學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)(模板18篇)

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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:54:13     小編:飛雪

心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所做過(guò)的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。心得體會(huì)要注意書寫規(guī)范和格式要求,做到整潔美觀。這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)和思考,讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇一

今天很榮幸,能夠作為學(xué)員代表和這么多優(yōu)秀的人在一起進(jìn)行交流學(xué)習(xí),同時(shí)也感到很慚愧,內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲业目偡e分和年度積分區(qū)別不大,也就是說(shuō)我起步比較晚。在大家你追我趕、爭(zhēng)先恐后、比學(xué)趕超的時(shí)候,我曾經(jīng)狹隘的認(rèn)為自己不是黨員,學(xué)不學(xué)都行,對(duì)自己要求不嚴(yán),思想認(rèn)識(shí)上不夠重視,體現(xiàn)在行動(dòng)上就是學(xué)習(xí)積極性不高??梢哉f(shuō),在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)大家庭,我還是一名新生,所以談不上經(jīng)驗(yàn)分享,在這里我和大家說(shuō)說(shuō)我這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

說(shuō)起思想認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)是去年學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì),當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)標(biāo)兵們積分都是一萬(wàn)多分時(shí),我感到十分震撼,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的積分才只有幾百分,相去甚遠(yuǎn),這個(gè)事情對(duì)我觸動(dòng)很大。另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是2019年12月31日的一條信息,內(nèi)容是說(shuō)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)新增了年度積分項(xiàng)目,這讓后起步的我看到了希望。于是在2020年第一天就給自己立了一個(gè)flag,2020年要堅(jiān)持登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)!

新年新氣象,全新起跑線。剛開(kāi)始在朋友圈打卡,讓大家監(jiān)督我,后來(lái)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,每天看排名,唯恐自己落后了,再到后來(lái)的習(xí)慣成自然,刷強(qiáng)國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)成了每日必備,每天睜眼第一件事情就是去強(qiáng)國(guó)簽到打卡,睡前還要檢查是否完成了當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)不把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)看成是一個(gè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),反而覺(jué)得離不開(kāi)了,平臺(tái)上有著豐富而強(qiáng)大的資源庫(kù),里面有很多寶藏需要去挖掘,充分利用好強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上的資源,無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)學(xué)習(xí)都大有益處。

作為一名新聞工作者,我每天必看的是電視臺(tái)板塊聯(lián)播頻道的新聞聯(lián)播欄目,以及學(xué)習(xí)板塊的推薦或要聞欄目,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅了解了國(guó)家大事,同時(shí)也明確了工作方向,每當(dāng)我感到困惑或者拿捏不準(zhǔn)的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)強(qiáng)國(guó)搜索相關(guān)內(nèi)容,找到依據(jù)就好像吃了一顆定心丸,現(xiàn)在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)已經(jīng)成了我工作和學(xué)習(xí)中的好幫手。

今后我將以更加積極的態(tài)度用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)平臺(tái),使自己學(xué)得更深一點(diǎn)、更細(xì)一點(diǎn),更加扎實(shí)一點(diǎn)。我相信,通過(guò)日積月累、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),每個(gè)人都會(huì)有明顯的變化,取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇二

2019年1月1日,中宣部推出并上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨員干部及群眾打造了一款強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)助手。

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使國(guó)家富強(qiáng)。

自古我國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事,至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故,“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學(xué)”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳,對(duì)他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。

現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)天文地理、科學(xué)知識(shí)、外文文化等等,更要學(xué)習(xí)前輩們忘我學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力。

只有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谧晕页了贾袑ふ易陨淼膬?yōu)缺點(diǎn),看到自身的進(jìn)退步,開(kāi)拓更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),探索更廣闊的的領(lǐng)域。

習(xí)近平總書記注重自身學(xué)習(xí),更要求黨員干部“日學(xué)日新”,得到進(jìn)步和發(fā)展,為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福奠定堅(jiān)實(shí)的文化內(nèi)涵和基礎(chǔ)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app上的學(xué)習(xí)內(nèi)容也可謂是十分豐富,涵蓋了眾多領(lǐng)域,有時(shí)政學(xué)習(xí),詩(shī)詞、法治知識(shí)、軍事、科學(xué)等文化學(xué)習(xí)及各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)形式也是多樣,除了文章閱讀,更有視頻教學(xué),包含電影、電視劇、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目等,大家可以隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn),將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友,也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上,確實(shí)是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅地進(jìn)行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)。

對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人我們從來(lái)不吝嗇于對(duì)其的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app上天天進(jìn)行學(xué)習(xí),我們可以獲得相應(yīng)的積分,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)質(zhì)量高則獲得高積分。

我們可以用積分兌換“禮物”,更有多地推出憑“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分”免費(fèi)旅游的優(yōu)惠,使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實(shí)自我,更獲得更多更強(qiáng)的幸福感、獲得感。

現(xiàn)在,我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app聽(tīng)聽(tīng)視頻、讀讀文章的良好習(xí)慣,大家在積分排行中“激烈競(jìng)爭(zhēng)”,更有“學(xué)習(xí)高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被不斷轉(zhuǎn)發(fā),這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,真正是“日學(xué)日新”“不進(jìn)則退”,不僅深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,也使學(xué)習(xí)理念深入人心,使“強(qiáng)國(guó)”app發(fā)揮了效用。

學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)的目的是為了獲取更多的知識(shí),為自己爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī);當(dāng)我們走上工作崗位,特別是作為黨員干部,我們學(xué)習(xí)首先要明白要學(xué)些什么,怎么學(xué)來(lái)提高自己,其次要知道自己學(xué)習(xí)的最終目的是為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活,我們更要從群眾中來(lái)到群眾中去,鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的群眾加入到學(xué)習(xí)的大軍中來(lái),共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的華麗篇章!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇三

平臺(tái)是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)大國(guó)的重要媒介,是我們不斷提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。隨著使用”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)員干部越來(lái)越多,覆蓋面越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)成為了一種時(shí)尚?!蹦憬裉鞂W(xué)習(xí)了嗎?都學(xué)了哪些內(nèi)容?”“目前積了多少分?””哪些內(nèi)容是在‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’上看到的”,”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”引起了人們的熱議,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

積累學(xué)習(xí)積分的方式,更是別出心裁,成功的調(diào)動(dòng)了每位黨員學(xué)習(xí)的積極性。從累積的積分可以看出黨員學(xué)習(xí)的活躍度,也可看出黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視度。積分的構(gòu)成頗有”學(xué)問(wèn)”。首先是登錄,每日一登錄,可讓黨員的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化,不僅能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,還能增強(qiáng)政治責(zé)任心。

閱讀文章,廣大黨員能第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握時(shí)政信息,政治內(nèi)容公開(kāi)透明,既省了搜集的時(shí)間,又能看到全面的信息。觀看視頻,學(xué)習(xí)方式迎合新時(shí)代,使用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,學(xué)習(xí)不再單調(diào)。做題庫(kù),智能答題、每日一答、專題考試都是答題類的學(xué)習(xí),通過(guò)做海量題庫(kù),提高了黨員的知識(shí)儲(chǔ)備量。訂閱,重視閱讀的興趣愛(ài)好,訂閱的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)號(hào)或平臺(tái)越多,黨員能看的內(nèi)容更豐富,學(xué)習(xí)更有勁頭。收藏,重要內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注,學(xué)習(xí)難點(diǎn)或趣點(diǎn)重點(diǎn)掌握。分享,通過(guò)與他人分享,傳播正能量,形成良好的氛圍。評(píng)論,通過(guò)分享自己的看法,上傳評(píng)論、交流觀點(diǎn),可提高政治站位?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,我們不僅要學(xué),還得經(jīng)常溫習(xí),做到牢固掌握知識(shí)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”緊跟時(shí)代,運(yùn)用新技術(shù)、新機(jī)制、新模式,加快融合發(fā)展步伐,實(shí)現(xiàn)了宣傳效果的最大化和最優(yōu)化?!睂W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)具有強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,益于形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓,益于廣大黨員群眾在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起,讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇四

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得(1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位朋友大家好!

我叫xx,時(shí)任xx村村委主任,******預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app上線以來(lái),我村黨支部全力向廣大黨員干部和村民推廣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app。我鎮(zhèn)黨委不斷加大“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳力度,推動(dòng)全鎮(zhèn)形成百舸爭(zhēng)流,力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勢(shì)態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)給我們提供了一個(gè)很好的增長(zhǎng)知識(shí)、提高水平的平臺(tái),要抓好用好這個(gè)機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)教育作用。xx村以高注冊(cè)率、高活躍率、高積分的成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅,雖然在推廣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題和困難,比如部分村民沒(méi)有智能手機(jī)不方便安裝使用、愛(ài)看快手抖音、手機(jī)里打麻將下象棋、或者下載后任其躺在手機(jī)里“睡大覺(jué)”,但是xx村村干部以不忘初心,牢記使命為出發(fā)點(diǎn),下戶推廣,手把手教安裝,耐心地引導(dǎo)黨員、村民學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),充分調(diào)動(dòng)起村民的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。該平臺(tái)我村實(shí)現(xiàn)了“有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)”的學(xué)習(xí),極大地滿足了互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、自主化、便捷化、異地化共同學(xué)習(xí)、一起學(xué)習(xí)的需求。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),是貫徹落實(shí)************關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。20xx年x月x日下午x點(diǎn)x分,我以x分鐘的時(shí)間

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看終于順利通關(guān)x道學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)挑戰(zhàn)答題,心中油然騰升“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。為紀(jì)念自己挑戰(zhàn)成功,我將顯示挑戰(zhàn)到最后一題的截屏照片分享到微信群,如一石激起千層浪,頓時(shí)群內(nèi)稱贊聲霸屏。合抱之木,生于毫末,九層之塔,起于壘土。從最初十位數(shù),到后來(lái)百位數(shù),再到最后千位數(shù),真不是一朝一夕一揮而就的事,正所謂凡事都有法可循。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但作為一名樂(lè)于自我挑戰(zhàn)的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,我并不覺(jué)得學(xué)習(xí)辛苦,反而非常享受挑戰(zhàn)答題帶來(lái)的樂(lè)趣,也為自己掌握了新知識(shí)而感到充實(shí)和滿足。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤加練習(xí)以外,帶動(dòng)全家一起比賽學(xué)習(xí)也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

千里之行始于足下,各位同志、各位朋友:讓我們用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的強(qiáng)大知識(shí)陣容作為精神食糧,武裝頭腦,洗滌靈魂,在學(xué)習(xí)中提升自己!在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)******同進(jìn)步!

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得(2)

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?!边@是《論語(yǔ)·學(xué)而》中的名句,也是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app的開(kāi)篇語(yǔ)。學(xué)習(xí)平臺(tái)上畫面簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無(wú)華,學(xué)習(xí)態(tài)度要滴水穿石、貴在堅(jiān)持。

通過(guò)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的不斷學(xué)習(xí),近距離聆聽(tīng)到黨的聲音,了解到祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的思想?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),是非常好的自學(xué)平臺(tái),更能提高個(gè)人黨性修養(yǎng)。

“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”************在第五批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)上強(qiáng)調(diào)。人才是支撐發(fā)展的第一資源更是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo),而人才的培養(yǎng)離不開(kāi)日積月累的學(xué)習(xí)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、為了建成學(xué)習(xí)大國(guó)、為了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)不容忽視。

每天在上、下班路上,我都要打開(kāi)手機(jī),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app上資源確實(shí)很豐富。平臺(tái)網(wǎng)站分要聞、新思想、綜合、實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)、任務(wù)、科技、文化、黨史、法紀(jì)等眾多內(nèi)容。手機(jī)客戶端有“學(xué)習(xí)”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道,聚合了政治、歷史文化科學(xué)、軍事藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。

看時(shí)訊、聽(tīng)新聞、讀文章,了解最新的新聞資訊,在微信朋友圈中分享習(xí)******每日金句和催人奮進(jìn)的好文章?!耙劇卑鎵K可以收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解國(guó)內(nèi)外大事。閱讀文章也可通過(guò)語(yǔ)音播放收聽(tīng),瀏覽后在最下方留言,發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)。在“新思想”版塊中,習(xí)******的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目,這些重要的思想需要我們反復(fù)學(xué)習(xí)把握。在“人物”版塊,了解到許多時(shí)代楷模人物的先進(jìn)事跡與故事,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

從時(shí)代楷模到平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,從“雙百”人物到道德模范,他們是時(shí)代的精神坐標(biāo),是我們中華民族的精神寫照?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),為我的生活和工作打開(kāi)一扇窗,在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)平臺(tái)上不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),緊跟黨的步伐,更加堅(jiān)定走好腳下的路。

“每周一答”“專項(xiàng)答題”“挑戰(zhàn)答題”,知識(shí)不足,本領(lǐng)不足,能力不足增添了我們學(xué)習(xí)的緊迫感。在學(xué)習(xí)平臺(tái)的大力推廣下,身邊的許多同事都形成了早晨一起床就翻閱瀏覽,飯后看一看的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,業(yè)余時(shí)間被充分利用起來(lái),隨時(shí)學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)化?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),真正成了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的“沃土”。

我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,工作思路更開(kāi)闊、思維更敏捷,方式方法更創(chuàng)新?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”加強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)工作的積極性,關(guān)注新思想,熱議新焦點(diǎn),牢記使命責(zé)任,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全身心投入到實(shí)際工作中去。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái),是干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù),是強(qiáng)思鑄魂的精神家園。事業(yè)發(fā)展無(wú)止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境,唯有強(qiáng)化學(xué)習(xí),打磨理論思維,才能使主觀世界更符合客觀實(shí)際,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。20xx年,我將繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí),提高政治站位,讓我們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得(3)

2019年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)正式上線,這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)************關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)重要指示精神、為全黨學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

截止至20xx年x月底,xx村黨總支下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件有x人,黨員群眾通過(guò)這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的使用后,黨員群眾明顯感受到在學(xué)習(xí)過(guò)程中所帶來(lái)的便利性:

一、信息豐富,類型多樣

1.內(nèi)容全面,信息海量

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app為黨員提供了大量豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說(shuō)是一個(gè)全面呈現(xiàn)了************關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,幫助黨員群眾學(xué)習(xí)宣傳******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)。

2.個(gè)性化設(shè)置,素材形式多樣

除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員群眾選擇,通過(guò)客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開(kāi)課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員群眾的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員群眾在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3.每日一學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

客戶端通過(guò)“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長(zhǎng),但貴在精悍,主題突出,便于黨員群眾利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)黨員群眾不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時(shí)訊及時(shí),互動(dòng)性強(qiáng)

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件可以為黨員群眾及時(shí)提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息第一時(shí)間推送到黨員群眾手中,黨員群眾可以及時(shí)掌握最新時(shí)政動(dòng)態(tài)。

除此之外,黨員群眾可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過(guò)發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。為黨員群眾提供了一個(gè)更加自由的交流互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)了黨員群眾之間的交流,形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)

在探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端的過(guò)程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員群眾提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓黨員群眾通過(guò)答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員群眾間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員群眾學(xué)習(xí)積極性。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”應(yīng)用軟件已經(jīng)開(kāi)始在xx黨支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段我村黨支部會(huì)努力提高黨員思想覺(jué)悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得(4)

為貫徹落實(shí)******總書鉀于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神,強(qiáng)化新形勢(shì)下理論武裝和思想教育工作,推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入,中宣部開(kāi)發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。

為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)平臺(tái),讓******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,提升廣大干部群眾思想覺(jué)悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)全覆蓋。

要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,中國(guó)肯定是榜上有名。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,早在3000多年前,我國(guó)著名的教育家、思想家孔子就提出來(lái)了。用好學(xué)習(xí)平臺(tái),引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,對(duì)推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

自從下載注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,每天生活工作之余就是登錄上線,甚至早晨起床洗漱時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)新聞,在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事,使用起來(lái)十分便利。這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動(dòng)的視頻資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名黨員,我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí),我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流,增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)行?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí),更提升了自身素質(zhì),點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情,明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇五

為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,提升廣大干部群眾思想覺(jué)悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)全覆蓋。

要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,中國(guó)肯定是榜上有名。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,早在3000多年前,我國(guó)的教育家、思想家孔子就提出來(lái)了。

用好學(xué)習(xí)的平臺(tái),引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,對(duì)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

自從下載注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,每天生活工作之余就是登錄上線,甚至早晨起床洗漱時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)新聞,在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事,使用起來(lái)十分便利。

這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)的專題解讀、生動(dòng)的視頻資料。

學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。

黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名黨員,我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升政治素質(zhì)。

在自主學(xué)習(xí)的同時(shí),我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流,增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)行。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí),更提升了自身素質(zhì),點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情,明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇六

自從下載了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app,心里非常開(kāi)心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師,有15年的黨齡和28年的工齡了,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽(tīng)黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。

記得那天下午上完課,看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app,我就迫不及待的下載了,并在app里設(shè)置好了頭像,完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能,并答了一套題,感覺(jué)非常好,對(duì)我們國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來(lái)越賞識(shí),也為祖國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此,每天有時(shí)間,我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,閱讀里面的時(shí)事要聞和文章,觀看視頻,完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目,還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中,習(xí)總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目,這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊,我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事,有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,“雙百”人物,有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是我們中華民族的精神寫照。

有時(shí)看到好的視頻和文章,我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈,希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大,聆聽(tīng)祖國(guó)的心聲。通過(guò)答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界和思維,極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),緊跟黨的步伐,走好腳下的路,做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師,為助力中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇七

近期,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app中學(xué)了習(xí)近平總書記多次提及的奮斗金句集錦,深受鼓舞、頗有觸動(dòng),從“幸福都是奮斗出來(lái)的”到“奮斗本身就是一種幸福”,再到“奮斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”,都在一以貫之又與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)調(diào)著“奮斗幸福觀”。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗,這就意味著奮斗過(guò)程中往往伴隨著吃苦,今天,我就想和各位談?wù)勎宜斫獾膴^斗和幸福的關(guān)系,再通俗一點(diǎn),就是說(shuō)說(shuō)吃苦帶來(lái)的那些“甜頭”。

1.吃苦讓人長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我去過(guò)中國(guó)*吃苦最多的兩個(gè)地方——井岡山和遵義,有一句話深深地刻在我腦海里:中華民族綿延至今,靠的是吃苦精神,沒(méi)有哪個(gè)民族像我們一樣吃了這么多苦,又這么能吃苦。也正因如此,我們?cè)谶@最窮苦的地方絕處逢生,探索出了中國(guó)革命道路和中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟。此刻,如果要問(wèn)我“四個(gè)自信”來(lái)源哪里,我覺(jué)得就是在曾經(jīng)這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來(lái)。

《明朝那些事兒》中,有一段朱元璋終極對(duì)戰(zhàn)陳友諒的心理描述:他的思緒又回到前,接到湯和來(lái)信的時(shí)候,如果那時(shí),不選擇投軍,現(xiàn)在人生會(huì)是如何,也許在某個(gè)地方平靜的生活,過(guò)完一生,事實(shí)證明,現(xiàn)在我走的路是最為艱難的,從郭子興到韓林兒,從滁州到應(yīng)天,這是怎樣的一條路,我經(jīng)歷了常人無(wú)法經(jīng)歷的磨難,忍受了常人不能忍受的痛苦,我都挺過(guò)來(lái)了......顯然,當(dāng)他回憶起曾經(jīng)戰(zhàn)勝艱難的畫面,心中便有了底氣。

很多人不到山窮水盡的境地,就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能,有時(shí),災(zāi)難的折磨會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己,它猶如鑿子和錘子,可以把生命雕刻出力量和希望。

2.吃苦可以除抱怨20的寒假對(duì)我而言是一段特別的體驗(yàn),我有近半月的時(shí)間走村道、入農(nóng)戶、談扶貧,其中讓我印象深刻的故事和細(xì)節(jié)有許多,其中一幕便是我與當(dāng)?shù)伛v村第一書記們的交談,“望聞問(wèn)切”中我發(fā)現(xiàn):他們不僅沒(méi)有因在發(fā)展滯后、交通不便、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨,而且身上還有個(gè)共同的特征就是——幽默,讓人恨不得與之多交流幾句;當(dāng)我深究這幽默背后的原因時(shí),一位干部半開(kāi)玩笑地告訴我,因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲿r(shí)間緊、任務(wù)重,很少有午休,熬夜也是常有的事,如果實(shí)在是困得不行,就通過(guò)講笑話來(lái)提神醒腦、鼓舞干勁。我覺(jué)得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力,使自己快樂(lè),也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。

明人陸紹珩說(shuō),一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開(kāi)眼”,而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就“皺眉頭”?!胺砰_(kāi)眼”和“皺眉頭”就是面對(duì)艱難困苦的兩種選擇。你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,直面一切,用千方百計(jì)戰(zhàn)勝過(guò)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,從逃避退縮演變成“習(xí)得無(wú)助”。

有時(shí)候,不適應(yīng)只是因?yàn)闆](méi)有找到正確的打開(kāi)方式。舉個(gè)小例子,對(duì)于前半生都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)校園生活的我來(lái)說(shuō),突然切換至地鐵通勤就得去適應(yīng)一陣子;而如今,我已經(jīng)找到了“地鐵黃金搭檔”——學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),每當(dāng)被猝不及防的人流沖擊到車上的時(shí)候,我總是打開(kāi)它壓驚和定神,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的樂(lè)趣會(huì)讓我忽略所有的不適應(yīng),有時(shí)竟有一不留神就到站的感覺(jué)。愛(ài)上“學(xué)習(xí)”之后,媽媽再也不用擔(dān)心我上下班坐地鐵啦。

3.吃苦最能增智慧常聽(tīng)老人言:人生有三大不幸,其中一樣便是少年得志,這似乎與張愛(ài)玲說(shuō)得“出名要趁早”大相徑庭。但我認(rèn)為,“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎(chǔ)上的得來(lái),自然也不是壞事,如若不然,過(guò)早的虛名只會(huì)讓其忘乎所以、我行我素,甚至誤入歧途。與其盤算“出名要趁早”,不如相信“吃苦要趁早”。

電視劇《知否知否》中,盛老太太的一句話總結(jié)的好,一個(gè)人要是過(guò)得太順了,難免耳聾眼花。王大娘子年少時(shí)候順風(fēng)順?biāo)B(yǎng)成了她縱情恣意,沒(méi)有半分隱忍的性情,才將“一手好牌打的稀爛”。所以,人遇到特別順利的時(shí)候,有時(shí)就是不幸的開(kāi)端;而吃苦到低谷時(shí),往往就是反彈的良機(jī)。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶,這里面蘊(yùn)含著的智慧就是:方便我們?nèi)蘸筮M(jìn)可攻,退可守,無(wú)論富裕還是貧窮,都有本事安守本心、怡然自得,與世界和諧相處。

在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)極端懸殊的敵我力量對(duì)比,不少人開(kāi)始懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說(shuō):星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來(lái)的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái),決不是如有些人所謂‘有到來(lái)之可能’那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船,它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”當(dāng)看到這樣“不畏浮云遮望眼”的觀點(diǎn)時(shí),我們就不難理解毛主席為何能夠經(jīng)受住“四起四落”的人生考驗(yàn),成長(zhǎng)為中國(guó)*的偉大,并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得輝煌的勝利。

這也是我認(rèn)為苦難最為寶貴的地方,它能培養(yǎng)鍛煉我們?cè)谄椒仓锌吹讲黄椒?、在危機(jī)中找到轉(zhuǎn)機(jī)、在任何境遇都能開(kāi)心樂(lè)觀的能力。

學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”這是《論語(yǔ)·學(xué)而》中的千古名句,也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的開(kāi)篇語(yǔ)。千年前的優(yōu)秀文化在今日依舊閃耀光芒、充滿力量,讓人不覺(jué)拿起書架上塵封許久的書本,打開(kāi)下載已多時(shí)的視頻課程。而激發(fā)這種力量的,正是最近刷屏朋友圈、掀起學(xué)習(xí)熱潮的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅,在此過(guò)程中也感悟到更多的力量。

在學(xué)習(xí)中感悟求新的力量?!皾M眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭(zhēng)新?!秉h的十九大報(bào)告曾提出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代,意味著我們進(jìn)入了新的歷史階段,也將遇到新的形勢(shì)變化,更需采取新的政策方略,承擔(dān)新的歷史使命。不斷求新是我們?nèi)〉萌绱朔倍嗲抑卮蟪删偷睦?,也是我們始終需要堅(jiān)持的理念。國(guó)家如此,個(gè)人亦如是。了解新的時(shí)勢(shì),適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)習(xí)新的知識(shí),思考新的方法,掌握新的技能,唯有使自己不斷更新,才能不落后于這個(gè)時(shí)代,才能在始終變化的環(huán)境中穩(wěn)步前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中感悟廣博的力量?!昂<{百川,有容乃大?!必S富的新聞資訊,浩繁的書籍文章,多樣的視頻素材,廣博的學(xué)習(xí)內(nèi)容是這個(gè)時(shí)代最為顯著的標(biāo)志。未來(lái)得及從國(guó)家先進(jìn)科技的震撼中走出,又被文學(xué)古籍的魅力所吸引;尚未領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞歌賦的句斟字酌,又被各類視頻課程的精深所驚嘆。從古至今,感受古今圣人的智慧碰撞;由內(nèi)及外,感受中外交流的文化融合。處于這個(gè)信息層出疊現(xiàn)、技能要求不斷變化的時(shí)代,每個(gè)人都需要不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)展自己的知識(shí)廣度,唯有使自己兼具各類才能,方可在波譎云詭的新環(huán)境中屹立不倒。

在學(xué)習(xí)中感悟榜樣的力量?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!彪s交水稻之父袁隆平,畢生心血傾注人類的糧食問(wèn)題;時(shí)代楷模南仁東,一生為中國(guó)“天眼”燃盡自己;鄉(xiāng)村教師農(nóng)加貴,三十年如一日始終做大山孩子的領(lǐng)路人……身邊的感動(dòng)讓我們明白了在平凡的崗位仍可以筑起不凡的人生;功勛大家讓我們銘記了這些國(guó)家之精英民族之脊梁;改革先鋒讓我們知曉了這個(gè)偉大時(shí)代的推動(dòng)力量。北宋大家張載的四句箴言,在這些先進(jìn)榜樣身上體現(xiàn)的淋漓盡致。高山仰止,景行行止。才學(xué)德行雖難至如此高度,但仍應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo),胸懷大局、堅(jiān)守正道;天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,為國(guó)家、為民族、為社會(huì),貢獻(xiàn)自己每一份力量。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。力量的感悟只需身端桌前,學(xué)習(xí)的過(guò)程卻需腳踏實(shí)地。習(xí)近平總書記曾言:“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步?!钡珜W(xué)習(xí)不是喊口號(hào),不是曬目標(biāo),更不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),它需要持之以恒的專注,需要堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。千里之行始于足下,九層之臺(tái)起于壘土。開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅,從今天翻開(kāi)書籍的第一頁(yè)開(kāi)始。

自從下載了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app,心里非常開(kāi)心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師,有的黨齡和28年的工齡了,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽(tīng)黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。

記得那天下午上完課,看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app,我就迫不及待的下載了,并在app里設(shè)置好了頭像,完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能,并答了一套題,感覺(jué)非常好,對(duì)我們國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來(lái)越賞識(shí),也為祖國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此,每天有時(shí)間,我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,閱讀里面的時(shí)事要聞和文章,觀看視頻,完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目,還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中,總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目,這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊,我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事,有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,“雙百”人物,有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是我們中華民族的精神寫照。

有時(shí)看到好的視頻和文章,我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈,希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大,聆聽(tīng)祖國(guó)的心聲。通過(guò)答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界和思維,極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),緊跟黨的步伐,走好腳下的路,做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師,為助力中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

正是:學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)功能好,黨的心聲得感召。視頻文章加答題,賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧,神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo),經(jīng)濟(jì)共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘初心得始終,二零二零華夏驕。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的問(wèn)世,對(duì)于我們所有喜歡學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)有需求的人來(lái)說(shuō),都是非常值得慶幸的一件事。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)不僅有海量的學(xué)習(xí)資源,而且包括期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、電影和圖書等多個(gè)方面的資料,這些資源形成了一個(gè)體系,非常利于我們進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和提升。除此之外,軟件里面還有很多學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們平日不怎么接觸到的知識(shí),除了學(xué)習(xí)這些知識(shí),還能夠較為全面地發(fā)展我們自身,提升我們自己。著名作家王蒙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)?!蔽蚁氪_實(shí)如此,無(wú)論是對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,還是對(duì)于實(shí)踐行動(dòng)的學(xué)習(xí)和模仿,都可以在潛移默化中完善和健全一個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀。正如同學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辨是非,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件上積累和堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),一段時(shí)間后就會(huì)有很大的跨越和發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)這一點(diǎn),我一直都堅(jiān)信不疑。

新時(shí)代的發(fā)展,靠的就是知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,無(wú)論是對(duì)于科技的創(chuàng)新和研發(fā),還是對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)知識(shí)。而作為一名中共黨員的我,對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更是如饑似渴,因此學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的出現(xiàn)和使用,很大程度上幫我填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞,讓我能夠節(jié)省更多尋找知識(shí)和資源的時(shí)間,也讓我有更多的精力投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的世界中去。

平臺(tái)。

內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,是思想上的導(dǎo)航儀。

處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),一個(gè)人稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。

內(nèi)容豐富,更新及時(shí),是知識(shí)上的充電站。

現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺(tái)和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講,它及時(shí)更新,滾動(dòng)報(bào)道,時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接,豐富多彩,應(yīng)有盡有,極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,引人入勝,欲罷不能,一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講,它可看、可聽(tīng)、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容權(quán)威,科學(xué)實(shí)用,是工作上的資料庫(kù)。

該平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端,大氣,有品位,質(zhì)量好,上接天線,符合上級(jí)精神,下接地氣,符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),該平臺(tái)以當(dāng)作一本工具書使用,甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待,如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律,有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法,都有權(quán)威的介紹、解讀。另外,人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章,如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝,為國(guó)盡忠,讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部,為干事者撐腰”,等等,都是旗幟鮮明,觀點(diǎn)新穎,短小精悍,文質(zhì)兼美,長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章,可以使我們思想上得到啟發(fā),寫作上得到提高,是我們開(kāi)展工作的好幫手。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇八

每天閑暇時(shí)第一件事就是習(xí)慣性地拿起手機(jī),一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、個(gè)性便捷的黨員干部理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)的平臺(tái)走進(jìn)了我的工作和生活。

單位通知要求黨員干部下載使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。之初,因忙于工作事務(wù)和生活瑣事,我并沒(méi)有頻繁地去打開(kāi)看看學(xué)學(xué),因?yàn)椴涣私?,因?yàn)闆](méi)把他與其他平臺(tái)區(qū)別看待,因?yàn)闆](méi)有發(fā)現(xiàn)他的好而將他“束之高閣”。過(guò)了幾天,我偶爾打開(kāi)他,發(fā)現(xiàn)了自己所在機(jī)關(guān)黨支部組內(nèi)學(xué)習(xí)積分排名,自己的落后連自己也嚇了一跳,我才知道不學(xué)習(xí)有多可怕,黨支部書記也提醒我有空多打開(kāi)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

當(dāng)手指輕輕一戳手機(jī)屏幕上的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”圖標(biāo),傳入耳際的是叮咚一聲清脆的滴水聲,映入眼簾的是一滴水匯入大海泛起的道道漣漪,觸碰心靈的是兩行《論語(yǔ)》字字璣珠——學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!猶如畫龍點(diǎn)睛,意境深邃?;瑒?dòng)指尖,進(jìn)入主頁(yè),登錄細(xì)覽,仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋:要聞、時(shí)政、新思想、文化、人物、黨史、法紀(jì)、科技、軍事等版塊及其子版塊,欄目豐富,內(nèi)容多彩,多方面領(lǐng)域的資料令人目不暇接。徜徉在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的海洋中,增長(zhǎng)知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),深化思想,提升境界,受到啟迪。讀黨史人物,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎娘L(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),看時(shí)政要聞,觀大片巨制,感受祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的日新月異的發(fā)展變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想。當(dāng)我這時(shí)真正接觸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái),我被他吸引了,因?yàn)樗钦嬗懈韶?,有海量的圖文和視頻學(xué)習(xí)資源,而且個(gè)性便捷,可以幫助我們?cè)陂e暇中隨時(shí)學(xué)到更多最新的知識(shí),從這里可以了解中國(guó),也可以了解世界,可以了解歷史,也可以了解當(dāng)代,可以了解文藝,也可以了解科技……不愧是理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)元旦一經(jīng)上線便受到廣大黨員干部追捧?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”像陣陣暖流,占領(lǐng)了微信群,刷爆了朋友圈。同事也都在共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受,學(xué)習(xí)氛圍非常濃,勁頭非常足,也都在暗地里加油,看看自己的積分有多少,已成為許多黨員干部每天的必修課,營(yíng)造了一種比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,不只是為了積分而學(xué)習(xí)。一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”使用者說(shuō):“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢(mèng),努力學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。正如“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)頁(yè)面上的一句話:“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步”。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”就像一塊強(qiáng)大的吸鐵石,牢牢吸引了我,每天零碎時(shí)間我都要打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、答題、積分,成了我的必修課、成了我日常工作和生活的一部分,為我的工作和生活打開(kāi)了一扇窗。在“要聞”版塊收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目,還可以詳細(xì)瀏覽文字。在“新思想”版塊中,習(xí)總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目。在“人物”版塊,我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事,王繼才守島守國(guó)的感人事跡,兩彈一星元帥程開(kāi)甲的光榮一生,雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事都使我加深思考人生的價(jià)值和意義。從時(shí)代楷模到平凡崗位上的默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,從“雙百”人物到道德模范,他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是我們中華民族的精神寫照。有時(shí)我也會(huì)把這些故事講給我的孩子聽(tīng),希望這些故事能引領(lǐng)孩子茁壯成長(zhǎng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”每周一答中有這么一道題:科幻電影《流浪地球》講述在不久的將來(lái)太陽(yáng)將毀滅,人類開(kāi)啟“流浪地球”計(jì)劃,尋找新家園的故事。而面對(duì)拯救地球的唯一機(jī)會(huì),中國(guó)救援隊(duì)、宇航員和其他國(guó)家同事作出抉擇:“無(wú)論最終將人類歷史導(dǎo)向何處,我們決定選擇希望?!边@句話、這部電影的背后是我們中國(guó)人對(duì)希望的執(zhí)著、對(duì)未來(lái)的自信和期望。習(xí)總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上指出:人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望??梢钥吹剑@部電影是對(duì)我國(guó)文化自信、科技自信的最好宣傳,同樣也鼓舞著我們要守住希望,守住初心,朝著我們堅(jiān)定的目標(biāo)前行。

在崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型國(guó)家的新時(shí)代、新征程、新要求下,應(yīng)運(yùn)而生的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)對(duì)于每一位黨員干部來(lái)說(shuō),是非常好的自學(xué)平臺(tái)。正如習(xí)總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)黨員干部,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),首要的是要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從。加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí),持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

的確,事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。學(xué)習(xí)是一種行為,無(wú)處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如有句話所說(shuō):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇九

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái),全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,具有很高的綜合性和服務(wù)性,為我們學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的時(shí)政新聞及熱點(diǎn),具體包括黨中央國(guó)務(wù)院重大會(huì)議精神、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話原文及講話精神、評(píng)論員文章等,拓寬了眼界視野、豐富了精神思想、強(qiáng)化了政治理論,使得個(gè)人自身能力建設(shè)水平大幅度提升。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等學(xué)習(xí)欄目,集約了工作之余的碎片時(shí)間,使得個(gè)人文學(xué)功底得以加深,更是培養(yǎng)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài),更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的專題考試和答題活動(dòng),拓寬了自己的知識(shí)面,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不扎實(shí)、不理解、不明白等問(wèn)題進(jìn)行深化解讀與查漏補(bǔ)缺,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得,從而進(jìn)一步對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層次的理解。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課”。只有堅(jiān)持錘煉黨性,才能不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我作為一名青年黨員,深知黨性修煉的重要性,通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一利器,完善自身對(duì)黨的知識(shí)體系的構(gòu)建,加強(qiáng)對(duì)世情、國(guó)情和黨情的認(rèn)知,在學(xué)習(xí)中以政治建設(shè)、思想建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鍛造自己,在工作中以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,在生活中以黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)要求約束自己,使自己真正落實(shí)“兩學(xué)一做”常態(tài)化要求。“不忘初心,牢記使命”,我要時(shí)刻警醒自己加強(qiáng)黨性修煉,提高政治素養(yǎng),堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢固樹(shù)立對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)的崇高信念,爭(zhēng)做一名合格黨員、一名新時(shí)代的追夢(mèng)人。

協(xié)會(huì)黨支部通過(guò)利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中設(shè)置的學(xué)習(xí)積分機(jī)制及組織內(nèi)部排名模式,開(kāi)展督導(dǎo)引領(lǐng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深抓落實(shí)、公開(kāi)評(píng)比等一系列切實(shí)舉措,在黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為協(xié)會(huì)黨支部2020年的一大特別學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十

1月1日,中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線。我在手機(jī)上下載了app,登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)。此平臺(tái)學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學(xué)、法治、軍事等,大開(kāi)了我們的眼界,讓我們隨時(shí)隨地了解國(guó)家新聞、時(shí)事政治等,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)讓全民學(xué)習(xí)與時(shí)代共進(jìn),與國(guó)際接軌。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),作為一名黨員護(hù)士,為提高護(hù)理服務(wù)能力一方面要不斷加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)理論、實(shí)踐學(xué)習(xí),另一方面通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),立足護(hù)理本職,保持好的工作作風(fēng),爭(zhēng)取將工作做得更細(xì)致入微,時(shí)刻以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,遇到困難迎刃而上,不逃脫推諉,隨著護(hù)理學(xué)發(fā)展的潮流,不斷提升自己的服務(wù)能力。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記黨員身份、履行黨員職責(zé),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),以飽滿的熱情完善本職工作,并且在政治上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進(jìn)性,終身堅(jiān)持社會(huì)主義、終身跟黨走的信念堅(jiān)決不動(dòng)搖,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中精神實(shí)質(zhì)、主旨把握好、領(lǐng)會(huì)透,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”精神上來(lái)。我們要用更加求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,正確、認(rèn)真地來(lái)對(duì)待我們所從事的工作,更加出色的完成我們的護(hù)理工作。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)以致用、理論指導(dǎo)實(shí)踐的精神,增強(qiáng)我們的工作能力、增強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力、提升我們的工作效率,促進(jìn)護(hù)理工作科學(xué)發(fā)展。

通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí),作為一名黨員,讓回想第一次舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻起,我們便有了另外一個(gè)名字――中國(guó)*黨員,這是精神的烙印,是信仰的歸宿。一旦選擇,終生不渝。這是生命的啟示,更是信仰的指引?!拔抑驹讣尤胫袊?guó)*……”讓我們內(nèi)心再一次重溫入黨誓詞,沐浴信仰的光芒,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”祝福我們的黨更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼往開(kāi)來(lái)、砥礪奮進(jìn),共同邁向更美好的未來(lái)!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十一

在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)與交流的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了平臺(tái)的強(qiáng)大魅力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的豐富。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)快速獲取信息、交流成果和提升個(gè)人素質(zhì)的便捷途徑。通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)和廣泛的交流,我得以拓寬了自己的眼界、更新了知識(shí)儲(chǔ)備,并培養(yǎng)了一些必要的個(gè)人技能。同時(shí),我也深刻感受到了強(qiáng)國(guó)平臺(tái)給予我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下將從平臺(tái)功能、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、知識(shí)分享和自我提升五個(gè)方面展開(kāi),對(duì)我在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)提供了多樣化的功能和便捷的操作界面,使得學(xué)習(xí)和交流變得更加高效。在這個(gè)平臺(tái)上,我可以通過(guò)發(fā)表文章、發(fā)起話題、參與討論等多種方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),并及時(shí)獲取他人的反饋和建議。此外,還有豐富的資源,如新聞資訊、專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)資料等,可供學(xué)習(xí)者自由選擇。這些功能和資源的多樣性,極大地提高了學(xué)習(xí)的靈活性和個(gè)性化的需求。而且,平臺(tái)操作簡(jiǎn)單明了,即使沒(méi)有豐富的電腦技術(shù)知識(shí),也能輕松上手。因此,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為我們提供了一個(gè)方便快捷的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

其次,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)注重交流互動(dòng),使得學(xué)習(xí)者能夠在這個(gè)平臺(tái)上廣泛地交流并結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的人才。學(xué)習(xí)不再是孤軍奮戰(zhàn),而是可以通過(guò)平臺(tái)帶來(lái)的交流互動(dòng)得以擴(kuò)大自己的影響力和人脈資源。通過(guò)參與他人的話題,展示自己的見(jiàn)解和成果,我認(rèn)識(shí)到不同觀點(diǎn)的碰撞和交流對(duì)于個(gè)人能力提升的重要性。在平臺(tái)的交流中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,不僅尊重彼此的觀點(diǎn),還互相幫助,共同進(jìn)步。這樣的交流互動(dòng),促進(jìn)了我們?cè)诓煌I(lǐng)域的知識(shí)交流,并使得我們能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題,提升自己的素質(zhì)。

第三,在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)我可以隨時(shí)隨地獲取海量的學(xué)習(xí)資源,不受時(shí)間和地域的限制。無(wú)論是政治經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展、文化知識(shí)還是個(gè)人成長(zhǎng),平臺(tái)上都有豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)瀏覽平臺(tái)上的新聞、專欄、博客等,我能夠了解到最新的熱點(diǎn)問(wèn)題和行業(yè)動(dòng)態(tài),并深入了解到相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。此外,還有很多高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源,如論文、報(bào)告、書籍等,可供我們下載和閱讀。平臺(tái)提供的這些學(xué)習(xí)資源無(wú)疑是我們提高自身能力和知識(shí)水平的重要助力。

第四,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)是知識(shí)分享的樂(lè)園,我通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)成果和思考,讓更多的人從中受益。在平臺(tái)上,我可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)、寫作感悟和學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)交流與校對(duì)使得自己的思路更加清晰。通過(guò)分享,不僅能夠讓更多人了解到我所關(guān)注的問(wèn)題和研究方向,還能夠與他人分享彼此的見(jiàn)解和心得,互相啟發(fā),共同進(jìn)步。平臺(tái)的分享功能,讓我感受到知識(shí)的傳播和分享的力量,也提高了我的表達(dá)和溝通能力。

最后,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的使用不僅帶給我豐富的知識(shí)和技能,更重要的是提升了我的自我認(rèn)知和自我提升。通過(guò)在平臺(tái)上的學(xué)習(xí)和交流,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和欠缺,并努力進(jìn)行改進(jìn)。平臺(tái)上的優(yōu)秀人士和他們的作品給了我很大的鼓舞和啟發(fā),讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和展望。同時(shí),平臺(tái)上豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和交流互動(dòng),激發(fā)了我專研某些領(lǐng)域的熱情,并鼓勵(lì)我持續(xù)學(xué)習(xí)和深造的動(dòng)力。通過(guò)平臺(tái)的使用,我不僅提高了自身的知識(shí)水平,還成為了一個(gè)更自信、更有責(zé)任感的個(gè)體。

總而言之,強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)一個(gè)快速獲取信息、交流成果和提升個(gè)人素質(zhì)的便捷途徑。通過(guò)平臺(tái)的功能、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、知識(shí)分享和自我提升五個(gè)方面,我深刻感受到了平臺(tái)給予我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)利用這個(gè)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)和交流,提高自己的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十二

20春季開(kāi)學(xué)初,寧遠(yuǎn)縣十二小校長(zhǎng)曹俊在教師例會(huì)上向老師們推薦了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,老師們便在手機(jī)上下載了app,申請(qǐng)加入后,并成功登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)。此平臺(tái)學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學(xué)、法治、軍事等,大開(kāi)了老師們的眼界,讓老師們隨時(shí)隨地可以了解國(guó)家新聞、時(shí)事政治等,讓教育與時(shí)代共進(jìn),與國(guó)際接軌。

自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,老師們學(xué)習(xí)的熱情更高了。借此契機(jī),學(xué)校通過(guò)平臺(tái)分享,組織老師們學(xué)習(xí)了全國(guó)教育大會(huì)精神,認(rèn)真解讀了習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上的重要講話,曹俊校長(zhǎng)還要求老師們撰寫心得體會(huì),在工作中全面貫徹和落實(shí)省教育大會(huì)精神的內(nèi)涵,努力提高自己、嚴(yán)格要求自己,不忘初心,牢記使命,抓住機(jī)遇,寫好人生的奮進(jìn)之筆。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,為老師們的教育工作注入了源頭活水,成為了老師們的精神食糧。立德樹(shù)人、做新時(shí)代的人民好教師、辦人們滿意教育已成為十二小全體教師努力的目標(biāo),相信不久的將來(lái),十二小這顆冉冉升起的新星,必將更加璀璨奪目!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的問(wèn)世,對(duì)于我們所有喜歡學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)有需求的人來(lái)說(shuō),都是非常值得慶幸的一件事。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)不僅有海量的學(xué)習(xí)資源,而且包括期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、電影和圖書等多個(gè)方面的資料,這些資源形成了一個(gè)體系,非常利于我們進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和提升。除此之外,軟件里面還有很多學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們平日不怎么接觸到的知識(shí),除了學(xué)習(xí)這些知識(shí),還能夠較為全面地發(fā)展我們自身,提升我們自己。著名作家王蒙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)?!蔽蚁氪_實(shí)如此,無(wú)論是對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,還是對(duì)于實(shí)踐行動(dòng)的學(xué)習(xí)和模仿,都可以在潛移默化中完善和健全一個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀。正如同學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辨是非,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件上積累和堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),一段時(shí)間后就會(huì)有很大的跨越和發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)這一點(diǎn),我一直都堅(jiān)信不疑。

新時(shí)代的發(fā)展,靠的就是知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,無(wú)論是對(duì)于科技的創(chuàng)新和研發(fā),還是對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)知識(shí)。而作為一名中共黨員的我,對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更是如饑似渴,因此學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的出現(xiàn)和使用,很大程度上幫我填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞,讓我能夠節(jié)省更多尋找知識(shí)和資源的時(shí)間,也讓我有更多的精力投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的世界中去。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)積極參與者,我已經(jīng)使用并了解“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”有一段時(shí)間了。在這個(gè)平臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣和有價(jià)值的內(nèi)容,也與許多優(yōu)秀的人才進(jìn)行了交流。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”的體會(huì)和心得。

第一段:發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”上,有許多博文、論壇帖子和新聞信息。我發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容非常豐富和有趣。無(wú)論是國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道,還是學(xué)術(shù)專題的討論,我都能在平臺(tái)上找到相關(guān)的帖子和文章。而且,這些內(nèi)容都經(jīng)過(guò)平臺(tái)審核,質(zhì)量和可靠性有保障。我常常在閑暇時(shí)間里瀏覽這些內(nèi)容,不僅能夠開(kāi)闊眼界,還能夠提高自己的知識(shí)水平。這種發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣,讓我愈發(fā)喜愛(ài)這個(gè)平臺(tái)。

第二段:交流與討論的重要性。

除了瀏覽內(nèi)容,我也積極參與了一些討論。在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”,每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,并與其他人進(jìn)行交流和討論。這樣的平臺(tái)提供了一個(gè)寬松的環(huán)境,讓我們可以自由地表達(dá)自己的想法,并且可以從其他人的觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和收益。我發(fā)現(xiàn),參與這樣的交流和討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有幫助。通過(guò)和其他人交流,我不僅學(xué)到了別人的見(jiàn)解,也在和他們的對(duì)話中不斷審視和調(diào)整自己的觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng),讓我更加開(kāi)放和包容,也提高了我的思維能力和表達(dá)能力。

第三段:結(jié)識(shí)優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”,我也有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才。這些人來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè),有的是學(xué)者,有的是企業(yè)家,有的是藝術(shù)家。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里取得了卓越的成就,也有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)平臺(tái)上的交流和討論,我得以與他們接觸并互相學(xué)習(xí)。他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的資源,不僅拓寬了我的眼界,也為我提供了很多指導(dǎo)和啟示。與這些優(yōu)秀人才的結(jié)識(shí),讓我深感“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”作為一個(gè)匯聚人才的平臺(tái)的價(jià)值。

第四段:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的關(guān)注。

在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”,每天都有許多關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的討論。有的人關(guān)注教育領(lǐng)域的問(wèn)題,有的人關(guān)切環(huán)境保護(hù)的議題,還有的人關(guān)注社會(huì)公平和正義的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這些討論,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解,并且也逐漸形成了自己對(duì)這些問(wèn)題的觀點(diǎn)。通過(guò)“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”,我學(xué)到了如何關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,思考問(wèn)題的問(wèn)題,以及如何為解決問(wèn)題做出自己的貢獻(xiàn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:積極參與,共建強(qiáng)國(guó)。

作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的用戶,我認(rèn)為我有責(zé)任積極參與平臺(tái)上的交流和討論,并為共建強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)在平臺(tái)上分享自己的見(jiàn)解和想法,希望能夠給其他人帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。我也希望通過(guò)平臺(tái)上的交流,結(jié)識(shí)更多的優(yōu)秀人才,并與他們一起探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。共建強(qiáng)國(guó),不僅需要我們每個(gè)人的努力,也需要我們的智慧和智力的碰撞。我相信,在“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”的幫助下,我會(huì)變得更加優(yōu)秀,也將為共建強(qiáng)國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

總結(jié):

通過(guò)使用“強(qiáng)國(guó)平臺(tái)”,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣和有價(jià)值的內(nèi)容,也和許多優(yōu)秀的人才進(jìn)行了交流。我享受發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的樂(lè)趣,也明白了交流與討論的重要性。通過(guò)平臺(tái),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀人才,并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題有了更深入的了解。作為一個(gè)積極參與者,我將繼續(xù)為共建強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),并相信平臺(tái)的力量會(huì)促進(jìn)我們共同的發(fā)展。通過(guò)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的學(xué)習(xí)和交流,我們定能共同致力于建設(shè)一個(gè)更加繁榮、進(jìn)步和強(qiáng)大的國(guó)家。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十四

截止至2019年5月31日,__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件,開(kāi)始通過(guò)這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的使用,局黨員們明顯感受到這款軟件給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。

一、信息豐富,類型多樣。

1、內(nèi)容全面,信息海量。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中不僅包括重大會(huì)議精神和重要講話文件,更包含了全國(guó)黨、政、軍各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。其信息內(nèi)容具有很高的及時(shí)性、思想性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說(shuō)是一個(gè)全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息平臺(tái)。

2、設(shè)置個(gè)性化,形式多樣化。

學(xué)臺(tái)內(nèi)容豐富多彩,黨員們可從客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行閱覽和學(xué)習(xí)。平臺(tái)中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開(kāi)課、歌曲、電影、圖書、音樂(lè)等資料,以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員,更好地引導(dǎo)黨員們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、每日一學(xué),養(yǎng)成習(xí)慣。

客戶端通過(guò)“每日一句、每日一曲、每日一星”等學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長(zhǎng),但語(yǔ)句精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時(shí)訊及時(shí),互動(dòng)性強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件可以為黨員們及時(shí)提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息推送到黨員手中,黨員可以及時(shí)掌握最新時(shí)政動(dòng)態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。黨員們可以在閱覽、學(xué)習(xí)之后通過(guò)發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受,促進(jìn)黨員交流,在各黨支部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)。

局黨員在探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這不僅是一款提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作提供服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓黨員通過(guò)答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開(kāi)放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)開(kāi)始在支部全體黨員學(xué)習(xí)中起到不可忽視的作用。在下一階段,我們黨支部會(huì)進(jìn)一步努力提高黨員思想覺(jué)悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的豐富資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型大國(guó)作出貢獻(xiàn)。

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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(100字)。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)作為一個(gè)大型的綜合性社區(qū),為廣大網(wǎng)友提供了一個(gè)展示自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我結(jié)識(shí)到了許多志同道合的朋友,也學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的活動(dòng)和討論,我對(duì)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)有了更深入的了解,也得到了一些寶貴的收獲和心得。

第二段:交流與學(xué)習(xí)(250字)。

在強(qiáng)國(guó)平臺(tái),我深深感受到了交流和學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參與平臺(tái)上的社區(qū)討論和互動(dòng),我得以和各行各業(yè)的人們交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)。這種廣泛的交流使我受益匪淺,拓寬了我的視野,讓我了解到了大量的前沿知識(shí)和熱點(diǎn)話題。我還結(jié)識(shí)了一些在我專業(yè)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩,通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法,有助于我在工作中更好地發(fā)揮自己的能力。

第三段:自我展示與成長(zhǎng)(250字)。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)為我提供了一個(gè)自我展示和發(fā)展的舞臺(tái)。通過(guò)撰寫博客、發(fā)布帖子、參與各類活動(dòng),我不僅可以將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給更多的人,更能夠得到他人的認(rèn)可和贊同。在這個(gè)平臺(tái)上,我看到了許多優(yōu)秀的作品和思想,這讓我深感自己與其他人之間的差距,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)不斷地與他人交流和學(xué)習(xí),我逐漸改進(jìn)和提升了自己的表達(dá)能力和思維方式,也得到了更多的肯定和鼓勵(lì),這對(duì)我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。

第四段:團(tuán)結(jié)與友誼(250字)。

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)是一個(gè)聚集了大量熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的志士仁人的地方。在這個(gè)平臺(tái)上,我與一些志同道合的朋友結(jié)識(shí),我們以共同的目標(biāo)和價(jià)值觀匯集在一起,形成了一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量。我們相互支持和鼓勵(lì),在平臺(tái)上一起討論問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn),使得我感到了真摯的友誼和來(lái)自他人的溫暖。這種團(tuán)結(jié)和友誼不僅在強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上存在,也延伸到了現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)參加線下的聚會(huì)和活動(dòng),我近距離地感受到了這個(gè)平臺(tái)大家庭的凝聚力和親密感。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)參與強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的交流和學(xué)習(xí),我在個(gè)人發(fā)展、知識(shí)獲取和人際交往方面都有了顯著的提高。這個(gè)平臺(tái)為我提供了一個(gè)展示自己、交流學(xué)習(xí)的大舞臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到了許多優(yōu)秀的人才,也給了我很多寶貴的指導(dǎo)和幫助。我深深感謝強(qiáng)國(guó)平臺(tái),期待在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),并與更多的人分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。強(qiáng)國(guó)平臺(tái)將繼續(xù)為我們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十六

前不久,醫(yī)院通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入,我所在的408辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”。大家一起交流學(xué)習(xí)心得,探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找既能學(xué)到知識(shí),又能獲得積分的途徑。把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成每天最有意義的一件事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”。每天早上起床的第一件事就是打開(kāi)新聞聯(lián)播,把錯(cuò)過(guò)漏掉的國(guó)家大事再溫習(xí)一遍。做飯吃飯的間隙,打開(kāi)自己感興趣的新聞、視頻,解讀時(shí)事新聞、政策方針,可以給有需求的同事、朋友答疑解惑。通過(guò)訂閱強(qiáng)國(guó)號(hào)和平臺(tái),學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)各地安全工作的做法和有效舉措。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是目前最根本、最需要、最有用的知識(shí)儲(chǔ)備,有人開(kāi)玩笑說(shuō):“別學(xué)魔怔了呀!”其實(shí)他們根本不了解學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的用處,不懂“書到用時(shí)方恨少”的體會(huì)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是我加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野最得力的工具,具有極高的性價(jià)比。我把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣,把學(xué)習(xí)鍛造成慣性,以此為醫(yī)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí),無(wú)處不在,它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展,學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)地日新月異著。2020年的第一天,由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線,紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的通訊設(shè)備,全面鋪開(kāi)并展現(xiàn)了一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。

手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái),只聽(tīng)一聲清脆的滴水音,隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾,書未學(xué),墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成,不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊,也聚合了大量古籍、公開(kāi)課、電影和圖書等文學(xué)生活資料。

登錄的最初,我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法,但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后,切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣,比如,開(kāi)國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說(shuō)《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞,那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的了解,比如,戚繼光的”繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”是用來(lái)譬喻深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷;“巨曉林”被稱為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......

整個(gè)春節(jié)小長(zhǎng)假,每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣,而且還吸引了一家老少前來(lái)探究。漸漸地,刷朋友圈的時(shí)間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺(tái)各個(gè)頻道的學(xué)習(xí)觀摩上,這個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺(tái),不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐,也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量,儼然成為了我工作和生活的教育加油站。

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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)篇十八

手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),只聽(tīng)一聲清脆的滴水音,隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾,書未學(xué),墨香味已濃。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)觀看最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路、軍事等政要和文學(xué)生活資料。

學(xué)習(xí)獲得能量,激發(fā)工作熱情?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過(guò)學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情。

學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,陶冶工作情緒?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)特別接地氣,內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,每一名普通黨員可以通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),了解國(guó)情,提升自己的理論水平。要強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)要先強(qiáng)起來(lái),平臺(tái)的欄目和版塊多而有序,主題集中、主線清晰,始終貫徹落實(shí)著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,尤其是新思想欄目,匯集了重要講話、重要文章、習(xí)近平文匯等內(nèi)容。

夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步。趁我們還年輕,抓住點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)、去奮斗,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能只是為了積分而學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí),才能創(chuàng)造美好的明天。

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