報告的形式可以多樣化，如書面報告、口頭報告、電子報告等。要寫一篇較為完美的報告，我們需要在準備階段做好問題定位和信息搜集的工作。%20報告范文的文字表達和語言風格都值得學習和借鑒，以提升自己的寫作能力。
規(guī)范化的辭職報告篇一
一、加強領導，精心組織一是鎮(zhèn)黨委書記主持召開鄉(xiāng)村黨建組織工作規(guī)范化建設專題會議，學習傳達縣委組織部工作活動精神，將活動要求、主要內容、方法步驟、達到目標等以通知形式進行下發(fā)，要求保質保量完成集中月活動，使全鎮(zhèn)黨建組織工作切實有個大的變化，實現(xiàn)規(guī)范化。二是抽調組織、遠教、綜治、審計、民政等部門同志利用一個星期左右的時間，對全鎮(zhèn)各黨支部黨建工作進行摸底，依據(jù)場所、陣地建設、檔案資料完善程度、配套組織建設等情況將全鎮(zhèn)34個行政村劃分一類村10個，二類村19個，三類村5個，分類管理，有針對性地進行整治。三是要求各黨支部上報一名素質過硬、業(yè)務能力強的班子成員或黨員，對他們進行專門培訓，具體負責協(xié)調落實各類黨建日常工作。
二、堅持標準，注重特色一是和正在開展的“育、破、強”活動、建設服務型黨組織和換屆后村兩委班子成員黨性教育等工作有機結合，同時做好綜合整治及黨風廉政建設各項工作，而不是單純地只去做組織工作。二是按黨委、村、部門、企業(yè)等不同層次制定印發(fā)了不同內容的《縣委組織部黨建工作規(guī)范化建設要點》，要求各支部在“八有四配”、檔案資料、場所建設、環(huán)境衛(wèi)生等方面必須達到部里制定標準，內容要切合自身實際，不得應付走形式。三是鼓勵各支部在搞規(guī)范化建設過程中，要動腦筋，發(fā)揮各自優(yōu)勢，既要突出亮點，又要創(chuàng)新實踐主體，挖掘特色，并在能力允許的基礎上，力爭上檔次。
三、落實責任，務求實效一是實行領導班子成員包工作區(qū)、包部門，工作區(qū)主任、部門負責人包支部工作機制，每個片區(qū)又都配備3至5名機關工作人員，掛靠在各個支部指導建設工作，形成了責任分解、齊抓共管的良好局面。二是在每周五定期召開的兩委會上，黨委書記都要親自督導調度，各包片班子成員要上報進度，交流經(jīng)驗，對好的做法予以推廣，對于難題討論解決，加快了進程。三是結合年初制定的黨建工作目標責任書，加大獎懲考核，將工作完成情況和工資掛鉤，作為發(fā)放補貼、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
四、加大投入，爭先進位一是投入專項資金，改建、修繕甘田莊、長山等活動場所4處，整修房屋16間，為全鎮(zhèn)辦公設施不全的5個村配備桌椅30多套。二是投資9.2萬元為全鎮(zhèn)34個行政村和部分部門、企業(yè)定制了546塊高標準玻璃板面，村村實現(xiàn)綜治、黨建組織和黨風廉政建設制度板面上墻。三是投資2.1萬元，為每村統(tǒng)一購置了檔案廚、檔案盒、檔案封皮和部分學習資料，現(xiàn)在各支部均實現(xiàn)檔案資料封皮白線裝訂、分類歸檔、檔案盒入廚等工作。
今后，我們一定會在做好前期工作的基礎上，更加嚴格按照縣委組織部領導有關黨建組織工作規(guī)范化建設要求，進一步立足實際，創(chuàng)新方法，突出做好場所、制度建設，發(fā)展黨員相關資料及檔案齊全完善、村干部管理等各項重點工作，力求不斷解決自身問題，提升黨建工作水平，早日實現(xiàn)黨建組織工作管理科學化、規(guī)范化。
規(guī)范化的辭職報告篇二
**中隊落實公司關于勤務操作規(guī)范化活動總結按照公司關于開展勤務操作規(guī)范化的活動通知，結合中隊實際情況，中隊召開車長會議，對公司開展勤務操作規(guī)范化活動進行了安排部署，明確了領導分工，制定關于勤務操作規(guī)范化實施方案后又迅速召開中隊全體隊員大會，會上做了關于開展勤務操作規(guī)范化活動的動員，傳達了公司關于開展勤務操作規(guī)范化活動的指示精神，安排部署了關于實施勤務操作規(guī)范化的實施方案和具體實施細則。
現(xiàn)將中隊落實公司關于開展勤務操作規(guī)范化活動情況匯報如下：
實施方案實施方案共分四個階段：第一個階段中隊組織全體隊員學習公司有關押運勤務規(guī)范流程、安全、保管使用制度、車輛保養(yǎng)及維護制定、車輛安全管理等文件。
第二個階段由隊長楊再成組織駕駛員對中隊**運鈔車進行檢查及保養(yǎng)。由副隊長宋大超組織中隊全體押運員進行持槍站位、上下車、分解結合訓練。
第三個階段召開中隊大會對第一、二階段進行講評，對訓練中發(fā)現(xiàn)的問題進行規(guī)范統(tǒng)一，以“怎樣把訓練效果結合到實際工作中去”為題目組織隊員進行討論，中隊干部進行跟車檢查指導，從抓養(yǎng)成、抓作風、抓操作入手進行長期教育整改。
第四個階段召開總結大會，由各人、各車組對活動進行總結。依照中隊量化管理實施細則對好的個人、車組進行獎勵，對差的個人、車組進行處罰。
規(guī)范化的辭職報告篇三
尊敬的公司領導：
您好!感謝您在百忙之中抽看我的辭職報告。
經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。此時我選擇離開，并不是一時間的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會在看完我的辭職報告之后批準我的申請。現(xiàn)實中有很多的無奈，每一人都會遇到這樣情況。家家有本難念的經(jīng)，事實就是這樣，因為某些個人的理由，我不得不向公司提出申請，我需要換一個環(huán)境，換一種心情繼續(xù)工作下去。我會盡早完成工作交接，最大程度上地減輕對大家工作的影響，希望公司能體諒我，并希望能與今年月日正式離職，對我的申請予以考慮并批準。
感謝您對我的能力的信任，在我工作的這段(1年)時間給予我的支持與鼓勵!我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!
祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓。
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范化的辭職報告篇四
尊敬的領導：
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職報告的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在軟件開發(fā)領域學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好在下周一從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
規(guī)范化的辭職報告篇五
**市**鎮(zhèn)屬于**試驗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)國土面積103平方公里，現(xiàn)有人口5.6萬人，其中14-28歲青年15868人，29-35歲青年4470人，共有在冊團員2219人。鎮(zhèn)團委下設團總支7個（其中農(nóng)村總支5個、教育總支1個、企業(yè)兼街道總支1個），團支部29個（其中農(nóng)村支部22個、教育支部2個、洪旭總支有團支部5個），現(xiàn)有團干36名（其中鎮(zhèn)團委2名、支部26名、支部書記兼總支書記7名、委員5名）。
20xx年9月，鎮(zhèn)團委積極落實上級團組織關于做好基層團組織規(guī)范化建設要求，借團省委向**試驗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈送電腦儀式在我鎮(zhèn)舉行的機會，出臺了《**鎮(zhèn)團委關于規(guī)范基層團組織建設的綱要》，向鎮(zhèn)委爭取團委規(guī)范化建設專項經(jīng)費，嚴格按照上級團組織的部署和要求，并逐一加以落實，有效促進了我鎮(zhèn)各級團組織的規(guī)范化建設。截止目前，我鎮(zhèn)規(guī)范化建設主要有三：一是已經(jīng)完成調查摸清本轄區(qū)內各團組織書記配備、團青年情況及去向和有無辦公場所等基本情況，做好了相關檔案整理并研究部署了具體措施；二是落實了有條件的團組織辦公活動場所。我鎮(zhèn)現(xiàn)在已確定辦公活動場所的團支部23個（全鎮(zhèn)22個村尚有7個村由于尚無村級辦公活動場所，團支部辦公室還未確定），現(xiàn)已完成不含鎮(zhèn)團委在內的河壩、盧墩、花園、關廟、官港5個村級團支部辦公室規(guī)范化建設，并做到了已完成規(guī)范化建設的村級團組織檔案進檔、制度上墻、團干齊備等各方面工作；三是各級團組織辦公室、鎮(zhèn)主要街道路口及重點區(qū)域布置了一批團的相關宣傳標識。
20xx年底，鎮(zhèn)團委結合村級“兩委”班子換屆之機，通過多次向鎮(zhèn)委主要領導匯報、積極爭取鎮(zhèn)組織辦公室支持，通過換屆全面完善了全鎮(zhèn)村級團干隊伍。具體為：1、對于35歲以下、合符村級干部素質要求的村“兩委”班子候選人，爭取進入村“兩委”，并擔任村團支部書記；2、對在村級有影響力的青年能人、致富帶頭人，但尚不具備進入“兩委”班子的農(nóng)村青年，積極爭取黨委、支部同意，將其納入村后備干部培養(yǎng)，并擔任村團支部專職副書記；3、在爭取黨委前提下，針對素質較低、工作不高、不符合團干要求的原村干部，進行了淘汰。目前，**鎮(zhèn)團委村級21個團組織，基本保證了村團支部書記或專職副書記合格率100%。
鎮(zhèn)團委自開展規(guī)范化建設工作以來，已經(jīng)收到明顯成效。具體有：一是使農(nóng)村基層團的工作更為實在有形。我鎮(zhèn)團委緊緊依靠各級黨組織，充分發(fā)揮“黨建帶團建”，不斷搞好團組織規(guī)范化建設，努力從辦公室、團干再到活動經(jīng)費，為團的各項工作的開展提供了必要的載體，做到了團的組織和團的活動實在有形；二是有效加強了“共青團”的宣傳力度。搞好團組織規(guī)范化建設，對宣傳團的組織、團的工作和服務青年起到了至關重要的作用，同時也大大促進了團的各項工作的開展；三是有效突出了團組織引導和服務青年的作用。我鎮(zhèn)團委在規(guī)范化建設以來，特別注重加強團組織服務青年的相關宣傳，尤其是在團組織幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的政策宣傳。現(xiàn)在每有相關相關好的扶持青年的政策出臺，總有青年主動聯(lián)系我們團組織，希望給予扶持幫助，這說明青年已經(jīng)開始關注“共青團”，同時農(nóng)村基層團組織規(guī)范化建設工作也收到了成效。
規(guī)范化的辭職報告篇六
單位開展“文明杯”規(guī)范化服務競賽活動階段總結一年多來，城區(qū)稅務服務分局根據(jù)我局制定的方案，緊緊圍繞稅收中心工作和“服務人民，奉獻社會”這一主題，廣泛動員，使“文明杯”競賽活動健康有序開展。現(xiàn)將這一階段的活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，制定活動方案。
我局高度重視此項工作，“一把手”親手抓，成立了“文明杯”規(guī)范化服務競賽活動領導小組，建立了“文明杯”活動組織領導體系、考核標準體系和檢查監(jiān)督體系，制定了《二連浩特市國家稅務局城區(qū)稅務分局系統(tǒng)窗口單位“文明杯”規(guī)范化服務競賽活動實施方案》，明確了活動的指導思想、組織領導、成員單位、實施步驟和有關要求。
二、突出國稅特點，狠抓落實。
城區(qū)稅務分局是為廣大納稅人辦理涉稅業(yè)務，提供納稅服務的窗口部門，是“文明杯”競賽活動的“主陣地”，為此，我局把競賽活動主要融入到辦稅服務廳，融入到具體工作中，努力提升納稅服務質量，促進了征納關系的和諧，樹立了良好的國稅行業(yè)形象。
三、主要成效。
（一）推動稅收收入增長。
“文明杯”競賽活動的深入開展，極大地調動了征收一線稅務干部做好稅收工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動了以組織收入為主的稅收業(yè)務工作整體水平的全面提升，征管質量明顯提高。
（二）納稅服務水平實現(xiàn)新提升。
優(yōu)化服務，塑造形象，在“文明杯”競賽活動中營造和諧的征納關系。我局立足實際，把從思想上尊重納稅人、感情上貼近納稅人、工作上方便納稅人，作為營造良好和諧征納關系的基本要求。把狠抓辦稅服務大廳作為推動窗口單位納稅服務工作上臺階的切入點，使規(guī)范化、標準化成為“文明杯”競賽活動高標準開展的主要落腳點。硬件服務功能提升，極大的提升了辦稅廳的服務功能和辦稅舒適度。文明辦稅八公開、首問責任制、服務承諾制、限時結辦制等30多項工作制度，用制度約束稅務人員，用制度規(guī)范辦稅行為已成為每位員工的自覺行為。
四、存在問題。
我局“文明杯”創(chuàng)建活動取得了初步成效，但是在活動開展中還存在一些不容忽視的問題和不足。根據(jù)《二連浩特市國稅局城區(qū)稅務分局“文明杯”規(guī)范化服務競賽活動考評表》的考評要求，經(jīng)過自查共得分94分。
一是活動開展需加大宣傳力度。個別人員對“文明杯”競賽活動重視程度不夠，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，特別是在征期，活動和日常工作統(tǒng)籌兼顧的不夠；二是辦稅服務廳的硬件、軟件條件還有待改善加強；三是辦稅人員的服務行風有待進一步完善，辦稅大廳工作人員素質參差不齊，尤其是解答納稅人提出的涉稅問題專業(yè)性還不夠強，還不能全面滿足納稅人辦稅的需要；這些問題，制約著活動的健康發(fā)展，我們必須高度重視，切實采取有效措施，認真加以解決。
五、下一步工作安排。
（一）提高認識，加強領導。根據(jù)“文明杯”規(guī)范化服務競賽活動的方案安排，發(fā)揮職能部門的作用，對“文明杯”競賽活動進行階段性總結，推廣先進典型，總結經(jīng)驗，糾正不足，再部署，再動員，確?！拔拿鞅备傎惢顒由钊胪七M。
（二）加強教育，提升隊伍素質。繼續(xù)抓好干部職工社會主義核心價值體系教育，職業(yè)道德教育，通過職業(yè)技能培訓，業(yè)務考試、崗位競賽等形式，全面提高干部職工道德素養(yǎng)、崗位技能和業(yè)務能力，不斷加強納稅服務隊伍建設。
納稅服務崗位職責，建立起崗責清晰、目標明確、責任到人、運行高效的工作機制，切實提升納稅服務水平。
規(guī)范化的辭職報告篇七
xx東莞中心初級中學，xx年建校，現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx，其中教師xx人，專職語文教師12人。普通話達標教師76人，占教師總數(shù)的71%。
教學理念是學校的靈魂，是學校發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術品味，塑造教學魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認真做好學校各方面的工作。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎，說普通話，寫規(guī)范字是學校教育的重要組成部分。學校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學校的文化品位，反映了學生的綜合素質。學校領導非常重視此次申報“縣級語言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ?，決定以此次申報為契機，更加全面扎實的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學質量。提高學生的綜合素質，提高學校的文化內涵。為此，學校召開專題會議，對此項工作進行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級中學縣級語言文字規(guī)范化示范校申報工作方案》，成立了專門的組織機構，由校長劉煥軍親自掛帥任組長，由副校長劉樹偉等任副組長，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級組長為成員，成立領導小組，各部門分工明確，責任到人，高標準嚴要求，認真開展自查工作。同時組織全校師生認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求在教育教學中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認識說普通話、使用規(guī)范字的重要性。
學校是語言文字工作的基礎陣地，做好語言文字工作是學校的責任和義務，提高學生語言文字應用能力，也是素質教育的重要內容。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結，增強民族凝聚力具有深遠的歷史意義。
我們學校雖然從未申報過縣級語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績。
一、大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。
為了讓推普工作廣泛深入的開展，學校宣傳部門大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。我們在學校門口，櫥窗、樓道走廊、教師辦公室、實驗室、會議室、餐廳、宿舍等處懸掛“請說普通話，請寫規(guī)范字”、“說好普通話，方便你我她”、“說普通話美麗青春，魅力語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通橋梁”、“普通話是校園語言”、“普通話同青春攜手，文明和時尚并肩”、“雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生”、“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”等一系列宣傳標語，利用廣播、櫥窗、板報廣泛宣傳使用規(guī)范文字語言，說普通話的重要性，讓使用規(guī)范語言文字、說普通話的思想深入到學校的各個角落，深入到每個人的心田。
二、建立健全規(guī)章制度，時時強化處處落實。
學校認真貫徹執(zhí)行上級領導部門的指示精神，實行“三納入一滲透”：語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)要求，納入教育督導評估的重要內容，納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)和基本訓練，滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。
1、學校領導部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃，各處室根據(jù)學校的計劃精神，結合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施，各任課教師也要把推普工作作為一項教學內容寫進教學計劃，由教導處監(jiān)督實施。
2、在校園內，無論任何場合，全體師生必須使用普通話進行交流，學校設督查室，由專人巡視督察，糾正不正確的語言行為。
3、學校的公文、報刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料，教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業(yè)批改用語及記錄等都必須使用規(guī)范字。
4、全體教職工積極參加普通話培訓測試，把教師的普通話水平與評先評優(yōu)、評估教學質量掛鉤，把此項內容作為骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)的一項重要內容，把國家有關語言文字的方針政策寫進學生手冊。
5、要求語文教師結合我縣語言特點，編訂鄉(xiāng)土教材，有針對性地糾正不規(guī)范的語言現(xiàn)象，較大程度的提高師生運用普通話的能力，使學生較好的掌握2500個漢字。語文教師要經(jīng)常性的組織普通話即興演講，以訓練學生的思維能力和口語表達能力。
三、開展靈活多樣、生動活潑的有益的活動，推動我校使用規(guī)范語言文字、說普通話工作的進一步開展。
1、在教師中，每學期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示，使普通話成為我校教師教師基本訓練項目之一。
2、在學生中，每學期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標準朗讀和口語表達等。
3、通過一系列活動的開展，我校在使用規(guī)范的語言文字、說好普通話方面取得了顯著的成績。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎，由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導的八位同學在縣教育局舉辦的“講普通話說英語風采”大賽中受到語委辦領導的一致認可，對普通話的推廣起了重大的促進作用。
總之，我校積極響應上級的號召，積極廣泛的開展“說普通話、使用規(guī)范的語言文字”的活動，使普通話正真成為東莞初中的教學用語、交際用語、校園用語。但也存在著一些不足的地方，如教師普通話達標率還不是特別高，普通話水平等級低，在校學生講普通話的習慣還不全面。我們將抓住此次申報縣級語言文字規(guī)范化示范校的機會，充分查找不足，采取有效措施，真正提高我校師生說普通話、使用規(guī)范字的水平，使東莞初中早日成為縣級語言文字規(guī)范化示范校。
規(guī)范化的辭職報告篇八
尊敬的老板你好!
首先感謝在公司的這些年,你對您的細心栽培.看著公司的業(yè)績日益紅火,我也有了自己的想法.
所以,現(xiàn)在必須向您辭去現(xiàn)在的工作,離開這里也是我開始的第一步.希望您能理解!
望批準。
同時在這里恭賀您,生意興隆,和睦家庭,旺上加旺!
會想念公司的下屬：zz。
此致
敬禮!
zzz。
zzzz年zz月zz日。
規(guī)范化的辭職報告篇九
在學校開展語言文字規(guī)范化工作，對于提高廣大學生的人文素養(yǎng)，全面推進素質教育具有重要意義。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，學校領導多次強調，用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質教育的重要內容，一定要貫徹落實到日常的教育教學工作中去。為此，我校近年來一直堅持把語言文字規(guī)范化工作作為一項重要工作列入學校和教務工作計劃之中，并認真組織各項活動，使之落實到位。依據(jù)《教育部、國家語委關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》及浙江省語委下發(fā)的《關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》等文件精神，我們對照相關要求，對我校語言文字規(guī)范化專項工作如實進行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：
1、建立領導機制。
說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應用能力是素質教育的重要內容。做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校為了更加有序地落實語言文字規(guī)范化工作，特成立了由王劉毅校長為組長，兩部副校長為副組長，學校辦公室、教務處、教科室、政教處、團委、少先隊大隊部為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校工作領導小組。將語言文字規(guī)范化工作融入學校日常工作，使之常規(guī)化、普及化。
2、制定規(guī)劃。
學校語言文字規(guī)范化工作領導組對語言文字規(guī)范化工作給予了極高的重視，并將其列入重要議事日程，投入專項工作開展經(jīng)費，確保工作順利開展。同時組織相關教師，認真學習了《教育部、國家語委關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》，經(jīng)過認真討論，制定并完善了《語言文字規(guī)范化實施細則》、《檢查反饋制度》、《工作考核制度》等。把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內容，并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主、全員參與；教學為主，全面滲透；學校為主，全方配合”的原則指導下，制定了語言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃，開展科學、生動、有序、有效的“雙推”工作。同時，利用我校的優(yōu)勢，發(fā)揮推普的輻射作用，加強對結對學?！半p推”工作的指導。
1、“雙推”宣傳。
我們加強了校內外的“雙推”宣傳工作，學校利用宣傳窗、黑板報、集會、廣播等形式進行“推廣普通話，推廣規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的自覺推規(guī)、推普的意識。我校還特別重視一年一度的推普周工作，認真組織好學校的校外宣傳，發(fā)放《致全體學生家長一封推普公開信》；積極搞好校內推普宣傳，加大“雙推”工作力度。
2、營造氛圍。
同時還精心布置了教室內部環(huán)境，將“雙推”活動滲透到整個教室的布置當中，針對各年齡學段學生的不同特點，分別制定并懸掛了不同的'班風牌匾，并要求學生在接受德育教育的同時，行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語，凈化我們的語言空間。
1、隊伍建設。
推普、推規(guī)工作的落實，關鍵要有一支素質高、具有奉獻精神、敬業(yè)精神、開拓精神的工作隊伍，教育工作者自身運用普通話、規(guī)范字的能力、素質對學生的影響是非常深遠的。為此，我們逐步探索，不斷完善管理，注重“雙推”工作隊伍建設，形成以領導組主管、辦公室牽頭、語文教研組監(jiān)督、全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路，既分工明確，又團結協(xié)作。
我校特別注重對全校教職工，尤其是廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范字能力等的培養(yǎng)。我們知道“雙推”工作要想取得實效，每一位教職工尤其是教師的影響力非常重要。我校組織教職工學習各級語委下發(fā)的語言文字規(guī)范化標準，強化教職工說普通話、寫規(guī)范字的意識；組織教師針對自身及學生運用普通話、規(guī)范字的實際情況，摸索工作的新思路、新方法、新對策。
同時，要求教師率先垂范，在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范化漢字。學校還派專人不定期聽課，檢查教師講普通話，用規(guī)范字的情況。近年來，許多老師們在各級各類賽講中榮獲大獎?，F(xiàn)在教師們大多能自覺運用標準普通話、規(guī)范字進行教學，形成了一支善學習、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻的教職工隊伍，為我?！半p推”工作和學校各項工作的順利開展，做出了突出的貢獻。
2、課堂實踐。
我校在落實“雙推”工作過程中，避免了枯燥的說教，充分利用課堂教學主渠道，以語文學科教學為主，輻射所有學科，要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，并針對不同年級不同情況，從認讀音節(jié)及應用音序查字典等方面，規(guī)范學生用語、用字行為。小學開展各年級開展“古詩誦讀”活動，初中進行每周練習鋼筆字和時事新聞播報訓練，將語文課上強化訓練和其他學科教師逐步影響統(tǒng)一起來，使“雙推”內容分層次、分階段，強化與常規(guī)相結合，潛移默化地讓受教育者說普通話，寫規(guī)范字，收到顯著成效。
3、課外活動。
在領導組的安排下，在一年一度的校園文化藝術節(jié)上組織廣大師生進行書畫比賽，還組織全校教師和學生參加各級各類的美術、書法比賽，通過這些活動不僅起到了規(guī)范漢字書寫，弘揚民族文化的作用，而且還取得了豐碩成果：謝懿卿教師輔導的葉玲等3位學生獲得書法7段；靳寧等10位學獲得書法6段的好成績。同時，還組織各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班會活動，并定期檢查各班的板報內容，杜絕簡化字、繁體字，增強“雙推”工作的可行性和實效性。
4、社會實踐。
讓學生走出校園體驗生活，經(jīng)受鍛煉，增長知識，潛移默化滲透推普、推規(guī)工作。少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動。雛鷹假日小隊員利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。
學校教育——家庭教育——社會教育是學校開展任何工作的一條強有力紐帶，為此，我校在抓好在師生中推普、推規(guī)工作的同時，還積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會的支持，提倡學生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字，由學校到家庭，由家庭輻射社會，使學校成為家庭教育、社會教育的補充渠道，形成有效推普、推規(guī)輻射網(wǎng)，擴大“雙推”工作的影響力。
經(jīng)過長期深入的推規(guī)、推普教育和嚴格的考核管理，講標準普通話，寫規(guī)范化漢字已成為我校師生的自覺行為。也正因日常的語言文字工作做得比較扎實，所以我校學生在常規(guī)語文學科教學或中考等一系列考試中，語言文字基本無障礙，得分率較高，同時，通過糾正身邊用語、用字等活動，我校師生不僅能規(guī)范用語、用字，也在一系列活動中形成了嚴謹、文明的自覺行為。學校也因此先后榮獲我校被評為首批“浙江省校本教研示范學?！?、“麗水市教育科研實驗基地”、“麗水市師德師風達標學校”、“麗水市九年一貫制示范學?！薄ⅰ吧彾紖^(qū)三星級學?！?；被吸收為“浙江省教育學會實驗學校研究地團體會員單位”、“中國教育學會20xx-20xx年學校管理機制研究單位”；被授予“麗水市文明單位”等榮譽稱號。
受到了家長和社會各界的廣泛贊譽。
盡管取得了如此令人振奮的成績，但我們也深深知道自己工作仍然有待改進，我們將認真總結經(jīng)驗、不斷借鑒兄弟學校有效方法，推動我校語言文字規(guī)范化專項工作再上一個新臺階。
規(guī)范化的辭職報告篇十
xx區(qū)民辦福星小學，地處xx區(qū)海灣鎮(zhèn)五四公路運輸x號，占地址x萬多平方米，建筑面積近x平方米，于2000年9月由臺商企業(yè)家賴xx女士捐資創(chuàng)辦，2008年8月轉制納民。是一所以愛心為源，有教無類，不以贏利為目的的愛心學校。
轉制納民以來，隨著政府投入的不斷加大，依法管理力度的不斷加強，學校的軟硬設施顯著改善，現(xiàn)教育、教學設施與公辦學校不相上下，管理也走上了依法辦學，規(guī)范化管理的軌道。學?，F(xiàn)有教學班x個，學生x人，教職員工x名，管理機構設置完備，董事會、監(jiān)事、校長室，分工明確，權責分明，規(guī)范運行。學校正呈現(xiàn)出又快又好發(fā)展的良好局面。
二、迎檢情況。
自接到區(qū)社團局《關于開展xx市民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設評估工作》的通知，學校上下高度重視，認真學習文件精神，召開專題會議，成立了以校長為組長的迎檢工作小組，積極安排人員參加業(yè)務培訓，及時向主管部門提出評估申請，并迅速展開工作。學校以評估指標為標準，對學校的各項工作開展全面的自查，查找不足，落實整改。學校將以此次評估為契機，以評促規(guī)范，以評促發(fā)展，力爭使學校的各項工作在原有基礎上有新的提升。根據(jù)評估指標，本次我校自評分為930分。
三、規(guī)范化建設情況。
（一）基礎條件。
按照學校章程規(guī)定，董事長為學校法定代表人，現(xiàn)徐莉娜出任學校董事長、法定代表人。截止2012年月2月底，學校凈資產(chǎn)為169.5237萬元，高于注冊資金50萬元。獨立在奉城工商銀行開設銀行賬號。校匾懸掛于校門處。有獨立的辦公用房，人均30平方以上，辦公用品、桌椅、電腦等設備齊全、充足。
學校章程經(jīng)全體董事審議，舉手表決通過，形成董事會決議事項，并經(jīng)區(qū)社團局核準。
2012年發(fā)生舉辦者、法定代表人變更，學校均按規(guī)定辦理了變更手續(xù)，資料齊全，手續(xù)完備。學校印章、銀行賬號等均按規(guī)定向xx區(qū)社團局備案。
按規(guī)定及時參加每年年檢，保持年檢合格。
（二）內部治理。
1、發(fā)展規(guī)劃。
學校制定了《2011—2013三年發(fā)展規(guī)劃》，落實執(zhí)行情況良好，并根據(jù)規(guī)劃制定分解的工作計劃，認真實施和不斷完善。
2、組織機構。
充分依靠員工辦學校，每月召開一次以上的全體員工大會，組織學習和部署工作等。學校重大事項和有關員工切身利益事項均經(jīng)員工大會表決通過，并嚴格按決議執(zhí)行。
學校董事會是決策機構，有5人組成，其中職工董事1人，無外部獨董。董事的產(chǎn)生、罷免程序合法、合章。董事會每年召開不少于2次以上的會議，董事會職權內事項由董事舉手表決通過。學校有2名監(jiān)事，其中1名為職工監(jiān)事，列席董事會，對學校的工作進行日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，提出改進意見。
學校實行董事會領導下的校長負責制，執(zhí)行機構設置合理，校長室設正、副校長各1人，下設教務處、德育處、總務處，職責明確，分工合作。學校制定了項規(guī)章制度，覆蓋學校管理的全過程，學校工作在制度框架下有序進行。
學校建立了黨支部，現(xiàn)有黨員9名，入黨積極分子2名，黨員比例占31%，轉制5年中共發(fā)展新黨員4人。黨支部通過三會一課和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使黨員成為思想覺悟最高，工作能力最強，工作業(yè)績最優(yōu)的“三最”人群，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、人力資源。
學?，F(xiàn)有29名員工，全部為專職人員，按規(guī)定簽訂了勞動合同或聘用合同（退休返聘人員），嚴格按學校制定的人事制度實行聘用和管理。
建立了員工考核獎懲制度，每年進行考核評優(yōu)，通過評選優(yōu)秀班主任、教學能手、優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)骨干教師等表彰先進，對違紀人員按規(guī)定進行處罰。學校制定了《2009——2013教師專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》，積極創(chuàng)造條件支持員工參加各類培訓，2012共計有65人次外出培訓，并外聘專家來校開設5次專題講座，管理人員積極參加社團局組織的民非組織管理人員上崗培訓。
學校建立了合理的薪酬制度，經(jīng)員工大會通過后執(zhí)行，有效地調動了各方的工作積極性，為全體員工按規(guī)定交納了社會保險，基于經(jīng)費的有限，公積金、年金尚無建立。
員工文化技能方面，本科以上比例為31%，初級以上職稱為76%。
校長、副校長根據(jù)章程規(guī)定由董事會聘任，專職，由業(yè)務主管單位區(qū)教育局對其工作進行績效考核，12考核為區(qū)同類學校第一。校長是中華職業(yè)教育社社員，是2012年4月成立的xx市民辦教育協(xié)會第一屆理事，獲得xx市農(nóng)民工同住子女義務教育先進個人榮譽稱號，在同行中具有較高的影響力。
4、財務資產(chǎn)。
學校成立初，就按規(guī)定配備了具有從業(yè)資格的專職財務人員，主辦會計由上級業(yè)務主管單位區(qū)教育局財務結算中心具有會計師職稱的會計擔任。嚴格執(zhí)行《民間非營利性組織會計制度》，并細化了學校的財務制度，工作程序及崗位職責，規(guī)范憑證的編制，嚴格審核原始憑證，實行會計電算化，資金使用嚴格按教育局規(guī)定執(zhí)行，遵循財務制度和審批手續(xù)，定期進行資產(chǎn)盤點，做到賬、卡、物相符。從2010起，依法計提發(fā)展基金和風險基金，每年費用均做到收支相抵，略有結余。
學校依法進行稅務登記和納稅申報，票據(jù)使用合法、規(guī)范。按規(guī)定進行和法人離任審計，財務報告向董事會、監(jiān)事報告，接受監(jiān)督。
學校財務、資產(chǎn)管理方面的工作，長期得到區(qū)教育局財務結算中心的肯定和表揚。
5、檔案、證章管理。
學校加強檔案資料管理，制定了制定，資料收集齊全，但管理工作需進一步細化完善。證書均在有效期內，管理規(guī)范，建立了印章管理制度，由專人保管，使用有登記。
（三）業(yè)務活動與誠信建設。
1、業(yè)務活動。
學校嚴格按市、區(qū)教委的規(guī)定組織教育、教學活動，根據(jù)上級部門的要求，每學期做好條線，工作計劃、過程檢查、學期工作總結，如教學計劃、備課、作業(yè)批改、試卷分析、班主任工作、師德建設等等，各項工作都超額完成，學校的教學質量和各項管理始終處于區(qū)同類學校的前列。2010年在我校舉辦了全市民辦農(nóng)民工子女小學“強化規(guī)范管理，持續(xù)推進發(fā)展”的工作現(xiàn)場會，我校作主題交流。學校的社會影響力較好，許多學生慕名而來。
學校以“感恩教育、愛心傳遞”作為德育工作主題實踐活動，制定了和中長期的公益活動計劃，并積極開展實施，如助學幫困，與社區(qū)結對共建、愛心義賣、義捐等，11年學校助學幫困資金支出21346元，12年助學幫困支出17261元，學校每年用于公益支出的費用在結余額的10%以上。同時積極參加政府或行業(yè)協(xié)會組織的公益活動，如每年的紅十字捐款，賑災捐款等，發(fā)展了學校的“愛心”品牌，提升了學校的社會形象。
學校在辦學過程中，得到了xx市華僑基金會、區(qū)紅十字會、復旦大學愛心委員會、ibm公司等單位的物資、資金捐贈，均按協(xié)定使用，并接受捐贈單位的監(jiān)督和及時向業(yè)務主管單位報備。
2、提供服務。
學校建立了承諾服務制度，在依法辦學、依法收費、師德建設、安全等方面向社會、家長、學生作出承諾，辦學至今，無投訴情況發(fā)生。
學校積極參與政府相關制度的制定，由市教委委托市教科院、民教協(xié)會編寫的《xx以招收進城務工人員隨遷子女為主民辦小學學校管理手冊》中我校有四個制度被收錄其中，并參與了書中相關章節(jié)的修改。同時學校參加了市政府教育督導室開展的專項調研、課題項目等的工作。
學校接受政府購買小學生義務教育階段學位的服務。
學校每年在有限的經(jīng)費中拿出2萬元左右的資金用于救助弱勢群體，對困難家庭學生開展減免餐費、社會實踐費、校服費等等。積極與當?shù)厣鐓^(qū)結對共建，團支部、少先大隊經(jīng)常開展進社區(qū)清潔家園和助老幫困活動，經(jīng)常去敬老院慰問等等。學校圍繞本市發(fā)展穩(wěn)定工作，全力做好教育工作，實現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展，為社會提供有用的人才和解決務工家庭的后顧之憂。
3、信息披露。
學校制定信息披露制度，以簡報、信息欄公示、會議等形式予以公開，學校基本情況、收費項目標準、招生情況、重大事項、年檢、審計等情況予以公開，做到真實、準確、完整、及時。
（四）社會評價。
1、內部評價。
董事會成員、監(jiān)事對學校的依法辦學、辦學目標、各項工作、辦學特色和學校發(fā)展等各方面給予充分肯定。
全體員工對領導班子的評價良好，對學校的工作環(huán)境和氛圍及福利待遇的評價良好，學校每年組織時期教職工療休養(yǎng)，員工對學校發(fā)展理念予以高度認同。
2、外部評價。
xx區(qū)社團局對學校的規(guī)范性、公益性、公信心評價良好。
xx區(qū)教育局是學校的業(yè)務主管單位，對學校的規(guī)范性、公益性、公信力等評價良好。學校的教學質量，各項管理工作始終處于同行前列，得到高度好評，2009年在我校召開xx區(qū)民辦小學規(guī)范管理現(xiàn)場會，2010年在我校召開xx市民辦小學“依法辦學、規(guī)范管理”現(xiàn)場會，我校在會上均作主題交流。2012年代表xx區(qū)民辦學校接受市政府對xx區(qū)政府均衡教育的督導，評價良好。
學校辦學至今，業(yè)務主管單位和學校均未收到任何工作上的投訴，家長、學生、社區(qū)對其評價良好。
近幾年學校得到各方的充分肯定，獲獎如下：
2008——2010年xx區(qū)教育局“德育優(yōu)秀獎”；
2011年xx市民辦農(nóng)民工子女小學辦學績效評估優(yōu)良學校（全市評12名）；
2010——2012xx區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織；
2012年海灣鎮(zhèn)黨建共建先進黨組織；
2012年xx市餐飲行業(yè)食堂管理6t示范單位。
規(guī)范化的辭職報告篇十一
為切實做好安全供水規(guī)范化工作，我水廠完善了相關管理制度，不斷深化改革，始終把推進安全供水規(guī)范化建設作為提高水廠管理水平的重要內容來抓，以務實的工作作風完成了工作任務，現(xiàn)將我單位自查報告匯報如下：
對照城鎮(zhèn)供水規(guī)范化管理考核評價依據(jù)，及和先進單位相比較，我們水廠在規(guī)范化管理方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和差距，我們認真梳理，并結合實際情況，采取各種措施進行整改。
1、完善供水系統(tǒng)圖紙、檔案資料管理制度，提高技術資料整理的規(guī)范化和標準化。
2、強化安全意識，不斷完善和加強安全防范工作，加強領導帶班制度，不定期地組織安全生產(chǎn)檢查，及時排除隱患。
3、加大安全防護及監(jiān)控硬件建設，增加監(jiān)控設備，擴大廠區(qū)監(jiān)控范圍。
4、提出了加強水源保護的方案，通過防護建設、加強宣傳、保證資金投入等做好水源保護。
5、不斷完善應急預案的編制，加強應急預案的可操作性，定期舉行應急演練。
6、加大化驗室的投資和管理力度，加強水質監(jiān)測能力建設，完善供水水質監(jiān)管體系，做好水源地預警監(jiān)控體系建設，使供水水質達到《生活飲用水衛(wèi)生標準》（gb5749-2006）中規(guī)定的42項指標的要求。
7、開展軟件完善工作，精心籌劃和制作，將構筑物標識牌、水質檢測采樣點及警示標識等安裝到位。
通過這次供水企業(yè)規(guī)范化管理的自查自改，各種規(guī)章制度及善軟硬件建設不斷完善，扎實高效推進各項工作，以此促進供水事業(yè)又好又快健康發(fā)展。
團甸水廠2015年5月14日。
規(guī)范化的辭職報告篇十二
xx年10月 12 日，市教育局專家組一行6人對我校迎接山東省規(guī)范化學校復驗工作進行了評估。專家組在校期間實地查看了學校的基礎設施、教學教研管理、規(guī)范辦學等情況，并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學生座談等形式對我校的迎接復驗工作進行了評估。專家組經(jīng)過辛勤的工作，在全面了解我校工作的基礎上，對我校的迎接復驗工作進行了全面、客觀的評價。 專家組在充分肯定我校工作取得成績的同時，指出了我校在迎驗工作中的不足之處，主要意見有：電教設備配置、教學樓內部環(huán)境、功能室配備、班級文化建設、服務設施、辦學規(guī)范、資產(chǎn)管理、教育教學過程性材料等方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與迎接省規(guī)范化學校復驗的要求還有一定差距，有待進一步落實提高等。
為了鞏固迎復驗工作成果，進一步總結經(jīng)驗,突出特色和亮點，尋找差距，采取得力措施進行整改，提高我校的辦學水平，不斷使學校工作沿著科學化和規(guī)范化的軌道邁進，我校領導班子針對專家組提出的反饋意見，結合實際情況，對省級規(guī)范化學校復評標準再次進行了自查對照。在自查對照的基礎上，經(jīng)過充分討論和醞釀，提出了我校試點項目的總結性評估整改方案。
一、整改工作的指導思想
以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)堅持“以以評促改、以評促管，評改結合，重在鞏固”的原則，在鞏固工作取得的成果基礎上，針對市專家組反饋的問題，學校領導高度重視，明確差距，注重整改實效性，增強執(zhí)行力，確保整改質量。通過整改，不斷改善辦學條件，強化學校管理，促進學校教育教學工作的全面、健康，可持續(xù)發(fā)展。
二、 成立了整改組織機構
1、為了使我校的總結性評估的整改工作落到實處，學校成立整改工作領導小組。
整改工作領導小組人員名單:
組 長：xx-x（校 長）
副組長：xx-x（副校長）xx（副校長）
xx（副校長）xx（副校長）
整改工作領導小組辦公室人員名單：
主任：xx-x（副校長）
副主任：xx-x（副校長）
xx（副校長）xx（副校長）
2、根據(jù)專家在反饋意見中提出的問題和建議，將整改任務層層分解，責任到人，要求有關人員按照試點工作的基本要求，制定各自的實施方案，提出具體措施，限期完成。
三、 整改工作的主要措施及效果
1、為了加快多媒體班班通建設，學校多次召開多媒體班班通建設工作會議，進一步認識多媒體班班通建設的重要性，明確各人的職責和任務,張校長多次到教體局找領導尋求支持。我們確保多媒體班班通建設順利完成，以便更好地為支持教學服務。
2、、為了提高我校教師隊伍運用現(xiàn)代教育技術的能力。我們籌集資金為教學人員配備電腦，確保教學人員人手一機。
3、全面美化、凈化學校環(huán)境。教學樓樓梯欄桿、扶手、教室及各功能室門窗以粉刷完畢，環(huán)境煥然一新。
2011年6月 12 日，市教育局評估小組一行6人對我校學校標準化建設工作進行了評估。督導評估組在校期間實地查看了學校的基礎設施、教學教研管理、規(guī)范辦學、檔案建設等情況，并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學生問卷等形式對我校的標準化建設工作進行了評估。全面了解我校工作的基礎上，對我校的標準化建設工作進行了全面、客觀的評價。
督導評估小組在充分肯定我校工作取得成績的同時，指出了我校在標準化建設工作中的不足之處，主要意見有：電教設備配置、教學樓內部環(huán)境、功能室配備、班級文化建設、服務設施、教育教學過程性材料等方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與學校標準化建設的要求還有一定差距，有待進一步落實提高等。
為了進一步加強學校標準化建設工作成果，認真總結經(jīng)驗,突出特色和亮點，尋找差距，采取得力措施進行整改，提高我校的辦學水平，不斷使學校工作沿著科學化和規(guī)范化的軌道邁進，我校領導班子針對督導評估小組提出的反饋意見，結合實際情況，對省級標準化學校建設標準再次進行了自查對照。在自查對照的基礎上，經(jīng)過充分討論和醞釀，提出了我校試點項目的總結性評估整改方案。
一、整改工作的指導思想
以黨的十七大和黨的十七屆五種全會精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)堅持“以評促改、以評促管，評改結合，重在鞏固”的原則，在鞏固工作取得的成果基礎上，針對市督導評估小組反饋的問題，學校領導高度重視，明確差距，注重整改實效性，增強執(zhí)行力，確保整改質量。通過整改，不斷改善辦學條件，強化學校管理，促進學校教育教學工作的全面、健康，可持續(xù)發(fā)展。
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規(guī)范化的辭職報告篇十三
基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是落實黨的路線方針和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘。在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心，促進和諧中有不可替代的作用，因此推進基層組織規(guī)范化建設就顯得尤為重要。
一、基層組織建設現(xiàn)狀。
我鄉(xiāng)現(xiàn)有30個基層黨支部，其中農(nóng)村支部25個，機關支部5個，現(xiàn)有黨。
員923名。近幾年來，鄉(xiāng)黨委在旗委的正確領導下，在全鄉(xiāng)黨務工作者和全體黨員的共同努力下，黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設明顯改進和加強，戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步提高。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
（一）村級班子建設成效顯著。2010年，按“選舉程序合法、班子結構合理、當選成員合格”目標，采取以點帶面、公推直選的方式，全面完成了行政村的村兩委換屆，總的看，平均年齡與上屆相比有所降低，高中學歷以上干部也有所增加，就我鄉(xiāng)而言，村兩委班子40歲以下的占80%，高中以上學歷占60%。與此同時，加大了農(nóng)村基層黨組織書記的教育培訓力度，有效提升了基層黨組織書記的素質。
（二）黨員管理不斷規(guī)范。全面實行發(fā)展黨員預審制、公示制和票決制，發(fā)展黨員工作走向了制度化、規(guī)范化的軌道。在積極發(fā)展黨員的同時，不斷加強對黨員的管理，通過對黨員的設崗定則和黨員自己承諾進一步明確了黨員的權利和義務。
（三）活動陣地得到鞏固。近幾年來，對村級陣地建設旗委組織部高度重視，尤其是去年以來幾乎對沒有活動陣地的行政村全部覆蓋，僅我鄉(xiāng)就新建活動陣地14處，最大的建筑面積達到200平米，解決了以往黨員活動沒有場所的問題。同時強化了遠程教育站點的建設，為廣大黨員干部的培訓奠定了基礎。
（四）干部作風明顯優(yōu)化。通過機關作風建設年活動的開展，促動了干部作風轉變，由原來的被動服務變?yōu)橹鲃臃?，在此基礎上，我們又面向群眾發(fā)放“便民服務卡”，在便民卡上注明工作隊姓名，職務及聯(lián)系電話和監(jiān)督電話。群眾若遇到急事、難事、法律法規(guī)咨詢，可直接撥打便民卡上的電話，工作人員將竭誠為群眾服務。這樣既監(jiān)督了干部的服務行為，也暢通了信訪渠道。
（五）村級事務管理不斷規(guī)范。通過我旗近幾年實施的村級事務契約化管理，使各村的村級事務逐步走上規(guī)范化，村民和村委會之間自覺的按照契約辦事，化解了以往因村級事務處理不公，而引發(fā)的各種矛盾。
（六）創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展?；顒又?，突出實踐特色和典型培樹，完善承諾踐諾機制，全鄉(xiāng)基層黨組織和黨員共承諾事項1124件，已兌現(xiàn)承諾924件，xx村黨支部《契約管理惠民生引領村民奔富路》這一典型案例被xx日報、xx電視臺、xx電臺三家媒體采用。
二、基層組織存在問題及成因。
基層組織建設存在問題是多方面的，概括起來說主要是“兩委”班子不協(xié)調，支部作用得不到發(fā)揮、黨員隊伍建設落后等三大問題。
（一）“兩委”班子不協(xié)調、不配合原因主要有以下幾個方面：
1、在體制方面，從中央人民政府到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的領導產(chǎn)生是同一模式，而村委會主任是村民直接選舉產(chǎn)生的，只要選民不罷免，村級黨組織及上級黨組織沒有任免權，導致村委會主任在實際工作中我行我素，特別是新上任的，不懂工作規(guī)則，也不講工作規(guī)則。
2、在素質方面，不少村級支委素質較差，不能掌握局勢。主要表現(xiàn)：一是開不了會，外出打工黨員較多，黨員年齡大、身體多病參加不了會議，少數(shù)素質較低黨員不參加會議，導致開會時黨員數(shù)量不符合要求。二是定不了砣，議事能力差，能說點道路的走不了路，能走路的說不出什么（主要是由于支部書記為了穩(wěn)固地位，發(fā)展一部分素質較低或親屬類的黨員）。
3、在政策方面，村級黨組織對村委會沒有約束力，如倡導什么樣的人進入村委會，只能處于引導層次，再如村委會簽訂了不合理的合同，黨支部無權處理，長此下去，矛盾頻發(fā)，導致派性之爭，引發(fā)不穩(wěn)定因素。
4、在資金方面，多數(shù)村集體經(jīng)濟薄弱，全鄉(xiāng)25個行政村，有23個村是“空殼村”，沒有經(jīng)濟收入來源。村里的公共設施建設舉步艱難，“兩委”班子無錢辦事，就會變得無所事事，久而久之，就會引發(fā)各種矛盾。
（二）村級黨組織的作用不能發(fā)揮的主要原因。
1、從學習上看：我們現(xiàn)在處于經(jīng)濟高速發(fā)展和知識爆炸的時代，一方面要求人們掌握更多的知識，另一方面學到的知識很快過時。而部分基層組織特別是支部書記不善于學習，對新的知識、理論知之甚少，群眾獲取的信息量大和基層組織孤陋寡聞形成對比。
2、從思想上看，大部分基層黨組織書記無創(chuàng)新意識，思想因循守舊，缺乏機遇意識，領導發(fā)展和創(chuàng)新能力不強，增加農(nóng)民收入思路不清，點子不多，安于現(xiàn)狀，沒有擺脫過去的慣性思維和工作方式。
3、從作風上看，工作拖沓懶散，處理問題簡單粗暴，還是老一套，工作方法陳舊，總感到老辦法不能用，狠辦法不敢用，新辦法又不會用。
4、從現(xiàn)。
規(guī)范化的辭職報告篇十四
辭職報告范文，不管出于什么原因辭職要寫辭職報告，下面帶來辭職報告范文，歡迎閱讀。
尊敬的領導：
您好!
我自201*年3月6日進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。在過去的一年多里，公司給予了我許多學習和鍛煉的機會，開闊眼界、增長見識。
我對公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是，經(jīng)過近段時間的思考，我越來越迷惘!我越來越覺得現(xiàn)在的工作、生活離自己想要的越來越遠。所以，我必須離開，去過我思想深處另一種有別于目前的生活。我想，生活應該是在選擇到適合自己的道路以后，再持之以恒地堅持! 公司目前已經(jīng)過了一年最忙的時間，是充電、整頓、儲備人才的時刻。
相信，我的離開會很快有新生力量補充。因為這不是我想要的工作、生活狀態(tài)，所以，我現(xiàn)在對工作沒有激情、對生活也極其懶散。本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司其他同事受到我消極情緒的影響，也為了不讓公司因為我出現(xiàn)工作上的紕漏等，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準!
祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領導和同事們前程似錦、鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人：辭職報告
尊敬的領導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任，使我得以加入長安鎮(zhèn)計生站工作，并且在此期間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在單位從事的計生工作，我學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗和實踐技能，對計生工作有了初步的了解。
生活上，得到大家無微不至的關懷;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這三個多月的工作經(jīng)驗將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財富。
由于個人職業(yè)發(fā)展的原因，經(jīng)過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請，并希望能于今年10月16日正式離職。在這里，特別感謝部門的領導和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。
但同時也希望單位能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務，敬請批準。
在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的.關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。
這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。
尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。望領導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
規(guī)范化的辭職報告篇十五
xx東莞中心初級中學，xx年建校，現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx，其中教師xx人，專職語文教師12人。普通話達標教師76人，占教師總數(shù)的71%。
教學理念是學校的靈魂，是學校發(fā)展和創(chuàng)新的原動力。幾年來，我們本著“提升思想道德品味，塑造人格魅力；提升專業(yè)技術品味，塑造教學魅力；提升生活交往品味，塑造形象魅力”的思想，認真做好學校各方面的工作。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎，說普通話，寫規(guī)范字是學校教育的重要組成部分。學校的語言文字氛圍體現(xiàn)了學校的文化品位，反映了學生的綜合素質。學校領導非常重視此次申報“縣級語言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ?，決定以此次申報為契機，更加全面扎實的開展普通話推廣工作，盡快全面、大幅度的提高我校師生說普通話、寫規(guī)范字的水平，提高教育教學質量。提高學生的綜合素質，提高學校的文化內涵。為此，學校召開專題會議，對此項工作進行了周密的部署，研究制定了《東莞中心初級中學縣級語言文字規(guī)范化示范校申報工作方案》，成立了專門的組織機構，由校長劉煥軍親自掛帥任組長，由副校長劉樹偉等任副組長，王吉民、梁志壯、王佃波、孫延海、張會剛、孟祥偉、姜光泰等七位主任及年級組長為成員，成立領導小組，各部門分工明確，責任到人，高標準嚴要求，認真開展自查工作。同時組織全校師生認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求在教育教學中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認識說普通話、使用規(guī)范字的重要性。
學校是語言文字工作的基礎陣地，做好語言文字工作是學校的責任和義務，提高學生語言文字應用能力，也是素質教育的重要內容。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結，增強民族凝聚力具有深遠的歷史意義。
我們學校雖然從未申報過縣級語言文字規(guī)范化示范校，但是在歷年推廣普通話的工作中也做了大量的工作，取得了一些成績。
一、大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。
為了讓推普工作廣泛深入的開展，學校宣傳部門大力營造使用規(guī)范字、說普通話的氛圍。我們在學校門口，櫥窗、樓道走廊、教師辦公室、實驗室、會議室、餐廳、宿舍等處懸掛“請說普通話，請寫規(guī)范字”、“說好普通話，方便你我她”、“說普通話美麗青春，魅力語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通橋梁”、“普通話是校園語言”、“普通話同青春攜手，文明和時尚并肩”、“雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生”、“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”等一系列宣傳標語，利用廣播、櫥窗、板報廣泛宣傳使用規(guī)范文字語言，說普通話的重要性，讓使用規(guī)范語言文字、說普通話的思想深入到學校的各個角落，深入到每個人的心田。
二、建立健全規(guī)章制度，時時強化處處落實。
學校認真貫徹執(zhí)行上級領導部門的指示精神，實行“三納入一滲透”：語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)要求，納入教育督導評估的重要內容，納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)和基本訓練，滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。
1、學校領導部門在每年都要根據(jù)現(xiàn)實情況制定推普工作計劃，各處室根據(jù)學校的計劃精神，結合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施，各任課教師也要把推普工作作為一項教學內容寫進教學計劃，由教導處監(jiān)督實施。
規(guī)范化的辭職報告篇十六
我校在創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校過程中，遵照同教發(fā)[2012]353號等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活創(chuàng)設一個平安、健康、文明、和諧的教育環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
一、領導重視，組織健全。
為切實加強對創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校工作的領導，確保各項工作的落實，學校成立專項工作領導小組，成立了以校長白榮同志為組長，分管校長為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓質量，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
二、健全制度，預防為主。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。按照自治區(qū)體衛(wèi)藝處和縣教育局的規(guī)定，結合學校實際制定完善了26個規(guī)章制度和14個安全應急預案。內容有《同心縣第三小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。同時，結合上級有關文件精神，制定了《同心縣第三小學創(chuàng)建安全管理規(guī)范化學校實施方案》，嚴格按照評估細則開展工作。
三、安全法制宣傳教育，常抓不懈加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗、黑板報和國旗下的活動等進行宣傳；邀請法制校長，豫海鎮(zhèn)派出所民警馬英平同志和縣交警隊的領導對學生進行法制安全教育和交通安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和自我保護能力。在今年“6.26”國際禁毒日時，開展以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的手抄小報比賽活動；在9月份“安全教育月”活動中，主管校長向全體同學做了防溺水安全講座。在每次的重大節(jié)假日放假之前，總要安排一次集中的安全教育，確保師生假期的平安。這樣學生的安全意識增強了，本年度全校沒發(fā)生一起安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作。
1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。學校充分發(fā)揮專職保安的工作職能，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，與門衛(wèi)配合實行24小時的值班工作。在課間關閉學校大門，實行封閉式管理。嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與豫海鎮(zhèn)派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、人防、物防與技防結合，確保安全工作無死角。學年初，隨著綜合辦公樓的交工，學校又增購了8個監(jiān)控器，使學校攝像頭數(shù)量達到了16個，監(jiān)控范圍也覆蓋到了整個校園。同時，學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室、試驗室、圖書室等，積極做好消防工作，結合學校實際，增添防范設施。如添置了20只滅火器，對損壞的逃生應急指示燈及時進行更換。
五、建立安全隱患排查機制，防范未然我校非常重視校園安全隱患排查工作，每學期開學之前，都由校長親自帶領政教、總務、后勤等部門負責人對學校各重點部位、各功能室、教室、水電、體育設施等進行安全排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題第一時間進行處理，在學生正式返校前將所有的安全隱患消除。同時學校建立安全隱患排查臺帳，落實安全隱患周查、月查、學期初、學期中、學期末檢查的排查機制，充分做到防患于未然。
六、加強應急演練，處置突發(fā)事件。
為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效應對突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，結合學校工作實際，制訂應急預案和應急演練預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構。全學年，我校分別在5月份的安全教育月和9月份的安全教育周中共進行“防震應急演練”和“消除應急演練”共8次，參與的學生1500人次。通過應急演練，學生的自我保護意識增強了，安全防范能力提高了，全體師生對突出事故的的應對方法更為熟悉了。
七、加強校園文化建設。
我校十分重視校園衛(wèi)生和校園文化工作。本年度，在教育局的大力支持下，我校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校硬化面積達到8千多平方米。學校落實衛(wèi)生區(qū)域責任制，政教處每天都對各班衛(wèi)生打掃和保持工作進行檢查評比。學期初，學校還對校園文化建設進行重新布局和設計，新建了校園文化墻、校園文化長廊?，F(xiàn)在，當師生們每天一走進校園，映入眼簾的便是干凈的校園，明亮的跑道，飄揚的國旗。校園里處處彌漫著書香與笑聲。
八、落實安全責任制安全工作無小事，我校實行安全工作“一把手“負責制和“一把手”責任追究制。為加強工作監(jiān)督，落實工作責任，校長與主管校長，與中層領導和班主任又層層簽訂了安全工作責任書。同時，為落實安全責任，班主任又與學生及學生家長簽訂了《校園安全責任書》、《食物中毒責任書》、《防溺水安全責任書》等。學校還加強對特異體質學生的關注，建立《同心縣第三小學特異體質學生臺帳》，班級課任老師人人熟悉本班特異體質學生，防止安全事故的發(fā)生。充分落實“一崗雙責”制，形成了學校安全工作人人參與，個個有責的學校安全工作格局。
總之，通過自查自驗，我校在全校師生的共同努力下，安全管理規(guī)范化學校創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學習，安全感強，對學校安全狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。
同心縣第三小學2013年10月。
規(guī)范化的辭職報告篇十七
白馬湖中學于2005年被評為市級規(guī)范化學?！，F(xiàn)有12個教學班，在校學生482人，教職工40人，其中本科學歷13人，大專學歷27人，教師學歷達標率100％，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的學校。多年來，學校始終堅持以黨的教育方針、政策和“三個代表”重要思想為指針，在各級政府和教育主管部門的領導下，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，以創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的教育為目標，遵循“面向全體，因材施教，分類指導，整體推進”的教學原則，不斷完善“德育為首，科研先行，強化師資，科學評價，全面育人”的綜合管理措施。不斷增加教育投入，完善學校的基礎建設，注重了各功能室的配套，科學、美術、書法、圖書、計算機、多媒體等功能教室齊全。各種儀器、設備均按市級規(guī)范化學校的標準配備。教育質量和辦學效益逐年提高，受到了上級領導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
二、辦學條件。
學校各種功能教室配備齊全。光纖接入校園。隨著農(nóng)村遠程教育工程的實施，衛(wèi)星接受設備、電視機、dvd、服務器、打印機、ups不間斷電源、穩(wěn)壓電源等設備相繼配備到位，為農(nóng)村教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。其他功能教室如多媒體教室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、美術、書法、舞蹈教室等，設施齊全，布局合理。
教學樓教室寬敞標準，采光好、照明設備齊全，室內清潔整齊，課程表、時間表、值日表三表齊全、正規(guī)，規(guī)章、名言、宣傳畫等張貼懸掛規(guī)范，學習園地生動活潑，富有時代氣息。
全校共有專任教師35人，其中專職體育教師1人，專職音樂教師2人，專職美術教師1人，兼職衛(wèi)生保健老師1人。全校教師數(shù)量按編制配齊，學歷達標、結構合理，崗位明確，教室業(yè)務素質好，學歷層次高，是學校發(fā)展的堅實力量。
三、學校管理。
學校管理目標明確，嚴格按教育規(guī)律實施教育教學活動，面向全體，因材施教，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥的實施素質教育，強化學校管理，啟動內部活力，以教學為中心，大面積提高教育教學質量。
1、管理機構。學校領導班子配備齊全，現(xiàn)有校長1名、副校長1名、教導主任1名，總務處主任1名、大隊輔導員1名，學校領導班子年齡結構合理，40歲以上2人，40歲以下3人，班子成員學歷合格率100%。學校領導班子成員團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過相應的崗位培訓，并取得合格證書，均能勝任1~2門學科教學，承擔一定的課題研究，是學校教育教學中的真正骨干。
2、嚴格、科學、規(guī)范的管理。管理是實施素質教育的平臺，科學與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。
管理目標：塑造學生美的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習慣，做一個有主見的人，做一個敢于負責的人。
（1）注重基礎管理，按“嚴、細、實、新、恒”的要求，從小事做起，從點滴做起，從細節(jié)做起，抓反復，反復抓，抓重點，抓提高。使學校工作基本達到了”凡事有人負責，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有錯必糾?！?/p>
（2）“三全管理”即全程、全員、全方位。
“全程管理”又叫“無縫隙管理”。全天24小時在任何時間，任何地點均有人管理。全員管理：每個教職員工都有對學生實施教育的責任。
全方位管理：即促進學生全面發(fā)展。
3、教學常規(guī)管理常抓不懈。學校制定了《白馬湖中學教學常規(guī)》《白馬湖中學教學管理常規(guī)》，并認真對照落實。對常規(guī)管理工作進行了規(guī)范，做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一制定教學計劃，統(tǒng)一備課作業(yè)評價指標，統(tǒng)一組織學科競賽及期中、末考試，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師工作量化考核辦法。各項工作開展得井井有條。
嚴格執(zhí)行國家《課程方案》，開齊開全課程，上好音、體、美、勞、活動等課，依據(jù)《白馬湖中學教師教學常規(guī)》要求對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進行量化評估。教師備課必須有四備：學期備課、集體備課、單元備課和課時備課，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，探索新模式，深研教材，備教法，備學法，備學生活動，重教學過程的反思與教學經(jīng)驗的積累。認真搞好課堂教學，依照《白馬湖中學課堂教學評價量表》，指導評價教師課堂教學，確立學生在課堂的主體地位，教師的責任不在于教，而在于教學生學的理念。作業(yè)內容有針對性、典型性和層次性，注重能力培養(yǎng)。對學生的輔導分學科輔導和興趣小組輔導，輔導有記錄，教導處定期檢查輔導情況，以通報、座談、抽測等形式鞏固輔導效果，對輔導實效大，有突出成績的老師給予獎勵。改革評價模式，不單以學生考試成績評價學生，抽測與尖子生培養(yǎng)結合起來，形成制度建立相應的管理機制。
健全教科研制度，有學校教科研三年發(fā)展規(guī)劃，有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結制度，加強計劃管理、過程管理和質量管理。抓科研骨干隊伍建設，實施骨干帶動發(fā)展的戰(zhàn)略，讓骨干教師先行，帶動全員推進，促使學研互動，形成了全員參與教研教改。到目前為止，已取得了階段性成果。
學校認真貫徹執(zhí)行兩個《條例》，將體育、衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和學校整體工作計劃。體育教師熟知《條例》，教學有計劃、有總結，教學活動材料齊全，有傳統(tǒng)體育項目，籃球隊和乒乓球隊，學校定期召開競賽活動和春季運動會，并按照《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的體育活動時間，確保學生每天的活動時間在1個小時以上，學生的體質明顯增強。
4、教職工管理方面，學校結合實際，制定了科學、合理、規(guī)范、操作性強的《教職工績效考核方案》《班主任考核細則》《藝體教師考核方案》等各項制度，狠抓了教師隊伍素質建設，加強了教職工隊伍的師德、行風建設，組織教職工認真學習有關的法律法規(guī)及上級有關教育問題的文件，全體教職工熟知并自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師“七不一要一規(guī)范”規(guī)定為標準嚴格要求自己。通過開展向身邊的優(yōu)秀教師學習等活動，提高了教師思想政治覺悟和職業(yè)道德水平，樹立了以人為本的思想。
在學校管理過程中，不斷加強民主管理，充分發(fā)揮教代會、工會的作用，人人參與管理；學校設立政務公開欄，凡學校重大事情，經(jīng)校委會討論后提交教代會和工會審議，通過后形成決議并予以實施。這些措施增強了管理人員愛崗敬業(yè)意識和廉潔自律意識，密切了管理人員與廣大教職工的關系。
5、學校加強學生思想教育工作，有健全的常規(guī)管理制度，抓好學生一日常規(guī)的落實和管理，在安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面有明確要求，作為檢查評比的尺度，以《班主任考核細則》為依據(jù)，加強了平時的檢查力度和記錄的連續(xù)性。學校有嚴格的學生學籍管理制度，學籍有專人管理，管理條理有序。學校充分發(fā)揮少先隊的教育功能，加強少先隊的組織建設，開展豐富多彩又切合學生思想、學生實際的少先隊活動，學生在活動中受益，在活動中提高能力，養(yǎng)成良好的品行和學習習慣。學校重視學生安全工作，安全教育、安全檢查制度化，學校與家長、學校與學生分別簽有安全合同書，定期對學生進行安全教育，學生人身安全得到保障。
班級管理推行科學與民主的思想和方法，注重學生的自治自理，每班都成立有自律委員會，班級事務做到了”事事有人管，人人有事干”，實行了班級教導會制，即以班主任為組長，所有任課教師組成班教導會，定期進行管理會診及時溝通情況及時解決問題。學校統(tǒng)一要求，把班會當成德育課，班子成員輪換到各班參加班會，提高了班會質量，發(fā)揮了真正的教育功能。
德育是一項長期性的系統(tǒng)工程，學校始終將德育工作擺在學校工作的首要位置，把思想政治素質作為師生最重要的素質來抓，通過參加報告會、校報、宣傳欄、黑板報、國旗下演講和讓學生走出校園參觀等，對學生進行“五愛”教育，增強了學生對祖國、對家鄉(xiāng)的深厚感情和愛勞動、勤儉節(jié)約的美德。每學期都對學生進行思想品德評定，對品德評定工作進行定期總結，提出改革創(chuàng)新方案，促進了德育的開展。
6、學校采取有力措施改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，加強學生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督，“防近”工作常抓不懈，學生患近視率明顯降低。對傳染病，學生常見病的預防和治療，進行了廣泛的宣傳，對重大疫情和疾病高度重視，尋求科學的預防方法并層層落實責任，措施得力，效果明顯，7、抓好校園環(huán)境綜合管理和治理。學校實行班、組承包管理，灌溉、修剪、清掃及時，學校有專業(yè)管理人員，指導各班、組的管理工作，做到環(huán)境育人，學校近三年來，在綠化和硬化方面投資近三十萬元。達到了三季有花，四季常青，綠草如茵，佳木豐茂，文化氛圍濃厚。教育宣傳陣地和設施規(guī)范，內容豐富健康，更換及時，各專用教室及有關場所規(guī)范張貼標語和懸掛名人畫像，起到了很好的宣傳教育作用。
校舍、財務管理規(guī)范，設施維護、修繕及時，無任何危險事故發(fā)生。收費嚴格按照上級有關規(guī)定，沒有亂收費現(xiàn)象，各種開支合理，符合手續(xù)，賬目規(guī)范、清楚、明了。
學校設有檔案室，最近幾年，內部設施有了大的改善。檔案由專人管理，并對管理人員進行檔案管理培訓，有檔案管理規(guī)章制度，檔案分門別類，各類教育教學管理檔案、人事檔案內容齊全，各類檔案歸檔及時、準確、完整。
四、學生素質。
學生品德修養(yǎng)和綜合素質的提高是教育的最根本目的，學校通過國旗下演講、各科教學滲透、愛國主義影片展播等多種形式，向學生進行愛國主義教育，遵紀守法教育，安全教育，學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成教育。以身邊的事，以身邊的人教育學生，并要求學生熟記《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，讓全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
為了全面提高學生的閱讀、表達、運算等基本技能及聽、說、讀、寫的能力。我們除了抓好課堂教學以外，還精心設計各種活動，培養(yǎng)和提高學生的基本技能。每學期開展各種活動：書法展示、作文競賽、英語口語比賽、朗讀比賽、英語口語比賽等。學生在活動中各種基本技能和能力得到了鞏固和發(fā)展。
學校結合學生個人自理、打掃校園、綜合實踐和勞動實踐基地義務勞動等活動，培養(yǎng)了勞動技能，學會了使用簡單的勞動工具。并能積極主動從事力所能及的勞動。平時加強教育的連續(xù)性和綜合性，使他們養(yǎng)成珍惜勞動成果，熱愛勞動人民的好習慣。
學校每學期都積極組織學生開展開展各種興趣活動，學生非常踴躍參加，個人特長得到了開發(fā)和培養(yǎng)，綜合素養(yǎng)明顯提高，許多學生在各級各類的繪畫、作文、科學小論文、舞蹈比賽中獲獎，為個人和學校爭得了榮譽。
體育教師平時能認真學習體育理論和新課程教學理念，按照新課程標準認真?zhèn)浜谜n，上好每節(jié)課，執(zhí)行課堂教學常規(guī)，重視體育的基礎知識，基本技能教學。學生上體育課興趣濃，基礎知識掌握好，基本技能扎實。學生體育合格率在98℅以上，教育教學質量穩(wěn)步提高。
五、教育思想。
一、教師現(xiàn)代教育觀念的轉變是有效實施素質教育的前提條件。通過培訓和各種形式的學習，1、老師們的角色發(fā)生了根本性轉變，由教學的管理者變?yōu)榻虒W的組織者，由知識的傳授者轉變?yōu)閷W習的指導者和教學活動的參與者。
2、教育教學觀念的轉變，一是確定以學生為中心的觀念，努力創(chuàng)設適合學生成長的教學思想，二是個性化教育觀念，承認學生的差異是客觀存在的，不能凡事一刀切齊。三是全面的人才觀，即學生應在思想道德、科學文化、身心健康、勞動技能、藝術修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。四是建立新型的師生關系，師生在人格上是平等的，應相互尊重、相互信任，教師應學會欣賞自己的學生。和諧融洽的師生關系可以拉近師生的距離，使學習動機由單純的認知需要上升為情感需要，使教師的工作動機由職業(yè)需要上升為職責需要。
在課堂教學改革上，我們始終把課堂作為實施素質教育，提高教育教學質量的主陣地、主渠。
道，學習借鑒洋思先進的教學經(jīng)驗，并結合我校實際深入持久地開展各個層次的課堂教學研討。建立健全了各項教學制度，教研制度，正、副校長經(jīng)常深入教學第一線，具體指導工作，多次深入課堂聽課、評課，參加教研活動。課堂教學基本做到了”四個還給”，即把學習的時間還給學生，把學習的主動權還給學生，把思考的空間還給學生，把參與的過程還給學生。
二、以辦讓人民群眾滿意的教育為辦學宗旨，切實加強學校的內部管理，健全各項規(guī)章制度，積極推進課程改革，全面深入實施素質教育。多年來校園內未發(fā)生一起安全事故。學校按計劃認真開展家長開放日活動和興趣小組成果匯報等活動，召開各種家長會，舉辦家長學校，積極開展家長評?；顒?，經(jīng)常性的印發(fā)家校聯(lián)系卡，以加強與家長、社會的溝通與交流。家長對我校近年來辦學條件的不斷改善、教育質量的不斷提高、學生素質的全面提升，給予了充分的肯定，評議滿意率都達95%以上。全體教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，積極主動與家長溝通聯(lián)系，連續(xù)幾年教育質量在全鎮(zhèn)名列前茅，得到全體家長的高度評價。家長對孩子在校就讀十分關心，對子女的學習成績，綜合素質也非常滿意。
三、積極實施名師帶動戰(zhàn)略。一是加強理論業(yè)務學習，構建學習型校園。通過技能培訓、專項基本功比賽等方式，切實提高教師的教育教學技能。采用校長贈書、骨干教師推介、讀書心得交流等靈活多樣的形式，讓教師讀書成為習慣，把學習當做個人執(zhí)教生涯的第一需要，真正把學校構建成學習型校園。二是加強對優(yōu)質資源的研究，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享。實施“名師工程”幾年來，我們的教師隊伍涌現(xiàn)了一大批教學能手、學科帶頭人，這是我們不可多的優(yōu)質教育資源。通過開展向身邊的優(yōu)秀教師學習活動，讓更多教師分享優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，從而帶動一大批教師行動起來。同時，我們還積極開展網(wǎng)上教研，達到優(yōu)質教育資源共享的目的。三是加強對課例教學的研究，促進教師快速成長。課例研究為教師個體的快速成長和發(fā)展，提供了一條便捷的通道。通過加強集體備課、課后反思，使教師做到了課前思考，課中思考，課后思考。課前能夠因學定教。課中能夠根據(jù)學生實際需要，不斷調整課堂組織與教學的策略。課后能夠及時進行教學反思，做好教后札記，從而是自己教學行為不斷趨于完美。四是加強學生分組互助學習的研究，提高教學的針對性和有效性。通過分組互助學習，達到“兵教兵、兵練兵，兵強兵”的目的。讓學生形成良好的學習習慣，學會思考，學會質疑，學會學習。
回顧過去，展望未來，我校尚有不足和需要改進的方面，需要進一步提高、規(guī)范和完善各項工作。我們將繼續(xù)以教學為中心，向管理要效率，向管理要質量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學生特長，張揚學生個性，培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的人才為己任，朝著“規(guī)范加特色”學校、培養(yǎng)“合格加特長”人才的目標，努力把學校辦成環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，師德高尚，教育創(chuàng)新，學風勤奮，校風文明，真正使學校成為學生茁壯成長的樂園。
規(guī)范化的辭職報告篇十八
**小學創(chuàng)建于1995年，學校座落在***。全校學生數(shù)398人，開設11個教學班，全校在職老師21人，其中校長1人，教導主任3人，專職教師17人。
二、創(chuàng)建規(guī)范化學校的主要做法和成效。
**小學在創(chuàng)建規(guī)范化學校的過程中，主要做法有：
1、力爭辦學單位的重視和支持。
在接受規(guī)范化學校建設過程中，關鍵有各級黨政的重視和支持，縣教育局和鎮(zhèn)教育組的關心，**村干部，村民的同心協(xié)力，外出鄉(xiāng)賢的熱心幫助，才使規(guī)范化學校建設順利進行。校容校貌的不斷改善，教學樓欄崗的加高加固，校園內外墻壁刷白，智能廣播系統(tǒng)的安裝使用等等。這都體現(xiàn)了各級領導對月城鎮(zhèn)西河小學規(guī)范化建設的高度重視，使學校不斷走上規(guī)范化。
2、學校合力抓規(guī)范化建設。
重視，對得起熱心教育事業(yè)，關心后代成長的各界人士，學校不忘加強自身建設，制訂了《教師崗位工作要求》《班主任工作要求》《值日老師工作要求》《教研組工作要求》《后勤管理有關規(guī)定》和《獎教獎學規(guī)定》等各項規(guī)章制度，從嚴管理，使學校各項工作有序、規(guī)范的進行。
3、加強學校管理，努力提高教學教育質量。
（1）狠抓德育工作。
學校成立以校長為組長的德育領導小組，制訂《學校德育工作計劃》，利用班會，校會，有線廣播等對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法紀法規(guī)教育、交通安全教育、前途理想教育等，提高學生的思想、道德素質、向上進取精神。成立以政教處主任為組長的紀律巡查組，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保校園平安，確保教學秩序正常。建立學校、社會、家庭三方相配合的德育工作網(wǎng)絡，形成齊抓共管的局勢。開展“創(chuàng)文明班”的活動，設立流動紅旗，做好四賽評比工作，促進校風建設。
（2）抓好教學、教研工作，提高教學教育質量。
教學是學校的中心工作，我校在抓教學教研中主要抓好以下方面：認真學習課程標準，開齊開足課時，制訂《教師崗位工作要求》，科任老師按市兩個《以規(guī)范化要求》嚴格做好教學常規(guī)工作。學校不定時和定時進行教學教育檢查，召開學生代表座談會，發(fā)現(xiàn)師生問題，及時交流糾正，形成良好教風，學風，使學校教學工作走上規(guī)范化。
積極開展教研活動，各科組制訂《科組教研活動計劃》，開展校本教研，不斷提高教學教育水平。實行早讀、午寫跟班制度，學生進校后進入教室學習，科任老師跟班解答學生的疑難問題，既有利于管理，又有利于學生成績的提高。實行獎教獎學制度，對愛崗敬業(yè)，貢獻突出的教師實行獎勵，對學習成績優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)積極的學生實行獎勵，形成良好教風和學風。認真貫徹執(zhí)行體育衛(wèi)生工作的兩個《條例》，全面實施《國家體育鍛煉標準》和《小學生體育合格標準》，不斷提高學生的身體素質和集體觀念，促進了校風和素質教育建設。
規(guī)范化學校主要成效：本學期來，在各級領導的關心和支持，全校教師的共同努力下，我校已建成各功能室配套完備，教學、活動等各區(qū)域布局合理，適應學校教學教育需要，教育、教學制度規(guī)范健全，學生各項素質都有明顯提高，學校各項工作逐步走上規(guī)范化的軌道。
三、存在問題和今后打算。
**小學規(guī)范化建設已初具規(guī)模，但還有不少問題有待解決，如學生活動場地不足，教師房間配套簡單，安全保衛(wèi)設施不齊備，運動器材尚缺，綠化正在進行，這些都還需要大量資金投入，這有待各級黨政的繼續(xù)重視和支持，全校老師的不懈努力，勤謹工作，繼續(xù)努力創(chuàng)建優(yōu)良的教學教育環(huán)境，優(yōu)化育人條件，使學校規(guī)范化建設步步前進，不斷完善。
四、自評結果。
**小學的規(guī)范化建設，三項一級的指標中的第一項辦學條件部分。
為200分，我校為187分，第二項學校管理，總分為160分，我校為152分，第三項為教育教學，總分為140分，我校為132分，我?？偡譃?71分。三項一級指標的得分分別達到80%以上，總得分達到85%，且必達指標全部達標。特向上級有關部門申請驗收我校的規(guī)范化學校建設。
揭東縣月城鎮(zhèn)西河小學2009年12月14日。
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