每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
未來想象作文450字 未來想象作文1000字篇一
我想汽車能在天空當(dāng)飛機(jī)，也能在地上當(dāng)汽車，還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車?yán)?。而且開的很快。
還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈，而是從上往下一捋，就行了。
我還希望未來，對三葉草許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我理想中的未來。
未來想象作文450字 未來想象作文1000字篇二
未來是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車;是科技更加發(fā)達(dá)，人們的生活煥然一新;還是機(jī)器人掌握人的智慧，聯(lián)手占領(lǐng)地球?我想著想著，一陣龍卷風(fēng)將我卷入未來……
我發(fā)現(xiàn)我的夢想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過五次諾貝爾獎(jiǎng)。
如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的`高級跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機(jī)器人。
第一個(gè)出場的是智能獲電的“地潔”?！暗貪崱本褪菕叩貦C(jī)器人，它與那些圓圓正正的機(jī)器人可不一樣，它身高2米3，穿著環(huán)保標(biāo)語印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線范圍內(nèi)，絕對沒有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔(dān)心它會(huì)沒電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們再也不用擔(dān)心家里衛(wèi)生啦!
“主人，請小心，前面有臺(tái)階!”哦!原來是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務(wù)的智能獲電機(jī)器人，不是普通的導(dǎo)盲犬。這種小機(jī)器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過的時(shí)候，它會(huì)提前幾秒鐘時(shí)就向主人報(bào)告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì)受傷呢?所以，近年來都沒有發(fā)生任何一起盲人交通事故?！疤铰氛摺钡陌l(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎(jiǎng)呢!
“滴滴，勘測完畢，準(zhǔn)備下海，請先生讓一讓?！眳剑趺匆粋€(gè)像珊瑚樣的東西在對我說話?仔細(xì)一看，原來是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機(jī)器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護(hù)膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機(jī)器人，為人們的生活帶來了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當(dāng)我被媽媽叫醒時(shí)，意識(shí)到這只是一場夢，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國圓了這個(gè)夢!
未來想象作文450字 未來想象作文1000字篇三
你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。
這是一次想象作文，描寫自己對未來事物的獨(dú)特設(shè)想，比如將來的人吃什么樣的食物，穿什么樣的衣服，住什么樣的房子，坐什么樣的汽車，玩什么樣的玩具，可以寫的未來事物真是數(shù)不勝數(shù)。你應(yīng)該選擇自己最感興趣和最想寫的一件事物，把自己腦海中的想象寫具體、寫清楚。
一、仔細(xì)觀察，找準(zhǔn)想象入口
選好要寫的事物后，就要仔細(xì)觀察——用眼看，用手試，用嘴問，并用查閱資料等方法，認(rèn)真了解這一事物在人們的生活、學(xué)習(xí)、工作中，還有什么地方令人不滿意，存在什么問題，可以怎樣改進(jìn)。如，汽車在陸地通行無阻，但遇到河沒有橋就寸步難行，這一問題就是想象的入口；()后來人們通過想象發(fā)明了水陸兩用汽車——改進(jìn)解決了存在問題。所以，觀察到的'需要改進(jìn)的地方就是想象的入口，你要以此去積極地想象，直至期待的美好效果出現(xiàn)。
二、大膽想象，豐富作文內(nèi)容
你要大膽地通過想象入口充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地構(gòu)想出新奇、有趣又實(shí)用的事物。幻想不是寫實(shí)，只要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的東西不理想，就可以張開想象的翅膀，任它自由飛翔。如生活中的困難、災(zāi)難如何出乎意料地迎刃而解，像給屋頂裝個(gè)巨大的熱氣球或降落傘包，地震時(shí)讓房屋自動(dòng)懸空，避免災(zāi)難的發(fā)生；又如未來世界如何依靠高科技為人類造福，像穿上百變衣，讓自己隨意地上天、入地、下海……別怕將來做不到，就怕現(xiàn)在想不到。古人幻想嫦娥奔月，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人會(huì)相信？如今飛船早已在月球登陸。
三、合理想象，符合事物常理
想象雖然不是真實(shí)的，但絕不能胡思亂想，也不能違背常理。要想象得自然、貼切，要合乎人們的認(rèn)識(shí)實(shí)際，讓人讀了信服。如有人想象，為解決糧食問題，說石塊經(jīng)高科技儀器照射后就能變成大米。這一想象雖神奇，但利用科學(xué)知識(shí)一分析，就知道這是不可能發(fā)生的事——石塊怎能滿足人類營養(yǎng)的需要呢？
四、有序安排，想清文章條理
寫前，你要想清楚：先寫什么，再寫什么，最后寫什么；寫時(shí)，你要寫出這種事物的外形特點(diǎn)及功能，要把最具創(chuàng)意的部分寫具體。還要注意的是，寫的時(shí)候要根據(jù)自己掌握的知識(shí)量力而行，千萬別把一些自己還沒弄明白的、似是而非的知識(shí)放在作文里。
未來想象作文450字 未來想象作文1000字篇四
我穿過時(shí)空隧道來到30世紀(jì)，那時(shí)，人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來的學(xué)校最感興趣吧，它跟現(xiàn)在的有什么不同呢？就讓我們一起去看看吧！
瞧，未來的學(xué)校形體像一個(gè)懸浮在半空的球體，球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當(dāng)小朋友們和老師來到校外二百米左右，智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動(dòng)識(shí)別是否是本校的師生，并立即根據(jù)到來的人數(shù)做出判斷，自動(dòng)放出適量的飛行機(jī)。小朋友們只要搭乘飛行機(jī)就能進(jìn)入校園了。
瞧未來的學(xué)校辦學(xué)特色，把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的，還開設(shè)許多有趣的科目——令人震撼無比的魔法課，探索大自然奧秘的生物課，你說這是不是很新奇呢？
校園分為四個(gè)區(qū)：學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū)，還有一個(gè)專門為小學(xué)生設(shè)立的`娛樂區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂區(qū)玩一玩。那是一個(gè)游樂場，我們在校外游樂場玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有，有過山車，有摩天輪，有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)€夠，豐富課余生活。
未來的學(xué)校還有一個(gè)奇特方面，學(xué)校雖然是個(gè)大球體，但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個(gè)體。各間教室又是一個(gè)最小的獨(dú)立個(gè)體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要，比如講到關(guān)于外國或者著名的風(fēng)景區(qū)時(shí)，老師可以自動(dòng)導(dǎo)航，讓教室飛到相應(yīng)的地方，讓學(xué)生身臨其境去體驗(yàn)！
學(xué)校的所有的老師都精通各國語言，和藹可親，經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。
我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！你是不是也心動(dòng)了？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望！
未來想象作文450字 未來想象作文1000字篇五
你們知道未來的六一是怎樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！
未來的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個(gè)六一是在月球上度過的。一大早，我們跨過喜鵲橋，來到了月球。你們一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鵲橋呢？那就讓我來告訴你們吧！這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來到月球上，就發(fā)現(xiàn)了以前的月球和現(xiàn)在的月球已經(jīng)不同了。
現(xiàn)在的月球上有鮮艷的`花、青青的草、藍(lán)藍(lán)的天空、新鮮的空氣、一望無際的大?！覀兇┥咸辗荣愒谠虑蛏吓懿娇凑l跑得快。只見我們班的李加寧同學(xué)一步一蹲地跳著，到了終點(diǎn)，李加寧獲得了第一名。
我們還玩了一個(gè)游戲——跳雙飛，你們也許覺得跳雙飛很簡單，每個(gè)同學(xué)都會(huì)跳，還比什么呢？可是我們跳的這根繩子很特殊，是用鐵做成的，跳起來很重，看三分鐘能跳幾個(gè)。游戲開始了，只見他們艱難地跳著?？次野嘣瓉淼奶K冠軍陳誠用了三分鐘跳了五百只，冠軍的寶座當(dāng)然被他奪走了，可是我們大家玩得都是那么開心，我們在月球上還玩了好多游戲，真帶勁。
在月球上度過的六一真快樂，盼望真得有那么一天，我們小朋友能在月球上度過我們的六一。
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