每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
初中成長(zhǎng)作文500字 初中成長(zhǎng)作文600字?jǐn)⑹缕?/h3>
喜
這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績(jī)的一天,我們都帶者一份高興的心情走進(jìn)六年的母校,領(lǐng)取升中的成績(jī)。等了一會(huì),班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書(shū)。發(fā)完后,同學(xué)們都向班主任問(wèn)著成績(jī),輪到我的時(shí)候,老師的表情不是很好。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學(xué)們臉上的笑容,我也笑了。
怒
面臨著畢業(yè)和考試,我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越沉重,要背許多的課文。有時(shí)背不出來(lái),會(huì)有一股怒氣產(chǎn)生,還會(huì)念叨著:干嘛要有這么難背的課文,干嘛要考試,就是因?yàn)檫@些把我的睡眠時(shí)間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會(huì)生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。
哀
一轉(zhuǎn)眼,我們從小學(xué)升上了中學(xué),又要從中學(xué)離開(kāi),升上高中。時(shí)間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過(guò)三年的母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經(jīng)歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學(xué)分開(kāi)了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時(shí)光倒流,讓我們永遠(yuǎn)在一起。
樂(lè)
快樂(lè)的'時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我。自從我來(lái)到這個(gè)班,遇到這些同學(xué)、死黨、舍友,都讓我的快樂(lè)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。還有這些可敬的老師們也讓我在學(xué)習(xí)的路途中,多了份快樂(lè)。在我成長(zhǎng)的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂(lè),讓我度過(guò)了三年的美好時(shí)光。即便是我們將要分開(kāi),各奔東西,這記憶永遠(yuǎn)抹不去,也忘不掉。希望在最后的時(shí)間里,我愿班里的快樂(lè)永無(wú)止境,這份快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我和大家。
成長(zhǎng)的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂(lè)交織生活,編織感情生活,這讓我受益匪淺,值得回首,余味無(wú)窮。這記憶永遠(yuǎn)陪伴著我的成長(zhǎng)路程。
初中成長(zhǎng)作文500字 初中成長(zhǎng)作文600字?jǐn)⑹缕?/h3>
小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。
我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)??梢钥匆?jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真啊!
快樂(lè)的.時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。
當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。
我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)??嗟模鞘请x別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。
酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!
當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?
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人生的每一天都在成長(zhǎng)。
“三八”婦女節(jié)前一天晚上,晚自習(xí)下課鈴聲響起,同學(xué)們一改往日的舉動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人沖出教室,反到一個(gè)個(gè)全部都安靜地坐在那。待班主任一走,班長(zhǎng)就站上了講臺(tái)。“明天三八婦女節(jié),要給老師什么surprise呢?”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。終于,十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過(guò),大家一致認(rèn)同。“明天大家早點(diǎn)從宿舍過(guò)來(lái),關(guān)于明天的`計(jì)劃就這么定了,都回去吧?!卑嚅L(zhǎng)一席話說(shuō)完,大家就都三三兩兩地回去了。
第二天一大早,大家都睡眼朦朧地走進(jìn)教室,布置黑板,布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了,門口兩個(gè)望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲:“目標(biāo)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)?!薄瓣P(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門?!币磺袦?zhǔn)備到位。叭一下,門開(kāi)了,看見(jiàn)葉老師一片茫然,燈開(kāi)了,“一二三,葉老師,三八婦女節(jié)快樂(lè)。”當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時(shí),那一刻,我看到了她的感動(dòng);那一刻,我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻,我看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié),別說(shuō)surprise,就連一聲問(wèn)候都沒(méi)有,如今卻能費(fèi)那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜,我知道那是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)。
想起以前,大家因?yàn)樯险n亂講話,亂插嘴把老師給氣哭了。如今,卻能用心地上完這40分鐘的課,那是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)。
時(shí)間在一天天地流逝,我們也在一天天地成長(zhǎng)。無(wú)論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地向前邁進(jìn)。每一分,每一秒,每一天我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。從成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),從快樂(lè)中體會(huì)成長(zhǎng)。
這就是人生,這就是成長(zhǎng)。
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在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的生活如調(diào)味瓶,五味雜陳?;蛞恍╈?,或一些傷心,或一些快樂(lè)……應(yīng)有盡有。
酸
“呼哧呼哧”我像離弦的箭似的從宿舍沖向教室,這可是我人生第一次晚自習(xí)我可不能遲到!近了,近了,三樓、四樓、五樓,終于到了,我透過(guò)教室門上的小空格,看到了教室內(nèi)座無(wú)虛席,怎么辦呢?我進(jìn)退兩難,在教室外徘徊,思之再三,我還是硬著頭皮邁進(jìn)教室?!皥?bào)告”我喊道?!斑M(jìn)來(lái)吧。”我小心翼翼地進(jìn)了教室。坐哪兒呢?我環(huán)視了一下整個(gè)教室,所有的座位差不多都坐滿了,我瞅準(zhǔn)教室后面還有幾個(gè)空位,便三步并著兩步朝其中的一個(gè)位置走去,剛準(zhǔn)備坐下,便只聽(tīng)見(jiàn)座位旁邊的同學(xué)說(shuō):“同學(xué),這是xx的位子,他剛才有事出去了?!蔽也缓靡馑嫉匦πΑS种匦抡伊艘粋€(gè)座位,又向座位周圍望了望,確認(rèn)沒(méi)有我才坐下。啊,初來(lái)乍到,真是酸死我了!看來(lái),再也不要遲到了,太尷尬了。
甜
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在所頒發(fā)的是廣播操一等獎(jiǎng)班級(jí)。我們豎起耳朵,像那樹(shù)林里警惕的'一只只野鹿?!捌咭凰陌唷薄耙薄捌叨话唷薄耙甭?tīng)著廣播里的聲音與操場(chǎng)上回蕩著的歡呼聲!我們不禁有一絲緊張與激動(dòng)了。當(dāng)那渺小的希望的火焰即將熄滅的那一刻,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了:“七一五班”一片寂靜后,我們班立即沸騰起來(lái)了。這聲音又喚回了我們無(wú)限的希望與激動(dòng)。這一刻,我們多么想與別人分享這一大好消息。我們做到了,我們真的做到了!我們每天下午利用課外活動(dòng)練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),我們努力付出沒(méi)有白費(fèi)。這時(shí)候,我們已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花,老師高興得像個(gè)孩子;這天,我們七一五班學(xué)生臉上似乎都有面子,背后都閃爍著光芒。這滋味,真甜啊!
苦
充滿激情的體育課到來(lái)了,同學(xué)們本以為可以大玩一場(chǎng)。可卻沒(méi)想到……“今天,我們練習(xí)有氧跑,兩千米……“哎……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,五圈啊五圈,多么恐怖的五圈?!皣u”隨著一聲哨響,我們向前沖去,開(kāi)始還挺輕松的,可慢慢地體力不支,上氣不接下氣,就連這塑膠跑道也像怪物一樣張著血盆大口,猙獰地望著我們,仿佛要把我們吞噬?!巴祽械募优堋比莶坏梦覀兟聛?lái)喘息,老師嚴(yán)厲的聲音又傳來(lái)了?!皨屟健惫嗔算U似的腿又不得不向前挪去,這若頭,啥時(shí)候是個(gè)頭啊?
初來(lái)乍到,我嘗盡了各種味道,這也是獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)滋味。珍惜吧,你不可能再有第二次這樣的成長(zhǎng),這樣的感覺(jué),這樣的滋味!
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“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂愁向另一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁?!迸喔f(shuō)。——題記
曾經(jīng)的我,總喜歡將自己的憂愁和快樂(lè)埋藏于心底,不愿意別人分享。后來(lái),同學(xué)的一把雨傘為我成長(zhǎng)的道路增添了一抹亮色。隨著悅耳的放學(xué)鈴打起,伴著轟隆隆的雷聲,我快速的收拾好書(shū)包,奔出教室。走出教室,一陣陣刺骨的風(fēng)吹得我直哆嗦。狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,很命的往教室玻璃窗上打。只見(jiàn)陰云密布,樹(shù)枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉(zhuǎn)瞬間,雨聲連成一片轟鳴,天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái)。ohno!今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊著。家里離的那么近,爸爸媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我了,我蹙著眉頭暗暗的想。
“hi,你沒(méi)帶傘嗎?”恍傯間,我聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音問(wèn)道。我立馬抬頭向四周環(huán)顧著,卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看著腳尖,苦笑。忽然,一個(gè)人拍了拍我的'肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)頭。風(fēng)清揚(yáng),女孩的發(fā)絲飛舞在額頭上,一笑傾城?!澳銢](méi)帶傘吧,我媽媽來(lái)接我,我的傘借給你打吧?!迸е鹛鸬男θ轀厝岬恼f(shuō)道。我認(rèn)識(shí)她一我們班的學(xué)習(xí)委員。在班里,我是一個(gè)成績(jī)普通而羞澀的女孩,平時(shí)又不愿交往,此時(shí)她的舉動(dòng)讓我異常驚訝??粗龔淖约旱臅?shū)包里翻找著雨傘,我一下子就急了?!安挥貌挥?,我家離得很近的”,我焦急地說(shuō)著,“雨下的不大,我可以跑回去?!彼O率稚系膭?dòng)作,沉思了一下,詫異的望著我?!斑@怎么行,你淋著雨跑回去會(huì)感冒的。”說(shuō)完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書(shū)包里找雨傘。
忽然,女孩將傘硬塞進(jìn)我的懷里。我的臉?biāo)查g灼熱的發(fā)燙,看著她的手,我小聲地說(shuō)著謝謝。微弱的聲音仿佛只有我自己聽(tīng)到?!安挥弥x?!迸⑺实穆曇魝鱽?lái)。我驚愕地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)。我凝視著手中的雨傘,忽然感覺(jué)沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下,此時(shí)的雨不再冰冷,打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天后,我才知道,那是女孩的個(gè)善意的謊言。
那一天,她的父母并沒(méi)有來(lái)接她,她是冒著大雨跑回去的,而后的天,她請(qǐng)假了,因?yàn)椤忻傲恕巡黄鹧鄣挠陚?,?ài)的分享,為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色此刻,窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,顆顆宛如豆子的雨點(diǎn)飄落到地上,連滾帶爬的跳起了圓舞曲,他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望著像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。
他們將自己的快樂(lè)傳遞給了我們,我嗅到了分享的味道。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色!
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