劇本是為戲劇創(chuàng)作而準備的文學作品，通過對話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇一
**x單位多年來把民族團結(jié)作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，堅定不移的貫徹自治區(qū)、市、區(qū)黨委、政府的各項民族政策，將民族團結(jié)列入重要議事日程，把民族團結(jié)教育工作當做事關(guān)大局的頭等大事，抓好各項措施的落實，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
的一項重要內(nèi)容，列入各級黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團結(jié)教育融入到。
精神文明建設(shè)。
工作中，與業(yè)務(wù)工作同抓同促，定期與民宗局等相關(guān)單位召開會議，安排研究部署各項工作，以實際行動加強民族團結(jié)，不斷推動民族團結(jié)向縱深發(fā)展。
一是打造民族示范街。按照自治區(qū)民族委員會規(guī)范各街道蒙漢文規(guī)格一致的要求，將******x三條街作為蒙漢文規(guī)范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶達到蒙漢文材質(zhì)一致、大小一致、蒙漢文的排序規(guī)范、突出蒙文等標準，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評為市級蒙文示范先進單位。二是嚴格把關(guān)門頭牌匾的審批工作。在門頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯(lián)辦工作機制，遵循“五同”標準，同比例、同材質(zhì)、同亮化、同質(zhì)量、同顏色，嚴把審批關(guān)，規(guī)范門頭牌匾蒙語的使用，2018年截至目前共審批通過門頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯(lián)合開展門頭牌匾的督查工作，對前期摸排的14000余塊牌匾進行蒙漢雙語使用情況進行督查，形成臺賬，對存在問題的牌匾及時督促商家進行整改。三是加大聯(lián)合檢查力度，與****聯(lián)合規(guī)范清真食品經(jīng)營。我局聯(lián)合******局開展了校外托管、私立幼兒園專項檢查、建筑工地食堂專項檢查和清真食品專項檢查，共對轄區(qū)內(nèi)113家清真食品工商個體戶進行了檢查，對轄區(qū)內(nèi)未取得清真許可擅自從事清真食品經(jīng)營的食品經(jīng)營單位開展專項清理整治工作，另外在古爾邦節(jié)等重要節(jié)點提前做好安排部署，重點對清真食品混放等問題進行檢查，通過檢查及時地排查了重點行業(yè)的安全生產(chǎn)隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護民族團結(jié)。如針對新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯(lián)合**************多次深入商戶做了大量耐心細致的教育勸導工作，現(xiàn)店外擺放等現(xiàn)象已不存在?；疖囌菊厩皬V場常年存在販賣各類民族特色紀念品的零散攤位，通過引導教育，現(xiàn)將這些商戶引入正規(guī)市場販賣，進一步規(guī)范了站前廣場的秩序，多措并舉，及時有效的化解民族矛盾，實現(xiàn)民族穩(wěn)定。
隨著形勢的發(fā)展，民族團結(jié)進步教育也不斷與時俱進，我局不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，積極開拓創(chuàng)新，在深入學習開展四個認同教育工作中，大力扶持培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，發(fā)揮他們本民族的優(yōu)勢，把各族職工密切團結(jié)在黨組織的周圍，在全面建小康社會中充分發(fā)揮主力軍作用。實施人才理論戰(zhàn)略，優(yōu)化人才成長環(huán)境，真正形成人才輩出的局面，使各項工作基礎(chǔ)扎實，蒸蒸日上，各族職工團結(jié)互助，共同學習、共同提高、共同奮斗，很好的實現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進步和共同繁榮。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇二
在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下，我局始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在上級主管部門的指導和支持下，以抓學習、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，將民族團結(jié)教育與深入開展社會主義榮辱觀教育、鞏固先進性教育活動成果、構(gòu)建和諧事業(yè)結(jié)合起來，一直以來，縣局非常重視發(fā)展民族團結(jié)工作，始終把“加強民族團結(jié)，促進經(jīng)濟發(fā)展”當作追求的目標，當作開展各項工作的重點。
一、加強民族政策宣傳教育，增進民族團結(jié)進步。
縣是少數(shù)民族聚居的地區(qū)之一，全縣共有19個民族，其中少數(shù)民族大約有14萬人，約占全縣人口51%。因此，加強民族政策的宣傳教育和做好民族團結(jié)工作就顯得尤為重要。局把學習黨和國家的民族政策、民族理論和加強民族團結(jié)的政治教育工作作為一項內(nèi)容滲透到各項工作中去，將此作為檢驗和考核工作業(yè)績的一個內(nèi)容，不斷教育廣大干部職工貫徹民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結(jié)促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。為了抓好民族團結(jié)工作，我局專門成立以局主要領(lǐng)導為組長，三位副職領(lǐng)導為副組長的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責民族團結(jié)活動的宣傳、教育工作，使全局的精神文明建設(shè)工作和民族團結(jié)教育活動有組織、有領(lǐng)導、有內(nèi)容、有形式的進行，也保障了全局民族團結(jié)教育活動的質(zhì)量，使全局不斷涌現(xiàn)出了民族團結(jié)的先進典型，各族干部職工不分民族、團結(jié)互助蔚然風氣，兄弟情深、各民族和睦親如一家?？h局結(jié)合本系統(tǒng)的工作實際，及時妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問題，消除不安定因素，努力增進民族團結(jié)和保持社會穩(wěn)定。
二、努力增加收入，支持民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
近幾年來，縣局緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導，依靠各有關(guān)部門的支持配合，充分發(fā)揮部門職能作用，進一步解放思想，加大招商引資力度，努力培植財源，深化財稅制度改革，依法強化稅收征管，積極組織收入，實現(xiàn)收入連年增長。我縣總收入從的8，518萬元到的42，181萬元(增4.95倍)，預計實現(xiàn)49，774萬元。10月份累計完成地方總收入40091萬元，完成年初預算49774萬元的80.55%，完成州下達任務(wù)數(shù)50614萬元的79.21%，比上年同期33438萬元增收6653萬元，增長19.9%?？h作為邊遠民族地區(qū)和國家級貧困縣，除依靠自身力量組織收入外，爭取上級支持尤為重要。一直以來，縣局每年都向上級申報和爭取有關(guān)項目資金和增加轉(zhuǎn)移支付補助資金，為縣各項事業(yè)的發(fā)展提供資金保障。
三、為各族群眾辦實事、做好事，幫助少數(shù)民族群眾脫貧致富。
一是積極聯(lián)系上級及有關(guān)部門，籌集和調(diào)撥有關(guān)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水、退耕還林、“普九”攻堅、“村村通”工程、扶貧攻堅等專項經(jīng)費、補助資金及其它經(jīng)費，并按有關(guān)規(guī)定及時撥付，為各項工作的開展提供了強有力的資金保障。目前已投入扶貧資金1540萬元，用于扶貧項目建設(shè)，堅持扶貧資金進行造血式扶貧，以貧困農(nóng)戶增收為目標，幫助貧困農(nóng)戶改善生存、生產(chǎn)、生活環(huán)境，支持貧困地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力培育可持續(xù)脫貧致富的支撐產(chǎn)業(yè);實施扶貧整村推進項目130個村，投資1950萬元;投入農(nóng)業(yè)專項資金3255.6萬元，支持“三農(nóng)“發(fā)展;積極協(xié)調(diào)和籌集資金3835萬元，解決農(nóng)業(yè)和群眾生活用水困難問題;完成水利投資9526萬元，加強水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);投入3568萬元資金，支持林業(yè)發(fā)展;投入資金1047萬元，抓好動物疫病防控和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力實施良種繁育、種草養(yǎng)畜、科技培訓和培育規(guī)模養(yǎng)殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新農(nóng)村建設(shè)指導員，深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，投入大量的人力、物力、財力開展為民辦實事和扶貧攻堅工作。為包保高橋大村村民籌集農(nóng)用化肥9.2噸、大米35包、棉被36床，購買抗旱水桶180只，職工捐款19600元，有效解決了村民的生產(chǎn)生活困難問題;向上爭取550萬元的鄉(xiāng)村道路建設(shè)資金，打通了高橋鎮(zhèn)到高橋大村村委會9.8公里的鄉(xiāng)村水泥路，爭取61萬元為大村一、二村民小組實施村間道路硬化工程，爭取抗旱資金11萬元解決人畜飲水困難問題。幫扶群眾增加收入，逐步走上脫貧致富的道路，得到了縣委、縣政府及當?shù)厝罕姷馁潛P和好評。
四、重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和任用。
少數(shù)民族干部是縣系統(tǒng)的主干力量，培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部是做好全縣工作和實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展的重要保證。縣局非常重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用工作：一是制定干部職工學習制度和培養(yǎng)計劃，使干部職工的理論學習、業(yè)務(wù)培訓等有章可循，并走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。近幾年來，全系統(tǒng)每年都組織大批的干部職工參加各級及其它部門組織的業(yè)務(wù)培訓和專題培訓，使廣大干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，工作能力也不斷加強。二是重視青年干部的選拔和任用。近年來，縣局堅持任人唯賢，不拘一格地使用好年輕干部，使一批有知識、有能力、有魄力的年輕干部走上了領(lǐng)導崗位，據(jù)統(tǒng)計，四年來，有5名干部走上鄉(xiāng)科級領(lǐng)導崗位，有29名干部走上縣局各股室、基層所的中層領(lǐng)導崗位。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇三
在過去的一年中，我們山大附中**班在學校、老師的領(lǐng)導下，在全班59名同學的共同努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、學習成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個積極上進的團結(jié)集體，一直以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過程?！皧^斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進的宗旨。在我們的班里，每位同學都個性張揚，但又不失嚴謹;獨立自信，但又不失團結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學識，羨煞旁人;我們友愛互助，力爭上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮，我們有責任，更有能力讓這份榮耀更加輝煌！
1、在學習中書寫青春的輝煌。
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在**班，學習擁有的卻是無可取代的魅力。每位同學對學習都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學習過程中，**班始終保持著優(yōu)異的成績，是山大附中實驗班里當之無愧的佼佼者，領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學求知若饑，虛心若愚，**班才能在一次又一次的考試中一馬當先。正是因為每位同學勤奮刻苦，堅持不懈，**班才能在20**年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在20**年3次月考中堅守著年級第二的好成績。
除了在學習上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中**班的同學也是毫不遜色。集體先進事跡報告在20**年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進入復賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在20**年的該比賽中，有17人進入復賽，5人在華北賽區(qū)獲獎，還有5名同學奪得了全國獎項。
總之，**班的優(yōu)異成績源于每個同學對知識的孜孜以求，源于每位老師孜孜不倦的教誨，源于同學們與老師對這個集體的熱愛和對卓越的追求。
在追求中進步，在進步中逐夢。
2、在競賽里尋找青春的驕傲。
各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學也在各大競賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學的邏輯推理，物理的方法變換，化學的有機世界，生物的自然進程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。競賽是一種對思維的訓練，更是一種對毅力的考驗，而我們班的莘莘學子不畏艱難，毅然地前行，在競賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學1人，生物3人，數(shù)學5人，信息1人。特別是周星哲同學在高二即代表山西省參加第28屆全國中學生物理競賽，獲得國家銅牌并當場與北京大學簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學在全國中學生信息學競賽中獲國家銅牌，陳新光同學在第21屆全國中學生生物學競賽中獲國家銀牌。
在學習中思考，在思考中騰飛。
3、在賽場上揮灑青春的汗水。
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅要在學習上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進集體事跡范文在運動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在20**年秋季運動會上，我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神文明獎、宣傳報道獎等獎項。在20**年春季校運會上，我班同學懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時，在高一籃球賽上，我班運動員團結(jié)協(xié)作，力克強敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場，令他班同學佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運動中團結(jié)，在團結(jié)中共同奮進。
4、在活動中塑造青春的姿態(tài)。
再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有快樂的情愫。優(yōu)秀護理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水。可是與此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味，看看**班同學的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們激情飛揚！
在一年一度的英語節(jié)中，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎;藝術(shù)節(jié)中，同學們在合唱時的演出場場精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》，以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項;科技節(jié)也是我班同學活躍的舞臺，橋梁設(shè)計比賽中，我們班依舊當之無愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂，書法，演講比賽中，我們同樣成績斐然。
說起活動，學生會和社團聯(lián)作為每個同學“拼”見識，“拼”能力的平臺，在校園中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一起便擔任社團聯(lián)**的正是我班同學劉晏吉，另外各部門社團的部長社長也多由我班同學擔任。模聯(lián)和領(lǐng)導力開發(fā)小組中我們同學也是積極參與。在各個舞臺上，我班同學運籌帷幄，集體先進事跡范文落落大方，盡情地揮灑著自己的才情。
5、在生活中感受青春的溫情。
**班是這樣一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。當有同學因病請假的時候，會有同學用錄音筆將課仔細錄下，會有同學將試卷作業(yè)細細整理，也會有同學打電話發(fā)短信熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一直以獨特多變的風格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上，為文科同學送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學參與策劃的為許老師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學雷鋒先進集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團結(jié)與歡樂，是同學們與許老師深厚的師生情誼。
擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受?；厥走^去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助;在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成**中學高三(1)班溫暖的家。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇四
三個服務(wù)”工作，為促進民族團結(jié)進步和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極的貢獻。
多年來，縣政府辦公室在堅持用馬列主義、毛澤東思想、******理論和“三個代表”重要思想教育干部職工的同時，也把學習黨和國家的民族政策、民族理論和加強民族團結(jié)政治教育工作作為一項重要內(nèi)容滲透到各項工作中去，積極推進民族團結(jié)工作的經(jīng)?；⒅贫然⒆鳛闄z驗和考核工作業(yè)績的一個重要內(nèi)容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結(jié)促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。在民族團結(jié)教育的組織推進上，每年辦公室專門成立以主任為組長，各位副主任為副組長的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責民族團結(jié)教育活動的教育工作，使辦公室的精神文明建設(shè)工作和民族團結(jié)教育活動有組織、有領(lǐng)導、有內(nèi)容、有形式的進行。在民族團結(jié)工作的實踐中，堅持加強對各族干部職工的民族團結(jié)教育，開展各種形式民族團結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團結(jié)的思想深深扎根在辦公室各族干部職工的心中，不同民族的領(lǐng)導、干部、職工之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結(jié)、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦公室領(lǐng)導班子齊心干事創(chuàng)業(yè)、全體干部職工合力務(wù)實敬業(yè)，人人講團結(jié)、個個爭先進已蔚然成風。
政府辦公室作為機關(guān)的窗口，堅持樹立和落實科學發(fā)展觀，立足更好地服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，著力為領(lǐng)導、為基層、為群眾服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別是在開展“興邊富民行動”、全心全意為各族群眾服務(wù)和推動縣域經(jīng)濟發(fā)展中，充分發(fā)揮參謀和助手作用，使我縣經(jīng)濟社會得到了快速發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及全縣各族人民。在服務(wù)理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用，因此要求我們?nèi)w干部職工必須樹立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務(wù)，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時提供比較準確的情況，協(xié)調(diào)各方面落實好決策、指示和黨的各項方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務(wù)和政令暢通。在服務(wù)機制上，為加強縣政府辦精細化管理，使全辦工作更趨向于科學化、精細化、制度化，更好地為領(lǐng)導、為基層、為群眾服務(wù)，制定出了**縣人民政府辦公室推行精細化管理工作實施方案，縣政府辦公室各科室精細化管理操作規(guī)范，縣政府辦公室重點工作流程圖.縣政府辦公室精細化管理考核目標。從而，提高了辦公室的工作效率，提高了“三個服務(wù)”的工作水平。服務(wù)有所創(chuàng)新，開辦了縣政務(wù)公開辦公室，在負責縣政務(wù)大廳的日常管理.受理縣長公開電話.縣政府政務(wù)督辦.縣投資服務(wù)中心等工作中，努力為人民群眾.縣政府.部門和基層提供了質(zhì)量優(yōu).效率高的各項服務(wù)。信息中心建立了百姓熱線，及時.準確地把社會公眾.各界人士提出的意見建議反饋到縣政府以便解決。應(yīng)急管理辦公室共處置和協(xié)調(diào)突發(fā)公共事件40余起，為廣大人民群眾解決了實際困難并化解了矛盾。事務(wù)管理方面，制定了財務(wù)、車輛、工勤人員管理制度，規(guī)范了財會紀律，節(jié)約了開支，保證了行車安全，機關(guān)社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執(zhí)行，確保了辦公室各項工作的有序運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學化，從而調(diào)動了全體工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做到了各負其責，各司其職，互相配合，團結(jié)協(xié)作，使整個工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進行?？h政府辦公室下設(shè)的綜合信息科的全體工作人員在做好文字綜合.政務(wù)信息.政務(wù)調(diào)研.會務(wù)辦理.事物協(xié)調(diào)等工作的同時，努力為縣政府領(lǐng)導和部門.基層提供質(zhì)量優(yōu).效率高的智力服務(wù).政務(wù)服務(wù)和事物服務(wù)。從而為**縣各民族的團結(jié).穩(wěn)定.發(fā)展提供了保障。
政府辦公室堅持把開展扶貧濟困送溫暖活動作為推進社會主義精神文明建設(shè)的載體，努力為所包保的佳坪、龍泉兩個村屯和**一小兩名貧困生提供幫助，積極開展捐款捐物等扶貧幫困活動，僅2006年共走訪慰問困難群眾50戶，全體機關(guān)干部職工并從自己微薄的工資中拿出錢來資助貧困戶達5000余元，同時為貧困生送去了生活必需品，輪流為他們輔導功課，同時鼓勵教育在逆境中成長的拼搏精神?！叭嗣袢罕姛o小事”縣政府辦在做好扶貧村的工作外，每年深入農(nóng)村積極開展幫扶活動，有計劃的為少數(shù)民族貧困農(nóng)民辦實事，開展助農(nóng)活動，奉獻愛心，充分體現(xiàn)民族大團結(jié)的精神。并經(jīng)常為各族來訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風貌。
和群眾的一致好評。在步入“十一五”的今天，縣政府辦這棵民族團結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著新的春天!
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇五
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有著民族團結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學校，也是區(qū)級一類學校，這次“民族團結(jié)進步示范學?！钡膭?chuàng)建活動是我校全體教職工期盼已久的大事，是對我校為認真貫徹落實全國民族團結(jié)進步表彰大會及省、市、區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動會議精神，按照貴州省委民族事務(wù)委員會《省民委關(guān)于做好培養(yǎng)和宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范典型的工作的意見》要求工作的一次全面的檢查、指導，必將促使我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作進入新的發(fā)展階段，給我校帶來新的發(fā)展機遇。多年來，我校做了大量的基礎(chǔ)性工作：
1、傳統(tǒng)教育是沃土。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有民族團結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學校，學校位于萬山區(qū)黃道侗族鄉(xiāng)街上，占地面積14000平方米,校舍建筑面積5825.5平方米。學校現(xiàn)有教學班13個，在校生521人，教職工50人，專任教師36人，工勤人員14人，少數(shù)民族教師占100%。專任教師中獲得小教高級職稱的教師有19人。專任教師學歷合格率為100%。學校設(shè)施、設(shè)備先進，有實驗室、微機室、遠程教育、班班通、舞蹈室、音樂室、圖書閱覽室，尊重教育是黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小永恒的主題和追求。校園環(huán)境幽雅，團結(jié)、和諧氛圍濃厚，是開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動最好的基地。學校在校舍建設(shè)中充分體現(xiàn)校園文化的精神內(nèi)含，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，讓校園的每一面墻壁都會說話。
2、領(lǐng)導重視是保障。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小在上級黨政和教育行政部門的領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行了《貴州省民族團結(jié)進步示范學校創(chuàng)建標準》，結(jié)合學校工作實際，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動納入了學校工作的總體規(guī)劃，扎實推進。
學校十分重視民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，成立了以校長為組長，學校中層為成員的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，形成了以班主任和思想品德課教師為骨干的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動隊伍。為了充分發(fā)揮教職工全員參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的積極性和主動性，學校通過召開教代會的方式，發(fā)動教職工全員參與開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動管理，在大家充分討論的基礎(chǔ)上，使活動目標深入人心，這樣就避免了少數(shù)人說了算，多數(shù)人陪著干的現(xiàn)象。為了確保開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動目標的實現(xiàn)，我們實行責任到人，任務(wù)到人，構(gòu)建了開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動群體工作體系。建立了由校長姚華領(lǐng)導下，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，由副校長張玉貴負責的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作。新形勢下，我們要求校領(lǐng)導、教師轉(zhuǎn)變觀念，民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動不再是喊口號，而是校領(lǐng)導親自走進班級中，了解少數(shù)民族教師、學生數(shù)、班級、年級狀況，成立“民族團結(jié)活動小組”研究和解決學校民族教育教學工作中的具體問題、事項，組織開展對少數(shù)民族師生的數(shù)量、家庭情況、學習和生活等基本情況，做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明，并有檔案資料和記錄。并并多為少數(shù)民族師生提供活動場所；開放學校微機室，加大投入，配備應(yīng)有的設(shè)施，如籃球場、足球場、乒乓球桌等，使少數(shù)民族師生在課余有活動場；開展各種活動，吸引少數(shù)民族，讓他們感到祖國大家庭的溫暖??由于我們建立了全員民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動制度，校領(lǐng)導重視，使學校專任老師、職工，各居其崗，各負其責，形成了全員親“民”的良好風氣。
實踐證明，我們國家高瞻遠矚，未雨綢繆，作出在全國各地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的決策部署是完全正確的，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的工作功在當代、利在千秋。
1、常規(guī)管理是關(guān)鍵。
學校開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動最突出的工作就是在常規(guī)管理中注重對學生思想品德、行為習慣的教育。用紀律規(guī)范人、用勞動鍛煉人、用活動陶冶人、用習慣塑造人。這是學校開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動常規(guī)管理的一套行之有效的方法，也是學校擁有良好的校風和學風的關(guān)鍵。
（1）讓優(yōu)秀成為一種習慣。
我校針對如何抓好尊重少數(shù)民族學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育進行探索，集思廣益，依據(jù)多年學生管理總結(jié)的經(jīng)驗，每學期第一周都要進行常規(guī)教育，并開設(shè)《做一名尊重民族習慣的模范》的系列活動。另一方面，嚴格執(zhí)行學校的校規(guī)校紀，對不尊重少數(shù)民族學生的言行舉止、儀容儀表進行監(jiān)督檢查、規(guī)范管理。文明禮貌，與人團結(jié)協(xié)作，其他學生已在長期的教育管理中形成了自覺意識?！白寖?yōu)秀成為一種習慣”已成為一小人的共識。每位教師都能從日常行為習慣入手，開展近距離、小目標、經(jīng)常化的開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動教育，督促學生從一點一滴的小處做起，低起點，嚴要求，爭做民族團結(jié)優(yōu)秀學生。
（2）讓各種活動活力四射。
學校結(jié)合新開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、“傳統(tǒng)節(jié)日”和迎國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，集中開展宣傳教育活動。如進行一次國旗下講話，唱一首少數(shù)民族的歌，講一個中華傳統(tǒng)美德的故事，做一件弘揚傳統(tǒng)美德的事等。結(jié)合課程教學，通過研究性學習，積極尋找少數(shù)民族和民族及地區(qū)傳統(tǒng)美德的文化價值和現(xiàn)代科技精神之間的聯(lián)結(jié)點與轉(zhuǎn)換點，發(fā)掘其具有當代價值的東西，賦予新的時代內(nèi)容。把愛國和對少數(shù)民族傳統(tǒng)美德的認識和了解，與具體的學習生活、社會實踐一點一滴地內(nèi)化為學生內(nèi)在的品質(zhì)。
還利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日，“七七事變”、“一二九運動”等重要事件和重要人物紀念日，開展主題活動。民族政策講清、講透，學校利用張貼標語、橫幅、板報、小報、校園廣播、演講等形式宣傳民族團結(jié)“三個離不開”“五個結(jié)合”思想，把學生引導到“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的主流思想上來。
學校每學期都開展大型的校園文化活動，堅持全員參與，從班級文化展示、廣播操比賽到校運動會、征文比賽等，豐富了校園文化，鍛煉了學生能力，陶冶了學生情操，同時注重以大型活動提高班級的凝聚力，激發(fā)學生的競爭、團結(jié)意識。讓少數(shù)民族的學生參與其中，這些活動不僅鍛煉了少數(shù)民族學生的能力，更大大豐富了多數(shù)學生的人文素養(yǎng)，學會了感恩、學會了合作、學會了與人分享，而且促進了學生心智的發(fā)展，讓學生在緊張的學習之余感受到親情的溫馨、友情的寶貴。定期召開主題團隊會，以豐富學生的課余生活。同時，團隊開展活動、進行學習，在一些特殊的日子組織學生團員開展獻愛心活動。
（3）讓校園互動、健康、和諧。
學校、家庭、社會猶如一鼎三足，缺一不可，只有三者緊密結(jié)合，形成協(xié)調(diào)一致的教育網(wǎng)絡(luò)。才能收到實效，獲得開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的整體效益。本學期，我校決定設(shè)立“家長開放日”，開放日將讓所有學生家長自由進出學校的任何班級，聽任何教師的課程，自由的出入，讓家長真正的了解孩子在學校的情況及學校的師資情況，這樣有利于家、校、社會有機結(jié)合，健康發(fā)展。
我們在班級的建設(shè)過程中，注重尋找班級文化的載體，注重開展素質(zhì)教育。
雖然我們在前一階段的工作中取得了點滴成績，但是，隨著形勢的不斷變化，工作將會更加復雜。我校的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動科研工作還在萌芽階段，要培養(yǎng)一支善于開展班隊活動的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動隊伍，必須在理論上構(gòu)建班隊活動操作模式和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動評價體系。
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學校，為我校的改革和發(fā)展帶來了良好機遇?？梢哉f，在開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動常規(guī)教育方面，我們盡了自己最大努力，也取得了有目共睹的可喜成績。如何讓開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動貼近學生生活適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，我們還將努力的探索。
第二，構(gòu)建和諧校園作為我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動新的改革突破口，雖然我們已經(jīng)做了有益的嘗試，但這還只是起步，還沒有取得較系統(tǒng)性的經(jīng)驗和措施。還需要做大量、長期的工作，才能保證這項工作順利進行。
第三，如何發(fā)揮學校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的輻射作用，即如何更好的將開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動教育輻射到社區(qū)，輻射到家庭，我們在這些方面做出的努力還不夠，尚未摸索到成熟的經(jīng)驗，還需要進一步努力。
綻放的花朵需要精心澆灌，我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的新途徑、新方法，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學校內(nèi)涵，加快形成辦學特色，努力把我校辦成多數(shù)學生、少數(shù)民族學生、家長、社會心目中的好學校。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇六
**鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個行政村，100個村民小組，人口約2.9萬人。我鄉(xiāng)共有24個黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯爾克孜、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
發(fā)揮“主角”作用，加強黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會議制度，堅持定期召開專題會議進行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導堅持包村包戶，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點、難點問題，總結(jié)經(jīng)驗，指導全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來，鄉(xiāng)機關(guān)干部始終以建設(shè)“五個好”支部為目標，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學習。他們始終把學習入在首位。通過集中學習、自學和參加培訓班等形式，認真堅持“三會一課”制度，無論忙和閑都保證時間開展學習活動，組織黨員、干部學習鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，組織全鄉(xiāng)干部認真學習先進性教育活動的重點學習往上，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過理論學習，促進了黨員素質(zhì)的提高，增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團結(jié)。在踐行“三個代表”重要思想的實踐活動中，鄉(xiāng)黨委始終把增強民族團結(jié)、促進各民族共同發(fā)展作為一項重要的政治任務(wù)來完成，堅持不懈地進行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導廣大廣大群眾牢固樹立“三個離不開”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻。
鄉(xiāng)黨委在加強民族團結(jié)的實踐中，對民族團結(jié)工作的重要性有了新的認識：加強民族團結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證，是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進經(jīng)濟發(fā)展、促進社會穩(wěn)定的重要條件。同時，鄉(xiāng)黨委也認識到，加強民族團結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項必須長期堅持的工作。
三是求實效。堅持求實務(wù)實的作風，不擺架子。工作中做到“五堅持”，即堅持執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)兩公開，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護為原則;堅持開展黨員責任區(qū)，努力實現(xiàn)共同富裕的目標;堅持市場經(jīng)濟觀念，干部帶頭學習農(nóng)村實用技術(shù)等知識，使鄉(xiāng)機關(guān)干部成為懂市場、善管理的致富帶頭人;堅持兩個文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項規(guī)章制度，公開辦事程序，形成監(jiān)督制約機制，樹立了干部廉政的良好形象。
多年來的工作實踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認識到，沒有一個適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開黨委會議，集思廣益，經(jīng)過廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)為主線，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進性為目標，強化黨員隊伍建設(shè)。認真開展農(nóng)村黨員“四學”活動，組織廣大黨員“學理論、學黨章、學科技、學經(jīng)濟”。
鄉(xiāng)黨委把實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟工作的同時，千方百計促進各項社會事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
近年來，鄉(xiāng)黨委認真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進各項實事工程，促進鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護和實現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，大力推進各項社會事業(yè)，完善社會保障體系，切實提高群眾收入，加強精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
鄉(xiāng)黨委從樹立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿意的熱點、難點問題改起，從群眾滿意的好事、實事做起，通過以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動的開展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導得到了群眾的廣泛認同和支持。
認真開展民族團結(jié)教育月活動，達到以月促年的效果。及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導具體負責，各村支部書記為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。
1、利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，寓教于樂，進一步營造了民族團結(jié)教育活動的良好氛圍，發(fā)動各村結(jié)合當前大好形勢，結(jié)合“三個代表”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式進行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學習《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學習的機會組織干部群眾學習有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學廣泛開展了民族團結(jié)教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，繼續(xù)開展“弘揚和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育活動，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領(lǐng)導人民進行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。
認真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進一步加大宗教管理力度，嚴格落實“三管一負責兩制度”、民族領(lǐng)導聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度，認真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實，及時解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強宗教工作隊伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓，不斷提高干部的素質(zhì)，認真學習馬克思主義哲學、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識。
我鄉(xiāng)把民族團結(jié)教育與為各族群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實際問題和難點、熱點問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻愛心等活動。在實施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進性教育活動中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團結(jié)工作做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結(jié)合教育月活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇七
我是昌吉市回民小學二年級(4)班的學生。我叫加斯力克，哈薩克族，今年9歲了，我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結(jié)統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安。
少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。
在學校里，我們尊敬老師、團結(jié)同學;放學后，我們與各族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教，我的漢語進步得很快。
在班級里，我熱愛班集體，能夠和各族同學和睦相處，能積極幫助有困難的同學，使我們的大家庭更加合諧。
老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了哈薩克族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
民族精神是維系一個國家的精神紐帶，它雖是精神層面上的抽象概念，卻大則關(guān)乎國家命運，小則影響個人的言談舉止、喜樂好惡。而民族傳統(tǒng)文化是形成民族精神的基石，我們沒有辦法脫離文化來談精神。我們中華民族在漫漫五千年中，以儒學文化體系為基礎(chǔ)，提倡的是“仁義治天下”、“以禮治國”，這就造就了我們平和、寬容、愛好和平的民族精神。
維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……。
愛我中華!愛我中華!”正如這首歌中所描述地那樣，只有民族團結(jié)，我們的祖國媽媽才會更加的繁榮，更加的昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們的祖國媽媽越來越美麗，越來越富強，永遠屹立在世界的東方!
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民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇八
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?！案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)?！眡老師就是我們學校這個民族團結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實驗小學的雙語教師，1982年11月出生，本科學歷，2001年9月參加工作，，現(xiàn)任學校德育班副主任，婦女主任，6年級2班的數(shù)學。
開”的思想。她是個民考民，為了增進與漢族同事之間的交流
崗位以后站在學校主要工作部門及雙語教學的前途默默奉獻，每次來學校漢族實習生學校領(lǐng)導首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當指導老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級經(jīng)驗等等幫助首先想起x，她也快樂認真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會生氣的老師”“名副其實的美麗老師”...他們都喜歡她。
她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學習對子，開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進一步發(fā)揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
在平時的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。 民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的.民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使學生們樹立民族團結(jié)的思想，使學生認識到民族團結(jié)的重要性。 在生活中x也時刻牢記民族團結(jié)。x和她老公有幾個漢族夫妻朋友。為了能使女學生工作開展得更好，x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進學生管理工作，使巴楚第一小學學生思想和學習有聲有色。每一方面她都積極地獻計獻策，她無論黨建工作，婦女工作和班級工作方面為我校做出了應(yīng)有的貢獻。
x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但就是這樣一個為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學生服務(wù)的普通教師，他的點點滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。
中對黨的忠誠于對事業(yè)的熱愛鑄就了民族團結(jié)的深情，使民族團結(jié)之花學校更加絢麗多彩。
2017年6月20日
xxx，男，漢族，現(xiàn)年xx歲，本科畢業(yè)，中共-黨員，xxx單位處長。該同志參加工作20多年來，時刻以一個黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動贏得了群眾和各級組織的認可，先后多次被各級黨委評為民族團結(jié)先進個人，他憑著對民族團結(jié)工作的熱情、決心和為人民群眾辦實事的工作態(tài)度，以扎實的工作作風，成為一名深受廣大群眾歡迎的民族團結(jié)模范干部。
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民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇九
滄桑砥礪__載，躍馬揚鞭踏征程。__年的歲月像一條河，流淌著__各族兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛與豐收的喜悅，刻印了各民族團結(jié)向前中每一個堅實的腳印。建局__年的今天，林業(yè)局新一屆領(lǐng)導班子正以嶄新的姿態(tài)，率領(lǐng)著各族群眾闊步向前。
一、同心，擎起民族團結(jié)的大旗。
__林業(yè)局是一個多民族組成的林業(yè)企業(yè)，這里生活著漢、蒙、回、滿、朝、達斡爾、鄂倫春、鄂溫克、錫伯等9個民族。多年來，__森工公司各族職工互幫互助，團結(jié)友愛，與地方政府一道，為了民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，做出了積極貢獻。
為宣傳、落實好黨的民族政策，林業(yè)局安排人員從事統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。同時建立了黨外知識分子、少數(shù)民族職工、三胞眷屬等基礎(chǔ)檔案及統(tǒng)戰(zhàn)工作制度。林業(yè)局把《民族區(qū)域自治法》和黨的民族政策作為經(jīng)常學習的內(nèi)容，充分利用廣播、電視、內(nèi)部報刊等媒介進行宣傳。對在民族團結(jié)進步中做出突出貢獻的先進集體和先進個人、團結(jié)戶進行表彰獎勵。在林業(yè)局開展的處、科級干部“一助一”扶貧幫困活動中，100多名副科級以上干部每人都與困難戶結(jié)成幫撫對子。林業(yè)局在資金緊張的情況下，籌資修建了5條水泥路，使__地區(qū)的主要道路實現(xiàn)了硬化，并在主要道路兩側(cè)安裝了路燈。林業(yè)局加大了道路整修工作的力度，全部疏通了鎮(zhèn)區(qū)的其它街道和居民小巷，鋪上了沙石，平整了道路，為少數(shù)民族村修建30多公里砂石路，改善了村民的出行條件和生活環(huán)境。使__地區(qū)的街道面貌發(fā)生了很大變化。林業(yè)局下發(fā)了《幫扶少數(shù)民族困難戶發(fā)展家庭經(jīng)濟的通知》，通過開展資金幫扶、技術(shù)幫扶、物資幫扶、送文化幫扶、“一對一”結(jié)對子、成立幫扶互助組等多種形式，每年幫扶各民族困難家庭發(fā)展家庭經(jīng)濟，切實把黨和企業(yè)的溫暖送到各民族職工群眾的心坎上。
二、相助，共奏保護生態(tài)的凱歌。
在今年召開的__林區(qū)春季森林防火工作會議上，__地區(qū)托河辦事處及勃力河、陶力罕村屯的負責同志高興地從公司新一屆領(lǐng)導班子手中領(lǐng)取了防火獎金，并表示，將進一步做好防火等工作，推動林地關(guān)系得到鞏固和發(fā)展。
__林業(yè)局牢固樹立“一盤棋”和誰也離不開誰的思想，在防火工作和林地管理工作上與生態(tài)功能區(qū)內(nèi)的鄂倫春民族托扎敏鄉(xiāng)地企共建，形成一道民族團結(jié)進步亮麗的風景線。林業(yè)局在既堅持原則，又維護村民利益之間尋找最佳方案解決問題，學會與村民打交道、交朋友，察其疾苦、幫其所難。通過領(lǐng)導干部在村民中攀親交友，熟悉村民的生活習慣，了解村民的需求和愿望，掌握村民的長處和弱點，做到“以心換心”，情感交融，逐步樹立起“遠親不如近鄰”的睦鄰意識。有實際困難時，千方百計幫助解決。由于交通不便，醫(yī)療匱乏，村民生病時及時將他們送往__或大楊樹醫(yī)院;每逢周末周初將村民在局址上學的孩子往返接送;機耕作業(yè)期間免運輸費為他們送油;針對村民每年燒草場、麥茬的生活習慣，為防止發(fā)生火災，公司組織專業(yè)撲火隊有計劃地進行合理燒除，僅今春就組織60名撲火隊員，8臺運兵車，耗資5萬元有組織地進行統(tǒng)一燒除。林業(yè)局充分考慮村民的利益，支持并幫助農(nóng)獵民發(fā)展食用菌培植、中草藥種植和大尾羊、野豬、等養(yǎng)殖，在朝夕相處中贏得村民的信賴和擁護，也使過去一度緊張的農(nóng)林關(guān)系得到了根本緩解。
為了保證__地區(qū)的社會穩(wěn)定，按照自治區(qū)綜治委《關(guān)于加強林區(qū)社會治安綜合治理工作的意見》的要求，林業(yè)局加強對圍墻式單位、機關(guān)辦公樓、林業(yè)賓館等治安復雜要害部位的管理，增設(shè)更夫保安人員。開展了“安全財務(wù)室”、“安全倉庫”的創(chuàng)安達標活動，同吋對重點單位財務(wù)室、倉庫、加油站安裝了遠紅外線報警裝置，不斷消除治安死角死面。
城鎮(zhèn)建設(shè)增添魅力，民族工作唱響和諧。林業(yè)局確立了“樹立新形象，建設(shè)新__”的工作思路。在建設(shè)新家鄉(xiāng)的規(guī)劃設(shè)計中，各族干部職工自覺放棄節(jié)假日，憑著堅強的毅力和不怕苦不怕累的精神，埋頭實干，每天忙碌在施工現(xiàn)場，義務(wù)獻工達50000余人次。據(jù)統(tǒng)計，兩年多來，__林業(yè)局大力開展了綠化、美化、凈化、亮化等多項工程，他們開展以護綠、增綠、擴綠、透綠為主要內(nèi)容的綠化工程，對公路兩側(cè)、廢棄地、院內(nèi)進行綠化，造林綠化490.7畝，種植云杉、樟子松等近80000株;改造美化2個林場級單位的居民區(qū)和辦公區(qū)域;更換了32塊標志牌;伴著“人居環(huán)境整治”建設(shè)的陣陣腳步聲，去年春天，一場以“舉目皆風光，放眼盡芳菲”為主題的大會戰(zhàn)席卷了__大地。
從機關(guān)到基層，從干部到職工，__林業(yè)局局屬各單位的800多人投入到了這次會戰(zhàn)之中。黨政領(lǐng)導以身作則，黨員干部緊隨其后。林業(yè)局組織了30多個施工小組，數(shù)十輛機械設(shè)備，成立了20支“青年突擊隊”、“黨員突擊隊”，形成了全員參與、合力攻堅的大會戰(zhàn)場面，全力助推“人居環(huán)境整治”工程建設(shè)。維修、新建柵欄10000多延長米，硬化吉庫林場和吉鐵林場水泥路各5公里，新建6500平方米文化活動廣場1處，2500平方米文化花園一處。在省道沿線居民小區(qū)內(nèi)精心打造了一千多平方米的民族團結(jié)廣場，設(shè)置了富有民族特色的鄂倫春民族文化長廊、雕塑，各族職工群眾活躍在新建的民族團結(jié)廣場上，載歌載舞、休閑健身，呈現(xiàn)出一派和諧溫暖、樂觀向上的新景象。各族人民盡享改革發(fā)展所帶來的成果，也促進了各民族互相尊重、平等團結(jié)、患難與共的和諧關(guān)系，為推動__地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十
邵x，注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。工作中，他不放過每一個學習的機會，碰到不明白的就向別人請教，在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關(guān)資料，他以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，受到了領(lǐng)導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人，在今年的廠技術(shù)比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎(chǔ)檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。
22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術(shù)方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數(shù)個日日夜夜他查找了無數(shù)份資料，最終弄清了寧波泵的構(gòu)造，原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。
“在務(wù)實中求發(fā)展，在探索中求實踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志，也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建，正以更加飽滿的熱情，扎扎實實，奮力拼搏，書寫著自我燦爛的人生篇章!
一年來，我圍繞建設(shè)“五個好”村支部目標，堅持包村工作和學教活動相結(jié)合，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務(wù)來抓。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十一
本校教師××× ，現(xiàn)年×歲，中國共產(chǎn)黨黨員，擔任我校后勤副校長一職，×××年參加工作，至今已近×年。在工作中，他時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生、團結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導的高度認可。
××老師初到喀拉蘇鄉(xiāng)時，上哈校的他不懂一個漢字，不會一句漢語。而如今，他可以用漢語與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學、思想上進是分不開的。阿老師常說：為人師者，必須以德為先，以責為重，以生為本；做學生人生的導師，生活的向?qū)?，技能的教練，學習的楷模，心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之余，他認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十八大精神，踐行科學發(fā)展觀，強化理論與實踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
校，對于他的這一舉動，他的家人非但沒有加以阻止，反而同他也一起搬進了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無不為此動容，他的這種“舍小家，為大家”的精神也在本地廣為流傳。
他對待工作，認真上進，勤勤懇懇，在學校默默耕耘十余年，實現(xiàn)著一個教師為人師表的職責；參加工作以來他始終兢兢業(yè)業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，勇挑重擔，服從工作安排，從不計較個人得失，學校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力想辦法完成，一心撲在學校工作上。他關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難。由此，學校盛行著一句話“哪里有困難，哪里就有阿老師”。
為了讓學校的老師和孩子們有一個舒適的工作和學習環(huán)境，他每天總是第一個起床，安排集合學生跑早操，打掃衛(wèi)生。在學生的心中，他常常是一副笑臉，友善、和藹。他以自己的言行來影響、感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育，是他們成長所需的沃土。他深深地知道教師的愛似春風，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每一個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。
××年××月，阿老師在與朋友的交談中得知我鄉(xiāng)有
一叫×××的流浪兒童，無父無母，唯一的親人——他的爺
爺，又在最近不幸病逝。聽聞這樣的消息，阿老師立刻來到這個七歲孩子的家中，看著孩子天真的童顏和無助的眼神，阿老師心碎了?；氐綄W校阿老師向?qū)W校反映了孩子的情況。學校查明情況后，答應(yīng)將小男孩留在學校就讀，并享有國家“兩免一補”政策，免費食宿。天冷了，阿老師見孩子還穿著單衣，他自掏腰包給孩子買了一身保暖的衣物，學校老師也被阿老師的行為深深地打動了，紛紛進行募捐。每逢節(jié)假日，阿老師都將孩子帶去洗澡、理發(fā)，給他換洗衣物，改善伙食，您總能看見一個活潑開朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個兒子，他也只是憨厚的一笑，操著并不流利的普通話說：“就是，就是?！?/p>
××年×月×日晚自習期間一名叫×××學生突發(fā)疾
病痛苦萬分。正在吃晚飯的他得知后放下碗筷奔向教室二話不說背起患病學生就向醫(yī)院沖去，不但墊付了全部的醫(yī)藥費而且整夜不眠的陪護了一個晚上。第二天家長趕到后緊緊握住他的雙手說:“××老師真是太感謝你了！”他卻深情說：“這是作為一個老師應(yīng)該做的，因為他們都是我的孩子呀！”
××年×月×日剛結(jié)束期末考試，他又冒著零下30多
十余公里從牧民家中找來馕和開水幫助學生度過難關(guān)。當他回到家時雙腿已經(jīng)變成了冰柱......
學生上晚自習時，我們總能見到他忙碌的身影，無論
哪位老師有事請假，他總會積極主動地幫他代班，老師們都被他的行為深深地感動著。學生也與他建立了深厚的.感情，住宿生遇到困難都會去找他。他關(guān)心學生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學習，更重要的是關(guān)心他們?nèi)绾巫鋈?。近二十年來，他就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。家長們都說“有阿老師在，我們放心!”這難得的口碑勝過金杯、銀杯。學校電路出現(xiàn)故障時，我們第一個想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了，他都會在百忙之中抽出時間來修燈，從不顧忌自己的安危。他“身兼數(shù)職”，既是學校的領(lǐng)導，同時又擔任著學校的電工、電焊工、維修工等等。
在生活中，他與人友善，真心待人，贏得了領(lǐng)導、同事和家人的一致好評。在學校老師的眼中，他是個平易近人的領(lǐng)導。從來不擺架子。老師的要求和建議，他總會欣然接受，并努力達成。每逢肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)，他都會熱情的邀請學校老師去他家做客，并盛情款待。對待同事們?nèi)缤瑢ψ约旱挠H人一樣。
時光飛逝，歲月如梭，××老師在平凡的工作崗位上
×××××××學校
×年×月
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十二
托依堡鎮(zhèn)民族團結(jié)先進個人買合木依代吐拉同志先進事跡材料買合木?依代吐拉，男，維吾爾族，新疆沙雅縣托依堡鎮(zhèn)人，1960年10月出生，大專學歷，1989年7月1日加入中國共產(chǎn)黨，1979年3月參加工作，現(xiàn)任托依堡鎮(zhèn)黨委組織干事。買合木?依代吐拉同志，1978年9月高中畢業(yè)；1979年3月參加工作，在托依堡鎮(zhèn)一中任教；1980年9月至1982年9月在沙雅縣一中任教；1993年11月至3月在托依堡鎮(zhèn)一中任校長；193月至今任托依堡鎮(zhèn)組織干事兼宣傳干事。買合木?依代吐拉同志干一行、愛一行、鉆一行，工作表現(xiàn)一直很好，成績突出。1984年被縣政府評為優(yōu)秀教師，1986年被縣教委評為學法、執(zhí)法先進個人，同年11月被縣教委工會評為先進工作者；1987年被縣政府、縣教委評為優(yōu)秀班主任，1990年被縣教委評為民族團結(jié)先進個人；19被阿克蘇地區(qū)評為民族團結(jié)先進個人；年9月被托依堡鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師；―被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者，年底被托依堡鎮(zhèn)政府評為人民滿意公務(wù)員。政治堅定旗幟鮮明新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動，對中央這個英明決策，買合木?依代吐拉同志深信不疑。在黨的長期教育下，買合木?依代吐拉同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。自他擔任組織干事以來，無論在機關(guān)工作中還是赴村檢查指導中，他總是把維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位，經(jīng)常性地教育廣大基層干部和群眾，對違反民族團結(jié)的話和事總是發(fā)現(xiàn)一件就堅決制止一件。根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，色格孜力克村三隊的清真寺是買合木?依代吐拉同志的責任聯(lián)系點，在聯(lián)系清真寺過程中，他發(fā)現(xiàn)鄰近村的漢族三農(nóng)場四隊與色格孜力克村三隊之間的道路中有一道很寬的水渠，渠上的橋已經(jīng)年久失修，無法通行。針對這種情況，他決定與聯(lián)系清真寺的依瑪木扎依木奴日一道解決，他向依瑪木解釋說：“你看，我們是鄰近的兩個村，又是兩個民族，黨中央一直號召各民族之間要互相團結(jié)、互相幫助，你家的經(jīng)濟狀況又比較好，又是一個愛國宗教人士，你就帶頭捐資修座橋，修橋修路是個造福一方流傳后世的義舉，廣大群眾肯定不會忘記你的。”在他的耐心說教下，這位依瑪木毅然拿出了1500余元，架起了兩個民族之間的友誼之橋。買合木?依代吐拉同志及時把這位愛國宗教人士的義舉向廣大黨員群眾和宗教人士進行了宣傳。電教工作蒸蒸日上黨員電教，寓教于樂，黨員歡迎，群眾稱贊。為了進一步提高廣大黨員的整體素質(zhì)，鎮(zhèn)黨委決定加大基層組織建設(shè)工作，尤其是黨員電教工作力度，為此黨委決定讓他兼任鎮(zhèn)電教播放員。他深感這是組織的信任，責任重大，一方面他虛心地向領(lǐng)導請教，向從事黨建工作時間較長的同志學習；另一方面，擠出時間認真學習黨建理論和電教知識，在較短的時間掌握了黨建和電教工作的要領(lǐng)。同時他積極深入全鎮(zhèn)各個村（場）聽取黨員干部和群眾的意見和建議，對“三支隊伍”、“四老”人員情況以及黨支部和村級配套組織的建設(shè)情況、黨員對電教工作的要求進行了詳細地調(diào)查研究。在領(lǐng)導和同事的幫助下，提出了一套符合我鎮(zhèn)實際的黨建和電教工作建議：一是建立一支高素質(zhì)的村級黨建、電教隊伍；二要建立健全黨建和電教工作制度；三要統(tǒng)一規(guī)范黨建、電教工作檔案；四是把黨員電教工作與全年黨建考核相掛鉤，提高播放收看效果；五要擴大黨員電教收看和宣傳范圍；六要加大黨建尤其是電教硬件設(shè)施的投入力度，做到“六個統(tǒng)一”。為了提高觀看效果，每次播前他都提前先收看一遍，并認真做好備課記錄，然后再組織黨員干部收看，對不懂的問題，他詳細地進行解答，并結(jié)合工作實際，有針對性地組織討論。為了提高黨員干部尤其是村級領(lǐng)導干部的整體素質(zhì)，他在組織統(tǒng)一觀看電教片的同時，又多方組織收看反分裂教育片、反腐警示片，提高了黨員干部的政治敏銳性和廉潔自律性以及為民服務(wù)的宗旨意識。青少年是國家的未來、民族的希望，從事過教育工作的他，特別注重對青少年的教育，在下村督查黨建與電教工作的同時，多次組織教師、青少年學生收看反邪教警示片、預防青少年犯罪教育片和圖片展，受到廣大青少年和群眾的一致好評。托依堡鎮(zhèn)是一個以種植棉花為主業(yè)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，由于近幾年棉花市場價格波動較大，農(nóng)民收入也隨之起伏不定，為盡快扭轉(zhuǎn)這被動局面，鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府提出的“一白一黑加一綠”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)本鎮(zhèn)實際，提出了穩(wěn)糧增棉、主攻畜牧、大上林果，積極發(fā)展壯大二、三產(chǎn)業(yè)，走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的富民強鎮(zhèn)方針。為了盡快實現(xiàn)這一發(fā)展戰(zhàn)略，買合木同志在全鎮(zhèn)進行了詳細認真地摸底調(diào)查，他了解到臨近鎮(zhèn)巴扎的林場村、可可不云村、園藝場這三個村的群眾多年來就有養(yǎng)殖牲畜栽種果樹的習慣，為此他積極向鎮(zhèn)黨委、政府建議，把這幾個村原有種養(yǎng)戶和現(xiàn)有意發(fā)展林、畜的群眾召集起來，進行系統(tǒng)科學地培訓，提高他們的種養(yǎng)技能，經(jīng)過黨委政府與上級有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)和配合，現(xiàn)林場村、可可不云村已成為全鎮(zhèn)的養(yǎng)殖示范村，園藝場成為林果業(yè)示范村，涌現(xiàn)出一批種養(yǎng)示范科技大戶，特別是林場村還出現(xiàn)幾個宗教人士科技養(yǎng)殖示范大戶，如牙生阿吉、牙庫甫阿吉、艾孜阿吉、塞買提阿吉，養(yǎng)殖規(guī)模達到每戶養(yǎng)牛80余頭、羊200余只。為了積極響應(yīng)上級黨委，大上設(shè)施農(nóng)業(yè)的安排，鎮(zhèn)黨委、政府及時召開會議，并出臺了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵群眾大搞溫室大棚。經(jīng)過幾個月的努力，在林場村、依干其村、可可不云村3個村的中心地帶建起了一個占地380余畝，共有39個（長的180米，小的120米）的溫室大棚基地。由于群眾特別是民族群眾不熟悉和了解這一新興產(chǎn)業(yè)，積極性一直不高，致使建設(shè)進度緩慢，為了加快建設(shè)進度，黨委、政府特意高薪從蔬菜之鄉(xiāng)山東壽光聘請一名技術(shù)人員，全面指導溫棚建設(shè)。在建設(shè)過程中，由于語言障礙，使得技術(shù)員與群眾的技術(shù)交流受到影響，看到這種情況，買合木主動要求承擔了翻譯講解的任務(wù)。他與這位漢族技術(shù)員，朝夕相處，走家串戶，挨個向群眾講解蔬菜大棚知識，同時又結(jié)合科技電教片進行廣泛宣傳。通過努力，廣大群眾逐步認清了種植大棚蔬菜的可觀經(jīng)濟效益，積極性被調(diào)動起來，目前39個溫棚已被群眾全部搶包，未承包到的農(nóng)戶至今還再埋怨自己為什么不早點下手，丟掉了這個“金娃娃”。通過買合木?依代吐拉同志和全體同事的共同努力，我鎮(zhèn)的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級部門的表彰，今年7月被縣委組織部評為電教工作先進單位。心系群眾助人為樂買合木?依代吐拉夫婦雖然都是國家干部，但家庭并不富裕，有三個孩子，兩個孩子正在上學，負擔也很重?？墒?，他對群眾的困難有著更深的理解，一直慷慨相助。我鎮(zhèn)林場村二隊，有一貧困戶，名叫阿依夏木?肉孜，有兩個孩子，丈夫早逝，生活貧困，沒有住房，經(jīng)常借住別人的房子，買合木?依代吐拉同志聽說這件事后，主動找到阿依夏木?肉孜說：“我有兩間新修的磚房，你們搬進來住，不要一分錢?！卑⒁老哪?肉孜激動地說道：“你真是個好人，我們一家永遠不會忘記你對我們的幫助，你真是共產(chǎn)黨的好干部。”買合木?依代吐拉同志的鄰居托合旦木?熱合曼有三個女兒，她常年有病，家中又缺少勞動力，生活一直困難。207月托合旦木?熱合曼的大女兒吐來先木?熱合曼被阿克蘇師范學校錄取，但是，托合旦木?熱合曼卻無力承擔女兒的學費，望著女兒那渴望上學的眼神，托合旦木?熱合曼抱著試一試的態(tài)度，來到買合木的家中，把情況向買合木說了一遍，買合木當即說道：“你是否想讓你的女兒上學，如果愿意，錢的事情我來想辦法，你什么時候有錢就什么時候還，如果沒有就算了?！辈敿茨贸?000元現(xiàn)金交到托合旦木?熱合曼手中。后來吐來先木?熱合曼如愿以償?shù)刈哌M了校園?，F(xiàn)在吐來先木?熱合曼逢人就說：如果沒有買合木大叔的幫助，我就不能上學，我一定要認真讀書，向買合木大叔學習，做一個對國家、對人民有用的人。1994年2月的一個晚上，天很冷，還下著雪，買合木正在家中看電視，忽然聽到門外有人敲門，出門一看有一個漢族婦女帶著一個六、七歲的小女孩凍的連話都說不出來了。買合木趕緊把她們讓到家中，倒上熱茶，經(jīng)過詢問了解到母女倆是從庫爾勒二十一團到古力巴克鄉(xiāng)二農(nóng)場探親，由于不熟悉當?shù)厍闆r誤走到我鎮(zhèn)，道：“到古力巴克二農(nóng)場還有八公里遠，今晚是到不了，就在我家住下，明天我送你到親戚家?！庇捎谛∨⑹軆鐾话l(fā)高燒，買合木連夜到醫(yī)院為小女孩買回退燒藥，使小女孩的病情得到了穩(wěn)定。第二天早晨，買合木夫妻倆親自為漢族婦女倆做好早飯，又把她們送到車站。這對母女倆感激地說道：“幸虧遇到你們，否則我的小女兒就會被凍死的，你們真是好心人呀。”買合木坦然地說道：“這沒什么，我是一名共產(chǎn)黨員，這都是我應(yīng)該做的，民漢是一家人嗎！”年4月，買合木依代吐拉同志在檢查完可可不云村電教工作前往依干其村的路上，遠遠看見地上發(fā)出一片金黃色的光，走近才發(fā)現(xiàn)原來是一條金項鏈，買合木依代吐拉同志將金項鏈拾起來，心想一定是哪位婦女不小心丟下的，他將金項鏈送到附近的可可不云村小學的老師日阿南木買買提手中，對她說：“這條金項鏈是誰丟下的？是不是你們學校老師的？”她說：“我也不太清楚，不是我丟的。”買合木依代吐拉同志說：“那我就把項鏈交給你，如果附近有誰來認領(lǐng)，你就把項鏈還給她?！钡诙欤l(wèi)生院的.護士海力欠木沙吾提來到買合木依代吐拉同志的家中，對買合木依代吐拉同志說：“真是太感謝你了，謝謝你！如果不是你把項鏈撿到，項鏈早就丟了，那可是我用了2100元錢買到的呀。”順手將100元現(xiàn)金交到買合木依代吐拉同志的手中，以表示感謝，但是被買合木依代吐拉同志謝絕了。買合木同志居住的林場村二組有個從外地遷來的農(nóng)戶托合旦木吾斯曼，由于文化水平低、子女多、妻子又有病，再加上土地少，缺少投入資金，一直是該村的困難戶。2003年9月由于家貧，托合旦木吾斯曼的大女兒阿忙古麗吾斯曼面臨著輟學，買合木聽說這個消息后，主動找到托合旦木吾斯曼說：“你女兒的學費由我來承擔，無論如何也不能讓阿忙古麗輟學，再走上你貧困落后的老路?！蓖泻系┠疚崴孤钠拮佑捎诔Ｄ隉o錢買藥，致使病情日趨嚴重，買合木看在眼里疼在心上，主動提出用自己的公費醫(yī)療證醫(yī)院看病買藥?，F(xiàn)在托合旦木吾斯曼的妻子病情得到了控制，正在慢慢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。月16日，買合木依代吐拉同志下班回家，發(fā)現(xiàn)自家院子里有2只大綿羊，他立即就問在家中的孩子，羊是誰的？孩子說不知道，中午就在院子里了。隨后，買合木依代吐拉同志就到廣播站廣播，是誰家丟了2只大綿羊，第二天，在巴扎上開飯店的依明江來到買合木依代吐拉的家里，高興地握著買合木依代吐拉的手說：“真是太感謝你了，那天我家的門開著，羊給跑出去了，我們都在四處找，但是怎么也找不到，以為再也找不到了。”正準備給買合木依代吐拉同志50元錢表示感謝，但是被謝絕了。附近的鄰居對買合木依代吐拉說：“那2只羊要是在巴扎上賣了，能賣1100元錢呢，或者是留在家里過年吃了也行呀？”買合木依代吐拉同志說：“我是一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，受黨的教育那么多年了，怎么能占群眾的便宜呢？”買合木?依代吐拉同志雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但是從他的點點滴滴折射出一名組工干部立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。中共托依堡鎮(zhèn)委員會5月29日。
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民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十三
趙大明，男，漢族，36周歲，大專文化，19xx年10月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為縣科技局科員。
工作20xx年來，趙大明同志在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終嚴格要求自己，干一行愛一行，以實際行動帶頭發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也為民族團結(jié)工作做了不少貢獻。
趙大明同志20xx年在科技局參加工作以來，腳踏實地，積極完成領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，同時為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學習業(yè)務(wù)知識，還向有經(jīng)驗的老同志取經(jīng)，取他人之長補己之短，使自己終于成為一名老練的秘書和會計，并數(shù)年如一日地為退休老干部辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。在任科技局會計的5年中，他先后共幫扶2名困難職工，每逢古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，他就會走進他們家中與他們談心，拉家常，并根據(jù)困難干部職工的經(jīng)濟狀況送去面粉、清油、大米等生活必需品，幫助他們解決生活困難。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。他常說:民族團結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團結(jié)是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強民族宗教業(yè)務(wù)知識學習的同時，把政治理論學習和民族團結(jié)條例法規(guī)學習放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅決反對一切破壞安定團結(jié)，影響社會穩(wěn)定的思想和行為。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結(jié)條例法規(guī)學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是科技局的干部，民族團結(jié)是我們單位的一項重要工作，我們要在全縣黨員干部中模范帶頭講民族團結(jié)，處處講團結(jié)，事事將團結(jié)”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在歷年的民族團結(jié)教育月活動中還是在歷次的民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與民族團結(jié)教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時，他也積極地將民族團結(jié)宣傳教育穿插在業(yè)務(wù)工作中，在指導檢查業(yè)務(wù)工作的同時，積極向農(nóng)村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團結(jié)教育條例。為了使民族團結(jié)教育活動深入有效開展，達到以月促年的效果，他積極向領(lǐng)導提議舉行民族團結(jié)知識競賽、召開座談會等形式，以加深對民族團結(jié)教育條例相關(guān)法規(guī)的理解，提高干部職工的民族團結(jié)意識，在他的提議下，縣科技局干部職工積極參與全縣的各項民族團結(jié)教育活動，取得了良好的效果。
作為一名老黨員老干部，趙大明特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定、識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動，對于這一點，他深信不疑，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上能自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。20xx年“7〃5”事件發(fā)生后，他主動參加了縣政府的民兵應(yīng)急分隊，和其他單位的各族干部職工以及鎮(zhèn)政府的民兵堅守崗位，白天正常上班，夜晚巡邏執(zhí)勤，從不叫一聲苦，一聲累，在那些日子里，他利用懂兩種語言的優(yōu)勢，閑時就和民兵談心，談當前祖國的大好形勢，談中央對新疆的大力幫助，談“7〃5”事件給國家和多少家庭帶來的危害，熱比婭是一個什么樣的人，他還告訴他們不要相信謠言，應(yīng)該相信黨和國家。
趙大明同志是一個熱心腸，在平時的工作生活中，無論是哪個干部，無論是哪個民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會仔細詢問其哪里不舒服，然后把自己家里的藥拿來給他吃，家里沒有的藥他會跑去藥店買給他吃，如果哪個同志遇到不順心的事，他就會主動的找他們談心，幫助他們。
201x年7月11日那天，他在縣大十字看見一個5歲多的維吾爾族小女孩在哭，于是他就趕緊過去問她為什么一個人站在那兒哭，小女孩說，她和爸媽來上街，到這里給走散了，他又問她知道家住哪里嗎?她說住依麻木鄉(xiāng)1村，于是他不顧周末休息、烈日當頭，把小女孩送到依麻木鄉(xiāng)1村的家里，小女孩奶奶非常感激，當場拿出100塊錢表示感謝，被他婉言謝絕了，他笑著說：“我是一名黨員，這點小事是我應(yīng)該做的”。
他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團結(jié)形象。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十四
尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結(jié)黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結(jié)作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結(jié)列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時有發(fā)生。尹__倍感加強民族團結(jié)的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構(gòu)，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關(guān)農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結(jié)意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
心系各族群眾，做好民族團結(jié)的紐帶、聯(lián)系人。
有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領(lǐng)村民共同致富，她的關(guān)心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民?！?/p>
太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設(shè)備，讓金明漢重樹信心?，F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。
尹__像這樣團結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結(jié)進步。
開展文化娛樂活動，促進各族文化交流。
2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結(jié)互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結(jié)。
為鞏固社會主義新型民族關(guān)系，促進社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風貌”為主題的大型民族團結(jié)進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團結(jié)的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團結(jié)的繁榮景象?；顒幼詈蟀才帕隧敻踪惻芎捅澈t跑兩項朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結(jié)示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風貌。
在尹__的帶領(lǐng)下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結(jié)的和諧景象，成為全市民族團結(jié)進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結(jié)進步先進個人。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十五
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。
在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。
在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。
打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。
她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進??；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。
在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
莫春燕同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。
在課余時間她積極參與了學校組織的各種活動，在全校乒乓球比賽中，獲得了女子一等獎，還多次在學校組織書寫、征文、手抄報等比賽中獲獎。
廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)使她得到了老師和同學們的一致稱贊。
她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學。
同時她也向自己提出了更高的要求并朝著這個方向努力進取。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十六
廖潔，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關(guān)愛學生、團結(jié)同志，并且積極教導學生要學會團結(jié)。在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人。
忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據(jù)教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經(jīng)驗，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態(tài)度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業(yè)成績，使之成為一名合格的中學生的目的。
在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著。
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自1994年擔任英語教研組長以來至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗，發(fā)揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽稱號。
廖潔老師善于總結(jié)和運用擔任班主任工作。20余年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔課改任務(wù)，是本校的區(qū)級課題組主要成員之一，是學校英語學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。論文《英語課堂教學的板書藝術(shù)》等在福建教育學院學報上發(fā)表、《初中生英語自主學習能力的培養(yǎng)摭談》獲南平市中學英語優(yōu)秀教育教學論文一等獎，受到同行教師的好評。
敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。
自工作以來，多次被學校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進班級。如：擔任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績優(yōu)異，其中一名學生獲南平市中考狀元;擔任班主任的畢業(yè)班，其中一名學生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數(shù)名列第一。
三、克服困難、忠于職守。
多年來，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已，生活無法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十七
xx，從事民族工作一干就是近二十年，現(xiàn)任白城市民委民族科長。多年來，他根據(jù)民族工作的規(guī)律和特點，積極探索做好民族工作的思路和途徑，為推進全市民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年至20xx年連續(xù)被白城市評為“優(yōu)秀公務(wù)員”、20xx年被白城市委、市政府授予“民族團結(jié)進步模范個人”、20xx年被省政府授予“民族團結(jié)進步先進個人”稱號。
為民族政策落到實處，進言獻策。
多年的民族工作經(jīng)歷使他悟出一個道理，推動民族政策的落實，爭取各級黨委、政府高度重視是做好民族工作的.關(guān)鍵。他建議委領(lǐng)導在每年的年初，要協(xié)調(diào)市里主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導到民族鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究；協(xié)調(diào)市人大、政協(xié)對民族工作進行專項視察，檢查民族政策的落實情況；要主動向市委常委會、政府常務(wù)會專題匯報民族工作出現(xiàn)的新情況、新問題。主動爭得上級領(lǐng)導對民族工作的了解和支持。在市民委的積極努力下，20xx年市委、市政府出臺《關(guān)于進一步加強民族工作的決定》，制定了22條少數(shù)民族優(yōu)惠政策；20xx年市委、市政府相繼制定《關(guān)于進一步加強培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部工作意見》、《關(guān)于支援農(nóng)村薄弱中小學校建設(shè)意見》、《關(guān)于加強清真飲食業(yè)管理意見》等規(guī)范性文件；20xx年市委、市政府成立了“民族工作領(lǐng)導小組”，27個成員單位與民族鄉(xiāng)村結(jié)成幫扶對子，開展農(nóng)業(yè)、水利、教育等對口支援，推動了各項民族政策的貫徹落實，收到了很好的效果。
為民族事業(yè)不斷發(fā)展，盡職盡責。
多年來，xx始終一人承擔著民族科繁雜的工作任務(wù)，為全市民族事業(yè)團結(jié)進步繁榮發(fā)展勤奮工作。每年在《xx民族宗教》刊物或網(wǎng)上撰寫大量的民族工作信息，多次在《北方民族》上發(fā)表研究性論文。20xx年和20xx年，負責起草白城市少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”和“十二五”規(guī)劃，擬定白城市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、干部人才等事業(yè)發(fā)展的專項規(guī)劃、調(diào)研報告、匯報總結(jié)、經(jīng)驗介紹等綜合文字材料350余件。落實全市8個民族鄉(xiāng)40個“少數(shù)民族發(fā)展資金項目”的考察、論證和申報工作，爭取無償資金1400多萬元。組織全省第四屆、第五屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會賽馬比賽，白城市第三次、第四次民族團結(jié)進步表彰大會，白城市第一次、第二次民族鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議，白城市少數(shù)民族干部培訓班等大型活動，得到領(lǐng)導的高度贊揚。
為民族關(guān)系和諧穩(wěn)定，盡心竭力。
提出“要把白城市民族鄉(xiāng)村作為xx省的特殊問題，出臺優(yōu)惠政策，采取超常規(guī)措施，盡快解決少數(shù)民族群眾脫貧解困問題”的建議，得到省民委的認可和重視。
作為一名少數(shù)民族干部，熱愛少數(shù)民族工作、情系少數(shù)民族群眾、推動少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，是xx的永遠追求。
文章標題。
民族團結(jié)先進班集體事跡材料篇十八
得到了省、市民族工作部門和少數(shù)民族群眾的好評。20__年被長春市政府評為“民族團結(jié)進步先進個人”,20__年擔任__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會會長。
一、熱衷民族地區(qū)菌類資源的深入研究，致力培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才。
林下資源綜合利用項目，為林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和各族群眾的脫貧致富發(fā)揮了極大的推動作用。
多年來，他利用扎實的示范教學本領(lǐng)，把科學研究與培養(yǎng)少數(shù)民族人才結(jié)合起來，培養(yǎng)了大批少數(shù)民族科研人才。他主講本科、碩士、博士研究生的多門專業(yè)課程，為國家培養(yǎng)了漢族、蒙古族、滿族、壯族各民族博士、碩士研究生60余人。他指導的來自廣西、四川、西藏、新疆等民族地區(qū)大學的高訪學者和進修教師，已成為當?shù)刂匾目蒲泻徒虒W力量。__先后被評為__農(nóng)業(yè)大學先進工作者、優(yōu)秀研究生導師及__省“新世紀__省中青年骨干教師”。
二、熱愛民族團結(jié)進步事業(yè)，積極參政議政為政府分擔憂愁。
多年來，他以__省政協(xié)委員和長春市民盟副主委的身份，向省市兩會提交了幾十份提案建議，件件得到答復，有的作為重要提案和建議被省政府采。如“關(guān)于我省植物類資源和非狩獵對象動物保護的建議”，為__朝鮮族自治州等民族地區(qū)珍稀生物資源的保護起到了積極作用;“走__特色的城鎮(zhèn)化道路”提案，強調(diào)__省在城鎮(zhèn)化發(fā)展道路上注意保留和發(fā)揮民族特色、區(qū)域化、規(guī)劃特色化布局;“關(guān)于加強我省農(nóng)業(yè)科普工作的建議”提案，著重關(guān)注改善偏僻民族地區(qū)農(nóng)業(yè)科技短缺的問題，有效解決農(nóng)村科普工作最后“一公里”問題，為全省特別是民族地區(qū)發(fā)展提出了良策。為此，__獲得了__省“百名優(yōu)秀盟員”的光榮稱號。
三、熱心民族公益事業(yè)，主動為民族領(lǐng)域和諧穩(wěn)定做貢獻。
作為__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會的會長，他深知任務(wù)艱巨、責任重大。__省蒙古族常住人口17.4萬，加之千余名就讀于各高校的蒙古族大學生，需要做的工作很多。他積極組織蒙古族同胞開展繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，全力為少數(shù)民族群眾做好事實事，促進民族地區(qū)文化與經(jīng)濟共同繁榮發(fā)展。如組織蒙古族醫(yī)學專家赴洮南市胡力吐蒙古族鄉(xiāng)、前郭爾羅斯蒙古族自治縣查干花鎮(zhèn)以及鎮(zhèn)賚縣莫莫格鄉(xiāng)開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，受到廣大蒙古族同胞的歡迎。前郭爾羅斯蒙古族自治縣發(fā)生地震，他第一時間組織蒙古族企業(yè)界代表趕赴災區(qū)慰問、捐款。還多次自己捐款獎勵少數(shù)民族優(yōu)秀學生和貧困學生，贏得了廣大少數(shù)民族群眾和社會各界的贊許。
作為一名受益于民族政策成長的科技工作者，他積極宣傳黨的民族政策，旗幟鮮明地反對任何形式的破壞分裂祖國的行徑，與黨和政府保持高度一致，充分發(fā)揮了少數(shù)民族代表人士的橋梁紐帶作用。20__年，__自治區(qū)先后發(fā)生了“5?11”、“5?15”群體性案件，一些別有用心人員通過網(wǎng)絡(luò)和短信煽動__的蒙古族群眾參加聲援，部分不明真相的蒙古族青年和高校學生思想上有一些波動。他帶領(lǐng)“蒙促會”的同志，主動深入到各高校蒙古族學生中間，做了大量的教育疏導和思想穩(wěn)定工作，避免了事態(tài)的擴大，為維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
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