全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:05:12
全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:05:12     小編:琴心月

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。建立一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),確定要總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇一

今年11月9日是全國第26個(gè)“119”消防日,為切實(shí)做好“119”期間的'消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實(shí)效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我們采取舉行主題隊(duì)會,消防知識手抄報(bào),消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動,利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報(bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會兩知道”,即會報(bào)警,會火場逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報(bào),于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇二

時(shí)間飛逝如箭,馬上暑假就要過完,快樂暑假就要結(jié)束,當(dāng)我提到這話的時(shí)候,是不是有些人就會嘆氣了?這個(gè)暑假你過得怎么樣?我想應(yīng)該大部分人是快樂的吧!

暑假快要過完了,心里有些感慨。這個(gè)暑假,我還真的學(xué)習(xí)了不少東西呢!新學(xué)期馬上開始,又要緊張起來了。趕緊趁這個(gè)時(shí)候回憶一下自己的暑假吧!要不然可真就沒有時(shí)間了。

首先,這個(gè)暑假我整天練習(xí)游泳,原本我還不會游泳,每次游泳都要帶著沉重的游泳圈,游起來很不快活,而現(xiàn)在,我的游泳水平已經(jīng)極高。嘿嘿,由于年齡比較大,所以我學(xué)得比較快,上了兩次課就學(xué)會了?,F(xiàn)在,我游泳時(shí)再也不用帶著讓人難受的游泳圈了,好爽!

第二,我可是每天都堅(jiān)持看書哦!這回我還真看了不少書呢!比如,《世界之謎》總共有十本,我雖然沒讀完,但也讀了4~5本了;還有沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》、《第七條獵狗》、《老人與?!贰ⅰ睹藗鳌?、《魯賓遜漂流記》等等。其中,《魯賓遜漂流記》讓我在書的天空中翱翔,在書的海洋里遨游,這真是世界上一大樂事!

第三,我學(xué)會了做飯。有時(shí)候,爸爸出差,奶奶回老家,媽媽去家教,晚上只有等媽媽回來了再吃??墒窍氲綃寢寗偦貋?,那么累,再看她做飯,我也于心不忍啊!于是,我便學(xué)會了做飯,等媽媽上完課回來的時(shí)候,也能做下來休息一會兒,直接吃到香噴噴的飯菜了。

第四,我練習(xí)了打字,你想啊,每天在校訊通上發(fā)表一篇文章,就算我是世界上最笨的人,我的字也打的很快了,我算過一下,現(xiàn)在連爸爸的打字速度都不如我,哈哈,我真的是太棒了!

嗯,沒什么好說的了,這個(gè)暑假真的收獲不小。但不能光顧著回憶。我該上六年級了,馬上就要考初中了。時(shí)間真快啊!但不能光回憶,我們要面向未來,希望我能努力努力,考上一個(gè)好的初中,最后成為人!

全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)篇三

201_年3月3日是第__個(gè)全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

一、宣傳主題。

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:__。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個(gè)班級一份)。

2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)200多人,其中教職工18人,學(xué)生191人。

4、各班班主任利用班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行愛耳日專題宣傳,

三、活動效果。

此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇四

8月5日到8月2日,--大學(xué)赴--市“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在機(jī)械系團(tuán)總支書記賀--老師的帶領(lǐng)下在--省--市進(jìn)行了為期15天的以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。隊(duì)伍組成人員包括來自各個(gè)系的13名本科生和2名研究生。實(shí)踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。

8月5日上午,團(tuán)總支書記賀--老師帶領(lǐng)碩機(jī)械122班的孫--和韓--同學(xué)先行到達(dá)涿州,在--團(tuán)市委書記楊--和學(xué)少部部長屈--的帶領(lǐng)下到達(dá)位于--市青少年服務(wù)中心,了解了各種課程班的開設(shè)狀況,并協(xié)商安排了近期的課程設(shè)計(jì)方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,賀--老師再次帶領(lǐng)13名隊(duì)員到達(dá)--,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的王--和郝--加入--市活動中心的支教隊(duì)伍,另外11名隊(duì)員到達(dá)--市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開辟了實(shí)踐活動的第二戰(zhàn)場。

在文化墻繪制中,我們結(jié)合村委會隊(duì)長和支書的意見,進(jìn)行主題的選材設(shè)計(jì),購買繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點(diǎn)就開始工作,最終用時(shí)一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛民、廉潔公正、計(jì)劃生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和贊揚(yáng),為建設(shè)美麗新農(nóng)村貢獻(xiàn)出了我們的一份力量。

同時(shí),我們展開了對村民的一對一走訪調(diào)研,組織了惠農(nóng)政策的宣講會,和北許各莊村的文藝隊(duì)合作組織“青春志愿,建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會也圓滿成功。最后,實(shí)踐隊(duì)在賀運(yùn)政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚,--市團(tuán)委書記楊--到--市林屯鄉(xiāng)許各莊村,看望華北電力大學(xué)暑期社會實(shí)踐隊(duì)成員并與大家進(jìn)行了親切座談。會中,楊書記跟同學(xué)們介紹--市當(dāng)前的人文歷史背景,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)情況,指導(dǎo)同學(xué)們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗(yàn),勉勵大家從實(shí)踐中提高和鍛煉自己,將來更好地服務(wù)社會。

8月2日上午,楊--書記帶領(lǐng)大家參觀了--市清涼街辦事處--村改造新居,--村的改造是走在--市前列的,通過這種新舊對比,我們對新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識,也進(jìn)一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報(bào)告。

在這次實(shí)踐中,我們學(xué)會了面對各種困難,磨煉意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。春華秋實(shí)在今朝,追風(fēng)趕月向未來。通過這次活動的開展,我們對當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的理解體會,我們也希望,我們的實(shí)踐成果能夠今后的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇五

我的暑假作文:天空遐想?;蛟S你會驚訝,一個(gè)小小的中學(xué)生,哪來自己的天空?你這不是吹牛不打草稿嗎?那你給我說說有哪些天空。

好的,不急,不急,且聽我慢慢道來。

家,我的一片天空。

兒時(shí)的家,是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽故事的遐思,是媽媽背上溫暖的依靠,是爸爸把自己高高舉起的自豪。兒時(shí)的家,如童謠一樣純真;兒時(shí)的家,似糖果一樣香甜。

歲月漸漸流逝,我長大了。家,自然也就有了新的圖案。

長大的家是爺爺彎曲的脊背,長大的家是奶奶額頭密密的皺紋,是媽媽上學(xué)前的聲聲叮嚀,是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩,長大的家似茉莉般清香。

朋友,我的一片天空。

朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的陽光;朋友,是黑夜里的明燈;朋友……。

真正的朋友,應(yīng)該就是古人常說的知己吧,

這真正的朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后真誠的懷念,是遇困難時(shí)的赴湯蹈火,是事業(yè)上的默契拍檔。當(dāng)我遇到困難時(shí),他會向我伸出有力的雙手;當(dāng)我失足時(shí),他會幫我站起來,并肩前進(jìn)!

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊回蕩。是的,朋友,我的一片天空。

音樂,我的一片天空。

鮑達(dá)列夫曾說過:“音樂以不可思議的形式激發(fā)人的精神和體力”

音樂能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們學(xué)會了成熟;在清新明快的樂曲中,我們懂得了進(jìn)取;在熱烈奔放的樂章中,我們擁有了激-情。

“緣分天空,美麗的夢,因?yàn)橛心愣兊貌煌?,我的心,已?jīng)被你觸動,再想無動于衷已經(jīng)沒有用,這片緣分天空,是你為我織的一個(gè)夢……”

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇六

暑假的一天,太陽偷偷地躲起來了,樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去河邊釣魚,我高興得摟著爸爸又親又抱。我手腳麻利地找出魚竿魚簍,爸爸則在一家漁具店里買了一些蚯蚓。萬事俱備,只欠東風(fēng)了,我們興致勃勃地跑到河邊,選了塊有樹蔭的大石頭坐下。

只見爸爸掛好線,上好魚餌,熟練地甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。不一會兒,只見浮漂一頭向下沉,爸爸的神情發(fā)生了微妙的變化,但還是一動不動,正在我納悶時(shí),爸爸以迅雷不及掩耳之勢猛地提起魚竿。“呀,一條大鯽魚!”我禁不住歡呼,那鯽魚在空中甩著尾巴,銀色的魚鱗在陽光下無比耀眼。我伸手準(zhǔn)備把魚取下來,可鯽魚拼命掙扎,滑溜溜的身子逃脫了我的雙手,濺得我滿臉?biāo)āK诤舆叢莸乩飱^力蹦跳著,朝河的方向撲騰著身子,眼看著它就要蹦到河里去了。

我急了,追上前去:“哪里逃!”我看準(zhǔn)魚雙手一捧,它一跳,我又一撲,雙手一按,終于征服了它,而我自己則趴在草地上來了個(gè)嘴啃泥。爸爸看著我的狼狽樣笑得前仰后合,遞過釣竿說:“女兒,你也來釣吧!”于是,我便挑選了一條大蚯蚓,學(xué)著爸爸的樣子把魚線甩出去。河面上微波蕩漾,看得我眼暈,半小時(shí)過去了,還是沒有一點(diǎn)兒動靜,我氣得扔掉魚竿一__坐在石頭上。爸爸說:“釣魚要有耐心、恒心。”

于是,我又站起來目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮漂,過了一會兒,浮漂動了一下,我暗喜:“魚上鉤了!”連忙提起釣竿,一條小鯽魚上鉤了。雖然有點(diǎn)失望,但心里還是高興的,畢竟這是我的第一條戰(zhàn)利品。夕陽西下,我和爸爸背著魚簍滿載而歸,魚兒撲騰著,我的心也跳躍著。

釣魚,真是樂趣無窮。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇七

全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護(hù)耳,健康聽力――預(yù)防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識。

在愛耳日活動中,我們在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動,分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報(bào),在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座,為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。

三、閱讀科普知識,增強(qiáng)防治意識。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放,提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時(shí)社區(qū)的電腦活動室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識,增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。

四、為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。

在活動期間,我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告,遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)篇八

哈哈,終于放假了,我像剛從籠子里飛出來的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。

我飛到海洋館的大門前。看,爸爸媽媽也飛了過來,帶我一起去參觀海洋館。海洋館真大呀,館里有各種各樣、色彩斑斕、奇形怪狀的魚兒。讓我眼花繚亂,來,跟我一起看看吧。

在一個(gè)大形玻璃缸里有一條巨骨舌魚,巨骨舌魚為世界是淡水魚之一,的體長可達(dá)6米,重達(dá)200千克,體表為灰綠色,尾鰭及體后部為紅色。巨骨舌魚是最古老的原始魚類之一,被認(rèn)為是“活化石”。我們還見到了食人魚,它原名叫銀鰭,它有著鋒利的牙齒,嗅覺敏銳,極易受到血腥味及潑水聲刺激而發(fā)起攻擊。我們又看了銀鰭掠食表演,真是讓我眼前一亮啊!當(dāng)然,我們還看了有“水中海域活寶石”美稱的吃奶魚,巨大的白鯨……形態(tài)各異的魚兒,真是數(shù)不勝數(shù)呀,令我驚嘆不止,大飽眼福。

飛出海洋館,還有一項(xiàng)有意義的活動你可能猜不到,這是由我發(fā)起的,就是小區(qū)的跳蚤市場。

我組織了同校幾個(gè)小朋友,和我一起把在學(xué)校跳蚤市場賣剩下來的東西,拿到小區(qū)里接著賣。剛開始的時(shí)候,小區(qū)里的人只是好奇地看了看我們的東西。沒過一天,陸陸續(xù)續(xù)的大人們帶著小朋友們,來買我們的東西,我們熱情地向大家介紹東西的好處。一個(gè)晚上下來,我們雖然已經(jīng)大汗淋淋,身上還被蚊子咬了幾個(gè)小紅包,但銷售還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累,但我們收到了勞動的成果,心里美滋滋的。

我們飛累了,就回到家里,給爸爸媽媽捶捶背,拖地,掃地,擦桌子……原來干活是這么辛苦呀,我這才領(lǐng)悟到,平時(shí)媽媽干這么多活,得多累呀!

當(dāng)然,暑假中我還讀了一些好書,《人間有睛天》、《銀頂針的夏天》、《外公是棵櫻桃樹》等等,還上了英語、語文、奧數(shù)課程,為下一步小升初做充分的準(zhǔn)備。

暑假生活還在進(jìn)行中,真是愉快、充實(shí)、有趣,歡樂不斷飛進(jìn)我的心里。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)篇九

根據(jù)xx縣的愛耳日宣傳教育活動方案,結(jié)合我縣實(shí)際,積極組織開展了全國愛耳日宣傳教育活動,并主要做了以下幾方面的工作:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開了專題座談會。

為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動,縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知,對全縣開展愛耳日活動進(jìn)行了全面的安排和布置。三月三日上午,縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會,縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上,組織學(xué)習(xí)了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料,傳達(dá)了上級會議精神,討論明確目的和意義,布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責(zé),確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。

二、開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。

1、由縣府殘工委、縣農(nóng)辦、縣康復(fù)辦分室、縣殘聯(lián)牽頭協(xié)調(diào),在伍城大廈至中國銀行段設(shè)愛耳日宣傳教育活動咨詢臺,縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯(lián)等30多個(gè)單位參加,宣傳減少噪聲,愛耳護(hù)耳,預(yù)防耳聾,保護(hù)耳朵的重要意義與作用,共發(fā)送宣傳資料17000余份,播放有關(guān)科普知識錄音磁帶,形成了一定的宣傳聲勢。

2、由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭,在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)。縣衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加,宣傳耳毒性藥物科普知識,進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。

三、愛耳日宣傳教育活動期間,縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡,重視聽覺,預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭,結(jié)合縣開展的衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳,通過開展愛耳日宣傳教育活動,對樹立全民愛耳意識,減少耳聾發(fā)生,加強(qiáng)耳病防治,產(chǎn)生了積極的影響和作。

五、據(jù)統(tǒng)計(jì),在愛耳日活動期間,全縣各地各單位共書寫標(biāo)語300多幅,張貼宣傳畫441張,發(fā)送宣傳資料20xx0余份,大小會議100多次,共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

我縣開展這次全國愛耳日活動,收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動,增進(jìn)了全民愛耳護(hù)耳意識,對減少耳聾發(fā)生、保護(hù)勞動力、提高了人口素質(zhì)、促進(jìn)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)篇十

××年3月3日是第××次全國愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我村緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實(shí),得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了此次活動在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,我們村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳,在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座,為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢,村民參加活動,通過這次講座學(xué)習(xí),提高了村民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使村民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。

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全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十一

本次微課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我開闊了視野,更新了觀念。這是適應(yīng)教育發(fā)展形勢的新要求,是對教師提升教學(xué)工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)愛和期待。這是為我們廣大農(nóng)村教師雪中送炭,讓我們廣大農(nóng)村教師受益匪淺。

研修中學(xué)習(xí)的美國可汗學(xué)院的“翻轉(zhuǎn)教室”是一個(gè)信息化教學(xué)新模式。目前美國每天有數(shù)十萬中學(xué)生晚上在家觀看學(xué)院的數(shù)學(xué)教學(xué)視頻,第二天則跟同學(xué)一齊在教室做作業(yè),遇到問題有老師和同學(xué)可以請教。這跟傳統(tǒng)的“老師白天在教室上課,學(xué)生晚上回家做作業(yè)”的方式正好相反,這種教學(xué)模式被稱為翻轉(zhuǎn)教室“theflippedclassroom”,其根本是應(yīng)用信息技術(shù)變革了教學(xué)的結(jié)構(gòu),對學(xué)校的教學(xué)流程進(jìn)行了再造。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的.教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用。通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本次研修給我的最大沖擊就是要不斷地學(xué)習(xí),這樣才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。信息素養(yǎng)成了我終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。幾天的研修我步入學(xué)習(xí)各種技術(shù)軟件的行列。我試著用學(xué)到的信息技術(shù)做了一個(gè)微課程《古代瓷藝術(shù)——青花瓷》。

這節(jié)課是小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的第九冊第16課,是一節(jié)以古代陶瓷為主題的美術(shù)欣賞課,原教材上面的圖片和涉及的陶瓷種類和知識點(diǎn)非常的多,短短40分鐘的課堂,如果只是泛泛而談,必然難以滿足五年級學(xué)生的好奇心與思考層次。因此我借鑒“拋錨式教學(xué)法”,選取了在中國陶瓷發(fā)展史中最具典型性和代表性而學(xué)生又相對熟悉的青花瓷器作為本課的授課重點(diǎn)和主線,來制作微課程。這樣既壓縮了學(xué)生長時(shí)間觀賞圖片的時(shí)間,有能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。微課采用圖例、字幕、解說分部教學(xué)法出示唐宋、元、明清三個(gè)不同時(shí)期瓷器的圖片,進(jìn)行發(fā)展史的介紹,有利于學(xué)生在視覺(器形、顏色、紋飾)、觸覺與聽覺上得到體驗(yàn)與震撼。領(lǐng)悟中國古代瓷器藝術(shù)的魅力與勞動人民的勤勞智慧,認(rèn)識到中華民族悠長的歷史文化。

美術(shù)課,尤其是欣賞課,需要大量的口頭講解,教師長時(shí)間的泛泛而談,疲憊不堪。然而由于師生間的互動性少,盡管教師十分辛苦,而學(xué)生卻覺得單調(diào)乏味,反響平平、不是以積極的態(tài)度配合,課堂效率不盡人意。通過微課程,美術(shù)欣賞課的課堂效果可以大為改觀。欣賞經(jīng)典名作時(shí),鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),某個(gè)畫家的代表作及其生平介紹就會出現(xiàn)在你的眼前,不但可以窺見作品的全貌,還可以放大進(jìn)行局部觀察,學(xué)生身在課堂,卻能打破時(shí)間、空間、地域的界限,馳騁中外,跨越古今,在美術(shù)的長廊中漫步,在想象的空間里飛翔,審美教育寓于潛移默化之中。信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,改變我以前陳腐的教學(xué)觀、手段和方法,變革教學(xué)模式,使我受益匪淺。

經(jīng)過六天虛心的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),耐心的點(diǎn)評作業(yè),靜心的反思總結(jié),讓我在研修的平臺上逐漸的成長起來,尤其是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。很長時(shí)間以前,總是認(rèn)為教師就是把已有的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生取得優(yōu)異的考試成績讓我感到欣慰,但是內(nèi)心卻根本不存在什么幸福感。而今,許多新的教育理念充溢到我的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)通過研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本屬于我的那份自信,找回了幸福。作為一名教師要懂得享受課堂,懂得享受學(xué)生,懂得享受生活,懂得研究教學(xué)。把研究教材、教學(xué)當(dāng)成提高自己素質(zhì)的必經(jīng)之路,把教學(xué)作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn),幸福感就會伴隨自己的整個(gè)教學(xué)生涯。

研修雖然是短暫的,但對我的影響卻是深遠(yuǎn)的。我相信,只要我努力,心存感恩,生活將會變得更好!

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十二

3月3日是全國愛耳日,聽力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會交往和個(gè)人生活質(zhì)量。加強(qiáng)耳病防治,不在一朝一夕,也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動,它與我國人民的生活息息相關(guān),為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié),歡迎閱讀!

20__年3月3日是第__個(gè)全國“愛耳日”,當(dāng)天下午,由西安市蓮湖區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局主辦,西安市青年路小學(xué)承辦的“愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學(xué)多功能教室舉行。

本次講座請到了西安醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的耳鼻喉科主治醫(yī)生喬峰為100多名四年級學(xué)生生動講解了打手機(jī)、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,并結(jié)合實(shí)際生活講述了如何對耳朵進(jìn)行愛護(hù);在最后半小時(shí)的互動提問環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極踴躍地提問,喬醫(yī)生對所提問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。此次講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過本次講座,使學(xué)生們掌握了日常保護(hù)聽力的有關(guān)知識,加強(qiáng)了學(xué)生的愛耳意識,提高了學(xué)生們耳健康水平。同學(xué)們一致表示,通過學(xué)習(xí)有關(guān)知識,不僅自己要好好保護(hù)耳朵,還要向家人和社會進(jìn)行宣傳,讓周圍的人都明白保護(hù)耳朵的重要性。

3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識,推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲的影響,保護(hù)聽力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。

二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。

三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護(hù)耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護(hù)耳”知識競賽。

通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽力健康的科學(xué)知識,充實(shí)了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時(shí)間佩戴耳機(jī)聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護(hù)耳的意識。

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,根據(jù)上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實(shí),具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,嚴(yán)格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認(rèn)真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí),以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創(chuàng)新宣傳形式,認(rèn)真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份,確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識,營造健康的環(huán)境,安全用耳,保護(hù)聽力。

三、成效明顯,意義深刻。

此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護(hù)聽力的意識,養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識,推動建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時(shí)進(jìn)一步動員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人群。

20__年3月3日是全國第__個(gè)“愛耳日”,當(dāng)天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學(xué)生的護(hù)耳意識。__縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個(gè)方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù),提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識,倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳,健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。

育英學(xué)校教師分享給大家:“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期,但是孩子都有一些不好的習(xí)慣,比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂,這個(gè)聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識,教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策?!?/p>

保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發(fā)生的`耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時(shí)間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵?!?/p>

201_年3月3日是第__個(gè)全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

一、宣傳主題。

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:__。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個(gè)班級一份)。

2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)200多人,其中教職工18人,學(xué)生191人。

4、各班班主任利用班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行愛耳日專題宣傳,

三、活動效果。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十三

為讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,在第xx個(gè)全國“愛牙日”期間,東營區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展專題教育活動。

學(xué)校利用班會課、國旗下講話、發(fā)放宣傳材料,愛牙知識宣傳視頻,向同學(xué)們傳播護(hù)齒知識,教育學(xué)生定期進(jìn)行口腔檢查,早晚刷牙,飯后漱口好習(xí)慣。小手拉大手“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”家?;顒?,鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向家長、社區(qū)宣傳。各班以“愛牙護(hù)牙,增進(jìn)全身健康”為主題的黑板報(bào)評比活動。

此次活動,讓更多的學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,愛牙、護(hù)牙、愛上刷牙,就從這個(gè)愛牙日開始。

更多。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十四

為了讓廣大青少年度過一個(gè)快樂、健康、安全的暑期,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),我街道暑期活動在教委、關(guān)工委、婦聯(lián)、團(tuán)委重視和指導(dǎo)下,以十六大精神為指導(dǎo),圍繞“小公民講衛(wèi)生、心連心抗非典”主題,開展?fàn)幃?dāng)“四進(jìn)”小公民系列活動,以學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐體驗(yàn)、鍛煉感悟、創(chuàng)新活動等多種形式培養(yǎng)青少年學(xué)生的道德感、責(zé)任感,為爭當(dāng)合格公民打下思想基礎(chǔ)。我們街道以社區(qū)為主體,開展了系列大中活動**次,參加人數(shù)達(dá)****人次,參與率達(dá)**%以上,建立暑期活動實(shí)踐基地**個(gè),拓展活動場地***平方米,真正做到學(xué)生放假不放教、放學(xué)不放育,受到社會各界、社區(qū)居民、學(xué)生家長的好評和贊賞。電視臺、報(bào)社進(jìn)行多次采訪報(bào)導(dǎo),在省、市共見報(bào)*次,社會效果佳。回顧今年的暑期活動,主要有以下幾個(gè)特色:

暑假期間,青少年的活動、生活場所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。我們以社區(qū)居委會為主體,家庭樓群為基地,關(guān)工委老同志為參謀,大中專學(xué)生、教師、志愿者為生力軍,父母家長為督促人,形成?緇崞胱ス補(bǔ)芰己鎂置妗8?aclass='channel_keylink'href='/'社區(qū)居委會專門成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主任掛帥,專干具體抓,多次討論研究制定暑期活動計(jì)劃,精心組織科學(xué)安排,落實(shí)活動場地。在原有社區(qū)學(xué)院活動場地的基礎(chǔ)上,擠出部分辦公用房用于暑期活動。新增了許多活動器具和圖書,最大限度開放活動室、閱覽室和作業(yè)輔導(dǎo)室。雖然今年天氣炎熱,但室內(nèi)涼風(fēng)陣陣,來參加活動的青少年較多,有的參加室內(nèi)健身活動,有的學(xué)走各類棋子,有的閱讀報(bào)刊雜志,有的打電腦上網(wǎng),各得其所。暑期青少年活動作為社區(qū)居委會重要議事日程,常常是主任、書記親自指揮,居委會干部全體出動,專職干部起早摸黑,特別是新街社區(qū)干部周凱華阿姨幾乎每周搞二次活動。她既會動腦筋,設(shè)計(jì)各類有創(chuàng)意的活動,又肯吃苦不辭辛勞組織帶領(lǐng)學(xué)生參加活動,更是會協(xié)調(diào)各方關(guān)系,調(diào)動社會力量共同關(guān)注青少年教育,是位了解學(xué)生、熱愛學(xué)生的、深受學(xué)生歡迎的編外老師。

社區(qū)居委會作為暑期活動的主體,不但充分發(fā)揮社區(qū)自身的人、財(cái)、物為學(xué)生們服務(wù),而且充分協(xié)調(diào)各方力量,共同關(guān)注暑期活動。社區(qū)、樓群、關(guān)工委小組是青少年活動的好參謀,社區(qū)充分發(fā)揮他們政治經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢,一起商討計(jì)劃,出謀劃策。天封社區(qū)退休老黨員鄭志杰老師,作為社區(qū)關(guān)工委成員義不容辭擔(dān)當(dāng)起下一代教育工作。憑著他長期在四明山老革命根據(jù)地任教的經(jīng)歷,生動形象的講述了三五支隊(duì)抗擊日軍的戰(zhàn)斗故事,講述革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇業(yè)績,為社區(qū)青少年補(bǔ)上了一堂革命傳統(tǒng)教育課,他認(rèn)真準(zhǔn)備,多次為中小學(xué)生上法制教育課、公民道德教育課,還有董伯龍、楊德清、翁紹初、張令志、符柏燦、應(yīng)忠萍等很多退休老同志,提建議、作輔導(dǎo)、辦畫展、管理活動室,自覺自愿為青少年的健康成長操勞奔波,為暑期教育活動做出了貢獻(xiàn)。大、中專學(xué)生干部到社區(qū)鍛煉實(shí)習(xí),教育志愿者進(jìn)社區(qū),他們成為了暑期活動的生力軍,如:新街社區(qū)和寧波廣播電視大學(xué)信息系結(jié)對,成立了“新街之聲”廣播站。在暑期中,“新街之聲”每天傍晚與社區(qū)青少年學(xué)生在空中相約,每次播音時(shí)間為二小時(shí),主要內(nèi)容為十六大主題教育、防非典小知識、社區(qū)好人好事、節(jié)電節(jié)水宣傳等,“新街之志”使青少年了解更多的信息和學(xué)習(xí)內(nèi)容,寧高專社會實(shí)踐小分隊(duì)在郡廟社區(qū)開展法律咨詢、便民服務(wù)、電器修理、十六大圖片宣傳等,并為社區(qū)居民和外來民工表演了一場“告別陋習(xí)、遠(yuǎn)離非典”納涼文藝晚會,社區(qū)中小學(xué)生共同參與演出。天封社區(qū)青年教師志愿者到社區(qū)報(bào)到后,及時(shí)了解社區(qū)暑期活動計(jì)劃,共同商討活動,得知七月中旬要進(jìn)行“愛我寧波、愛我家園”網(wǎng)上論壇以及“我當(dāng)合格小公民”網(wǎng)上征文比賽,兩位老師運(yùn)用她們的教學(xué)特長對社區(qū)不同年齡段學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),短短幾天,就完成了前期準(zhǔn)備工作,使論壇和征文活動順利進(jìn)行??R教師志愿者憑借自己教學(xué)的一技之長,為社區(qū)開設(shè)了書畫學(xué)習(xí)班和語文寫作輔導(dǎo)班,這支生力軍配合社區(qū)協(xié)助帶領(lǐng)學(xué)生參加各種大活動、管理圖書活動室,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑期作業(yè),為暑期青少年教育立下了汗馬功勞。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子教學(xué)的課堂,社區(qū)暑期活動領(lǐng)導(dǎo)小組向轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)生家長發(fā)了“告家長書”,公布了社區(qū)暑期活動日程表,希望家長配合,讓孩子積極參加社區(qū)活動。特別是樓群、家庭暑期角,既讓學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)布置,也要求家長們配合、幫助、支持督促。新街有一戶三胞胎家庭,二女一男,可愛活潑,在媽媽支持下布置了暑期角,制訂了暑期生活作息表,放置了三人的繪畫、剪貼、書法、科技小制作等作品,還有一張競賽表,比比那個(gè)孩子做家務(wù)事多、完成作業(yè)好、參加社區(qū)集體活動多,暑期角是他們的榮譽(yù)角,也是他們自我展示的好場所。

總之,社區(qū)干部、關(guān)工委老同志、教育志愿者、大中專學(xué)生、父母家長齊心合力擰成一股繩,暑期放假不放教,讓孩子過一個(gè)輕松、愉快、安全、有意義的假期。

二、商居互動創(chuàng)建地,資源共享顯成效。

要搞好暑期青少年活動,光靠社區(qū)居委會力量還是有一定局限,因而在充分發(fā)揮本社區(qū)活動陣地的同時(shí),努力拓寬思路,借用轄區(qū)單位和商家的人、財(cái)、物資源,天封幼兒園、市廣電局、天封敬老院、靈塔醫(yī)院等都為青少年活動開綠燈,榮安集團(tuán)還資助****元,由于青少年活動,特別是商家“肯德基”,這是省定點(diǎn)的少先隊(duì)活動基地。我們主動和他們聯(lián)合,做到商居互動,資源共享,各得其所,新街、郡廟的暑期活動開幕式都是在“肯德基”城隍廟和天一分店里拉開帷幕的。新街社區(qū)還在天一肯德基建立暑期社區(qū)健康營基地。根據(jù)社區(qū)學(xué)生多、場地小的情況,把同樣的活動分成二批,每周二次,內(nèi)容有“我是講衛(wèi)生的好孩子”、“我是會運(yùn)動的`小玩家”、“我是有才藝的藝術(shù)家”、“我是合格的小公民”等系列活動。特別是“我健康、我成長,心連心抗非典”趣味健身活動,***多位學(xué)生冒著炎熱,興趣盎然的到達(dá)健康營基地,分三個(gè)年齡段的學(xué)生轉(zhuǎn)動著呼啦圈,優(yōu)雅輕盈的身段使呼啦圈上下自如轉(zhuǎn)動,舞出了一個(gè)美麗而健康的天地,別開生面的活動,滿場的歡聲笑語,使學(xué)生們忘卻了夏日的炎熱,全身心地徹底放松。在“我是肯德基小小服務(wù)員”實(shí)踐活動中,首先由肯德基大姐姐帶領(lǐng)小朋友們觀看了肯德基創(chuàng)業(yè)各個(gè)發(fā)展時(shí)期的照片,講解了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,還參觀了肯德基里面的環(huán)境,然后在肯德基大姐姐的指點(diǎn)下,有的做迎賓小姐、有的擦桌子、有的托盤子、有的給用餐的小朋友發(fā)放小禮品,大家都做得非常認(rèn)真、有序,短短的二個(gè)小時(shí)實(shí)踐活動,使學(xué)生體會到做一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員也不容易,必須付出誠信、愛心和勞動。解放南路小學(xué)是我轄區(qū)內(nèi)唯一的一所小學(xué),校長對社區(qū)教育十分重視和支持。多次被評為社區(qū)教育工作先進(jìn)集體,為了配合暑期“愛我寧波,強(qiáng)我寧波,我為寧波作貢獻(xiàn)”和“立志成才為人民、勤奮學(xué)習(xí)興中華”網(wǎng)上論壇及“我當(dāng)合格小公民”網(wǎng)上征文活動,他們特地修繕了機(jī)房、配備一臺新的空調(diào),維修好全部電腦、讓黨團(tuán)員作為志愿者指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),為網(wǎng)上論壇、征文比賽作好了物質(zhì)準(zhǔn)備。在四天時(shí)間里,學(xué)生們早早的或騎自行車或步行來到機(jī)房,**多臺電腦同時(shí)開機(jī),他們聚精會神的盯著屏幕,雙手靈巧的敲擊著鍵盤,臉上洋溢著歡快的笑容。學(xué)生們把親身感受到寧波的巨大變化發(fā)揮在論壇上,抒發(fā)著自己的情感。我們共有***人參加了論壇,發(fā)送征文**篇,活動取得了預(yù)期效果。

三、求實(shí)創(chuàng)新搞活動,新穎多樣受歡迎。

暑期活動年年搞,既要“創(chuàng)新”,更要“新穎”,就為這四個(gè)字,街道和社區(qū)的干部化費(fèi)了許多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活動的質(zhì)和量比往年有所提高。例如街道主辦的“燭光祭”活動,主題非常明確,記念抗日戰(zhàn)爭**周年,祭慰開明街鼠疫遇難者,我們排除了單一集會、聽聽報(bào)告、表表決心的老套套,而是讓**多名學(xué)生身著校服,手捧蠟燭與部隊(duì)的官兵及死難同胞家屬一起獻(xiàn)花圈、繞碑一周,“點(diǎn)燃手中的蠟燭、祭奠死難的同胞,重溫歷史,紀(jì)念勝利,牢記國恥,勵志圖強(qiáng)……”,朗誦詩伴隨著神情肅穆的學(xué)生,隨風(fēng)搖曳的燭光掩飾不住孩子們的悲痛心情,暑期愛國主義教育收到了極佳效果。新街社區(qū)的“心靈之翼,愛心放飛”活動也很有創(chuàng)意。**名小學(xué)生在天一肯德基社區(qū)青少年基地,為家住社區(qū)握蘭巷**號周勤小朋友祈禱。因?yàn)樗?*歲,卻不幸患上白血病已五年多(在此期間,社區(qū)已多次為他捐錢),小學(xué)生們用愛心折疊了五彩繽紛的***多只紙鶴,祝愿他將在*月**日去醫(yī)院做最后一次化療醫(yī)治中順利戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),學(xué)生們的舉動深深感動了周勤同學(xué),他表示一定要增強(qiáng)自信,克服一切困難,爭取早日回到學(xué)校。這次活動,展示了學(xué)生動手實(shí)踐能力,也培養(yǎng)了奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人的集體主義意識?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)送慰問品演節(jié)目,這是學(xué)生們假期活動熟知的內(nèi)容,新街社區(qū)都是以舊推新,搞了“學(xué)做國旗手”活動,八一前夕,社區(qū)干部和教師志愿者帶領(lǐng)**多名中小學(xué)生來到市政府慰問武警戰(zhàn)士,送上禮品,祝戰(zhàn)士節(jié)日快樂后,武警中隊(duì)護(hù)旗手在廣場上舉行了隆重莊嚴(yán)的升國旗儀式。只見武警戰(zhàn)士護(hù)著國旗,邁著整齊的步伐,來到旗桿下,動作熟練地打開國旗,隨著國歌的奏響,武警戰(zhàn)士和學(xué)生們一起舉手敬禮,注視著國旗緩緩地在晨風(fēng)中升起,場面十分莊嚴(yán)動人,接著中隊(duì)的護(hù)旗手特地為學(xué)生們講解有關(guān)護(hù)旗的基本知識,包括怎樣護(hù)旗、升旗,并為學(xué)生多次示范動作要領(lǐng),大家聽得認(rèn)真、學(xué)得執(zhí)著,通過這次活動,給學(xué)習(xí)上了一堂行動的國防知識課,也受到了一次愛國主義教育,并密切了軍民關(guān)系,真是別開生面的雙擁活動。今年暑期的連續(xù)高溫引發(fā)了全市的用電告急,配合形勢推出新活動“抗干旱,度難關(guān)”,天封社區(qū)積極發(fā)揮學(xué)生“小公民”的作用,由他們發(fā)送宣傳資料,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約用電用水,同學(xué)們用自家的廢水來社區(qū)澆花木,讓學(xué)生體會到水、電資源的重要,平時(shí)要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣?!巴馄偶医榻B節(jié)電好方法”,郡廟社區(qū)居民吳德意家一直來是暑期孫輩們的聚集地,酷暑高溫人又多,教育外甥女們節(jié)電節(jié)水很重要,大家協(xié)同想出好辦法,白天??照{(diào)、用風(fēng)扇,晚上關(guān)掉房間里二個(gè)空調(diào),打地鋪,睡客廳,用這種方法節(jié)電,孩子們克服困難,為節(jié)電作貢獻(xiàn),新聞?wù)掌€上了寧波報(bào)。

暑期活動還有“游藝大拼盤”、“納涼文藝晚會”、“慰問軍烈屬”、“科普露天電影專場”、“公德進(jìn)社區(qū)書畫展”、“暑期家庭角評選”、“青少年性教育”、“告別快樂暑假迎接新學(xué)年”等豐富多彩、新穎創(chuàng)新的系列教育活動,大大提高了社區(qū)青少年參與活動的積極性,家長積極來電,孩子主動上門,大家都說:“暑期社區(qū)是孩子們最愛去的家。”

暑假青少年教育活動是街道社區(qū)值得探討的熱門課題,愿各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)重視,社教委、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián),通力合作,社區(qū)、學(xué)校、家庭互相配合,使暑期青少年活動推陳出新,更上一層樓。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)校活動總結(jié)篇十五

曾經(jīng)看到過一句話:夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐。等到對的風(fēng),我們展翅翱翔。沒有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行!xx年的這個(gè)夏天,我選擇了支教來“飛行”實(shí)踐,讓自己更深入地了解社會,體會生活的艱辛,同時(shí)也讓自己在苦難中變得更成熟,而不只是一個(gè)愛做夢的天真小女孩,不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣,看到了生活的真諦。原來繁華只是對大都市而言,坐在大學(xué)教室的我又是多么地幸福,而把這種幸福傳遞給所有人,又是多么的快樂與滿足。

期末考試結(jié)束后,我本來打算乘車回家,但偶然的機(jī)會讓我聽到大二大三的學(xué)長學(xué)姐們正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸騰了。不僅僅是因?yàn)槲覍χ驹刚咛焐暮酶泻统绨?,向往在奧運(yùn)會、世博會上穿著志愿者的服裝,更是因?yàn)橄胍粋€(gè)不一樣的暑假,讓自己可以擁有更多的機(jī)會去鍛煉和磨礪,不斷的充實(shí)自己,從而在社會這個(gè)復(fù)雜的土地上茁壯成長,面對暴風(fēng)雨還能夠無堅(jiān)不摧,堅(jiān)忍不拔。何況這個(gè)暑假,身邊有好多朋友都報(bào)名參加了志愿者的行列,溫大的朋友去了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村做義工,麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羨慕和向往,面對這個(gè)圓夢的機(jī)會,教我如何不欣喜?打聽到報(bào)名點(diǎn)之后,我立刻飛奔而去,害怕這個(gè)來之不易的機(jī)會稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后,我有幸成為支教團(tuán)中的一員,這對我來說真的是一個(gè)意外的結(jié)果,畢竟自己對這個(gè)工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來之不易的機(jī)會,喜歡去江山鳳林當(dāng)小老師的這份志愿工作。相信通過這一個(gè)月的生活,自己從身到心都會得到飛一般的成長。

備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著。我跟著學(xué)長學(xué)姐們一起做著前期的準(zhǔn)備工作,不僅要招募人員,還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回,但我們不氣餒,改了又改,寫了又寫,直到老師滿意。我們?yōu)槿绾巫鰝€(gè)漂亮的募捐箱爭執(zhí)不已,又到處貼海報(bào)、發(fā)傳單,希望可以給江山的小朋友募集到更多物資,送去更多溫暖。對我來說,更重要的是備課,因?yàn)闆]有教過書,很多東西都不會,盡管有學(xué)姐的幫忙,但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個(gè)月中能把所有的知識都教給他們,或許還能教會他們?nèi)松牡览?,為此,我大量的搜集資料,各個(gè)年級、各個(gè)版本都有研究,寫大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒怎么用到,但心里很踏實(shí)。

因?yàn)槲覍W(xué)的是中文專業(yè),所以主要負(fù)責(zé)教孩子們語文,因?yàn)槔蠋煹亩倘保袝r(shí)我又要負(fù)責(zé)教他們英語,必要的時(shí)候自己還得客串一下數(shù)學(xué)老師。因我是個(gè)新人,學(xué)姐主要讓我教一至三年級,每天兩節(jié)課,中間陪孩子們玩游戲。雖然有時(shí)候很累,嗓子很痛,但真的很開心,看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。

難忘第一次站在講臺時(shí)的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛,當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的普通。

話介紹自己時(shí),我看到了孩子們羨慕的眼神,鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道,吐字總有點(diǎn)不清晰。因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)不是很好,所以我原先準(zhǔn)備的高深的內(nèi)容一點(diǎn)用都沒有,我不得不重新備課,從簡單的拼音入手,教他們正確的發(fā)音。雖然一個(gè)字一個(gè)字的教很累,但看到一雙雙求知的眼睛,一絲不茍的認(rèn)真做筆記,仔細(xì)聽講,再多的疲憊也感覺不到。當(dāng)我下課給他們講三國演義的故事時(shí),他們對劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮的足智多謀敬佩不已,又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,故事的最后,我總會問他們學(xué)到了什么,以此教會他們做人的道理。當(dāng)我第二天讓孩子們背詩詞時(shí),他們總是踴躍舉手爭著要背,背完后就會向我拿獎勵,多講個(gè)故事又或是我自己做的工藝品。有時(shí)我會在空閑時(shí)教他們英語單詞,孩子們記性很好,很快就能記住,在我跟他們做游戲時(shí),搶著報(bào)答案,期間總有趣事發(fā)生,讓人忍俊不禁。

村里的空氣很好,溪水清澈,為了激發(fā)孩子們的寫作靈感,我總是帶他們?nèi)バ蕾p美景,感受自然。我告訴他們你看到什么就寫什么,感受到什么就寫什么,用你的心去寫,去感悟。一開始他們只能寫一兩句,而在我離開時(shí)他們已經(jīng)能寫短短的一篇小文章了,這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,感覺很欣慰。

校長給我們安排了學(xué)校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,我和芳姐兩人住在校長室,白天蚊子蒼蠅成群結(jié)對的與我們?yōu)榘?,特別是早上,我們基本上都是被蚊子這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,仿佛怕我們兩個(gè)小女生害怕,它們一晚上演奏著交響曲,或是唱著歌。我們就是在這種“音樂”聲中入睡的,或許有時(shí)覺得太吵睡不著,但習(xí)慣使然,久了再大的聲響也照睡不誤。因?yàn)榈胤叫〉脫頂D又沒有浴室,于是洗澡便成了一個(gè)難題,好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多,天氣沒有像城市里一樣悶熱,我們便幾天洗一次澡,打一桶水淋一下就算了。

剛?cè)サ囊恍瞧诶锸窃诖謇锏囊患倚〕缘杲鉀Q我們的早午餐,晚餐就自行解決??墒?,由于開始農(nóng)忙,我們就沒地吃飯了,只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的小。賣菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜,所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的土灶,對我們這些只會煤氣灶、電飯煲的人來說,這么久遠(yuǎn)的東西真的不會使喚。每次生完火就是一個(gè)灰人,特滑稽。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來的很早,所以我們必須快點(diǎn)吃完早飯,然后馬上組織學(xué)生上課,像我這種嫌麻煩的`早上就吃水果完事了。中午的時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上是粥或者自帶的泡面。想說的是,在家里我爸媽從來不叫我做菜的,只有我自己心血來潮時(shí)做點(diǎn)小吃或是蔬菜,好在這里沒有葷菜,我這個(gè)半調(diào)子竟然還是做菜稍微好點(diǎn)的,其他人更不會,這個(gè)月就在我的全素宴中度過了。

環(huán)境雖然艱苦,但細(xì)細(xì)回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是我人生中難得的一份體驗(yàn),這次支教之旅會在我記憶里深埋。

快樂的時(shí)光總是過的飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就到了,我們的支教之旅也結(jié)束了。我們都舉辦了匯報(bào)演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,也是對孩子們的大檢驗(yàn)。望著一雙雙不舍的眼睛,我落淚了,和孩子們抱成一團(tuán)大哭,一個(gè)月我們建立了深厚的情誼,此刻要分開卻是太過痛苦。我們只是過客,終將離去,孩子們將繼續(xù)遠(yuǎn)走。在孩子們的揮手再見中,我們踏上了回家的歸途。

孩子們別哭,未來的路還很長。沒有人會把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運(yùn)的主宰,相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多么困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。

雖然這次支教只有短短一個(gè)月,但給我的收獲卻是一生。在見慣了城市的繁華后,這樣一個(gè)安靜不為人知的小村落所帶給我的遠(yuǎn)比都市要多,在那里我的心靈得到凈化,善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個(gè)村落得到了完美的詮釋,多去看看自然吧,繁華久了也會累,只有純真是永遠(yuǎn)的。拂去外表的塵埃,你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中,溫情總是在的。

孩子們,謝謝你們陪我度過這個(gè)難忘的夏天!

孩子們,再見!

孩子們,愿你們永遠(yuǎn)幸福!

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全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十六

緊張的期末考試結(jié)束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點(diǎn),就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗(yàn)了“帆船沖刺”游樂項(xiàng)目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊(duì)伍,在水中,我們一起體驗(yàn)著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個(gè)演出給我們展示的是古代的人們?nèi)绾螒?zhàn)勝災(zāi)難的故事,它告訴我們要時(shí)刻愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)好我們的環(huán)境。看完演出,我們才依依不舍地離開了景點(diǎn)到賓館休息了。

我們來到了另外一個(gè)景點(diǎn)——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個(gè)演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

我們?nèi)チ饲赝鯇m,開始了穿越時(shí)空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個(gè)個(gè)不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的`,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時(shí)代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國,一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。

三天的橫店之行在歡樂中結(jié)束了,可惜無憂無慮的時(shí)光總是過得很快。真期待下一個(gè)暑假的早日到來。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十七

我校自接到上級教育部門的安全檢查隱患排查后,立即行動起來組織相關(guān)人員對校園安全工作進(jìn)行了細(xì)致的排查。杜絕不安全事故的發(fā)生,保護(hù)校園設(shè)施、校產(chǎn)不受損失。現(xiàn)在詳細(xì)總結(jié)如下:

1、門衛(wèi)管理工作。

堅(jiān)持兩人24小時(shí)輪流值班,做好進(jìn)入校園人員的登記工作。加強(qiáng)夜間的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、假期值班工作扎實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)帶班成員積極認(rèn)真。

3、校舍無安全隱患。但是應(yīng)注意排水的通暢。

4、防汛安全工作無隱患,當(dāng)遇大雨大風(fēng)天氣時(shí)安全值班人員巡查到。

位。

5、校園用電安全。

暑期對我校所有用電線路和用電設(shè)施進(jìn)行了檢查,對檢查出來的問題,馬上進(jìn)行處理。對電線裸露、老化等問題堅(jiān)決予以更換,避免一切因電而造成的安全事故的發(fā)生。

6、校車安全無隱患。

7、暑期施工安全情況良好。劃出了安全警戒線并懸掛安全教育橫。

副、設(shè)立相關(guān)安全警示語。

總而言之,我校安全各方面工作都已到位,不存在安全方面的問題。但是還不能掉以輕心,時(shí)刻注意惡劣天氣帶來的安全事故。我相信只要我們努力工作值班到位,一定會杜絕各類安全事故的發(fā)生。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的接班人;高校青年教師是高等教育工作的中流砥柱。因此大學(xué)生的健康成長及青年教師的教學(xué)工作就顯得尤為重要。

根據(jù)《2014年暑期河北省百萬大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動方案的通知》在院黨委總體部署下,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,結(jié)合廊坊師范學(xué)院多年社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),決定在廊坊市永清縣里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村開展2014年暑期河北省百萬大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動,并且取得了圓滿的成功。

通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動,使活動搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。

第一天剛剛走進(jìn)里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村,我們就受到了小惠莊村村委的熱情招待。老村長首先在村委會為我們介紹了小惠莊村的基本情況,為隊(duì)員的分配工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上午十點(diǎn)鐘,我們就按著原計(jì)劃,開始了我們第一天的工作。

實(shí)踐隊(duì)共分為四個(gè)小隊(duì),依次分區(qū)進(jìn)行調(diào)查活動。每個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)當(dāng)區(qū)的宣傳、調(diào)研工作,每組組長負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)工作、各組組員分別負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、宣傳工作、搜集材料并及時(shí)寫出活動簡報(bào)。這次活動中許多同學(xué)都是首次深入農(nóng)村,與農(nóng)民生活在一起,體驗(yàn)了農(nóng)村艱苦的生活,學(xué)會了敢于吃苦、樂于勞動的精神。在活動期間,我們給村民發(fā)放了各種宣傳單,宣傳共產(chǎn)主義,宣傳各種科普知識等,分隊(duì)各成員與村民熱情聊天,耐心為他們解決疑惑,解決手機(jī)、電腦等新科技產(chǎn)品的疑難知識,在晚上我們以照片和簡報(bào)的形式給未參加活動的老師與同學(xué)交流信息。

們探索的欲望,激勵他們好好學(xué)習(xí),長大以后服務(wù)社會、報(bào)效祖國。這次前來的同學(xué)中存在著幾位文藝積極分子,他們每天傍晚帶著村里的孩子們唱歌跳舞,說相聲,演雙簧,教授其許多文藝方面的才能,讓孩子們接觸到了許多由于地理局限而無法獲悉的東西,豐富了小惠莊村兒童的課余生活。并且在實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候,我們實(shí)踐團(tuán)的成(請幫助宣傳好范文)員與小惠莊村的學(xué)生兒童共同舉辦了一場文藝匯演,豐富了整個(gè)村莊農(nóng)民的文化生活,受到了農(nóng)民朋友的好評。

在活動期間,隊(duì)員們依據(jù)我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科優(yōu)勢,向全體村民講述了如何正確使用農(nóng)藥,農(nóng)藥使用過程中產(chǎn)生的危害及嚴(yán)重污染等,我們還講解了許多有關(guān)秸稈焚燒產(chǎn)生的危害,向他們推廣秸稈還田、修建沼氣池等惠農(nóng)、利農(nóng)政策,解決了困擾農(nóng)戶的許多實(shí)際問題,深受小惠莊村村民的好評。宣傳科技常識,傳播低碳的生活理念。大力宣傳共產(chǎn)主義思想,向村民尤其是學(xué)生、兒童講述沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益,倡導(dǎo)他們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的方針政策和綱領(lǐng)決議,破除宗教迷信,永遠(yuǎn)跟黨走的正確思想。我們還深入農(nóng)民家中,排查線路、電器使用過程中的安全隱患,講述如何正確使用家庭電器,防雷電擊的知識。

和借鑒心弦經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定自己的理想與信念。

活動中,我們還走訪了村中的貧困戶家庭,家中的貧寒和村民的樸實(shí)使隊(duì)員們深深認(rèn)識到,對這些貧困家庭的幫助是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要建立起一套完善的社會保障機(jī)制、關(guān)懷機(jī)制,持續(xù)地對其進(jìn)行幫助。作為黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這些弱勢群體,不僅要在物質(zhì)上給予幫助,更要在精神上給予鼓勵,要根絕貧困居民的具體情況,力所能及地、真心實(shí)意地幫助他們解決一些實(shí)際困難,讓貧困戶切切實(shí)實(shí)得到幫助,使整個(gè)村民都能過上富裕的生活。

在社會實(shí)踐中,我們優(yōu)勢互補(bǔ),專業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會實(shí)踐活動更有效、更扎實(shí)地開展。實(shí)踐過程中,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足。這些做法,不僅使實(shí)踐活動在不斷的完善中有序進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留詳實(shí)的材料,為寫出高水平的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

此次“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”實(shí)踐活動,隊(duì)中成員均積攢了很多經(jīng)驗(yàn),但是也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國。

全國科學(xué)教育暑期學(xué)?;顒涌偨Y(jié)篇十八

根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會,研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

1:成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:譚周勇。

副組長:趙成富。

成員:陳義蔣昌平李林波鄧江李美忠。

譚周勇負(fù)總責(zé),為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。

趙成富主持學(xué)習(xí),具體落實(shí)學(xué)習(xí)成效。

其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。

2:嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。

廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,無一人請假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

(二):學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面具體。

校長譚周勇同志對暑期集中學(xué)習(xí)作了動員講話,并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【20xx】191號、【20xx】198號、【20xx】192號)、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費(fèi)八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的`實(shí)施意見》,以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報(bào)道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。

通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把“黨的十七大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識,同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,主要加強(qiáng)了師德教育。

1:強(qiáng)化了師德建設(shè)。

學(xué)習(xí)期間,制定了師德實(shí)施計(jì)劃,并發(fā)放到每位教師手中,要求教師按照實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會為重要依據(jù)),對不認(rèn)真完成的,在評職、評優(yōu)、評先量化考核時(shí)依據(jù)扣分,對拒不完成或完成很差的,實(shí)行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況,把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識和自護(hù)能力的培養(yǎng),隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動態(tài)及行蹤。學(xué)校要求:(1)、凡教師與異性學(xué)生談心,必須是三個(gè)及以上學(xué)生在場或另有教師在場,談心地點(diǎn)必須是辦公室或教室,且門必須開著;(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房,必須有三個(gè)以上學(xué)生在室內(nèi)方可進(jìn)入,停留時(shí)間不得超過5分鐘,堅(jiān)決不許在異性學(xué)生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響,任何教師必須無條件離開學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象,并涉及到學(xué)生安全,影響學(xué)校安定和發(fā)展,為此,學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合,按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不認(rèn)真完成者,扣發(fā)三分之一的安全考核獎,按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不完成者,扣發(fā)二分之一的安全考核獎,并找其誡勉談話,上交認(rèn)識材料,連續(xù)被舉報(bào)兩次的教師,學(xué)校對其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求,以馮福祥事例為血的教訓(xùn),反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為,并對在現(xiàn)實(shí)工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評價(jià)。通過學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

2.教師法制觀念明顯增強(qiáng)。

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

3.教師責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn)。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的責(zé)任意識,認(rèn)識到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。認(rèn)識到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,認(rèn)識到那種對學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識,對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,對安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動的行為,都是不負(fù)責(zé)任的。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,任務(wù)繁重,需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,為此充滿了信心。

總之,本次暑假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,教師分組討論踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺。并且每個(gè)教師寫出了心得體會,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

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