時間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。寫一篇完美的總結(jié),需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。人生充滿了變數(shù),我們要學會適應和接受改變,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
論文的標準篇一
論文選題:25%(范圍、學術(shù)性、切題性)。
正文:50%(邏輯性、論證方法、條理性)。
論文格式:25%(規(guī)范性)。
為科學、客觀、公平、公正評價學生的課程論文成績,對課程論文實行百分制計分,其評分標準如下。
優(yōu)秀(90——100)。
1、選題正確,緊扣主題(與所給題目或所學課程相關(guān)),能很好地綜合運用所學的理論與本課程的有關(guān)知識。
2、課程論文格式符合要求(如具備題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、參考文獻等),能夠利用檢索工具檢索相關(guān)的信息與內(nèi)容。
3、論文中心突出,論據(jù)充足,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明,表達能力較強,分析問題正確、全面,具有一定的深度或有所創(chuàng)見,對實際工作有一定的指導意義。
4、材料豐富,字跡工整、清晰,無剽竊抄襲現(xiàn)象等。
二良好(80——90)。
1、選題正確,能夠與主題聯(lián)系(與所給題目或所學課程相關(guān)),能較好地運用所學的理論與本課程的有關(guān)知識。
2、課程論文格式符合要求(如具備題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、參考文獻等),能較好的聯(lián)系工作實際,分析問題比較正確、全面,對實際工作有一定的指導意義。
3、論文中心明確,論據(jù)較充足,層次較分明,文句通順,有較好的表達能力。
4、材料比較豐富,數(shù)據(jù)基本可靠,能較好地進行加工整理。
5、語言較流暢,字跡工整、清晰,無剽竊抄襲現(xiàn)象等。
三及格(60——80)。
1、選題與課程或所給題目有一定聯(lián)系,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本課程醫(yī)學的有關(guān)知識。
2、課程論文格式不很規(guī)范,如不完全具備題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、參考文獻等。但尚能能聯(lián)系工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題的能力。但分析問題比較膚淺、不全面,或只羅列現(xiàn)象,中心不夠突出。
3、有一定的論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文句通順。
4、有一定的原始材料,進行了一定程度的加工整理。
5、語言較流暢,字跡叫工整、清晰,引用他人的觀點普遍等。
四、不及格(60分以下)。
1、選題脫離主題,論文格式不規(guī)范。
2、在理論上有原則性錯誤,掌握已學有關(guān)知識很差。
3、文章無中心,層次不清,邏輯混亂,數(shù)據(jù)不可靠,文句不通順。
4、材料零亂不全或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理差。
5、主要內(nèi)容基本抄襲他人的成果等。
論文的標準篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
應能概括整個論文最重要的內(nèi)容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。
例(題目:大葉藻移植技術(shù)的初步研究)。
論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3-5個。
既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題,應標注相應頁碼。
內(nèi)容應包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
是
畢業(yè)論文。
的主體。
論文結(jié)論要求明確、精煉、完整,應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解,以及在本領(lǐng)域的意義。
按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后,參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
(參考文獻是期刊時,書寫格式為:
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
參考文獻是圖書時,書寫格式為:
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)。
包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導,以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
論文的標準篇三
(一)優(yōu)秀(相當于90—100分)。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策,很好地綜合運用所學理論與本專業(yè)的有關(guān)知識。
2、能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實際或自己的思想實際,分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創(chuàng)新,對指導實際工作有一定的意義。
3、中心突出,論據(jù)充足,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明,文筆流暢.表達能力強。
4、材料豐富,數(shù)據(jù)可靠,能運用科學方法進行鑒別、加工和整理。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)方針政策,較好地運用所學理論與有關(guān)的專業(yè)知識。
2、能較好地聯(lián)系工作實際,分析問題比較正確、全面,對指導現(xiàn)實工作有一定的參考作用。
3、中心明確,論據(jù)較充足,層次較分明,文字通順,有較好的表達能力。
4、材料比較豐富,數(shù)據(jù)基本可靠,能較好地進行鑒別,整理和運用。
(三)及格(相當于60—74分)。
1、能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本專業(yè)已學過的有關(guān)知識。
2、尚能聯(lián)系工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題能力。
3、有一定的論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文句尚通順。
4、收集和使用了一定的資料,進行了一定的整理。
(四)不及格(59分以下)。
凡具有下列問題之一的,應評為不及格:
1、理論上有原則性錯誤,或違背了黨的方針政策和國家的法律政令,或?qū)I(yè)知識水平很差,甚至有常識性錯誤。
2、文章無中心,層次不清,邏輯混亂,文句不通。
3、材料零亂不全,或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理差。
對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實,即取消畢業(yè)資格,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。
論文的標準篇四
每一種顏色都代表著一種態(tài)度和情感,不同的人擁有不同的情感主調(diào),為自己的人生涂上不同的色彩。
藍色是女詞人李清照的生命色彩。
愁,似乎總喜歡包圍著她。經(jīng)歷了國家滅亡,丈夫逝世,文物喪失等苦難之后,把那個:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!钡膵尚吲幼兂闪耍骸拔锸侨朔鞘率滦?,欲語淚先流?!钡?傷感女詞人。美好的生活已經(jīng)過去,剩下的只是孤寂,凄涼,和揮之不去的濃濃的愁緒。
這愁多濃啊,竟使作者“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”新愁舊愁,使那個原本“一襲勝雪白衣,露濃花瘦,薄許輕衣透?!钡拿利惻泳棺兊谩叭吮赛S花瘦?!?/p>
濃濃的愁緒為李清照的生命著上憂傷的藍。
綠色,則是田園詩人陶淵明的生命色彩。
他看透了官場的黑暗,厭惡世俗的險惡,更不為五斗米折腰,他向往“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”的田園生活。于是他毅然辭官回鄉(xiāng),過上了“采菊東籬下,悠然見南山?!钡碾[居生活。雖環(huán)堵蕭然,不蔽風日但依舊高興。“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩?!边@才是他的追求。
閑適的田園生活,隱匿的性格,為陶淵明的生命著上清新的綠。
白色是詩仙李白的生命色彩。
他孤傲的性格使他周圍充滿白色的孤獨。他雖一腔熱血卻無法施展,前路迷茫,只盼“長風破浪會有時。直掛云帆濟滄海。”的那一天到來。他是孤獨的。有時會坐在敬亭山上看“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑?!庇袝r他在良辰美景下只能以影為友,邀月為伴,自飲自酌。
孤傲的生活為李白著上冷傲的白。
“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。”忠心報國,為辛棄疾著上勇士的紅。
不同的情感,為生命著上不同的色彩。讓我們培養(yǎng)良好的情感態(tài)度,為生命著上亮麗的色彩。
論文的標準篇五
隨著經(jīng)濟發(fā)展和技術(shù)水平的提高,消費者的環(huán)保意識日益強化,出于提高生活質(zhì)量的愿望,人們對茶葉的質(zhì)量要求也越來越高,各位,我們看看下面的茶葉標準論文吧!
前言。
所謂茶葉標準化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標準,使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費者的需求。同樣,茶葉標準化也是一個過程,包括制定茶葉標準并在實踐中加以實施的全部活動過程,也包括茶葉包裝標準。國際標準化組織(iso)對于標準的定義是:“一種或一系列具有強制性要求或指導性功能,內(nèi)容含有細節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達到一定的安全標準或者進入市場的要求。”我國茶葉標準分為無公害、a級、aa級(有機)三種,無公害標準可視為強制標準,而a級、aa級則視為指導性標準,它的標準往往高于強制性標準,可給消費者帶來更高的營養(yǎng)價值及對生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強制性標準,企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場需求采取相應的標準,按質(zhì)論價。
一、實現(xiàn)基礎(chǔ)標準。
茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標準化,是茶葉標準化的第一步。首先實施“改樹、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實現(xiàn)茶葉標準化的第一步。對茶葉的品種、種苗、茶樹生長要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的采摘時間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標準有g(shù)bll767—2003(國家茶樹種子和苗木質(zhì)量標準)步驟,在每一個環(huán)節(jié)都要實現(xiàn)標準化操作。其次,實現(xiàn)種植管理的標準化。茶葉不實行標準化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣不上好價錢,不能加大對茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標準不能滿足消費者高質(zhì)量的消費要求,市場資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標準。感官指標:具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無異味,無霉變;理化指標,理化指標見下表。
二、推動茶葉精深加工。
茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實現(xiàn)茶葉標準化的軟肋,目前,我國茶葉初級加工廠遍地開花,經(jīng)營經(jīng)營規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國家的衛(wèi)生標準。無公害、有機化種植能保證茶葉的營養(yǎng)標準,但如果沒有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對茶葉加工廠的`衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對加工工廠的環(huán)境進評估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-2002)標準中對有機茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國家食品衛(wèi)生法和食品加工標準。茶葉加工場所與環(huán)境必須清潔,遠離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場所;加工車間應清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過qs認證;加工機械設(shè)備與器具為無污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習慣。
三、實現(xiàn)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營中。
對茶葉業(yè)實行區(qū)域化布局、規(guī)?;N植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來,產(chǎn)供加銷一條龍的集團化經(jīng)營體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟和市場接軌,在家庭經(jīng)營的基礎(chǔ)上,逐步實現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)模化、專業(yè)化、社會化和商品化,以市場為導向,以科技為先道,以經(jīng)濟效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)?;J紫?,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實行專業(yè)的社會分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場資源,走向“大而?!钡募瘓F化經(jīng)營,分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過程分解為若干個階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟效益。
四、打造茶葉品牌。
提升標準化生產(chǎn)效益近年來,國際市場茶葉的需求量約為300萬噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國;不僅如此,一些洋茶也打進了中國市場,準備大干一番。隨著時代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。傳統(tǒng)的中國茶葉,正面臨著一場來自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級化。再過十年,會有更多的人選擇品牌茶葉,并且會慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。打造茶葉品牌,制定中國自己的茶葉質(zhì)量標準,并在國際上形成影響力,將自己的品牌推向國際,將自己的標準上升為國際標準。通過打造一個品牌,創(chuàng)建一個完整、完善的標準體系,對茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營者都有一個導向性作用,可以引領(lǐng)中國茶產(chǎn)業(yè)走標準化道路,這樣中國的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國門,走向國際實現(xiàn)茶葉的標準是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢,在需要付出代價的同時,也帶來了社會以及市場效益。茶葉標準的實施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對于茶企業(yè)來講,茶葉標準化引導企業(yè)加強產(chǎn)學研結(jié)合,加快推廣運用高新技術(shù)和先進實用技術(shù),在深度開發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競爭實力。形成了一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競爭力強的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場競爭中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場份額。于此同時,茶葉標準化有助于企業(yè)在社會中樹立良好的企業(yè)形象,提升消費者對其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無形中占有了市場份額。從消費者角度來講,消費者可根據(jù)“標準”來獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強市場交易透明化,使消費者有章可循,有法可依,降低對茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費者福利上升。因此,實現(xiàn)茶葉標準化生產(chǎn),可減少信息不對稱,增加透明度,從而擴大茶葉貿(mào)易量,增加社會福利總量。
總結(jié)。
在經(jīng)濟全球化背景下,技術(shù)標準已經(jīng)成為交易雙方游戲“標準”的茶葉,有利于實行差別定價,減少交易成本,提高交易效率。我國正處于經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,茶葉標準化正符合了我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢。在優(yōu)勝劣汰的市場機制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無標準可循的企業(yè),必定會遭到市場的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會受到市場的追捧,標準化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標準化無形中優(yōu)化了市場結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
參考文獻:
[1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國際競爭力分析[j];中國農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;2008(3)。
論文的標準篇六
優(yōu)秀:該同學按畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿;能獨立查閱相關(guān)中英文文獻,具備有良好的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取、加工各種信息及新知識;論文設(shè)計了周密、合理、可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確,能運用所學知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實際問題。該同學工作作風嚴謹務(wù)實,論文格式標準,層次清晰,文理通順,圖表規(guī)范,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯性強;結(jié)論具有一定創(chuàng)新性,實驗成果有一定應用價值。從完成論文情況來看,該同學已具備了較強的實際動手能力和綜合運用知識的能力,達到了本科畢業(yè)設(shè)計(論文)要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。(此為評閱評語)。
答辯過程中該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達準確。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。
良好:該同學按畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書獨立完成了全部工作量;能獨立查閱相關(guān)中英文文獻,具備有一定的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取各種信息及新知識;論文設(shè)計了合理、可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理通順,圖表規(guī)范,結(jié)構(gòu)嚴謹,結(jié)論正確。從完成論文情況來看,該同學已具備了一定的分析問題及解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設(shè)計(論文)要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩#ù藶樵u閱評語)。
該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關(guān)的問題。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋毫己谩?/p>
中等:該同學按畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書獨立完成了全部工作量;查閱了相關(guān)中英文文獻,具備了基本的閱讀外文資料的能力;論文設(shè)計方案比較合理;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理較通順,圖表較規(guī)范,結(jié)論正確,無原則性錯誤。從完成論文情況來看,該同學具備初步了分析問題和解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設(shè)計(論文)要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械?。(此為評閱評語)。
該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,回答問題基本正確,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?/p>
本正確,無原則性錯誤。論文達到了本科畢業(yè)設(shè)計(論文)要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋杭案?。(此為評閱評語)。
該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當,但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椋杭案瘛?/p>
論文的標準篇七
讓學生在豐富多彩的活動中學習,發(fā)揮教師本身的主導作用,恰當?shù)剡\用游戲、歌曲、表演等形式,為學生創(chuàng)設(shè)一定的語境,充分調(diào)節(jié)課堂氣氛,吸引學生的無意注意,強化學生聽與說的能力,讓學生主動地參加課堂英語實踐活動,將課堂中枯燥的語言知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橄猜剺芬姷恼Z言實踐活動,變單調(diào)的聽講為有趣、活潑的小小英語沙龍,從而收到令人滿意的教學效果。例如,在教學生學習數(shù)詞時,我讓學生玩數(shù)星星和摘蘋果的游戲,這兩個游戲都是學生所熟悉和親切的,因為在兒童的世界里,星星總是伴著奶奶的.童話和媽媽的臂膀而存在的,他們對此有著極深厚的感情,所以游戲中,學生能積極參與老師的教學,給予很好的配合。特別是在新課導入中,數(shù)星星游戲進行得非常自然,課堂氣氛也極為輕松。在學會了數(shù)詞后,用上摘蘋果游戲以及歌曲“tenlittlecandles”進行知識的復習和鞏固,學生記得牢固,記得扎實,而且學得愉快、舒心。
二、創(chuàng)造機會,引導學生參與課堂活動,樹立學習自信心,培養(yǎng)學習興趣。
短短的40分鐘里,教師必須將零碎的一個個教學程序有機地融合為一個極為緊湊的整體。我在這一段時間里,采取“優(yōu)化組合,逐步加速”的方法,精講巧練,并盡可能做到“一練多得”。通常練習先“以易為先”,而后適當加大難度,“難易結(jié)合”,把學生放到主體地位,調(diào)動起每個學生的活動細胞,讓他們在體驗成功喜悅的同時樹立起自信心,變被動學習為主動學習。例如,可以根據(jù)一定的音標拼讀規(guī)則,集中學習一些新單詞。如在上[e]這個音標時,我緊抓住e字母在重讀閉音節(jié)時發(fā)音發(fā)成[e],進行集中大量識詞,先從學生熟悉的單詞入手,如:pen,ten…然后再推出同一系列的單詞,如:hen,red,bed,get,leg,let…等。讓學生自行尋找出其中的規(guī)律,而后根據(jù)其拼讀規(guī)律,迅速地理解掌握老師所教授的新舊單詞。通過這樣的訓練,幾乎每個學生都能有頗大的收獲。
同時,由于理解了這種規(guī)律,學生覺得單詞易學、易記,這時候教學的速度也可漸漸地加快,可根據(jù)字母組合的拼讀規(guī)律,進行較大劑量的擴大單詞量教學。如:ar的發(fā)音為[a:],抓住這個規(guī)律,教給學生car,card,arm,far,farm,hard,dark,park…等等一系列的單詞。教學的同時,注意單詞與單詞間的比較,可以從字形、字意進行比較,學單詞的同時,也可以教一些日常用語,學口語的同時,也可進行單詞意思的反復記憶,對教學進行反饋。這樣,通過多次這樣的往返練習,學生自信心增強了,以往的畏難心理在不知不覺中就克服掉了,學習興趣也逐漸培養(yǎng)起來了。
三、發(fā)揮師生特長,濃厚學生興趣。
在課堂教學中,教師可以引導學生充分發(fā)揮自身特長,如歌唱、舞蹈、美工、講故事等,通過這些活動,學生之間進行非語言性的情感交流,培養(yǎng)學生學習的持久性興趣,進而調(diào)動學習積極性。因為據(jù)美國研究非語言交際的權(quán)威查理斯。格勒佛博士經(jīng)過長期反復研究后指出:在人們的日常生活中,交際信息總量的93%是非語言渠道傳遞的,只有7%的信息是通過語言傳遞的,其中臉部表情傳遞55%的信息,聲音語調(diào)等傳遞38%信息。由此可見,非語言交際的方式在教學中起著多么重要的作用。具體地講,就是教師也應該充分發(fā)揮本身特長,在一舉手一投足及一個表情上,吸引學生的注意力。例如,口語教學中,教材以歌曲等游戲形式見多,如果教師只是一味地利用錄音機、錄相機機械而枯燥地重復播放,學生學習起來趣味索然,或者根本毫無興趣可言,但是如果教師能利用本身優(yōu)勢,帶動唱,跟學生一起唱一起跳,自然地融入學生的思維中,將學生的積極性給充分調(diào)動起來。又如在教學生學一些動物單詞時,教師如能通過簡筆畫,簡單地畫出課堂上所要學的動物形狀來,不但能吸引學生的注意力,還有助于激活其大腦興奮點,提高學習效果。再如上交際課時,教師如能充分參與學生的活動,扮演其中的角色,課堂氣氛就會更活躍,更融洽。
四、引入競爭機制,挖掘?qū)W生的學習潛力,延續(xù)學生學習興趣。
根據(jù)學生好勝心強的特點,可以在教學中插入一些智力競賽,由教師出題,學生競答,如學習表示食物單詞時,讓學生根據(jù)形狀猜單詞:圓圓的—hamburger,長長的—hotdog等等;或進行分組競賽,將所學的單詞進行科學地編序及統(tǒng)一:看誰能說出最多的動物類、學習用品類單詞等等;還可以要求學生自編自演一段對話,學生將學過的知識用表演的形式反映出來,看哪一組同學表演的對話最好。通過這樣多層的比賽形式,所學的知識就掌握得更牢固了。
總的來說,通過寓教于樂的活動式教學,能夠迅速培養(yǎng)起學生的學習興趣,產(chǎn)生非常必要的學習自信心,變被動學習為主動學習,形成外語教學的極為有利的非智力因素,而這種潛在的因素,將為學生今后的學習奠定雄厚的心理基礎(chǔ),對以后工作、生活等各方面的成功也將產(chǎn)生不可估量的影響。
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論文的標準篇八
根據(jù)《中華人民共和國標準化法》、《中華人民共和國標準化法實施條例》及《企業(yè)標準化管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,特制定云南省企業(yè)產(chǎn)品標準備案程序。
一、企業(yè)產(chǎn)品標準審批發(fā)布前,須組織標準化、科研、質(zhì)檢、用戶等有關(guān)部門的專業(yè)技術(shù)人員對標準進行審查,提供如下材料:
2、企業(yè)產(chǎn)品標準送審稿的規(guī)范性引用文件;
4、產(chǎn)品驗證檢驗報告。
二、企業(yè)應在標準發(fā)布之日起30日內(nèi)按照《云南省企業(yè)產(chǎn)品標準備案管理辦法》的規(guī)定,到各級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政主管部門辦理備案手續(xù)。
4、法定質(zhì)檢機構(gòu)出具的產(chǎn)品驗證檢驗報告(1份);
5、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照(復印件1份)。
四、受理備案的部門自受理之日起15日內(nèi)對企業(yè)提供的相關(guān)資料進行審查,對符合規(guī)定的應及時辦理備案手續(xù);在辦理備案過程中,若發(fā)現(xiàn)企業(yè)標準違反有關(guān)規(guī)定時,由質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政主管部門責令企業(yè)進行修改,限期改正,符合規(guī)定后再予以備案,并頒發(fā)《云南省企業(yè)產(chǎn)品標準備案證書》。
保健食品批文、衛(wèi)生許可證(加注:與原件一致,供標準備案用及公章)。
原備案資料全套,批準的技術(shù)參數(shù)、聯(lián)系人:3120694彭處長——資料審查。
論文的標準篇九
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之淺深耳。
能讀無字之書,方可得驚人妙句;能會難通之解,方可參最上禪機。
古今至文,皆血淚所成。
《水滸傳》是一部怒書,《西廂記》是一部悟書,《金瓶梅》是一部哀書。
文章是案頭之山水,山水是地上之文章。
讀書最樂,若讀史書,則喜少怒多,究之怒處亦樂處也。
讀經(jīng)宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致別也;讀諸集宜春,其機暢也。
文人讀武事,大都紙上談兵;武將論文章,半屬道聽途說。
善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。善游山水者,無之而非山水:書史亦山水也,詩酒亦山水也,花月亦山水也。
古人云:“詩必窮而后工?!鄙w窮則語多感慨,易于見長耳。若富貴中人,既不可愛貧嘆賤,所談?wù)卟贿^風云月露而已,詩安得佳?茍思所變,計惟有出游一法。即以所見之山川風土,物產(chǎn)人情,或當瘡痍兵燹之余,或值旱澇災禍之后,無一不可寓于詩中。借他人之窮愁,以供我之詠嘆,則詩亦不必待窮而后工也。
論文的標準篇十
堅毅:堅定有毅力。宋葉適《徐德操墓志銘》:“有所執(zhí)論,發(fā)于堅毅,不可悗奪也?!痹谶@個紛擾的世界里,寒風,暴雨的侵襲,比不上寒冬。神奇的大自然,造就了冬的同時,也為冬添上了一抹絢麗的色彩——生命。古來文人墨客的作品中不乏對歲寒三友的稱贊。
歲寒三友,指松、竹、梅三種植物。因這三種植物在寒冬時節(jié)仍可保持頑強的生命力而得名,是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠貞的友誼。
正如鄭燮的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。
一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中,基礎(chǔ)牢固。然后二句說任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓远◤妱?。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中,隱寓了自己風骨的強勁?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風”,常被用來形容革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
宋代林逋的《山園小梅》眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽。
至于松嘛,我還是比較喜歡五柳先生在《飲酒》中的“青松在東園,眾草沒其姿”,寫青松與眾草比,它不凋零。眾草怎么能埋沒青松的豐姿呢?經(jīng)過風霜,青松不凋,而眾多的草和樹都枯萎、零落了。這兩句是詩人“言志之詞”,生長在東園的青松平時為眾草遮沒,高潔挺拔,卓然獨立,意思為做人應當像孤松一樣,不應茍合于世俗,隨波逐流。
無論是哪位詩人筆下的歲寒三友,皆各有各的韻味,是一股蓬勃的生命力,是冬日里一縷金色的陽光。較之梅,蘭,菊,雖沒有艷麗的外表,卻也是一抹“春色”,是四季中堅毅的三枝獨秀。
論文的標準篇十一
議論文從標題到論點,從結(jié)構(gòu)到語言,從論證部分到非論證部分,都有其鮮明的特征印記,這些印證就是議論文的特點。以下是本站小編為大家整理的標準議論文700字,歡迎大家參考閱讀。
如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細流,義無返顧地流入心靈交匯的江河。
交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾著時光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。
古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。
依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。
這個故事曾在千百萬華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。
人與人之間交流難,但人與物之間的交流又談何容易。
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白面對仕途的坦淡,毅然選擇了與山川秀水為伴?!鞍材艽呙颊垩聶?quán)貴”的煩惱拋之腦后,與大自然交流,才是他人生樂趣所在。與月邀相懷而后臥水而終的死去,更讓人覺得李白對萬物的依賴。
還有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅定;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標。
交流如水,緣古至今,奔流不息;。
交流如茶,淡而清香,愈漸愈濃。
“明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。
交流如斧,劈開的是兩種世界。
交流如針,縫上的是不同人生。
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;。
在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。
然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。
愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。
霸王騎著烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍,于是心被感動了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”,就熱血沸騰。
歷史長河滾滾奔流,告訴我們---劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏著龍舟走向江南的七月,黎民抱著妻小沿河悲慟。于是血被激怒了,那由南向北奔流的運河不再雄渾,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河,書寫了大都的輝煌,托起了沿河的點點明珠之城。
歷史的車輪滾滾向前,告訴我們---京杭大運河滅了一個隋朝,卻也開辟了更輝煌的盛世。
人鏡對著太宗云“水能載舟,亦能覆舟”,開創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞著高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊?
歷史的高峰回響著一個聲音:“再偉大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。”
跳出愛憎后的我們,會有一雙清澈靈動的心眼。環(huán)視世間一定會有新的認知,更加公正、更加客觀。
以清澈的眼審視自己,對于任何過失,“有則改之,無則加勉”;以靈動的心審視世界,對任何對錯,保留一份最真實的了解。
給所有的事物一個旁觀的眼神,讓歷史的車轍輾過額頭,留下贊許的痕跡。
每個人都不能完全地脫離社會,單獨地存在。我們學生也不例外,雖然學生所接觸的環(huán)境相對狹小,但是在這個學習生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處,與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容,更要學會寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
戰(zhàn)國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!
學會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!
論文的標準篇十二
“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?!?/p>
——大仲馬。
人生苦短,韶華易逝,何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵擾自己,讓這些無形的刀來傷害自己的生命,笑對人生,能照亮黑暗,給你帶來光明與希望;笑對人生,能讓人以積極的心態(tài)去面對生活;笑對人生,會使你鼓起勇氣繼續(xù)向前;笑對人生,無論遇到何種挫折都應該堅定不渝。
笑對人生,能照亮黑暗,給你帶來光明與希望。前不久,我從報上讀到一則新聞,山東肥城某高中學生蔡國振在幼年因一場大火,造成重度燒傷,面容被毀,雙手殘廢,十指僅有兩個大拇指能活動,面對殘酷的現(xiàn)實,沒有想殘酷的命運低頭。在初中時,學習成績曾是全校第一,升入高中后,學習成績在全校也是名列前茅,并多次獲得“學習標兵”、“肥城三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。讀完,久久地被感動著,我一直很欣賞一句話:“生命是父母給的,不可不珍惜?!比绻艹3O肫疬@句話,想來對人是有益的,只要能笑對人生,還有什么痛苦是無法承受的呢?如果人有足夠的智慧去了解生活的意義而能活得像個“人”的話他必能活得快快樂樂.多姿多彩!
笑對人生挫折,是灑脫的,是豪邁的,無論是學生還是成年人,我們一樣可以懷著一個堅定不渝的心態(tài)去笑對人生。
漫漫人生路,花開花落都是人生路上的風景,我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂地抬起頭笑對人生的坎坷與不平。不由自主地我的思緒竟飄到了德國偉大的音樂家貝多芬那里。
笑對人生,會使你鼓起勇氣繼續(xù)向前。就像音樂家貝多芬生于德國波恩的平民家庭,很早就顯露了音樂上的才華。然而,殘酷的命運還是找到了他。自28歲起,貝多芬聽力逐漸減退,至50歲時,雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這致命的打擊,堅持指揮、作曲。與命運進行了不屈的抗爭,他依然創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的作品,取得了那么高的成就。這是為什么呢?因為他有一顆積極面對生活的心,面對殘酷的現(xiàn)實,他沒有向命運低頭,他選擇了笑對人生。
人在世上生活的時間屈指可數(shù),不要把自己束縛得太緊,何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵擾自己,讓這些無形的刀來傷害自己的生命,笑對人生,無論何時都應該堅定不渝,輕松健康安全的生活才是我們的追求。
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論文的標準篇十三
合適的標準猶如一面旗幟,在人生旅途上引領(lǐng)著我們前行。因此,給自己一個合適的標準,我們才能贏得人生。
合適的標準就是做事的準則要在自己的能力范圍之內(nèi),了解自己,也了解他人,不虛妄,不菲薄。
人們把蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的大豆,用鹽鹵點制豆?jié){的標準發(fā)明了豆腐,豆腐的誕生,徹底改變了大豆的命運。豆腐有利于人體對大豆蛋白的吸收和利用,并適應了不同地區(qū)人們的口味和喜好。有了這樣的標準,普通的大豆就得到了升華。
可見,合適的標準是開啟成功之門的鑰匙。著名教育家陶行知先生,曾在重慶鳳凰山古圣寺創(chuàng)辦了一所育才學校,收容抗戰(zhàn)烽火下的難童。為了不受國民黨的控制,他不要政府的經(jīng)費,組織師生四處募捐。他宣布一條紀律,募捐所得點滴歸公,任何人不得借故暫借或挪用。一次,他到很遠的地方募捐,收獲頗豐,此時他已經(jīng)饑腸轱轆、體力不支,但他也不肯動用一分公款,而是連夜趕回了古寺。面對責任,他一點也不含糊,堅持踐行自己的準則,言行一致,知行合一,最終實現(xiàn)了自己的教育理想。也正因如此,他贏得了后人的景仰。
合適的標準是正確定位人生的尺度。一個登山運動員攀登珠穆朗瑪峰,當他攀到8000米時就返回了。下山后,很多人非常惋惜地對他說:“你應該繼續(xù)攀登,因為你離頂峰只有800多米的距離,這樣放棄真是遺憾!”但這個運動員說:“我知道我自己,我的能力只能達到8000米?!?000米,就是這個運動員的標準啊!試想,若他繼續(xù)攀登,面臨的結(jié)果有兩種:一是突破極限,到達山頂;二是在低溫低壓下永埋冰雪之中,前功盡棄。成功的標準有很多種,但試想,如果離開了生命的存在來談標準,意義何在?我們不得不對這位運動員肅然起敬,“我知道我自己”“只能達到8000米”,他用適合自己的標準來定位人生,最終找到自我價值,同樣贏得了人們的尊重。
論文的標準篇十四
作文。
中頻頻出現(xiàn),已經(jīng)成為高中作文教學的重要組成部分。寫議論文的標準是怎樣的?下面就是本站小編給大家整理的標準議論文范文,希望大家喜歡。
虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。
找準位置,需要審視自我,認清自我,用一顆平靜的心聆聽自我價值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
如果我是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓我的價值迎風吟唱。
找準位置,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。
也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的星。
找準位置,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃。
找準位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人的懷抱,我們依然堅強地擦亮雙眼,尋找生命的契機,等待機遇的光臨。
綻放光彩,勇敢地迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光,讓生命像寒梅的一縷暗香。居廟堂之高而心系蒼生,處江湖之遠而樂觀豁達。
綻放光彩,即使我只是一只小小的飛蟲,也要努力飛翔,努力張開翅膀去擁抱自己的夢想。
沒有人因為平凡而注定平庸,平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”,平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風的豐碑,你和我只要找準自己的位置,平凡的崗位一樣會有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個人都是自己的英雄,找準位置你會像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千;你會像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上。
面朝大海,春暖花開。找準位置,綻放光彩。
吳晗。
我們中國人是有骨氣的。
戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。
我國經(jīng)過了奴隸社會、封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。
當然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業(yè)服務(wù)這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。
南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖模涂丛鯓铀婪?,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。
孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續(xù)起來反抗。
另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃!)餓人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。
不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。
還有個例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被國民黨槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的消息,勸告他暫時隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敵人要殺他,在被害前幾分鐘還大聲疾呼,痛斥國民黨特務(wù),指出他們的日子不會很長久了,人民民主一定得到勝利。毛主席在《別了,司徒雷登》一文中指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們,在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。”高度贊揚他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。
孟子的這些話,雖然是在20xx多年以前說的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義。當然我們無產(chǎn)階級有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂?shù)米?,嚇不倒,為了社會主義、共產(chǎn)主義建設(shè)的勝利,我們一定能夠克服任何困難,奮勇前進!
林語堂。
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之淺深耳。
能讀無字之書,方可得驚人妙句;能會難通之解,方可參最上禪機。
古今至文,皆血淚所成。
《水滸傳》是一部怒書,《西廂記》是一部悟書,《金瓶梅》是一部哀書。
文章是案頭之山水,山水是地上之文章。
讀書最樂,若讀史書,則喜少怒多,究之怒處亦樂處也。
讀經(jīng)宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致別也;讀諸集宜春,其機暢也。
文人讀武事,大都紙上談兵;武將論文章,半屬道聽途說。
善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。善游山水者,無之而非山水:書史亦山水也,詩酒亦山水也,花月亦山水也。
古人云:“詩必窮而后工?!鄙w窮則語多感慨,易于見長耳。若富貴中人,既不可愛貧嘆賤,所談?wù)卟贿^風云月露而已,詩安得佳?茍思所變,計惟有出游一法。即以所見之山川風土,物產(chǎn)人情,或當瘡痍兵燹之余,或值旱澇災禍之后,無一不可寓于詩中。借他人之窮愁,以供我之詠嘆,則詩亦不必待窮而后工也。
論文的標準篇十五
普通人所能感受的幸福體驗,總是受特定的歷史文化背景、時代背景、社會條件和個體條件等因素的影響與制約。從一定意義上講,這些因素決定著人們獲得幸福體驗的方向和水平。譬如,前面所提到的“三有”中的“有一份稱心的工作”,在一種社會保障充分、崇尚挑戰(zhàn)性、個性化的工作條件下,它可能就不會成為個體幸福體驗的誘因。因而,對構(gòu)成幸福的要素進行科學而全面的歸納,便成為一項專業(yè)性的工作。
經(jīng)過幾年廣泛深入的訪談以及其他實證研究,我們對構(gòu)成當前我國民眾幸福體驗的要素進行了初步歸納,發(fā)現(xiàn)幸福感的來源集中體現(xiàn)在以下10個方面:
1、對個人及家庭客觀物質(zhì)條件感到滿意;對生活保持一種合理的期待;不會因經(jīng)濟條件而感受到某種壓力。
2、精力充沛,能夠處理好日常工作和生活方面的事情;心胸開闊,性格開朗;輕松自如,遇到困難能夠從容應對。
3、對社會的發(fā)展充滿信心;相信社會的發(fā)展趨勢對人們有利。
4、能夠積極面對生活,把生活作為一個不斷學習提高的過程;能夠經(jīng)常感受到自己在生活中所取得的進步;清楚自己前進的目標,并克服各種困難實現(xiàn)目標。
5、有充實感;感到手頭做著的事情充滿樂趣;清楚自己一生的追求,并理解當前所做事情的意義。
6、自信,對自己持有肯定的態(tài)度;承認和容忍自身在很多方面的優(yōu)缺點;對過去的經(jīng)歷持肯定的態(tài)度。
7、對自己的健康狀況感到滿意;沒有感到身體的某些部位特別不舒服;沒有為一些嚴重的.疾病而苦惱。
8、能夠坦然接受自己的生活現(xiàn)狀,并坦然面對自己的生活經(jīng)歷;不怨天尤人,對別人的生活能夠持一種平穩(wěn)的心態(tài)。
9、擁有融洽、真誠的人際關(guān)系;擁有心心相印、緊密無間的朋友關(guān)系;能夠相互理解、互諒互讓。
10、能夠經(jīng)常感受到家庭的溫暖;與家人在一起溝通良好、非常愉快;家庭成員之間能夠互相理解;家庭氣氛輕松和諧。
幸福需要自己創(chuàng)造。
當然,上述要素也需聯(lián)系起來加以考慮,不可片面地理解。例如,我們講“能夠坦然接受自己的生活現(xiàn)狀,并坦然面對自己的生活經(jīng)歷;不怨天尤人”,并不是要求人們一味安于現(xiàn)狀,或者倡導某種“精神勝利法”,而是強調(diào)人們要獲得幸福的體驗,就必須在保持心態(tài)平衡的同時,努力提升自身的能力和素質(zhì),善于捕捉時代和社會所提供的各種機遇,積極主動地面對生活。我們不必回避社會現(xiàn)狀中一些不盡如人意之處,作為一個現(xiàn)代人,應當成為社會變革的積極推動者,在推動社會發(fā)展與進步的同時,不斷提升全社會的幸福水平,從而也使我們每個人自身的幸福水平得到提升。
需要強調(diào)的是,盡管研究者們歸納出來的幸福要素來源于我們普通人的生活,但在這個世界上,能夠全部具備這些要素或者特征的人可能少之又少,因而幸福是相對的。對于我們普通人而言,要在生活中獲得切實的幸福體驗,關(guān)鍵要從自身的情況出發(fā),努力創(chuàng)造獲得幸福體驗的條件。正如前面提到的,哪怕你只能做到“三不”、“三有”,同樣也能感到幸福。
論文的標準篇十六
幸福很復雜,作為一個論題,迄今為止還沒有人能夠?qū)⑺v得清清楚楚、明明白白。幸福又很簡單,因為即使是那些說不出幸福是什么的普通人,都能夠告訴你他是否幸福。
能做到“三不”、“三有”,就是幸福。
對于什么是幸福,幾乎每個人都有著自己的理解。古往今來不少人試圖對幸福理解中的一些共性加以歸納,以幫助人們找到一條通往幸福的路徑?!叭小焙汀叭弧闭f法,就是其中之一?!叭小敝赣幸粋€稱心如意的工作,有一個和工作無關(guān)的愛好,有一個能推心置腹的朋友?!叭弧笔侵覆火?、不懶、不煩。如果你能做到“三不”和“三有”,你就是一個幸福的人。
論文的標準篇十七
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正文中的各級標題、圖、表體例見下表:
表;標題體例。
標題級別字體字號格式說明。
一級標題三號標宋居中題目。
二級標題四號黑體左空2字,單占行漢字加頓號,如“一、”
三級標題四號仿宋體左空2字,單占行漢字加括號,如“(一)”
四級標題小四號黑體左空2字,單占行阿拉伯數(shù)字加下圓點,如“1。”
圖題五號宋體排圖下,居中,單占行圖號按流水排序,如“圖1;“圖2”
圖注小五號宋體排圖題下,居中,接排序號按流水排序,如“1?!?;“2。”
表題五號黑體排表上,居中,可在斜杠后接排計量單位,組合單位需加括號如“表2幾種發(fā)動機的最大功率/kw”“表5幾種車輛的速度/(km/h)”表序號按流水排序,如“表1”、“表2”
表欄頭小五號宋體各欄居中,計量單位格式同上。
圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字,段中可用標點,段后不用標點。
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(1)著作:作者姓名。書名。出版社名,出版年月,頁碼(如有兩個以上作者,作者間用逗號分開)。
(2)期刊:作者姓名。文章名。期刊名,年份,卷(期)、頁碼。
7、作者簡介。請在參考文獻之后附作者簡介?!白髡吆喗椤闭堄梦搴谧煮w左起頂格排,后空一格,接排。作者簡介字體五宋,1字以內(nèi),包括姓名、參加的全國性學會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號、工作單位、電話、傳真、電子信箱等。
論文的標準篇十八
所謂茶葉標準化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標準,使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費者的需求。同樣,茶葉標準化也是一個過程,包括制定茶葉標準并在實踐中加以實施的全部活動過程,也包括茶葉包裝標準。國際標準化組織(iso)對于標準的定義是:“一種或一系列具有強制性要求或指導性功能,內(nèi)容含有細節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達到一定的安全標準或者進入市場的要求。”我國茶葉標準分為無公害、a級、aa級(有機)三種,無公害標準可視為強制標準,而a級、aa級則視為指導性標準,它的標準往往高于強制性標準,可給消費者帶來更高的營養(yǎng)價值及對生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強制性標準,企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場需求采取相應的標準,按質(zhì)論價。
茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標準化,是茶葉標準化的第一步。首先實施“改樹、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實現(xiàn)茶葉標準化的第一步。對茶葉的品種、種苗、茶樹生長要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的`采摘時間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標準有g(shù)bll767—2003(國家茶樹種子和苗木質(zhì)量標準)步驟,在每一個環(huán)節(jié)都要實現(xiàn)標準化操作。其次,實現(xiàn)種植管理的標準化。茶葉不實行標準化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣不上好價錢,不能加大對茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標準不能滿足消費者高質(zhì)量的消費要求,市場資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標準。感官指標:具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無異味,無霉變;理化指標,理化指標見下表。
茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實現(xiàn)茶葉標準化的軟肋,目前,我國茶葉初級加工廠遍地開花,經(jīng)營經(jīng)營規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國家的衛(wèi)生標準。無公害、有機化種植能保證茶葉的營養(yǎng)標準,但如果沒有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對茶葉加工廠的衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對加工工廠的環(huán)境進評估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-2002)標準中對有機茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國家食品衛(wèi)生法和食品加工標準。茶葉加工場所與環(huán)境必須清潔,遠離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場所;加工車間應清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過qs認證;加工機械設(shè)備與器具為無污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習慣。
對茶葉業(yè)實行區(qū)域化布局、規(guī)?;N植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來,產(chǎn)供加銷一條龍的集團化經(jīng)營體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟和市場接軌,在家庭經(jīng)營的基礎(chǔ)上,逐步實現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)?;?、專業(yè)化、社會化和商品化,以市場為導向,以科技為先道,以經(jīng)濟效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)模化。首先,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實行專業(yè)的社會分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場資源,走向“大而專”的集團化經(jīng)營,分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過程分解為若干個階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟效益。
提升標準化生產(chǎn)效益近年來,國際市場茶葉的需求量約為300萬噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國;不僅如此,一些洋茶也打進了中國市場,準備大干一番。隨著時代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。傳統(tǒng)的中國茶葉,正面臨著一場來自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級化。再過十年,會有更多的人選擇品牌茶葉,并且會慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。打造茶葉品牌,制定中國自己的茶葉質(zhì)量標準,并在國際上形成影響力,將自己的品牌推向國際,將自己的標準上升為國際標準。通過打造一個品牌,創(chuàng)建一個完整、完善的標準體系,對茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營者都有一個導向性作用,可以引領(lǐng)中國茶產(chǎn)業(yè)走標準化道路,這樣中國的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國門,走向國際實現(xiàn)茶葉的標準是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢,在需要付出代價的同時,也帶來了社會以及市場效益。茶葉標準的實施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對于茶企業(yè)來講,茶葉標準化引導企業(yè)加強產(chǎn)學研結(jié)合,加快推廣運用高新技術(shù)和先進實用技術(shù),在深度開發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競爭實力。形成了一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競爭力強的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場競爭中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場份額。于此同時,茶葉標準化有助于企業(yè)在社會中樹立良好的企業(yè)形象,提升消費者對其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無形中占有了市場份額。從消費者角度來講,消費者可根據(jù)“標準”來獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強市場交易透明化,使消費者有章可循,有法可依,降低對茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費者福利上升。因此,實現(xiàn)茶葉標準化生產(chǎn),可減少信息不對稱,增加透明度,從而擴大茶葉貿(mào)易量,增加社會福利總量。
在經(jīng)濟全球化背景下,技術(shù)標準已經(jīng)成為交易雙方游戲“標準”的茶葉,有利于實行差別定價,減少交易成本,提高交易效率。我國正處于經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,茶葉標準化正符合了我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢。在優(yōu)勝劣汰的市場機制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無標準可循的企業(yè),必定會遭到市場的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會受到市場的追捧,標準化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標準化無形中優(yōu)化了市場結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
[1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國際競爭力分析[j];中國農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;2008(3)。
論文的標準篇十九
隨著經(jīng)濟發(fā)展和技術(shù)水平的提高,消費者的環(huán)保意識日益強化,出于提高生活質(zhì)量的愿望,人們對茶葉的質(zhì)量要求也越來越高,各位,我們看看下面的茶葉標準論文吧!
前言。
所謂茶葉標準化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標準,使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費者的需求。同樣,茶葉標準化也是一個過程,包括制定茶葉標準并在實踐中加以實施的全部活動過程,也包括茶葉包裝標準。國際標準化組織(iso)對于標準的定義是:“一種或一系列具有強制性要求或指導性功能,內(nèi)容含有細節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達到一定的安全標準或者進入市場的要求?!蔽覈枞~標準分為無公害、a級、aa級(有機)三種,無公害標準可視為強制標準,而a級、aa級則視為指導性標準,它的標準往往高于強制性標準,可給消費者帶來更高的營養(yǎng)價值及對生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強制性標準,企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場需求采取相應的標準,按質(zhì)論價。
一、實現(xiàn)基礎(chǔ)標準。
茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標準化,是茶葉標準化的第一步。首先實施“改樹、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實現(xiàn)茶葉標準化的第一步。對茶葉的品種、種苗、茶樹生長要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的采摘時間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標準有g(shù)bll767—2003(國家茶樹種子和苗木質(zhì)量標準)步驟,在每一個環(huán)節(jié)都要實現(xiàn)標準化操作。其次,實現(xiàn)種植管理的標準化。茶葉不實行標準化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣不上好價錢,不能加大對茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標準不能滿足消費者高質(zhì)量的消費要求,市場資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標準。感官指標:具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無異味,無霉變;理化指標,理化指標見下表。
二、推動茶葉精深加工。
茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實現(xiàn)茶葉標準化的軟肋,目前,我國茶葉初級加工廠遍地開花,經(jīng)營經(jīng)營規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國家的衛(wèi)生標準。無公害、有機化種植能保證茶葉的營養(yǎng)標準,但如果沒有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對茶葉加工廠的`衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對加工工廠的環(huán)境進評估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-2002)標準中對有機茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國家食品衛(wèi)生法和食品加工標準。茶葉加工場所與環(huán)境必須清潔,遠離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場所;加工車間應清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過qs認證;加工機械設(shè)備與器具為無污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習慣。
三、實現(xiàn)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營中。
對茶葉業(yè)實行區(qū)域化布局、規(guī)?;N植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來,產(chǎn)供加銷一條龍的集團化經(jīng)營體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟和市場接軌,在家庭經(jīng)營的基礎(chǔ)上,逐步實現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)?;?、專業(yè)化、社會化和商品化,以市場為導向,以科技為先道,以經(jīng)濟效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)模化。首先,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實行專業(yè)的社會分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場資源,走向“大而?!钡募瘓F化經(jīng)營,分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過程分解為若干個階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟效益。
四、打造茶葉品牌。
提升標準化生產(chǎn)效益近年來,國際市場茶葉的需求量約為300萬噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國;不僅如此,一些洋茶也打進了中國市場,準備大干一番。隨著時代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。傳統(tǒng)的中國茶葉,正面臨著一場來自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級化。再過十年,會有更多的人選擇品牌茶葉,并且會慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國的茶葉標準體系里有些標準過于陳舊,有些待于補充。打造茶葉品牌,制定中國自己的茶葉質(zhì)量標準,并在國際上形成影響力,將自己的品牌推向國際,將自己的標準上升為國際標準。通過打造一個品牌,創(chuàng)建一個完整、完善的標準體系,對茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營者都有一個導向性作用,可以引領(lǐng)中國茶產(chǎn)業(yè)走標準化道路,這樣中國的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國門,走向國際實現(xiàn)茶葉的標準是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢,在需要付出代價的同時,也帶來了社會以及市場效益。茶葉標準的實施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對于茶企業(yè)來講,茶葉標準化引導企業(yè)加強產(chǎn)學研結(jié)合,加快推廣運用高新技術(shù)和先進實用技術(shù),在深度開發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競爭實力。形成了一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競爭力強的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場競爭中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場份額。于此同時,茶葉標準化有助于企業(yè)在社會中樹立良好的企業(yè)形象,提升消費者對其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無形中占有了市場份額。從消費者角度來講,消費者可根據(jù)“標準”來獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強市場交易透明化,使消費者有章可循,有法可依,降低對茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費者福利上升。因此,實現(xiàn)茶葉標準化生產(chǎn),可減少信息不對稱,增加透明度,從而擴大茶葉貿(mào)易量,增加社會福利總量。
總結(jié)。
在經(jīng)濟全球化背景下,技術(shù)標準已經(jīng)成為交易雙方游戲“標準”的茶葉,有利于實行差別定價,減少交易成本,提高交易效率。我國正處于經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,茶葉標準化正符合了我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢。在優(yōu)勝劣汰的市場機制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無標準可循的企業(yè),必定會遭到市場的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會受到市場的追捧,標準化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標準化無形中優(yōu)化了市場結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
參考文獻:
[1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國際競爭力分析[j];中國農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;2008(3)。
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論文的標準篇二十
孩子的標準,故名思意就是擁有童真,淘氣與浪漫的孩子。
可是,放眼如今,有多少孩子能夠算得上一個真正的孩子?大多數(shù)家長的行為已經(jīng)將此“標準”化為烏有,孩子們整天在家長的'威逼中學習,在各個方面上沒有自己的主見,因為大多數(shù)家長都認為學習是最重要的,至于其它,有的甚至想也沒想過。
除了每周五天在學校里的學習,大多數(shù)孩子在周末還要忙著補課,千篇一律,其實這也不算什么,有一些主科課還是要報的,但是有的家長除了這些還給孩子另外報了許多上,整個周末都被排滿了,沒有自己的時間。
考試,對于大多數(shù)孩子來說簡直就像走生死門一樣,考得好可能會受到表揚,但一旦沒有考好,許多孩子回家免不了一頓“棍棒”教育。
對于這一切的一切,給孩子帶來了什么,大多數(shù)家長都會認為,給孩子帶來了知識與財富,可孰知這給大多數(shù)孩子帶來只有無盡的壓力。
學習故然重要,但一味的因為父母逼著,因?qū)W習而學習,那就不對,學習是要有興趣的,只有培養(yǎng)了興趣,才能把它學好,學習是為自己,為了以后。
一個人如果只知道學習,不知為何學習,就算再努力也沒用,而我們就要向年少時期的周恩來學習,為了中華之崛起而讀書!
論文的標準篇二十一
摘要:新會計制度的誕生為企業(yè)財務(wù)管理工作帶來了一定的便利,但也為傳統(tǒng)的財務(wù)管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。
財務(wù)管理是社會生產(chǎn)管理中的重要組成部分,為了有效提高財務(wù)管理效率,需根據(jù)新的會計制度進行調(diào)整與改進,以充分適應新的政策環(huán)境,充分發(fā)揮財務(wù)管理的作用。
基于此,簡要闡述新會計制度下的財務(wù)管理模式,以及這一新制度對財務(wù)管理帶來的影響與當前財務(wù)管理中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上詳細分析新的會計制度下財務(wù)管理工作的調(diào)整策略。
關(guān)鍵詞:會計制度;財務(wù)管理;管理目標;創(chuàng)新。
一、新會計制度下的財務(wù)管理模式。
1.集權(quán)式財務(wù)管理模式。
集權(quán)式財務(wù)管理模式更多地運用于中小型企業(yè)管理中,管理人員需要保證對企業(yè)財務(wù)的控制與掌握。
而在大型企業(yè)中,分公司或不同級別的管理人員擁有的自主財務(wù)控制權(quán)比較有限,大部分都會受總公司的限制。
采用這種管理模式,能夠明顯地看出總部對整個集團財務(wù)的直接控制與管理。
從企業(yè)長遠發(fā)展的角度來看,這種管理模式存在一定的局限性,不利于分公司在發(fā)展過程中抓住市場機遇,發(fā)展速度較慢,這也是這一管理模式的特征之一。
該管理模式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在其具有高度的統(tǒng)一性,能夠更加便捷地對整個集團進行財務(wù)管理與控制。
2.分權(quán)式財務(wù)管理模式。
這種管理模式與集權(quán)式管理最大的不同,即財務(wù)決策權(quán)力的不同。
各分公司擁有一定的自主決策權(quán),并且同級分公司之間的決策互不干擾,總部對各分區(qū)的管理也相對比較寬松。
從目前來看,分公司的決策權(quán)力處于不斷變化的過程中,參與重大決策的人員需要依據(jù)實際情況、市場競爭以及政策環(huán)境等因素進行財務(wù)分配。
這種管理模式由于出現(xiàn)決策權(quán)力的制衡,是許多企業(yè)管理層希望實現(xiàn)的管理模式。
對于管理人員來說,采取這種管理模式能夠?qū)Ψ止緦崿F(xiàn)更加靈活、科學的管理,可以充分發(fā)揮分區(qū)管理人員的自主管理能力,進而保持企業(yè)的活力,促進管理人員的創(chuàng)新。
二、新會計制度對財務(wù)管理模式的影響。
1.對財務(wù)管理理念的影響。
在新的政策環(huán)境下,財務(wù)管理工作的最終目標是促進價值利用的最大化,新的會計制度促使財務(wù)管理具有更強的實踐性,是我國發(fā)展中的財務(wù)管理理念的充分體現(xiàn)。
例如,在新的會計制度中,對財務(wù)報表以及相關(guān)報告等都有更加明確的規(guī)定與要求,對會計信息與數(shù)據(jù)也進行了多個層面地分析。
同時,新政策對企業(yè)員工福利以及相關(guān)補貼等都做出了一定的調(diào)整與改進,在保證企業(yè)、相關(guān)部門以及員工不同主體利益的同時,實現(xiàn)對價值的合理分配,進而促進企業(yè)實現(xiàn)對資產(chǎn)與價值的充分利用。
2.對財務(wù)管理目標的影響。
在會計管理理論中,企業(yè)財務(wù)控制的重要目標是促進利益最大化的實現(xiàn),包括價值、資產(chǎn)以及利益相關(guān)者資產(chǎn)的最大化。
隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)的管理理念與財務(wù)控制也在不斷完善與創(chuàng)新。
從目前來看,我國的企業(yè)數(shù)量在不斷增加,新的政策倡導企業(yè)在日常管理中將價值的作用發(fā)揮到最大化,包括企業(yè)研發(fā)費用的資本化等方面,這些內(nèi)容的強調(diào)都是財務(wù)管理實現(xiàn)科學發(fā)展與創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。
此外,新的政策環(huán)境下,企業(yè)財務(wù)管理目標的制定需要考慮到企業(yè)的長遠發(fā)展以及市場競爭環(huán)境的變化。
3.對財務(wù)風險控制的影響。
新的政策環(huán)境下,企業(yè)對財務(wù)風險的控制也發(fā)生了一定的調(diào)整與改進。
新政策對資產(chǎn)減值相關(guān)事項做出了明確規(guī)定與要求,進而促使企業(yè)自身的權(quán)益以及相關(guān)部門等其他主體的利益得到保障,促使企業(yè)強化其在日常管理過程中加強對財務(wù)風險的控制。
另外,新政策的實施也是我國財務(wù)制度不斷國際化和現(xiàn)代化趨勢的體現(xiàn),是我國財政制度逐步完善的體現(xiàn)。
在企業(yè)具體的財務(wù)管理過程中,不論具體收益與損失的比例是否合理,都要求企業(yè)進行反復確認,這樣一來,極易造成企業(yè)財務(wù)管理風險的增加。
三、當前財務(wù)管理模式中的不足。
1.部分傳統(tǒng)管理理念適應能力較弱。
在企業(yè)的日常管理中,除了管理人員的工作能力之外,管理理念與管理方式的選擇也十分關(guān)鍵。
在早期的企業(yè)發(fā)展中,傳統(tǒng)的財務(wù)管理理念發(fā)揮了重要的作用,為企業(yè)競爭實力的不斷提升起到了重要的推動作用。
但隨著企業(yè)發(fā)展階段的不同以及市場競爭的變化,許多傳統(tǒng)的財務(wù)管理理念已經(jīng)難以適應當前的市場競爭與政策環(huán)境,例如傳統(tǒng)以人為本的管理已經(jīng)難以在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用。
并且,由于政策環(huán)境的不同,企業(yè)對管理理念改進與調(diào)整的要求日益強烈,這不僅對企業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也是推動我國財務(wù)管理理念不斷完善與創(chuàng)新的重要方式。
財務(wù)管理不能只關(guān)注企業(yè)的眼前利益,還需要考慮到企業(yè)的長遠發(fā)展與財務(wù)風險等。
2.會計檔案管理有待完善。
智能化管理與操作已經(jīng)成為企業(yè)會計管理中的重要組成部分,所以要想促進財務(wù)管理效率的提升,首先需要對計算機操作等內(nèi)容進行明確,以保證財務(wù)管理能夠迅速適應新的政策環(huán)境與市場發(fā)展。
但在實際管理中,許多傳統(tǒng)企業(yè)仍舊采用比較古老的管理辦法或記賬方式,這樣的管理方法不僅管理效率難以提升,相關(guān)數(shù)據(jù)和檔案的保存也具有一定的難度。
一旦檔案發(fā)生遺失或被盜竊,極難迅速找回,最終造成難以挽回的損失。
所以,為了適應新的政策環(huán)境與市場發(fā)展,企業(yè)的會計檔案管理應不斷進行完善與強化,以在適應新的政策環(huán)境的同時,提高企業(yè)財務(wù)管理與控制的水平,促進企業(yè)長遠發(fā)展的實現(xiàn)。
3.財務(wù)管理內(nèi)容不夠完善。
財務(wù)管理內(nèi)容不夠完善主要包括管理內(nèi)容完善度的不足以及對相關(guān)事項的控制力度不足兩個方面:一方面,在企業(yè)日常管理過程中,最為重要的工作之一即財務(wù)管理與控制。
在傳統(tǒng)的會計制度環(huán)境下,許多企業(yè)的財務(wù)管理都存在一定的固有問題,由于企業(yè)內(nèi)部相關(guān)制度內(nèi)容的缺乏或其他外部因素的影響,使得財務(wù)管理內(nèi)容始終難以進一步完善。
另一方面,在企業(yè)日常發(fā)展過程中,內(nèi)部管理的相關(guān)制度與體系等因素,都與企業(yè)的長遠發(fā)展有著密切地聯(lián)系,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。
在新的政策環(huán)境下,企業(yè)需根據(jù)實際情況對相關(guān)制度與管理內(nèi)容進行調(diào)整,以充分發(fā)揮管理工作在企業(yè)發(fā)展中的作用。
四、新會計制度下財務(wù)管理模式的調(diào)整策略。
1.強調(diào)對財務(wù)風險的控制。
要想促使財務(wù)管理工作在新的政策環(huán)境下充分發(fā)揮作用,強調(diào)對財務(wù)風險的控制十分重要。
首先,需要對資產(chǎn)減值準備的提取和轉(zhuǎn)回等在股價上升時的損失明確。
可以說,這是新政策的一個重要的創(chuàng)新,也是財務(wù)管理強化風險控制的重要途徑,這一工作是許多企業(yè)需要進行的調(diào)整之一。
在企業(yè)的日常管理中,只有強調(diào)對風險的控制,才能有效提高企業(yè)對財務(wù)風險的管理能力。
并且,在新的政策環(huán)境下,企業(yè)發(fā)展方向與策略也會受到一定的影響,通過對財務(wù)風險控制的加強,能夠促進會計制度與國際相關(guān)標準之間形成一個良好的溝通。
也可以說,強調(diào)對風險的控制,也是對金融市場的進一步完善與補充,并推動了我國財務(wù)管理的逐步發(fā)展和創(chuàng)新。
總之,只有強調(diào)企業(yè)對財務(wù)風險的控制,才能促使管理人員不斷提高工作能力與效率,最終推進財務(wù)管理模式的不斷完善。
2.完善財務(wù)信息系統(tǒng)管理。
與傳統(tǒng)會計制度相比,新制度的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在會計賬戶、報表結(jié)構(gòu)以及工作效率的提升方面。
因此,企業(yè)在進行財務(wù)管理與控制的過程中,例如在做減值時,能夠直接借助相關(guān)應用程序或已經(jīng)比較完善的智能化功能進行代勞,進而節(jié)省人力資源成本,進而有效提高財務(wù)管理工作效率。
企業(yè)在日常運行與管理中,采用信息系統(tǒng)管理方法,能夠在很大程度上提高財務(wù)控制的可靠性與科學性,即通過對財務(wù)工作的公開與透明,來實現(xiàn)管理效率與水平的提升。
財務(wù)信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中發(fā)揮價值的同時,也是新的市場商機的體現(xiàn)。
因此,相關(guān)的應用程序管理程序開發(fā)企業(yè)或科研人員,應不斷對管理系統(tǒng)進行完善和創(chuàng)新,以保證該系統(tǒng)能夠適應不斷變化的運用要求,充分發(fā)揮該系統(tǒng)在財務(wù)管理與控制中的作用,促使財務(wù)管理模式的多樣化發(fā)展。
3.明確財務(wù)管理工作目標。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及市場包容性的提高,我國大多數(shù)企業(yè)都處于迅速發(fā)展的階段,企業(yè)在發(fā)展過程中制定的財務(wù)管理目標也以企業(yè)在該階段的發(fā)展目標為主要依據(jù)。
要想有效提高財務(wù)管理的效率,需明確在新的政策環(huán)境下企業(yè)的財務(wù)管理目標。
只有不斷提高管理人員的工作能力,促進管理理念的創(chuàng)新以及管理技術(shù)的開發(fā),才能充分提高企業(yè)的競爭能力。
新的政策環(huán)境下,企業(yè)的發(fā)展速度與要求也有所變化,所以根據(jù)自身實際情況和當前的制度要求,制定適合企業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的工作目標,才是提高企業(yè)財務(wù)管理效率、充分發(fā)揮財務(wù)控制價值的重要方法。
同時,這也意味著知識資產(chǎn)在企業(yè)管理中的重要性,企業(yè)明確財務(wù)管理目標是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要推動力量。
五、結(jié)語。
通過上文的分析可知,新會計制度不同以往,對財務(wù)管理工作的智能化和效率提出了更高的要求,也促使傳統(tǒng)財務(wù)管理中的部分理念得到改進與調(diào)整。
通過強化對財務(wù)風險的控制、完善財務(wù)信息系統(tǒng)的管理以及明確財務(wù)管理工作目標等方式,從不同層面提出了財務(wù)管理工作對新政策環(huán)境的適應建議,能夠在一定程度上提高財務(wù)管理工作的效率,充分發(fā)揮其在社會生產(chǎn)中的作用與價值。
參考文獻:
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論文的標準篇二十二
議論文寫作是學生寫作實踐的一個難點,許多學生雖經(jīng)長期寫作訓練,卻一直難以掌握議論文文體,關(guān)鍵還是在于知識積累不夠。以下是本站小編為大家整理的標準的議論文范文,歡迎大家參考閱讀。
人之所以為高級動物,除了能直立行走外,我個人認為最重要的還是人有自己的思維和有想法。
記得有次上《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課時老師問了我們一個問題:“人是什么?人為什么要活著?活著到底是為了什么?”,相信很多朋友心里面已經(jīng)有答案了,這個問題我思考了很久都沒有得到準確的答案,于是我決定將其放下,也許將來有一天我會找到答案。心理老師給我們說過“如果你晝夜的在思考一個問題,并且沒有答案,那么這就說明你心理已經(jīng)存在問題了”,其實我們可以試著放下這件事,去做一些真正有意義的事情。
一個真正的自己。什么是一個真正的自己?我認為我們每一個人都應該有自己的思想,自己的思想包含了自己看待事情的觀點、看法和想法。我們不應該約束他人的思想,我們更不能沒有自己的思想。當今社會網(wǎng)絡(luò)科技幾乎埋沒了我們,老師要求寫一篇論文,欣賞一件藝術(shù),做一個課題……我發(fā)現(xiàn)大多同學第一時間想到的是“百度—度娘”,只有極少數(shù)同學去翻書思考。那些上百度的同學并沒有抱著求學去思考,而是抱著怎樣完成老師布置的任務(wù),怎樣抄最方便的心態(tài)去完成,更有的同學直接連抄都不抄了,讓做了的同學幫忙完成(注:不針對任何人)。
當今社會我們在前進的同時千萬不能忘記自己的本分,前人制造了科技不是用來摧毀我們年輕一代,相反,是為了改善我們的生活。
在此,我真心希望那些思想漸退的同學及時醒悟,不要讓自己變成一個時代的傀儡。
苦難,像成功道路上的荊棘,走過荊棘,你就會收獲一份成功。
司馬遷是西漢史學家,他寫的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”??烧l又知道,這著作背后他所經(jīng)歷的痛苦。他出身于史家,父親是一位史官,后繼承父業(yè)。當他看到史冊上一幕幕虛假諂媚的場景時,他決心寫一部真正反映史實的史冊。他忍受了常人不能忍的酷刑,經(jīng)歷了萬水千山,嘔心瀝血,寫就《史記》。正因為苦難,司馬遷才成就了自己,至今在史學界熠熠生輝。
范仲淹是北宋著名政治家,他寫的《岳陽樓記》至今鐫刻在岳陽樓上。他小時候,家境貧寒,父親在其兩歲時去世了,母親一人含辛茹苦照顧他長大。他在寺廟里給和尚抄經(jīng)書,用空白的部分書寫文章,無錢飽暖,劃粥食齏,終被錄用為官,卻因政見被貶,寫就了許多文章,流芳千古。正因為苦難,范仲淹才造就了自己,在文學上成就了自己的輝煌。
與其同期,岳飛也是一位偉人。他早年習武參軍,母親讓他精忠報國,在其背上刺上這四字。岳飛起初只是一名小卒,后因戰(zhàn)功赫赫,被提拔為將軍。他的一生,兵戎馬戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)戰(zhàn)爭,卻因“莫須有”的罪名,成了千古之冤。正因為苦難,他才用實力鑄就了自己,將熱血灑于疆場,“怒發(fā)沖冠憑欄處......”一首壯詞,記載了其一生所愿。
苦難是一塊磨刀石,它把刀刃磨得更加銳利;苦難是成功路上的一份洗禮,洗盡鉛華,磨礪自己。苦難成就輝煌,愿人們戰(zhàn)勝苦難,在歷史上造就自己的成功,讓后世銘記今天。
人生因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。
——題記。
人生在世沒有人一帆風順的,難免會遇到挫折,有人厭惡挫折,因為他經(jīng)不起挫折的考驗;有人親瞇挫折,厭惡他的人生因挫折而精彩。古人云:寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也正如魯迅所寫:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一樣的道理。的確,不經(jīng)歷挫折的考驗,我們的人生怎么能開出美麗的生命之花。
司馬遷,為完成父愿,繼承了父業(yè)。但誰也不曾想到,他為征戰(zhàn)沙場的將軍李陵求情時,惹惱了漢武帝劉徹,劉徹讓他在宮刑和死刑中選擇一種,為了完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,他忍辱選擇了宮刑,在受盡了身體上和精神上的劇痛后,終于鑄造出“史家之絕響,無韻之《離騷》”的千古巨作。他的人生因挫折而更精彩,他的挫折為后代警世經(jīng)典。
勾踐,江山被奪去,身陷囹圄。他為了實現(xiàn)“不是自己土地上種出的糧食不吃,不是臣民織出的衣服不穿”的豪言壯語,他忍辱負重,苦讀兵書,最后終于有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是結(jié)局。他用自己的挫折磨礪出一把利劍,殲滅了強悍的吳國雄霸一方,他的人生,因為挫折而輝煌,他的挫折為后人頌揚。
在中華民族還在沉浸在古老文明之際,為“四大發(fā)明”、
唐詩。
宋詞、明清小說而驕傲的時候,洋人卻悄悄地侵入,用那我們發(fā)明的火藥,打開了文明的國門。國人為中驚詫,英雄豪杰為之挺身而出,從“虎門銷煙”到“五四”運動,從“南昌起義”到“橫渡長江”那一步不是經(jīng)歷了千磨萬難?那一步不充滿挫折?那一步不讓人心驚膽戰(zhàn)?但他們一步一步地走了過來,終于有了“中華人民共和國成立了”的莊重宣告。中國的面貌因挫折而煥然一新。
一棵樹,不經(jīng)歷風吹雨打,怎能深深得扎根于大地;一個人,不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能開出美麗的生命之花;一個國家,不經(jīng)歷挫折,怎能富強,完成偉大復興的中國夢呢?朋友,請記住,挫折是美麗的,它是我們通往成功彼岸的一把金鑰匙。
論文的標準篇二十三
幸福是什么,70億人可能有上億個答案。
政客會說,我讓成千上萬的人拜在的我的腳下,我名垂千古,我幸福。
商人會說,我富賈一方,想什么有什么,一切我都可以擁有,我幸福。
科學家會說,我的創(chuàng)造發(fā)明,推動人類歷史的進步,我幸福。
教師會說,我桃李滿天下,看著他們成才,我幸福。。。。。。
牧羊人看著小羊羔出生,嘴角會掛著甜甜的笑。
漁夫看著滿倉的魚,喜悅會涌上心頭。。。。。。。
當一個商人在海灘遇上一個漁夫的時候,商人總嘆息,認為自己到過海角天涯,吃過山珍海味,為什么沒有什么地方也沒有去過的漁夫快樂呢?其實他不知道幸福是沒有標準的,唯一量尺就是他自己。漁夫一生都生活在海邊,他沒有見過新鮮的東西,一切對他都沒有誘惑,清心寡欲,怡然自樂!
事事皆陰陽,關(guān)鍵看心態(tài)!欲|望是痛苦的'伴侶,欲|望越強,痛苦越深。
正如《紅樓夢》中的好了歌:
世人都曉神仙好,惟有功名忘不了;古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。
世人都曉神仙好,只有金銀忘不了;終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。。。。。。
人生中,自己是幸福的尺度,你的尺度越小,你的幸福越長!
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