小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:29:04
小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:29:04     小編:BW筆俠

制定計(jì)劃可以讓我們更清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo),從而更加專注和有動(dòng)力地去實(shí)現(xiàn)它們。制定計(jì)劃時(shí),要明確具體的步驟和行動(dòng)計(jì)劃,分解任務(wù),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到有效執(zhí)行。計(jì)劃范文展示了不同人在不同領(lǐng)域制定計(jì)劃的思路和方法。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇一

xx年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開(kāi)學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行"我的成長(zhǎng)足跡"研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

2、深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng),從"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩"出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以"愛(ài)父母"為主題,寫心得體會(huì)或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以"愛(ài)家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

6、開(kāi)展"手拉手"活動(dòng),與身邊外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對(duì)子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開(kāi)展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個(gè)學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的.閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動(dòng)。在假期開(kāi)展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"活動(dòng)。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁(yè)上點(diǎn)擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊(cè)大連電視臺(tái)網(wǎng)站論壇會(huì)員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊(duì)+姓名")屆時(shí)將評(píng)選出大連市十對(duì)最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級(jí)以"愛(ài)同學(xué)"為主題寫一篇心得體會(huì),每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第三次召集日。

7、開(kāi)展賀信精神學(xué)習(xí)活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"活動(dòng)。在全校學(xué)生中開(kāi)展征集爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"童謠活動(dòng)。要求用自己的語(yǔ)言,表達(dá)對(duì)爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"的認(rèn)識(shí)、理解和心聲,要真實(shí)自然、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交。4~6年級(jí)每班至少2篇。上交時(shí)間第三次召集日。

8、團(tuán)市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開(kāi)展了"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級(jí)組和小學(xué)高年級(jí)組。同學(xué)們要積極參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),試卷可直接報(bào)(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號(hào),郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),統(tǒng)一上報(bào)。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇二

寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能夠過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能夠成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇三

一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了,又到了放寒假的時(shí)候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計(jì)劃。

1、每天盡量早睡早起,拿更多的時(shí)間干更多的事情。

2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。

3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語(yǔ)文,下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ))。

2月11日2月23日休息。

2、各科作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,不受干擾。

3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。

4、自覺(jué)每周寫一篇周記,提高自己的.寫作能力。

1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué),早上八點(diǎn)鐘起床。

2、不挑食,各樣菜都吃。

3、在這段時(shí)間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。

4、在另外的時(shí)間,可以多閱讀,放松一下自己。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇四

寒假開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)先對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的。

書。下面小編為大家?guī)?lái)的是20xx年最新小學(xué)生寒假計(jì)劃書范文,歡迎大家參考!

不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

1、樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)午休。

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))。

10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

11、制定。

主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

一、合理安排時(shí)間。

寒假開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)先對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。最近的幾周,就有不少四、五年級(jí)的小學(xué)生在恒高一對(duì)一報(bào)名了一對(duì)一輔導(dǎo)。

三、參加力所能及的勞動(dòng)。

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。

恒高教育指出,作為連接上下學(xué)期學(xué)習(xí)的假期,寒假是拉開(kāi)和縮小與同學(xué)間學(xué)習(xí)差距的黃金時(shí)期。寒假里,結(jié)合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),同時(shí)同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用寒假盡可能地使各科成績(jī)得到均衡提高。

首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文,一小時(shí)寫數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。

其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古。

詩(shī)詞。

數(shù)學(xué)公式單詞等等。

再次,在開(kāi)學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇五

應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)。

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇六

《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)。

《寄小讀者》作者:冰心。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)。

《西游記》作者:吳承恩。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫。

《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯。

《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。

《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。

《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。

寒假做好事。

除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

親愛(ài)的孩子們:

期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè),更感謝你的家人給予的支持和幫助!

老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認(rèn)真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

下面老師給你們推薦一些吧。

1、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途。為此,我們向家長(zhǎng)建議,寒假開(kāi)始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。)。

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社。

4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè))葉姝著人民文學(xué)出版社。

6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版。

7、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè)平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)。

8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)。

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)。

10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。)。

2、寫幾篇日記。

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在a4紙上,并配上漂亮的插圖。開(kāi)學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

3、練幾頁(yè)好字。(有選擇)。

常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

4、背幾首好詩(shī)。

過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

5、做一做練習(xí)。

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

6、鍛煉鍛煉身體。

生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光!

7、收看有益的電視節(jié)目。

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(zhǎng)一起觀看。

8、不玩電腦游戲。

老師在此強(qiáng)烈呼吁家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要給孩子玩游戲的機(jī)會(huì)。也許我們覺(jué)得偶爾讓孩子玩一玩沒(méi)有關(guān)系。但是,老師還是覺(jué)得不要把這個(gè)充滿誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每天規(guī)定玩多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛(ài)上它,小孩子會(huì)為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(zhǎng)給孩子安排豐富的假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺(jué)到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

20xx年1月24日。

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小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇七

樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假......

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇八

寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能夠過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能夠成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)們期盼已久的寒假終于到了,寒假除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,下面是關(guān)于小......

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小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇九

終于放寒假了,從學(xué)校出來(lái)的一瞬間我突然感覺(jué)無(wú)比清爽,離開(kāi)了這個(gè)熬了半年的地方。

今年的成績(jī)算進(jìn)步了,所以家長(zhǎng)沒(méi)過(guò)多的批斗(獎(jiǎng)狀可能有大作用)?;氐郊?,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說(shuō)了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。那就制訂吧。

(1)七點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀莱燥?0分鐘,八點(diǎn)奔老干部局上課。

八點(diǎn)到十二點(diǎn)在老干部局上課。

(2)中午放學(xué)到下午三點(diǎn)午休,三點(diǎn)起床寫暑假作業(yè),寫到五點(diǎn)休息,五點(diǎn)十分寫補(bǔ)習(xí)班留的作業(yè),啥時(shí)寫完啥時(shí)休息,七點(diǎn)往后,自由時(shí)間。

以上是頭兩周的安排。

下面說(shuō)兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復(fù)習(xí)的計(jì)劃了。

(1)第一條不變。。。

(2)下午三點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)上冊(cè)的書:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理關(guān)鍵是物理等等,各復(fù)習(xí)一周,這就還有兩周。

剩兩周的時(shí)候,課也學(xué)完了,就該拿著課本對(duì)著電腦預(yù)習(xí)了。

(3)兩周,10天。每天八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半開(kāi)始,預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)物理等科目,下午六點(diǎn)休息,每個(gè)科目預(yù)習(xí)兩天,加上之前在老干部局的補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),也足夠了。

周六周日休息。

接下來(lái)說(shuō)目標(biāo):英語(yǔ)把學(xué)校要求背的背會(huì),要求寫的會(huì)寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

這就是我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,合理應(yīng)用時(shí)間,遵守計(jì)劃,預(yù)祝下次有個(gè)好成績(jī)。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇十

學(xué)生每年都有兩個(gè)假期,假期里既是學(xué)生休息的時(shí)候,也是進(jìn)行體育鍛煉的好機(jī)會(huì)。下面是有20xx小學(xué)生假期鍛煉計(jì)劃書,歡迎參閱。

在放假時(shí)期,小學(xué)生怎樣在家里、在社區(qū)進(jìn)行科學(xué)有效的鍛煉,是我們體育教育工作者應(yīng)該重視的問(wèn)題。這里特向同學(xué)們推薦幾種體育鍛煉的內(nèi)容、方法,供同學(xué)們參考使用。

一、跳繩。

跳繩練習(xí)方法多種多樣,而每一種練習(xí)方法都有著獨(dú)特的鍛煉效果,因此,在練習(xí)前可根據(jù)自己的水平來(lái)制訂目標(biāo),循序漸進(jìn)地完成。

練習(xí)中,可以分階段進(jìn)行單搖、雙搖編花等練習(xí),還可以和全家人一起進(jìn)行雙人、多人、多人花樣練習(xí)。在練習(xí)中還可以根據(jù)不同的內(nèi)容安排計(jì)時(shí)跳和計(jì)數(shù)跳的練習(xí),以此來(lái)檢驗(yàn)自己的練習(xí)成績(jī)和練習(xí)的效果。在練習(xí)前最好安排一個(gè)合理的設(shè)想目標(biāo),然后通過(guò)自己的拼搏達(dá)到目標(biāo),享受自我超越的樂(lè)趣。

二、跳臺(tái)階或跳樓梯。

跳臺(tái)階和跳樓梯是發(fā)展彈跳能力的較好方法。

跳臺(tái)階練習(xí)的方法有多種,既可采用雙腳跳上跳下的方法,也可采用雙腳交換跳的方法來(lái)練習(xí)。練習(xí)時(shí)注意必須用前腳掌發(fā)力,同時(shí)要注意身體重心的調(diào)整,這樣練習(xí)既能保證安全,又能使運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)規(guī)范美觀。

跳樓梯的練習(xí)種類也很多,如單階樓梯的兔跳練習(xí)、多階樓梯的縱跳練習(xí),以及高抬腿跑樓梯練習(xí)。這些方法對(duì)于發(fā)展下肢力量很有益處。此類活動(dòng)必須注意安全,決不能逞強(qiáng)好勝,以免發(fā)生磕碰類的傷害事故。

制訂合理的體育鍛煉計(jì)劃,安排適宜自己的練習(xí)內(nèi)容和方法是提高鍛煉效果的重要措施和手段。但是,由于家庭體育的特殊性,所以鍛煉后的。

自我評(píng)價(jià)。

和反饋調(diào)整也是提高鍛煉效果的重要手段。希望同學(xué)們認(rèn)真地記錄自己活動(dòng)后的心得筆記,對(duì)于練習(xí)感受和練習(xí)成績(jī)要進(jìn)行客觀積極的自我評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如有個(gè)別問(wèn)題自己不能解決的可以打電話、上網(wǎng)、找老師求得幫助和指導(dǎo)。讓我們共同積極地行動(dòng)起來(lái),用健康的體魄來(lái)迎接更加美好的明天。

一、指導(dǎo)思想:

隨著奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近,我校的學(xué)生在體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行積極、自主的鍛煉,他們用實(shí)際行動(dòng)支持、參與北京奧運(yùn)會(huì)。在寒假即將來(lái)臨之際,為了指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主鍛煉,繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)參與到奧運(yùn)活動(dòng)中來(lái),我們特?cái)M定了不同年段的訓(xùn)練計(jì)劃,以供同學(xué)們假期參考。另外,同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和條件自主設(shè)計(jì)鍛煉內(nèi)容,擬定鍛煉計(jì)劃。

二、鍛煉計(jì)劃記錄表(略)。

三、鍛煉計(jì)劃的要求和注意事項(xiàng):

1、根據(jù)自己的身體狀況,量力而行,注意安全。

2、每天如實(shí)填寫自己的鍛煉記錄表。

3、開(kāi)學(xué)前對(duì)自己的鍛煉情況、效果和體會(huì)進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)性的自我評(píng)價(jià),開(kāi)學(xué)后交給班主任老師。

4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校還將進(jìn)行體育作業(yè)完成情況評(píng)比,優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展覽。

四、寫給家長(zhǎng):

給學(xué)生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運(yùn)動(dòng)的手段之一,提高身體素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能因?yàn)榉偶俣袛?。為了?duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,我們還在記錄單上設(shè)置了。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

欄目,希望家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的體育鍛煉情況!

寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒?!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇十一

首先,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)平時(shí)的單元練習(xí)測(cè)試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,從而弄清學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生掌握較好的內(nèi)容可以少花點(diǎn)時(shí)間,而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解、練習(xí)、分析、總結(jié)等方法,把難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破。

其次,進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而提高學(xué)生成績(jī)。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓(xùn)練實(shí)效。在實(shí)踐中,一類是基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,如四會(huì)要求的單詞、詞組、句子的默寫訓(xùn)練;另一類是針對(duì)考試中常見(jiàn)題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓(xùn)練中熟能生巧,掌握答題技巧。準(zhǔn)備幾本優(yōu)秀的習(xí)題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過(guò)復(fù)印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實(shí)際的練習(xí),為達(dá)到有效的訓(xùn)練目標(biāo)創(chuàng)造條件。

再次,要進(jìn)行反思。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)首先要引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集,把練習(xí)中錯(cuò)誤的題目集中到一個(gè)本子上,便于學(xué)生在一個(gè)階段后的反思、復(fù)習(xí),減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯(cuò)誤,并培養(yǎng)他們“舉一反三”的解題能力。

在具體復(fù)習(xí)中,我們還有如下幾點(diǎn):

1、以聽(tīng)說(shuō)讀寫為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣不忘培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀,對(duì)四會(huì)單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),進(jìn)行默寫。

2、采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重,因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我將對(duì)不同層次的學(xué)生提不同的要求。對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和知識(shí)的綜合運(yùn)用上。

3、以教材為重點(diǎn),側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)和梳理。在復(fù)習(xí)順序上,我覺(jué)得還是先局部,再整體,即先單元復(fù)習(xí)字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識(shí),再綜合全面、查漏補(bǔ)缺地進(jìn)行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練,并要注意不斷反思,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法等。首先對(duì)每?jī)?cè)書的單詞進(jìn)行分類復(fù)習(xí)。四會(huì)的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì)背寫,與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導(dǎo),在上課時(shí)適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復(fù)習(xí),我們要把重要句式進(jìn)行總結(jié)讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對(duì)重要句子學(xué)生不僅能書寫還能運(yùn)用。主要措施是讓學(xué)生練習(xí)寫句子和做一些相應(yīng)習(xí)題。

總之,緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們要以學(xué)生為主體,努力從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jī),也為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇十二

終于放寒假了,從學(xué)校出來(lái)的一瞬間我突然感覺(jué)無(wú)比清爽,離開(kāi)了這個(gè)熬了半年的地方。

今年的成績(jī)算進(jìn)步了,所以家長(zhǎng)沒(méi)過(guò)多的批評(píng)(獎(jiǎng)狀可能有大作用)。回到家,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說(shuō)了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。那就制訂吧。

(1)七點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀莱燥?0分鐘,八點(diǎn)奔老干部局上課。

八點(diǎn)到十二點(diǎn)在老干部局上課。

(2)中午放學(xué)到下午三點(diǎn)午休,三點(diǎn)起床寫暑假作業(yè),寫到五點(diǎn)休息,五點(diǎn)十分寫補(bǔ)習(xí)班留的作業(yè),啥時(shí)寫完啥時(shí)休息,七點(diǎn)往后,自由時(shí)間。

以上是頭兩周的安排。

下面說(shuō)兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復(fù)習(xí)的計(jì)劃了。

(1)第一條不變......

(2)下午三點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)上冊(cè)的書:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理關(guān)鍵是物理等等,各復(fù)習(xí)一周,這就還有兩周。

剩兩周的時(shí)候,課也學(xué)完了,就該拿著課本對(duì)著電腦預(yù)習(xí)了。

(3)兩周,10天。每天八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半開(kāi)始,預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)物理等科目,下午六點(diǎn)休息,每個(gè)科目預(yù)習(xí)兩天,加上之前在老干部局的補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),也足夠了。

周六周日休息。

接下來(lái)說(shuō)目標(biāo):英語(yǔ)把學(xué)校要求背的背會(huì),要求寫的會(huì)寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

這就是我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,合理應(yīng)用時(shí)間,遵守計(jì)劃,預(yù)祝下次有個(gè)好成績(jī)。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇十三

為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展假期讀書活動(dòng)的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書活動(dòng)方案為依據(jù),同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)主題 《從小積累》

三、活動(dòng)措施

家長(zhǎng)陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開(kāi)學(xué)檢查驗(yàn)收。

四、活動(dòng)具體要求

(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(gè)(共計(jì)至少14個(gè));嘗試背誦名言警句至少1句(共計(jì)至少7句);能簡(jiǎn)單了解一位名人(共計(jì)至少7位);嘗試記憶成語(yǔ)至少2個(gè)(共計(jì)至少14個(gè))

(二)閱讀課外書籍至少1本(能說(shuō)出書名和簡(jiǎn)要復(fù)述主要內(nèi)容)

(三)熟讀背誦教材以外簡(jiǎn)單易理解的詩(shī)詞,能在父母指導(dǎo)下說(shuō)出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計(jì)至少1首)

五、推薦書目

《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。

小學(xué)生寒假鍛煉計(jì)劃書篇十四

數(shù)學(xué)假期作業(yè):

1、口算不能間斷:熟練掌握20以內(nèi)加減法。

2、在日常生活中認(rèn)識(shí)人民幣(元、角、分)及其換算;

3、寒假作業(yè)本可作為參考練習(xí),復(fù)習(xí)舊知;

1-2年級(jí):

必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)。

2、逃家小兔。

3、我愛(ài)我爸爸(繪本)。

4、紅鞋子。

5、爺爺一定有辦法。

6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)。

7、格林童話選。

選讀:1、哪吒?jìng)髌婀适拢ㄍこ霭嫔纾?/p>

2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學(xué)出版社)。

3、小企鵝心靈成長(zhǎng)故事(湯素蘭等明天出版社)。

4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)。

5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀(jì)子著,趙靜、文紀(jì)子南海出版社)。

6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達(dá)也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)。

7、丁丁歷險(xiǎn)記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國(guó)少年兒童出版社)。

8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達(dá)爾,代維譯,明天出版社)。

9、胡蘿卜種子。

10、小精靈的秋天。

11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)。

12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)。

13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜(挪威埃格鈉)。

14、兔子坡(美國(guó)羅伯特羅素)。

15、稻草人(葉圣陶)。

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