2023年輔導員帶領軍訓心得(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:36:07
2023年輔導員帶領軍訓心得(匯總17篇)
時間:2023-11-24 14:36:07     小編:文軒

通過總結,我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。要全面回顧所總結的內容,不遺漏任何一個重要的點。掌握一些總結的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結。

輔導員帶領軍訓心得篇一

根據《關于開展我校學生政工干部和輔導員專題網絡培訓的通知》文件要求,遵循按時完成學習任務,保證學習質量的原則,本著提高自身理論水平、服務能力的態(tài)度,利用假期及業(yè)余時間進行了為期近三個月的網絡學習,學習主題有“思想政治理論教育”、“專業(yè)素養(yǎng)提升”、“職業(yè)能力培養(yǎng)”和“優(yōu)秀案例與實踐”四個模塊,學習課程33個。

目前我國大學生整體的思想政治狀況是積極向上的,作為輔導員重要的是做好學生的思想引導工作。堅持育人為本,德育為先;抓好基層,打牢基礎;穩(wěn)定壓倒一切的育人目標,是我們輔導員的指明燈。而做好這一切最重要的是密切與學生的聯系,只有與學生勤溝通,才能得到學生的信任,才能使自己的思想影響到學生,從而達到育人目標。而作為育人的輔導員,更為迫切的任務是保證自己的思想政治素養(yǎng)純正、先進。

隨著我國經濟的進一步發(fā)展,高舉中國特色社會主義偉大旗幟的內涵也進一步發(fā)展,現今的“以經濟建設為中心”,不僅包括經濟的發(fā)展,還包括政治、文化、社會、生態(tài)、人的全面發(fā)展。結合到輔導員工作實際,我們在培養(yǎng)學生的過程中,應該以學生“全面發(fā)展”為中心,不能單一的只注重培養(yǎng)學生的優(yōu)勢,而忽視學生的劣勢,如:要積極培養(yǎng)學習成績優(yōu)秀的學生擔任學生干部,要嚴格要求學生干部注重學習成績。

黨性正,則作風正,不斷提高黨性修養(yǎng),是保證自己工作實際與理論一致的重要途徑。輔導員的工作量大,難度大,與學生利益聯系密切,在工作中容易出現:為己、為少數人工作;個人主義嚴重,干事就求回報;政績觀不正確,好大喜功;服務意識不強,不關心學生;理論與實際脫節(jié),不實事求是;流動性大,職業(yè)觀念意識薄弱等等作風問題。這不僅危害了學生的利益,也成為輔導員職業(yè)化發(fā)展的重要障礙。作為一名黨員,要有付出的精神,而付出的行動取決于自己的黨性修養(yǎng)。

輔導員的工作千根線,一條針,千根線指的是各項事務,一條針指的是為了學生。德高為范,學高為師,輔導員育人是一個全人格的育人過程,包括自己的道德、能力等全部人格特征,這些都在潛移默化中影響著學生。在我們與學生建立了良好信任關系,培養(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德,及能力素質的時候,如果在心理輔導,職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)指導等環(huán)節(jié),因能力不足出現育人脫節(jié)的時候,那么輔導員的工作不可以說是完全的成功。因此要求輔導員要全方位的提高自身的綜合素養(yǎng)。

輔導員培養(yǎng)學生,要緊抓育人“杠桿”,帶動優(yōu)秀的學生培養(yǎng)學生。輔導員培養(yǎng)學生助理也好、學生干部也好,要注重發(fā)揮優(yōu)秀學生的育人能力,創(chuàng)造機會與條件,實現育人的擴散效應。在學生黨建工作、學生組織機構管理、班級建設等工作中都會起到巨大作用。在抓杠桿的時候,在考慮學生的品質及能力的同時,還要特別考慮學生的主觀意愿。因為只有學生愿意做,才能保障機制的長效運行。

青春期是一個尋求自我,探索人生的時期,是自我同一性形成的時期,如果出現混亂,即出現問題。大學生的各種心理問題主要表現在:時間觀念、自我肯定、角色扮演、成就感、性別角色、權威觀、政治觀等問題。通過學習,對學生常出現的問題有了明確的歸類,如學生網游成癮屬于時間觀念混亂問題;公然辱罵老師屬權威觀混亂問題,極為內向學生易出現自我肯定問題;對別人時常懷疑屬缺少安全依戀關系問題,明白了這些常見現象的歸類,是開展學生心理干預的前提和基礎,也才可能對癥下藥保證干預的有效性,同時掌握了“實際的自我、理想的自我、應該的自我”判斷學生認識同一性的技巧,進一步提高了自身做好學生心理干預工作的信心。如學生實際自我是一個懶惰、松散、無紀律的人,理想的自我是一個優(yōu)秀的班長,那么應該的自我應是摒棄惡習、積極向上。如果出現不一致,就會使其產生負疚感,從而愧于面對老師、疏遠同學,對其自身心理的健康發(fā)展就會產生負面影響。

職業(yè)生涯規(guī)劃伴隨著大學生生活的全過程,也是同學們普遍關注的熱點問題,更是輔導員要竭力學習的能力。通過培訓對職業(yè)生涯規(guī)劃有了進一步了解,也為自身做了第一次mbti性格測試,大部分結果與實際相符,進一步激發(fā)了深入學習研究的興趣。同時也更為全面的掌握了性格分類,不單有內向外向之分,同時有感覺型、直覺型、思維型、情感型、判斷型、知覺型之分。性格本身并無好壞之分,每個人都是獨一無二的,但是,性格與職業(yè)的關系聯系密切,兩者相符更有利于從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展。同時熟練的掌握了一些職業(yè)生涯規(guī)劃理論,并且能夠簡單的應用于現實工作,如用黑匣子理論,可以很好地調動學生的主觀成就欲望。

通過培訓,對教師的工作、輔導員的工作內涵有了一個更為深層次的理解,對于工作目標有了進一步的要求,對于以前一直困擾自己的問題有了更為客觀的評價,同時自己的專業(yè)技能有了進步提高,增強了自己能勝任輔導員工作的信心,特別是走出輔導員發(fā)展瓶頸的信心,進而使自己的職業(yè)目標更為堅定,愿意把輔導員工作當成一身的職業(yè)去珍惜。

時間就像海綿里的水,擠則有,不擠真的很浪費。學習是一個艱辛的過程,同時也是一個享受的過程,是一種對進步的要求,更是一種負責任的態(tài)度。經常學學習,可以給怠慢的情緒充充電,疲憊的身體充充能;可以減少工作中的渺茫,生活中的困惑;可以提高職業(yè)的歸屬感,人生的成就感。

真心感謝黨委學工部提供的學習機會。

輔導員帶領軍訓心得篇二

這個夏天我們剛剛送走一批畢業(yè)生,時隔xx個月,這個校園再次注入了新鮮的血液,看著一張張對新生活充滿向往的臉龐,作為輔導員的我,內心也有一種別樣的滋味,每一位學生都是我的孩子,希望能夠盡我所能讓他們不留遺憾,而這大學中的第一關考驗就是軍訓,陪伴大家的這些日子,我也有很多的感觸。

此時的大一新生大都十八九歲,這正是他們最寶貴的青春時光,這已經是我作為輔導員的第xx年了,每次接管新同學內心還是有一些緊張,這份緊張是我在想,我是否真的能做到讓他們在這四年的時間里充分利用自己的每一分每一秒,在畢業(yè)的時候成為自己期待的樣子,對他們負責便是我身上最終的責任。

軍訓的第一天明顯感覺同學們有一點“不在狀態(tài)”,或許是還沒有來得及適應新的環(huán)境,亦或是自己在心理上還沒有調整好狀態(tài),但是我并不為他們擔心,因為我相信孩子們一定可以做到,不得不提的是,當看到大家疲憊的樣子,內心還是不免有些心疼,在站軍姿的時候,明顯能看到同學們的汗水從眼前經過,身體也不時地出現晃動,這個時候作為輔導員我也想讓大家休息一下,但是我知道,這是他們成長的必經之路,在他們未來的人生中,要面對的困難比這多得多,到那時誰又能讓他們休息?所以我應該為他們鼓勁!

時間很快就到了軍訓的中段,在這期間,同學們都有了明顯的進步,中途休息的人明顯減少了,看到大家逐漸堅定的眼神,我的內心也倍感欣慰,因為這就是大家成長的印記。頭頂的太陽依舊是那么的烤人,但是大家都在堅持,班級里前些天有幾個小女孩因為高強度的訓練,還是忍不住哭了,但是僅僅過了xx天,我注意到她們的身板挺得筆直,在偶爾申請休息的同學中,我也沒再看見她們的身影,這種逐漸形成的不服輸的精神也會是他們一生的財富,孩子們,你們是最棒的!

在軍訓即將結束時,不得不感嘆,同學們已經發(fā)生了相當大的變化,走起方隊時的氣勢、聲音嘹亮的口號,無一不展示著他們身上獨有的風采,相信大家在未來的日子回想起這段經歷時,一定會感謝今天努力拼搏的自己!軍訓的生活就這樣結束了,作為未來陪伴他們四年的輔導員,我也希望他們能夠將軍訓精神很好地運用在學習中,努力成為理想中的自己!

新同學的大學生活即將開始,接下來期待他們的表現!

輔導員帶領軍訓心得篇三

軍訓雖已結束,但它鍛煉了同學們的意志,增強了同學們的集體榮譽感,使同學們更加懂得關心別人,愛護別人,替別人著想,為他人服務,相信同學們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的精神面貌和作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,取得更大得榮譽和成績。

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。近20天的軍訓,同學們學習和把握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。從而樹立起了“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責”的莊重使命感,認識到新大學生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時,新生們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列等軍事技能。

通過軍訓,培養(yǎng)了新生們團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。新生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

在這段時間我也曾有過想放棄的念頭,這段時間我們輔導員很少三餐按時吃,有時甚至只吃一餐,更別提上課了!白天陪他們在操場訓練,晚上看他們上晚自習,結束之后還要查寢,甚至還出了打架事件,沒辦法還得陪他們到一兩點!每天到寢室時室友們早已進入甜甜的'夢鄉(xiāng),早上走的時候她們還未醒夢!腳上磨出的血泡疼得我只能用腳跟走,通過這段時間的所見、所聞、所感,我真正體會到了老師和領導們的不易!也體會到了在教室上課時多么幸福的事!

軍訓的這20天可以說是嘗盡了酸甜苦辣!也懂得了不少!慶幸的是我還是堅持下來了!這幾天想想,這20天就當是鍛煉自己吧!

輔導員帶領軍訓心得篇四

少先隊工作是學校思想政治工作的重要組成部分,是學校實踐“____”和“以德治國”重要思想的載體,是加強公民道德建設的有效陣地。少先隊輔導員是學校思想政治工作的主要實施者,在學校的角色舉足輕重,但要扮演好這個“角色”卻很難。下面我談談自己擔任這項工作幾十年來的切身體會。

一、對少先隊工作要有激情。

激情源于熱愛,只有熱愛才有激情。凡當過母親的都會不厭其煩的照顧孩子,這是因為你愛他。作為大隊輔導員,就應該把工作當作自己的孩子去愛它。如果愛這份工作,就會有工作的快樂,就會忘我地工作,并在工作中找到充實,作為一名大隊輔導員,應把少先隊工作作為一種職業(yè)追求,工作的目的是為了讓每個孩子都健康的成長,讓孩子在成長中享受快樂。當完成一項活動或解決一個問題后,我們會有一種成就感,會感到輕松,這就是快樂、是幸福。同時,大隊輔導員應有藝術欣賞力,如懂點音樂、美術等知識。還要學會用人,特別是有藝術專長的人。這些人用好了,可以緩解負擔。

二、要爭取領導的重視。

少先隊工作是學校的“面子工程”,明理的校長都會重視它。但學校工作干頭萬緒,如果事事都得校長提頭,親自參與,是做不到的。因此,多數輔導員都覺得自己不被重視,是在關鍵中生存。上有校長施加壓力,下面有中隊輔導員和學生,上、下關系確實不易協調,很多少先隊輔導員更覺得自己是“三無”干部,既無權、無錢、無精力,更別說領導的重視了。這些確實是輔導員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”,只要我們年輕,有干勁,有一股工作的熱情就是一件好事。

怎樣才能爭取領導的重視呢?我認為大隊輔導員要做到口勤、手勤。要多給領導匯報,要多動筆,把工作設想、活動設計拿給領導看,有時甚至要大膽地去干,干出成績、干出效果以后,領導自然就重視了。如我任大隊輔導員期間,就開展了很多活動,如每月一個教育主題、星級中隊考核等,拉贊助經費,活動中請電視臺宣傳,收到了較好的社會效益,領導高興了,自然就對你的工作重視了。這樣,自己的地位提高了,少先隊工作的行政力度加強了大隊輔導員的工作也就可以忙里“偷閑”了。

三、要抓好“兩支隊伍”建設。

大隊輔導員的工作確實繁而重,多數大隊輔導員都是兼職,除了大隊工作外,還有教學任務,如果大隊輔導員不注意“巧干”,會感到疲憊不堪,工作上要出成績也不容易。大隊輔導員要怎樣“巧干”呢,就是要利用好“兩支隊伍”,既中隊輔導員隊伍和少先隊干伍。

首先,要對中隊輔導員進行培訓,讓輔導員們明確工作任務,工作目標,學會工作方法,如定期組織中隊輔導員學習隊的知識,學習《雛鷹行動爭章達標實施細則》,讓他們明確了雛鷹爭章活動的程序、章目名稱、實施辦法等。并建立了《中隊輔導員考核細則》,簽定《目標責任書》,把中隊建設,班隊活動課等納入了教師的工作檢查,廣大輔導員的工作責任心和積極性得到了調動,大隊輔導員的工作也就輕松了許多。

其次,要培養(yǎng)一支少先隊干伍,每所學校都有成百、上千的學生,只有抓好榜樣,以點帶面地實施教育,才能提高大隊輔導員的工作效率。培養(yǎng)一支思想素質好,能當好大隊輔導員助手的少先隊干伍,能為大隊輔導員減輕工作壓力。學校應通過民主選舉產生大隊委員會,大隊干部分工明確,通過教師的培訓,并制定《學校大隊部少先隊干部考核細則》,把隊干部的工作表現與評優(yōu)選先相結合,激發(fā)隊干部的工作熱情,讓隊干部參與學校管理工作,為參加學生的管理還可以參與對輔導員老師的管理,成為了輔導員老師的得力助手。如“紅領巾監(jiān)督崗”、“校園之聲”廣播室、鼓號隊等活動陣地在沒有老師指導的情況下也能按時獨立開展工作,大隊輔導員也就做到忙里“偷閑”了。

四、要重視常規(guī)活動的開展,抓大型紀念日、慶典活動。

學校少先隊工作的開展主要還是在常規(guī)工作上,常規(guī)工作能反映出一個學校的校容,會帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣傳陣地,如:廣播室、鼓號隊、隊室、紅領巾監(jiān)督崗、隊刊、中隊園地、小記者團等設立健全,優(yōu)秀中隊評比,國旗下演講常規(guī)化。中隊活動有專門的《中隊活動記錄》,每周開展,及時記錄,并定期檢查,納入教師的考核。

除了抓好學校的常規(guī)活動外,學校還應利用重大紀念日,慶典等每學期都要組織規(guī)模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學校、社會、家庭的教育合力。一般情況下,中隊活動一周一次,大隊活動每月一次。無論中隊活動還是大隊活動都應該按活動程序進行。既出旗、唱隊歌、隊干部宣布活動內容、活動開始(活動結束)、輔導員講話、退旗等。

五、要重視少先隊工作的外宣意識。

少先隊工作是一項開放性的工作,要爭取社會各界的支持,同時也能通過少先隊活動讓隊員參與社會,增強隊員的社會責任感,因此,就要重視少先隊工作的外宣工作。少先隊活動上力求立意新,有自己的特色,各類大型活動要盡量邀請社會各界參與,共爭取贊助資金,。學校要通過報社、電臺、電視臺進行新聞報道,還要積極把活動材料整理成《快訊》上報到教育科,使學校的形象得到展示,收到社會效益。

大隊輔導員的工作面臨著新世紀的挑戰(zhàn),但只要我們熱愛紅領巾事業(yè),積極探索,大膽嘗試,我們也會在平凡的崗位上展現出自己的非凡身手。

輔導員帶領軍訓心得篇五

回首軍訓期間的工作,在領導的大力支持、鼓勵下,在同事們的幫助下,我順利的完成了軍訓期間的工作,但是也確實存在著一些不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取,進一步優(yōu)化工作方法、提高工作效率,力爭把輔導員的工作做到更好。

當我第一眼看見這一群學弟學妹們時,我就像是再一次要經歷一次新生開學一般,那般的親切感,讓我更期望他們可以在未來更加適應之后的生活。在開學之前我們就已經針對整個軍訓期間可能需要的技能集中的培訓過,就期望能在之后的這段軍訓期間給予到每一個人最好的.幫助。我身為軍訓輔導員就是為整個軍訓進行服務,根據教官的安排對各位學弟學妹們進行簡單的訓練,在自己的能力范圍之內為整個軍訓做一些簡單的事情,唯一的目標就是讓這一群新生們可以在之后的時光中在學校生活得更好。

在新生們訓練的這段日子,我們也都是要上課的,為了各位同學能夠得到較好的訓練,我們幾個軍訓輔導員都是輪流逃課的,為的就是要每一個學生都能夠在不斷的訓練中提升自我。每天晚上在訓練之后都還要盡可能的去到所有新生所在的寢室向同學們表達自己的關心,讓他們在新的校園不會有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寢室,很晚睡覺,還要很早起床。不過這樣的小日子我感覺到相當的充實,每每看到那些可愛的臉龐我都會覺得這一切都是值得的。

陪伴著這些新生共同成長的這十天,讓我取得了超多的收獲,不僅僅是皮膚的再次黝黑,更多的一份依賴之情,是每一位新生對我的信任,我想這是值得讓我一生珍藏的。這份感情勝過一起訓練的同學,更是勝過新交的朋友,是相當真實的存在,我會一輩子好好珍藏。

輔導員帶領軍訓心得篇六

烈日炎炎,知了在樹上樂此不疲地拉著一聲又一聲地長鳴,我和輔導員xx老師頭頂烈日,走在這藍色的海洋中,看著每一位臉上堅毅的表情,挺拔的身姿,那額頭上滴下來的汗水,落在塑膠操場上,似乎是有因為物理變化而發(fā)出的“呲啦”的聲響。

我也經歷過這樣的夏末秋初,經歷過烈日下的暴曬,站軍姿時我在想著什么,已經忘了,但我卻永遠忘不了那時內心的煎熬與掙扎,像破繭的蝴蝶,渴望著突破,又驕傲地不曾奢求別人的憐憫。

我很榮幸能夠成為輔導員助理的一員,也很開心能有機會跟著輔導員老師學習,這種機會,稀有而又彌足珍貴。每天和_老師跟同學們在一起,哪怕這才短短幾天的時間,卻讓我受益匪淺。我的工作是輔助_老師工作,是新生融入大學生活的引路人之一。我們帶給新生的一切,都會影響著他們未來四年的大學生活,所以一言一行我都慎之又慎,容不得自己有半分差錯,在規(guī)范新生行為習慣的同時,我也在規(guī)范著自己。這對于我來說,是進入大學的二次成長。

在大學的宿舍,因為對電的`開放,但是很多同學都沒有認真仔細的閱讀學生手冊,導致會出現很多的安全隱患。作為輔導員,在查寢的時候當然不僅僅只是慰問和檢查衛(wèi)生,對各種容易發(fā)生安全隱患的地方,如:空調插座,墻角,電線排布。這些我都要一一檢查,并且通知學生將不合格的地方改過來。但是面對學生的難點就是,作為剛接觸不久的輔導員,且過過去同學們可能沒有輔導員這個概念,對我的命令也經常只是聽一會轉身就忘了,所以在這段時間里我是一直都在查,一直都在說,總算是大概完成了每間寢室的安全指標。

當然,在軍訓期間,衛(wèi)生的情況也是必不可少的,在這些天,我也有和教官一起對寢室的衛(wèi)生進行整改,在有教官的情況下,同學們做事確實積極了不少,也主動了不少,教官檢查了幾次后,他們也都學會了保持寢室的整潔,希望在今后的學習時間里,他們也能繼續(xù)保持。

作為輔導員,我其實就像是大學同學們的生活保姆一樣,在幫助同學們生活的同時,也要及時組織學校的活動。經過了這段時間,同學們也都認識了我,希望在今后的四年時光中,我們能更加友好的相處。

輔導員帶領軍訓心得篇七

曾天真的想過:擔任輔導員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風發(fā)的,因為自己比他們多了些經驗;以為是懷念的,那曾走過的大一時光;以為是榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因為肩負的責任。擔任輔導員工作這二十天來來我感觸頗多,既有發(fā)自內心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里,我有了自己的點滴體會,現記錄下來,與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現實輔導員工作中,與學生的溝通交流中,我對學生有了新的認識,他們是新的一代,在個性方面,在思維方式上面,就學生來說,他們的家庭背景和教育方式有一定的不同,這就需要輔導員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬照舊普通高校輔導員的工作方法和學生時代的學生管理方式。

新的學生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的,它是在與領導的學習中,在與前輩的溝通中,在與十八個輔導員的交流中總結、試行、完善,而進一步健全的。只有不斷學習、不斷總結,才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章?!罢\心能使石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認識學生的基礎,也是做好學生工作的基礎。只有付出誠心,表露實意,才能讓陌生的學生變得熟悉,讓學生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學生的心靈,做學生的引路人,將會使學生受益終生。

在工作中,對待學生我一視同仁,學生沒有好差之分,因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學生,學生會用怎樣的態(tài)度對你,你以怎樣的方式對待學生,學生就會用怎樣的方式對待你”。

把學生的事放在心上,就是把學生放在心上,把學生放在心上,就能走進學生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,要在一天天接觸,一對一交談中逐步實現。主動、熱情地與學生進行各方面的交流,經常性地深入寢室,盡可能地參加學生的郊游,用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學生與輔導員之間那堵無形的墻,讓他(她)對你不設防,這就是與學生交心的做法和所要追求的結果。這種結果應該說是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導員工作的最高造詣。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使家長放心、讓學校放心尋求新的管理方式,充分信任學生,做學生的知心朋友,做一名學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

對于作為輔導員的我來說,軍訓是與新同學密切接觸的機會,是認識新同學,了解新同學的好機會,也是為同學們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在30日的會操演練中,我所帶的10汽修獲得了繼教院先進連稱號,其中熊藝斌、趙喜同學還獲得了院級優(yōu)秀標兵稱號。

21天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在天津警備區(qū)領導、天津市教育委員會領導和南開區(qū)武裝部領導的大力支持下,在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的目標。

這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的.。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在軍事科目的學習上獲得2個學分,頒發(fā)國家統一印制的高等學?!败娛掠柧毢细褡C書”。

二十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學,也是軍訓前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏,愛人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起,當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場,并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國,華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場,觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。

在帶隊教師隊伍中還有一些老同志,如,龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導員,在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病,投入了全部的精力和心血,學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理,龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義,她以情和理來感動學生,使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等,也都年過半百的老同志,自接受參訓工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。

輔導員帶領軍訓心得篇八

大一新生軍訓已經過了一半,作為軍訓新生的輔導員,我也是第一次帶領他們,在軍訓期間的工作也是有各種的心酸的,現在就來談談我在軍訓的心得體會。

軍訓開始,我作為輔導員,也要跟他們一起早上六點起床,他們訓練,我也要在旁關注他們,畢竟學生們進入軍訓生活很苦,每天都要早早起床訓練,這對他們的心理承受也是有壓力的`,那我在旁就要多關心他們,有時候問到他們辛苦嗎?他們都說很辛苦,我會去鼓勵他們堅持,畢竟軍訓是對他們意志力的訓練,同樣也是對我的一個意志力的訓練,畢竟跟他們同一時間起床和吃飯,雖沒有參加軍訓,但是也要陪他們在陽光底下訓練,著實也是辛苦的,但是看到他們流著滿頭大汗還在訓練,其實心里更多的是心疼,一個個都是在父母手里捧著的,但是卻要在大學里經歷一番這樣的磨煉,才能讓他們在以后的生活里更加的有毅力。

軍訓雖然只過了一半,但是能夠看見他們堅持下來,我也是很驕傲的了,雖然偶爾他們還是會訴說點苦,但是他們看見我也一直陪著他們,漸漸的他們都能沉下心來去訓練了,而我也逐漸的進入狀態(tài),全心全意的為這群學生服務,對他們多點關心,幫助他們、鼓勵他們。軍訓一半的時間里,休息時候會一起講講笑話,說說心里話,也讓他們適當的放松心情。日頭很曬,為了人、防止他們中暑,我會在飲水機里放正氣水讓他們喝下,防止他們曬太陽中暑影響身體健康。雖然味道實在算不上好喝,但是看見他們還是能喝下去,也還是覺得做的值了,配他們一起訓練,也還沒有那么難過去。軍訓時的他們,看上去是那么的青春有活力,讓我仿佛看到了上大學的我,也是如他們一樣愛著軍訓又嫌棄軍訓的苦,可是都是一樣的堅持下來了。

現在軍訓時間也只過去一半,還有一個星期,我相信他們能夠扛下去,我也能夠陪他們一起度過這段有著心酸回憶的軍訓生活。雖然覺得每天那么早起床很難受,可是軍訓我的工作已經是很輕松的了,都是在旁邊關注他們的狀態(tài),也還好。對于剩下的軍訓生活,我相信我也能夠陪伴他們一起完成,也算是對自己的一個鍛煉了。我也希望我和這個班級能夠創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成績來。

輔導員帶領軍訓心得篇九

現在軍訓已經結束了,我看到了學生的進步,在這次軍訓當中我就是全程的配合,配合學生,配合教官訓練,很多時候我都不敢走開,這是讓我映象深刻的,我是不敢走開,因為怕有什么事情需要我,我又不在,很多時候我不比學生輕松,精神上面也是處在緊張的狀態(tài),畢竟是這么多的學生,有什么需要都是在咨詢我,開學的階段這也是對我的一種挑戰(zhàn),我時刻都需要應對這些,安排學生的生活,還有軍訓的一些事情。

讓我印象很深刻的就是在軍訓的當中,學生的一個身體問題,我一開始覺得這么高強度的訓練學生也是會有堅持不住的現象,確實在一開始的手是有這種現象,以往的經驗告訴我這還會不斷持續(xù)下去,可是也是讓我比較意外,這種現象是沒有持續(xù)下去的,學生們在軍訓中是越老越堅強,都在堅持著,這也是渲染了我,我覺得自己作為輔導員也應該做到這一點,我的工作想對也是比較繁瑣,但是我也是在堅持,這是一次挑戰(zhàn),看到軍訓的種種我也會越來越堅定自己。

這是我第一次帶學生,我覺得這重感覺很難得,在一開始的時候我還是比較緊張的,我覺得帶訓是很難得的機會,所以在帶訓的過程中我能夠體會到那種軍訓的幸苦,在烈日下有的時候,我看著也是非常的不忍心,但是這就是學生們應該經歷的,也是我應該經歷的,訓練的時候我也準備了很多措施,一有什么突發(fā)現象及時的做好準備,特別是部分學生也有中暑的現象,準備的東西也發(fā)揮了作用,很難得中暑的學生在緩和的之后又回到了隊伍,繼續(xù)訓練,這種精神是好的,這也是接下來我看到的一種優(yōu)秀的精神,這次軍訓真的讓我感觸深刻。

輔導員帶領軍訓心得篇十

作為大學輔導員自然需要保證學生在軍訓期間不出現任何的意外,然而實際上自從軍訓開始以后這群學生就沒有讓自身感到省心過,即便自身總是在一旁照看學生依舊還是存在著一些需要進行解決的問題,所幸的是還有大二的兩名班代在一旁輔助著自身帶新生的相關工作,下面作為大學輔導員的自身根據大學新生軍訓期間的感受談一些自身的心得。

從軍訓的第一天開始我就知道在學生身上出現一些狀況是極為正常的事情,因此無論是預防中暑的藥品還是其他的必需品我都隨身帶著并在一旁照看,然而第一天下來真正因為身體原因而選擇離隊的學生可以說非常少,但相對于身體狀況來說我更加關心他們精神上是否能適應軍訓中的諸多考驗。在軍訓的第二天讓我感到有些不滿的便是極少數學生以各種原因逃避軍訓,即便經過自身的.勸解以后讓這部分學生最終選擇了歸隊,但從學生臉上不滿的神情可以看出他們對于軍訓的確存在著一些抗拒心理,面對這樣的狀況我除了對教官致以歉意以外也想不出更好的辦法。

相比白天的照看來說晚上的查寢工作才是令自身感到有些頭疼的,無論是學生在宿舍的生活狀況還是搶在教官查寢之前對他們進行叮囑都是我需要操心的,在這個過程中需要強調最多的則是宿舍的衛(wèi)生狀況以及要求他們早些休息,因為我知道在軍訓的前幾天絕對存在著部分學生因為玩手機而熬夜的狀況,為了防止第二天進行軍訓的時候不至于身體承受不住必須要進行再三叮囑才行,而且部分學生使用吹風機一類的違規(guī)電器也是令自身感到有些困擾的。

當軍訓正式結束的時候無疑讓身為大學輔導員的自身感到松了一口氣,無論是此刻學生身上表現出的那種毅力還是同宿舍之間的融洽相處都令我感到無比安心,但我知道軍訓結束的時候往往是沒有警惕之心的學生容易出現狀況的時候,因此在晚上進行聚餐的時候我再三叮囑學生不要喝酒以盡早些回宿舍,尤其是考慮到將要正式上課的狀況必須要讓學生關注這方面的信息才行,只不過想到自身當初軍訓也是這樣過來的以后便表示了對學生的信任。

軍訓這么多天以來實在是讓自身感覺到當前大學輔導員工作的不容易,其實我明白在將來的大學生活中還有著很多的挑戰(zhàn)等待著自身去進行迎接,我必須要時刻保障所帶學生在學習與生活中不出現任何的問題才行,只不過我也知道在這個漫長的過程中需要堅持不懈才能圓滿地完成大學輔導員的工作任務。

輔導員帶領軍訓心得篇十一

剛剛踏入校園的新生是最富朝氣和最具潛力的,他們身上涌動著青春的脈搏,跳動著青春的旋律。成長路上,需要夢想的引領,軍訓,是他們向夢想邁出的第一步。

一聲哨響,軍訓開始。每天早上5點多起床參加訓練,回到寢室休息的時候已經晚上9點以后了。我剛開始以為,會有些學生抗不住,一下子不能適應高強度的訓練,結果我還是小看了這群青春洋溢的“95后”,甚至有的是00后,軍訓前期,除去身體緣由無法進行軍訓的同學之外,無一人請假或者主動要求休息。雖然同學們知道軍訓會很苦很枯燥,但他們信心滿滿,決心要在操場奏響一首青春之歌。立正、稍息、齊步、正步、一二一.一二一.軍訓場上飄揚的是一首首堅持剛毅之曲!

軍訓是同學們人生的一筆財富,同學們把獲得財富后的歡樂傳遞給了我,我也就有幸擁有了這一筆財富。通過這次軍訓,不但加強了學生們的體質,更是磨練了學生們的`意志,培養(yǎng)了同學們的團結與協作的精神,養(yǎng)成了不錯的生活習慣和嚴謹的生活作風,為同學們搭建了展示于訓練的舞臺,是同學們以樂觀積極的心態(tài)對待生活。

軍訓是這些學生人生電影中的重要一幕,是稚嫩的心靈經歷的一個完美轉折點。團結協作、不錯習慣、樂觀踏實、積極上進和憂患責任意識,這些不正是完美人生所必備的條件嗎?我相信,經歷過軍訓的同學必定是終生感恩于這筆無形財富的。

“有淚、有歡、有苦,真乃五味具全了,軍訓讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。”這是學生們軍訓后的總結摘錄,也是我的同感。

輔導員帶領軍訓心得篇十二

曾天真的想過:擔任輔導員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴肅告誡注意事項的模樣??我以為是意氣風發(fā)的,因為自己比他們多了些經驗;以為是懷念的,那曾走過的大一時光;以為是榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因為肩負的責任。擔任輔導員工作這二十天來來我感觸頗多,既有發(fā)自內心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里,我有了自己的點滴體會,現記錄下來,與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現實輔導員工作中,與學生的溝通交流中,我對學生有了新的認識,他們是新的一代,在個性方面,在思維方式上面,就學生來說,他們的家庭背景和教育方式有一定的不同,這就需要輔導員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬照舊普通高校輔導員的工作方法和學生時代的學生管理方式。

新的學生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的,它是在與領導的學習中,在與前輩的溝通中,在與十八個輔導員的交流中總結、試行、完善,而進一步健全的。只有不斷學習、不斷總結,才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“誠心能使石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認識學生的基礎,也是做好學生工作的基礎。只有付出誠心,表露實意,才能讓陌生的學生變得熟悉,讓學生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學生的心靈,做學生的引路人,將會使學生受益終生。

在工作中,對待學生我一視同仁,學生沒有好差之分,因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學生,學生會用怎樣的態(tài)度對你,你以怎樣的方式對待學生,學生就會用怎樣的方式對待你”。

把學生的事放在心上,就是把學生放在心上,把學生放在心上,就能走進學生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,要在一天天接觸,一對一交談中逐步實現。主動、熱情地與學生進行各方面的交流,經常性地深入寢室,盡可能地參加學生的`郊游,用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學生與輔導員之間那堵無形的墻,讓他(她)對你不設防,這就是與學生交心的做法和所要追求的結果。這種結果應該說是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導員工作的最高造詣。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使家長放心、讓學校放心尋求新的管理方式,充分信任學生,做學生的知心朋友,做一名學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

對于作為輔導員的我來說,軍訓是與新同學密切接觸的機會,是認識新同學,了解新同學的好機會,也是為同學們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在30日的會操演練中,我所帶的10汽修獲得了繼教院先進連稱號,其中熊藝斌、趙喜同學還獲得了院級優(yōu)秀標兵稱號。

軍訓雖已結束,但它鍛煉了同學們的意志,增強了同學們的集體榮譽感,使同學們更加懂得關心別人,愛護別人,替別人著想,為他人服務,相信同學們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的精神面貌和作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,取得更大得榮譽和成績。

輔導員帶領軍訓心得篇十三

學校領導十分重視新生軍訓工作,軍訓前,學校領導專門組織,就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍訓協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。成立了軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,教育局領導關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參訓學員以精神鼓舞。在開訓動員和會操總結大會上,學校領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的`高度重視和十分關心。

堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,請教官合影簽字留念,場面十分感人。

輔導員帶領軍訓心得篇十四

我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那激動、那張揚,今天,我以一個輔導員的身份團結一個新的集體、指導一群新生,幫助他們理解匯華是個溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢想,但必須互相肩并肩才能遠航;讓他們懂得大學是所有人的舞臺,因此每個人都肩負著家人、同伴和自身的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準備了多姿多彩的生活,讓他們了解必須學會熱愛,熱愛生活,熱愛這里的一切。

我喜歡尋找他們的身影,在操場邊張望,總是想看看他們今天訓練的好不好、有沒有得到嘉獎、會不會覺得有些累、有沒有注意休息……還好,我看到他們在軍訓中都在努力,都在堅持,都很快樂的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來,也許是因為在軍訓中他們漸進的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表揚的自豪。望著他們,真的`會有種驕傲,因為在短短的幾天中他們已開始互相信任,開始嘗試為別人著想、為集體爭光。

他們現在是那努力,努力適應環(huán)境,努力在軍訓中做的完美,努力迎接新的課堂。我會突然很感動,多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅持著這份上進心度過大學四年。當他們迎來嶄新的每一天時,當他們走出大學、步入社會時,我希望他們如現在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。

此刻,我在幫助大一的學生們,仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命,我很快樂,因為他們可以對我發(fā)出會心的微笑,因為他們在用行動向我訴說:這個集體真好。

輔導員帶領軍訓心得篇十五

這屆的學生,說實話非常不錯,至少在許多方面都比之前的一屆強一些。最近我在處理玩文件之后,也多在他們休息的時候去他們的寢室慰問一下,因為很多的同學來到離家這么遠的校園,還是有些不熟悉,會遇上各種各樣的麻煩,這些都是我在過去常??吹降摹_€有就是在安全方面的問題,我也知道高中以及之前的學校對電器之類的東西都管理的很嚴格,甚至在寢室中的插座都是不通電的`。但是在大學的插座都是可以使用的,而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明,在大學中的安全知識和用電方面。這是最容易出現危險的地方!作為輔導員我也在這些方面花了很多的時間一間一間寢室的去通知,去說明。在他們軍訓的這段時間,我也像是在鍛煉一樣停不下來。

在軍訓的這段日子里,基本上每天查寢的時候都看到他們很累,有的時候通志他們在休息期間開班會都有些于心不忍,但是這些都是必須要經歷過的事情,度過這這關,希望他們在今后也能好好的在大學中努力。

當然,在這次的軍訓中,我也看到了我們系同學們的努力和成長。在軍訓剛開始的那段時間,去查寢的時候多數是看到躺在床上動都不想動的同學們,向他們問候的時候還都在向我傾吐在軍訓中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久,在幾天后,休息時間他們不再躺在床上了,開始在各自的座位上做些自己的事情,回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來,很多的同學都從寢室中走了出去,在學校中去看看,或是去學校的周邊看看。這是非常值得高興的,看著他們的成長,我也感到非常的開心。作為一名輔導員,能看著自己手底下的學生能有顯著的成長,我也感到非常的欣慰。

之后軍訓的日子越來越少了,看著他們在軍訓后越來越有精神,我也知道,這是他們自己的成長。我會繼續(xù)做好自己的工作,當好他們生活中的輔導員。

輔導員帶領軍訓心得篇十六

新來的大一新生們充滿了朝氣,充滿了活力,對于未知的生活他們充滿了干勁,對于軍訓也沒有露出絲毫的膽氣,總是非常認真的去做好自身的每一步,總是會努力的做好自身的每一個環(huán)節(jié)。意思不茍的訓練,努力拼搏的精神,讓我看到了這一屆學子的朝氣,看到了他們的優(yōu)秀,更是看到了他們的堅持。

軍訓很累很苦,尤其是現階段天氣還比較熱,熱得讓人無法接受,我站在太陽底下,培學生們一起鍛煉,我都感到非常的熱,非常的難受,但這些學生,確是一次又一次的咬牙忍受,一次又一次的接受磨礪,不放棄,不拋棄,一起面對這些困難,在烈日中汗水如同溪水般不斷的從他們的身上滴落而下,汗?jié)n在身上干涸,又出現了,一次又一次,從沒有人放棄,從沒有人逃避,他們就如那最美的鮮花,綻放著美麗的笑容,讓人非常懷念讓我非常佩服,這樣的學生正是我們學校需要的。

磨礪一直繼續(xù)著,每天他們都要很早起床,匆匆的趕來操場,從沒有人遲到,也沒有人情假,每次訓練都是一起,每次訓練教練的要求都會做到,沒有放棄軍訓中的考驗,沒有沮喪。他們年輕而無畏,他們有活力有有堅韌的精神。我很多次看到有和幾個學生在站軍姿的'時候渾身疲累,長久的站立下雙腿不住的顫抖,但卻從來沒有放棄過。哪怕汗水打濕了衣襟,哪怕粗重的喘息聲已經非常疲累了,他們也沒有一次放棄過,一遍一遍的努力著一次一次的堅持著,這是他們來到大學的第一步。

我從他們的嚴重看到的不屈,不撓,永不服輸的頑強精神,看到的是吃苦,耐勞的優(yōu)秀品質,他們的優(yōu)秀經過了軍訓的這段時間的考驗已經完全展示給我,讓我了解到了他們的優(yōu)秀了解到他們的堅持,他們是一群值得敬佩的學生。

我被他們的努力,被他們的堅持所打動,被他們的勇氣所折服,能帶領這樣一群優(yōu)秀的學生我非常高興,因為他們這么優(yōu)秀,他們的蛻變更是非常明顯,原本稚嫩的臉龐也變得成熟變得深邃,不斷的磨礪,不斷的訓練,訓練出了他們內在的品質,訓練出了他們的精神,他們是一群值得我們表揚的學生,是一群代表著朝氣活力的學生,我非常高興能與他們一路走過軍訓,能在軍訓期間與他們相伴。

輔導員帶領軍訓心得篇十七

當我第一眼看見這一群學弟學妹們時,我就像是再一次要經歷一次新生開學一般,那般的親切感,讓我更期望他們可以在未來更加適應之后的生活。在開學之前我們就已經針對整個軍訓期間可能需要的技能集中的培訓過,就期望能在之后的這段軍訓期間給予到每一個人最好的幫助。我身為軍訓輔導員就是為整個軍訓進行服務,根據教官的安排對各位學弟學妹們進行簡單的訓練,在自己的能力范圍之內為整個軍訓做一些簡單的事情,唯一的目標就是讓這一群新生們可以在之后的時光中在學校生活得更好。

我每天也和各位新生一同早起,盡量早地在訓練場等到他們的到來,并準備好水,藥品之類在訓練中可能會需要到的。今年的夏天真的好熱,在太陽的暴曬下,有好幾位同學的皮膚都被曬傷了,當我拿出藥膏擦在他們皮膚上時,那般的疼痛感讓我就這樣都能感受到。其實我真的好心疼他們,但是他們在擦完藥膏之后仍舊堅持在訓練中,我想這就是軍人的精神吧,不管是有任何的困難,都沒辦法阻擋前進的道路,更是沒有辦法做到任何的停止??粗切┍粫竦冒l(fā)紅的臉龐以及皮膚,我心里又是擔心又是焦慮的,他們一有休息我就去幫忙擦藥,就希望能不要愈加嚴重。在訓練的時候,我也盡力的參與訓練,賣力地為大家喊口令訓練,由于人多,位置寬,聲音很快就沙啞到無法出聲,后來的我都是用小喇叭來為大家喊口令,我想這樣的生活我很難再經歷第二次了。

在新生們訓練的這段日子,我們也都是要上課的,為了各位同學能夠得到較好的訓練,我們幾個軍訓輔導員都是輪流逃課的,為的就是要每一個學生都能夠在不斷的訓練中提升自我。每天晚上在訓練之后都還要盡可能的去到所有新生所在的寢室向同學們表達自己的關心,讓他們在新的校園不會有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寢室,很晚睡覺,還要很早起床。不過這樣的小日子我感覺到相當的充實,每每看到那些可愛的臉龐我都會覺得這一切都是值得的。

陪伴著這些新生共同成長的這十天,讓我取得了超多的收獲,不僅僅是皮膚的再次黝黑,更多的一份依賴之情,是每一位新生對我的信任,我想這是值得讓我一生珍藏的。這份感情勝過一起訓練的同學,更是勝過新交的朋友,是相當真實的存在,我會一輩子好好珍藏。

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