慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞(熱門(mén)19篇)

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慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 13:59:06     小編:JQ文豪

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慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇一

女:各位來(lái)賓。

合:親愛(ài)的小朋友。

大家好。

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢(mèng)想。

男:六月,是童年的太陽(yáng)。

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

女:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

女:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

男:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

女:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。

男:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。

男:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。

女:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

男:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

女:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

男:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

女:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

男:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

女:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

女:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

男:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

主持人結(jié)束語(yǔ)。

合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

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5、20婚禮司儀主持詞。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇二

小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

合:“六一”兒童節(jié)!

老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?!缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師:

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《xx》指導(dǎo)老師:

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

結(jié)束語(yǔ):

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

合:明年六一再相會(huì)!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇三

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開(kāi)始。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇四

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

z:童年是快樂(lè)的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽(yáng)。

w:童年是無(wú)謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

z:我們?nèi)瞬盘貏e多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇五

3號(hào):你們好!

1號(hào):溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2號(hào):喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3號(hào):連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

2號(hào):輕輕地,摒住呼吸,

1號(hào):每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

1號(hào):今天,是個(gè)好日子,

2號(hào):在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1號(hào):在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

1號(hào):我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3號(hào):我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1號(hào):請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1號(hào):傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2號(hào):當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2號(hào):今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1號(hào):我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。

1號(hào):別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2號(hào):小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1號(hào):有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

2號(hào):美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1號(hào):下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2號(hào):我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1號(hào):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

2號(hào):今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1號(hào):花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2號(hào):是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1號(hào):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2號(hào):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1號(hào):親愛(ài)的老師。

2號(hào):親愛(ài)的伙伴,

1號(hào):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2號(hào):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3號(hào):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

3號(hào):到此結(jié)束。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇六

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)—到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……。

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了《兵哥哥》。

8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來(lái)了。

10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了《椅子操》。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇七

開(kāi)幕詞:

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:六月是一支幸福的歌,

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:六一兒童節(jié)。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:六月是童年的搖籃。

甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月是童年的沃土。

甲:六月是童年的太陽(yáng)。

合:六月是我們的節(jié)日。

甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。

1

甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)王祎同學(xué)的獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

2

乙:唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出了我們的快樂(lè),讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的王妍同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《哇卡哇卡》。

3

4

5

乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。甲:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國(guó)人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角!

乙:下面請(qǐng)欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來(lái)的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》。

7

8

11。

甲:一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。就連歐美流行樂(lè)隊(duì)的歌詞中也曾高歌過(guò)“anappleadaykeepsthedoctoraway”,怎樣,人人都喜愛(ài)他吧?下面有請(qǐng)楊舒暢給我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小蘋(píng)果》,希望能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。

12。

快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班呂晨等帶來(lái)的舞蹈《留住青春》。

13。

甲:澎湖是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽(tīng)的歌曲,今天五(1)班的男生就為我們帶來(lái)了小合唱《外婆的澎湖灣》,掌聲有請(qǐng)!

14。

乙:那一雙水晶鞋,那輛南瓜車(chē),那位英俊的王子,還有,那位善良而美麗的灰姑娘,滋潤(rùn)了多少童年的夢(mèng)想,又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的渴望……請(qǐng)欣賞四年級(jí)金葉等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《灰姑娘》。

15。

甲:童話中魔法的城堡有夢(mèng)幻的味道。四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中魔法的城堡,守護(hù)每個(gè)微笑。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《魔法城堡》。

16。

17。

18乙:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開(kāi)朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。請(qǐng)欣賞一年級(jí)高艷琳帶來(lái)的舞蹈《小花旦》。

19。

21。

甲:我們的祖國(guó)寬廣美麗,

乙:我們的國(guó)度地大物博,

甲:南疆的海濱碧如鏡,

乙:北國(guó)的草原柔似毯。

甲:馬背上的民族以精悍著稱(chēng),

乙:草原上的人民因豪爽出名,

甲:千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,

乙:草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)魏彬彬的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

23。

甲:當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。

乙:當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏。

甲:一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散。

乙:六度春秋,兩千多個(gè)晝夜。

甲:眨眼間,我們即將畢業(yè)。

乙:請(qǐng)聽(tīng)六(1)班表演的詩(shī)歌朗誦《明天,我們畢業(yè)》。

結(jié)束語(yǔ):。

甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇八

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來(lái)六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

第二篇。

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓,。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽(yáng)光。

合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們自己日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

甲:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。甲:蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢,請(qǐng)坐。

甲:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),出旗,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢,請(qǐng)坐。

乙:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2011-第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。

甲:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)---書(shū)記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。乙:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

甲:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長(zhǎng),他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們,大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請(qǐng)教師代表致辭。

乙:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō),大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

甲:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):退旗。

乙:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮。

甲:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十

開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

各位來(lái)賓,大家好!

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)!今天,我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開(kāi),我們將派發(fā)禮物,意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè),如果您需要幫助,請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員,謝謝!~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園,xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影,請(qǐng)您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南x(chóng)x教育產(chǎn)業(yè)有限公司,河南x(chóng)x教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語(yǔ)幼兒園誕生了,帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,一路走來(lái),她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?!皒x教育,享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛(ài)心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保健:xx園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦,對(duì)幼兒定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計(jì)劃。另有專(zhuān)業(yè)保健醫(yī),愛(ài)心的保育員,對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游,秋游活動(dòng)。

超市購(gòu)物,書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。

潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

王:各位來(lái)賓,

張:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,

合:大家下午好!

潘:歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

王:接下來(lái),我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!

張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。

2《旗幟》。

潘:xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年,同時(shí)也是xx建市60周年,xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏,我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

結(jié)束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演。

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十一

六一兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的一天,因?yàn)檫@一天幼兒園會(huì)舉辦精彩的慶?;顒?dòng)。下面是本站小編給大家整理的幼兒園慶祝六一主持稿,僅供參考。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。

幼:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

師:送走五月的芬芳。

幼:迎來(lái)六月的時(shí)光。

師:我們的心像怒放的鮮花。

幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

師:讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈綠色旅行團(tuán)。

幼:《我說(shuō)a:b:c:》我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ).你看,學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a:b:c:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a:b:c:》。

幼:餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈餅干歌...

師:音樂(lè)起,《相親相愛(ài)一家人》,直上。

幼:相親相愛(ài)是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;。

幼:相親相愛(ài)是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),讓心情好好放個(gè)假。

幼:相親相愛(ài),我們永遠(yuǎn)是一家。

師:相親相愛(ài),讓愛(ài)駐我家。

a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

ab:你們好!

a:童心閃爍,*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。

a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段。

a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。

b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂(lè)美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)。

(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái),起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)。

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲?,兩個(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!

20xx年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,消息傳到我們幼兒園,我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我們幼兒園一共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛(ài)心和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫(huà)卷大型繪畫(huà)活動(dòng),全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫(huà)活動(dòng),大家拿起畫(huà)筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂(lè)的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》。

4、歡快的樂(lè)曲響起來(lái),絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》。5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、20xx奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

7、我們是快樂(lè)的小歌手,我們是優(yōu)秀的小畫(huà)家。您想知道特長(zhǎng)班小朋友經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),獲得怎樣的進(jìn)步嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞聲樂(lè)班和美術(shù)班小朋友的特長(zhǎng)展示!

8、迎接奧運(yùn),全民健身。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們大班的小朋友帶來(lái)的體育技能展示《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

9、我們是歡樂(lè)的小球迷,我們的任務(wù)是為北京加油!為奧運(yùn)喝彩!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小球迷》。

10、無(wú)論是風(fēng),還是雨,無(wú)論是陰,還是晴,讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小花傘》。

11、你拍一我拍一,馬蓮開(kāi)花二十一。我們幼兒園有一群愛(ài)跳皮筋的小朋友,瞧!他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班小朋友的體育技能展示《跳皮筋》。

12、小小皮球拍起來(lái),歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),我們是奧運(yùn)小球星!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班寶寶帶來(lái)的排球展示《奧運(yùn)球星》。

13、放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),想飛,想飛,我們多么想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們天天向上!最后請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十二

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開(kāi)的`;

幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你就是快樂(lè)的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十三

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂(lè)!

z:童年是快樂(lè)的兒歌

w:童年是鮮艷的花朵

z:童年是初生的太陽(yáng)

w:童年是無(wú)謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始

z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

z:我們?nèi)瞬盘貏e多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十四

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞:

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十五

常:大家好!

魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

常:這一切都在提醒著我們:

魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

安:她悄悄的,悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>

魏:我們是那么開(kāi)心。

安:我們是那么幸福。

崔:我們是那么激動(dòng)。

常:我們是那么期盼。

魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

3、有請(qǐng)教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)(模特表演)。

魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)。

崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,

崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。

常:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十六

男:各位家長(zhǎng)。

女:各位來(lái)賓。

合:親愛(ài)的小朋友。

大家好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢(mèng)想。

男:六月,是童年的太陽(yáng)。

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

女:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

女:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》。

男:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

女:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》。

男:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》。

女:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《xx小妞》。

男:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

女:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。

男:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。

女:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁矗苦?,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》。

男:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。

女:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》。

男:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》。

女:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

男:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

女:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

男:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

女:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

男:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

女:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

男:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》。

女:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》。

男:快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

男:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》。

女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

女:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

男:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十七

好的主持稿能讓大家對(duì)節(jié)目的積極性提到最高,六一兒童節(jié)到了,應(yīng)該怎樣寫(xiě)好一份主持稿呢?下面是本站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,希望大家喜歡。

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

z:童年是快樂(lè)的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽(yáng)。

w:童年是無(wú)謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的。

三字經(jīng)。

大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

z:我們?nèi)瞬盘貏e多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十八

主持詞:

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽(yáng)光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。

四人合:*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、大二班女生《快樂(lè)丫丫》。

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過(guò)家家,我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。

男孩:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》。

2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。

家長(zhǎng):請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。

3、中二班《弟子規(guī)》。

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng):《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng):活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師:今天,我們特別邀請(qǐng)了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅:青蛙王國(guó)》。

男孩:在這個(gè)美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車(chē)來(lái)了,

女孩:他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車(chē)一起去青蛙王國(guó)吧。

一起:請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國(guó)》。

7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》。

家長(zhǎng):昨天,寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;。

昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);。

家長(zhǎng):今天,寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長(zhǎng):夏天來(lái)了,小朋友都愛(ài)吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂(lè)的小兔子》。

男孩:小兔子家門(mén)前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門(mén)前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……。

女孩:請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》。

11、中三班《開(kāi)缸啦》。

家長(zhǎng):六月的孩子是快樂(lè)的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。

12、大三班《我愛(ài)泡泡浴》。

男孩:我愛(ài)洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14、大二班《中國(guó)風(fēng)》。

男孩:“小小男子漢,太陽(yáng)底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》。

老師:有人說(shuō),他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

家長(zhǎng):有人說(shuō),他是太陽(yáng),讓我們生活不再黑暗。

孩子:我們說(shuō),他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師:請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂(lè):《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞:

家長(zhǎng)(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說(shuō):“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?雷鋒。”

幼兒(男):哥哥說(shuō):他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō):他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō):他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說(shuō):他是太陽(yáng),照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō):他是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō):那他是誰(shuí)呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車(chē);雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái),我要做的事情還很多很多。

家長(zhǎng)(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌。

家長(zhǎng):雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂(lè),家長(zhǎng)代表講話:(大二班鄒小朋友爸爸供稿)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲??吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、*小學(xué)、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為*幼兒園感到無(wú)比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。

首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝**幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過(guò)去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

背景音樂(lè)《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂(lè)的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇十九

小朋友們臺(tái)上看,我們表演三句半,要是聽(tīng)了你喜歡,請(qǐng)鼓掌。

先給大家說(shuō)從前,那天剛上幼兒園,我哭著喊著要媽媽?zhuān)咝吣槨?/p>

老師過(guò)來(lái)把我抱,不哭不哭好寶寶,老師愛(ài)你像媽媽?zhuān)瑒e害怕。

從此又多一個(gè)家,小朋友們都愛(ài)它,團(tuán)結(jié)互助不打架,好娃娃。

講故事,玩游戲,做手工,畫(huà)圖畫(huà),唱歌跳舞都不差,真好樣。

愛(ài)清潔,不調(diào)皮,懂禮貌,不嬌氣,還會(huì)自己管自己,了不起。

爺爺奶奶樂(lè)開(kāi)懷,爸爸媽媽笑瞇眼,大家夸我本領(lǐng)大,有出息。

我說(shuō)老師辛苦了,教我愛(ài)我像媽媽?zhuān)I(xiàn)上一朵大紅花,謝謝她。

今天六一臺(tái)上站, 表演節(jié)目三句半, 不知中看不中看, 試試看。

小伙伴們盼啊盼, 小朋友們算啊算, 終于盼到這一天, 不容易。

歌舞節(jié)目連連看, 笑聲掌聲不間斷, 請(qǐng)看我們的表現(xiàn), 掌聲。

記得剛上幼兒園, 又哭又鬧淚漣漣, 媽媽哄來(lái)老師勸, 難辦。

玩具經(jīng)常扔滿地, 時(shí)常做些惡作劇, 還要發(fā)發(fā)小脾氣, 淘氣。

老師教我明道理, 從此之后懂規(guī)矩, 所有事情都爭(zhēng)氣, 好樣的!

玩具學(xué)具放整齊, 手絹襪子自己洗, 還會(huì)自己管自己, 了不起!

文明用語(yǔ)記得牢, 互幫互助樂(lè)逍遙, 尊老愛(ài)幼做得好, 真不賴(lài)。

我的變化可真大, 學(xué)習(xí)生活不落下, 不信問(wèn)問(wèn)媽和爸, 夸夸!

衣服被子疊整齊, 英語(yǔ)繪畫(huà)了不起, 唱歌跳舞爭(zhēng)第一 真棒!

兒歌古詩(shī)我會(huì)背, 語(yǔ)言科學(xué)對(duì)對(duì)對(duì),

游戲國(guó)學(xué)樣樣會(huì), 好孩子!

老師老師像媽媽?zhuān)?大便之后你們擦, 撒尿之時(shí)你們把, 感激!

親愛(ài)的老師和阿姨, 教我們知識(shí)和道理, 我們從心底感謝您, 謝謝!

您說(shuō)老師好不好, 洗臉梳頭又洗腳, 擦身洗褲又陪覺(jué), 辛苦!

園里老師能力大, 琴棋書(shū)畫(huà)樣樣佳, 語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)人人夸。 不簡(jiǎn)單!

咱再說(shuō)老師點(diǎn)啥, 愛(ài)崗敬業(yè)傳佳話, 壯志凌云把根扎, 真行!

辦園標(biāo)準(zhǔn)立得高, 能力培養(yǎng)抓得牢, 家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)同夸好, 了不起!

教學(xué)理念前瞻化 管理方式民主化, 保教并重合理化 效果棒。

老師老師像枝花, 朝氣蓬勃樂(lè)哈哈, 奮發(fā)向上我來(lái)夸, 崇拜。

老師老師我愛(ài)你, 就像老鼠愛(ài)大米, 長(zhǎng)大我也要學(xué)你, 趕上!

幼兒園像我們家, 老師愛(ài)我我愛(ài)她, 師生個(gè)個(gè)頂呱呱, 獻(xiàn)花!

我們相聚在這里, 載歌載舞慶六一,

心里高興沒(méi)得比, 歡喜。

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