演講稿是在公開(kāi)場(chǎng)合以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)的一種書(shū)面材料。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié)，概括演講的主要內(nèi)容，并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的演講范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來(lái)看看吧！
容易背的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。
“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓xxx熱電，情暖萬(wàn)家！
讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家！
容易背的演講稿篇二
xxxxx：
大家好！
微笑是人際交往的金鑰匙，微笑是美的象征，是愛(ài)心的體現(xiàn)，微笑總是能夠幫助我們度過(guò)難關(guān)的。
微笑相信誰(shuí)都會(huì)，我們會(huì)對(duì)家人微笑，對(duì)朋友微笑，對(duì)我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑，但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒(méi)有微笑的習(xí)慣，我們面無(wú)表情的走在上下班的路上，我們繃著臉處理工作，我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的人視而不見(jiàn)，我們沒(méi)有微笑的意識(shí)！我們都期望內(nèi)心快樂(lè)的生活，可是我們忘了快樂(lè)要從微笑開(kāi)始。
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無(wú)論是在大的困難面前，我們都要微笑去面對(duì)。
謝謝。
容易背的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的`責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累……瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
容易背的演講稿篇四
親愛(ài)的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師!
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
做對(duì)社會(huì)有用的人。
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛(ài)您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!
成為一個(gè)很棒的人。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，在20xx年里，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，快快進(jìn)步，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
容易背的演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家好！
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物？孫悟空！對(duì)，孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？有同學(xué)說(shuō)不能？因?yàn)閷O悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無(wú)緣。
我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽(yáng)系和地球，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對(duì)于死寂的'宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進(jìn)化到人類，用了幾十億年的時(shí)間，而孫猴子若想進(jìn)化成人類，還需要上百萬(wàn)年呢。因此，我們每個(gè)人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果。與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡，或者說(shuō)，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧！
謝謝大家！
容易背的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝。
容易背的演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
這里的學(xué)生都是00后。有人說(shuō)00后的我們傲慢，脾氣暴躁，以自我為中心，是一群很會(huì)社交的`孩子。但我覺(jué)得我們自信、可愛(ài)、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的是我們的愛(ài)不是假的，是真的。愛(ài)是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛(ài)，愛(ài)什么？愛(ài)老師，愛(ài)朋友，愛(ài)玩耍，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)舞蹈。但是今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。
最近我媽總說(shuō)我像刺猬，總說(shuō)“別吵，別煩我！”難以接近和溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛(ài)父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí)，我也有點(diǎn)沮喪。愛(ài)，怎么能不愛(ài)呢？只是不知道怎么表達(dá)，父母也沒(méi)意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。
我們有沒(méi)有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋，鬢角多了幾根白毛，沒(méi)有感覺(jué)到父母有時(shí)候是無(wú)能為力的，沒(méi)有知道父母是樂(lè)于看著孩子長(zhǎng)大的，沒(méi)有意識(shí)到父母在變老，沒(méi)有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任。
這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福，最溫暖的話語(yǔ)也不過(guò)是“我愛(ài)你”。
我的演講完畢，謝謝大家！
容易背的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的.人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。
謝謝大家！
容易背的演講稿篇九
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
李小龍?jiān)?jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話：
我是誰(shuí)
這是很多人反復(fù)自詰的老問(wèn)題。
雖然每個(gè)人都可通過(guò)鏡中的影象看到自己的容貌，
盡管他清楚自己的姓名、年齡與過(guò)去，
對(duì)于真正的“自己”，
很多人未必都能真正的明白，
故而仍舊要問(wèn)“我是誰(shuí)”?
我究竟是殿堂中的巨人，
抑或是封閉自惑的庸碌之輩?
我究竟是傲立于天地的大丈夫，
還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌?
我們當(dāng)然不愿見(jiàn)到自己如此窩囊，
但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。
然而，
我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo)，
那些懷著信心去追求卓越的人，
靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌，
那些敢于在逆境中求生的人，
顧盼于鏡子的影象時(shí)，
定能見(jiàn)到自己的真貌。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌!
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都渴望成功，但問(wèn)題在于，并不是每個(gè)人都能成功。
成功需要我們懷有夢(mèng)想：
沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們不斷努力：
努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸?，人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的.，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客!
成功需要我們耐得住寂寞：
每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
成功需要挫折的歷練：
生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門會(huì)向我們打開(kāi)，那就是成功之門!
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。
為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦 而自卑。
容易背的演講稿篇十
老師，同學(xué)們：
大家好！
我是初一（5）班的。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂(lè)課代表和文娛委員。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué)，但是，我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)！而且我會(huì)以最熱情、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng)，我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行模瑹o(wú)條件的為同學(xué)們服務(wù)，盡可能的給予每位同學(xué)的幫助。我會(huì)盡自己所能，給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會(huì)、矛盾與沖突；如果實(shí)在不行，我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)有用的信息交給老師，讓老師來(lái)處理。
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有，只有更好！”我堅(jiān)信：我今后在老師的幫助，同學(xué)們的配合下，會(huì)做得更好?。?！
謝謝大家！
容易背的演講稿篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
謝謝。
容易背的演講稿篇十二
(1)反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀.這樣容易記住,而且保持時(shí)間也長(zhǎng).特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤.
(2)試背背誦過(guò)程中,如果出現(xiàn)“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”,就立即停止背誦.
(3)熟背文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái).檢查方式,除了個(gè)人和集體背誦外,還有對(duì)背,即兩人面對(duì)面同時(shí)背誦,因?yàn)橛袑?duì)方干擾,可鍛煉學(xué)生記憶的深刻性和正確性;提背,即打哪提,從哪背,提到哪,背到哪,可鍛煉學(xué)生記憶的準(zhǔn)確性.
(4)加強(qiáng)默寫(xiě),強(qiáng)化訓(xùn)練所謂“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”.采取默寫(xiě)手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處.因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫(xiě)可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā).如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫(xiě)訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果.
背課文要有好的記憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來(lái)的，比較有效地訓(xùn)練方法有三個(gè)：
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的，實(shí)際上，兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶，而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶，后者比前者強(qiáng)100萬(wàn)倍。通過(guò)速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細(xì)學(xué)習(xí)資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網(wǎng)站》下載軟件練習(xí)。
2、圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù))：圖像法也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來(lái)聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系，從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的故事來(lái)實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶，關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)，《精英特全腦速讀記憶軟件》也有訓(xùn)練，這個(gè)方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖)：思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。
怎樣快速的背一篇英語(yǔ)文章。
第一步，你需要對(duì)你的文章有所了解，理解大意，使用詞典查出不會(huì)的單詞，還需要標(biāo)注一下難度詞的音標(biāo)，這樣就算完成第一步。
第二步就是聽(tīng)，播放錄影磁帶，用它來(lái)矯正你的發(fā)音，多聽(tīng)，多講，讀的時(shí)候一定要大聲的并且有自信的把它讀出來(lái)。
第三步在讀的過(guò)程中，慢慢寫(xiě)下來(lái)，避免眼高手低的情況發(fā)生，做到心手合一的境界，就算完成一大步了，在后面必須每天讀兩到三次，鞏固文章。
容易背的演講稿篇十三
幼兒園就是幼兒的家，有時(shí)候老師還會(huì)讓幼兒做一個(gè)簡(jiǎn)單的演講。下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)單好背的幼兒。
演講稿。
希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!
親愛(ài)的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，變得聰明又能干，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈，也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝，老師!
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè)了，最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門!
在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛(ài)您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，在20xx年里，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，快快進(jìn)步，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
容易背的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是xxxx（2）班的xxxx。
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；比如讀有關(guān)交通安全的書(shū)，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書(shū)，使我明白日常生活中的小知識(shí)，不但學(xué)會(huì)了做飯和做菜，也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！讀書(shū)，會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，邁向成功。
書(shū)籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書(shū)，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的`東西和道理。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。這就是我喜歡讀書(shū)的原因，我讀書(shū)我快樂(lè)。
謝謝。
容易背的演講稿篇十五
2016年5月，國(guó)務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。采取這一重大舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè);免費(fèi)師范生協(xié)議是我們向祖國(guó)和無(wú)數(shù)渴望知識(shí)的孩子們?cè)S下的莊嚴(yán)承諾，我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)返顧地用愛(ài)心和智慧實(shí)現(xiàn)孩子們求知的夢(mèng)想，用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國(guó)家與人民的重托。
起初，在填報(bào)志愿時(shí)，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長(zhǎng)的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿?？傊?，我們走進(jìn)了這個(gè)大學(xué)，我相信，當(dāng)時(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(zhǎng)階段。確立長(zhǎng)期從教、終身從教的志向，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國(guó)和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長(zhǎng)，在中國(guó)教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”，到躊躇滿志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”，再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來(lái)教育家”，這正是我們所努力的成長(zhǎng)軌跡，也是祖國(guó)和人民寄予我們振興中國(guó)教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng)，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來(lái)從教的動(dòng)力，把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏，奏響基礎(chǔ)教育改革的最強(qiáng)音，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。同學(xué)們啊，當(dāng)你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí)，當(dāng)你還在無(wú)休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí)，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值嗎?不，不能埃我們應(yīng)該覺(jué)醒，應(yīng)該勵(lì)志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!
容易背的演講稿篇十六
鄉(xiāng)愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的'鄉(xiāng)愁，成了多少人駛向遠(yuǎn)方的方舟!
《人日思?xì)w》。
隋·薛道衡。
入春才七日，離家已二年。
人歸落雁后，思發(fā)在花前。
《登黃鶴樓》。
唐·崔顥。
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
《山中》。
唐·王勃。
長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。
況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。
《渡荊門送別》。
唐·李白。
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
《春夜洛城聞笛》。
唐·李白。
誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
《春望》。
唐·杜甫。
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》。
唐·賀知章。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
《靜夜思》。
唐·李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《夜雨寄北》。
唐·李商隱。
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
《九月九日憶山東兄弟》。
唐·王維。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
《天凈沙·秋思》。
元·馬致遠(yuǎn)。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
《宿建德江》。
唐·孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹(shù)，江清月近人。
《泊船瓜洲》。
宋·王安石。
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
《商山早行》。
唐·溫庭筠。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
《邯鄲冬至夜思家》。
唐·白居易。
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
《望驛臺(tái)》。
唐·白居易。
靖安宅里當(dāng)窗柳，望驛臺(tái)前撲地花。
兩處春光同日盡，居人思客客思家。
《月夜憶舍弟》。
唐·杜甫。
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。
寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。
《次北固山下》。
唐·王灣。
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
容易背的演講稿篇十七
2019年是建黨98周年，也是新中國(guó)成立70周年，這一年距離我參加工作已有2年了。作為一名共產(chǎn)黨員，我想起在校時(shí)自己舉起右拳向黨宣誓的莊嚴(yán)時(shí)刻，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一刻，便注定了自己今后的工作目標(biāo)及方向。此時(shí)此刻我想起了中國(guó)共產(chǎn)黨成立98年來(lái)的崢嶸歲月，98年前一個(gè)積貧積弱的半殖民地中國(guó)在呻吟中掙扎;98年來(lái)風(fēng)雨兼程，征程輝煌;98年后，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家巍然屹立在世界東方。此時(shí)此刻我更能想起，能夠成為一名黨員，此刻我的內(nèi)心無(wú)限激動(dòng)，成為一名黨的基層干部，此刻我無(wú)限自豪!
我自豪自己是一名共產(chǎn)黨員，更不會(huì)忘記自己作為一名黨員的宗旨——為人民服務(wù)!
不忘初心。
砥礪前行。
社區(qū)作為直接接觸和服務(wù)于廣大人民群眾的基層組織，社區(qū)工作事無(wú)巨細(xì)，我們的一言一行都代表著黨和政府在人民群眾中的形象，社區(qū)工作就是要把黨的政策落實(shí)到基層辦好群眾的事，為老百姓辦好事、做實(shí)事，著力解決民生問(wèn)題，讓老百姓有更多的獲得感，讓居民安居樂(lè)業(yè)，讓老有所養(yǎng)，少有所學(xué)，讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心。作為一名基層干部，我們深入群眾，與人民群眾交朋友、結(jié)對(duì)子，真真正正的了解群眾的困難訴求，真心實(shí)意的為群眾幫扶。
社區(qū)是我們的家園，更是我們老百姓生活的樂(lè)園，是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)，而新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安就是我們這一群基層工作者的奮斗目標(biāo)。我們?cè)谏鐓^(qū)所做的工作雖是瑣碎平凡的，但是把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好就是不平凡。
“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”，
不忘初心。
牢記使命砥礪前行!我堅(jiān)信只要有我們這樣一群堅(jiān)持夢(mèng)想的干部在基層堅(jiān)守著帶領(lǐng)著我們的群眾百姓在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下新疆各族人民共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)努力新疆的明天一定會(huì)越來(lái)越好偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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