最新全縣教育重點工作總結(jié)（匯總16篇）

總結(jié)有助于提高我們的思考和分析能力。在撰寫總結(jié)時，可以采用段落劃分的方式讓文章更加清晰易讀。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)，提高大家的寫作水平。

全縣教育重點工作總結(jié)篇一

暢通群眾利益訴求渠道，對教育局官方網(wǎng)站全新改版，創(chuàng)辦昌樂教育官方微信平臺和《昌樂教研》月刊、組建教育工作微信交流群，在昌樂電視臺開辦“教育視窗”專欄，在《昌樂日報》開辦教育周刊，同時通過《昌樂信息》《昌樂政務(wù)》等多種渠道，及時發(fā)布教育時政信息。教育部官網(wǎng)、《大眾日報》《山東教育報》《濰坊日報》多次推介我縣經(jīng)驗做法?！稙H坊晚報》用一版和三版兩個整版的篇幅，以《昌樂：讓每位學生都綻“芳華”》為題對我縣2020年教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的經(jīng)驗做法進行了宣傳報道。

成績榮譽屬于過去，奮斗才能贏得未來。在新的一年里，全縣教育系統(tǒng)要認真貫徹落實習近平新時代教育重要思想，進一步牢記立德樹人和為國育才的神圣使命，把握黨建統(tǒng)領(lǐng)、質(zhì)量立教和安全保障三條主線，圍繞敦品為基、立志為要、成才為本育人目標，老老實實做教育、扎扎實實辦學校、踏踏實實當教師，努力讓城鄉(xiāng)每個學生都能享受公平而有質(zhì)量的教育，不讓一個學生掉隊，不讓一個學生失去成長的動力，全力辦好人民滿意教育，打響現(xiàn)代教育品牌，奮力譜寫昌樂教育發(fā)展新篇章。

全縣教育重點工作總結(jié)篇二

20xx，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，全區(qū)教育系統(tǒng)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬教育發(fā)展全局，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，辦好人民滿意教育為出發(fā)點，堅定不移地推進教育改革，加快構(gòu)建更具活力、更富高效、更加開放、更有利于教育發(fā)展的辦學體制和師資管理體制，激發(fā)教育內(nèi)部發(fā)展活力，促進各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵特色發(fā)展，抓實幸福教育工程，努力探索一條經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)構(gòu)建人民滿意教育的新路徑。

一、目標完成情況。

以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心，教育局緊緊圍繞“兩個率先”工作目標，繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”工作重點，扎實推進了各項工作的開展。

（一）辦學條件不斷改善。

區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育工作目標考核份量，全區(qū)上下達成了“社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識。一是在高標準實施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎(chǔ)上，相繼實施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”、“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”、“中小學校舍安全工程”等。自校安工程實施以來，全區(qū)學校新建校舍22萬平方米。全區(qū)中小學都擁有高標準的塑膠運動場，實現(xiàn)全區(qū)運動場一片“飄紅”，通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，全區(qū)各校基本做到校園環(huán)境一樣美、教學設(shè)施一樣全、活動場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu)。二是加強全區(qū)教育技術(shù)裝備建設(shè)與配備，完成學校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學點的辦學條件，提高農(nóng)村教學點教育信息化水平，在全區(qū)保留的教學點中全面完成了電腦的推廣運用工作。

（二）各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政府辦公室相繼出臺了《關(guān)于進一步加強中心幼兒園建設(shè)的意見》《關(guān)于進一步加強學前教育改革發(fā)展實施意見的通知》等文件，將學前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。為了提升全區(qū)幼教水平，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動功能，組建機關(guān)幼兒園教育集團，探索幼兒教育發(fā)展新思路，力爭使之成為教育的名片。

二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照做優(yōu)小學，做強初中的工作目標，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過優(yōu)化布局調(diào)整，整合教育資源，實行城鄉(xiāng)結(jié)對共建，形成教育發(fā)展共同體。組建九年一貫制學校，探索一體化辦學模式，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。建設(shè)全自動錄播教室，利用現(xiàn)代化教學手段，共享教育資源，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

三是高中教育特色發(fā)展。堅持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路，按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學思路，充分挖掘馬陵中學辦學特色，加強藝術(shù)特長生培養(yǎng)，提高本科上線率和北大、清華等名校上線數(shù)，實施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程，取得了令人矚目的成績。

四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點，落實創(chuàng)建工作。在職業(yè)教育方面，中專創(chuàng)建省四星級高水平示范職業(yè)學校，已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗收；信息中專創(chuàng)建省三星級職校已于1月通過整改，成功創(chuàng)建成省三星級職業(yè)學校；愛迪生中專創(chuàng)建省三星級職校已做好全面準備工作，確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗收。中專創(chuàng)建中央財政支持實訓基地建設(shè)項目，申報材料已于6月中旬報省廳，準備工作就緒待驗收；中專、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)各1個。

五是民辦教育規(guī)范發(fā)展。全區(qū)民辦教育堅持依法規(guī)范辦學，注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學校”、“規(guī)范管理民辦學?！眲?chuàng)建活動，促進民辦教育健康發(fā)展。目前，我區(qū)已有龍門學校、現(xiàn)代實驗學校等8所學校創(chuàng)建為市“誠信民辦學?！?，屠園外國語、區(qū)實驗幼兒園等5所民辦教育機構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學?！薄?/p>

（三）體衛(wèi)藝工作精彩紛呈。

1、體育工作順利開展，各項比賽取得歷史突破。

一是在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下，成功舉辦了區(qū)建區(qū)以來的第一屆運動會，自今年4月份開賽以來，共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機關(guān)、學校、企事業(yè)單位的3000余名運動員參賽，人數(shù)之多、規(guī)模之大，是史無前例的。11月14日，在南京樹人國際學校分校隆重舉行，本屆運動會開幕式主題為《夢想?啟航》，演職人員達3100人。全體演職人員以精彩的演出，充分展現(xiàn)了風采、地方文化特色和體育運動的激情，整個開幕式氣勢磅礴、場面宏大，精彩的演出贏得了社會各界的廣泛贊譽和領(lǐng)導的充分認可。二是在市第三屆運動會各個項目的比賽中，我區(qū)青少部體育代表團共獲金牌58.5枚，金牌總數(shù)排名第三，輸送獎第二名，特殊貢獻獎第二名，團體總分1498.5分，為我區(qū)參加市運動會以來的最好成績，實現(xiàn)了我區(qū)在市運會上歷史性的突破。11月，在全國第七屆城市運動會上，我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級決賽中，獲得亞軍，這是我區(qū)選手在全國綜合性運動會中獲得的又一個好成績。

2、衛(wèi)生、藝術(shù)工作全面有序開展。

一是創(chuàng)建市級無煙學校6所、省級健康促進學校銅獎6所、市級合格心理咨詢室8所，創(chuàng)建省級健康促進學校2所、5所學校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎。二是開展了春季傳染病及預防近視活動，建立了學生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度，全區(qū)學校無流行傳染病發(fā)生。三是創(chuàng)建市級藝術(shù)特色學校1所，獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎，6所學校選送節(jié)目分獲市級一、二等獎，指導區(qū)實小順利通過省級藝術(shù)教育特色學校復評驗收。

二、具體措施。

（一）注重統(tǒng)籌兼顧，促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一是將學前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機關(guān)幼兒園為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托，優(yōu)化重組幼教資源，成立幼兒教育集團，實現(xiàn)集團內(nèi)師資流動、優(yōu)質(zhì)互補、資源共享，讓集團內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。

二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學校“舊、小、散、差”的局面。將原有54個教學點撤并為32個；對3個在原址上無發(fā)展空間的學校，實行異地重建；在屠園、中揚、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點，組建九年一貫制學校，探索一體化辦學模式。通過對學校布局結(jié)構(gòu)的`調(diào)整，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。

三是實現(xiàn)“抱團”發(fā)展。以區(qū)實驗小學帶動古城、項里、河濱3所中心校，成立“區(qū)實驗小學教育集團”。集團內(nèi)資源共享、管理共建、教師互派、教學互助、捆綁考核、相互協(xié)作、共同發(fā)展。大力實施城鄉(xiāng)學校對口幫扶工程，城區(qū)初中與農(nóng)村初中進行結(jié)對共建，成立教育發(fā)展共同體，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學格局，促進學校在教學、師資、管理等方面逐步均衡，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面。

（二）推動改革與體制創(chuàng)新，擴大教育優(yōu)質(zhì)效應。

一是共享網(wǎng)絡(luò)大課堂。針對全區(qū)學校點多面廣、骨干教研力量分散的實際情況，在一中、實小、南蔡實驗等學校建立了錄播教室，通過交互式網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學現(xiàn)場和各校接收點視頻的實時互動直播、微格評估和課后點播。開辦“名師公益課堂”，在蘇北率先實施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng)、同步教學、全區(qū)教研同步輻射工程，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

二是關(guān)注學生成長，推進素質(zhì)教育。做到“校有特色、師有特點、生有特長”，按規(guī)定開齊開足課程，認真貫徹落實中小學在校時間和“減負”規(guī)定。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，全區(qū)學校堅持每天鍛煉1小時，開展陽光體育大課間活動，在學生中開展體育藝術(shù)“2+1”活動，關(guān)注、加強學生的身體健康水平，建設(shè)陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學校的圖書室和閱覽室進行了整合，設(shè)立開放式書架和流動書屋，更方便了師生閱讀；針對學生年齡特點，將讀書空間布置得寧靜休閑、溫馨舒適，讓學生愛上讀書；開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動，培養(yǎng)師生書香氣質(zhì)。

三是開展“千名教師進家庭，萬名家長進校園”的雙走進活動。建立一條學校與家庭之間的紐帶，讓家長參與到教育中來、管理中來，為教育的發(fā)展建言獻策，讓教師充分了解學生，家長了解學校，形成雙向互動的良性管理格局。并對此次活動開展中校長、教干、教師、家長的切身感言進行收集整理，裝訂成書。

（三）加快教育內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)教育精明增長。

1、推進精細管理，深化品牌創(chuàng)建。

開展“精致學校推進年”活動，分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇、精細服務(wù)篇、機制創(chuàng)新篇”等4個篇章，穩(wěn)步推進學校的精致化管理，全力提升學校發(fā)展軟實力和競爭力。各校圍繞“一校一品，校校有特色”目標，加強特色建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。實小的民族器樂、龍河初中的象棋文化、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學的青花瓷指尖藝術(shù)等，成為頗有影響力的特色品牌。通過校園藝術(shù)節(jié)、社團活動、體育賽事等，為學生的終身發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、打造高效課堂，提升教育智慧。

一是構(gòu)建高效課堂教學模式。開展課堂教學周、優(yōu)化教學月、高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示等活動，為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進作用。實行常態(tài)調(diào)研校校行，推門聽課制度、片區(qū)教研聯(lián)動，充分發(fā)揮教科研對課堂教學的指導作用。目前，陳集初中“風車模式”、南蔡實驗學?！?3模式”、馬陵中學“高效課堂問題解決模式”，羅圩初中“四步導學案”等課堂改革都取得階段性成果，有力地促進課堂教學效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式。建立了“區(qū)、片、?！比壗萄芯W(wǎng)絡(luò)，推行“備-上-評-改”一體化集體備課模式；開展區(qū)域內(nèi)教師團隊網(wǎng)上集體備課，發(fā)揮集體備課在提高教育教學質(zhì)量中的作用，實現(xiàn)備課、上課、評課、反思一體化，加強校際間交流學習，對打造高效課堂、全面提高教育教學質(zhì)量起到積極的促進作用。

（四）加強兩支隊伍建設(shè)，打造一支強有力的教育團隊。

1、抓好校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學校，校長的能力和工作作風直接影響到校風和教風形成。團隊的力量形成、內(nèi)涵的提升、學校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關(guān)，校長的思想決定了班子的思想、決定了領(lǐng)導班子的工作能力。所以，校長領(lǐng)導力、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學期我們更加關(guān)注校長領(lǐng)導力和科研能力的提升，有針對性地給校長充電，把校長從繁雜的事務(wù)中解脫出來；通過專家引領(lǐng)、外出培訓等方式，讓學校的管理者更加關(guān)注課堂、關(guān)注學生、關(guān)注教師和學校的整體的發(fā)展，用更多的時間思考學校的發(fā)展，打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理科學的名校長隊伍。暑假期間，我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進行了為期三天的強化培訓，提升校長的專業(yè)素質(zhì)。

2、加強教師隊伍建設(shè)。一是強化師資培訓。開展了引智培訓、中小學實驗室圖書室管理員培訓、中小學網(wǎng)站管理員專項培訓、交互式電子白板應用培訓、中小學網(wǎng)管員培訓等，提高教師業(yè)務(wù)水平。分步驟、分階段、分層次對全區(qū)教師、教干進行培訓。二是創(chuàng)新流動機制。出臺了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實施意見》，建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校級教師交流制度。本學年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點與中心校教師按50%--80%進行“點面交流”，實現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動。在學校中廣泛開展師德標兵、文明禮儀標兵、閱讀標兵、名校長、名班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、骨干教師、學科帶頭人等評選工作。今年教師節(jié)前夕，首次利用網(wǎng)絡(luò)在全區(qū)進行公開投票，分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進人物”。為教師樹立師德楷模，引導教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人、樂于奉獻。

（五）加強校園安全建設(shè)，促進教育和諧發(fā)展。

一是定期開展學校消防安全、防震疏散演練等活動。20共開展各種安全、普法教育350多場，安全演練200多次，有效地提高了師生的安全防范意識和能力。二是定期召開教育系統(tǒng)安全工作會議，總結(jié)部署階段性安全工作，并且簽定了目標管理責任狀，強化了一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”。同時，各校建立健全安全工作責任制，自上而下，層層簽訂責任狀，做到責任到人、人員到崗、措施到位，進一步增強了“一崗雙責”意識，構(gòu)建了人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。三是高度重視校車安全，主動聯(lián)系交警，全面排查全區(qū)接送學生車輛。五月份，聯(lián)合交警，在每周一早上上學高峰時間和每周五下午放學時間分成14組對全區(qū)接送學生車輛進行檢查；十月份聯(lián)合交警對全區(qū)17輛校車進行檢查，向交警部門、學校所屬地的鎮(zhèn)政府發(fā)出商請函，形成校車安全管理的長效機制。四是推進安全教育常規(guī)化建設(shè)。我們指導各中小學校制定安全教育計劃，并根據(jù)學生年齡特點，通過班會、國旗下講話、標語、黑板報、宣傳欄、手抄報、校園網(wǎng)、應急演練等途徑加強防震、防洪、防火、防傳染病以及活動、實驗、用電、用氣、交通、餐飲、游泳等方面的安全教育，將各種安全風險及其防范方法銘刻學生腦海。

（六）落實長效機制，加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)。

教育局認真貫徹省、市糾風工作會議精神，以解決影響教育發(fā)展的不正之風問題為重點，以辦人民滿意教育為目標，弘揚求真務(wù)實精神，轉(zhuǎn)變工作作風，簡化辦事程序，提高辦事效率。在教師錄用、評優(yōu)評模、職稱評定、資格認定、辦學審批、收費政策、師德管理、證書發(fā)放等重大事項上實行公開制度，增強辦事透明度。在嚴格遵守法規(guī)的前提下，做到急事急辦，特事特辦。著力解決群眾關(guān)注的大事實事，重點是補課辦班、教育收費等問題，公開審批程序，公開收費標準。

一是實施作風效能建設(shè)“六項工程”。對局機關(guān)重點窗口單位的辦事效率、服務(wù)質(zhì)量和基層學校工作人員執(zhí)行工作紀律、工作禁令等情況進行隨機常規(guī)性檢查，對違反紀律的單位和個人給予嚴肅處理。

二是大力宣傳，創(chuàng)設(shè)良好氛圍。組織中小學通過上墻、上網(wǎng)、公示牌、印發(fā)告家長書等形式廣泛宣傳教育收費政策，主動公開收費項目、收費標準、收費依據(jù)，讓學生家長明明白白繳費。在全區(qū)中小學推行教育收費公開承諾，形成強有力的監(jiān)督氛圍。

三是加強廉政教育，營造廉榮貪恥氛圍。制定了《區(qū)教育系統(tǒng)工作人員廉潔從教規(guī)范從教若干規(guī)定》和《關(guān)于開展有償家教專項治理活動的實施方案》規(guī)范性文件，進一步規(guī)范教師從教行為。組織中小學開展“強素質(zhì)、筑防線、促廉潔”主題教育，領(lǐng)導班子親自帶頭、教職工共同參與集中觀看警示教育片、上廉潔從教黨課、反腐倡廉書畫作品巡展、廉政格言征集、開展廉潔從教黨課巡講活動，大大豐富了廉政教育活動載體和形式。

全縣教育重點工作總結(jié)篇三

部門工作實績綜合考核是對部門工作最全面、最權(quán)威的科學評價，評價內(nèi)容涵蓋全縣重點工作、業(yè)務(wù)工作、黨建工作、黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、作風建設(shè)、綜治維穩(wěn)、綜合評價、創(chuàng)先爭優(yōu)等多個方面。在2020年3月9日召開的全縣表彰大會中，教育局被縣委、縣政府授予縣直部門工作實績綜合考核一等獎。在縣人大、縣政協(xié)組織的部門履職評議和全縣重點企業(yè)負責人和“兩代表一委員”部門年度工作實績等次評價中，縣教育局工作均為“滿意”等次。在2020年全市教育綜合督導評估中，我縣綜合實力大幅提升，比上年提高一個位次。在2020年度全面從嚴治黨和抓基層黨建工作述職評議會議上，縣委書記卞漢林聽取了縣教育局的工作報告后，充分肯定教育工作走在了全縣前列。

全縣教育重點工作總結(jié)篇四

20xx年以來，在深化改革創(chuàng)新和做實群眾工作的大形勢下，房管辦緊緊圍繞xx市委一號課題“創(chuàng)新社會治理、加強基層建設(shè)”文件精神，以進一步深化“大聯(lián)動”工作機制為重要載體，并根據(jù)黨工委、管委會年度重點工作為落腳點，以落實開展“轉(zhuǎn)作風、強素質(zhì)、樹形象”主題活動為契機，通過抓落實、抓重點、抓創(chuàng)新、抓隊伍等方面工作，全面推進年度各項工作開展?，F(xiàn)將年度工作匯報如下：

一、基本概況。

園區(qū)商品房物業(yè)小區(qū)共20個，其中已交付使用的19個，建筑總面積約200萬平方，合計18713戶。房管辦通過加強協(xié)調(diào)力度、把握節(jié)點、全力推進園區(qū)業(yè)委會組建、換屆工作，目前園區(qū)內(nèi)，已成立及啟動小區(qū)業(yè)主委員會率達到100%，順利完成今年目標。

房管辦通過近大半年來組織動員、學習和討論在辦事處內(nèi)統(tǒng)一了認識，看到了差距，更新了理念，明確了目標，使“轉(zhuǎn)作風、強素質(zhì)、樹形象”主題活動取得了實效。下一步房管辦將把此項工作作為一項長期性、全局性、根本性、戰(zhàn)略性的重大舉措，進一步加大力度，抓好各項措施的落實，力求“有震動、有突破、見成效。”

二、行政執(zhí)法與專項治理。

（一）、“群租”整治及人口調(diào)控。

1、群租整治與人口調(diào)控相結(jié)合，促進任務(wù)順利完成。

年初，在全面整治約1949戶的基礎(chǔ)上，經(jīng)居委排摸出690戶群租房，通過大力宣傳和大范圍聯(lián)合整治與機動組快速處置相結(jié)合使年度“群租”專項整治工作卓有成效。截止11月7日共開展聯(lián)合整治行動20次，共整治完畢690戶，完成年度區(qū)下達計劃xx0戶的460%，出動工作人員410余人次，強制的拆除非法隔斷923間，收繳無證液化鋼瓶29只，拆除私接電表1347只。

同時,截至10月底，經(jīng)人口辦通過對整治后的471套房屋進行人員信息核查，確認已調(diào)減外來人口1633人，完成年度區(qū)下達計劃1486人的109.9%。

2、政策宣傳與教育引導相結(jié)合，形成良好輿論氛圍。

在開展“群租”整治工作的同時，加大社區(qū)居民的宣傳教育工作形成了良好的社會輿論氛圍。年度在通過小區(qū)宣傳欄刊登“群租”宣傳海報、設(shè)置橫幅標語、印發(fā)2萬份《規(guī)范房屋租賃》的宣傳手冊和發(fā)放“五類”涉及居住安全的征信宣傳品均以小區(qū)為單位，發(fā)放至每一戶及發(fā)出居住房屋安全整改告知書600余份；并通過社區(qū)網(wǎng)格化平臺開展前端預防、發(fā)現(xiàn)、宣傳勸阻等工作，使廣大居民充分認識到“群租”的危害性及整治的必要性，廣大居民也逐步自覺抵制“群租”行為的蔓延，使得小區(qū)居住生活環(huán)境及安全防范工作有著明顯提升。

3、夯實平臺與管理機制相結(jié)合，有效遏制群租新增。

根據(jù)黨工委、管委會關(guān)于進一步夯實社區(qū)前端管理，做實做強居委網(wǎng)格化工作站前端處置，通過優(yōu)化專項考核辦法，從而調(diào)動網(wǎng)格隊伍人員工作積極性，并實施對整治后群租房屋按照一戶一檔進行編碼，由辦事處網(wǎng)格員牽頭對整治后或自行整改群租房屋進行信息比對，做到發(fā)現(xiàn)一戶，處置一戶，有效制止“群租”現(xiàn)象反彈，遏制“群租”滋生蔓延。

（二）、違法建筑遏制新增，消化存量。

自今年1月以來，我房管辦與整違辦各居委緊密配合，通過召開協(xié)調(diào)會議與業(yè)主溝通，勸阻其自行拆除的存量違法建筑共有24戶，拆除總面積約為388㎡。

據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)園區(qū)內(nèi)存量違法建筑共1216戶，現(xiàn)已對總量的90%進行了產(chǎn)權(quán)凍結(jié)（1094戶），剩余部分將加快梳理并予以產(chǎn)權(quán)凍結(jié)，逐步消化存量違法建筑。本年度共啟動執(zhí)法總量2件，其中群租立案1件，不按指定位置安裝空調(diào)設(shè)備1件。

三、社會治理與社區(qū)自治。

（一）、深化“大聯(lián)動”，綜合施策著力推進“平安家園”建設(shè)。

1、推進平安家園建設(shè)，強化評價機制。

（1）為深入推進平安家園建設(shè)，構(gòu)建“四位一體”齊心協(xié)力群防群治的新格局，切實提高小區(qū)治安防范水平，結(jié)合工業(yè)區(qū)實際，擬定《關(guān)于莘莊工業(yè)區(qū)（平安家園工程）物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理考核辦法與獎懲機制》、《莘莊工業(yè)區(qū)住宅小區(qū)業(yè)主委員會評價辦法》，堅持管理標準化，逐步形成一套具有科學依據(jù)的長效管理體系，促使社區(qū)平安家園創(chuàng)建落到實處，給園區(qū)廣大業(yè)主一個和諧、平安的生活環(huán)境。

（2）對社會前端管理（居委會）考核的評分標準進行細化，既明確扣分標準，又增加加分機制，結(jié)合各社區(qū)居委的實際情況，使考核評分機制更具可操作性、真實性。

（二）、推進住宅小區(qū)綜合管理三年行動計劃，促和諧社區(qū)建設(shè)。

今年9月，根據(jù)區(qū)住宅小區(qū)綜合管理聯(lián)席辦的要求，工業(yè)區(qū)印發(fā)了《莘莊工業(yè)區(qū)加強住宅小區(qū)綜合管理三年行動計劃（20xx-）》，從進一步理順住宅小區(qū)綜合管理體制，進一步完善住宅小區(qū)綜合管理機制，明確了住宅小區(qū)綜合管理工作的重點任務(wù)，實行模塊管理?！度晷袆佑媱潯烽_始實施以來，在各相關(guān)部門的協(xié)同努力下，住宅小區(qū)綜合管理正穩(wěn)步有序的推進中。

（三）、切實加強老舊住房安全隱患處置工作的協(xié)調(diào)推進。

申北路53弄32號201室的廚房間墻體開裂嚴重，前期初步排查結(jié)果，房屋損壞的主要原因是施工質(zhì)量差，被檢測房屋評估為局部嚴重損壞房，現(xiàn)經(jīng)專業(yè)房屋質(zhì)量檢測單位檢測，需對該房屋結(jié)構(gòu)損壞、局部安全隱患部位進行維修加固，相關(guān)部門將進一步明確修繕方案、工程實施、驗收、移交的具體事宜和工作流程。計劃在20xx年年底完成該戶房屋的修繕及加固處置工作。

四、存在的`問題。

1、根據(jù)《xx市居住房屋租賃管理辦法》的相關(guān)條款，行政處罰流程時間跨度較長，與目前“群租”房的現(xiàn)狀不匹配，造成行政處罰執(zhí)行力不強。

2、經(jīng)過之前的全面整治，現(xiàn)在部分承租人（或二房東）為應對強制整治，通過客廳采用拉簾子、擺櫥柜、堆物品等方式進行分隔，使整治與認定難度進一步加大。

20xx年是“十二五”收官之年，也是“十三五”謀劃之年；是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要之年。按照工業(yè)區(qū)統(tǒng)一部署和要求，規(guī)建辦緊扣“調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)功能、惠民生”的工作主線，繼續(xù)實施園區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略，圍繞“四大融合”，重點集中開展區(qū)域規(guī)劃調(diào)整、老區(qū)環(huán)境改造及各大民生工程建設(shè);認真全面地完成土地儲備供應、環(huán)境管理、建設(shè)管理等各項日常工作，取得了較好的工作成效。

現(xiàn)將20xx年主要工作匯報如下：

一、園區(qū)重點工作——重中之重，全力推進！

（一）區(qū)級重大項目。

根據(jù)xx區(qū)政府20xx年年初制定的區(qū)重大項目推進計劃，工業(yè)區(qū)的目標任務(wù)共22項，涉及1個規(guī)劃調(diào)整，1個技改項目，8個促開工項目，7個促竣工項目，3個前期和2個市配合項目。

1、滬閔路沿線區(qū)域規(guī)劃研究及調(diào)整。

上半年，市詳規(guī)處對該規(guī)劃提出了審核意見，根據(jù)審核意見委托中規(guī)院編制了規(guī)劃研究報告，10月初得到了市規(guī)劃和國土資源局控制性詳細規(guī)劃局部調(diào)整的任務(wù)批復意見，目前正在針對批復意見進行修改報告；控規(guī)調(diào)整方案目前正公示中；11月xx日左右進行項目評審。

2、1個技改項目。

技改項目芯發(fā)威達已竣工。

3、8個促開工項目。

華電二期、維虹、電氣硝子、柏中均已開工；

威文、友友和子輝項目由于進度緩慢已申請延期，其中友友、子輝計劃先申請樁基部分的施工許可證，爭取按時開工。

4、7個促竣工項目。

航天5項進度正常，年底都能夠?qū)崿F(xiàn)年度竣工計劃；

福伊特、加冷松芝進度正常，年底竣工。

5、3個前期項目。

科力遠項目因集團內(nèi)部調(diào)整自5月起暫停至今，現(xiàn)由xx區(qū)申請延期；

光線傳媒項目在完成新公司注冊后，再與招商部簽訂投資協(xié)議；

位育中學項目（初設(shè)批復）已與區(qū)住宅中心、區(qū)教育局簽訂委托協(xié)議，區(qū)住宅中心已確定方案，目前報發(fā)改委立項中。

6、2個市配合項目。

軌交5號南延伸配合市辦理前期手續(xù)，我們將配合區(qū)相關(guān)部門的要求開展工作。

（二）20xx年“斷頭路”建設(shè)工作。

區(qū)委區(qū)政府高度重視“斷頭路”建設(shè)，我園區(qū)“鑫都路”列入20xx年“斷頭路”開工計劃。在2月份顓橋移交部分土地資料后立即開始前期工作，克服了“斷頭路”存在的種種問題和困難，現(xiàn)已完成設(shè)計方案批復、擴初批復等工作，計劃年底前完成施工圖審圖、規(guī)劃許可證、招投標、報監(jiān)、施工許可證辦理等開工前手續(xù)。

（三）招拍掛項目。

科力遠項目因集團內(nèi)部調(diào)整項目自5月起暫停至今，現(xiàn)由xx區(qū)申請延期；

友森項目已通過市局審批，于10月23日進行網(wǎng)上公告，目前，友森公司已購買標書；

莘泉項目已通過研判會議，現(xiàn)準備報市局審批；

顓群項目因去年未能供地，因此該地塊的出讓年限已改為，現(xiàn)已通過區(qū)府會議，但尚未出批復。

（四）老區(qū)道路及景觀綠化改造項目。

1、老區(qū)道路改造：元電路改造今年5月開工，8月底竣工驗收并已投入使用；

銀都西路建設(shè)也已完成并投入使用。

2、景觀綠化改造：金都路、光中路、申富路（西段）、申南路綠化改造已完成。

3、三條道路中修：春光路、申富路、申旺路這3條道路中修在完成前期各項手續(xù)后，已于10月上旬開工，預計年底竣工。

（五）瓶安路（鑫都路-引水管渠）新建項目：已竣工驗收并投入使用。

（六）民生項目建設(shè)。

1、敬老院（二期）建設(shè)項目：已于今年2月開工，現(xiàn)已完成結(jié)構(gòu)封頂?shù)哪陜?nèi)目標，目前室內(nèi)墻體施工中。

2、位育中學和文體中心建設(shè)前期：位育中學、文體中心由區(qū)住宅中心具體承辦，工業(yè)區(qū)配合。目前項目已送發(fā)改委立項。

二、日常業(yè)務(wù)工作——創(chuàng)新思維、深耕細作！

（一）規(guī)土工作——以行政審批權(quán)限下放試點為契機，立足工業(yè)區(qū)特色，落實各項工作要求，深刻細致地完成工作任務(wù)。

1、行政審批權(quán)限下放試點工作。

根據(jù)市委市府精神，今年上半年開展行政審批權(quán)下放試點工作，我們規(guī)建辦派員6月初跟隨工業(yè)區(qū)領(lǐng)導到張江和金橋?qū)W習，6月中與區(qū)規(guī)土局領(lǐng)導對接工作并安排人員到區(qū)規(guī)土局審批科和便民中心規(guī)土窗口學習，6月底制定了相關(guān)審批的制度及材料等，7月1日起已在工業(yè)區(qū)行政服務(wù)中心開始設(shè)計方案審批等工作。截至10月底，協(xié)助審批設(shè)計方案4個，土地出讓前設(shè)計方案預審1個，簽訂簡易建設(shè)項目免于設(shè)計方案審批告知承諾書1個；規(guī)劃參數(shù)調(diào)整項目6個；建筑密度調(diào)整5個項目及四國化研調(diào)整了建筑高度的規(guī)劃參數(shù)。

2、土地劃拔、儲備及項目立項。

（1）土地劃撥。

紫磊和群力村兩個綠化征收項目已完成土地劃拔手續(xù)，需動遷科將涉及的農(nóng)民動遷房動遷完成并辦結(jié)征地房屋補償結(jié)案表后，遞交規(guī)土局，方可辦理用地批準證書。

聯(lián)農(nóng)路綠化征收項目因水務(wù)局對該項目的實施方案有相應要求，需調(diào)整方案，并對投資額及可研報告做調(diào)整及委托有資質(zhì)的公司對該項目進行評估后，發(fā)改委才能發(fā)可研批復。

鑫都路項目現(xiàn)已辦理土地劃撥批復，在辦理用地批準書時還需顓橋鎮(zhèn)提供征地房屋補償結(jié)案表及繳納耕地占用稅，之后才能辦理用地批準書。

（2）土地儲備。

p-5地塊工業(yè)用地儲備，正在辦理規(guī)劃選址，由于該地塊涉及部分農(nóng)用地及耕地指標，經(jīng)與區(qū)規(guī)土局協(xié)商，在p-5地塊中涉及到的耕地將在xx區(qū)公司的新建申芳路（華寧路—春德路）項目中，作為帶征地予以解決，現(xiàn)申芳路正在正在辦理農(nóng)轉(zhuǎn)用征用手續(xù)，待市局批復后，p-5地塊再進行土地定界和儲備工作。

n-1、n-3、n-4、n-6地塊儲備，已辦理土地定界，但因涉及耕地面積4435平方米，需落實耕地指標，所以暫時無法辦理后續(xù)的土地儲備手續(xù)。

（3）項目立項。

完成聯(lián)農(nóng)路綠化項目和鑫都路（瓶安路—滬閔路）道路新建工程的發(fā)改委立項工作。

（4）其它工作。

完成了群力工業(yè)小區(qū)內(nèi)集體土地權(quán)屬調(diào)查工作；配合區(qū)住宅中心和教育局辦理位育中學和文體中心的土地劃拔手續(xù)；配合完成銀都路4299號劃撥土地轉(zhuǎn)出讓工作；完成30b-03a、31d-01a、46a-05a的地塊拆分并通過區(qū)規(guī)土局的評審。

全縣教育重點工作總結(jié)篇五

是“十三五”規(guī)劃開局之年。一年來，全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展。

一、20工作開展情況。

(一)均衡發(fā)展鞏固提升。

1、“全面改薄”穩(wěn)步推進。全年教育投入14376萬元，17個薄弱學校改造項目全部完工，落實校舍校舍維改資金642萬元，完成教學及輔助用房、室外運動場等15258平方米，完成設(shè)備購置360萬元，全區(qū)所有小學教師和中學學科帶頭人共600余人實現(xiàn)“一師一機”。

2、大班額有效化解。6所學校遷擴建工作按序推進;朝陽小學建成使用，接收新生近500名，化解了葉祠、吳嘴兩小學大班額問題。

3、惠民政策全面落實。撥付義保經(jīng)費841.7萬元，全年義保經(jīng)費核撥工作提前完成;落實“應助盡助”政策，落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學前教育獎補資金141萬元，資助貧困生580人次。

4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實行學前教育“公建民營”新模式，c-2幼兒園順利開園，2所幼兒園通過市一類園初評;義務(wù)教育階段12所學校特色學校創(chuàng)建工作有聲有色;教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，中高考成績喜人。

(二)師資建設(shè)顯著加強。

1、教師緊缺問題有效緩解。繼續(xù)推行教師編制正常補充機制，招聘新教師10人，頂崗支教大學生70余人，定向培養(yǎng)師范生8人。

2、教師交流機制常態(tài)運行。32名中小學教師參與交流。其中，跨區(qū)支教1人，區(qū)內(nèi)同學段交流14人，初中教師到小學跨學段交流17名，創(chuàng)全市教師交流工作先河。

3、師德教育持續(xù)加強。執(zhí)行師德考核“一票否決制”，建立校長履職、年度考核制度，中小學教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。1名教師被評為全省特級教師，2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號，1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”，1戶被評為全區(qū)“最美家庭”，市級“巾幗建功標兵”1名、“最美xx女”2名。

(三)防汛救災高效有序。

在今年的特大水災面前，區(qū)教育系統(tǒng)在災民安置服務(wù)、江堤巡查排險中，無私奉獻，傾情付出，全系統(tǒng)捐獻救災物資5萬多元。同時，積極開展災后重建工作，保障了秋季正常開學。

(四)教育科研成果豐碩。

1、課題研究扎實見效。3項課題順利結(jié)題，5項新課題申報成功。

2、綜合評價改革深入推進。楊橋中心學校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招、見實效，成為市級樣本校，大橋中心學?！耙栽u價促轉(zhuǎn)變、以評價促發(fā)展”做法全市推廣，羅嶺中心學?！氨憩F(xiàn)性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目。

3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯，“新教師匯報課”、“教師基本功大賽”等活動，促進了教師專業(yè)發(fā)展，全市班主任基本功大賽中，3名青年教師分獲一、二三等獎。

4、教育信息化發(fā)展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊，開展項目經(jīng)驗推廣和提升活動9次，赴外地名校考察學習1次。“一師一優(yōu)課”曬課611節(jié)，其中優(yōu)課近200節(jié)，教師參加信息技術(shù)論文評選,獲獎近90人，學生參加信息技術(shù)類競賽獲獎20人次。

(五)素質(zhì)教育精彩紛呈。

1、成功舉辦中小學生“漢字·漢語”文化節(jié)，并在市級比賽中獲得小學組二等獎、初中組三等獎的佳績。

2、黃梅戲進校園、書法進校園、經(jīng)典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展，社團文化亮麗紛呈。

3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區(qū)等級獎，紀念長征80周年征文比賽獲市級優(yōu)秀組織獎。

4、三所學校被評為全國青少年足球特色學校，并積極參加了全市小學組足球比賽，校園足球火熱開展。

5、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績。

(六)安全管理精細到位。

采取部門聯(lián)動或自查自糾等形式，充分發(fā)揮責任區(qū)督學作用，全年共開展較大規(guī)模的安全專項檢查12次，53所學校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用。全區(qū)中小學校安全應急疏散“一月一演練”累計達150余次，開展安全專題講座、培訓106場，受訓師生1.5萬人次。

在保持良好發(fā)展態(tài)勢的同時，全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問題，主要表現(xiàn)在：

1、標準化建設(shè)及薄弱學校改造任務(wù)依然艱巨，義務(wù)教育高位均衡任重道遠;。

2、在城鎮(zhèn)化建設(shè)和園區(qū)發(fā)展進程中，學校拆遷還建工作進展較慢。

(一)進一步優(yōu)化全區(qū)教育格局。緊抓大宜城建設(shè)契機，協(xié)調(diào)推進6所學校遷擴建工作步伐。通過擴建，完成新城小學(丁家小學)綜合樓建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)學位，滿足周邊群眾教育需求。

(二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務(wù)教育階段薄弱學校辦學條件，縮小校際之間、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學差距，消除“大班額”，推進教育公共服務(wù)資源均等化，鞏固國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果。

(三)加速推進集團化辦學進程。全力服務(wù)全市集團化辦學工作，建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制，在朝陽小學和月形小學探索建立合作辦學模式，實施名校帶動戰(zhàn)略、教師交流制度、強師工程、信息共享制度。

(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建管并舉，對全區(qū)中小學教師進行分批次、分層次全員培訓，提高使用效率。進一步推廣彩虹橋經(jīng)驗，以點帶面，推動教育信息化與教育教學高度融合。

(五)進一步加強師資隊伍建設(shè)。完善教師長效補充機制，繼續(xù)招聘新教師，緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長、教師交流機制，使交流工作常態(tài)化;嘗試開展局機關(guān)與學校雙向掛職鍛煉工作;實施“優(yōu)培工程”，“青藍工程”、“一師一優(yōu)課”工程，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(六)以研興教提高教學質(zhì)量。創(chuàng)新教研工作做法，努力向“大教研”轉(zhuǎn)型。教研人員不僅要在學科研究上對教師進行高水平引領(lǐng)，還要對教師未來的發(fā)展，對課堂、學校改革的方向做出判斷和引領(lǐng)，推進優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)，促進教育教學質(zhì)量大幅提升。

(七)教育扶貧精準發(fā)力。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的.根本途徑，圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學條件和加強師資配備三項主要任務(wù)，落實各項教育惠民政策，攻堅克難，助推全區(qū)扶貧攻堅再上新臺階。

(八)加強安全管理優(yōu)化教育環(huán)境。牢固樹立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風、輿情監(jiān)控處置、信訪矛盾化解等工作，維護教育安全穩(wěn)定。

全縣教育重點工作總結(jié)篇六

優(yōu)化整合教育資源，致力破解大班額，小學和初中起始年級全部控制在45人和50人以下。加大農(nóng)村學校改造建設(shè)力度，投資3億元新建改造農(nóng)村中小學21所，建筑面積13多萬平方米，增加學位3000個，到2020年底所有項目全部封頂。將撤并整合的18所農(nóng)村小學全部改辦為公辦公益性幼兒園。2020年內(nèi)全縣新建、改建公辦幼兒園20處，新增公益普惠性幼兒學位1000個。7月5日，縣委書記卞漢林陪同市教育局局長徐友禮、副局長韓光福率領(lǐng)的縣市區(qū)教育局局長和市局相關(guān)科室負責人組成的觀摩團，對我縣辦學條件提升工作進行觀摩點評，觀摩了及第中學、外國語學校、北大公學、實驗中學、貴和小學等5所學校。在北大公學現(xiàn)場，聽取了我縣工作總結(jié)，對我縣城鄉(xiāng)中小學建設(shè)工作給予高度評價。

全縣教育重點工作總結(jié)篇七

20xx年，xx區(qū)政務(wù)辦在省、市政務(wù)辦關(guān)心指導下，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導下，在各進駐部門的大力支持下，踐行“馬上就辦”作風，切實優(yōu)化行政審批流程，推動“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”模式轉(zhuǎn)型，推進中介監(jiān)管品牌化創(chuàng)建，完善公共資源交易系統(tǒng)，拓展便民服務(wù)功能，有效提升了“四位一體”政務(wù)服務(wù)格局。預計全年共辦理各類行政審批服務(wù)事項140萬件，群眾評議滿意率99.9%以上。區(qū)政務(wù)辦被評為20xx20xx年度xx市文明單位（標兵）。

一、搶抓改革新形勢，釋放行政審批新活力。

在行政審批改革方面，按照區(qū)委、區(qū)政府“617改革方案”，以清單管理和并聯(lián)審批改革為重點，暢通經(jīng)濟、民生、建設(shè)類審批鏈條，有效激發(fā)市場活力。

1.行政審批事項實現(xiàn)目錄清單管理。對進駐政務(wù)服務(wù)大廳的行政審批事項進行全面梳理，公布進駐目錄清單總計324項，取消調(diào)整所有的非行政許可事項62項，進駐服務(wù)事項338項，在線上線下同步公開行政審批目錄清單和審批流程。同時，重點對政府投資項目和企業(yè)投資項目審批流程進行了梳理，編訂了核準類權(quán)限內(nèi)政府投資項目流程圖、審批類權(quán)限內(nèi)政府投資項目流程圖和新企業(yè)用地項目、老企業(yè)用地新項目、不用地備案項目審批流程圖。

2.企業(yè)登記制度改革實現(xiàn)“一照一碼”。聯(lián)合市場監(jiān)管、國地稅等部門對企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證“三個證照”合并登記進行了系統(tǒng)改革，6月3日上午，我區(qū)首張“三證合一”營業(yè)執(zhí)照在區(qū)政務(wù)服務(wù)中心順利發(fā)出，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推進此項改革，9月2日頒發(fā)首張“一照一碼”證件，我區(qū)正式進入“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照新時代。同時，為擴大“一照一碼”登記的受理范圍，方便申請人就近辦理，將“一照一碼”并聯(lián)審批平臺的專用網(wǎng)絡(luò)延伸到鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心和各鎮(zhèn)市場監(jiān)管分局，率先實現(xiàn)了“區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動，內(nèi)資和外資同步”的目標。截至11月底，共辦理“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照2850件。

3.企業(yè)投資建設(shè)項目實行并聯(lián)審批。繼續(xù)優(yōu)化工業(yè)建設(shè)工程項目聯(lián)合竣工驗收程序，今年已有171個項目組織了驗收，其中有120個合格，51個在整改，一次性通過項目16個，通過驗收面積超過150萬平方米。印發(fā)《關(guān)于實施企業(yè)投資建設(shè)項目并聯(lián)審批的意見》，開展企業(yè)投資建設(shè)項目并聯(lián)審批改革，按流程分為前期備案、土地出讓、規(guī)劃設(shè)計、工程施工和竣工驗收五個環(huán)節(jié)，并明確了各環(huán)節(jié)牽頭部門和并聯(lián)審批事項，建立聯(lián)合審批機制，壓縮并聯(lián)審批時限，全部審批完成時間控制在50個工作日以內(nèi)，最長不超過70個工作日。同時，積極開展“多評合一”、“多圖聯(lián)審”工作機制調(diào)研，采取提前介入，部門協(xié)同，縮短各部門審核時間，提高服務(wù)效率，促進重大投資項目早落地、早開工、早投產(chǎn)。

二、開創(chuàng)互動新渠道，引領(lǐng)便民服務(wù)新模式。

在便民服務(wù)方面，緊貼當前群眾咨詢、求助、投訴新動向，以“一個號碼對外，一條熱線全管”為目標，緊抓平臺、制度、隊伍建設(shè)，拓展便民服務(wù)維度，“12345便民服務(wù)熱線”成為反映民意的重要渠道、聯(lián)系群眾的橋梁紐帶、服務(wù)民生的有效載體。

1.便民服務(wù)平臺全面優(yōu)化升級。完成便民服務(wù)信息系統(tǒng)二期項目建設(shè)，建成集業(yè)務(wù)辦理、辦件跟蹤、生活服務(wù)、知識查詢、監(jiān)督考核和數(shù)據(jù)分析等功能為一體的辦公自動化系統(tǒng)。同時，緊跟當前移動互聯(lián)網(wǎng)熱點，主動對接區(qū)信息中心研發(fā)的“智慧城市手機app”客戶端，將“12345便民服務(wù)熱線”融入移動終端服務(wù)模式，上線“xx政務(wù)服務(wù)”公眾微信，實現(xiàn)便民服務(wù)模式由傳統(tǒng)媒體向全媒體轉(zhuǎn)變，拓展了與群眾互動新渠道。

2.便民服務(wù)熱線工單督辦機制持續(xù)強化。建立完善并嚴格執(zhí)行部門協(xié)作、跟蹤督辦和考核評估機制，完善了《辦理“12345便民服務(wù)熱線”暫行辦法》，建立了督辦回訪制度。定期編發(fā)《便民服務(wù)情況通報》，匯總熱點難點問題和各單位超期辦件情況，并報送區(qū)四套班子主要領(lǐng)導。

3.便民服務(wù)組織架構(gòu)更加完善。在現(xiàn)有婦聯(lián)、商務(wù)、農(nóng)委、環(huán)保、國稅、人社、人口計生、食品安全舉報、老干部等部門服務(wù)熱線進行有效整合的基礎(chǔ)上，強化“96888”國稅班組和“12333”人社班組建設(shè)，形成了“一中心、二班組(國稅、人社)”的服務(wù)構(gòu)架。截至11月底，共接到市民有效來電335042個，處理工單數(shù)286331件，通過熱線平臺派發(fā)工單21392件，辦結(jié)率為99.4%，電話回訪市民滿意率為99.1%，收到市民感謝電話56個；處理由蘇州寒山聞鐘論壇轉(zhuǎn)送的電子工單5014件，已辦結(jié)4973件，網(wǎng)上跟帖表揚致謝100余次。

三、探索監(jiān)管新路徑，塑造中介服務(wù)新品牌。

在中介機構(gòu)監(jiān)管方面，在“政府監(jiān)管、協(xié)會自律、社會監(jiān)督”三位一體的監(jiān)管模式和“市場準入、備案管理、聯(lián)合檢查、信息公開”四項監(jiān)督機制基礎(chǔ)上，持續(xù)創(chuàng)新中介監(jiān)管模式，加強信用體系建設(shè)。

1.開展執(zhí)業(yè)行為檢查，加強日常監(jiān)督。會同區(qū)經(jīng)信委、商務(wù)局、財政局和水利局聯(lián)合開展了中介機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為檢查，涉及拍賣、典當、擔保、水利工程招標代理和政府采購代理等5個行業(yè)，重點檢查執(zhí)業(yè)行為記錄以及“服務(wù)承諾、工作流程、收費標準和公司制度”等上墻公示情況。同時，認真做好處理投訴咨詢工作，今年以來共接受處理涉及人力資源服務(wù)和房產(chǎn)經(jīng)紀等方面的投訴咨詢共25起，有效凈化了中介市場服務(wù)環(huán)境。

2.完善信用體系建設(shè)，強化示范引領(lǐng)。根據(jù)《xx市中介機構(gòu)信用評價管理辦法（試行）》要求，我區(qū)各行業(yè)主管部門對照本部門制訂的《信用評價實施細則》，對所轄中介機構(gòu)20xx年度信用等級進行了評定，發(fā)布了20xx年度715家中介機構(gòu)信用等級評定結(jié)果，其中a級120家，b級557家，c級37家，d級1家。同時，開展部門使用中介情況的督查，加強信用評定結(jié)果的應用。

3.推進中介品牌創(chuàng)建，提升服務(wù)形象。倡導“誠信、規(guī)范、自律”經(jīng)營理念，規(guī)范全區(qū)中介服務(wù)市場秩序，積極做好中介行業(yè)服務(wù)品牌創(chuàng)建和iso9000認證導入工作。目前有四家公司的品牌注冊材料正在申報中，兩家機構(gòu)正在開展iso9000認證導入工作。同時，印制“誠信服務(wù)惠萬企——xx區(qū)誠信中介機構(gòu)巡禮”宣傳冊，擴大品牌示范效應。開展“誠信創(chuàng)造美好”---“我與誠信中介”有獎主題征文，擴大中介監(jiān)管的社會參與度。

四、強化資源新統(tǒng)籌，構(gòu)建網(wǎng)上交易新體系。

在公共資源交易方面，積極貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)整合建立統(tǒng)一的公共資源交易平臺工作方案的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕63號）精神，不斷規(guī)范我區(qū)公共資源交易平臺運行管理，提升平臺服務(wù)能力和水平，推動形成規(guī)則統(tǒng)一、公開透明、服務(wù)高效、監(jiān)督規(guī)范的交易平臺體系。

1.公共資源交易網(wǎng)進一步完善。今年以來，以推進公共資源網(wǎng)上交易為重點，完善公共資源交易網(wǎng)上操作系統(tǒng)，其中，工程建設(shè)類招投標系統(tǒng)全面對接省級平臺，政府采購電子化管理系統(tǒng)也日趨完善。目前，已有電梯、家具、物業(yè)三大類公開招投標實現(xiàn)了網(wǎng)上招投標，促進了政府采購過程的透明化和陽光化，逐步實現(xiàn)交易全過程網(wǎng)上公開。

2.評標專家管理進一步規(guī)范。規(guī)范專家抽取管理，做到依法抽取評標、評審專家。同時，根據(jù)網(wǎng)上招投標工作的需要，繼續(xù)實行評標專家ca身份認證和電子簽章，為新增評標專家辦理了手續(xù)，保障了日常評標的順利開展。

3.中心機構(gòu)組建進一步加快。根據(jù)xx市《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)關(guān)于加強政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)組建市公共資源交易中心的實施方案的通知》（蘇委辦發(fā)〔20xx〕66號）文件精神，積極借鑒先行地區(qū)公共資源交易改革經(jīng)驗，聯(lián)合區(qū)編委辦開展調(diào)研，梳理機構(gòu)編制和人員情況，編制了《xx區(qū)公共資源交易中心組建實施方案》，中心機構(gòu)的設(shè)立正在有序推進中。預計全年公共資源進場交易超過1600個，中標金額200億。

五、建立區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動新體制，擴展基層服務(wù)新空間。

在完善區(qū)、鎮(zhèn)、村三級政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)方面，以業(yè)務(wù)創(chuàng)新、信息共享、事項協(xié)調(diào)為重點，不斷夯實為民服務(wù)平臺，全區(qū)鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心功能日益完善，服務(wù)能力顯著提升。

1.推進涉及民生的行政審批事項下放委托。把面向基層、涉及民生的`行政審批事項，加大權(quán)限下放和委托的力度，公章刻制備案業(yè)務(wù)新增一個辦理點，全區(qū)16個派出所設(shè)立出入境服務(wù)分理點，方便群眾就近辦理出國（境）證件，《餐飲服務(wù)許可證》的制證、發(fā)證工作也陸續(xù)下放到各鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心或各鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理分局。

2.搭建鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心交流平臺。定期舉辦鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心主任聯(lián)席會，加強對鎮(zhèn)級行政（便民）服務(wù)中心建設(shè)的指導。區(qū)鎮(zhèn)信息聯(lián)通實現(xiàn)新突破，全區(qū)鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)全聯(lián)網(wǎng)，完成企業(yè)登記“一照一碼”系統(tǒng)向鎮(zhèn)區(qū)延伸，基層群眾和企業(yè)辦事更加便捷。

3.聯(lián)合開展區(qū)鎮(zhèn)村三級政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)情況督查。作為20xx年度政府實事項目工程，聯(lián)合區(qū)財政局開展鎮(zhèn)級行政服務(wù)中心、村（社區(qū)）便民工作室建設(shè)情況督查。先后檢查了盛澤、震澤等6個鎮(zhèn)級中心及17個村（社區(qū)）便民服務(wù)工作室，對日常運行、功能拓展等情況提出了完善建議。

六、強化黨建新引力，打造政務(wù)服務(wù)新標桿。

在黨建引領(lǐng)方面，全面落實黨建主體責任，發(fā)揮黨組織和黨員“兩個作用”，切實加強黨風廉政宣教，展示政府窗口第一形象。

1.突出活動引領(lǐng)，讓黨建工作下基層、融民心。今年先后赴太湖新城、汾湖、七都等地開展“政務(wù)服務(wù)進企業(yè)”、“便民服務(wù)進社區(qū)”活動，累計答復咨詢和問題36個，發(fā)放宣傳冊和資料500多本（份）；開展“黨員干部進萬家”活動，多次赴掛鉤村進行慰問走訪；積極參加奧林清華社區(qū)“一聯(lián)雙管”成員單位志愿服務(wù)進社區(qū)活動，實現(xiàn)了機關(guān)黨員進社區(qū)的宗旨。

2.突出品牌塑造，讓組織旗幟成特色、筑核心。圍繞“無疆服務(wù)”品牌，先后組織開展了“無疆服務(wù)——巾幗情”“無疆服務(wù)——能量營”、“無疆服務(wù)——書香滿窗”、“無疆服務(wù)——行走的力量”等系列活動，積極參加“學習日”、“微型黨課”活動，充分調(diào)動了黨員干部的活力，增強黨組織凝聚力。開展“無疆服務(wù)——廉潔力量”主題書法征集，讓廉政文化宣教走進科室。利用行政服務(wù)大廳為媒介，進行“無疆服務(wù)，清風之窗”廉潔服務(wù)品牌展示，創(chuàng)新開辟廉潔文化走廊，傳遞廉潔文化氣息，打造清風之窗。

3.突出內(nèi)涵提升，讓窗口服務(wù)爭先鋒、樹品牌。在政務(wù)服務(wù)窗口持續(xù)深化“三項爭創(chuàng)”競賽活動，修訂《窗口及其工作考核辦法》，將公共機構(gòu)節(jié)能指標納入考核體系。今年，窗口共申報一流服務(wù)水準10項，一流服務(wù)形象21人次，一流服務(wù)環(huán)境評定12個。創(chuàng)新引進“第三方測評”，對窗口日常服務(wù)和業(yè)務(wù)開展暗訪，每一季度發(fā)布測評報告，促進了窗口日常服務(wù)質(zhì)量的提升。持續(xù)開展“紅旗窗口”、“服務(wù)標兵”評比活動，在政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)形成了互評互比、趕超比拼的工作氛圍，持續(xù)擴大“無疆服務(wù)”品牌效應。

七、全力引領(lǐng)新常態(tài)，高效服務(wù)新發(fā)展。

20xx年是“十三五”的開局之年，政務(wù)服務(wù)也面臨著重要的改革機遇，區(qū)政務(wù)辦將繼續(xù)加大改革創(chuàng)新力度，確保在行政審批制度改革、政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)、便民服務(wù)質(zhì)效提升、中介服務(wù)品牌化創(chuàng)建和規(guī)范公共資源交易等方面取得更大成績，不斷優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境。

1.踐行“馬上就辦，辦就辦好”作風。強化黨建引領(lǐng)，優(yōu)化活動載體，持之以恒抓好黨風廉政建設(shè)。貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展“我為‘無疆服務(wù)’做什么”大討論活動，暢通“馬上就辦”工作機制，努力做到提前辦做驅(qū)動、馬上辦成引擎、創(chuàng)新辦爭先鋒。

2.持續(xù)推進并聯(lián)審批改革。重點加快推進以企業(yè)投資為主體的并聯(lián)服務(wù)改革，推動“多評合一”、“多圖聯(lián)審”等工作，通過體制機制創(chuàng)新，不斷簡化審批流程，進一步優(yōu)化我區(qū)發(fā)展軟環(huán)境，助力企業(yè)投資興業(yè)。

3.繼續(xù)完善區(qū)鎮(zhèn)村三級行政（便民）服務(wù)體系。以功能拓展、信息互聯(lián)為突破口，加強區(qū)鎮(zhèn)村三級聯(lián)動，重點開展村一級便民服務(wù)工作室情況調(diào)研，加強村（社區(qū)）一級標準化試點建設(shè)，提升一線便民工作室服務(wù)水平。

4.進一步提升便民服務(wù)便捷度。配合做好區(qū)社會治理“大聯(lián)動”中心籌建工作。加強蘇州“寒山聞鐘”論壇（xx）、xx“東太湖”論壇“民生效能”的事項處辦力度，優(yōu)化“12345便民服務(wù)熱線”工單處辦流程，規(guī)范便民服務(wù)加盟商管理，完善便民服務(wù)手機app功能，為市民提供更加便捷服務(wù)。

5.加強中介機構(gòu)信用體系建設(shè)。做好20xx年度信用評價和20xx-20xx年度“誠信中介機構(gòu)”評選工作，推進中介機構(gòu)品牌注冊和質(zhì)量管理體系導入，加強中介機構(gòu)社會測評，做好投訴咨詢協(xié)調(diào)處理工作，持續(xù)創(chuàng)新中介監(jiān)管模式。

6.進一步加強公共資源交易中心建設(shè)。完善公共資源交易網(wǎng)，打造規(guī)范的公共資源交易平臺，配合推進公共資源交易中心機構(gòu)組建，形成切實有效的監(jiān)管機制，努力將公共資源交易中心打造成為公開、公平、公共的“陽光交易平臺”。

7.強化政務(wù)服務(wù)信息化支撐力度。配合做好xx市信息惠民工程系統(tǒng)建設(shè)，在此基礎(chǔ)上，將我區(qū)審批系統(tǒng)數(shù)據(jù)推送至xx市平臺。提升政務(wù)服務(wù)大廳“互聯(lián)網(wǎng)+”水平，添置自助服務(wù)設(shè)備，同時開發(fā)手機app軟件，在智能手機、平板電腦等移動平臺上，實現(xiàn)與行政審批系統(tǒng)對接。

全縣教育重點工作總結(jié)篇八

全市教育督導工作以黨的十八大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和標準化學校建設(shè)為目標，以提升教育教學質(zhì)量為重中之重，以認真抓好落實全市教育重點工作為己任，較好地完成了全年教育督導工作任務(wù)。

一、制定方案，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準（試行）》、《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》制定印發(fā)了《xx市關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學校建設(shè)督導評估方案》、《xx市義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估情況表》、《xx市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設(shè)的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求，在學校自查自評，上報自評報告的基礎(chǔ)上，通過聽取每所學校標準化學校建設(shè)工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估，結(jié)合臨夏市辦學實際，經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本達到xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準化建設(shè)合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設(shè)和評估工作，認真學習了省頒《細則》，按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標準化學校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果，為我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。

二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學?；巨k學條件專項督導，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學?；巨k學條件專項督導》的通知要求，召開了責任區(qū)督學、校級督導員專題會議，對做好此項工作做了具體安排，并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情況匯總統(tǒng)計表，涉列內(nèi)容達36項；依據(jù)《xx州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，制定了《xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》，印發(fā)了《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，要求各中小學早安排、早介入、早準備，每學期每學年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進行了督查，四鎮(zhèn)及大部分中小學、學區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料；依據(jù)臨夏州《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展及縣級人民政府教育工作進行督查的通知》，完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查；對2013年被督導檢查的25學校提出的意見建議整改落實情況進行了督導回訪，促進學校自主發(fā)展，更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現(xiàn)。

四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標準》和《xx省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評，將復評結(jié)果上報州教育督導室，并接受了州教育督導室的復評；依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查，促進了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、認真落實《關(guān)于xx市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神，靠實督學責任區(qū)工作。各責任督學經(jīng)常深入學校了解學校情況，履行督學職責，完成了義務(wù)教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設(shè)；學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導；和諧校園特色校建設(shè)的指導；春秋季學校開學工作督促指導；義務(wù)教育學?；巨k學條件專項督導；接受社會、家長投訴6件；()指導學校解決家長投訴4件，促進了學校各項工作的有序發(fā)展。

六、加強了政治理論及業(yè)務(wù)知識學習，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署，參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作，并多次對折橋鎮(zhèn)中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導，促進了此項工作的正常有序進行。通過學習教育實踐活動，進一步提高了政治理論素養(yǎng)，提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學在線崗位培訓，2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證，為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎(chǔ)。

同時，通過綜合督導評估和專項督導，也暴露出一些不可忽視的問題：一是部分學校校長對標準化學校建設(shè)工作的重要性認識不到位，對標準化學校建設(shè)工作思路不清，忙于事務(wù)，沒有深刻領(lǐng)會國家、省、州市關(guān)于標準化學校建設(shè)是實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提，沒有真正把標準化學校建設(shè)工作放在學校日常工作之中，學校工作流于形式，自查報告與《標準》和《細則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制，我市大部分學校校園用地面積小，生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準，城市學校尤為突出。三是由于城市化進程的進一步加快，我市城市小學大班額現(xiàn)象依然存在，近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校建設(shè)步伐，要在今后的工作中認真加以整改。

源匯區(qū)人民政府教育督導室。

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導和市政府教育督導室的指導下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（――）》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市人民政府教育督導室的工作安排，堅持督政與督學并重，堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結(jié)合，突出重點，狠抓落實，圓滿完成了各項目標任務(wù)。

一、順利通過省政府教育工作先進縣區(qū)的評估驗收。

在“源匯區(qū)教育督導領(lǐng)導小組”的指導下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準，對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強化領(lǐng)導，明確各相關(guān)部門的職責，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市人民政府教育督導室對我區(qū)進行教育督導工作的相關(guān)安排》，對各項指標量化、細化，確定責任科室及責任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省政府驗收團的驗收，10月份，河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的.100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

二、鞏固學校安全工作成效為了保證學校師生安全，我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

（一）健全機構(gòu)，完善安全制度。

各校層層簽訂了目標責任書，嚴格落實“一崗雙責”,實行安全工作責任制和責任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度，嚴格落實了節(jié)假日24小時值班制，學校領(lǐng)導、教師及學生集體外出活動審批制，安全工作責任制和責任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以“安全月”活動為平臺，加強宣傳教育。

各學校每學期開學第一個月定為“安全月”.安全月活動期間，陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命，平安出行”安全知識宣傳系列活動；泰山中路小學開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級大討論；源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經(jīng)統(tǒng)計，“安全月”期間，各校累計召開主題班會43次，張貼懸掛宣傳標語45幅，布置墻報63塊，展示安全手抄報90份，利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識112條，發(fā)放宣傳資料500余份，這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。

各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案，演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案，受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

（三）認真排查，消除安全隱患。

春季、秋季開學各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進行全面的安全檢查，重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

三、扎實開展各類專項督導工作。

（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校，對學校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底。總體上，我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。

（二）6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議，明確目標責任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準備，最后順利通過驗收。

（四）其他工作。我區(qū)督導室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。

一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下，我區(qū)教育督導室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望2013年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。

二0一二年十二月九日。

全縣教育重點工作總結(jié)篇九

20**年，區(qū)教育局根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府“推進科學發(fā)展，建設(shè)幸福亭湖”總體工作部署，圍繞“保先進、爭一流”的跨越發(fā)展目標，堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入開展“四提升、四打造”，在全系統(tǒng)組織開展了師德建設(shè)推進年、校安與改薄攻堅年、校園精致管理年“三個年”主題活動，通過抓隊伍，強作風、促效能、提形象；抓建設(shè)，強基礎(chǔ)、促均衡、提標準；抓管理，強制度、促規(guī)范、提質(zhì)量，不斷深化教育改革，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)優(yōu)教育服務(wù)，全力推進教育事業(yè)科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，全方位辦好人民滿意教育。

在全市教育工作考核中，小學教育質(zhì)量和社區(qū)教育工作榮獲一等獎，其中小學教育質(zhì)量考核實現(xiàn)進位爭先目標，從的全市第4位上升到第2位，另外還獲得了學前教育、初中和高中質(zhì)量二等獎，教師培訓工作、招生工作、教育裝備和勤工儉學工作先進獎。在全區(qū)度目標任務(wù)綜合考核中，榮獲“綜合先進獎”和“招商引資優(yōu)勝單位”、“行業(yè)精神文明建設(shè)獎”、“‘五好班子’建設(shè)優(yōu)秀獎”、“社會事業(yè)發(fā)展獎”、“政法綜治、法治和平安建設(shè)工作獎”等五個單項獎，獲獎質(zhì)量和數(shù)量均排在全區(qū)非經(jīng)濟部門前列。我局連續(xù)第被評為江蘇省文明單位、xx市文明行業(yè)。我局還獲得全國文明單位模范創(chuàng)建單位、區(qū)人大代表建議辦理先進單位等榮譽稱號，辦人民滿意教育取得積極進展。

一、緊張快干，真抓實干，大力度推進實事工程建設(shè)。

20全區(qū)6項為民辦實事涉教工程，除便倉小學整體搬遷工程因為便倉鎮(zhèn)政府重新規(guī)劃置換建設(shè)用地而延遲到進行外，其余均順利完成。

（一）亭湖高中一期、新洋實驗學校兩項“交鑰匙”工程，實現(xiàn)當年開工、當年完成，并在秋學期順利開學，極大地提升了我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化水平；計劃投入2.6億元，包括辦公圖書樓、體育館、禮堂三個復雜單體建筑項目的亭湖高中二期工程，也于10月20日正式啟動，并完成設(shè)計、樁基、招標等前期工作，確保了年底前正式開工建設(shè)。

（三）學前教育普及工程，按省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建要求，為保證每鎮(zhèn)有一所省優(yōu)公辦幼兒園前提條件，通過多輪談判，完成了新興、黃尖二所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的回購，啟動了鹽東鎮(zhèn)公辦園建設(shè)，并在袁河實驗學校、方向小學、股園小學3所偏遠村小設(shè)點創(chuàng)辦附屬公辦園，切實解決農(nóng)村兒童入園難問題；在市區(qū)為擴大公辦園的辦園規(guī)模，啟動了亭湖幼兒園擴建和建軍路小學附屬幼兒園新建工程。

（四）全民健身工程，完成全部90個行政村健身點器材安裝和調(diào)試工作。

二、科學規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，全面推動教育工作改革創(chuàng)新。

為全面優(yōu)化教育布局，深入推進教育改革，提升依法治教水平，完善終身教育體系，打造教育幸福工程，2012年全局進一步加大了調(diào)查研究、依法行政、統(tǒng)籌發(fā)展工作力度，努力保證決策的民主化、科學化。

（一）合理規(guī)劃布局。根據(jù)大市區(qū)建設(shè)和我區(qū)新城建設(shè)需要，研究制定了我區(qū)2030年前在市中心城區(qū)教育設(shè)施的專項規(guī)劃，形成了全區(qū)教育中長期發(fā)展藍圖。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整，完成伍佑鎮(zhèn)學校劃出和中路港、新洋港學校劃入交接工作，做到了平穩(wěn)過渡。根據(jù)服務(wù)區(qū)域特點，提升新洋港實驗學校、中路港小學、南港小學和袁河實驗學校實際管理層次，分別納入中心校和區(qū)直學校管理，有力保證了四所學校改造的進度和質(zhì)量。

（二）統(tǒng)籌經(jīng)費管理。用足籌措教育經(jīng)費政策，積極主動配合地稅、工商、財政等部門，千方百計做好教育費附加、地方教育費附加和人民教育基金征收工作，并針對區(qū)域?qū)嶋H，盤活了部分學校因布局調(diào)整后閑置的資產(chǎn)近700萬元，用于學校的再投入再發(fā)展。

（三）完善教育體系。依托電大亭湖分校，完成了xx區(qū)社區(qū)教育學院籌建工作；在原機場中學的.基礎(chǔ)上建成xx區(qū)素質(zhì)教育實踐中心，填補了我區(qū)校外實踐教育空白，為進一步提升我區(qū)素質(zhì)教育質(zhì)量打造了新的平臺。

（四）強化督導視導。積極開展素質(zhì)教育督導，全年共對12所中小學、幼兒園進行綜合督導，促進了學校素質(zhì)教育實施；嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，進一步加大教育“亂收費”、“亂辦班”督查治理力度，推進政務(wù)、校務(wù)公開，全面推進依法治校；先后多次組織對以教謀私、行為失范、有償家教等突出問題進行明察暗訪，對查實的學校和個人進行了嚴肅的批評教育、責令整改，并問題嚴重的個人進行了紀律處分，有力凈化了教育行風；加大民辦教育年檢、執(zhí)法工作力度，在大力支持民辦教育依法辦學的同時，取締了12所無證幼兒園，維護正常辦學秩序。

（五）做好新聞宣傳。全面完成黨報黨刊和教育報刊征訂工作，加強網(wǎng)絡(luò)宣傳和輿情監(jiān)管，積極創(chuàng)新宣傳載體，全方位報道亭湖教育改革發(fā)展成績，在各級各類媒體上發(fā)表報道稿1000多篇，有效提高了亭湖教育美譽度，在區(qū)新聞宣傳考核中位居前列。

三、重視素質(zhì)，全面發(fā)展，教育教學質(zhì)量實現(xiàn)持續(xù)攀升。

2012年，全區(qū)教育教學工作堅持以質(zhì)量為中心，在強化主要學科課程建設(shè)的同時，大力抓好音體美等小學科和綜合實踐活動課程建設(shè)，高度重視未成年人思想道德建設(shè)和學校特色創(chuàng)建，加強教育教學常規(guī)管理、活動組織、教科研平臺建設(shè)和各級各類學科調(diào)研考試、考查工作，全面推進素質(zhì)教育實施。

（一）教育事業(yè)健康發(fā)展。學前教育加快推進公辦化、優(yōu)質(zhì)化進程，新創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所、市優(yōu)質(zhì)園8所，全區(qū)學前三年毛入園率達98%；義務(wù)教育嚴格落實按施教區(qū)招生政策，實行“定人、定崗、定責、定點”招生，切實解決外來務(wù)工人員子女和空掛戶、拆遷戶子女入學問題，學齡兒童少年入學率100%，控輟工作成效顯著，鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學率達99.78%；高中教育嚴格執(zhí)行“三限”政策規(guī)范招生，并按規(guī)定比例將熱點高中招生指標分配到各農(nóng)村初中，基本實現(xiàn)普及十二年基礎(chǔ)教育；社區(qū)成人教育積極開展五大培訓，努力服務(wù)“三農(nóng)”，便倉社區(qū)教育中心創(chuàng)建成市級社區(qū)教育中心，南洋鎮(zhèn)高產(chǎn)居民學校和潭尖居民學校創(chuàng)建成市級居民學校。

（二）德育工作不斷創(chuàng)新。帶有鮮明地方和學校特色的“中華傳統(tǒng)文化”系列德育教材，由解放路實驗學校、鹽城小學、建軍路小學、亭湖小學、迎賓路小學、南洋小學、新興小學、便倉小學等八所學校領(lǐng)銜完成編印，并成功舉辦中華傳統(tǒng)文化詩歌朗誦比賽，廣泛開展“一日一提示”、“文明伴我行”主題教育，為德育活動開展創(chuàng)造了新的、更加貼近學生生活實際的載體和平臺，德育效能不斷增強；素質(zhì)教育中心的“少年軍?！眲?chuàng)建成果受到市委宣傳部、市文明辦的充分肯定，被匯編進全市履行社會責任項目；關(guān)工委的家長學校建設(shè)工作成效顯著，被評為市家庭教育先進單位；“文明伴我行”活動被省活動組委會評為優(yōu)秀組織獎。

（三）教學質(zhì)量顯著提升。加強學科教學質(zhì)量調(diào)研工作，促進了全區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提升。高考景山中學本一達線率92%，本二達線率99.3%，理科人均總分366分，文科人均總分367.6分，9名同學達到北大、清華的錄取分數(shù)線，5名同學進入xx市文科前6名，連續(xù)四年實現(xiàn)高考人均分、本科達線率和北大、清華等重點大學錄取比率全市第一；南洋中學藝術(shù)類本科達線43人，彰顯了學校特色辦學和特長生培養(yǎng)成果，在省三星普通高中復審現(xiàn)場考核中得到了專家組的一致好評。中考成績，景山中學人均分、優(yōu)秀率繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，便倉初中、桂英初中、南洋中學、黃尖初中優(yōu)質(zhì)辦學成效顯著，全區(qū)中考人均分連續(xù)兩年有明顯提高。小學各學校堅持特色辦學，努力為學生成長奠基，實現(xiàn)在全市進位目標；建軍路小學在上半年全市調(diào)研測試中勇奪同類學校第一，為我區(qū)小學教育贏得了榮譽。

（四）體藝教育成果豐碩。專門出臺了《xx區(qū)綜合實踐及技能學科教學指導意見》，堅持以體藝2+1為依托，活動為載體，特長培養(yǎng)為抓手，探索“小操場，大課堂”教學模式，推進學生藝體素質(zhì)培養(yǎng)；堅持一手抓引進，一手抓培訓，多形式多渠道提高體藝專業(yè)教師綜合素質(zhì)，新招聘9名體藝專業(yè)教師，增強了體藝教育實力。成功舉辦全區(qū)第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)暨第四屆體育節(jié)、第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“美麗的校園”慶六一匯報演出等活動；高考藝體特長生培養(yǎng)再創(chuàng)新高，有近100人進入本科院校深造；各級各類藝體競賽活動獲獎近千人次；亭湖小學教育集團選送的配樂詩朗誦《鶴之靈》在省第四屆中小學藝術(shù)朗誦項目比賽中獲小學甲組一等獎第一名，不僅參加了全省優(yōu)秀節(jié)目匯演，還將代表江蘇省參加全國大賽；在－20全國青少年校園足球聯(lián)賽暨xx市第二屆“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中，亭湖小學再次榮獲小學組一等獎、“體育道德風尚獎”，展示了我區(qū)素質(zhì)教育成果。

四、端正思想，立德提能，隊伍建設(shè)不斷向前推進。

2012年是十八大召開之年，全局圍繞開展“迎接十八大，保持純潔性，激情爭跨越”教育實踐活動和十八大精神學習貫徹活動，全面提升黨員干部和教師隊伍政治思想素質(zhì)，鼓動全區(qū)廣大教育工作者積極在工作實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)發(fā)展和幸福亭湖建設(shè)爭做貢獻。

（一）重抓黨員干部隊伍建設(shè)。認真組織開展“黨員學習日”活動，做好基層黨組織、黨組織負責人和黨員“評定升”工作；精心組織上廉政教育第一課、觀看警示教育片、參觀大中農(nóng)場，切實加強黨員干部特別是領(lǐng)導干部廉潔自律教育，全面推進反腐倡廉工作；堅持組織原則，科學選人用人，新培養(yǎng)選拔59名機關(guān)中層和學校校級干部，對27名校級干部進行了交流任職，調(diào)優(yōu)配強了局機關(guān)和學校干部隊伍。

（二）狠抓師德師風建設(shè)。積極組織開展“師德建設(shè)推進年”活動，采取“亮身份”、“服務(wù)承諾”的辦法督促引導教師規(guī)范言行舉止，自覺維護學校和教師形象；倡導全系統(tǒng)干部教師在工作中緊張快干、真抓實干、廉潔苦干，加強學習、提高素養(yǎng)、不斷爭先、勇創(chuàng)一流；健全完善了師德評價體系，強化師德和績效考核，激勵教師爭做教書育人模范。

（三）強抓名師團隊建設(shè)。通過創(chuàng)優(yōu)活動平臺提升教師培訓效果，促進師能提升，先后組織開展區(qū)級教研活動46次、創(chuàng)新型學科中心教研組活動20次、區(qū)級中小學、幼兒教師教學基本功競賽活動30多次，并組織教師參加國家遠程網(wǎng)絡(luò)培訓、省教育廳“名師團送培”小學數(shù)學培訓、心理健康教育專題“學習心理學”全員培訓和考試、“有效教學”示范課暑期培訓等活動，特別由迎賓路小學承辦的全國性媒體看課活動收到良好活動效果，不僅培養(yǎng)了教師、促進了教學，而且擴大了我區(qū)教育影響力。認真組織開展小學及幼教學科帶頭人、教學能手、教壇新秀區(qū)級評選和市級推薦工作，著力培養(yǎng)“專家型”教師隊伍，新培養(yǎng)市級學科帶頭人7名、教學能手37名、教壇新秀33名，區(qū)級學科帶頭人25名、教學能手39名、教壇新秀43名；在省級優(yōu)質(zhì)課和教學基本功競賽中獲二等獎各1個，市級優(yōu)質(zhì)課和教學基本功競賽，分別有14人和6人獲一等獎，市“校長杯”優(yōu)質(zhì)課比賽我區(qū)6人參加，4人獲一等獎。

（四）做好優(yōu)秀人才引進工作。為保證亭湖高中優(yōu)質(zhì)化、規(guī)模化辦學，赴北師大、華師大、南師大等三所全國頂尖師范高校招聘了19名優(yōu)秀畢業(yè)生，向市內(nèi)外星級高中引進了26名優(yōu)秀骨干教師；為滿足新區(qū)實驗學校規(guī)?；?yōu)質(zhì)化辦學所需，通過上微型課等兩輪面試，從市內(nèi)外232名競聘教師中公開選聘了20名優(yōu)秀教師，同時，為解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性矛盾和特教專業(yè)教師需求，公開招錄了24名新教師，為農(nóng)村學校和特教學校補充了新鮮血液。另外，為規(guī)范教師管理，與人事部門一起完成了全區(qū)教師核編工作，強化了教師的績效考核和崗位管理工作。

五、圍繞中心，保障發(fā)展，全力為經(jīng)濟社會建設(shè)服務(wù)。

2012年，在抓好教育事業(yè)發(fā)展的同時，高度重視幸福亭湖建設(shè)服務(wù)工作，圍繞區(qū)委區(qū)政府總體工作部署，切實做好保安全、保穩(wěn)定、保民生、保發(fā)展工作。

（一）安全工作扎實有效。堅持落實安全穩(wěn)定工作“一把手工程”，認真組織開展“中小學生安全教育周”、“應急知識宣傳月”、“安全生產(chǎn)月”活動和8次校園安全大檢查，加大隱患治理力度，認真做好校園保安交接和134名專兼職保安聘用、培訓工作，進一步完善了校園安全管理和物防、人防、技防、制度防“四防”體系，系統(tǒng)全年未發(fā)生一起校園安全穩(wěn)定責任事故。

（二）穩(wěn)定工作細致認真。嚴格落實信訪穩(wěn)定工作責任，切實抓好重要信訪件和集中上訪問題處理，做到開門接訪和件件有落實、事事有回音，贏得了群眾的理解和支持，在年終全區(qū)各部門群眾滿意度測評中取得了前三的優(yōu)異成績；突出抓好“十八大”前和召開期間的全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，未發(fā)生一起信訪穩(wěn)定責任事故。

（三）扶貧助學多措并舉。規(guī)范運行xx區(qū)學生資助管理中心工作職能，新建貧困生電子檔案420份，籌措發(fā)放義務(wù)教育助學金、高中學生助學金共222.825萬元，為213名貧困大學生辦理生源地組學貸款121.538萬元，確保全區(qū)沒有一名學生因貧失學。做好紅十字會幫扶資助工作，全年共籌措發(fā)放紅十字善款18萬多元，資助了859名特困學生。發(fā)揮工會、婦聯(lián)、團委等群團組織力量，大力開展幫扶留守兒童志愿者行動，開展“愛心媽媽”、“手拉手、共成長”等活動，切實維護未成年人受教育權(quán)益，保障教育公平。

（四）招商引資和“三服務(wù)”工作成效顯著。全年共完成招商引資新簽約項目28個（其中億元以上項目4個，千萬元以上項目24個），開工項目23個，引資22.6億元，列全區(qū)非經(jīng)濟部門第一名，被區(qū)委區(qū)政府表彰為招商引資工作先進集體。全局科級干部主動與掛鉤企業(yè)接洽，幫助困難企業(yè)解決問題、尋找出路，切實做好“三服務(wù)”工作，全力支持經(jīng)濟社會建設(shè)，為全年爭創(chuàng)目標的實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。大力組織開展了“小手拉大手、協(xié)力綠亭湖”、“全區(qū)學校集中植樹造綠”、“禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，推進園林城市和生態(tài)城市創(chuàng)建，落實環(huán)境育人，先后植綠近百萬株，實現(xiàn)了教育和創(chuàng)建“兩不誤、兩促進”。

六、組織鍛煉，宣傳健康，大力倡導幸福生活方式。

認真貫徹《全民健身條例》，完善服務(wù)體系，掀起新一輪全民健身的熱潮。我們能認真貫徹執(zhí)行《全民健身條例》，不斷創(chuàng)新群體工作思路，以全民健身日和體育節(jié)為契機，以小型多樣、內(nèi)容豐富的群眾性體育活動為重點，廣泛挖掘和推廣群眾所喜愛、具有濃郁地方特色體育健身項目，深入開展全民健身運動，進一步擴大了體育的社會影響，被省體育局全民健身工作先進集體。

（一）堅持把工作重心放在基層。加強與各街、鎮(zhèn)溝通協(xié)調(diào)，有序推進社區(qū)體育活動中心建設(shè)，著力構(gòu)建與城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相適應的全民健身設(shè)施，初步完成鎮(zhèn)街有體育健身中心、村居有體育場地的目標；積極培育體育晨（晚）鍛煉點，推廣普及柔力球、氣功、太極拳為重點的各類健身項目；對全區(qū)近千名幼兒、成年人、老年人等社會群體進行體質(zhì)測試，加強了健身知識普及，引導社區(qū)村民健身科學化；重視體育健身組織和隊伍建設(shè)，新成立體育社團15個，新增50人以上全民健身點50個，培養(yǎng)各級社會體育指導員526人。

（二）實施群眾體育活動多元化。成功舉辦了xx區(qū)第四屆體育節(jié)，舉辦了“新華杯”全區(qū)科級干部乒乓球邀請賽暨學校校長乒乓球比賽、區(qū)教育系統(tǒng)教職工運動會，開展了老年人柔力球、民族舞蹈、太極拳表演活動；各鎮(zhèn)、街道也因地制宜開展了社區(qū)文體節(jié)、趣味運動會、邀請賽等各項體育活動，豐富了居民群眾的文體生活。群眾體育的繁榮有力推進了競技體育運動發(fā)展，全年在國家、省、市各項體育競賽中，共獲得金牌178枚，銀牌132枚，銅牌110枚，其中，跳水運動員屈琳先后在亞洲錦標賽、全國錦標賽、全國冠軍賽等國內(nèi)外重大賽事中取得了4金2銀的驕人戰(zhàn)績。

（三）創(chuàng)建健康促進校。廣泛征訂《健康教育讀本》，開展健康衛(wèi)生知識測試和競賽活動，開展了防近視周、愛牙日、口腔衛(wèi)生保健和青春期教育等宣傳教育活動，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上；積極配合衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等醫(yī)療機構(gòu)，對全區(qū)各中小學進行了4次衛(wèi)生工作式大檢查，并組織學生進行健康檢查，對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計、分析和反饋；鹽城小學、建軍路小學、五星小學、南洋中學、桂英初級中學、永豐初級中學等6所學校順利創(chuàng)建成省健康促進校金牌校，另外各有8所學校分別通過了銀牌校和銅牌校的驗收，創(chuàng)建成績?nèi)〉谝弧?/p>

全縣教育重點工作總結(jié)篇十

同志們：

今天我們在這里召開全縣閱讀教育工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交流大會。目的是表彰先進，總結(jié)和推廣閱讀教育工作典型經(jīng)驗，進一步推動全縣中小學閱讀教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全力打造**閱讀教育品牌。我代表局黨委、局務(wù)會對受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，對長期以來為**閱讀工作辛勤耕耘、默默奉獻的廣大老師表示感謝。

自20**年“閱讀?夢飛翔”基金進駐**以來，我縣閱讀教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，至去年底，全縣義務(wù)教育階段學校已實現(xiàn)閱讀教育全覆蓋，成為全國第一個縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育階段閱讀項目學校全覆蓋的縣市，在**教育發(fā)展史上具有里程碑的意義。各單位長期堅守，抓實抓細，積極探索，將閱讀教育與養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、教育教學質(zhì)量、教研教改、課題研究等緊密結(jié)合，提升了閱讀質(zhì)量和效益，拓寬了育人渠道，促進了學校內(nèi)涵發(fā)展，為學生健康成長奠定了堅實基礎(chǔ)。**的閱讀實踐和成績充分說明了閱讀是既利當前、更利長遠的德政工程，具體說來，有如下一些重要意義：

一、閱讀教育是提升學生綜合素質(zhì)的“奠基石”

一是能養(yǎng)成良好習慣。各學校嚴格落實閱讀常規(guī)，每天堅持不少于**分鐘的閱讀時間，每周上好一節(jié)閱讀課，要求學生每月撰寫一個閱讀報告、一篇讀書心得，每年摘抄一本讀書筆記，持之以恒，學生就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣和學習習慣。閱讀工作重視養(yǎng)成教育，對學生書包、課桌的收拾整理提出了明確要求，統(tǒng)一規(guī)范讀書姿勢，高質(zhì)量撰寫讀書筆記和閱讀報告冊，長期堅持，學生良好的學習習慣和行為習慣一定能慢慢養(yǎng)成，受益匪淺，影響終生。二是能提升綜合素質(zhì)。學生堅持輪流上臺匯報展示、推薦書籍，積極互動追問，開展辯論，學校經(jīng)常開展家校聯(lián)動的“親子共讀”，舉辦切合時政的征文繪畫演講比賽，組織繪本創(chuàng)作、書簽制作、手抄報比賽，舉行講故事比賽、辯論賽、情景劇表演，每年堅持舉辦全校性的讀書節(jié)活動，學生全員參與，日積月累，厚積薄發(fā)，學生的理解、表達、想象、創(chuàng)作、思辨等能力，綜合素質(zhì)明顯提升。

二、閱讀教育是促進教師專業(yè)成長的“孵化器”

抓好閱讀教育，教師是關(guān)鍵。學校只有經(jīng)常開展閱讀教研活動，加強教師培訓，才能不斷提升教師指導學生閱讀方法技巧的能力。教師要指導好學生有效進行閱讀，就必須充分利用自己豐富的知識、敏捷的思維，還必須關(guān)注社會熱點和時政焦點，將教材內(nèi)容與課外閱讀素材有機融合，這樣才能引導學生深入思考和探討。同時，要拓寬思路，教師還得進行海量閱讀，廣泛涉獵童話寓言、歷史軍事、天文地理、科學文學等書籍，和孩子們交流互動，教學相長，從而促進了教師的專業(yè)成長。

三、閱讀教育是提升學校內(nèi)涵發(fā)展的“動力源”

一是有利于建設(shè)書香濃郁的校園文化。學校有良好的讀書氛圍，自然有濃郁的書香文化；

學校校園、教室設(shè)置閱讀版塊，展示學生作品，自然形成了閱讀教育獨具特色的校園文化。二是有利于落實養(yǎng)成教育。古人讀書前要沐浴更衣，洗手焚香，這是對讀書的尊重。我們抓閱讀教育，首先就要抓養(yǎng)成教育。先抓抽屜書包收拾整理，抓校園環(huán)境衛(wèi)生，再規(guī)范學生行為習慣和文明禮儀，學校干凈整潔，集會就餐安靜有序，學生言行舉止彬彬有禮，這才是學校該有的精神面貌，閱讀教育就是抓好學校內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。三是開展閱讀活動，有利于提升辦學品位。各地根據(jù)學校的實際，結(jié)合當?shù)氐臍v史和人文資源，開發(fā)閱讀校本教材，豐富課程資源。積極開展閱讀主題活動，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。

四、閱讀教育是打造**教育品牌的“助推器”

閱讀教育是一個集養(yǎng)成教育、自主閱讀、小組合作交流和研究性學習為一體的系統(tǒng)工程。抓閱讀，就是抓課改，就是抓養(yǎng)成教育，就是抓素質(zhì)教育，也是抓教師培訓，更是抓教育教學質(zhì)量。通過抓閱讀教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，增強教師隊伍活力，促進教師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學生潛能，提高閱讀素養(yǎng)和能力，進而提升教育教學質(zhì)量，有效促進我縣教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，有利于打造高質(zhì)量的**教育品牌。

個別學校對閱讀教育的重要性仍然認識不夠，推動工作的積極性不高；

二是發(fā)展不平衡，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學校之間、學校內(nèi)班級之間差距明顯，有些單位的教師、

學生。

三是閱讀常規(guī)工作落實仍然不到位，有些初中學校校長和教師以初二初三會考為借口不搞閱讀或陽奉陰違，有些學校在評估前搞突擊，有些學校的檢查督促流于形式，主要負責人只關(guān)心成績，平時很少深入課堂，不了解本單位閱讀工作開展的真實情況，等等。這些問題的存在在一定程度上制約了我縣閱讀工作整體效益的提高，在今后的工作中需要不斷加以解決。

（一）加大投入力度，為閱讀教育工作提供堅實的物質(zhì)保障。通過多方努力爭取，縣財政連續(xù)三年每年撥付了一定數(shù)量的閱讀專項資金，以后還要逐年撥付，專門用于全縣閱讀工作的圖書添置、培訓、督查、考核和獎勵。今后，我們還要努力爭取把閱讀工作向?qū)W前教育和高中階段延伸，真正實現(xiàn)閱讀教育的全覆蓋，為**教育的可持續(xù)發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

方面的專業(yè)發(fā)展。

（三）加大獎懲力度，調(diào)動教師積極性。各單位要根據(jù)縣局文件精神，落實種子老師、閱讀統(tǒng)籌老師、圖書管理員、閱讀指導老師的應有待遇，充分發(fā)揮他們在閱讀工作中的積極性和主動性。各單位要抓實閱讀常規(guī)工作，定期開展檢查評比考核，要在評先評優(yōu)、晉級晉升和年終績效考核中充分體現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，充分發(fā)揮政策的導向作用，凝心聚力，共同把閱讀工作做實做好。

內(nèi)化為自覺行動，真正提高學生的閱讀素養(yǎng)能力和綜合素質(zhì)，不斷提升閱讀教育的效益和質(zhì)量！

同志們，在大家的共同努力下，我縣閱讀。

工作。

取得了可圈可點的成績，我們要珍惜現(xiàn)在這來之不易的良好勢頭。力量生于團結(jié)，幸福源自奮斗，我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，努力提升閱讀創(chuàng)新強度，增強示范引領(lǐng)密度，拓展常態(tài)求精深度，加大推廣經(jīng)驗力度，扎扎實實把閱讀工作抓實、抓細、抓好，把全縣閱讀工作推上新高度。

全縣教育重點工作總結(jié)篇十一

時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進一(1)班的教室，面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中，第一個學期是痛苦的，第二個學期我和我的學生們正真體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大，但是即使是小小的進步也是我們共同努力的結(jié)果。以下是自己對這一年來的一些回顧：

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。

一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動，如運動會比賽，班級文化建設(shè)解說比賽，藝術(shù)節(jié)比賽等，每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。通過墻報，板報展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

3、加強與家長聯(lián)系。

平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。

班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

全縣教育重點工作總結(jié)篇十二

2014年全市教育督導工作以黨的十八大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和標準化學校建設(shè)為目標，以提升教育教學質(zhì)量為重中之重，以認真抓好落實全市教育重點工作為己任，較好地完成了全年教育督導工作任務(wù)。

一、制定方案，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準（試行）》、《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》制定印發(fā)了《xx市關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學校建設(shè)督導評估方案》、《xx市義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估情況表》、《xx市義務(wù)教育學校標準化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設(shè)的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求，在學校自查自評，上報自評報告的基礎(chǔ)上，通過聽取每所學校標準化學校建設(shè)工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估，結(jié)合臨夏市辦學實際，經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本達到xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準化建設(shè)合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設(shè)和評估工作，認真學習了省頒《細則》，按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標準化學校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果，為我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。

二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學校基本辦學條件專項督導，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[2014]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學校基本辦學條件專項督導》的通知要求，召開了責任區(qū)督學、校級督導員專題會議，對做好此項工作做了具體安排，并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情況匯總統(tǒng)計表，涉列內(nèi)容達36項；依據(jù)《xx州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，制定了《xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》，印發(fā)了《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，要求各中小學早安排、早介入、早準備，每學期每學年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進行了督查，四鎮(zhèn)及大部分中小學、學區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料；依據(jù)臨夏州《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展及2014年度縣級人民政府教育工作進行督查的通知》，完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導檢查和隨機督導檢查；對2013年被督導檢查的25學校提出的意見建議整改落實情況進行了督導回訪，促進學校自主發(fā)展，更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現(xiàn)。

四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標準》和《xx省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評，將復評結(jié)果上報州教育督導室，并接受了州教育督導室的復評；依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查，促進了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、認真落實《關(guān)于xx市中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》精神，靠實督學責任區(qū)工作。各責任督學經(jīng)常深入學校了解學校情況，履行督學職責，完成了義務(wù)教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設(shè)；學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導；和諧校園特色校建設(shè)的指導；春秋季學校開學工作督促指導；義務(wù)教育學?；巨k學條件專項督導；接受社會、家長投訴6件；()指導學校解決家長投訴4件，促進了學校各項工作的有序發(fā)展。

六、加強了政治理論及業(yè)務(wù)知識學習，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署，參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作，并多次對折橋鎮(zhèn)中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導，促進了此項工作的正常有序進行。通過學習教育實踐活動，進一步提高了政治理論素養(yǎng)，提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學在線崗位培訓，2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證，為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎(chǔ)。

同時，通過綜合督導評估和專項督導，也暴露出一些不可忽視的問題：一是部分學校校長對標準化學校建設(shè)工作的重要性認識不到位，對標準化學校建設(shè)工作思路不清，忙于事務(wù)，沒有深刻領(lǐng)會國家、省、州市關(guān)于標準化學校建設(shè)是實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提，沒有真正把標準化學校建設(shè)工作放在學校日常工作之中，學校工作流于形式，自查報告與《標準》和《細則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制，我市大部分學校校園用地面積小，生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準，城市學校尤為突出。三是由于城市化進程的進一步加快，我市城市小學大班額現(xiàn)象依然存在，近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標準化學校建設(shè)步伐，要在今后的工作中認真加以整改。

全縣教育重點工作總結(jié)篇十三

“四五”普法工作開展以來，??區(qū)教育局普法和依法治理工作在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)普法辦的直接領(lǐng)導下，在市教育局的具體指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照《區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局關(guān)于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（青發(fā)[2002]15號）確定的工作任務(wù)，緊緊圍繞“兩個轉(zhuǎn)變，兩個提高”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質(zhì)，有力推進了全區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我局執(zhí)行“四五”普法工作目標的情況總結(jié)匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育。

根據(jù)全區(qū)“四五”普法規(guī)劃和依法治區(qū)的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和年度普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。??教育系統(tǒng)目前有中小學、幼兒園、成人中專等學校共21所，二級單位7個，其中，省級示范高中1所，一般高中1所，職高1所，初級中學3所，九年一貫制學校3所，小學8所，幼兒園3所，成人中專1所。我局每年專門召開1次教育系統(tǒng)“四五”普法工作部署會，對學校（園）“四五”普法依法治理工作進行動員和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標，并要求各學校（園）年末按時報送普法工作進度表和工作總結(jié)，全區(qū)教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。通過學習、宣傳和集中培訓，廣大干部師生依法行政、依法治教、依法治校、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“四五”普法和依法治理宣傳教育工作中，我們突出了以下重點：

一是注重法制教育隊伍建設(shè)。我局成立了以書記局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領(lǐng)導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關(guān)學法、用法制度，建立了“四五”普法教員隊伍。區(qū)屬21所學校（園）聘請了兼職法制副校長和法制監(jiān)督員，各中小學（園）的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以書記校長為龍頭，以政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我局加強了與公、檢、法部門的聯(lián)系，在專職法制教育工作者的指導下，根據(jù)全區(qū)及教育系統(tǒng)的宣傳重點，加大法制宣傳的'力度，及時宣傳報道依法治理的典型經(jīng)驗，促進了法制教育整體水平的提高。各學校根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)的四五普法規(guī)劃制定了“四五”普法工作實施方案，將“四五”普法工作納入德育工作和學校教學計劃，并充分發(fā)揮校廣播室、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、校報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使廣大師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。對本部門好的做法積極向上級部門報送信息予以推廣，如2006年初，我局在“??教育信息網(wǎng)”上開辟普法教育宣傳網(wǎng)頁，及時發(fā)布當前的法制教育信息，并與武漢青少年維權(quán)網(wǎng)鏈接，受到了上級有關(guān)部門的好評。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。教育局機關(guān)堅持黨組中心學習組學法制度，在副處以上干部中定期開展法律知識學習和舉辦法制講座，確保黨組中心學習組年學法不少于40學時，全局副處以上干部參加年度法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。在科級干部以下機關(guān)工作人員中，有計劃、有重點的部署相關(guān)法律法規(guī)知識的學習任務(wù)，重點圍繞《憲法修正案》、《教育法》、《行政許可法》、《民辦教育促進法》《預防未成年人犯罪法》、《武漢市執(zhí)法責任制工作條例》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《國家公務(wù)員條例》等法律法規(guī)學習。采取做試卷、聽講座、看錄像、辦培訓班等形式，加大對機關(guān)工作人員和中小學教師的法制教育培訓。每年積極組織局機關(guān)執(zhí)法、普法人員參加市、區(qū)組織的各級各類法制學習及講座。

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全縣教育重點工作總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

成功舉辦全國紅色教育現(xiàn)場會，紅色教育成果獲評x省教科研成果特等獎。作為省內(nèi)唯一一個市級層面入圍教育部勞動教育實驗區(qū)，啟動勞動教育實踐基地評選，全國中小學生勞動教育新實踐經(jīng)驗交流會在我市成功舉辦。成功舉辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會，展示我市經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)改革的良好形象。市域推進校園足球改革，獲評省內(nèi)唯一x年

x年，完成教育財政投入x億元，較去年同期增長x%，落實義務(wù)教育保障經(jīng)費x億元，惠及義務(wù)教育階段學生x萬人。截至x年x月底，已累計投資x億元，新建、改擴建中小學、幼兒園x所，新增學位x萬個；投資x萬元，新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍x套，全省鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)現(xiàn)場會在我市召開，全面推廣x創(chuàng)新經(jīng)驗做法。調(diào)整充實市政府教育督導委員會，成員單位由x個增加到x個。完成省市督學換屆工作，選配省督學（督導員）x人，約占全省十分之一。市政府對縣區(qū)政府履行教育職責評價工作獲得教育部國家教育督導局和省教育廳充分肯定。

加快推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)，x年承辦x市首屆人才供需見面會暨校企合作洽談會，完成覆蓋x余個專業(yè)方向和x萬個就業(yè)崗位的人才培養(yǎng)需求對接。開展普職融通試點，實施“一人一檔”管理，已完成普高轉(zhuǎn)入中職學籍x人。將x年確定為“師德師風建設(shè)深化年”，制定師德考核實施意見、師德負面清單x條。采取網(wǎng)絡(luò)問卷在全市組織開展首次師德滿意度測評，參與測評家長x萬人次，對x萬名一線在職教師實現(xiàn)全覆蓋。招聘教師x人，評選x最美教師x人、教書育人楷模x人，x人獲評x省教書育人楷模，x人被評為第十批x省特級教師。交流輪崗校長x名，培訓校長近千人次。開展中小學作業(yè)管理專項整治行動，規(guī)范過重課業(yè)負擔，提升辦學水平。加強校外培訓機構(gòu)規(guī)范治理，牽頭建立“雙減”協(xié)調(diào)工作機制，把校外培訓治理列入教育民生重點工作督查項目。健全完善工作機制，加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，建立調(diào)度、通報制度，各縣區(qū)報名平臺接入“愛x·容沂辦”，方便群眾“網(wǎng)上辦、掌上辦”，惠及學生超過x萬人。組織省市兩級強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選，蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)、河東區(qū)鄭旺鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批省級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沂南縣大莊鎮(zhèn)、蘭山棗園鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市級撥付x萬元扶持市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地中小學校及幼兒園育人質(zhì)量。發(fā)布教育十件實事，群眾獲得感和滿意度進一步提升。

2022年，初步規(guī)劃新建、改擴建中小學校x處，總建筑面積約x萬平方米，計劃資金投入約x億元，預計可增加學位約x萬個。

持續(xù)深化師德師風建設(shè)，整治突出問題，強化師德滿意度測評。開展沂蒙名師培養(yǎng)，健全教師“大培訓”工作格局，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。修訂教師考核辦法，深化教師隊伍管理。加大教師補充力度，全市計劃招聘教師不低于x人。

深化“雙減”協(xié)調(diào)工作機制，進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)和校外培訓負擔，扎實做好強鎮(zhèn)筑基、強校擴優(yōu)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。實施第四期學前教育行動計劃，完成省級幼小銜接試點任務(wù)。深入推進紅色教育進校園，深化學校體育、美育改革，加強中小學勞動體驗教育，全面提升學生素質(zhì)。落實部省共建職教高地建設(shè)任務(wù)，推進普職融通，深化校企合作。

強化隱患排查整治，繼續(xù)將學生防溺水納入市對縣區(qū)級政府高質(zhì)量發(fā)展綜合考核內(nèi)容。深化校園安全“三防”基礎(chǔ)建設(shè)，探索推進校園智慧安防系統(tǒng)建設(shè)。加大校園周邊、校園欺凌、校車管理、食品及飲用水安全等各環(huán)節(jié)管理力度，提升平安校園建設(shè)水平。

全縣教育重點工作總結(jié)篇十五

（一）多項工作走在全國前列。一是承辦全國紅色教育現(xiàn)場會。成功舉辦全國紅色教育現(xiàn)場會，紅色教育成果獲評xx省教科研成果特等獎。二是承辦全國中小學生勞動教育現(xiàn)場會。作為省內(nèi)唯一一個市級層面入圍教育部勞動教育實驗區(qū)，啟動勞動教育實踐基地評選，全國中小學生勞動教育新實踐經(jīng)驗交流會在我市成功舉辦。三是承辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會。成功舉辦全國教育報刊工作現(xiàn)場會，展示我市經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)改革的良好形象。四是校園足球改革走在全國前列。市域推進校園足球改革，獲評省內(nèi)唯一2020年全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū)，展示了我市足球發(fā)展良好形象。五是校園安全工作經(jīng)驗全國推廣。分學段制定《xx市中小學、幼兒園安全風險隱患清單》，實行一月一排查、一月一研判。市級校園安全事故人民調(diào)解委員會改革經(jīng)驗入選教育部x個典型案例。實施防溺水“包保責任制”，xxx萬名教師共包保xxx萬名學生，新建防溺水智能化系統(tǒng)xxx套。

投資xxx萬元，新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍xxx套，全省鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)現(xiàn)場會在我市召開，全面推廣xx創(chuàng)新經(jīng)驗做法。二是在全省率先啟動教育督導體制改革。調(diào)整充實市政府教育督導委員會，成員單位由xx個增加到xx個。完成省市督學換屆工作，選配省督學（督導員）xx人，約占全省十分之一。市政府對縣區(qū)政府履行教育職責評價工作獲得教育部國家教育督導局和省教育廳充分肯定。

（三）多個首次開創(chuàng)教育新局面。一是承辦xx首屆人才供需見面會。加快推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)，2021年承辦xx市首屆人才供需見面會暨校企合作洽談會，完成覆蓋xxx余個專業(yè)方向和xx萬個就業(yè)崗位的人才培養(yǎng)需求對接。開展普職融通試點，實施“一人一檔”管理，已完成普高轉(zhuǎn)入中職學籍xxx人。二是組織首次師德滿意度測評。將2021年確定為“師德師風建設(shè)深化年”，制定師德考核實施意見、師德負面清單xx條。采取網(wǎng)絡(luò)問卷在全市組織開展首次師德滿意度測評，參與測評家長xx萬人次，對xx萬名一線在職教師實現(xiàn)全覆蓋。招聘教師xxx人，評選xx最美教師xx人、教書育人楷模x人，x人獲評xx省教書育人楷模，xx人被評為第十批xx省特級教師。交流輪崗校長xxx名，培訓校長近千人次。三是全面落實義務(wù)教育階段“雙減”工作要求。開展中小學作業(yè)管理專項整治行動，規(guī)范過重課業(yè)負擔，提升辦學水平。加強校外培訓機構(gòu)規(guī)范治理，牽頭建立“雙減”協(xié)調(diào)工作機制，把校外培訓治理列入教育民生重點工作督查項目。四是全市實行義務(wù)教育招生入學“一網(wǎng)通辦”。健全完善工作機制，加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，建立調(diào)度、通報制度，各縣區(qū)報名平臺接入“愛xx·xx辦”，方便群眾“網(wǎng)上辦、掌上辦”，惠及學生超過xx萬人。五是教育內(nèi)涵發(fā)展實現(xiàn)新突破。組織省市兩級強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選，xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx區(qū)xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批省級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確定為首批市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市級撥付xxx萬元扶持市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地中小學校及幼兒園育人質(zhì)量。發(fā)布教育十件實事，群眾獲得感和滿意度進一步提升。

一是持續(xù)實施中小學幼兒園建設(shè)工程。2022年，初步規(guī)劃新建、改擴建中小學校xx處，總建筑面積約xx萬平方米，計劃資金投入約x億元，預計可增加學位約xx萬個。

二是全面加強教師隊伍建設(shè)。持續(xù)深化師德師風建設(shè)，整治突出問題，強化師德滿意度測評。開展xx名師培養(yǎng)，健全教師“大培訓”工作格局，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。修訂教師考核辦法，深化教師隊伍管理。加大教師補充力度，全市計劃招聘教師不低于xxx人。

三是不斷提升教育發(fā)展水平。深化“雙減”協(xié)調(diào)工作機制，進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)和校外培訓負擔，扎實做好強鎮(zhèn)筑基、強校擴優(yōu)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。實施第四期學前教育行動計劃，完成省級幼小銜接試點任務(wù)。深入推進紅色教育進校園，深化學校體育、美育改革，加強中小學勞動體驗教育，全面提升學生素質(zhì)。落實部省共建職教高地建設(shè)任務(wù)，推進普職融通，深化校企合作。

四是確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。強化隱患排查整治，繼續(xù)將學生防溺水納入市對縣區(qū)級政府高質(zhì)量發(fā)展綜合考核內(nèi)容。深化校園安全“三防”基礎(chǔ)建設(shè)，探索推進校園智慧安防系統(tǒng)建設(shè)。加大校園周邊、校園欺凌、校車管理、食品及飲用水安全等各環(huán)節(jié)管理力度，提升平安校園建設(shè)水平。

全縣教育重點工作總結(jié)篇十六

在市委教育工委、市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，全區(qū)教育系統(tǒng)xx年堅持以黨的xx大精神為指導，堅持以辦人民滿意的教育為事業(yè)宗旨，深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，深入開展xx市教育管理年活動，旗幟鮮明地維護教育公平，積極穩(wěn)妥地深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，扎實有效地推進素質(zhì)教育，堅持不懈地創(chuàng)優(yōu)發(fā)展質(zhì)量，全面完成市、區(qū)兩級下達的各項績效目標任務(wù)，教育管理和教育教學取得顯著成績。

――教育投入持續(xù)增加，保障水平穩(wěn)步提高。全年財政對教育撥款6.9億元，比上年增加0.9億元；小學生均公用經(jīng)費515元，比上年增加35元；初中生均公用經(jīng)費715元，比上年增加85元。教育經(jīng)費“三個增長”的有效落實，為全區(qū)教育的科學發(fā)展提供了強有力的保障。全年財政投入教育專項經(jīng)費1.07億元，農(nóng)村義務(wù)教育學校全面實現(xiàn)“兩免一補”，“一補”金額199萬元；向3680名中職學生發(fā)放生活補貼278萬元，向456名普通高中貧困生發(fā)放生活補貼45.6萬元。全年預算內(nèi)教育經(jīng)費投入4.8億元，比上年增加0.8億元，增加部分主要用于發(fā)放教師績效工資，義務(wù)段年人均10332元，非義務(wù)段半年人均1200元。全部還清“普九”剩余債務(wù)2890.9萬元，歷時九年的全區(qū)“普九”債務(wù)化解工作今年圓滿完成。區(qū)學生資助管理中心為5130名大學生辦理生源地信用助學扶持，合同總金額3039萬元，為490名貧困大學新生募集捐助321.7萬元，無一名學生因貧困而失學，區(qū)教育局連續(xù)兩年被評為全省學生資助管理先進教育局。

――教育資源優(yōu)化配置，辦學條件明顯改善。今年調(diào)減初中1所、小學2所、教學點5個。建成農(nóng)村寄宿制學校8所，新建學生生活用房10200平方米；創(chuàng)建標準化初中4所，新增建筑面積11260平方米，維修改造28215平方米，教學裝備投入共計331.8萬元；對235所學校、1354棟校舍進行了安全等級鑒定，改造d級危房12920米；新建沖水式衛(wèi)生公廁31座，總面積4820平方米；新建教師安居工程200套，建筑面積16000平方米；新增校園綠化面積6460平方米，新增市級園林式學校1所；在4所農(nóng)村寄宿制學校實施“一建三改”工程，新建沼氣池4座，系統(tǒng)解決污水排放、燃料供應、菜地施肥等問題，承辦了全市新農(nóng)村衛(wèi)生新校園現(xiàn)場會；在8所學校建成蔬菜副食基地，面積達174畝，年產(chǎn)蔬菜36500公斤；對13所學校進行信息技術(shù)裝備優(yōu)化升類，評定4所學校為現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，全區(qū)教育信息工程硬件準備工作全面完成。

――規(guī)范管理形成常態(tài)，教育行風得到好評。教育管理年“四個規(guī)范”績效目標全面完成。中小學課程開設(shè)率100%，學生在校時間和書面作業(yè)量得到控制，“陽光體育一小時”得到較好落實。義務(wù)教育階段學校，特別是初中學校大班額問題初步得到解決，區(qū)實驗中學、xx二中、區(qū)第一初中、xx一中等城區(qū)中心學校，起始年級班額均控制在52人以內(nèi)。各校沒有出現(xiàn)編重點班、實驗班等現(xiàn)象。義務(wù)教育學校招收新生堅持就近、免試入學，杜絕了考試招錄現(xiàn)象。公辦普通高中實行“陽光招生”，無違規(guī)招收“三限生”行為。中小學收費項目及標準符合規(guī)定，無亂收費、代收費行為發(fā)生，治理教育收費工作被市督查組評定為滿分，被省人民政府授予“全省規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號。在職教師從事有償家教現(xiàn)象基本杜絕，全年無一例教師體罰學生投訴，35名中小學教師和20所中小學在全市“師德建設(shè)與辦人民滿意教育”主題教育中受到表彰?！八膫€規(guī)范”聯(lián)合督導覆蓋率100%，驗收合格率92%，違反“四個規(guī)范”投訴查實率為零。xx教育市級以上新聞媒體正面報道120余篇次，行風建設(shè)得到市區(qū)教育行風督導員和人大、政協(xié)委員的高度評價，第三方評估滿意度達99%。

――高中課改順利啟動，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進。高中新課程改革在我區(qū)普通高中全面啟動，區(qū)一中、區(qū)三中、xx高中被確定為省市樣本校?！秞x日報》、《xx教育》、《xx日報》等省市媒體先后對區(qū)教研室、三所樣本校的課改探索和課改新氣象進行專題報道。全區(qū)基礎(chǔ)教育在課程改革的帶動下，課程建設(shè)和執(zhí)行能力不斷增強，3所小學被評為全市首批素質(zhì)教育特色學校。中小學藝體課程嚴格按課程計劃開設(shè)，專職教師比率達85%。組隊參加市八城會和田徑運動會，分別取得團體總分第四和乙組團體總分第二的好成績。選送5個文藝節(jié)目、13件藝術(shù)作品參加全市第九屆中小學生藝術(shù)節(jié)，獲獎率100%，52名學生被評為藝術(shù)小人才，區(qū)教育局榮獲優(yōu)秀組織獎。xx四小在全市少先隊管樂隊大賽中一舉奪得“銀獎”、“最佳編隊獎”、“最佳風采獎”，是大賽中唯一同時榮獲三項大獎的代表隊。綜合實踐活動課程有聲有色，學生創(chuàng)新精神和實踐能力得到有效培養(yǎng)。組織開展區(qū)科技館展教活動、首屆校園科技節(jié)展示活動、“八個一”科普活動、“環(huán)保杯”知識競賽活動和各類科技、國防、藝體夏令營活動，6000余中小學生參加全市科技制作、航空模型、車輛模型及無線制作比賽，400余人次獲獎。

――德育工作不斷加強，育人活動蓬勃開展。學校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)進一步健全。首屆xx區(qū)“功勛”班主任評選活動推動全區(qū)班主任隊伍素質(zhì)整體提升，我區(qū)班主任隊伍建設(shè)經(jīng)驗在全市交流。中小學心理健康輔導課程開設(shè)率100%，心理健康教育合格學校建設(shè)工作有序展開。創(chuàng)建2所省級、3所市級示范性家長學校，評選出校園文化建設(shè)特色學校5所。133名法制副校長為中小學生舉辦法制報告會300余場次，邀請市普法辦專家在我區(qū)中小學開展了為期13天的道德法制教育巡回報告活動。成立了區(qū)少工委，在全區(qū)少先隊員中開展“好習慣，我培養(yǎng)”系列教育活動，實施“綠葉助力行動”，通過“小手牽大手”，家校攜手共建“兩型”社會，共同倡導健康文明娛樂風尚。xx一小被評為“xx―xx年xx省少先隊示范學?！?，xx二小、xx二小被評為“xx―xx年度xx市少先隊工作示范學?！?，8所小學少先隊大隊部被授予“xx年xx市紅旗雛鷹大隊”稱號，局團委被評為xx市少先隊工作先進單位、xx市五四紅旗團委，榮獲xx市少先隊工作創(chuàng)新獎。迎接祖國六十周年大慶，組織開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動，師生十萬余人次參加市、區(qū)組織的紅歌傳唱活動，12個節(jié)目在市、區(qū)傳唱比賽中獲獎，區(qū)教育局榮獲全國教育系統(tǒng)“祖國萬歲”歌詠活動優(yōu)秀組織獎。

――師資培訓講求實效，骨干教師脫穎而出。全區(qū)教師培訓工作不斷加強針對性、實效性和系統(tǒng)性。區(qū)級培訓著力提高教師基本素質(zhì)，2832人參訓，以中小學教師崗位培訓為主。市級培訓著力解決農(nóng)村偏遠地區(qū)師資力量薄弱和學科教師配置不齊等問題，共組織1668人參訓，培訓對象主要是偏遠地區(qū)中小學骨干教師、藝體課兼職教師、小學實驗員和心理健康輔導教師。省級培訓以服務(wù)高中新課改為宗旨，33名綜合實踐活動課專任教師、教育行政管理者、教學骨干直接參訓，529名教師參加了全省普通高中新課改遠程師資培訓，參訓教師考試合格率99.6%，滿分率90.9%，數(shù)學班和11名教師被國家新課程遠程師資培訓專家團隊評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學員，7名教師的學習心得在國家級簡報上發(fā)表，4名教師榮登xx省群英譜。5所學校在今年被評定為校本培訓示范學校。全區(qū)中小學教師素質(zhì)顯著提高。在全市教師五項基本技能競賽中，我區(qū)7人獲獎。7名教師榮獲全市“教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀示范崗崗長稱號。3名教師的作品在全國中小學教師教育技術(shù)能力大賽中獲獎。5名教師入選xx市第二屆十大魅力教師五十強。在省市課程設(shè)計與教學比賽中，全區(qū)教師245人次獲獎。聾人教師李磊被評為xx市優(yōu)秀技術(shù)能手。11名教師被評為xx區(qū)第三批區(qū)管專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

――校園安全抓本治源，后勤管理優(yōu)質(zhì)高效。全面加強平安和諧校園建設(shè)，制定和實施學校周邊治安綜合整治工作方案和校園安全整治方案，有效解決校園及周邊環(huán)境中存在的20多個問題，有效防范了各類校車安全事故的發(fā)生。全面加強學校食品衛(wèi)生安全管理，對170余名分管副校長進行食品衛(wèi)生安全知識培訓，完成了市局下達的建設(shè)4所b級食堂達標學校的目標任務(wù)。積極抓好常見病的群防群治，從5月初到開始，對全區(qū)127所中小學、103所幼兒園實行24小時監(jiān)控，強力推行每日“三檢”預防干預制度，接種甲流疫苗8萬余針，有效控制了甲型流感和手足口病在中小學和托幼機構(gòu)中的爆發(fā)流行和重癥病例發(fā)生。全面推進中小學后勤社會化改革，全區(qū)局屬學校后勤物質(zhì)統(tǒng)一配送面達100%，初中和寄宿制小學配送面達95%，全年配送總額2200萬元，較上年度增加610萬元，配送價格較市場價格低3%至10%，降低學校成本100多萬元。一年來，食品采購環(huán)節(jié)無一例違紀違規(guī)投訴，全區(qū)中小學無一例食品質(zhì)量安全責任事故發(fā)生，學校反饋的配送工作滿意率為95%，我區(qū)被評為xx省中小學后勤保障和管理先進縣市。

――各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，人才培養(yǎng)成績斐然。幼兒教育形成公辦園和民辦園協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，區(qū)直幼兒園被評為xx市課改實驗基地園。義務(wù)教育學校通過標準化和寄宿制建設(shè)，軟件建設(shè)與硬件建設(shè)同步推進，學校管理與教育質(zhì)量同步提升，小學招生7294人，初中招生9890人，均超額完成招生計劃，初中畢業(yè)生17449人，升入高中階段14930人，升學率85.56%。高中教育形成“示范+特色”的辦學格局，示范校順利通過省市復評。區(qū)職高在全省29所創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校中排名前十，全區(qū)職業(yè)教育得到國家政協(xié)副主席陳宗興的高度評價。全區(qū)建有省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校10所，全年完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓等各類培訓1.2萬余人次，區(qū)社區(qū)教育學院“一村一名大學生”培訓工作受到中央電大表彰。區(qū)特殊教育學校確保全區(qū)殘疾兒童入學率100%，成為省市特殊教育對外交流的窗口學校?；A(chǔ)教育學校組織學生參加國家、省市學科能力競賽，獲國家級獎782項，省級獎1068項，市級獎2146項，在競賽項目和參賽人數(shù)都明顯減少的'情況下獲獎人次持續(xù)增加。職高2名學生在全國中職學生專業(yè)技能競賽中榮獲大獎，7人在全省中職生技能競賽中獲獎，成為全省中職學校技能競賽得獎大戶之一。在xx年高考中，一批上線1220人，占全市19.18%，過本科線6075人，占全市22.89%，各批次上線萬人比居全省第一，被xx日報贊譽為“名震荊楚”。

一年來，全區(qū)教育在穩(wěn)定中積淀內(nèi)涵發(fā)展，在調(diào)整中構(gòu)建均衡發(fā)展，在探索中追求特色發(fā)展，在完善中實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育管理目標由保障適齡青少年“有學上、留得住”轉(zhuǎn)向“上好學、學得好”，教育教學方式由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代?；仡櫩偨Y(jié)一年來的工作，我們深刻體會到：

堅持黨的領(lǐng)導，強化理論武裝，是維護和加快xx教育科學發(fā)展的根本保證。全區(qū)教育系統(tǒng)各級黨組織在黨的xx大精神指引下，緊緊圍繞辦人民滿意教育的工作目標，勤勉努力，銳意進取，“發(fā)揮核心、圍繞中心、凝聚人心”的作用顯著增強，全體共產(chǎn)黨員認真履行黨員義務(wù)和工作職責，講黨性，重品行，做表率，先鋒模范作用得到較好發(fā)揮，為全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的政治基礎(chǔ)。全系統(tǒng)分兩批開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，以學習作為主線，把理論武裝擺在關(guān)系活動成敗的首要位置；以反思作為重點，把查擺工作失誤作為活動縱深發(fā)展的切入口；以民主作為主題，把暢通民聲渠道、激活民聲訴求作為活動的重要組成；以發(fā)展作為目標，把發(fā)展機制的形成作為活動開展的終極意義所在，收編調(diào)研論文23篇，集中解決群眾普遍關(guān)心、長期制約教育發(fā)展的突出問題5個，黨員干部的思想和行動在科學發(fā)展旗幟下實現(xiàn)高度統(tǒng)一。全區(qū)教育系統(tǒng)還以加強和改進黨的領(lǐng)導為主題，組織開展學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神活動，舉辦全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓班，黨的基層組織建設(shè)能力進一步增強，推進科學發(fā)展的作用更加顯著，全系統(tǒng)11個基層黨組織、67名共產(chǎn)黨員、16名優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到市、區(qū)表彰。

堅持依法治教，統(tǒng)籌謀劃全局，是維護和加快xx教育科學發(fā)展的重要前提。強化依法治教力度，不斷完善黨風廉政建設(shè)責任制，不斷加大責任追究力度，今年查辦工作失職、師德師風、財務(wù)管理等案件4起，其中教師違紀3起，處分9人，黨員干部責任追究1起，處分學校黨支部書記1名，對2名街鎮(zhèn)教育總支負責人進行了責任追究的誡勉談話。強化管理和運作的規(guī)范性。實行了局機關(guān)科長競爭上崗制度和中小學校長民主選舉、競爭上崗與試用期制度，通過嚴格的程序和監(jiān)督確保了選人用人的公正公平?！靶Ｘ斁止堋睓C制不斷健全和完善，學校財務(wù)管理實現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化，在全省農(nóng)村中小學財務(wù)管理及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)檢查中一舉合格。強化決策中的統(tǒng)籌謀劃機制，注重集中力量辦大事，注重圍繞中心促進各項工作的有機結(jié)合。全力支持區(qū)職高創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學校，給予學校招聘和引進專業(yè)課教師較大的自主權(quán)，確保學校圖書館大樓、新實訓大樓等建設(shè)項目今年順利完工。以提高中小學教學質(zhì)量為中心，促進標準化建設(shè)、寄宿制建設(shè)、素質(zhì)教育特色校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、“兩型”學校建設(shè)等爭創(chuàng)活動有機融合。今年完成初中標準化建設(shè)的學校中，兩所同期完成“兩型”學校市級示范校創(chuàng)建工作，在績效目標考核中得到市局領(lǐng)導的高度評價。

堅持與時俱進，創(chuàng)新思路方法，是維護和促進xx教育科學發(fā)展的基本策略。不斷貼近改革發(fā)展的新形勢，面對不斷出現(xiàn)的新問題，推出創(chuàng)新發(fā)展的新舉措。一年來，我區(qū)以加強備課組建設(shè)作為全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育教學質(zhì)量的重要抓手，針對農(nóng)村學校分散、規(guī)模偏小的特點，創(chuàng)造性地打破校域界限，建設(shè)聯(lián)片教研組，推動連片教研，實現(xiàn)校與校之間強強互補、強校帶弱校、合作共贏，我區(qū)備課組建設(shè)經(jīng)驗在全市交流。突破課程改革的師資瓶頸，有效化解農(nóng)村學校部分科目教師短缺難題，我區(qū)積極推行骨干教師巡回授課制度，實現(xiàn)校際間對口支援、鄰近學校資源共享，深受農(nóng)村薄弱歡迎。以科研帶動全區(qū)教育創(chuàng)新，我區(qū)60名教師參加全市“學長式教學”推介會，6項課題成果獲一等獎，20篇論文成果獲一等獎；全區(qū)共完成兩項“xxx”重點課題的結(jié)題任務(wù)，其中區(qū)教研室承擔的新城區(qū)教師專業(yè)化成長途徑與方法研究課題，多篇研究論文在《中國教育學刊》、《中國考試》等全國高水平核心期刊發(fā)表，被評定為全市“xxx”課題中唯一的a級成果。

堅持民主治校，集中群眾智慧，是維護和促進xx教育科學發(fā)展的力量源泉。大力推進學校民主管理工作，為調(diào)動和發(fā)揮教職工主人翁意識打造良好平臺，今年著力解決了學校中層干部難以評議、教職工知情權(quán)不夠充分、部分學校教代會工作隨意性大等突出問題，4所學校獲xx市民主管理四星級單位稱號，16所學校通過xx市民主管理二、三星級單位的評審。大力推進和諧校園建設(shè)，切實保障教職工的合法權(quán)益，充分凝聚人心、智慧和力量，95%的學校做到了凡大事必須通過教代會、凡教代會通過的事項必須依章推行，90%的教職工能夠通過正常的渠道表達權(quán)益訴求。“兩節(jié)”期間，慰問特困先模教師1281人，送去慰問金53.3萬元。認真組織和開展教職工全員體檢，協(xié)調(diào)處理醫(yī)保報費糾紛20余起。大力開展“巾幗建功”活動，表彰和宣傳了一批婦女工作先進單位和個人，在8所高中提拔運用女副校長6人，區(qū)教育工會被評為全省先進女職工組織。

堅持克難奮進，實施重點項目，是維護和促進xx教育科學發(fā)展的有效途徑。近年來，全區(qū)教育系統(tǒng)努力克服區(qū)級財力相對不足的困難，積極組織實施初中標準化建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)，我區(qū)教育資源分配不均、教育權(quán)益保障不公平等問題逐步得到有效解決；積極落實省教育廳和發(fā)改委“319工程”和教育部“一村一名大學生”工程，區(qū)職高不斷實現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為省市知名中等職業(yè)學校，xx成為xx市社區(qū)教育由城區(qū)向農(nóng)村推進的重要試驗區(qū)；積極開展素質(zhì)教育特色校評估、教育先進街鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動，一大批小學解決了活動課程開設(shè)不足、質(zhì)量不高等問題，科技教育、養(yǎng)成教育形成特色，倉埠街被評為全區(qū)第三個市級教育先進街鎮(zhèn)。根據(jù)區(qū)情和教育發(fā)展條件，適時推出和實施重點項目，已經(jīng)成為我區(qū)解決教育發(fā)展難題的重要途徑。xx年，我區(qū)根據(jù)上級指示和具體區(qū)情，正式啟動了校舍安全工程，組織專業(yè)隊伍對校舍選址是否安全，校舍是否為危房，是否符合抗震、消防和避雷要求等進行了專門鑒定，制訂出全區(qū)校舍安全工程實施方案。針對我區(qū)農(nóng)村學校輟學率仍未控制在最低限度的實際，各中小學廣泛開展了“提高教師師德修養(yǎng)，讓教師留住學生；豐富校園文化，讓校園留住學生；深化課程改革，讓課堂留住學生；加強班級管理，讓班級留住學生”的“四留住”活動，全區(qū)小學年度輟學率控制為0.03%，初中年度輟學率控制為1.58%，均較好完成了績效指標的挑戰(zhàn)值。

回顧一年的工作，xx教育發(fā)展在基礎(chǔ)不斷夯實、質(zhì)量水平不斷提升的同時，也存在一些需要加緊研究和切實解決的困難和問題。這主要包括：農(nóng)村學校師資隊伍建設(shè)相對滯后，小學教師年齡結(jié)構(gòu)不盡合理；農(nóng)村義務(wù)教育學校在硬件建設(shè)日益完善后，環(huán)境育人的效應發(fā)揮得不平衡、不顯著；農(nóng)村學生擇校就讀現(xiàn)象沒得到全面控制，部分初中學校學生流失率相對較高；學校建設(shè)和發(fā)展中的“兩型”意識不強等。xx年，我區(qū)教育工作將繼續(xù)高舉科學發(fā)展旗幟，強力推進“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”戰(zhàn)略，以創(chuàng)建xx市教育先進區(qū)為目標，以實施素質(zhì)教育為重點，以提升教育質(zhì)量為核心，以績效管理為杠杠，以規(guī)范管理為抓手，繼續(xù)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，繼續(xù)保持高中教育領(lǐng)先位置，繼續(xù)支持區(qū)職高國家級示范創(chuàng)建工作，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，進一步將促進學生全面發(fā)展落到實處，辦好人民滿意的和諧教育，為“三個xx”建設(shè)提供強有力的人才保障。

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