寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì)，可以促使我們提升自己。在寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī)，不要過分夸大或貶低。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
我就是那個(gè)少年篇一
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
愿你出走半生，歸來依是少年。
——題記
書桌上隨風(fēng)飄揚(yáng)至現(xiàn)出封面的《小王子》，電視上熟悉的‘加菲貓’賤賤的笑臉，手機(jī)中傳出的《熊出沒》主題曲，外面的蒙黑的天空。仿若定格住，時(shí)間卻是真實(shí)的流淌著，涓涓不匯。
一切都美得睜不開眼，醉于幻境，暫時(shí)的不去理睬塵世的紛爭(zhēng)。真的很想很想凍住溪流流，留我一方溫暖。即便知道，它再怎么美，卻也始終只能是回憶。
感慨于時(shí)光的流逝之快，卻是又幻想于另一幅美景——萬家的燈火闌珊，天空的千萬盞孔明燈緩緩飄揚(yáng)，我手持孔明燈，閉眼，許愿道“出淤泥而不染/濯清漣而不妖/愿你我出走半生/歸來依是少年.”那越飛越遠(yuǎn)的，越來越亮的孔明燈融于那修飾天空的千萬盞孔明燈中，它飛遠(yuǎn)了，夢(mèng)卻沒有丟。
我知道的，我是很簡(jiǎn)單的。即便說得出顛倒眾生的大話或是以夢(mèng)為馬，那也是裝出來的要強(qiáng)。面對(duì)枯燥的學(xué)業(yè)，只能說，我懶啊，無法像別人一樣努力，盡力就好了。我無法事事隨心，無法不感嘆于時(shí)光或是命運(yùn)，我不過是億萬星辰中的一顆。卻也是能微笑，堅(jiān)強(qiáng)的說出“微小的星火，尚可燎原”的人。就是這樣默默地簡(jiǎn)單的活在這塵世的人。只愿心靈不老，出走半生，依是少年。
也真希望自己是詩(shī)人，像林徽因那樣不食人間煙火，卻依是少年般的淳樸，稚嫩的模樣；能與林清玄那般，心靜看世界；能與三毛一樣，以夢(mèng)為馬，寫出到如今人們都耳熟能詳?shù)脑?shī)句——如果有來生，要做一只馬，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床。
我記得“真正的寧境不是避開車馬喧鬧，而是在內(nèi)心修籬種菊。盡管如流往事，沒有濤聲依舊?！笔橇只找蛘f的，沒有以夢(mèng)為馬，沒有過于的深?yuàn)W，想起隱士陶淵明的菊花，竟也為自己種下十里菊林。
一邊是小女孩兒在菊花中穿行，一邊是持孔明，卻都只為一個(gè)信念
出走半生，歸來依是少年。
我就是那個(gè)少年篇二
“滑雪是我最熱愛的事，如果能代表自己的國(guó)家，在本土參加世界最高級(jí)別的滑雪比賽，多酷啊!”
4歲隨著身為單板"發(fā)燒友"的父母走上雪場(chǎng)，7歲拿到國(guó)際知名滑雪品牌贊助，12歲躋身國(guó)內(nèi)頂尖滑手之列。在努力與天賦的雙重加持下，蘇翊鳴的成才之路可謂"一路暢通"，在國(guó)內(nèi)青少年賽事中更是獨(dú)孤求敗。
20xx年7月31日，北京獲得20xx年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。11歲的蘇翊鳴看著電視，坐不住了："滑雪是我最熱愛的事，如果能代表自己的國(guó)家，在本土參加世界最高級(jí)別的滑雪比賽，多酷啊!"。
于是，當(dāng)許多同齡人還沒想過未來要做什么，蘇翊鳴已毅然將全部課余精力投入到了滑雪訓(xùn)練中。"有時(shí)回過頭想想，其實(shí)自己那時(shí)還是個(gè)小孩子，只能完成幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，參加冬奧會(huì)確實(shí)是個(gè)偉大的目標(biāo)。"蘇翊鳴承認(rèn)自己很"敢想"，但絕不是癡心妄想，"因?yàn)槲乙恢痹谂?，朝著目?biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。冬奧會(huì)是個(gè)大目標(biāo)，但無論什么時(shí)候，我都有一個(gè)不變的小目標(biāo)——做好每一天的訓(xùn)練。"。
正如蘇翊鳴所說，隨后的三年，他一步一個(gè)腳印。20xx年8月，他入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，披上了"國(guó)字號(hào)"戰(zhàn)袍。在隨后的20xx-2019賽季全國(guó)錦標(biāo)賽中，首次參加成人組全國(guó)比賽的蘇翊鳴便一舉奪得大跳臺(tái)金牌，此后只要參賽便再未讓全國(guó)冠軍旁落。20xx年1月，蘇翊鳴第一次亮相國(guó)際雪聯(lián)賽事，在平昌冬奧會(huì)摘得韓國(guó)全國(guó)冠軍賽的大跳臺(tái)冠軍、坡面障礙技巧亞軍。2月，他受邀參加了單板滑雪美國(guó)公開賽。這項(xiàng)邀請(qǐng)制賽事只接納世界排名前三四十位的滑手，蘇翊鳴是首位亮相該賽事的中國(guó)人。
“我相信，所有偉大的成功都來自于每一次小的積累。無論多偉大的目標(biāo)，如果不落實(shí)在每一天，甚至每一分、每一秒的行動(dòng)上，就只是嘴上說說而已，那一定會(huì)里目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。"一路走來，那個(gè)當(dāng)年"口吐狂言"的小小少年，離目標(biāo)越來越近了。
"儲(chǔ)備"充足的`蘇翊鳴，在冬奧賽季第一次踏上了世界杯的賽場(chǎng)。10月的瑞士庫(kù)爾站折戟后，他轉(zhuǎn)戰(zhàn)美國(guó)斯廷博特站，資格賽首輪便高質(zhì)量地完成了1800度轉(zhuǎn)體，高居預(yù)賽頭名，成為中國(guó)首位躋身單板世界杯決賽的男選手。決賽中，蘇翊鳴又憑借穩(wěn)定發(fā)揮提前一輪鎖定金牌——這是中國(guó)選手首次登上該項(xiàng)目世界杯領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
終于，帶著滿身榮譽(yù)和滿心期待，蘇翊鳴開啟了北京冬奧之旅。在7日的坡面障礙技巧決賽中，他發(fā)揮出色，一舉摘銀，再創(chuàng)中國(guó)男子單板滑雪歷史。"從明天開始，我會(huì)冷靜下來，從細(xì)節(jié)做起，備戰(zhàn)大跳臺(tái)的比賽。"就在今天，他獲得單板男子滑雪大跳臺(tái)冠軍!
17歲的小將蘇翊鳴，終于實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)!
我就是那個(gè)少年篇三
黃昏，路過家門口的那條小巷，時(shí)常會(huì)聽到在石凳上乘涼的老人們嘆道：“江家的那個(gè)孩子啊……”
老江是鄰里口碑極好的老教師。敬業(yè)，為人謙遜。師母的賢良淑德也為鄰里所稱贊，只是長(zhǎng)輩們總替老江恨鐵不成鋼，怎么為人這么好的一對(duì)夫妻，竟養(yǎng)了個(gè)成天在外惹事的兒子。
于是大家茶余飯后的話題常常是那小子在哪個(gè)胡同跟人打了架，又怎么一身淤青地回來。久而久之我的'腦海中便塑造出了一個(gè)頑劣少年的形象。
那小小少年不過十三四歲，夏天時(shí)穿一身白得純真又顯眼的校服?？晌宜坪跏艿介L(zhǎng)輩們潛移默化的影響，總覺得他怎么看都像個(gè)壞孩子，連那隨風(fēng)飄動(dòng)的衣角也仿佛透著不羈。
有一天，上小學(xué)的弟弟放學(xué)許久未回，我焦急地出去尋找。沒走兩步便看見弟弟從巷口跑來，一臉驚慌，說碰到高年級(jí)的學(xué)生搶劫。我忙問弟弟有沒有被傷到，弟弟這時(shí)卻“哇”的一聲哭出來：“小、小煉哥哥……把我從他們中間拉出來……然后，跟他們打起來了……”
我驚詫不已，忙趕向弟弟說的地方，卻在路上看到那小小少年一副鼻青臉腫的狼狽樣。我忙把他帶回家，拿毛巾擦干凈了他的小花臉，又小心翼翼地給他身上的傷上藥?！澳銈€(gè)孩子也真是的，那么多人你也沖上去……怎么就不知道喊大人？”那孩子一臉的不好意思：“當(dāng)時(shí)就看到小弟弟被欺負(fù)，也沒想那么多……反正，也不是第一次了……”
我心里一驚，不覺停止了手上的動(dòng)作。我這才明白，這孩子并不像大人口中說的那樣頑劣不堪，原來所謂的“惹事生非”，都是少年見不得別人欺負(fù)弱小，一時(shí)沖動(dòng)造成的。想到這，我一面繼續(xù)輕柔地給他上藥，一面看這孩子。他一臉靦腆的神情，一雙烏黑、單純的大眼睛，格外讓人心疼。
夜深人靜的時(shí)候，老江家隱隱約約傳出江老師的訓(xùn)斥和師母的嘆氣聲。在大人眼里，不管什么樣的理由，打架總是不容寬恕的。然而從那一天起，不論大人口中那孩子是多么的劣跡斑斑，在我眼里，他就是個(gè)小天使，像他的白襯衣一樣耀眼純白。
或許隨時(shí)光荏苒，歲月會(huì)逐漸消磨了那個(gè)少年的棱角，黯淡了他的光芒，可那個(gè)少年映在我眼里的耀眼光芒，和留存在我心底的那份感動(dòng)，將不會(huì)被時(shí)光帶走，我將永遠(yuǎn)珍藏。
我就是那個(gè)少年篇四
嘿！那個(gè)正在澆花的小男孩是誰？噓！那就是我！
我有一頭濃密而烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，總會(huì)好奇地打量新事物。我始終保持著一個(gè)良好的心情，這讓我在生活中洋溢著快樂而自信。我不僅是一個(gè)陽(yáng)光少年，還是一個(gè)“花樣”少年！
在課余時(shí)間，我喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草，種谷種菜。我家后院有一個(gè)小園子：粉紅的郁金香嬌艷含羞；潔白的茉莉幽香裊裊；碧綠的豌豆蔓兒密密層層地搭在架子上……這些綠色的小家伙們天天能讓我感到驚喜。每抽一片綠葉，我會(huì)歡呼雀躍；每開一片花瓣，我會(huì)欣喜若狂，向鄰居們一一報(bào)告喜訊。不過，我現(xiàn)在最關(guān)心的，還是我那山楂、櫻桃、棗三棵小樹苗。自從將他們兄弟仨栽下后，我天天都會(huì)光顧他們的“家”，給他們?yōu)⑦m量的水，施足夠的肥，看著他們的葉苞日漸膨大，仿佛馬上就要爆開似的，我心里不禁一陣驚喜。一天早上，我起來觀察樹苗，呀！真讓人驚喜萬分。一夜之間，三棵樹苗都抽芽了，新綠的嫩芽上還頂著一顆露珠呢！
侍弄花草是我的愛好，這種愛好還培養(yǎng)了我勤勞的品質(zhì)。所以我更加好學(xué)了。每日早晨，我會(huì)在院子里迎接天空中的`第一縷霞光，沐浴著溫暖陽(yáng)光，雙手捧著書本，浸潤(rùn)著書香，沒有比這更快樂的事了。我最愛看科技之類的書籍了，這讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，也經(jīng)常會(huì)讀出不少道理，冒出不少疑問，但我會(huì)想方設(shè)法解決它們的。有時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些難懂或者不會(huì)的題目，這時(shí)，我一定會(huì)全身心地投入到鉆研中去，不把難題解決掉，誓不罷休。所以老師和同學(xué)們送給我一個(gè)外號(hào)：“小博士”。好享用！
我愿做一個(gè)勤勞的少年，做一個(gè)熱愛生活的少年。
我就是那個(gè)少年篇五
昨晚8:19，微博上有多條微博排查上海高考高分考生。當(dāng)獲知自己是上海理科高分考生時(shí)，袁鴻杰非常平靜地說：高考也讓自己留下一絲遺憾。
少做題但課堂效率一定要高
“高考結(jié)束后，我的感覺并不理想，因?yàn)?，物理最后一題沒有做出來。和同學(xué)交流后，我發(fā)現(xiàn)同班好幾名同學(xué)都順利解答出最后一題?！痹櫧苷f，考試結(jié)束后，他立即向班主任廖燦老師說了自己懊惱。
提起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，袁鴻杰毫無保留地說：“課堂上，學(xué)生的思維一定要緊隨老師的思維，發(fā)現(xiàn)有不理解、不懂的一定要多問。課堂效率高，不僅可以幫學(xué)生節(jié)省更多課余時(shí)間，還有利于各門學(xué)科均衡發(fā)展。”袁鴻杰回憶道，進(jìn)入小學(xué)后，父親常叮囑他：家庭作業(yè)可以少做點(diǎn)，但課堂上一定要認(rèn)真聽講，盡量將自己的疑惑和難題都在課堂內(nèi)解決，課外可以節(jié)省更多時(shí)間做自己喜歡做的事情。正是記住父親的提醒，袁鴻杰的學(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定，沒有“短腿”學(xué)科。
受父母影響熱愛工程學(xué)
課余時(shí)間，袁鴻杰最大的愛好就是做科技小實(shí)驗(yàn)?！霸趯?shí)驗(yàn)室內(nèi)，我不僅可以動(dòng)手操作感興趣的物品，還可以看見自己的勞動(dòng)成果，很有成就感。”袁鴻杰笑著說。
“我爸媽都是從事信息工程研究的，小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常在家焊接、設(shè)計(jì)各種電路板，好奇的我會(huì)默默地蹲在一旁，搶著幫爸爸媽媽拿各種零配件、遞送各種工具、儀器。”袁鴻杰說，在父母影響下，他從小對(duì)工程學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。進(jìn)入上海中學(xué)后，他選擇工程學(xué)方向，課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，跟著上海交大的老師一起做實(shí)驗(yàn)。
最讓袁鴻杰難忘是2010年9月，他和學(xué)校其他十多名學(xué)生組建一支車隊(duì)，花了一年的時(shí)間，研制了一輛節(jié)能型方程式賽車。隨后，袁鴻杰和同學(xué)們帶著這輛賽車，參加了中國(guó)節(jié)能競(jìng)技大賽，這也是唯一一支高中生賽車隊(duì)。
他是個(gè)能吃苦的乖孩子
“在老師面前，袁鴻杰非常好問，他隨身總帶兩本筆記本：一本記筆記、一本記錯(cuò)題，他會(huì)自己去驗(yàn)證問題，深挖下去，舉一反三?！碧崞鹪櫧?，班主任廖燦老師第一印象就是：好學(xué)、愛問！課堂、課間，袁鴻杰都善于問問題，不讓自己的知識(shí)體系里留下任何盲區(qū)。
“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人際關(guān)系也非常和睦?！绷螤N老師說，如今，學(xué)生的勞動(dòng)能力越來越差，甚至有些學(xué)生不愿意參加集體勞動(dòng)，他卻堅(jiān)持帶頭勞動(dòng)。從高一年級(jí)開始，他擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員，一直堅(jiān)持到高中畢業(yè)。學(xué)校每周都有定時(shí)定點(diǎn)評(píng)比，黑板槽內(nèi)有一點(diǎn)灰塵就會(huì)被扣分。勞動(dòng)委員袁鴻杰不僅給班級(jí)同學(xué)安排勞動(dòng)任務(wù)，還經(jīng)常去檢查同學(xué)們的勞動(dòng)情況。遇到同學(xué)們不愿意干的勞動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，袁鴻杰都帶頭做，沒有任何怨言。
全班同學(xué)為他唱生日歌
“他長(zhǎng)得非常像韓國(guó)明星，帥！他不僅和男生關(guān)系好，和女生的關(guān)系更好，這讓很多男生羨慕嫉妒恨??！”同班同學(xué)唐于朝開玩笑地說，袁鴻杰是一個(gè)情商非常高的同學(xué)，是同學(xué)們公認(rèn)的好同學(xué)。
“高考前夕，我們班級(jí)同學(xué)預(yù)測(cè)過，袁鴻杰的高考成績(jī)肯定會(huì)很高?？荚嚽埃嗤瑢W(xué)都將最好的祝福送給他，祝他高考好運(yùn)。”唐于朝回憶道，6月8日是袁鴻杰的生日，很多同學(xué)都想當(dāng)面祝福他。當(dāng)天8:30左右，全班29位同學(xué)提前趕到上師大附中考點(diǎn)，紛紛圍在他身邊，全班同學(xué)為他高唱了一首《生日快樂》。
“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，對(duì)同學(xué)非常客氣，還是很謙虛的哥們?！碧朴诔f，高中三年，袁鴻杰的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前兩名。每次考試結(jié)束后，他會(huì)努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)行彌補(bǔ)。愛問問題的袁鴻杰，不僅喜歡問老師，還經(jīng)常問身邊的同學(xué)。
我就是那個(gè)少年篇六
“叮叮叮！”小豬形的鬧鐘又響了起來，在密不透風(fēng)的房間里，“小豬”的叫聲顯得更加刺耳。
我拉開窗簾，打開窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的書桌上，在書桌上，放著一幅畫。這幅畫說起來還有點(diǎn)小驕傲呢。
記得在那個(gè)早晨，我起了個(gè)大早，把書桌上的白紙放在地上，再拿出一盒紙水彩顏料。那天，剛好是弟弟的生日。當(dāng)天，弟弟因?yàn)樽蛲硎c(diǎn)多才睡，所以，我也沒去把他叫醒。
那時(shí)，我因?yàn)樵趯W(xué)校早上一般都是在六點(diǎn)多起床的。所以，我在家里也是早上六點(diǎn)左右就會(huì)醒。但是，要在以前，我醒了后是會(huì)繼續(xù)睡的。可，今天是弟弟的生日，于是，我揉著惺忪的睡眼，硬撐著用盡全力睜大了眼睛，我拿起畫筆給弟弟畫著生日禮物。
沒多久，我就畫好了草稿。我拿起調(diào)色盤，在上面調(diào)著顏色。我，這次是真的很累了，畫著畫著，頭快低到紙上了，不行！我猛地一抬頭，用力甩出去。
不知什么時(shí)候，我還差最后一點(diǎn)了，但我實(shí)在太累了，感覺渾身不自在，只想倒頭睡去。唉，為了弟弟，我必須堅(jiān)持！
總算畫完了，可我還是放心不下，我把最后一點(diǎn)畫完，舉起來遠(yuǎn)看了一會(huì)兒，覺得沒什么問題才滿意地睡了。
清晨，陽(yáng)光照了進(jìn)來，照在畫上，畫上畫著一盆多肉，在陽(yáng)光映照下，多肉更加栩栩如生，色彩也更加艷麗多姿。
我就是那個(gè)少年篇七
“??！這就是我的中華！這就是中華的少年！”當(dāng)我讀完《中華少年》這首詩(shī)，我被李少白筆下朝氣蓬勃的少年自豪的心聲所震撼，每每回憶起，那鏗鏘有力的宣言總會(huì)縈繞耳畔。
詩(shī)歌朗朗上口、字字珠璣，優(yōu)美的詩(shī)韻總能引人入勝：中華少年瀟灑的英姿使人欽佩歡喜；祖國(guó)秀麗奇異的山川使人陶醉其中；中華五千年璀璨輝煌的文化魅力十足；中華民族艱苦悲慘的過去讓人膽戰(zhàn)心驚；中華少年激昂熱烈的宣言更是讓人熱血沸騰、思潮起伏。中華！中華！祖國(guó)的今天是那么美好，神州的未來是如此的讓人眼羨，而這背后又將付出多少辛勞的汗水啊！
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，戰(zhàn)歌飛旋時(shí)，我們就應(yīng)該肅立。鮮艷的紅色在陽(yáng)光下晶亮晶亮，刺紅了我的眼睛，這上面到底擁有多少烈士寧死不屈的熱血??！
我們沒有任何理由向授予我們發(fā)膚的父母索取什么，沒有理由隨便唾棄如今來之不易的幸福生活。我要自己的雙手，創(chuàng)造更美好的明天！
我就是那個(gè)少年篇八
不知從何時(shí)起，我長(zhǎng)大了。永遠(yuǎn)告別了那個(gè)雙手握滿忘憂草的童年，我揮手與我的童年生活告別，就這樣在向往和懵懂中踏上了新的旅程，我的青春紀(jì)念冊(cè)也隨之翻開了新的一頁(yè)，我的少年時(shí)代也進(jìn)入了新的旅程。在少年時(shí)代的行程，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)風(fēng)雨交加，但時(shí)光永不會(huì)因?yàn)檫@樣而停止，我前進(jìn)的步伐，也不會(huì)被困難所阻撓。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是??！人生就像這句話一樣，再多的金錢也買不來美好的時(shí)光。少年時(shí)代就像一條不悔的路，走過去就不能再回首；少年時(shí)代是一本耐讀的書，他可以充滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)。今天我猛然回想，才知道，那最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是那無憂無慮的童年。
小時(shí)候，我很愛讀書，尤為喜歡讀童話書，在讀《白雪公主與七個(gè)小矮人》的同時(shí)，我無時(shí)無刻不幻想著自己就是那白雪公主，也有七個(gè)開愛的小矮人陪在身邊，最后遇見了一個(gè)帥氣的白馬王子。那時(shí)純真的我十分向往完美的童話世界，童話故事的結(jié)局總是那么美好，每次都是以幸福和快樂為結(jié)局。幸福是每個(gè)人所追求的，快樂也一樣，雖然幸福只是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺，但每個(gè)人都向往著幸福，每個(gè)人都努力的追求著屬于自己的幸福。當(dāng)然，幸福也成為了我的追求。在童話的陪伴下，我長(zhǎng)大了！
少年時(shí)代是一首多變的樂曲，時(shí)而充滿歡樂，時(shí)而充滿憂傷，正因?yàn)槿绱?，少年時(shí)代才是一首完美的樂曲，少年時(shí)代是一條充滿荊棘的路，在前進(jìn)的過程中充滿了失敗的痛苦與成功的喜悅。正因?yàn)榭捱^，笑容才更加燦爛，正因?yàn)樽哌^，回憶才更加斑斕。越過這條艱難的道路，我將一步步走向人生的成熟！
少年時(shí)代是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線，它來的倉(cāng)促，去的匆忙，它標(biāo)志著夢(mèng)想與未來，它記載著淚水與微笑，讓我們一起在最好的年華展現(xiàn)出我們的少年風(fēng)采吧！
我就是那個(gè)少年篇九
愿世俗的紛爭(zhēng)都能化作清風(fēng)流水——題記。
【緣起】。
正值初夏，咶躁的蟬鳴將我從作業(yè)中脫離了出來，打開手機(jī)無意中在軟件商城中看到了作文寶典，不知當(dāng)時(shí)怎么了就下載了。本以為寶典會(huì)是那種比較刻板學(xué)習(xí)寫作文的軟件，只能讓人刻板地記下寫作文的幾個(gè)要點(diǎn)，然后寫作文的時(shí)候機(jī)械地復(fù)制下來，打開后才了解到作文寶典是一個(gè)免費(fèi)提供優(yōu)秀素材的平臺(tái)，看到了那些同齡卻不同文筆的作品，才知山高水闊，便開始了自己的創(chuàng)作。
【初識(shí)】。
認(rèn)識(shí)清風(fēng)是在一個(gè)公會(huì)，由于時(shí)間的久遠(yuǎn)也就忘了是哪個(gè)公會(huì)了，也許沒有那場(chǎng)烏龍我就不會(huì)認(rèn)識(shí)清風(fēng)吧，當(dāng)時(shí)我剛巧路過便無辜卷了進(jìn)去，起因是這樣的千里清風(fēng)被認(rèn)為是清風(fēng)的小號(hào)，他倆便讓我來見證他倆真的不是一個(gè)人，我被他倆說的暈頭轉(zhuǎn)向，不管他倆說什么我就只好說是。
【熟識(shí)】。
后來清風(fēng)關(guān)注我了，我出于禮貌也關(guān)注他了，我看了他的資料修為竟然是神皇！當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)仙階，我以為他是比較不好接觸的人，隨著時(shí)間的.流逝，我與他越來越熟絡(luò)，才覺得自己當(dāng)初對(duì)他的印象是多么可笑，清風(fēng)是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、隨和的人。我比較佩服清風(fēng)的執(zhí)著和耐心，不管寫的好壞，他從沒放棄過自己的連載，而我呢因?yàn)閰s嫌連載難寫，準(zhǔn)備棄了連載。他總是耐著性子回復(fù)大編和讀者，而我卻只有偶爾回復(fù)過。
【清風(fēng)含蓄柔戲柳】。
其實(shí)清風(fēng)也有可可愛愛像個(gè)女生的時(shí)候，比如他吐泡泡的時(shí)候噗老可愛了，清風(fēng)有時(shí)候也老傻了，我問他要卡他就給，我暖他互動(dòng)的時(shí)候總開玩笑向他要卡他也給。玖恬也說清風(fēng)文靜得像個(gè)女孩子，久之清風(fēng)也有了一個(gè)外號(hào)“清風(fēng)妹妹”。但是清風(fēng)的文風(fēng)與性格不同，文風(fēng)有以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的志氣，也有人與人之間含蓄的溫情。
前幾天是元宵節(jié)，希望清風(fēng)吃了湯圓后，剩下的日子都是甜的。
我就是那個(gè)少年篇十
六年了，只因?yàn)槟莻€(gè)秘密讓你知道了，只是一句話，讓你對(duì)我的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，到底是為什么？對(duì)我冷漠，為什么？每一次看你在課堂上回答，每當(dāng)你站起來的那瞬間，我很無奈，又是感慨萬千。
你只讓我看著你，不讓我接近你。為什么？我不懂我對(duì)你的感情是愛，是喜歡，還是傾慕，我只知道我對(duì)你是真的真的對(duì)你有那種感情。每一次看你與她們嬉戲，我心中的怒火就“噌噌噌”地冒起來，火冒三丈，可我很無奈，因?yàn)槲覜]權(quán)力管你，只能旁觀，只能默默生悶氣。我想和你在一起，即使只是普通的朋友，那也好，只要你不要不理我就好。
白頭共首，那是我對(duì)你曾經(jīng)的希望，可經(jīng)過這幾年發(fā)生的事，我發(fā)現(xiàn)，我配不上你。是??！我配不上你！
一年級(jí)，一見到你，就中了你的毒；二年級(jí)，中毒越來越深，你的賣萌技巧實(shí)在讓我心動(dòng)心軟；三年級(jí)，我不再與你同桌，可我依舊和你是朋友，還說你想要做什么我都幫你；四年級(jí)，“六一”表演事件你想表演《逆戰(zhàn)》我義無反顧的.站起來加入了你的隊(duì)伍；五年級(jí)，你生日那天，我偷偷在你的背包里放了一件禮物，可惜還是被你發(fā)現(xiàn)了，拆開來，是一本張杰限量版筆記本，你不肯收，我生氣了，你只好笑著收下；六年級(jí)，你留給我的只有冷漠和謾罵。
我依稀記得，那次，你突然間得了水痘，一連十幾天都沒見到你，我心急如焚。那天，你回來上學(xué)時(shí)，我還不知道。一進(jìn)教室，你就嚇唬我，得逞之后，你笑得是那樣的歡，我又氣又笑又無奈。唉~周佳煒，你要我拿你怎么辦？你那時(shí)的笑容是那樣美好，那樣陽(yáng)光。只可惜，那樣好的笑容，你已經(jīng)不常真心地對(duì)我流露出了，只是在你和她們嬉戲中，偶爾能看見罷了。而我，也只能無奈又傷感的看著。
不知道什么時(shí)候，你的名字，“周佳煒”三個(gè)字，已經(jīng)深深地烙在我的心上，永遠(yuǎn)都忘不掉，抹不去了。
實(shí)際上，我現(xiàn)在都不清楚，我對(duì)你，是喜歡？是傾慕？是愛？還是......慣性依賴？
我就是那個(gè)少年篇十一
我是90后的少年，我愛錦繡山川，我愛綿延群山，我愛奔騰群馬，我愛萬里長(zhǎng)疆?！}記。
我是90后的少年，我是愛的使者。我喜歡與蝴蝶伴舞，與杜鵑合唱。我喜歡與清風(fēng)相隨，與雄雞同鳴！
我是90后的少年，我是土地的族系，我是炎黃的子孫，我是中華的兒女！所以，我愛這片土地上的一切，甚至是零碎的沙石，粗糙的欄籬。
我愛春日的陽(yáng)光，愛它那明媚溫暖，但更愛它的柔中帶剛。
我愛夏日的溪水，愛它那潺潺流泛，但更愛它的勇往直前。
我愛秋日的清風(fēng)，愛它那徐徐吹拂，但更愛它的混合泥香。
我愛冬日的雪花，愛它那潔白透麗，但更愛它的完美無瑕。
我喜歡溪邊的第一股清泉。它是如此和諧，如此的奔放，猶如一匹健壯的駿馬奔馳在綠原之上。它那清脆而又響亮的音符，奏成一曲無與倫比的樂段。
我喜歡我懂事后做得第一個(gè)夢(mèng)。它是那么純潔，是那么純真，如同一塊完美無瑕的白玉般圣潔，光滑。
記得很小的時(shí)候，我總喜歡和哥哥一起去海邊，看早晨的日出。哥哥跟我說過：“早晨的日出是最美最美的，她漂亮，她頑皮，她誘人，她美麗。她是一個(gè)純潔的少女，披著橘色輕紗，巡視大地”所以，哪怕我早上，再困再累，也總是跟著哥哥，翻過一座座山梁，到海邊觀看日出。
我遙望著東邊水天相接的地方，目不轉(zhuǎn)睛地等待著太陽(yáng)的冉升。到了卯時(shí)，大約就是5點(diǎn)左右，東際，半輪太陽(yáng)，好像一個(gè)羞澀的少女，偷偷的探出頭來，慢慢的，羞澀的少女變得大膽了一些，頭越抬越高，直到露出全部的容顏才停止，猶如剛出浴的美人般秀麗，亭亭地倚在云朵兒身上。橘色，馬上血渲染整個(gè)蒼穹，好似少女的衣裙，籠罩住天空。林中的鳥兒撲撲地拍打著翅膀，歡迎太陽(yáng)的到臨，使整個(gè)森林蓬蓽生輝。雄雞唱起了“迎陽(yáng)歌”，喜鵲跳起了“太陽(yáng)舞”，大地萬物，又開始朝氣蓬勃。
我是90后，我是青春的主人。我綻放激情，主宰魅力，享受熱情，燃燒生命。
青春因我變得美好，青春因我變得瘋狂，青春因我變得充滿活力。
我是卓越的文學(xué)家。我能使青春的文字變得慷慨淋漓。
我是超凡的繪畫家。我能使青春的畫卷變得繪聲繪色。
我是出眾的音樂家，我能使青春的音符變得歡快激情。
我是聰慧的數(shù)學(xué)家，我能使青春的光陰變成瞬間永恒。
我是90后，我是青春的主人。有我的書寫，青春會(huì)變得更加生動(dòng)得體；有我的描繪，青春會(huì)變得更加古色古香；有我的指揮，青春會(huì)變得更加優(yōu)美抒情；有我的計(jì)算，青春會(huì)變得更加永恒瞬間。
我是90后，我是……。
我就是那個(gè)少年篇十二
人們印象中的少年總是一襲白衣，眉眼英厲，又或者，笑聲爽朗，步履輕盈?？赡切┒疾皇俏?。
也不知道為什么，我和想象中的少年差別那么大：一個(gè)世紀(jì)不變的寬松的校服，一年才換一雙的球鞋。整日整夜與學(xué)習(xí)鏖戰(zhàn)的我，在人群中從來都是那樣不顯眼。
可每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。我從來不敢和別人說起自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲移接沟耐獗?，因?yàn)槲椅⑴值纳聿?，因?yàn)槲也黄鹧鄣某煽?jī)。我害怕別人的嘲笑，害怕他們笑話我癡人說夢(mèng)。不被提及的夢(mèng)想被我鎖進(jìn)了小箱子，埋進(jìn)內(nèi)心最深處。我聽家長(zhǎng)的話，努力學(xué)習(xí)，不想其他的，盡量與其他人一樣，盡量假裝沒有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想。
直到這次校園劇的選拔。
看到這則通知的第一眼，我愣住了。心里似乎有什么東西咯噔了一下，接著有一座大山從心窩深處緩緩升起，泥土往四周塌陷。我看到，山的頂端出現(xiàn)了一個(gè)小箱子，那里有夢(mèng)想閃閃發(fā)光。
打聽了參加選拔的表演內(nèi)容后，我偷偷地花了一個(gè)周末去揣摩視頻，我反復(fù)回看，直到每一個(gè)細(xì)節(jié)爛熟于心。當(dāng)那個(gè)夢(mèng)想再一次被點(diǎn)燃，我想，我不漂亮我不擅長(zhǎng)，但我一定要選上。
來到學(xué)校，我拉著同學(xué)排了很多次，我越來越自信，這源于每一天每一次的重來。那兩周，校內(nèi)和同學(xué)互練，家里和空氣對(duì)戲，路上和自己較勁，都讓我感到充實(shí)感到興奮。我越來越明確地感受到：夢(mèng)想就在前方。
初賽上臺(tái)前，我捏緊拳頭告訴自己：別怕，這就是我想去的地方！幕布拉開，這幾天醞釀好的情緒，在那一瞬間爆發(fā)，我的臺(tái)詞漸漸與電視劇中的那個(gè)她重合?！拔揖筒?，要你管？”視頻中的女孩摔下樓梯，我聽到周圍的掌聲響起，我躺在地上盡力不讓自己哭出來。
成績(jī)出來了，我是入選演員中的一位！那一刻的欣喜我久久不忘。雖然后來的復(fù)賽我沒有被選上，但我一點(diǎn)都不遺憾：我用實(shí)力證明我可以！我可以為自己的目標(biāo)而努力，我可以勇敢面對(duì)他人的質(zhì)疑，我可以做得很優(yōu)秀，我一定可以實(shí)現(xiàn)做一個(gè)演員的夢(mèng)想！
心中的少年，一襲白衣，一柄長(zhǎng)劍，眉眼帶笑，勇往直前。我想，我不會(huì)改變心中的信念。
你看，我就是這樣的少年！
我就是那個(gè)少年篇十三
愛心無處不在，愛心是伴隨人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它以純潔的雨露美化世間的每個(gè)角落。呼吸著這種愛的氣息，我們來到兒童福利院—這個(gè)涌現(xiàn)無數(shù)愛心天使的地方。
今天是6月1日，是1年中最陽(yáng)光，笑臉最多的1天。走進(jìn)大門，兒童早已沉浸在無數(shù)天使帶來的歡樂中。他們?cè)陉?yáng)光下做游戲。站在大門口的我們被幾個(gè)小孩拉入涌游戲但中?？囱剑∷麄兌嗝戳钊梭@喜。我們帶來了糖果，愿他們的生活能像糖兒一樣甜，還帶來了一些彩筆和圖畫，希望他們大膽現(xiàn)象畫出屬于自己五彩繽紛的未來。這里的大媽媽—福利院院長(zhǎng)，表示深深地感謝，她說，這里的兒童有85%是殘疾的。她還說，孩子們非常向往電視中與他們同齡人的生活。我抱起一個(gè)叫冰冰的女孩，不到7歲。她也緊緊地抱住我，唯恐我放手?？赡芩麄兒苌傧硎苓^那么持久，快樂的擁抱吧！的確，在這個(gè)大家庭里，媽媽只有一個(gè)。
就在這天，他們感受到了城市里的孩子無憂無慮的歡樂。他們的臉上掛起了一個(gè)永不變的'燦爛笑容。他們忘記了身體上的疾痛，生活上的孤獨(dú)，傷心時(shí)的無助。
太陽(yáng)落下來，黃昏來臨了，這是一個(gè)多么令人傷心的時(shí)刻呀！我們揮揮手告別的不僅是讓人深思的黃昏而且還是告別哪離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的純潔，善良的童心?。?/p>
我就是那個(gè)少年篇十四
歲月如流水般一點(diǎn)一滴逝去，記憶隨著歲月也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，但那人那事卻深深烙在我心里。她的容顏如一張塑封的彩照，仍綻放著昔日的光彩。啊，我那仗義的朋友，那個(gè)角落的身影。
她，一個(gè)年齡和我相仿的女孩，長(zhǎng)得并不十分好看，皮膚黑黑的，眼睛小小的，總是穿著一件在我看來像是60年代的舊衣服，那件衣服八成是她媽媽穿舊的退下來留給她穿的，所以看起來她也就像一個(gè)小老太婆。與當(dāng)今穿得花枝招展或時(shí)尚潮流的小區(qū)的孩子相比，她更像一只丑小鴨，大家都不喜歡和她在一起玩。
她是在我讀四年級(jí)時(shí)跟隨父母租住到我們小區(qū)的一個(gè)江西女孩。因?yàn)樗改冈谕]建筑工地當(dāng)搬運(yùn)工，薪水不高，一個(gè)月只有千把元，所以家境并不十分富裕。聽說，她的父親在一次施工中，還被大石塊砸到了腳，腳指頭失去了知覺，這給原本生活就拮據(jù)的家庭，無疑是雪上加霜，但她父親稍稍醫(yī)治后，為了養(yǎng)家糊口，繼續(xù)工作。
小區(qū)的孩子時(shí)不時(shí)地總愛聚在一起玩游戲，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她也不由自主地喜歡過來湊熱鬧?？珊⒆觽冄劾锟?cè)莶幌滤?，都要轟她走，連看的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z她。因?yàn)樗菑耐獾貋淼模粌H穿的不好看，而且普通話不標(biāo)準(zhǔn)，帶著濃濃的鄉(xiāng)音，父母還是個(gè)打工仔。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩經(jīng)常學(xué)著她的口音說話，以示嘲諷她，甚至在她面前用本地方言戲弄她。她總是沉默不語(yǔ)，低頭拭淚，然后默默離開。
有一次，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我一次偶然抬頭，看到了她躲在角落，默默看著我們，臉上一副滿懷期待的樣子，仿佛在說：“我能和你們一起玩嗎？我好想和你們一起玩哦！”幾個(gè)男孩似乎也瞥見了她，其中一個(gè)大塊頭和另一個(gè)男孩耳貼耳地一陣竊竊私語(yǔ)后，不懷好意地朝她扔石塊，她便落荒而逃。緊接著那群男孩大聲嚷道：“外地佬，鄉(xiāng)巴佬，小黑炭，老太婆?！?/p>
更快樂，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。突然有一次，我們和往常一樣，在做游戲時(shí)，大塊頭被撞倒了，額頭流血了。手無足措的我們害怕地蜷縮在一邊，幾個(gè)調(diào)皮的男孩還不負(fù)責(zé)任地避開，撒手不管了，任憑大塊頭躺在地上，嚎啕大哭，鮮血直流。不知從何處她焦急地竄了出來，一邊向小區(qū)居民求救，一邊安慰大塊頭：“沒事，你父母很快要來了。你只是小出血，沒事的。”她似乎忘記了前仇，仗義的她眼里現(xiàn)在只有兩個(gè)字：救人。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。后來大塊頭的父母來了，她也默默地離開了。從此，大塊頭再也沒有嘲笑她，還常常替她打抱不平。她成了我們的好朋友，我們一起快樂地玩耍、游戲。
可是后來，游戲中再也沒有了她快樂的身影，我們得知她父親舊病復(fù)發(fā)，不能再工作了。他們只得回了老家江西。從此，我們就再也沒見過她。不過，我至今對(duì)她還記憶猶新，那個(gè)角落的身影。
我就是那個(gè)少年篇十五
拿起一杯紅茶，指尖挑出一個(gè)《年華》。享受空閑時(shí)間，坐在角落里，靜靜的，靜靜的，幻想著讀書的時(shí)光。
在圖書館里，我喜歡墻角的位置，靠著墻，靠著桌子，紅茶的熱氣吹過紅臉的時(shí)候，書里的話影響我的時(shí)候，厚厚的墻讓我有安全感。這應(yīng)該就是圖書館的魅力吧！
當(dāng)我有困難的時(shí)候，我總是去圖書館。安靜的環(huán)境似乎把快節(jié)奏的生活融進(jìn)了慢節(jié)奏的生活。我一到，我的憤怒就會(huì)完全消失。當(dāng)然也可以解決學(xué)習(xí)的問題。找到應(yīng)該對(duì)你有幫助的書，坐在角落里看兩三分鐘，問題就都解決了。走進(jìn)圖書館有一種如釋重負(fù)的感覺。
說到被燒，真的有一件事。說出來有點(diǎn)可笑，因?yàn)槲液图胰舜蛄藗€(gè)賭。什么樣的賭博只是一句農(nóng)諺：馬不草夜不肥。家人說：“馬不野不胖。我看到的這本書是余于君寫的，里面也有這樣一個(gè)賭注。我驚訝地感嘆為什么是一樣的?！蔽易x過這本書，但我的家人在很舊的收音機(jī)里聽過。都在這個(gè)年代了。他們應(yīng)該記錯(cuò)了。然后，我會(huì)尋找“證據(jù)”。我跑到書店，發(fā)現(xiàn)沒有，然后跑回家，找沒有，燒壞了的時(shí)候想到了圖書館。我一跑，發(fā)現(xiàn)人很少。我一排一排的搜。在我快要崩潰的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本破舊的書，對(duì)！就是這樣。我欣喜若狂?；氐郊遥易C明了一句農(nóng)場(chǎng)諺語(yǔ)：晚上不吃草，馬不肥。這是我多年在圖書館學(xué)到的知識(shí)之一。成績(jī)下降的時(shí)候，我也會(huì)來圖書館尋找心靈上的'慰藉。找一本《心靈修復(fù)》的書，經(jīng)過“消化”，覺得考一次不及格沒什么，跳過這個(gè)“洞”也是大事。這個(gè)圖書館是一個(gè)多么美好的地方??！
我就是那個(gè)少年篇十六
每一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)和諧的大家庭；每一個(gè)大家庭，每天都會(huì)上演不一樣的趣事；每一件趣事，都可以使我們每天的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，減輕我們學(xué)習(xí)的壓力。而在班級(jí)里的那個(gè)角落，更是時(shí)刻充滿著笑聲，就算是一個(gè)小小的玩笑，也可以讓我們快樂一整天。我喜歡那個(gè)角落。
趣事一：白貓說什么？
那是一個(gè)課間，我們那個(gè)角落的幾個(gè)同學(xué)正興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，于是，我問坐我左邊隔著一條過道的吳卓，“喂，吳卓，我來考你一個(gè)問題吧。敢不敢挑戰(zhàn)？”“切，有什么難題能難倒我這樣的神，盡管說吧！”他不以為然的答道。我自然來了興致，問：“一只白貓和一只黑貓走在路上，突然黑貓掉下了一個(gè)井蓋，當(dāng)它爬起來后，白貓會(huì)說什么？請(qǐng)回答?！彼J(rèn)真思索了兩秒鐘，旁邊的幾個(gè)同學(xué)也在思考著，突然，他輕輕唱道：“啊哈哈，黑貓警長(zhǎng)?！薄安粚?duì)?！蔽摇靶覟?zāi)樂禍”般地說。他聽后，眉頭緊鎖，“那是什么？”“喵~喵~”同學(xué)們愣了兩秒，我本以為他會(huì)恍然大悟，誰知，他突然很驚奇地問了一句：“為什么？”“哈哈哈~”聽到吳卓的.對(duì)話后，我們那個(gè)角落里傳來了響亮的笑聲。
趣事二：“不平等條約”
我們那個(gè)角落有兩個(gè)生本小組，一個(gè)就是我們組，還有一個(gè)就是坐我們隔壁的韋標(biāo)龍他們組。很巧合，他們組全是男生，而我們組全是女生，平時(shí)也就自然少不了互幫互助了。那天，我們組的成員突然想出要和他們組簽訂“不平等條約”，于是，我們立即著手寫條約，“第一，鄰組必須無條件在我組需要幫助時(shí)給予幫助且不求回報(bào)。第二，鄰組必須以我組為榜樣，努力學(xué)習(xí)我組的學(xué)習(xí)態(tài)度…”寫好后，我們想到，他們一定不會(huì)乖乖簽字的，于是，我們進(jìn)行分工，先讓他們沒人在一張白紙上簽字，然后撕下來粘到“條約”上?！榜R梁，我好想看你的簽名吶，快寫給我看看吧?！薄绊f標(biāo)龍，聽說你寫字好好，我想看看?！弊詈?，經(jīng)過我們的軟磨硬泡，他們的簽名終于齊了。就在他們一片茫然時(shí)，我們出示了“條約”給他們看?！鞍 銈冞@群騙子！”他們看著紙，一個(gè)個(gè)目瞪口呆?！肮钡穆曇舨紳M班級(jí)每一個(gè)角落。
我喜歡我的班級(jí)，但更喜歡我們那個(gè)永遠(yuǎn)快樂的小角落，在那里，沒有悲傷，沒有難過。只有時(shí)不時(shí)的小笑話和令人捧腹大笑的趣事，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
我就是那個(gè)少年篇十七
校園，我的第二個(gè)家。走進(jìn)校園，周圍是那么寧?kù)o。薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的樹人堂。若隱若現(xiàn)在這淡淡的晨霧之中，整個(gè)校園是那么溫馨，那么優(yōu)美！
不知不覺走到了“開心農(nóng)場(chǎng)”，想想開學(xué)前，這里還是一片草地，現(xiàn)在變成了一處有小橋，小溪，池塘，菜地的仙境。為什么說它是仙境呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。
當(dāng)你走進(jìn)這里，立刻可以聞到芬芳撲鼻的花香，也可以聽到悅耳的流水聲。清晨，當(dāng)所有的灑水柱都開起來時(shí)，霧氣四處散發(fā)，就好似神仙上天。
那個(gè)池塘，是我印象最深的地方。湛清的潭水像透明的藍(lán)色玻璃，可以清楚地看到小蝌蚪在水中嬉戲。水面平靜的時(shí)候，池塘就像一面鏡子，映出藍(lán)天白云的秀姿。當(dāng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，水面泛起層層漣漪，讓人如癡如醉。
在旁的花亭里，你可以在這里乘涼。從遠(yuǎn)處看，這里就像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，好看極了。花亭左側(cè)還有一片小土地，分成大大小小的十幾個(gè)小菜地，是o我們五六年級(jí)的學(xué)生實(shí)踐用的。
我的校園，它是多么美麗。仙境般的快樂農(nóng)場(chǎng)，生機(jī)勃勃的百果園，尊嚴(yán)的孔子學(xué)院……每一個(gè)角落都有校園里亮麗的風(fēng)景。
我愛你，我的校園！
我就是那個(gè)少年篇十八
北風(fēng)冷的很刺骨。
蘇淺裹著大衣一頭扎進(jìn)外面的冰天雪地。低著頭，毛絨靴子一深一淺地踩在厚厚的積雪里。發(fā)出“噗噗”的聲音。偶爾幾朵小雪花歡喜地鉆進(jìn)她的衣領(lǐng)，顫抖的縮縮脖子。這么冷的清晨，她只是想出來清醒清醒。
揉成一團(tuán)的試卷塞進(jìn)抽屜里。同桌顧亦辰疑惑的打開試卷，滿目的紅色充斥她的雙眼。他想起男生們對(duì)蘇淺的評(píng)價(jià)：冷漠，孤僻。搖了搖頭正準(zhǔn)備將皺巴巴的試卷放進(jìn)抽屜里，這一幕剛好落入滿身風(fēng)雪的蘇淺眼里?？觳阶呦蜃唬话褗Z過試卷，撕了粉碎砸在他臉上，瞪大眼睛看著他，眼神里滿是屈辱。他無奈的'張了張嘴，沒說什么，默默撿起碎片，一片片重新拼湊。
蘇淺望著他的側(cè)臉，晶瑩的淚珠從眼眶滑落。他很優(yōu)秀，成績(jī)每次班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅。從小身戴耀眼的光環(huán)，被老師和家長(zhǎng)追捧。相比之下，蘇淺有些無地自容，總是被班上人奉為“怪神”，成績(jī)差似乎是永遠(yuǎn)的標(biāo)簽，注定一輩子是個(gè)平平庸庸的人。
蘇淺也有夢(mèng)想，她從不甘落寞，不甘淪為平凡人。錦年說過，每個(gè)人的青春都有一個(gè)人陪你度過，陪你度過這段青澀的歲月，艱難的走向成熟。錦年是蘇淺崇拜的作家，蘇淺幻想著成為和他一樣的人。
現(xiàn)實(shí)和幻想差距太大，對(duì)于門門不及格的蘇淺來說，成為一名作家本就是天方夜譚。
“喏，給你?！闭逞a(bǔ)好的試卷遞過來，少年望向她不知所措的眼神，輕輕說了句：“我?guī)湍?，算是補(bǔ)償?！?/p>
“啊，你知道我在想什么？”
“至少改變現(xiàn)狀，不要總是不及格好吧。”巧妙地回避她的問題。女生迅速低下頭去，望著打滿補(bǔ)丁的試卷，算是答應(yīng)了。
顧亦辰轉(zhuǎn)過頭去，拿起參考書，仔細(xì)地閱讀起來，不時(shí)地劃下重點(diǎn)。蘇淺悻悻地收起試卷，撇撇嘴，佯裝看書。
一本參考書遞過來，是她最頭疼的數(shù)學(xué)。打開之際，一張小紙條滑落：大海從不會(huì)拒絕走彎路的小溪。是錦年，錦年最愛的一句話。蘇淺悄悄將紙條收起，翻開參考書，皺著眉頭思考著。
在她的意識(shí)里，顧亦辰永遠(yuǎn)是淡淡的，好脾氣的樣子，如果說發(fā)火的話，僅僅只有一次。那天，蘇淺又因?yàn)榈箶?shù)被班上同學(xué)嘲笑，他們一個(gè)個(gè)地扔小紙團(tuán)砸她，她就在一聲聲的辱罵中漸漸落下眼淚，接著就是趴在座位上失聲痛哭。顧亦辰發(fā)了瘋似的沖進(jìn)來，揪住她的衣領(lǐng)：“你笨還是呆？任他們欺負(fù)嗎？你的倔強(qiáng)呢？你的骨氣呢？你的夢(mèng)想呢？”被揪住的蘇淺一瞬間愣住，哭得梨花帶雨的臉龐臟兮兮的，一定像極了小丑，胡亂地往臉上抹了抹，一臉置氣的將地上的東西撿起來，默默地收起書包。顧亦辰在一旁坐下，班上的人漸漸散去，回到自己的座位上。
“大海從不會(huì)拒絕走彎路的小溪?！彼窒肫疱\年，堅(jiān)定了信念。
“喂，別哭了。再哭罰你多做題?！?/p>
“不許看小說了，趕緊學(xué)習(xí)?！?/p>
“喂，這次怎么樣，一定都及格了吧?！?/p>
……。
“嗯，考的不錯(cuò)，不過離我還有點(diǎn)差距。”少年微笑著看著身旁越來越懂事，越來越出色的她。
“自戀，今兒心情好，我請(qǐng)你吃飯?！闭f著一甩書包，胳膊勾搭在比她高出不少的男生肩上，儼然一副好哥們的范兒。
彼時(shí)的蘇淺一定不知道，顧亦辰亦是錦年。
他也不知道為何要幫助這樣一個(gè)女生，她不甘落寞卻又深深自卑，也許是像極了自己。也許是那種屈辱的眼神讓他愧疚。
在顧亦辰的幫助下已經(jīng)完成夢(mèng)想的蘇淺最后才發(fā)現(xiàn)，顧亦辰，亦是那個(gè)人，那個(gè)陪她走過青春歲月，艱難走向成熟的他。
我就是那個(gè)少年篇十九
在那角落，我們記得的可能很少，也許有太多曾經(jīng)的美好，在那一刻后就變凝固，凝固在我們心深處的某個(gè)角落，連自己都不曾被發(fā)現(xiàn)，但在不經(jīng)意間會(huì)明白，其實(shí)，我們揮之不去的是記憶，是一份感覺！
愿你快樂！
這個(gè)冬天，和往年不同，雖然冷，但卻不象往年總是給人冷的感覺，幾年來的足跡，總是換來?yè)Q去，每年都在輪換不同的地方，感受不同地方的冬天，直到這個(gè)冬天，發(fā)現(xiàn)自己還是空空漂在彼岸。記得那天下雪，真的很美，非常漂亮，有點(diǎn)想出去玩，可是就在那一刻，發(fā)現(xiàn)在身邊沒有人，不知道叫誰，或許是沒有人可叫！獨(dú)自打開房門，站在陽(yáng)臺(tái)上看那飄舞的雪花，沒有感覺寒意，只是感覺真的少了點(diǎn)什么，看那飄舞的雪花，想起了這些年的足跡，真是那樣，漂亮的飄忽，也許過了那一天，那漂亮的一刻再也沒有人記得。
滿樹雪花開，涼意自然來！
冬去春來，涼意隨心……。
返回那小屋，在不經(jīng)意間，自己的思緒回到了那段幸福的日子，漸漸的發(fā)現(xiàn)，原來的那份感覺，至今還在那心深處。
記得那年的冬天很冷，路面全結(jié)冰，電力、水利全部斷缺。連一包蠟燭都買不到，但在那時(shí)候，真的沒有感覺到?jīng)鲆?，每天下班至少有個(gè)可以回去的地方，家里暖和，因?yàn)橛兴?，家里真的很好，再困難也會(huì)有熱水，有熱燙！現(xiàn)在想來。家是什么？是溫暖，是感覺，是那一份關(guān)懷和問候！
可是，生活真像張雨生的`大海，我們可以把握i的有什么？一切也許在大風(fēng)過后，一切隨風(fēng)飄遠(yuǎn)！
又是一個(gè)冬天，那個(gè)冬天，說不出來的感覺，那份失意，那聲嘆息，至今還留在眼前，就像那雪花——飄舞！
送走最愛的人，我心空虛，無賴在夜里徘徊。
送走我最親的人，回到那冰冷的小屋，蹲在那角落，獨(dú)自流淚，
我想堅(jiān)持，但有誰給我機(jī)會(huì)……。
有一句話“最愛，只是針對(duì)某個(gè)時(shí)候的某個(gè)人”，可是，有誰會(huì)明白那個(gè)時(shí)候的那個(gè)人？
的這場(chǎng)雪，我在某個(gè)城市感受著，感受那份記憶，不經(jīng)意間，讓我想起來那曾經(jīng)的一切。
在那角落，原來你還是在那封存！愿你快樂如昔！
我就是那個(gè)少年篇二十
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮陷，有人給你包??????”
每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)心潮起伏、思緒萬千，晶瑩的淚花隨音樂的旋律情不自禁地在臉頰流淌，我一次次想起那個(gè)人。
那個(gè)人給了我寶貴的生命，是她孕育了我。
她十月懷胎，痛苦著，也快樂著，把我送到了這個(gè)美麗的世界，讓我從此享受人間的博愛。
那個(gè)人給了我溫暖的家，是她養(yǎng)育了我。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，她的耐心教會(huì)了我喊“媽媽”；在我蹣跚學(xué)路時(shí)，她的教會(huì)了我邁出第一步。在我接連栽倒時(shí)，她安慰我、鼓勵(lì)我；在我零星認(rèn)字時(shí)，她啟發(fā)我、激勵(lì)我。她，給我勇氣、給我信心、給我力量。
那個(gè)人給了我遠(yuǎn)大的理想，是她教育了我。
每當(dāng)我失敗時(shí)，=-=0```-`她就會(huì)用慈愛的`雙手撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我“失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；每當(dāng)我要偷懶時(shí)，她就會(huì)微笑著告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
很快，在她愛的雨露的滋潤(rùn)下，我像一棵幼苗茁壯成長(zhǎng)，度過了十個(gè)美好的春秋。今天，我真真正正從“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”中體味到了母愛的神圣與偉大，我也確確實(shí)實(shí)懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”所蘊(yùn)含的真摯情懷。
那個(gè)給我寶貴的生命、溫暖的家、遠(yuǎn)大的理想的人是誰？朋友，我要大聲告訴你：那個(gè)人就是娘！那個(gè)人就是媽！
媽媽，兒子今天要對(duì)您說聲：謝謝！也許這兩個(gè)字太輕太輕，不足以表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩、教育之情的感激，但是，我會(huì)用胸中這顆感恩的心永遠(yuǎn)報(bào)答您！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我就是那個(gè)少年篇二十一
偶然從書架上翻出了以前的日記本，隨手翻了一頁(yè)，當(dāng)年青澀的筆記填滿了我的眼眶。是的一月份。
不知不覺，我已經(jīng)到了我的十八歲，這十八個(gè)年頭，回首，竟有一番釋然。這么多個(gè)有淚、有笑、有痛、有樂的日子里，有誰能知道我將多少淚咽回肚子里，將多少痛都嵌進(jìn)了心里。
它們都緊緊扼著我的'心，在寂寞無聲的黑夜里，它們便會(huì)扼住我的喉嚨，讓我無法呼吸。
曾經(jīng)的不堪，亦或是年輕時(shí)犯下的錯(cuò)，該忘記嗎？還是該銘記又將它封存于心底？
過去總想絆腳石，不時(shí)會(huì)出來作障礙。可是，明明知道那是過去了，卻總是被它擾亂了彼時(shí)清醒的心。
剪不斷，理還亂……。
紅燈亂燭，殘夜無眠，獨(dú)有心向君……。
看到這里，想到了當(dāng)年那個(gè)傻傻的姑娘，當(dāng)年的我，多愁善感地不像樣，有著那個(gè)年齡沒有的憂愁。原來，那就是喜歡一個(gè)人地感覺。
我就是那個(gè)少年篇二十二
角落無處不在，而我卻有一個(gè)屬于自己的角落。
哭過之后，抬頭一看眼前依然有我最喜歡的小鈴鐺和愛讀的書，原來這個(gè)角落還可以治療我的傷口，于是我隨手拿起一本書看了起來，不知不覺從悲傷中變成了喜悅，書上的精彩內(nèi)容，讓我的心情一下子好了起來，這個(gè)角落從早晨早讀，到晚上放學(xué)寫作業(yè)，都是我每天必須駐留的地方，在這個(gè)角落里我高興過，我傷心過，這個(gè)角落一直屬于我。
直到有一天我的姐姐回來了，他也認(rèn)為這個(gè)角落很好，你是跟我爭(zhēng)了起來漸漸的爸爸也加入了爭(zhēng)奪角落行列，和我們爭(zhēng)了起來，這個(gè)角落可以讓我們快樂學(xué)習(xí)，也帶給了我們無限的歡樂，只要東西一丟就會(huì)來這個(gè)角落借所需物品，因?yàn)檫@個(gè)角落不僅可以帶給我們快樂，還有很多好東西。
我愛這個(gè)角落，因?yàn)檫@個(gè)角落可以讓我任意發(fā)泄情緒，也能尋找到更多的快樂，我愛我的這個(gè)角落！
也許你們會(huì)問這個(gè)角落是哪兒?。课铱梢则湴恋母嬖V你，這個(gè)角落就是――我的學(xué)習(xí)桌。
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