一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文，但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的方法和技巧。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇一
20xx年1月31日（農(nóng)歷初四）下午4點(diǎn)多，xx市精神衛(wèi)生中心護(hù)士龍浩然值完班，正準(zhǔn)備回昌黎與家人一起給姥姥過(guò)生日。這時(shí)，一位女士打來(lái)電話，說(shuō)患有精神障礙的弟弟發(fā)病被反鎖家中，急需幫助。聽(tīng)到有任務(wù)，龍浩然又穿上白大褂主動(dòng)請(qǐng)纓，同事勸他下班了趕緊回去，他笑笑：“我跟著去一趟，耽誤不了多久?！本瓦@樣，龍浩然和三位同事被派往病人家中，協(xié)助民警進(jìn)行應(yīng)急處置。
就在患者的姐姐打開(kāi)房門(mén)的一瞬間，病人突然持刀奪門(mén)而出。千鈞一發(fā)，龍浩然一把推開(kāi)病人的姐姐，毫不猶豫的沖到前面，用身體擋住了患者的姐姐和后面的人。龍浩然隱隱感到腹部一陣刺痛，不容多想，他沖上去緊緊的抱住病人。病人愈加狂躁，拼命揮刀狂刺。當(dāng)眾人協(xié)力將病人成功控制時(shí)，鮮血已經(jīng)浸透了龍浩然的白衣。據(jù)他同事李?lèi)?ài)東描述現(xiàn)場(chǎng)的情形，病人當(dāng)時(shí)完全喪失理智，20多厘米長(zhǎng)的水果刀直接扎進(jìn)了龍浩然的腹部。身負(fù)重傷的龍浩然，在生命跡象還沒(méi)有最后消失的時(shí)候，只說(shuō)了一句話：“病人已經(jīng)安置好了嗎?”
龍xx被快速轉(zhuǎn)往市第一醫(yī)院，推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，已經(jīng)測(cè)不到血壓，處于休克狀態(tài)。主刀醫(yī)生王民術(shù)后告訴記者：“龍xx失血3000多毫升，這已經(jīng)相當(dāng)于他身體內(nèi)所含血液的三分之一，胸、腹部位有4處刀傷，其中一刀扎在左下腹，小腸貫通傷，腸系膜貫通傷，腸系膜血管破裂，向后達(dá)后腹壁，深達(dá)腰大肌，萬(wàn)幸沒(méi)有扎到輸尿管和腹主動(dòng)脈，否則連手術(shù)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！?/p>
浩然的媽媽在醫(yī)院陪床時(shí)，流著眼淚跟兒子說(shuō)：“兒子你怎么這么‘傻’呢，真要有個(gè)三長(zhǎng)兩短媽可怎么活呀！”，浩然笑了一下說(shuō)：“我這不是還活著嗎，如果像您說(shuō)的，有事了誰(shuí)都不往前沖，那這個(gè)社會(huì)不就完了嗎！”。有記者問(wèn)浩然當(dāng)時(shí)是否害怕時(shí)，他指著陪在身邊的同事說(shuō)：“如果他們?cè)冢矔?huì)這么做?！饼埡迫痪褪沁@樣一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?0后”。
龍xx的媽媽是昌黎縣醫(yī)院的一名護(hù)士。他從小受媽媽的影響，立志做一名“男丁格爾”。初中畢業(yè)后，龍浩然不但走進(jìn)了自己喜歡的衛(wèi)生學(xué)校，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，每年都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班干部。
他活潑善良，樂(lè)于助人，在20xx年禽流感防控期間，他背著發(fā)高燒的同學(xué)去人民醫(yī)院就診，還陪他度過(guò)了整整一個(gè)晚上。一次班里同學(xué)受了傷，龍浩然為他墊付了所有醫(yī)藥費(fèi)，最后連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有剩下，還讓不知情的媽媽數(shù)落了他一頓。浩然是一個(gè)懂得感恩、非常孝順的孩子。上初中時(shí)，他無(wú)意中聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“老式洗衣機(jī)太麻煩，以后換個(gè)全自動(dòng)的?！彼陀米约旱膲簹q錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。
知道爸爸喜歡釣魚(yú)，浩然用上班掙來(lái)的第一個(gè)月工資為爸爸買(mǎi)了一頂帳蓬。龍浩然不但對(duì)父母孝順，對(duì)病人也是同樣關(guān)心愛(ài)護(hù)。一次幾個(gè)病人點(diǎn)了餃子，旁邊一個(gè)病人眼巴巴的看著，饞得直咽口水。浩然見(jiàn)狀自己花錢(qián)為這個(gè)病人點(diǎn)了一份餃子。大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為90后的孩子條件優(yōu)越，吃不了苦。然而浩然每天的工作就是給病人喂飯、喂藥、洗澡，有時(shí)病人在床上就大小便，浩然要為他們清理。
市精神衛(wèi)生中心的黨委副書(shū)記劉文軍說(shuō)，醫(yī)生護(hù)士與病人接觸時(shí)被踹一腳、打一拳、撓一把是常事兒，有的還咬人，朝醫(yī)生護(hù)士吐口水。那天浩然在給一名50多歲的病人喂飯，病人臆想飯里有毒，把嘴里的飯全吐到了浩然的臉上。浩然沒(méi)有生氣委屈，出去洗了把臉，回來(lái)端起碗繼續(xù)耐心喂病人。當(dāng)記者問(wèn)到他時(shí)，浩然回答說(shuō)：“這些事總得有人去做，誰(shuí)讓咱穿著白大褂呢。”
龍xx什么事兒都習(xí)慣替別人著想，手術(shù)后剛剛醒來(lái)，他就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻€(gè)病人的情況還好吧?千萬(wàn)不要因?yàn)樗麄宋揖陀幸庖?jiàn)，他是個(gè)病人嘛?！边^(guò)了兩天，浩然又追問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疑稌r(shí)候能好，得趕緊回去上班，我們科室護(hù)士少，我不在其他人就得多排班了?！笨此煺娴臉幼?，浩然的媽媽真是哭笑不得。浩然的小姨在接受記者采訪時(shí)很是感慨，她說(shuō)：“以前只覺(jué)得他是個(gè)孩子，剛參加工作兩年多，思想?yún)s成熟的這么快，做的每件事、說(shuō)出的每句話，都充滿(mǎn)了正能量，20xx年還向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)?！?/p>
龍浩然就是這樣一個(gè)有理想、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮鸁嵫嗄辏颓f(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作者一樣，在非比尋常的醫(yī)護(hù)工作崗位上，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為了人民健康，不怕?tīng)奚?，挺在前，做表率，用血肉之軀書(shū)寫(xiě)了浩然正氣，用生命詮釋了“大醫(yī)精誠(chéng)”的時(shí)代內(nèi)涵。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇二
xx，xx縣xx鎮(zhèn)xx村人，今年25歲。xx年5月4日晚20時(shí)59分，xx縣中心街重慶巴國(guó)香辣菜飯店門(mén)口，一個(gè)正在玩耍小男孩被路過(guò)患有精神疾病的王某某無(wú)故進(jìn)行暴打，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，從重慶巴國(guó)香辣菜飯店里沖出了一個(gè)青年，制止了暴行，救出了小男孩。這個(gè)見(jiàn)義勇為的好青年名叫xx。
xx是是一名90后。家里兄弟三個(gè)，xx是小兒子，父母都是農(nóng)民。xx年高中畢業(yè)在xx兆隆計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校拿到了網(wǎng)絡(luò)工程師和系統(tǒng)工程師證書(shū)，畢業(yè)后學(xué)校推薦分配到xx廣電網(wǎng)絡(luò)的下屬單位工作了兩三年，去年年底回到家鄉(xiāng)，謀求發(fā)展。隨后應(yīng)聘到重慶巴國(guó)香辣菜飯店，從傳菜員干起，現(xiàn)在是重慶巴國(guó)香辣菜飯店的“大堂經(jīng)理”。有時(shí)候老板不在時(shí)，整個(gè)店都由他打理。
“事發(fā)當(dāng)時(shí)，我店里的服務(wù)員都嚇懵了，話都不會(huì)說(shuō)，跑到吧臺(tái)里把我拉出吧臺(tái)，指著外邊讓我看?？吹竭@驚人的一幕，我第一反應(yīng)就是要把孩子救下，想都沒(méi)想就沖出去，把打孩子的那人掀到一邊。邊掀他我邊問(wèn)道，‘你是誰(shuí)，為啥打娃哩’”。
事隔幾日，xx在回憶當(dāng)天的情景時(shí)，仍顯得很氣憤?！拔乙豢?，孩子臉朝地，頭上全是血，再回頭看打人的正準(zhǔn)備跑哩，我想無(wú)論如何都不能讓他逃掉，追上去就把他制服了?！?/p>
在與歹毒搏斗的過(guò)程中，行兇者用打小孩的.鐵簸箕反抗，把xx的的左手食指弄傷了，縫了三針。隨后跟來(lái)的人報(bào)警的報(bào)警，救孩子的救孩子，還有人和他一起制服歹徒。事后xx又恢復(fù)了往日的平靜，直到蜂擁而至的記者和一面面錦旗找到他時(shí)，他才知道那天晚上救人的事在網(wǎng)上被人們給傳開(kāi)來(lái)了。
悲劇發(fā)生后，好多網(wǎng)友都在網(wǎng)上譴責(zé)施暴者的野蠻、雙方監(jiān)護(hù)人的責(zé)任還有冷漠的路人，但更多的人也在為制止暴行見(jiàn)義勇為的xx好青年xx點(diǎn)贊。如果不是xx及時(shí)沖出來(lái)制止暴行，真不知道受傷的小男孩會(huì)被打成什么樣子，這樣的假設(shè)大家都不敢去想，也不忍心去想。人們從心底都由衷的為這個(gè)90后見(jiàn)義勇為的小伙子點(diǎn)上一個(gè)大大的贊。
xx剛定過(guò)婚，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。但他也是很實(shí)在的，就是希望通過(guò)自己的努力打拼，來(lái)創(chuàng)造他們美好的未來(lái)。
“以后再碰到類(lèi)似的事我想我還會(huì)這樣做的。”面對(duì)提問(wèn)，xx毫不猶豫的答道。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇三
滕州市濱湖鎮(zhèn)西馬小學(xué)教師宋于德，男，漢族，生于1976年8月，現(xiàn)齡35歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，家住濱湖鎮(zhèn)邵村。從教12年來(lái)，一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，其教學(xué)質(zhì)量歷期居全鎮(zhèn)前茅，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)好評(píng)，多次獲得“優(yōu)秀教師”“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“十佳師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。宋老師不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且思想素質(zhì)高，以校為家，愛(ài)生如子。他危急時(shí)刻，挺身而出勇救落水學(xué)生的事跡，更是被十里八村傳為佳話。
2011年6月16日，天氣晴朗。下午放學(xué)后，宋于德老師和往常一樣認(rèn)真的批改學(xué)生作業(yè)。一聲急促的報(bào)告聲，打斷了宋老師的思路：“老師，快去運(yùn)河碼頭!”五年級(jí)學(xué)生馬運(yùn)虎氣穿喘吁吁的說(shuō)。原來(lái)，六年級(jí)學(xué)生周光輝帶著五年級(jí)學(xué)生王安琪四年級(jí)學(xué)生周瑜，去運(yùn)河碼頭游泳去了。這幾名學(xué)生都不會(huì)游泳，情況萬(wàn)分危急，宋老師老不及多想，放下手頭的工作，騎上摩托車(chē)直奔碼頭而去!
距離碼頭約20米處堤岸上，宋老師只聽(tīng)見(jiàn)兩名學(xué)生在大聲的喊救命。不由得大吃一驚，立即放下摩托車(chē)，拔腿跑下堤岸，飛快地沖向?qū)W生。
奔到岸邊，只見(jiàn)河里有一溺水學(xué)生，忽沉忽浮，已失去掙扎的本能，生命垂危。身為人民教師的宋于德，沒(méi)有任何猶豫，他邊跑邊把口袋中的手機(jī)等物品掏出來(lái)拋在地上，顧不上脫去衣服，一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，快速向溺水小孩游去。一口氣到達(dá)目標(biāo)，只見(jiàn)他一手托住小孩的腰，一手護(hù)著小孩的頭，把小孩托出水面，氣喘吁吁艱難地用雙腳踩水，游向岸邊。
岸上圍觀的'人越來(lái)越多。此時(shí)，宋老師托著溺水小孩急忙向岸邊游來(lái)。“救上來(lái)了，救上來(lái)了!”大家齊聲高呼，只見(jiàn)宋老師抱著已經(jīng)喝了許多水、兩眼通紅、臉色發(fā)青的學(xué)生來(lái)到岸邊，交給前來(lái)接應(yīng)的同事王介華老師，然后自己爬上岸來(lái)。此時(shí)宋老師清醒的意識(shí)到學(xué)生需立即搶救，說(shuō)著接過(guò)學(xué)生，將學(xué)生俯臥在他的手臂上呈彎曲狀，擠出嗆進(jìn)肚子里的河水，隨后又將學(xué)生仰臥在草坪上等待家長(zhǎng)的到來(lái)。焦急萬(wàn)分的家長(zhǎng)趕到后，泣不成聲，看到被救的孩子安然無(wú)恙，懸著的心這才落下。學(xué)生家長(zhǎng)正要感謝見(jiàn)義勇為的宋老師時(shí)，只見(jiàn)宋老師已經(jīng)騎上摩托車(chē)漸漸消失在遠(yuǎn)方。這一壯舉，短時(shí)間內(nèi)完成的如此迅捷、流暢、完美，使圍觀的人群深受感動(dòng)，紛紛贊宋老師這種英勇無(wú)畏、沉著機(jī)智搶救落水學(xué)生的英勇行為。
6月17日這天，被救落水學(xué)生父母帶著孩子來(lái)到學(xué)校，深情表達(dá)對(duì)宋老師的救命之恩，誠(chéng)懇邀請(qǐng)宋老師去他家吃飯，宋老師淡淡一笑，婉言謝絕。幾天后，被救學(xué)生親屬送來(lái)一張大紅紙書(shū)寫(xiě)的感謝信，感恩、欽佩之情溢于言表。
宋于德老師勇救落水學(xué)生，危難時(shí)刻挺身而出的高尚品德，體現(xiàn)了一名人民教師的偉大師德。他的英雄事跡是最鮮活的品德教育的教材，他見(jiàn)義勇為的精神也將深深的刻在全校師生的心中被發(fā)揚(yáng)光大!
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇四
王亞龍，男，漢族，現(xiàn)年28歲。7月畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)，畢業(yè)后前往廣東東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)從事手機(jī)研發(fā)工作，任職射頻助理工程師。5月參加特崗教師招聘考試，考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)崗。209月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學(xué)任教。入北屯鎮(zhèn)中學(xué)教師編制。
王亞龍同志自參加工作以來(lái)，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂(lè)，為人坦誠(chéng)，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。
不顧安危攔劫賊盡己全力斗非法。
4月6日下午1點(diǎn)半左右，王亞龍和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā)，準(zhǔn)備上班。走了約200多米，行至宿舍樓旁邊的巷道時(shí)，傳來(lái)了“搶劫了！搶劫啊……”的呼叫聲，王亞龍立即沖上前去，當(dāng)即一輛摩托車(chē)正加速朝他駛來(lái)，后面一個(gè)女孩奔跑呼喚著，王亞龍想都沒(méi)想就用身體擋住摩托車(chē)的去路并大叫“停車(chē)”，此時(shí)騎摩托車(chē)的人略有遲疑但還是沒(méi)有停下，并繼續(xù)朝他的方向加速駛來(lái)，王亞龍沒(méi)有退縮，而是在摩托車(chē)臨近之時(shí)閃到摩托車(chē)的左側(cè)，一只手扯住了劫賊的外衣，另一只手順勢(shì)拽住了劫賊的胳膊，試圖用力將劫賊拉下車(chē)來(lái)，劫賊吃痛減速，此時(shí)聞聲趕來(lái)的同事史磊、吳宜中等四人迎上，與王亞龍一同將劫賊治服，并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警。王亞龍同志的這種不顧個(gè)人安危，用身體攔住劫賊的摩托車(chē)并最終將劫賊治服的事跡，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。事后，有人問(wèn)過(guò)他，“在這樣的住宿環(huán)境下，可能還會(huì)有更多的搶劫事件發(fā)生，如果再碰到類(lèi)似的情況，你還會(huì)毫不猶豫么？”他總是笑著說(shuō)，”如果再遇到，我還是會(huì)像這樣，盡最大的全力與不法分子做斗爭(zhēng)。”
熱心調(diào)解救學(xué)生教師本分記心間。
月下旬的一天中午，王亞龍老師外出吃飯，在乘坐面包車(chē)返回學(xué)校時(shí)，坐在面包車(chē)的前排的他無(wú)意間看到西北路百林路邊一個(gè)學(xué)生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯著前行，女孩表現(xiàn)得很不情愿。見(jiàn)此情況，王亞龍要求司機(jī)師傅立即停車(chē)，下車(chē)后他快速跑到二人身邊并表明自己是一名教師，向其詢(xún)問(wèn)情況。經(jīng)過(guò)了解，這名女孩是一名在校學(xué)生，而和他在一起的男子是通過(guò)她在社會(huì)上認(rèn)識(shí)不久的另一名男子介紹認(rèn)識(shí)的，二人是第一次見(jiàn)面，男子請(qǐng)她吃飯、玩耍，并哄著女孩不讓她回家，也不讓她回學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)的情況是因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一，男子想用強(qiáng)要把她帶走，了解到這些情況之后，王亞龍老師當(dāng)即說(shuō)道“你穿的是我們學(xué)校的校服，你是哪個(gè)班的？班主任是誰(shuí)？他的電話記得嗎？”女孩知道自己可以被帶回學(xué)校便一一回答了問(wèn)題，男子見(jiàn)狀不妙便說(shuō)了幾句不流利的漢語(yǔ)，在王亞龍老師給女孩班主任打電話之際，撒腿跑過(guò)馬路竄入路對(duì)面的小區(qū)。王亞龍見(jiàn)人已跑遠(yuǎn)，想著女孩的家人及班主任一定很擔(dān)心女孩，便送女孩回到學(xué)校。經(jīng)過(guò)一番了解，此女孩已經(jīng)離家一天一夜，她的班主任與家人都非常擔(dān)心其安危，正商量著準(zhǔn)備報(bào)警，看到王老師將孩子送回學(xué)校，家長(zhǎng)與班主任將一直懸著的心終于如大石落地。在獲悉女孩是如何被找到和帶回后，她們對(duì)王老師連連道謝。而王亞龍老師只說(shuō)了一句“這是我作為一名老師應(yīng)該做的本分，不用謝我”便匆匆離開(kāi)了。王亞龍老師的行為，使得一個(gè)女孩脫離困境，平安地回到了家人、老師和同學(xué)的身邊。此事發(fā)生后，曾有老師問(wèn)王亞龍，當(dāng)時(shí)想了些什么。他只是呵呵一笑說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看到那個(gè)女孩穿著校服，而和他在一起的人看著就不像是什么好人，而且還有拉扯的過(guò)激動(dòng)作，所以，就下去想制止他們，沒(méi)想到還真的'幫助了那個(gè)女孩。”
助人為樂(lè)人常贊關(guān)愛(ài)學(xué)生心善良。
王亞龍同志自2012年在北屯鎮(zhèn)中學(xué)從教以來(lái)，因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)一直住校。在校期間和同事的關(guān)系融洽，樂(lè)于幫助同事。有生病的同事，他都會(huì)主動(dòng)提出探望，幫一同住宿的同事帶飯、買(mǎi)藥也是常事，他還主動(dòng)幫助經(jīng)濟(jì)上有困難的同事，在急需用錢(qián)的時(shí)候雪中送炭。
王亞龍老師對(duì)學(xué)生也很和藹友善，盡他最大的能力在幫助每一位學(xué)生。有一次，在他班里的一個(gè)名叫哈斯葉特的男孩，放學(xué)玩耍時(shí)校服袖子被同學(xué)不小心扯開(kāi)了一條很長(zhǎng)的口子，在得知這一情況后，他沒(méi)有下班而是主動(dòng)幫學(xué)生縫好了衣袖。還有一次，班里家住紅河小區(qū)的男孩黃杰，上體育課不小心把腳扭到，卻一直堅(jiān)持在上課。放學(xué)時(shí)，王亞龍發(fā)現(xiàn)了黃杰一瘸一拐地朝著校門(mén)口方向走去，旁邊有兩個(gè)攙扶著他的同學(xué)，想到黃杰同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)和他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，王亞龍被深深地打動(dòng)，二話沒(méi)說(shuō)就把黃杰背在身上，在不斷地叮囑中，將黃杰同學(xué)送回了家。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇五
涂成章，瀏陽(yáng)市集里街道集里橋社區(qū)居民。獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”見(jiàn)義勇為模范。
危難之刻，他不顧自身安危，將困在火海中的陌生人救出。他是涂成章，一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。
1月28日上午，涂成章去母親處拜年。一聲巨響后，他在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)到樓下有人在呼救。呼喊業(yè)主無(wú)果后，他奮力踢開(kāi)發(fā)出求救聲的住宅鐵門(mén)。此時(shí)，屋內(nèi)都是火，沙發(fā)、窗簾正在熊熊燃燒。他捂鼻隨著呼救聲走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一位娭毑正躲在那兒，他將老人迅速背離火場(chǎng)。火勢(shì)不斷蔓延，但屋內(nèi)仍有人在喊“救命”，涂成章第二次沖進(jìn)火海，用潑水后的棉被一把包住被困住的另一位老人，將其帶離險(xiǎn)境。安頓好兩位老人后，他立即撥打119、120，并再一次返回火場(chǎng)關(guān)掉電源，拖出液化氣罐。
連續(xù)三度沖入火海的涂成章，身上多處被燒傷，精疲力盡的他，事后只是低調(diào)安靜地返回家中。直到被救者的女兒將一封感謝信送到社區(qū)，街坊四鄰才知道他當(dāng)日的英雄義舉。面對(duì)眾人的贊譽(yù)，他總是說(shuō)：“看到發(fā)生了火災(zāi)，我就只有一個(gè)念頭：救人、滅火?！?/p>
遇難就幫，這樣做很值!這是涂成章日常生活中的信條。他的壯舉不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是生活點(diǎn)滴修煉的結(jié)果。他曾在訪友時(shí)，機(jī)警判斷意外失去聯(lián)系的友人或許遭遇危險(xiǎn)，果斷破門(mén)的他將已經(jīng)雙雙一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中，勇救溺水男童;他還曾慷慨解囊，為重傷鄰居送去關(guān)愛(ài)……這樣的日常善舉還有很多。面對(duì)謝意，他也總是謙遜地回應(yīng)，這些都是很小的事，換做任何人，都會(huì)像他一樣做。
心系大家的同時(shí)，涂成章也十分注重小家的建設(shè)。在涂家，每年團(tuán)年飯后，都會(huì)舉行一次特別的家庭會(huì)議，家庭成員之間就各自一年來(lái)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行互相評(píng)分，敬老愛(ài)老、奮發(fā)向上是每年不變的“評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞”。通過(guò)這樣的年終方式，涂成章和家人營(yíng)造了一種崇德向善的家庭文化，他們家也成為小區(qū)里公認(rèn)的幸福和諧家庭。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇六
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環(huán)保衛(wèi)士模范事跡材料：見(jiàn)義勇為勇執(zhí)法。
張三，男，1977年5月14日出生，家住浠水縣清泉鎮(zhèn)楊樹(shù)溝村1組。張三原系縣醫(yī)藥化工廠職工，由于原承包的土地被醫(yī)藥化工廠征用，和妻子作為土地吸收到醫(yī)藥化工廠工作。單位破產(chǎn)致夫妻雙雙失業(yè)后，張三靠打零工養(yǎng)活一家老小，至今一家靠租借他人房屋居住。后來(lái)，張三被浠水縣國(guó)慶出租車(chē)公司招用，成為一名出租車(chē)司機(jī)。由于協(xié)助公安機(jī)關(guān)抓住歹徒的見(jiàn)義勇為英勇行為，xx年5月18日被浠水縣綜治委、浠水縣見(jiàn)義勇為基金會(huì)授予“浠水縣見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
xx年12月30日上午近11時(shí)左右，張三開(kāi)車(chē)送一位乘客到南城實(shí)驗(yàn)二小校門(mén)前下車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)名警察都手拿鋼管在學(xué)校門(mén)口行動(dòng)，在張三尚未意識(shí)到什么事情時(shí)，一名中年男子(龔幫友：1971年1月8日出生，江西省奉新縣人，吸毒多年的“癮君子”)強(qiáng)行拉開(kāi)車(chē)的右側(cè)前門(mén)迅速鉆到副駕駛座位上。龔幫友一上車(chē)即將左手搭在張三左肩上，右手拿著一把鋒利的尖刀抵在張三脖子上，兇狠地逼他快開(kāi)車(chē)，并讓往江西方向行駛。張三見(jiàn)其手拿兇器逼著往江西方向開(kāi)車(chē)，知道這家伙一定不是個(gè)好人，聯(lián)想到街上行動(dòng)的數(shù)名警察判斷是在追捕這名歹徒。當(dāng)時(shí)二小路上有很多接放學(xué)孩子的家長(zhǎng)和行人，盡管龔幫友將刀架在張三脖子上，但張三還是鎮(zhèn)定地緩慢開(kāi)車(chē)，一是不能傷害街上群眾，二是為警察抓捕創(chuàng)造條件。當(dāng)張三的車(chē)開(kāi)上聞一多大道后，從后視鏡里看到警車(chē)已經(jīng)跟了上來(lái)，心里有了底。此時(shí)，龔幫友用力將刀壓張三的脖子，吼著讓他快開(kāi)車(chē)。張三鎮(zhèn)定地想，絕不能讓危害治安的歹徒逃生。張三一邊慢慢地開(kāi)車(chē)磨蹭時(shí)間，一邊思考著怎樣配合警察將其制服。當(dāng)車(chē)行至開(kāi)發(fā)區(qū)第一道紅綠燈附近時(shí)，龔幫友發(fā)狂地對(duì)張三吼道“開(kāi)快些”，話音剛落，就喪心病狂地往張三頸上狠狠地割了一刀，頓時(shí)鮮血直涌，張三顧不上這些，奮勇地雙手死死地抓住龔幫友的雙手，在車(chē)內(nèi)與其進(jìn)行殊死搏斗。此時(shí)，警車(chē)趕上來(lái)，警察們合力將歹徒制服擒住。此時(shí)，張三身上的衣服已經(jīng)被血浸透，被警察送到縣人民搶救，因失血過(guò)多，出現(xiàn)失血性休克，經(jīng)醫(yī)院全力搶救挽回了生命。
作為一名普通公民，張三為維護(hù)治安的穩(wěn)定和保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為配合警方打擊違法犯罪行為和制服歹徒而身負(fù)重傷，用鮮血為維護(hù)了浠水平安作出了突出貢獻(xiàn)。張三的事跡被xx年12月31日的《長(zhǎng)江商報(bào)》以《的哥默契配合民警制服發(fā)狂‘癮君子’》進(jìn)行了報(bào)道，xx年1月3日的《楚天都市報(bào)》在a11版以“機(jī)智的哥與民警合力擒下‘癮君子’”為題給予了報(bào)道，社會(huì)反響較強(qiáng)烈。見(jiàn)義勇為當(dāng)之無(wú)愧。
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金祥，男，27歲，儀征市謝集鄉(xiāng)個(gè)體廚師，在這次大會(huì)上被授予“省見(jiàn)義勇為英雄”稱(chēng)號(hào)。
11月7日上午10時(shí)30分許，犯罪嫌疑人張忠富因與儀化白沙菜場(chǎng)內(nèi)熟食攤主鄭云會(huì)（女）生意上的矛盾糾紛而產(chǎn)生報(bào)復(fù)歹念，他懷揣一把菜刀竄至鄭的攤位前，掀翻鄭的熟食攤，搗毀鄭的爐灶后，舉起菜刀對(duì)著鄭云會(huì)砍去。鄭抱頭驚呼，向外逃命，這時(shí)張忠富對(duì)著鄭的右大腿就是一刀，致使鄭的右大腿外側(cè)裂傷。見(jiàn)此情景，正在一旁攤位上切萊的金祥立即上前阻攔，高喝一聲：“把刀放下!”張并沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)揮舞菜刀追砍鄭云會(huì)。金祥緊追幾步，隨手從地上撿起一根長(zhǎng)約30至40厘米木棒向張扔去。張惱羞成怒，立即反轉(zhuǎn)身來(lái)?yè)湎蚪鹣?。金祥手無(wú)寸鐵，邊跑邊退。窮兇極惡的張追上來(lái)向金祥左胳膊砍了一刀后，又向其頭上砍去。金祥本能地用左手一擋，左手幾乎被歹徒砍斷，僅靠皮膚組織連接，頓時(shí)血流如注(后經(jīng)醫(yī)院診斷：左手共砍斷肌腱21根，神經(jīng)、動(dòng)脈血管各1根)。在身受重傷的情況下，金祥并沒(méi)被歹徒的囂張氣焰所嚇倒，他無(wú)所畏懼，上前一把抱住張忠富，用臂彎將他摁倒在攤位臺(tái)上。這時(shí)張仍在不停掙扎，舞著菜刀對(duì)著金祥亂砍。金祥的頭部又被歹徒砍了三刀(刀口分別為2至4厘米)。此時(shí)在場(chǎng)群眾群情激奮，及時(shí)報(bào)警并紛紛上前幫助按倒歹徒張忠富奪下菜刀，交給聞?dòng)嵹s來(lái)的民警，同時(shí)將金祥急送醫(yī)院搶救.
金祥見(jiàn)義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺(tái)、江蘇教育臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
顏春山，男，1955年2月出生，揚(yáng)州市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公安機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會(huì)上被追授“省見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”稱(chēng)號(hào)。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，顏春山和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山的頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)搶救無(wú)效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
顏春山從事聯(lián)防工作近15年，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類(lèi)案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評(píng)。
趙國(guó)良，男，1956年11月出生，現(xiàn)為江蘇油田鉆井處工人，1989年4月被單位推薦在江都市公安局真武派出所任聯(lián)防隊(duì)員至今，在這次大會(huì)上被授予“省見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”稱(chēng)號(hào)。
xx年7月20日凌晨零點(diǎn)15分左右，在江都市真武鎮(zhèn)蘇油路十路口，一男歹徒手持菜刀連續(xù)砍傷攤主李士禾、徐小妹、仲崇勇三人。此時(shí)公安巡邏警車(chē)迅速趕至現(xiàn)場(chǎng)，趙國(guó)良隨民警和隊(duì)友沖下警車(chē)，圍堵捉拿該男子。更加暴躁不安的犯罪嫌疑人突然又向女子黃玉蘭追去，眼看就要追上的危急關(guān)頭，趙國(guó)良眼疾手快，一把將離自己最近的黃玉蘭推開(kāi)，自己卻被惡男一刀猛砍在頭上，頓時(shí)血流滿(mǎn)面。趙國(guó)良忍著巨痛叫嚇傻了的黃玉蘭快跑，自己卻被歹徒第二刀砍中頸部，更多的血噴涌出來(lái)。趙國(guó)良毫不退卻，雙手死死抱住歹徒的雙腿。這時(shí)，大家沖上來(lái)奪下歹徒手中的兇器，將其制服。黃玉蘭脫險(xiǎn)了，可趙國(guó)良的頭頂部、下頦部、左側(cè)后耳部、手腕處被連砍四刀，身受重傷倒在血泊之中，昏迷不醒，隨即被民警和群眾送往醫(yī)院搶救，當(dāng)?shù)馗鹘缛耸亢腿嗣袢罕娂娂娮园l(fā)前往醫(yī)院看望。
趙國(guó)良在他人生命遭受侵害的危急時(shí)刻，挺身而出，舍身?yè)醯?，勇敢與歹徒搏斗的先進(jìn)事跡，被揚(yáng)州時(shí)報(bào)、晚報(bào)連續(xù)登載，在揚(yáng)州、江都引起強(qiáng)烈反響。
陳正海，男，1971年5月出生，寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)涇河社區(qū)居委會(huì)副主任，在這次大會(huì)上被授予“省見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”稱(chēng)號(hào)。
xx年4月19日下午3時(shí)許，一男一女以購(gòu)買(mǎi)手機(jī)為名，在涇河鎮(zhèn)黃浦社區(qū)一手機(jī)店內(nèi)搶奪二部手機(jī)后騎摩托車(chē)逃竄。正陪妻子到醫(yī)院看病的陳正海聞?dòng)嵑螅⒓打T摩托車(chē)向警笛聲方向駛?cè)ィ匆?jiàn)犯罪嫌疑人騎著摩托車(chē)從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，毫不猶豫地將自己的摩托車(chē)橫在路上，迎頭站在路當(dāng)中攔截犯罪嫌疑人并大聲呵斥犯罪嫌疑人，要求其停車(chē)。窮兇極惡的歹徒竟然猛沖過(guò)來(lái)，將陳正海的車(chē)子撞壞，陳正海不顧危險(xiǎn)抓住坐在車(chē)后的女賊的衣服，由于車(chē)速過(guò)快，未能將女賊拉下來(lái)，自己被重重地摔在地上，右手臂被摔傷。
陳正海的攔截起到了減緩飛賊速度的作用，后來(lái)在涇河鎮(zhèn)上百名群眾攔截、圍堵下，犯罪嫌疑人脫逃無(wú)路，撞上了治安卡口的攔道器，被趕到的民警和群眾擒獲。
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男38歲任食品藥品監(jiān)督管理局食品稽查股副股長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)全縣餐飲服務(wù)業(yè)的食品監(jiān)管工作。
“干一行就要愛(ài)一行”，是這樣說(shuō)的更是這樣做得。xx年，在餐飲服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)整治及日常監(jiān)管工作中，他帶領(lǐng)稽查隊(duì)伍沒(méi)日沒(méi)夜的對(duì)全縣餐飲單位餐廚廢棄物處置情況進(jìn)行逐一跟蹤檢查，食物的腐臭味刺鼻熏天，蠅蟲(chóng)也肆意叮咬，他全然不顧，終于功夫不負(fù)有心人，在全面打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為過(guò)程中，檢查出有10家餐飲單位使用過(guò)期調(diào)味品，還有幾家飯館使用“地溝油”，他都毫不領(lǐng)情的依法懲處，肅清了餐飲界。
他常說(shuō)，“人民給了我們這個(gè)權(quán)利，我們就要對(duì)得起人民”。為了給來(lái)旅游的游客提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的旅游環(huán)境，他帶領(lǐng)著他的隊(duì)員們奔走在各個(gè)旅游景點(diǎn)及周邊餐飲服務(wù)單位，對(duì)食品安全進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，并對(duì)各餐飲服務(wù)單位集中式消毒餐飲具進(jìn)行檢查；有人反映一些不法商販為了牟取暴利竟然用病死或死因不明的畜禽制作食品，又是他在第一時(shí)間里沖到第一線進(jìn)行依法查處。在他的帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)完成了“十項(xiàng)整治行動(dòng)”、“五個(gè)一批”專(zhuān)項(xiàng)整治及日常監(jiān)管工作。當(dāng)聽(tīng)到老百姓在街頭巷口談?wù)摗艾F(xiàn)在的飯館比以前干凈了”、“我們能放心的購(gòu)買(mǎi)食物了”的時(shí)候，欣慰的笑了。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇七
金祥見(jiàn)義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺(tái)、江蘇教育臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
顏春山，男，1955年2月出生，揚(yáng)州市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公x機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會(huì)上被追授“省見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”稱(chēng)號(hào)。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，顏春山和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山的頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)搶救無(wú)效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
顏春山從事聯(lián)防工作近15年，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類(lèi)案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評(píng)。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇八
鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)員：
你們好!
非常感謝你們，是你們及時(shí)制止了20xx年3月15日晚上那起勒索案的發(fā)生，保證了我們學(xué)校學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。在此，對(duì)你們表示深深的謝意和敬意!20xx年3月15日晚上八點(diǎn)多時(shí)，我們學(xué)校的高三學(xué)生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會(huì)青年毛古古攔下，對(duì)其勒索，無(wú)奈，他只好拿出身上僅有的30元錢(qián)，你們憑借職業(yè)精神，不懼危險(xiǎn)，當(dāng)場(chǎng)抓住了犯罪人。我們感激的只能說(shuō)謝謝兩個(gè)字。你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力，克服一切困難，工作積極主動(dòng)，不分份內(nèi)份外，體現(xiàn)了你們熱愛(ài)工作的風(fēng)采。你們的見(jiàn)義勇為保證了社會(huì)的和諧，譜寫(xiě)了社會(huì)主義的嶄新一面。你們?cè)谖ｋy面前總是沖在最前面，保護(hù)了我們的財(cái)產(chǎn)和人身安全，為整個(gè)鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。你們的行為是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊(duì)員而感到萬(wàn)分的榮幸。
再次感謝你們，我們要向你們學(xué)習(xí)，做一個(gè)好市民。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇九
狄盼，男，漢族，1987年11月出生，十堰市武當(dāng)山特區(qū)消防救援大隊(duì)文員。
8月30日上午8時(shí)40分許，狄盼途徑武當(dāng)山老營(yíng)宮村便民服務(wù)大廳外時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)幾名女子的求助聲：“救命啊，快來(lái)救救我們……”
循聲望去，狄盼看見(jiàn)一名窮兇極惡的男子手持一米長(zhǎng)砍刀堵在門(mén)口，情緒激動(dòng)，欲對(duì)工作人員和辦事群眾進(jìn)行追砍、毆打。幾名女性工作人員和辦事群眾被逼至大廳死角，現(xiàn)場(chǎng)僵持不下，形勢(shì)十分危急。
來(lái)不及多想，憑著本能的驅(qū)使，狄盼迅速拎起一個(gè)滅火器罐沖進(jìn)便民服務(wù)大廳，并向大廳外群眾喊道：“趕緊撥打110報(bào)警?！贝藭r(shí)，行兇男子持刀威脅狄盼不要多管閑事。狄盼一邊安撫行兇男子情緒，一邊試圖用滅火器罐逼退行兇男子。哪知，行兇男子慌不擇路，再次舉刀追砍受傷群眾。來(lái)不及思索，狄盼丟下手中的滅火器罐，果斷從其背后沖上去，赤手奪下行兇男子手中砍刀，并牢牢控制其右手，周?chē)罕娚锨昂狭⑿袃茨凶又品?/p>
歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，持刀行兇事件被成功制止，被困工作人員和辦事群眾身體均無(wú)大礙?；叵肫甬?dāng)時(shí)的情形，狄盼說(shuō)：“保護(hù)人民群體是我的天職，所以我就毫不猶豫地沖了上去?！?/p>
月，狄盼被授予“武當(dāng)山特區(qū)見(jiàn)義勇為積極分子”稱(chēng)號(hào)。2021年11月，狄盼被十堰市消防救援支隊(duì)授予“個(gè)人三等功”。2022年7月，他被授予“十堰市見(jiàn)義勇為先進(jìn)”稱(chēng)號(hào)。
玉蘇普江·艾比布拉：新疆小哥接連救人，踐行民族一家親。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十
__，中小學(xué)二級(jí)教師，體育教師，政教處副主任。畢業(yè)于武漢體育學(xué)院，-就職于焦作市溫縣番田鎮(zhèn)中心校，20至今就職于濟(jì)源一中附屬初中。曾獲得過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀教練員、中心校優(yōu)秀教師、中心校優(yōu)秀班主任、濟(jì)源一中優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。
教育理念：身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡，體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
見(jiàn)義勇為，是我們中華傳統(tǒng)的美德，是我們每個(gè)人所推崇的。世上事有善有惡，有美有丑。何為見(jiàn)義勇為?顧名思義：“見(jiàn)”就是看見(jiàn);“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見(jiàn)義勇為便是看到正義的事情奮勇地去做。自古就有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國(guó)”的無(wú)私精神，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
他先跟幾個(gè)喝酒的年輕人講道理，嫌小已經(jīng)同意給你換大的了，況且沒(méi)有多收你錢(qián)，為什么不同意呢，幾位年輕人說(shuō)多管閑事，就是不行，必須把錢(qián)退了才愿意，聽(tīng)到這之后他說(shuō)退錢(qián)可以，把吃的小紅薯也退回來(lái)也行，年輕人開(kāi)始推他，他面無(wú)懼色，拿出手機(jī)說(shuō)我拍有視頻，再無(wú)理取鬧就報(bào)警了，這個(gè)時(shí)候圍觀的人也多了起來(lái)，都在指責(zé)這幾位年輕人，他們見(jiàn)人多之后沒(méi)有理就灰溜溜地跑了，這時(shí)候身邊也響起了陣陣掌聲，老大爺也感動(dòng)不已，一直要感謝他，還主動(dòng)塞給他紅薯，他沒(méi)有接受簡(jiǎn)單安慰一下老大爺就走了。后來(lái)，他的家人說(shuō)：“今天的事，如果碰見(jiàn)幾個(gè)不講理的真的動(dòng)起手來(lái)，咱們身單力薄，吃虧了怎么辦?你后悔嗎?”他說(shuō)他不后悔這樣做，他堅(jiān)信只要站在公理的一邊就不怕吃虧，況且現(xiàn)在是法治社會(huì)，學(xué)會(huì)拿著法律武器保護(hù)自己，同時(shí)也要勇于幫助他人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)平凡的崗位，既然選擇了老師，就是選擇了大愛(ài);既然選擇了老師，便是選擇了奉獻(xiàn)。見(jiàn)義勇為不僅表現(xiàn)在立足本職，敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)，更表現(xiàn)在以自己的實(shí)際行動(dòng)，率先垂范，扶危濟(jì)貧，努力做社會(huì)道德的踐行者!
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十一
狄盼，男，漢族，1987年11月出生，十堰市武當(dāng)山特區(qū)消防救援大隊(duì)文員。
2021年8月30日上午8時(shí)40分許，狄盼途徑武當(dāng)山老營(yíng)宮村便民服務(wù)大廳外時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)幾名女子的求助聲：“救命啊，快來(lái)救救我們……”
循聲望去，狄盼看見(jiàn)一名窮兇極惡的男子手持一米長(zhǎng)砍刀堵在門(mén)口，情緒激動(dòng)，欲對(duì)工作人員和辦事群眾進(jìn)行追砍、毆打。幾名女性工作人員和辦事群眾被逼至大廳死角，現(xiàn)場(chǎng)僵持不下，形勢(shì)十分危急。
來(lái)不及多想，憑著本能的驅(qū)使，狄盼迅速拎起一個(gè)滅火器罐沖進(jìn)便民服務(wù)大廳，并向大廳外群眾喊道：“趕緊撥打110報(bào)警?！贝藭r(shí)，行兇男子持刀威脅狄盼不要多管閑事。狄盼一邊安撫行兇男子情緒，一邊試圖用滅火器罐逼退行兇男子。哪知，行兇男子慌不擇路，再次舉刀追砍受傷群眾。來(lái)不及思索，狄盼丟下手中的滅火器罐，果斷從其背后沖上去，赤手奪下行兇男子手中砍刀，并牢牢控制其右手，周?chē)罕娚锨昂狭⑿袃茨凶又品?/p>
歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，持刀行兇事件被成功制止，被困工作人員和辦事群眾身體均無(wú)大礙?；叵肫甬?dāng)時(shí)的情形，狄盼說(shuō)：“保護(hù)人民群體是我的天職，所以我就毫不猶豫地沖了上去?！?/p>
2021年10月，狄盼被授予“武當(dāng)山特區(qū)見(jiàn)義勇為積極分子”稱(chēng)號(hào)。2021年11月，狄盼被十堰市消防救援支隊(duì)授予“個(gè)人三等功”。2022年7月，他被授予“十堰市見(jiàn)義勇為先進(jìn)”稱(chēng)號(hào)。
玉蘇普江·艾比布拉：新疆小哥接連救人，踐行民族一家親。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十二
小猴和小兔在森林里玩游戲。只見(jiàn)一只小松鼠急急忙忙地跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“不......不好了，森林那邊著火了！”小松鼠邊說(shuō)，邊指著著火的地方。
小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去，只見(jiàn)那里火光沖天。小兔見(jiàn)狀，連忙去找其它的小動(dòng)物們來(lái)滅火。這時(shí)，小猴隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)：“救命??！救命??！”的聲音。原來(lái)小貓被大火困在了樹(shù)上，下不來(lái)了。
小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知怎么才能救下小貓。忽然，小猴子看到樹(shù)上掛著很多藤條。于是，小猴子有了主意，它靈巧的爬到樹(shù)上，把一根又軟又長(zhǎng)的藤條一端緊緊地拴在樹(shù)枝上，另一端綁在自己的身上，“颼颼”的蕩了過(guò)去，把小貓背起來(lái)又蕩了回去。小貓因?yàn)楹ε聲灹诉^(guò)去。
小貓醒來(lái)時(shí)，大家已經(jīng)撲滅了大火。小貓連聲說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”大家說(shuō)：“這次是小猴救了你，我們都要向它學(xué)習(xí)?！?/p>
從此，大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十三
我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的雙眼，有一張櫻桃小口，也有她略微上翹的嘴巴。她呢，有很多優(yōu)勢(shì)：討人喜歡、善解人意、開(kāi)朗、樂(lè)觀、聰慧。深得教師的賞識(shí)、喜愛(ài)，我們班的人都艷羨。就例如這一件事，足夠證實(shí)她善解人意、英勇：
一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，走在上學(xué)路上，忽然，一個(gè)小女孩就快出車(chē)禍倒了。那一刻，副班長(zhǎng)撲向了那個(gè)小女孩鋪?zhàn)樱∨⒑透卑嚅L(zhǎng)倒在地上，車(chē)也在附近停了下來(lái)，小女孩驚慌失措，在地上哭了起來(lái)，而副班長(zhǎng)呢，在撲向小女孩的那一刻，擦破了右手，血一滴又一滴地滴下來(lái)。買(mǎi)車(chē)人向他們離開(kāi)了回來(lái)，把他們扶了起恚并真摯費(fèi)盡心思他們致歉：簡(jiǎn)直抱歉?。。∈俏也缓脹](méi)留意。沒(méi)事兒的副班長(zhǎng)邊安慰女孩兒邊跟買(mǎi)車(chē)人說(shuō)。這時(shí)候，小女孩的媽媽走了回來(lái)，她大吃一驚，抱住小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：感謝你，它是讓你的錢(qián)。不需要了，它是大家應(yīng)當(dāng)做的。我與別的好多個(gè)同學(xué)們親眼看到了全部全過(guò)程，大家都在心中為副班長(zhǎng)歡呼。
回到學(xué)校后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，捆好后，便來(lái)到體育鍛煉時(shí)間；老師讓她不要著急做，大伙兒都做了之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)學(xué)生告訴他們，副班長(zhǎng)是一位見(jiàn)義勇為的人。
這就是見(jiàn)義勇為的副班長(zhǎng)。噓，悄悄告知大家，她叫田笑娃。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十四
烏黑的短發(fā)，小巧的鼻子，一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙明亮清澈的大眼睛。她就是我――一個(gè)十三歲的小姑娘。
我是一個(gè)臉上總是掛著淡淡笑容的恬靜女孩，平易近人地讓人很難把我和我身上的眾多光環(huán)聯(lián)系在一起。
我從一年級(jí)起連續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，老師和同學(xué)們都十分信任我。在老師的眼中，我是一個(gè)得力助手。凡是老師布置的任務(wù)，我總是一絲不茍地對(duì)待，認(rèn)真努力地完成。在同學(xué)的心目中，我是一個(gè)解答難題的高手。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿(mǎn)園”。所以每逢遇到難題，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。與此同時(shí)，我也會(huì)耐心地為他們分析、講解，直到同學(xué)明白為止。在同學(xué)的心目中，我還是一個(gè)可以?xún)A訴的知音姐姐。當(dāng)同學(xué)遇到不順心的事，總是愿意向我傾訴，我也盡可能地為同學(xué)分擔(dān)煩惱和不快，努力為他們提供幫助。我熱愛(ài)學(xué)校，注重友情，熱心地去幫助周?chē)?同學(xué)，與同學(xué)間關(guān)系融洽。我把班級(jí)管理得井井有條，把同學(xué)間的糾紛處理得妥妥當(dāng)當(dāng)，贏得了老師的稱(chēng)贊。在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中、各種假日小隊(duì)里，總能看到我活躍的身影。
在校大隊(duì)部中，我是一位頂呱呱的副大隊(duì)長(zhǎng)。我關(guān)心同學(xué)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我竭盡全力為他們排憂解難。我熱愛(ài)自己的工作。在工作中，我一直盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)地做好每件事。我不求取得轟轟烈烈的成就，只求能為廣大同學(xué)更好地服務(wù)。此外，我還是我們學(xué)校菁菁文學(xué)社的社長(zhǎng)。菁菁文學(xué)社的社員們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，組織了多次有意義的活動(dòng)，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了寫(xiě)作能力，收獲多多。
但學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí)。自踏進(jìn)小學(xué)校園，我就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)各門(mén)課程。課前，做好充分的預(yù)習(xí)工作，提高聽(tīng)課效率；課堂上，集中精力排除干擾，邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，溫故知新，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，我充分利用課外書(shū)籍、電視節(jié)目等方式盡可能地?cái)U(kuò)寬知識(shí)面，開(kāi)闊視野，讓自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。一份耕耘，一份收獲。踏實(shí)的態(tài)度讓我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在短短幾年的小學(xué)生涯里，我也取得了許多驕人的成績(jī)。近年來(lái)，我先后獲得三年級(jí)鎮(zhèn)語(yǔ)文競(jìng)賽第一名，鎮(zhèn)語(yǔ)文競(jìng)賽五年級(jí)組二等獎(jiǎng)，慈溪市掌起鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)女子組100米第四名，連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生、十星級(jí)學(xué)生，2005學(xué)年第二學(xué)期暑假“我能做的環(huán)保小事”二等獎(jiǎng)……我還獲得了鎮(zhèn)第一屆“學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)兵”、校第二、三屆“學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。另外，在課外業(yè)余的培訓(xùn)組織中我也被評(píng)為“第一期劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”和“第二期劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”。我還在寫(xiě)作上有所成就。我在《人民文學(xué)》主辦中國(guó)校園文學(xué)“新人杯”作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在2006學(xué)年第一學(xué)期校作文比賽中榮獲五年級(jí)段一等獎(jiǎng)，一篇小詩(shī)歌《春天到》也在《慈溪日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，兩篇小詩(shī)歌《小鬧鐘》和《小臺(tái)燈》也在《雛鷹》校刊中刊登。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
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字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十五
4月9日晚，生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)本科生莊雪峰同學(xué)在路過(guò)火車(chē)站北廣場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一伙小偷正在行竊，他出面制止，遭到小偷及其數(shù)名同伙的圍攻，孤身一人，英勇搏斗，光榮負(fù)傷。
莊雪峰同學(xué)用自己的勇敢行為維護(hù)了社會(huì)正義，避免了無(wú)辜群眾的財(cái)產(chǎn)損失，打擊了犯罪分子的囂張氣焰。他在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)的精神值得我們學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。
當(dāng)前全國(guó)上下?tīng)?zhēng)相學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，莊雪峰同學(xué)見(jiàn)義勇為的行為為全院師生樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)院號(hào)召全院師生對(duì)違反社會(huì)公德的行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要勇于斗爭(zhēng)，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，為建設(shè)和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
字見(jiàn)義勇為事跡材料篇十六
大家好，我叫駱心怡，我是一個(gè)勤學(xué)向上，活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女生。
在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，在班上我一直擔(dān)任班干部，而且還是學(xué)校一名大隊(duì)委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，是每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。在生活上，我真誠(chéng)樸實(shí)，尊老愛(ài)幼，從不鋪張浪費(fèi)，只要有時(shí)間我都會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔?、老奶奶們，幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽?chē)上，我也經(jīng)常給老年人讓座。
在其他方面，我不僅喜歡細(xì)心觀察、好奇探索，還喜歡自己動(dòng)手做一些小發(fā)明，如鉛筆連接器，多功能梳子，防掉橡皮裝置，花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見(jiàn)，我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實(shí)用，能大大的節(jié)省人們的時(shí)間和精力，同時(shí)也達(dá)到了環(huán)保的目的。就比如說(shuō)，今年春天，在家里，我看見(jiàn)爺爺在給他養(yǎng)的花換花盆的時(shí)候，爺爺吃力地把花從花盆里取出來(lái)，然后把花放到大一點(diǎn)的花盆里。最后用了好長(zhǎng)時(shí)間才換好，結(jié)果還把地板弄的到處都是泥土。我就想，能不能發(fā)明一個(gè)讓爺爺很快地就能換好花盆，而且還不會(huì)弄臟地板的裝置呢。有了這個(gè)想法后，我就開(kāi)始動(dòng)手做了，做了好多次都沒(méi)有成功。
一天，我看見(jiàn)爸爸在和小弟弟玩積木的時(shí)候，他們把積木搭成各種形狀、大小，還用不同顏色的積木搭來(lái)搭去。我高興的蹦了起來(lái)，最后在老師和父母的指導(dǎo)下，終于完成了這個(gè)小創(chuàng)造，就是用材料在花盆的底部做個(gè)像搭積木一樣的可撤卸的裝置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分開(kāi)。后來(lái)，我的這個(gè)花盆換土移盆裝置獲得區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)。并且這個(gè)小創(chuàng)造于8月在幾萬(wàn)件發(fā)明作品中突穎而出，一舉獲得中國(guó)第十八屆發(fā)明展覽會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)――金獎(jiǎng)。雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的課外時(shí)間，但我的文化學(xué)習(xí)并沒(méi)有放棄，我的成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
在江蘇省作文大賽中獲得二等獎(jiǎng)；也曾獲得江蘇省硬筆書(shū)法銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)；還獲得南京市白下區(qū)才藝大賽二等獎(jiǎng)，勞動(dòng)技術(shù)操作比賽三等獎(jiǎng)……以前的榮譽(yù)都是對(duì)我的鼓勵(lì)，我還會(huì)努力、加油的！另外我還喜歡電腦、唱歌、畫(huà)畫(huà)等雖然我在各方面獲得過(guò)很多榮譽(yù)，但對(duì)于一個(gè)嚴(yán)格要求的我，從不驕傲，從不炫耀。還會(huì)更加要求自己、完善自己，在學(xué)校社會(huì)的關(guān)愛(ài)、老師的悉心栽培下，我一定會(huì)全面、健康的成長(zhǎng)，為將來(lái)成為國(guó)家的棟梁而時(shí)刻準(zhǔn)備著！
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