最新參加合唱活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 13:11:05
最新參加合唱活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-24 13:11:05     小編:JQ文豪

方案的成功與否取決于其科學(xué)性和可行性。方案的實(shí)施要跟蹤和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范文,供大家參考,了解不同領(lǐng)域的解決方案。

參加合唱活動(dòng)方案篇一

20_年3月12日,是我國(guó)第43個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)__的社會(huì)責(zé)任感和使命感。__房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20_的第一縷清新空氣。

二、活動(dòng)目的:

重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。

三、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月12日(暫定)。

四、植樹(shù)地點(diǎn):__林場(chǎng)。

五、活動(dòng)組織:

主辦方:__房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

協(xié)辦方:__網(wǎng)__經(jīng)濟(jì)廣播__新聞廣播。

承辦方:__傳媒。

六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:

____網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行。

七、活動(dòng)規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)。

八、活動(dòng)效果及預(yù)期:

此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯__的企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助__網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大__的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方__傳媒及旗下__網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。

九、活動(dòng)宣傳流程。

至3月11日通過(guò)__首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。

3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在__網(wǎng)首頁(yè)ppt上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。

十、具體活動(dòng)流程(略)。

十一、__需執(zhí)行要求(略)。

1、物料準(zhǔn)備:

2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

十二、活動(dòng)物品及預(yù)算:(略)。

十三、其他:

1、本次活動(dòng)由__房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;。

2、__項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;。

3、希望__項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。

參加合唱活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,弘揚(yáng)偉大的中華民族,熱情歌頌改革開(kāi)放30周年取得輝煌的成就,面向全體學(xué)生,立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)德、智、體更全面發(fā)展,展示我鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)教育豐碩成果和廣大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)校園的熱愛(ài),陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活。

二、主題:快樂(lè)童年,歡慶元旦。

三、工作小組。

1、評(píng)委小組。

組長(zhǎng):鄒修強(qiáng)。

副組長(zhǎng):呂純,李其燚。

3、獎(jiǎng)品采購(gòu):劉懷民,康有才。

4、獎(jiǎng)狀制作:鄒修強(qiáng)。

5、攝像:李興平。

6、宣傳報(bào)道:曹衛(wèi)奎。

四、比賽時(shí)間:2011年12月23日上午9點(diǎn)。

五、比賽形式:以班為單位。每班兩首曲目,其中包括一首校歌,一。

首班級(jí)自選歌曲。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、榮譽(yù)班級(jí)獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀指揮員:每個(gè)年級(jí)各評(píng)一名優(yōu)秀指揮員。

七、其他設(shè)置。

1、主持:吳小婷、王海龍。

2、伴奏音樂(lè):李坤倫。

3、標(biāo)語(yǔ):蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽。

4、標(biāo)語(yǔ)制作:曹衛(wèi)奎。

八、活動(dòng)議程。

1、主持人致開(kāi)幕詞,升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人宣布比賽開(kāi)始。

4、按低、中、高段抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、統(tǒng)分,頒獎(jiǎng)。

6、主持人致閉幕詞。

蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2011.12.1。

2蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

一、班級(jí)榮譽(yù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、評(píng)委評(píng)分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分,最后得分取三位小數(shù)。

二、優(yōu)秀指揮家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、形態(tài)自然、不拘泥,指揮動(dòng)作大方、到位。

2、節(jié)奏準(zhǔn)確。

3、指揮具有感染力,體現(xiàn)出指揮在合唱隊(duì)中的靈魂主導(dǎo)作用。

參加合唱活動(dòng)方案篇三

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。(三)、參加對(duì)象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在45人左右。(四)、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課。(五)、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):a、訓(xùn)練內(nèi)容:1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容1、聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練)2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練(胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練)4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳)5、節(jié)奏訓(xùn)練6、咬字與吐字的訓(xùn)練7、中外歌曲的學(xué)習(xí)第3篇:小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案。

通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo):。

1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是適合的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,結(jié)合各班級(jí)的自選歌曲。

4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

三、合唱社團(tuán)的課程設(shè)計(jì)和安排:。

2、學(xué)校音樂(lè)老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),并按年級(jí)段選擇重點(diǎn)曲目上報(bào)學(xué)校,作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。

3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂(lè)欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時(shí)間為中午12:30,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時(shí)間為每天中午的12:40,時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。

5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時(shí)間為每周班級(jí)自選時(shí)間,管理者班主任。

6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。

7、每周三下午小真人自主活動(dòng)(社團(tuán))課。

8、音樂(lè)鈴聲的課本歌曲熏陶。

四、訓(xùn)練方法:。

訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段,提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對(duì)音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩伲瑲庀?不要忽大忽小",盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練。

唱歌最基本的就是氣息,平時(shí)的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要?jiǎng)蛩?,氣?不要忽大忽小",盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。)演唱時(shí),口腔以下,脖子以上,腮腺部位會(huì)隨著氣息的流出鼓起,跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動(dòng),讓腹部更有力。這樣對(duì)唱高音會(huì)有幫助。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌,練肺活量。

唱歌氣息運(yùn)用得好的話,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情,千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),并體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練。

3、努力做到字正腔圓。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)。

唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的,對(duì)合唱隊(duì)未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來(lái)越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來(lái)烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)"耳朵"的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

四、具體措施:。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演唱水平。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲:。

《盧溝謠》。

1、組建社團(tuán)。

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練。

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、欣賞《盧溝謠》。

3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分。

1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分。

2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分。

3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》。

1、參加"慶六一"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、活動(dòng)小結(jié)。

七、訓(xùn)練地點(diǎn):。

二年級(jí)六班教室。

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

二、合唱團(tuán)成員:

凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

三、訓(xùn)練措施。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如"象聞花"一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo):

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。

(1)胸音訓(xùn)練。

(2)頭音訓(xùn)練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱。

(2)跳唱。

(3)強(qiáng)而有彈性。

(4)不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。

五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室。

20xx年11月6日。

參加合唱活動(dòng)方案篇四

火紅五月,火紅青春,為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立九十周年,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,繼承愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代精神,同時(shí)也為了豐富校園文化,活躍校園生活,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)全校師生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的豪情。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,開(kāi)展“紅五月”大合唱比賽?;顒?dòng)通知如下:

“展青春暢理想、創(chuàng)和諧校園”

高一年級(jí)、高二年級(jí)全體同學(xué)。

高一年級(jí):暫定于5月4日晚(具體時(shí)間由年級(jí)組確定)。

高二年級(jí):暫定于5月5日晚(具體時(shí)間由年級(jí)組確定)。

大南報(bào)告廳。

1、參賽歌曲要求:每班1-2首歌曲,校園歌曲、革命歌曲(要求內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)時(shí)代氣息,適合于合唱的歌曲)。參賽總時(shí)間不能超過(guò)6分鐘。具體形式如:大合唱、重唱、齊唱、對(duì)唱、領(lǐng)唱、領(lǐng)頌等。(上報(bào)節(jié)目單:于5月2日前高一報(bào)陳玉珍老師;高二報(bào)張國(guó)宇老師。不允許重復(fù))。

2、藝術(shù)要求:有指揮,表演形式可以加領(lǐng)唱、朗誦、分聲部等,但要突出合唱藝術(shù)。

3、形式豐富多彩,服裝整齊統(tǒng)一。鼓勵(lì)節(jié)目在服裝、道具、形式上創(chuàng)新,禁止庸俗、低級(jí)趣味的節(jié)目出現(xiàn)。

4、合唱過(guò)程中要有伴奏,請(qǐng)各班于比賽前一天把確定好的`伴奏帶以am形式發(fā)給吳衛(wèi)軍老師。

1、由領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生會(huì)代表組成評(píng)委(另行安排,并附評(píng)分細(xì)則)。

2、評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。

高一:xx負(fù)責(zé)。

高二:xx負(fù)責(zé)。

音響:xx負(fù)責(zé)。

舞臺(tái):xx(以及學(xué)生)負(fù)責(zé)。

攝影:xx以及學(xué)生負(fù)責(zé)。

指導(dǎo):xx及各班班主任。

說(shuō)明:請(qǐng)各班接此通知后,高度重視,精心組織、抓緊時(shí)間排練,并以這次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),爭(zhēng)取以高質(zhì)量節(jié)目參演。具體情況請(qǐng)同以上老師聯(lián)系。

參加合唱活動(dòng)方案篇五

為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,運(yùn)用積極向上、昂揚(yáng)勵(lì)志的音樂(lè)資源,通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動(dòng),組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來(lái)自七月一》、《共同長(zhǎng)大》等歌曲,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,傳揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,陶冶美好情操,提升校園文化建設(shè)水平。

三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;。

三(2)劉瑤、薛?;邸⒔龟惡健堁笱?。

四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;。

四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;。

五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;。

五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。

王德萍。

1、由音樂(lè)老師利用大課間活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂(lè)理知識(shí);。

2、20xx年4月份,舉行本校學(xué)生“三獨(dú)”比賽,5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨(dú)”比賽,評(píng)選唱歌之星。

音樂(lè)教室;星期一、星期四大課間活動(dòng)時(shí)間。

組織學(xué)生參加市級(jí)相關(guān)比賽或演出。

參加合唱活動(dòng)方案篇六

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“誦讀經(jīng)典唱響六一”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“誦讀經(jīng)典、唱響六一”。

三、參賽對(duì)象:1--6年級(jí)各班。

四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。

五、比賽時(shí)間:5月30日。

六、比賽地點(diǎn):多功能室。

七、演唱曲目:合唱曲目安排(兩首)。

(一)必選一首課間一支歌歌曲。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、比賽動(dòng)員:3月2日開(kāi)全體教師會(huì)議,以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開(kāi)。

2、3月5日-4月20日為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到大隊(duì)部。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

九、比賽要求:

1.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。

2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

3.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十一、評(píng)分原則:

1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。

十二、記分方式:

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

參加合唱活動(dòng)方案篇七

合唱,是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂(lè)演出形式之一。以下是小編整理給大家的關(guān)于合唱活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

一、比賽時(shí)間:9月月23日(周二)下午第三節(jié)課

二、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室

三、比賽規(guī)則:

1、以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

四、比賽形式:

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

五、評(píng)分方式:采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

六、評(píng)委安排:**

七、評(píng)分原則:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

一、指導(dǎo)思想:

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng),為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:軍旅雄風(fēng)、我心唱響

三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)具體要求:

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級(jí)為單位開(kāi)展,以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱。

(三)歌曲伴奏音樂(lè)由班主任負(fù)責(zé)解決,盡量使用mp3格式,亦可由任課音樂(lè)教師伴奏。

(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)

六、活動(dòng)時(shí)間具體安排:

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。

七、評(píng)分細(xì)則:

(一)服裝統(tǒng)一,富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。4分

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分

(四)評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,按分?jǐn)?shù)排序決定獎(jiǎng)次。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)

九、其它事項(xiàng):

(一)各班班主任充分利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。

(二)比賽時(shí),各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的.安全教育與管理,觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

(三)本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班高度重視,按照要求精心組織和排練,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

活動(dòng)宗旨:

體現(xiàn)校園文化魅力,陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的高尚情操,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。

活動(dòng)主題:

慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚(yáng)

比賽時(shí)間:

12月31日下午13:30—16:00

比賽地點(diǎn):

?;@球場(chǎng)

場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林

評(píng)委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮

收票員:歐薇、劉榮

記分員:陳夏平、楊濤

音響:劉良

比賽規(guī)則

1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加),班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo),由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂(lè)為主題,堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏),也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果,但涉及器材必須自行解決。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽將采取10分制,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序,演唱時(shí)隊(duì)形整齊,班級(jí)同學(xué)參加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(1分)

3、儀容、儀表得體,要求服裝統(tǒng)一,合唱隊(duì)員精神飽滿,表情自然大方,臺(tái)風(fēng)良好。(2分)

4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確,各聲部配合默契,效果好。(3分)

5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合,具有一定的表現(xiàn)力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

參加合唱活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想。

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,我校特成立了一個(gè)合唱團(tuán)。

為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展,現(xiàn)將活動(dòng)情況安排如下:

(一)、活動(dòng)主題:

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及高音、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

(二)、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的發(fā)音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(三)、參加對(duì)象:

七、八年級(jí)部分學(xué)生。

(五)、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。

(六)、活動(dòng)要求:

(2)每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施;

(3)每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請(qǐng)假;

(4)每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng),聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮,上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑;

(5)每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。

三、

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)。

(一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂(lè)教師擔(dān)任。

教學(xué)。

其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。

(二)訓(xùn)練內(nèi)容:

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

(三)訓(xùn)練方法及過(guò)程:

1、聲音的訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。

4、節(jié)奏訓(xùn)練。

5、咬字與吐字的訓(xùn)練。

6、歌曲的學(xué)習(xí)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

九月份教學(xué)進(jìn)度:常規(guī)訓(xùn)練。

第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。

第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)第四周:處理作品《雪絨花》。十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)。

第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。第三周:處理作品《讓世界充滿愛(ài)》,并表演。第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。四月份教學(xué)進(jìn)度:排練作品。五月份教學(xué)進(jìn)度:鞏固參賽作品。

參加合唱活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1.簽名儀式2.義務(wù)植樹(shù)3.園區(qū)垃圾清理。

二、活動(dòng)目的:

美化園區(qū)環(huán)境,提高大家保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

_年3月12日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

1.志愿簽名儀式:中午在餐廳。

3.清理垃圾活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。

五、活動(dòng)宣傳方式:

下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道。

六、參與人員。

公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總。

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定);。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)。

2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單。

3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

4、活動(dòng)計(jì)劃。

3月12日中午用餐時(shí)間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹(shù)活動(dòng)人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行,完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。

5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報(bào)道。

八、注意事項(xiàng):

1、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

1、樹(shù)苗及工具:綠化部門提供。

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓:

300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。

經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元。

參加合唱活動(dòng)方案篇十

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年,弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛(ài)校意識(shí),引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活,學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

華軟青年·向上向善。

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。

全院師生。

比賽時(shí)間:5月中旬。

比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國(guó),同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際,展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開(kāi)活動(dòng),以各系為單位組織參賽,每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂(lè)、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,并進(jìn)行抽簽,確定比賽順序。

(一)組隊(duì)參賽。

以系為單位組隊(duì)參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。

(二)演唱曲目。

每隊(duì)比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。

2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。

3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。

4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。

5、比賽順序抽簽決定。

1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的每個(gè)扣一分。

2、精神風(fēng)貌(20分):合唱隊(duì)員精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)端正,全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜,沒(méi)有超時(shí)。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分):作品處理得當(dāng),準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音樂(lè)優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。

1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性。

2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日,各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后,電子版發(fā)送至郵箱。

3、為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,參賽曲目在確定后不得更改。

4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視,認(rèn)真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。

參加合唱活動(dòng)方案篇十一

世美界上最的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱對(duì)培養(yǎng)敏銳的音樂(lè)感知能力和提升個(gè)體的全面素質(zhì)有著不可估量的作用。但是,目前一些中學(xué)生的合唱觀念淡薄,甚至誤認(rèn)為齊唱就是合唱。缺乏對(duì)聲部和諧的感性體驗(yàn)和成功合唱的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)又忙于文化課的學(xué)習(xí),因而興趣不高。如何在中學(xué)生有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高效地合唱訓(xùn)練,一直是筆者思索和實(shí)踐的重點(diǎn)?,F(xiàn)根據(jù)積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱淖龇ㄅc體會(huì).

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的`協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)發(fā)聲訓(xùn)練,音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。

(1)胸音訓(xùn)練。

(2)頭音訓(xùn)練,合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱。

(2)跳唱。

(3)強(qiáng)而有彈性。

(4)不連不跳,節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于初中生白嗓子聲音比較明顯,聲音的自我控制力比較差,分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。

4.計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《少年少年祖國(guó)的春天》和《祖國(guó)不會(huì)忘記》。

四樓會(huì)議室。

參加合唱活動(dòng)方案篇十二

2020年4月19日。

xxx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

“唱響校園,共創(chuàng)美好未來(lái)”合唱比賽活動(dòng)方案為了展示我校教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)立藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的情感,xxx中學(xué)將舉辦班集體合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:

經(jīng)過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

二、活動(dòng)主題。

唱響校園,共創(chuàng)美好未來(lái)。三、活動(dòng)內(nèi)容。

以各班級(jí)為對(duì)象,開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

2020年4月19日。

活動(dòng)組:主持人:評(píng)分委員:后勤組:

職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響布置和調(diào)控;

3.合唱期間所需物品的采購(gòu)工作。

安全保衛(wèi)組:當(dāng)日值班保安。

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:3月中旬-4月中旬,班主任進(jìn)行賽前培訓(xùn)。第二階段:4月下旬,班集體合唱比賽。

六、活動(dòng)要求。

1、各班級(jí)開(kāi)展“唱響校園,共創(chuàng)美好未來(lái)”的活動(dòng),于3月23日擬定活動(dòng)實(shí)施方案,班主任負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在4月24日前各班準(zhǔn)備工作完成,營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

2、在開(kāi)展“唱響校園,共創(chuàng)美好未來(lái)”的活動(dòng)中,各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、齊唱、輪唱、合唱等形式。

3、為確?;顒?dòng)期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。

2020年4月19日。

七、實(shí)施步驟。

1、3月23日,制定方案。

2、3月23日——3月26日,宣傳發(fā)動(dòng),組織工作。3、3月26日開(kāi)始,班級(jí)合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。4、4月下旬班集體合唱比賽(4月28日以前)。

八、合唱比賽。

(一)賽場(chǎng)要求。

1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各班參賽隊(duì)須聽(tīng)從班主任的指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前20分鐘),按指定位置就站。2、各參賽隊(duì)能夠制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。

(二)比賽要求。

(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。

(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

(三)頒獎(jiǎng)1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

2020年4月19日。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。

2、比賽結(jié)束時(shí)由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū)。

(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求1、人數(shù):各班人人參與。

3、合唱比賽評(píng)分規(guī)則。

2020年4月19日。

參加合唱活動(dòng)方案篇十三

主任:李仲輝。

副主任:羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員:陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)。

曠昌幼王曉明鄧建華。

(一)宣傳組。

組長(zhǎng):羅光偉副組長(zhǎng):雷新生王曉明。

成員:蔣永紅(攝影)鄒賢肖波(音響、燈光、話筒、放碟)。

任務(wù):辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會(huì)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單,確保正常供電。

(二)組織組。

組長(zhǎng):楊茂軍副組長(zhǎng):鄧建華、李小平。

組員:全體音樂(lè)教師伍蘭艷王勇學(xué)生會(huì)干部。

任務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進(jìn)行。

(三)后勤組組長(zhǎng):田建初副組長(zhǎng):陳雙明李靜。

組員:電工師傅等任務(wù):拼裝舞臺(tái),測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

(四)紀(jì)檢保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):賀中秋副組長(zhǎng):李三元、陳煌。

組員:高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。

任務(wù):負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),防止意外事故發(fā)生。

(五)攝像組組長(zhǎng):黃付成成員:攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部。

(六)專家評(píng)委組:

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

1、各部門要高度重視安全工作,認(rèn)真排查安全隱患。

2、各演員按時(shí)侯場(chǎng),確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。

3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排,注重細(xì)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作,確保演出順利進(jìn)行。

1、各個(gè)班級(jí)于下午14:00前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室。

2、合唱比賽時(shí)間為14:30—17:30,具體安排如下:

(1)主持人上臺(tái)。

(2)介紹嘉賓。

(3)李校長(zhǎng)致辭。

(4)羅書(shū)記宣布開(kāi)始。

所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。

(1)如果演出期間突然停電,學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工必須馬上到位,大概10分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電,由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進(jìn)行。

(2)如果節(jié)目馬上就要結(jié)束,但還沒(méi)有進(jìn)行完,由主持人馬上宣布閉幕,利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案。

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14630497.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔