意識到時間的寶貴，并合理安排自己的學習和工作計劃，才能提高效率。總結是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑?？纯此说目偨Y范文，可以更好地了解不同領域和情況下的總結寫作要求和風格特點。
初中寫菊花篇一
菊花品種繁多，有萬壽菊、麥稈菊、波斯菊等等。我很喜歡菊花，今天就來為大家介紹一下吧。
深秋到了，去公園里看一看，就像置身在一個奇妙的童話世界里一樣。遠遠望去，一朵朵菊花傲然怒放，爭妍斗芳，真是美不勝收!只見那白菊花白似雪，黃菊花黃如金。在陽光的照耀下，它們黃白輝映，分外美麗動人。當你走近觀賞，就會有一個驚喜等著你。
你一靠近菊花，立馬會感受到一股濃郁的花香撲鼻而來，這花香真醉人，所有的人都在那里拼命地聞。我看著婀娜多姿的菊花，慢慢欣賞著。其中，我最喜歡鳳凰振羽，因為，它就如同一個金黃色的噴泉。鳳凰振羽的中心是一個“噴水池”，噴出來的“泉水”別有情趣，“泉水”都是金黃色的，可以說是世界上獨一無二的一種“彩色噴泉”了。
我伸手摸了摸菊花，它的花瓣非常柔嫩，花瓣上還有柔軟的小毛毛。我癡癡地看著，突然有陣陣微風吹過，千萬朵菊花同時跳起了美麗的舞蹈，這個景象真壯觀!這一次我更看得入了迷，眼睛一眨也不眨?；秀遍g我也變成了一朵菊花，進入了菊花的世界，跟隨它們翩翩起舞。
小朋友們，菊花它不僅美麗，還為人類做出很大的貢獻呢!比如菊花粥能清心、除煩、悅目、去燥;菊花酒能養(yǎng)肝、明目、健腦、延緩衰老;菊花糕能清涼去火;菊花枕對高血壓、頭暈、失眠、目赤有較好療效。菊花除了有我講到的這些功效，還有著可貴的品質(zhì)。它不畏寒冷，挑戰(zhàn)霜雪;它勇敢頑強，無私奉獻。
菊花我愛你!我愛你的美麗...
初中寫菊花篇二
人們常常贊美爛漫的櫻花，高貴的牡丹，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。它曾與梅蘭竹并稱”四君子“，它傲霜怒放，把淡淡的一屢芳香默默地奉獻給我們。
菊花品種繁多，有銀針、紫矛、金繡球、鴛鴦菊、高山流水、獨尋秋色、白玉針、紫如意、玉翎管、金絲垂釣、秋紅日月、錦繡鴛鴦等等……它們有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。
它還花姿優(yōu)美。瞧，“凌波仙子”銀裝素裹，猶如剛出水的芙蓉，潔白無暇，又似一位亭亭玉立的少女，顯出妙齡女子的風姿。再看旁邊，是“英雄氣概”，氣勢卻與“凌波仙子”截然不同。那一片片深黃色的花瓣，向外舒展著，她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂著而是傲視秋霜，倔強地抬起頭，顯出英姿颯爽的氣概。也許就是這個緣故，她才是得了“英雄氣概”這個美名吧！接著，我看到了，“獨尋秋色”狹長的花瓣向外伸著，花瓣的尾部微微卷起。看來，她性格好靜，更喜歡獨自去尋找金色的秋天。
我愛菊花，愛它的品種繁多，愛它的花姿優(yōu)美，更愛它那不畏嚴寒，頂風怒放的精神。白居易也這樣贊誦它：“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清?！毙⌒〉木栈ǘ伎梢栽谥刂乩щy下堅強的生存下來，我們做人也應該如此。遇到困難和挫折時，要鼓起勇氣去克服。
初中寫菊花篇三
蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康，長壽的.寓意呢!
在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚，整體看來，就像一塊花地毯。走近一點，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓我陶醉不已。菊花那又細又長的莖上，布滿了軟軟的茸毛，幾片又大又綠的葉子連著細莖，上面還均勻分布著葉脈。菊花不僅能觀賞，而且還有很好的藥用價值。菊花能泡茶，泡出來的茶味道甘甜，而且對保護眼睛有很好的作用。
這時，一陣風吹來，那株株菊花就像一群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞，美麗極了!我不僅喜歡菊花的樣子，更喜歡的是它那傲霜的品格。我記得，古代大詩人陳毅曾經(jīng)寫過一首詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?的確菊花為何那么出名?是因為它綻放在秋天，不同于其它花卉。在秋風颯颯的季節(jié)，唯獨它不畏寒霜，傲然綻放在金秋時節(jié)。
走出公園，我感到菊花帶給我們的并不只有視覺上的享受，更多的是它高尚，堅強的品格。我們該學習這種品格，勇敢的攀上科學的頂峰!
初中寫菊花篇四
我自小生活在江南水鄉(xiāng)，對江南的雨可謂有著深刻的感情。江南是個多雨的地方，一年四季都會頻繁地下雨。我尤其喜愛春天的雨。那淅瀝瀝的小雨，如牛毛，如花針，輕柔地飄灑在空中。煙雨散在田野，灑在屋頂，灑在剛剛露出的嫩綠的芽上。
江南的景色是秀麗的。你看那美麗的少女，撐一把油紙傘，緩緩地走過。雨點落在她的傘檐上，又滑落下去，在青石板上濺起一小朵水花。朦朧又美好的景色，加上有伊人的點綴，那情景仿佛是夢中曾經(jīng)見過的。
江南的雨給我的這種印象，自小就扎根在我的心里，一直未曾改變。直到那個夜晚，我的意見卻變化了。那晚的雨變得格外討厭，一點也沒有平時的可愛了。
那天傍晚，我們一家人吃了晚飯到公園散步。不知是到了黃昏的緣故還是就要下雨的緣故，那時的天空格外的黑。一朵朵鉛灰色的云朵布滿了天空，遮住了所有的星辰和皎潔的月光，竟沒有透出一絲的星輝。天氣顯得有些悶熱了。
我們沿著臺階在山上走著。忽然，道路兩旁的樹葉開始“沙沙”地響動?；椟S的路燈將樹的影子投在地上，那些樹枝就像被束縛住的人兒，拼命地扭動著身軀，想要掙扎著逃脫。
這種景象沒有持續(xù)多久，繁密的雨點就下了下來。那晚的雨下得特別的猛，這是我們所沒有預料到的。老天就像一個生氣的孩子，陰沉著臉，好像要把自己的憤怒全都發(fā)泄出來。不幸的是，我們?nèi)齻€人只有一把雨傘?！坝陚隳銈儞伟桑伊茳c雨沒事的。天氣這么熱，正好讓我涼快涼快。”父親說著，將傘給了我和母親，自己走進了雨中。我們在他前面飛快地走著，恨不得馬上能飛奔回家給他拿傘。我回過頭去看他，雨點肆無忌憚地打在他的身上，打濕了他的頭發(fā)，打濕了他的衣服，也模糊了他的眼鏡。他抬頭看見我在看他，回應給我一個微笑，說：“沒事的?！?/p>
那天晚上，我沒有淋濕，而他身上幾乎沒有干的地方了。我看著他時，似乎感到雨不僅淋在他身上，也淋在我的心里。那晚的雨，不再是我以前所認識的纏綿的江南的雨了。那仿佛是一根根的針，直刺向我的心，刺得我好痛，幾乎要流出血來了。我從來沒有像那時那樣痛恨過江南的雨。
雨下得更大了，漸漸模糊了我的視線。可我分明看到了他的背影漸漸的高大起來，從他的身上散發(fā)出太陽的光輝。
這件事我一直難以忘懷，哪怕歲月的車輪無情地駛過，我也清楚地記得。因為我一直記著，有一個人，他會永遠都寧愿自己淋雨，也不讓我淋雨。這個人，就是父親。
從那以后，我發(fā)誓，我以后一定不能再讓父親淋雨。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中寫菊花篇五
遠地，傳來一聲幽嘆，飄忽不定，似悲涼，似疲倦，似無奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜歡菊花呢，開得姹紫嫣紅的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建統(tǒng)治。
他失意、貧困、潦倒，但他不頹廢;他悲觀、厭惡、憎恨，但他不消極。在南山之旁，東籬之邊，栽種他所有的希望，那一簇開得燦爛，開得耀眼，開得美好的菊花，像一場盛大的迷夢，讓他情不自禁、不可自拔。
是的，他想埋葬人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意義，他眼里是深深的狂熱和無奈：他已經(jīng)將官印交了出去啊——只為要回骨氣和尊嚴。但人民，他那痛苦不堪的人民，他又該用什么去拯救?他采菊，見南山，他搖頭輕笑，他是否也該為自己的為官生涯獻上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的貪官污吏，他愿忘記自己的姓氏，像宅邊那五棵柳樹一樣飄然不染纖塵;他痛恨被腐蝕了思想的文人，所以他愿“不求甚解，每有會意，便欣然自得”，“常著文章”只為“自娛”;他痛恨所有腐敗的一切，所以他愿“忘懷得失，以此自終”。他的一生是開滿菊花，溢滿清香，卻又到處充斥著奢侈、腐爛的不幸。當他交出官印的時候，便義無反顧地拋棄了污濁的社會，沉入菊花的繁夢。
他想要的是繁華卻不奢華，富貴卻不腐敗，安穩(wěn)而且人人安居樂業(yè)的社會，或許正是他對當時社會的厭惡，才會寫出那樣別具韻味的詩歌、古文。他種豆南山，早出晚歸，只換得“草盛豆苗稀”、“夕露沾我衣”，可他卻依舊無悔：“衣沾不足惜，但使愿無違?！彼P墨一揮，一篇《五柳先生傳》表達自己的意愿，發(fā)泄他心中的郁悶、憂憤，一句“先生不知何許人也”更是道盡他喜愛菊花的所有情懷，菊花乃花之隱者，他亦愿是個隱士;他不是畫家，但他的每一首詩、每一篇文章，便是一幅素凈淡雅、清新自然的水墨畫，恬靜美好，意味深遠的人情畫。
再怎么了解他，我也讀不懂他，只有那在秋風中搖曳的菊花知道，曾經(jīng)有個五柳先生，愛菊入骨。
初中寫菊花篇六
秋天到了，秋風姑娘邁著輕輕的腳步來到了人山人海的“中山公園”。
在這秋高氣爽的星期天早上，我和媽媽懷著愉快的心情踏上了快樂的旅程。一路上，我像一只淘氣的小猴子，東張西望的?？吹搅宿r(nóng)民們在辛苦的曬稻谷······金色的稻田似乎給大地披上了一件金衣裳，漂亮極了!過了一會兒，“中山公園”到了。我快速的走下車，以最快的速度跑進“中山公園”一踏進大門，就聞見菊花的香氣。首先讓我映入眼簾的是掛在門上的那四個大字“中山公園”這四個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好象在拍手歡迎游客們的到來。兩旁的`菊花排著整齊的隊伍，競相開放。仿佛在默默的為明年的亞運會祝福。最讓我著迷的還是那只開屏的孔雀，那著孔雀上寫著“慶祝中華人民共和國成立六十周年”是啊!中國真不容易，原先一個又舊又破又落后的中國，如今以列入世界強國，做為一個中國人，我真感到驕傲和自豪。中國“加油”!這只美麗的孔雀是由菊花仿真絹花及其它植物制作而成?？兹搁_屏迎賓，翩翩起舞。配上兩側的龍桂花壇。渲染喜慶華誕，喜迎賓格的氛圍，更是秀氣十足。
沿著小路，轉了個身。出現(xiàn)在我眼前的是一片菊花的海洋，菊花得世界。鮮艷的菊花競相開放。有米漿銀寶、泉鄉(xiāng)銀山、紫鳳舞、霞光。。。。。。我最喜歡那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么純潔，像用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云、淡儀。紫鳳舞像一個個紫紅球，亭亭玉立，頭稍低，像一個害羞的小姑娘。
旁邊有著一棵高大的樹——大葉桉。大樹下躲著一群群小菊花，它們穿著美麗的衣裳，花瓣是牛奶一般的純白色，中間的花心是令人羨慕的胭脂紅，它們緊緊的挨在一起，牽起手跳起舞來。真像一些可愛的小姑娘。菊花的用途很多，它的根及莖、葉都可以入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛的佳肴。啊!不看不知道，一看嚇一跳。原來小小的菊花全身都是寶，即可以觀賞，又可以入藥，還可以當食療，難怪古今來，人們都偏愛菊花。今天我收獲可不少，秋天真是一個收獲的季節(jié)，只要你細心觀察，也會有收獲的。直至夕陽親吻著西山時，我才想起回家時間到了。
再見了，美麗的中山公園，明年我還會來收獲菊花的奧秘，再見了!
初中寫菊花篇七
在我家的陽臺上有文竹、蘭草、菊花，其中我最喜歡那美麗的菊花。
這盆菊花遠遠看去，長得生機勃勃、枝葉茂盛，就像是一小座淺綠色的寶塔。站在梔子花叢邊，眼前的梔子花就像一位穿著白紗裙的少女，亭亭玉立，在陣陣微風中輕姿漫舞。
現(xiàn)在我就來給你介紹一下吧！我首先介紹它那筆直筆直像竹子一樣的莖。它莖的顏色上下不一樣。它的底部是褐色的，上半部是綠色的就像一個演員在玩變臉。它的莖上還有一些細小的絨毛，它的絨毛是乳白色的，摸起來，柔滑又舒服就像是小姑娘那細嫩的臉蛋。
它的葉子是橢圓形的，綠油油的。葉子的邊緣凹凸不平像木匠用的鋸子。對了，它的葉子上還有一些細毛，葉背上的要比葉面上的多一些。葉背上的不僅多，還很粗糙。它的葉脈清晰可見，就像是老爺爺手背上的筋脈。
菊花姑娘頭上還戴著幾朵花，菊花姑娘頭上五彩繽紛。那些花紅的似火、白的似雪、粉的似霞、黃的似金。有的像一位小姑娘的頭發(fā)；有的像我們玩的小球；還有的像金黃的大餅。
我的好朋友菊花，還能當藥呢！記得一個星期天的早晨，我剛起來準備叫媽媽?？晌覄傄话l(fā)聲就感覺聲音不對，媽媽一來我就對媽媽說：“媽媽！我的喉嚨不舒服，”我剛說完，媽媽就迫不及待地叫道：“孩子！快去摘幾朵菊花！”我?guī)е闷娴男那閬淼疥柵_，摘了幾朵菊花。我剛給媽媽，媽媽就把它放進杯子里。然后倒上熱水，讓我把水喝完，我正想能不能不喝。媽媽似乎看透了我的心思說：“沒事兒，喝吧！”我正擔心著的心變得越來越強，但我還是喝了幾杯，到了第二天，我突然發(fā)現(xiàn)喉嚨不痛又不癢了，真舒服！我心想：菊花可真是我的好朋友。
菊花你既好看，又能當藥用，我最喜歡菊花！
初中寫菊花篇八
夏哥哥揮著手依依不舍地向我們告別，秋姑娘邁著輕快的腳步、臉帶微笑向我們走來。秋風瀟瀟，吹黃了翠葉;秋雨凄凄，淋皺了紅花。葉兒、花兒畏畏縮縮、耷拉著腦袋。唯有菊花例外，它高昂著頭，綻開笑臉，以挺拔的身姿迎著風雨的洗禮，正是“此花開盡更無花”。
此情此景，我要來贊一贊美麗的菊花。
一贊菊花，外形柔美。近看，那花瓣，又細又長，愈往上愈小，好似九天飛仙的絲質(zhì)飄帶，向外舒展著，勾勒出完美的花形，柔美飄逸。而最中間的花瓣密密匝匝，形成厚重的花盤，我輕輕摘下一片，仔細觀察，它的顏色由深至淺，慢慢暈開，直至瓣兒尖有一點白，顯得那么柔嫩，惹人憐愛!移步遠處，遠觀菊花，或黃或白，或紫或橘，色彩斑斕，目不暇接。秋風吹來，菊花擺動纖柔的腰肢，如同亭亭的少女，隨著風的韻律，舞一曲《霓裳》，動人心弦。嗅一嗅，一縷縷清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
我不禁陷入沉思，這嬌柔的菊花為何不嬌氣，獨自在這凄風冷雨中嬌艷動人?想起前幾日讀到“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，心里不禁明白。
二贊菊花，精神可貴。黃葉紛飛、百花凋零時，菊花卻挺直腰桿、伸枝長葉、以笑容對待寒風，以綻放面對白霜。這樣的傲霜精神不正啟示著我們每個求學路上的孩子們?學海泛舟不正需要這樣的勇敢與堅強么?微微一笑，謝謝你，傲霜的斗士。
又有“采菊東籬下，悠然見南山”。為何“隱逸之宗”陶淵明偏愛這幽香的菊?這菊花既沒有桃花、李花的鮮艷熱鬧;又沒有牡丹、芍藥的馨香富麗。只是在萬物凋零之時，“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，便得到了文人們的青睞，賜予“四君子”之稱。它不媚不俗，不爭不屈，這樣的淡然，這樣的孤高，自然贏得了陶淵明的心，常伴隱者。
我愛這菊花，贊美它的不畏嚴寒的堅強;欣賞它的頂風冒雪的勇敢;更愛它悠然淡泊的心境。
人淡如菊，心素如簡。
初中寫菊花篇九
我打幼兒園就開始學國畫了，而菊花在國畫中也是必不可少的；可是因為接觸了國畫，用毛筆慢慢繪出了菊花，心里認為菊花的品種少之又少，顏色也是非常單調(diào)的！而今天，今天這個菊花展，改變了我對菊花的觀點。
乘上的士，不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的，還是遲了半小時，未能趕上隊伍。沒事，那就自己去參觀吧！我暗暗想著。出示了一下記者證，我便隨之進入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的菊花對比，真的是大巫見小巫了！
一朵朵菊花，好似由一個個小巧的音符拼成的！它們疊加在一起，交錯著站立，這秩序，可比那堵塞的交通好的太多！黃的，白的，紅的……端詳著眼前朵朵菊花，它們各個獨一無二，即使是被風吹落的，也是那么生動。這兒的菊花還是有一個共同點，都是那些很大的，跟十歲左右兒童的手掌那么大，大的美麗，大的魄力，大的大方！雖說有些還含苞欲放，卻總是給人留下自己最美的片刻，不會給予游客那些忘記的權利。單單是菊花，看似多彩的菊花，卻常常給人留下一面之緣，不會忘記！
除了工作人員特意栽種的菊花，在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊，默默的欣賞自己，默默的為長長的道路留下永久的芳香。
初中寫菊花篇十
菊花很美麗，也很香，但我無法用文字準確形容那花朵的香味。就說它的幽香吧，又似乎有一種氣息傳流出來。每當我看到菊花時，都會想到唐代詩人元稹寫的《菊花》：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
菊花開花有早有遲，每一株菊花花開的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見到的是黃色的花，但也有少數(shù)是紅色的和白色的?？纯催@一株，含羞帶放；看看那一株，剛剛綻放。最引人注目的是那盛開著的菊花，黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂，像是在玩捉迷藏?；ò暌粚影粚?，在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開的樣子，那一定是最美妙的一刻，可是這種景觀很難見到，因為菊花偏偏在你無意時開放。我閉上眼睛，想象著花開時的景象：那花瓣一片接著一片展開了，最里面的花蕊出現(xiàn)時，也就是花停止開放的時候。這景象是多么壯觀，想一想就令人驚嘆不已。
菊花的葉子呈碧綠色，毛茸茸的外表。有了它的襯托，菊花才會顯得更加美麗、更加明艷了。
冬天時節(jié)，盡管外面是否下著鵝毛般的大雪，還是刮著北風，菊花都依然挺立枝頭，頑強地去面對、抵抗。
我愛菊花盛開時的樣子，更愛菊花頑強的生命力。
初中寫菊花篇十一
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”有人喜愛桃花，說它嬌艷動人；有人歌頌牡丹，說它雍容華貴；而我，偏偏贊美這不畏困難的菊花。
秋風帶給了我們瑟瑟涼意，樹葉飄落，百花凋零?？墒牵菗碛袐尚〉纳碥|，暗綠色的葉子的菊花卻欣然怒放了，給蕭瑟的秋天帶來無限的生機。
陽臺上，那盆潑潑灑灑的菊花開得正艷，她沒有肥大的花瓣，卻用修長的枝條創(chuàng)造著曲線的高雅。沒開時，枝杈越發(fā)粗丑，葉子越是尖大。從春天到夏末，沒有哪個人能喜歡上它。它沒有解釋，也沒有氣餒，而是默默地生長著。
山坡上，小路旁，隨處可見菊花的身影：菊花在秋風中隨風搖曳，散發(fā)著淡淡的幽芳?！颁罏r瀝”，瑟瑟秋風夾雜秋雨，秋風秋雨愁煞人，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足?！氨拘阅苣秃?，風霜其奈何！”
在生活中，也有菊花這樣品質(zhì)的人霍金，他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，身體被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，但是，他仍然不畏困難，頑強地生活下去。他徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成，可是，的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞他成為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。
“采菊東籬下，悠然見南山。”菊花，雖然從不到萬山紅艷中爭一分春色，卻在秋季里收獲著贊美與欣賞。我贊美菊花的美麗，但卻更贊美菊花那不畏困難，傲然挺立的品質(zhì)。
初中寫菊花篇十二
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放，一簇一簇，一坡一坡，多么燦爛輝煌啊！重重疊疊的菊花，織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來，給人一種灼目的感覺。
幾番風吹雨打，悠閑的藍天也變得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼喚，消失在回歸的路上；還有那稀少的牛聲，也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏，也已經(jīng)減退了幾分姿色，雖然是竹子，也已經(jīng)沒有那樣挺拔，只有遍山的野菊花，以她堅忍不拔的進取和奮斗，在萬物皆衰的季節(jié)一展風姿，“欲與西風戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲。”
野菊花，與在公園，庭院等待贊美的“名菊”不一樣，它不被詩人所奉唱，也不沾脂氣粉光，這才是最真正的野菊花。它不保留自己，該放就放，該謝就謝。它從不會埋怨生命的短暫，而是盡全力發(fā)出光芒，開拓進取，獲得生命的升華。
野菊花，你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，教我體會出一種人生境界，所以才有久久的震動回蕩心頭。
初中寫菊花篇十三
這是一間十分簡樸辦公桌，是同學們最喜歡的老師張老師的辦公桌，桌子的右上角有一個筆筒，在筆筒里有許多筆和一把尺子。旁邊有一個地球儀，地球儀的下方是一瓶墨水。在桌子的正中央有一個老花鏡，在左上角是一座臺歷，臺歷上寫著“九月十日”。在桌子的旁邊有一扇大大的窗子，窗外有許多野花。你瞧，白雪早早的起了床，正在花叢中摘花呢。
花叢中，所有的花都沾著露珠，白雪采了一束淡黃色的野菊花。興高采烈的走到張老師辦公桌邊的窗戶旁，輕輕地將菊花放進老師辦公桌上的筆筒中，頓時，她開心的笑了，笑的那樣純真可愛。
張老師平時對同學們可好了。同學們的作業(yè)做錯了，她耐心地教同學們應該怎么做；同學們考試考好了，她會給同學們一個甜甜的微笑，同學們做錯了事，她會溫柔地教導同學們，以后遇見這種事該怎么處理，從不打罵同學，所以受到了同學的.愛戴。
一天夜里，老師為了給同學們修改作業(yè)，到深夜12點才合眼。早上又很早起床到教室里來。這樣反反復復，終于有一天，張老師病倒了?？衫蠋煵]有告訴同學們，堅持上課，最后，老師的聲音都啞了，幾乎都說不出話來，只好在家里休息。這件事兒被同學們聽到了，同學們都紛紛到張老師家來看望張老師，眼神中流露出對老師的無限關心。張老師十分激動，微笑著看著同學們。同學們都知道張老師為了堅持給他們上課，病才變得更重，所以從那以后，同學們更加地尊敬張老師了。張老師看見她的孩子們這么聽話，于是更加努力地備課，讓孩子們能在短時間里學到更多東西。
在這次教師節(jié)將要來臨時，同學們都在準備著各自的禮物，他們多么愛他們的老師啊！白雪送的禮物雖然只是一束小小的野菊花，但是包含了多少心意啊！小花是同學們，老師是園丁，老師讓同學們快了成長，園丁讓花兒快快長大，花兒呀，快快長大吧，快樂地成長吧！
初中寫菊花篇十四
寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。聽到這句詩，我想你就應明白我是誰了吧？沒錯我就是菊花。
我們菊花可是中國十大名花之一呢，而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久，已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極為豐富：可愛的水晶球妹妹、穩(wěn)重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥我們還有許多名字：九華、帝女花、晚艷、冷香。中國人極愛菊花，因為我們象征著吉祥、長壽。
我們菊花姐妹們不僅僅長的美，而且不畏嚴寒，獨立寒秋，這種性格倍受世人喜愛，歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放，不畏寒霜欺凌的氣節(jié)，不也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)嗎？唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。能夠看出他偏愛菊花，因為我們的美麗勝過了春天的鮮花。
不要以為我們菊花姐妹只在中國生長，其實早在1600多年前，我們的祖先就到了日本，在17世紀，又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地，此刻，我的姐妹遍布全球，我們已成為全世界人民喜愛的名花。
另外，我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶，能夠治頭目風熱、養(yǎng)目血。苗能夠做菜。瓣能夠制成菊花糕、菊花酒。怎樣樣？我們?nèi)矶际菍毎桑∮H愛的朋友們，如果你把我的一根枝條插入土中，或者將我的種子撒在土里，那么，我便會奇跡般地繁衍開來，生根、長葉、開花，以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種個性清爽和亮麗的感覺，你也將會更加熱愛生命，熱愛生活。
初中寫菊花篇十五
迎著涼爽的秋風，沐浴著金色的陽光，老師帶著我們來到了龍泉公園賞菊。
看！多漂亮的菊花，這兒一叢，哪兒一簇，美麗的菊花白如雪，紅似火，黃賽金……。
瞧！那酷似龍爪的是什么呀？有紅的·紫的……我忍不住走過去，輕輕撫摸，細細觀察，它的莖硬硬的，葉子大而肥碩，像我們的手掌。外面的花瓣是白色的，向外微微彎曲，頂部像無數(shù)只龍爪，這大慨就是“龍爪菊‘的來源吧！里面的花瓣是嫩黃色的，像一個個小朋友緊緊地簇擁在一起，緊緊緊密密的，好像在聽秋風老師講故事呢！
咦！在花海中怎么會有一座高高塔呢！走進一看，原來是一座花塔。大部分都是由小金黃菊組成的，小部分是由紅色隊服菊花組成的，好像是一扇扇窗戶，透過窗戶可以看到孔雀高仰著頭，展開了羽毛，好像在和菊花仙子比美呢！
秋風姑娘提著裙擺從這兒輕輕走過，送來一陣陣清香，引來兩只蝴蝶，兩只蝴蝶在花海中翩翩起舞，這就是所謂的“雙蝶戲舞”吧！
呀！哪還有“金背大紅”，還有“銀針菊”，“赤線珍珠”……。
美麗的菊花，你在豐收的季節(jié)盛開，給人們帶來了收獲的喜悅，帶來了美的享受！我從心里贊美你！
初中寫菊花篇十六
有時候，我會覺得外婆像一朵菊花。
－－題記。
外婆很喜歡花。今天，外婆家又新添了一盆盛開的秋菊，被安置在廚房的窗臺上。
長年以來，廚房的窗戶上被歲月涂上了一層泛黃的污漬．所以午后，只能透過些昏暗柔和的陽光。
秋菊似乎對陽光的索取并不多，因為它有鮮艷的色彩和淡淡的陽光，也可以同樣引人注目。
外婆曾說過，看見花，心情會好一些的。
于是，我見到了這樣一幕：身材不高的外婆彎著腰，對著窗臺上的菊花，一邊哼著小曲，一邊＂咚咚咚＂地切著菜．歌聲和切菜聲很平靜，但很溫馨，讓她在我心目中有了鮮亮的色彩。
我沉浸在那幅和諧的畫面。朦朧中，我忽然覺得，外婆仿佛成了菊花，和它一樣有迷人的光輝。
其實，在我心中，外婆不是這樣的人。在生活中，她喜歡在電腦上玩撲克。不，不是喜歡，是沉迷！她整天坐在電腦前，不說一句話，仿佛與電腦相見很晚．有一次，我看她玩。這次她很不走運。手中的牌不是一般的糟糕；再加上與對家配合不默契，于是外婆嘴里常常蹦出如此的字眼：＂臭牌?。ⅲ膶遥。⒎路痣娔X可以和她說話。然后她會點擊＂表情＂，給每個人一盆冷水?？戳宋也唤胄?，但笑過之后，我有莫名的傷感：她成了個冷漠的人。
但此時此刻，我明白，外婆是個外表冷漠，內(nèi)心熾熱的人，因為她還在勞作，生命還在唱歌，如同菊花亮麗的顏色。
還有，自從上初三以后，學習緊了，作業(yè)多了，任務重了。煩惱時，我會尋找一些快樂和輕松．這時，外婆從天而降，擋在我身前，戴上一副只在玩電腦的眼鏡，背者手，像一位智者似的對我說：＂再學一會，天短了，一會就黑了＂。言語中有些慈愛．每每這時候，我從不嫌煩。因為或許她不明白如何學習，但在平實的語言中，我嗅到了菊花似的淡淡幽香，只不過很難發(fā)現(xiàn)罷了。
的確，外婆像那秋菊，不需要太多語言，因為她有菊花般鮮亮的顏色和沁人的香味，同樣使她引人注目。
在我心中，有兩朵菊花在綻放。
－－后記。
初中寫菊花篇十七
當清涼的秋風撲面的吹來，當最后一只南飛的大雁展翅南飛，當枝頭的綠葉換上橙黃，便又到了菊花盛開的季節(jié)。
賞菊花。
又是一年秋天，路邊的花叢中總少不了一些鮮艷的色彩，那是什么？走進一看，原來是幾束鮮艷的菊花，用“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”這一詩句來描述著幾束鮮艷的菊花是最合適不過的了。
我用鼻子湊近聞了聞，頓時“馨香迎懷袖”，仿佛置身于另一個世界，這香氣，不知比那些所謂的香水香多少倍。我將這幾束菊花帶回家，并將他們栽種在花盆里，精心照料著。
夢菊花。
我獨自一人走到了一個陌生的花園，在那里，只有菊花，五彩繽紛的菊花，形態(tài)各異的菊花，爭奇斗艷的菊花，我在那片花園中歡樂的笑啊，跳啊，跑啊，鬧啊。一時間，我忘卻了所有煩惱，身體變得輕松起來，飄飄欲仙，與此同時我的尿意也來了，我從美夢中驚醒過來，我才意識到，這原來是一場夢，我望著花盆中的菊花，情不自禁的哈哈大笑了起來。
菊花茶。
茶在我國的歷史源遠流長，早在唐朝就誕生了一種名為菊花茶的茶，此茶具有清熱清肝明目和解毒消毒等作用。我在家里也試了一下，先將剛采摘的菊花進行陰干，再經(jīng)過生曬、蒸曬、烘焙等工序就可以制成甘苦清涼的菊花茶了，我再將其冰鎮(zhèn)，再加入冰糖，別提有多好喝了，清涼香甜中帶著一絲苦澀，真是難以用言語表達的美味啊！
嘆菊花。
菊花是花中四君子之一，它之所以能成為君子，是因為他那“寧可枝頭抱香死，何曾垂落北風中”的精神，菊花，是一朵傲骨凌霜，孤傲絕俗的花，菊花，是花中的隱士，我們也要有菊花那樣高尚的情操，貞節(jié)自守，堅持不懈的精神，菊花，真是當之不愧的花中君子啊！
自古以來，菊花就是人們借景抒情的的對象，也是做茶的好材料，還是一朵供人欣賞的好花，更是人們用來學習的榜樣。
我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難作斗爭的精神。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14629755.html】
