演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦一本好書(shū)的演講稿500字 推薦一本好書(shū)的演講稿3分鐘篇一
大家好!
今天我演講的題目是:我最喜歡的一本書(shū)。
小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 在每一天,每一分,每一刻,手捧一本書(shū),便是我最快樂(lè)的生活。
最近,我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書(shū),其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠,認(rèn)識(shí)善良的查理吧。
旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠,他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券,其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個(gè)巧克力工廠。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布,流淌著棕色糖漿的河,大片大片的口香糖草地,還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制,他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒,這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí),查理最聽(tīng)話(huà),從不闖禍;當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí),查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了旺卡的信任,贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人,他放棄了巧克力工廠。他的天真,總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的,上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事,我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的,但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!
讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書(shū)的海洋,我收獲的是快樂(lè)和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們與書(shū)交朋友吧,讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶入浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一本書(shū),帶我們欣賞人間美景。我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),有中國(guó)的,也有外國(guó)的,像《四大名著》《昆蟲(chóng)記》《安徒生童話(huà)》等等,我都愛(ài)不釋手,但我最喜歡的一本書(shū)還要數(shù)四大名著之一《西游記》
《西游記》出自清代小說(shuō)家吳承恩之手,是一本老少皆宜,中外歡迎的一本神話(huà)小說(shuō),以豐富瑰奇的想象描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在迢遙的西方路途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,經(jīng)過(guò)和妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,最終到達(dá)西方取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書(shū),故事扣人心弦,讓人入迷,我恨不得一口氣讀完。我最喜歡“大鬧天宮”這一章了。寫(xiě)的是孫悟空多次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒,偷吃蟠桃,又私自放御馬,到太上老君那里吃光他的金丹,踢翻煉丹爐,害的大火四處蔓延。玉皇大帝知道后,連忙派各路神仙帶著法寶來(lái)降服孫悟空,可孫悟空卻并不害怕,他拿起金箍棒和他們打得天昏地暗。最有趣的是和二郎神比七十二變,一會(huì)兒變成獵物,一會(huì)變成廟宇,有趣極了!“大鬧天宮”最后以如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五指山下收?qǐng)?,但孫悟空并未放棄,他以頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神在山下生活了五百年。后來(lái)保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上克服重重困難,永不言敗,最終取得成功。
看完這本書(shū),我覺(jué)得孫悟空那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。它教我明白了一個(gè)道理:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要有一顆執(zhí)著的心,不怕困難,敢于拼搏,這樣才能取得成功。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《西游記》,這本書(shū)還有太多曲折精彩的故事,同學(xué)們不妨在課余閑暇時(shí)看一看,讀一讀,相信你們也會(huì)和我一樣喜愛(ài)這本書(shū)。
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親愛(ài)的老師,同學(xué)們: 大家好。 今天,讓我和大家一起暢游書(shū)海,分享閱讀的樂(lè)趣。
培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書(shū)是意大利著名作家埃德蒙多.
德 . 亞米契斯的《愛(ài)的教育》。書(shū)以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞。書(shū)中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
書(shū)在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖;書(shū)在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈;書(shū)在你空虛時(shí),是一餐無(wú)價(jià)的食糧!
書(shū),是我人生的伴侶。以書(shū)為伴,我將走向進(jìn)步的階梯。以書(shū)為伴,我將收獲幸福多多。
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我喜歡的書(shū)很多很多,其中,我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
我喜歡《三國(guó)演義》的原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富,里面有許多的好詞佳句;有知識(shí)計(jì)謀;有如雷貫耳的歷史人物……故事情節(jié)迭蕩起伏、險(xiǎn)象環(huán)生、令人回味無(wú)窮,真是精彩極了!我喜歡這本書(shū)!
先前聽(tīng)別人說(shuō):“《三國(guó)演義》很好看”,“有很多精彩故事!”……我聽(tīng)了,將信將疑,馬上跑到書(shū)店。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找著,卻怎么也找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊,它在這里,我終于找到了《三國(guó)演義》!
我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),像一匹惡狼貪婪地讀著。我非常快樂(lè)地看著《三國(guó)演義》,忍不住一遍又一遍地看,似乎達(dá)到“百讀不厭”的程度!時(shí)間慢慢地過(guò)去了,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了,書(shū)店里的人已漸漸少了,忽然間,我的肩膀被誰(shuí)輕輕地拍了下,我恍然從夢(mèng)中驚醒,抬頭一看,是一位阿姨,她微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,已是晚上九點(diǎn)了,我們要下班了,明天再過(guò)來(lái)看吧!”
我向四周看看,店中的讀者已寥寥無(wú)幾,街上華燈閃爍,這會(huì)兒我才感覺(jué)到肚子餓得咕咕直叫,這才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。
現(xiàn)在,《三國(guó)演義》里的很多人物,我都可以背下來(lái)!有勇猛的趙云、張飛、關(guān)羽、馬超、劉備;有聰明的諸葛亮、單福;有詭計(jì)多端的曹操、周瑜……各種各樣的人物給我展現(xiàn)了一個(gè)紛彩的世界。
總之,一句話(huà):你喜愛(ài)的一本書(shū),就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位文化戰(zhàn)線的朋友們:
大家上午好,我是來(lái)自xx市文聯(lián)的。
今天我為大家推薦的好書(shū)是《辛棄疾信州詞與信州生活》,這本書(shū)是師院的汲軍教授、應(yīng)子康副教授撰寫(xiě)的一部二十二萬(wàn)字的學(xué)術(shù)著作,20xx年是作為辛棄疾誕辰870周年敬奉的壽禮。
此書(shū)梳理了辛棄疾在創(chuàng)作的詞和外任中詞作內(nèi)容有關(guān)詞作共計(jì)465首,考證了辛棄疾的家庭與家族,他的交游生活、山水寺院游觀生活,以及他的俳諧詞創(chuàng)作,全面再現(xiàn)了800多年前南宋時(shí)期一代文豪辛棄疾的真實(shí)生活。讓我們了解到辛棄疾不僅是一位壯聲英慨、沉郁蒼涼的政治家,更是一位有血有肉、可親可愛(ài)的性情文人。
我推薦此書(shū)的理由和感受從以下三點(diǎn)闡述:
一、 作者通過(guò)詳實(shí)的資料和田野考察,為我們梳理出南宋時(shí)期的是文脈的真正開(kāi)始,是文化的第一次大繁榮時(shí)期。
以茶山寺為例,梳理出自唐代陸羽開(kāi)始就在此煮茶、種茶,撰寫(xiě)《茶經(jīng)》,之后至宋代有呂本中、曾幾等文人學(xué)者寓居于此、在此交流講學(xué),對(duì)當(dāng)?shù)匚幕绊懮钸h(yuǎn);同時(shí)北方大族、中原文士的遷入,如韓元吉、趙蕃、汪應(yīng)辰等,還有像韓元吉女婿呂祖謙,這樣的大學(xué)者往來(lái)于與金華之間交游講學(xué),尤其是他邀請(qǐng)了朱熹、陸氏兄弟這樣著名的大學(xué)者在鉛山鵝湖舉行了中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上著名的“鵝湖之會(huì)”,成為中國(guó)學(xué)術(shù)界學(xué)術(shù)自由、平等交流的典范。正是這些文化的有生力量不斷注入和撞擊,才形成了信州(也就是今日)在南宋時(shí)期星光熠熠的形象。
二、 辛棄疾山水寺院游觀生活的詩(shī)詞創(chuàng)作有近四十首,可謂山水的一幅文化地圖。
無(wú)論是帶湖、鵝湖,西巖、南巖、博山寺、黃沙嶺,還是靈山,都留下了詞人許多膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句。如:“帶湖吾最?lèi)?ài),千丈翠奩開(kāi)”,《西江月·夜行黃沙道中》:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!毙翖壖矊?duì)自然山水的尋訪和發(fā)現(xiàn),不僅是在景物的自然景觀,更是挖掘了景物的深層內(nèi)涵,我就以《沁園春 靈山齊庵賦》為例解讀:
疊嶂西馳,萬(wàn)馬回旋,眾山欲東。正驚湍直下,跳珠倒濺;小橋橫截,缺月初弓。老合投閑,天教多事,檢校長(zhǎng)身十萬(wàn)松。吾廬小,在龍蛇影外,風(fēng)雨聲中。
上闋從靈山的遠(yuǎn)景寫(xiě)起,重疊的群峰,山勢(shì)好比萬(wàn)馬奔騰一般。再寫(xiě)近景:“正驚湍直下,跳珠倒濺;小橋橫截,缺月初弓?!憋w瀑直瀉,水珠倒濺,還有一彎新月般的小橋,茂密的松樹(shù),這些都是詞人對(duì)自然景觀的描寫(xiě)。
爭(zhēng)先見(jiàn)面重重,看爽氣朝來(lái)三數(shù)峰。似謝家子弟,衣冠磊落;相如庭戶(hù),車(chē)騎雍容。我覺(jué)其間,雄深雅健,如對(duì)文章太史公。新堤路,問(wèn)偃湖何日,煙水蒙蒙?
下闋用典頗多,尤其是“看爽氣”這里用了東晉王子猷的典故,后面用了東晉謝安家族的子弟,漢武帝時(shí)期司馬相如出行四川臨邛時(shí)車(chē)馬非常威武,太史公寫(xiě)得《史記》文風(fēng)雄深雅健的典故,這些都是詞人對(duì)山水文化的再創(chuàng)造、再加工。其實(shí)辛詞就是我們靈山旅游文化宣傳的最好廣告詞,這一點(diǎn)對(duì)我們建設(shè)生態(tài)旅游文化城市具有借鑒的意義。
三、 我自己的一點(diǎn)意外小發(fā)現(xiàn)與大家分享。
“宜居宜業(yè)宜游”的城市文化發(fā)展定位竟然與辛詞的“宜醉宜游宜睡”不謀而合,可見(jiàn)文化是有傳承的,而辛棄疾作為我們文脈的一部分,無(wú)疑是濃墨重彩的一筆。
如今我們現(xiàn)代人都覺(jué)得自己活的不暢快,最后,我朗誦辛詞《清平樂(lè) 村居》來(lái)結(jié)尾,以表達(dá)我們的愿望。:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬?!?/p>
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書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅月,撥開(kāi)我心中云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花。
我最喜歡的書(shū)是《來(lái)自未來(lái)的小幽靈》。
要知道這本書(shū)可“來(lái)之不易”,原先看著有這本書(shū)的同學(xué)看得津津有味,我心中就像貓抓一般,便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)終于買(mǎi)回來(lái)了,我便與他形影不離。
我喜歡書(shū)中的故事。弟弟弟自己的未來(lái)孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹,不要吃人類(lèi)現(xiàn)在吃的東西,而是吃未來(lái)的東西——味道好極的小藥片,還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣,他還飛到了老虎的肚子里,控制老虎,甚至把所有人的臉變成明星臉。
我更喜歡書(shū)中的插圖。從插圖上,我看到了弟弟弟驚訝、歡樂(lè)、可愛(ài)的模樣,也看到小尤靈嚇小偷時(shí)的囂張,看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時(shí)候的開(kāi)心。
我有一個(gè)習(xí)慣,一但擁有好書(shū)就想盡快地將它看完,這次當(dāng)然也不例外。為了盡快看完他,我早早地起床看,下課也不出教室,吃飯手不離書(shū)??傊痪湓?huà),一有時(shí)間我就看!
一本你喜歡的書(shū),可以把你帶到浩瀚的天地,讓你在故事王國(guó)遨游,讓你的靈魂更美麗。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我那時(shí)常墨香四溢的小書(shū)架里,放著我最喜歡的那本書(shū)——《漫畫(huà)意大利》。
這本書(shū)采用漫畫(huà)的形式來(lái)講述了意大利的歷史,從羅馬一直到現(xiàn)在的意大利,都有詳細(xì)的講解,那里面還有關(guān)于歷史的一些妙趣橫生的小故事,逗得我哈哈大笑。
你可能覺(jué)得一本漫畫(huà)書(shū)有什么,不如看看散文之類(lèi)的好書(shū),但是它讓我在笑聲中豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野。一些有趣的畫(huà)面使我久久不能忘記,還經(jīng)常“飛”到了我的夢(mèng)中。我已經(jīng)看了很多遍了,可是我還沒(méi)有厭倦它,以至于走路時(shí)還能默背上幾頁(yè)。它成了我的好朋友,當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,它便會(huì)不由自主地“叫”我,我便興高采烈地拿出它來(lái)閱讀。頓時(shí),一個(gè)個(gè)有趣的故事,一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個(gè)國(guó)家,她不但是西方文明的發(fā)源地,還是一個(gè)熱情的國(guó)家。我們愛(ài)吃的比薩餅或意大利面,都是意大利人創(chuàng)造出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅是讓我用眼睛來(lái)看威爾第歌劇的旅行記,更是可以用心來(lái)閱讀的意大利人真實(shí)生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅,讓我了解意大利的歷史、民族風(fēng)情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。
我很喜歡《漫畫(huà)意大利》這本書(shū),我更喜歡意大利這個(gè)國(guó)家,我長(zhǎng)大以后一定要去那里看一看。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡的書(shū)籍很多,比如:《二年級(jí)的大辣椒》《知心姐姐》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等等等等,但是最喜歡的還要數(shù)《365夜故事》了。
在很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了拼音版本的《365夜故事》,每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事,書(shū)里面有那么多好故事,而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí),讓我懂得怎樣做人。
勤快能干的螞蟻達(dá)里,用自己的力量去幫助需要幫助的人,螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我,讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時(shí),管寧鋤到了一塊黃金,華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了,管寧見(jiàn)到華歆起了貪心,就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道:“錢(qián)總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的?!弊屛叶昧?,我們做人不要貪財(cái),要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事,不但教會(huì)了我許多做人的道理,而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句,寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)作文時(shí),我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用,總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)!
爸爸常對(duì)我說(shuō),一本好書(shū)會(huì)讓我一生受益,《365夜故事》讓我懂了人生的哲理,是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣,我覺(jué)得這真是一本讓我受益一生的好書(shū)
《365夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。
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