5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運(yùn)用。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),來提升自己的演講水平。創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn)可以使演講稿更加引人注目。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起”。
俗話說“一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!男孩女孩們,你們知道嗎?3月12日是中國的“植樹節(jié)”。
有了樹,才會(huì)有和諧美好的大自然;有了樹,就有了清爽清新的空氣。樹木,既能防風(fēng)固沙,又能保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實(shí)衛(wèi)士,它們用自己獨(dú)特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今,植樹造林已成全民風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代追求。
如今,我們的校園也在悄然發(fā)生著變化。我不知道學(xué)生們是否注意到了,但是在孩子們的心后面,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學(xué)們能好好愛護(hù)它們,讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。
作為一名小學(xué)生,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,珍惜和愛護(hù)我們周圍的綠色環(huán)境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,珍惜身邊的一草一木,珍惜身邊的山山水水,規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。不要踐踏花壇、綠地,不要攀枝折綠,不要浪費(fèi)紙張,不要使用一次性餐具等。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點(diǎn)水,培土,一起美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)我們校園的每一株植物,愛護(hù)我們城市的每一株植物。
同學(xué)們,在植樹節(jié),讓我們牢記在心,多走幾步路,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠化帶?!安蛔鰺o益的事,不做邪惡的事”,從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)綠化美化環(huán)境的有心人。在未來,我們的校園會(huì)更美麗,我們的城市會(huì)更美麗!我們祖國的未來會(huì)越來越光明!
謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇二
各位同學(xué)們:
今天我要講的是維護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,
讓咱們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計(jì)的環(huán)境,咱們生活在地球上,然而地球并不是有咱們生計(jì),還有許多許多的動(dòng)物植物,一切生物的生計(jì),又有哪相同離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生計(jì)的根本環(huán)境。
然而,維護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生計(jì)的環(huán)境,卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服掠取上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予維護(hù)和報(bào)答,咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同,對(duì)自然的掠取卻使得咱們所生計(jì)的地球滿目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比咱們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的,你想想,咱們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的工作,維護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然咱們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有才能去改變那些環(huán)境不問題,但是咱們能夠從小事做起。春天到了,植物開端成長,咱們能夠積極參加植樹節(jié),維護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,咱們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的工作嗎?只要咱們情愿,很輕松就能完結(jié),很輕松就能參加到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。
親愛的同學(xué)們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參加,咱們的校園更美麗,咱們的祖國更美麗,讓咱們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講結(jié)束,相信大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇三
“唉,這棵樹病得不輕啊!”只聽啄木鳥嘆著氣說道......
一個(gè)陽光明媚的早上,萬物都剛剛醒來,在這片森林里,鳥兒在枝頭歌唱,樹兒在清風(fēng)中搖擺著身軀,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,沁人心脾......可這一切都被一顆大樹的呻吟聲和斧子的砍伐聲打斷了,所有鳥兒停止了歌唱。這時(shí),一只啄木鳥飛了過來,撲在了人類的肩膀上,開始仔細(xì)地觀察人的腦袋?!斑@段‘木頭’一定有蟲子!”啄木鳥若有所思地說。“啊!醫(yī)生,快來救救我呀!”樹木著急地喊著。啄木鳥看了看樹,“你沒有病啊,倒是這棵‘樹’病得很重啊!”說著,啄木鳥使勁地啄了啄‘樹’,人卻不為所動(dòng)地繼續(xù)砍伐樹木。啄木鳥邊啄邊喃喃道:“這棵樹怎么這么難治!”過了一會(huì)兒,只聽轟的一聲,樹倒了。啄木鳥驚詫地看了看倒下去的樹,想:“這棵樹沒病怎么倒了呢?”,“倒是這段‘木頭’里才有蟲子呢!”啄木鳥一邊看看人的腦袋,一邊意味深長地說......
環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)擺在人類面前的大問題,人類的破壞已經(jīng)讓我們這個(gè)賴以生存的地球面目全非,許多物種已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕;人類的過度開采使礦產(chǎn)資源幾近枯竭;人類排放的污水和廢氣使江河、藍(lán)天墨黑一片;人類濫砍濫伐,讓地震、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁不斷......上面這個(gè)小故事僅僅是冰山一角,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@,善待地球就是善待我們自己;拯救地球就是拯救我們?nèi)祟愖约旱腵未來!在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米內(nèi),再?zèng)]有適合我們?nèi)祟惿娴男乔蛄?貪婪地破壞是最可怕的蟲子,它能啃食樹木,侵蝕地球!環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從小事做起,讓我們共同攜手來保護(hù)我們美麗的家園!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇四
“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈。
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熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇五
各位:
古往今來,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長,哺育了多少人才!可是,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!
要知道,我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,然而現(xiàn)在雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
面對(duì)周圍的呼救,我們?cè)跄懿粍?dòng)心呢?作為未來的接班人,我們?nèi)绻€認(rèn)識(shí)不到這樣的危害,無視我們的未來,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在我們自己的手上,老天也會(huì)對(duì)我們做出相應(yīng)的懲罰。
溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi),等等,哪件不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴以生存的'環(huán)境遭到了破壞的話,又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展啊!
時(shí)間不等人,那你還等什么呢?人類啊,覺悟吧,覺悟吧,請(qǐng)還我藍(lán)天!
這是一。
篇
呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章通過描寫地球現(xiàn)如今被人類破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實(shí),呼吁人類覺悟,趕緊行動(dòng)起來保護(hù)地球。文章語言流暢,立意向上,所表達(dá)的現(xiàn)象發(fā)人深省。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的地方。好的校園環(huán)境可以給我們提供一個(gè)好的氛圍,讓我們更有動(dòng)力。
同學(xué)們,當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會(huì)更加輕松愉快。當(dāng)我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)更加專注;當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉氖程贸燥垥r(shí),我們會(huì)更加節(jié)約和文明。良好的校園環(huán)境,讓我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環(huán)境讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺和勤奮;良好的校園環(huán)境讓我們更文明,更有知識(shí)。
但在美麗的校園里,有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——丟棄的果皮碎屑,踐踏的草坪,寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個(gè)人衛(wèi)生,在食堂吃飯時(shí)把桌子弄亂,在校園里穿著隨便...
這些行為都讓八中灰頭土臉。其實(shí),營造良好的氛圍,建設(shè)美好的八中,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
作為一名合格的八中學(xué)生,你應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每個(gè)同學(xué)都干凈衛(wèi)生,我們八中才能干凈漂亮。
因此,在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí),樹立愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
在此,我提出以下倡議:。
一,臉干凈,穿著得體。
二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
三,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。
四、不踐踏草坪,不隨意采摘花草。
五、自覺維護(hù)校園整潔,認(rèn)真做好值日清潔工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇七
人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事,隨便亂倒垃圾,導(dǎo)致河里原來清澈明凈的水變得渾濁起來,熱愛家鄉(xiāng)作文。這個(gè)問題到底出現(xiàn)在哪兒呢?這還不是出在我們身上嗎?所以,我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來把。改善環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。
身為少先隊(duì)員的我們,難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎?我們必須具備這幾點(diǎn):一、不亂扔紙屑;二、不在河里洗澡;三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣,我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來說,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
從現(xiàn)在起,我們不能污染環(huán)境,假如我們的環(huán)境能夠有很大的改善,那不是件很美妙的事嗎?我們不僅要做好這一點(diǎn),還要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。很多人回說:“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”,以后不就不會(huì)缺水了嗎?要記?。浩茐沫h(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。
現(xiàn)在,我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序,不再亂扔果皮、紙屑,各家各戶的門都被染成了綠色。馬路上的馬自達(dá)也沒了,灰塵也消失的無影無蹤了。我們的校園變得可愛了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了,地球媽媽也感到了快樂,現(xiàn)在,我們生活的地球不是變得很和諧嗎?所以,我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然,這不僅是我們小學(xué)生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我們生活的地球變得更加和諧,美好。
為了我們的美好的明天,加油。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:
在這陽光明媚的收獲季節(jié)里,我們高興地迎來了安徽騰達(dá)億利公司,隆重舉行新廠落成慶典暨新產(chǎn)品開發(fā)研討會(huì)。這是阜南人民生活中的一件大事,也是阜南招商引資和工業(yè)發(fā)展史上的又一個(gè)重要里程碑。在此,我代表中國共產(chǎn)黨阜南縣委、縣政府向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,表示衷心地感謝!向一如既往關(guān)心、支持阜南發(fā)展的各位同盟、各位客商,表示誠摯地謝意!
近年來,阜南縣委、縣政府把“加快發(fā)展”作為第一要?jiǎng)?wù),積極實(shí)施“外向帶動(dòng)”戰(zhàn)略,切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,進(jìn)一步拉大城市框架,完善城市功能,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,構(gòu)筑招商引資平臺(tái),制定了一系列引商、惠商、安商、富商的政策,吸引了一大批中外客商前來投資興業(yè),為阜南的快速發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
20xx年11月,騰達(dá)公司入駐阜南工業(yè)園,在不到半年的時(shí)間,就取得了驕人的業(yè)績:投資1。5億元、占地221。8畝、建筑面積達(dá)高效節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品研討會(huì)暨新廠落成慶典儀式講話5。2萬平方米新廠房初具規(guī)模。風(fēng)力發(fā)電機(jī)、自充自發(fā)自補(bǔ)電動(dòng)車、彩印包裝、禽流感針劑等高效、節(jié)能、環(huán)保型企業(yè)將陸續(xù)遷入。尤其是騰達(dá)公司研發(fā)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)、自發(fā)自充自補(bǔ)電動(dòng)車,以嶄新的理念、獨(dú)創(chuàng)的發(fā)明,開創(chuàng)了節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品之先河,標(biāo)志著騰達(dá)公司邁入依靠高科技,堅(jiān)持走科技創(chuàng)新的發(fā)展之路。剛才,吳要明董事長介紹,騰達(dá)公司滿負(fù)荷生產(chǎn)后,可解決千人就業(yè),年創(chuàng)產(chǎn)值超過7億元,創(chuàng)利稅1。4億元。
前進(jìn)路上無止境,步步都在起點(diǎn)上。希望騰達(dá)公司以市場為導(dǎo)向,以科技為支撐,以一流的產(chǎn)品、一流的質(zhì)量、一流的服務(wù),搶占國內(nèi)外市場,爭取在最短的時(shí)間內(nèi),把機(jī)電等產(chǎn)品做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,成為阜南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱企業(yè)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄8纺先私艿仂`、物華天寶,是八方客商看好的投資熱土,是四海賓朋創(chuàng)業(yè)的最佳場所。我們真誠地歡迎社會(huì)各界有志之士,來阜南投資、來阜南發(fā)財(cái),阜南縣委、縣政府及152萬人民將是你永遠(yuǎn)信賴的朋友!
最后,祝騰達(dá)公司干出世上驚天業(yè),譜寫人間動(dòng)地詩!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友精神愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境這個(gè)詞,就像是一個(gè)帶著提示燈的招牌,樹立在我們的生活當(dāng)中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護(hù)的,但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過,我們?yōu)槭裁磿?huì)做不到呢?其實(shí)并不是做不到,而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因?yàn)閼卸?,因?yàn)槿涡裕詻]有好好的去保護(hù)我們的環(huán)境,不僅沒有保護(hù)好它,有時(shí)候反而去破壞它。所以針對(duì)這一些問題,我想我們應(yīng)該好好的去對(duì)地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事,那時(shí)候我是一個(gè)很喜歡講衛(wèi)生的人,加上那時(shí)候我是班里的衛(wèi)生委員,所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時(shí)候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了,我會(huì)主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表揚(yáng)。但在老師的表揚(yáng)之中,我印象最深的不是老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)之詞,而是老師說了這樣的一句話,她說“維護(hù)好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到,但是如若每個(gè)人都保持好了,這一個(gè)去做的人也就可以消失了。”
是啊,就像老師說的一樣,我們每個(gè)人如果都做好了自己的事情,那么不就可以讓那些去維護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎?所以親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境這一件事情,最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊,只有做好了自己的那一份,我們才會(huì)有一個(gè)更好的生存環(huán)境,才能為我們的地球更快的減壓??!
那么保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,課桌里,垃圾桶里,都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里,要維護(hù)好公共的環(huán)境,讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會(huì)上去堅(jiān)持我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了,不管他人有沒有做到去保護(hù)環(huán)境,保持好公共衛(wèi)生,但是作為學(xué)生的我們,是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個(gè)環(huán)境,去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來。或許我們不會(huì)像想象中那么順利,但是這也是我們必須要去做和堅(jiān)持的事情??!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境,都是要我們著手去做的,親愛的同學(xué)們,就讓我們一起動(dòng)起手來,維護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的資源吧!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
地球是大家賴以生存的唯一家園,人類需要保護(hù)環(huán)境。作為二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。大家要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系地球母親。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“熱愛自然保護(hù)環(huán)境的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環(huán)保。上周四是我國第37個(gè)植樹節(jié),它就是為環(huán)保而設(shè)立的節(jié)日。在我看來,環(huán)保,就是環(huán)與保,環(huán),即循環(huán)節(jié)約;保,即保持改善。環(huán)對(duì)付的是浪費(fèi),保處理的是污染,這兩項(xiàng),我國的問題仍十分嚴(yán)重。
比如說,我國每年紙的生產(chǎn)量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當(dāng)于8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20年,在這20年里,因形成層細(xì)胞分裂活動(dòng)快慢的周期變化,樹才形成了20個(gè)年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。
最近的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當(dāng)然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍(lán)紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會(huì)散射到外太空中的長波紅光,會(huì)因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現(xiàn)紅色。而霧霾產(chǎn)生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環(huán)境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。
對(duì)于這些問題,我們可以做些什么呢?其實(shí)我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:
1.節(jié)約用紙,每學(xué)期末,將不再用的本子的剩余空白頁撕下當(dāng)草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用于下學(xué)期的新書。
2.廢物利用,平時(shí)使用后的紙包裝,報(bào)刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。
3.春節(jié)期間減少煙花爆竹的燃放,外出時(shí)勸父母盡量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。
4.積極參與環(huán)?;顒?dòng),愛護(hù)花草樹木,有機(jī)會(huì)的話自己種幾棵樹。
相信只要每一個(gè)人都能將環(huán)保記在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,我們的環(huán)境會(huì)更加美好。從今天開始,大家共同努力。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人類僅有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝?!昂?,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門和教室的時(shí)候,是不是感覺走進(jìn)了另一個(gè)家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡,見證了我們成長的歷程。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得禮貌,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑,學(xué)會(huì)做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
在這里我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說有一天,當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí),一個(gè)老人突然從后面走過來。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí),他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的,把紙吹得到處都是,老人卻執(zhí)意要追。年輕人想:這對(duì)老年人來說一定是很重要的材料。于是,追上去把紙條交給老人。沒想到,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶,高興地說:“終于到了該去的地方了。”。
同學(xué)們,你們聽到這個(gè)故事后有什么感想?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粲写禾臁?/p>
每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一個(gè)不是我們渴望看到的?然而,就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有點(diǎn)自私和懶惰,這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前,每次下課的時(shí)候,午休的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,操場上,過道上,樓梯上,綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里,哪里就散落著書包,糖紙,塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為,與我們美麗整潔,充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾?,去改變它?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。
俗話說“不為善不為惡?!边@就要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。沒有每一小步的積累,一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,只需要每個(gè)學(xué)生一些簡單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情,重要的是持之以恒,努力。我覺得這不僅是一種努力,更是一種回報(bào)!我相信滴水穿石,鐵杵磨成針,我們的校園在我們的精心呵護(hù)下一定會(huì)越來越美麗。
讓我們行動(dòng)起來!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來,還在桶里不被打擾。
4、自覺與不文明的人說再見,與不文明的人做斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力!
謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的老師:
大家下午好
今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,保障安全》
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存,他在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
1.2億人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,森林以每年450億公頃的速度在地球上消失驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,同時(shí),也向人類發(fā)出了嚴(yán)正警告:如果只是盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
中國以犧牲環(huán)境的代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終換來的是教訓(xùn),人為的改造自然,最終換來的是地震,是洪水是啊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,有錢了但看看今天環(huán)境的現(xiàn)狀,良田被侵占,江河中垃圾隨處可見,每年的國際環(huán)境會(huì)議,世人都譴責(zé)中國人,國外一些提示語都是用中文書寫的,同學(xué)們,這是我中華民族的恥辱呀我們要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),勿忘國恥,讓中華民族的尊嚴(yán)從我們這一代人身上掙回,讓碧水藍(lán)天在我們眼前重現(xiàn),讓鳥鳴在我們耳畔回響。
行動(dòng)起來吧,同學(xué)們保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),它必將落在我們肩上,讓我們行動(dòng)起來,為環(huán)境保護(hù)出一份力,盡一份心,掙一分榮譽(yù)。自然界是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
一些司機(jī)只經(jīng)過十幾天的培訓(xùn)就駕車上路,這是對(duì)人民群眾的生命安全不負(fù)責(zé),一些企業(yè)家在食品中造假,也是對(duì)人民群眾的生命安全不負(fù)責(zé)同學(xué)們,安全問題不容忽視,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意安全,尤其是飲食安全,但我們一些同學(xué)總是喜歡在校外的路邊小餐站就餐,你能保證他用的不是潲水油,地溝油嗎?你能保證他賣的食品是衛(wèi)生的嗎?同學(xué)們,安全是一切權(quán)利的基礎(chǔ),也是一切事物的保證。
我的演講完畢
謝謝大家
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是來自二年xx班的龍xx,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來為這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。
說到環(huán)保節(jié)能讓我第一個(gè)想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的3天時(shí)間,可見水的重要性?,F(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來嬉戲,每次經(jīng)過學(xué)校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。
在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節(jié)約了水還營養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動(dòng)這么做,后來才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。
在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。
節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食,相信今后我會(huì)做的更出色的。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)?!保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?
因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。最好的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十五
同學(xué)們:
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他_的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
子的責(zé)任?
我們將在太華路小學(xué)邁出人生的第一步。每位同學(xué)都是校園里的一份子,都是這所學(xué)校的小主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓太華路小學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境演講稿篇十八
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
只有愛護(hù)校園環(huán)境,文明的和諧校園才會(huì)更加美麗,生活才會(huì)更加和諧美好,成長才會(huì)更健康??煽傆行┩瑢W(xué)不注意自己的行為,隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意涂鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會(huì)給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時(shí),這也是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級(jí),將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
我的演講完畢,謝謝大家!
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