小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)

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小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:54:21     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果加以梳理和總結(jié)的重要過(guò)程??偨Y(jié)需要明確目標(biāo)和要點(diǎn),并突出重點(diǎn),不要糾纏于細(xì)枝末節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇一

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),“三月三”前夕,疊彩區(qū)桂嶺小學(xué)、拱極小學(xué)、勝利小學(xué)開(kāi)展了以迎接“三月三”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。

農(nóng)歷三月初三古稱上巳節(jié),追溯淵源是一個(gè)為紀(jì)念黃帝而設(shè)計(jì)的節(jié)日。從今年開(kāi)始,廣西自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府將農(nóng)歷“三月三”確定為廣西民族傳統(tǒng)節(jié)日。疊彩區(qū)轄區(qū)各學(xué)校以此節(jié)日為契機(jī),積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)和傳統(tǒng)文化教育。

桂嶺小學(xué)開(kāi)展了“家鄉(xiāng)的三月三”小報(bào)展。一幅幅精美的小報(bào)不僅展示了同學(xué)們的制作水平,還增長(zhǎng)了同學(xué)們的民族知識(shí),增強(qiáng)了民族自豪感。

拱極小學(xué)、勝利小學(xué)開(kāi)展以迎接“三月三”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)前,各班老師布置學(xué)生采用多種方式搜集與“三月三”有關(guān)的資料,準(zhǔn)備演出節(jié)目。活動(dòng)時(shí),各班節(jié)目豐富多彩、形式多樣,有觀看民族風(fēng)情的視頻、表演民族舞蹈、山歌對(duì)唱、穿板鞋比快慢、學(xué)壯話等。拱極小學(xué)紅領(lǐng)巾手工社團(tuán)的孩子們還在老師的指導(dǎo)下,廢物利用,用各種廣告紙、掛歷等制作成精美的繡球供大家欣賞。

此次活動(dòng),疊彩轄區(qū)各校學(xué)生參與面廣、熱情高,師生、生生互動(dòng)充分,氣氛熱烈。學(xué)生在活動(dòng)中,共同了解壯族的傳統(tǒng)文化,親身感受壯族傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了對(duì)民族文化的保護(hù)意識(shí)。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇二

讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師,舉辦一次成功的讀書(shū)活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書(shū)的行列。下面就xx班舉行的讀書(shū)交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上,我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的'黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄,給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1.讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。

告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說(shuō),熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2.教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。

是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。

3.時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)。

在怎樣讀書(shū)方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書(shū)讀。

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。

(2)保證讀書(shū)時(shí)間。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。

(3)保證讀書(shū)交流會(huì)。

我們每周有一節(jié)讀書(shū)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書(shū)中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來(lái)談一談自己的讀書(shū)感受,還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇三

4月16日,__市__小學(xué)通過(guò)多種形式深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

為提高全校師生“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的'重要意識(shí),__小學(xué)從多方面積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí);利用國(guó)旗下的演講,進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;開(kāi)展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。

學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律,在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日,不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí),了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。

古語(yǔ)曰:“生于憂患,死于安樂(lè)?!睔v史證明,一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族,只能被動(dòng)挨打,遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立,將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。

通過(guò)此次活動(dòng),師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí);知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話是“12339”;明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量;樹(shù)立了“國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,__市__小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇四

三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月,平樂(lè)小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以各中隊(duì)為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè)的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,3月5日,平樂(lè)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊(duì)開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報(bào)。

二、爭(zhēng)做-愛(ài)綠護(hù)綠使者

保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三、紅領(lǐng)巾溫暖平樂(lè)農(nóng)家

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展,3月12日,校少先隊(duì)組織四年級(jí)的少先隊(duì)員們到校園平樂(lè)村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì)有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月,皮拉力鄉(xiāng)庫(kù)蘇拉小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以各中隊(duì)為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè)的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,3月5日,皮拉力鄉(xiāng)庫(kù)蘇拉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊(duì)開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報(bào)。

二、爭(zhēng)做-愛(ài)綠護(hù)綠使者

校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三、紅領(lǐng)巾溫暖皮拉力鄉(xiāng)農(nóng)家

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展,3月12日,校少先隊(duì)組織四年級(jí)的少先隊(duì)員們到校園皮拉力鄉(xiāng)庫(kù)蘇拉周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊皮拉力鄉(xiāng)庫(kù)蘇拉沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì)有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

皮拉力鄉(xiāng)庫(kù)蘇拉小

2017年3月16日

少先隊(duì)員們沿路撿垃圾

校領(lǐng)導(dǎo)帶頭植樹(shù)

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇五

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體學(xué)生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!柏暙I(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

3月12日,利用晨會(huì)時(shí)間在國(guó)旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹(shù)節(jié)”倡議,號(hào)召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí),植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。全校學(xué)生以班級(jí)為單位,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到唐田植樹(shù)基地開(kāi)展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng),培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識(shí)。在與孩子種樹(shù)的過(guò)程中,許多家長(zhǎng)感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動(dòng)。

感謝學(xué)校提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我與孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹(shù)節(jié)?!贝舜位顒?dòng)全體參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹(shù)造林的綠化意識(shí),更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí),密切了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹(shù)造林、愛(ài)綠護(hù)綠、美化生活的共同意識(shí),體現(xiàn)了__小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇六

年初,政教處在校長(zhǎng)會(huì)上作了三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員,全鎮(zhèn)9所完小的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,各校開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,事不關(guān)己,高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

全鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不流于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的'高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,各校各班由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了什么是雷鋒精神主題班會(huì),最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已流于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而被幫助者只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情,讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們開(kāi)展了向身邊榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的雷鋒。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。

榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

3、結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展三要、三不要活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們開(kāi)展了三要(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們?cè)O(shè)立了知心信箱。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?;顒?dòng)一開(kāi)始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事。

5、學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)。

6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們定期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

1)植樹(shù)節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù),徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹(shù)墻內(nèi)的垃圾。

2)聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館兩萬(wàn)多本圖書(shū)都要重新登記、整理分類,而且只有一位教師做工作量很大,并且影響同學(xué)們借閱圖書(shū)。有的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書(shū)。既為老師分擔(dān)了部分工作,又為同學(xué)們?cè)缫惶旖栝唸D書(shū)贏得了時(shí)間。

3)積極組織義務(wù)勞動(dòng),清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,我們組織開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把垃圾池、操場(chǎng)兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈。

7、為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月學(xué)雷鋒月已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在每個(gè)角落綻放光芒。

通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇七

我校根據(jù)溧陽(yáng)市教育局的《關(guān)于開(kāi)展第xx屆科普宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,于5月19日至5月25日組織開(kāi)展了科普周活動(dòng),把我校的科普工作推向了一個(gè)新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng),校長(zhǎng)主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議,專門(mén)研究和確定我??破罩艿幕顒?dòng)方案,對(duì)全校科普周的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊(duì)為重點(diǎn),加大開(kāi)展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動(dòng),使科普工作的對(duì)象,由教師拓展到學(xué)生、家長(zhǎng);使科普工作的范圍,由個(gè)人拓展到班級(jí)、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到實(shí)踐參與、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

1、積極營(yíng)造科普宣傳氛圍。

科普周活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛“溧陽(yáng)市第xx屆科普宣傳周活動(dòng)”橫幅;舉行科普周開(kāi)幕儀式;分管校長(zhǎng)進(jìn)行科普宣傳動(dòng)員;國(guó)旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對(duì)科普的認(rèn)識(shí);全校櫥窗、黑板報(bào)布置科普宣傳知識(shí);走進(jìn)廠區(qū)聽(tīng)取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普?qǐng)D書(shū);開(kāi)展年級(jí)科普系列活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級(jí)開(kāi)展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動(dòng)。

開(kāi)展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗(yàn)科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造珍愛(ài)生命之水,體驗(yàn)科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、中年級(jí)各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫(kù)進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),組織高年級(jí)各班中選取學(xué)生代表5人赴力強(qiáng)化工廠、德國(guó)郎盛、瑞陽(yáng)化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實(shí)踐活動(dòng)。

3、積極組織參加溧陽(yáng)市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開(kāi)展,積極組織學(xué)生參加溧陽(yáng)市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時(shí)我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃》,積極開(kāi)展金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)做好金鑰匙科技競(jìng)賽專緝的證訂活動(dòng),為參加金鑰匙科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備工作。

總之,在科普周活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)生科技活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步宣傳和普及預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí),提高中小學(xué)生防治艾滋病知識(shí)知曉率,消除對(duì)艾滋病感染者的歧視,營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍,結(jié)合今年的世界艾滋病日主題“攜手抗艾,重在預(yù)防”。我校從11月1日到12月1日定為“預(yù)防艾滋病”宣傳月,進(jìn)行了系列宣傳教育活動(dòng)。

一、學(xué)校紅十字會(huì)發(fā)放《預(yù)防艾滋病知識(shí)青少年讀本》和簽字筆,利用廣播、報(bào)刊、板報(bào)等形式向全校師生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳。全校學(xué)生共計(jì)731人領(lǐng)取了《宣傳讀本》和簽字筆。

二、11月15日至12月1日期間組織各班級(jí)開(kāi)展一次以“攜手抗艾,重在預(yù)防”為主題的主題班會(huì),組織觀看公益短片《老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)》的預(yù)防艾滋病的主題教育活動(dòng)。

三、開(kāi)展《攜手抗艾,重在預(yù)防》艾滋病知識(shí)專題講座進(jìn)校園。我校特聘請(qǐng)我區(qū)疾控中心性病艾滋病科科長(zhǎng)、主任醫(yī)師閆玉香主任來(lái)我校為全體高一學(xué)生及教師講解《預(yù)防艾滋,有你有我》的.預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)活動(dòng)懂得了如何與艾滋病患者相處,艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍(lán)天下,同樣有著與人交流,正常生活的權(quán)力,也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂(lè)的美好愿望,因此我們不僅不該孤立他們,而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處,更多地去關(guān)愛(ài)他們。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇九

12月1日被世界衛(wèi)生組織定為世界艾滋病日。為落實(shí)上級(jí)文件精神,迎接第_個(gè)世界艾滋病日的到來(lái),該校以“世界艾滋病日”為主題進(jìn)行了一系列預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。十一月上旬校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)_主持召開(kāi)了艾滋病宣傳工作會(huì)議,制定了預(yù)防艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組。隨后,協(xié)調(diào)各職能部門(mén)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了預(yù)防艾滋病宣傳工作。

首先,安排各班級(jí)上好一節(jié)以預(yù)防艾滋病為主體的健康教育課。該校制定了具體的實(shí)施計(jì)劃,由教務(wù)處統(tǒng)一安排,于11月12日下午第三節(jié),由校醫(yī)張_就預(yù)防艾滋病宣傳資料的有關(guān)內(nèi)容對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),從內(nèi)容上有力保障了宣傳工作的有效展開(kāi)。

11月12日下午第四節(jié),由班主任主持,各班級(jí)上了一節(jié)以預(yù)防艾滋病宣傳為主題的健康教育課。在這次健康教育課上,向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防艾滋病宣傳材料,由班主任向?qū)W生介紹了艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的嚴(yán)重性,著重介紹了艾滋病的發(fā)病機(jī)制和傳播途徑,并介紹了針對(duì)艾滋病的`預(yù)防措施。

隨后,校團(tuán)委通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、制作宣傳預(yù)防艾滋病版面,校園電視臺(tái)利用校園廣播、校園電視等方式,全面深入推進(jìn)預(yù)防艾滋病宣傳工作。

這些宣傳工作的開(kāi)展,使同學(xué)們對(duì)關(guān)于艾滋病的知識(shí)有所了解,教會(huì)了學(xué)生如何杜絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑,使艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)到百分之百。

此次預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),我校計(jì)劃科學(xué),保障有力,措施得力,全校發(fā)力,效果良好。11月30日,縣教體局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)張彥斌、體藝衛(wèi)股股長(zhǎng)滕濤和縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)到該校視察宣傳預(yù)防艾滋病工作開(kāi)展情況。通過(guò)認(rèn)真檢查,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校預(yù)防艾滋病宣傳工作給予了充分肯定。

今后,該校將加大宣傳力度,建立預(yù)防艾滋病工作長(zhǎng)效機(jī)制,力爭(zhēng)為預(yù)防艾滋病工作做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十

三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月,我小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以各中隊(duì)為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè)的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,3月5日,少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各班級(jí)、各中隊(duì)開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報(bào)。

二、爭(zhēng)做-愛(ài)綠護(hù)綠使者

為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識(shí),環(huán)保意識(shí),3月12日,我校以三月植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“愛(ài)綠、護(hù)綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三、紅領(lǐng)巾溫暖西木佛農(nóng)家

勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì)有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中,同時(shí)社區(qū)以"巡邏到位、防范到人、保安到家"的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂。

組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開(kāi)展"學(xué)雷鋒"活動(dòng),粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時(shí)針對(duì)張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

社區(qū)組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng),走進(jìn)空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

社區(qū)組織開(kāi)展"學(xué)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)"主題宣傳活動(dòng),組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門(mén)前開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動(dòng),掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高-潮。

社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林,休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。以榜樣的力量,號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓"活雷鋒"活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,在今后的生活工作中,希望大家能夠從小事做起,從身邊做起,繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十一

為宣傳艾滋病防控知識(shí),幫助大家樹(shù)立正確的健康生活理念,提高自我保護(hù)意識(shí),近日,在“世界艾滋病日”到來(lái)之際,我校通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、展板、電子屏、橫幅、講座等形式,開(kāi)展了以“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)”為主題的系列預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,校醫(yī)院和學(xué)生處聯(lián)合組織召開(kāi)了以“我的健康,我的權(quán)利”為主題的健康教育講座,詳細(xì)講解了艾滋病基本知識(shí)、傳播途徑、流行趨勢(shì),艾滋病對(duì)自己、家庭、社會(huì)的危害及如何有效防控等內(nèi)容;在啟智廣場(chǎng)舉行了“我的健康,我的權(quán)利”主題簽名活動(dòng),并設(shè)立了咨詢臺(tái)為同學(xué)們答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳頁(yè),普及艾滋病防治常識(shí)。

此外,校醫(yī)院還在新鄉(xiāng)市人民公園參加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣傳活動(dòng),通過(guò)懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳展板,設(shè)立咨詢臺(tái)等方式,為居民講解艾滋病相關(guān)知識(shí)及預(yù)防方法,免費(fèi)為過(guò)往群眾測(cè)量血壓。

系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了大家對(duì)防控艾滋病的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了防控艾滋病的意識(shí),踐行健康文明的生活方式,積極開(kāi)展關(guān)懷救助活動(dòng),努力成為防控艾滋病工作的傳播者、實(shí)踐者、促進(jìn)者。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十二

重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,舉行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié):

10月11日—10月16日;

全體師生、退休老教師。

1、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律。

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。

通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。

(1)、開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫(xiě)信。

(2)、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

(3)、開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。

(5)、開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校文化特色,xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識(shí)屈原”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

一是有效開(kāi)展主題活動(dòng),彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中,學(xué)校充分利用獨(dú)特的文化資源,以文化傳承為載體,深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句,從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節(jié)的和諧美,讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。

二是研究屈原文化淵源,構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式,提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項(xiàng)目,播放屈原的'傳說(shuō)、話龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了解屈原,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的思想感情。

三是打造屈原文化校園,營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì)主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素,精心打造屈原文化樂(lè)園,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓屈原精神激勵(lì)孩子們大膽求知與探索。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十四

學(xué)校管理層面。通過(guò)觀摩、訪問(wèn)、座談交流等方式,就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面展開(kāi)深入交流。重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績(jī)效考核等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。對(duì)于提高我校教育教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。

教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中,新建路小學(xué)的老師們熱情友好,讓我校研學(xué)教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評(píng)學(xué)生,真誠(chéng)相待,傾囊相告,真真實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,展現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)教師們聽(tīng)了6節(jié)精彩的語(yǔ)文課,環(huán)環(huán)相扣,深入淺出,高潮迭起,入情入景,引人入勝。驚嘆于對(duì)方執(zhí)教老師那深厚的知識(shí)功底、高超的教學(xué)技藝,更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識(shí)、創(chuàng)新的思維,這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言,真正體現(xiàn)了該?!瓣P(guān)注文本,聚焦表達(dá)”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注重群文閱讀,開(kāi)發(fā)課程資源,增加課堂容量,使整個(gè)課堂充實(shí)飽滿,生動(dòng)活潑。太原市教科研專家、郭樂(lè)靜工作室負(fù)責(zé)人參加聽(tīng)評(píng)課所作的精當(dāng)點(diǎn)評(píng),眼界高遠(yuǎn),明察秋毫,指點(diǎn)迷津,點(diǎn)石成金,條分縷析,絲絲入扣,既有親切的鼓勵(lì)更有殷切的希望,既有方向的引領(lǐng)更有方法的指點(diǎn),讓研學(xué)教師們啟迪頗深。

學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山,跨越長(zhǎng)江,來(lái)到新校園、分到新班級(jí)、結(jié)對(duì)新伙伴、進(jìn)入新課堂,使“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的崇高理想得以在孩兒時(shí)踐行。研學(xué)孩子初次從長(zhǎng)江邊來(lái)到遙遠(yuǎn)的汾河邊,山西的“爸爸媽媽”們,視孩子如己出,把重慶的“兒女們”呵護(hù)得無(wú)微不至。在山西,孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng),享受到優(yōu)質(zhì)的教育,參觀了高等院校、科技館、博物館,品味了山西的美食美景,感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道,參加了一個(gè)特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。他們不但收獲了新知識(shí),更明白了許許多多做人做事的道理,學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛(ài),理解了助人為樂(lè)的真正含義。山西之行開(kāi)啟了孩子們生命中不一樣的里程,成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。

社會(huì)輿論層面。歷時(shí)近兩周的研學(xué)期間,時(shí)時(shí)傳遞著晉渝之情,處處體現(xiàn)出太原人民的豁達(dá)大度和深情厚誼。《太原日?qǐng)?bào)》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日?qǐng)?bào)》教育周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日?qǐng)?bào)》等新聞媒體分別對(duì)這次研學(xué)旅行活動(dòng)作了宣傳報(bào)道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號(hào)通過(guò)美篇、短信、視頻等方式,廣泛交流傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺(tái)教育頻道“新聞對(duì)話”直播間以“交友手拉手,過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)”為主題,對(duì)研學(xué)活動(dòng)做了對(duì)話專題報(bào)道,我校四年級(jí)3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師和電視臺(tái)節(jié)目主持人等作了對(duì)話直播。新建路小學(xué)四年級(jí)4班結(jié)對(duì)學(xué)生郭伊凡的家長(zhǎng)自費(fèi)為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動(dòng)服裝。社會(huì)對(duì)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)持肯定態(tài)度,家長(zhǎng)們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺(tái),希望繼續(xù)傳承這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

小學(xué)開(kāi)展三月三活動(dòng)總結(jié)篇十五

今年是中華人民共和國(guó)成立第xx周年,在祖國(guó)母親xx歲華誕來(lái)臨之前,xx小學(xué)開(kāi)展了喜迎國(guó)慶系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

升旗儀式上,伴著旭日東升,國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員邁著整齊有力的步伐出旗,國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起。學(xué)校大門(mén)口和各班門(mén)口,也都懸掛起了國(guó)旗,五星紅旗飄揚(yáng)在校園里,也飄揚(yáng)在老師和同學(xué)們的心中。

各班開(kāi)展了主題班會(huì),班主任老師們向同學(xué)們介紹了中華人民共和國(guó)成立的偉大一刻,講述了新中國(guó)成立xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,訴說(shuō)了國(guó)家改革開(kāi)放40年的歷史巨變,學(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,用心體會(huì)著祖國(guó)日新月異的變化,他們把黑板作為表達(dá)愛(ài)國(guó)情的地方,將自己心頭對(duì)國(guó)家的祝福,對(duì)人民的祈愿,繪制成了一幅一幅黑板報(bào)。

同學(xué)們還用畫(huà)筆,繪出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。一二年級(jí)的學(xué)生繪制了喜迎國(guó)慶節(jié)的兒童畫(huà),他們用稚嫩的手,表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)生日的慶賀。中高年級(jí)的同學(xué)們用心制作了精美的手抄報(bào),寫(xiě)下了慶祝建國(guó)xx周年征文,他們將對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài),用筆來(lái)抒發(fā),用畫(huà)來(lái)表達(dá)。

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