方案是針對(duì)某一具體問(wèn)題或目標(biāo)制定的行動(dòng)步驟和計(jì)劃。制定方案時(shí)，需要考慮各種因素，例如時(shí)間、資源和人力的限制。以下是一些行之有效的方案，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇一
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，決定于10月26、27下午、28下午舉辦xx體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：
通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力。
本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題，大力推廣實(shí)施“陽(yáng)光體育”、“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，鑒于學(xué)校場(chǎng)地等條件限制，活動(dòng)盡量充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行策劃組織。本次體育藝術(shù)界是以班級(jí)和年級(jí)組為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
組長(zhǎng)：劉芳蘭
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔
策劃組：體育組
裁判組：
組長(zhǎng)：婁剛副組長(zhǎng)：盧峰組員：所有科任教師及實(shí)習(xí)教師
資料組：
成績(jī)欄組：
電子檔案組：
成績(jī)匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長(zhǎng)
獎(jiǎng)狀組：
個(gè)人獎(jiǎng)狀：組長(zhǎng)：傅大慶
班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀：組長(zhǎng)：蔣登科
組長(zhǎng)：成員：綜合組全體教師
后勤組：實(shí)習(xí)教師
廣播站：組長(zhǎng)：李潔瑩 組員：蔣承裔陳藝靈
攝影組：傅大慶易頤
(一)體育節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間：10月28日上午8時(shí)40分開(kāi)始，9點(diǎn)40結(jié)束
地點(diǎn)：操場(chǎng)
內(nèi)容：號(hào)鼓隊(duì)就位
號(hào)鼓隊(duì)奏樂(lè)主持人就位
介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)
全體起立升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、做感恩操
校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致開(kāi)幕詞
運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
裁判員代表宣誓
劉校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕
號(hào)鼓隊(duì)奏樂(lè)
方陣分列式入場(chǎng)儀式
開(kāi)幕式結(jié)束
（一）正式比賽第一項(xiàng)具體安排
時(shí)間：10月28日上午10點(diǎn)00開(kāi)始，11點(diǎn)30結(jié)束
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
名稱(chēng)：第三套全國(guó)小學(xué)生廣播操比賽
內(nèi)容：1、廣播操比賽安排：七彩陽(yáng)光
比賽辦法：以班級(jí)為單位全體學(xué)生參賽，無(wú)特殊情況所有學(xué)生不得缺席。
用時(shí)：一個(gè)年級(jí)同時(shí)相連場(chǎng)地進(jìn)行比賽，估計(jì)每輪用時(shí)12分鐘，共6輪，總共用時(shí)約1.5小時(shí)左右。
（二）正式比賽第二項(xiàng)具體安排
時(shí)間：10月28日下午2點(diǎn)30分開(kāi)始，4點(diǎn)30分結(jié)束
名稱(chēng)：跳繩比賽
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
內(nèi)容：一、二年級(jí)一分鐘跳短繩；三年級(jí)三分鐘跳長(zhǎng)繩；四至六年級(jí)五分鐘跳長(zhǎng)繩。
比賽方法：1、一、二年級(jí)每班選男女各5人參加比賽；
2、三至六年級(jí)每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時(shí)：一、二年級(jí)為一分鐘整；三年級(jí)為三分鐘整；四、五、六年級(jí)為五分鐘整。
用時(shí)：一、二年級(jí)每輪8分鐘共8輪，用時(shí)1個(gè)小時(shí)；三至六年級(jí)共4輪，每輪15分鐘，共用時(shí)1個(gè)小時(shí)。所有年級(jí)共用時(shí)2個(gè)小時(shí)。
（三）正式比賽第三項(xiàng)具體安排
時(shí)間：10月29日上午8點(diǎn)30分開(kāi)始，12點(diǎn)整結(jié)束
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
名稱(chēng)：個(gè)人跑步比賽
內(nèi)容：一、二、三年級(jí)參加50米x4往返跑比賽；四、五、六年級(jí)參加50x8往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時(shí)：一、二、三年級(jí)50米x4往返跑比賽每5人/組（一年級(jí)6人/組）一輪用時(shí)7分鐘，共12組共用時(shí)1.5小時(shí)；四、五、六年級(jí)50米x8往返跑比賽8人/組一輪用時(shí)10分鐘，共13組共用時(shí)2小時(shí)。
（四）正式比賽第四項(xiàng)具體安排
時(shí)間：10月29日上午9點(diǎn)30分開(kāi)始，11點(diǎn)整結(jié)束
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
名稱(chēng)：立定跳遠(yuǎn)比賽
內(nèi)容：一至六年級(jí)各班均參加立定跳遠(yuǎn)比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時(shí)：一二年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地；三四年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地；五六年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地。三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，每人試跳三次，估計(jì)總用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。
說(shuō)明：第三項(xiàng)與第四項(xiàng)在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。
（五）正式比賽第五項(xiàng)具體安排
時(shí)間：10月29日下午2點(diǎn)30分開(kāi)始，4點(diǎn)30分結(jié)束
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
名稱(chēng)：團(tuán)體比賽
內(nèi)容：一、二年級(jí)參加“障礙30米迎面接力”比賽；三至六年級(jí)參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級(jí)為單位參賽，各班選男女各15人。
用時(shí)：一、二年級(jí)“乒乓托球走接力”比賽估計(jì)用時(shí)1小時(shí);三至六年級(jí)50米迎面接力每輪比賽估計(jì)用時(shí)20分鐘，共用時(shí)1.5小時(shí)。
時(shí)間：時(shí)間：10月29日下午4點(diǎn)30開(kāi)始，5點(diǎn)結(jié)束
地點(diǎn)：操場(chǎng)
內(nèi)容：劉校長(zhǎng)致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。
1、各班級(jí)制定好本班“體育節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)具體目標(biāo)，精心組織。
抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開(kāi)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、大力宣傳營(yíng)造“體育節(jié)”氛圍，通過(guò)體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。
3、活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。
4、通過(guò)“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
5、各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽，做好運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。
6、凡參加活動(dòng)的班級(jí)，要充分做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確保活動(dòng)的正常開(kāi)展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。()
9、各班必須按要求組隊(duì)參加比賽，不得棄權(quán)，棄權(quán)者通報(bào)批評(píng)。
10、體育節(jié)的競(jìng)賽規(guī)程及裁判安排，比賽項(xiàng)目技術(shù)解釋見(jiàn)附件。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前八名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體得分前三名。
場(chǎng)地：林英、楊炬?zhèn)?、李華、何達(dá)、曹虹
比賽各類(lèi)表格設(shè)計(jì)：盧峰
秩序冊(cè)編排：盧峰
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：吳娟 孫穎胡生中
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：集體獎(jiǎng)狀：蔣登科；個(gè)人獎(jiǎng)狀：傅大慶
成績(jī)欄書(shū)寫(xiě)：盛巍、周志
音響設(shè)備：易頤
長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二
上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動(dòng)要求，現(xiàn)制定“美麗校園”建設(shè)方案如下。
建立健全城鄉(xiāng)學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理體系和運(yùn)行機(jī)制，逐步解決學(xué)校垃圾處理問(wèn)題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環(huán)境整潔、秩序井然的學(xué)校新面貌，改善學(xué)習(xí)生活條件，保障學(xué)生圣體健康，通過(guò)學(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，通過(guò)“小手拉大手，力爭(zhēng)見(jiàn)效”以營(yíng)造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。
以“清潔衛(wèi)生、無(wú)害處理、簡(jiǎn)便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無(wú)害化”為操作標(biāo)準(zhǔn)，探索建立適應(yīng)城鄉(xiāng)學(xué)校要求的垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理長(zhǎng)效機(jī)制，全面建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境。
1. 宣傳動(dòng)員階段(3月)。為宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段。
我校成了以徐校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專(zhuān)題衛(wèi)生動(dòng)員會(huì)議，要求全校各班級(jí)有師生代表專(zhuān)題發(fā)言，細(xì)化實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任，大力宣傳，積極做好美麗校園環(huán)境的準(zhǔn)備工作。
2. 組織實(shí)施階段(4月)。為組織實(shí)施、集中整治階段。
我校將按照實(shí)施方案，分解任務(wù)，重點(diǎn)突破，逐條完成任務(wù)。在此階段，我校將組織學(xué)生開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”
(1) .請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生上一堂垃圾治理常識(shí)課。
(2).組織學(xué)生走出校園到汽車(chē)站和大市場(chǎng)等校園周邊地區(qū)開(kāi)展一次塑料垃圾清撿活動(dòng)。
(3).安排老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇以垃圾治理為主題的習(xí)作。
3.全面鋪開(kāi)階段(4月----12月)。
在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上，不斷自查，不斷改進(jìn)，鞏固提高，隨時(shí)接受檢查驗(yàn)收。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照查看，并結(jié)合日常督查情況對(duì)存在的問(wèn)題指導(dǎo)整改，總結(jié)“美麗校園”建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成了上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:
組長(zhǎng):徐肅亮
副組長(zhǎng):劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員:潘龍、謝擁軍、劉曉安、元?jiǎng)潘?/p>
2. 明確部門(mén)職責(zé)
墻頭文化等一切場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，廣泛宣傳，讓學(xué)生在公共場(chǎng)合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。
3. 建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立我校衛(wèi)生工作機(jī)制，開(kāi)展“每周一小評(píng)”“每月一大評(píng)”活動(dòng)，并把它列入對(duì)全校教師、班主任的考評(píng)內(nèi)容。凡此項(xiàng)工作不達(dá)標(biāo)者一律取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，以表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，促進(jìn)我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。
根據(jù)“美麗校園”建設(shè)考核評(píng)比辦法的精神，每學(xué)期將對(duì)各班開(kāi)展工作進(jìn)行考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。
1“美麗校園”建設(shè)先進(jìn)教師若干名，獎(jiǎng)勵(lì)----元。
2 . “美麗校園”建設(shè)優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎(jiǎng)勵(lì)----元。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇三
步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會(huì)的.發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18x4.18。
3.18x3.20前期宣傳，報(bào)名。
3.21x3.22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽。
3.25x3.31主食大pk。
4.1x4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜。
4.7x4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)。
典禮。
通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!
l健康知識(shí)大pk：
時(shí)間：3.21x3.22。
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!
4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人)，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
l主食大pk。
時(shí)間：3.25——3.31。
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!
3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：
時(shí)間：4.1——4.6。
地點(diǎn)：二田。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜，記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
l落“湯”雞。
時(shí)間：4.7——4.15。
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料，制作湯!。
3)1個(gè)小時(shí)為限。
活動(dòng)評(píng)委：踏入正門(mén)的前20位學(xué)生。
晉級(jí)方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇四
為貫徹落實(shí)上饒縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實(shí)施方案精神，我校在2013年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開(kāi)展“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)，特制定本年度關(guān)系計(jì)劃。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建美麗校園的文件精神，為建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問(wèn)題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問(wèn)題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗校園的建設(shè)活動(dòng)，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過(guò)建設(shè)美麗校園活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.成立花廳中學(xué)建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：蔣詩(shī)強(qiáng)
副組長(zhǎng)：李振清、張香德、程祖強(qiáng)
成員：陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任
辦公室主任：陳壽福
2.加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏、?？?、倡議書(shū)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。
3.征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問(wèn)題，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過(guò)明確各部門(mén)在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開(kāi)展。
5.完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
6.及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
美麗校園的建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段。
1.第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造建設(shè)活動(dòng)氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。
2.第二階段：具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)，對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)教職工大會(huì)、教代會(huì)、系列講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng);把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)公安、交通、消防等部門(mén)給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí);開(kāi)展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”等主題教育活動(dòng)。
3.第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題，制定整改措施，并予以實(shí)施，對(duì)各處室工作進(jìn)行督查。
4.第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交建設(shè)活動(dòng)辦公室，開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇五
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時(shí)，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機(jī)，代表生命的顏色越來(lái)越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水?！皞鬟f綠絲帶，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書(shū)“傳向民眾，讓民眾聆聽(tīng)到我們的誓言。從點(diǎn)滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿(mǎn)綠色。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識(shí)，倡導(dǎo)大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)綠色，保護(hù)綠色，并呼吁公眾，呼吁社會(huì)共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，共同呵護(hù)綠色。
1、活動(dòng)前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書(shū)”傳單內(nèi)容，核定后復(fù)印相對(duì)數(shù)量。
2、相關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)相同數(shù)量的綠絲帶。
3、征集志愿者參與此活動(dòng)。
4、在定好的周末走出校園走向社會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)。
5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。
6、安排指定人員攝影，為活動(dòng)留念
1、各部門(mén)相關(guān)工作人員和志愿者。
1、由校園外統(tǒng)一坐車(chē)去指定地點(diǎn)。
2、有組織性，有紀(jì)律性，不得擅自活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后同意集中。
3、注意禮貌用語(yǔ)，個(gè)人形象，不得有損學(xué)校形象。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇六
一、活動(dòng)背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動(dòng)中相互配合，相互溝通，共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進(jìn)教室，發(fā)揚(yáng)教室文化。
三、活動(dòng)的目的及意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：10月13日至10月21日。
六、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
協(xié)助單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點(diǎn):09，10級(jí)各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)。
2、時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間（具體時(shí)間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng)。
3、請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報(bào)，排版后我們部門(mén)則申請(qǐng)打印和復(fù)印，宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T(mén)口旁。
4、提前定個(gè)時(shí)間，如星期三或者星期四晚上，邀請(qǐng)各班的宣傳委員開(kāi)會(huì)，講解本次活動(dòng)的開(kāi)展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開(kāi)展。
5、內(nèi)容:。
1、課室裝扮。
作為本次活動(dòng)的一部分，對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。，活動(dòng)期間，各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力，對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì)，可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行：
【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題！
【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書(shū)面形式貼在門(mén)口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫(huà)，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門(mén)面、窗戶(hù)，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫(huà)，防止日后無(wú)法清理！
2、黑板報(bào)。
【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題，進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī)，或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤。
將活動(dòng)期間的各班考勤，納入本次活動(dòng)的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔。
1、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門(mén)的部長(zhǎng)，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影，方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查，登記詳細(xì)情況，打分。
（3）活動(dòng)后期：
1、將所有的評(píng)比情況匯總，評(píng)定出名次，并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
2、如果情況允許，我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。
（二）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
（四）活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)。
1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通，保證良好賽風(fēng)。
3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級(jí)。
4)各部門(mén)間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇七
為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)宣傳、濕地生態(tài)保護(hù)宣傳，提高小學(xué)生參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的積極性及濕地生態(tài)保護(hù)意識(shí)，經(jīng)研究決定，區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開(kāi)展20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)。
緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設(shè)“兩美浙江”示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)，貫徹落實(shí)全國(guó)人大《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》和xx市人大十二屆三次會(huì)議《關(guān)于深入開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的決議》等精神，以義務(wù)植樹(shù)服務(wù)平臺(tái)為載體，廣泛宣傳義務(wù)植樹(shù)、美化家園、保護(hù)生態(tài)的重要意義，營(yíng)造學(xué)生“愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠”新風(fēng)尚。
以義務(wù)植樹(shù)的體驗(yàn)、參與，濕地生態(tài)保護(hù)等為主題，如環(huán)境的變化，親身體驗(yàn)植樹(shù)的樂(lè)趣，志愿者的故事，暢想綠色環(huán)境對(duì)未生活的影響等。
xx區(qū)1-6年級(jí)全體小學(xué)生
（一）題目自擬，緊扣主題，內(nèi)容積極向上，貼近生活實(shí)際，體不限。
（二）字?jǐn)?shù)要求：一般不超過(guò)800字。
（一）標(biāo)題頁(yè)左上角統(tǒng)一加本框：
20xx年綠色生態(tài)征
小學(xué)x年級(jí)
（二）稿用rd檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字，不得出現(xiàn)作者姓名、學(xué)校等信息。
（三）各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫(xiě)《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征登記表》（附1），依次填寫(xiě)好各項(xiàng)內(nèi)容。
（四）報(bào)送方式：同時(shí)上交紙質(zhì)稿和電子稿，學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)上交。具體如下：
1、紙質(zhì)稿：《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征登記表》1份（須加蓋學(xué)校公）；征一式1份，無(wú)需封面或彩印，左側(cè)裝訂。如上報(bào)征超過(guò)1，請(qǐng)按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導(dǎo)站，逾期不候。
2、電子稿：
（2）征電子稿，命名方式：xx教育輔導(dǎo)站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過(guò)內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導(dǎo)站，逾期不候。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致，否則視作無(wú)效）。
各教育輔導(dǎo)站統(tǒng)一匯總后，把各校征紙質(zhì)稿（一式1份）和蓋有學(xué)校公的附1登記表（1份）寄至：xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號(hào)xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室，郵編：xx。
同時(shí)根據(jù)學(xué)校的登記表填寫(xiě)好《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征匯總表》（附2），把附2的電子稿和征電子稿打包，命名為“xx教育輔導(dǎo)站+征”，上傳至xx。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致，否則視作無(wú)效）。
紙質(zhì)稿和電子稿上報(bào)截止時(shí)間為2月24日，逾期不候（附2無(wú)需交紙質(zhì)稿）。
區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專(zhuān)家評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。
xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評(píng)選出若干優(yōu)秀作品，并通過(guò)《xx晨報(bào)》等媒體公布獲獎(jiǎng)名單，并在xx晨報(bào)刊登部分優(yōu)秀作品。
（一）所有征稿作品均不退還。
（二）主辦單位有權(quán)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)制、展覽、出版等非盈利性運(yùn)作。
（三）凡投稿參賽者均視同承認(rèn)本活動(dòng)規(guī)程。
（四）主辦單位對(duì)活動(dòng)有最終解釋權(quán)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇八
20--年-月-日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
---學(xué)校。
三、活動(dòng)主題。
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織。
總指揮：--、總策劃：--、后勤保障：--、節(jié)目總負(fù)責(zé)：--、協(xié)調(diào)：全體管理人員。
五、活動(dòng)流程。
1、開(kāi)幕式：：8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在--初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。
第一項(xiàng)：入場(chǎng)。
第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌。
第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)--講話(huà)。
2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類(lèi)：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂(lè)器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備，由--初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，小學(xué)2個(gè)，水--小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，--初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇九
1、工作人員保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，注意活動(dòng)紀(jì)律，工作人員要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排。活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向，時(shí)刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意現(xiàn)場(chǎng)安全，讓參加者有組織性的玩樂(lè)。
4、保管好物資，并且保持場(chǎng)地整潔。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè)，開(kāi)辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國(guó)家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的'表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月--12月。
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間：9月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)。
第二場(chǎng)11月13號(hào)。
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳。
活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)z老師(高中部)。
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：學(xué)校校園。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
4．各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；
由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）。
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。
時(shí)間：12月份。
地點(diǎn)：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；
國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十一
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí)，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動(dòng)主題。
搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想。
【三】藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂(lè)高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動(dòng)安排。
(一)開(kāi)幕式。
時(shí)間：20--年5月4日上午升旗儀式。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
(二)校園古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容，同時(shí)濃厚校園的詩(shī)香氛圍，推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩(shī)香四溢”校園古詩(shī)詞表演唱活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動(dòng)組織形式：
全校各年級(jí)以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時(shí)間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時(shí)間為三分鐘左右;。
3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識(shí)大家談。
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對(duì)象：全校學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：每天談話(huà)課。
三、具體形式：
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開(kāi)始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。
一、設(shè)計(jì)要求。
2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說(shuō)明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說(shuō)明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時(shí)，將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(五)現(xiàn)場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
三、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作。
一、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼。
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂(lè)童年”為主題，每班限報(bào)2名，參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報(bào)2名，材料自備。比賽地點(diǎn)：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時(shí)間：
現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽：5月19日中午。
現(xiàn)場(chǎng)制作比賽：5月18日中午。
現(xiàn)場(chǎng)粘貼比賽：5月20日中午。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
屆時(shí)，按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽。
一、比賽主題：節(jié)水。
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時(shí)可以?xún)擅娈?huà)，也可單面作畫(huà)。
3、繪畫(huà)工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4k硬板紙，用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時(shí)間：5月18日(具體時(shí)間另定)。
四、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
五、注意事項(xiàng)：
比賽開(kāi)始前，各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
六、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
(七)書(shū)法比賽：
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級(jí))，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級(jí))，軟筆比賽。
二、比賽要求：
1、每班限報(bào)兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場(chǎng)命題，內(nèi)容以古詩(shī)為主，字體不限。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書(shū)法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(八)三獨(dú)比賽(一到四年級(jí))。
一、比賽內(nèi)容：
1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求：
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目，三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);。
2、服裝自備;。
3、音樂(lè)須自備，獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨(dú)奏樂(lè)器除鋼琴外其他樂(lè)器自備。
三、比賽時(shí)間：
獨(dú)唱5月12日中午。
獨(dú)奏5月13日中午。
獨(dú)舞5月14日中午。
四、比賽地點(diǎn)：星星劇場(chǎng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法：以段為單位，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。
(九)語(yǔ)言類(lèi)比賽(五、六年級(jí))。
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級(jí)相聲、雙簧。
2、六年級(jí)課本劇、小品。
二、比賽要求：
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目，兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時(shí)間：5月17日中午。
四、比賽地點(diǎn)：星星劇場(chǎng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)段評(píng)選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。
一、黑板報(bào)主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書(shū)整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無(wú)錯(cuò)別字。
3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富多彩，書(shū)寫(xiě)清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時(shí)間要求。
5月18日中午進(jìn)行評(píng)比。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比，然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào)，公布到校園博客。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低、中、高三段進(jìn)行評(píng)比，每段1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，其余為三等獎(jiǎng)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十二
（二）活動(dòng)時(shí)間：5月24日-6月14日。
（三）活動(dòng)對(duì)象：面向民族大學(xué)全體在校生。
（四）活動(dòng)主辦單位：民族大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位：民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：民族大學(xué)各社團(tuán)。
二.活動(dòng)流程。
（二）各社團(tuán)文化成果展。
（三）.社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
一、活動(dòng)主題。
揚(yáng)民大社團(tuán)風(fēng)采，建和-諧校園文化。
二、活動(dòng)目的。
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流；營(yíng)造積極而富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
___年5月24日早上8：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五坡文化廣場(chǎng)。
五、參與人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo)）、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。
一、主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：待定。
一、晚會(huì)主題：第七屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
二、晚會(huì)目的：在一系列精彩紛呈的社團(tuán)精品活動(dòng)之后，民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將舉行一場(chǎng)盛大的閉幕晚會(huì)。屆時(shí)，將匯集民大45個(gè)社團(tuán)精彩節(jié)目，盡展社團(tuán)風(fēng)采、弘揚(yáng)民大深厚文化底蘊(yùn)和新時(shí)代人文精神，給整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)一個(gè)完美的落幕。
四.晚會(huì)安排。
節(jié)目報(bào)名時(shí)間：___年5月25日——___年6月5日。
晚會(huì)彩排時(shí)間：___年6月5日——___年6月11日。
五、晚會(huì)地點(diǎn)：民族大學(xué)大禮堂。
六、晚會(huì)時(shí)間：___年6月14日。
贊助商回報(bào)。
1.媒體宣傳：相思湖電臺(tái)，相思網(wǎng)站或相思湖bbs論壇進(jìn)行宣傳（保證貴方商業(yè)信息一段時(shí)間內(nèi)置于最明顯位置不下沉）?！断嗨己嗄陥?bào)》和大學(xué)生通訊社強(qiáng)勢(shì)宣傳。
2.講座宣傳:我們將對(duì)商家提供兩場(chǎng)相關(guān)講座.
4.橫幅宣傳：活動(dòng)期間將在主干道懸掛寫(xiě)有“__公司預(yù)祝民族大學(xué)第七屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿(mǎn)成功”，時(shí)長(zhǎng)為一周。并于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為貴方懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容和條數(shù)具體商定。
5.海報(bào)活動(dòng)：在活動(dòng)期間，將長(zhǎng)時(shí)間地把帶有貴公司品牌的精美海報(bào)貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動(dòng)贊助的相關(guān)信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動(dòng)期間，我方將派指定人員對(duì)校29棟宿舍樓全面發(fā)傳單，達(dá)到95%的知悉度。
7.現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
1、在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，誠(chéng)邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓，進(jìn)行賽前致辭和賽后頒獎(jiǎng)。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出，推進(jìn)雙方交流.
2、現(xiàn)場(chǎng)主持人將對(duì)所有貴公司進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹，并對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)邀請(qǐng)函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標(biāo)志.
4.贊助商的企業(yè)名稱(chēng)或logo將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會(huì)的幕布上，字樣為“協(xié)辦方：___企業(yè)”或“特別鳴謝___企業(yè)大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動(dòng)用品或獎(jiǎng)品，讓嘉賓和同學(xué)們了解來(lái)自貴方的支持和關(guān)注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽(yáng)帽。為公司的持久而深遠(yuǎn)的提升品牌影響力.
其他還可依據(jù)貴方具體方案來(lái)實(shí)施。
商家可選方案：
一.冠名權(quán)：開(kāi)幕式一次性贊助5000元，含整個(gè)開(kāi)幕式的活動(dòng)費(fèi)用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個(gè)月的活動(dòng)中，全程進(jìn)行商家宣傳，為商家提供三次現(xiàn)場(chǎng)展示，兩場(chǎng)企業(yè)文化講座（或等價(jià)宣傳活動(dòng)），活動(dòng)前期宣傳，活動(dòng)同期宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)長(zhǎng)期合作伙伴，優(yōu)先享有活動(dòng)知情權(quán)和活動(dòng)舉辦權(quán)。也可協(xié)商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開(kāi)幕式或閉幕式期間進(jìn)行贊助宣傳。
二.開(kāi)（閉）幕式冠名權(quán)：開(kāi)幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動(dòng)前期宣傳，活動(dòng)同期宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示，二場(chǎng)講座。或其他等價(jià)內(nèi)容。也可以協(xié)商更好的合作宣傳方式。
注：若無(wú)全程活動(dòng)總冠名商，開(kāi)幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購(gòu)買(mǎi)贊助權(quán)時(shí)，可給其他商家進(jìn)行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動(dòng)同期宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人鳴謝。一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示，一場(chǎng)講座。其他等價(jià)宣傳內(nèi)容。
民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有義務(wù)在商家簽訂贊助后，保障精品活動(dòng)的規(guī)模及質(zhì)量，如若有活動(dòng)情況的調(diào)整，將首先告知商家.同時(shí)以上所述宣傳方式及內(nèi)容僅供雙方參考之用，不構(gòu)成要約，為保障雙方權(quán)益.如意向達(dá)成，貴公司與我方的責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)將在雙方簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定.
可行性分析:1.社團(tuán)在大學(xué)中有著極其重要的地位。我校共有45個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)都是組織領(lǐng)導(dǎo)有序，機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)做正常的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，在校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)的群眾性大學(xué)生組織，是大學(xué)生活動(dòng)中重要的組成部分。這次空前的文化節(jié)盛會(huì)定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來(lái)。
3.另外，借此機(jī)會(huì)，我們將延續(xù)以往與各兄弟院校，兄弟社團(tuán)的友好情誼，不斷擴(kuò)大交流，進(jìn)一步打造高校社團(tuán)交流平臺(tái)。因此，在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全程（尤其是開(kāi)幕式及閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)），我方將邀請(qǐng)全區(qū)各高校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對(duì)商家品牌形象的樹(shù)立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團(tuán)活動(dòng)具有其他組織活動(dòng)所不具有的靈活性和針對(duì)性，因此在宣傳方式上除現(xiàn)場(chǎng)展銷(xiāo)外，可以進(jìn)行多樣性的自由組合，一切以達(dá)到商家滿(mǎn)意的宣傳效果為目的。相信會(huì)將活動(dòng)效果達(dá)到最理想狀態(tài)。同時(shí)如果商家能與特定社團(tuán)達(dá)成某種合作關(guān)系，將非常有利于商家在學(xué)校的長(zhǎng)期宣傳。
6.我校位于西鄉(xiāng)塘區(qū)距市中心較遠(yuǎn)，附近商品難于滿(mǎn)足我校學(xué)生市場(chǎng)需求，贊助商的進(jìn)駐，能讓我校學(xué)生和貴公司達(dá)到雙方共贏.
信息反饋。
我校校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，將在社團(tuán)文化節(jié)結(jié)束后，做學(xué)生市場(chǎng)抽樣調(diào)查，將我們的活動(dòng)效果，包括貴公司在我校學(xué)生中的知名度和信譽(yù)如實(shí)反饋給貴公司。同時(shí)，我們還將征集廣大同學(xué)對(duì)貴公司的形象和對(duì)貴公司的建議傳達(dá)給貴公司，這講更有利于公司的建設(shè)和發(fā)展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見(jiàn)。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)有我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團(tuán)文化節(jié)，希望貴公司盡快回復(fù)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十三
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲――游戲不僅僅是手眼技巧的考驗(yàn)，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂(lè)趣的體驗(yàn)。您是否也對(duì)這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動(dòng)呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的每一次閃動(dòng)，都牽動(dòng)了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點(diǎn)移動(dòng)都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實(shí)力，還是想見(jiàn)證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請(qǐng)關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個(gè)一分鐘的游戲，5個(gè)通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)依次完成個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，便能贏得最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機(jī)會(huì)，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機(jī)會(huì)接著闖關(guān)，若用完兩次機(jī)會(huì)，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂(lè)大挪移。
將三個(gè)紅空罐和三個(gè)藍(lán)滿(mǎn)灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂(lè)罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起。
桌面準(zhǔn)備好放15個(gè)紙杯，選手用一個(gè)氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來(lái)吹落15個(gè)紙杯，將15個(gè)紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球。
用手托著氣球，保持三個(gè)氣球同時(shí)漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山。
準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個(gè)，第一層（底層）為7個(gè)，第二層為6個(gè)，以至一層一層堆積起來(lái)，成一個(gè)金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條。
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個(gè)乒乓球分別運(yùn)送到三個(gè)杯子。若卷尺的角度稍微不對(duì)，乒乓球會(huì)偏離，球也會(huì)掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球。
準(zhǔn)備3個(gè)杯子，杯子裝滿(mǎn)水，乒乓球浮在水面。將三個(gè)乒乓球分別吹到另外一個(gè)杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
通關(guān)-第二關(guān)三等獎(jiǎng)。
通關(guān)-第三關(guān)二等獎(jiǎng)。
通關(guān)-第四關(guān)一等獎(jiǎng)。
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：4名。
一等獎(jiǎng)：6名。
二等獎(jiǎng)：9名。
三等獎(jiǎng)：20名。
安慰獎(jiǎng)：110名。
(二)創(chuàng)意展區(qū)。
花燈奔月，福撒人文。
人文學(xué)院新生自制各類(lèi)特色花燈或燈籠。
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動(dòng)過(guò)程體會(huì)樂(lè)趣。
2、讓我院10屆新生點(diǎn)燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛(ài)戴的人，那是何等的詩(shī)情畫(huà)意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿(mǎn)、擺滿(mǎn)了各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個(gè)美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)。
另：此環(huán)節(jié)我們會(huì)評(píng)選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品預(yù)算：
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十四
為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，以教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向，展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國(guó)和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛(ài)美的積極人生觀和世界觀，提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng)，達(dá)到全面和諧發(fā)展，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐報(bào)告舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
“美麗校園，歡樂(lè)無(wú)限”
全校學(xué)生。
20xx年5月中旬
1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機(jī)，各班挖掘各類(lèi)人才，提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽(yáng)光，活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認(rèn)真組織學(xué)生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，求真
向善、向美。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。
比賽部分：
負(fù)責(zé)老師：班主任 音樂(lè)老師
（一）、歌唱比賽
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊(duì)。以班級(jí)為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進(jìn)取，符合建國(guó)60周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂(lè)伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國(guó)的春天》指揮自帶。
（二）、器樂(lè)比賽
比賽形式：每班限報(bào)1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時(shí)間在4分鐘之內(nèi)）樂(lè)器自帶。
（三）、攝影比賽
負(fù)責(zé)老師：
選材與美設(shè)；班主任，美術(shù)老師
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1.作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨(dú)特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱(chēng)、作者的序號(hào)。
3.參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
（四）、演講（小故事）
1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡，學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),樹(shù)立愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十五
1、宣傳用品：總計(jì)（元）。
熒光棒13×1筒13。
絲帶彩帶3×4卷12。
火機(jī)1×2個(gè)2。
雙面膠1×2卷2。
剪刀3×2支6。
宣傳報(bào)kt板21。
2、道具（物資）準(zhǔn)備：
乒乓球0.8×30個(gè)24。
卷尺4×3個(gè)12。
玻璃杯子2×3個(gè)6。
瓶子（可樂(lè)）2×9瓶18。
瓶子（王老吉）4×4瓶16。
氣球17×1包17。
繩子1.5×1卷1.5。
紙杯4.5×2條9。
便貼3×5包15。
秒表3個(gè)吹氣筒2個(gè)（借）水（自備）。
總計(jì)：174.5元。
3、獎(jiǎng)品價(jià)值（元）。
特等獎(jiǎng)：4名大精美壁燈。
一等獎(jiǎng)：6名大精美燭臺(tái)+大香薰蠟燭。
二等獎(jiǎng)：9名精美燭臺(tái)+香薰蠟燭+精美盒子。
三等獎(jiǎng)：20名大香薰蠟燭或精致相框。
安慰獎(jiǎng)：110名小香薰蠟燭。
注：獎(jiǎng)品包含布置會(huì)嘗以及給新生自制燈籠的獎(jiǎng)品。
共計(jì)：
4、車(chē)費(fèi)。
宜家：25元。
東區(qū)：25元。
總計(jì)：50元。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十六
1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中感受深職院大家庭的氛圍。
2、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過(guò)游戲讓學(xué)生樂(lè)在人文，讓學(xué)生感受到“月圓，家遠(yuǎn)，人圓”、“海上生明月，歡樂(lè)共此時(shí)?！币源撕魬?yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動(dòng)主題。
3、根據(jù)人文學(xué)院特色，有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院，樹(shù)立良好形象，同時(shí)給新生留下美好的第一印象。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十七
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開(kāi)始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十八
一、報(bào)名階段(11月5日-11月7日)。
報(bào)名方式：詳情各班咨詢(xún)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。
二、活動(dòng)階段(11月8日---11月15日)。
準(zhǔn)備階段：各班級(jí)按照活動(dòng)展示階段要求積極準(zhǔn)備，以求達(dá)到班級(jí)文化形象最佳展示效果。
展示階段：(11月13日-11月15日)。
1、班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷。
2、班級(jí)形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(a4紙，有顏色要求);。
3、班級(jí)文化展示，如班級(jí)逸聞趣事漫畫(huà)展、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)語(yǔ)錄(可以繪畫(huà)書(shū)法等多種形式展示)。
要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設(shè)計(jì)。
地點(diǎn)：玻璃展廳。
11月13號(hào)11月15號(hào)展評(píng)，每班派五人進(jìn)行投票，每人三票。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14625105.html】
