班會感想心得總結(熱門14篇)

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班會感想心得總結(熱門14篇)
時間:2023-11-24 12:33:16     小編:薇兒

總結是對過去一段時間內的表現(xiàn)進行回顧和總結的一種寫作方式。在總結過程中,可以適當引用一些資料和數(shù)據(jù),增強說服力和可信度。接下來,我們來看一些經(jīng)典的總結案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

班會感想心得總結篇一

在人生的旅途中,我們不斷地思考和總結,從中獲取經(jīng)驗和智慧,這就是心得體會與感想總結的重要意義所在。通過反思自己的經(jīng)歷和所學,我們能夠更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且更加清晰地制定未來的目標和計劃。在這篇文章中,我將結合我的個人經(jīng)歷和所學,分享一些我在過去一段時間里得到的心得體會與感想。

第二段:反思成長和學習經(jīng)歷。

在人的成長過程中,每個人都會經(jīng)歷各種挫折和困難。對我而言,大學畢業(yè)是我人生中一個重要的節(jié)點。從一個學生到逐漸成長為一個職場人,我面臨了許多挑戰(zhàn)。在這個過程中,我意識到了持續(xù)學習和不斷提升自己的重要性。無論是通過參加課程培訓、閱讀書籍還是與優(yōu)秀的人交流,學習能夠幫助我了解更多的知識和技能,使我更加自信和專業(yè)。

第三段:發(fā)現(xiàn)個人優(yōu)勢和改進空間。

通過對自己的反思和觀察,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和改進空間。在與他人的交往過程中,我發(fā)現(xiàn)我具有較強的溝通和協(xié)調能力,能夠很好地與團隊成員合作。這使我意識到,在未來的職業(yè)發(fā)展中,我可以選擇與人合作的工作崗位,以真正發(fā)揮我的優(yōu)勢和技能。然而,我也意識到自己在決策能力和時間管理方面有所不足。為了改進自己的缺點,我努力學習管理學和領導力理論,并通過時間管理方法來提高自己的效率和決策能力。

第四段:總結經(jīng)驗和教訓。

在過去的一段時間里,我有了一些寶貴的人生經(jīng)驗和教訓。首先,我意識到每個人都有自己的人生軌跡,無需與他人做比較。每個人都有其獨特的長處和價值,我們應該珍惜和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。其次,堅持學習和不斷提升自己是成功的關鍵。在現(xiàn)代社會中,知識和技能的更新?lián)Q代速度非???,只有不斷學習和進步才能適應時代的變化。最后,我們應該善于反思和總結。通過反思自己的經(jīng)歷和所學,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。

第五段:展望未來。

通過對心得體會與感想的總結,我對未來充滿了希望和信心。我將繼續(xù)學習和鍛煉自己,提高自己的專業(yè)能力和領導力,以便在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。我也會保持樂觀和積極的心態(tài),面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。我相信,只要堅持努力,總有一天會收獲成功。

總結:

通過對個人經(jīng)歷和所學的反思,我們可以獲取更多的心得體會與感想。這些心得體會與感想將成為我們人生道路上的指引燈,幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并為未來設定明確的目標和計劃。讓我們珍惜并汲取這些寶貴的經(jīng)驗和教訓,成為一個更好的自己。

班會感想心得總結篇二

作為新生,我懷著憧憬與緊張的心情踏入軍訓營。軍訓,不僅僅是一種體力上的鍛煉,更是一種對于思想和精神的磨礪。在軍訓的過程中,我們始終要保持初心,明確自己來參加軍訓的目的,并充分認識到軍訓對于個人成長和發(fā)展的重要性。

段落二:磨礪團隊意識。

軍訓過程中,集體活動和團隊意識是不可或缺的因素。通過分組活動和共同訓練,我們學會了彼此協(xié)作,學會了相互理解和信任,從而形成了緊密的團隊關系。每個人都克服了困難,充分發(fā)揮了自己的特長,最終取得了訓練成果。這種團隊精神和協(xié)作能力讓我深受觸動,也讓我明白了與他人合作的重要性。

段落三:鍛煉堅韌意志。

軍訓過程中的高強度訓練讓我深刻體會到了堅韌意志的重要性。在炎炎夏日的酷暑中,我們進行著艱苦的體能訓練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。不論是長時間的趴地爬行,還是連續(xù)的長跑,每一次都是對我們意志力的考驗。正是在這樣的考驗中,我們學會了堅持和不言放棄,克服了困難,不僅身體得到了鍛煉,意志也得到了磨礪。

段落四:培養(yǎng)自律習慣。

在軍訓中,我們被要求按時起床、按時吃飯、按時開始訓練。這對于我們這些剛剛步入大學的新生來說,是一種很大的挑戰(zhàn)。然而,隨著時間的推移,我們逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,開始自覺自愿地按時完成各項任務。這種自律的習慣不僅在軍訓中發(fā)揮了重要作用,還將對我們今后的學習和生活產生積極的影響。

段落五:軍訓之后。

通過一段時間的軍訓,我們不僅僅學到了勇敢和堅韌,更意識到在成長和發(fā)展的過程中,付出和努力是必不可少的。軍訓結束之后,雖然我們略感傷情,但是我們心中留下的卻是對軍訓經(jīng)歷的深刻感恩之情。軍訓不僅是一次鍛煉,更是一堂人生的課程,對我們的未來發(fā)展有著積極而深遠的影響。

通過這次軍訓,我不僅鍛煉了身體,更成長了一大步。我明白了團隊的重要性,體會到了堅韌意志的重要性,養(yǎng)成了自律的好習慣。軍訓之后,我更加自信、積極、樂觀地面對未來。我深信,這次軍訓經(jīng)歷將在我人生的道路上起到積極而重要的作用。

班會感想心得總結篇三

進入__從事導購工作已經(jīng)有兩年多了,在這兩年時間里,通過公司的培養(yǎng)及自己努力的學習,使自己的銷售能力有了較高的提升?,F(xiàn)在就我自身的銷售經(jīng)驗及銷售心得與大家做個分享。

我們每一天都在面對面的與消費者溝通,我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業(yè)的形象,所以我們首先應該給自己的定位要高,我們是__品牌的代言人,只有充分地了解我們所銷售的產品的特點、使用方法、性能等,以此為基礎,適當?shù)臑轭櫩吞峁┝己玫姆?、建議和幫助,以優(yōu)質的服務來服務顧客,才能壓制競爭對手。

潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時,我們又是企業(yè)與消費者的橋梁與紐帶,我們一方面要把產品信息傳達給消費者,另一方面要把消費者對產品的建議和希望反饋給企業(yè),以便更好的服務于消費者。產品固然重要,但我們肩負的責任更重要,因為產品自身是不能與消費者溝通的,只有我們才可以和消費者之間建立良好的溝通關系,把企業(yè)的信息完整、準確的傳達出去,把“好房子,要配好廚電”的理念通過我們一線的銷售人員更好地詮釋給消費者!

就經(jīng)驗方面來說,我個人的總結有以下幾點:

1、了解顧客的需求,熟記產品知識。我個人覺得了解顧客的需求是導購的關鍵,針對不同的客戶,為他們提供適合的__產品是我一直堅持的。我覺得做導購是有技巧的,首先你要觀察消費者的需求是什么,然后找機會向顧客推薦自己的產品,突出自己產品的特點,在此過程中要細心,耐心,不要急于求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客接受并信賴我們的產品。因為作為導購員就是要引導消費者進行消費,我們必須對我們的產品的外觀、功能、技術參數(shù)爛熟于心,讓顧客在比較不同款式,不同功能的產品中選擇我們的產品。作為一名導購,除了要有較強的專業(yè)知識外,還要把顧客當朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。

2、具備良好的學習能力。我們要具備良好的學習能力,只有不斷堅持學習熟悉產品知識、不斷創(chuàng)新,并能夠掌握現(xiàn)代營銷技能,才能樹立品牌形象,提升品牌服務價值,我們要珍惜每一次公司提供的培訓機會。家電行業(yè)里競爭激烈,我所在的衢州普農家電賣場里,廚電品牌多達十多種,兩年多的一線導購工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學習和反思,我覺得一定要多學習,多了解__品牌理念和企業(yè)文化,對產品知識掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作干得更好。對于學習,我們不僅要學習自己品牌的產品知識、特性,同時,還需要了解行業(yè)內的所有產品,進行詳細的市場分析,對核心的競爭對手做出策略性的應對方式,這樣在導購過程中就能夠知己知彼,開展工作。

3、對產品和自己要有高度的自信心。對產品及自己強大的自信心,將我與顧客之間的關系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執(zhí)著是我能在導購這個崗位取得一些成績的內因。更重要的是我能依托__這個平臺來發(fā)揮自己的專長,讓自己的工作成為自己的事業(yè),是我最驕傲的地方。同時要用充滿激情的心態(tài)對待每一位顧客。

4、良好的心態(tài)是做好導購的基礎。作為導購員,保持好心態(tài),永遠用最真誠的態(tài)度去面對工作和顧客,抓住每一次機會,全力付出,努力過了,就不會后悔,同時快樂地營銷!心態(tài)決定成敗,時刻保持一種積極向上的心態(tài),設定階段性目標,并為達成目標努力。

我堅信只有多點付出,才能多點收獲。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情,而做導購就是我所喜歡的一份事業(yè),我從導購工作中獲得了樂趣。當我每賣出一件__的產品時,都會有一份成就感。我會一直從事這份我熱愛的工作,通過自己的努力,使08年的銷售業(yè)績得到更好的提升,并做到“以此為樂,以此為業(yè),以此為生”!愿與__同成長!

班會感想心得總結篇四

隨著學期的結束,我回顧這段時間的學習和生活,不禁讓我深感時間的飛逝。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)、取得了一些成績,同時也有許多感悟和收獲。下面我將結合自身的經(jīng)歷,總結出幾點心得體會與感想。

首先,在學術方面,我認識到要取得好成績,光靠上課是遠遠不夠的,自主學習是必不可少的。每天按時完成老師布置的作業(yè)只是基本要求,掌握自己的學習進度和方式才是更為重要的。這讓我深刻體會到,只有堅持終究可以取得更好的回報。面對一些聽起來難以掌握的題目或知識點時,我不再選擇回避或逃避,而是通過找同學請教或自己查閱資料來解決困惑。這樣一來,我發(fā)現(xiàn)自己在知識的掌握上取得了可觀的進步。同時,我也學會了面對困難時保持樂觀和耐心,這極大地提高了我的自學能力。

其次,在社交方面,我更加意識到與人為善的重要性。有一次,在課堂上,我們分組討論一個問題,我的一個同學發(fā)表了自己獨特的看法,但是卻被其他同學嘲笑和質疑。這個同學感到很委屈,我看在眼里更覺得心痛。于是我主動和他交流,讓他明白每個人都有自己的想法和觀點,并鼓勵他有自信地表達自己的看法。這次經(jīng)歷讓我意識到,在與人交流的過程中,我們應該尊重對方的觀點,包容不同意見,這樣才能建立良好的人際關系。

此外,體育鍛煉對于健康的重要性也是我這段時間里的重要體會。過去,我經(jīng)常因為學習而放棄體育鍛煉,導致身體狀況不佳。然而,在這段時間里,我通過堅持每天晨跑和參加課余活動,改變了這種狀況。我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅能增強身體素質,提高免疫力,還能緩解學習壓力,提升學習效果。在鍛煉的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的意志力得到了增強,也更加樂觀自信,這樣的改變讓我覺得生活充滿了活力。

最后,我要感謝我的老師。他們每一次的悉心教導和引導都讓我從迷茫中找到方向,從低谷中重拾自信。他們做事認真負責,無論是上課還是批改作業(yè),都給予了我很多啟發(fā)和鼓勵。優(yōu)秀的老師是我們學習中的靈魂導師,他們的用心和努力值得我們敬佩和感激。

總而言之,這段時間的學習和生活讓我收獲頗豐。通過自主學習,我不僅掌握了更多的知識,還培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。在與人交往中,我明白了相互尊重和理解的重要性,以及用友善的態(tài)度對待他人的必要性。同時,我也意識到了體育鍛煉對于身體健康和心理素質的重要性??傊視^續(xù)努力,保持對學習的熱愛,享受學習的過程,與同學們共同進步。

班會感想心得總結篇五

從未踏入軍訓場地的我,充滿了對于軍訓的期待與好奇。軍訓的第一天,我們站在整齊劃一的方陣中,身穿統(tǒng)一軍裝,我不禁感嘆自己仿佛融入了軍隊的大家庭。在教官的指導下,我們學會了整齊的步伐和英姿挺拔的站姿。雖然初學者,但我們臉上洋溢著自豪與自信的笑容。

第二段:頑強的意志力。

軍訓中,最大的挑戰(zhàn)來自于體能訓練。早晨起床,緊張的訓練,嚴格的紀律,使我們頂著沉重的負擔,但我們從未停止過。逐漸,我們的體能水平得到提升,而身上的汗水與疲憊感成為我們前進的動力。經(jīng)過辛苦的訓練,我們意識到只有堅持下去,奮發(fā)向前,才能收獲成功的喜悅。

第三段:團隊的力量。

軍訓讓我們深刻認識到團隊的重要性。在隊列訓練中,我們需要保持整齊一致,同時還要與隊友配合默契。在團隊活動中,我們協(xié)作合作,共同完成各項任務。團隊的力量讓我們產生了深深的敬意,我們感受到每一個人都是團隊中不可或缺的一部分。相互之間的支持與鼓勵,讓我們的友誼更加緊密,更堅定了我們的信心。

第四段:紀律與堅持。

軍訓的紀律訓練,是對我們嚴格要求和磨練意志的過程。無論是整隊行進還是站軍姿,我們都需要保持冷靜決心,嚴格要求自己。在軍訓中,我們深刻認識到,只有嚴格要求自己,堅持不懈,才能實現(xiàn)更高層次的要求。堅持訓練的日子中,我們學會了調整自己的心態(tài),只有不屈不撓,才能在逆境中迎接挑戰(zhàn)。

第五段:個人成長。

在軍訓的日子里,我不僅鍛煉了自己的體能,也培養(yǎng)了自己的堅強意志和團隊合作精神。通過集體的訓練,我變得更加自信,學會了敢于面對困難,充滿毅力地奮斗。我不再害怕吃苦,反而更加追求進取,勇于面對挑戰(zhàn)。軍訓成為我人生中重要的一段經(jīng)歷,我將永遠銘記這段讓我成長的時光。

總結。

通過軍訓,我深刻體會到軍隊的精神風貌與要求。軍訓不僅僅是體能上的鍛煉,更是一次對意志力與紀律的磨練。通過團隊的合作,我們不僅變得更加團結,而且取得了很大的成績。在這個過程中,我明白了只有堅持不懈,才能超越自己。軍訓結束之際,我有了脫胎換骨的感覺,我知道在今后的生活中,我將能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。

班會感想心得總結篇六

隨著歲月的推移,我逐漸意識到,生活中的每一個經(jīng)歷、每一次遭遇都是對我人生觀和價值觀的一次洗禮。無論是成功的喜悅,抑或是失敗的痛苦,都給予了我眾多的心得體會與感想。在我內心的烏托邦構建中,這些心得體會和感想已經(jīng)成為我前行的動力,我也越來越確定,它們將伴隨我一生。下面我將從成長與進步、人際交往、擁抱失敗、感恩與奉獻、與人為善五個方面,來談談我的體會與感想。

成長與進步是人類賴以生存的本能,也是我個人追求更好未來的不懈動力。這個世界上沒有完美的人,我們都帶有自身的優(yōu)點和不足。正視自己的不足,認真總結經(jīng)驗教訓,并努力克服困難,才能真正實現(xiàn)自我提升和進步。這就是我在求學階段獲得的最大心得。比如,我在自學中悟出“盡力”與“無怨無悔”是一種幸福,無論結果如何,我們都應該面對能力范疇內的最大考驗,并樂于接受結果。這種積極的心態(tài)使我能夠克服許多困難,不斷進步。

人際交往是實現(xiàn)個人與社會和諧共處的重要組成部分,也是我轉變思想、提高自身修養(yǎng)的一個重要途徑。平時我喜歡和朋友交流思想、互相幫助,不但豐富了我的精神世界,也使我獲得很多寶貴的人生經(jīng)驗。比如,我認識到要傾聽他人,尊重他人的意見,不要急于批評與抱怨。這樣,我們才能建立真誠的人際關系,共同創(chuàng)造出和諧的社會環(huán)境。

擁抱失敗是任何人在追求夢想道路上都會遇到的一種挑戰(zhàn)。面對失敗,我們有兩種選擇:一種是逃避和抱怨,另一種是勇敢面對并從失敗中吸取教訓。我心得體會到,面對失敗和挫折,并不可怕,恰恰是這些經(jīng)歷讓我們收獲了成長的寶貴財富。比如,在一次失敗的考試中,我意識到自己在備考準備上犯了許多錯誤,忽視了重點內容。于是,我調整了學習方法和學習重點,接下來的考試中取得了優(yōu)異的成績。失敗教會了我謙虛、堅持以及總結經(jīng)驗教訓的重要性。

感恩與奉獻是一種美德,也是追求幸福和快樂的重要途徑。我們應該時刻感激生活中的每一個瑣事,珍惜和享受當下。我發(fā)現(xiàn),當我主動幫助他人時,不僅能夠給予他人幫助和支持,也能夠帶給自己一種愉悅和滿足感。這也是我體會到的:奉獻并不是簡單的付出,而是一種融入生活的藝術。當我們從內心感恩他人,樂于奉獻,我們將體驗到生活的美好并獲得真正的幸福。

與人為善是人處世的原則之一。與人為善并不意味著我們要對一切情況都心軟。我體會到,與人為善不是盲目的寬容,而是能夠平等尊重每一個人,并關心他人的需求。比如,當我看到身邊有人遭受不公正待遇時,我會毫不猶豫地站出來維護他們的權益。與人為善讓我明白:我們所做的善行會給予他人力量,也會影響他們的生活,讓社會更加美好。

總而言之,我的心得體會與感想不僅是個人經(jīng)歷的總結,更是我成長與進步的源泉。通過與人交往,我悟出了人際關系的真諦;通過擁抱失敗,我不斷超越自我;深刻感恩與奉獻讓我了解到生活的真諦;與人為善則讓我體會到善的回報和社會的美好。這些心得體會與感想伴隨我度過了人生的風風雨雨,成為我思想信仰的支撐與引領,也將繼續(xù)塑造著我未來的道路。無論前方還有多少坎坷和挑戰(zhàn),我都將不斷修正自己的偏差,用這些體會與感想不斷磨礪自己,追求更美好的人生。

班會感想心得總結篇七

軍訓是對大學新生的一種磨礪和鍛煉,也是對他們能力和態(tài)度的一次檢驗。經(jīng)過幾周的軍訓,我深刻體會到了軍訓對我的意義和幫助。在這個過程中,我不僅學到了吃苦耐勞的精神,還從中體會到了團結協(xié)作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。下面,我將從三個方面總結我的軍訓心得體會。

首先,我深刻領悟到了軍訓的重要性。通過軍訓,我意識到自己以前對于生活的認識和態(tài)度是多么的膚淺和狹隘。以前過慣了舒適的生活,習慣了一切事情都依賴他人的幫助,沒有意識到自己手中的能力。但在軍隊里,我必須學會獨立生活、解決問題和面對困難。通過每天早上的晨跑、集體訓練和體能訓練,我逐漸養(yǎng)成了早起的好習慣,提高了身體素質。同時,在軍訓過程中,我經(jīng)歷了種種的困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)磨礪了我的意志,培養(yǎng)了我的毅力和堅持到底的精神。

其次,軍訓讓我意識到了團隊合作的重要性。在軍訓期間,我和隊友們一起拼盡全力,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。每當我們在訓練場上一起完成一個動作或迅速完成一項任務時,我都能感受到來自團隊合作的力量。團隊合作的重要性不僅體現(xiàn)在訓練場上,更體現(xiàn)在日常生活中。比如,在食堂排隊時,在宿舍衛(wèi)生清掃時,我們總是互相幫助和支持,讓我感受到了團結一心、齊心協(xié)力的力量。通過團隊合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,更學會了團結和信任。

最后,軍訓讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在軍訓過程中,我不僅僅是個體的訓練對象,更是個體的成長和進步的過程。通過軍訓,我發(fā)現(xiàn)了自己的體力和耐力有待提高,我需要更加努力地鍛煉自己,克服自己的懶惰和拖延的習慣。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在組織協(xié)調能力和領導能力方面的不足,需要通過更多的實踐和學習來提高自己。軍訓讓我認識到了自己的短板,激發(fā)了我不斷進步的動力。

總的來說,軍訓是我大學生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過軍訓,我明白了挑戰(zhàn)自我的重要性,懂得了團隊合作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。我相信,這次軍訓經(jīng)歷將成為我大學生活中一筆寶貴的財富,幫助我更好地適應大學生活,更好地成長和發(fā)展。我將牢記軍訓的教誨,用軍訓精神指導我在大學里的學習和生活,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。

班會感想心得總結篇八

大家晚上好!我是來自體育系社會體育專業(yè)班的xx,很高興可以站在這里和大家一起交流參加入黨培訓班的一些心得體會。

小時候爺爺常常和我講雷鋒叔叔的故事,講一面黨旗就是一個中國的故事,從那時起,我心里暗暗想,我也要成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

上大學后,在系領導和老師的幫助下,我勇敢地向黨組織遞交了入黨申請書,成為一名入黨積極分子。正是對中國共產黨的向往,我一直嚴格要求自己。在學習上,我始終堅持不松不屑、虛心向大家學習的學習態(tài)度,保持了學習成績在年級前列。在工作上,我積極做好帶頭作用,和我們學院青年志愿者們一起用我們微薄的力量去幫助別人,用我們的行動感召行動,用我們的生命影響生命,一起為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量!無論是學習還是工作抑或是在生活中,我都以黨員的標準來嚴格要求自己,爭取在學習、工作和社會生活中起到先鋒模范作用,以實際行動向黨組織靠攏,創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產黨。

今年11月份,我懷著無比激動的心情,參加了學院業(yè)余黨校第41期學生入黨對象培訓班。這次入黨培訓班的學習是一次思想的端正,信仰的確立和理想的展望,經(jīng)過將近一個月的學生入黨培訓班的學習,我更加深刻地認識到,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣才能成為一名合格的共產黨員。

今年年初罕見的冰雪災害,有那么一群人始終走在人民群眾的最前面,用他們手心的溫暖融化冬日的冰雪,給我們送來了戰(zhàn)勝災難的勇氣。5·12汶川大地震,有那么一群人始終戰(zhàn)斗在最危險的第一線,不拋棄,不放棄,他們用生命在拯救生命,給苦難中的群眾帶去了生還的希望······或許我們忘記了他們某個人的名字,但他們有一個相同的名字我們卻永遠記在心里,那就是共產黨員!是他們讓我們在寒冷的冬日依然感受到春的溫暖,是他們讓我們在災難面前依然看到生存的希望!

如果說這些離我們太遠,那么,在我們惠州創(chuàng)建全國文明城市的時候,是誰站到了時代的前列?在我們學院建設和諧校園中,又是誰在努力營造一種和諧的環(huán)境?是我們的黨員或是我們黨員的預備軍——團員!是他們的無私付出,是他們的勇于犧牲,讓我們可以在和諧的社會中安心學習、放心生活!

吃苦在前,享受在后,勇于犧牲,多做貢獻,全心全意為人民服務,這是就是共產黨員真實的寫照!通過這次入黨培訓班的學習,我深刻認識到時代需要優(yōu)秀的共產黨員,一個民族的發(fā)展需要先進的共產黨員。我更加堅定了我加入中國共產黨的決心和堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。

組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。假如我這次可以順利通過黨組織的考察,成為一名光榮的共產黨員,我將繼續(xù)努力學習黨的理論知識,努力學習科學文化,不斷提高自己的綜合素質,全心全意為人民服務,在學習、工作和生活中起先鋒模范作用。

假如黨組織認為我的條件不夠成熟,我將虛心接受黨組織的教育,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,以實際行動爭取早日加入黨組織。

大浪淘沙,方顯真金本色;風雨沖刷,更顯青松巍峨!相信,經(jīng)過黨組織的精心培育,我們青年一代一定會用我們的青春年華聯(lián)接祖國和中華民族的昨天、今天和明天,肩負使命,胸懷祖國,服務人民,奉獻社會,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的青春、智慧和力量,無愧于偉大的時代,無愧于偉大的黨!

班會感想心得總結篇九

在課余閱讀了《德伯家的苔絲》這本書,在讀完這部小說以后有很深的感受為苔絲的遭遇感到同情。哈代曾經(jīng)說過:“對一個女人的道德的評判,不應當根據(jù)她的過去而應當看她的傾向?!?/p>

同情之余,也為她那種為了追求愛情不畏世俗的眼光,不向亞雷德伯屈服的精神感到敬佩。書中在她從德伯家回來后,“在她母親知道真象說‘發(fā)生這種事,別的女人都這么做’而苔絲果斷說出:‘也許所有別的女人都要這樣,只有我不’”從此就可以看出苔絲向傳統(tǒng)的觀念發(fā)出了挑戰(zhàn)。

書中的開始,苔絲家雖然貧窮但過的還可以,而當苔絲的父親約翰·德比被告知自己這樣一個貧窮小販竟是古代德伯家族―一個十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢,不同意去,但后來,她由于擔心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂蜜進城會出現(xiàn)意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現(xiàn)了意外――她家唯一一匹趕車的馬被軋死了,失去一匹馬對他們這樣一個貧困的家庭來說就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時,幾個孩子們都放聲大哭,苔絲沒有,“他臉色蒼白,沒有表情,似乎認為她自己是謀殺者”,書中是這樣描寫的。然后她帶著一種負罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現(xiàn)了危機,和她對父母的孝順,對弟弟妹妹們的關愛,以及她強烈的責任感――必須使家庭擺脫困境的責任感。

正是由于她的這種責任感和受她那貪慕虛榮的父母的驅使,被迫去了德伯太太家攀親戚,也導致了她被亞歷克·德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的陰影。她的孩子在死前,她堅持要讓這個不清白的小小的肉欲的產物受洗禮,也是強烈的責任感趨使她這樣做的。如此說來,苔絲性格中最不容忽視的一點便是她強烈的責任感了,正如苔絲堅決地要把與亞歷克·德伯的那一段不快的往事告訴她所深愛,并且也深愛她的丈夫安璣一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來,說像她母親教她的,然而,苔絲沒有,她把這件事原原本本地告訴了安璣,書里這樣寫道:“她說得很輕,但很堅決?!碧z把這件事告訴了安璣,而不愿意隱瞞事實,致使安璣承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責任心,不是嗎?現(xiàn)在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安璣的時候:“……克萊爾停住腳步,以詢問的目光望著苔絲?!箔^爾’,苔絲說,好像她一直等待著他們停步時克萊爾會這樣看著她,‘你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!’她這么說的時候臉上露出令人同情的慘淡微笑。”“令人同情的慘淡微笑”,你能想象一個人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說的“我殺了他――也不知道是怎么把他殺死的。不過,安璣,為了你,也為了我自己,我非這么做不可?!憋@然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應盡的責任,是她必須完成的任務,為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺得如釋重負,只覺得自己是完成了任務,所以她急著要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會露出微笑,而不是殺過人后的慌亂、驚恐無措。因而在她生命的最后五天――與安璣在一起的五天――一生中最幸福的五天中過的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,“她站起身來,整了整衣服向前走去;那些人還一個也沒有起步?!覝蕚浜昧恕?,她平靜地說。”我想,苔絲或許是帶著幸福,甚至是帶著滿足感死去的,因為她覺得她死了,再也看不見安璣會看不起她了。這從她被逮捕前所說的話中是可以看出來的。

至此為止,我所說的都是苔絲,也許你會問起安璣為什么會接受不了苔絲曾被亞歷克玷污并產有一子這一殘酷事實而提出與她分居,他不是很愛苔絲嗎?難道他對苔絲的愛并不是高尚的嗎?那么,我要說,他是因為太愛苔絲了,他心目中的苔絲是如此美麗,如此善良,是一切純潔的象征,他忍受不了他眼中所見,心目所想的苔絲有任何過錯,他努力扼殺自己對苔絲的感情,他覺得那個屬于他的苔絲已經(jīng)不存在了,在他眼前的,已經(jīng)不是他以前所深戀的苔絲,而是有著苔絲形貌的另一個女人。新婚之夜,也就是苔絲把往事告訴他的那個夜晚,也就是他們開始分居的那個夜晚,他曾夢游,抱著苔絲走到了樹林中,把苔輕輕放在一口棺材中,看過這篇小說的人一定不會忘記他當時所一直重復說的那一句話:“死了,死了,苔絲,我的妻子死了,死了?!痹谒男闹校钭蠲篮玫哪莻€苔絲死了,不存在了,他的悲痛,他的絕情,他的棄苔絲而去的行為,正是因為他覺得自己失去了當初最真最純的苔絲。

至于亞歷克,我不想多說,他給苔絲帶來的災難是顯而易見的,他對苔絲所做的一切,根本不是出自他對苔絲的愛,因為愛是高尚的,他對苔絲只有情欲可言,絲毫沒有愛的根據(jù)。然而,苔絲并沒有因為亞歷克給她帶來的打擊而不純潔,她自始至終都是那么的純潔,善良,都顯得那么美麗。

正是安璣這樣一個矛盾的結合體,在他身上,既有一定的開明思想。

讀完整部小說,聯(lián)想到平時有朋友說的“相愛的兩個人就必須相互坦誠、相互信任?!毖诰沓了?,真的要這樣嗎?在現(xiàn)代的社會,愛情有時候也會徒有虛名的。曾在網(wǎng)絡上看到過有人這么說:“我不相信愛情,但我需要愛情。就像生存,必須要有空氣。”

班會感想心得總結篇十

春去秋來,四季輪回,公司已經(jīng)邁進一個新世紀。我們財務部也有了一個全新的開始,人員結構有較大的調整,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務落在我的肩上。我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領導的正確引導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業(yè)精神,我們逐步成熟起來。為了進一步的發(fā)展和提高,我覺得有必要對這一年多的工作做一簡單的回顧。

一、合理控制成本。

有效地發(fā)揮企業(yè)內部監(jiān)督職能是我們上半年工作的重中之重。年初,為了加強會計基礎工作的規(guī)范性,完善公司的管理機制,財務部制定了新的《管理細則》。細則中對借款、費用報銷、審核等工作程序作了詳實的解釋。我們通過對細則的學習、討論,把各項條款逐一與實際業(yè)務聯(lián)系在一起,找問題找漏洞,并反復消化、嚴格把關。在出納環(huán)節(jié)中,我們強調一定要堅持原則、不講人情,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們依據(jù)細則中的規(guī)定,認真審核每一張憑證,不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。通過這半年的實踐,我們的工作取得了顯著的成效。數(shù)字是最有說服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了__%.通過實際工作,我們都深刻的意識到加大成本控制的力度,盡快推出相應制度的必要性。

二、合理地利用人力資源。

財務部每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表,但大家以苦為樂,從來沒有怨言,工作干得有聲有色。為了提高員工的榮譽意識,針對公司出臺的工資考核制度,我們相應地制定了內部員工工資考核方案,由部門經(jīng)理依據(jù)員工的崗位描述對其平時的表現(xiàn)進行綜合評判并作為參考遞交會計主管??己酥贫鹊膶嵭杏行У卣{動了大家的積極性,充分發(fā)揮了企業(yè)的獎勵機制,合理地利用了人力資源。

三、發(fā)揚協(xié)作精神。

為了更好的與部門溝通,我們在完成本職工作的同時,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合總經(jīng)辦順利完成了20__年工商年檢的工作,為隨后通過企業(yè)貸款證年審做好了鋪墊。為了配合物流中心錄入費用,我們及時、準確地編制會計憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營銷部門的盈虧,為公司完成銷售計劃提供依據(jù),我們及時記錄每一筆到款,準確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷人員的往來帳進行核對,并做到營銷、財務、物流中心數(shù)據(jù)口徑一致。

四、培養(yǎng)自身的綜合能力。

為了培養(yǎng)自身的綜合能力,取人之長、補己之短。我們定期進行小組討論、學習企業(yè)會計制度,大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程,把問題擺在桌面上。由員工轉達給部門經(jīng)理,再由部門經(jīng)理轉達給主管,主管根據(jù)匯總上來的意見與建議做出相應的措施。除此之外,我們合理地安排每位員工的外勤工作,讓每個人都有與外界接觸的機會,做到工作有里有外、有張有弛。

五、完成納稅工作。

在上半年的稅務工作中我們克服了許多困難,通過積極參加國、地稅局舉辦的辦稅人員崗位培訓以及查閱大量的財務資料,順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。通過對稅務籌劃的學習,提高了每月納稅申報工作的質量,并且熟練掌握了統(tǒng)計局、財政局、稅務局各項報表的填制工作。

通過總結,我有幾點感觸:

其一是要發(fā)揚團隊精神。因為公司經(jīng)營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業(yè)績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環(huán)。

公司法。

企業(yè)管理。

等諸多領域都有所涉及。這就給我們財務人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

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班會感想心得總結篇十一

《金粉世家》是張恨水先生的代表作,我入手的版本分為上中下三卷,總共1129字。這大概是至今為止我讀過的最長的一部小說了,為自己的閱讀量汗顏的同時也很高興自己能夠堅持把這部小說從頭到尾讀完,因為這對于我來說已經(jīng)是一個很大的突破了。

《金粉》是一部章回體小說,凡一百一十二回,講述了一個豪門家族金宅的興衰史,也可以說是民國時期的百科全書吧,它從“陌上閑游墜鞭驚素女”講述金家七少爺和書香寒門女子冷清秋的相遇開始,慢慢勾勒出一個家族的倩影,描繪這個以總理為首的金家的人情世故,冷暖炎涼,事態(tài)糾紛......最后以“金粉各飄零情場永別”作結,表示一切繁華喧鬧終歸于無,樹倒猢猻散的凄涼之感甚囂塵上。

人物是一部小說的靈魂,因此我想先來淺談一下自己對于這部小說中人物的分析。

在談男女主之前,我想先談談金銓金總理。金總理作為金家的最高權威人物,可謂是對整個家庭有著至高無上的掌控權和發(fā)言權,然而我在整部作品中卻并沒有看到他過多地發(fā)揮自己的權力。首先,由于他大多數(shù)時候忙于政務不在家,因此疏于對兒女的管教,導致了金家四少爺?shù)牟粚W無術、驕奢淫逸;其次,他沒有過多干涉兒女的婚姻大事,比如在金燕西和冷清秋的婚事上,又比如在金鳳舉和晚香的關系中,更不論家中丫鬟小憐的出走和柳春江私奔了;最后是他自己實際上是一個思想較為開放的大家長,這一點看來和同樣是家族一把手《家》中的高老太爺不太一樣。他雖然好色卻不冷酷殘暴,雖然開明卻對子女缺乏管束,可以說從整體上支撐起了金家上下的運轉。在他中風死去之后,整個家族就像進入了雪藏,諸事不順,人財兩空,金粉終也各飄零。因此在我看來,金銓在整部作品中扮演了一個中流砥柱的人物。

金華,字燕西,金家有名的花花公子金七爺。他揮金如土還不思悔改這一點令我很痛恨,然而他也是通過萬惡的金錢把一位文雅的清秀少女冷清秋騙到了手,先是買下了落花胡同的一處房子成為了冷清秋的鄰居,然后通過珍珠項鏈和衣服鞋子的輪番轟炸,最后假裝自己滿腹經(jīng)綸順利虜獲了清秋。但是男人總是婚前一個樣婚后一個樣,更何況是金燕西這種胸無點墨,混跡舞場的富二代兼官二代,畢竟他“除了讀書之外,沒有一件事是不順心的”。如果說他起初喜歡冷清秋有“二十四分”的話,那么他后來冷落她便有“一百二十四分”,婚后他仍然整日整夜地在外面鬼混,與白蓮花白玉花糾纏不清的同時還與白秀珠舊情復燃。最令人寒心的是,在大火后他竟然絲毫不關心清秋母子的死活,一心只期望著秀珠能帶著他出洋去德國。最后收到清秋的來信時也并無半點悔恨之心,他的理由是:志向不和。這令我不禁唏噓:渣男借口多。

冷清秋算是這部小說中的悲劇人物之最了。自身相貌文秀,知書達理,卻由于沒能抵得住虛榮的誘惑,懷孕之后便匆忙地嫁入金家,一入豪門深似海啊,在人情復雜的大家族里沒有一個可以傾訴衷腸的知己,必須得步步小心,事事謹慎,唯一親近的燕西卻只會給她帶來無盡的傷害。如果說她在之前還對他抱有希望的話,德國一事徹底傷透了她的心,那時候的她已經(jīng)看淡了一切,搬上了閣樓,吃齋念經(jīng),與世隔絕。小說中我最喜歡她最后寫給金家的信,既決絕又不失文雅,既憤懣又不失禮節(jié),真情款款,沉靜淡漠,顯足了她與這個充滿金錢臭味的家族的與眾不同的清逸高潔。

而他們倆的愛情在我看來不僅僅是清秋心中一直念叨的“齊大非偶”,家族制度的腐朽是最深層的原因。

金家上下可謂里里外外存在腐朽。金家四少爺每一個都是有著不良習氣的公子哥,老大鳳舉在外花天酒地、賭博嫖娼,老二是個妻管嚴爛泥扶不上墻,只會跟著大哥混跡于各種宴席,老三色欲熏心,不但收藏名妓的艷照還與各種交際花迷亂酒桌舞場,于是有了這幾位哥哥的“榜樣”作用,自然也不會“遜色”;小說讀到后來才發(fā)現(xiàn),金家的賬房存在嚴重的腐敗問題,賈柴兩位賬房先生做假賬侵吞了巨額財產,然而這些假賬居然從來沒有被金家人發(fā)現(xiàn)過,雖說大門大戶里存在這樣的一些小恩小惠實屬正常,但是“點滴匯成河流”啊,金家的由盛轉衰正是從這一點一滴開始;此外,不得不提到金家的翠姨,她在金銓死后不久悄悄逃跑,這就不知道以前從金銓手中騙了多少錢才跑得如此心急......

《金粉世家》以家為本位來敘述,通過對金家由盛轉衰直到金粉各飄零的描寫,不僅是對金家敗落的惋惜,還深刻揭露了封建家族制度的弊病,奏響了一曲家族制度的挽歌。從一定程度上來說,這部作品與《紅樓夢》有著很多相似之處,都是講述一個豪門大家族由興盛到逐漸衰敗的故事,小說里的金燕西也活脫脫是一個民國賈寶玉,而冷清秋嬌弱多病的形象也像極了林黛玉,金家那群紈绔子弟更是與《紅樓夢》中賈璉等好色之徒是一路貨色?!督鸱凼兰摇酚袑Α都t樓夢》的繼承,當然也有發(fā)展,這種發(fā)展在于它把時代特征完美地融入了小說中。比如民國時候人們的思想更加開放,主張婚姻自由,在小說中金冷的婚姻,柳春江和小憐的婚姻,吳藹芳和衛(wèi)先生的婚姻以及梅麗和謝玉樹的將來時的婚姻無一不是自由的;這種開放的時代特征促使張恨水先生擺脫了《紅樓夢》中男女主沒能在一起的封建悲劇的束縛,大膽地把家族和言情合在一起,創(chuàng)造了男女主順利地走到一起之后發(fā)生的悲劇。正是最大的悲劇不是我和你沒能在一起,而是在一起了才發(fā)現(xiàn)我們并不是對方想象中的那個人。從這個角度上來說,我認為張恨水先生的這個突破是很有進步意義的,直到放在今天也是如此,你看現(xiàn)今很多偶像劇都通常都只是演到男女主最后排除千難萬險成功在一起了就大結局了,并沒有對其婚后生活的進一步描述,顯然跟通俗小說大家比起來還是相形見絀的。

最后,我想談談這部小說里的一個重要思想——佛教的色空思想。從表面上看,小說里的金太太一心向佛,時常念經(jīng),最終還住到了西山靜心修行,當然還有冷清秋也向往這種沉靜淡雅的佛教修身行為,我認為這是這個喧囂浮躁家族里的另一個極端和反襯;從深層來看,金家的由興到衰,昔日光鮮亮麗的豪門貴族如今一切終歸于虛無,這實際是一種中國式悲劇:時間的長河能讓所有美好的事物都消逝,即由色到空。金家的毀滅原因是男人的好色與紈绔,更是整個家族毫無節(jié)制地揮霍與墮落......

班會感想心得總結篇十二

貧家女兒,外出謀生,失足泥淖,遺恨千古,在中外各國文學作品當中,此類題材屢見不鮮。《德伯家的苔絲》一書,總體看來似乎也沒有脫此窠臼,但是作為英國和世界文學的瑰寶,它不論在資料還是藝術上都獨具特色,至今仍有強大的魅力吸引讀者。

托馬斯·哈代,“一個聳立在維多利亞時代和新時代交界線上的憂郁形象”。與其說憂郁,不如說他的反叛。維多利亞王朝,是英國資本主義發(fā)展的鼎盛時期,在這個使很多英國人引以為豪的歷又一個“黃金時代”,卻有許多有悖人情常理的陳規(guī)陋習,諸如崇尚繁文縟節(jié),提倡虛偽道德。一個小說家,應對上流社會道貌岸然的袞袞諸公,將一個失身女人作為小說的主角,并公然斷言她是一個“純潔的女人”,這是何等的大逆不道!直到幾十年后,苔絲的光芒才愈加放彩,苔絲是哈代塑造的的典型,也是英國文學寶庫中最美的女性形象之一。

整本書前期很平淡,慢慢看進去,便走不出來了,全書以苔絲到貴族本家認親為線,敘述這個單純美麗女孩的杯具一生。我的感悟,也從那里開始吧。

在英格蘭西南部偏僻落后的農牧業(yè)地區(qū),是遠離繁華城市,仍保有古風古貌的存在。17歲的美麗少女苔絲是那里土生土長的農家姑娘,父親是貧苦的鄉(xiāng)下小販,生性怠惰,愚昧無知;母親過去是擠奶女工,頭腦簡單,他們都是社會最底層的小人物。杰克·德北聽信牧師關于家族榮耀的消息,妄圖讓苔絲去認回本家—德伯家族,借此擺脫貧困的生活。苔絲并不愿意這樣做,但由于老馬王子的意外死亡,心懷愧疚不得不硬著頭皮去認本家。家庭的重擔和自身的職責感在一開始就給她的生活攏上了一層陰影。應對德伯·亞雷,她是那樣的無知懵懂,但又不得不依靠著他,致使最后輕信亞雷失身于他。苔絲在受到社會道德輿論的譴責和輕視的同時,可悲的是她同樣以這一道德標準來靜觀自己,這使得她的杯具顯得更加濃重和深沉。苔絲明白自己是清白的是無辜的,但是同時她也認為自己是有罪的,她也在按照傳統(tǒng)的貞操觀念來衡量自己是否清白,她比別人更加無法忘記自己的恥辱。

那個純潔無辜的小天使又回到了上帝的懷抱后,苔絲決定開啟一段全新的生活,她到另一個農場里做擠奶女工,那是一個新的起點。“五月里一個茴香發(fā)香味、眾鳥孵小雛的早晨,離苔絲·德北從純瑞脊回來以后,約莫有兩年或三年之間的功夫—這是苔絲潛修靜養(yǎng)的時期—她第二次離開了家?!?/p>

在農場里,她與克萊·安璣產生了感情??巳R愛苔絲,認為她是“大自然的新生女兒”,她是純潔的、無瑕的,是上帝完美的創(chuàng)造。但這種絕對的理想化的愛戀也更加劇了克萊在明白苔絲的過往后所表現(xiàn)的憎惡和失望。苔絲向克萊坦白后,克萊心中的完美瞬間崩塌了,他沒有給予愛人以理解和安慰,反而不能理解現(xiàn)實,他不止一次的對苔絲說“我原先愛的那個女人不是你!是另一個模樣兒和你一樣的女人”。這樣殘忍,這樣現(xiàn)實!如果說,德伯·亞雷給予苔絲的是身體上的毀壞,那么克萊·安璣給苔絲帶來的就是精神上的毀滅。善良單純完美的苔絲,對于這一切渾然不覺,她是那樣熱烈的愛著這個小伙子。她已經(jīng)受到了愛的傷害,對愛是十分渴望的,作為一個少女,她期盼著被愛人愛,被愛人呵護,所以在遇到克萊后,她迸發(fā)出的愛意是那么的強烈,在這種熾熱的愛戀下,苔絲失去了自我;另一方面,她心里仍舊把自己定位于“應受到社會譴責和唾棄的不凈女子”,她始終不敢把自己與克萊放在同一高度。在體會著克萊的愛的同時,苔絲是糾結的,不安的,她始終無法放下身心的枷鎖。

隨后的日子里,克萊遠走巴西,苔絲再遇亞雷。家庭面臨困境,亞雷卑鄙脅迫,無奈之下苔絲選取妥協(xié),再一次走進亞雷的圈套??巳R經(jīng)歷磨難后對苔絲瘋狂思念,內心的悔恨使他找回苔絲。這是的苔絲已經(jīng)回不去了,她的精神生命被克萊第二次毀滅。丈夫回來,兩人重逢,苔絲再一次看到自己受騙,一怒之下殺死亞雷,對自己長期以來所受的屈辱和不公、以及命運對自己的不公正,進行了大膽的強烈的。無奈的是,她選取了一種最最極端的方式。

苔絲和克萊在荒原里度過了最后的幾天幸福生活,之后等待她的,是走上不可避免的絞刑架。她無法放下對于克萊的愛,臨終將妹妹托付給克萊,以此來表達對他的愛。

這個純潔善良的女孩的一生,到那里,已經(jīng)走到了尾聲,她的美麗,到那里,也面臨幻滅。

苔絲與她的名字一樣美麗,但是她的美,卻釀就了她一生的痛苦。

這個美麗的女孩,正直、淳樸、純潔,她是大自然的女兒,不受污染。

這本很長很長的書,因為這出杯具,成為了許多人心中的疼痛。當然,我也不例外。在剛剛回顧這個女孩的人生的時候,我好像又回到了閱讀這本書的時光,為這個堅強的美麗的女孩惋惜、流淚。這個杯具,其實也只是一念之間,有時候,一個轉角,生活就會出現(xiàn)不同。而關于德伯家的“認親”,就是這個女孩一生的轉折。哈代把完美的形象展現(xiàn)給讀者,筆鋒流轉,完美被硬生生的打碎,讓人一時無法理解。當那份完美不再完整時,卻反而令人平靜,逼得你不得不承認,這才是事實。

我認為苔絲的一生是充滿戲劇色彩的,全文都在寫苔絲走向末路的經(jīng)歷,但其中不難發(fā)現(xiàn)有一些看似偶然實則必然的情節(jié),好像冥冥之中早有安排。如在開篇苔絲與克萊相遇卻互不相識到之后二人再次相遇并相愛最終結為夫妻,如苔絲在被侵犯前的舞會上與德伯家的女傭爭吵的那個小插曲等等,都充滿戲劇性。苔絲的純潔完美,是她令人欣羨的,卻也是最終造成她杯具的一個弱點。

苔絲是被哈代理想化了的女性,在他的世界里,苔絲是美的象征和愛的化身,有著大自然最純真的本性。一如她生活的那個充滿自然氣息的布蕾谷,有著那么多優(yōu)秀的地方:美麗,純潔,正直,淳樸,勤勞…苔絲一生追求幸福,敢愛敢恨。哈代堅持著“道德的純潔在于心靈的純潔,不在于一時的過錯”,所以在他看來,苔絲依舊是純潔的化身。她是美麗的鄉(xiāng)村姑娘,雖然有著貴族血統(tǒng)卻依然純樸,美,不是一種外表,而是內心高雅純潔的表現(xiàn)。心靈純凈自然的她是大自然的女兒。她的純潔就像藍天一樣,雖然偶而會被烏云遮住,但是當烏云散去,世界上最純凈透明的依然是藍天。

我有時會想,如果沒有開頭那個牧師的幾句話,也許可憐的苔絲會是另一番簡單卻快樂的生活,然而,十六歲的鄉(xiāng)村女孩苔絲的杯具就從那里開始了。哈代為苔絲設計的人生舞臺時間很短,從她在家鄉(xiāng)村野舞會上出場,到她在標志死刑的黑旗下喪生,只有短短五六年,但她的短暫一生所經(jīng)歷的種.種,確實那樣的驚心動魄,蕩氣回腸。第一次離家時,是晶瑩無瑕的少女,毫無父母那種認宗歸親的虛榮僥幸心理,只期望能憑勞動補貼家用彌補死去王子的損失。更加難得的是,受辱失身后的她不僅僅持續(xù)了固有的美德,而且更加勇敢堅強,富于反抗。

與苔絲悲慘命運和當時社會的道德標準相對的,也是促成本書最為精彩的部分,就是作者哈代的“前衛(wèi)”思想。失身后的苔絲,在世俗眼中,如同失去了在世為人的資格。但在哈代筆下,“她的外表,漂亮標致,惹人注目;她的靈魂,是一個有了近一兩年來那樣紛亂的經(jīng)驗而完全沒有腐化墮落的夫人那樣的。如果不是由于世俗的成見,那番教育還得算是一種高等教育呢?!卑褧兄T如此類的言論放回百年以前的維多利亞王朝時代去體會,我對哈代愈加敬服。正是因為在塑造苔絲的形象過程中,不時的融入這類先進的見解,才賦予了苔絲豐富的精神內涵以及對當時社會的深刻批判。

心碎的苔絲,帶著夢想和遺憾走向絕路的人生,在最后的,又是最漫長的,幸福的一夜……在生命中最后一次日出之時,她把對人生、感情的遺憾帶去了—另一個—美妙的世界。這個美麗的女孩,帶著她的完美,走向死亡,走向最終的幻滅。

班會感想心得總結篇十三

第一次聽說《麥田里的守望者》,是報紙上正在刊登其作者:j·d·塞林格去世的新聞,說他生性孤僻,不與人交往;說他真的如小說中所想一般,一個人在田野里生活、寫作,與世隔絕;說他一生未再發(fā)表過一篇小說。

那時候少不更事,心下只促狹地想他定然是才思窮盡了,不然不會一部小說就了結了作家生涯。后來明白即使死后稿子燒了灰飛煙滅了,那樣好的文字依然存在過,并且只屬于過自己。而且還是那樣一部小說。

小說主人公霍爾頓青春肆意飛揚。那樣幼稚的霍爾頓,不學習,不向上,人際交往簡直糟糕透了——他和所有人都合不來,每一個人都用一種“青春式”的筆調來形容。總大膽地談論女人,酒,其實自己就是一個毛頭小伙子,盡管個頭很高,可在酒吧里服務員怎么也不肯賣給他酒。休學之后,回家之前,他用剩下的錢過了一段不算太墮落卻亂糟糟的生活。違心去和女朋友薩麗看“糟糕透了”的戲,卻還是不得不認為盡管她淺薄,但“真是漂亮極了”。霍爾頓他家境殷實,也是一個聰明小伙子,潘西中學是一所挺有名的學校,里面的人都是有教養(yǎng)的,都還不賴,可他就是不肯好好學習,因為他心里明白,學那些有用的知識,不為別的,就只為了他能功成名就,“買一輛混賬凱迪拉克”。他心里厭煩這樣的學習,但除了不把學習放在心上,以至于被退學,他一點辦法也沒有。他自己心里對這滿不在乎,還是打算等到星期三再回家,因為他的父母一定因此而難過極了。

霍爾頓的糾結不是他一個人的糾結,所有這個年紀的少年少女都有這樣的復雜心理。我們以為什么都懂了,我們對什么“大人世界”的東西都滿不在乎,但一旦降臨到自己身上,都會害怕得顫抖,但我們還是懷著好奇心與不屑小心翼翼地嘗試。所有人都一樣,甚至沒喝過烈性酒,卻對酒吧不肯買給自己而懊惱。面對一個清晰而朦朧的不一樣的世界,可以說什么都懂得,也都了解,可偏偏沒有也不敢去嘗試,害怕得要死還裝的好像不屑。就像霍爾頓面對電梯人近乎開玩笑似的問他要不要妓(ji)女,他緊張得心臟都要崩裂了,還若無其事地答應。只為了在比自己年長的人面前表現(xiàn)得好像長大了。妓(ji)女到了房間卻什么也不敢做,扔了錢過去叫她趕緊走,看他那么好欺負,又敲詐了他5美元,他滿心懊悔又無可奈何。

有些時候不是不喜歡,而是故作叛逆的樣子,好顯示自己的“成熟”和與眾不同。越是流行什么,越鄙視什么。也許不是事物本身讓人鄙視,而是整個社會環(huán)境讓還不成熟的我們整個思想對那些自認為愚蠢的人們喜歡的事物持一種消極態(tài)度。我們可以看到,霍爾頓對所有流行的、新的事物都不感興趣,他一心想到公園里去找他的妹妹菲苾,給她一張很久以前喜歡的唱片。

可我們決不能說他一個十惡不赦的人。只不過當時社會人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還是健康純潔的,對所有惡心污穢的東西十分害怕且反感。因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!笨?,他還是一個心懷美好夢想的人,和我們每一個人都一樣。

我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路。我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

我那無處安放的青春,也許困惑了,也許挫敗了,也許灰心了,我們都不曾絕望。我們在生活道路上跌跌撞撞,甚至摔得灰頭土臉,但我們相信,夢想會有的,快樂會有的,成功或者理想什么的,都會有的。

班會感想心得總結篇十四

這次很幸運能夠到合肥參加小學語文“徽派名師”教學展示活動暨第五屆安徽省小語會20_年年會,能夠聆聽各位領導、專家和優(yōu)秀教師的精彩發(fā)言及觀摩課。我要感謝付校長和王校長給我一次很好的學習機會,雖然一天的學習有點累,從上午八點到晚上十點多,但是收獲卻是滿滿的。

這次活動可以說是安徽小語人的一次盛會,活動內容豐富,形式新穎,不僅安排有各市小語會的工作交流,文化學者的學術分享,還安排了“徽派”小語名師精彩的教學展示活動,可謂精彩紛呈,高潮迭起。

本次活動的主辦單位是安徽省教育科學研究院,承辦單位是合肥市教育局研究室、合肥市包河區(qū)教育局、合肥語賢文化傳播有限公司,活動地點在合肥師范附小第三小學。分三個時段進行:第一時段是上午8:00-11:30的開幕式和三節(jié)展示課,結果上午延時12:30。在開幕式上,首先是合肥市教研室副主任張勇健熱情洋溢的致辭;接著是省教科院副院長張守祥高屋建瓴的講話,張院長在講話在說:“當下語文提高質量,最根本的還是老師的素質。素質不高,無論怎么折騰,都沒有什么大花樣、大提高?,F(xiàn)在的語文教學浮躁是常態(tài),專注卻是奢侈的要求?!彼运螅骸罢Z文老師要多讀書,以此提高自己的素養(yǎng),多讀好書、多讀中外名著,讓課堂變得更精彩。”其次就是提供活動地點的單位“合肥師范附小第三小學”的“徽派演員”表演。然后是三節(jié)展示課。同時,在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間,播放專題片,大都是宣傳全省各縣市教學教研活動及成果等。第二時段是下午2:00-5:50的五個學校介紹校本課程特色及領導總結。為了避免出現(xiàn)上午拖時現(xiàn)象,五位校長的介紹不得超過10分鐘。所以他們介紹的一定都是自己學校最為突出的特色,但歸納整理之后發(fā)現(xiàn),他們都有相同之處,那就是師生讀書,或讀國學經(jīng)典,或讀名人名著。領導的總結,既有評價,又有思考,同時還有下一階段工作要求。第三時段是晚上7:00-10:00的“徽派語文”教師才藝嘉年華。這其實就是才藝展示。有舞蹈、朗誦、脫口秀等,最讓我難以忘記的界首師范附小的一位老師展示的簡筆畫、朗誦、粉筆字、剪紙、演唱多種才藝展示。正可謂:天地之大,人才濟濟,我們只是平庸之輩。

現(xiàn)在我想重點說說三位“徽派名師”精心打造的三節(jié)展示課給我的感受。

一、簡約的美妙。

簡約是一種美,一種由內而外散發(fā)的清爽、精致、簡潔之美。語文教學的簡約之美猶如一首優(yōu)美的歌,主題明確、寓意深刻、旋律簡潔,經(jīng)過歌者富有深情的演繹和琴瑟的共鳴,起承轉合,滑翔于波峰浪谷間,最后在裊裊余音中完美收場。來自阜陽市鐵路小學的特級教師武宏鈞便通過精彩的《自由作文》教學詮釋了“徽派語文”的簡約之美。

1.突出寫作主體,倡導生活作文。

葉圣陶先生說:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑潑地流個不歇?!痹诮鉀Q學生“寫什么”的問題時,武宏鈞老師圍繞孩子愛玩的天性,精心設計了一個“蒙眼畫眼睛”的游戲,讓學生全身心地投入游戲的同時,引導學生關注游戲的過程,發(fā)現(xiàn)游戲的“有趣點”和“思考點”,學生通過相互間不斷的交流與啟發(fā),不但積累了素材,還形成了自己獨到的見解。

2.淡化寫作技巧,倡導我手寫我心。

在習作教學中,武宏鈞老師始終引導學生把心中所想,口中所說的話無拘無束、自由自在的寫下來。在解決學生“怎么寫”的問題時,武宏鈞老師通過啟發(fā)與回憶的方式,讓學生追憶游戲場景,重溫游戲情境,在點燃學生學習熱情的同時,引發(fā)學生主動傾吐心聲的欲望與愿望。學生在描述游戲過程后,武宏鈞老師有目的地進行了板書提示,并重點就如何抓住人物動作、語言、心理活動等內容進行簡要的點撥,雖說只是蜻蜓點水式的提示,但卻十分有效的激發(fā)了學生積極參與寫作的興趣,也非常適度的保留了獨立構思的個性。

3.注重習作過程,倡導自信表達。

“徽派語文”的習作教學特別關注寫作過程,重視全程指導與多元評價,無論是寫作前還是寫作時或是寫作后,學生的表現(xiàn)都是評價的主要內容。在解決“為何寫”的問題時,武宏鈞老師又安排了一個獨具特色的環(huán)節(jié)——談感悟與寫評論(也就是寫一句話送給武老師)。在這一環(huán)節(jié)中,學生們的感受與評論就如落入玉盤的大珠小珠一樣讓人忍不住側耳傾聽,有的說“五百年前武英雄打虎,五百年后武英雄教書?!?有的說“武老師太自戀!”;有的說“武老師不要走,我們還想上您課!”??每一句都真情流動得讓人感動。這就是語言的魅力,這就是語文的魅力。

二、情感的作用。

語文課是一門工具課,但語文工具不是簡單的生產工具,而是極具思想與內涵的特殊工具,是表情達意的工具。而課文則是語文教學中情感信息的主要來源,因此在語文教學中進行情感教育是很必要的。來自合肥師范附小的馮璐老師在她執(zhí)教《黃河的主人》一課時就極力做到了“徽派語文”追求的“以情動人,以情感人”。

1.運用情感之聲音引導教學。

語文教師的重要任務就是要引導學生去體會情感,品味情感。馮璐老師在教學中妙用飽含情感之聲音,扣擊學生心弦,激起學生的情感共鳴。例如,在教學黃河磅礴氣勢的段落時,馮璐老師一次又一次進行語言渲染:“這就是波浪滔天的黃河!”、“這就是驚濤駭浪的黃河!”、“這就是波濤滾滾的黃河”??在馮璐老師極富感染力的語言和音頻資源的雙重刺激下,學生們對于黃河的磅礴氣勢便有了清晰的認識與了解。

2.創(chuàng)造情感之氛圍推進教學。

在語文課上,語文教師只有帶給學生一種健康向上的情感氛圍,才能既有利于教學,又有利于育人。馮璐老師在教學中有效利用情境展示,對比誦讀等方法,使學生從黃河的磅礴氣勢、羊皮筏子的小而輕、乘客的談笑風生、“我”的心情變化中,感悟艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,不僅讓學生充分理解了文本內容,激發(fā)了內心情感,也促使學生深入體會借助側面描寫表現(xiàn)人物品質的寫作方法之精妙。

三、拓展的力量。

葉圣陶說:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三,練成閱讀和作文的熟練技能?!迸e一反三,觸類旁通,這就是語文課堂中的拓展延伸。來自淮南師范附小的余洪禮老師在《蒙娜麗莎之約》一課的教學中便大膽延伸、不斷拓展,主要體現(xiàn)“欣賞與融合”之下的雙文本教學的同時使得整個的教學過程中洋溢著“動態(tài)生成”的生命力。

1.內容恰當。

文本是語文教學的根本。于漪先生說:“離開文本去過度發(fā)揮,語文課就會打水漂。”可見拓展應當立足于文本,緊緊圍繞教學目標,能夠幫助學生學習文本,把握重點。為了體現(xiàn)“欣賞與融合”之下的雙文本教學,余洪禮老師在《蒙娜麗莎之約》一課的教學中設計了多處拓展延伸——課前有“美文集錦”的品讀、課中有“美文欣賞”的解讀、課后有“補充文本”的悟讀。雖然拓展延伸的內容看似很多,但是值得一提的是這些內容都在緊扣住“藝術欣賞”的同時實現(xiàn)了與《蒙娜麗莎之約》文本學習的有機融合。

2.方法恰當。

有人說余洪禮老師在“閱讀教學課型建構、欣賞閱讀”等方面進行過深入的研究,他可以根據(jù)不同文體、不同教學重點,設計各種精巧的拓展,而且在課堂教學上能夠呈現(xiàn)出不同凡響的拓展效果。聽了余老師執(zhí)教的《蒙娜麗莎之約》一課,可以用一個詞概括“震撼”。余洪禮老師靈活而又巧妙地利用“拓展資源”實現(xiàn)了教學效率的最大化——課前給學生發(fā)一份“美文集錦”,讓學生在細細品讀之后暢談感受;隨后在課中結合藝術欣賞,指導學生結合貝多芬的《月光奏鳴曲》和羅丹的雕塑作品《沉思》以及“美文欣賞”中收集的相關重點語段,進行深入分析品味的同時發(fā)現(xiàn)抓住關鍵詞句進行藝術欣賞的方法;最后讓學生借助欣賞方法自主進行拓展延伸,積極賞析“補充文本”中的精彩語段,完成文本欣賞的升華。

三位“徽派名師”的精彩課堂贏得了與會人員的掌聲與好評,雖然展示課一直持續(xù)到12:30,但是參會的老師們仍然興致不減,戀戀不舍。難怪省教科院小學幼特部科長小學語文教研員吳福雷這樣評價:“徽派名師”引領孩子在美中享受生活與學習,讓語文妙不可言,綻放著真實的美,這里有語言之美,有人性豐瞻之美,有生命成長之美,有藝術之美等。

所以,在這次年會學習后,我的感想有很多,我覺得自己需要學習和自我完善的也很多。

首先,我覺得做一名小學語文教師要有深厚的文化底蘊,才能深入地解讀文本,才能在扎實有效的語文教學中提高學生的語文素養(yǎng)。

其次,做一名小學語文教師在教學的過程中要時刻以學生為本,以學生為中心,努力激發(fā)學生的潛能,把學習與探索的時空留給學生,使學生在自主探索、動手實踐、合作交流中逐步走進文本。有意識地在教學環(huán)節(jié)中設計一些讓學生自主探索獲取知識的過程,使學生充分發(fā)揮自身的聰明才智。第三,語文教師要善于傾聽。只有善于傾聽學生發(fā)言,適時調節(jié)自己的教學,才能扮好自身的角色;只有善于傾聽,才能正確地判斷學生在想什么,為什么會這樣想;只有善于傾聽學生的言語,才能正確地判斷出學生對知識的掌握程度,才能對癥下藥,教學效果才能夠真正地達到預期的效果。第四,做一名善于思考的語文教師。只有掌握了思考這個有力的工具,在工作和實踐中架一道亮麗的彩虹,方能兼顧理念的驗證和擴充,使得實踐經(jīng)驗增長。名師之所以成為名師,一個很重要的原因就是他們勇于思考,善于思考。我想有了善于思考的教師,才能有善于思考的學生。

正像名師所說的那樣,“語文教育的意義在于既為學生未來的美好人生奠基,同時語文教育的過程本身應成為學生美好生活的回憶?!睉B(tài)度決定高度,心有多大,舞臺就有多大。作為一名小學語文教師要注重學術研究,在思考、探索、求證中踏實工作;注重品格修養(yǎng),厚德載物,德藝雙馨;注重交流合作,博彩百家之長。

“積薄而為厚,聚少而為多?!睅е@次小語年會的收獲,我將和大家一起繼續(xù)讀好書,學高人,將教學與思考有效結合,不斷地學習、反思、總結,找到能夠適應孩子的有效教學方案,不斷提高自身的教學水平。從而推動我校的教育教學再上一個新臺階。

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