新聞業(yè)務個人實習總結大全(21篇)

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新聞業(yè)務個人實習總結大全(21篇)
時間:2023-11-24 12:15:09     小編:字海

做好總結可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,避免重復犯錯。在總結的結構上,可以采用框架式的寫作方式。以下是小編為大家整理的一些經典總結范文,供大家參考學習。

新聞業(yè)務個人實習總結篇一

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。

簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。

為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當?shù)哪托暮图毿摹?/p>

校稿工作至關重要,除了校對錯字別字外,還需要注意語言是否通順,邏輯是否合理。通常校稿要進行三到四遍。

靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學校時,我們原定思路是采寫一篇類似會議新聞。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點不同尋常。于是我們在活動結束后對這位盲人記者進行了采訪。沒想到,她身上有一段坎坷的經歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。

實習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有采訪前務必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。見習不過兩周,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

新聞業(yè)務個人實習總結篇二

本以為自己在學校學到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難,可進入電視臺的一小段時間內,我才認識到自己的知識儲備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。

通過本次實習,在以后的生活中,一定記得學習,“活到老學到老”這句話一點都沒有錯,尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識儲備,多學一點東西準沒錯,在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學習知識。

要想在實習過程中得到成長,必須主動與領導進行溝通來提升自己,通過領導的教誨,要不斷的明確自己的工作目標,在思想上對于未來有更加深刻的認識,對自己的人生有一個明確的人生規(guī)劃。

實踐是認識的來源。對于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實踐的重要性。本次實習過程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識素養(yǎng)的一件事。只有走出去,認真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點,你才能寫出具有價值的新聞稿件,才能報道出事情的真實本質。通過這段時間的學習,學習到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

從大學校門進入到電視臺實習,一開始我難以適應身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,完全找不到方向?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。指導自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其忽略理論知識的學習。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。通過這兩個月的實習生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。

這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,這次實習,我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和實習,才能使我逐漸具備了這樣的能力。

本次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,這就是我本次實習的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實習中所學到的知識并且認真總結起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時候能利用好這次實習帶給自己的收獲。我相信本次實習一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財富。

新聞業(yè)務個人實習總結篇三

奧運會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。

我原本以為奧運期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至會無事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活聯(lián)系起來,這也許是因為我沒有真正理解“民情民聲”這個概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報道方向是各個社區(qū)和企業(yè),報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應奧運精神而舉辦的各種活動。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個社區(qū)的采訪工作我覺得完成的都還比較好,根據以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完整、全面地進行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期采訪計劃。讓我提前準備一下采訪時要提問的問題,簡單的擬定一個采訪的整體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞采訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個采訪計劃。

有了前兩次社區(qū)采訪的經驗,上午的.采訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的采訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的采訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇采訪對象,這些問題我在先前制定的采訪計劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。

采訪完畢回到臺里已經快11點了,我們節(jié)目組的要求在12點之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的采訪做出全面的總結,并結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內將我的采訪記錄整理好,結合攝像素材將采訪要點條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。

晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習,終于有了一些進展。

兩個月的實習生或結束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。當起初頗感不適的離開學校的實習記者生活現(xiàn)在已經漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當回過頭來開始認真總結這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實習,我有著太多的收獲。

兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務,使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業(yè)務特點,更使我明白了作為媒體工作者應當具備何種的理論素質、道德素質和業(yè)務素質,對我的專業(yè)學習有著十分重要的指導作用。

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學習新聞采編,后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務方面的知識。

實習收獲。

1、通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。

通過這兩個月來的實習生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習中加班趕稿對于我來說早已經是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

通過實習,使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂采事件進行系列報道采訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開采煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為。”

通過實習,使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力。”通過實習,我現(xiàn)在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

新聞業(yè)務個人實習總結篇四

九月三日起,十月二十六日止,我在____師范學院工會的實習工作在改稿和審核推送中結束。

實習沒想象得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協(xié)會的各負責人和工會的老師。實習期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點贊和五六百的瀏覽量。

我不是第一次在工會里幫忙。早在大三,我就已經是工會大學生記者團的團長,負責協(xié)助老師處理工會的一些活動報道。這次的實習也可以說是得心應手,畢竟已經經過了一年的磨礪,基礎的知識都學得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內,我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。

但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經是常事了。

最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內容攪得一團糟,到散會也不知道到底工作重點是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。

雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實習生,工作時認真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。

“溫情和敬意?!?/p>

其實刨去雙休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學會了很多書本上教不的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會里度過實習期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴??赡墚厴I(yè)后不會再從事相關職業(yè),但這次實習積攢的經驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導我走上更遠的路。最后再次真誠地感謝____師范學院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!

新聞業(yè)務個人實習總結篇五

奧運會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。

我原本以為奧運期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至會無事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯(lián)系起來,這也許是因為我沒有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報道方向。的。。是各個社區(qū)和企業(yè),報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應奧運精神而舉辦的各種活動。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)。訪,之前去兩個社區(qū)的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據以往。訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計劃。讓我提前準備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個。訪計劃。

有了前兩次社區(qū)。訪的經驗,上午的。訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在。訪工作的方面的不足。

訪完畢回到臺里已經快11點了,我們節(jié)目組的要求在12點之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結,并結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內將我的。訪記錄。。好,結合攝像素材將。訪要點條。。順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。

晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習,終于有了一些進展。

兩個月的實習生或結束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。當起初頗感不適的離開學校的實習記者生活的現(xiàn)在已經漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當回過頭來開始認真總結這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實習,我有著太多的收獲。

兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務,使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業(yè)務特點,更使我明白了作為媒體工作者應當具備何種的理論素質、道德素質和業(yè)務素質,對我的專業(yè)學習有著十分重要的指導作用。

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學習新聞。編后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務方面的知識。

新聞業(yè)務個人實習總結篇六

畢業(yè)實習是學校教育工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質,成為各行各業(yè)合格工作者的基礎。2010級新聞班共43人,所有學生均參加了學校布置的畢業(yè)實習,實習工作均符合要求。所有學生本著對自己負責的態(tài)度,開展了長時間的專業(yè)實習,這對自己熟練掌握專業(yè)技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學學習過程中理論知識和專業(yè)技能的掌握程度。

新聞專業(yè)的實習地區(qū)分布較廣,有北京、上海、南京、揚州、蘇州和徐州本地等10多個城市。

實習單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺、揚州廣播電視傳媒集團等。

在實習過程中,學生們在各個崗位上都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,在結束實習后,基本上都獲得了相關實習單位的一致好評。

大部分同學選擇的實習單位多數(shù)是與自己廣播電視新聞學專業(yè)相關的崗位,由于在學校既學習過專業(yè)基礎知識,平時熱衷于參加各種比賽、競賽等實踐活動,動手能力非常強;又因為系統(tǒng)學習過一些理論課程,理論素養(yǎng)也非常高;同時由于學習過美學等相關課程,有良好的藝術品位與審美修養(yǎng)。他們作為新鮮血液給單位帶來了新的活力,扎實的專業(yè)功底與理論素養(yǎng),誠懇勤奮的工作態(tài)度與職業(yè)操守,得到同事與領導的交相認可,有幾位同學表現(xiàn)得特別優(yōu)異,畢業(yè)后順利與實習單位簽約。

實習是學生們在大學階段所進行的一項重要的實踐環(huán)節(jié),通過實習,使學生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,并把大學中所學的基礎理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運用到實際工作中去,提高獨立分析和解決實際工作中所遇到的問題的能力,為他們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實的基礎,同時,也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。

轉變到社會人、職場人的身份中來,在學校這座象牙塔里,學生與社會實質上是脫節(jié)的。通過實習有利于幫助學生轉變心態(tài),為之后的求職做好充分的心理準備和經驗積累。實習也是一個尋找不足的過程,在學校里很多學生可能門門功課都是優(yōu),然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足。理論不能與實踐相結合,這是很多在校生要攻克的難題,其實實習就是一個查缺補漏的過程,在實習期間,學生要不斷認識到自己的不足,并進行總結,爭取在回到學校后能夠進行更加深入的學習。

實習更是一個學習的過程,實習生的到來,給各個實習單位注入了新的活力和新的力量,不僅是同學們實踐了專業(yè)理論知識,而且實習單位也吸收了實習生多樣化的創(chuàng)新思維和設計理念。二者可謂是寓教于學、寓學于教。

新聞業(yè)務個人實習總結篇七

xx新聞臺簡介:xx新聞臺是全球首個全日二十四小時以xx話廣播的新聞頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天xx小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。xx新聞臺更是xx首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領進入全數(shù)碼廣播。

因為有線新聞臺沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關xx的新聞,看xx和xx電視的新聞,不但助于多了解xx最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。

另外,去xx實習臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習帶來很大的麻煩。

這次能去xx有線電視新聞臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在xx這樣一個寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任xx先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補充說,來實習的意義,就是把我們在學校里面學到的東西表現(xiàn)出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內,能學到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。

港聞部——每天都像是打仗。

說港聞部是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

在港聞部實習的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。

而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。

另外,xx的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。xx媒體的新聞較之內地短,一般都是每天x分鐘。在半個小時的新聞內,所含的資訊量就會加大,也是為了適應xx人節(jié)奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實踐的機會:在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長xxx。

因為在整個實習的過程中,xx教改一直是個熱點關關注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長xxx出現(xiàn)的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時,教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說x先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認為今天也是不不會有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等xxx出來,準備突擊采訪。

教統(tǒng)局的xx又表示說xxx愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風插上,等待xxx出來接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會反復問。而相互之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打電話回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當中,我自己也犯了一個錯誤,我向采主說xxx沒有回應我們問的問題。因為這樣的說話,我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的,所以我沒有經過自己的思考,想當然的覺得也應該是沒有回應的,就這樣跟采主說了。采主當時沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實xxx從他的問題中已經是回應了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉,所以以后的采訪一定要經過自己的分析,要注意聽被采訪對象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進下去。有時候,新聞的角度和內涵,就是這樣靠記者挖掘出來的。

后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,令到被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。后來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受最大的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在xx一個這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭相交流的對象,在業(yè)內很受尊重。

當一個記者,在體力和腦力上要付出很多,當一個xx的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是xx媒體競爭的激烈情況所決定的。

專題部——專供我啃帶子的圣地。

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個叫《xx》,由xxx主持。專門針對熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個問題??梢允钱斍暗男侣劅狳c,也可以是歷史人文,科學技術等等。

在專題部的實習時間只有一周,但是對于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說,像是一個巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多x個小時的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個星期下來,寫滿了一個筆記本。

有時,在記者們有空的時候,會跟他們交流國內和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如戲曲、醫(yī)護前線系列,還有一些國內目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會問他們整個制作的方式,如何采訪,怎么確定整個片的結構,等等。

在專題部的實習過程中,實踐的機會很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識,新的專題片制作方法。少了出去跑的時間,更可以靜下心來回顧實習過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對于我來說,這一周,也是自己進步最大的一周。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

實習后感:在實習結束的最后一天,采訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點。

我想,這段話,不單單是對于一個記者來說,也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

新聞業(yè)務個人實習總結篇八

2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生,形形色色,各具特點,培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。

3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平,也學會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。

4、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作。

5、通過三年的報社學習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。

三、在思想認識上的提高。

從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識,更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。

在今后的學習的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學,使自己的知識系統(tǒng)化,不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。當我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。

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新聞業(yè)務個人實習總結篇九

是不認識的,不管是領導還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因為我每次見到她,都主動上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關門;政協(xié)開會一般都會有水果的,每次都有剩的,阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。做為一個實習生,到了政府部門一定要虛心學習,因為要學的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認為政府部門的工作太簡單了,后來發(fā)現(xiàn)是錯了,其實還有好多東西要學。來到政府部門,作為一名實習,一定要真誠的對待自己的領導,不要急功近利,這樣才能贏得領導和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水,等王主任來后,幫王主任把水杯倒上開水,問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑,一有時間王主任就會和我聊天,問我的學習、生活、工作。起初來到政府機構實習的時候,認為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。開會是政府部門的日常工作了,我在實習期間就參加了3次政協(xié)組織的會議,雖然都只是做一些服務工作,但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議,我還有點緊張,在學校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題,在政府開會,一定會按照領導等級高低,從對著門的上座向兩邊散開,我?guī)ьI導去會議室的時候,就要先搞清楚他應該坐在那里;其次是倒茶,一般會議會進行2個小時,每半個小時就要倒一圈,同時要注意領導們的茶杯,如果大部分的領導都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的,要從最高的領導開始倒,然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的,做會議記錄,他們開會都是用武漢話說的,起初我還有些聽不懂,后來就還好了。做會議記錄一定要學會抓住重點,如果每個人說的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開始寫的也是一點邏輯和思路都沒有,經過幾次鍛煉后,就基本能抓住重點了。在政府里面學習,還有一個主要的工作,就是公文寫作,我在實習期間完成了3篇簡報和一篇倡議書。原本以為都大學快畢業(yè)了,這政府的寫作工作應該沒問題的,可是到做的時候才發(fā)現(xiàn),自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學里,寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認識和看法,但是政府的文章一般都是要反映實際情況,比如說簡報,就是要把一次座談或者調研會的內容做一下總結,所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當嚴格,要求字斟句酌,不能有任何差錯,因為要給領導看的,比如有一次寫簡報,給汪科長看,改了3次,還要交給王主任看,又改了3次,一個簡報寫了將近一周;政府文章行政色彩很重,每次寫簡報,重要領導的講話,就要寫進去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分,有時候一個重要領導可能沒說話,或者沒有對此次會議有建設性意義的講話,但也要把他的名字在簡報中提一下。這些也許沒什么道理,但是要在政府機關機關里面工作是一定要懂的,不然一定會吃虧。寒假實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十

來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。

一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉眼,時間已經過了一個月。

公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只??毡P子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。

實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。

于是,我確定了幾個學習目標:

1、學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。

2、學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的`:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。

3、學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。

4、學習一些設計軟件,例如ps等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設計師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術是值得學習的。

給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習習近平面設計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。

對于實習生,公司總是很照顧。“來了就要讓我們的實習生學到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回?!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率?!边@句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授ps軟件的操作和一些平面設計方面的知識。

我們是一個團隊。

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。

一日三省之精神。

“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅持,每天對自己進行檢討和監(jiān)督。在鴻運,彭總很強調這一點。

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新聞業(yè)務個人實習總結篇十一

前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經驗,根據20xx年制定的《中國政法大學新聞專業(yè)20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。

學院首先通過調查,對每位同學的實習目標和規(guī)劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后,學院隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。經過近一個月的共同努力,學院領導和教師共聯(lián)系到實習崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。

本次實習同樣采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行,并增強應變能力,學院于20xx年10月就專門成立了實習工作領導小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和20xx級班主任張宏偉、鞠宏磊。

20xx年12月31日,新聞與傳播學院召開了20xx級本科生實習動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經過初選、公示、調換、再公示等階段,57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習。

參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯(lián)絡、協(xié)調、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習區(qū)域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯(lián)系、落實與處理有關實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較為科學的管理制度。

鑒于新聞專業(yè)實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據學院相關制度,我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,期限從20xx年2月23日-20xx年6月30日,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學院以學生為本的人文關懷精神。

從實習崗位分配到上崗有長達一個月的寒假,為了保證實習上崗工作的順利進行,實習領導小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實習分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導老師,要求按時啟動實習上崗工作,建議指導老師提前聯(lián)系單位,護送學生到單位,勿忘提醒學生根據單位要求攜帶介紹信、身份證、學生證、照片和簡歷等。

從20xx年2月23日開始,各位實習指導老師陸續(xù)將學生護送到實習單位。在這個過程,由于兩會、某些實習單位搬遷、人事調整等原因,指導小組對實習進行了靈活調整。

截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學暫等崗位之外,其他同學都已上崗就位,同學們投入到了緊張的實習工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會經驗和人生觀等方面得到提升。

在實習單位老師和學校老師的幫助下,經過一個月左右的時間,大多數(shù)同學均已適應新的學習和工作節(jié)奏,并開始與實習單位和實習指導老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務要求。

全學院通過各小組指導教師、小組長等對各小組的專業(yè)實習工作進行了全程指導和監(jiān)督別,3月11日,學院還制定了定期檢查制度,要求指導教師關注學生的實習進展、實習問題、實習心理和身體健康等問題,建立了實時監(jiān)督、及時反饋的監(jiān)督管理機制。

為了了解我院20xx級本科生在實習過程中專業(yè)方法、技術和知識結構的掌握、應用情況,以及學生的工作態(tài)度和實習能力,及時反饋學生在實習工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實習單位對學生實習、教學內容和知識結構、人才需求目標等方面的要求,我們在實習過程中和實習結束后分別進行了實習調查。

實習中期的調查采用了規(guī)范的問卷調查方法,實習結束后采用的是指導老師訪問調查,兩次調查和平時訪問的結果顯示,實習單位對20xx級新聞專業(yè)實習學生的實習態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價較高。

在給予良好評價的同時,實習單位也對我院的實習工作和教學工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強與實習單位的互動、模擬采訪,增加見習和實踐機會、名記者專題報告會,多關注行業(yè)動態(tài)等。

我院將根據實習效果和實習單位給予的建議繼續(xù)完善教學工作和專業(yè)實習工作。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十二

參加社會實踐是一件很重要的事情,在大學里不僅僅要在學校中學習知識,還要在不斷的社會實踐中取得最好的成績,社會實踐的好處是在學校中學不到的。到社會上體驗人情冷暖可以讓自己很快的認識到自己的成長,我就是這么想的。

xx年3月至5月頂三個月工夫,我在招近市委宣揚部故聞科虛習。固然引導不給我部署很具體的工作,但這是第一次邪式與社會交軌踩上工作崗位,開端取以返完整不一樣的生涯。天天在規(guī)定的時光高低班,歇班期間要認偽準時天實現(xiàn)自彼的工作義務,不能輕率一絲不茍,凡事失謹嚴警惕。

“在小學表學的不是知識,而是一種叫作自教的才能”。加入農作先才干深入領會那句話的含意。課原上學的實踐知識用到的很長很多。仄時我在工息只非擊挨電話助閑寫寫稿子,簡直沒用上本人所學的業(yè)余知識。修正稿件時,爾只能在大家以前的基本下盡力從學盡速控制無關消息學的常識。素日面懶靜腦、著手、糟學多答。

名習進程外有二件事錯我觸靜挺大的。

一件是應我謙懷信念第一地歇班,我柔站在辦婆室的椅子下,一個共事就答我:“你學什么博業(yè)的?”問曰私共事業(yè)治理?!跋冗@個博業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他這一臉茫然取不屑,思科變革渠道體系矛頭直指惠普微軟,免何說明皆是過剩的,我決議用理論舉動證實給他看看。

另一件事非替了證實大家的才能,我總是不得機會天展示從人,農作西領導部署給爾的寫稿戰(zhàn)改稿的義務,我皆認認實偽的實現(xiàn),素來不敢馬虎,應我將本人辛辛勞甜寫的稿子一停,必恭必敬地遞到領導桌前時。引導交功說了一句:“糟,無時光我會看的。”就順手拾在了桌子的一角,持續(xù)他的工作了,而且預先他居然把這事給記了。

常言敘:工作一二年勝功十多年的讀。三個月的虛習時光固然不幼,然而我主外學到了很多常識,對于干我,干事,做知識。

因為住的處所離名習雙位比擬近,所以天天7點不到就失訖床往擠私接車,這留給集體安排的工夫。咱們必需抑制自己,火箭,不能為所欲為天不想歇班就不往,而在學校能夠睡睡勤覺,著實不想上課的時候否以追課,自在很多。逐日反復枯燥簡瑣的工作,工夫暫了輕易厭倦。像我就是每地就是清掃掃除衛(wèi)死,接接電話,站著錯著電腦擊挨字,顯失單調累味,然而工作簡略也不能馬虎。

實習,就像退了社會小熔爐正常,就算在教校非從爾感到良糟,然而在社會面本人就像是空氣西一粒渺小的塵埃,也意識到自彼才能的短余戰(zhàn)常識的匱累。虛習那三個月期間,我拓嚴了視線,增加了睹識,體驗到社會競讓的殘暴,而的是盼望自人在農息外積聚各圓點的教訓,愛――那時的傳世,替未來大家失業(yè)之路作籌備。千淘萬漉雖辛勞,但也要躍躍欲試,又一次投身熔爐的預備。

以后的路上我還有很多的事情要學,不過我已經在不斷的學習中找到了前進的方向,那就是不斷的實習,不斷的進步,我相信在每一次實習中我都會取得自己應得的進步的,我知道自己的能力不是很夠,所以我才要在實習中找到自己進步的方向,那樣的我才會更好的進步,在將來的社會上做到最好!

新聞業(yè)務個人實習總結篇十三

奧運會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。

我原本以為奧運期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至會無事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯(lián)系起來,這也許是因為我沒有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報道方向。的。。是各個社區(qū)和企業(yè),報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應奧運精神而舉辦的各種活動。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)。訪,之前去兩個社區(qū)的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據以往。訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計劃。讓我提前準備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個。訪計劃。

有了前兩次社區(qū)。訪的經驗,上午的。訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在。訪工作的方面的不足。

訪完畢回到臺里已經快11點了,我們節(jié)目組的要求在12點之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結,并結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內將我的。訪記錄。。好,結合攝像素材將。訪要點條。。順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。

晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習,終于有了一些進展。

兩個月的實習生或結束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。當起初頗感不適的離開學校的實習記者生活的現(xiàn)在已經漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當回過頭來開始認真總結這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實習,我有著太多的收獲。

兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務,使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業(yè)務特點,更使我明白了作為媒體工作者應當具備何種的理論素質、道德素質和業(yè)務素質,對我的專業(yè)學習有著十分重要的指導作用。

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學習新聞。編后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務方面的知識。

1、通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。

通過這兩個月來的實習生活的,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習中加班趕稿對于我來說早已經是家常便飯,有時甚至為了做好一個。訪工作的前期策劃而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

通過實習,使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂。事件進行系列報道。訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開。煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活的中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為?!?/p>

通過實習,使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力?!蓖ㄟ^實習,我現(xiàn)在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能。訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

通過實習,我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業(yè)的知識、熟練的新聞業(yè)務的重要性。實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。

2、實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。

事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質性收獲并不大。但這次實習不同,根據學校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內完成20篇稿件。這對于我的業(yè)務能力來說,無疑是一個很大的考驗。

實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、素材、日常的雜務等內容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現(xiàn)場。訪,然后開始獨立完成。訪策劃,獨自承擔。訪任務,獨立完成新聞稿件。

在具體的過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在。訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。

我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到。訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學習,使我對新聞工作的。個流程有了更加直觀深刻的,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務能力。

3、通過實習,還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次。訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行。訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活的中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。

接下來說一下在兩個月的實習中我所積累的一點心得體會:

1、做事要認真。

對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。電視臺新聞部特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。我在編寫新聞稿件時,就時常沒有弄清楚市領導的排名和職位順序,為此使直到老師花費了大量不必要的時間為我修改這些原本不必要出現(xiàn)的常識性錯誤。

此外,外出。訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,。訪本、筆是最基本的了,因為沒有錄音筆,就只好用mp3代替,必要的錄音記錄在。訪結束后。。。訪筆記的時候,可以有證可查,否則,有些關鍵的內容不能確認,u盤也是必備的,有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。我就有一次外出。訪時,由于沒有帶。訪本,不得不把。訪記錄記在胳膊上,使得我的。個左臂看上去像是密密麻麻的紋身。

2、知識面要廣。

記者要打交道的人是方方面面,有農民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十四

五年來,我按照社長的分工要求,主要做了以下一些事:

三、調整印制中心。

四、對營銷部門實行扁平化管理。

五、儲運與物流的設置和選擇。

根據市場實際,在保證長春造貨、發(fā)貨的基礎上,開辟和利用北京的儲運物流渠道,確保兩地兩條線路都能為我所用,都能暢通。

我社能在短期內不設專人不設自己的辦公場地而實現(xiàn)在北京就地造貨,全國快件發(fā)貨,應該算個奇跡。這既降低了儲運、發(fā)貨成本,也保障了搶占市場的先機和節(jié)奏。關于我社在京印制發(fā)貨緣起及理由,我社已專報集團領導,在此不做復述。

六、正視經營資金困境,試行員工項目集資。

年以來,我社經營工作頻繁陷入要生存還是要生產的兩難矛盾之中,在盡全力維護脆弱的產品鏈條過程中,常常面臨計劃項目排隊、簽約合同違約、加印圖書待料待紙、產品整月斷檔的尷尬局面。為此,我社設計并試行社內員工以集資分成、風險自擔為基本原則的項目集資辦法。根據社內經營狀況的實際,篩選部分臨產項目,由法人與員工簽約推出,確保了當年的產品流,促進了當年及至第二年——年年的資金回流。此舉效果:一是保證了我社產品上市的連續(xù)性,增添了客戶對我社的信心;二是用有形的利益鏈條將員工與企業(yè)更加緊密地捆挷在一起,使員工直面市場,切實感知企業(yè)就是市場的產物,市場不相信眼淚,市場不等待你的理由。單位時間內無作為,就是放棄效益和財富,一句話,時間就是金錢。

七、我所推行的項目構建與經營效果。

20xx年起,在法人賦予我編、印、發(fā)、儲一條龍的責權之際,我即確立我社可能可行可操作的項目形象定位:對外六個字,安全、體面、贏利,對內一句話,建立公平、高效、透明的機制平臺,努力為員工合情、合理、合法的利益服務。

應該說,有什么樣的項目構建,就有什么樣的經營模式。

首先,我對當代作家作品劃類分層,采用低版稅,甚至零版稅的方式進行重新策劃,開發(fā)與包裝,其目的有二,一是項目能夠因我所需為我所用迅速簽約成交,產品一經問世可迅速轉變我社于官于民之公共形象,與往事切割;二是必須做到本本圖書都掙錢,絕不虧本買形象。

如今是我社五年回眸,其產品定位、產品線路、產品經營之得失愈加清楚。

八、五年來我社經營效益綜合評估:

1.首先援引我向集團匯報參加全國第xx屆書市新疆訂貨會情況總結時的一段話:“書市期間,xxx部領導張曉穎、出版署領導桂曉風分別微服私訪,近距離在我社展臺前駐足良久,并用數(shù)碼照相機拍照,其深刻含意,有待日后領悟分解。

“本屆書市,我社產品徹底實現(xiàn)了項目完全自主策劃、產品完全自主投產、成本完全降至民營、營銷完全自主設計、賬貨完全本社主控,形象完全得以轉變。初步為集團對我社的扶持和期待交上了一張經得起查驗的階段性答卷?!?/p>

這基本上就是我社幾年經營實績的真實寫照。同時也是我社項目定位預期目的的初步實現(xiàn)。

九、我五年來表現(xiàn)的概述:

五年來,我社錢、財、物、帳、貨的管理機制日臻完善。實踐證明,堅持和完善一把手對錢、財、帳、貨的一元化領導,就是對其助手和屬下干干凈凈做事的最好保障。五年來,我在對內業(yè)務開展,對外業(yè)務往來等各環(huán)節(jié)做到了依律行事,陽光操辦,一句話:無論本人當值與不當值,非份之錢財與我無緣。以往、今天或今后我作為一名社內經營者,敬請大家聽其言,觀其行,自主判斷。

五年來,我心中有夢想,干事有目標,很想在在任期間,力克我社歷朝歷代的弊端,將文藝社舊貌換新顔。為此,我在業(yè)務布局與實施上常常過于急躁、甚至武斷,這給同事和員工帶來了不同程度的壓迫感。有時甚至有損于有些同志的自尊或顔面,在此我表示深切歉意,并懇請能得到諒解。

五年來,作為法人的助手,我為本社經營實效未能逐漸走出對母公司的依存度而深感愧疚和不安。

五年來,我的重心一直在項目開發(fā)與經營生產上,在07和20xx年以來,我在學習、適應法人不斷變化更新的新理念、新思路、新打法上做得不夠充分,至使業(yè)務環(huán)節(jié)上不時出現(xiàn)被動局面,導致一些員工的無效勞動,此責主要當由我來承擔。

今天,站在繼往開來的角度比照文藝社的歷史,這五年來我社綜合實力確有較大增強和發(fā)展。上述成績的取得,主要歸功于社長堅韌得力的領導,歸功于全社員工任勞任怨的辛勤勞作,更得益于集團領導的大力扶持,在此我為本社的進一步發(fā)展壯大而祈福。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十五

我是xx學院10級包裝展示設計工作室的xxx,很榮幸進入xxxxx,經過一個月的嚴格實習后,成為了報社的一名記者,20xx年擔任報社記者團主任,現(xiàn)擔任報社副主編一職。

《東方學子》報社每一年的換屆都象征著新的變革,在這個新舊交錯的季節(jié)里,我們也對去年度的工作做了一番總結和思考,在今年我們的每一項工作將在計劃中完善并進展,不斷落實!

回顧20xx年是一個不平凡的一年,也是一個開拓創(chuàng)新、碩果累累的豐收年。一年來,經過全體東方學子報社成員的精誠團結,同舟共濟,頑強拼搏,在校領導的支持下有了一定的突破,現(xiàn)將工作匯報如下:

在各位領導的關心支持下,在報社全體成員的共同努力下,繼續(xù)緊緊圍繞全院教育宣傳的中心工作,接近本院教育實際,貼近校園生活,較好地完成了各項宣傳報道任務。從去年5月到到目前為止順利完成了《東方學子》報第68——82期15期報紙的發(fā)排工作(其中70期五年特刊為8版;72期軍訓專刊為8版;77期年末賀歲為8版),共計采訪報道校內外大小新聞余件,其中,校內重大會議件,此外在原有基礎上我們還籌備了《東方學子》報新刊物《畫刊》。(內容主要以校內藝術作品、校外藝術市場和名家藝術賞析為主)。

1、為引導成員更好的服務學院,服務學生,培養(yǎng)成員參與管理的積極性,提高成員的執(zhí)行能力和工作效率,及時把握成員心理動向,本學期健全了內部規(guī)章制度,工作中心在一步步向《東方學子》報新刊物新的機制轉變。

2、對各部門制定工作匯報并做相關工作記錄,每周對工作進行總結和下周工作進行部署。

3、提高成員的寫作能力和組織能力,樹立團結協(xié)作意識,增強內部凝聚力,加強與其他部門的交流合作。

首先再次感謝上級領導的信任和支持,自我擔任《東方學子》報社的副主編之后,在發(fā)揚并繼承報社以往的優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,我們又加入了更多新亮點。

1、5月21日《東方學子》報社召開創(chuàng)刊五周年暨第四屆記者節(jié)座談會,會上報社成員們對我院升本后的發(fā)展獻計獻策,并聽取了楊書記、關院長、甄主任對報社今后發(fā)展給予的眾望。

2、6月25日,在全體成員的共同努力下,成功發(fā)行了《東方學子》報第一期五年特刊,本次五年特刊得到院領導的大力支持,在此也再次感謝楊書記親自為特刊書寫的寄語,同時也得到了全國百余家高校校報發(fā)來的賀電,借此也拉進了省內外校媒人的距離。

3、6月29日我們發(fā)行了《東方學子》報的第71期報紙,實現(xiàn)了全彩,報紙在印刷及圖片質量上有了明顯的提高(但是比起一些知名的刊物來說部分文字、圖片清晰度在印刷上還有所差距,我們也會再多于印刷廠溝通,在紙質上不斷提高)。

4、從去年5月到現(xiàn)在,在新添置的投稿方式的后,電子郵箱投稿已累計達到3500多封,校內老師的投稿數(shù)量也有所提高,已于謝增友等老師建立了約稿的合作方式,增加了報紙內容的豐富性和多樣性。

5、從去年學校成功轉型為本科院校,我們設計更換了新的信封,報紙外寄工作規(guī)范發(fā)展,目前外寄報紙96份(其中包括全國各大高校校報及各機關單位),經?;丶牡膶W校有40余所,其中包括廣州美術學院、重慶工商大學、中國青年政治學院、中國傳媒大學等等。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十六

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參加社會實踐是一件很重要的事情,在大學里不僅僅要在學校中學習知識,還要在不斷的社會實踐中取得的成績,社會實踐的好處是在學校中學不到的。到社會上體驗人情冷暖可以讓自己很快的認識到自己的成長,我就是這么想的。

xx年3月至5月頂三個月工夫,我在招近市委宣揚部故聞科虛習。固然引導不給我部署很具體的工作,但這是第一次邪式與社會交軌踩上工作崗位,開端取以返完整不一樣的生涯。天天在規(guī)定的時光高低班,歇班期間要認偽準時天實現(xiàn)自彼的工作義務,不能輕率一絲不茍,凡事失謹嚴警惕。

“在小學表學的不是知識,而是一種叫作自教的才能”。加入農作先才干深入領會那句話的含意。課原上學的實踐知識用到的很長很多。仄時我在工息只非擊挨電話助閑寫寫稿子,簡直沒用上本人所學的業(yè)余知識。修正稿件時,爾只能在大家以前的基本下盡力從學盡速控制無關消息學的常識。素日面懶靜腦、著手、糟學多答。

“地停好漢都我輩,一進江湖坐馬催?!敝鲗W校到社會的小環(huán)境的改變,中國古代十大軍事人才排名,身邊交觸的我也完整換了角色,嫩徒變敗領導,同窗變敗異事,相處之敘徹底不異。在這宏大的改變西,咱們否能徘徊,迷茫,無奈馬上適應故的環(huán)境。咱們興許看不慣共止之間殘暴的競讓,有法忍耐共事之間袖手旁觀的眼神跟語言。很多時候感到自人不授到引導沉用,所濕的只是一些有閉主要的純活,自彼的提議或工作不能失去領導的確定。作不沒成就時,會無往自各圓點的壓力,領導的眼色共事的譏嘲。而在教校,有同窗嫩徒的關懷戰(zhàn)支撐,逐日只是下上課,很輕緊,名習進程外有二件事錯我觸靜挺大的。

一件是應我謙懷信念第一地歇班,我柔站在辦婆室的.椅子下,一個共事就答我:“你學什么博業(yè)的?”問曰私共事業(yè)治理?!跋冗@個博業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他這一臉茫然取不屑,思科變革渠道體系矛頭直指惠普微軟,免何說明皆是過剩的,我決議用理論舉動證實給他看看。

另一件事非替了證實大家的才能,我總是不得機會天展示從人,農作西領導部署給爾的寫稿戰(zhàn)改稿的義務,我皆認認實偽的實現(xiàn),素來不敢馬虎,應我將本人辛辛勞甜寫的稿子一停,必恭必敬地遞到領導桌前時。引導交功說了一句:“糟,無時光我會看的?!本晚樖质霸诹俗雷拥囊唤牵掷m(xù)他的工作了,而且預先他居然把這事給記了。

常言敘:工作一二年勝功十多年的讀。三個月的虛習時光固然不幼,然而我主外學到了很多常識,對于干我,干事,做知識。

因為住的處所離名習雙位比擬近,所以天天7點不到就失訖床往擠私接車,這留給集體安排的工夫。咱們必需抑制自己,火箭,不能為所欲為天不想歇班就不往,而在學校能夠睡睡勤覺,著實不想上課的時候否以追課,自在很多。逐日反復枯燥簡瑣的工作,工夫暫了輕易厭倦。像我就是每地就是清掃掃除衛(wèi)死,接接電話,站著錯著電腦擊挨字,顯失單調累味,然而工作簡略也不能馬虎。

新聞業(yè)務個人實習總結篇十七

201x年5月24日至27日,我作為xx礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團組織的新聞宣傳工作培訓班學習。

此次培訓活動由原xx能源集團組織人事部部長xx講授公文寫作,集團公司政工部副部長xx講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實用性強。培訓時間雖短,卻使我受益匪淺。

扎實基礎、積累素材、“真實”文風。

無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們的寫作就會空洞無物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實自己的“信息庫”,要多走、多聽、多看、多問,加強與上級領導、機關部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過總結會議精神、領導講話、會議發(fā)言,努力獲取有價值的信息及知識,充實自己的寫作,使自己的寫作具有“真實”的文風。

把握要領,事半功倍。

寫作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領會單位、領導的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實際;選材精煉,突出重點,彰顯亮點,切忌空洞說教;布局恰當,簡單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。

提高文學素養(yǎng),提升綜合素質。

應用寫作不同于文學創(chuàng)作,不過分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學素養(yǎng),使寫作既體現(xiàn)應用性又適當表現(xiàn)文學性,增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質,在增強戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫,時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上,了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標及工作重點,拓寬自己的眼界與思維。

提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準備,我相信只要我們以上述問題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。

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新聞業(yè)務個人實習總結篇十八

來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。

一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉眼,時間已經過了一個月。

公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。

實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。

于是,我確定了幾個學習目標:

1.學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。

2.學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。

3.學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。

4.學習一些設計軟件,例如ps等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設計師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術是值得學習的。

給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上平面設計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。

對于實習生,公司總是很照顧?!皝砹司鸵屛覀兊膶嵙暽鷮W到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回?!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率?!边@句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授ps軟件的操作和一些平面設計方面的知識。

我們是一個團隊。

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設攤。真正的`為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。

一日三省之精神。

每一次的會議,都會有匯報工作這一項。其實大家在匯報工作的時候,也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結合的課程。這能讓我學習到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛,但是確實是這樣,思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

在學校的時候,理論的東西學習得比較多,對于真正在實踐中遇到的問題,還是應該在實踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務。今日事今日畢。

“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務規(guī)劃好,對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什么,有沒有學好。對于沒有學到位的繼續(xù)進行學習或者是有計劃的安排自己的任務。

學習的老師。

公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師,在ps學習課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質。上到高層領到的教導,下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實,每一個人都有很多值得我學習的東西。

在公司真的學習到了很多的東西。雖然時間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個老師身上學到的東西都將會對我以后的人生產生很大的影響。實習最重要的就是能夠學到東西,這才讓實習沒有失去意義。我想這次在鴻運的實習經歷會是我一生的珍藏。

在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

一個月很快就過了,在很累的時候有過放棄實習的時候,但是我學會了堅持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點舍不得。我永遠不會忘記大家對我的關心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!

新聞業(yè)務個人實習總結篇十九

通過實習我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個學生的身份來看待自己所生活的環(huán)境,而通過實習我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。

在實習期間感受最深的是人際關系,人與人之間的交往。可能是出于大學生的自傲,總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應了過了,期間就是學會怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關系,導師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的'時候,你第一個想到的在避免如何與他們之間的利益關系,或者說如何讓自己的導師更為真心的想代你。畢竟,同處一個屋檐下,抬頭不見低頭見,如果讓任何一個人破壞了導師的心情,說不定將來吃虧的是你。與導師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會又上一個臺階。每一個人,都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對他們的同時有著不同的應對策略,不過一定要尊重對方。在這里學習到了如何協(xié)調各部門之間的關系問題以及工作交接問題。

我們開始出自己的新聞,可是很多的時候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒有上報有著很大的觸動,而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時候我們都是選擇堅持,堅持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來就是學習,不斷的從我們生活中的例子學習,也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認同。學?,F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價值。至少我知道,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

要出校門了,面對未來,面對工作有很多的壓力,要調整自己的心態(tài)。有點緊張,有點郁悶,也有點不知道干什么,貌似我們的所學的都是為了將來的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經驗,也有點無奈。經過這這段時間的實習,我的實踐能力提高了不少,最關鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生,只要有工作經驗的老手,結果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業(yè)基層學習,提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經驗越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值。

新聞業(yè)務個人實習總結篇二十

廣接地氣,痛改文風。

現(xiàn)在我們報紙的文風是官話太多、空話太多、套話太多,不接地氣,沒有老百姓的語言,人民群眾的情感,讀起來冷冰冰、涼颼颼。這就要求我們要從讀者的需求出發(fā),在消化、理解的基礎上,通過比較、分析思考、深度觀察,對事物本質進行提煉和概括,從百姓利益切入,以小見大,以高度和深度使報紙獲得更多的社會話語權。尤其是黨報記者,要善于把領導視角與受眾視角相結合,把政治話語轉變成新聞話語、百姓話語、經濟話語。在選題上注重把政府工作重點轉化為手中關注的亮點、熱點,盡量從百姓的關心和興趣去捕捉信息、選取題材、尋找角度、提煉主題;在采寫與表達上,把大而化之、籠而統(tǒng)之的工作,轉化為實而細的具體事件、具體人物、標志性的事物、看得見的變化、摸得著的事例。要避免“冗長空洞、言之無物”“文件語言、刻板生硬”等官話報道、空話報道、大話報道。在標題制作方面,尤其是民生化時政新聞的標題。我們一定要多下功夫,近些、再近些,軟些、再軟些,從受眾角度出發(fā),把關乎受眾利益、能夠引起受眾興趣的新聞點提到標題中來。要真正將“走轉改”落到實處,使之不成為空話、套話,我們還需要不斷努力,在操作中還有很大提升空間。

寫感人的故事不難,但讓時政新聞組合“走轉改”精神去打動受眾不是一件簡單的事。按照會議新聞的定義和規(guī)律,只有鮮活的,為人所關注的事實,才能夠成為新聞。在“走轉改”過程中,對于涉及千家萬戶的問題,如計劃生育、殯葬改革、社會治安等問題,既要結合當前當?shù)馗刹咳罕妼Υ说姆磻?,又要把會議報道放在深化干部群眾思想認識的基礎上進行,以達到統(tǒng)一思想的目的,使會議報道更加充實、更加全面。

報紙是我們的產品,能不能贏人,能不能讓受眾滿意,既要看內容,像我們常說的“內容為王”;也要看形象,形象是直觀的第一印象。內容和形象共同構成了報紙的品質。只有品質上去了,才能贏人,才能感人,才能讓受眾滿意。

辦報無小事”。新聞工作政治性、政策性很強,稍有疏忽,就可能出大問題。每位采編人員都要清醒地認識新聞工作的神圣與責任的重大,始終對新聞事業(yè)充滿敬畏感,馬虎不得,松懈不得。要極端認真,極端負責,每個環(huán)節(jié)做到精益求精,盡力在報紙付印前將差錯消滅掉。當然,報紙?zhí)焯斐?,每天幾萬字,一點問題不出很難辦到。但大的問題不能出,導向性、政治性、原則性的問題不能出,不能由于報人的失誤,給地方的改革、發(fā)展和穩(wěn)定帶來不利影響。尤其是黨報,我們一定要篤信“黨報永遠是引領時代潮流的旗幟”,以從容淡定的心態(tài),安心、踏實、本分、創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。

現(xiàn)在我們很多同志正年富力強,正生機無限,又逢盛世,正是干事業(yè)、做工作、大有作為的黃金時期,正是干事創(chuàng)業(yè)的最好時代??墒?,我們有些人縮手縮腳、畏前畏后,不敢放手去干、不能開懷去搏,有的甚至暮氣沉沉、怨氣沖天、嬌氣十足、官氣飛揚,與自己的年齡和時代極不相稱。我們要不斷克服自身的一些不良習氣,努力改變暮氣、克服怨氣、改了嬌氣、掃除官氣。變暮氣為朝氣。不要老氣橫秋,按部就班,而是要風風火火,激情干事;變怨氣為才氣。不要一味埋怨,牢騷滿腹,而是要勤于學習,勇于實踐,充分展示自己的才華,寫出讓讀者滿意的精品力作;變嬌氣為勇氣。不要做溫室中的花朵,貪圖安逸,害怕吃苦,而是要做原野上的野草,不懼風霜雨雪,旺盛生長,敢于挑戰(zhàn)困難,敢于超越自我;變官氣為銳氣。不要論資排輩,養(yǎng)尊處優(yōu),官氣十足,而是去行政化、去官僚化,把重心放在采訪與寫作上,放在辦報上。同志們,現(xiàn)在不搏,更待何時?現(xiàn)在正是大家創(chuàng)業(yè)、奠基的時期。在這里我奉勸大家,如果現(xiàn)在誰還執(zhí)迷不悟,不練好自己的看家本領,不創(chuàng)造自己的業(yè)績,那么二三十年之后,誰也不抬舉你,誰也不會看重你。你將荒廢一生。

一塊共事是一種緣分,要珍惜;一塊共事少不了合作、協(xié)調;一塊共事少不了摩擦,就像牙齒和舌頭的關系,這兩個配合的相當默契,但也避免不了摩擦,時不時的牙齒就會咬到舌頭,我們也可以想一想,牙齒雖然堅固,可人一生最先失去的就是牙齒,舌頭雖然軟弱,卻能伴我們一生。所以,在工作生活中,有的人蠻橫,有的人謙讓,不是別人怕你而是人家素質高,懂寬容,不愿與你計較;一塊共事,就有競爭,也有團結、合作。要深刻明白一榮俱榮、一損俱損的道理。我們要牢記最大的敵人是自己,生自己的氣,怨悔自己,折磨的是自己。所以,要雙贏,不要內耗。

黨報是黨的宣傳陣地之一,正確認識陣地和市場的關系,全面把握導向和利益的關系,一直是黨報辦報必須遵循的準則。黨報姓黨,新聞要新。我們必須始終把黨和政府的聲音傳遞好,把人民群眾的期盼表達好,把改革開放的成就展示好,讓黨放心,讓人民滿意。我們要時刻提高警惕,上緊安全閥,盡心盡力、盡職盡責,做好各項工作。

新聞業(yè)務個人實習總結篇二十一

按照《中國政法大學本科生專業(yè)實習管理辦法》,及教務處《關于-本科生專業(yè)實習工作的通知》的要求及新聞專業(yè)教學計劃,新聞系級的61名同學于2―6月份進行了專業(yè)實習。經過這120天的實習,同學們重回校園時帶回了如下成果:署名文章237篇,廣播報道132個,編輯版面88個,電視節(jié)目31期,網絡專題33個,參與編輯的稿件萬余篇。

更令人可喜的是,同學們在專業(yè)技能、新聞素養(yǎng)、社會經驗和人生觀的確立等方面都得到了培育和提升。現(xiàn)將集體實習經驗匯報、總結如下:

五條舉措是實習的前提。

早在去年年底,我們就召開會議,成立了專業(yè)實習工作領導小組,由副院長兼系主任宋建武老師掛帥擔任實習指導小組組長,班主任做策應,細化任務,分工明確。同時,科學設計實習目標,提出標志性媒體概念,合理安排實習單位、流程和日程。具體來說,是做好了以下五條舉措:

一、責任細化。

月,人文學院新聞系組成了由新聞教研室副主任劉徐州老師牽頭、2005級兩個班主任王永亮、王佳航老師參加的實習指導小組,具體負責實施實習指導工作。

根據2005級本科生的實際情況,依據制定的《中國政法大學新聞專業(yè)2005級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的標志性媒體》等實習制度及標準,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作的組織和指導任務、注意事項等。2005級學生的實習指導本著嚴格執(zhí)行教學計劃和以學生為本兩個原則,要求從實習工作啟動到實習表彰總結,各實習指導老師嚴格要求,細化指導工作,幫助每位同學完成既增長才干,又體現(xiàn)個人專業(yè)興趣的實習計劃。

考慮到新聞專業(yè)實習時間長、實習中涉及范圍廣等特殊性,新聞系強調要從細節(jié)入手為學生營造一個良好的實習環(huán)境。按照學院的有關規(guī)定,新聞系及時為全體實習同學購買了團體人身意外傷害保險。

二、摸清意向。

為了保證同學對實習有積極明確的認識,消除各種不必要的擔心和顧慮,實習指導小組要求各班主任首先在班級內召開班會,講清實習目的、介紹實習要求。

為了更好的了解同學的實習意向,2007年12月,實習指導小組還通過下發(fā)調查表、隨時解答同學問題等方式,對每位同學的實際目標和規(guī)劃進行摸底。這一系列摸底的目的,是為了使實習分配方案能夠盡量滿足每位同學的要求,與同學未來發(fā)展方向保持一致。充分體現(xiàn)了高校專業(yè)實習以學生為主,為學生服務的原則。

摸清同學們的實習意向后,人文學院新聞教研室隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。這一工作涉及到教研室的每一位老師,需要老師通過自己的資源聯(lián)系到合適的媒體。經過全體教師近一個月的共同努力,共聯(lián)系到實習崗位約80個,為同學們提供了充分的選擇機會。

此后,實習指導小組一一對應,精心為同學們安排了實習崗位。

1月初,實習博客正式開通。實習指導小組在1月16日首次貼出實習分配初步方案。經過兩個星期的反饋,實習小組再次根據同學的意見,進行了部分調整。于2月13日確定了實習崗位分配的最終方案。

三、充分動員。

201月初,新聞系召開2005級實習動員大會。士氣不可以不鼓,動員會是號角,是預防針,是心理咨詢,是預案會。會議現(xiàn)場,級的優(yōu)秀實習生首先向學弟學妹們介紹了自己的實習表現(xiàn)、實習經驗及心得,告訴同學們如何快速地適應新環(huán)境和巧妙處理實習過程中遇到的各種困難。她們的講述言簡意賅,言之有物,實用性強,現(xiàn)場反應熱烈。而后,人文學院副院長兼系主任宋建武教授詳細介紹了系里為2005級同學實習所做的各項準備工作,強調了新聞實習的特殊性及其在四年學習中的重要意義,并提醒同學應當如何正確處理實習當中遇到的各種沖突。劉徐州、王永亮和王佳航老師也分別為大家鼓勁。同學們對未來四個月的實習充滿了期待和熱情,他們也提出了許多關于實習單位、飲食住宿等實際的問題,在場的老師和2004級優(yōu)秀實習生也紛紛用自己的經歷進行了解答。

為了管理上的通暢,根據指導老師專業(yè)特點,同學們分成了9個實習小組,形成了指導老師―實習組長―每位同學的階梯式管理路徑。

四、陪送到崗。

根據實習指導工作原則的要求,實習生到崗應由指導教師選擇性陪送,以體現(xiàn)新聞系對實習工作的重視以及對實習單位的尊重。實習單位對我校實習生也非常重視,按同學各自的興趣將他們分到了不同的版組,并分配了指導教師。

就這樣,實習第一階段準備、上崗工作,截至3月12日全部完成。同學們投入到了緊張的實習當中,實習生活也揭開了新的篇章。截至3月21日,同學們均已進入較好實習狀態(tài),在各自崗位上按照實習單位要求熱情工作。

五、重視總結。

我們非常重視實習總結會,這樣保證了實習工作的有頭有尾,是收心會,是鼓勁會,是溫暖會。實踐證明,我們建立的實習小組長制度、實習博客交流制度、實習簡報發(fā)布制度、實習指導教師激勵制度、優(yōu)秀實習生獎勵制度等對于保證專業(yè)實習的順利實施,達到理想的實習效果有著積極的作用,也為總結實習中的經驗教訓提供了素材。同時,我們適應多媒體融合的時代新格局,專門引導學生制作了實習雜志《蛻變》(包括電子版)和電視片《尋寶記》,在新聞系廣大師生中受到較好贊譽。

四個階段是實習的動力。

經過四個月的實習,同學們普遍反映對實習的重要性和必要性有了切身的感受。大家在總結實習生活時,既感到沉甸甸的收獲,也感受到在競爭激烈的傳媒業(yè)自己即將面臨的挑戰(zhàn)。雖然由于崗位性質不同,同學們最終表現(xiàn)在媒體上的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業(yè)的同學可能沒有署名成果,但一樣努力過,大家的收獲是相同的。具體而言,在實習的四個階段有不同表現(xiàn):

一、實習第一階段的表現(xiàn):適應環(huán)境,踏實起步。

對于同學們來說,實習是一項大消耗的工程,不管是物質上還是心理上都是一個巨大的挑戰(zhàn)。人文學院新聞系對本科專業(yè)實習的重視與精心準備,使得2005級新聞實習的工作一開始便扎實而從容。現(xiàn)在2005級實習同學對待實習工作的熱情日益高漲,實習大半個月,已經貼出了50篇博客,在博客上大家充分交流實習感受,相互鼓勵,相互提高,雖然實習開始大家見面的機會少了,但凝聚力卻更強了。

實習使同學們體會到另一種成長。張邸同學總結說:實習,作為我們走向社會的第一步,教會我們的不僅是怎樣去工作,更意味著我們從此長大成熟了。長大了的我們,學著用一個積極的心來面對未知的新生活,學著用一個學習的心來充實自己,學著用一個勇敢的心來應對競爭。長大了的我們,更加愛護與珍惜自己的集體、學校,并主動維護她們的榮譽。長大了的我們,也更深刻地體會到了親情和友情的真諦。

對于實習期間可能遇到的困難,同學們也有冷靜的認識,那些細致、實實在在的工作內容,同學們有腳踏實地認真面對的態(tài)度。從實習第一階段的表現(xiàn)來看,未來幾個月,同學們將憑借自己的努力辛苦而從容地順利度過。

二、實習第二階段的表現(xiàn):鞏固思想,初試鋒芒。

年4月,人文學院新聞專業(yè)的學生進入實習學期的第2個月。在實習單位老師和學校指導老師的悉心指導下,同學們已經基本適應了新的工作和生活環(huán)境,在各自的崗位上初嘗收獲?,F(xiàn)在,實習過半,同學們業(yè)務能力增長,專業(yè)思想鞏固,對新聞工作及未來職業(yè)狀態(tài)也加深了理解。

為適應傳媒業(yè)新媒介增長迅猛,多種媒介共同發(fā)展的格局,2005級新聞專業(yè)學生也被精心安排在報紙、期刊、廣播之聲、電視臺、網絡、通訊社等不同類型的媒體實習。在度過實習適應期之后,大多數(shù)同學已調整好心態(tài),積極投入工作。目前同學們已經基本適應了新的工作和生活環(huán)境,熟悉了所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務要求,并能綜合運用在校期間所學知識,初試鋒芒。一個多月來,同學們對不同類型媒體的運作規(guī)律逐漸熟悉,在實踐中增長了才干。同學們的實習作品分布在經濟、政治、外交、法制、文化、社會生活等各個領域,通過實習,同學們也增長了知識和見識。

經過兩個月的磨練,同學們開始培養(yǎng)起職業(yè)精神。《經濟觀察報》的楊文h談到了她實習中的心理轉變:遭受過許多次拒絕采訪,最初總會覺得氣餒,但是編輯說‘只要我們做的事問心無愧,只要是真誠的,總會被感動,雖然被拒絕采訪是很經常的事情,但是以后回頭再看,不會毫無收獲。’參加各種大型會議、電話采訪讓我對各種環(huán)境、氛圍下的采訪更加熟悉而不懼怕,漸漸有了勇氣。

在新華社新聞信息中心實習的陳海斌同學說:記得剛剛來辦公室,見到那些指導老師的時候,我們羞澀得連一句整話都說不好,而現(xiàn)在已經很好地融入了這個整體。忙的時候,我們一起編輯稿件,空閑下來,在辦公室一起進行飛鏢比賽??墒钦f是其樂融融。交際能力的提高也是我們這次實習一大收獲。

三、實習第三階段的表現(xiàn):心態(tài)成熟,感受進步。

5月,人文學院新聞專業(yè)的學生進入實習的第三個月,同學們從最初的興奮、好奇慢慢走向平靜、平和,實習開始進入到較深層次的專業(yè)思考和實踐階段。而且,今年春季以來,新聞大事多,突發(fā)事件、政治敏感事件、災難性事件多發(fā)。面對緊張復雜的局面,同學們在實習單位老師的悉心指導下,顯示出了專業(yè)精神和良好的新聞職業(yè)素質。突如其來的地震考驗了同學們的職業(yè)技能和素養(yǎng),也顯示出同學們牢固的專業(yè)思想。在災難面前,很多同學都意識到作為一個傳媒人的責任,做力所能及的事并對媒體的報道有自己的思考。同學們基本熟悉了媒體的工作流程,經過初期的訓練,絕大部分同學變得更加安心和用心,并開始進入深層的專業(yè)實踐,多數(shù)同學已經感受到自己的進步。

經過三個月的實習,同學們的心態(tài)、情緒以及行為,開始逐漸分化,大部分同學經過前兩個月的鍛煉,對實習單位的環(huán)境、人員、規(guī)則都越來越熟悉、適應,心態(tài)也越來越從容、成熟;一小部分同學則在連續(xù)三個月、日復一日的工作中,感覺到了疲憊和失落。這個新情況引起實習工作指導小組的高度重視,本月實習指導工作加強了對同學們實習心態(tài)的輔導。

四、實習第四階段的表現(xiàn):受益良多,依依不舍。

6月,人文學院2005級新聞專業(yè)同學進入實習的最后一個月。這一階段同學們在實習崗位上越來越得心應手,業(yè)務能力進一步提高。實習即將結束,很多同學感到受益良多和依依不舍。

在經過最初的適應期之后,同學們的業(yè)務水平從熟悉程序轉入提升階段。經過四個月的學習鍛煉,同學們已經擺脫實習之初的青澀與懵懂,在各自崗位上工作得越來越熟練,獨立擔綱進行新聞采編工作的機會越來越多,一些同學開始承擔比較重要的工作任務。由于表現(xiàn)出色,部分同學還得到實習單位的挽留,希望他們能夠延長實習期。

四個月來,同學們憑借自己的業(yè)務能力和品格贏得到了實習單位的信任。在《新京報》評論部實習的史會元同學、在兒童雜志《動動漫》實習的馬妍同學被實習單位再三挽留,希望他們能夠延長實習期。在《精品購物指南》實習的張蕾同學則獲得實習單位聘任工作的邀請。

三點收獲是實習的目的。

成果有形,成長無形;成果有限,成長優(yōu)先。實習不僅僅讓同學們有機會通過現(xiàn)實的新聞工作環(huán)境對學校所學知識融會貫通,動手能力增強,而且磨礪了同學們的品性,使同學們的專業(yè)思想更為穩(wěn)固,心態(tài)更為成熟。總結而言,同學們在實習后主要有三點收獲。

一、樹立專業(yè)精神。

通過實習,同學們深知,記者的榮譽就在于深刻地關注和記錄人類社會正在發(fā)生和形成的歷史,不斷地揭示歷史進程中的瓶頸因素和問題所在,深刻地反映社會制度與政策的弊端,從而以新聞的力量推進社會的進步與文明。張大偉在實習感悟里如此表達自己的心情:六月,我最怕六月來了。學了三年新聞,看了三年古往今來記者,現(xiàn)在自己扮演了四個月的記者,我也喜歡上了這個角色。讓王夕最開心的一件事是臺長聽了她做的一期節(jié)目,說很不錯。雖然有老師指導的成分,但是她感覺很有成就感。因為那期節(jié)目她做得很辛苦,光是跑順義就跑了兩趟。在那一刻,她覺得辛苦是值得的。

王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒體的責任。當時她正在中新社里實習,整個社里亂了一下,也聽到樓下有跑出去的人惶惶不安,但是馬上每個人都忙了起來――沒有人忙著給家人打電話,聽到的是馬上聯(lián)系地震局、快發(fā)通稿、五要素齊了就發(fā)稿、派記者去四川……那一刻,記者的職責這個詞那么清晰的展現(xiàn)在我面前。對傳媒來說,以人為本的基本內涵可以確定為三個境界:人性境界――對人類價值的追求;理性境界――對真理價值的追求;超越性境界――對生存價值的追求。主要包括這樣幾個方面:一、文化關懷。二、情感關懷。三、成長關懷。四、社會關懷。這就要求自己在文章中,力求跳出小我,獲得一個大我的人類意識,或者更準確地說,是一己的傾吐表達出人類共同的情感與思考。

《精品購物指南》雖然是一家娛樂服務性較強的媒體,但并不像我們想象中那么隨便,很注重消息來源,很注重媒體的公信力,張蕾說:就像主編經常教我的:任何一個信息渠道都要進行核實,我們必須對受眾負責。這時候,她深刻認識到,真是誠之精髓。大真無言,大真為美。誠信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新聞事業(yè)正常運行的道德基礎。

美國新聞界巨擘普里策在一篇名為《新聞學院》的文章中曾大力提倡新聞學教育:鑄就未來共和國的力量就掌握在未來一代的記者手中。同學們在實習中逐漸意識到,真正成功的、對人類進步事業(yè)有貢獻的傳媒都是以體現(xiàn)人文關懷,關注制度安排為己任。為之而奮斗應該是一個真正的記者畢生的追求!真正有良知的記者應記錄真實的中國,并以其人文理想推動中國的文明與進步。這種傳媒人之愛有三個層面:第一、無私忘我之愛。第二、物我合一之愛。第三、天人合一之愛。史會元說:新京報是一家京城的新興媒體,由于南方報業(yè)集團參與管理,其理念有別于京城的各家老都市報,更加親民化,尤其是其言論更加大膽、新銳。逄成欣說:在實習單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹?shù)淖黠L分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應對,不拘泥形式。

二、磨礪職業(yè)心態(tài)。

通過實習,很多同學把自己的興趣和專業(yè)真正結合起來,他們更熱愛新聞,更愿意通過努力,成長為優(yōu)秀的新聞工作者。中新社的呂可珂說:實習前的我并不想今后從事新聞方面的工作,但經過兩個月實習,我的想法在變化,現(xiàn)在感覺當記者也挺好的,能讓我把自己感興趣、喜歡的事兒寫出來告訴大家,向大家傳播好的消息、好的心情,這個過程很開心、很溫暖,我喜歡。張大偉同學說:實習已經近兩個月了,一開始的興奮也慢慢歸于平淡,感覺自己也漸漸融入了中新社的經濟部的工作氛圍,像一塊干枯的海綿拼命的吸收來自外界的一切信息和知識,每一天的醒來都讓我興奮,我迫不及待要面對今天的挑戰(zhàn)。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各種會議,國家領導到普通市民,從五星級酒店到市井胡同,開闊了眼界,長了見識,更多了一份成熟和自信?,F(xiàn)在,我覺得做一個記者很快樂,像鏡子一樣反映著這個城市,這個國家的點滴變化。有時候看鏡子,我分不清自己是個學生還是個記者,我想,我喜歡上了這個工作。我很快樂,我不喜歡重復。

實習中,同學們對新聞操作技巧,新聞從業(yè)環(huán)境、新聞工作者的職責和使命等也有更深思考,實習使同學們對行業(yè)環(huán)境更為了解,對新聞的理解也從書本上應然的討論到實然的思考。

逄成欣同學說:在實習單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹?shù)淖黠L分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應對,不拘泥形式。

不過,并非所有同學的實習都一帆風順,也有一些同學在實習遇到困難時難以自我調整和適應。實習工作指導小組針對實習中出現(xiàn)的問題進行了分類指導。對于個別由于個人原因不能很快適應實習生活,甚至產生負面心理的同學,實習工作指導小組根據具體情況幫助其轉換了實習崗位。對于由于私人理由要求提前結束實習的同學,實習工作指導小組則提出了嚴肅批評,并再次申明實習紀律。此外,實習指導老師還建議同學們樹立正確的實習成果觀,幫助同學們擺正實習心態(tài)。

三、錘煉事業(yè)品格。

實習是同學們從校園里走出來,接觸社會的開始,特別是新聞工作本身是需要廣泛社會交往的工作,同學們深切感受到通過實習,他們還得到了很多關于人生的培訓。

在《精品購物指南》實習的黃鴻毅說:我覺得一個人的生活質量很大程度上取決于與周圍環(huán)境的互動關系,與周圍的人事關系是良性的,才能在集體中找到安全感、歸屬感和榮譽感。林芳斐也認為,兩個月下來,她學到最多的不是專業(yè)知識,而是如何與人交往。

在鳳凰衛(wèi)視的胡曉和李晨平日較文靜,她說迄今為止,我想我們最大的收獲其實是懂得了怎么與別人有效的溝通、交流。但是,就在一個月前她們還為此焦頭爛額。第一次老師讓我們去找嘉賓的聯(lián)系方式時,我們甚至不知從何入手,以前都以為聯(lián)系這樣的事應該是有專門的部門或工作人員去做,心想這些人以前聞所未聞的,突然要讓去把他們的電話號碼找出來豈不是很不可思議?現(xiàn)在她們已經擁有更主動更積極的心態(tài),懂得溝通、交流在任何時候都很重要。后來我們在錄棚的時候,還會主動跟那里的燈光師、攝像師等老師交談,問他們一些專業(yè)方面的問題,這在一個月前的我們是不可能的。

韓雅彝學說,一個真正優(yōu)秀的記者是一個具有開放性格的人。這種開放,不僅是指要有開朗的性格和善于與人交流的能力,而且要有開闊的眼界和活躍的思維。更重要的是要有不屈的精神和韌勁。在這段實習生活中我實實在在體會到了老師所說的開放的含義和真諦。

胡曉無比珍惜在鳳凰衛(wèi)視實習的4個月:這是實習的最后1個月,我們的實習開始倒計時。隨著天數(shù)一天一天的減少,我們因不舍而更加珍惜所剩的為數(shù)不多的實習時間。四個月的時間,說長也不長,說短也不短。在這個團隊里,我們真的吸取了很多的養(yǎng)分。如果說,在學校我們的知識是老師傳授的、給予的;那么在社會上,那些技術、經驗、方式卻是我們踮著腳尖摘來的。態(tài)度決定一切。你有多積極,你就有多少收獲。

康燕清同學說:四個月的實習,增長的不只是經驗和閱歷,還有心智,在實習的過程中經歷了迷惘、掙扎、追求然后思索的心理成長的四個階段,在這個階段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采訪的快樂,有連轉四趟車的辛酸,也有半夜一個人趕不上公交車的恐懼,但感受最深的還是在學到新知識時的充實。

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