總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。在總結(jié)中，我們可以采用具體的實(shí)例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀范文可以幫助我們開拓思路，了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是勇氣演講團(tuán)成員劉曉萍，來自高一（21）班，今天，我演講的主題是《學(xué)會(huì)尊重》。
國無德不興，人無德不立。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國家社會(huì)的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明，政治文明和精神文明，人的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該怎樣才能做到人與人之間的和諧呢？子曰：己所不欲，勿施于人。
在人際交往中，自己待人，待事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)待我們的態(tài)度。在尊重他人這方面，我國的周恩來總理就給我們樹立了榜樣。周恩來總理為了黨和國家的前途。毫無保留的獻(xiàn)出了自己畢生的精力，但他對(duì)別人為自己付出的，哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重，服務(wù)員給他端水送東西。他或是放下手里的工作，站起來，雙手接過去；或是微笑朝服務(wù)員點(diǎn)頭表示謝意，有時(shí)身邊的工作人員在門口與總理相遇，立即停步讓總理先走。總理卻總是含笑擺擺手，堅(jiān)持讓工作人員先走，周總理外出視察工作，當(dāng)離開一個(gè)地方的時(shí)候，總是親自和服務(wù)員，廚師，警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)員等一一握手，親切的對(duì)大家說：“辛苦了”并和大家一起合影留念，更感人的是周總理在彌留之際，仍不忘向守護(hù)他的醫(yī)務(wù)人員致謝。周總理就是尊重他人，所以他的一生都被人們所愛戴。
尊重他人也體現(xiàn)在儀表和言行舉止中，我們?cè)谟^看演出時(shí)，演員們總要精心準(zhǔn)備一番，畫上妝容，大概很多人都有疑問，為什么他們要裝扮呢？其實(shí)，演員們之所以上妝，是因?yàn)檫@樣是對(duì)評(píng)委、觀眾的尊重，衣著整潔、樸素大方，語言親切，舉止文明，這既體現(xiàn)了一個(gè)人自身的修養(yǎng)，也是尊重他人的表現(xiàn)。
劉備禮賢下士，三顧茅廬，請(qǐng)得臥龍出山，商得天下大計(jì)，楊時(shí)程門立雪，只為不打擾老師休息。最終，老師被楊時(shí)的品質(zhì)所感動(dòng)，成為了他的老師，因此看來，尊重是多么重要，即給他人以自尊的信，也為自己贏得了尊重。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。只有當(dāng)你尊重別人時(shí)，別人才會(huì)尊重你，但是，尊重正在被越來越多人所忽略、所遺忘。
作為青少年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊重他人的美德，有了尊重，同樣的天空會(huì)變得更加蔚然，同樣的陽光會(huì)變得更加燦爛。二中會(huì)變得更加美麗和諧。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇二
社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體一起組成的，我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間?！敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r(shí)，忘記了他人也與自身一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動(dòng)，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。假如我們每一個(gè)人都能站在他人的立場(chǎng)體會(huì)一下他人的難處、關(guān)心一下他人的感受，那么這個(gè)世界將會(huì)防止許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時(shí)，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要布置一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說：不當(dāng)家不知柴米油鹽貴“，媽媽也有她的難處；當(dāng)我們失意而得不到好友的撫慰時(shí)，我們應(yīng)該想一想，未必是她對(duì)我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要他人的關(guān)心和撫慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為他人著想，能體諒他人的難處和體會(huì)他人的感受，我們便會(huì)變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、懂得體貼他人。在我們步入社會(huì)后，就能更好地與他人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的！
”己所不欲，勿施于人“是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；”以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談，是值得我們煅鑄自身、激勵(lì)自身、鞭笞自身的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要他人關(guān)心你嗎？那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇三
同學(xué)們，你們明白嗎?一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。
異常是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí)，態(tài)度應(yīng)不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等，不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記?。鹤鹬?，是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自我。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中，愛校落實(shí)行動(dòng)》。
祖國,一個(gè)神圣莊嚴(yán)的稱呼，一種偉大力量的凝聚，一種深厚感情的沉淀。在祖國曲折發(fā)展的歷史過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼，將國家的榮譽(yù)和利益看得比自己的生命更重要。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了，正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀(jì)的今天，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令人震撼的音符。
愛國不能是一個(gè)空泛的名詞，更不應(yīng)該是一句空洞的口號(hào)。對(duì)我們每一位學(xué)生來說，愛國應(yīng)該從愛校做起。
學(xué)校是我們成長和成才的地方，也是我們心靈棲息的港灣，因此我們應(yīng)該把它當(dāng)作家一樣去呵護(hù)，用心營造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍。
愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫，讓校園更加美麗干凈;。
當(dāng)走出校門時(shí)，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂、見義勇為等中華民族的傳統(tǒng)美德。
每一株青竹都在雨水的滋潤中慢慢長大，我們定要精心呵護(hù)，讓校園變得更加美麗、可愛;。
每一處風(fēng)景都是一場(chǎng)夢(mèng)想的開始，感謝一中給予我們動(dòng)力，指導(dǎo)我們前進(jìn)。我們承諾定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)文明知禮、德能并舉，不忘初心、追求卓越，為青春歲月寫下優(yōu)雅的樂章!
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己、為學(xué)校再續(xù)輝煌!
同學(xué)們，愛校落實(shí)行動(dòng)，讓我們爭(zhēng)做知文明、有涵養(yǎng)、守紀(jì)律的一中人。
同學(xué)們，未來需要我們?nèi)ヅ?chuàng)建，現(xiàn)在需要我們勤奮學(xué)習(xí)，讓我們勇敢地、大聲地對(duì)學(xué)校說太和一中，我們要成為您的驕傲!
我們的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇五
老師，親愛的同學(xué)們，早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對(duì)期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。再過一個(gè)星期，我們即將迎來期中考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三、珍惜時(shí)間，講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。我們只有“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量！當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏？人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿意的成績！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇六
去年5月初，籃球訓(xùn)練班開班了，我求爸爸給我報(bào)名，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，爸爸立馬就給我報(bào)了名。為了讓我按時(shí)訓(xùn)練，不耽誤功課，每一天午時(shí)，他總是在門口等我，接我回家，吃些東西，再送我去練籃球。
天越來越熱，我的訓(xùn)練從未間斷，而爸爸也風(fēng)雨無阻地接送我。記得一天午時(shí)，火爆的太陽當(dāng)頭日照著，酷熱難耐。放學(xué)了，我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼，我連忙上了車。
到了家門口，爸爸說：“我不上樓了，你上去吃點(diǎn)東西吧?！蔽业搅思依?，一眼就看到了桌上擺著幾個(gè)熟雞蛋，蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓，拿起雞蛋津津有味地吃著，好香啊!原先爸爸下班后回到家，就急急忙忙為我弄吃的，然后去學(xué)校接我。因?yàn)榘职种形鐩]有休息時(shí)間，所以往常一下班回到家，他總要簡單睡幾十分鐘，要不然他會(huì)很疲倦的。可此刻他為了我，放棄了休息。此時(shí)，一股暖流涌向我的心頭，就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路程。
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學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇七
生活的舞臺(tái)上，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個(gè)人都是生活的主角，你有你的輝煌，我也有我的亮點(diǎn)。尊重自我，用心去表演，每個(gè)人都將可能是人生舞臺(tái)上一道動(dòng)人的風(fēng)景。亮出才能吸引別人，尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在于我們給了自我一個(gè)燦爛的理由。
唯有懂得尊重自我的人，才能真正得到社會(huì)的尊重。一個(gè)在德國留學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后開始四處求職，期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，加上他又剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一向沒有找到一份他認(rèn)為適宜的工作。
3個(gè)月后，憑著他的二級(jí)裝飾設(shè)計(jì)師的證書和資質(zhì)，被一家私人的小建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)接納了，而月薪僅有2800歐元?？蓜偣ぷ髁艘恢?，政府部門的工作人員找上門來了，并很嚴(yán)肅地提醒他：“請(qǐng)您尊重你自我，因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)您貶低或破壞您的價(jià)值時(shí)，就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì)的價(jià)值?！弊罱K，他最終清醒地認(rèn)識(shí)到了自我的價(jià)值，讓他找回了自信，最終，找到了另一份貼合身份的工作。
無論在什么時(shí)候，自我都應(yīng)當(dāng)尊重自我，而不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境貶低或破壞了自我的價(jià)值，因?yàn)槟愕钠茐闹e，將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì)的規(guī)則。一個(gè)不珍視自我的人，也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我，并尊重自我的人，才能演繹出精彩的人生。
80多年前的一個(gè)冬天，美國南加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因?yàn)殚L期的逃亡與饑餓，每個(gè)人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。鎮(zhèn)長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上，他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個(gè)年輕人卻例外了，他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽，而是問問鎮(zhèn)長有什么能夠做的，以求換食物。鎮(zhèn)長十分贊賞年輕人做人的尊嚴(yán)，便讓他留了下來。20多年后，這個(gè)年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
一個(gè)人能夠窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴(yán)，沒有尊嚴(yán)的心靈，不可能造就有尊嚴(yán)的人生。堅(jiān)守做人的尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)尊重你自我，無論應(yīng)對(duì)多大的磨難，內(nèi)心也會(huì)擁有蓬勃向上的力量，也能找回信心和期望。尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會(huì)得到別人的尊重。
尊重自我才能自強(qiáng)珍惜自我的生命和人格，才能讓自我的人生生活得有價(jià)值。尊嚴(yán)不是別人給的，而是自我贏的。能讓一個(gè)人貶值的，并不是別人的輕視，而是他自我的自輕自賤，放棄了“尊嚴(yán)”這條底線。僅有尊重自我的人，才有可能得到別人的尊重。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇八
以往聽說這樣的一個(gè)故事：
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙回到來，并抱歉地解釋說自我忘了取筆，期望不要介意。最終，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！?/p>
一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不明白您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺得自我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止?！?/p>
沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自我的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，最終經(jīng)過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量!
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自我，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境，去應(yīng)對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，證明了自我對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重，證明了自我對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的期望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自我，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇九
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可是，此刻的我，卻完完全全的改變了。因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞?，勇敢地越過種.種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因?yàn)?，在它的背后寫著：進(jìn)取向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對(duì);而是把自我悶在家中，整日痛哭流涕，以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一向沉浸在痛苦中?？墒?，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì)比你還多的多。然而，他們應(yīng)對(duì)痛苦，卻與前者截然相反：揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì)隨著微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因?yàn)?，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。
我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十
親愛的同學(xué)，老師們，大家早上好：
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。
因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四x班的xxx，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機(jī)會(huì)，我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!”，這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“勿以善小而不為，生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會(huì)到其中的快樂”。
暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時(shí)地有車來往，我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對(duì)我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
還有一次，我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
在學(xué)校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了，我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑，我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。
在生活當(dāng)中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對(duì)老師來說，你們是學(xué)生;對(duì)父母來說，你們是兒女;對(duì)國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)。”的確，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛;誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來，去做文明有禮的一代新人!
同學(xué)們：學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永不熄滅。
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十一
猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動(dòng)可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認(rèn)識(shí)似乎很難，但我們不應(yīng)忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，應(yīng)對(duì)陌生的面孔，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重。也許我不認(rèn)識(shí)你，但我了解你，因?yàn)槟愕难劬Ω嬖V了我所有，因?yàn)槲矣幸浑p和你一樣的眼睛。學(xué)會(huì)尊重別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的期望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點(diǎn)燈加油，應(yīng)對(duì)道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點(diǎn)燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引。
或許命運(yùn)的無情注定要將繽紛多彩的夢(mèng)撞破;即使生命的無常終歸要將完美的期望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;應(yīng)對(duì)這一切，如果，你尊重自我，那么，請(qǐng)選擇從頭來過!
尊重自我，自幼年植根于心中的夢(mèng)想豈能輕易破滅?自我曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝?用熱情、活力編織的未來又怎能永遠(yuǎn)的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能!只因我尊重自我，尊重自我的夢(mèng)想!
問題是你有沒有“奮斗不怕起點(diǎn)低”的勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，
有沒有“之后者居上”的實(shí)力和魄力!
尊重自我，那么請(qǐng)勇敢地舍棄!有時(shí)，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動(dòng)聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關(guān)鍵時(shí)刻，不要阻止你前提高伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時(shí)就放手!尊重自我，該舍棄的決不留戀，屬于自我的永不放手!支撐自我的是不敗的信念就永恒的追求!
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
非常高興和大家相聚在這美好的早晨！今天，國旗下講話的主題是--走路禮儀遍校園。
走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧３藡雰?，人人都?huì)，且天天在做，是一件極其尋常和簡單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去,下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢(shì)不可擋！
我們來聽一段新聞：江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生踩踏傷亡事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前，我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路！”“注意走慢點(diǎn)！”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng)；不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。
其實(shí)，走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美，能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見，而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種：橫沖直撞行走時(shí)，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。
第2種；搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”，對(duì)他人“禮讓三分”。
第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。
第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來，走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們，在我們平時(shí)上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生！
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!
在清脆的啼哭聲中，一個(gè)生命降臨人間，生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒嬌嫩的花朵在綠叢中綻放，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命寧才有了對(duì)生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，珍愛生命是何等的重要。
對(duì)于學(xué)校里的我們，最最重要的就是校園安全。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還是學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜。安全的環(huán)境中教師育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。
在每一次升旗儀式過后，我們都會(huì)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)前對(duì)我們的囑咐‘請(qǐng)小樓上二三樓的同學(xué)注意，不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后，總有些同學(xué)正準(zhǔn)備拿著飯勺沖進(jìn)餐廳的時(shí)候，總會(huì)看到已經(jīng)有幾個(gè)因奔跑被攔在餐廳外的同學(xué)，他們總會(huì)道一句“真倒霉”;在課間的走廊上，我們都會(huì)看到每個(gè)班級(jí)前總會(huì)有一個(gè)身影在徘徊，那就是我們的安全委員。通過這一件事例，我們是否在抱怨要求太嚴(yán)格的同時(shí)，靜下心來想一想，這些都是為了誰、只是為了擺設(shè)么?不，當(dāng)然是為了我們安全著想。
課間時(shí)的追逐打鬧，不經(jīng)意的撞到同學(xué)，擁擠在護(hù)欄前，很容易發(fā)生危險(xiǎn);下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時(shí)同學(xué)不小心跌倒;男生打籃球時(shí)的擦傷，這都是我們身邊的隱患，這些違紀(jì)的做法，離受到傷害僅一步之遙。
20--年11月29日12時(shí)許，位于---阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已造成7人重傷，輕傷37人。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓(xùn)足夠引起我們的警醒，告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
通過這一件件事例，我們都可以看出校園安全的重要性，我們的道路還很長，人活著總要給世上留下一點(diǎn)美好的東西!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，瀟灑的來，瀟灑的去，做到對(duì)生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十四
我異常驕傲，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)禮貌、美麗、強(qiáng)大、富饒的祖國。我愛你，祖國!今日，我們就來看看這富饒的祖國。
祖國有好大一片國土。其中，黃土高原極為聞名。你聽過它吧，可你不明白它是怎樣來的吧!大約在二百萬年前，我國的內(nèi)蒙古、甘肅和寧夏及蒙古人民共和國等北部地區(qū)，氣候比此刻更寒冷、干燥得多。冬天，北風(fēng)從西伯利亞向東南方吹，同時(shí)帶來了風(fēng)沙塵土，因太行山及秦嶺山阻擋，這些塵土就在黃土高原降落，長年累月地蓋在黃土高原上，就成了黃土層。這些黃土顆粒細(xì)，土質(zhì)松軟，又有豐富的氮、磷、鉀等萬分，很適合農(nóng)作物生長。
中國還有三大平原，是東北平原、華北平原和長江中下游平原。東北平原有許多黑土。黑土有機(jī)質(zhì)含量高，適種性很廣，所以東北平原盛產(chǎn)大豆、小麥、玉米等;華北平原的鈣質(zhì)土，對(duì)棉花生長十分有利，所以那里就成了重要的棉花生長基地;長江中下游平原上有一種水稻土，水稻便成了這的主要農(nóng)作物。
華南虎是中國特有的虎，亦稱“中國虎”，它們頭圓，耳朵短，四肢粗而有力，腹部夾雜著乳白色毛，看起來很威風(fēng)，所以一般動(dòng)物見了它都要跑。它也有真才實(shí)學(xué)，不僅僅威風(fēng)，并且善于打斗，如有動(dòng)物不退后，就會(huì)上前，把它撕成碎片。
菊花，又名“花中君子”，品種超過了20__種。在我國，菊花栽培歷史悠久，已有3000多年。不一樣的菊花也不一樣，有的像圓球，有的像盤子，還有的能“天女散花”，真是美不勝收。趣味的是，我們平常見到菊花，看上去是一朵，其實(shí)是成千上萬的花集在一齊構(gòu)成的。
我們的祖國真富饒!
學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)承受》。
每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，既然每個(gè)人的一生都會(huì)不可避免地遭遇到各種不幸，那么就需要我們學(xué)會(huì)承受。有人說，心情像一根不斷向前延伸的繩，有些地方光光滑滑，有些地方疙疙瘩瘩。疙瘩總是會(huì)有的，只不過在有些人心情的繩子上很多，而有些人則很少。如果說在我們的心中也有一臺(tái)常常由于憂愁和快樂而難以平衡的天平，那么承受便是使這臺(tái)天平平衡的調(diào)節(jié)器。
承受是一種難得的品質(zhì)。欲望膨脹時(shí)，承受可以使人保持那份淡泊與寧靜；遭遇失敗時(shí)，承受可以使人保持那份樂觀與頑強(qiáng)；慘遭不幸時(shí)，承受可以使人保持那份豁達(dá)和不倒。
承受凝聚力量，承受造就風(fēng)骨，承受誕生希望，承受孕育成功。
在成功時(shí)承受可以將我們洋洋自得、驕傲自滿的情緒徹底壓制，讓我們始終記得沒有最好，只有更好。倘若愛迪生在成功中變得不可一世，那么他的一生中還會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明嗎？倘若莎士比亞因?yàn)樽约旱闹鞫磷碓谫潛P(yáng)與崇拜中，他還會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀而多產(chǎn)的作家嗎？可以說成功者固然可欽，但面對(duì)成功能夠坦然處理則更令人敬佩。
在失敗面前，情緒的天平常常更容易失去平衡，但承受會(huì)幫助我們摒棄萎靡和卑怯?？v觀古今，所有成大器之人無一不是承受過無數(shù)艱辛與挫折的`人。司馬遷忍辱負(fù)重，終成《史記》于獄中勾踐臥薪嘗膽，才得以蠶滅吳國，雪越國之恥。偉人所以被譽(yù)為偉人，原因之一就在于他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，能夠越過如山的挫折，暢飲如海的痛苦。這就是承受。
只有學(xué)會(huì)承受，才能具備最佳的情緒，微笑面對(duì)每一天?！懊總€(gè)人都會(huì)遇到各種不幸，但生命的長河是無止境的。”既然我們已經(jīng)選擇了目標(biāo)，選擇了學(xué)業(yè)，就應(yīng)該有勇氣承受，承受所有的一切。
讓我們學(xué)著承受，學(xué)會(huì)承受吧！
謝謝大家！
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