總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認(rèn)知能力。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
二年級續(xù)寫改寫類篇一
血從樹隙里一滴一滴落到地上來，像一把匕首刺傷了小孩子們的心，他們被嚇呆了，站在樹下喃喃地說：“這不是他們希望的，我們只是想把你帶回家，能天天聽到你清脆、柔美的歌聲。”
巢里，小鳥軟弱無力地靜靜地躺者，身子不停地發(fā)抖。老鳥的淚一滴一滴落在小鳥的身上。“怎么辦，怎么辦??”老鳥焦急而又無助，聲音凄慘。
“止血草，止血草可以救小鳥！”為了彌補(bǔ)自己的過錯，他們找來了止血草，拿來了一個木梯，爬到高高的樹枝上，想把受傷的小鳥從巢里拿下來。小鳥害怕極了，低聲叫著，好像在說：“求求你們，別傷害我?！崩哮B也瞪起了眼睛，張開了雙翅，大聲地鳴叫，保護(hù)小鳥。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥：“對不起，我們再也不傷害你了，我們是來給你療傷的。”老鳥看見草藥，才收住翅膀，孩子們將葉片揉爛包在小鳥受傷的翅膀上，小心翼翼的替它包扎好傷口，他們做得那么輕，那么細(xì)，那么慢，生怕再一次傷害到小鳥。
在以后的每天，他們都精心地喂養(yǎng)照料它，經(jīng)過兩個多星期的飼養(yǎng)，受傷的小鳥很快就恢復(fù)了健康。樹上又響起了美妙的歌聲，歌聲在林間回蕩，更加悅耳動聽。
通過這件事，他們明白了：美麗的鳥兒，美麗的生活，美麗的大自然，都需要我們用心去呵護(hù)，真正的喜愛，不是占有、不是破壞，而是讓美麗的事物更加美麗，讓美麗的世界更加美麗！
二年級續(xù)寫改寫類篇二
時間流逝著，一個月又一個月，一年又一年，蜘蛛夏絡(luò)離開“好豬”威伯有三年了。前幾天，威伯像送走夏絡(luò)的子女、孫子女一樣，送走夏絡(luò)的曾孫女兒文蒂。那時威伯溫柔地注視著文蒂輕輕說：“我的孩子，放心吧，我會像愛你一樣愛你的孩子們?！?/p>
今天天氣特別好，午后太陽照在谷倉里暖烊烊的。威伯吃過午飯正躺在麥草堆里打盹。祖克曼先生走了進(jìn)來，他好像在找什么東西。威伯被吵醒了。祖克曼先生拿走了靠在角里的一塊木板。“這可怎么辦?祖克曼先生拿那塊木板干什么?文蒂把卵袋產(chǎn)在了上面，卵袋粘在木板上，萬一卵袋被碰破……”威伯跟本不敢往下想，他的一顆心快到嗓子眼來了。
原來祖克曼先生馬車上的一塊木板壞了要換掉?！安荒茏屪婵寺壬涯聚噌斏先ィ牡俚暮⒆觽儠赖??！蓖帽M全力沖破圍欄。他的耳朵被木板劃了一條深深的痕，鮮血直往下流，可他跟本就沒的感覺到。威伯飛快地向馬車方向跑去。這時祖克曼太太剛好提著一大桶羊奶走過來。威伯沖過來撞倒了祖克曼太太，羊奶灑了一地，祖克曼太太摔在地上，腳被劃破了。祖克曼太太嚇壞了，大叫：“快來呀，這豬瘋了，它瘋了?！弊婵寺壬泵仡^，他放下木板去扶祖克曼太太。乘著時候，威伯走到木板邊小心地用舌頭托起卵袋，輕輕地放進(jìn)嘴里，就像當(dāng)初含著夏絡(luò)的卵袋一樣。祖克曼先生拎起木板，一下一下狠狠地打在威伯的背上。威伯沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，因?yàn)槁汛€在他的嘴里。
祖克曼先生把威伯關(guān)進(jìn)了豬圈，離開時他狠狠地丟下一句話：“這只瘋豬，你都做了些什么!明天，我一定宰了你?！蓖D難地走個重復(fù)到草垛邊，把卵袋放在安全的角落邊。他躺了下來。老鼠坦普爾曼走過來問道：“威伯，你還好吧?”“我沒事。坦普爾曼也許明天祖克曼先生真的會殺了我。如果真是那樣，請你幫我照顧文蒂的孩子們?，F(xiàn)在我想睡一覺，我有點(diǎn)累?！蓖?，他夢見夏絡(luò)對他說：“謝謝你，我的朋友，謝謝?！?/p>
二年級續(xù)寫改寫類篇三
戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，每次演出時，排場都非常大，總要集中幾百個樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風(fēng)。有個游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面，每天都只學(xué)別人的動作其實(shí)自己一點(diǎn)都不會吹，竟然得到了和別人一樣的俸祿。
后來齊湣王登位，不喜歡太熱鬧，就要樂工一個一個單獨(dú)吹，聽了這話南郭先生頓時大汗淋漓，趕快收拾東西逃出了宮殿，逃出來后南郭先生想：自己在宮外花錢大手大腳，沒留錢。只好隱居在深山中，以砍柴做芋為生。
有一天，南郭先生下山去齊國買菜，看見有一個地方圍了很多人，他便鉆進(jìn)去，一看，是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發(fā)了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩，豪宅一套。南郭先生立刻慌了神，連菜都沒買就趕忙跑回了家。
回到家中，他心里忐忑不安：這可怎么辦啊?這時，一位老爺爺敲了敲門，南郭先生一開門，老爺爺就可憐的說：“我在路上遇到了強(qiáng)盜，家人全被殺光了，你能讓我在這里住一段時間嗎?”南郭先生十分同情他，便做了一頓豐盛的晚餐，好好招待了這個老爺爺。吃飯時，南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€竽，便問道：“您會吹竽嗎?”老爺爺回答說：“是啊，你想學(xué)嗎?我很樂意教你?！蹦瞎壬南耄骸拔也荒茉贋E竽充數(shù)了。”便爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后，長進(jìn)十分大，每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午，老爺爺要睡覺，南郭先生就到外面去練，就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時，南郭先生為了不打擾老爺爺，就站在雪地里，就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。
南郭先生想：“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個星期的時間，他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事，讓他獨(dú)自吹，南郭先生答應(yīng)了。南郭先生拿起竽，吹了一首美曲，但是，不知道是不是他在竽聲下了迷藥，把齊湣王深深地迷住了。
二年級續(xù)寫改寫類篇四
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很懊悔。
有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它叼著肉在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍想：這只笨烏鴉又來給我送早餐了?？次以趺窗讶怛_到手!烏鴉見了狐貍也氣不打一處來，心想：又是這只老奸巨猾的狐貍，又想來騙我，上次的仇還沒報(bào)，讓我好好“招待”你吧!狐貍裝出一副慚愧的嘴臉，說：“尊敬的烏鴉女士，上次的事是我不好，對不起!”說完，狐貍還鞠了個躬。但是烏鴉并沒有上當(dāng)，完全不搭理狐貍。它遲遲不見烏鴉張口送肉來，于是火了，大聲叫罵道：“你這只臭烏鴉，全身黑毛，長得這么丑還到處飛，誰見你誰倒霉!”烏鴉聽了火冒三丈，用力把頭一甩，肉徑直飛向了一棵大樹。狐貍看到肉飛了出去，趕緊后退發(fā)力，張開大口，追著肉去了。只聽“嘭”的一聲響，原來狐貍把肉吃進(jìn)了嘴，頭卻撞到了樹上，撞得眼冒金星，暈了過去。
烏鴉終于憑借著自己的聰明才智，打敗了狐貍。狐貍再也不敢來打?yàn)貘f的主意了。
二年級續(xù)寫改寫類篇五
丑小鴨變成白天鵝之后，看見鳥媽媽正在教鳥寶寶飛行，眼里閃爍著淚花。于是，他踏上了回家的路。他飛著飛著，忽然，丑小鴨看見一個熟悉的身影。原來是自己的媽媽，丑小鴨飛到鴨媽媽跟前，說：“媽媽?！薄澳闶钦l??？”鴨媽媽問?！拔沂浅笮▲喲?！”丑小鴨把自己離開媽媽后的經(jīng)過，告訴了媽媽。媽媽聽了，緊緊地抱住丑小鴨。丑小鴨的哥哥姐姐飛過來，仔細(xì)地打量著丑小鴨。打量完丑小鴨以后，他們問：“媽媽，他是誰呀？”媽媽說：“他是丑小鴨?！备绺缃憬惆胄虐胍傻卣f：“你是丑小鴨？”“我是丑小鴨，哥哥?！背笮▲喗o哥哥看了看他翅膀上的疤痕。這下，丑小鴨的哥哥頓時臉紅了。大家聽說丑小鴨回來了，都機(jī)過來，連養(yǎng)鴨的小姑娘也過來了。鴨媽媽一本正經(jīng)地對大家說：“他是丑小鴨。”養(yǎng)鴨的小姑娘聽了，連忙跑回家，抓了一把丑小鴨愛吃的東西，放在丑小鴨的盆子里。丑小鴨說：“大家一起吃吧！”他們一起美美地吃了一頓飯。
晚上，丑小鴨抱著媽媽，和哥哥姐姐們，一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
教師點(diǎn)評：
小作者緊扣主題，想象力豐富，行文流暢，二年級的學(xué)生能寫出這樣的文章實(shí)屬難得。
二年級續(xù)寫改寫類篇六
終于有一天，丑小鴨變成了一只優(yōu)雅的天鵝，長長的脖子，雪白的羽毛，美麗極了，就象一朵在天空中漂浮的白云。
他回到了曾經(jīng)帶給他痛苦的地方，他見到了媽媽、哥哥和姐姐。當(dāng)他們見面的那一刻，媽媽都驚呆了，她對哥哥姐姐們說：“你們看，這是一只多么美麗的白天鵝呀！”這時，丑小鴨說話了：“媽媽，哥哥，姐姐，你們不認(rèn)識我了吧？我就是那只又笨又丑的丑小鴨呀！”聽了這句話，哥哥姐姐和媽媽更是不敢相信自己的眼睛了，它們想起自己以前對丑小鴨的不友好，心里萬分慚愧。哥哥說：“當(dāng)時我們應(yīng)該好好地跟你玩耍，原來你是一只白天鵝，那當(dāng)然和我們不一樣了?！逼鋵?shí)丑小鴨的心里早就原諒了哥哥姐姐?，F(xiàn)在，他要去做更有意義的事了。
丑小鴨飛到了大森林，正巧看見一只小鳥躺在地上哇哇大哭，丑小鴨走過去親切地問：“小鳥，你為什么哭呀？”那只小鳥哭哭啼啼地說：“我的翅膀好像斷了，怎么也飛不起來了，還非常非常地痛。”丑小鴨明白了，它對小鳥說：“別怕別怕，讓我來幫你吧?！闭f著，他把小鳥馱到了背上，呼地一下飛上了天。他幫助小鳥找到了家，并且交給了小鳥的爸爸媽媽，鳥媽媽連聲道謝，還問它：“你叫什么名字??？”丑小鴨回答說：“我叫丑小鴨?！?/p>
這個時候，“丑小鴨”這個名字是多么美好呀，善良的白天鵝沒有把別人對它的不好記在心里，而是充滿愛心地去幫助別人，想給別人帶去溫暖，這是一只多么助人為樂的白天鵝呀！我也想做一只這樣充滿愛心和自信的白天鵝。
二年級續(xù)寫改寫類篇七
冬天很快到來了，大雪又慢悠悠的飄了下來，一連下了好幾天，兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個雪人，神奇的是雪人又變成了一個會動的`雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著，一只大灰狼來了，小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后，可是雪孩子他沒有害怕，而是勇敢的站出來保護(hù)小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙從廚房里拿了一個平底鍋，遞給雪孩子，把火給擋住了，大灰狼忍不住了，他心里想這家伙太厲害了，我還是去其它的地方，找點(diǎn)別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。
這時兔媽媽也回來了，小白兔給媽媽講了經(jīng)過的一切，兔媽媽聽了，直夸雪孩子勇敢，雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。
二年級續(xù)寫改寫類篇八
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著，走著走著，便來到河邊，它看見河水快漫過了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺得河水漲深了許多，它害怕地不敢過河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過河，附近有沒有木橋呀？‘’水牛爺爺說：‘’往前走你就能看見木橋?！●R走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過了橋，回到家，媽媽問小馬：‘’你是怎么回來的呀？‘’小馬說：‘’我看見河對岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學(xué)習(xí)。
二年級續(xù)寫改寫類篇九
小青蛙聽了小鳥說的話，決定讓小鳥背著它去看天到底有多大。小青蛙對小鳥說：“要不你背我，然后飛上天，我要看看天到底有多大?！闭f完，小鳥背上了青蛙，飛上了天空。
小鳥帶著青蛙在天上飛了一圈，然后飛到了田野、山坡、城市……還有茂密的森林、清澈的小河、壯觀的天安門，最后飛到了井旁邊。小鳥趕緊飛到了井里，痛痛快快地喝起了水來。這時的青蛙已經(jīng)目瞪口呆了，睜大了眼睛，一動不動地站在那里，似乎傻了一樣。小鳥喝完了水，對青蛙說：“現(xiàn)在知道天有多大了吧？”青蛙說：“天這么大呀！我都想在森林里安家了。”小鳥說：“可以呀。”青蛙答應(yīng)了，立馬收拾完東西去森林里安家了。
一個星期了，它們都安好家了。小鳥住在一顆大楊樹下，青蛙住在池塘里。中間有一條河，它們倆個成了鄰居，也成了好朋友。
這個故事讓我們懂得了：看問題、認(rèn)識事物，只有站得高，才看的全面。
二年級續(xù)寫改寫類篇十
戰(zhàn)國時代，當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時候，楚宣王曾經(jīng)為了當(dāng)時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。當(dāng)時，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
“從前在某個山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機(jī)會，于是，便一躍身撲過去，毫不費(fèi)力的將他擒過來?？墒钱?dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼!你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉;你要知道，天帝已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰?！匣⒙犃撕偟脑?，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢，竟不知何時已經(jīng)消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的!這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎?那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄?！匣⒂X得這個主意不錯，便照著去做了。于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時，不禁大驚失色，狂奔四散。這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但他并不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢!狡狐之計(jì)是得逞了，可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣?，才能平著一時有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢!因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因?yàn)榇笸醯谋鴻?quán)掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀!”從上面這個故事，我們可以知道，凡是藉著權(quán)威的勢力欺壓別人，或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。
二年級續(xù)寫改寫類篇十一
小馬把東西放到磨坊后，回來發(fā)現(xiàn)媽媽正在津津有味地吃草，就跑過去開心地對媽媽說：“媽媽，河水其實(shí)既不像老牛說的那樣淺，也不像小松鼠說得那樣深?！眿寢屝χ聪蛐●R，欣慰地說：“是啊,只有你自己試一試，才能得出正確的結(jié)果?！毙●R邊聽邊點(diǎn)頭。
小馬忽然又想到了一個問題：“媽媽，那為什么老牛和小松鼠說的不一樣呢？”小馬抬起頭問向媽媽。媽媽告訴小馬：“因?yàn)槔吓１任覀兏?，所以說水淺，小松鼠比我們矮，所以說水深，因?yàn)槲覀兠總€人都不同，所以說法就不一樣了。”
小馬點(diǎn)點(diǎn)頭懂得了媽媽所說的，就覺得有點(diǎn)餓了，吃了點(diǎn)草就睡著了......
二年級續(xù)寫改寫類篇十二
有一天，青蛙想：或許小鳥說得對，我真的該跳出井來看一看。于是青蛙“嘣”的一聲跳出來了水井。
一落地，它就感嘆道：“哇！原來我誤會小鳥了，天真的.好大好大?。∫谎弁坏竭?！”咦！天上怎么有個大大的“紅荷葉”？那里一定住著其它的青蛙，我要跳上去看看！青蛙所說的“紅荷葉”就是我們常說的太陽?？墒?，不管青蛙怎么跳就是夠不著太陽。路過的動物都嘲笑青蛙，它很不解就不干了。
青蛙又發(fā)現(xiàn)了一口奇怪的“井”，里面住著另一只青蛙。于是青蛙問：“嘿，朋友，你知道這口井為什么這么大嗎？”另一只青蛙答道：“朋友，這不是井，這是池塘，我看你還有很多不知道的事，以后你就跟著我住吧？”青蛙愉快地答應(yīng)了。
二年級續(xù)寫改寫類篇十三
在小鳥的勸說下，青蛙終于跳出了井口，它抬頭一看，耀眼的太陽掛高高地掛著，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天上的小鳥正排著整齊的隊(duì)伍，在空中盤旋。
它又低頭一看，看見鮮艷的小花，正對著它甜甜地微笑呢！青蛙來到一望無垠的草原，它看到成群的牛羊吃著嫩綠的小草，哼著歡快的歌兒。
跟隨著美妙的歌聲，青蛙來到了果園，它看到了沉甸甸的果子，掛在高高的大樹上，大樹旁邊的小河里有許許多多的小魚，小魚正在自由自在地游著。
小青蛙驚嘆不已，心想：大千世界，美不勝收！
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