總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點、關(guān)鍵點展開，避免泛泛而談。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
法制講座心得篇一
為了營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的'時效性提高學(xué)生良好的法法律意識，4月2號，我校保衛(wèi)處邀請公安局的同志在大學(xué)生活動中心來給我校大一同學(xué)來做法律知識講座。首先，警察同志就校園安全方面給我校同學(xué)進(jìn)行了介紹，并且結(jié)合近期衛(wèi)校學(xué)生打架事件為例，讓大家明白了校園安全對于自身的重要性。隨后，警察同志又針對近期詐騙事件，告誡我們應(yīng)該如何去防止上當(dāng)受騙最后，他又根據(jù)近年來高校女生受到侵犯事件增多，對女生，進(jìn)行了女性安全知識講座。通過這次講座，很大程度增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識，為同學(xué)們積極做一個知法懂法守法的大學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。
法制講座心得篇二
一、引言（150字）。
近日，在上一堂由某法學(xué)教授主講的法制講座后，我對法制進(jìn)行了深入思考。通過這次講座，我獲得了很多新的知識，也得到了一些重要的心得體會。下面我將結(jié)合自己的感受，簡要總結(jié)這次講座對我的影響，也希望與大家分享我的所思所感。
二、感受收獲（250字）。
這次講座給了我很大的啟發(fā)。首先，我認(rèn)識到法制是現(xiàn)代社會的基石，是保障人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義的重要手段。法律是用來限制人的行為，但同時也是保護(hù)人的權(quán)益的。作為公民應(yīng)當(dāng)遵守法律，自覺維護(hù)社會秩序，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。其次，我了解到法律與道德并不完全相同，法律是合理性的，通過法律制度來保障社會秩序和人的權(quán)益。而道德往往是超越法律禁止的行為，對個人的道德修養(yǎng)有較高要求。最重要的是，我明白了僅靠法律是不足以維持社會穩(wěn)定的，公民的加入是關(guān)鍵。每個人都應(yīng)當(dāng)主動參與到法律的實施過程中，監(jiān)督、評議法律的執(zhí)行，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、法治意識（250字）。
在講座中，教授強(qiáng)調(diào)了法治意識的重要性。法治意識是一種人們對法律尊重、遵守的態(tài)度和觀念，它是法治社會不可或缺的要素。擁有良好的法治意識，意味著我們要守法，要遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)社會秩序。同時，法治意識也要求我們要有辨別是非的能力，不被傳言和謠言所蒙蔽，正確對待法律。只有在我們樹立正確的法治意識基礎(chǔ)上，才能真正成為法治社會的建設(shè)者。
四、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)（250字）。
面對日益復(fù)雜的社會問題，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的法律學(xué)習(xí)。法律知識是我們行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)，也是我們履行公民義務(wù)、擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的前提。只有具備豐富的法律知識，才能做到知法明法、遵法守法。因此，我們要主動學(xué)習(xí)法律知識，關(guān)注法律動態(tài)，加強(qiáng)自身的法律意識?？梢酝ㄟ^參與法制教育課程、參加法律培訓(xùn)班等途徑來拓寬自己的法律視野。
五、實踐法治理念（300字）。
法治是一個不斷實踐的過程，在我們個人的生活中也可以體現(xiàn)法治理念。我們要從小事做起，遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、尊重他人權(quán)益等，通過自己的行動影響他人，傳遞法制觀念。同時，我們還可以參與到社會公益活動中，通過為弱勢群體提供法律援助、參與社區(qū)法制宣傳等方式，為法治社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。此外，在遇到法律問題時，我們要學(xué)會維權(quán)，不怕麻煩，通過法律手段維護(hù)自身權(quán)益。
六、結(jié)語（100字）。
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到法治是社會穩(wěn)定的基石，我們每個人都應(yīng)該為之努力。只有通過加強(qiáng)法制意識，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，實踐法治理念，我們才能為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將時刻保持對法治的敬畏之心，以法律為準(zhǔn)繩，為實現(xiàn)社會公平正義、構(gòu)建法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
法制講座心得篇三
近日，我有幸參加了一場由法律專家舉辦的法制講座，學(xué)習(xí)了關(guān)于法律、法制和法律意識的方方面面的知識，這不僅對我個人的生活有很大的啟迪，也對我們社會和國家的長治久安產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這里，我想分享我對這次講座所得到的心得體會。
第一段：法制和法律的關(guān)系。
我在講座中了解到，法制和法律是相互聯(lián)系的、相互依存的關(guān)系。法制是一種制度化的思想和行為，法律是一種規(guī)范化的權(quán)力和行為，二者相互補(bǔ)充，互為依托，我們應(yīng)該在具體的實踐中更好地理解和應(yīng)用法制和法律。
第二段：法律意識的重要性。
在講座中，專家們多次強(qiáng)調(diào)法律意識的重要性，法律意識是廣泛存在于人們思想心理中的一種法律意識形態(tài)，是人們認(rèn)識法律、尊重法律、遵守法律的自覺性和主體性，它是國家法律體系的基礎(chǔ)和支撐。我們作為一個普通公民，要用正確的法律觀念來引導(dǎo)自己和他人行為，自覺遵守法律，同時也因此提升自己的社會責(zé)任感和公民意識。
第三段：法治思維的啟示。
在講座中，專家們還談到了法治思維的概念和啟示。法治思維是一種用法治的思想來觀察和解決問題的思維方式，它包括依法治理、尊重法律、維護(hù)法律權(quán)利等方面，是衡量一個國家是否是法治社會的關(guān)鍵指標(biāo)。我們作為普通公民，要有法治思維，從個人生活的方方面面開始，堅持依法行事，從保障自己的權(quán)益入手，學(xué)會主動維護(hù)法治社會的穩(wěn)定。
第四段：法律意識的樹立。
回到現(xiàn)實，我們應(yīng)該如何樹立法律意識呢？在講座中，專家們提供了一些實用的建議，比如通過閱讀法制刊物和參加法制沙龍來提高自己的法律知識、參與社區(qū)法律宣傳和法律援助等義務(wù)活動、在生活中積極爭取權(quán)益，維護(hù)自己的合法權(quán)益等。通過這些途徑，我們可以逐漸樹立自己的法律意識，更好地運用法律知識來維護(hù)自己的權(quán)益。
第五段：法律的普及教育。
在講座的最后，專家們還提到了法律的普及教育的意義和作用。在當(dāng)前快速發(fā)展的社會中，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育，提高廣大民眾的法律素養(yǎng)，從個人和家庭、從學(xué)校和社區(qū)等不同維度，普及法律知識，讓每個人在生活中都能應(yīng)用正確的法律知識，提升對法律的尊重和遵守，為社會的長治久安做出貢獻(xiàn)。
總之，這場法制講座讓我受益良多，為我進(jìn)一步了解了法律、法制和法律意識等方面提供了很好的啟示。我相信，只有我們每一個人都從自身做起，加強(qiáng)對法律的學(xué)習(xí)和理解，堅持依法行事，才能共同維護(hù)一個更加公平、公正、有序的法治社會。
法制講座心得篇四
九間樓中心學(xué)校“法制進(jìn)校園，平安帶回家”講座通訊稿為營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識，3月22日下午，我校特邀九間樓鄉(xiāng)派出所民警，九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校法制副校長逯警官來校給一到九年級同學(xué)做法制知識講座。
逯警官首先就一些基本法律知識以及現(xiàn)階段中小學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹；接著，他通過理論聯(lián)系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因，網(wǎng)絡(luò)犯罪問題和如何防止中小學(xué)生違法犯罪等；最后介紹了中小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略，具有很強(qiáng)的針對性和實用性。
通過此次講座，很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識，為同學(xué)們積極地做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。
法制講座心得篇五
今天，鎮(zhèn)武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座，我感觸很深：孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強(qiáng)安全教育已到了刻不容緩的地步。
從學(xué)生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時間（包括作業(yè)），約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。
防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我在此跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心，校園受到老師愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上，而致死；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。
3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時，同學(xué)們擦玻璃一定要注意安全。
4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、我們沒有交通民警指揮路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐柴三機(jī)，車況不好、超載的車輛，容易發(fā)生安全事故。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車。
小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
（1）報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
（2）撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
（3）打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。
一、中學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識：
（一）法是如何解釋的這個問題，有無數(shù)種說法，漢語中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強(qiáng)制力保證實施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
（三）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件：
（1）行政法規(guī)，由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定。
（2）行政規(guī)章，由國務(wù)院各部委、各委員會制定。
（3）地方性法規(guī)，由省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定，地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。
（4）自治條例和單行條例。
（5）特別行政區(qū)的法規(guī)。
（四）什么是違法與犯罪？
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是（1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。
再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。
第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國家，公共利益，本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況，雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么，雙方打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎？一般說來，打架后動手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是因為正當(dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時，它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會對社會，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時報告老師，公民可以報警，沒有必要動手還擊，動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。
所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動手造成的還是后動手造成的，對方都要負(fù)法律責(zé)任，但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險，并報告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時候都不能施暴。不論有理還是無理。我這里有一個案例，即是20xx年7月在一個抗旱打水的甲乙兩戶人家，甲家因抽水路過乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫(yī)藥費2。7萬元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。20xx年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī)，將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后，兩男子已不知去向。黃某開車尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢那兩個人正要坐一臺摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪，兩男子跳下車逃跑。黃某繼續(xù)駕車追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車內(nèi)見這名男子手持尖刀在晃動，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報警。此案例出租車駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi)，被法院因故意殺人罪被判刑。在法庭上黃陳述時，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請求。同時防衛(wèi)過當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。
面對不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一個晚上，四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個小偷偷走兩斤辣椒，一斤西紅柿，被姓田的發(fā)現(xiàn)，他邀了四五個人，悄悄地將其逮住，對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個案例來看，小偷偷東西是違法的，他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國家的法律，你沒有權(quán)利對他毆打并致死，生命是至高無上的。任何人都沒有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。
法制講座心得篇六
隨著中國的快速發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程，法制建設(shè)已經(jīng)成為了國家的重中之重。在這種背景下，法制講座也越來越受到人們的重視。最近，我參加了一場法制講座，讓我有很多的收獲和啟示。在這篇文章中，我打算借此機(jī)會分享我的心得和體會。
第一段：介紹法制講座的背景和目的。
當(dāng)今中國，法制建設(shè)的意義越來越重大。為了深入推進(jìn)社會主義法制建設(shè)，各級政府和社會團(tuán)體都積極開展法制講座活動，以提高公眾的法律素養(yǎng)和法治意識。這次我參加的講座也是為了加強(qiáng)自己的法律意識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時，講座也希望引導(dǎo)公眾自覺遵守法律法規(guī)，為構(gòu)建和諧法治社會作出貢獻(xiàn)。
第二段：講座內(nèi)容的簡述。
講座涉及了很多內(nèi)容，包括基本的法律知識、法律意識和法制觀念的普及、依法行政和法治文化的宣傳、以及一些普及法律知識的小技巧等。同時，講座的形式不僅是講解，還包括案例分析、交流互動等方式，讓我們更加深入地了解法律與生活的關(guān)系。
第三段：我從講座中學(xué)到的東西。
在講座過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于法制建設(shè)的啟示。首先，我意識到自己的法律意識和法制觀念還很薄弱，需要積極學(xué)習(xí)和了解法律體系，以更好的適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。其次，我認(rèn)識到法律知識的普及和宣傳對促進(jìn)法治文化建設(shè)和社會進(jìn)步非常關(guān)鍵。最后，我發(fā)現(xiàn)小技巧在法制建設(shè)中也有很重要的作用，如如何有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益等。
第四段：講座對我的啟示和影響。
這次講座，讓我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的法律知識面，更重要的是，提高了我法律意識和法制觀念。我認(rèn)識到，法律不僅僅是逼迫我們遵守的規(guī)則，更是我們自由和安全的保障。未來，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握法律知識，積極傳播法治文化，為構(gòu)建和諧法治社會貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：總結(jié)講座的意義和影響。
法制建設(shè)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，而法制講座則起到了擴(kuò)大公眾對法律意識和法制觀念的普及作用。通過這次講座，我們不僅可以了解自己的權(quán)利和義務(wù)，更可以提高自身法律素養(yǎng)，促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該將法制建設(shè)和法典普及作為一個長期推進(jìn)的過程，加強(qiáng)法治文化的宣傳，提高人民群眾的法律意識和法制觀念。
法制講座心得篇七
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制講座心得篇八
法制是人類社會不可或缺的一部分，它可以保障社會的公平公正，維護(hù)人民的權(quán)益，是保持社會秩序與穩(wěn)定的基礎(chǔ)，因此，我們每個人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清法制的重要性。最近，我有幸參加了一場法制講座，深刻感受到了法制文化的魅力。以下是我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)法律的重要性。
在法制講座中，講師首先介紹了學(xué)習(xí)法律的重要性。他強(qiáng)調(diào)，只有了解法律，才能知曉法律對我們生活的影響，知道自己的權(quán)利和義務(wù)。如果在生活中遇到法律問題，不了解法律，就會因為缺乏法律知識而無法解決問題。
第三段：法律要求與社會現(xiàn)實的差距。
然而，在實際生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)法律要求與社會現(xiàn)實之間存在巨大的差距。講師給出了許多例子，解釋了這種現(xiàn)象的原因，也給我們提出了解決途徑。他強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)嗣袢罕妼Ψ傻淖鹬睾妥袷氐闹匾?，也提醒我們要時刻了解當(dāng)前法律法規(guī)，避免因為不了解法律而犯錯。
第四段：共建法治社會的重要性。
在法制講座中，講師還向我們展示了建設(shè)法治社會的重要性。他指出，法治社會既能夠維護(hù)人民的基本權(quán)益，也能促進(jìn)國家的穩(wěn)定和發(fā)展。為了實現(xiàn)法治社會的建設(shè)，講師提出了學(xué)習(xí)法律、增強(qiáng)法律觀念、積極參與社會公益事業(yè)等建議。
第五段：總結(jié)。
參加法制講座，讓我深刻認(rèn)識到了法制的重要性，也讓我了解了法律對于個人和社會的影響。我將會時刻自我提醒，學(xué)習(xí)法律知識，更好地維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。在有機(jī)會的情況下，我也會積極參與到社會公益事業(yè)中，共建更加和諧、穩(wěn)定的法治社會。
總之，法律是社會的一部分，影響著我們每個人的生活。無論是我們自己的權(quán)益保護(hù)還是參與社會公益事業(yè)，都需要我們尊重法律，學(xué)習(xí)法律，并遵守法律。只有這樣，整個社會才能更加和諧、穩(wěn)定，我們個人才能更加健康、快樂地生活。
法制講座心得篇九
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事，我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事。王警官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...
此刻，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的.壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
法制講座心得篇十
拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。
個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富?？墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。”如今，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
法制講座心得篇十一
（圖木舒克訊：通訊員五十團(tuán)二中孫歡玲報道）為廣泛深入開展法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法律意識和安全意識，推進(jìn)依法治校，創(chuàng)建平安校園，2013-11-11日下午，五十團(tuán)二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結(jié)合當(dāng)代青少年的特點，以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課，并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。
通過廣泛宣傳普法精神，在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪，推動校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化，營造了濃厚的校園和諧氛圍。
法制講座心得篇十二
時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。
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