大學(xué)生讀書活動策劃書大全(16篇)

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大學(xué)生讀書活動策劃書大全(16篇)
時間:2023-11-24 11:15:10     小編:溫柔雨

平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。一個完美的總結(jié),應(yīng)該包含具體的案例和實際的應(yīng)用??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇一

活動主題:

打造書香校園,共建精神家園。

活動時間:

20__年4月――2014年7月。

策劃主辦單位:

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館。

協(xié)辦單位:

共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會。

系列活動簡介:

活動一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動。

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀。

4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動三:20__年度“閱讀之星”評選及讀者座談會。

通過系統(tǒng)對20__年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

活動四:“綠色通道,誠信還書”活動。

為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動五:“勵志、修學(xué)”名師講座。

在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚良好的讀書風(fēng)氣。

活動六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽。

為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

活動主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人。

本項活動由圖書館主辦,國際商學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦。

活動八:“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5—10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。

活動九:圖書館服務(wù)宣傳推薦。

在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座。

從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

活動十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展。

在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。

此項活動由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會。

在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇二

承辦:

策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

一、活動背景。

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

二、活動目的。

4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

三、活動主題。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

四、主辦單位。

周口師范學(xué)院圖書館。

五、承辦單位。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

六、活動口號。

七、活動時間。

20xx年3月23日—4月23日。

八、活動介紹。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2.書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3.文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4.書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1.活動時間:3月24日—3月25日。

2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3.活動流程:

(1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1.活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升。

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。

3.作品要求:

(2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

(3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4.征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進行評定。

(2)評定程序及標(biāo)準如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標(biāo)準:主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準:內(nèi)容有獨到之處的——30分。

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感,打動人心——20分。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇三

承辦:

策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

4.通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

四、主辦單位。

周口師范學(xué)院圖書館。

五、承辦單位。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

六、活動口號。

七、活動時間。

20xx年3月23日—4月23日。

八、活動介紹。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2.書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3.文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4.書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1.活動時間:3月24日—3月25日。

2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3.活動流程:

(1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1.活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟,更進一步提升。

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。

3.作品要求:

(2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

(3).題材不限,題目自擬,字數(shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4.征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進行評定。

(2)評定程序及標(biāo)準如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標(biāo)準:主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準:內(nèi)容有獨到之處的——30分。

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感,打動人心——20分。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇四

書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我收獲!

二、活動目標(biāo)。

1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強學(xué)生課外閱讀的興趣。

2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,擴大知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動構(gòu)想。

1、前期準備。

2)、教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來,放入班級的圖書角,供學(xué)生閱讀。

3)、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。

a、根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等;。

b、學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)。

2、落實讀書內(nèi)容。

(1)、讀必讀書:3本必讀書在本學(xué)期必須讀完,其中《感動小學(xué)生的100個母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時間閱讀為主。教師安排時間做好比讀書的指導(dǎo)與檢查。

(2)、背誦經(jīng)典詩文10首(六年級考級的前10首)。

(3)、熟讀、背誦讀書名言10句。

(4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來。

(1)、出好黑板報,營造讀書氛圍。

(2)、制作書簽比賽,學(xué)生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。

(3)、經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動。

(4)、寫必讀書的讀后感。(結(jié)合周記進行講評),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評比;。

(5)、讀書小報的制作評比活動。

4、制訂讀書措施。

(1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

(2)、記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書方法,交流讀書心得等。

(4)、評比讀書之星。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇五

“天上人間,我讀書我快樂”

二、內(nèi)涵

1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。

2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。

3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。

三、可行性分析

(一)活動的目的

1、通過開展定期的讀書活動,引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。

2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。

4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。

(二)、活動的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂

(三)、活動的內(nèi)容

1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。

2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。

4、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。

5、每個學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學(xué)。

(四)、活動的意義

1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。

2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。

4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書的行列中。

5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇六

為了積極營造“書香校園”,豐富校園文化生活,增強人文底蘊,培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第x屆校園讀書月活動。

品味書香,浸潤心靈,共建和諧。

益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書。

行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書。

全校師生。

2022年4月23日——5月30日。

第一階段:準備動員階段。

1.舉行“讀書月”啟動儀式,“國旗下講話”動員。

2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

第二階段:師生競讀活動階段。

1.師生每人去圖書館借閱圖書x本以上(以班為單位統(tǒng)計)。

2.一次圖書捐贈活動。

全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

3.一次好書推薦會。

各年級推薦、確定x本必讀書目,x—x本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,上報給學(xué)校團委和圖書館。

4.一次詩歌朗誦、故事演講活動。

舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)。

5.一次讀書知識能力競賽。

第三階段:

成果展示、評比總結(jié)。

1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)。

2.表彰“書香班級”。

3.讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得,于x月x日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。

獎項設(shè)置:

讀書之星:一等獎x名、二等獎x名、三等獎若干名。

書香班級:一等獎x名,二等獎x名、三等獎若干名。

朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。

以上獎項,學(xué)校發(fā)給獎品和證書。

1.校團委報道組及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2.教師做好學(xué)生表率作用。

3.各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇七

適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學(xué)團委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

二、活動目的:圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵學(xué)生進行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識運用于實踐,積極參加校內(nèi)外各項學(xué)術(shù)競賽活動,促進自身全面發(fā)展。

三、活動主題:書海廣博·勤閱佳篇。

四、活動對象:武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。

五、活動組織策劃:共青團武漢理工大學(xué)委員會。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會。

六、活動時間:20xx年4月-5月。

七、活動地點:武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。

八、活動安排。

1、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

2、流程安排:

3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

十、前期宣傳。

1、活動開始前,召集各學(xué)院負責(zé)人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學(xué)院積極性。

2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

十一、活動準備。

1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

2、活動開始前,相關(guān)人員負責(zé)將各活動所需裝備、道具準備妥當(dāng),及時就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3、聯(lián)系并團結(jié)學(xué)生會其他部門,做好相應(yīng)活動的分工與合作。

十二、后期總結(jié)、宣傳。

1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

2、干部培訓(xùn)部對總體活動做全面總結(jié)。

3、收集學(xué)生對活動的感想,總結(jié)經(jīng)驗不足。

十三、資金預(yù)算:

前期宣傳:

1、宣傳海報15張。

2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發(fā)布會會場一條。

電影展:

1、電影展單獨海報10張(介紹影片內(nèi)容)。

圖書捐贈和漂流:

1、小禮物若干。

2、圖書漂流書架15個。

3、圖書漂流規(guī)則表15張。

4、交流記事本15本。

征文活動:

1、證書和獎品。

十四、資金籌集。

由干部培訓(xùn)部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。

十五、相關(guān)說明。

1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。

2、活動的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會干部培訓(xùn)部所有。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇八

一、主辦單位:

圖書館。

二、活動對象:

全院教職工及學(xué)生。

三、活動時間:

四、活動主題:

“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

副組長:__。

組員:__。

六、指導(dǎo)思想:

為了深入落實學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

七、活動目標(biāo)。

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八、活動主要內(nèi)容:

1、讀者簽名活動:

開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間:

活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。

2、優(yōu)秀讀者評選活動。

根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間:暫定20__年5月23日。

與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>

3、開通移動圖書館試用活動。

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。

學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動時間:

5、世界讀書日精品圖書專家推薦。

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。

開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動?;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

活動時間:20__年_月_日—_月_日。

7、“最美圖書館”攝影比賽。

活動主題:最美圖書館。

活動主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

活動要求:

1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到__。

郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。

2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。

評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

活動時間:

活動地點:暮云校區(qū)圖書館。

8、“書庫尋寶”比賽。

活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:

大學(xué)生讀書活動策劃書篇九

為響應(yīng)團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

xx年4月下旬至5月上旬

西北師范大學(xué)全體師生

主辦:共青團西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會

承辦:文史學(xué)院團委學(xué)生會

從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

1、開幕式

本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

以下為開幕式大致流程:

第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項:優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;

第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

2、活動內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

*名師導(dǎo)讀*

(1)名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2)名師好書推薦

一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3)名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)*

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

*知識共享*

(1)學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

(2)書香班級

各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書三味*

讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

1、圖書漂流社

鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

2、美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學(xué)的影響力,增強青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

*書香情緣*

1、“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2、“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

4、課外閱讀調(diào)查

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

5、圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

一、活動創(chuàng)新之處

1、范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;

3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動分工

1、學(xué)習(xí)部負責(zé)全部活動內(nèi)容;

3、生活部負責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;

4、思想調(diào)研室負責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

5、辦公室負責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6、體育部、組織部負責(zé)活動期間的組織、紀律問題;

7、素質(zhì)拓展中心負責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

8、文藝部負責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;

9、實踐科技部負責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十

為進一步加強學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),開展第六屆校園讀書月活動。

一、活動主題。

目標(biāo)引領(lǐng),快樂學(xué)業(yè)。

二、活動目的。

讓學(xué)生學(xué)會樹立目標(biāo),并想方設(shè)法實現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并且實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí),不斷進取,最終達到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識逐漸實現(xiàn)個人目標(biāo)。

三、活動地點。

圖書館報告廳。

四、活動時間。

20xx年3月24日。

五、活動流程。

1.觀眾于規(guī)定的時間內(nèi)入場,院學(xué)習(xí)部成員負責(zé)簽到工作。

2.等到嘉賓和同學(xué)入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再。

邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明。

白,以便能更好的完成讀書月活動。

4.等講解完可穿插一些小活動?;钴S氣氛。

5.結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會場。

六、會場布置。

1.圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

2.會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

3.觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

七、總體人員安排:

1.由學(xué)生會院學(xué)習(xí)部負責(zé)總體調(diào)度;

2.由院學(xué)習(xí)部負責(zé)會場入口接待工作;

3.由院學(xué)習(xí)部成員負責(zé)會場秩序工作;

4.由院辦公室和公關(guān)部負責(zé)茶水禮儀工作;

5.由院學(xué)習(xí)部負責(zé)后勤工作;

6.宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負責(zé)宣傳工作。

八、注意事項。

1.做到入場有次序,入座有次序。

2.開幕式各系部自行負責(zé)會場次序,保持和諧。

3.開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場。

目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

院學(xué)習(xí)部。

20xx年3月12日。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十一

計應(yīng)一二班

長沙世界之窗

陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有致的了解,同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時間:

3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止方得體,不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期饋工作

1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)們交流春游感受;

2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

計應(yīng)二班:

班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx

副班長 范x會:151xxxxxxxx

團支書 段x勇:1511xxxxxxxx

輔導(dǎo)員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx

本次策劃書負責(zé)人:

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十二

一、活動主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動簡介:

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動主辦方:

世紀星實驗學(xué)校小學(xué)部。

五、活動時間:

20__—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)。

六、活動地點:

小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)。

七、學(xué)生集合:

付小波主任。

各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

八、學(xué)生調(diào)度、紀律維持:

班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。

九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧。

班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師。

低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍。

照相、電視臺攝像:謝石濤。

給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳。

十一、活動總負責(zé)人:

十二、活動流程。

1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。

2、肖艷芳主任講話。

3、齊誦《少年中國說》。

4、譚自云校長講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十三

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的: 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十四

xxx。

大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xxx。

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5.12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。

3、搜索,打印100張郵票;

4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;

5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6、獎品準備工作出自行準備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買。

7、工人員物品、工作場地準備。

(1)辦公室進行場地申請和設(shè)備的準備;

(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

(3)足量的工作證,參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設(shè)計,書畫及手抄報比賽的'通知與準備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報名工作再通知下達一周內(nèi)完成。

9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒觾?nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí)?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識,幫他們寫家信等等?;蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?lián)系,請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個長期的服務(wù)對象。

(三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十五

我院團總支學(xué)生會與信息學(xué)院學(xué)院團總支學(xué)生會有著深厚的友誼,在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中,兩院一直都聯(lián)系緊密,兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關(guān)系,進一步發(fā)展兩院的友好氛圍,我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。

此次舞會是由財會學(xué)院學(xué)生會舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在20xx年,每個同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!

對象不限,以財會學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

1.兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學(xué)院共同完成,一個學(xué)院負責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點:學(xué)生活動中心多功能廳。)。

2.財會宣傳部負責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位進行班級宣傳,兩個學(xué)院負責(zé)各自學(xué)院的宣傳,在3月18日晚上進行。

宣傳組:負責(zé)舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人):負責(zé)舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。

音控組(2人):負責(zé)現(xiàn)場的音控。

道具組(3人):負責(zé)舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管,并負責(zé)獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負責(zé)舞會前的教。

舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。

機動組(2人):負責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;。

1、主持人2人(男女搭配1個財會學(xué)院,1個信息學(xué)院)。財會學(xué)院選好禮儀隊成員。

2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負責(zé)),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。

4、舞會所需音樂(音控組負責(zé))。

5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學(xué)說明舞會的分組等一些細節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。

6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。

7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負責(zé))。

1)前期籌備。

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達成共識,確定各項工作。

4、進行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。

6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

1、所有相關(guān)人員的到場。

2、本院與信息學(xué)院主持人之間進行配合,進行臺詞模擬等。

3、音控組進行音控的測試。

4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責(zé)舞會現(xiàn)場的布置。

5、(5點45分---6點25分)相關(guān)人員在活動多功能廳外進行教舞,工作人員維護教舞秩序。

6、(6點20分)負責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片。卡片上標(biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。

3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。

4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動全場進行第一支舞(學(xué)生會干事下舞池主動融入氣氛)。

5、(7點---7點20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組,,5個男生,五個女生。(例:男生黑色卡片1---5號,女生白色卡片1---5號,照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7點20分---7點40分)搭配結(jié)束,進行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺上現(xiàn)場領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調(diào)換?,F(xiàn)場領(lǐng)舞進行兩人版的小熊舞,順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個擁抱。

11、(8點15分--8點25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進行現(xiàn)場的心里話告白。

12、(8點25分--8點30分)領(lǐng)舞上臺,現(xiàn)場進行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。

13、(8點30分)主持人宣布舞會結(jié)束。

1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。

2、工作人員的活動后的感想。

3、工作總結(jié)與經(jīng)驗整理。

大學(xué)生讀書活動策劃書篇十六

為增強xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識,促進他們學(xué)習(xí)興趣,xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。

2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,促進學(xué)生的對大學(xué)的向往,從而給他們學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。

3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間:xx年1月15日9:00~13:00

活動地點:xx一中校門口

1、前期策劃準備工作

a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負責(zé))

b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負責(zé))

c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

2、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。

a、通過海報宣傳

b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒?。

c、參與者走進班級宣傳(由xx總負責(zé),xx負責(zé)理補1班演講,賴君平負責(zé)理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責(zé)文補班演講,符杉負責(zé)第5層剩下的三個班通知,xxx負責(zé)第4層通知,賴耀負責(zé)第3層通知,李繼強負責(zé)第2層通知)由李夢霞負責(zé)4、5層拍照,揭平貴負責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學(xué)可去幫助演講。

3、活動具體安排

a、活動前一天由xxx負責(zé)貼兩張海報(一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)

b、活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責(zé)一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責(zé)蹲點。

d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。

需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。

a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

b、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是:注意安全,避免與學(xué)生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準后才可進行。

c、自此,活動結(jié)束。

參加的人有:xxx.

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