深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。較為完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
申請上團(tuán)課的申請書篇一
我們是九年級(3)班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生，我們對孩子滿懷著希望，對貴校充滿信心，相信這些孩子能在貴校的.培養(yǎng)下長知識，有出息!新學(xué)期開始了，這是初三第一學(xué)期，為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識，彌補孩子在學(xué)習(xí)中種種不足；為了我們的孩子能集中時間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅實的基礎(chǔ),力爭上更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，本學(xué)期特向貴校申請自愿補課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(3)班的全體家長在家長會上針對自愿補課熱烈討論并形成一致意見:。
1、學(xué)習(xí)時間:間周補課。時間為星期五下午四點以后至星期日下午五點前。
2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課，請任課的老師們以上新課為主。
3、安全方面:為了孩子的安全，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，倘若我們沒有時間親自接送的，會事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會嚴(yán)格督促孩子按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請假，責(zé)任自愿承擔(dān)。
4、補課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費用我們?nèi)砍袚?dān)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請上團(tuán)課的申請書篇二
一、了解名人立志的故事和警句。
今天我們團(tuán)課的主題是:理想、立志。理想是一個崇高的字眼，它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
一個有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。
甲:三軍可奪帥，匹夫不可奪志。(孔子)。
乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。
甲:老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。(曹操)。
乙:青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。(孫中山)。
甲:沒有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。
乙:有志者事竟成。(范曄)。
古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰。
1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛澤東)。
2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落，另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道:“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。”當(dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)。
3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的`明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)。
二、談理想。
記者(脖子上掛相機，手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家主席的接見。老師，感謝你在讀中學(xué)時對我的鼓勵。
運動員(《運動員進(jìn)行曲》響起，胸前四枚金牌，手執(zhí)鮮花，繞場跑):老師、同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第33、34屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運動員的美好愿望實現(xiàn)了。
公司總裁(西裝革履，手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來越來越多?，F(xiàn)總公司設(shè)在廣州，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大，告訴秘書把100萬支票趕快送來)。
清潔工(身穿工裝，手拿掃把):尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!20年過去了，我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
將軍(軍樂響起，身穿軍裝，向大家行禮):20年前，我的理想是當(dāng)一名軍人。于是，我18歲參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就了一身過硬的本領(lǐng)，在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報喜來了。
你的理想是什么呢?(每個學(xué)生都說出自己的理想)千里之行，始于足下。此時此刻，我們來探討幾個問題:。
(1)如何實現(xiàn)自己的理想?
(2)現(xiàn)實生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什么?該如何處理?
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申請上團(tuán)課的申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是某某級的某某班的同學(xué)，現(xiàn)（曾）于xxx公司實習(xí)，由于在實習(xí)期間明顯感到自己知識上的匱乏，望能繼續(xù)深造，現(xiàn)申請回到學(xué)校繼續(xù)上課，我一定遵守規(guī)章制度，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并且我將會努力學(xué)習(xí)，為校爭光。希望您批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：
申請上團(tuán)課的申請書篇四
敬愛的團(tuán)組織：
我是計算機系網(wǎng)絡(luò)10301級學(xué)生，很早上學(xué)時曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團(tuán)是黨建成的必不可少的一部分，只有在團(tuán)員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團(tuán)的知識接觸很少，學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識，為了深刻了解我團(tuán)的性質(zhì)、根本宗旨和團(tuán)章，全面提高自己的思想認(rèn)知水平，堅定服從團(tuán)組織的決心，學(xué)會如何把團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生的要求落實到自己一切的實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團(tuán)組織提交團(tuán)課申請書并希望團(tuán)組織能給與批準(zhǔn)。
我深知中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是在革命的風(fēng)暴中誕生的，是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會主義接班人的大錇爐。在新的世紀(jì)新的征程中，共青團(tuán)緊緊地團(tuán)結(jié)和教育了更大進(jìn)步青年，成為了進(jìn)步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，作為二十一世紀(jì)的青年，我以自己為青年團(tuán)的一份子為榮，我個人具有和青年團(tuán)一樣的艱苦奮斗精神，在政治思想上一個嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一個有組織有紀(jì)律的新時期社會主義青年。
成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
作為一名共青團(tuán)員，我認(rèn)為上團(tuán)課是對團(tuán)全面認(rèn)識的一個過程，是成為一名合格團(tuán)員的有力的臺階，是了解我團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團(tuán)的距離，深刻領(lǐng)會我團(tuán)的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認(rèn)識我團(tuán)是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。
為此，我真誠的希望團(tuán)組織能夠看清我的赤子之心，給我一次學(xué)習(xí)的機會。
申請人：任會麗。
計算機系網(wǎng)絡(luò)10301班。
申請上團(tuán)課的申請書篇五
敬愛的團(tuán)支部：
我是10級通信2的學(xué)生。很早上學(xué)時曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團(tuán)是黨建成的必不可少的一部分，只有在團(tuán)員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團(tuán)的知識接觸很少，學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識，為了加深對“團(tuán)”的更深刻認(rèn)識，我請團(tuán)組織批準(zhǔn)我上團(tuán)課。
我想上團(tuán)課的原因：共青團(tuán)是先進(jìn)青年人才輩出的組織，是促使人上進(jìn)、嚴(yán)格要求自己的組織，是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想，是黨的得力助手。從同學(xué)上團(tuán)課的經(jīng)歷中，我了解到上黨課可以讓自己得到更多的團(tuán)知識。參加團(tuán)的各項有意義的活動，加深自己對社會的認(rèn)識，提高社會實踐經(jīng)驗。充分調(diào)動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性，掌握應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民素質(zhì)，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在世實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨主義的學(xué)校。它是在革命的風(fēng)暴中誕生的，是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會主義接班人的大錇爐。作為二十一世紀(jì)的青年，我以自己為青年團(tuán)的一份子為榮。我個人具有和青年團(tuán)一樣的艱苦奮斗精神，在政治思想上一個要求自己，努力使自己成為一個有組織有紀(jì)律的青年。
在新的征程中，共青團(tuán)緊緊地團(tuán)結(jié)和教育了更大進(jìn)步青年，成為了進(jìn)步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，使廣大青年加強了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，從1992年，中國共青團(tuán)在廣州正式成立至今，共青團(tuán)一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，在團(tuán)中央黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
縱觀歷史，矚目今朝，我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人們，還是忠于黨，忠于人民，為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。以此今后我會以團(tuán)員為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，依照團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時交納團(tuán)費，堅決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的團(tuán)員看齊，在學(xué)習(xí)上、勞動和工作中及其他社會活動中起模范作用。
申請上團(tuán)課的申請書篇六
各位尊敬的老師：
我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段，孩子們多數(shù)是留守兒童，周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補孩子學(xué)習(xí)的不足，強化孩子們的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高孩子們的.知識水平和成績，為此我們家長提議，自愿請孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補課。
家長或監(jiān)護(hù)人：
20xx年10月28日。
申請上團(tuán)課的申請書篇七
敬愛的團(tuán)組織：
為了深刻了解我團(tuán)的性質(zhì)、根本宗旨和團(tuán)章，全面提高自己的思想認(rèn)知水平，堅定入團(tuán)決心，學(xué)會如何把我團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生的要求落實到自己一切的'實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團(tuán)組織提交團(tuán)課申請書并希望團(tuán)組織能給與批準(zhǔn)，當(dāng)然，我愿意接受團(tuán)組織對我的一切考驗，如果有不足之處，我一定會堅決改正，爭取成為一個合格的團(tuán)員。
一、我對我團(tuán)的基本認(rèn)識：
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、我的一些基本情況：
給我的舍友還有我提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。工作方面，上學(xué)期，我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，還干的不錯，雖然辛苦了點，但收獲還是蠻大的，在此期間，我嚴(yán)格要求自己，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。
三、我對上團(tuán)課的態(tài)度及保證：
我認(rèn)為上團(tuán)課是對我團(tuán)全面認(rèn)識的一個過程，是成為一名合格團(tuán)員的有力的臺階，是了解我團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團(tuán)的距離，深刻領(lǐng)會我團(tuán)的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認(rèn)識我團(tuán)是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。因此，我認(rèn)為上團(tuán)課對于我們這些入團(tuán)分子來說是一件具有重要意義的事，如果我的這份申請書被批準(zhǔn)了，我將會好好把握這次機會，在課上認(rèn)真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記，抽出閑余時間寫一些團(tuán)課學(xué)習(xí)感想，并積極和團(tuán)員溝通、交流使自己對團(tuán)的認(rèn)識更加到位，隨時向團(tuán)組織匯報自己的思想狀態(tài)，更重要的是將自己的所學(xué)付諸于實踐，在實踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務(wù)的精髓。
最后，真誠的希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我的申請，給我這次學(xué)習(xí)的機會。
申請上團(tuán)課的申請書篇八
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo)，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
這一次，我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部，因而使整個團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動的心情，認(rèn)真體會了團(tuán)校安排的每一個細(xì)節(jié)。今天，團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了，在此，感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會，也感謝校學(xué)生會的精心組織和安排。
在講座的這個環(huán)節(jié)里，首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng)，講得生動貼近生活，并引入有趣的故事，聽起來津津有味，意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題，有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報告，也很有收獲。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞，有了直觀的概念，甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題，來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作，也只有有了這樣一個宏觀的思考，才能在工作中不會迷失方向，很好的完成任務(wù)。第三個講座是有關(guān)臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張元偉教授來講的，這對于作為一名國防生的我，更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部，那么愛國、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項。在這里，我做為一名國防生，我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦，向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅決的抗?fàn)?
團(tuán)校有一個很新穎的單元：素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲，教練也很善于將大家的興奮點調(diào)到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團(tuán)隊，并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌，還有每人一個代號。那一天，我不再是李亢，不再是電信的主席，我給自己起名叫“黑熊”，并大大咧咧地表現(xiàn)著，放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣，大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目，一個是從高臺上倒下來，讓隊友將你接住，我是第一個正式倒的隊員，仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺，仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走，是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席，做起事來也是小心翼翼，如履薄冰，靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象，即把眼睛蒙起來，把一條打了結(jié)的繩子，圍成一個正方形。沒有光明的那一會，走起路來心里都沒底，我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目，我學(xué)到一個這樣的道理：一個團(tuán)隊如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話，團(tuán)隊就不能運行，組織工作固然重要，配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來，在小組內(nèi)交流時我是這樣發(fā)言的，沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作，沒有想到外表很酷的各位能這么好相處，我在今天也解脫了自己，希望我們可以做長久的朋友。
團(tuán)課就要結(jié)束了，但她的精神留給了我，在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我，給我力量和勇氣前進(jìn)，前進(jìn)。正如俞老師所說的，我們是各院的代表，要在各方面，各個細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己。我相信，在十七大精神的指引下，河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后，我能更加成熟，更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!
在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為，團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí)，不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解，與各個團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的，當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。
相比之下，向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部，一個團(tuán)學(xué)工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責(zé)任，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責(zé)備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認(rèn)識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的，我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作，也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團(tuán)學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會實踐，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
申請上團(tuán)課的申請書篇九
尊敬的xx學(xué)校校長：
由于我們幾個人周末的時候在家里環(huán)境比較嘈雜打擾比較多沒辦法靜下心來自習(xí)功課，經(jīng)過我們幾個同學(xué)的商討，我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會更好一些，對我們的學(xué)習(xí)會有很大的幫助，因此，我們鄭重申請學(xué)校能夠在周末的時候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用，希望校長能夠批準(zhǔn)。我們保證，周末在校學(xué)習(xí)期間，絕不會破壞學(xué)校的財物，也不會做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。同時在此鄭重聲明，我們是自愿在周末的時候到校自習(xí)功課，學(xué)校沒有強迫我們補習(xí)，我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個人所為，和學(xué)校無關(guān)，不會因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。
再次懇請校長能夠批準(zhǔn)我們的申請。
此致
申請人：
申請上團(tuán)課的申請書篇十
新型冠狀病毒出現(xiàn)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時期，今天，我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團(tuán)課正式開課，同學(xué)們點擊上方視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，請各級團(tuán)組織動員廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)課。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們每個人都不能置身世外，每個人都是戰(zhàn)場上的一兵一卒。作為團(tuán)員青年的一份子，在全民防疫的緊要關(guān)頭，應(yīng)少一分躊躇滿志，多一分警醒自覺，少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，多一分功成必定有我的覺悟，少一分徘徊猶豫，多一分堅定和敬畏，自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任與使命，主動擔(dān)當(dāng)。
為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，能源動力工程學(xué)院在開展開學(xué)第一堂團(tuán)課。以團(tuán)員青年間互動為主要形式，注重廣泛參與，通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團(tuán)課。
在各班團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，大家積極參加。結(jié)合在疫情大考，大家萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情，而是人民的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中我們也要貢獻(xiàn)自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難，但從未被壓垮，愈挫愈勇，當(dāng)前全國疫情防控形勢持續(xù)向好。一方有難，八方支援，同舟共濟，共克時艱，中國精神，增強了我們的民族自豪感，明確了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢;中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團(tuán)員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影，引導(dǎo)學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
經(jīng)過這次團(tuán)課，學(xué)生們認(rèn)識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，讓我們相信，在群策群力，聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下，一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙，人人皆平安!
申請上團(tuán)課的申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法應(yīng)付明年6月高考。
所以，我在此向?qū)W校提出申請：由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進(jìn)行補課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準(zhǔn)。
由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的.安全問題由自己負(fù)責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。
申請人：
申請上團(tuán)課的申請書篇十二
望子成龍，望女成鳳是每位家長的最大心愿！
子女選擇了泉壩中學(xué)，已經(jīng)對學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的基礎(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果，作為家長特誠懇泉壩中學(xué)七年級（3）班的老師利用周末的時間為我們子女補習(xí)。在補課期間，我們和孩子一定會積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請！
家長簽字：
學(xué)生簽字：
20xx年9月10日。
申請上團(tuán)課的申請書篇十三
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。
而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護(hù)國家和人民的利益。
要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時反映同學(xué)的意見和要求。
而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的.后備軍的稱號。
(通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。
盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學(xué)會堅持，學(xué)會不輕言放棄。
團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。
我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。
做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
(二)。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
開展增強共青團(tuán)員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。
我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。
加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。
到了大學(xué)之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。
同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。
我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。
很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。
同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。
平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。
此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識:。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。
而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。
意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。
始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中，是加強新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。
黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。
從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。
申請上團(tuán)課的申請書篇十四
尊敬的xxx我是x年級x班的學(xué)生，自從上了初三以來，我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，而自己對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。
為了鞏固自我的知識體系以及成績的.進(jìn)步，我自愿在周六下午到校補課望您能夠批準(zhǔn)！
xx。
20xx。
0日。
申請上團(tuán)課的申請書篇十五
尊敬的x級年級領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高20x級學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學(xué)期時間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實際情況，合理安排暑假補課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補知識漏洞，保證復(fù)習(xí)時間。
成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實地，直奔下一個人生的站點——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊。在這里，我們懷揣著美麗夢想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢想將在這里開花。
補課期間，我自愿做到以下幾點：
1.遵守紀(jì)律，遵守時間，不影響他人學(xué)習(xí)。
2.惜時如金，安心補習(xí)，彌補自己的不足。
3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。
誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。
最后，我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮
申請人：
20xx年6月30日
申請上團(tuán)課的申請書篇十六
高212班各位尊敬的老師：
您好!
學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的'學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。
當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話，這樣的方式補課花銷巨大(大約每周2課時，一個月450元)我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易，實在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品!
其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué)，而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。
在此，我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補課。
最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費用，均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。
此致
敬禮！
家長或監(jiān)護(hù)人簽名：
20xx年9月26日。
申請上團(tuán)課的申請書篇十七
各位團(tuán)員同志，大家好！
回顧歷史，1840年以來的中國積貧積弱，整個中華民族飽受凌辱，就是在那樣的年代，中華民族的進(jìn)步青年人士從沒有放棄挽救民族危亡的希望，以康有為、梁啟超為代表的戊戌變法就是一例。梁啟超的《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”的慷慨之辭就揭示了青年對于國家民族生存發(fā)展的決定意義。
19“五四”運動播下的火種，揭開了中國青年運動的新篇章。在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州召開，標(biāo)志著全國性青年團(tuán)組織的正式成立，這是20世紀(jì)中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國人民革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。
革命戰(zhàn)爭年代，團(tuán)組織在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下用血的事實教育青年，帶領(lǐng)青年擦亮眼睛，明辨是非，追求進(jìn)步和真理。在這血與火的年代，團(tuán)員意識體現(xiàn)在勇做反帝反封建斗爭的勇士、擔(dān)當(dāng)抗日救國的青年先鋒，表現(xiàn)在為民族獨立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實際行動中。這一時期無數(shù)的團(tuán)員青年為實現(xiàn)中華民族的獨立獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們用生命回答了什么是團(tuán)員意識。
新中國成立后，團(tuán)員意識體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動、干勁沖天，為改變祖國一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。這一時期的團(tuán)員意識記錄下了一代共青團(tuán)員自力更生、艱苦奮斗的大無畏精神和光輝業(yè)績。這一時期涌現(xiàn)了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模，“雷鋒精神”也成為當(dāng)時團(tuán)員意識的代言詞。
黨的十一屆三中全會以來，團(tuán)員意識體現(xiàn)在支持改革，擁護(hù)改革，為經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)，這一時期涌現(xiàn)了身殘志堅、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪，成為激勵團(tuán)員青年奮發(fā)成才的英雄人物，在她的身上當(dāng)時的青年找到了團(tuán)員意識的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，當(dāng)今我們已進(jìn)入一個新時期，共青團(tuán)成為黨的助手、后備軍；黨的歷史方位轉(zhuǎn)變、國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜多樣、共青團(tuán)組織自身新變化對加強團(tuán)員意識教育提出了更高更新的要求，同時賦予團(tuán)員意識的新內(nèi)涵。具體來說，新時期團(tuán)員意識內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、增強團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，做推進(jìn)民族復(fù)興事業(yè)的民族棟梁。
2、增強團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí)，努力實踐，做奉獻(xiàn)成才的青年先鋒。廣大團(tuán)員青年要跟上時代步伐，珍惜寶貴時光、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，切實增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)，要成為青年群體中刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才的先進(jìn)代表，成為青年先鋒。
3、增強團(tuán)員意識要求團(tuán)員青年應(yīng)陶冶情操，錘煉品德，做公民社會的國民表率?，F(xiàn)今我國社會正在進(jìn)入多元化的公民社會，實現(xiàn)與國際社會的接軌。在這一進(jìn)程中需要我們提升一代人的素質(zhì)，這就要求我們要有高尚的情操、積極健康的國民心態(tài)，成為全面發(fā)展的社會公民，成為國民表率。
為此，我向廣大團(tuán)員青年提出以下具體要求：一、樹立遠(yuǎn)大理想，做有抱。
負(fù)的青年。
你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，要逐步提高自己的思想道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想。青年富有理想，而真正遠(yuǎn)大的理想，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想，就是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的.社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中，青年的人生抱負(fù)才能真正實現(xiàn)。人的一生只有一次青春，只有把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的才是永恒的青春。
二、強化責(zé)任意識，做有責(zé)任感的青年。
國和人民的殷切期望的一代。
三、堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，做有作為的青年。
從而把愛國情、報國志真正落到實處，成為一代有作為的青年。
四、提高自身修養(yǎng)，做引領(lǐng)社會風(fēng)尚的青年。
優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青年要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，把團(tuán)旗下的錚錚誓言轉(zhuǎn)化為實際行動，做有益于祖國和人民的人。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量，從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進(jìn)者。
同學(xué)們，青春易逝，時光難留，三年的初中生活很快就會過去?，F(xiàn)在你們正好處于長身體、長知識、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時期，絕不能讓時光白流，也絕不能把青春隨意輕拋。壯志欲凌云，立足當(dāng)實地。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積累智慧，真正從思想上加入到團(tuán)組織中去，以實現(xiàn)自己的入團(tuán)誓言，最終實現(xiàn)自己的人生追求。
最后，我想用我們偉大開國領(lǐng)袖毛澤東的豪言與大家共勉：
問蒼茫大地，誰主沉??！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
申請上團(tuán)課的申請書篇十八
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的__屆三中、四中全會，團(tuán)的__屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
申請上團(tuán)課的申請書篇十九
尊敬的學(xué)校:。
我是xx年級xx班的學(xué)生，自從上了初三以來，我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，而自己對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自我的知識體系以及成績的.進(jìn)步，我自愿申請在周六下午到校上課。
望您能夠批準(zhǔn)。
xx年xx月xx日。
申請上團(tuán)課的申請書篇二十
敬愛的團(tuán)組織：
為了深刻了解我團(tuán)的性質(zhì)、根本宗旨和團(tuán)章，全面提高自己的思想認(rèn)知水平，堅定入團(tuán)決心，學(xué)會如何把我團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生的要求落實到自己一切的實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團(tuán)組織提交團(tuán)課申請書并希望團(tuán)組織能給與批準(zhǔn)，當(dāng)然，我愿意接受團(tuán)組織對我的一切考驗，如果有不足之處，我一定會堅決改正，爭取成為一個合格的團(tuán)員。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的.群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
在學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期憑借自己的刻苦學(xué)習(xí)，在同學(xué)們心中留下了深刻影響，同時在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常和同學(xué)一起探討、一同進(jìn)步，提高了我們彼此的學(xué)習(xí)水平。生活方面，我們宿舍有值日輪流表，每當(dāng)我值日時，我會認(rèn)真的搞好宿舍衛(wèi)生，給我的舍友還有我提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。工作方面，上學(xué)期，我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，還干的不錯，雖然辛苦了點，但收獲還是蠻大的，在此期間，我嚴(yán)格要求自己，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。
我認(rèn)為上團(tuán)課是對我團(tuán)全面認(rèn)識的一個過程，是成為一名合格團(tuán)員的有力的臺階，是了解我團(tuán)對當(dāng)代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團(tuán)的距離，深刻領(lǐng)會我團(tuán)的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認(rèn)識我團(tuán)是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。因此，我認(rèn)為上團(tuán)課對于我們這些入團(tuán)分子來說是一件具有重要意義的事，如果我的這份申請書被批準(zhǔn)了，我將會好好把握這次機會，在課上認(rèn)真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記，抽出閑余時間寫一些團(tuán)課學(xué)習(xí)感想，并積極和團(tuán)員溝通、交流使自己對團(tuán)的認(rèn)識更加到位，隨時向團(tuán)組織匯報自己的思想狀態(tài)，更重要的是將自己的所學(xué)付諸于實踐，在實踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務(wù)的精髓。
最后，真誠的希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我的申請，給我這次學(xué)習(xí)的機會。
xxx。
20xx年x月x日。
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