人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗，參考前人的經(jīng)驗和總結(jié)方法。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
自我介紹簡單個人篇一
大家好!
本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認真負責(zé)，有上進心，勤于學(xué)習(xí)能不斷進步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個很有時間觀念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，我會好好把握。
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實踐的結(jié)合，已具備了一定的實踐操作能力。熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
謝謝!
自我介紹簡單個人篇二
您好！
我是xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，獲得的是xx學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責(zé)xx模塊或者xx工作，應(yīng)用了xxx計算機語言或者技術(shù)，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
自我介紹簡單個人篇三
我是來自于xx省xx市xx，今年xx歲，有幸就讀于xx大學(xué)的xx專業(yè)，經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)！
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的。一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學(xué)家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學(xué)！也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的`殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多，對于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在，班級內(nèi)的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動，我學(xué)會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發(fā)生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
自我介紹簡單個人篇四
我叫xx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風(fēng)煙，掀開歲月的`史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠；在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生；那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們！我的敘述，可使您躍躍欲試？我的描繪，可使您心情激動？歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。。
自我介紹簡單個人篇五
每當你走進竹園小學(xué)四(6)班，就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜戳似饋?。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有作文書、漫畫書、童話書、名著小說，真是應(yīng)有盡有啊!我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我，我還以為他們從天而降呢!他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦!
我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名?？磿刮业娜松鋵嵍鴱娜?，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?
本文是一篇寫人的記敘文。文章從外貌、愛好等方面來介紹，選取典型的事例，具體而生動地刻畫了“我”的小書迷形象，突出了人物愛讀書的特點。一個個讀書小故事娓娓道來，突出了中心。
自我介紹簡單個人篇六
我叫xxx，今年xx歲。xxx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的.興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
自我介紹簡單個人篇七
1、我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了超多的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操開拓視野。不僅僅僅如此，我還用心參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我務(wù)必的組織與社交潛力。本人熱愛籃球羽毛球跑步下棋唱歌。
2、我就是一個認真工作，認真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦，掌握務(wù)必的'office辦公軟件，與老師與同學(xué)持續(xù)著緊密的關(guān)系，樂于幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識，在大學(xué)年間學(xué)會刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就就是我們所追尋的寶藏。
4、曾從事過房地產(chǎn)銷售一年半，有務(wù)必銷售經(jīng)驗，此時有親和力，溝通潛力強，有職責(zé)心，對人真誠，對工作認真負責(zé)，雖然專業(yè)不對口，但就是我有信心能夠做好。因為我對銷售的熱愛。
5、有一顆熱愛工作熱愛生活的心，只要有勇闖的沖勁，沒有克服不了的困難!
6、用心主動獨立性強具有高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，然而待人真誠誠實守信團結(jié)協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有務(wù)必的開拓創(chuàng)新潛力，“踏實做事，誠實做人”就是我為人處世的原則。
7、對待工作認真負責(zé)，善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作潛力，與公司同步發(fā)展。
8、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，此時認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，也許今日的我沒什么值得推薦的榮譽，但就是我有一顆簡單的心，做好了應(yīng)對困難的準備，期望您的機會和慧眼，然而相信我下次在做自我介紹時，會給您一個驚喜。
自我介紹簡單個人篇八
我是來自于湖南省衡陽市xx，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學(xué)家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多，對于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在，班級內(nèi)的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動，我學(xué)會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發(fā)生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
自我介紹簡單個人篇九
我叫__，今年__歲，__即將獲得__大學(xué)__學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的專業(yè)是__。除了牢牢掌握專業(yè)知識外，我對英語和計算機的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業(yè)英語x級，計算機x等級。
生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力，我一定會竭盡所能把工作做好!努力把自己的業(yè)務(wù)水平提升到一個更高的層次。
謝謝!
自我介紹簡單個人篇十
尊敬的各位評委老師好，我是來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)_山東棗莊的考生王玉潔，射手座的我古靈精怪，活潑開朗。16歲的我，追求音樂，喜歡運動。羽毛球是我的最愛。人常喜愛運動的女孩就像陽光一樣有感染力，沒錯，有我的地方就一定會有歡聲笑語。
在這個多夢的年齡，每個人心中都有一個夢想，就像每個孩子都有一個天堂。而我的夢想就是走上這個舞臺，站在這里，把我的風(fēng)采展示給大家，把我的快樂帶給大家。也許今天的我不夠優(yōu)秀，但明天的我一定精彩。
自我介紹簡單個人篇十一
大家好：我叫xx，今年xx歲，在xx上學(xué)。
我的個子中等，長得胖乎乎的，留著短短的頭發(fā)，我的眼睛雖然不是很大，但是，特別有神，加上我平時又很愛笑，所以，我整個人顯得特別精神。
課堂上，我是班里舉手最積極的一個。因為我的性格開朗，所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡我。
我有許許多多的愛好，比如，看書、踢球、折紙等，不過我最喜歡的是下棋，尤其喜歡下象棋，放暑假了，我平時要上暑假班，就是中午的`時候，我都會纏著爸爸下幾盤象棋。
我雖然年齡小，除了爸爸，沒有幾個人能贏我，有的時候，老是贏，我都快下沒意思了。
我也有缺點，那就是，我的性格像女生，遇到不開心的事，愛流眼淚。每當我流眼淚的時候，我馬上會想到我是個男生，一定要堅強。
這就是我，一個性格開朗，愛下象棋的男生，希望大家都能成為我的好朋友。
自我介紹簡單個人篇十二
總經(jīng)理：
您好，很榮幸能得到本次面談機會，首先我對自己做個簡短自我介紹。
本人xxx，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)。已取得會計師專業(yè)技術(shù)資格職稱，具有扎實的基本功和專業(yè)理論知識，能夠理論聯(lián)系實際，結(jié)合熟練的計算機操作技術(shù)，在工作上獨擋一面，應(yīng)用自如，并積累了豐富的金融行業(yè)管理經(jīng)驗和各行業(yè)財經(jīng)審計案例，為公司領(lǐng)導(dǎo)層出謀劃策、規(guī)避風(fēng)險；另外，從容應(yīng)對稅務(wù)、審計等外部監(jiān)管，并能善于溝通，協(xié)調(diào)好與其之間的良好關(guān)系。
自我介紹簡單個人篇十三
我叫__，今年10歲，剛上__，我個子中等，__【身高】，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在上學(xué)，我們的校服不好看，全是，所以特別好認，一看就是__學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
自我介紹簡單個人篇十四
我叫xxx，今年十一歲。非常的淘氣，爸爸媽媽有時夸我非常聰明，有時又說我很笨。我的愛好是看書、拼模型。我曾經(jīng)為看一本書努力地考了一百分;也曾經(jīng)為了一個模型，不惜答應(yīng)爸爸好幾個條件。我是個樂天派，缺乏精益求精的精神。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績倒也不錯，就是不太穩(wěn)定。往往卷面扣分都是因為粗心大意。為此，媽媽常常罰我抄生字。我自己也非?？鄲?，不知怎樣才能改掉寫錯別字的壞習(xí)慣。
我非常喜歡看書。有一次放學(xué)回家，我在小賣部發(fā)現(xiàn)一本童話，便叫奶奶給我買了下來?；丶液?，我便如饑似渴地讀了起來。讀完后，我意猶未盡。但這只不過是一小部分，所以我便跟媽媽談判說：“你能不能給去買齊所有的同款書籍?”媽媽聽了便說：“可以是可以，但你每考一次一百分，我才給你買一本。”我明知對于我來說考一百分是很難的，但為了這本書，我只能努力，豁出去了!
從此以后，不知是老天在幫我，還是怎樣的，我立馬考了好幾次一百分，得到了好幾本書。終于湊齊了整套書籍。書是人類進步的階梯。我一定要多讀書，多長知識。我為書狂!
這就是我，一個為了書，可以答應(yīng)父母任何條件的人。一個學(xué)習(xí)成績不上，不下的人!
自我介紹簡單個人篇十五
大家好！
我是一個陽光小男孩，我的名字叫xx，我來自xx小學(xué)，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導(dǎo)致我現(xiàn)在的身體有一點胖。一頭烏黑的'頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知道是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
自我介紹簡單個人篇十六
我是個“小書迷”，因為我爸爸以前是圖書管理員，我經(jīng)常在那里借書看，我看得最多的是科學(xué)書，不用說，我看的科學(xué)書肯定是少兒的，分別有《奇妙的大自然》、《克隆是怎么回事》、《為什么人長得不一樣》……我也曾買過一些書，買回來的書中，我最愛看的是《窗邊的小豆豆》，你可以聽我講一講書里面的一個小故事嗎？小豆豆十分可愛，有一次，她最喜愛的錢包掉到廁所里了，她找到了洞口，就去工具室里找工具，找到工具就去洞口邊撈，撈了好一會兒，還是沒撈著，上課鈴響了，她還在撈，突然，校長來了，問她：“小豆豆，你在干什么？”小豆豆說：“我在撈我心愛的錢包?！毙ｉL說：“撈到了，把這些東西還弄到洞里面去?！边@就是發(fā)生在小豆豆身上的故事。
我還會騎車，我學(xué)會騎車的`經(jīng)歷是這樣的：在我周歲那年，外婆送我一輛“好孩子”牌的兒童車，以后，媽媽經(jīng)常陪我學(xué)騎這輛兒童車，慢慢的，我能自己騎這輛帶有輔助輪的兒童車了。我六歲的時候，媽媽請修車師傅把車上的輔助輪拿掉了，我就試著騎兩個輪子的兒童車了，一只腳放在腳蹬上，另一只腳在地上慢慢地蹬，經(jīng)常經(jīng)常這樣玩小車，小車壞了，腳蹬怎么蹬都不動，我很難過。過了很多天，我對媽媽說：“媽媽，可以把我的小車修一下嗎？”媽媽說“可以?！庇谑俏液蛬寢屢黄鹑バ捃?，不一會兒，車修好了，我一騎，奇妙的事發(fā)生了，我會騎車了，我很高興。去年國慶長假期間，我在上海親戚家玩，文慧姐姐學(xué)騎車時，我趁空試著騎一騎，讓媽媽想不到的是，我竟然會騎成人車了！
我還愛跳舞，每年的“六一”兒童節(jié)我都會表演節(jié)目的。
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