總結(jié)是對自己的一種反思，讓我們不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。請謹(jǐn)慎引用范文中的觀點和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
畫鼻子的游戲篇一
“同學(xué)們，今天我們來玩一個吧！規(guī)則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。
只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒有鼻子?！罢l能為他畫個鼻子呢？”老師問。
同學(xué)們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個幸運兒。他興奮地沖到講臺前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了，只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然后果斷地畫了一個三角形鼻子，“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨后，同學(xué)們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鉆進(jìn)了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“畫鼻子”游戲真是太有趣了！
畫鼻子的游戲篇二
星期三下午語文課，語文老師帶領(lǐng)我們玩。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說上、下、左、右，時間不得超過一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭相恐后地舉起了手，希望老師點到自己。
第一個同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長，只見他邁著輕快的步子來到講臺，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個同學(xué)是張?zhí)祛?，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張?zhí)祛Ｍ瑢W(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會兒，他可能感覺哪里不對，又摸了摸黑板，原來是自己找錯地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對于他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
畫鼻子的游戲篇三
今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對大家說：“今天我們玩一個，比一比，看誰的鼻子貼得最準(zhǔn)確。”一聽到這個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學(xué)們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路?？?，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準(zhǔn)確，真厲害??！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮，“向右?！薄跋旅嬉稽c點！”“不對，往上！”……同學(xué)們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來?！蔽异o靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學(xué)笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
畫鼻子的游戲篇四
上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道?！拔覀兘裉炀蛠碜鲆粋€游戲，名字就叫貼鼻子。”快嘴的孫五月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來?！崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住，拉著他轉(zhuǎn)了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來走去，實在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當(dāng)鼻子，貼在這張臉上。”又是孫五月第一個說：“我先來?！崩蠋熡置勺∷难劬?，還轉(zhuǎn)了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了?！贝蠹叶夹ζ饋怼Ｗ詈猛娴囊獢?shù)韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。
真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護(hù)視力。
畫鼻子的游戲篇五
星期六的下午，我和朋友們一起玩，玩的可開心了。
我在黑板上畫了一張圓臉，讓汪語柔第一個來畫鼻子，我把她的眼睛蒙上，再讓她轉(zhuǎn)三圈，她小心的走著，雙手在空中舞來舞去，雙腳試探性的往前踢，樣子看起來真好笑，我想：這么簡單，都畫不到，我一下就畫到了。她過了好一會兒，才找到黑板，真像盲人摸象，到了之后，她拿著手上的粉筆，一會兒在臉蛋上，一會兒在嘴角，一會兒在眼睛上，最后居然畫在了頭頂上，我和朋友哈哈大笑，聽到我們的笑聲，汪語柔遲疑了，她想：難不成是我畫錯了嗎？嗯？只見她立刻拿下布，看到自己畫的畫之后，頓時也哈哈大笑起來，她覺得她畫的畫真像人的頭上長小草了，這時，外面的小鳥看見了，也嘰嘰喳喳的叫起來，好像也在笑她，她見了，頭都要縮到衣服里了。
我第二個畫鼻子，我也轉(zhuǎn)了三圈，一下就摸到黑板了，我一畫，就畫好了，我拿下布，“??！我畫對了?！蔽遗d奮的跳了起來，朋友說：“你真厲害啊，你一定要教我啊！”我不好意思的點了點頭。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂的記憶，我喜歡玩畫鼻子，你喜歡玩什么呢？
畫鼻子的游戲篇六
一個大大的臉映入我的眼簾?！斑?？怎么這個臉沒有鼻子？”我百思不得其解。這臉長著水靈靈的眼睛，一個櫻桃小嘴，多美??！可惜沒有鼻子，總覺得怪怪的。
游戲開始了！一名男生自告奮勇地走上臺。老師幫他綁上布條蒙上眼先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)三個圈，同學(xué)們都在誤導(dǎo)他：“左邊！右邊！”畫了一個大鼻子。“呀！那鼻子比臉還大！”我驚訝道。下一位是羅心悅，同樣，她也蒙上眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈。不料正對著我，羅心悅舉起粉筆就要畫，差點就把我畫成大花貓。我膽戰(zhàn)心驚地想：“哎呀！我的鼻子可沒丟，別畫我呀！”在同學(xué)們的指導(dǎo)下，羅心悅畫出了最好的成績！終于輪到我上場了，我自信地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。摸到黑板，就胡亂添了個鼻子，拉開布，猶如重見光明。我竟然把鼻子畫出臉外！我在心中感概道：“幸好我不是真的失去視力，真是很難現(xiàn)象盲人在做事，走路的時候，有多么難！
最后，羅心悅以全場最高分，獲得了全場同學(xué)的熱烈掌聲！
這次添鼻子游戲，讓我受益匪淺！這場游戲多有趣！
畫鼻子的游戲篇七
我玩過很多游戲，比如：跳房子，老鷹捉小雞，貓抓老鼠，但我最喜歡玩。
這不，在東方作文課堂上我們也玩起來。游戲規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)蒙上眼睛，然后可以自己旋轉(zhuǎn)幾圈，最后再給黑板上的“三毛”畫鼻子。
第一局老師選了小紅，她選擇旋轉(zhuǎn)三圈。在同學(xué)們的監(jiān)督下，小紅轉(zhuǎn)了三圈，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖叩胶诎迩?，可?dāng)她把鼻子畫上去的時候，引起了大家的哄堂大笑，原來她把鼻子貼到了“三毛”的嘴角上，她羞得抬不起頭來。
第二局老師選了小明，他選擇轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完后的他像喝醉了酒似的一會兒往東跑，一會兒往西跑，在大家七嘴八舌地提醒下，他才走向了正確的路。來到黑板前，小明自信滿滿地把鼻子畫上去，可還是引來一陣大笑，小明把眼罩去掉，自己也差點笑暈，鼻子竟然畫到了臉外面。
第三局老師選了小林，他一下轉(zhuǎn)了十圈，最后暈暈糊糊地畫了鼻子，大家又開始哈哈大笑，小林竟然把鼻子畫到了墻上！
快樂的課堂總是短暫的，下課時間到了，我們只好平靜下來，感謝這個游戲以及可愛的同學(xué)們，感謝你們給我到來了無窮的樂趣。
畫鼻子的游戲篇八
今天下午我們?nèi)ド献魑恼n。圓圓老師笑著說:“我們今天講完課就玩一個游戲，叫‘畫鼻子’。大家一聽開心地不得了，聽課也格外認(rèn)真起來。
首先給黑板上的娃娃畫鼻子的是李貝希。老師先拿一條紅領(lǐng)巾把她的眼睛捂住，把她左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)暈了。這才讓她去黑板那里畫。
可是老師說過:大家只能給她提醒三次，結(jié)果她稀里糊涂地把鼻子畫到嘴的下面，把大家惹得哈哈大笑。
我趕緊把手舉得高高的，老師就叫我去畫。還是把我的眼睛捂住，再把我轉(zhuǎn)暈。我啥也看不見，只好伸出手摸索著向前走。不知不覺地走到了墻角，我一摸不對。大家異口同聲地說:“往右一點！”我又朝右挪了一點，一摸，是門。王智浩大聲說:“向右一大步！”我又朝右挪了一大步，手又摸到了黑板。正準(zhǔn)備畫時，王智浩又著急地大喊說:“往上往上一點！”還有人喊:“好好，趕緊畫！”我一下筆就畫好了。老師問大家:“他畫得好不好？”大家大聲說:“特別好！”大家都給我鼓掌，紛紛夸贊我能干，我非常得意地走到了座位上。
老師又叫了劉偉鵬，把他的眼睛蒙上轉(zhuǎn)暈。他開始向黑板前走，他暈頭轉(zhuǎn)向地不知往哪兒走。我趕緊給他說:“往前走！”他就聽話地一直往前走。我又說:“好好，畫！”誰知他卻往右挪了一點，結(jié)果他把鼻子畫到了臉的旁邊。大家一看，又哈哈大笑起來。王智浩跺著腳笑個不停，有的人還捂著肚子笑。
“哈哈哈！”太好笑了。今天真是開心的一天。
畫鼻子的游戲篇九
星期四下午第一節(jié)課，老師在教室給我們做了一個非常有趣的游戲----。
當(dāng)我們剛進(jìn)班級的時候，就看到黑板上畫著一個男孩和一個女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭發(fā)，女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，女孩的頭上梳了一個辮子還歪了一邊，特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了，全班同學(xué)都非常安靜的坐在教室里，高老師走進(jìn)來說：“今天我們來玩好嗎？”聽老師這樣說，我們才明白黑板上沒有畫鼻子的原因。聽了這個好消息同學(xué)們都非常高興。
游戲開始了，高老師首先請上臺玩的是郭文杰，郭文杰離黑板很遠(yuǎn)，老師就用紅領(lǐng)巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆，之后郭文杰還轉(zhuǎn)了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫鼻子，郭文杰畫完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰連忙摘下紅領(lǐng)巾看，原來他把鼻子畫在了眼睛旁，就像世上最大的眼淚。
第二個上臺玩的是蔡永浩，蔡永浩上臺之后用手東摸摸西摸摸，用手摸黑板的邊框，然后很自信的把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫在正中間？蔡永浩說：“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之后輪到了我上臺畫鼻子，我懷著激動又興奮的心情上臺，我剛走上臺老師就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住，我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步，我用手輕輕地摸住了黑板，然后我謹(jǐn)慎地用手移動著粉筆，很快我就畫好了。我摘下紅領(lǐng)巾一看，“哎呀”才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學(xué)都笑翻了天，連我自己都忍不住在心里笑了起來。
??！這節(jié)課大家都玩的好開心，是個有趣又好玩的游戲！
畫鼻子的游戲篇十
“哈—哈—哈！”一陣笑聲傳來，只見幾個人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們在干什么呢？一起來看看吧！
原來今天上作文課的時候，老師說：“我們來玩一個游戲吧！”大家一聽到要玩游戲，立刻異口同聲地大喊：“好哇！”“可是玩什么呢？”這是一個同學(xué)問道。老師神秘地一笑：“待會再告訴你們?！?/p>
只見老師在黑板上畫了一個臉，可卻沒有鼻子。我們很奇怪，問道：“這個臉上怎么沒有鼻子呀？”老師告訴我們：“這就是我們今天要玩的游戲——畫鼻子?！蔽覀円宦犑峭娈嫳亲?，議論紛紛：“畫鼻子有什么難的！”“是呀，是呀！”老師搖了搖頭說：“這可沒有你們想象的那么簡單，是要把眼睛蒙上的哦?！?/p>
我們知道了要蒙住眼睛后，都互相“謙讓”起來，“你去吧！”“不用這么客氣，你先?！弊詈笪覜Q定第一個來畫。老師幫我蒙住眼睛，我就開始畫了。我跌跌撞撞地走到了廁所門邊，然后又撞到了墻上，最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫起了鼻子，可沒想到我摘下眼罩一看：竟然把鼻子畫到了耳朵上！同學(xué)們早就哄堂大笑起來，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼淚，還有的笑得從椅子上摔了下來。
不知不覺游戲時間就要結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊，嘴里還喊著：“老師，再來一次，這次我一定不會畫偏了……”
一直到晚上，我的腦海里還回響著這個有趣的游戲。好想再玩一次?。?/p>
畫鼻子的游戲篇十一
今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
游戲規(guī)則是：選一個同學(xué)上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子，規(guī)定的時間內(nèi)把鼻子畫到正確的位置就算贏。
游戲開始了，第一位上場的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了，只見他對著李明的桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費了半天功夫，他終于來到了黑板面前，只見他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫。這時，下面有人說：“右！右！”還有人說：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過了很長時間，他才畫上去，只聽得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，啊！鼻子離人臉有十萬八千里了，他自己也忍不住笑了出來。
下面是戴萱來畫，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽，結(jié)果鼻子畫到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。
這次真有趣！同時為我提供了寫作的素材。
畫鼻子的游戲篇十二
星期五下午第二節(jié)課，我們在電教室做了一個。
我來到電教室門前，一進(jìn)門，就看見黑板上畫著一個胖娃娃的圖像。這個"胖娃娃"扎著兩條小辮子，雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還有那張緊閉的小嘴巴。我覺得非常奇怪的是，這個"胖娃娃"就是沒有鼻子。后來老師對我們說："今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎"聽老師這樣說，我才明白了"胖娃娃"沒有鼻子的原因。同學(xué)們聽到這個好消息都哈哈大笑起來。
游戲開始了，老師先請洪洪同學(xué)上來畫鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上，然后給他一支粉筆，最后把洪洪同學(xué)帶到"胖娃娃"面前，叫他把鼻子畫上去。洪洪同學(xué)東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充滿信心的一筆畫下去，誰知洪洪把鼻子畫到了"胖娃娃"的眼睛下面去了。同學(xué)們看見了，都大笑起來，有的笑得跳了起來，有的笑得見牙不見眼，還有的一邊笑一邊說："洪洪，你有沒有想清楚才畫呀！把鼻子畫到眼睛下面了。"洪洪把毛巾脫下，一看，也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲篇十三
今天，上課鈴一響，陳老師拿著一副眼罩、一盤雙面膠和一個紙制的鼻子，說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們來做一個游戲。”聽到“游戲”兩字，同學(xué)們頓時來了精神。陳老師在黑板上畫了一個圓圓的腦袋，又在腦袋上畫了水靈靈的大眼睛和細(xì)細(xì)的眉毛，可就是沒有鼻子。立刻，我們就明白要玩什么了。
陳老師問：“大家都知道要玩什么游戲了么？”同學(xué)們異口同聲的說：”貼鼻子！”陳老師說：“沒錯，就是要玩貼鼻子。在玩游戲的時候，首先要說一下規(guī)則：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地轉(zhuǎn)三圈。三、不能給在玩游戲的同學(xué)任何提示。最后，要是貼錯了，就表演一個節(jié)目。若是貼對了呢，就給他熱烈的掌聲。好了，想上臺玩游戲的同學(xué)去上面準(zhǔn)備?！标惱蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就一窩蜂地沖上講臺去做準(zhǔn)備，有的去丈量要貼鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板縫測量距離……我也不甘示弱，也爭先恐后的去做準(zhǔn)備。可是由于同學(xué)們表現(xiàn)太積極，而且我的座位在最后一排距講臺較遠(yuǎn)，所以準(zhǔn)備的不是很充分。
陳老師問：“誰第一個上來？”等陳老師說完最后一個字，同學(xué)們都齊刷刷的舉起手來。陳老師點了張顥嚴(yán)的名。他從座位上站了起來。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，可能是轉(zhuǎn)蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎轉(zhuǎn)”起來，一會兒向門口走去，一會兒向柜子走去…………過了好一會，張顥嚴(yán)終于走向了講臺，不過他一貼上去，同學(xué)們便哄堂大笑。原來他把“鼻子”貼在了那顆腦袋的.下巴上了。于是，張顥嚴(yán)按照游戲規(guī)則，心甘情愿的背了一首簡單的古詩——《靜夜思》。
張顥嚴(yán)剛背完古詩，陳老師就接著說：“下一位同學(xué)上來時，先把節(jié)目想好。”陳老師剛說，同學(xué)們都舉起手來躍躍欲試。非常幸運，陳老師這次點了我的名字，我高興的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，我感覺教室里像地震了一樣，晃來晃去。以前，我認(rèn)為教室很小，可我突然感覺，以前熟悉教室突然變地陌生起來，感到教室非常大。走了一點，我在前面摸到了講桌的一角，立刻改變了方向，然后小心翼翼的走上講臺，把“鼻子”隨便往講臺上一貼，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下來，看了看，我也笑了起來。原來，我把“鼻子”貼到了那顆腦袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戲規(guī)則，背了古文《師說》的第一段。
老師帶我們做的這個游戲，同學(xué)們玩的都很開心。在玩游戲過程中，我也學(xué)到了一個道理，干任何的事情，都要做好充分的準(zhǔn)備才能成功。
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