體育教研組長個人總結(jié)(通用15篇)

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體育教研組長個人總結(jié)(通用15篇)
時間:2023-11-24 10:31:17     小編:紫薇兒

它有助于我們理清思路,形成更加完整和準(zhǔn)確的認(rèn)識。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題分析、對比對照等不同的寫作方式。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以使我們的總結(jié)更具見解和實用性。

體育教研組長個人總結(jié)篇一

一年半前,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學(xué)教研組長一職,擔(dān)心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)。

在教研活動中,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識:

(1)群體意識:大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。

(2)服務(wù)意識:師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體此刻教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,做數(shù)學(xué)老師更苦,賦予的職責(zé)也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你就應(yīng)做一個工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑻嵉?,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數(shù)學(xué)人”。

(3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況,加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)的落實。

(1)有計劃:開學(xué)初要求各備課組長制定好計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準(zhǔn)備。

(2)有資料:教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式:公開課的開設(shè),除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先分備課組討論,然后每個備課組派一名主講人,最后由我總結(jié)點評,這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實:開學(xué)初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學(xué)期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都十分配合、負(fù)責(zé),正因為有了他們,我的工作簡單了很多。

(5)重檢查:用心配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進(jìn)行。

三、關(guān)于教科研。

教科研意識不斷增強,只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此,我們組共承擔(dān)了三個課題,其中由我牽頭的《新課程下,高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

四、成績和榮譽。

就應(yīng)看到,我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中,在汪曉明老師的帶領(lǐng)下,文理科數(shù)學(xué)平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評選中,我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而,我們也就應(yīng)清醒地認(rèn)識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠(yuǎn),仍需不斷努力。

體育教研組長個人總結(jié)篇二

一學(xué)期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):

1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20xx年新版,并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2、組織學(xué)習(xí)市局文件精神,本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實。

4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的'時間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

6、加強體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對體育課堂教學(xué)和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。

8、完成初一年級學(xué)生追溯評價測試任務(wù),規(guī)范組織,成績上報及時。

9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時統(tǒng)計上報,對測試成績進(jìn)行公示,學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。

10、配合市局,從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位。xx海同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個人。

11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),及時完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

1、加強學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動會。

3、加強課外體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學(xué)校,積極開展各項文體活動,豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

1、各類運動競賽的成績不夠突出。

整改措施:

(1)合理選材,明確分工,落實責(zé)任。

(2)強化訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。

(3)做好體育特長生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓(xùn)練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著。

整改措施:

(1)利用時間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。

(2)撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習(xí)慣。

3、課外體育內(nèi)容欠豐富。

整改措施:

(1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。

(2)與時俱進(jìn),開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。

(3)組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

體育教研組長個人總結(jié)篇三

教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體—份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。

本學(xué)期,我們的運動隊成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。

本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

1.開學(xué)初,學(xué)會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學(xué)期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細(xì)計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。

我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

體育教研組長個人總結(jié)篇四

從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)二十幾年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。

一、打造一支團結(jié)、敬業(yè)、優(yōu)秀的教研團隊。

1、營造和諧氛圍,讓教研組成為一個團結(jié)的集體。(營造和諧氛圍,增強組內(nèi)凝聚力)。

我組教師都是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)上來的優(yōu)秀教師,在以前的學(xué)校都是獨當(dāng)一面的教育。

教學(xué)。

能手。如何讓這樣一直優(yōu)秀的教師組成的隊伍成為一支優(yōu)秀團隊,我從自身做起,堅持在每期的教研活動中加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,與老師們交流思想,求大同存小異,是老師們充分認(rèn)識到優(yōu)秀的團隊才能出現(xiàn)優(yōu)秀的人才。教研組全體老師以創(chuàng)造互相關(guān)愛、互相幫助、互相交流的學(xué)習(xí)型和諧教育氛圍為目標(biāo),經(jīng)過幾年的共同努力,我組現(xiàn)在已成為學(xué)校里最團結(jié)最融洽的團隊,年年被評為校優(yōu)秀教研組,多次獲縣優(yōu)秀教研組稱號。

2、提高管理水平,讓教研組充滿了生機和活力(扎實開展教研,不斷提升研究能力。)。

首先搞好常規(guī)管理,認(rèn)真的配合教務(wù)處做好教學(xué)工作的檢查與評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。堅持做好周查月報制、兩周一會制,中心發(fā)言制、集體備課制等常規(guī)管理。同時,還形成了自身特點的聽評課制度、集體備課制度、課題研究制度等,逐步形成了具有我組特色的管理制度。在組內(nèi)形成一種民主、競爭、和諧、高效的氛圍。在各級的檢查和評比中多次獲得好評。教研會上老師們暢所欲言,互相學(xué)習(xí),相互幫助,聽評課大家相互找問題,提供解決方法,平時各個備課組內(nèi)的探討和交流從沒有間斷,相互的研究已經(jīng)成為了教學(xué)工作的常態(tài)。同時,都積極動手,把平時的感受、經(jīng)驗、心得寫出來分享,在發(fā)表文章方面我組從老大難一躍成為學(xué)校的主力。任福海老師曾一學(xué)年發(fā)表40多篇。

3、搭建創(chuàng)新平臺,讓每個老師展示自身的才華(搭建創(chuàng)新平臺,促教師專業(yè)成長)。

一個優(yōu)秀的團隊就必須有優(yōu)秀的成員,讓每一個老師都能盡情施展自己的才華,十多年,我組始終堅持做到每學(xué)期老師至少必上一節(jié)公開課一節(jié)研究課,全組老師共同研究、討論已經(jīng)成為了習(xí)慣,通過這樣的活動使每位老師的教學(xué)水平不斷改變。同時,形成了任何一位老師出門上課,全組參與研究的習(xí)慣。共同參與,集全組之力。正因為注重這樣的活動,我組的老師在縣舉辦的教學(xué)競賽等活動中,始終能將一等獎收入囊中。有多位老師都獲得過縣級競賽一等獎,朱先國、張寶信、任福海、蔡兆紅、李朝輝、羅英、甘發(fā)瓊都先后獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。而張保信、張高豐舒奇明等老師制作的優(yōu)秀課件也多次交流和刊發(fā)。

4、弘揚研究特色,讓教研組真正起到全縣示范作用(弘揚研究特色,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用)。

在堅持搞好常規(guī)教學(xué)的同時,不斷探索高效課堂教學(xué)模式,從九五年開始至今,先后開展了《目標(biāo)評價教學(xué)》研究、《自主學(xué)習(xí)策略研究》、《讀寫與創(chuàng)新》、《分層教學(xué)》、《z+z智能教學(xué)平臺》等課題的實驗與研究,課題研究始終走在全縣前列。同時也收獲了累累碩果,《目標(biāo)評價教學(xué)》獲省級鑒定結(jié)題,李朝暉、甘發(fā)瓊老師獲省先進(jìn)實驗老師,《z+z智能教學(xué)平臺》獲國家級鑒定與結(jié)題驗收,張寶信老師獲省課改骨干教師稱號,任福海老師獲得宜昌市學(xué)科帶頭人及教學(xué)科研先進(jìn)個人,舒奇明、鐘明、任福海老師被評為縣課改骨干教師。甘發(fā)瓊、邴朝英、鐘鳴等老師獲縣優(yōu)秀教師稱號。

二、爭當(dāng)一名求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀教研組長。

自從擔(dān)任教研組長以來,明白自己身上的擔(dān)子,一直不敢稍有松懈,堅持不懈的學(xué)習(xí),努力地提高自身的素質(zhì)和水平,處處以身作則,要求組員做到的自己先做到。教學(xué)上,每期都首先上好一節(jié)示范課,同時,對其他老師進(jìn)行指導(dǎo),堅持做好常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié),帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真鉆研教學(xué)教法,形成了具有自身特色的教學(xué)方法,于近三屆20xx屆、20xx屆、20xx屆所帶學(xué)科,我校獲學(xué)科綜合評估全縣第一;教研上,帶頭研究,從1995年開始,學(xué)校的教學(xué)研究課題都是主要負(fù)責(zé)人之一。在縣、校舉行的優(yōu)質(zhì)課活動中經(jīng)常擔(dān)任評委,自己也在縣獲課題研究課一等獎。多個課題順利結(jié)題驗收,取得優(yōu)異得成果。

三、

辛勤耕耘,不斷收獲成功的喜悅。

1、1998年度,獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號。

2、20xx年度,獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號。

3、20xx年度,獲?!拔逍恰眱?yōu)秀教師稱號。

4、20xx年度,獲校“校園名師”稱號。

5、20xx年度,獲縣十佳教研組長稱號。

6、20xx年度,獲縣優(yōu)秀教研組長稱號。

7、20xx年度,獲縣優(yōu)秀教研組稱號。

8、1997年度,《目標(biāo)評價》課題結(jié)題驗收,為課題負(fù)責(zé)人之一。

9、20xx年,《z+z智能教育平臺》課題結(jié)題驗收,為課題負(fù)責(zé)人之一。

10、20xx年縣學(xué)科指導(dǎo)小組成員。

11、20xx年,市學(xué)生發(fā)展性評價課題組成員。

12、20xx屆、20xx屆、20xx屆中考學(xué)科綜合評估學(xué)校數(shù)學(xué)均獲全縣第一。

體育教研組長個人總結(jié)篇五

新學(xué)年開始,我園成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、教研課題的完成。

本期我園對晨間接待活動進(jìn)行了研討。晨間接待是幼兒園第一個活動環(huán)節(jié),也是與家長溝通,家長了解幼兒園的一個窗口。怎樣使孩子一天有一個良好的開端,怎樣讓家長放心的離開孩子,這是我們的目的。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極研討,開展微笑服務(wù),提高服務(wù)意識,與家長親切交談活動。在晨間內(nèi)容上,打破以往活動只是單一的桌面游戲,開展了豐富多彩的活動。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區(qū)域游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。我們還注重材料的提供,注重活動中的個別指導(dǎo),利用音樂產(chǎn)生愉快的活動氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進(jìn)行了說、看、評活動。通過活動,教師們有了更明確的目標(biāo)。

教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。

三、早操活動的研討。

幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀和早操的活動設(shè)計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉,我們針對早操活動進(jìn)行了改革、交流與研討,在交流中,教師們涌躍發(fā)表個人見解,找出早操中存在的問題,大膽從活動設(shè)計、編排、組織下手,把早操、基本動作訓(xùn)練、游戲活動有機的結(jié)合起來,在通過相互觀摩,取長補短,將早操活動開展的有聲有色。

四、對青年教師的培養(yǎng)。

青年教師是我園的主力軍,接班人。為了更好地使他們成長起來,我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。在活動中,教師們關(guān)心、支持、協(xié)助、出謀劃策,使他們得到了鍛煉,同時,也為全組教師提供了研究學(xué)習(xí)的機會。

五、組織開展豐富的課外活動。

動。組織教師對幼兒進(jìn)行期末測評工作等等。

以上是我園教師在本期的教研工作情況,但還需繼續(xù)努力,下期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

體育教研組長個人總結(jié)篇六

萬磊,男,漢族,1989年5月出生于江西景德鎮(zhèn)市。小學(xué)一級教師,足球國家一級裁判,中國足協(xié)d級教練員。2010年畢業(yè)于江西省上饒師范學(xué)院,體育教育專業(yè),學(xué)士學(xué)位,同年進(jìn)入長沙市雨花區(qū)長塘里小學(xué)工作。2014年9月考入雨花區(qū)教師編制?,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長,足球隊教練員工作。從事教育工作這些年來,萬磊老師盡職盡責(zé)地對待每項工作,出色地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生家長的贊譽和好評。

一、熱愛黨的教育事業(yè),校園足球與我結(jié)緣。

2010年,當(dāng)萬物復(fù)蘇的春季到來之際,各大高校的畢業(yè)生們也開始了自己忙碌的求職生涯。正忙著找工作的江西上饒師范學(xué)院體育學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生我,在網(wǎng)上看到一條長沙市雨花區(qū)長塘里小學(xué)招聘足球教練員的消息,家在江西省景德鎮(zhèn)市的他簡單聯(lián)系了長塘里小學(xué)的招聘負(fù)責(zé)人后,便買了一張火車票,踏上了開往長沙的火車。

2010年8月25日,是我永生難忘的日子,我滿懷著希望開始了自己的教育之旅。還記得那一天,我站在長小的門口,我就被足球場的小球員吸引住了,這些小球員在操場上肆意揮灑汗水,或鏟球,或頭球,基本功比一些大學(xué)生還出色,著實讓我目瞪口呆。此外,漂亮的教學(xué)樓、典雅的校園、熱情的同事們把我緊緊地包圍在幸福中。我暗下決心:長小有這么優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,我一定要在自己的崗位上干出成績來!

“我從小就很喜歡踢足球,可惜因為種種原因,沒能往職業(yè)方面發(fā)展,大學(xué)學(xué)的專業(yè)是體育教育,專項也是足球。但是這里的學(xué)生那么小就能接受那么專業(yè)的訓(xùn)練,技術(shù)在教練的指導(dǎo)下練得那么好,一種想與他們?nèi)谌氲揭黄鸬脑竿D時油然而生。

在與長塘里小學(xué)學(xué)生一起生活了兩個月后,我便與學(xué)校簽訂了合同,成為長塘里小學(xué)的足球教練員。第一個學(xué)期,因為學(xué)校編制問題,我并沒有體育教學(xué)任務(wù),每天只負(fù)責(zé)足球隊訓(xùn)練的工作。在第一年的時間里,師從湖南省小學(xué)足球“教父”——李海平老師。在這一年里,通過不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于從一個什么也不會的應(yīng)屆畢,變成了一名真正的足球教練。

作為一名年輕的教師,我愛崗敬業(yè),以學(xué)校的大局為重,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講條件。除了完成自己的本職工作外,只要學(xué)校有需要我的地方,我就會挺身而出,我也習(xí)慣了享受工作帶來的忙碌。

二、關(guān)注學(xué)生身心健康,努力拼搏培育球員。

教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。教育好學(xué)生,要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,更要有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心。

我喜歡學(xué)生,將他們都當(dāng)成我自己的孩子,我喜歡和我的孩子們一起踢足球,一起跑步,一起訓(xùn)練。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我都是第一時間趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī);我還經(jīng)常與家長電話聯(lián)系,互相交流學(xué)生的表現(xiàn),從不計較額外費用的支出;每次有大型的比賽活動,我也總是身先士卒,加班加點陪著學(xué)生訓(xùn)練,做好學(xué)生的思想工作。每個孩子都是墜入凡間的天使,我知道每一個足球小子都已經(jīng)完全融入我的生命,成為我生活中不可或缺的一部分。

2011年10月,李海平老師退休。學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),足球場被占用。在各種外在因素的影響下,長塘里小學(xué)足球隊在蔡銘老師的帶領(lǐng)下,組建了一支教練團隊,每天堅持訓(xùn)練學(xué)生,堅持陪學(xué)生一起踢足球,玩足球,將足球帶在身邊。在艱苦的環(huán)境中我和所有的足球教練一起陪著這些懷揣著足球夢想的長塘里足球少年打拼出一條屬于我們長塘里小學(xué)特有的足球之路。

三、崗當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看位歷練鑄就師魂,足球素養(yǎng)不斷提升。

到了成長與收獲的喜悅。

對待工作,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,教好每一個學(xué)生,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在足球訓(xùn)練的核心位置上。

努力付出終有收獲,2013年11月,長塘里小學(xué)榮獲了“長沙市第八屆城市運動會足球小學(xué)組”冠軍,而我跟隨著長塘里小學(xué)足球隊繼續(xù)成長。2014年9月,我考入雨花區(qū)正式編制,成為一名正式的人民教師。

2015年8月,雨花區(qū)聯(lián)合組隊參加“全國校園足球冠軍杯總決賽”,比賽現(xiàn)場戰(zhàn)況激烈,全國少年足球高手云集,我?guī)ьI(lǐng)孩子奮力拼搏,為了自己的榮譽,為了學(xué)校的榮譽,為了雨花區(qū)的榮譽,為了湖南省的榮譽而戰(zhàn),在緊張激烈地角逐中,我們的隊伍獲得亞軍的成績,創(chuàng)造了湖南省足球的歷史,身為教練組的一員,我有幸的見證了這個光榮的時刻。

短短6年,我與長塘里小學(xué)足球隊收獲長沙市各級足球比賽的榮譽無數(shù),培養(yǎng)了數(shù)百名足球“小將”。他也在隨著長小足球不斷成長。

“我們學(xué)校足球隊在訓(xùn)學(xué)生有140人,目前有8名專職教練員,大多是通過大學(xué)校園招聘這種方式引進(jìn)到學(xué)校的,他們受過專門的教育學(xué)和心理學(xué)培訓(xùn),足球基本功扎實,和學(xué)生交流溝通有技巧,很有責(zé)任心。”長塘里小學(xué)校長謝秀云在接受記者采訪時,對學(xué)校引進(jìn)的教練員贊不絕口。

四、業(yè)余時間不忘充電,緊跟時代努力前進(jìn)。

與此同時我注重追蹤體壇信息及時了解校園足球的教育。

教學(xué)。

動態(tài),利用工作之余積極參加上級部門規(guī)定的各種培訓(xùn),按時完成繼續(xù)。

教育。

中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷提高、再創(chuàng)佳績。我愿意陪伴孩子們一起成長,感受他們的快樂,幫助孩子們樹立堅定的理想,鼓勵他們執(zhí)著去追夢,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在教育這條道路上,我會珍惜這種幸福并將這種幸福傳遞給我的孩子們,讓他們也同樣擁有幸福!

體育教研組長個人總結(jié)篇七

時光荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意間20--年已經(jīng)到來?;仡檮倓傔^去的20--年,對于我來說是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作為學(xué)校的藝體組長,在工作中,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、靜心學(xué)習(xí),夯實理論底蘊。

作為一名教師,我越來越感覺到學(xué)習(xí)的重要性,而真正的學(xué)習(xí),務(wù)必要遠(yuǎn)離世事紛擾,摒棄浮躁心理,要靜下心來,沉入書中,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,才能真正起到學(xué)有所用。

平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育理論,用心擁護黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),主動參加學(xué)習(xí)實踐活動,能自覺查找自身不足并提出整改措施,力爭在本職工作爭先創(chuàng)優(yōu),改革創(chuàng)新,使自己具備更高的思想水平和精神境界,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)潛力。

同時利用業(yè)余時間,我盡量地去閱讀一些教育教學(xué)理論雜志和專著,我自己訂閱了《教師報》、《體育教學(xué)》及《中國學(xué)校體育》等等,我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,我還精心研讀了《夏山學(xué)?!返冉逃虒W(xué)專著,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間,我還認(rèn)真研讀了《狼圖騰》《六祖壇經(jīng)》等著作,擴大自己的知識面,提升認(rèn)知水平和思想高度。

另外,凡是區(qū)市級其他學(xué)校開展的教研活動,安排到我的我都盡量用心參加,認(rèn)真地投入學(xué)習(xí),很好地吸納借鑒,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,能夠說,一次學(xué)習(xí)一次收獲更是一次提高。學(xué)習(xí),已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,也已經(jīng)成為自己的一種工作習(xí)慣,一種生活方式,伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟,它必將促使我的教學(xué)研究更有深度,認(rèn)識更為豐富,生命更加多彩。

二、潛心研究,提高科研水平。

對待教育教學(xué)工作,能夠說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平時我能深入鉆研教材,精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備并努力上好每一節(jié)課。在備課時,不僅僅備教材,還備學(xué)生,盡量讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我區(qū)推行高效課堂的模式改革,我也大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,嘗試實行“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”和“運動訓(xùn)練比賽進(jìn)課堂”的課堂教學(xué)模式及相應(yīng)的研究,在教育教學(xué)中大膽的探索和實踐,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓興趣成為學(xué)生最好的老師,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動性,享受快樂學(xué)習(xí)的愉悅境界。為不斷提高教學(xué)研究潛力,我重視從教育教學(xué)實踐中挖掘鮮活的實例,總結(jié)提升,深入進(jìn)行課題研究,每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題《小學(xué)高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究》獲市級立項,所寫論文《讓玩進(jìn)行到底》獲省級二等獎;所寫論文《武動精彩》獲市級三等獎;所寫教學(xué)案例《小學(xué)武術(shù)操教學(xué)實錄及反思》獲區(qū)級一等獎。

三、精心管理,增強工作潛力。

今年我仍然負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。工作中,我能時刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以強烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)心抓好學(xué)校的藝體教育工作,重過程,開展活動,講究實效,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作落實到位,圓滿完成。

今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進(jìn)步,我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認(rèn)定為南京市藝術(shù)活動中心,江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎,區(qū)乒乓球團體二等獎、太極拳學(xué)生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學(xué)校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(xué)(包含高中)排行第八,成功代表區(qū)理解了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細(xì)致的工作是分不開的。

四、熱心教研,發(fā)揮示范作用。

作為學(xué)科帶頭人,作為行政,我明白自己肩負(fù)著為其他教師引領(lǐng)的重任,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長,取得成功,我責(zé)無旁貸,并樂此不疲。力爭透過自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動學(xué)校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,投入到教育教學(xué)研究中去,營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的用心上進(jìn)的工作氛圍,愛自己的學(xué)生,愛自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項工作的開展。

因此,我用心參加學(xué)校的每一次教研活動,盡量不分學(xué)科,不分年級。每次聽完課(尤其是體育課),我都能及時地和教師溝通交流,說出自己的看法和想法,幫忙他們總結(jié)課堂教學(xué)中的得失,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提升,一年來,我深入課堂聽課達(dá)37節(jié)。同時我每個學(xué)期都至少上一節(jié)校級公開課,和教師共同探討一些教育教學(xué)話題。對于自己幫帶的年輕教師,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,相互聽課,并結(jié)合具體課例深入探討,以求共同提高,共同進(jìn)步。另外,對于有公開課任務(wù)或賽課任務(wù)的教師,我都能幫忙出謀劃策,共同修訂教案,共同研究,反復(fù)試教,反復(fù)磨課,以期取得理想成績,同時促進(jìn)他們更快更好地發(fā)展。

五、存在問題和努力方向:

從總結(jié)和反思中,我清醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向:

1、管理潛力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術(shù),個性是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),使今后的工作更得心應(yīng)手。

2、重視學(xué)校特色建設(shè),尤其是重視對學(xué)?!芭徘颉碧厣汀蔼{子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,樹立品牌意識,加大青年教師的培養(yǎng),推薦學(xué)校給年輕教師搭建平臺,敢于壓擔(dān)子,引領(lǐng)青年教師又快又好的成長,這也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

3、在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫,尤其是學(xué)校體育工作要加強。當(dāng)前的現(xiàn)狀是很多青年教師的火氣都不夠,怎能影響我們的學(xué)生對“陽光”的向往。推薦學(xué)校對教師觀念加以革命,建立體育活動、早操是學(xué)校一日之大典的觀念,是學(xué)校精氣神的具體表現(xiàn)。具體能夠?qū)υ绮佟㈥柟饣顒蛹右钥己?,真刀真槍的操作。同時加大學(xué)校陽光體育活動和特色體育訓(xùn)練比賽的研究和開展,讓學(xué)生能夠心理陽光、健康成長,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強個人專業(yè)水平的提高,尤其是增強教育教學(xué)理論素養(yǎng),促進(jìn)自己能再上新臺階,提高自己的科研潛力和寫作水平,能夠往更高層次發(fā)展。

體育教研組長個人總結(jié)篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好到做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,本人擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)16名,又面臨著新課程。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的'同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正圈理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

體育教研組長個人總結(jié)篇九

回顧20__學(xué)年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時,不斷地“自育”,特別是在__這個特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作。

身為教師,首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。在日常教學(xué)中,我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生興趣,為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識實施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護。在學(xué)校的組織下,本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂園、幸福園。

二、教學(xué)工作。

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實際的運動。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。

3、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

三、求實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。

課間操操是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質(zhì)量,堅持每天準(zhǔn)時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

體育教研組長個人總結(jié)篇十

我叫,____年由部隊轉(zhuǎn)業(yè)到______市紀(jì)委工作,任住房公積金管理中心紀(jì)檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務(wù)實、秉公執(zhí)紀(jì)、清正廉潔,積極投身黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,機關(guān)效能建設(shè)獲全市優(yōu)勝單位,行風(fēng)建設(shè)取得優(yōu)異成績,有力促進(jìn)了各項工作的開展,著重作了以下工作。

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

堅持理論聯(lián)系實際,深入調(diào)查研究、針對民政工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作,履行好職責(zé)奠定了理論基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)于律己、以身作則、保持清正廉潔。

嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、國法、清正廉潔、帶領(lǐng)隊伍風(fēng)清氣正、干凈干事。不該做的不做,不該違的不違。下基礎(chǔ)調(diào)查研究輕車簡從,生活上不為基層添麻煩。嚴(yán)格管好自己家屬子女和身邊工作人員,教育他們生活上勤儉節(jié)約,不講排場擺闊氣。工作中做到有權(quán)不失職,用權(quán)不越位,無權(quán)不濫用。

三、求真務(wù)實,履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)。

(一)認(rèn)真落實市紀(jì)委黨風(fēng)廉政責(zé)任制和反腐敗工作分工。

始終堅持從教育入手,以制度管人管事,加強對直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。建立健全《湛江市民政局黨風(fēng)廉政責(zé)任制》,《湛江市民政局黨風(fēng)廉政建立實施意見》,《湛江市民政局及直屬單位資金和資產(chǎn)管理暫行方法》,《湛江市民政局內(nèi)部審計工作實施意見》等一系列制度,把這些制度作為考核班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要依據(jù)。

回顧20__年工作,雖然能按黨組分工落實了崗位職責(zé),也取得了一定成效,但仍存在一定的不足。

在今后的工作中要從以下兩個方面努力,一是充分發(fā)揮全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育的資源和優(yōu)勢,形成民政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育大格局。二是加強工作的計劃性,做到長計劃短安排,對每一項工作計劃著力抓好落實。

體育教研組長個人總結(jié)篇十一

本學(xué)期愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),團結(jié)同志,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各級教研活動。對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)和計算機專業(yè)知識,教學(xué)效果較好。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面成績顯著,受到師生普遍好評。在認(rèn)真做好本職工作的同時,樂于接受各項臨時性工作,一直滿工作量工作。

在教學(xué)方面,承擔(dān)七、八年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),能獨立掌握教學(xué)大綱、教學(xué)方法,熟知教材的重難點及處理方法。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課上以學(xué)生為本實施分層次教學(xué),強調(diào)個性化輔導(dǎo),效果較好。課下充分利用學(xué)生課余時間,抓基礎(chǔ)、重落實。每學(xué)期在學(xué)校范圍開設(shè)一節(jié)公開課。

在學(xué)生教育方面,繼續(xù)擔(dān)任20xx級1班班主任工作。樹立班集體和學(xué)生的正氣,從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、集體活動等各方面培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和習(xí)慣養(yǎng)成。每天早來晚走,課間進(jìn)班找學(xué)生談話,為班級建設(shè)付出大量的時間和精力。

在承擔(dān)教學(xué)工作同時,繼續(xù)擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教研組長、電教組長,電教管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員。積極組織組內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行集體教研及備課,做好學(xué)期初工作計劃安排及學(xué)期末工作總結(jié),取得較好效果。負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備、計算機及網(wǎng)絡(luò)的日常維護。對學(xué)校各類電教設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真整理與維護,保證正常教育教學(xué)的需要。在維護教師電腦工作中,總是不計時間、不計得失,千方百計進(jìn)行維修,為教師工作提供最大限度的幫助。在維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工作中,克服機器多、人手少的困難,在網(wǎng)絡(luò)安全、防控病毒等到方面做了大量工作,盡最大努力保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造積極有利的條件。

體育教研組長個人總結(jié)篇十二

第一學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

本學(xué)期,教研組利用每周二上午教研活動,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

二、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課9節(jié),家長開放日1節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認(rèn)真聽課,集體評議,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。

2、進(jìn)一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達(dá)到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

三、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理。

在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認(rèn)真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。

四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展。

我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。

時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重而道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

體育教研組長個人總結(jié)篇十三

本學(xué)年一學(xué)期以來,物理教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過教研組全體教師的共同努力,教研組工作在各方面都取得了不錯的成績,也存在許多不足之處,有待于進(jìn)一步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要工作回顧。

1、一學(xué)期以來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。組內(nèi)老師互相聽課。每位老師都上好一節(jié)研討課。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得。分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段。教研組各位老師認(rèn)真堅持作業(yè)全批全改,按時按要求開足了公開課、示范課、研究課,開展了組內(nèi)集體備課研究,課題研究,且突出每位教師的專長、優(yōu)勢,把課題任務(wù)分配給每位教師,提前準(zhǔn)備(全體老師都加以思考),到時由擔(dān)任課題任務(wù)的老師主講,然后大家集思廣益,共同研究,相互提高。

2、重視教師的專業(yè)發(fā)展,特別是青年教師的培養(yǎng)。我們通過公開課,集體備課,并且每次課后都及時進(jìn)行組內(nèi)評課,組內(nèi)相互研究、相互學(xué)習(xí)氣氛好,相互幫助提高大。

3、加強九年級物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。在新授課的同時,初三教師共同研究歷屆中考試卷,交流去年教學(xué)經(jīng)驗,從而明確方向,爭取為今年提高物理中考成績打下扎實的基礎(chǔ)。

二、成績亮點。

我們物理組全體老師都有較強的責(zé)任心,積極主動的相互學(xué)習(xí),所以我們組形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次公開課,集體備課,除了備教學(xué)內(nèi)容外,還備學(xué)生的知識水平。在年級組內(nèi)可以說我們隨時隨地都在交流備課情況和課堂上遇到的問題和解決方法。做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),正是因為大家精誠合作,物理科教學(xué)能正常進(jìn)行并能完成各種工作計劃。

三、不足。

實驗教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,但由于學(xué)校實驗條件有限,老師對實驗教學(xué)的不重視,使許多演示實驗和分組實驗不能很好開展或?qū)嶒炐Ч睢?/p>

四、改進(jìn)措施。

1、下一學(xué)期教研組將進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī),提高整體成績,加大優(yōu)勢,縮小班級差異,加強個別老師的作業(yè)批改,加強學(xué)生的個別指導(dǎo)。優(yōu)化組內(nèi)課題教研,加強中考復(fù)習(xí)研究,力爭在中考中取得滿意的成績。

2、要重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學(xué)生實驗,而且可以通過自制實驗教具,增加了一些學(xué)生實驗,將有的演示實驗改成了學(xué)生實驗提高的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和團隊精神。

回顧半年來的教研組工作,我們深深的感到:團結(jié)合作是取得一切成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,為學(xué)校的'發(fā)展再上新臺階而努力。

體育教研組長個人總結(jié)篇十四

在____年1學(xué)年里,本人擔(dān)負(fù)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。1學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)以下:

1、理論學(xué)習(xí)方面:

通過這1學(xué)期的實踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部份,堅持“健康第1”的指點思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在重要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

2、體育教學(xué)方面:

1學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指點和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了1定的提高,在課堂上,重視常規(guī)教育。平常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格依照教學(xué)計劃上每節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,采取不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第1節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科1樣,是1門課,不是玩?,F(xiàn)在已構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中遭到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并取得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了1定的成績。

3、業(yè)余訓(xùn)練方面:

己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利展開和繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練1個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”緣由取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

4、學(xué)校群體工作:

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師1道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過展開各種情勢的’體育比賽,提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣,從而到達(dá)了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

5、個人成績?

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲4個單項前6名。

3、美滿組織全校1至6年級班級籃球賽得到了師生1致好評。

4、美滿組織學(xué)校第1104屆校運會。

5、美滿完成學(xué)校09全部學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,和“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經(jīng)過1學(xué)年的努力,獲得的了1些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力和各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳說,難免有疏漏不當(dāng)?shù)牡胤?,敬請大家批評指正!

次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。

2、1年來的主要工作:上半年兼職了1個班級的英語,這個學(xué)期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學(xué)校厭棄我英語教得不好,然后被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風(fēng),比教英語苦累多了。

3、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):今年輪滑隊海寧市第8,全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名,全市參賽隊5個隊。

4、今后展望:弱弱地對自己說,學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸地等待自己第3,第4,第5等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧,由于我們還年輕30歲而已,等的起。今后我要申請當(dāng)班主任,申請教個兩個主課英語和科學(xué)之類的都可以,繼續(xù)拼搏在1線,如果可以么也能夠申請交換,由于可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上1級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而后已。

1、本人主要職責(zé):

本人職責(zé)體育教研組長,管好小學(xué)體育器材室,保護好我們學(xué)校的器材,帶著團隊從不作為變得有點作為,讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。

2、1年來的主要工作:

上半年兼職了1個班級的英語,這個學(xué)期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學(xué)校厭棄我英語教得不好,然后被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風(fēng),比教英語苦累多了。

3、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):

今年輪滑隊海寧市第8,全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名,全市參賽隊5個隊。

4、今后展望:

弱弱地對自己說,學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸地等待自己第3,第4,第5等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧,由于我們還年輕30歲而已,等的起。今后我要申請當(dāng)班主任,申請教個兩個主課英語和科學(xué)之類的都可以,繼續(xù)拼搏在1線,如果可以么也能夠申請交換,由于可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上1級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而后已。

體育教研組長個人總結(jié)篇十五

一學(xué)期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)20____年新版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):

一、教育教學(xué)方面。

1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20____年新版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2、組織學(xué)習(xí)市局關(guān)于實施____市中小學(xué)體育教學(xué)計劃格式規(guī)范的通知文件精神,本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實。

4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

6、加強體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對體育課堂教學(xué)和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。

8、完成初一年級學(xué)生追溯評價測試任務(wù),規(guī)范組織,成績上報及時。

9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時統(tǒng)計上報,對測試成績進(jìn)行公示,學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。

10、配合市局,從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了____市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位。a同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個人。

11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),及時完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

二、活動開展方面。

1、加強學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動會。

3、加強課外體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學(xué)校,積極開展各項文體活動,豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改進(jìn)措施。

1、各類運動競賽的成績不夠突出。

整改措施:

(1)合理選材,明確分工,落實責(zé)任。

(2)強化訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。

(3)做好體育特長生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓(xùn)練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著。

整改措施:

(1)利用時間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。

(2)撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習(xí)慣。

3、課外體育內(nèi)容欠豐富。

整改措施:

(1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。

(2)與時俱進(jìn),開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。

(3)組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

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