社會實踐表彰大會策劃書(實用19篇)

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社會實踐表彰大會策劃書(實用19篇)
時間:2023-11-24 10:30:26     小編:靈魂曲

總結是實現個人成長和進步的必經之路。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其表達和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。廣泛了解不同領域的總結范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

社會實踐表彰大會策劃書篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們級部167名同學相聚在這里,共同對兩個月以來學習優(yōu)異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發(fā)揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面健康發(fā)展的好學生。

下面宣布:20xx中學六年級表彰大會現在開始!

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社會實踐表彰大會策劃書篇二

教育局教師節(jié)表彰策劃近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,我區(qū)廣大教師和教育工作者,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真實施科教興區(qū)和人才強區(qū)戰(zhàn)略,努力辦好讓人民滿意的教育,全面推進教育改革,努力提高教育質量。

以高度的責任感,恪盡職責,勇于探索,銳意改革,辛勤工作,在學校教育、管理和服務工作中取得了突出成績,為鼓勵先進、樹立典型,使優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者好的工作方式方法在全區(qū)范圍內得到充分的展示和推廣。

促進我區(qū)教師隊伍整體素質不斷提升,我區(qū)擬于教師節(jié)開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”表彰工作,具體方案如下:

一、評選原則和范圍:

評選原則:堅持實事求是、客觀公正、群眾公認、傾斜一線,的原則,嚴格按評選條件和程序進行評選。

評選范圍:區(qū)內各學校(幼兒園)在職教師。

二、評選條件:

推薦評選的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師必須熱愛社會主義祖國,堅持黨的'基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),模范履行崗位職責,求真務實,開拓創(chuàng)新,遵守國家法律法規(guī),具備良好的思想品德和職業(yè)道德,并具備以下條件:

4、熱愛本職工作,堅持原則,秉公辦事,為人正派,在教育管理和學校建設、服務方面成績突出。

三、評選程序和步驟:

(一)組織推薦(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)組織召開全體教師大會,根據評選原則和條件,討論、確定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的推薦人選。

(二)公示上報(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)將本單位的推薦情況在全校范圍內進行公示。

公示期為3天。

公示結束后,推薦結果和相關材料報區(qū)教育局。

(三)討論評審(x月x日—x月xx日)。

區(qū)教育局對各學校(幼兒園)上報的推薦材料進行充分討論、嚴格評審,研究確定表彰名單。

(四)表彰宣傳(x月x日—x月xx日)。

在區(qū)教育系統(tǒng)內對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行表彰,將他們的先進事跡進行宣傳和展示。

表彰將以表彰大會結合文藝匯演的形式進行。

四、相關要求:

1、各學校(幼兒園)要結合實際,認真組織,根據評選原則和條件,按照分配名額進行評選推薦。

各民辦學校(幼兒園)各推薦1人(優(yōu)秀教育工作者或優(yōu)秀教師)參與評選。

2、推薦表和先進事跡材料采取紀實寫法,要事跡詳實、條理清楚,要注重總結提煉,但不能隨意拔高。

要在6月15日前將材料報區(qū)教育局人事科閆繼玉老師處,同時附電子文檔。

3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者不重復推薦、評選。

我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各支部中表彰一批先進基層黨支部和優(yōu)秀共產黨員。

表彰對象的推薦考察工作,分別由鎮(zhèn)黨委,組織辦具體實施,在“七一”前夕一并進行表彰。

為做好表彰大會組織工作,特制定如下工作方案:

一、會標

xx鎮(zhèn)2014年度“七一”表彰大會

二、時間地點

6月 日上午9:00在鎮(zhèn)六樓會議室召開。

三、大會議程

(大會開始前奏《國歌》)

主持人:鎮(zhèn)長主持

1、大會開始,由xx宣讀主持詞;

2、奏國歌;

3、xx總結2012年度黨建工作;

4、xx宣讀表彰決定;

5、頒獎;

6、由組織委員xx帶領新黨員進行入黨宣誓;

7、鎮(zhèn)黨委書記xx作重要講話;

8、奏《沒有共產黨員就沒有新中國》,大會閉幕

四、參加會議人員

全鎮(zhèn)全體干部,鎮(zhèn)屬黨支部書記,表彰對象。

五、主席臺就座人員

主席臺座位安排。

六、頒獎順序

1、為榮獲“先進黨支部”的單位進行頒獎。

2、為榮獲“優(yōu)秀共產黨員”的個人進行頒獎。

七、準備工作大體安排

1、6月 日前各黨支部上報表彰對象;

2、6月 日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。

八、工作人員安排

(一)表彰發(fā)獎組

組 長:

成 員:

1、聯(lián)系、定制獎狀、證書;

2、定頒獎方案及頒獎事宜;

3、核準表彰對象并通知到位。

(二)會務組:

組 長:

成 員:

負責事項:

1、會議室的衛(wèi)生工作;

3、音響調制;

4、拍照工作;

5、保衛(wèi)等事宜;

6、其他與會務有關事項。

為了積極響應國家針對企業(yè)促進婦女就業(yè)的政策,我公司自成立以來,截至目前已經提供了三百多個崗位讓周邊農村婦女和邊遠地區(qū)應往屆大學女畢業(yè)生就業(yè),從實際行動中支持婦女發(fā)展,關愛女職工、尊重女性,為推動我縣婦女事業(yè)的發(fā)展做出了不朽的貢獻。

值此全球第101個婦女節(jié)來臨之際,由董事辦牽頭組織我公司婦女節(jié)活動,具體策劃方案如下:

主辦單位:董事辦。

協(xié)辦單位:集團辦公室、人事科、文印科、酒店和涉及到的其他部門。

主 持 人:待定。

活動名稱:xx集團“三八婦女節(jié)”尊重女性、關愛女職工表彰大會。

一、活動目的

1、體現公司對女職工的關懷和尊重,促進團隊凝聚力。

2、肯定女職工對公司的貢獻,增進女性交流,促進團隊和諧發(fā)展。

3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節(jié)。

4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽稱號,并予以獎勵。

二、會議時間:暫定為3月8日下午(時長:兩小時)。

三、會議地點:公司會議室。

四、參會人員:公司部分領導、全體女職工。

五、邀請嘉賓:董事會領導家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺。

六、會議議程:

1、主持人講話;

2、邀請縣婦聯(lián)主任致詞;

3、公司副總致辭;

4、女職工(不同崗位)代表發(fā)言;

6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品;

7、總經理做會議總結致賀詞;

8、主持人宣布會議圓滿結束。

七、照相、攝像:人員、器材待定。

八、前期準備

1、活動所需文案資料(董事辦負責編輯、文印科負責打印);

5、會議室布場、清場( ……………………負責);

6、女職工禮品、會場礦泉水購買(……………………負責);

7、企業(yè)文化婦女節(jié)專版采編(董事辦、辦公室負責)。

以上準備工作除企業(yè)文化婦女節(jié)專版,在會議結束以后出版之外,其余各項主準備工作均需定時提前完成。

九、綜合目的

除了“活動目的”之外,此次活動還將達到以下幾個目的。

1、通過呂梁日報晚報版、電視臺報道此次活動,讓更多的人了解我公司“以人為本、關愛女工”人性化、親情化管理的一面。

2、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》表彰“三八紅旗手”,肯定女性職工工作的同時,以點帶面激發(fā)全體職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,鼓勵全體員工發(fā)揚“以(廠)礦為家,以崗為榮”的奉獻精神。

3、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》以“誰說女子不如男”為題,報道“三八紅旗手”先進工作事跡,讓受獎者有更高的“榮譽感”和對公司的“歸屬感”,從而發(fā)自內心的產生“崗位責任感”。

社會實踐表彰大會策劃書篇三

11月24日下午6點半,由校團委實踐部籌辦的“逐·驛——2010華東政法大學暑期社會實踐頒獎典禮” 在我校匯賢樓a103隆重舉行。

出席本次表彰大會的老師學生共計300余人。

表彰大會在主持人鏗鏘抑揚的開場白以及制作精良的實踐總結視頻的播放中拉開帷幕。

在一幕幕迭放的剪影中展示了“世博宣講,支教服務,送法下鄉(xiāng)”的學子風采。

首先,校團委實踐部部長王維超介紹了關于 “知行杯”的承辦情況并對我校今年暑期社會實踐進行了總結。

而后播放了“知行杯”視頻。

一張張照片、一串串數字,無不展示出今夏我們實踐的足跡。

這條實踐之路,我們始終不曾停歇。

“艱辛知人生,實踐長才干”,團委書記孫帥梅老師宣讀了表彰決定,此次共頒發(fā)了市級優(yōu)秀項目、市級優(yōu)秀指導老師、市級先進個人、校級優(yōu)秀組織獎、校級優(yōu)秀項目獎、校級優(yōu)秀調查報告、校級優(yōu)秀指導老師、校級先進個人、校級優(yōu)秀dv、校級優(yōu)秀圖片獎共10個獎項,隨后獲獎代表上臺領獎,臺下掌聲雷動,喝彩聲不斷。

“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”。

頒獎之后,獲獎的優(yōu)秀隊伍進行成果展示。

“世博八記”團隊實踐內容豐富精多彩,帶我們逛變了世博園。

“城市,讓殘疾人生活更美好”隊伍將目光聚焦在殘疾人身上,關注弱勢群體、彰顯人文情懷。

“愛工坊”實踐隊的視頻則把現場氛圍推向了另一個高潮,我們看到了清澈渴求的眼神,貧困無奈的生活,在場各位無不被感動。

之后優(yōu)秀組織獎獲得代表社會發(fā)展學院發(fā)言人在講話中指出,“實踐活動能夠提高學生各方面的素質,拓寬視野。

”頗得在場同學認同,大家紛紛鼓掌。

接下來的市級先進個人代表余子彤同學發(fā)表獲獎感言,與大家交流心得。

優(yōu)秀dv獎獲得隊伍“艾心滋路”走近艾滋兒童,透過鏡頭,我們看到了那些本該活潑的孩子深深的畏懼。

世俗的偏見讓他們承受了太多不公。

膽怯的眼神刺痛了在場各位的內心,鴉雀無聲過后是低低啜泣和最為熱烈的掌聲。

最后是儲貴節(jié)老師的總結發(fā)言,在對本次實踐大會成功舉行和獲獎隊伍表示祝賀的同時,他強調“希望實踐活動能夠在有效的組織下愈加熱烈成功”,為此,他提出三點:一是希望各學院負責人好好落實;二是希望實踐活動能夠多契合實際;三是要不斷創(chuàng)新社會實踐活動機制,開拓社會實踐活動的新領域。

發(fā)人深省,引人深思。

整個表彰大會持續(xù)了一個多小時。

晚會高潮迭起,精彩不斷,在總結表彰暑期社會實踐活動的同時,也激勵更多華政學子躬行求索,親身實踐。

青春的風帆已然揚起,走過今日的鵬程萬里,讓我們期待明年的乘風破浪。

一、 活動背景

讀萬卷書,行萬里路。

是古人治學的方法。

我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合,并大力提倡知行合一的理念。

在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。

二、 活動目的

作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。

要知道,光有理論知識,卻不能付諸于實踐,那是一件多么無力的事。

我們應該正確認識自己,評價自己,逐漸擺正自己所處的位置,同時產生一種緊迫感于危機感,不斷提高自己,以適應社會發(fā)展的需要。

三、 活動時間及地點

時間:xx年10月20月

地點:圖書館四樓

四、 活動對象

我系各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員

五、 活動負責人

輔導老師:xxx老師

活動負責部門:信息系團總支實踐部

輔助部門:記者站及需要的部門

六、 活動前準備

1、由實踐部將策劃書交給輔導員審批。

2、統(tǒng)計學生代表人數。

3、記者站要準備好照相機,以備拍照留底。

4、確定邀請老師人數,并向老師發(fā)送邀請函。

5、布置好會場,以及所需的設備。

6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單并準備好證書,證書上要有系蓋章。

7、最后要開個例會,把活動落到實處。

七、 活動流程

2、接著我系xxx主任對我系全體同學們的社會實踐活動做全面的總評

3、各班學生代表依次就關于12年暑假期間在實踐中的切身體會發(fā)表演講

5、最后由xxx副書記發(fā)表講話

八、 注意事項

1、維持好會場的秩序。

2、活動前的準備工作要做好。

九、 經費預算

數碼相機一部

礦泉水:? *1.00元/瓶=元

獎 狀:? *1.00元/張=元

證 書: ? *5.00元/本=元

總共 元

信息技術系團總支實踐部

xx年10月9日

老師們,20xx級的`同學們,大家下午好!

今天,我們歡聚在這里,隆重召開xx輕工業(yè)學院2015年暑期社會實踐活動總結表彰大會,全面總結我校2015年暑期社會實踐活動,表彰在這次活動中,涌現出的先進個人和優(yōu)秀團隊。

在此,我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優(yōu)異成績的先進個人和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀,向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學干部和指導老師表示衷心的感謝!

社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。

社會實踐活動歷來是我校團學工作的重點。

經過多年的積淀,我校社會實踐活動的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴大,社會影響不斷提升,社會實踐已成為獲得全校師生認可并擁有良好社會效應的品牌活動,成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。

我校連續(xù)多年被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位,得到社會的廣泛關注和認可。

今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學發(fā)展、聚焦國情民生”這一主題,以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,堅持集中與分散相結合的原則,組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動,為家鄉(xiāng)、為實踐單位做了大量工作,展現了我校大學生良好的素質和精神風貌。

廣大青年學生冒著酷暑,躬身實踐,以真情服務當地百姓群眾,用實際行動為地方經濟建設奉獻力量,并在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質,達到了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。

事實證明,大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發(fā)展中做出了積極的貢獻。

新時期、新階段,我們相信這一活動將會顯現出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。

借此機會,我代表學校黨委,就今后大學生社會實踐活動提出三點希望:

一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識,形成齊抓共管的工作格局。

大學生社會實踐活動是“第二課堂”活動的重要內容之一,是“第一課堂”活動的有效延伸和補充。

我校大學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了不可替代的作用。

基于社會實踐對培養(yǎng)學生綜合素質重要意義的認識,希望學校各相關部門認真總結經驗,進一步提高認識,加強重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構,加強對活動的領導和具體指導,給大學生社會實踐提供必要的經費支持,建立穩(wěn)定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。

二是希望各級團學組織不斷創(chuàng)新社會實踐活動機制,開拓社會實踐活動的新領域。

任何工作都要在時代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會實踐工作也不例外,只有順應社會發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會實踐才會具有蓬勃的生命力,才能實現可持續(xù)發(fā)展。

各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規(guī)律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域,全面提高組織水平,逐步形成實踐育人的長效機制。

要積極拓寬實踐渠道,豐富實踐內涵,推行“雙向實踐”模式,嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐,使社會實踐活動經?;?要加強宣傳和引導,進一步營造良好的社會實踐活動氛圍,動員和吸引更多的學生參與其中,不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。

三是希望同學們積極參與社會實踐,努力使自己成為社會需要的高素質人才。

古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過:“書本很重要,電腦也很重要,但是書本和電腦里種不出水稻”。

凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現社會實踐的重要作用。

在大學里,同學們不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業(yè),還要把自己的成長當作追求的目標,這是一個自然的行為過程。

而這些,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的進步需要積累和磨練,而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。

同學們要革新觀念,融入時代,自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來,把個人的事業(yè)與學校的發(fā)展建設緊密結合起來,站在更高的位置來看待學習,看待人生,看待未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質人才。

在這里,我還特別想對剛剛入校的2015級新同學說幾句話,你們選擇了輕院,步入大學校門,從此,將站在一個嶄新的起點,開始新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。

你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門,面對新的環(huán)境、新的人際關系、新的目標任務,也許你們會迷茫,我想說,這是大學新生的困惑,這是成長中的煩惱,希望你們勇敢面對,及時調整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應新的學習和生活。

大學生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學習掌握專業(yè)理論知識和技術,在“第二課堂”你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動,在參與活動中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質和能力,使自己健康成長成才。

同學們,學校的發(fā)展正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們的未來也將從這里開拓,要實現學校在新時期的大發(fā)展,要把我們的夢想變成現實,靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優(yōu)良學風,靠的是你們在學習生活中所表現出來的那種不畏艱辛、團結協(xié)作、勇往直前的精神。

希望同學們不僅讀好有字之書,更要讀好無字之書,一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在奉獻中完善個人品格,在實踐中實現人生價值!

老師們,同學們,中秋佳節(jié)剛剛過去,再過4天,就是新中國第66個國慶節(jié)了,在此,我代表學校向大家致以誠摯的節(jié)日問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的國慶長假!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書篇四

團中央__副部長,各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!今天很高興能與同學們一同參加此次暑期社會實踐總結表彰大會。今年夏天,是參與暑期社會實踐的同學們人生中不平凡和難忘的日子,大家的足跡遍及祖國的28個省市。剛才三個團隊的同學用生動的成果展示與大家分享了他們在實踐活動中的經驗和體會,我很受感動,也很受教育。

團中央__副部長剛才發(fā)表了熱情洋溢的講話,對我校的社會實踐工作給予了充分可定和極大勉勵,在此表示感謝!

開展豐富多彩的暑期社會實踐,是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、鍛煉成長的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑,也是提高教育質量、提升實踐育人成效的切實舉措。暑期社會實踐活動歷來是我校共青團工作的重點,經過多年的發(fā)展,組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴大,社會影響不斷提升,已成為具有有良好社會效應的品牌活動,成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校的暑期社會實踐,以貢獻三農,公益服務,緊扣時事為主要特色,以“一院一品”、“細胞n次方計劃”為主要品牌,注重特色性實踐與體驗式實踐相結合、注重學校資源與服務地需求相結合、注重階段性集中與活動日?;嘟Y合、注重跨學科組隊與整建制參與相結合,使我校的社會實踐內容更加豐富,更具層次性、系統(tǒng)性,更好發(fā)揮專業(yè)特色,滿足服務地需求,進而提高實踐活動的實效性和育人效果。__年大學生暑期社會實踐活動以“我的中國夢,青春踐行路”為主題,按照校院兩級的組織管理方式開展,共計4000余人,組成400余支小分隊到28個省市開展實踐活動,此外,一年級1000余名學生利用返鄉(xiāng)的機會結合思政學院實踐課要求參加到社會實踐中來。還有50余支小隊回訪自己母校,薪火相傳,展示農大風采;今年我校峰云社開展的“綠營地計劃”活動經過層層選拔,入選團中央“圓夢中國”專題社會實踐。這些豐碩的成果充分說明了今年的暑期社會實踐開展得深入扎實,有聲有色,有創(chuàng)新,收獲大。

借此機會,我代表學校向在此次暑期社會實踐中積極參與并取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀,向悉心指導此次社會實踐活動的各位老師表示衷心的感謝!在此就今后我校大學生社會實踐活動提出三點希望和要求:

一是同學們要珍惜機會、積極參與、展示風采。社會實踐活動是同學們接觸社會、了解國情、增長見識的廣闊平臺,也是同學們展示才華、奉獻社會、砥礪品質的難得機會,更是一個運用專業(yè)知識、積攢工作經驗、豐富社會閱歷的第二課堂。深入基層、關注民生本來就是我們農大的特色和傳統(tǒng)。希望同學們充分認識參加社會實踐對于我們成長、成才的重要作用,積極投身到社會服務中去,自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來,把個人的事業(yè)與學校的發(fā)展建設緊密結合起來,將個人的成長夢、成才夢融入到中華民族偉大復興的中國夢之中。

二是各級團組織和學生工作部門要科學謀劃、精心組織、不斷創(chuàng)新。要將社會實踐活動作為共青團的“品牌工程”常抓不懈。在繼續(xù)發(fā)揚我校暑期社會實踐活動的已有項目的前提下,進一步探索大學生社會實踐工作規(guī)律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域。要深入調研,聽取廣大學生的建議,了解廣大同學的心聲和需求,立足社會實際,立足學生需要,跨專業(yè)組織,多學科交流,不斷擴大活動的覆蓋面、提升活動的實效性。

三是希望各院系、各部門要高度重視、大力支持、齊抓共管。暑期社會實踐活動是學校育人體系的一個重要組成部分,涉及面廣,需要多方面協(xié)作。為同學們提供更多的幫助是我們各學院、各部門的責任,希望各院系、各部門進一步高度重視這項工作,給予人力、財力、物力和政策等各方面的大力支持,努力構建齊抓共管的工作格局。在工作中要努力構建不斷創(chuàng)新的長效機制,要將暑期社會實踐活與學校服務地方協(xié)議結合起來,與平時的思政課教學結合起來,與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)結合起來,加大學校的組織力度,開辟更多的成長道路。

同學們,青年是國家的未來,是民族振興的希望。希望大家在今后社會實踐活動中,接足地氣,與人民群眾始終保持緊密聯(lián)系;充分發(fā)揮專業(yè)知識,更好地提升社會服務水平;并且以社會實踐為宣傳載體,塑造農大形象,為母校爭光添彩!衷心祝愿同學們在今后的社會實踐活動中鍛煉成為信念堅定、品格高尚、專業(yè)精湛、樂于奉獻的新時代大學生,成為推動經濟社會發(fā)展、造福人民群眾的有用之才!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書篇五

各位老師,同學們:

大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,隆重表彰__年在社會實踐和__屆進博會志愿服務活動中取得優(yōu)異成績的同學們、指導老師們和組織單位。剛才,三個團隊展示了豐富的社會實踐成果,高云琪同學和田甜、趙欣兩位老師分別代表學生、教師和學院分享了心得和經驗。在此,我代表學校,向取得優(yōu)秀成績的同學們表示熱烈的祝賀,向全體指導教師表示由衷的敬意,向各部門、學院的領導和老師們,表示誠摯的感謝!

__年,我校社會實踐以“不忘初心跟黨走,砥礪青春建新功”為主題,注重體現時代特點、學校特色、專業(yè)實際,聚焦上海發(fā)展重大課題方向,以專業(yè)學習與社會實踐相結合、社會觀察與調查研究相結合、項目實施與有效傳播相結合為目標,多角度設置實踐選題,共立項260個校級團隊、288院級團隊。5000余名學生以團隊的形式,在感受改革開放40年取得的新成就、新面貌的生動實踐中受教育、長才干、做貢獻,足跡遍布全國19個省、市、自治區(qū)。還有余名同學通過到企事業(yè)單位、公務機關掛職鍛煉、實習實踐,全面提升綜合素質。

剛才分享的實踐團隊,利用課余時間走訪外灘歷史文化風貌區(qū)老建筑,運用專業(yè)特長繪制了30冊連環(huán)畫,在傳播海派文化的同時,將紅色基因和民族文化融入到了奮斗的青春,項目獲得市“知行杯”一等獎,這也是我校課程思政與實踐育人有效結合的典范。還有更多的三下鄉(xiāng)的團隊深入田間地頭,新思想宣講團走入社區(qū)、中小學,境外交流團點贊大國工程,以及全校所有團支部開展“紀念改革開放__周年”主題團日,都使大家真切感受改革開放新成就、新氣象,用不同方式傳播著制度自信。

社會實踐成果的取得同樣離不開各學院的高度重視和指導教師的辛勤付出。帶教老師們自覺地承擔起了教書育人的神圣職責,熱心做好學生健康成長的指導者和引路人。你們把知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引領有效地融入學生的社會實踐,把育人陣地從課堂延伸到了祖國大地。尤其是今天受到表彰的老師,始終把學生放在心上,在當好授業(yè)解惑“經師”的同時,更當好處處為人師表的“人師”,用真才實學和人格魅力啟發(fā)學生、引導學生,讓學生有了實實在在的獲得感。

志愿服務也是大學生社會實踐的重要組成部分。__年11月,__屆進博會在__舉辦,學校本著最專業(yè)、最有活力、最有服務精神的原則,選拔156名學生服務進博會。學院和各部門密切配合,做志愿者的志愿者,解決大家學習生活中的困難,任務下達離上崗一般只有半天時間,志愿者們都是毫不猶豫地在第一時間辦理請假緩考、調整鬧鐘,隨時待命是每個進博會志愿者的精神狀態(tài)!溫情有愛是全校師生對進博會志愿者最崇高的禮贊!

今年,我們在這里總結__年實踐育人工作,有收獲也有不足。展望__年我們有更多的期許,在這里我想提三點希望:

1知行合一,用信仰之光點亮人生前行之路。

信仰、信念、信心,任何時候都至關重要。小到一個人、一個集體,大到一個政黨、一個民族、一個國家,只要有信仰、信念、信心,就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇,否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮。大學是人生成長的關鍵時期。正如常說的那樣,這個時候好比莊稼處在灌漿期,如果陽光、水分不足,就會誤了一季收成;就好像穿衣扣扣子,如果第一枚扣錯了,其余的都會跟著錯。這個時候學習什么、信仰什么,對人的一生至為關鍵。而信仰不是一種學問,信仰是一種行為,它只有付諸實踐的時候才有意義。昨天大會開始的場景,與其說是在表彰杰出人物,毋寧說是在詮釋何為有意義的人生。從中,我們愈發(fā)明白,人生的價值,是在不斷追求夢想的過程中實現的,是為家國奮斗的過程中實現的,也是在將個人發(fā)展融入集體、時代的偉大征程中實現的。所以,我們讀書學習不能停留在書本上,停留在校園里,而是要走進生活,走向實踐。希望有更多的同學能在社會大熔爐中錘煉并堅定信仰,成為有大愛大德大情懷的人。

2因勢利導,幫助學生成長成才。

夢想之種子、家國之情懷,都離不開教育的作用力,都需要從小在學生心中埋下成就自我、追求真理的種子,及早認識到生命的可貴,幫助學生認識到為了夢想而努力,實現個人之價值,過程雖艱辛,但苦盡甘來,乃是人生最大的快慰,也是為人的最高境界。這是教育的力量,是教師的職業(yè)魅力。在全國教育大會上強調要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。而社會實踐為“五育”教育目標的實現提供了平臺,實踐育人已成為高校十大育人體系中重要組成部分,在培養(yǎng)高水平應用技術人才中尤為重要。要找準實踐育人的著力點,主動挖掘資源、協(xié)同聯(lián)動、精準發(fā)力。要遵循教書育人規(guī)律和學生成長規(guī)律,使學生在實踐中增長見識,豐富學識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息。

3注重服務,為社會實踐提供良好支撐。

__年全校共立項548項,學生參與社會實踐的意愿高漲,實踐中學生的獲得感和實踐團隊成果也需同步提升。現在我們需要轉變思路,從告訴學生要做什么,轉變?yōu)榻探o學生怎么做,鼓勵有實踐經驗的同學組建新團隊,發(fā)揮輻射作用;從項目團隊的管理,轉變?yōu)轫椖繄F隊的服務,通過第二課堂平臺等為團隊招募跨學科隊員,優(yōu)化團隊結構進而提升實踐效果;從向項目團隊要資源要成果,轉變?yōu)閱栱椖繄F隊需要什么資源,存在什么困難,搭建交流平臺共享資源和成果;既要為項目團隊聘請優(yōu)質指導教師,也要協(xié)助指導教師組建優(yōu)質團隊;既要為團隊提供思想理論養(yǎng)分,也要聘請專業(yè)教師進行方法論的指導。將“服務育人”融入“實踐育人”,把社會實踐建設成為人才培養(yǎng)的蓄水池、學子鍛煉的大舞臺、關注社會發(fā)展的主干道。

各位老師、同學們,新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。我們欣喜地看到,追夢和圓夢的路上,留下了師生攜手共進的身影和堅定踏實的腳印。我們衷心希望全體師生共同努力,在__年的實踐育人中再創(chuàng)佳績,為培養(yǎng)高水平應用技術人才貢獻力量!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,我是11機電1.2班學生楊xx,今天我很榮幸能夠站在這里,我代表全體社會實踐學生向各位領導、老師表示衷心的感謝。

6月16號下午,在我們輔導員張xx老師的帶領下,踏上前往寧波進行為期5個月的社會實踐,我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前,同學們已是滿懷的激情,而我也是一樣,對這次的社會實踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內心卻仍是心潮澎湃!

如今,五個月的社會實踐已經悄然過去,這五個月是不同尋常的,它是我們人生的新起點,這不僅僅充滿著對大學生活美好回憶,也承載了我們對未來獨立生活的憧憬。

在寧波xx公司社會實踐的幾個月中,我看到同事們那辛勤的汗水,也許很多人認為,辦公室是最好的。但孰不知,沒有在一線工作過的自己是不完美的`自己。作為機電一體化的學生以及以后從事機電的工作,只有了解一線工作的具體情況,才能做出符合實際的生產要求,只有親自嘗試了你才懂得如何去做,你才能了解工作,才能為以后更好的工作打下堅實的基礎。雖然在社會實踐五個月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

這次社會實踐也讓我明白了,生活中我們以為很難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也是沒有過不去的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要貴在堅持,懷揣著一顆積極進取的心,帶上自己的夢想。一路上,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們仍將一如既往的走下去,因為我們還有夢。

月12號,由于其他公司的邀請,我被派到江蘇昆山出差看我們的產品時,我明白了一個企業(yè)的管理模式和其獨特的企業(yè)文化,是一個公司長治久安的保障,是一個公司最基礎的實力,這也是xx公司最優(yōu)秀的特點。后來當我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書時,我內心非常的激動,它比我任何一次得到的表彰都要興奮,因為這是我第一次踏入社會,別人對我的肯定和信任,我感覺到無比的驕傲和自豪。最后,我還要感謝我們的領導,老師以及在寧波xx公司的領導,教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨,也希望同學們以后在自己的工作中,也邁出屬于自己的一步。

社會實踐表彰大會策劃書篇七

教育局教師節(jié)表彰策劃近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,我區(qū)廣大教師和教育工作者,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真實施科教興區(qū)和人才強區(qū)戰(zhàn)略,努力辦好讓人民滿意的教育,全面推進教育改革,努力提高教育質量。

以高度的責任感,恪盡職責,勇于探索,銳意改革,辛勤工作,在學校教育、管理和服務工作中取得了突出成績,為鼓勵先進、樹立典型,使優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者好的工作方式方法在全區(qū)范圍內得到充分的展示和推廣。

促進我區(qū)教師隊伍整體素質不斷提升,我區(qū)擬于教師節(jié)開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”表彰工作,具體方案如下:

一、評選原則和范圍:

評選原則:堅持實事求是、客觀公正、群眾公認、傾斜一線,的原則,嚴格按評選條件和程序進行評選。

評選范圍:區(qū)內各學校(幼兒園)在職教師。

二、評選條件:

推薦評選的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師必須熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),模范履行崗位職責,求真務實,開拓創(chuàng)新,遵守國家法律法規(guī),具備良好的思想品德和職業(yè)道德,并具備以下條件:

3、在教育教學研究、科學研究、教學改革、實驗室建設等方面用于探索,取得顯著成績;。

4、熱愛本職工作,堅持原則,秉公辦事,為人正派,在教育管理和學校建設、服務方面成績突出。

三、評選程序和步驟:

(一)組織推薦(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)組織召開全體教師大會,根據評選原則和條件,討論、確定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的推薦人選。

(二)公示上報(x月x日—x月xx日)。

各學校(幼兒園)將本單位的推薦情況在全校范圍內進行公示。

公示期為3天。

公示結束后,推薦結果和相關材料報區(qū)教育局。

(三)討論評審(x月x日—x月xx日)。

區(qū)教育局對各學校(幼兒園)上報的推薦材料進行充分討論、嚴格評審,研究確定表彰名單。

(四)表彰宣傳(x月x日—x月xx日)。

在區(qū)教育系統(tǒng)內對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行表彰,將他們的先進事跡進行宣傳和展示。

表彰將以表彰大會結合文藝匯演的形式進行。

四、相關要求:

1、各學校(幼兒園)要結合實際,認真組織,根據評選原則和條件,按照分配名額進行評選推薦。

各民辦學校(幼兒園)各推薦1人(優(yōu)秀教育工作者或優(yōu)秀教師)參與評選。

2、推薦表和先進事跡材料采取紀實寫法,要事跡詳實、條理清楚,要注重總結提煉,但不能隨意拔高。

要在6月15日前將材料報區(qū)教育局人事科閆繼玉老師處,同時附電子文檔。

3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者不重復推薦、評選。

社會實踐表彰大會策劃書篇八

一、活動主題:

“青年人的責任”團日活動表彰大會。

二、活動目的:。

對各班在前一段時間自由開展主題團日活動的成果進行評比并給予表彰。更好地開展我院團委組織的主題班會,展現共青團員的風采,鼓勵廣大團員的積極參與,保證活動的順利開展和有效進行。

三、活動對象:

10級全體學生。

四、活動時間:

表彰時間:10月24日晚7:00-9:30。

五、活動地點:

多媒體教室二。

六、活動內容:

前期準備:

1、團日活動方案申報階段(月11日至10月17日):

各各班團支部可將團日活動與相結合開展形式多樣的團日活。

動,并請于4月10日前將活動策劃上交院團委宣傳部。

2、開展團日活動階段(年10月18日至11月21日):各。

各班認真組織開展團日活動,要注重收集整理活動過程中的文字、圖片和音像資料。由組織部學生代表組成評比團,對各系部展開的主題班會進行評比。

3、評審表彰階段:從中評選出組織形式新、教育成效好的`主題班會,予以表彰。

活動流程:

一、主持人:開場語。

二、嘉賓介紹。

三、為秀主題班會的班級頒發(fā)流動錦旗及優(yōu)秀個人。

四、領導點評。

五、主持人宣布典禮結束,退場。

七、評比細則。

八、獎勵措施:

通過評比,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。學院給予獲獎團體頒發(fā)流動錦旗,并給與適當的物質獎勵,評比結果將在學院網站上公布。

九、經費預算:

錦旗3面:150元。

打印橫幅:50元。

優(yōu)秀個人獎勵預計100元。

合計:300元。

十、預期效果:

通過本次主題班會評比活動,可以使大家更加了解評比的目的和意義。力求通過本次主題班會評比活動,激發(fā)廣大青年的對主題班會重視。

院團委組織部。

2015年11月9日。

一p活動背景。

東華理工大學第三十八屆運動會已經落下帷幕,我院在本次運動會中取得團體總分全校第三以及男子團體總分第三的的突破性好成績。為鼓勵同學們積極參與體育鍛煉和辦事主動創(chuàng)新、認真負責,全面提高自身素質,地球科學學院學生會特此召開2015年秋季運動會表彰大會。

二p活動目的。

三、活動時間。

2015年11月8日19點整。

四、活動地點。

地學樓階二。

地球科學學院大一、大二各輔導員老師。

地球科學學院團委學生會主席團成員。

六p與會人員:

獲獎運動員,地球科學學院團委學生會全體成員,

1、主持人開場白,宣布表彰大會開始,介紹到會嘉賓。

2、王書記致辭。

3、播放ppt(回顧地科院在運動會期間的精彩表現),由主持人進行講解,并公布我系取得的各項成績。

4、由院領導(系主任、團總支書記)講話。

5、鄧老師宣讀表彰決定。

6、頒獎:

(1)優(yōu)秀運動員獎十五個,優(yōu)秀組織者兩個,文明班級獎兩個;

(2)優(yōu)秀青年志愿者七名;

(3)各部門“優(yōu)秀干事”一名;

(4)最佳人氣獎兩名;

(5)表彰啦啦隊。

7、體育部代表作運動會總結。

8、運動員代表講話。

9.合影留念。

10、主持人宣布表彰大會結束。

八、活動安排。

(1)活動前期安排:

1、確定每個獎項,頒獎人員及主持人;

2p借教室,并購買氣球、彩帶、橫幅等進行教室布置;

4、制作證書、嘉賓牌、橫幅及展示用的ppt和頒獎音樂。

5p宣傳部辦一張展板放在青春廣場做宣傳,并制作相應海報。

(2)座位安排。

1、第一排由各位頒獎嘉賓就坐;

2、第二、三、四、五排中部由運動員及學生會各部門部長就坐;

3、剩余座位由其他到場觀眾就坐。

(3)場地布置。

(座位牌擺放,發(fā)言席設置,嘉賓飲用水準備,現場秩序維護以及各用品部門負責安排)。

(4)活動當天各部門具體工作安排。

九、注意事項。

1、各部門工作人員按指定時間到場;

2、表彰大會中所用器材(多媒體、燈光、話筒等)提前試用,調試好;

3、維持現場秩序,保持安靜;

4、進出場秩序,不擁擠;

5、做好應急突發(fā)情況的準備;

6、大會結束后清理現場。

社會實踐表彰大會策劃書篇九

老師們,20xx級的同學們,大家下午好!

今天,我們歡聚在這里,隆重召開xx輕工業(yè)學院暑期社會實踐活動總結表彰大會,全面總結我校20暑期社會實踐活動,表彰在這次活動中,涌現出的先進個人和優(yōu)秀團隊。

在此,我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優(yōu)異成績的先進個人和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀,向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學干部和指導老師表示衷心的感謝!

社會實踐活動是大學生接觸社會、了解國情、增長才干、磨煉意志的有效方式,是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。

經過多年的積淀,我校社會實踐活動的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴大,社會影響不斷提升,社會實踐已成為獲得全校師生認可并擁有良好社會效應的品牌活動,成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。

我校連續(xù)多年被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位,得到社會的廣泛關注和認可。

今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學發(fā)展、聚焦國情民生”這一主題,以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,堅持集中與分散相結合的原則,組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動,為家鄉(xiāng)、為實踐單位做了大量工作,展現了我校大學生良好的素質和精神風貌。

廣大青年學生冒著酷暑,躬身實踐,以真情服務當地百姓群眾,用實際行動為地方經濟建設奉獻力量,并在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質,達到了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。

事實證明,大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發(fā)展中做出了積極的貢獻。

新時期、新階段,我們相信這一活動將會顯現出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。

借此機會,我代表學校黨委,就今后大學生社會實踐活動提出三點希望:

一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識,形成齊抓共管的工作格局。

大學生社會實踐活動是“第二課堂”活動的重要內容之一,是“第一課堂”活動的有效延伸和補充。

我校大學生社會實踐活動已經成為校園文化活動的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了不可替代的作用。

基于社會實踐對培養(yǎng)學生綜合素質重要意義的認識,希望學校各相關部門認真總結經驗,進一步提高認識,加強重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構,加強對活動的領導和具體指導,給大學生社會實踐提供必要的經費支持,建立穩(wěn)定的社會實踐基地,推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。

二是希望各級團學組織不斷創(chuàng)新社會實踐活動機制,開拓社會實踐活動的新領域。

任何工作都要在時代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會實踐工作也不例外,只有順應社會發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會實踐才會具有蓬勃的生命力,才能實現可持續(xù)發(fā)展。

各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規(guī)律,積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域,全面提高組織水平,逐步形成實踐育人的長效機制。

要積極拓寬實踐渠道,豐富實踐內涵,推行“雙向實踐”模式,嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐,使社會實踐活動經?;?要加強宣傳和引導,進一步營造良好的社會實踐活動氛圍,動員和吸引更多的學生參與其中,不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。

三是希望同學們積極參與社會實踐,努力使自己成為社會需要的高素質人才。

古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過:“書本很重要,電腦也很重要,但是書本和電腦里種不出水稻”。

凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現社會實踐的重要作用。

在大學里,同學們不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業(yè),還要把自己的'成長當作追求的目標,這是一個自然的行為過程。

而這些,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的進步需要積累和磨練,而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。

同學們要革新觀念,融入時代,自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來,把個人的事業(yè)與學校的發(fā)展建設緊密結合起來,站在更高的位置來看待學習,看待人生,看待未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質人才。

在這里,我還特別想對剛剛入校的級新同學說幾句話,你們選擇了輕院,步入大學校門,從此,將站在一個嶄新的起點,開始新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。

你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門,面對新的環(huán)境、新的人際關系、新的目標任務,也許你們會迷茫,我想說,這是大學新生的困惑,這是成長中的煩惱,希望你們勇敢面對,及時調整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應新的學習和生活。

大學生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學習掌握專業(yè)理論知識和技術,在“第二課堂”你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動,在參與活動中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質和能力,使自己健康成長成才。

同學們,學校的發(fā)展正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們的未來也將從這里開拓,要實現學校在新時期的大發(fā)展,要把我們的夢想變成現實,靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優(yōu)良學風,靠的是你們在學習生活中所表現出來的那種不畏艱辛、團結協(xié)作、勇往直前的精神。

希望同學們不僅讀好有字之書,更要讀好無字之書,一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在奉獻中完善個人品格,在實踐中實現人生價值!

老師們,同學們,中秋佳節(jié)剛剛過去,再過4天,就是新中國第66個國慶節(jié)了,在此,我代表學校向大家致以誠摯的節(jié)日問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的國慶長假!

謝謝大家!

社會實踐表彰大會策劃書篇十

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

今天,xx一中育華中學20xx年度暑期社會實踐總結表彰會在這里隆重召開,認真總結暑期我校社會實踐工作的成功經驗,具有承前啟后、繼往開來的重要意義。在此,我代表學校團委向同學們在暑期社會實踐中取得的成績,獲得的各項表彰表示祝賀!

同學們,新學期伊始,我校舉行了主題為“踐行核心價值觀,我們行走在路上”的開學典禮。這預示著在未來的學習生活中,我們要更加深入地學習和踐行社會主義核心價值觀。今天的總結表彰大會,我想結合本次暑期社會實踐志愿服務活動,和大家談一談社會實踐志愿服務與社會主義核心價值觀的緊密聯(lián)系。

“愛國”,是我們對祖國深厚感情的表達,也是調節(jié)自己與祖國關系的行為準則。有國才有家,我們如果不愛國,又怎樣愛社會,愛他人。愛國從大處講,是為國捐軀和犧牲,是成就一番偉業(yè)。從小處講,作為團員青年,通過志愿服務將愛心奉獻和傳遞出去,幫助別人,讓社會充滿和諧與溫暖,促進社會穩(wěn)定,也是愛國。在這次實踐中,我們看到高一21支部慰問xx社區(qū)軍烈屬朗爺爺、為孤寡老人趙爺爺打掃衛(wèi)生,換來了老人的欣慰的微笑;我們也看到幾乎每個支部都參與了社區(qū)衛(wèi)生清掃,高一11支部還為xx社區(qū)的小同學講解垃圾分類知識,綠色環(huán)保,從小做起。這都是“愛國”的縮影。

“敬業(yè)”,是指不論處在什么樣的崗位上,都會兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,都會為社會盡一份力,會幫助他人,這也是志愿精神所提倡的。我們這次社會實踐服務的社區(qū)是隨機分配給各個支部的,朝陽樓社區(qū)是塘沽的老舊社區(qū),開展工作有困難,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有聲有色,通過剛才王曼同學的發(fā)言我們能夠體會到他們在遇到困難的時候,體現出志愿者的“敬業(yè)”之心;高一3支部,服務地點是遠在西部新城的育才學校,距離中心城區(qū)15公里,就是這么遠的距離,他們仍然圓滿的完成了志愿服務,受到好評。這也是志愿者們“敬業(yè)”的表現。

“誠信”,即誠實守信,社會主義道德建設的重點內容。在現代社會,越來越多的人被利欲熏心,做出很多違背信譽的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所體現的這種讓很多人憂心的社會現象,老人摔到路邊,好心去扶卻被訛詐,這樣的做法不僅僅是一個人的誠信缺失,更是造成了整個社會的不信任感,“以怨報德”對于志愿服務的開展非常不利。但正因為如此,我們才更需要志愿者通過志愿服務將無私奉獻、不求回報的風氣發(fā)揚光大,驅散那些籠罩在人們心中的陰霾,讓人們重拾誠信。

“友善”,強調人與人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助,和睦相處。志愿服務,其本身就是友善的具體體現,對他人友善關愛,才會愿意去幫助他人。在暑期社會實踐中,所有同學都客服了種種困難,全心全意幫助他人,用愛心搭建了心靈的橋梁,用友善敲開了人們的心扉。看看同學們給實踐活動量身定做的主題:“向日葵的暑期飛行”、“青春行、中國夢”、“傾情奉獻、愛心支教”,讓我們體會到你們的良苦用心,表達了大家對志愿服務的熱愛,對幫助他人的熱情,這都是“友善”的內涵。

告別了短暫的暑期社會實踐,志愿者們一路奉獻著走進了高中二年級的學習生活。就在本周一,我校舉行了新一屆志愿者成立宣誓儀式,我們看到又一批朝氣蓬勃的團員青年們投入到志愿者的隊伍中來,今天的大會上,我看到了3天前宣誓隊伍中的你們,依然精神抖擻的坐在下面,聆聽著學長學姐們的光榮事跡,我知道,你們準備好了,我相信,明年的暑期社會實踐服務,你們會表現的更加精彩。

社會實踐表彰大會策劃書篇十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好:

20**年的6月16日,我?guī)ьI11機電4個班240名學生來到了xxxx電子有限公司進行了為期5個月的社會實踐活動,學校為了加強對學生的管理,保證實踐活動的順利進行,要求輔導員深入企業(yè)一線,與學生吃住在一起,工作在一起,所以在xx5個月的工作,無論是學生還是老師都感受了很多,領悟了很多,而且我相信很多東西我們將終身受用。

在xx帶隊的過程中,雖然辛苦卻很充實。對同學們來說是前所未有的嘗試,更是一種非比尋常的體驗。不少同學是第一次參加企業(yè)生產,無論在體力還是紀律約束上,都是一個挑戰(zhàn),而通過5個月的實踐來看絕大部分的同學是戰(zhàn)勝了自我,成功地堅持下來,并對企業(yè)有了一個客觀的認識,這對于同學們以后的就業(yè)和成才打下了基礎。

在xx社會實踐的這5個月里,有太多的學生、太多的事跡讓我感動。生病了卻仍堅守在工作第一線的李芳;同學生病住院了,一直堅守在病床前11天的劉召;拿到第一份工資就寄給家人的:陳如意、竇夢夏、董振飛等等;工作沒多久就被提為主任助理的苗琳琳;還有很多很多的學生,很多的事跡讓我感動。另外在參加社會實踐的240多名學生中,有14個學生在工作中評為“優(yōu)秀員工”、“新人王”,有8學生受到了廠方的嘉獎,并頒發(fā)了榮譽證書。在這里我想對大家說:我的弟弟妹妹們,你們是最堅強的,最優(yōu)秀的,大家都是好樣的!

通過本次社會實踐活動,很多學生深刻地明白社會實踐對學生來說是一種多么不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,也是在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。

但在實踐過程中,同學們也表現出了社會經驗的不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。[蓮山課~件]希望同學們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

雖然,社會實踐活動已經結束,但它給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐更拉近了學生與社會的距離,也讓他們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。這些是我們老師無法在課堂上教授和教育的。社會才是學習和受教育的大課堂。在此,我要感謝學校和院領導對我們社會實踐學生的支持和幫助,特別是我們就業(yè)處的領導和學院的李孟源教授在暑假期間抽出時間到xx去看望我們的學生。我還要感謝各位學生干部,老師對工作有要求,同學們對工作有想法,很多工作都靠你們去落實,真的不容易,謝謝你們。我更要感謝全體同學,5個月的社會實踐你們平安歸來,大家的平安是對我們輔導員最大的安慰。另外,請允許我對大家提一個要求,希望同學們把在實習中收獲的東西應用到學習和生活中,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質,那么相信我們在以后的學習生活中將會有一個新氣象。

最后,衷心希望同學們能夠珍惜在大學里的每一天,努力學習,學有所成、學有所用。揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐表彰大會策劃書篇十二

讀萬卷書,行萬里路。是古人治學的方法。我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合,并大力提倡知行合一的理念。在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。

二、活動目的。

作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。要知道,光有理論知識,卻不能付諸于實踐,那是一件多么無力的事。我們應該正確認識自己,評價自己,逐漸擺正自己所處的位置,同時產生一種緊迫感于危機感,不斷提高自己,以適應社會發(fā)展的.需要。

三、活動時間及地點。

時間:xx年10月20月。

地點:圖書館四樓。

四、活動對象。

我系各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員。

五、活動負責人。

輔導老師:xxx老師。

活動負責部門:信息系團總支實踐部。

輔助部門:記者站及需要的部門。

六、活動前準備。

2、統(tǒng)計學生代表人數。

3、記者站要準備好照相機,以備拍照留底。

4、確定邀請老師人數,并向老師發(fā)送邀請函。

5、布置好會場,以及所需的設備。

6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單并準備好證書,證書上要有系蓋章。

7、最后要開個例會,把活動落到實處。

七、活動流程。

1、首先由社會實踐部長xx對本次暑假我系同學們的大學生社會實踐活動作相應的總結。

2、接著我系xxx主任對我系全體同學們的社會實踐活動做全面的總評。

3、各班學生代表依次就關于暑假期間在實踐中的切身體會發(fā)表演講。

5、最后由xxx副書記發(fā)表講話。

八、注意事項。

1、維持好會場的秩序。

2、活動前的準備工作要做好。

九、經費預算。

數碼相機一部。

礦泉水:?*1.00元/瓶=元。

獎狀:?*1.00元/張=元。

證書:?*5.00元/本=元。

總共元。

信息技術系團總支實踐部。

xx年10月9日。

社會實踐表彰大會策劃書篇十三

在學校的號召下“服務學習”活動在各二級學院如火如荼的展開了。我們在校園的每一個角落都能夠看到一同學服務學習忙碌的身影。為了進一步推進校園文化建設,培養(yǎng)學生的勞動熱情,提高同學們的勞動積極性,特舉辦“服務學習”表彰會。

服務學習現在,學習服務未來。

1、通過服務學習,讓同學們體會勞動的艱辛,明白父母的不易,使他們懂得尊重別人的勞動成果,提高當代的學生的自我服務意識,學會勞動,熱愛勞動,凡是自己動手。

2、通過表彰會,對勞動積極的`學進行獎勵加強同學們的榮譽感,同時也表明,學院對服務學習工作的重視。

xx年12月

教學樓a103

生物工程學院學生會

承辦單位:生物工程學院服務學習部

(一)宣傳

1、對服務學習同學評選的宣傳

在會前一周開始對這一階段服務學習的同學進行評選,通知老師與各班班,讓老師與同學們了解這個評選活動的開展。

2、對表彰會的宣傳

在會前三天開始宣傳表彰會,讓服務學習部干事向廣同學進行宣傳。同時也要通過班級干部等其他途徑宣傳,務必讓廣學生知道表彰會的具體時間與地點。

(二)前期準備

1、由服務學習部同學于會前做出會所需的ppt、dv等播放資料。

2、會前服務學習部統(tǒng)計出評選結果,確定得獎同學。

3、秘書處定好與會嘉賓及榮獲表彰的同學代表,制作好邀請函,席卡。

4、會前一天由生活部準備好獎狀、獎品,并發(fā)出邀請函。

5、會前一小時服務學習部干事布置好會場,準備好需要的材料、設備等。

(三)經費預算:購買獎品、會場布置等約300。

(四)晚會當天人員安排

1、紀檢部干事負責現場秩序,引導觀眾就坐。

2、由五名女生部干事負責迎賓、禮儀以及前臺獲獎嘉賓的引導。

3、兩名服務學習部干事負責播放ppt。

1、主持人邀請嘉賓上臺發(fā)言。

2、主持人宣布受表彰同學名單。

3、主持人邀請頒獎嘉賓走上舞臺公布受表彰人員,同時播放ppt顯示所有受表彰同學的名字。

4、受表彰同學走上前臺,站成一排。

5、禮儀團攜證書及獎品上臺,頒獎嘉賓接過證書及獎品頒發(fā)給受表彰同學。

6、受表彰同學代表發(fā)言,嘉賓退場。

7、受表彰同學退場。

8、請老師對會作總結發(fā)言。

1、會后服務學習部干事負責清理會場。

2、由服務學習部干事做出總結,寫出通訊并制作會ppt。

社會實踐表彰大會策劃書篇十四

二活動目的:讓大家了解心協(xié)的成長,讓大家學會付出懂得感恩,并能通過此活動使大家更加地團結,更好地奮斗,引導協(xié)會走向更美好的明天。

三活動時間:20xx年6月10日星期三19:00—21:00。

四活動地點:學術講堂。

五舉辦單位:

1主辦單位:湖南涉外經濟學院心理協(xié)會。

2承辦單位:湖南涉外經濟學院心理協(xié)會組織部。

3協(xié)辦單位:湖南涉外經濟學院心理協(xié)會各學部分會。

六活動對象:全體心協(xié)成員及心協(xié)會員。

(一)組織部負責人:陳潛。

活動前期:

1.完成活動策劃。

2.組織會議部署,安排具體工作。

3.申請活動場地。

4.海報橫幅的懸掛。

5.了解工作進程,協(xié)調各部門工作。

活動現場:

1.總會干部的考勤。

3.會場紀律的維持。

4.后勤工作(音響,座位的安排)。

(二)宣傳部負責人:李謀月。

活動前期:

1.海報橫幅的制作。

2.會場的布置工作。

(三)辦公室負責人:黃明江。

活動前期:負責聯(lián)系校廣播站并完成廣播稿。

活動現場:負責活動現場的記錄,并建立檔案保存。

(四)外聯(lián)部負責人:沈磊。

活動前期:

1.聯(lián)系邀請兄弟學校心理協(xié)會代表。

2.負責聯(lián)系校報記者報道此次活動。

活動現場:

1.兄弟學校心理協(xié)會代表的接待。

2.負責校報記者的接待工作。

(五)信息部負責人:周斐。

活動前期:聯(lián)系分會,收集分會的獲獎名單及到場人員的名額。

活動現場:組織分會入場。

(六)編輯部負責人:劉雙雙。

活動前期:ppt的制作。

活動現場:活動現場的拍攝工作。

活動后期:

1.活動照片的存檔。

2.通過《心園報》報道此次活動。

第一幕回首過去。

1.19:00正式開始,主持人致開場白(介紹心協(xié),簡單闡述心協(xié)在這學期所做的,帶動大家唱“感恩的心”)。

2.徐軍老師講話。

3.頒發(fā)優(yōu)秀分會,優(yōu)秀分會老師獎項。

a:代表講話。

b:節(jié)目表演。

4.頒發(fā)總會優(yōu)秀部門獎。

a:代表講話。

b:節(jié)目表演或玩小游戲。

5.頒發(fā)分會優(yōu)秀個人獎。

a:代表講話。

b:節(jié)目表演。

6.頒發(fā)總會優(yōu)秀干部獎。

a:代表講話。

b:節(jié)目表演。

7.心情征文,書畫展的頒獎。

節(jié)目表演或玩小游戲。

第二幕展望未來。

方案一:若能請到外校心理協(xié)會的嘉賓。

會長講話(介紹心協(xié),說一下心協(xié)的發(fā)展目標,發(fā)展方向,向外校表達心協(xié)的一些合作想法,增強影響力)。

外校代表講話,做一些溝通和交流。

方案二:若無法請到外校心理協(xié)會的嘉賓或來的只有一兩個。

會長講話(介紹心協(xié),說一下心協(xié)的發(fā)展目標,發(fā)展方向)。

沈老師發(fā)言,做總結。

大家一起唱《相親相愛的一家人》。

(一)活動的安全性。

1、組織觀眾安全進出常。

2、演出程序維護,由協(xié)調組到場維持周邊環(huán)境的正常工作,遇到突發(fā)事件冷靜解決,解決不了的聯(lián)系指揮協(xié)調人員。

3、舞臺演出的重檢:在演出的當日,重新再對舞臺進行存有安全問題的設備再次進行重檢。

4、嘉賓通道以及觀眾中途出入通道,來保證嘉賓和觀眾的正常出入。

(二)器材安全。

1、對現場電器進行仔細檢查以免發(fā)生電器故障。

2、話筒、音響、燈光等調試,最后在指定時間里仔細檢查,負責人一定要落實到位,確保其正常使用。

3、對器材的妥善看護和保管,防止損壞和丟失。

(三)工作人員要求。

3、各工作人員應嚴謹認真的處理每一個細節(jié)問題,力保晚會萬無一失。

附:

“溝通帶來了解,了解帶來合作;團結產生力量,凝聚誕生興旺?!?/p>

這就是溝通的結果,團結的力量!所以希望每一個參與了此次活動的成員,都能夠真正的學到東西、真正的團結起來,讓大家看到心協(xié)成員的努力、心協(xié)成員的精彩、心協(xié)成員的驕傲!

本次活動務必做到百分之百的投入,不斷創(chuàng)新,不斷前進!

如有未盡事宜,再行協(xié)商。

附錄:經費預算。

預算方向:

一、各獎項證書、獎狀、獎品(總會、分會優(yōu)秀干部,優(yōu)秀指導老師,優(yōu)秀分會,優(yōu)秀部門,優(yōu)秀信息聯(lián)絡員)。

二、心情故事征文、書畫展等證書和獎品。

三、活動布置費用,可與宣傳部聯(lián)系相關事宜。

四、游戲獎品。

社會實踐表彰大會策劃書篇十五

為營造良好的實踐育人氛圍,充分調動同學們參與社會實踐的積極性,5月19日,計算機科學與工程學院于電子樓303舉行了__年寒假社會實踐表彰大會暨__年暑假社會實踐動員大會。學院黨總支副書記陳賢斌、團總支書記楊陽、學生第二黨支部書記黃麗嫦、各年級團支書、素質拓展委員及獲獎學生代表參加會議。本次會議由輔導員馬思夢主持。

會上,馬思夢老師作__年寒假社會實踐活動小結。本次寒假社會實踐活動項目共544份,同時,為了倡導大學生多讀書、讀好書、好讀書,培養(yǎng)大學生的愛國精神、工匠精神、科學精神與奮斗精神等,開展了寒假“閱讀經典”活動,共有1311名學生參加,并完成21天閱讀打卡,取得了良好的成效。

接著,進行__年寒假社會實踐活動頒獎儀式。經考核,學院最終評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎55名。

隨后,邀請優(yōu)秀代表__級吳瀟穎、黃曉勇兩位同學分享了寒假社會實踐中難忘而感人經歷,分享寒假社會實踐的感受和在活動中所做的努力和收獲。

楊陽老師就學校團委關于開展__年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作說明,介紹了__年暑假社會實踐活動的八大課題,要堅守安全原則,做好疫情防控工作,要以中國共青團成立__周年為契機,積極發(fā)掘身邊優(yōu)秀團員的先進事跡并以他們?yōu)榘駱?,深入學習中國共青團的百年發(fā)展史,提倡將活動開展與家鄉(xiāng)發(fā)展、專業(yè)學習相結合。

最后,陳賢斌副書記做動員講話。他首先肯定了寒假社會實踐取得良好成績,并對做好__年暑假社會實踐活動提出三點要求:一是提高認識,強調社會實踐是第二課堂的一門必修課,通過實踐活動提高自身的綜合素質;二是提前準備,做好實踐活動的策劃,鼓勵同學們創(chuàng)新實踐方式,靈活采取線上和線下相結合的方式進行;三是提升質量,勉勵同學們緊跟時代主題,開展切合實際、結合專業(yè)的社會實踐活動,打造具有鮮明特色的項目,力爭本期社會實踐活動結出更豐碩的成果。

社會實踐表彰大會策劃書篇十六

讀萬卷書,行萬里路。是古人治學的方法。我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合,并大力提倡知行合一的理念。在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。

作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是十分有必要也是十分有意義的。要明白,光有理論知識,卻不能付諸于實踐,那是一件多么無力的事。我們應當正確認識自我,評價自我,逐漸擺正自我所處的位置,同時產生一種緊迫感于危機感,不斷提高自我,以適應社會發(fā)展的需要。

時間:xx年10月20月

地點:圖書館四樓

我系各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員

輔導教師:xxx教師

活動負責部門:信息系團總支實踐部

輔助部門:記者站及需要的部門

1、由實踐部將策劃書交給輔導員審批。

2、統(tǒng)計學生代表人數。

3、記者站要準備好照相機,以備拍照留底。

4、確定邀請教師人數,并向教師發(fā)送邀請函。

5、布置好會場,以及所需的設備。

6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單并準備好證書,證書上要有系蓋章。

7、最終要開個例會,把活動落到實處。

1、首先由社會實踐部長xx對本次暑假我系同學們的大學生社會實踐活動作相應的總結

2、之后我系xxx主任對我系全體同學們的社會實踐活動做全面的總評

3、各班學生代表依次就關于12年暑假期間在實踐中的切身體會發(fā)表演講

5、最終由xxx副書記發(fā)表講話

1、維持好會場的秩序。

2、活動前的準備工作要做好。

數碼相機一部

礦泉水:x1.00元瓶=元

獎狀:x1.00元張=元

證書:x5.00元本=元

總共元

信息技術系團總支實踐部

xx年10月9日

社會實踐表彰大會策劃書篇十七

在20xx-20xx學年,我院團委學生會積極組織并且參與學校的各項活動,為了他們的辛勤努力和成果特舉辦此次表彰會,會議具體流程安排如下:

20xx年03月15日(周四)18:30。

多媒體教室c3-501。

1、主持人(高昂)宣布表彰大會正式開始。

2、團委副書記(莊婷)對去年的工作總結發(fā)言。

3、主持人公布優(yōu)秀社員名單。

4、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發(fā)榮譽證書和紀念品,且與獲獎同學合影留念。

5、優(yōu)秀社員代表發(fā)言。(孫雪嬌)(卓強)。

6、主持人公布優(yōu)秀社長名單和優(yōu)秀社團名單。

7、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發(fā)榮譽證書和紀念品,且與獲獎同學合影留念。

8、優(yōu)秀社長代表發(fā)言。(陳松)(張帥)。

9、主持人公布優(yōu)秀干事名單。

10、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發(fā)榮譽證書和紀念品,且與獲獎同學合影留念。

11、優(yōu)秀干事代表發(fā)言。(姜玲)(許晨星)。

12、主持人公布優(yōu)秀干部名單。

13、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發(fā)榮譽證書,且與獲獎同學合影留念、

14、優(yōu)秀干部代表發(fā)言。(顧翼曦)。

15、主持人公布優(yōu)秀部門名單。

16、院團委領導(吳英健、馮晟)老師頒發(fā)榮譽證書,且與獲獎同學合影留念。

17、優(yōu)秀部門代表發(fā)言。(黃晶)。

18、院團委領導吳英健老師致辭。

19、主持人宣布表彰會圓滿結束。

社會實踐表彰大會策劃書篇十八

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行2015年寒假社會實踐總結表彰大會,表彰在寒假社會實踐活動中表現突出的先進個人,總結我校在寒假社會實踐活動中所取得的優(yōu)異成績,從而推動我校學生社會實踐活動的蓬勃發(fā)展。首先,請允許我代表全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝,向在社會實踐活動中付出辛勤汗水,投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候!

此次實踐活動我校共組建了2支團隊,參與實踐人數共計101人,精心選聘2位優(yōu)秀指導教師。招就辦專門編寫了《鷹潭應用工程學校寒假社會實踐活動手冊》,組織召開了鷹潭應用工程學校2015寒假社會實踐工作會議,從安全教育、實踐內容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的學生進行了全面培訓,使全校學生從根本上認識到寒假社會實踐工作的重要性,確保實踐育人工作的有效進行。

在實踐活動中,同學們在指導老師的精心指導下,不畏艱苦,團結協(xié)作,充分展現了我校學生心系學校、服務企業(yè)、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌,贏得了美的貴雅照明、余江陽光公司的關注與好評,圓滿完成了此次寒假社會實踐活動。

本周,招就辦組織開展了“實踐歸來話成果”主題活動,交流活動體會,認真總結社會實踐成果,切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”,進一步增強了社會實踐的育人效果。

踐的實際經驗;與學校有長期合作的實踐基地數量較少,穩(wěn)定性不足,難以滿足眾多學生的多樣需求。

同學們,學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事,凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現社會實踐的重要作用。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在學校里,各位同學不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業(yè),還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當代的青年學生,希望我校廣學校子革新觀念,虛懷若谷,腳踏實地,自覺投身于社會主義現代化建設的實踐之中,把愛國主義精神和時代精神融入頭腦,將個人的成長與祖國和企業(yè)的需要緊密聯(lián)系起來。只有這樣,我們的人生境界才會提高,我們的理想才有堅實地基礎,才能站在一個更高地位置來看待學習,看待人生,面向未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質拔尖創(chuàng)新型人才。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好:

2012年的6月16日,我?guī)ьI11機電4個班240名學生來到了xx-xx電子有限公司進行了為期5個月的社會實踐活動,學校為了加強對學生的管理,保證實踐活動的順利進行,要求輔導員深入企業(yè)一線,與學生吃住在一起,工作在一起,所以在xx5個月的工作,無論是學生還是老師都感受了很多,領悟了很多,而且我相信很多東西我們將終身受用。

在xx帶隊的過程中,雖然辛苦卻很充實。對同學們來說是前所未有的嘗試,更是一種非比尋常的體驗。不少同學是第一次參加企業(yè)生產,無論在體力還是紀律約束上,都是一個挑戰(zhàn),而通過5個月的實踐來看絕大部分的同學是戰(zhàn)勝了自我,成功地堅持下來,并對企業(yè)有了一個客觀的認識,這對于同學們以后的就業(yè)和成才打下了基礎。

在xx社會實踐的這5個月里,有太多的學生、太多的事跡讓我感動。生病了卻仍堅守在工作第一線的李芳;同學生病住院了,一直堅守在病床前11天的劉召;拿到第一份工資就寄給家人的:陳如意、竇夢夏、董振飛等等;工作沒多久就被提為主任助理的苗琳琳;還有很多很多的學生,很多的事跡讓我感動。另外在參加社會實踐的240多名學生中,有14個學生在工作中評為“優(yōu)秀員工”、“新人王”,有8學生受到了廠方的嘉獎,并頒發(fā)了榮譽證書。在這里我想對大家說:我的弟弟妹妹們,你們是最堅強的,最優(yōu)秀的,大家都是好樣的!

通過本次社會實踐活動,很多學生深刻地明白社會實踐對學生來說是一種多么不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,也是在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。

但在實踐過程中,同學們也表現出了社會經驗的不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。[蓮山 課~件]希望同學們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐更拉近了學生與社會的距離,也讓他們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。這些是我們老師無法在課堂上教授和教育的。社會才是學習和受教育的大課堂。 在此,我要感謝學校和院領導對我們社會實踐學生的支持和幫助,特別是我們就業(yè)處的領導和學院的李孟源教授在暑假期間抽出時間到xx去看望我們的學生。我還要感謝各位學生干部,老師對工作有要求,同學們對工作有想法,很多工作都靠你們去落實,真的不容易,謝謝你們。我更要感謝全體同學,5個月的社會實踐你們平安歸來,大家的平安是對我們輔導員最大的安慰。另外,請允許我對大家提一個要求,希望同學們把在實習中收獲的東西應用到學習和生活中,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質,那么相信我們在以后的學習生活中將會有一個新氣象。

最后,衷心希望同學們能夠珍惜在大學里的每一天,努力學習,學有所成、學有所用。揚起理想的.風帆,駛向成功的彼岸。

尊敬的領導、親愛的同學們

大家好!

我叫×××,是機電工程學院10級汽車檢測與維修技術四班的學生。去年夏天,×××書記在科苑廣場送我們踏上前往蕪湖實習的汽車,場景猶在腦海。回看今日,我在這里為大家匯報我的實習收獲,不得不感慨一下時間過的真快。

還記得2011年7月1號晚上,我們10汽修專業(yè)的學生全部聚集在科苑廣場。因為在這一天,我們將在輔導員×××老師的帶領下,踏上前往蕪湖進行為期六個月的社會實踐,我們的目的地是家用空調行業(yè)的龍頭“美的空調制冷設備有限公司”。在去之前,同學們已是滿懷的激動,而我也是一樣,對這次的社會實踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內心卻仍是心潮澎湃!

盡管有過做暑假工的經歷,可對于這次實習,我卻有更多的想法和目的,因為我們已經大二了,在學校的時間已經不多,我們要學會自立,我們要通過這次實習去更好的觀察和了解這個社會,要在實習過程中領悟更多書本上沒有的東西。

感覺那就是一種煎熬,每天工作十二個小時不說,還經常被銅管劃傷,每月只有兩天休息時間,還是在倒班的時候休息。工作倒不是很難,一學就會,卻也十分的機械繁瑣,加上時間長,很多同學一開始都沒有辦法適應,于是有很多同學抱怨,說工作時間太長,食堂的飯菜沒有辦法吃,聞不了生產車間的氣味,受不了上晚班,工作和生活不習慣等等問題接踵而來,但是我們都在堅持,努力讓自己去適應和習慣,因為我們沒有辦法改變這個環(huán)境,所以我們只能讓自己去主動的適應它。

不可否認,我們有過放棄的念頭,并且不只一次的動搖過,但是我們仍在堅持,為自己,也為別人,誰也不想做半途而廢的逃兵,別人可以,自己也一定行,因為誰都清楚,以后的苦累會更多,我們要好好的磨練自己,才能變得堅強,變得成熟。伴隨著我們同學間的相互鼓勵,陪伴下。我們很快就勝任了各自的工作,在廠方多次受到廠領導的好評,輔導員老師的關心和幫助也給我們增加了許多堅持下去的信心,最主要的是因為我們只有一個信念:圓滿的完成這次社會實踐。

的企業(yè)文化,慢慢的,我發(fā)現身邊的同學變了,變得成熟,變得堅強……

同樣,實習也讓我們懂得珍惜,懂得團結,在學校,總是埋怨學校的飯菜難吃,而今對比后才發(fā)現,學校的飯菜原來是美味,總認為在學校無聊的要死,而在蕪湖,又有多少同學在懷念在學校的日子,在學校,也許會因為一些小事而搞得同學之間郁郁不歡,而在廠里,看到學校的同學,竟是如此的親切。

畢業(yè)后再次踏上社會也許境遇會比此刻差百倍千倍,我們學會了適應,學會了理解,因為我們堅強,因為我們還有一顆追逐夢想的心,所以,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們仍將一如既往的走下去,因為我們在一起,因為我們都一樣!

在這六個月的實踐結束后,我也考慮過我收獲了什么?我歸結為以下幾點:

1、人生閱歷,六個月的時間說長不長說短不短,在這六個月里經歷了太多以前不曾經歷的生活,認識了一部分新朋友,更加重要的是收獲了一段跨地域的深厚友誼。在我們實習結束時彼此都有一絲絲的不舍,滿載著新朋友的美好祝愿和感動。

2、企業(yè)文化與管理方面,在美的這樣強大的集團里由著它自己獨特的企業(yè)文化,在每個廠房的地面上都有這三個詞“執(zhí)行、堅持、搞定”。這樣的態(tài)度可以使我在以后的工作中作為自己的標準。美的的管理嚴格,對創(chuàng)新也很重視,美的的標語就是“創(chuàng)新科技,美的空調?!睂τ谖覀儸F在的大學生有事找百度大哥很值得深思。

3、經濟方面,我們都或多或少收獲了一部分工資,也許我們還不能為家里做更多的貢獻,但我們可以為家長減輕一些負擔。這一些工資就是我們實踐歸來最現實的收獲。

同時,我們現在回到學校,還是要明確我們是一名大學生。要盡快完成自己身份的轉變,把心主要用在我們剩余不多的大學生活中去。把社會上那些不好的風氣全部摒棄,把有利于我們學生發(fā)展的經驗帶進校園。

艱辛知人生,實踐長才干,知識助人行!就讓我們10級的同學在這即將畫上句號的校園生活中綻放出屬于我們應有的光芒吧!

社會實踐表彰大會策劃書篇十九

20xx年是中國青年志愿者行動實施xx周年。為更好地傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,不斷壯大我校青年志愿服務組織和隊伍,持續(xù)推動我校青年志愿服務事業(yè)進步與發(fā)展。我們秉承公平公正公開的原則,對過去一年青年志愿者及其工作進行認真審核,來表彰優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿者團體以及優(yōu)秀志愿服務項目。并啟動20xx年“青春志愿行筑造中國夢”青年志愿服務行動,以此推動我院志愿服務事業(yè)更深入更廣泛更有成效的開展下去。

青春志愿行,筑造中國夢。

20xx年3月12日(周三)18:30~20:00。

a教115。

中國地質大學江城學院校團委青年志愿者協(xié)會。

先進個人:40名優(yōu)秀團隊:4個優(yōu)秀項目:2個。

(一)各部門具體職責:

1、策劃部:

(1)3月1日將此次活動的策劃交于會長和副書記進行審核;

(3)3月3日前辦理好申報表的速印申請并到a教復印室速印100份申報表;

(4)3月7日前將大會當天主持詞以及領導發(fā)言稿交至會長;

(5)3月8日前根據策劃制作大會流程表,于活動當天使用;

(6)3月9日前制作一條橫幅為前期宣傳和大會當天所用。

2、辦公室:

(1)3月3日前制作好申報表、值班表并申請好擺點所用物品;

(2)3月4日確定嘉賓名單并制作好邀請函送至會長審核;

(4)3月5日前辦理好大會當天所用的裝飾品、桌布和臺簽等的申請;(5)3月8日確定獲獎人員及分會人員能否到場。

(6)3月9日完成獎狀的打印。

3、宣傳部:

(3)3月5日前聯(lián)系新聞編輯部,并填寫相關登記表;

(4)3月5日前聯(lián)系好女生部,請其做好活動當天的禮儀工作,大會當天需要6名禮儀;

(5)3月9日聯(lián)系團委宣傳部制作宣傳板將最終評選出的先進個人、優(yōu)秀團體及優(yōu)秀項目名單進行公示,。

(四)3月6日會長與副會長做好相關嘉賓的.邀請工作;

(五)3月9日將具體獲表彰的人員及團體名單交至校團委書記處進行最后審核;

(六)3月9日晚上7點在a115進行彩排;

(八)3月12日大會開始前一天會長及副會長確定嘉賓能否到場。

第一部分優(yōu)秀志愿者、團體及項目表彰大會。

(一)、音樂熱場。

(二)、整齊就座。

18:25所有與會人員入座,工作人員進行提示,維護好會場秩序;

(三)、主持人開場18:30主持人開場白;

18:32主持人一一介紹到場的領導和嘉賓,注意適當的停頓;

(四)、視頻播放。

18:35。

主持人宣布視頻播放(5分鐘),相關人員做好準備;

(五)、頒獎典禮。

(六)、先進個人及優(yōu)秀團隊展示。

19:05主持人邀請志愿者工作先進個人代表上臺發(fā)言(8分鐘以內);19:15主持人邀請優(yōu)秀志愿服務項目代表上臺展示優(yōu)秀項目,并加以介紹(8分鐘以內)。

第二部分啟動儀式。

(一)、19:28進行20xx年“青春志愿行筑造中國夢”活動安排(姜新月)。

(三)、20:00大會結束。

(1)現場禮儀引導領導和嘉賓先行離場,其他人員有序退場;

(2)現場工作人員收拾會場,相關人員及時歸還所借物品;

(3)感謝對此次活動給予幫助和支持的相關部門及工作人員;

(5)宣傳部及時上交信息稿于新聞編輯部和校廣播臺,辦公室更新青協(xié)微博。

(1)三個部門要通力合作,積極交流,使各個環(huán)節(jié)高效順利開展;

(3)與其他部門交流時要注意禮節(jié);

(7)會議開始前,青協(xié)成員要積極禮貌地協(xié)助禮儀引導與會人員進場入座,并對各學部分團委青年志愿者協(xié)會及領獎人員進行簽到,如有領獎人員不能到場,做好替補措施。

(8)大會開始后,無特定任務安排的工作人員要分散在會場周圍維持會場秩序。

(9)在評選獲表彰的人員及團體時要秉著公平兼顧的原則,嚴格按照相關的條例進行評選,注意各學部的人員分配問題。

(10)校青協(xié)以及各學部分會的部員當晚必須全部到場,積極參與會場布置工作;

(11)教室的設備(電腦、話筒等)做好應急措施。

1、14米的橫幅一條。

單價:3.5元/米。

小計:14x3.5=49(元)。

2、榮譽證書40份。

單價:4元/本。

小計:40x4=160(元)。

3、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀項目獎狀6份(加裝裱)。

單價:18元/份。

小計:6x18=108(元)。

4、獎品40份。

單價:15元/份。

小計:40x15=600(元)。

5、氣球一袋。

單價:12元/袋。

小計:12x1=12(元)。

6、卡紙8張。

單價:0.5元/張。

小計:8x0.5=4(元)。

7、礦泉水半箱(從團學備用水中拿)合計:49+160+108+600+12+4=933(元)。

共青團中國地質大學江城學院委員會。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14585416.html】

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