總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，并做出改進(jìn)。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
舞蹈比賽心得篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)的講座果然不出我的意料，個(gè)人都有不凡的身手。他們個(gè)個(gè)專業(yè)知識(shí)了得，且都有自己獨(dú)到的見解，確實(shí)讓我受益匪淺，也讓我開了眼界。這之后我才知道，原來學(xué)術(shù)還可以這么做，而且還做得很好，對(duì)實(shí)踐的作用更大。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，從他們身上我還體會(huì)到其個(gè)人成功的獨(dú)門“秘籍”。如采購(gòu)部總監(jiān)同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)，對(duì)行情的敏銳洞察，就是他在采購(gòu)工作中成功的一大—法寶，市場(chǎng)部總監(jiān)一切以消費(fèi)者的需求為準(zhǔn)的思想，等等不一而足。各種各樣優(yōu)秀的習(xí)慣，處理問題的獨(dú)特角度，以及獨(dú)特的思考方式，都是他們成功的武器。而這些都是我必須學(xué)習(xí)的。
車間工作是我們這次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，也是我成長(zhǎng)最快的地方。在這里我不僅學(xué)會(huì)了許多做事的方法，更讓我明白了很多做人的道理。
車間瑣碎的工作，很容易就把人的雄心和壯志磨得干干凈凈。而難能可貴的就是在這時(shí)候還能不忘自己的'志向，微笑的面對(duì)工作，朝自己的目標(biāo)努力。而這個(gè)道理，正是在車間實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷了許許多多的事情才讓我明白的。
處處留心皆學(xué)問，這句話我以前聽說了很多次，但直到車間實(shí)習(xí)期間，我才真正理解了這句話的含義。
車間工作中的瑣事，還讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)事情，正面去迎接自己面對(duì)的許多挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己的責(zé)任，而且應(yīng)該微笑的去面對(duì)和處理面對(duì)的所有問題；我還體會(huì)到：不要在自己情緒不穩(wěn)定的時(shí)候做決定；最重要的是，我知道應(yīng)該相信同事，相信自己的伙伴，互相理解，互相支持，互相幫助，才能取得成功。我更知道：幫助他人成功，自己也會(huì)成功。
總而言之，車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事，也慢慢學(xué)會(huì)了做人。
來自全國(guó)各地的同事，各有各的本領(lǐng)，各有各的長(zhǎng)處。從他們的身上我學(xué)到了不少東西，也看到了自己不少缺點(diǎn)。別的不說，就拿那天我和一位同事開玩笑一件事，就讓我領(lǐng)悟到了做男人不僅應(yīng)該要有責(zé)任心等一些必備的東西，更應(yīng)該讓自己更有修養(yǎng)。是啊，腹有詩書氣自華嘛，男人就應(yīng)該如此，這樣不僅自己過的更有意義，也會(huì)讓家人朋友過的更有意義。況且和修養(yǎng)密切相關(guān)的人格魅力，是和自己的成功有不小的關(guān)系的。
這僅僅是那位同事和我交談的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)的一個(gè)例子而已，在實(shí)習(xí)期間，同事之間相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的了事例很多。也正是這些，在我漸漸成長(zhǎng)，成熟路上起到很大的作用。
舞蹈比賽心得篇二
作為一位學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生，近日迎來了一場(chǎng)舞蹈說課比賽。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了說課的重要性，也讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第一段：比賽的準(zhǔn)備。
在舞蹈說課比賽前的幾天，我集中精力準(zhǔn)備相關(guān)資料和演示稿。我首先確定了舞蹈的主題，然后研究了該舞蹈的歷史背景和含義。接下來，我對(duì)舞蹈中的動(dòng)作進(jìn)行分解和分析，以便更好地描述和教授給觀眾。我還找到了一些有關(guān)舞蹈技巧和演示技巧的視頻和書籍，進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和說課技巧。
第二段：比賽的表現(xiàn)。
比賽當(dāng)天，我感到緊張但同時(shí)也充滿了激情。我用自信和平和的姿態(tài)走上講臺(tái)，并向觀眾介紹了舞蹈的主題和背景。我通過跳示范舞蹈，向觀眾展示了舞蹈的動(dòng)作和特點(diǎn)，然后逐一向他們解釋每個(gè)動(dòng)作的技巧和要點(diǎn)。在說課過程中，我注重與觀眾的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問和參與討論，以更好地傳達(dá)我的思想和理念。
第三段：收到的反饋。
比賽結(jié)束后，我收到了評(píng)委和觀眾們的反饋。他們肯定了我的表現(xiàn)，并提出了一些建設(shè)性的建議。評(píng)委們認(rèn)為我在說課的過程中表達(dá)清晰，有條理，而且能夠生動(dòng)地演示舞蹈動(dòng)作。然而，他們也提醒我要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性。觀眾們對(duì)我的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，稱贊我在舞蹈說課中展現(xiàn)出了自信和魅力。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過這次舞蹈說課比賽，我深刻理解到了準(zhǔn)備的重要性。只有充分準(zhǔn)備，才能在比賽中表現(xiàn)出色。另外，我也認(rèn)識(shí)到自信和溝通能力是成功說課的關(guān)鍵。自信能夠讓我在臺(tái)上表現(xiàn)出自己的實(shí)力和激情，而良好的溝通能力則可以讓我與觀眾建立良好的互動(dòng)和共鳴。
第五段：對(duì)未來的展望。
這次舞蹈說課比賽是我教學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我對(duì)舞蹈教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的說課能力，為學(xué)生帶來更好的教學(xué)效果。同時(shí)，我還要參加更多類似的比賽和工作坊，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，以便在教學(xué)上做得更好。
總結(jié)：舞蹈說課比賽讓我意識(shí)到了說課的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過這次比賽，我提高了自己的說課能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信在今后的教學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一位更好的舞蹈教師。
舞蹈比賽心得篇三
第一段：準(zhǔn)備與期望（200字）。
參加舞蹈比賽一直是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想。在接到這次比賽的通知后，我充滿了期待和激動(dòng)。為了迎接這場(chǎng)比賽，我和舞蹈隊(duì)的成員們開始了刻苦的訓(xùn)練。我們每天都在排練室中汗水灑滿地面。我們總是希望在這個(gè)比賽中能夠展現(xiàn)出我們最好的一面，為觀眾和評(píng)委們帶來難忘的表演。
第二段：突發(fā)意外與團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
然而，在比賽前的一天，不幸的事情發(fā)生了。我扭傷了腳踝，醫(yī)生告訴我需要休息兩周。這讓我感到非常沮喪，因?yàn)槲也幌胱屛璧戈?duì)的其他成員失望。然而，我的隊(duì)友們毫不猶豫地表示他們會(huì)為我而戰(zhàn)。他們正在舞蹈室中排練的時(shí)候，我則坐在旁邊默默地觀看，為他們加油。這時(shí)我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作及彼此的凝聚力遠(yuǎn)比個(gè)人表現(xiàn)重要。
第三段：比賽時(shí)的緊張與克服（300字）。
比賽的日子終于到來了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看著滿滿的觀眾席，我的心跳加快，雙腿仿佛一點(diǎn)力氣都沒有。我告訴自己要平靜下來，克服壓力，專注在舞臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作。我們的舞蹈開始了，整個(gè)過程仿佛一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。盡管我的腿還沒有完全康復(fù)，我依然盡力將自己的舞姿發(fā)揮到最好。在隊(duì)友們的幫助下，我可以忘記腳踝的痛苦，享受跳舞的快樂。這次比賽不僅僅是個(gè)人的考驗(yàn)，也是我對(duì)自我能力的一次挑戰(zhàn)。
第四段：意外的勝利與謙虛（250字）。
比賽結(jié)束后，我們都感到非常疲憊但興奮。我們組織了小型的慶祝聚會(huì)，一起回憶這次比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)評(píng)委宣布我們獲得冠軍時(shí)，我們都感到非常驚喜。我們并不完美，但我們的努力獲得了認(rèn)可。然而，我意識(shí)到，這次的勝利并不僅僅是我們個(gè)人的成功，而是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人辛勤付出的結(jié)果。我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，并從中汲取了謙虛。
第五段：后續(xù)與收獲（200字）。
比賽結(jié)束后，我們并沒有沉浸在勝利的喜悅中太久。我們明白，現(xiàn)在應(yīng)該更加努力地提高自己，為以后的比賽和舞蹈的發(fā)展做準(zhǔn)備。這次比賽給了我們無盡的信心和動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷追求卓越。比賽不僅僅是追求榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是我們從中學(xué)會(huì)了如何克服困難、團(tuán)結(jié)一致并互相扶持。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我們一生，并幫助我們成長(zhǎng)為更好的舞者和更好的人。
以上是關(guān)于“舞蹈比賽的心得體會(huì)”的連貫五段式文章。從準(zhǔn)備與期望開始，突發(fā)意外到團(tuán)隊(duì)合作，再到比賽時(shí)的緊張與克服，接著意外的勝利與謙虛，最后是后續(xù)與收獲。通過這次比賽，我深刻理解到了舞蹈團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及在困難面前要保持冷靜和堅(jiān)持。這次經(jīng)歷不僅對(duì)我的舞蹈技巧有了提高，更增加了我對(duì)自己和他人的認(rèn)知與尊重。
舞蹈比賽心得篇四
第一段：引言（120字）。
在過去的幾天里，我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次舞蹈比賽是一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了比賽的艱辛與快樂，也讓我體會(huì)到了舞蹈比賽帶給我的改變和成長(zhǎng)。
第二段：舞蹈比賽帶來的挑戰(zhàn)（240字）。
在比賽前，我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的彩排和訓(xùn)練。我們挑戰(zhàn)了自己的極限，調(diào)整了每個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到完美。然而，在比賽中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。這包括對(duì)內(nèi)心的壓力和對(duì)表現(xiàn)的要求。我們要保證每個(gè)動(dòng)作的流暢和協(xié)調(diào)性，以使表演更有說服力。在舞臺(tái)上表現(xiàn)自我是一件很困難的事情，這需要我們不斷練習(xí)和嘗試，增加自信和穩(wěn)定性。
第三段：舞蹈比賽帶給我的成長(zhǎng)和改變（240字）。
雖然在比賽中遇到了挑戰(zhàn)和困難，但參加比賽也讓我在許多方面成長(zhǎng)和改變。首先，我變得更加自信，因?yàn)槲抑雷约焊冻隽嗽S多努力。其次，我學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作并遵循舞蹈的節(jié)奏和風(fēng)格。最后，我也學(xué)會(huì)了欣賞其他表演者的實(shí)力和缺點(diǎn)，這進(jìn)一步推動(dòng)了我的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)估。
第四段：比賽的價(jià)值和意義（240字）。
無論如何，參加舞蹈比賽都有其價(jià)值和意義。它可以讓我們體驗(yàn)到成功和失敗，以及為成功而付出的努力和付出。它可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，有助于建立積極的自我形象。此外，比賽還可以讓我們通過與其他參賽者交流和互動(dòng)，獲得更多的知識(shí)和啟示，幫助我們更好地提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論（240字）。
總的來說，參加舞蹈比賽是一次非常有挑戰(zhàn)性和有意義的經(jīng)歷。它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)力、能力和表現(xiàn)，提高我們的自信和意志力，激勵(lì)我們不斷前行。雖然比賽中有失敗，但從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前行是取得成功的關(guān)鍵。讓我們把這一次的經(jīng)歷看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，忘卻失敗和困難，去面向更加光明的未來。
舞蹈比賽心得篇五
經(jīng)過一年的實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見識(shí)，逐步鍛煉成為一名基本能夠獨(dú)立處理日常法律事務(wù)的法律工作人員，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，明確了自己的目標(biāo)---努力做一名合格的律師?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、參與辦案、積累經(jīng)驗(yàn)。
一年的實(shí)習(xí)生涯中，我嚴(yán)格要求自己主動(dòng)參與每一件能夠接觸到的案件當(dāng)中，在指導(dǎo)律師的指導(dǎo)下及時(shí)制作各種法律文書，并于規(guī)定期限內(nèi)提交法庭，協(xié)助律師按時(shí)參加案件庭審活動(dòng)，結(jié)案后及時(shí)整理案卷歸檔等工作。掌握了最基本的案件處理流程、學(xué)會(huì)了起早常用的法律文書、了解了如何分析案情、學(xué)會(huì)了如何與當(dāng)事人溝通。特別是參加了律協(xié)舉辦的實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)，對(duì)我?guī)椭艽?，受益匪淺，讓我在短期內(nèi)提升了自己。
二、堅(jiān)定信仰、追求成功。
通過實(shí)習(xí)期間所從事的具體律師業(yè)務(wù)，我對(duì)律師的職業(yè)規(guī)范有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，律師的誠(chéng)信以及對(duì)當(dāng)事人的保密義務(wù)尤為重要。誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事，忠于事實(shí)，忠于法律，全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，是任何時(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持的信念，因?yàn)橐粋€(gè)案件對(duì)于當(dāng)事人來說可能一輩子只能遇到一次，在他們心里，案件對(duì)他們來說就是天大的事，所以律師必須以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，并全面細(xì)致的分析案情，考慮案件的影響因素，提出切實(shí)可行的解決方案。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，新的情勢(shì)不斷出現(xiàn)，法律持續(xù)更新變化，停滯不前注定是要被淘汰的，律師行業(yè)更是如此。對(duì)于現(xiàn)在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)而言，一勞永逸的學(xué)習(xí)已不復(fù)存在，持久高效的學(xué)習(xí)能力是一個(gè)律師必須具備的基本素質(zhì)。
非常感謝我所認(rèn)識(shí)的每一位資深律師及每一位共同探討問題的同仁，是大家的幫助才有了我今天的成長(zhǎng)，雖然我在這一行剛剛起步，我正在努力，相信我能夠成為一名合格的律師，一名讓當(dāng)事人信任的律師。
舞蹈比賽心得篇六
第一段：引言（100字）。
舞蹈比賽是舞者們展示自己技巧和才華的舞臺(tái)，也是前進(jìn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名熱愛舞蹈的舞者，在這次比賽中，我收獲良多。我賽后進(jìn)行了深度的反思和總結(jié)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：反思和總結(jié)表達(dá)（300字）。
在這次舞蹈比賽中，我表演了一支現(xiàn)代舞作品。雖然我練習(xí)了數(shù)月，但比賽時(shí)出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，沒有達(dá)到我的預(yù)期。通過反思，我認(rèn)識(shí)到我在排練中沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。反思過程中我意識(shí)到另一個(gè)問題是沒有充分了解和把握舞蹈的表達(dá)意境。這讓我意識(shí)到以后需要更多時(shí)間在排練前花在研究作品背后的意義上。
第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)（400字）。
通過這次比賽，我意識(shí)到在未來的舞蹈比賽中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和技術(shù)。這意味著在每次排練前，我需要更多的時(shí)間練習(xí)和加強(qiáng)關(guān)鍵技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)表演力量的重要性，所以我計(jì)劃在課下加入更多的舞臺(tái)演技訓(xùn)練。此外，我還決定報(bào)名參加更多的比賽和工作坊，以擴(kuò)大自己的舞蹈圈子，學(xué)習(xí)更多不同風(fēng)格和流派的舞蹈技巧。
第四段：克服困難和保持激情（200字）。
舞蹈比賽不僅是鍛煉技巧的場(chǎng)所，也是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的機(jī)會(huì)。在比賽中遇到的錯(cuò)誤和困難可能令人沮喪，但我要保持樂觀態(tài)度，并從中學(xué)習(xí)。我會(huì)在每個(gè)錯(cuò)誤中找到改進(jìn)的機(jī)會(huì)，保持激情并堅(jiān)持努力。我會(huì)在每次排練和比賽中都全力以赴，相信自己的能力，不斷突破自我。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了舞臺(tái)表演的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還了解到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我相信，在未來的舞蹈比賽中，我會(huì)變得更加出色和自信。我將始終保持對(duì)舞蹈的熱愛，努力成為更好的舞者，并將比賽中的收獲和心得應(yīng)用于未來的舞蹈生涯中。舞蹈比賽是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，我期待著未來的舞臺(tái)上展現(xiàn)更出色的自己。
舞蹈比賽心得篇七
經(jīng)過這一年的舞蹈培訓(xùn)，我的收獲很多，也很大。尤其是對(duì)我們這種農(nóng)村的學(xué)校來說，很有必要加強(qiáng)我們老師的舞蹈素養(yǎng)，很有價(jià)值;對(duì)我自己也有很大的幫助。它不僅對(duì)我個(gè)人影響很大，對(duì)我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對(duì)于這次學(xué)習(xí)，我的收獲有以下幾點(diǎn)：
一、基本功的訓(xùn)練：孔老師主要教授了中西方基本功，及訓(xùn)練方法，讓我們?cè)谟?xùn)練基本功的同時(shí)，既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國(guó)的基本功講究?jī)?nèi)斂、氣息、提沉，練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體打開)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的)，練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一，使舞蹈的線條、情感等表達(dá)方式得到完美組合。
二、舞蹈動(dòng)作的小組合，主要訓(xùn)練了中國(guó)民族舞的幾個(gè)小組合，如藏族舞，它所表達(dá)的方式與藏族人們的生活息息相關(guān)，比較講究下肢力量要穩(wěn)，上肢力量要收放自如，這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來。
難度動(dòng)作，要化繁為簡(jiǎn)，因?yàn)閷?duì)于我們農(nóng)村的沒有基本功的孩子來說，這是必要的也是安全的。
四、舞蹈的創(chuàng)編：就舞蹈創(chuàng)編對(duì)于我們老師要求很高。首先，作為教師要積累許多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈經(jīng)驗(yàn);其次，要分析音樂風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)音樂風(fēng)格和特點(diǎn)來制定舞蹈風(fēng)格;然后，個(gè)人根據(jù)音樂旋律或者歌詞，加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作來創(chuàng)編舞蹈，最后，是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動(dòng)作銜接起來，還可以根據(jù)音樂情節(jié)，展現(xiàn)完整的舞蹈故事。
以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié)，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，希望能得到更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和探索。
舞蹈比賽心得篇八
舞蹈是一種充滿活力和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，是許多人愛好的領(lǐng)域。在這個(gè)領(lǐng)域里，舞蹈比賽可以是一種挑戰(zhàn)，也可以是一種展示自己的機(jī)會(huì)。作為一位參加過多次舞蹈比賽的選手，我想分享一下我在這些比賽中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備決定成敗。
舞蹈比賽的成功與否，與選手的準(zhǔn)備程度密不可分。在比賽前，選手們要花不少時(shí)間和精力進(jìn)行舞蹈的訓(xùn)練和排練。這個(gè)過程中，要注意動(dòng)作的準(zhǔn)確性、配合的默契度、舞姿和技巧的表現(xiàn)等方面，以及服裝和音樂的選擇。另外，還要注意比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所有這些準(zhǔn)備工作都對(duì)比賽的成敗起著非常重要的作用。
第二段：心理素質(zhì)的重要性。
除了技術(shù)層面的準(zhǔn)備，選手的心理素質(zhì)也很關(guān)鍵。比如，對(duì)于緊張的情緒該如何應(yīng)對(duì)。有些人可能會(huì)被緊張的情緒壓垮，從而影響了舞蹈的表現(xiàn)。因此，在比賽前要多做幾次心理調(diào)整，在心理上盡量保持平靜。
第三段：比賽過程中的表現(xiàn)。
比賽的過程中，選手要全身心地投入到舞蹈中。要有自信和激情，態(tài)度積極，展現(xiàn)出最好的自己。在表演時(shí)，要注意呼吸控制和舞姿的優(yōu)雅。同時(shí)，還要注意維持舞伴之間的默契，相互配合，協(xié)作完成舞蹈的每個(gè)細(xì)節(jié)。
第四段：評(píng)審過程中的經(jīng)驗(yàn)。
評(píng)審是決定比賽成敗的重要因素，選手的表現(xiàn)要被各位評(píng)委看到、認(rèn)可。在評(píng)審過程中，選手首先要遵守比賽規(guī)則，體現(xiàn)出自己技術(shù)和能力的優(yōu)秀水平。此外，還要注意貨真價(jià)實(shí)、舞步靈敏協(xié)調(diào)、形神兼?zhèn)涞确矫?，全方位展現(xiàn)舞蹈技巧和表現(xiàn)力。評(píng)委給出的反饋是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于每位選手來說都是很重要的參考。
第五段：結(jié)語。
在舞蹈比賽中，選手們各自都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。比賽不僅是展示自己、提高技術(shù)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的場(chǎng)所。選手們可以借此機(jī)會(huì)相互觀察、互相學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的技術(shù)和素質(zhì)。無論成敗，都要對(duì)自己保持信心和勇氣，不斷地前行！
在我的舞蹈比賽體驗(yàn)中，我體會(huì)到了準(zhǔn)備決定成敗、心理素質(zhì)的重要性、比賽過程中的表現(xiàn)、評(píng)審過程中的經(jīng)驗(yàn)等不同方面的體驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我今后的舞蹈比賽、個(gè)人素質(zhì)提升等方面都有著很重要的意義和幫助。今后，我會(huì)繼續(xù)保持樂觀的態(tài)度、勇往直前的信心，努力提高自己的水平，為更高的成就奮斗！
舞蹈比賽心得篇九
校園“炫舞臺(tái)”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象及主題。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。
學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。
3、第三階段:校級(jí)比賽。
具體時(shí)間安排:。
12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。
12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。
12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。
抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。
比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。
四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)。
五、活動(dòng)要求。
1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。(自帶樂器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。
獨(dú)唱。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
獨(dú)舞。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。
獨(dú)奏。
(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。
(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。
時(shí)間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計(jì)分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。
2、前期準(zhǔn)備。
評(píng)委介紹詞:z。
評(píng)委簽到表:z。
參賽序號(hào)標(biāo)簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)嘉賓:z。
現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人。
賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生。
舞蹈比賽心得篇十
一、比賽目的：舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽光“楊森杯”舞林大會(huì)，以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。
二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想。
三、時(shí)間：2010年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序；
5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評(píng)比辦法。
1．服裝統(tǒng)一；
2．精神面貌好；
3．表演生動(dòng)，有激情；
4．編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元，榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第二名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第三名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書。
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
最佳男/女舞者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書。
另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名：有待進(jìn)步獎(jiǎng)。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長(zhǎng)：董琳莉。
副組長(zhǎng)：倪維、組員：曾定。
一、趙熊、楊蒂、賴婕。
（三）接待、后勤工作組。
組長(zhǎng)：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。
具體任務(wù)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。
比賽物資準(zhǔn)備：
1.氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個(gè)。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進(jìn)口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果。
7.亮分牌。
8.計(jì)分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
舞蹈比賽心得篇十一
活動(dòng)目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報(bào)決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學(xué)校決賽，按低、中、高年級(jí)順序比賽。
比賽地點(diǎn)：音樂教室評(píng)委：音樂老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點(diǎn)，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾。（20分）。
6、動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況；樂感：動(dòng)作能否對(duì)得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動(dòng)作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫名單。獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。
大隊(duì)部2014-4-101。
舞蹈比賽心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
大家且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“全國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈比賽心得篇十三
根據(jù)《第四屆校園文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》安排，由初等教育學(xué)院承辦，第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽。大賽目的是為豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)的全面提升，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
本次活動(dòng)由各院系學(xué)生自愿組織舞蹈隊(duì)（每隊(duì)8—12人）參加比賽，每隊(duì)一個(gè)節(jié)目，參賽舞種是民族舞。比賽分初賽和決賽，初賽由各學(xué)院自己組織進(jìn)行，并將選出的節(jié)目報(bào)名參加決賽。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支將本單位參賽作品的報(bào)名表于6月15日17：00前報(bào)到文科樓301室（初等教育學(xué)院團(tuán)總支辦公室）。
對(duì)參賽舞蹈的具體要求和評(píng)分細(xì)則分別是：
（一）具體要求：
1、服裝、伴奏、道具由參賽單位自行準(zhǔn)備。伴奏：必須使用光盤伴奏，音樂必須錄制在光盤開頭，須備兩份，賽前送到場(chǎng)地音響師進(jìn)行調(diào)試。
2、舞蹈時(shí)長(zhǎng)：6分鐘以內(nèi)，最短不得少于3分50秒。
3、各二級(jí)學(xué)院要按通知要求認(rèn)真組織初賽，選拔優(yōu)秀選手參加決賽。
4、參賽選手提前10分鐘到場(chǎng)，遲到超過5分鐘（含5分鐘）的參賽隊(duì)將取消其參賽資格。
（二）評(píng)分細(xì)則：本次比賽采用十分制。
1、舞蹈的整體效果（2分）。
2、服裝、造型（1分）。
3、舞蹈的表現(xiàn)力（3分）。
4、舞蹈的技巧（2分）。
5、動(dòng)作的編排（2分）。
比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參賽報(bào)名表在“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽的通知”里。
第四屆校園文化節(jié)組委會(huì)辦公室。
2011年6月5日。
舞蹈比賽心得篇十四
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3表演者對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。
6表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
8所帶動(dòng)的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。
舞蹈比賽心得篇十五
通過本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國(guó)少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美。
顧問委員會(huì)。
總顧問：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛蓮。
顧問：丁偉、馬躍、馮雙白、孫光言、劉敏、張平、明文軍、
陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)。
(注：各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑＜?，加入顧問委員會(huì))。
大賽規(guī)則。
選手要求：
a)我國(guó)(含香港、澳門、中國(guó)臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。
b)報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用)，并填寫大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
c)參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份，參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1)表演形式：
a)單項(xiàng)：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。
b)團(tuán)體：集體舞(4-16人)。
c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽。
2)年齡分組：
a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)。
b)兒童組：7-12周歲(含12周歲)。
d)集體舞不分年齡組。
3、作品要求。
1)主題健康向上，具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。
2)表演時(shí)間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤或盒式錄音帶)。
3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。
4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問題一切后果自負(fù)。
5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。
4、時(shí)間要求。
1)初賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月18日至9月30日(具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定，報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)。
2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間：20xx年9月30日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。
3)地方組織單位必須在開賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專家登記表)。
5、評(píng)選辦法。
1)評(píng)委要求：
a)人數(shù)：7―9人。
b)資格：由該地區(qū)該專業(yè)專家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。
c)初賽評(píng)委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術(shù)性和時(shí)代感。
b)動(dòng)作流暢、有韻味。
c)具有一定的技巧性、技術(shù)性。
d)良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。
3)評(píng)分辦法：
百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))，表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。
4)進(jìn)入復(fù)賽名額：
a)單項(xiàng)：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。
b)集體舞：各初賽地區(qū)前四名。
c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。
d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額：(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比，經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。
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