演講稿應(yīng)該具備邏輯條理，結(jié)構(gòu)清晰，使聽眾容易理解和記憶?？梢远啻涡薷暮屯晟蒲葜v稿，確保其邏輯性和說服力。發(fā)表優(yōu)秀的演講稿需要勇氣和準(zhǔn)備，希望這些范文能夠成為你準(zhǔn)備演講的參考材料。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我想說的題目是《一路有愛花開遍野》。
三年前，帶著無限憧憬來到這，開始面對(duì)我教師生涯的第一批學(xué)生――四年級(jí)一班。寫教案、上課、評(píng)改作業(yè)，每天機(jī)械地重復(fù)這些微不足道的簡單小事，所幸的是能與黃老師搭班，他對(duì)工作的熱情，對(duì)學(xué)生的愛都深深影響著我，也給了我一種無形的壓力和緊張感。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)，教師對(duì)學(xué)生的愛不同于一般的愛，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛，母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是自私、專一的愛，而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的愛，是科學(xué)的愛，是積極的愛，也是主動(dòng)的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的助推力。黃老師對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)工作的熱情是我們大家所有目共睹的，他總是激情高昂地用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，感染學(xué)生，升華學(xué)生。雖已臨近退休，但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則，言行一致，表里如一，比如說文明用語，從沒有臟話，待人禮貌，從不亂扔垃圾，課后喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)，以其實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著學(xué)生，學(xué)生也穿戴整齊，講究衛(wèi)生，禮貌用語，并且課后喜歡閱讀寫作和運(yùn)動(dòng)。班上孩子的基礎(chǔ)比較差，黃老師沒有放棄，而是不厭其煩，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容經(jīng)常上三課時(shí)、四課時(shí)，如此強(qiáng)化再強(qiáng)化。給我一個(gè)很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了，因?yàn)楹⒆觽兊淖舟E逐步干凈整潔了，上課也更順暢了，因?yàn)椴辉趯ｉT花時(shí)間組織課堂紀(jì)律了。當(dāng)然，這一切都?xì)w功于黃老師，記得畢業(yè)時(shí)，好多孩子都在說，幸虧遇到黃老師，要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想，這就是所謂的“親其師，則信其道；信其道，則循其步”的道理吧！
黃老師熱愛工作，更愛他的學(xué)生，始終以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在學(xué)生的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)孩子們的情感世界。初接四一班，黃老師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)學(xué)生的愛更是無處不在，小到天冷了，提醒添加衣服，吃飯排隊(duì)，提醒不要擁擠，下課后，提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單，但能把簡單的事情幾十年如一日?qǐng)?jiān)持做就是不簡單。從孩子們平時(shí)的言行話語中也可以明顯感知得到他們對(duì)黃老師的尊敬和崇愛，因?yàn)樗麄冋嬲w會(huì)感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，才會(huì)到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
三年了，三年的教學(xué)中，有收獲過快樂，也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè)，我會(huì)用滿滿的愛，去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福，于我而言，課堂上那些發(fā)亮的小眼，高高舉起的雙手，讓我感到幸福；犯錯(cuò)的學(xué)生經(jīng)過教育后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而懺悔，讓我感到幸福；在活動(dòng)中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉，讓我感到幸福；曾教過的學(xué)生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信，甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好，所有這些，都讓我感到為人師的幸福。
曾經(jīng)看過一篇文章，說一個(gè)教師前三年的成績決定他一生高度，大概意思是一個(gè)教師生涯的前三年最關(guān)鍵，三年的時(shí)間，一個(gè)老師的工作態(tài)度，教學(xué)方法，教育思想和學(xué)習(xí)策略基本已成定性，后期很難去改變。剛好，我處在這尷尬的三年之后，我想，又是一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，嘗試著在課堂教學(xué)和管理學(xué)生上做一些改變和突破，但對(duì)于其它，我暫時(shí)不奢望去改變什么，我只想自己不被改變，不忘初心，方得始終。不改變當(dāng)初對(duì)教育的執(zhí)著和向往，不改變當(dāng)初的壯志雄心，不改變當(dāng)初對(duì)工作的滿腔熱血，真正關(guān)注細(xì)節(jié)，把每一件小事做細(xì)、做透。給孩子們一贊許，一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，一個(gè)愛的撫摸，讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到愛的存在，讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信，念念不忘，必有回響。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師是我們生命中的引導(dǎo)者，教師節(jié)到來之際，我們要感謝他們，祝他們教師節(jié)快樂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)新教師演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
所謂百年大計(jì)，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
當(dāng)然，借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
身為教師的我們，其實(shí)應(yīng)該感到自豪，為什么呢，那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣，當(dāng)然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意!
9月10日是教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽光與雨露，漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說說笑笑，您好像也是小孩，在傾聽我們的心里話，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個(gè)班級(jí)，但我覺得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。王老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利，身體健康!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同志們：
在此，我代表教育局向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的會(huì)發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向愛崗敬業(yè)的會(huì)發(fā)鎮(zhèn)的教育工作者和教師表示誠摯的慰問!百年大計(jì)，教育為本。希望我們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任，同心同德，發(fā)奮努力，為會(huì)發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
謝謝老師們，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
金色九月，秋高氣爽。這是個(gè)充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，也是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“三教圣人，莫不有師;千古帝王，莫不有師?！薄安痪慈龓?，是為忘恩，何能成道?”從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述，一直教育著我們。春秋時(shí)期，孔子的三千弟子為師報(bào)恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛，為師傅披麻戴孝，一生牢記師傅教誨，精忠報(bào)國，死而后已。尊師是一個(gè)民族文明的體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象?；蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己絢麗的夢吧!
謝謝大家!
教師節(jié)新教師代表演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動(dòng)。鹽城多倫多國際學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的'校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師?！眴柷牡们迦缭S，為有源頭活水來“。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)”五認(rèn)真“，不斷規(guī)范自己，在班級(jí)管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?！焙ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛“，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此，我們堅(jiān)定地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇四
20xx年6月我走出了大學(xué)校門，告別了我的學(xué)生時(shí)代。20xx年9月，我走進(jìn)了西鄉(xiāng)中心小學(xué)的校門，開始了我的教師生涯。跌跌撞撞，9個(gè)月過去了，這段日子，我體會(huì)到了做教師的酸甜苦辣。
首先，我是幸運(yùn)的。因?yàn)楹臀乙黄疬M(jìn)來了不少新教師，我們在一起可以談心交流，我們并且我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們新教師的成長。學(xué)校不僅為我們每一位新老師安排了指導(dǎo)老師，還經(jīng)常為我們進(jìn)行培訓(xùn)，就連一些大型的專業(yè)的會(huì)議也會(huì)讓我們參與。學(xué)校自編了許多教學(xué)理論的相關(guān)書籍、以及教學(xué)光盤，校長出了不少書籍贈(zèng)送給老師，真是雪中送炭，為我們的教育之路指點(diǎn)迷津。同時(shí)，學(xué)校還多次邀請(qǐng)街道教研員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校還多次對(duì)我們進(jìn)行校本培訓(xùn)，提供了許多機(jī)會(huì)讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課，讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時(shí)，定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩，人生精彩》的報(bào)告會(huì)，讓我對(duì)我身邊的優(yōu)秀老師了解又進(jìn)了一層，讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育，同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀老師應(yīng)該具有的品德和智慧，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能慢慢達(dá)到理想的彼岸。
學(xué)校還盡可能多的為我們新老師安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，到目前為止，我們已經(jīng)外出學(xué)習(xí)過5、6次了，每次聽名師上課都讓我大開眼界，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了加強(qiáng)我們的教學(xué)基本功，本學(xué)期又開展了“小黑板書寫評(píng)比活動(dòng)”，并且每一個(gè)月都要上交一次三筆一畫，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的字寫得有力了，板書也規(guī)范了很多。本學(xué)期學(xué)校還每天對(duì)我們書寫的粉筆字進(jìn)行評(píng)分，有了嚴(yán)格的監(jiān)管，我書寫得更用功了，我記得有一天我花了三個(gè)半小時(shí)寫了28個(gè)字，寫完后我偷偷的掉了眼淚，一是為自己的執(zhí)著感動(dòng)，另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣，我想自己從這一刻開始，會(huì)努力寫好每一個(gè)字。
其次，我是主動(dòng)的。我深知自己要學(xué)習(xí)的`東西很多。所以一直以來，我都抱著積極主動(dòng)的工作態(tài)度。一方面，我會(huì)主動(dòng)的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此，“不聽別人的課，就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課，就是讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課，我們學(xué)會(huì)了更好的組織課堂，通過聽課，我找出了自己存在的問題。本學(xué)期，學(xué)校要求我們最好天天寫后記，周周寫反思，月月寫體會(huì)。雖然很繁瑣但我會(huì)堅(jiān)持做下去，因?yàn)槲夷軓闹懈羁痰恼J(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中存在的問題。盡管我的課堂應(yīng)變能力和組織調(diào)控能力還有待加強(qiáng)，但慢慢的還是在進(jìn)步。
最后，我是幸福的。師徒結(jié)對(duì)、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師，我經(jīng)常會(huì)有教材把握不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，這個(gè)時(shí)候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段，田老師告訴我怎么抓學(xué)生聽寫，大麥老師叫我怎么教學(xué)生練字怎么當(dāng)班主任，小麥老師和我搭班幫助我管理學(xué)生，林老師教我怎么熱愛生活怎么對(duì)生活微笑，鐘老師有著很強(qiáng)的威信，有時(shí)有的學(xué)生頂撞很嚴(yán)重時(shí)鐘老師會(huì)出來教我應(yīng)該怎么做，……這些都讓我感受到自己不是一個(gè)人在奮斗，我為自己生活和工作在這樣一個(gè)和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足！
同時(shí)我感觸最深的是——當(dāng)班主任，班主任是最鍛煉人的工作，非常的瑣碎，就連尿濕褲子了學(xué)生也會(huì)跑來找你解決。同時(shí)還要協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，完成宣傳板報(bào)，組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，這些都是需要我一點(diǎn)點(diǎn)摸索學(xué)習(xí)……剛開始接任時(shí)，我經(jīng)常性的手忙腳亂，因?yàn)楹⒆邮酋r活的，規(guī)則制定的再完密他們也會(huì)去違反去碰撞，有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習(xí)慣，不僅學(xué)習(xí)成績不好，家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次，有個(gè)小孩他媽媽來學(xué)校給他送飯，他居然因?yàn)轱埨餂]有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多，有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機(jī)制去化解，這讓我深刻體會(huì)到了作為教師肩上責(zé)任的重大，也讓曾作為獨(dú)生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨(dú)立起來，更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時(shí)間，我做了大面積的家庭普訪，每個(gè)孩子的家庭情況我都有所了解，從而更好的更有針對(duì)性的教育。教育是一份良心活，我也一步一個(gè)腳印在努力。
我想沒有學(xué)校的嚴(yán)格要求，沒有老師們的耐心指導(dǎo)，我是不會(huì)一天天成長！在這里我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視，感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)。同時(shí)我也會(huì)倍加珍惜這些難得的機(jī)會(huì)，加倍努力，爭取早日成才。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜！以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點(diǎn)什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候，我的老師說過，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业腵心里話！
今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第23個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
說實(shí)話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開始，我發(fā)覺我太喜歡做一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因?yàn)楫?dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。
聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實(shí)的語言多么真實(shí)！我為這樣的老師感動(dòng)，于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個(gè)教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了！
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校，感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！
此刻站在這里，我想說的是：
我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會(huì)用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想！為著理想，我會(huì)前行，去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力，那么讓我們一起去為著理想前行吧！
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂！
謝謝??！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《三尺講臺(tái)當(dāng)沃野不輟耕耘為人民》！
每一天的清晨，我喜歡帶著一天的激情出門，我喜歡在忙碌與充實(shí)中開始一天的工作，我喜歡走上三尺講臺(tái)，面對(duì)那一張張燦爛如花的笑臉，在一片片渴望知識(shí)的心田里播種著、收獲著，收獲著育人之道，收獲著身為教師的自豪與激情！
*年*月，我成了**中學(xué)的一名語文老師，走進(jìn)校園的那一刻，我驕傲、我自豪，我成了一名光榮的人民教師，可是接下來，面對(duì)備課上課的接踵而至，我顯得有些力不從心，有些無從下手，甚至出現(xiàn)了工作中的些許疏漏。難道，我就用這種狀態(tài)教書育人，難道我就用這種形象站立講臺(tái)，不，我不能，我要對(duì)得起那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼，我要對(duì)得起教師這兩個(gè)沉甸甸的字眼！從此，年輕的我，多了一份勤奮、多了一份扎實(shí)、更多了一份做好本職的追求與夢想！為了教案的整理，星期六、節(jié)假日，我加班加點(diǎn)；為了一堂課的準(zhǔn)備，夜深人靜時(shí)，我還在敲擊著鍵盤；為了增知識(shí)、長能力，工資的第一份支出就是買書；為了一個(gè)詞語的正確解釋，患了重感冒的我，用沙啞的聲音，為同學(xué)們一遍遍解釋！
寒來暑往，歲月匆匆，*年，我走進(jìn)了咱們學(xué)校，伴隨著字里行間、書聲朗朗，年輕的我一步步走向成長，我不敢說，對(duì)教學(xué)我是輕車熟路、游刃有余，但是，我卻想說，我在用責(zé)任、用激情、用滿腔的愛，真誠的上好每一節(jié)課！作為一名老師，要傳授知識(shí)，更要讓孩子懂得如何做人、如何增戰(zhàn)勝困難，如何形成良好的品格。這種觀念讓我在課堂上多了些關(guān)愛的眼神，多了信任的微笑，更多了些鼓勵(lì)的手勢，好，真棒，行，你一定會(huì)行、孩子們，加油啊，拍拍手掌、打一個(gè)v字形的手勢，用力的攥一下拳頭，學(xué)生們回答問題的積極性更高了。當(dāng)然，課堂上，也時(shí)不時(shí)的有調(diào)皮孩子跟你摻和，與你開講，讓你哭笑不得。我記得，在講《愛蓮說》一課時(shí)，說到菊花，牡丹，和蓮，我問學(xué)生：你們喜歡哪種花？有同學(xué)說我喜歡菊花；有同學(xué)說我喜歡蓮花，可是班里**卻給我來了一句我喜歡有錢花，當(dāng)時(shí)課堂都笑哄了。這時(shí)的我并沒有怒目圓睜，更沒有大發(fā)雷霆，也沒有諷刺挖苦，相反，我卻微微一笑說，給了他鼓勵(lì)，我說不錯(cuò)，懂得花錢的人就懂得賺錢，**以后肯定是個(gè)做大老板的人。同學(xué)們笑是為你高興，因?yàn)槟阌心繕?biāo)了。這時(shí)班里的掌聲響起來了?？墒?，下課后，他卻低著頭找到了我，他說，老師，你不但沒有批評(píng)我、挖苦我，而且，還鼓勵(lì)我，還讓我在同學(xué)面前有面子，以后，我再也不會(huì)跟你作對(duì)了！聽了他的話，我依舊是沖他笑笑，摸摸他的頭，給他莫莫的鼓勵(lì)，忽然，他一下掙脫我的手，轉(zhuǎn)身向教室跑去，一邊跑，一邊大聲說，老師，請(qǐng)你相信我，相信我！
當(dāng)我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了清平，肩上就多了一份責(zé)任，就多了人民的期盼，讓我們在堅(jiān)定的選擇中，讓平凡的三尺講臺(tái)它驗(yàn)證我們的青春，讓身后的黑板書寫了我們的年輪，讓簡陋的教室記載了我們的歲月，讓情系教育的愛心綻放我們辦好人民滿意教育為人民的豪邁與風(fēng)采！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！
值此教師節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，家庭幸福，工作順利！
今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)！當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法，希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟迪。
一、向課堂40分鐘要效益。
首先，在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進(jìn)行“師--生”互動(dòng)，“生--生”互動(dòng)，小組討論。
其次，課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放，任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動(dòng)作，注意力不集中，我都絕不會(huì)視而不見。即使大學(xué)教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經(jīng)典也無濟(jì)于事，更出不了成績。所以，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動(dòng)起來，是至關(guān)重要的一步。
二、分期分批找學(xué)生，給他們講以前教過的，和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過自己的努力，都取得很好的成績，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們，“同學(xué)們，你們都能行！”。對(duì)基礎(chǔ)很差，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生，多鼓勵(lì)，多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)很困難，寫的字我都很看不懂，但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他很有求知欲，我并多次找他談話，鼓勵(lì)他，家長會(huì)時(shí)表揚(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，三年的努力之后，他順利考上了云龍一中。對(duì)了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信，她也會(huì)向他的哥哥一樣，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。
三、加班加點(diǎn)1、每個(gè)周末都布置適量的題，周日為“接待學(xué)生日”，當(dāng)面批改，各個(gè)講解。2、周日例會(huì)前上45分鐘的課，主要針對(duì)畢業(yè)班，今年八年級(jí)81，82兩個(gè)班面臨生物中考，我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上，希望今年中考生物出個(gè)好成績。3、有必要時(shí)，熄燈前集中在教室背書25分鐘。
四、搞獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期我教的科目考到滿分，獎(jiǎng)勵(lì)200元，90-99分獎(jiǎng)勵(lì)100元，85-89分獎(jiǎng)勵(lì)50元，60-84分獎(jiǎng)勵(lì)10元。我和學(xué)生說，“這點(diǎn)錢對(duì)于你們來說不是什么大錢，但是它的意義重大而深遠(yuǎn)，是對(duì)你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定?！?/p>
五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。
第一輪，用13周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容。平時(shí)，無論英語還是生物，提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容，一旦安排了代課，就可以上新課，提早完成教學(xué)內(nèi)容，就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。
第二輪，專門講單元練習(xí)4個(gè)周，每節(jié)課講25分鐘以后，學(xué)生有針對(duì)性的背15分鐘，這樣對(duì)所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。
第三輪，最后2-3周，通過“考-批-講”來練試卷，完成4--5份完整試卷，每節(jié)課講20分鐘，學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過后，應(yīng)付考試就輕松多了。
今年中考英語，三個(gè)班總評(píng)位居全縣第五，77班只有兩個(gè)沒及格，期末考試中，七年級(jí)生物，81班位居全縣第二位。各位老師，這個(gè)成績說明的并不是我的水平高，只說明我付出的時(shí)間和汗水沒有白費(fèi)。所以，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了，但只要我們兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。
當(dāng)然啦，也希望全社會(huì)給教育營造一個(gè)寬松的環(huán)境。胡錦濤同志曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中這樣說道：“必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全黨全社會(huì)的尊敬。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)?！倍鞲袼挂舱f過：“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！?/p>
尊敬的各位老師，讓我們攜起手來，把20xx年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧！再次祝大家，節(jié)日快樂，萬事如意！
謝謝大家！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇八
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。某某總理說：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育。可以說，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。
植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。一直以“愛一行，干一行;干一行，愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，時(shí)刻等待著，認(rèn)真準(zhǔn)備著，不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí)，我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之，當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的九月，我們迎來了的第30個(gè)教師節(jié)，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與肯定，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情更加激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！同時(shí)在這教師節(jié)于中秋節(jié)即將同慶的日子里，預(yù)祝參加大會(huì)的所有人，中秋節(jié)快樂。
有一句古語說的好，選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。剛參加工作時(shí)，聽到這句話，我只是單純的把她當(dāng)做一句贊揚(yáng)。如今，工作十年的我，才真正體會(huì)了它的含義。選擇了教師事業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)。記得剛才加工作的日子，我騎自行車走十幾里的沙路，風(fēng)里雨里，我從沒缺過一次課。后來，工作需要，我又掉到了解放村小學(xué)工作，在哪我一直擔(dān)任六年級(jí)班主任工作，由于當(dāng)時(shí)家長對(duì)學(xué)生上學(xué)讀書認(rèn)識(shí)膚淺，有很多成績一般的孩子剛到六年級(jí)就不念了，這是家長們對(duì)上學(xué)、考學(xué)、成才認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)，為了能讓他們走出誤區(qū)，為了我那群天真質(zhì)樸的孩子，我訪遍了我每個(gè)孩子的家，有的甚至一學(xué)期要去十幾趟。我就一個(gè)信念，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，我就不信我做不好，更不信家長不回頭。起初的日子，是家長的不理解，甚至于冷嘲熱諷。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，村小學(xué)沒有一個(gè)流失生，這就是我的驕傲。是那種對(duì)工作的執(zhí)著，是那種不放棄任何一個(gè)學(xué)生的韌性，是那種不服輸?shù)年駝牛刮覉?jiān)定了信念，師愛是屬于每個(gè)學(xué)生的，沒有融化不了的堅(jiān)冰，貴就貴在于堅(jiān)持不懈。
如今我已回到了中心校工作，為了我的學(xué)生我依舊選擇了奉獻(xiàn)。就算在我生病的日子里，我也是堅(jiān)持到不能再堅(jiān)持了，才決定到醫(yī)院手術(shù)。有人可能認(rèn)為我唱高調(diào)，當(dāng)時(shí)我只是想：半途而廢我豈不耽誤了孩子們，堅(jiān)持到學(xué)期末吧。一個(gè)堅(jiān)持，就堅(jiān)持了半年?？赡苡腥藭?huì)問，你就沒抱怨過、后悔過？是的，在與孩子的磕磕絆絆中，我也懷疑過：都說認(rèn)打二斗糧，不當(dāng)孩子王，這是真理。
當(dāng)朋友聚會(huì)，看見下海經(jīng)商，成為富翁的他們，看見亭臺(tái)樓閣、奔馳寶馬等排場上的闊氣，我也曾自卑，感受到囊中羞澀的苦悶，感覺教師的渺小。但我更眷戀孩子們一聲聲稚嫩的呼喚，更欣慰于那一句句對(duì)教師的贊揚(yáng)。更感動(dòng)于孩子們健康快樂的成長。面對(duì)孩子我已成為習(xí)慣，我可以高聲的對(duì)世界說，能當(dāng)一名教師是我的驕傲，選擇教師我無怨無悔。也正因?yàn)橛形覀冞@些為生存奉獻(xiàn)而的教師，為名譽(yù)二奮斗的教師，在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)學(xué)校、家長、社會(huì)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給孩子們，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
新課程改革的大門已經(jīng)敞開，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、勇于奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，我要對(duì)社會(huì)說，我還年輕，我要在教學(xué)一線拼搏，為孩子，為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再美妙的語言也表述不了我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，在美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，在動(dòng)聽的歌聲也不能停止我追求夢想的步伐。祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！
作為一名人民教師，我不后悔。當(dāng)我的學(xué)生們多年以后寄來慰問卡的時(shí)候，我很欣慰，因?yàn)樵谒麄兊娜松缆肥窃?jīng)有我的痕跡，這就足夠了。我的人生，也因?yàn)槭且幻處煻省?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我想說的題目是《一路有愛花開遍野》，新教師代表演講稿：一路有愛花開遍野。
三年前，帶著無限憧憬來到這，開始面對(duì)我教師生涯的第一批學(xué)生——四年級(jí)一班。寫教案、上課、評(píng)改作業(yè)，每天機(jī)械地重復(fù)這些微不足道的簡單小事，所幸的是能與黃老師搭班，他對(duì)工作的熱情，對(duì)學(xué)生的愛都深深影響著我，也給了我一種無形的壓力和緊張感。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)，教師對(duì)學(xué)生的愛不同于一般的愛，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛，母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是自私、專一的愛，而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的愛，是科學(xué)的愛，是積極的愛，也是主動(dòng)的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的助推力。黃老師對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)工作的熱情是我們大家所有目共睹的，他總是激情高昂地用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，感染學(xué)生，升華學(xué)生。雖已臨近退休，但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則，言行一致，表里如一，比如說文明用語，從沒有臟話，待人禮貌，從不亂扔垃圾，課后喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)，以其實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著學(xué)生，學(xué)生也穿戴整齊，講究衛(wèi)生，禮貌用語，并且課后喜歡閱讀寫作和運(yùn)動(dòng)。班上孩子的基礎(chǔ)比較差，黃老師沒有放棄，而是不厭其煩，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容經(jīng)常上三課時(shí)、四課時(shí)，如此強(qiáng)化再強(qiáng)化。給我一個(gè)很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了，因?yàn)楹⒆觽兊淖舟E逐步干凈整潔了，上課也更順暢了，因?yàn)椴辉趯ｉT花時(shí)間組織課堂紀(jì)律了。當(dāng)然，這一切都?xì)w功于黃老師，記得畢業(yè)時(shí)，好多孩子都在說，幸虧遇到黃老師，要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想，這就是所謂的`“親其師，則信其道；信其道，則循其步”的道理吧！
黃老師熱愛工作，更愛他的學(xué)生，始終以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在學(xué)生的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)孩子們的情感世界，演講稿大全《新教師代表演講稿：一路有愛花開遍野》。初接四一班，黃老師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)學(xué)生的愛更是無處不在，小到天冷了，提醒添加衣服，吃飯排隊(duì)，提醒不要擁擠，下課后，提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單，但能把簡單的事情幾十年如一日?qǐng)?jiān)持做就是不簡單。從孩子們平時(shí)的言行話語中也可以明顯感知得到他們對(duì)黃老師的尊敬和崇愛，因?yàn)樗麄冋嬲w會(huì)感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，才會(huì)到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
三年了，三年的教學(xué)中，有收獲過快樂，也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè)，我會(huì)用滿滿的愛，去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福，于我而言，課堂上那些發(fā)亮的小眼，高高舉起的雙手，讓我感到幸福；犯錯(cuò)的學(xué)生經(jīng)過教育后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而懺悔，讓我感到幸福；在活動(dòng)中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉，讓我感到幸福；曾教過的學(xué)生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信，甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好，所有這些，都讓我感到為人師的幸福。
曾經(jīng)看過一篇文章，說一個(gè)教師前三年的成績決定他一生高度，大概意思是一個(gè)教師生涯的前三年最關(guān)鍵，三年的時(shí)間，一個(gè)老師的工作態(tài)度，教學(xué)方法，教育思想和學(xué)習(xí)策略基本已成定性，后期很難去改變。剛好，我處在這尷尬的三年之后，我想，又是一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，嘗試著在課堂教學(xué)和管理學(xué)生上做一些改變和突破，但對(duì)于其它，我暫時(shí)不奢望去改變什么，我只想自己不被改變，不忘初心，方得始終。不改變當(dāng)初對(duì)教育的執(zhí)著和向往，不改變當(dāng)初的壯志雄心，不改變當(dāng)初對(duì)工作的滿腔熱血，真正關(guān)注細(xì)節(jié)，把每一件小事做細(xì)、做透。給孩子們一贊許，一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，一個(gè)愛的撫摸，讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到愛的存在，讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信，念念不忘，必有回響。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家下午好。
秋季不僅有收獲的幸福，也有耕耘的甜蜜；不僅有飽滿的果實(shí)，更意味著深情的祝福。今天，我們歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們！同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的全體教師，節(jié)日快樂，工作開心！今天，有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到無比的激動(dòng)和萬分的榮幸。
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，也體現(xiàn)了教師的價(jià)值所在。作為一名教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人”為己任，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)。
回顧自己從教工作的這6年，一路走來辛酸坎坷，卻又收獲頗多。
曾記得第一年任教時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校缺語文老師，便扛下了七年級(jí)和九年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作，頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力，我任勞任怨，默默付出。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎(jiǎng)，這為我以后的教學(xué)之路打下了基石，同時(shí)也增強(qiáng)了我教育的信心。
老師們，6年的教壇之路，我有過年輕氣盛的沖動(dòng)、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚，更有過不眠不休的焦慮。但是，在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè)，需要我們不懈地奮斗；教育是永恒的話題，需要我們不斷地付出！
轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺(tái)我已站了6年。此刻我感慨萬千，正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識(shí)淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我；正是因?yàn)轳R站有一大群愛崗敬業(yè)，熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因?yàn)橥聼o言的微笑給了我鼓勵(lì)，家長真誠的信任給了我信心，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我支持，我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。
親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。今天站在這里，我可以大聲的告訴大家：我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。今后，我將和所有的馬站教師一道，苦苦耕耘，默默奉獻(xiàn)。老師們，為了馬站的明天，為了教育的振興，讓我們揚(yáng)帆起航，撐起教育的天空！
最后，我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/p>
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教師節(jié)新教師代表演講稿篇十二
尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位同事表示衷心的感謝！
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，xx年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，繞溪鄉(xiāng)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫?bào)國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
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教師節(jié)新教師代表演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天是教師節(jié)。在這里祝老師們節(jié)日快樂。
數(shù)十載辛勤耕耘，迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚，換來了碩果滿園。我將在這個(gè)新的起點(diǎn)，新的高度繼續(xù)詮釋著執(zhí)著與奮斗、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進(jìn)步，每一天都比昨天更快樂！
當(dāng)我第一次走進(jìn)xx的校園時(shí)，看到的是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時(shí)，我倍感自己的責(zé)任重大。幾天來，已經(jīng)讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是袁校長每天早上在各個(gè)教學(xué)班間進(jìn)行巡視，你們這種愛崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)了我，作為一名新入職的老師，我感到自己責(zé)任很重。培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，需要有遠(yuǎn)見的教師。需要我們放眼未來，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，不當(dāng)教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天，這才是我們對(duì)學(xué)生的最博大、永恒的愛！
我光榮，我是人民的教師！我努力，我要做一名讓學(xué)生喜歡，家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師！風(fēng)雨兼程，我選擇，我喜歡?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)開心！
謝謝大家！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家早上好！
秋風(fēng)如夢，風(fēng)過無影。在這個(gè)芬芳金風(fēng)的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。這也是我人生中的第xx個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。我有太多的感受，但我迫不及待地想表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅！因?yàn)槲医K于坐在這里當(dāng)老師，又當(dāng)特殊教育老師了！能有這樣的喜悅和幸福，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師對(duì)特殊教育的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助！
我是xx大學(xué)剛畢業(yè)的新老師，走上了重慶聾人學(xué)校的講臺(tái)。我對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)感到非常沉重，因?yàn)樗碇环N責(zé)任和使命，她是如此神圣！雖然剛走上教師崗位，但我感觸良多，受益匪淺。首先，我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心所感動(dòng)。他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他們熟記每個(gè)孩子的家庭情況和性格特點(diǎn)，真心實(shí)意地幫助每個(gè)孩子，教會(huì)他們用心傾聽世界的聲音，讓每個(gè)孩子都充滿自信，有自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次，我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，每個(gè)老師都有自己的財(cái)富。
老師總是主動(dòng)和我分享他們的財(cái)富。第三，是學(xué)生讓我真正意識(shí)到什么是“教與學(xué)共同成長”。雖然我出生于特殊教育，但我的手語詞匯很差。有時(shí)候?qū)W生成了我的“老師”，教我手語，所以我的手語進(jìn)步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認(rèn)為老師是在犧牲自己成為學(xué)生。但是我發(fā)現(xiàn)，在備課的時(shí)候，我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識(shí)。為了更好的教學(xué)，我需要不斷充實(shí)自己，在給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)發(fā)展自己。我和學(xué)生一起成長！
我的教學(xué)道路才剛剛開始，還有很多教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信，通過我不斷的努力，我一定會(huì)成為一名深受孩子喜歡、同事認(rèn)可、家長喜愛的合格教師。
雖然我剛進(jìn)學(xué)校，但我覺得我們學(xué)校潛力很大，我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣，我們的老師很有能力，我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們的重慶聾人學(xué)校，會(huì)蓬勃發(fā)展，我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)光明的未來！讓我們一起努力，為之奮斗！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
我叫xxx，來自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動(dòng)的，因?yàn)槟茉谌胤逋晷∵@個(gè)有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表，所有新教師向給我們提供這個(gè)舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)，及在日后將對(duì)我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生?！边@句話，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時(shí)，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時(shí)間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，還有三千多個(gè)充滿求知欲的學(xué)生，這些對(duì)我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)校肯定的好老師。
春天是個(gè)充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯蓉峰風(fēng)采！
謝謝！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十六
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識(shí)技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！
我是新化學(xué)教師何國章，今年畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對(duì)我們的信任！
教師是崇高和神圣的職業(yè)，是智力資源的開發(fā)者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊(duì)伍，成為安岳中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。能成為安岳中學(xué)的一員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，我感到無比的激動(dòng)和自豪。
同時(shí)，學(xué)校輝煌的成績也讓我們感到無形的`壓力，有壓力才有動(dòng)力。在這里，我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證：在以后的教育教學(xué)中，我們會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。
雖然我們沒有經(jīng)驗(yàn)，但我們年輕，我們愿在安岳中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓安岳中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十八
作為新教師代表發(fā)言，是不是很緊張?這時(shí)的你更需要一篇好的。
演講稿。
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一直以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來的教學(xué)工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：“學(xué)不可一日無師。”可見教師地位的重要性?！皩W(xué)高為師，身正為范?！币蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
通常在這里的老教師們會(huì)稱我們是“新人”，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在今后的工作中，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來說，同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考，為學(xué)校創(chuàng)建省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康，工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好，越辦越輝煌!
謝謝大家。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過1天，我們將迎來中華人民共和國教師節(jié)。在此，我代表全體同學(xué)向您致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，闔家幸福美滿！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸?？墒牵词褂帽M世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？？”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂！”
謝謝大家！
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動(dòng)。xxxx學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”，不斷規(guī)范自己，在班級(jí)管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此，我們堅(jiān)定地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師!
最后在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng)，開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我想說的題目是《一路有愛花開遍野》，：一路有愛花開遍野。
三年前，帶著無限憧憬來到這，開始面對(duì)我教師生涯的第一批學(xué)生——四年級(jí)一班。寫教案、上課、評(píng)改作業(yè)，每天機(jī)械地重復(fù)這些微不足道的簡單小事，所幸的是能與黃老師搭班，他對(duì)工作的熱情，對(duì)學(xué)生的愛都深深影響著我，也給了我一種無形的壓力和緊張感。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)，教師對(duì)學(xué)生的愛不同于一般的愛，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛，母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是自私、專一的愛，而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的愛，是科學(xué)的愛，是積極的愛，也是主動(dòng)的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的助推力。黃老師對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)工作的熱情是我們大家所有目共睹的，他總是激情高昂地用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，感染學(xué)生，升華學(xué)生。雖已臨近退休，但其飽滿的狀態(tài)是我們很多年輕教師所不能及的。黃老師以身作則，言行一致，表里如一，比如說文明用語，從沒有臟話，待人禮貌，從不亂扔垃圾，課后喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)，以其實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著學(xué)生，學(xué)生也穿戴整齊，講究衛(wèi)生，禮貌用語，并且課后喜歡閱讀寫作和運(yùn)動(dòng)。班上孩子的基礎(chǔ)比較差，黃老師沒有放棄，而是不厭其煩，一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容經(jīng)常上三課時(shí)、四課時(shí)，如此強(qiáng)化再強(qiáng)化。給我一個(gè)很深的感觸就是后期我改作業(yè)的速度越來越快了，因?yàn)楹⒆觽兊淖舟E逐步干凈整潔了，上課也更順暢了，因?yàn)椴辉趯ｉT花時(shí)間組織課堂紀(jì)律了。當(dāng)然，這一切都?xì)w功于黃老師，記得畢業(yè)時(shí)，好多孩子都在說，幸虧遇到黃老師，要不然我們沒有現(xiàn)在這樣好。我想，這就是所謂的“親其師，則信其道；信其道，則循其步”的道理吧！
黃老師熱愛工作，更愛他的學(xué)生，始終以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在學(xué)生的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)孩子們的情感世界，演講稿大全《：一路有愛花開遍野》。初接四一班，黃老師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)學(xué)生的愛更是無處不在，小到天冷了，提醒添加衣服，吃飯排隊(duì)，提醒不要擁擠，下課后，提醒上下樓梯靠右行等等等等。這些事情看起來都很簡單，但能把簡單的事情幾十年如一日?qǐng)?jiān)持做就是不簡單。從孩子們平時(shí)的言行話語中也可以明顯感知得到他們對(duì)黃老師的尊敬和崇愛，因?yàn)樗麄冋嬲w會(huì)感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，才會(huì)到老師產(chǎn)生信任、崇拜、親切和依賴感。
三年了，三年的教學(xué)中，有收獲過快樂，也有過痛苦的彷徨。但我熱愛這份職業(yè)，我會(huì)用滿滿的愛，去尋找美妙的微幸福。什么是微幸福，于我而言，課堂上那些發(fā)亮的小眼，高高舉起的雙手，讓我感到幸福；犯錯(cuò)的.學(xué)生經(jīng)過教育后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而懺悔，讓我感到幸福；在活動(dòng)中因取得優(yōu)異的成績而洋溢著笑臉，讓我感到幸福；曾教過的學(xué)生打來問候的電話或發(fā)來祝福的短信，甚至只是那一句質(zhì)樸的老師你好，所有這些，都讓我感到為人師的幸福。
曾經(jīng)看過一篇文章，說一個(gè)教師前三年的成績決定他一生高度，大概意思是一個(gè)教師生涯的前三年最關(guān)鍵，三年的時(shí)間，一個(gè)老師的工作態(tài)度，教學(xué)方法，教育思想和學(xué)習(xí)策略基本已成定性，后期很難去改變。剛好，我處在這尷尬的三年之后，我想，又是一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，嘗試著在課堂教學(xué)和管理學(xué)生上做一些改變和突破，但對(duì)于其它，我暫時(shí)不奢望去改變什么，我只想自己不被改變，不忘初心，方得始終。不改變當(dāng)初對(duì)教育的執(zhí)著和向往，不改變當(dāng)初的壯志雄心，不改變當(dāng)初對(duì)工作的滿腔熱血，真正關(guān)注細(xì)節(jié)，把每一件小事做細(xì)、做透。給孩子們一贊許，一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，一個(gè)愛的撫摸，讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到愛的存在，讓他們在愛的滋潤下開出最炫目的花朵。我相信，念念不忘，必有回響。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來的教學(xué)工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：“學(xué)不可一日無師?！笨梢娊處煹匚坏闹匾浴！皩W(xué)高為師，身正為范?！币蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的.研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
通常在這里的老教師們會(huì)稱我們是“新人”，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在今后的工作中，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天；本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二十三
大家早上好！
今天我演講的題目是《師恩深似?！?。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊輕拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭跳動(dòng)，不知不覺間我們又迎來了一個(gè)神圣的日子——教師節(jié)。在這第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向?yàn)榱宋覀兘】党砷L而默默耕耘的老師們獻(xiàn)上最美好的祝福。祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
同學(xué)們，為了我們的成長，敬愛的老師們總是年復(fù)一年，日復(fù)一日無私地呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。晨曦中，有老師陪伴我們鍛煉的身影；課堂上，有老師充滿期待和濃濃愛意的眼神；離校前，總有老師諄諄叮囑的話語。華燈初上，最后離開校園的總是老師那疲憊的身影。一塊黑板，輝映著老師們的無限深情。一個(gè)講臺(tái)，承載著老師們的無限艱辛。老師們用微笑著的堅(jiān)韌，讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程；老師就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己，點(diǎn)亮希望給我們帶來光明。
同學(xué)們，在這特殊的日子里，我們應(yīng)該怎樣做呢？可以為老師做一張精美的賀卡；給老師一個(gè)甜美的微笑；送老師一句祝福的話語；給老師一個(gè)深情的擁抱；不管你用哪一種方式，我相信我們的老師都會(huì)因我們的成長而感到幸福與驕傲。
同學(xué)們，尊重老師不僅限于教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們平時(shí)更應(yīng)樹立感恩教師的意識(shí)，用我們的一言一行讓老師感到溫馨與快樂。就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績，最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
謝謝！我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)新教師代表演講稿篇二十四
親愛的同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期又開始了，可以說我們每個(gè)人都帶著驚喜，校園變得更加美麗了，你又長高了。而且我們又增加了146名一年級(jí)的新同學(xué)?，F(xiàn)在我謹(jǐn)代表校長和全體老師向你們表示祝賀。愿你們在新的一學(xué)期能有一個(gè)更高的超越。
回顧上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我們充滿了喜悅和收獲。學(xué)校的教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新突破；師生的綜合素質(zhì)取得了新跨越；學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了新提升。
但是，這學(xué)期卻是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。9月份，全xx市的校長都要到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)和參觀。你們作為學(xué)校的主人，一定要展現(xiàn)出應(yīng)有的'素質(zhì)，為學(xué)校爭光?，F(xiàn)在要對(duì)你們的日?；顒?dòng)提出要求。
一，要更加努力地學(xué)習(xí)，在班級(jí)一律不得打鬧和大聲喧嘩。
二，在走廊必須站排，一律不能說話。
三，在樓道臺(tái)階上，要互相謙讓，不準(zhǔn)相互推搡。
四，課間活動(dòng)要在踴路以外活動(dòng)，更不能在我站的這個(gè)臺(tái)階上玩耍和逗留。
五，不準(zhǔn)亂扔垃圾?？吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)告訴班主任和政教處的老師。并把垃圾扔到垃圾箱里。
人的一生必須要具備兩種品質(zhì)，一是進(jìn)取，遇到困難永不低頭；二是要學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國，是他讓我們豐衣足食。感恩父母，是他們給了你生命并把你養(yǎng)育成人，感恩老師，這么多年來，是誰無私地向你們提供知識(shí)和做人的道理，并把你們培養(yǎng)成為一個(gè)有文化，有教養(yǎng)的人。
全體老師，同學(xué)們，我們的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。在新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心地祝愿全體老師工作順心，全體同學(xué)學(xué)習(xí)開心。一起把學(xué)校建成全xx市最好的學(xué)校！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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