大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:11:11
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:11:11     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們回顧所學(xué)和所做,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的改進(jìn)提供參考??偨Y(jié)內(nèi)容要豐滿,但不可花哨,讓讀者能夠獲得實(shí)際價(jià)值。希望以下范文能夠給你一些寫總結(jié)的思路和方法,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇一

以促進(jìn)青年學(xué)生交流,培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng),提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力,鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng),吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與,并取得良好社會(huì)效應(yīng)。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。

結(jié)合團(tuán)市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)以“中國加油青春飛揚(yáng)”為主題,堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則,精心策劃組織各項(xiàng)活動(dòng),如:三人籃球賽,參觀東縱紀(jì)念館,水上運(yùn)動(dòng)會(huì),制作簡報(bào)活動(dòng),大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng),社會(huì)調(diào)查,環(huán)保行動(dòng),求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會(huì),第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì)的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及各組長都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。

我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識(shí),在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動(dòng),使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。

1.愛國教育,提高情操。

7月24日,鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識(shí),又能了解歷史,解讀歷史。

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國主義為主題進(jìn)行制作簡報(bào)活動(dòng)。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報(bào),充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動(dòng)性以及創(chuàng)造性思維,讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),從而提高大學(xué)生的愛國主義思想修養(yǎng),并在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。

2.促進(jìn)交流,提高認(rèn)識(shí)。

鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓(xùn)活動(dòng),如:求職禮儀與求職心理培訓(xùn),急救知識(shí)培訓(xùn),交通安全知識(shí)培訓(xùn)等。通過講課—提問—解答—演練的方式,進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力,從而更好地適應(yīng)社會(huì),為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下,組織召開了本村大學(xué)生座談會(huì)。在座談會(huì)上村委會(huì)了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況,健全了村委會(huì)本村的人才庫。通過村委會(huì)的講解,大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃,為大學(xué)生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。

3.商海試水,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。

我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園,在進(jìn)行活動(dòng)之前,各小組都做了詳細(xì)的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨(dú)到的創(chuàng)意,張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動(dòng),讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際,讓大學(xué)生盡早了解社會(huì),接觸社會(huì)。并讓大學(xué)生從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升素質(zhì)。

為了更好地迎奧運(yùn),樹新風(fēng),為創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日,黃江鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)在校大學(xué)生到大屏嶂森林公園進(jìn)行志愿護(hù)綠行動(dòng)。雖然天氣炎熱,大學(xué)生們都干得滿頭大汗,但沒有一個(gè)喊苦喊累,經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的工作,兩旁的樹木煥然一新。通過本次志愿護(hù)綠行動(dòng),大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提高。同學(xué)們紛紛表示今后將發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)及朋友繼續(xù)加入到環(huán)?;顒?dòng)中,共同保護(hù)我們美麗的家園。

在xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)結(jié)束之際,鎮(zhèn)團(tuán)委組織召開了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。以各小組總結(jié)交流,代表發(fā)言的方式,總結(jié)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成果,大學(xué)生“第一桶金”活動(dòng)中的得與失。我鎮(zhèn)團(tuán)委同時(shí)表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人。鼓勵(lì)他們以本次活動(dòng)為契機(jī),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,為日后真正投入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在活動(dòng)開展的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處,與一些先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距,但是,我們將繼續(xù)努力,取長補(bǔ)短,明年鎮(zhèn)團(tuán)委和大學(xué)生聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)努力,讓大學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去鍛煉自己,更好地促進(jìn)大學(xué)生成長成才。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇二

又是歲末,這個(gè)“又”字到底迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!xx園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的學(xué)校文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別xx年迎來20××的年際交替的日子,我們很有必要對(duì)過去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來。

另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,可是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。所以,在社團(tuán)的活動(dòng)組織中,不一樣的嘗試能夠使社團(tuán)成員更好地為自我定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳是擅長做外聯(lián),還是更擅長做后勤。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。透過參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自我的興趣、愛好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì),從而對(duì)自我有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自我的長處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也所以越來越嚴(yán)峻?!赌戏饺?qǐng)?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件,把自我鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。與此相對(duì)應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,能夠使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢:

1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)潛質(zhì),更好地向用人單位推薦自我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對(duì)自我的自信度,增強(qiáng)與人之間的溝通潛質(zhì)。

2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),更加適應(yīng)用人單位的工作要求對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)活力和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間。

3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)社團(tuán)成員透過參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自我的將來發(fā)展定位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)本著增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的社會(huì)氛圍,帶領(lǐng)廣大會(huì)員共同成長。我們將來也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗??墒俏覀兇丝桃囵B(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會(huì)員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識(shí)的增長、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,務(wù)必記住我們的口號(hào):給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇三

1.例會(huì):每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場紀(jì)律良好,開會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

3.活動(dòng):關(guān)于移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽,女生節(jié),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)

4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展

5.上傳關(guān)于新聞大看臺(tái)的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

6.兩代會(huì)志愿者:20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

1.每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

2.通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。

3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。

我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對(duì)熱門的行業(yè)(如:it、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、、、、、),還有前景廣闊的行業(yè),熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢,給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。

下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn),策劃新的活動(dòng),豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。

最后:

希望更好的投身部門建設(shè),把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇四

回顧走過的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。

回顧走過的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。

計(jì)劃-實(shí)踐-總結(jié)-再計(jì)劃-再實(shí)踐-再總結(jié)

完善部門建設(shè),提升辦事能力

都積極地討論,爭取把工作做好。

3.活動(dòng):關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”

4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展

5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

6.兩代會(huì)志愿者:20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

1.每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

2.通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。

3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成20xx秋季招新活動(dòng),有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因?yàn)樽约菏翘o法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。 我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇五

本學(xué)期來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心全體成員認(rèn)真踐行學(xué)生會(huì)宗旨“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、品牌、榮譽(yù)”,以“提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神”為中心創(chuàng)辦目的,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,順利的完成了中心的籌建和相關(guān)制度章程的初步制定,同時(shí)舉辦了一系列創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在,我對(duì)本中心這一學(xué)期工作做如下總結(jié):

本學(xué)期來,中心管理層一直重視對(duì)中心總章程和創(chuàng)業(yè)園相關(guān)管理辦法和運(yùn)營模式的制定。在參考全國多所高校及社會(huì)性創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)制度和模式后,經(jīng)管理層多次磋商和審核,在11月初,相關(guān)制度章程已草擬完畢,并已提交團(tuán)委老師,待審核通過正式執(zhí)行(中心本學(xué)期執(zhí)行制度為以勤助章程為基礎(chǔ)的臨時(shí)章程)。

相關(guān)制度章程初建初期,雖管理層盡力完善,但仍存在諸多問題,在老師和主席團(tuán)審核中發(fā)現(xiàn)的,中心將盡早修正;同時(shí)在今后創(chuàng)業(yè)園運(yùn)行過程中,去不斷完善和改進(jìn)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心初創(chuàng)伊始,中心管理層非常注重對(duì)中心文化的建設(shè)和部員能力的培養(yǎng),希望能將勤助原有的比較優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼承下來,并摒棄那些不好的文化。為此,中心舉辦了“勤創(chuàng)一家人”勤助創(chuàng)中交流會(huì),來加強(qiáng)部員對(duì)創(chuàng)中前身勤助歷史的了解,進(jìn)而增強(qiáng)部員的部門榮譽(yù)感,讓新部員與勤助老部員交流中心感受體會(huì)部門文化。同時(shí),創(chuàng)中將在期末舉辦創(chuàng)中冬至包餃子活動(dòng),以此增進(jìn)部員之間的感情,增強(qiáng)中心凝聚力。

在部員能力培養(yǎng)方面,中心組織了辦公室禮儀培訓(xùn),辦公軟件培訓(xùn),同時(shí),培養(yǎng)中心人員對(duì)策劃書書寫、各類表格制作能力。并邀請(qǐng)大贏家創(chuàng)業(yè)者俱樂部對(duì)中心人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。目前,中心辦公室人員已能獨(dú)立完成策劃書的起草,項(xiàng)目管理部、創(chuàng)業(yè)拓展部也能組合完成策劃書的起草。

當(dāng)然,中心文化建設(shè)及部員培養(yǎng)仍存在諸多問題。目前,中心內(nèi)部仍有個(gè)別成員對(duì)中心職能及創(chuàng)業(yè)園性質(zhì)概念理解存在偏差,不能很好的回答創(chuàng)業(yè)者的提問,對(duì)中心章程草本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。主任團(tuán)和部長們認(rèn)真反思后,決定針對(duì)創(chuàng)業(yè)園管理辦法、中心管理制度等知識(shí),在下學(xué)期以試卷及答辯形式進(jìn)行考核。項(xiàng)目管理部和創(chuàng)業(yè)拓展部在策劃書的起草方面實(shí)踐比較少,導(dǎo)致部員仍然不能獨(dú)立完成,中心成員在表格制作能力方面也存在相當(dāng)大的問題,中心管理層決定在下學(xué)期的活動(dòng)中,多鍛煉項(xiàng)管部和拓展部的策劃書的書寫能力,對(duì)中心部員和部長進(jìn)行表格制作能力進(jìn)行培養(yǎng),布置作業(yè)讓大家訓(xùn)練。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心及創(chuàng)業(yè)園的服務(wù)主體是莆院的自主創(chuàng)業(yè)同

學(xué),對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行分析、了解和溝通是非常必要的。本學(xué)期中心對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了關(guān)于創(chuàng)業(yè)園的`問卷調(diào)查和交流調(diào)查。并初步建立莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者檔案庫,也了解的莆院創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)園的期望,并對(duì)此采取了相關(guān)辦法。

本學(xué)期的調(diào)查由部員直接執(zhí)行,由于他們對(duì)莆院的不熟悉,還有相當(dāng)多一部分創(chuàng)業(yè)者沒有接觸到,創(chuàng)業(yè)者檔案庫也很不完全,在下一學(xué)期,中心將擴(kuò)大宣傳力度,對(duì)莆院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行更全面的了解和調(diào)查。

勤助招標(biāo)活動(dòng)可以說是創(chuàng)業(yè)園的第一個(gè)活動(dòng),最終順利落幕。在這一活動(dòng)過程中,有很多不足之處,同時(shí)也有由于往年招標(biāo)會(huì)之處。勤助招標(biāo)首次以明標(biāo)形式競標(biāo),出了很不錯(cuò)的效果,是一個(gè)創(chuàng)新和也是亮點(diǎn)?;顒?dòng)暴露出來的問題也很多,如,現(xiàn)場有同學(xué)向老師提出了問題,這在此次的策劃書沒有給出安全預(yù)案。在活動(dòng)之后,中心管理層及部員都進(jìn)行了一番總結(jié),對(duì)于活動(dòng)中心的問題,給予相應(yīng)的解決方案。

這一學(xué)期,創(chuàng)中很努力來做事,籌備創(chuàng)業(yè)園的正式運(yùn)營,但還有諸多沒做到位之處,創(chuàng)中全體成員有決心也有信心在來年將創(chuàng)業(yè)園經(jīng)營好!為更多莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者服務(wù),努力做到“高效、協(xié)助、創(chuàng)新”。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇六

從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在,快一年的時(shí)間,這一年我們用心走過?,F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種,一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長,看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境,我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長,我們期望這個(gè)小孩能健康快樂的成長。

從剛開始的160 人到后來的十幾個(gè)人,堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè),xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》,那個(gè)時(shí)候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì),每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團(tuán)的發(fā)展,為了一場話劇能夠順利的演出,沒有學(xué)校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)時(shí)看完那場精彩的話劇演出之后,我當(dāng)時(shí)心里想了好多,同樣是社團(tuán),他們學(xué)校的氛圍還比較死板,我們學(xué)校相對(duì)好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距,當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的那樣有聲有色?;貙W(xué)校之后我就開始搜集資料,結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,理論終歸是理論,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣,雖然我們很用心,但是結(jié)果還是那樣,人員流失相當(dāng)嚴(yán)重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團(tuán)的人沒有經(jīng)過選拔,交錢就可以進(jìn)入,輕易得來得東西,一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒有學(xué)生會(huì)那么正式,社團(tuán)就像民營企業(yè)一樣,沒有權(quán)威沒有地位,沒有一個(gè)可以束縛的體系,缺乏一個(gè)完整的管理體系。來去自由,認(rèn)為他們是交了錢來享受。

由于學(xué)校的不夠重視,社團(tuán)本身機(jī)制的不合理,社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通,社團(tuán)之間缺乏互動(dòng),社團(tuán)也沒有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系,各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢,有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的見解,加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解,邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加,讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開展活動(dòng),社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助,所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些,沒有時(shí)間來開展這個(gè)活動(dòng),一直是我心中的一個(gè)遺憾,希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢。

總結(jié)這學(xué)期xx的工作,有以下幾個(gè)失誤

1,第一學(xué)期沒有制定一個(gè)合理的規(guī)劃,不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展,就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ,這樣就會(huì)加大工作量,導(dǎo)致各個(gè)部門分工不明確。

2,在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因?yàn)槿硕啵瑳]有經(jīng)過篩選就直接進(jìn) 入部門,這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位,想來就來想走就走,沒有一點(diǎn)紀(jì)律。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇七

2020年12月,受少年科學(xué)院邀請(qǐng),信息學(xué)院大創(chuàng)基地赴東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校參加第13屆“青少年走近科學(xué)——科學(xué)實(shí)驗(yàn)嘉年華”科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽協(xié)辦志愿活動(dòng)。最終圓滿完成考試協(xié)辦任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

大創(chuàng)基地在組織內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)方面,也取得了實(shí)質(zhì)性發(fā)展。多次組織部員開展技能培訓(xùn)活動(dòng),提升了部員的綜合實(shí)踐能力;開展刷夜聚餐活動(dòng),促使組織內(nèi)部更加緊密結(jié)合。

2020年9月,大創(chuàng)基地向大一新生進(jìn)行招新宣講,招新周期為一周,經(jīng)過部長團(tuán)會(huì)長團(tuán)面試和考察之后,大創(chuàng)基地迎來了26名新部員。2020年十二月,為了加強(qiáng)大創(chuàng)基地內(nèi)部建設(shè),使成員們能夠融入大創(chuàng)基地大家庭,部長團(tuán)在良鄉(xiāng)組織了團(tuán)建刷夜活動(dòng),活動(dòng)順利舉辦。

2020年下半年,內(nèi)部建設(shè)方案不斷完善,在工作展開中進(jìn)行調(diào)整。其中,例會(huì)由2020上半年每周一次,變更為每兩周舉辦一次,并不定期舉辦部員培訓(xùn)活動(dòng)。例會(huì)內(nèi)容也不斷創(chuàng)新。例會(huì)構(gòu)成穩(wěn)定在三到四個(gè)環(huán)節(jié),其中,即興演講和主題展示成為固定環(huán)節(jié)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇八

回顧走過的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。

計(jì)劃—實(shí)踐—總結(jié)—再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié)。

完善部門建設(shè),提升辦事能力。

1、例會(huì):

每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場紀(jì)律良好,開會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

2、講座:

我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:“傳譯國際海文考研講座” “財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)” “社會(huì)實(shí)踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等。

3、活動(dòng):

關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”。

4、素質(zhì)拓展:

積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展。

5、上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。

6.兩代會(huì)志愿者:

20xx年xx月xx、xx號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

1、每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

2、通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。

3、通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

4、通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成xx秋季招新活動(dòng),有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因?yàn)樽约菏翘o法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。

我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對(duì)熱門的行業(yè),還有前景廣闊的行業(yè),熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢,給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。

下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn),策劃新的活動(dòng),豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。

最后希望更好的投身部門建設(shè),把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇九

為了營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),在淮南師范學(xué)院物電系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)物電系團(tuán)委研究決定,由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。我學(xué)習(xí)部在此期間圍繞“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”“激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑒?chuàng)業(yè)改變?nèi)松钡拇筚愖谥己痛筚惪谔?hào),結(jié)合我物電系各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開展了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,現(xiàn)將大賽相關(guān)情況匯報(bào)如下:

我系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視此項(xiàng)工作,重視以創(chuàng)業(yè)大賽為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道,開辟提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái),妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系,在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的`探索。

本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于20xx年3月23日正式啟動(dòng),由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。

本次大賽以初賽、決賽兩個(gè)階段為主線,以相關(guān)配套活動(dòng)為輔助,形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)大賽的競賽機(jī)制,形成高效的大賽運(yùn)行機(jī)制,以促進(jìn)優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。

初賽階段的參賽作品選拔,以20頁左右的商業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ),著重對(duì)參賽作品的創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)審,選出有創(chuàng)新思維、滿足市場需求的好點(diǎn)子進(jìn)入決賽。經(jīng)過來我系評(píng)委老師公正認(rèn)真的評(píng)審,初賽成績于3月30日揭曉,8支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽團(tuán)隊(duì)在大賽組委會(huì)的支持下,利用清明節(jié)假期開展了廣泛而有效的市場調(diào)研活動(dòng),掌握了第一手的資料,以令人信服的數(shù)據(jù)和市場信息,進(jìn)一步充實(shí)豐富了自己的商業(yè)計(jì)劃書。截至4月5日,8個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全部上交了經(jīng)過完善以后的商業(yè)計(jì)劃書,復(fù)賽評(píng)審委員會(huì)構(gòu)成與初賽類似,評(píng)委們從概要、公司、產(chǎn)品與服務(wù)、市場、競爭、營銷與經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)與退出、可行性綜合分析、整體表述簡潔與清晰等11個(gè)方面對(duì)參賽做品進(jìn)行評(píng)審。決賽成績于4月6日晚揭曉。

經(jīng)過一系列精彩而又激烈的答辯,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

在本屆大賽啟動(dòng)前期,我部加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,作了大量細(xì)致深入的工作:大賽的初期通過海報(bào)、橫幅、板牌等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,專門制作了本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的參賽手冊(cè),發(fā)放到本系各個(gè)班級(jí)、宿舍,普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念,讓廣大同學(xué)了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況;在活動(dòng)過程中,我們以“激情點(diǎn)燃?jí)粝?,?chuàng)業(yè)改變?nèi)松睘橹骶€,在大賽本身之外,開展了各種宣傳、咨詢、講座、等活動(dòng),力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的大賽宗旨。

當(dāng)然在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有許多不足之處以待改進(jìn)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十

成為中組部選聘的首批大學(xué)生村干部,我感到光榮和自豪。到今天為止工作整整一年了,在市領(lǐng)導(dǎo)、組織部、村建辦的重視關(guān)懷,悉心教導(dǎo)下;在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,精心培養(yǎng)下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí);在接觸工作,熟悉工作,干工作的過程中,熟悉了本村村情;在磨合中適應(yīng)了工作,在接觸中融入了沙洲壩村委會(huì)這個(gè)集體。這是我一年來最大的收獲,這不僅有助于順利開展工作,也為日后新的工作奠定了基礎(chǔ)。

我村“兩委”繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),連續(xù)十六年的瑞金市紅旗黨支部,有很強(qiáng)的凝聚力和向心力,是個(gè)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的班子。xx年8月同志、xx年10月13日同志都親臨我村視察,對(duì)我村的工作給予了充分的肯定。我村干部有著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新的干勁,能到這樣光榮的集體工作鍛煉,更加堅(jiān)定了我必須要干工作,必須干好工作的決心,干不好工作實(shí)在對(duì)不起自己。依然清晰的記得去年9月12日參加瑞金市委組織部組織的大學(xué)生村干部見面會(huì)上,組織部周建部長要求我們:“你們要勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于思考,不斷地充實(shí)自己、錘煉自己、提升自己?!弊鳛榇髮W(xué)生村干部,我深知基層鍛煉的重要性,肩負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,在這一年的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我正在努力踐行領(lǐng)導(dǎo)的要求。

勤于學(xué)習(xí),長才干,盡快進(jìn)入工作角色。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識(shí),但是到農(nóng)村工作崗位后,那些知識(shí)就顯得不夠用了,要盡快進(jìn)入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。參加工作一年以來,我從沒放松過學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作知識(shí),在完成任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)。剛參加工作,很多問題不知道如何下手,最有效的辦法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)。主動(dòng)向他們請(qǐng)教。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以農(nóng)村工作實(shí)績贏得組織的信任,實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。正如同志對(duì)大學(xué)生村干部提出的殷切期望和要求:“做過‘村官’,就知道什么是群眾,懂得怎樣尊重群眾,如何走群眾路線,樹立群眾觀念;知道什么是實(shí)事求是,懂得做任何事情都不會(huì)輕而易舉”。

基層一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地,大學(xué)畢業(yè)就有這樣難得的機(jī)會(huì)來鍛煉自己是很慶幸的。一年以來我參加或承擔(dān)了包組聯(lián)戶、計(jì)劃生育工作、農(nóng)民網(wǎng)校、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)黨建信息系統(tǒng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、引種葡萄示范園……農(nóng)村工作任務(wù)重,千頭萬緒,事情繁瑣。工作一年我深深的體會(huì)到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村工作很重要,都是民生工程。不做好協(xié)調(diào)糾紛,農(nóng)民就不能安心生產(chǎn),社會(huì)就不和諧;不做好政策宣傳,農(nóng)民就難以在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富;不抓好計(jì)劃生育工作,不僅農(nóng)民難以從根本上擺脫貧困,還將影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。所以,只有踏實(shí)做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真總結(jié),珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),不斷錘煉自己,提高自己的實(shí)踐工作水平,才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十一

一年工作中,大創(chuàng)基地干部不斷反思總結(jié),在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足:活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,任務(wù)分配不夠到位,活動(dòng)記錄不夠全面等,基地成員需要繼往開來,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng)。我們將以全新的姿態(tài)面對(duì)新的一年的挑戰(zhàn)。

2020年,信息與電子學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地將繼續(xù)高舉科技創(chuàng)新的大旗,為同學(xué)們提供更多優(yōu)質(zhì)的科技創(chuàng)新類活動(dòng)及平臺(tái)。

在創(chuàng)新方面,2020年,學(xué)院基地協(xié)助老師,組織同學(xué)們參加了“全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“2020全國大學(xué)生fpga創(chuàng)新設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽”、“信息安全與對(duì)抗技術(shù)競賽(iscc)”等比賽,并取得了較好的成績。2020年,大創(chuàng)基地將會(huì)繼續(xù)引入高質(zhì)量的科創(chuàng)比賽,為信息學(xué)院同學(xué)提供“活動(dòng)通知-指導(dǎo)老師-場地”多維服務(wù)。同時(shí),也會(huì)面向同學(xué)開展必要技能的培訓(xùn),相關(guān)知識(shí)講座。

在創(chuàng)業(yè)方面,大創(chuàng)基地將尋求更多的企業(yè)合作,為同學(xué)們提供有趣的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),為大家參與創(chuàng)業(yè)競賽,如“創(chuàng)青春”、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等提供支持和幫助。

腳踏實(shí)地,大創(chuàng)基地不畏艱險(xiǎn),勇往直前,始終以積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接挑戰(zhàn);。

仰望星空,大創(chuàng)基地繼往開來,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持以勇?lián)厝危恍缸非蟮木裢度牍ぷ鳌?/p>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十二

本學(xué)年度,長海縣生物基地校確定為長海二中,我們感到無尚的光榮,同時(shí)也感到怎人的重大,我們堅(jiān)持以做好典范的作用,起到學(xué)科引領(lǐng)的作用,我們按照基地校的要求完成各項(xiàng)任務(wù),在教研和。

教學(xué)。

上嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,在教師素質(zhì)上下功夫,狠抓教師素質(zhì),因?yàn)槲覀兌媒處煹乃刭|(zhì)決定學(xué)生的素質(zhì),只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。教師的今天決定學(xué)生的明天。辦學(xué)要以人才為本,以教師為主體的教育理念?;匦U且蕴岣呓處煹膶I(yè)水平和整體素質(zhì)而開展的一種具有實(shí)效性的研修活動(dòng),它不但可以解決新課程實(shí)施過程中教師們遇到的疑難問題和困惑,而且可以促進(jìn)教師課堂教學(xué)的反思與研究,進(jìn)而轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)方式,我們著實(shí)進(jìn)行了以下幾方面的工作:

一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

態(tài)度決定高度,視野決定廣度。思想有多遠(yuǎn),路就走多遠(yuǎn)。為了激發(fā)教師參與學(xué)習(xí)的積極性,采用了多種學(xué)習(xí)方式以開闊教師的視野,更新觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專家引領(lǐng),參與國培學(xué)習(xí)以最便捷的學(xué)習(xí)方式,提高自己。為教師帶來了最新的教育理念,為教師的教育教學(xué)提供了實(shí)實(shí)在在的做法和經(jīng)驗(yàn),給了教師一把度量尺。

同伴互助,是最有效的學(xué)習(xí)方式。相同的境遇,不同的經(jīng)驗(yàn),校際間的交流更多的是經(jīng)驗(yàn)的分享和真誠的學(xué)習(xí)。

二、形式多樣,講求實(shí)效。

教學(xué)基本功是教師立足的根本,是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),按照我校的實(shí)際情況,本學(xué)期,采取了集中研修與教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合方式對(duì)全體教師進(jìn)行全面培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以教研組為單位,每周活動(dòng)一次,把備課、聽課、上課、評(píng)課、反饋、總結(jié)落到實(shí)處,不走過場,把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。對(duì)教學(xué)案例的實(shí)效性,以及教學(xué)中的一些困惑、教學(xué)理念的理解以及各疑難題的解決辦法、課堂教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行研討、交流,互說、互聽、互幫,從而使教師樹立積極參加教研的意識(shí),真正發(fā)揮教科研的作用。

在研修方式上,形式多樣。首先是行之有效的教研組活動(dòng),通過各種教研活動(dòng),讓每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,提出自己的疑問,然后由各位教師對(duì)提出的問題進(jìn)行匯總,定出每次教研活動(dòng)的內(nèi)容,圍繞每次活動(dòng)主題開展活動(dòng)。為了使研修更加生動(dòng),我們采取多樣化的形式:如專題培訓(xùn)、主題研討、教研活動(dòng)、集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)會(huì)診等多種形式,務(wù)求取得實(shí)效。

其次,實(shí)驗(yàn)學(xué)校充分利用“課題研究”的契機(jī),通過實(shí)施“課題引領(lǐng)”,進(jìn)一步努力提高辦學(xué)質(zhì)量。在這方面,要求每位教師都必須參加課題研究活動(dòng),制定了“課題實(shí)施方案”,指定了五個(gè)組長,課題組長負(fù)責(zé)分工子課題,由各位教師完成總結(jié)的課題研究項(xiàng)目,促使每一位教師既是教書育人的行為實(shí)施者,又是搞教育科研的行家里手。

另外,還支持廣大教師通過網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行教育教研。老師參加了教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),有的老師獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師。很多教師利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的教育博客,在網(wǎng)絡(luò)上與教育名家進(jìn)行零距離的交流,提升了自己的教育修養(yǎng)。

三、

專題學(xué)習(xí),有效教學(xué)“有效教學(xué)”是本年度我們基地校研修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)“有效課堂”、“有效提問”、“有效作業(yè)”等重點(diǎn),有目的、有重點(diǎn)、有時(shí)效的鉆研有效教學(xué),通過“限時(shí)定講”、“育鷹杯”教學(xué)大賽、“推門課”等手段促進(jìn)教師教學(xué)的改變,一個(gè)學(xué)期來教師們逐漸改變了落后的教學(xué)方法,擯棄了華而不實(shí)的花架子,務(wù)實(shí)求真,很好地履行了自己的教育職責(zé),使教學(xué)變得更科學(xué),更先進(jìn),更有效。

四、以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校的青年教師越來越多,他們是學(xué)校的希望。如何把青年教師這支隊(duì)伍建設(shè)好,關(guān)系到學(xué)校的明天的成就。

1、為使青年教師盡快成長起來,為新教師配對(duì)了有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師傅,手把手地一單元一節(jié)課地輔導(dǎo),目的是希望他們?cè)缛照痉€(wěn)講臺(tái),迅速成長為一名合格教師。經(jīng)過一年的努力,他們小有成績,在市級(jí)和學(xué)校的各類活動(dòng)中嶄露頭角。在青年教師演講比賽和匯報(bào)課活動(dòng)中,青年教師獨(dú)立備課,教學(xué)中努力滲透學(xué)生為主體的教學(xué)理念,采用多種媒體教學(xué)手段進(jìn)行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,動(dòng)手操作、分析、推理等能力的培養(yǎng),爭取達(dá)到最佳教學(xué)效果。

3、經(jīng)過反復(fù)的“磨”課,老師們對(duì)教材、對(duì)學(xué)生、對(duì)課堂更有把握了,同時(shí)在磨的過程中,課堂教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提升,新課程理念也能進(jìn)一步得到體現(xiàn),教學(xué)方法、教學(xué)手段的選擇也更有經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果反饋非常好。課后,每一位教師都有深切的感受,人人都寫出較有深度的教后感。由此看出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的青年教師是有一定的素質(zhì)的,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是有一定的基礎(chǔ)的,他們學(xué)校是有一定的實(shí)力的,是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

基地校工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,在這條路途中,我們要有勇往直前的精神,披荊斬棘。相信,在全體教師的努力下,一定會(huì)為生物學(xué)科樹立榜樣,為以后積累經(jīng)驗(yàn),使我縣生物教學(xué)再上新臺(tái)階!

2012年7月。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十三

調(diào)整了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確兩名工作人員專抓全民創(chuàng)業(yè)工作,積極為全民創(chuàng)業(yè)需要資金的群眾協(xié)調(diào)資金,搞好服務(wù)。

支持,針對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位工作人員離崗領(lǐng)辦、創(chuàng)辦民營企業(yè),外出務(wù)工人員返鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)、退役士兵、兩勞釋放人員、高校畢業(yè)生創(chuàng)辦個(gè)體工商戶等,都積極鼓勵(lì)和扶持,在廠房、資金、技術(shù)上給予幫助和支持。鎮(zhèn)政府有一名工作人員簽定合同,離崗創(chuàng)業(yè),領(lǐng)辦企業(yè),效果明顯。同時(shí),在崗干部也積極創(chuàng)業(yè),農(nóng)業(yè)站的潘明、勞動(dòng)保障所的王志偉、經(jīng)管站的申英淑等同志都有了自己的企業(yè)或超市。

二是支持現(xiàn)有企業(yè)二次創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)做大做強(qiáng)。形成以民營企業(yè)為主的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),引導(dǎo)民營企業(yè)采用現(xiàn)代企業(yè)制度,積極開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的科技創(chuàng)新活動(dòng),同時(shí)加大扶持力度。努力營造有利于企業(yè)發(fā)展、有利于企業(yè)家成長的良好環(huán)境。力爭通過2-3年的創(chuàng)業(yè),使我鎮(zhèn)的遼源樹脂、淮河骨膠等企業(yè)發(fā)展成為大中型規(guī)模企業(yè)。

信息等方面給予幫助協(xié)調(diào),解決創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問題。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的群眾,幫助研究制定切合實(shí)際的致富項(xiàng)目。

四、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境

通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及良好的.人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。 目前,我鎮(zhèn)已初步形成了人人思創(chuàng)業(yè)、家家奔致富,真抓實(shí)干求發(fā)展的良好局面。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶70家,新上企業(yè)3家,新上10個(gè)種養(yǎng)殖項(xiàng)目,有1個(gè)工業(yè)加工項(xiàng)目近期正在辦理各項(xiàng)手續(xù)。

五、抓全民創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作落實(shí)

(一)加大工作力度,確保全年各項(xiàng)指標(biāo)順利完成。

2011年全鎮(zhèn)民營經(jīng)濟(jì)主營業(yè)務(wù)收入任務(wù)為111940萬元,完成121200萬元;工業(yè)銷售收入69200萬元,完成72400萬元;實(shí)繳稅金任務(wù)為900萬元,完成910萬元;新生成個(gè)體工商戶任務(wù)50戶,完成70戶;新生成小企業(yè)任務(wù)4戶,完成4戶;新增從業(yè)人員任務(wù)120人,完成128人,全面完成市里下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)技能

民工及畢業(yè)大學(xué)生,培訓(xùn)內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實(shí)證方案計(jì)劃,受訓(xùn)人數(shù)409人;我鎮(zhèn)還開展了下列培訓(xùn):電腦word操作方式、excel制表培訓(xùn)、瓦工、木工共技能培訓(xùn)。

(三)積極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟(jì)組織,帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富 充分利用我鎮(zhèn)的自然資源,化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,加以政策扶持,著力打造農(nóng)村專合經(jīng)濟(jì)組織,以帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富。我鎮(zhèn)擬建立以下經(jīng)合組織:在中和村成立肉牛飼養(yǎng)農(nóng)專業(yè)合作社,從事肉牛的飼養(yǎng)及銷售,能帶動(dòng)農(nóng)戶25戶;柳楊村成立柳楊農(nóng)民專業(yè)合作社,從事綠色水稻種植銷售,能帶動(dòng)農(nóng)戶40戶;解放村成振興生豬飼養(yǎng)專業(yè)合作社,從生豬飼養(yǎng)及銷售,能帶動(dòng)農(nóng)戶20戶。

雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績,但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不多,發(fā)展不快,解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強(qiáng)。在今后的工作當(dāng)中,我們會(huì)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷深化改革,從而使我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)工作更好、更優(yōu)質(zhì)的完成。

富太鎮(zhèn)人民政府

二〇一一年十二月九日

今年以來,通過全縣各有關(guān)部門的共同努力,全民創(chuàng)業(yè)工作取得了新的成績,創(chuàng)業(yè)戶數(shù)量、質(zhì)量和規(guī)模逐步提高。現(xiàn)將全民創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)展情況通報(bào)如下:

一、全民創(chuàng)業(yè)開展情況

全縣1—6月份新增創(chuàng)業(yè)戶829個(gè),其中新上小企業(yè)133家,預(yù)計(jì)年底新增創(chuàng)業(yè)戶將超過1300個(gè)。

主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn):一是新上小企業(yè)中,雙塔鎮(zhèn)新上標(biāo)準(zhǔn)件、煤礦支護(hù)產(chǎn)品、瑪鋼鑄件等企業(yè)數(shù)量較多,瑪鋼鑄造已悄然成為當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)新興產(chǎn)業(yè)。二是經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,涌現(xiàn)出了一批有一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)戶。新上小企業(yè)中,投資100萬以上的有74家,占新上小企業(yè)總數(shù)的56%;。四是受永年軋鋼廠大規(guī)模外遷帶動(dòng),5-6月份新建約50余家軋鋼廠,多分布在曹莊鄉(xiāng)、店上鄉(xiāng)、雙塔鎮(zhèn)、小寨鎮(zhèn)。

二、主要措施

新動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型等內(nèi)容,有力拓寬了全民創(chuàng)業(yè)宣傳范圍。

2、積極運(yùn)作,解決全民融資難題。為解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)資金難題,縣創(chuàng)業(yè)辦聯(lián)合縣郵政貯蓄銀行開展短期小額貸款業(yè)務(wù),共接待貸款咨詢80多人次,已為150多個(gè)創(chuàng)業(yè)者提供貸款780余萬元。

3、優(yōu)化環(huán)境,為全民創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。以作風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),聯(lián)合大督察辦公室、廣播局開展“新聞督訪”活動(dòng),深入項(xiàng)目實(shí)地查看創(chuàng)業(yè)情況,了解創(chuàng)業(yè)中存在問題并按時(shí)解決,大力查處一些不作為、亂作為,嚴(yán)重影響全民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的行為;嚴(yán)格落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、一次告知制等各項(xiàng)制度,為創(chuàng)業(yè)者提供高效快捷的服務(wù)。

4、完善制度,積極幫扶全民創(chuàng)業(yè)。深入開展了縣直單位包村活動(dòng),督促協(xié)調(diào)各縣直單位利用自身優(yōu)勢,積極幫扶包村全民創(chuàng)業(yè)工作開展,制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣直部門包村幫扶創(chuàng)業(yè)的通知》、《雞澤縣全民創(chuàng)業(yè)考核辦法》等制度,為全民創(chuàng)業(yè)工作開展提供政策支持;定期開展全民創(chuàng)業(yè)調(diào)度會(huì),協(xié)調(diào)研究解決影響全民創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)問題,為全民創(chuàng)業(yè)順利開展開山鋪路。

三、存在問題

高漲,主要表現(xiàn)為:一是創(chuàng)企業(yè)的能人不多。新上小企業(yè)管理方式粗放,真正想把企業(yè)做大做強(qiáng)的業(yè)主寥寥無幾,真正對(duì)自己企業(yè)發(fā)展有戰(zhàn)略眼光的人又少之又少。二是創(chuàng)家業(yè)的百姓不多。群眾經(jīng)商意識(shí)淡薄,缺乏投資意識(shí)和大膽創(chuàng)業(yè)精神,很多群眾還是習(xí)慣把錢存到銀行,而不是拿出來投資創(chuàng)業(yè),生怕有風(fēng)險(xiǎn)會(huì)賠錢,不如存著將來蓋新房,留著給子女結(jié)婚用。三是創(chuàng)事業(yè)的干部不多。大部分干部習(xí)慣坐在機(jī)關(guān)里端著鐵飯碗,過著“一杯茶、一根煙、一張報(bào)紙讀半天”的機(jī)關(guān)安逸生活。同時(shí),部分村街干部受待遇低影響,工作積極性不高,帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè),發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)主動(dòng)性不強(qiáng)。

2、群眾創(chuàng)業(yè)底氣不夠足,創(chuàng)業(yè)不知所措。主要表現(xiàn)為:一是缺資金。雖然我縣已采取了一系列金融扶持政策,但貸款難仍是許多創(chuàng)業(yè)者面臨的主要問題,由于我縣只有農(nóng)行、信用聯(lián)社和郵政儲(chǔ)蓄銀行,導(dǎo)致融資渠道不暢,農(nóng)行、信用聯(lián)社門口高,很多群眾不符合放款條件,郵政儲(chǔ)蓄銀行貸款數(shù)量有限,有時(shí)很難滿足創(chuàng)業(yè)需求。二是缺技術(shù)。相當(dāng)一部分群眾對(duì)市場和專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握得不多,不了解市場行情,缺乏創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)不足。

加強(qiáng)對(duì)群眾創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)政策等方面宣傳培訓(xùn),讓創(chuàng)業(yè)群眾有備而戰(zhàn)。

四、下一步工作措施

1、強(qiáng)化宣傳,營造濃厚氛圍。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“全民創(chuàng)業(yè)集中宣傳月”“全民創(chuàng)業(yè)成果展”等活動(dòng),繼續(xù)在各村主要街道開辟創(chuàng)業(yè)文化宣傳一條街,新設(shè)臵全民創(chuàng)業(yè)信息欄,圖文并茂地宣傳全民創(chuàng)業(yè)成功典型、創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài),拓寬群眾創(chuàng)業(yè)視野,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心。每季度組織召開創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座等活動(dòng),邀請(qǐng)勞動(dòng)保障、稅務(wù)、工商、銀行等部門人員,為創(chuàng)業(yè)者提供個(gè)性化、專業(yè)化指導(dǎo)和服務(wù),提升創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力和水平。通過向全社會(huì)征集一批投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小、前景好的中小項(xiàng)目和勞動(dòng)密集型項(xiàng)目,并對(duì)征集的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估論證,編輯《雞澤縣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南》宣傳手冊(cè),開展項(xiàng)目推介活動(dòng)等工作舉措,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫建設(shè)。開展每年一次的縣“創(chuàng)業(yè)先鋒”評(píng)選活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ氖痉稁?dòng)性、形成一定的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著的創(chuàng)業(yè)典型推薦申報(bào),縣全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核評(píng)選,每年評(píng)選出5名,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在全社會(huì)大力營造崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)的輿-論環(huán)境。

加寬松穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,同時(shí),編制《全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策匯編》,使全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策深入人心。在實(shí)行原縣直單位包村制度基礎(chǔ)上,細(xì)化為縣直單位分包重點(diǎn)戶制度,督查時(shí),查戶不查村。每村確定5個(gè)以上有創(chuàng)業(yè)愿望的群眾,鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總后報(bào)創(chuàng)業(yè)辦建立幫扶臺(tái)賬。各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢,年底前幫扶所包戶創(chuàng)業(yè)成功。

3、探索新型貸款制度,破解融資難。由于郵政儲(chǔ)蓄銀行農(nóng)戶聯(lián)保小額貸款業(yè)務(wù)只針對(duì)已從事創(chuàng)業(yè)且有一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)戶,對(duì)于有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目而缺乏啟動(dòng)資金的群眾還起不到支持作用。為此,探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)保小額貸款制度,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一定資金存到縣郵政儲(chǔ)蓄銀行指定賬戶,按照合適的放大比例,采取三戶聯(lián)保的方式,為有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目但缺乏啟動(dòng)資金的群眾擔(dān)保發(fā)放不超過2萬元的小額貸款。同時(shí),協(xié)調(diào)金融部門積極研發(fā)推出適合創(chuàng)業(yè)企業(yè)的金融產(chǎn)品,組織開展政銀企對(duì)接活動(dòng),加快信用擔(dān)保體系建設(shè)等途徑來優(yōu)化全民創(chuàng)業(yè)的融資環(huán)境。

破壞創(chuàng)業(yè)環(huán)境的反面典型全縣通報(bào)。

5、利用創(chuàng)業(yè)基地平臺(tái),孵化創(chuàng)業(yè)主體。繼續(xù)發(fā)揮我縣三大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園“搖籃”作用,不斷完善創(chuàng)業(yè)園各項(xiàng)服務(wù)和政策,強(qiáng)化園區(qū)功能,積極吸引創(chuàng)業(yè)者入駐園區(qū),大力扶持創(chuàng)業(yè)者,催生小企業(yè),使創(chuàng)業(yè)主體數(shù)量和質(zhì)量不斷提升。

2011年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計(jì)激活民資,增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面,以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個(gè),農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動(dòng)力217人。

一、 加大政策上宣傳力度,把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。 年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì)和全民創(chuàng)業(yè)工作會(huì),會(huì)上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時(shí)在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。

二、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項(xiàng)工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所,所長任辦公室主任,主抓此項(xiàng)工作。

三、 采取主要措施。

1、 年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí),要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。

2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

3、 加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

4、 積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。

5、 召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會(huì),會(huì)上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。

四、 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。

2012年,我們將更進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實(shí)高效的工作體系,推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施。

2011年12月27日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十四

xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地是在xx、縣政府的大力支持下,由xx縣人力資源和社會(huì)保障局籌建的綜合型創(chuàng)業(yè)孵化基地,是我縣扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、引進(jìn)高層次人才,為有志青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)的公益性政府公共服務(wù)平臺(tái),也是迄今為止xx市唯一一家縣區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地。

以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是新時(shí)期實(shí)施積極就業(yè)政策的重要任務(wù)。當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)正面臨就業(yè)體制改革以及就業(yè)人數(shù)大量增加的雙重壓力,并呈逐年大幅遞增趨勢。如何引導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),已成為各級(jí)政府關(guān)注的重要問題。黨的進(jìn)一步明確了“鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”作為就業(yè)工作的基本方針;而建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地正是鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)、解決就業(yè)問題的創(chuàng)新舉措。它融創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)服務(wù)于一體,為大學(xué)生等創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供有力的支持。通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩解社會(huì)就業(yè)壓力,提高創(chuàng)業(yè)能力,培育創(chuàng)新型人才起著積極的作用。

20xx年,我局就開始著手建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,因場地、資金等問題擱置。20xx年xx月,我局搬遷至xxxx,辦公場所有了較大的改善,具備了打造高水平創(chuàng)業(yè)孵化基地的基本條件。與此同時(shí),我局積極爭取創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目,打造“云計(jì)算”平臺(tái),為創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)提供全面支撐。后與xxxx簽訂合作協(xié)議,由我局提供場地、投資設(shè)備,xxxx經(jīng)營管理。最終,xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地在我局落成。

xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地位于xxx人社局6—7層辦公樓,孵化面積2200㎡,可滿足50家企業(yè)同時(shí)進(jìn)駐,創(chuàng)業(yè)苗圃工位56個(gè)??傮w劃分為四大功能區(qū):創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)、項(xiàng)目展示區(qū)、創(chuàng)業(yè)苗圃區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)。

(二)基地理念。

新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)家為宗旨的綜合型創(chuàng)業(yè)孵化基地。

(三)入孵情況。

今年4月以來,經(jīng)過公開招標(biāo),設(shè)備安裝調(diào)試,企業(yè)招商,基地于7月15日正式開園。截至目前,入孵企業(yè)已達(dá)32家,吸納創(chuàng)業(yè)人數(shù)68人,直接帶動(dòng)就業(yè)185人,提供就業(yè)崗位及關(guān)聯(lián)崗位650余個(gè)。企業(yè)涉及3d打印機(jī)設(shè)計(jì)制造及3d產(chǎn)品開發(fā)、無人機(jī)開發(fā)應(yīng)用、新能源開發(fā)應(yīng)用、文化教育、廣告?zhèn)髅?、裝潢設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)品銷售加工、生物科技、電子商務(wù)、旅游文化資源開發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域。7月13日,xxxx對(duì)xx孵化基地授予“xxx”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。目前基地已成為全市、乃至全省的標(biāo)桿創(chuàng)業(yè)孵化基地。

(一)購置先進(jìn)設(shè)備,打造一流孵化基地。

客空間、創(chuàng)業(yè)孵化指導(dǎo)服務(wù)中心,并配有創(chuàng)意書店、產(chǎn)品展示廳、民間創(chuàng)意會(huì)所及咖啡廳,以完善基地基礎(chǔ)設(shè)施。以上設(shè)備共計(jì)投資300余萬元。

(二)明確孵化對(duì)象,突出公益服務(wù)。

大學(xué)生走出校門自主創(chuàng)業(yè),面臨無項(xiàng)目、無依托、無資金、無經(jīng)驗(yàn)的“四無”狀態(tài),屬于創(chuàng)業(yè)道路上的“死亡谷”和“幼苗期”,是最困難的自主創(chuàng)業(yè)群體?;卦诠δ芏ㄎ簧?,xx創(chuàng)業(yè)孵化基地的孵化對(duì)象主要是畢業(yè)年度和畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,并且突出全程公益性服務(wù)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化期兩年,所使用場地租金、水電、物業(yè)等費(fèi)用實(shí)行全部免費(fèi),同時(shí)基地向入駐企業(yè)無償提供工商注冊(cè)、稅務(wù)代繳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、市場推廣等幫扶活動(dòng)及小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)扶持資金、創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補(bǔ)貼、運(yùn)營費(fèi)補(bǔ)貼、就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策落實(shí),最大限度地幫助企業(yè)降低創(chuàng)業(yè)成本,規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

(三)發(fā)揮職能優(yōu)勢,突出服務(wù)內(nèi)容。

項(xiàng)目論證、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、資金扶持等服務(wù)。二是開展就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以及從業(yè)人員可以享受流動(dòng)人員人事檔案管理、就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼等服務(wù)。三是為入孵及畢業(yè)企業(yè)開展一站式服務(wù),孵化企業(yè)在基地可以實(shí)現(xiàn)工商稅務(wù)登記注冊(cè)、稅收減免、小微企業(yè)認(rèn)定、融資擔(dān)保以及獲得產(chǎn)品展示和企業(yè)交流對(duì)接機(jī)會(huì)。對(duì)科技含量較高、有市場發(fā)展?jié)摿Φ姆趸跐M企業(yè),基地還可提供科技孵化加速器和轉(zhuǎn)至產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等接續(xù)服務(wù),幫助企業(yè)增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

(一)缺乏統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和政策依據(jù)。

發(fā)展的扶持優(yōu)惠政策、資金來源保障等都缺乏相應(yīng)的政策依據(jù)。

(二)部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未形成。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的單位和部門比較多,特別是孵化基地的建設(shè),是一項(xiàng)新生事物,個(gè)別單位對(duì)孵化基地認(rèn)識(shí)還不到位,還不統(tǒng)一,而知道孵化基地業(yè)務(wù)的單位也基本是各自為政,未形成一個(gè)多部門聯(lián)合推動(dòng)孵化基地發(fā)展的工作機(jī)制,如:對(duì)中小企業(yè)和孵化基地的扶持政策和資金分散在多個(gè)部門,由于部門間缺少聯(lián)動(dòng)機(jī)制,致使政策的操作辦法和實(shí)施細(xì)則規(guī)定至今尚不明確。

(三)孵化規(guī)模偏小導(dǎo)致示范效果不明顯。

創(chuàng)業(yè)孵化基地在建設(shè)之初,便要打造高起點(diǎn),高水平的創(chuàng)業(yè)孵化基地,而申報(bào)一個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地,常駐孵化企業(yè)應(yīng)達(dá)到60家以上。目前,基地是利用我局6、7層辦公室,孵化面積(含公攤)2200㎡,只能滿足50家企業(yè)入駐,目前已經(jīng)入駐32家,還有10余家企業(yè)亟待進(jìn)駐;此外,針對(duì)入孵企業(yè),特別是涉及產(chǎn)品加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的,企業(yè)廠房,項(xiàng)目用地難以提供。

(四)企業(yè)發(fā)展資金和自身運(yùn)營經(jīng)費(fèi)難以保障。

一是孵化企業(yè)都是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的微小企業(yè),自身財(cái)。

力有限,并且在未來的一段時(shí)間里都具有不確定性,因此銀行等金融機(jī)構(gòu)并不愿意為這些微小企業(yè)提供貸款,這在一定程度上給企業(yè)發(fā)展造成了障礙。二是基地作為政府主導(dǎo)的不以盈利為目的的社會(huì)公益性服務(wù)機(jī)構(gòu),自身沒有經(jīng)費(fèi)來源,辦公經(jīng)費(fèi)都難以保障。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力把建設(shè)孵化基地的力量“統(tǒng)”起來。

一是建立統(tǒng)一的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建議成立專門的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,成立以人社、發(fā)改委、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、財(cái)政、工信、科技、商務(wù)、教育、稅務(wù)、工商、環(huán)保、招商、農(nóng)業(yè)、城建、銀行、工青婦等部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是要充分發(fā)揮政府組織協(xié)調(diào)和政策引導(dǎo)作用,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,抓緊制定出臺(tái)更具操作性的xxx創(chuàng)業(yè)促就業(yè)優(yōu)惠扶持政策,明確孵化基地建設(shè)的扶持政策、資金來源、管理模式、功能作用等。通過出臺(tái)創(chuàng)業(yè)扶持政策,使xx成為一片真正的創(chuàng)業(yè)沃土、政策洼地,吸引更多的有志青年到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。

(二)明確責(zé)任目標(biāo),努力讓多部門聯(lián)動(dòng)的機(jī)制“活”起來。

要進(jìn)一步明確各部門的工作責(zé)任,形成以縣政府為主導(dǎo)、職能部門積極參與,全力推進(jìn)孵化基地建設(shè)發(fā)展的新局面。人社和發(fā)改委具體做好牽頭、協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作;工信、科技等部門加強(qiáng)對(duì)入孵企業(yè)的指導(dǎo),做好中小企業(yè)融資服務(wù)體系建設(shè)和科技創(chuàng)新體系建設(shè);財(cái)政部門加大創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金投入力度;工商、稅務(wù)等部門降低創(chuàng)業(yè)門檻,落實(shí)好登記注冊(cè)和各項(xiàng)稅費(fèi)減免政策;銀行積極探索適合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的信貸服務(wù)模式,加大創(chuàng)業(yè)貸款發(fā)放力度,做好各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)融資服務(wù);其他各部門和社會(huì)團(tuán)體結(jié)合各自職能,積極做好創(chuàng)業(yè)推動(dòng)和服務(wù)工作。

(三)加大宣傳力度,努力讓創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)“多”起來。

業(yè),并確保企業(yè)順利入住??紤]到企業(yè)發(fā)展的三個(gè)周期:孵化期、成長期和加速期,打造xxxx創(chuàng)業(yè)大廈,形成以人社局孵化基地為基礎(chǔ),縣創(chuàng)業(yè)大廈為核心的完整創(chuàng)業(yè)孵化體系。

(四)設(shè)立專項(xiàng)發(fā)展基金,努力讓創(chuàng)業(yè)孵化的能力“強(qiáng)”起來。

設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)專項(xiàng)基金,為具有投資潛力的項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目投資、股權(quán)投資和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助等服務(wù),提升孵化企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力、緩解融資困難等方面問題,充分發(fā)揮專項(xiàng)資金培育孵化企業(yè)的積極作用。加大資金支持力度,確保創(chuàng)業(yè)孵化基地工作經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,為基地建設(shè)、扶持入駐企業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等提供資金保障。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來以下良好社會(huì)效益:

(一)解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)問題。

從xx的歷史來看,作為典型的資源型工業(yè)縣,形成了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、節(jié)能減排壓力大等深層次矛盾,特別是工業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足等問題更加凸顯。基地內(nèi)的新能源開發(fā)利用、3d打印制造、電子商務(wù)、軟件開發(fā)和旅游文化資源開發(fā)等,都屬于新興產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)。他們來到xx發(fā)展以后,不但能夠引領(lǐng)xx相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)應(yīng)用,還能帶動(dòng)國內(nèi)一批具有核心競爭力的企業(yè)集聚到xx。因此,在鞏固傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的同時(shí),著力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),可以推動(dòng)縣域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

(二)解決經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題。

xx現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源化工業(yè)為主,存在著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一等問題。通過發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化基地,扶持一批小微企業(yè),可以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展,同時(shí)使優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展、提升,加快縣域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

(三)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁問題。

和升級(jí)步伐,推動(dòng)傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,才能進(jìn)一步增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。xx孵化基地緊鄰縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),做好與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)企業(yè)地有效對(duì)接,可以為大企業(yè)配套,為集聚區(qū)大企業(yè)提供轉(zhuǎn)型升級(jí)的技術(shù)支撐和人才支撐,形成有效促進(jìn),共同發(fā)展的局面。通過孵化基地建設(shè),可有效帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)我縣就業(yè)局面的改進(jìn),為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'提供強(qiáng)有力支撐。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十五

——第六初級(jí)中學(xué)基地實(shí)踐現(xiàn)場會(huì)(活動(dòng)總結(jié))。

葫蘆島市第六初級(jí)中學(xué)。

何艷。

2011年10月20日,葫蘆島市農(nóng)村中小學(xué)英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目——第六初級(jí)中學(xué)基地實(shí)踐現(xiàn)場會(huì)隆重召開。本次活動(dòng)的主題為:“構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式?!北緯?huì)由連山區(qū)第六初級(jí)中學(xué)承辦,歷時(shí)一天半。市進(jìn)修學(xué)院雙語部孫玉明主任,市進(jìn)修初中部教研員李鐵軍老師,連山區(qū)進(jìn)修學(xué)校葉秀芬校長,趙靜娜主任,及三位教研員張平老師,曹丹老師,劉麗老師,第六初級(jí)中學(xué)潘威副校長,田園副校長,以及來自各個(gè)縣區(qū)的參培教師共120余人參加了這次活動(dòng)。

從接到通知的那天起,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視,本著從大局著眼的原則,把此次所承擔(dān)的工作看作是關(guān)系全市英語教師整體素質(zhì)的提升,影響我市教育事業(yè)發(fā)展的全局性任務(wù),既是服務(wù)他人,又是提升自己的好機(jī)會(huì)。負(fù)責(zé)主抓該項(xiàng)活動(dòng)的田園副校長多次組織召開大大小小的會(huì)議,制定工作計(jì)劃,安排活動(dòng)流程。我校在硬件方面專門為參培教師安排了學(xué)術(shù)廳作為活動(dòng)會(huì)場,會(huì)場內(nèi)的一切設(shè)施都安排了專業(yè)人員檢查和測試。在后勤工作方面更是細(xì)致到位,為參培教師準(zhǔn)備了礦泉水,并由閆旭東副校長招待大家在學(xué)校附近的酒店進(jìn)行午餐。為本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了物質(zhì)保障,同時(shí)也體現(xiàn)了大校的風(fēng)范。

本次活動(dòng)共進(jìn)行了一天半的時(shí)間,首先由潘威副校長代表學(xué)校致歡迎辭,接下來由我校的劉柳,周乃行,郝冬梅三位老師在同一個(gè)班級(jí)連續(xù)完成完整的第六單元的教學(xué)內(nèi)容,流程都是研課——觀課——議課。活動(dòng)期間,穿插安排了我校的趙璇老師做校本教研經(jīng)驗(yàn)介紹,趙老師結(jié)合我校英語組教研的實(shí)際情況,圖文并茂地向大家展示了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄袘B(tài)度,及融洽的教研氛圍,為兄弟校提供了良好的典范。何艷老師做白板特色教學(xué)講座,為與會(huì)的教師做白板操作的實(shí)際演練,其精彩的講解和演示引起了與會(huì)教師的極大興趣,令其大開眼界。王琦老師的教學(xué)模式介紹細(xì)致入微,科學(xué)有效,為大家理解我校的英語教學(xué)模式,及三位教師的展示課理清了思路。

獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)讓大家深深為其折服。周乃行老師為大家展示了以閱讀為主的示范課,周老師熱情奔放,有著極強(qiáng)的課堂駕馭能力,課堂氣氛熱烈,學(xué)生參與面廣,充分體現(xiàn)了課標(biāo)中面向全體的教學(xué)理念。郝冬梅老師為大家展示了閱讀加寫作模式課。周老師沉穩(wěn)干練,充滿陽光,整堂課如行云流水般,一氣呵成,讓人意猶未盡。

總的來說,三位教師的課可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1.授課的老師素質(zhì)非常好,教師在教學(xué)所要求的英語基本能力方面都有較高水平,具體體現(xiàn)為能用英語組織教學(xué),英語規(guī)范流利,教態(tài)和藹親切,能夠輕松駕馭課堂,課件制作精美。令人印象尤為深刻的是,老師們都很注重激勵(lì)語言的運(yùn)用,在課堂上給學(xué)生以信心和鼓勵(lì)。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)理念新穎。在閱讀方面,不同于我們平時(shí)注重單詞、句型、內(nèi)容的理解,更注重閱讀技巧的訓(xùn)練、對(duì)文本信息的概括、對(duì)語篇結(jié)構(gòu)的理解,通過指導(dǎo)學(xué)生對(duì)文段的理解概括,慢慢滲透閱讀技巧;語法方面,更是有別于我們平時(shí)枯燥的操練課,把語法放入情境中教學(xué),并讓學(xué)生自己去總結(jié)歸納語法規(guī)則,那樣,學(xué)生的記憶更加深刻;三位教師都很好地整合了教材內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生去說去寫,由說到寫,由詞到句到篇,整個(gè)由易入難,看似不經(jīng)意,卻實(shí)實(shí)在在。

3、教師備課認(rèn)真,能夠注重課堂結(jié)構(gòu),能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體,重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理,針對(duì)性強(qiáng)。三節(jié)課的銜接過渡完美無瑕,充分體現(xiàn)了我校集體教研的豐碩成果。

4.給出的任務(wù),話題,甚至小到圖片,比如讓學(xué)生在課堂上體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)、流行的明星、身邊的同學(xué)和老師等等,時(shí)代感都很強(qiáng),貼近學(xué)生的生活,緊跟學(xué)生的潮流,學(xué)生有話可說,有話可寫;學(xué)生愿意說,愿意寫,很好地刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并能引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中來。

學(xué),小組活動(dòng)實(shí)際有效。學(xué)生自主學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)訓(xùn)練有素。課上學(xué)生組內(nèi)、組間活動(dòng)不斷。教師主導(dǎo)、學(xué)生主體體現(xiàn)充分,課堂以討論、合作為主,教師啟發(fā)引導(dǎo),精講點(diǎn)撥,教學(xué)效果好。

6.作業(yè)出發(fā)點(diǎn)都很好,即作業(yè)是課堂內(nèi)容在生活中的延續(xù),真正活用所學(xué)知識(shí)。7.充分利用本校先進(jìn)的教學(xué)資源。白板教學(xué)生動(dòng)直觀,為構(gòu)建高效課堂奠定了有效的物質(zhì)基礎(chǔ)。

在這里應(yīng)該指出的是,活動(dòng)前,英語組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視,進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究,通過集體備課活動(dòng),體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。大部分教師都幫忙對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備,備教材,備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度,充分的準(zhǔn)備,向上互助的精神使得這次活動(dòng)進(jìn)行的順利。

本次活動(dòng)的最大的特點(diǎn)是研課與議課環(huán)節(jié)。研課環(huán)節(jié),每一位參培教師在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真研讀教材,充分挖掘教學(xué)資源和教法,小組討論熱烈,經(jīng)小組商議達(dá)成一致意見對(duì)授課教師提出質(zhì)疑,然后帶著問題,滿懷期待,認(rèn)真觀摩三位教師的課,用心作好記錄。在議課環(huán)節(jié),每位聽課教師都對(duì)這一節(jié)課發(fā)表了自己的看法,及時(shí)地進(jìn)行了課堂教學(xué)反思,參培教師以小組為單位相互討論、相互爭辯,大家暢所欲言,努力找出課堂教學(xué)中的不足并給出中肯的建議。這次的議課可以說是盛況空前,與以往只說優(yōu)點(diǎn)的形式化評(píng)課相比,這次活動(dòng)開展的史無前例地實(shí)在有效,它活躍了教師的思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。有效地激活了教學(xué)研究,營造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍,引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴,幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變。

本次活動(dòng)最感人的一幕是參培教師虛心好學(xué)的熱情和對(duì)提高自身素質(zhì)的渴望。有的教師為了能夠爭取到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),克服了重重困難,有的誤了班車,從綏中打車趕來,這種積極要求上進(jìn)的精神,真的令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

不可否認(rèn),各個(gè)縣區(qū)的教學(xué)水平存在著差距。但是也不難看出,英語教學(xué)的出路,不是考試,而是應(yīng)用與交流。我們的教研活動(dòng)目的旨在“資源整合,師資共享,校校聯(lián)手,互助共贏”。相信這樣扎扎實(shí)實(shí)的教研活動(dòng)就是縮小城鄉(xiāng)差異最好的方式。

為期一天半的基地實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。回顧這一天半的歷程,我們依然心潮澎湃。此次教研活動(dòng)現(xiàn)在已扎根在每一位教師的心里,她像春雨,似航標(biāo),在她的滋潤下,在她的引領(lǐng)下,我市的英語教學(xué)定會(huì)節(jié)節(jié)攀升,永創(chuàng)新高。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十六

“我們5個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在就只等資金注入,就可以啟動(dòng)公司了?!濒叽蟮膽?yīng)屆畢業(yè)生田小姐興奮地說。7月30日上午,海珠區(qū)首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地揭牌,首批4個(gè)企業(yè)與基地簽訂了入園協(xié)議。同時(shí),暨南大學(xué)、廣東商學(xué)院與該基地簽訂合作協(xié)議。

據(jù)悉,這個(gè)創(chuàng)業(yè)基地位于海珠區(qū)科技產(chǎn)業(yè)基地墩和園區(qū)內(nèi),總面積726.45平方米,可容納近20家企業(yè)同時(shí)辦公。前期計(jì)劃引進(jìn)高級(jí)孵化企業(yè)8家,初級(jí)孵化企業(yè)12家,首批入園的4個(gè)項(xiàng)目中包含兩個(gè)高級(jí)孵化企業(yè)和兩個(gè)初級(jí)孵化企業(yè)。

據(jù)介紹,該基地的.入駐條件為大學(xué)本科畢業(yè)4年以內(nèi)、碩士以上畢業(yè)3年以內(nèi)、大專畢業(yè)5年以內(nèi)以及擁有較好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的在校大學(xué)生。此外,基地還將協(xié)助初級(jí)孵化企業(yè)申請(qǐng)1萬元至5萬元的項(xiàng)目啟動(dòng)資金,協(xié)助高級(jí)孵化企業(yè)申請(qǐng)3萬元至10萬元的項(xiàng)目啟動(dòng)資金,并免費(fèi)為企業(yè)辦理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記、年審等手續(xù)。除免費(fèi)提供辦公設(shè)備外,初級(jí)孵化企業(yè)每月只需繳納管理費(fèi)500元,高級(jí)孵化企業(yè)按其實(shí)用面積實(shí)行租金減免。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十七

1、確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

3、經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

4、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠(yuǎn);二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費(fèi)用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素??吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項(xiàng)目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進(jìn)了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來不僅提高了娛樂活動(dòng)和豐富了他們課余生活,也對(duì)想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開資。

然而,在我們團(tuán)隊(duì)取得微微效果時(shí),發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識(shí)等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與資金等方面的問題。

“吃一塹,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和?!钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。

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