讀后感是讀者對(duì)于一本書(shū)籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評(píng)論，可以反映讀者對(duì)于作品內(nèi)容及情感的理解和評(píng)價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)，分享自己的感受和思考，也可以通過(guò)讀別人的讀后感來(lái)拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。讀后感的寫作可以包括對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、風(fēng)格等方面的分析和評(píng)價(jià)。這些讀后感范文涉及到不同的文學(xué)作品和題材，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
英雄的讀后感篇一
“讀一篇好的文章，就像在和一位高尚的人交談?！弊x了葉圣陶的《稻草人》后，我對(duì)其中一篇文章——《古代英雄的石像》深有感觸。
讀著讀著，我想起了網(wǎng)上被爆的上海的“名媛”。文章中被雕成古代英雄的石塊，其實(shí)就像那些所謂“名媛”一樣。華麗的外表讓人羨慕，但是一旦脫下他們那層華麗的外殼，剩下的除了空空的軀殼，還剩什么呢？還剩的'就是巨大的債務(wù)吧。
這篇童話也讓我想到了巴金所寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》——中的一段話“我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己什么也得不到。”是?。≈挥形覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。將長(zhǎng)大了為祖國(guó)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，才不會(huì)像古代英雄的石像那樣空虛，才能獲得精彩、充實(shí)的生命！
其實(shí)，在我的眼中真正值得羨慕的不是被雕成古代英雄的石像的石塊，而是那些摔碎用來(lái)鋪路的石子們。雖然他們極為平常卻為人們提供了便利，生命，因此而放出光彩。這些石子們就像生活中那些普通人，他們沒(méi)有高低貴賤之分，整天忙忙碌碌為社會(huì)為大眾做貢獻(xiàn)。雖是沒(méi)有“英雄的石像”那么光鮮亮麗，也依舊過(guò)得快樂(lè)充實(shí)。
英雄的讀后感篇二
世界上到處都留下了溫暖。讀了-《非典英雄》，廣東省西木中心小學(xué)604部宿邦讀了《非典英雄》這本書(shū)，心里很激動(dòng)。這本書(shū)主要是介紹感人的故事。
由于一種病毒突然進(jìn)入這個(gè)世界，人們膽戰(zhàn)心驚，甚至失去了親人。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在這種情況下，有多少人在痛哭？有多少人害怕？因?yàn)槭翘煳臄?shù)字，所以不能計(jì)算。但是在這種情況下，一名醫(yī)護(hù)人員勇敢地站出來(lái)與病毒作斗爭(zhēng)。為此，他們不顧家人的反對(duì)，不顧家里的孩子和妻子，日夜為非典患者奉獻(xiàn)時(shí)間，獻(xiàn)出青春，甚至寶貴的生命。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！面對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就像面對(duì)死亡一樣！這么重要的任務(wù)到底誰(shuí)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)？你敢嗎？不！一般人是不敢做的。只有他們-“白衣天使”敢！此時(shí)此刻，我不得不高喊收藏在心里的一次崇敬之心?！鞍滓绿焓梗易鹁茨?！”“。以前我認(rèn)為世界上沒(méi)有真正能為別人著想的人，世界上沒(méi)有一絲溫暖。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信不信由你)但是當(dāng)我讀《非典英雄》這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得世界上到處都有溫暖。所有醫(yī)護(hù)人員，你們給我們安全，把危險(xiǎn)留給自己。把溫暖給我們，把寒冷留給自己。他們默默為我們擋著困難，擋著風(fēng)，但一個(gè)人默默離開(kāi)了世界，離開(kāi)了我們，在地球的另一邊為我們祈禱，安靜地看著我們！
英雄的讀后感篇三
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這十二個(gè)字深深的激勵(lì)著人們，提醒人們奮發(fā)向上。每個(gè)人都有驕傲、亮眼的時(shí)候，當(dāng)你被這些光環(huán)緊緊包圍的時(shí)候，就忘記了自己的存在，被自己的榮譽(yù)淹埋了自己。讓自己迷失了方向。森林里如果迷失了方向，船漂在河中間，找不到彼岸，那會(huì)是如何呢？謙虛是成功的閑內(nèi)助，驕傲是成功的擋路石，只有擁有閑內(nèi)助才能走向成功的道路。通往勝利的殿堂。謙虛――進(jìn)步，驕傲――落后，謙虛――驕傲，進(jìn)步――落后，這二對(duì)反義詞，充分體現(xiàn)了謙虛是成人之本，驕傲是誨人不倦。如果你認(rèn)為驕傲使你步入殿堂的話，那么你就錯(cuò)了，因?yàn)轵湴劣肋h(yuǎn)只存在于謙虛之下，如果你讓驕傲展露頭腳，那么失敗二字會(huì)與你同行，與你手拉手，共赴屬于失敗與你的未來(lái)生活。
一位雕像師、雕刻了一位古代的英雄，這位雕刻師細(xì)心鉆研，終把古代英雄雕刻的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，引得萬(wàn)民頂禮膜拜，只要走過(guò)這兒的人，都無(wú)不嘖嘖贊嘆，太多的花言巧語(yǔ)，令石頭可驕傲起來(lái)。上面的石頭瞧不起下面的石頭，重言傷害，以驕傲的態(tài)度面對(duì)，可最終卻當(dāng)作鋪路石。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)人，被人美言了幾句就翹尾巴，洋洋得意，目中無(wú)人，視一切為泡影。這樣的人，只能受到失敗的錘煉。終難成大器。這樣的人不佩受到成功女神的倦顧。
石像的悲劇告訴我們，偉大是在平凡中孕育的，離開(kāi)了這一平凡的土壤，偉大將無(wú)立足之處。
英雄的讀后感篇四
今天我看完了一本又好看又感動(dòng)的書(shū)，名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書(shū)主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實(shí)故事。故事里的大概情節(jié)是這樣的：龍梅和玉榮是一對(duì)在草原上放羊的小姐妹，她們性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)。她們幸福快樂(lè)的生活在一望無(wú)邊的大草原上?？墒窃谝惶旆叛蛑?，下起了暴風(fēng)雪，她們倆為了保護(hù)羊群不讓國(guó)家失去這些重要的財(cái)產(chǎn)。龍梅失去了大腳指，而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去，可是為了不丟掉一只羊，她們沒(méi)有這樣做。這本書(shū)感動(dòng)了我，她們是在保護(hù)祖國(guó)媽媽的財(cái)產(chǎn)安全，不讓國(guó)家失去這些重要的財(cái)產(chǎn)啊！在剛建國(guó)時(shí)國(guó)家還比較貧窮，這樣一群羊是很大的一筆財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)草原英雄小姐妹保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的精神吧。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園更美麗，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。????????徐晨露
英雄的讀后感篇五
每一篇記事文章都有著自己獨(dú)特的寫法，比如：排比，比喻，擬人，等等寫作手法。排比的手法能使文章所描寫的內(nèi)容更加全面；比喻可以讓文章所描寫的事物更加形象、突出特點(diǎn)；擬人可以使文章描寫的事物更加生動(dòng)有趣。
《古代英雄的石像》的故事情節(jié)是這樣的：人們?yōu)榱思o(jì)念一位古代英雄，請(qǐng)雕刻家為他們雕刻一座石像。當(dāng)石像雕好的時(shí)候，石像和臺(tái)子卻因?yàn)檎l(shuí)最重要而吵了起來(lái)。它們互不相讓，臺(tái)子為了讓石像知道自己的歷害，于是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團(tuán)結(jié)。
文章在石像和臺(tái)子的爭(zhēng)吵過(guò)程中使用了擬人的手法，石頭本來(lái)是不會(huì)說(shuō)話的，用了擬人手法后，它就像人一樣了，可以說(shuō)話，表達(dá)自己的思想。通過(guò)它們形象的對(duì)話，使讀者感受到它們像人一樣的思想，這就是擬人寫作手法的好處。
在我寫作文的時(shí)候，也應(yīng)該像葉圣陶先生一樣，雖然運(yùn)用的寫作手法不是很多，但是要用到合適的位置，要明白怎樣運(yùn)用寫作手法才是最適當(dāng)?shù)模撨\(yùn)用什么寫作手法。
其實(shí)寫一篇記事文章并不難，只要把握住寫作手法的運(yùn)用和文章的主要構(gòu)造，就可以寫好一篇記事文章。
英雄的讀后感篇六
我們的國(guó)家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線，我們的人民子弟兵在24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在汶川開(kāi)始救援。萬(wàn)眾一心，眾志成城，這一刻，見(jiàn)證了民族的堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力，有信心，面對(duì)一切困難，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。經(jīng)歷了悲痛，我們又迎來(lái)了百年奧運(yùn)，我們收獲了喜悅，我國(guó)的體育健將經(jīng)過(guò)自己的拼搏，成功地奪得了51枚金牌。這，再一次證明了什么叫――英雄中國(guó)！
我為生在這個(gè)國(guó)家而感到榮幸！我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng)，把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，使這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)！
英雄的讀后感篇七
英雄是很偉大也很另人敬佩的人，但有些人并不知道關(guān)于英雄的故事，我原先也不知道，但后來(lái)讀了英雄的故事，也懂了。
是英雄中的其中一個(gè)她出生于山西省文省一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里她為了中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了年輕生命毛澤東親筆為題詞：“生的偉大死的光榮?！边@種精神值得我們學(xué)習(xí)她活著很偉大死的也很光榮是因?yàn)樗钪臅r(shí)候?yàn)樽鎳?guó)做出了貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)這樣我們自己也會(huì)覺(jué)得自己很棒覺(jué)得自己很光榮為自己驕傲自豪。鄭成功也是英雄他在公元1661年4月率領(lǐng)著幾萬(wàn)名將為祖國(guó)收復(fù)了整個(gè)中國(guó)臺(tái)灣。是個(gè)女英雄她的真名叫的家境也十分貧寒為了生計(jì)剛滿十歲就進(jìn)了一家工廠做童工在那里她一待就是兩年她和一樣也是為了祖國(guó)而犧牲的她也死的很光榮。向警予湖南溆浦縣人1935年7月在慶祝延安女子大學(xué)成立大會(huì)上周恩來(lái)總理講話中讓人們不要記我黨的這位第一個(gè)女中央委員第一任婦女部長(zhǎng)為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。
英雄，是很偉大的，他們令人佩服，令人敬仰，他們都不怕去世，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了中華兒女，為了中華和平，不惜犧牲自己的生命，他們那寧死不屈的英勇事跡，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精感人肺腑，可歌可泣。他們遇到危險(xiǎn)不退縮，勇于面對(duì)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到困難，應(yīng)該像他們那樣勇敢面對(duì)，用自己的聰明才智去解決問(wèn)題。
看完了英雄故事，我覺(jué)得自己也變成了一個(gè)英雄!
今天，我閑來(lái)無(wú)事，便翻開(kāi)了一本少兒讀物，當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛(ài)國(guó)的熱情。
東北是日本人入侵中國(guó)最早的地方，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個(gè)人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)?？蓷罹赣钜灶B強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無(wú)情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開(kāi)他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹(shù)皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少中華兒女為了祖國(guó)前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來(lái)，他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情!
國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。面對(duì)處于危難之中的祖國(guó)。中華兒女沒(méi)有屈服，為了保家衛(wèi)國(guó)而英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，讓我們每個(gè)人都有一顆愛(ài)國(guó)之心，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!
英雄的讀后感篇八
今天，《古代英雄的石像》這篇文章。它主要講的是：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o(jì)念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，人們尊敬他，視石像為城市的保護(hù)者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高?！毕旅娴氖兆I笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì)摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了?！笔衤?tīng)了，收下了自己的自大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
英雄的讀后感篇九
今天，我讀了葉圣陶先生的稻草人，其中古代英雄的石像讓我受益匪淺。它主要講了：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o(jì)念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，人們尊敬他，視石像為城市的保護(hù)者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高。”下面的石墩譏笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì)摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了。”石像聽(tīng)了，收下了自己的自大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
英雄的讀后感篇十
今天，我讀了《古代英雄的石像》。這篇文章可有意思了，我覺(jué)得石像最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，是它罪有應(yīng)得，你想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！
《古代英雄的石像》向我們講述了：一塊大石頭被雕刻家雕刻成了一位古代的英雄。市民們把這座石像立在廣場(chǎng)中心，石像的基臺(tái)非常高，是雕刻家鑿剩下來(lái)的石塊。無(wú)論是誰(shuí)從這里經(jīng)過(guò)，總是停步，然后恭恭敬敬的鞠躬，最后再走。除了圣人和傻瓜，誰(shuí)都會(huì)有驕傲的想法，更何況那塊被雕成英雄像的石頭，既不是圣人也不是傻瓜，只是一塊石頭罷了。見(jiàn)人家這樣崇拜它，當(dāng)然遏制不住它的驕傲?！翱次叶鄻s耀！我有特殊的地位，高高的超過(guò)一切。所有的市民都在我下面行禮。這種榮譽(yù)太難得了！”它這話不是向白云說(shuō)，也不是向叢林說(shuō)，而是向墊在它下面大大小小的石塊說(shuō)的。這時(shí)，在基臺(tái)的一塊小石頭慢吞吞地說(shuō)：“現(xiàn)在你其實(shí)并沒(méi)同我們分開(kāi)，我們還是一個(gè)整體，只不過(guò)換了一個(gè)樣子罷了?！绷硪粋€(gè)小石頭也開(kāi)始說(shuō)：“你站在我們身上，只要我們拋開(kāi)你，你就不得從高處摔下來(lái)?！薄皼](méi)有你們，世界難道就沒(méi)有石塊嗎？”驕傲的石像說(shuō)。到了半夜，和基臺(tái)忽然摔下來(lái)，摔得粉身碎骨，一點(diǎn)石像的樣子都沒(méi)有了，而地上只是大大小小的石塊。
我從石像的悲劇中悟出了一個(gè)道理：偉大是在平凡中孕育的，離開(kāi)了平凡這一土壤，偉大將無(wú)立足之處。
英雄的讀后感篇十一
這幾天，我讀了葉圣陶的童話代表作品之一――《古代英雄的石像》。這個(gè)故事主要講的是有一個(gè)雕刻家，他用石頭雕刻成了一個(gè)古代英雄的石像，把它放在了市區(qū)廣場(chǎng)的最中央。從此，人們便天天來(lái)跪拜和瞻仰這位英雄。可是，這些被用來(lái)雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺(jué)得：與其做一塊空虛的石頭，還不如為人們踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情。于是，石像在一夜之間就倒塌了。第二天，人們修馬路，就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊，鋪成了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的路。人們?cè)谏厦娓吒吲d興地行走，石頭也幸福極了。
??！我終于明白了：取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，要不驕不躁。就像班里的班干部一樣，要做一塊敢于奉獻(xiàn)的鋪路石，踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)。我也一樣，要不驕不躁，認(rèn)認(rèn)真真地干好每一件事情。
英雄的讀后感篇十二
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事，人們?yōu)榱思o(jì)念一位古代的英雄，請(qǐng)雕刻家為這位英雄雕刻了一座栩栩如生的石像，把它立在了廣場(chǎng)的中心。雕刻家又用雕刻石像時(shí)鑿下來(lái)的那些大大小小的石塊，砌成了石像的基座。
從那以后，石像就成了這個(gè)廣場(chǎng)乃至這座城市的一個(gè)重要的景點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)從石像下經(jīng)過(guò)，總要停下恭恭敬敬地向石像鞠躬，然后再走開(kāi)。時(shí)間長(zhǎng)了，那塊被雕刻成英雄石像的石頭便驕傲起來(lái)。在它下面的那些大大小小的石塊也在議論，甚至給它講道理。有個(gè)小石塊說(shuō)：“你站在我們身上，只要我們拋開(kāi)你，你就完蛋了?！笔癖凰f(shuō)服了。過(guò)了一會(huì)兒，它自己又覺(jué)得它很了不起了。
一天夜里，那座石像忽然倒了。石像被摔成了石塊。
第二天，人們都建議把這塊石像鋪成小路。這時(shí)，每個(gè)小石頭上都露出了笑臉。它們說(shuō)：“我們平等了！”
其實(shí)，石像和自己腳下的石塊一樣，都是石頭，只是它們所處的位置不一樣。石像之所以能夠高高在上，正是站在了許許多多的小石塊上面。它完全沒(méi)有驕傲的理由。做人其實(shí)也一樣的道理。我們不要學(xué)習(xí)石像的驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛待人、尊敬別人，這樣你可以受到別人的尊重。
英雄的讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本叫《英雄故事》的書(shū)，書(shū)里講訴了一個(gè)個(gè)在我國(guó)近現(xiàn)代涌現(xiàn)出的英雄人物，一篇篇感人肺腑的文章，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
這本書(shū)講述了從古至今一代一代的英雄人物，他們都用平凡的一生做著不平凡的事，他們把自己的鮮血和生命，都奉獻(xiàn)給了民族獨(dú)立和國(guó)家崛起。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光舍身堵槍眼，馮婉貞舍身抗擊英法聯(lián)軍。無(wú)數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更加幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。在民族獨(dú)立和國(guó)家崛起的道路上，無(wú)數(shù)人拋頭顱灑熱血，但他們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平與安寧，為了我們今天幸福美好的生活，他們無(wú)怨無(wú)悔、義無(wú)反顧。
讀完這本書(shū)，我的'心情久久難以平靜，我想學(xué)習(xí)他們那種勇敢、無(wú)畏、勇往直前的精神，更要學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)。我想，今后我會(huì)更勇敢地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。
英雄的讀后感篇十四
最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書(shū)。這本書(shū)講了許多英雄人物有：王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來(lái)、張嘎、李愛(ài)民、黃繼光、李大釗……其中我最喜歡革命小英雄雨來(lái)。
這個(gè)故事講的是：小雨來(lái)的父親是民兵隊(duì)長(zhǎng)，小雨來(lái)從小就有愛(ài)國(guó)精神。每次他打鬼子的時(shí)候，總是沖的最猛、打的最狠的一個(gè)。秋天到了，村子里開(kāi)了夜校，小雨來(lái)也參加了，每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來(lái)在家讀書(shū)，家里沒(méi)人。突然他看見(jiàn)李大叔跑進(jìn)了自我家，他搬開(kāi)墻邊的缸對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“一會(huì)你把剛搬到原先的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙?lái)剛把缸搬回原先的地就碰見(jiàn)幾個(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自我的家，小雨來(lái)軟硬不吃什么問(wèn)題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開(kāi)槍的一瞬間雨來(lái)跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來(lái)死了，在河邊哭泣，過(guò)了一會(huì)兒雨來(lái)將頭鉆出了水面，大家看見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)死都喜出望外。
讀了這篇故事我深有感受，小雨來(lái)應(yīng)對(duì)敵人的誘惑沒(méi)有動(dòng)搖毫無(wú)畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最終讓自我脫離了危險(xiǎn)。而我呢？作為21世紀(jì)（)的少年的我，整天過(guò)著完美安康、無(wú)憂無(wú)慮的生活，吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛(ài)動(dòng)腦筋不愛(ài)進(jìn)取舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，碰見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題一點(diǎn)也不思考就問(wèn)家長(zhǎng)。我今后必須要努力學(xué)習(xí)多動(dòng)腦，自行解決自我不會(huì)的東西，盡量不依靠家長(zhǎng)完成教師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來(lái)在任何情景下沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智果斷不受別人威脅利用和愛(ài)國(guó)的精神。
英雄的讀后感篇十五
最近我讀了葉圣陶先生寫的《古代英雄的石像》這篇童話故事，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講的是有個(gè)雕刻家，他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區(qū)廣場(chǎng)的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來(lái)了，可是在小石塊的打擊下：名聲只是一個(gè)空虛的東西，實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái)，變成了千塊萬(wàn)塊的小石塊，和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路，讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的生活才有意義。
這個(gè)故事讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)或是做出一點(diǎn)點(diǎn)的事情，就覺(jué)得自己很了不起了，而是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件實(shí)事，我們的生活才更有意義!
讀了《古代英雄的石像》這篇文章，讓我想起了上次那篇《牡丹花》。因?yàn)槟档せǖ尿湴磷源?，把它身邊的泥土都趕走了，結(jié)果沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)供給，第二天就枯死了。
而《古代英雄的石像》講的是，為了紀(jì)念一位古代的英雄，大家請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家答應(yīng)了。他先去翻閱有關(guān)這位英雄的歷史，想像他的狀貌，還想像他的性情和氣概。他的意思是：隨隨便便雕一個(gè)石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來(lái)，讓看見(jiàn)石像的人認(rèn)識(shí)這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。于是雕刻家從山上運(yùn)下來(lái)一塊巨石，準(zhǔn)備雕刻這個(gè)英雄，他心里有了現(xiàn)成的模型，雕起來(lái)就有數(shù)，慢慢的雕像就雕好了。
人們經(jīng)過(guò)石像時(shí)都會(huì)恭恭敬敬地鞠個(gè)躬。于是那塊被雕成英雄像的石頭就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，看不起墊在他下面那些石頭，還對(duì)下面的小石頭冷嘲熱諷。終于，小石頭們不高興了，各懷心事。一天半夜，石像突然從半空中倒了下來(lái)成了碎石。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要自大自滿，要懂得尊重別人。
今天，《古代英雄的石像》這篇文章。它主要講的是：一個(gè)城市的人們?yōu)榱思o(jì)念一位英雄，決定讓雕塑家為他鑿一個(gè)石像。雕塑家選好了一塊稱心的石頭，便開(kāi)始了工作。
不久，石像雕好了，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一根頭發(fā)都是如此的生動(dòng)。人們?yōu)榱俗ＹR石像的誕生，開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，人們尊敬他，視石像為城市的保護(hù)者和吉祥物。
石像看見(jiàn)人們這樣尊敬他，就不禁開(kāi)始驕傲了。他想自己腳下的石墩說(shuō)：“我是最榮耀的，我有至高無(wú)上的地位，誰(shuí)都沒(méi)我站的高?！毕旅娴氖兆I笑他：“如果沒(méi)有我們，你就會(huì)摔成碎石，我們是個(gè)整體，不要太自大了?！笔衤?tīng)了，收下了自己的自大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像依舊受到人們的敬重，他又開(kāi)始驕傲了，石墩很生氣，撤了出去，石像成了石堆。
人們把石堆拿去修路，人們高興地在上面走著。
看了這個(gè)故事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，驕傲只會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果，我們一定要虛心，做一個(gè)真實(shí)、踏實(shí)的人。
英雄的讀后感篇十六
《英雄故事》里全是一個(gè)個(gè)紅色故事，所以，這成了我最喜愛(ài)的圖書(shū)之一?！跋拿骱苍谂R死前作詩(shī)”，“魯迅剪辮記”，“董存瑞舍身炸城堡”。.。.。.這一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事不斷的浮此刻我眼前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭(zhēng)期間任名門的痛苦生活！
如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒(méi)有英雄們的智慧；沒(méi)有英雄們的勇氣；更沒(méi)有英雄們的毅力和決心。我們退后一步想：如果沒(méi)有他們的英勇?tīng)奚覀兡苡羞@么舒適優(yōu)異的生活條件嗎？也許這時(shí)中國(guó)還在受著欺壓虐待的痛苦。
我認(rèn)為我們應(yīng)給像英雄們一樣，心里一向存著報(bào)效祖國(guó)的念頭，努力認(rèn)真歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，有著英雄們頑強(qiáng)的毅力。再看看我們脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它正是五星紅旗的一角，正是用英雄們?cè)丛吹孽r血染成的，我們系在脖子上應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我是光榮的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，加油吧！來(lái)快歡樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)吧！今后為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自我的一份力！
英雄的讀后感篇十七
《古代英雄的石像》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家?教育家葉圣陶先生寫的，這篇文章寫得生動(dòng)形象，風(fēng)趣幽默，全文運(yùn)用了擬人的手法，非常耐人尋味。
故事講述的是，為了紀(jì)念一位古代的英雄，人們請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。雕刻家經(jīng)過(guò)研究?想象后，到山里采了一塊大石頭，經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕刻，把這塊大石頭雕成了英雄的石像，立在了市中心廣場(chǎng)的中心，受到了市民的敬仰和尊重，但它卻因此而驕傲起來(lái)，甚至看不起曾經(jīng)和自己是一塊石頭的那些小石塊，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在被鑿成了小石塊，鋪在自己的底下做了石基。它向小石塊高傲的炫耀自己，卻受到了小石塊的反唇相譏，諷刺它的目空無(wú)人，告訴它如果沒(méi)有這些小石塊在下面，它早就倒下了，不信試試，大石塊害怕了。過(guò)了一段時(shí)間，不知是小石塊不甘心被墊在下面，還是大石塊醒悟了，石像倒了下來(lái)，摔成了大大小小的石塊。市民們雖然有些惋惜，但很快就把它們聚集在一起，鋪成了一條小路，市民從那里走，都感覺(jué)很方便，就開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。這些石塊感到自己鋪成了真實(shí)的路，讓人們?cè)谏厦孀?，很高興，也感到很充實(shí)。
這個(gè)童話故事通俗易懂，讓我明白了我們?cè)谌魏吻闆r下都不要驕傲自大，向往一些虛無(wú)的事，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此凝聚在一起，利用自身的優(yōu)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的做一些實(shí)事，生命才有意義。
英雄的讀后感篇十八
小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講了一個(gè)小朋友——雨來(lái)的故事。
雨來(lái)做了許多了不起的事：雨來(lái)讓交通員李大叔躲入地洞，自己卻引走追來(lái)的鬼子；雨來(lái)被鬼子抓住，鬼子讓他帶路，雨來(lái)不是和鬼子硬對(duì)硬，也不是干脆不給鬼子帶路，而是把鬼子帶入地雷圈，自己假裝掉進(jìn)水里；雨來(lái)被鬼子抓到炮樓里，鬼子假裝溫和的樣子，引誘雨來(lái)說(shuō)出八路軍的駐地，可是雨來(lái)面無(wú)懼色，理直氣壯的說(shuō)不知道；八路軍攻打炮樓時(shí)，雨來(lái)和八路軍里應(yīng)外合，繳獲了一架機(jī)關(guān)槍，還有幾個(gè)鬼子死在了雨來(lái)的手榴彈下。
小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中，除了介紹雨來(lái)這個(gè)勇敢機(jī)靈的孩子，還介紹了放羊娃三鉆兒、游泳技術(shù)高超的鐵頭、活潑可愛(ài)的二黑等。他們用自己的機(jī)智勇敢保護(hù)自己的家園——蘆花村。
英雄的讀后感篇十九
讀了葉圣陶那本家喻戶曉的《稻草人》后，我對(duì)其中一篇童話——《古代英雄的石像》深有感觸。
文章講述了一位雕刻家雕了一個(gè)古代英雄的石像放在市中心的廣場(chǎng)上。看著威風(fēng)凜凜的石像，大家都驚嘆不已。無(wú)論誰(shuí)從石像下經(jīng)過(guò)，都要站住，恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，然后再走過(guò)去。
久而久之，那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他，便驕傲了起來(lái)，認(rèn)為自己是一個(gè)英雄，和下面的石頭是不一樣的，而被雕成底座的石頭卻認(rèn)為這十分空虛，石頭們沉默了。第二天，石像便倒塌了，石塊們便重新被鋪了一條馬路。它們高興起來(lái)，因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得很平等，很充實(shí)。
讀著讀著，我不禁為葉圣陶那優(yōu)美的文筆和奇特的`想象所折服。這個(gè)童話中的被雕成古代英雄的石塊，其實(shí)就像我們生活中一些所謂的“成功者”、“強(qiáng)者”，也許他們的外表讓人羨慕，但是，一旦脫下他們那層華麗的外殼，剩下的除了空空的軀殼，還有什么呢？其實(shí)，在我的眼中，真正值得羨慕的不是被雕成古代英雄的石像，而是那些摔碎后被用來(lái)鋪路的石子們，雖然它們及其平常，卻為人們提供了便利，生命因此而放出光彩。
這些石子們就像那些生活中的普通人，在他們之中，沒(méi)有高低貴賤之分，整天忙忙碌碌，在為社會(huì)為大眾作貢獻(xiàn)，即使沒(méi)有“英雄的石像”那么光鮮亮麗，也依舊是過(guò)得快樂(lè)的，充實(shí)的。
這篇童話也讓我想到了巴金所寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》中的一段話——“我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才能開(kāi)花。
一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到?！笔前?只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，才不會(huì)像古代英雄的石像那樣空虛，才能獲得精彩、充實(shí)的生命!
英雄的讀后感篇二十
在這個(gè)故事中，我悟出了：生活中，我們常常追求成功，追求進(jìn)步，追求超越。但是別忘了原來(lái)的自己，原來(lái)的目標(biāo)，記得回過(guò)頭看看來(lái)時(shí)的路。
故事講得是：為了紀(jì)念一位古代的英雄，雕刻家費(fèi)盡心思為這位英雄雕了一個(gè)石像。但是，驕傲的毛病誰(shuí)都容易犯，除非圣人。那塊被雕成英雄像的石頭不是圣人，只是一塊石頭，看見(jiàn)人們這樣尊敬他，禁不住要驕傲了。故事的結(jié)局是，在一個(gè)夜里，石像突然倒下，與墊在他下面的石基變成大大小小的石塊，大石塊小石塊，集合在一起鋪成實(shí)實(shí)在在的路，讓人們?cè)谏线呑摺?/p>
大石塊忘記自己原來(lái)也是一塊平平凡凡的石頭，認(rèn)為自己高人一等，他的過(guò)分驕傲致使小石塊們不滿、最終奮起推翻他。
葉圣陶先生對(duì)大小石塊“隨意”的“心理揣摩”寫活了的形象，大石塊被雕成英雄后自以為與眾不同，眼睛直盯著遠(yuǎn)方，對(duì)自己的伙伴連一眼也不瞟，瞧不起人的樣子像是在眼前一般。
我想，大石塊小石塊鋪成實(shí)實(shí)在在的路是作為石塊最有意義的`事，這時(shí)我想起了魯黎寫的一首詩(shī)《泥土》：“老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路?！?/p>
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