讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對書中內(nèi)容、作者觀點、情感體驗等進行總結(jié)和反思的一種文字表達形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對書中人物和情節(jié)的感悟，對自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對自己的一個總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗和感受。在撰寫讀后感時，要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是一些令人思索的讀后感摘錄，希望能夠引發(fā)大家對作品的更多思考和感受。
沁園春讀后感篇一
這首詩的上闋描寫了景，下闋描寫的是人。
上闋的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”寫得這樣，可以使讀者有種寒冷的感覺，使讀者很容易進入場景，帶來寒冷?！巴L城內(nèi)外，惟余莽莽”這一句，讓我就像看到了長城……這都可以稱作上乘精品。詞作以橫擴千萬里，縱觀幾千年的宏大氣魄，描寫了祖國的壯麗山河，抒發(fā)了作者的雄奇感嘆。整首詞浩方雄渾，意境高妙。
下闋寫時，作者是以充滿自信寫的，開闊高遠，語言躍動，展現(xiàn)了色彩的美。后半闕抒豪情氣吞山河，雄視千古。一句“江山如此多嬌”連接到前后半闕，起到了承上啟下的.作用。
作者同時感慨了古時人們的無知和人才的浪費，然而過了就不能再挽回，時間就這樣流到現(xiàn)在，如果想要出來好人，會做人，會讓人們幸福，很有成就的那種，那還要看現(xiàn)在。
沁園春讀后感篇二
這首詞上半闋著重寫景。'獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。'一開始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。遠看：'萬山紅遍，層林盡染。'作者不僅看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：'漫江碧透，百舸爭流。'秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，'鷹擊長空'，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，'魚翔淺底'，因透明而清淺見底的'江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。'憶往昔崢嶸歲月稠'，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。'中流擊水，浪遏飛舟'，也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉畫面。可以說，《沁園春·長沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進的信心和力量。
沁園春讀后感篇三
每當讀起毛澤東的詩詞，內(nèi)心總有一股熱血在激昂。毛澤東那一首首博弈歷史，繼續(xù)開往的革命詩歌，點燃了我的激情這首詩，讀完這首詩，我被這首詩深深所吸引。
《沁園春·雪》這首詩，是我國偉大的偉人-----毛澤東的一首紅遍大江南北的詩。在一九三六年二月初到達陜北清澗縣袁家溝布暑長征的準備工作時，面對山野涌動了詩詞意，寫下了這首千古絕唱。毛主席望著祖國的山川，在滿腹涌動的'思想中，橫慣了幾千年的中華文明歷史，無限的革命豪情猶然而生。當晚回到袁家溝居地的窯洞點著蠟燭揮筆寫了這首《沁園春·雪》。
這首詩熔寫景，議論與抒情為一爐，水乳交融，主體鮮明，體現(xiàn)出了毛澤東詩詞的豪放的風格。這首詩寫出了詩人熱愛祖國山川的豪放，由景生情即由山河的壯麗引出對歷代英雄的評價。
《沁園春·雪》這首詩，寫出了毛澤東對祖國山河的贊美，對們國家更強大的盼望，對中國共產(chǎn)黨勝利的期待。
毛澤東的預(yù)言，今天實現(xiàn)了。今天的中國“紅裝素裹，分外妖繞”今天中國的事業(yè)可真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”。中華兒女正為振行中國，實現(xiàn)我們國家更強大的夢而拼搏爭取，讓歷史證明：“數(shù)風流人物，還看今朝!。
沁園春讀后感篇四
1925年的中國，革命形勢蓬勃發(fā)展，作為湖南農(nóng)民-運動直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東，又將去廣州主持全國農(nóng)民-運動講習所，國家前途和個人前途是一樣的光明，因此雖然他已經(jīng)32歲，過了青春時期，不再有虛幻的感情爆發(fā)，但他骨子里依然流淌著詩人之血，當他在離開長沙去廣州之前，重游橘子洲，我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過80年的漫漫時光，我們似乎依舊看到，這個瘦高個子的偉人在略有寒意的秋日午后，用濃重的湘音吟唱的樣子。
他是一個人來的，我們從開頭的“獨立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個人來，這個問題雖然觸及了詩歌創(chuàng)作的某種背景;但對我們賞讀詩歌來說似乎不是很重要。而從詩人的創(chuàng)作過程來說，“獨”字起著關(guān)鍵的作用。
我們習慣將這首詞分為“獨立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，重點分析本詞“景中顯情”的生動表達和“化悲秋為樂秋”的高邁境界。的確，這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段，尤其是遠近仰附的視角變換和鮮明的色彩對比，很好地彰顯了詩人的開闊胸襟，拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。
我們設(shè)想一下當時是詩人和他的眾多朋友一起來的，那會怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因為他離別了，所以必須和朋友交流、對話、論辯、祝福，他就不會那樣專注地看風景、想往事、發(fā)幽思，那么，他也許會記載下當時的場景，而我們也許就會讀到另外一種版本的《沁園春·長沙》了。
是的，特定的寫作場景會影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風格，分析文章的時候想一想自己就是作者，揣摩一下寫作者的寫作姿勢、寫作習慣、寫作氛圍，那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。
沁園春讀后感篇五
《沁園春·雪》這首詩想必大家都讀過吧，甚至背得滾瓜爛熟。沒錯，這首詩就是我們國家偉大的偉人-毛主席的一首紅遍大江南北的詩。這首詩就是為了從后方攻擊正在保衛(wèi)祖國的蔣介石，削弱國軍主力，紅軍在1936年2月，渡河?xùn)|征進入山西，取得了多次勝利，并準備開赴河北前線。《沁園春·雪》即作于此時。
這首詩給我的影響很大因為這是一首雄壯的寫景抒懷之作，并且這首是在抗日時期寫的，我爸爸也是一個“毛澤東迷”。我爸爸叫我背這首詩，當時我還很不愿意，但我背完這詩，我就深深地被這首是吸引。
這首詩熔寫景，議論與抒情為一爐，水乳交融，主題鮮明，體現(xiàn)出了毛澤東詩詞的豪放風格。上闋寫景，意境優(yōu)美，氣勢恢宏，洋溢著詩人熱愛祖國山河的豪放。下闋議論，由景生情即由祖國山河的壯麗引出對歷代英雄的評價，抒發(fā)詩人的抱負。這首是現(xiàn)在已成為中學(xué)生必學(xué)的詩詞，你想想對現(xiàn)代文學(xué)影響有多大?你可以想想現(xiàn)在的詩詞有多少有這種的情感和美句。
想想60年前，70年前的中國，再看看今天的中國，奧運夢圓北京，五洲健兒齊聚，各國政要云集，我們無比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》，更加被毛澤東詞作雄渾的'氣魄，開闊的意境，壯麗的畫面，博大的情懷所打動，更加感到這首詞字字千鈞，句句寫實，毫無夸飾，絕無虛言，它的預(yù)言，一一成為現(xiàn)實。今天的中國，“紅裝素裹，分外妖嬈”，正迎接五洲賓客;今天的中國，更是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，中華兒女正在為振興中華，實現(xiàn)強國夢而努力拼搏;歷史將繼續(xù)證明：“數(shù)風流人物，還看今朝”!
沁園春讀后感篇六
從美學(xué)上講，崇高美表現(xiàn)于外在方面，體現(xiàn)為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國哲學(xué)家康德把崇高分為兩類：數(shù)學(xué)的崇高，如高山的體積；力學(xué)的崇高，如暴風雨的氣勢。俄國著名文藝批評家車爾尼雪夫斯基也說：“一件事物較,之與它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高?！笨鬃右舶选按蟆迸c崇高聯(lián)系起來，贊嘆：“大哉！堯之為君也。巍巍乎，唯天為大，唯堯則之?！边@種巍峨、博大、壯闊的崇高美，在毛主席詩詞中，以對山川景物的描繪體現(xiàn)得最為鮮明?！肚邎@春長沙》就是其中最優(yōu)秀的篇什之一。
風華正茂一段崢嶸歲月。
崇高美表現(xiàn)于內(nèi)在方面，則為偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中，就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半闋著重抒情，正是這種偉大心靈回聲的抒發(fā)。這種抒發(fā)，首先是通過回憶引出的。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。”作者想起曾和當年的同學(xué)和朋友，在橘子洲一帶散步，游泳，暢論天下大事的情景，回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。
這首詞寫于1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開湖南前往當時革命活動的中心廣州時所寫的。毛澤東同志從1911至1925年，曾數(shù)度在長沙學(xué)習、工作和從事革命活動。這期間，國內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國十月革命、五四運動、中國共產(chǎn)黨成立等，都是影響世界形勢的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。
“恰同學(xué)少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！痹谶@崢嶸歲月里，作者和他的同學(xué)如蔡和森、何叔衡、張昆弟等立志救國的知識青年。
沁園春讀后感篇七
中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風華少年的贊歌。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼毩⒑?，湘江北去，橘子洲頭。”一開始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。遠看：“萬山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，,飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：“漫江碧透，百舸爭流。”秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長空”，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。
沁園春讀后感篇八
北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。 狂風夾裹著鵝毛般的雪花，呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風剝的山岡，不再裸露出貧瘠的棱角，一片白茫茫多干凈。
在這孕育過中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風煙的黃土高坡上，如今已看不到：旌敝日兮敵若云，矢交墜兮土爭先的古戰(zhàn)場痕跡;再也聽不到：霾兩輪兮摯四馬，援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切，如今都已歸于沉寂，深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。
“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”。這無垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒有了分隔，看不到界限。寰宇中，只剩下飛揚潔凈的雪花和一個頂天立地的偉岸巨人;一個有生人以來最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補天缺，能填地陷的無以倫比的宇宙之子。
此時，他正凝視著這天地之間，傾聽著那千百萬年來被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號;那來自遙遠、猶響在耳旁的.呼叫，正穿透時空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨，像是祈禱更像是在泣求：“巨人啊，你該現(xiàn)身了，唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無恥;豺狼當?shù)馈⑷跞鈴娛?貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人，得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰，飽含無盡的能量，如東山之陽，正欲噴薄而出。
“大河上下，頓失滔滔”。這奔騰萬里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊，驟時巋然不動，連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬馬，正等待著沖鋒的號角;像是立起的戰(zhàn)馬，雙腳凌空，正等待著巨人的召喚。
“山舞銀蛇，原馳蠟象”。連這逶迤綿延，冰雪覆蓋著的群山峻嶺，也像要飛舞起來，準備投入這浩蕩的大軍之中;一望無盡的原野上，座座土岡巖峰，像是渾身披掛的銀象，正要沖鋒陷陣，就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象，“欲與天公試比高”。
世間再沒有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此，在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂章。
千年萬里的長城，至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔，傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢來的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水，一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬重山，日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長江，帶著無邊落木，不盡地滾滾而來;天似穹廬，籠蓋四野，一馬平川的蒼茫大地，風吹草低見牛羊;會當凌絕頂，一覽眾山小的中岳泰山，還銘刻著多少歷代君王的長生永業(yè)之夢、至今峭崖丹書，猶在經(jīng)受風吹雨淋，尚是清暫可辨;大漠孤煙直，長河落日圓，平沙莽莽黃入天的戈壁灘上，胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅毅強生;東南形勝，三秋桂子，十里荷花，參差十萬人家的三吳都會，曾記錄著老大古國的豪華竟奢?！敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰”。
“惜秦皇漢武，略輸文采”?？茨呛陥D大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇，雖遠交近攻、平定六國、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝，也只以武功見長?？上麄兊霓o藻風雅、文采華章還是要略輸一段。
“唐宗宋祖，稍遜風騷”。就連號稱貞觀大治、強盛一時的唐太宗李世民，雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時過境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤，杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅，總還是要稍遜幾分。
而那個鐵騎雄風、縱橫捭闔、席卷萬里的蒙古旋風，“一代天驕，成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會“只識彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武，致使大軍過后，哀鴻遍野;鐵蹄底下，生靈涂炭，可如今也是荒冢一堆草沒了。
人事有代謝，往來成古今。大江東去浪淘盡，千古風流人物。在這漫漫歷史激流中，有多少壯士，博浪奮錐、易水歌別，一去不復(fù)返;有多少英雄，豪心萬丈、志在千里，匈奴未滅，何以家為;有多少豪杰，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰，烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里;有多少勇士，慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死，只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來，復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵，空對青山夕陽。
古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人。江山如畫，人生如夢。古今多少事，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對這歷史功過、抑揚春秋、浮漚古今、云雨世道，如今，千秋功罪，誰人曾與評說?算只能無語對東流;便都付與了春花秋月，西風殘照。唯將杯酒酹明月，仰天長嘆、熱淚空灑?！熬阃印?
風煙滾滾來天半，喚起工農(nóng)千百萬。紅旗卷起農(nóng)奴戟，萬類霜天競自由。天地之間、歷史過客，又有誰能做到：為有英雄多壯志，敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍，何人再、問蒼茫大地，誰主沉浮?橫空出世!同聲喊：百萬工農(nóng)齊踴躍。
看如今：誰持彩練當空舞?狂飆為我從天落!春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯;指點江山，激揚文字;同心干，今朝更好看。
便從此，萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流;天翻地覆慨而慷，遍地英雄下夕煙;裝點此江山，換了人間。
風景這邊獨好，“ 數(shù)風流人物，還看今朝”。
沁園春讀后感篇九
《沁園春?雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作?！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當時，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春?雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達了作者對祖國壯麗山河和無產(chǎn)階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春?雪》是一首長調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風格。目接萬里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。
沁園春讀后感篇十
毛澤東一生愛作詩吟詞，留下了許多膾炙人口的詩句?！肚邎@春·雪》這首。
詩詞。
更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。
第一次接觸這首詞，是在語文課本上。翻開沾滿醇香的課本，見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當初讀的時候，便感覺到了縱觀北國的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長征部隊勝利達到目的地，準備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”，他不禁詩興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封，萬里雪飄?！倍歼h非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當時的情景，不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！边@一局可謂是神來之筆，承上啟下，將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對“北國風光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對他們，卻說出了“略輸文采，稍遜風騷，只識彎弓射大雕?！边@種氣魄，實為前無古人，后無來者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無窮，可謂點睛之筆。
沁園春讀后感篇十一
人人都有自己的夢，從古至今，曾有多少人實現(xiàn)著自己的或偉大的或渺小的夢，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在《沁園春雪》中留下了驚天動地的豪言壯語——“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風騷，一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕，數(shù)風流人物還看今朝”。秦皇漢武也好，唐宗宋祖也罷，他們的夢是什么?我想，他們的夢是建立一個強大的帝國——一個個人王國，家王國。而一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國gcd人，他們不怕犧牲，前赴后繼，他們的夢想又是什么呢?他們的夢想，我想應(yīng)該就是：全中國乃至全世界的無產(chǎn)者都能過上美滿，幸福，和諧，安定的好日子，最終進入各盡所能，各取所需的高級社會。
幾千年來的人類，從夢想溫飽到現(xiàn)在逐步富裕，一直在為夢想掙扎，奮斗，拼搏，為實現(xiàn)夢想而受苦受難，甚至流血犧牲。毛澤東的“俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝”的博大胸襟。曾激勵著多少英雄豪杰為建立建設(shè)新中國流盡最后一滴血。
看今朝，中國兒女已經(jīng)自豪地向世界宣布：中國人民站起來了!中華民族已經(jīng)是自立于世界民族之林的偉大民族。面對繁華的社會風云多變的世界，我更有一個屬于自己的夢想。我想我的夢也只有一個：學(xué)好科學(xué)文化知識，是自己成為一名強國富民的建設(shè)者。國家需要富強，民族需要自立，而我唯一的希望，就是盡快學(xué)會真本領(lǐng)，盡快融入到建設(shè)強大祖國的宏流中去。從而使我的祖國強大更強大，沖刷一切污泥濁水，一個繁榮、富強、平等、安定的新社會一定會在我們的眼前展現(xiàn)。
沁園春讀后感篇十二
我深刻認識到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長沙》讓我有許多感觸。
這首詞上半闋著重寫景?！蔼毩⒑?，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。遠看：“萬山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。
近觀：“漫江碧透，百舸爭流?！鼻锼纬海锝滩ǎ_下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，“鷹擊長空”，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處?！皯浲魨槑V歲月稠”，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。“中流擊水，浪遏飛舟”，也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉畫面。可以說，《沁園春長沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進的信心和力量。
沁園春讀后感篇十三
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情?！蔼毩⒑?，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍，層林盡染。”一句用了比喻、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏福亵礌幜鳌！卑藗€字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風格之軟硬、深淺立現(xiàn)。“魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙?！叭f物霜天競自由”一切生物都在競相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰來掌握其命運?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時與同學(xué)們來此地游玩，意氣奔放，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚美好的食物?！凹S土當年萬戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當時的中國和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
匯總我深刻認識到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長沙》讓我有許多感觸。小編精心為你整理了......
（一）中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作......
沁園春讀后感篇十四
汪國真說過：“凡是到達了的地方，都屬于昨天?！蹦敲慈缃瘢覀冋驹跉v史的彼岸，站在一個新的起點，回眸過去的崢嶸歲月和盛世年華，以史為鑒，時刻準備出發(fā)。
“中國”，一個響當當?shù)拿?，“中國”，一個堅挺有力的名詞。每當我寫到這兩個字的時候，都覺得筆畫橫有橫的鏗鏘，豎有豎的莊嚴。不論是中國還是中國人都如漢字一樣，一筆一劃都是書寫正氣，蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來的，在無數(shù)偉人中，我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點燃了我內(nèi)心的火把?；蛟S是因為看過《恰同學(xué)少年》，我無比熱衷于《沁園春。長沙》這首詞。在那個動蕩的年代，一群有志于報國的熱血青年萌動著，他們的影響力勢不可擋，如雨后春筍拔地而起，向著天空伸展，朝著最亮的星星伸展，他們試圖摘下它，他們要改變中國！
“漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！弊肿志渚涠紡垞P著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國，一個可以依靠的地方。他們在異地，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會感到十分暖心，十分親切?！皢柹n茫大地，誰主沉浮？”到這兒便是吶喊，面對天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可毛澤東主席說：“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”這群青年考慮的是抨擊黑暗，宣揚真理，激濁揚清。我似乎有了些醒悟，原來我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮，虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。
“少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”站在這端回首，我隱約有了一股壓力，又有了一股動力，我找到了生活的意義、讀書的價值，不禁自豪地會意一笑。我中國少年，與國無疆！
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