社區(qū)市民學(xué)校實施方案范文(20篇)

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社區(qū)市民學(xué)校實施方案范文(20篇)
時間:2023-11-24 09:30:06     小編:雁落霞

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社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇一

堅持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

二、目標(biāo)任務(wù)。

充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。

2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。

4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

四、實施步驟。

(一)掛牌成立。

20--年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。

(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。

1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

五、保障措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張漢國西麗街道辦副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。

名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

督學(xué)長:由街道掛點工作站科長兼任。

校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇二

1、積極開展各項培訓(xùn),為三個文明建設(shè)服務(wù)。

從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個方面構(gòu)筑堅實的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。

社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20--年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。

二、工作任務(wù)。

1、加強社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。

2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。

在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動化、cad、公共英語、報關(guān)、商務(wù)知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%以上。

5、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。

20--年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十-大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學(xué)習(xí)氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責(zé)任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓(xùn),實用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇三

以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用,著力解決長期困擾未成年人思想道德建設(shè)工作的重點和難點問題,引導(dǎo)全校教職工提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為首”的觀念,切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性。構(gòu)建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺,為少年兒童的健康成長,創(chuàng)建良好的家庭和社會環(huán)境。

二、活動時間。

2011年4月10日。

三、活動主題。

整合教育資源,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者良性循環(huán),打造全方位的素質(zhì)人才。

四、活動內(nèi)容。

1、深刻理解《若干意見》的時代意義,正確認(rèn)識新時期未成年人思想道德建設(shè)的時代背景,切實做好家長學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師,父母作為青少年的家長,在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用,因此,我們應(yīng)該尊家長,確立家長的主體地位。

2、區(qū)別對待。根據(jù)家長在文化程度上、經(jīng)濟(jì)狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異,在家長教育的內(nèi)容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型,根據(jù)學(xué)要區(qū)別對待,有針對性的開展教育工作。

3、圍繞學(xué)校實際情況,確定授課內(nèi)容,向家長們講授有關(guān)家庭教育知識和應(yīng)注意的問題,還結(jié)合有關(guān)教育的熱點問題,展開討論,和家長們進(jìn)行交流,以統(tǒng)一認(rèn)識,形成合力,共同對孩子進(jìn)行教育和幫助。

4、根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要,以社區(qū)為依托,將家庭教育指導(dǎo)納入到社區(qū)精神文明建設(shè)之中,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合。

5、進(jìn)一步深化、優(yōu)化家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段,使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導(dǎo)、預(yù)防型,賦予家長學(xué)校更新更多的意義,在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其示范指導(dǎo)作用,以增強家長學(xué)校教學(xué)的可接受性。

五、活動形式。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇四

為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際,提出如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實用性強,通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。

二、實施步驟。

第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。

(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會,配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項規(guī)章制度。

(2)3月17日已做好“校務(wù)會、校牌、教學(xué)計劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。

第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。

堅持每月辦班一期以上,在師資隊伍上,邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關(guān)知識同時結(jié)合本社區(qū)實際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識。在學(xué)員對象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實用性開展時事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,同時開展科學(xué)知識,科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗收階段。

認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗總結(jié)。

三、組織保障。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。

社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長,社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長,成立校務(wù)會,設(shè)置兩名名譽校長由市第二實小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長,黨建共建單位豐澤消防大隊長王存亮,武警大隊教導(dǎo)員周華峰任副校長,日常工作由校務(wù)會具體負(fù)責(zé)。

2、籌措資金,確保經(jīng)費投入。

文明市民學(xué)校示范點創(chuàng)建項目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。

3、做好經(jīng)驗總結(jié),確保措施到位。

社區(qū)每季度做好創(chuàng)建工作計劃和經(jīng)驗總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇五

以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠。

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、實現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇六

以黨的十-大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、工作要求。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。

新的一年里,我們將在十-大精神的指引下,把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學(xué)校工作中來,形成人人學(xué)知識、信科學(xué)的新局面。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇七

為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運行機制。

三、實施辦法。

(一)學(xué)校管理。

實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學(xué)校的正常運作。

(二)組織與機構(gòu)。

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

(三)經(jīng)費來源。

主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當(dāng)補助。

(四)場地與教學(xué)設(shè)施。

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設(shè)置。

內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

(六)教學(xué)方式。

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學(xué)時間。

主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

(八)教育對象。

四、工作要求。

(一)高度重視。

建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃。

區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。

(三)營造氛圍。

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

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社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇八

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過,自然之友“水”專題圖片已展覽過,另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動,還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動主要做了志愿服務(wù)活動清潔校園、擺放自行車等。

活動主題:

活動內(nèi)容:

一、志愿服務(wù)活動。

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。

二、環(huán)保宣傳活動。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問卷。

三、開展了認(rèn)識校園植物活動。

由于正值春暖花開的時節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認(rèn)識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行,但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機感,通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,通過開展簽名活動激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

在志愿服務(wù)活動上,我們以真誠、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動。在活動開展的過程中,由于各位會員及志愿者不辭勞苦,真誠服務(wù),此次活動收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動,增強了同學(xué)們的社會實踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率,提高協(xié)會的影響力,促使更多人投身環(huán)保。

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社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇九

為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實施方案。

以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運行機制。

(一)學(xué)校管理。

實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學(xué)校的正常運作。

(二)組織與機構(gòu)。

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

(三)經(jīng)費來源。

主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當(dāng)補助。

(四)場地與教學(xué)設(shè)施。

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設(shè)置。

內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

(六)教學(xué)方式。

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學(xué)時間。

主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

(八)教育對象。

(一)高度重視。

建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃。

區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。

(三)營造氛圍。

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十

20我社區(qū)市民學(xué)校工作開展,以學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,把辦校重點放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來,形成人人做文明。戶戶爭當(dāng)和-諧家庭,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計劃:

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,大力開展“文明從我做起”,“攜起手來共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識,落實教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動,豐富社區(qū)的生活。

具體措施:

1、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機具體工作實施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十一

20xx年我社區(qū)市民學(xué)校工作開展,以學(xué)習(xí)胡-錦-濤的重要講話精神,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,把辦校重點放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來,形成人人做文明。戶戶爭當(dāng)和-諧家庭,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計劃:

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,大力開展“文明從我做起”,“攜起手來共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識,落實教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動,豐富社區(qū)的生活。

具體措施:

1、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機具體工作實施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十二

201x年我社區(qū)在街道黨委、文明辦的指導(dǎo)下,開展各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,學(xué)生的寒暑假則以實踐小隊為載體,創(chuàng)設(shè)各種社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和社會實踐能力,讓同學(xué)們在社區(qū)實踐教育中快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、快樂成長?;仡櫧衲晟习肽晟鐓^(qū)市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)、活動情況,主要做了以下幾方面:

一、組織健全計劃周密。

社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記親自抓,干部具體抓,其他居民小組長配合,并制訂出相應(yīng)的活動計劃。同時,聯(lián)系各活動事項,并由社區(qū)部分離退休干部擔(dān)任輔導(dǎo)員,共同做好市民學(xué)校社教工作,使社區(qū)順利開展各項活動有了良好的開端。

二、選準(zhǔn)載體活動經(jīng)常。

我社區(qū)開展創(chuàng)新活動為載體,力求活動搞得適應(yīng)形式、適合居民、學(xué)生、符合實際、力求實效。把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地。把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

第一、利用社區(qū)資源,開辦各種講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用市民學(xué)校的優(yōu)勢開辦了“公德”、關(guān)心下一代、法律知識等講座。而社區(qū)舉辦的健康知識講座,聘請了醫(yī)院的醫(yī)生主講,講座后的健康知識測試,使大家增長了不少知識。

第二利用青少年活動中心開展網(wǎng)絡(luò)教育。

在當(dāng)今信息化的時代里,我們要充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢,利用社區(qū)青少年活動中心的電子閱覽室,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。使青少年以更快捷、更高效的在網(wǎng)上獲取各種學(xué)習(xí)資料。

我社區(qū)在市民文明學(xué)校活動中,一切從實際出發(fā),從提高居民的素質(zhì)出發(fā),從為三個文明建設(shè)出發(fā),為開創(chuàng)社區(qū)文明工作新局面,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十三

綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦,河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,和響應(yīng)國家環(huán)境促進(jìn)會打造自己的環(huán)境日的號召,同時增加我們大學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)社會的意識。

這次活動主要內(nèi)容是:環(huán)保宣傳,服務(wù)社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā),各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料,征得政府支持的問題,各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽,發(fā)放便民卡,發(fā)放調(diào)查問卷,掛環(huán)保意見箱等。各個學(xué)校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式,如:清除社區(qū)垃圾,邀請小朋友畫畫,向市民宣講環(huán)保常識,環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調(diào),變得的豐富,也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心,引起人們的注意。

當(dāng)然我們還有許多地方做的不好,需要改進(jìn)。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果,也使哦我們活動的意義受到了影響,還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動持續(xù)的時間長,夜長夢多,導(dǎo)致了在活動過程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故,最終導(dǎo)致活動不能按原計劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動中我們應(yīng)該在同一時間舉行,這樣即增強了影響立,也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學(xué)校舉行的活動步驟,使得我們整個活動時間延長,不利于其他活動的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問題,如:各個學(xué)校在做活動是時間太短,調(diào)查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人,從中收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動,我的全局統(tǒng)籌能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力得到進(jìn)一步的提高,讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面:計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難,在此我感謝環(huán)保局馬主任,綠意中原梁棟等幫助我的人,還要感謝支持我工作的各個高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟,影響到了活動進(jìn)行。我自己考慮問題還不夠全面,在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長,我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動,造成我的時間非常有限,有時間感到很煩,也很疲勞,這就影響了我們活動的質(zhì)量,也影響了我們學(xué)校活動的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作,這因為正是我不成熟的表現(xiàn),也從另個方面反映出自己還不夠成熟,還不能很好的利用自己有限的時間。

這次活動基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化,一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原,我相信,有了我們不斷的努力,我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來,為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛上綠色,我很快樂;愛上了綠色,我就愿為綠色付出一切。

讓綠色在你我手中傳遞

相信在以后的接力賽中,大家會越做越好,為我們這次活動畫上一個完美的句號.

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十四

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠

三、具體措施

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的'市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、實現(xiàn)資源共享。

將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

20xx年我社區(qū)文明市民學(xué)校工作要以全面貫徹黨的十七屆人大、十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹胡總書記的重要講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題實踐活動,把辦校的重點放在提升社區(qū)居民愛國主義的思想上來,形成人人爭做文明、戶戶爭當(dāng)和諧。

工作要求

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

具體措施

1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。

將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十五

為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實際,制定如下實施方案:

積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確保活動的安全順利進(jìn)行。

2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。

4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

(一)掛牌成立。

20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。

(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。

1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張漢國西麗街道辦副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。

名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

督學(xué)長:由街道掛點工作站科長兼任。

校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

副校長:由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十六

走進(jìn)社會

生活

,參加社區(qū)公益活動,獲得生存體驗,使學(xué)生的

學(xué)習(xí)

生活更充實、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長與全面發(fā)展。為此,我校特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以教育的“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,贏得學(xué)校、家庭和社會的合力,全面推進(jìn)社區(qū)公益活動的實施。

二、 社區(qū)公益活動的目標(biāo)

1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識和社會責(zé)任意識。

2、學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會的意識,并在社區(qū)公益活動過程中學(xué)習(xí)新知識,獲得豐富的情感體驗。

4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會活動的能力。

四、社區(qū)公益活動內(nèi)容

社區(qū)公益活動是學(xué)生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區(qū)公益活動是一種義務(wù)的、志愿性的活動,如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內(nèi)容可包括:

1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的.精神文明建設(shè)活動,如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動。

2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。

3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學(xué)雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動、參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動等。

五、組織實施

(一)組織機構(gòu)

學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對社區(qū)公益活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對

班級

實踐和社區(qū)公益活動進(jìn)行動員、組織。

(二)活動形式

社區(qū)公益活動以班級為單位,在學(xué)?;蚣彝ニ谏鐓^(qū)范圍內(nèi)開展活動,活動可以由教師來組織開展活動,也可以由學(xué)生自主安排,自主安排須征得家長同意,每個小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵并要求學(xué)生自己參與設(shè)計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價,盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造,將活動的實施過程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。

2、落實活動規(guī)范,要保證嚴(yán)肅性和真實性。每次活動要有明確

的目的要求,做到任務(wù)、實踐點、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實。在社區(qū)公益活動結(jié)束后,要注意做好考勤記錄和活動原始紀(jì)錄,保存好材料。

3、注重態(tài)度考察,重視過程體驗,重在考察學(xué)生的參與能動性和真實體驗。

4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動前,應(yīng)該將活動方案告知家長,征求家長意見,家長可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示,以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動的情況下,校方可提供其它更合適的活動供學(xué)生選擇。在活動過程中,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行必要的

安全

教育,增強安全防患意識,保障學(xué)生身心健康與安全。同時加強與學(xué)生家庭、社會相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項活動。

5、社區(qū)公益活動開展要從實際出發(fā),積極主動,量力而行,講究誠信。

為認(rèn)真貫徹落實《2012 年中

小學(xué)

生社會公益行動實施方案》,我校積極組織開展“留守兒童幫扶”主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,為創(chuàng)設(shè)文明社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量,我校將努力做好以下工作。

副組長:郭新 尹春健 張勇 白亮

成 員:各中隊輔導(dǎo)員

2、首先需要擬定完善留守兒童幫扶工作制度及實施措施,建立起學(xué)校留守兒童幫扶工作網(wǎng)絡(luò),制定留守兒童幫扶方案,建立幫扶檔案,真正使有需要的留守兒童得到幫助,努力使我校幫扶工作規(guī)范化。

二、加大力宣傳,形成良好的輿-論氛圍,努力使幫扶工作意識化、習(xí)慣化。

捐出自己一天的零花錢來幫助身邊真正有需要的人。

三、加強落實形成扎實的幫扶工作作風(fēng),努力使幫扶工作高效化、規(guī)?;?。

1、成立教師 “

心”志愿者隊伍。

在教師中開展以留守兒童幫扶為主題的關(guān)愛工程,老師在學(xué)業(yè)、心理方面對留守兒童實施救助。多跟這些學(xué)生以及學(xué)生家長聯(lián)系。

2、成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊伍。

發(fā)動每個班級成立學(xué)生 “愛心”志愿者隊伍。組織他們課余時間走進(jìn)社區(qū)慰問留守兒童,用自己不同的方式給留守兒童帶去大家庭的溫暖,送去歡樂,獻(xiàn)上一份愛心,并將自己的切身感受影響身邊的

同學(xué)

和家人,從而使更多的人能參與到這個獻(xiàn)愛心的隊伍中來。

學(xué)生中廣泛宣傳,讓更多學(xué)生、家長也加入慈善“愛心志愿者”隊伍中,使這支隊伍不斷壯大。

2017年3月1日

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十七

為了加強公民的環(huán)保意識,讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視,綠意中原聯(lián)合各大高校,主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應(yīng),并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會在農(nóng)大第三生活服務(wù)區(qū)實施了該項活動。

本次活動的主要項目有:水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調(diào)查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響,效果沒有預(yù)期的好,但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說,依然給居民門留下了深刻的印象。

使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫,近在身邊。還有簽名活動,很多居民特別是一些小朋友,都拿起筆在橫幅上寫上了自己的名字,繪出了自己心中的藍(lán)天。好象是在默默的宣誓:在以后的生活中,從小事做起、從自身做起,注意環(huán)境保護(hù)。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動了,勞動中大家不遺余力,熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進(jìn)行交流,活動的最后,我門在小區(qū)內(nèi)布置了意見箱,并有專人定期到小區(qū)進(jìn)行交流和考察。

但是本次活動在收到積極效果的同時,也存在一些不足之處,暴露了一些缺點。如:個別會員比較茫然,不知道該做些什么,由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠,還有就是對臨時困難的準(zhǔn)備不足等等。

總的來說,本次活動還是很成功的。通過這次活動,不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識,而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū),升華了活動的意義。

我們希望、我們也相信:在以后的活動中,我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,越做越好的。最后,在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十八

在麒麟街道街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼纳鐓^(qū)市民學(xué)校工作計劃,希望能幫助到大家!

工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

具體措施。

1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。

20x。

年我社區(qū)市民學(xué)校工作開展,以學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,把辦校重點放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來,形成人人做文明。戶戶爭當(dāng)和-諧家庭,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計劃:

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實踐活動,大力開展“文明從我做起”,“攜起手來共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識,落實教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動,豐富社區(qū)的生活。

具體措施:

1、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機具體工作實施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。

為進(jìn)一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè),全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,推動各項工作順利開展,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,制定20x。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的x。

屆五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對各村的群眾進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對各村民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、教學(xué)方式。

市民學(xué)校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式,結(jié)合工作實際開課。

五、工作要求及安排。

1、工作要求。在工作中要堅持以人為本,結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”,充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識,有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、工作安排。本年度擬舉辦市民學(xué)校培訓(xùn)班3期,內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓(xùn)人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。

在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,挖掘有效資源,實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學(xué)校的優(yōu)勢,組織市民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情,推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

為認(rèn)真貫徹落實市委、政府指示精神,進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的x。

大和x。

屆三中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)工作人員和廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)幸福陽光,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、工作要求。

1、我社區(qū)文明市民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)黨工委書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。

x

花園社區(qū)在石灣街道宣教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的x。

大為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的三個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容。

1、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育。

2、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓(xùn),使居民群眾在家門口學(xué)到更多的知識。

3、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)目,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

今年社區(qū)市民學(xué)校將在居委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道宣教文體局的指導(dǎo)下,組織社區(qū)居民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進(jìn)社區(qū)演出,制作板報進(jìn)行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進(jìn)行社會主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當(dāng)文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

x

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇十九

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。

新的一年里,我們將在精神的指引下,把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學(xué)校工作中來,形成人人學(xué)知識、信科學(xué)的新局面。

社區(qū)市民學(xué)校實施方案篇二十

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過,自然之友“水”專題圖片已展覽過,另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動,還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動主要做了志愿服務(wù)活動清潔校園、擺放自行車等。

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問卷。

由于正值春暖花開的時節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認(rèn)識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行,但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機感,通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,通過開展簽名活動激發(fā)了同學(xué)們的`環(huán)保意識。在志愿服務(wù)活動上,我們以真誠、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動。在活動開展的過程中,由于各位會員及志愿者不辭勞苦,真誠服務(wù),此次活動收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動,增強了同學(xué)們的社會實踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率,提高協(xié)會的影響力,促使更多人投身環(huán)保。

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會20xx年4月10日

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