當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
地震中的父與子讀后感50字 地震中的父與子讀后感400字篇一
父與子，一對(duì)溫馨的家庭，從普通的人變成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，也曾漂到無(wú)人的荒島，彈不管怎么樣，他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)的結(jié)尾。這部動(dòng)漫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧。
爸爸
爸爸雖然很愛(ài)自己的兒子但并不善于表達(dá)，但從每一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出。比如兒子哭了，爸爸用盡自己最大的努力來(lái)哄兒子，兒子笑了，爸爸也笑了。表達(dá)爸爸對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。
兒子
兒子最喜歡和爸爸一起玩，雖然兒子有時(shí)犯了錯(cuò)，爸爸打了他，但兒子還是喜歡和爸爸玩。又比如有一次，爸爸當(dāng)小狗，兒子騎在爸爸的身上，兒子騎在爸爸身上顯得非常開(kāi)心。
我非常喜歡父與子，喜歡他們的善良、淳樸、幽默、可愛(ài)，讓讀者讀這本書(shū)饒有趣味。
我還喜歡父與子之間濃濃的愛(ài)。
地震中的父與子讀后感50字 地震中的父與子讀后感400字篇二
我看了一本書(shū)，叫做《父與子》，這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但它的內(nèi)容非常有趣易懂。
“可疑的螺旋形”是《父與子》這本書(shū)中的一個(gè)小故事，講述了兒子和父親去動(dòng)物園玩，兒子把小象的鼻子卷成螺旋形了，站在遠(yuǎn)方的父親看到了這一幕很生氣，去追打兒子。這時(shí)小象痛苦的叫了幾聲，父親回過(guò)頭來(lái)輕輕將小象的鼻子還原。這時(shí)兒子在“螺角山羊”旁玩耍，父親趕到時(shí)發(fā)現(xiàn)山羊的角是螺旋形的，破口大罵。
如果我是兒子，已經(jīng)將小象的鼻子卷成螺旋，又看見(jiàn)了螺角山羊，父親又罵我不懂事時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“爸爸，這不是我做的，你看，‘螺角山羊’它的角本來(lái)就是這樣的?！比绻沂歉赣H，在兒子已經(jīng)將小象的鼻子卷起來(lái)，又看到了螺角山羊，我會(huì)想：兒子不會(huì)做這事吧，山羊角也是山羊無(wú)法支配的。
生活中，我們做事情前要了解情況才能入手，不要冒然行動(dòng)，不然會(huì)造成笑話(huà)。
比如有一次我?guī)蛬寢尩顾崮?。“舒旸，幫媽媽倒碗酸奶，左邊第一個(gè)碟子里是白糖，不要把鹽當(dāng)做糖放，再加一些蜂蜜……”，真啰嗦，我心想。我把酸奶做好后，勺了一碗給媽媽?zhuān)帕巳滋?。然后拿給媽媽來(lái)品嘗，“難吃，舒旸，你把鹽當(dāng)糖用了吧，都說(shuō)過(guò)多少遍了!”媽媽皺了皺眉頭。 你看，因?yàn)槲易砸詾槎贾?，不認(rèn)真聽(tīng)媽媽講話(huà)，最后白白浪費(fèi)了十八元牛奶錢(qián)。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界，告訴我們做事之前先想一想?！?/p>
地震中的父與子讀后感50字 地震中的父與子讀后感400字篇三
今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫(huà)，學(xué)到了不能似愛(ài)卻虐。
那篇漫畫(huà)講的是：兒子不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，于是父親就幫兒子寫(xiě)，兒子第二天來(lái)到學(xué)校后，老師看了兒子昨天的作業(yè)，一看就認(rèn)出了這是父親的字，不是兒子寫(xiě)的，于是帶著兒子去見(jiàn)父親，把父親給教訓(xùn)了。
父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛(ài)，是不對(duì)的。父親應(yīng)該讓兒子自己寫(xiě)，只有這樣，才能讓兒子自己提高。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實(shí)這是似愛(ài)卻虐。
在生活中，這種似愛(ài)卻虐有許多，比如：給孩子錢(qián)，看起來(lái)孩子高興了，其實(shí)一些孩子會(huì)用錢(qián)去買(mǎi)他想要的東西，就會(huì)想要更多，這時(shí)孩子會(huì)很貪心，不服從。給孩子抽煙，看起來(lái)讓孩子舒服了，實(shí)際上是在傷害孩子的身體。
但是，在生活中，還是有許多似虐卻愛(ài)的事。比如，送?孩子去軍訓(xùn)，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了，其實(shí)是在鍛煉孩子。
在生活中，千萬(wàn)不要做出似愛(ài)卻虐的事。
地震中的父與子讀后感50字 地震中的父與子讀后感400字篇四
《地震中的父與子》這篇課文中，讓我真正的了解到了父愛(ài)的無(wú)私、偉大。
課文主要講了，一九九四年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親在安頓好受傷的妻子后，在學(xué)校不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子的動(dòng)人事跡。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親只是來(lái)到這片廢墟像其它人似地絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和十四位同學(xué)就只能長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。
還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)。自我讀《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。
爸爸是只船，媽媽是船的帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚
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