教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行靈活調(diào)整。教案的評(píng)估應(yīng)當(dāng)客觀公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。教案范文展示了不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)。
禁止吸煙班會(huì)教案篇一
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，大膽根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述禁煙的危害。
2、積極討論各種禁煙的辦法，感受禁煙的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件一份禁煙標(biāo)志收集煙盒若干。
活動(dòng)過程。
（一）主持人出示禁煙標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)說說自己的原有經(jīng)驗(yàn)。
1、什么事情發(fā)生了？這是什么標(biāo)志？
2、你還在哪些地方看見過這個(gè)標(biāo)志呢？
3、這么多地方都有禁煙標(biāo)志？說明了什么問題？吸煙到底有哪些害處呢？
請(qǐng)你把它畫下來。
（二）同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等，談?wù)勔恍┪鼰煹奈：昂蠊?/p>
（三）明確香煙對(duì)身體的害處，想想禁煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝，你知道他們的名字嗎？多少錢一包？
2、如果把這些錢省下來，可以做哪些有意義的事呢？
3、你周圍有人抽煙嗎？你喜歡他們抽煙嗎？
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢？讓他們戒煙呢？
（四）倡議：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們一起來禁煙！
被動(dòng)吸煙，你愿意嗎？
吸煙，有害健康，人人皆知。我國(guó)的吸煙率在下降，但吸煙量在增加，吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)，會(huì)使人的.壽命縮短。而并不吸煙的人，但長(zhǎng)時(shí)間和吸煙者呆在一起，吸進(jìn)了大量的香煙煙霧，導(dǎo)致被動(dòng)吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的，也會(huì)引來各種疾病。大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習(xí)慣。在家里，也許是因?yàn)槠拮印⒑⒆拥亩酱?，一般不吸煙。即使忍不住，也只在陽臺(tái)上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動(dòng)吸煙?？墒窃诠矆?chǎng)所，他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉ok廳等密封的場(chǎng)所，到處都能見到人們大口大口的吸著煙，到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上，人們也都大模大樣的抽著煙，變幻著各種姿勢(shì)。在這種地方，我們也不難看到一些高年級(jí)學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀，現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實(shí)大部分學(xué)生并不是主動(dòng)買煙的，而是受小販們的引誘，有的自己抽著煙，表現(xiàn)出味道很好的樣子，使學(xué)生們也饞得直流口水，迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學(xué)都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里？難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命？難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎？大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來禁煙吧！禁煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要?jiǎng)裆磉叺娜私錈?。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草，這樣才能健康地成長(zhǎng)。
來吧，讓我們一起來創(chuàng)造一個(gè)無煙的環(huán)境吧！
禁止吸煙班會(huì)教案篇二
“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”
背景：（由老師介紹）10分鐘。
吸煙有害健康，根據(jù)有關(guān)資料顯示，中國(guó)每年有七十五萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病。目前我國(guó)有3.5億煙民，其中青少年煙民達(dá)5000萬。有關(guān)專家表示，我國(guó)目前存在吸煙低齡化的傾向。調(diào)查顯示，當(dāng)下我國(guó)開始吸煙的平均年齡為19.7歲?，F(xiàn)今中國(guó)已有很多地方發(fā)起了全民戒煙運(yùn)動(dòng)，尤其在青少年群體中廣泛進(jìn)行宣傳，提高青少年的控?zé)熞庾R(shí)，拒絕或謝絕吸煙。
目的：
通過收集、整理的文字、圖片資料的介紹，互動(dòng)交流的開展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)個(gè)人以及他人健康的危害，樹立高度防范煙草意識(shí)。在生活中不僅做到自己堅(jiān)決拒絕吸煙，更要不時(shí)地提醒身邊的朋友、家人少吸煙、最好不吸煙，珍愛生命，遠(yuǎn)離健康。
過程：
一、有關(guān)資料和圖片（ppt展示）：
（1）關(guān)于煙草。
1據(jù)一些藥學(xué)家的分析，煙草中含有毒物質(zhì)20余種，除我們大家熟悉的尼古丁外，還有吡啶、氫氰酸，糠醛、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃后形成的煙草霧中，含有的刺激性和細(xì)胞毒性物質(zhì)可達(dá)數(shù)百種。
2煙草中的尼古丁有很強(qiáng)的成癮性，是吸煙者難以戒煙的主要原因，焦油是強(qiáng)致癌物質(zhì)。
（2）吸煙有害健康。
吸煙可以造成40種致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，幾乎所有的肌體組織、器官或系統(tǒng)均可受到吸煙的影響，其中最敏感的部位是呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，就連免疫系統(tǒng)也被認(rèn)為很可能受到吸煙的破壞。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，絕大多數(shù)吸煙者是在青少年時(shí)期開始吸煙的。
二、互動(dòng)交流：
1你覺得吸煙有什么好處和壞處？（學(xué)生用紙條方式寫出，然后到講臺(tái)上讀）20分鐘。
（由老師提問，學(xué)生詳細(xì)解釋）40分鐘。
2、你是怎么抵擋不住誘惑接受“第一支煙”的？
3、吸煙后，你感到有什么危害呢？
4、戒煙的過程是怎樣的？
5、你是如何拒絕“第一支煙”的？
6、你的朋友中有吸煙的嗎？如果有，你是怎么勸他戒煙呢？
7、你認(rèn)為戒煙中最重要的是什么？（大家交流討論，得出結(jié)論）。
首先是決心。其次是毅力再次不吸煙其實(shí)很簡(jiǎn)單，第四相信自己一定可以不吸煙。
結(jié)束語：
通過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì)，大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí)，知道“罪惡之煙”碰不得，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙！
效果：
通過這次主題教育活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了吸煙的巨大危害，特別是對(duì)未成年青少年的危害，起到了良好的教育效果。
禁止吸煙班會(huì)教案篇三
1、嘗試協(xié)商與合作，提高與人交往的能力。
2、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
3、體驗(yàn)幫助他人的快樂。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
ppt課件、禮物
一、談話引入
師：小朋友們，你們知道嗎，在森林里面，住著很多的小動(dòng)物，他們都有各自的本領(lǐng)，讓我們看看都有誰吧!
出示小鳥圖片(小鳥)
師：對(duì)，小鳥，誰知道小鳥有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示青蛙圖片(青蛙)
師：是的，青蛙，誰知道青蛙有什么本領(lǐng)呢?青蛙能飛嗎?
出示大象圖片(大象)
師：對(duì)，這是大象，誰知道大象有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示小貓圖片(小貓)
師：喵，小貓，誰知道小貓有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
教師小結(jié)：小朋友們真是太棒了，知道的這么多。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而看不起別人。
中班社會(huì)公開課教案《誰的本領(lǐng)大》含ppt課件
3、師幼小結(jié)：我們?cè)谟龅揭恍┳约航鉀Q不了的事情的時(shí)候，可以找找其他人來幫助我們一起解決，相互幫助，共同合作，我們的本領(lǐng)會(huì)變的更大。
三、分裝禮物
師：(接電話)喂，你好，你是誰啊?哦小猴子啊，恩好的好的。
那我們給它們也帶些小禮物吧!
師：看看我們都給他們準(zhǔn)備了些什么禮物，核桃，棗，栗子，花生，可是這些禮物還沒有裝進(jìn)袋子里呢。大家都來幫忙把禮物裝進(jìn)袋子里面吧!(在裝的過程中幼兒裝錯(cuò)的老師進(jìn)行指導(dǎo))幼兒未裝滿的想辦法與其他組協(xié)商裝滿。
幼兒分享：幼兒重點(diǎn)說出他這個(gè)是怎樣裝滿的。
幼兒商量并嘗試。
四、活動(dòng)結(jié)束
師：小朋友們真棒，能夠想到自己做不到的事情懂得和小伙伴們協(xié)商合作，相互幫助。那好，現(xiàn)在讓我們帶著禮物去找梅花鹿和小猴子吧!
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒?dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。
禁止吸煙班會(huì)教案篇四
：香煙對(duì)孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂姷枚嗔?，陌生是因?yàn)橛變簩?duì)香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的.標(biāo)志入手，讓幼兒了解吸煙的危害，從中增強(qiáng)他們環(huán)保的意識(shí)?；顒?dòng)重...
香煙對(duì)孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂姷枚嗔耍吧且驗(yàn)橛變簩?duì)香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標(biāo)志入手，讓幼兒了解吸煙的危害，從中增強(qiáng)他們環(huán)保的意識(shí)。
認(rèn)識(shí)禁止吸煙的標(biāo)志，知道為什么要禁止吸煙。
了解禁煙標(biāo)志在社會(huì)中的作用，有初步的環(huán)保意識(shí)。
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。
看錄象引出標(biāo)志。
這個(gè)叔叔在干嗎？
他來到了什么地方？
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？
這是什么標(biāo)志？
你是怎么知道的？
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？
為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
看圖片了解吸煙的害處。
吸煙好嗎？為什么不好？（生病、咳嗽、……）。
我這里有些圖片，我們一起來看看：
吸煙人生病了。
吸煙引起火災(zāi)。
香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
吸煙有這么多的害處所以我們——對(duì)！禁止吸煙！
小小宣傳員。
如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？
我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？
幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
活動(dòng)延伸：
幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
禁止吸煙班會(huì)教案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，大膽根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述禁煙的危害。2.積極討論各種禁煙的辦法，感受禁煙的意義。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備課件一份禁煙標(biāo)志收集煙盒若干。
二、活動(dòng)過程。
（一）主持人出示禁煙標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)說說自己的原有經(jīng)驗(yàn)。
1、什么事情發(fā)生了？這是什么標(biāo)志？2.你還在哪些地方看見過這個(gè)標(biāo)志呢？
3、這么多地方都有禁煙標(biāo)志？說明了什么問題？吸煙到底有哪些害處呢？請(qǐng)你把它畫下來。
（二）同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等，談?wù)勔恍┪鼰煹奈：昂蠊?/p>
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢？讓他們戒煙呢？
（四）倡議：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們一起來禁煙！
被動(dòng)吸煙，你愿意嗎？
吸煙，有害健康，人人皆知。我國(guó)的吸煙率在下降，但吸煙量在增加，吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)，會(huì)使人的壽命縮短。而并不吸煙的人，但長(zhǎng)時(shí)間和吸煙者呆在一起，吸進(jìn)了大量的香煙煙霧，導(dǎo)致被動(dòng)吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的，也會(huì)引來各種疾病。大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習(xí)慣。在家里，也許是因?yàn)槠拮印⒑⒆拥亩酱?，一般不吸煙。即使忍不住，也只在陽臺(tái)上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動(dòng)吸煙?？墒窃诠矆?chǎng)所，他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉ok廳等密封的場(chǎng)所，到處都能見到人們大口大口的吸著煙，到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上，人們也都大模大樣的抽著煙，變幻著各種姿勢(shì)。在這種地方，我們也不難看到一些高年級(jí)學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀，現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實(shí)大部分學(xué)生并不是主動(dòng)買煙的，而是受小販們的引誘，有的自己抽著煙，表現(xiàn)出味道很好的樣子，使學(xué)生們也饞得直流口水，迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學(xué)都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里？難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命？難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎？大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來禁煙吧！禁煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要?jiǎng)裆磉叺娜私錈煛Ｌ貏e是我們小學(xué)生，更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草，這樣才能健康地成長(zhǎng)。
來吧，讓我們一起來創(chuàng)造一個(gè)無煙的環(huán)境吧！
禁止吸煙班會(huì)教案篇六
“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”
背景：(由老師介紹)10分鐘。
吸煙有害健康，根據(jù)有關(guān)資料顯示，中國(guó)每年有七十五萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病。目前我國(guó)有3.5億煙民，其中青少年煙民達(dá)5000萬。有關(guān)專家表示，我國(guó)目前存在吸煙低齡化的傾向。調(diào)查顯示，當(dāng)下我國(guó)開始吸煙的平均年齡為19.7歲?，F(xiàn)今中國(guó)已有很多地方發(fā)起了全民戒煙運(yùn)動(dòng)，尤其在青少年群體中廣泛進(jìn)行宣傳，提高青少年的控?zé)熞庾R(shí)，拒絕或謝絕吸煙。
目的：
通過收集、整理的文字、圖片資料的介紹，互動(dòng)交流的開展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)個(gè)人以及他人健康的危害，樹立高度防范煙草意識(shí)。在生活中不僅做到自己堅(jiān)決拒絕吸煙，更要不時(shí)地提醒身邊的朋友、家人少吸煙、最好不吸煙，珍愛生命，遠(yuǎn)離健康。
過程：
一、有關(guān)資料和圖片(ppt展示)：
(1)關(guān)于煙草。
1據(jù)一些藥學(xué)家的分析，煙草中含有毒物質(zhì)20余種，除我們大家熟悉的尼古丁外，還有吡啶、氫氰酸，糠醛、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃后形成的煙草霧中，含有的刺激性和細(xì)胞毒性物質(zhì)可達(dá)數(shù)百種。
2煙草中的尼古丁有很強(qiáng)的成癮性，是吸煙者難以戒煙的主要原因，焦油是強(qiáng)致癌物質(zhì)。
(2)吸煙有害健康。
吸煙可以造成40種致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，幾乎所有的肌體組織、器官或系統(tǒng)均可受到吸煙的影響，其中最敏感的部位是呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，就連免疫系統(tǒng)也被認(rèn)為很可能受到吸煙的破壞。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，絕大多數(shù)吸煙者是在青少年時(shí)期開始吸煙的。
二、互動(dòng)交流：
1你覺得吸煙有什么好處和壞處?(學(xué)生用紙條方式寫出,然后到講臺(tái)上讀)20分鐘。
(由老師提問，學(xué)生詳細(xì)解釋)40分鐘。
2、你是怎么抵擋不住誘惑接受“第一支煙”的?
3、吸煙后，你感到有什么危害呢?
4、戒煙的過程是怎樣的?
5、你是如何拒絕“第一支煙”的?
6、你的朋友中有吸煙的嗎?如果有，你是怎么勸他戒煙呢?
7、你認(rèn)為戒煙中最重要的是什么?(大家交流討論，得出結(jié)論)。
首先是決心.其次是毅力再次不吸煙其實(shí)很簡(jiǎn)單,第四相信自己一定可以不吸煙。
結(jié)束語：
通過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì)，大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí)，知道“罪惡之煙”碰不得，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙!
效果：
通過這次主題教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了吸煙的巨大危害，特別是對(duì)未成年青少年的危害，起到了良好的教育效果。
禁止吸煙班會(huì)教案篇七
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，大膽根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述禁煙的危害。
2、積極討論各種禁煙的辦法，感受禁煙的意義。
課件一份禁煙標(biāo)志收集煙盒若干。
（一）主持人出示禁煙標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)說說自己的原有經(jīng)驗(yàn)。
1、什么事情發(fā)生了？這是什么標(biāo)志？
2、你還在哪些地方看見過這個(gè)標(biāo)志呢？
3、這么多地方都有禁煙標(biāo)志？說明了什么問題？吸煙到底有哪些害處呢？請(qǐng)你把它畫下來。
（二）同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等，談?wù)勔恍┪鼰煹奈：昂蠊?/p>
（三）明確香煙對(duì)身體的害處，想想禁煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝，你知道他們的名字嗎？多少錢一包？
2、如果把這些錢省下來，可以做哪些有意義的事呢？
3、你周圍有人抽煙嗎？你喜歡他們抽煙嗎？
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢？讓他們戒煙呢？
（四）倡議：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們一起來禁煙！被動(dòng)吸煙，你愿意嗎？
宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學(xué)都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。
有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里？難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命？難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎？大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來禁煙吧！禁煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要?jiǎng)裆磉叺娜私錈?。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草，這樣才能健康地成長(zhǎng)。
來吧，讓我們一起來創(chuàng)造一個(gè)無煙的環(huán)境吧！
禁止吸煙班會(huì)教案篇八
設(shè)計(jì)思路：吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，共創(chuàng)無煙世界。
準(zhǔn)備工作：
1、開班委會(huì)：確定主持人、班會(huì)程序等。
2、應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)的思路與方法完成兩項(xiàng)任務(wù)：
（1）搜集：上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料。
（2）調(diào)查：在互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)查表調(diào)查學(xué)生老師家長(zhǎng)對(duì)青少年吸煙的看法。
3、宣傳。
班會(huì)程序：
第一部分引子。
主持人：《青春無煙更亮麗》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先，以熱烈的掌聲歡迎參加班會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和來賓們?，F(xiàn)在告訴大家一個(gè)壞消息，聽說有幾位學(xué)生偷偷吸煙，瞧，老師正在查問呢。
小品《你吸煙了嗎？》（表演者：葉晶黃啟宇譚寅虎朱亞康葉晶李忱忱）。
班主任聽說有四個(gè)學(xué)生吸煙，就分別找他們談話。
老師：“你吸煙嗎？”
學(xué)生a：“不吸?！?/p>
“那吃根薯?xiàng)l吧?！闭f著老師遞過薯?xiàng)l。
學(xué)生a自然地伸出兩個(gè)指頭……。
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生b：“不吸。”
“那吃根薯?xiàng)l吧?！?/p>
學(xué)生b小心地接過薯?xiàng)l，心中暗暗感激學(xué)生乙（幸好早有預(yù)備）。
老師：“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎？”
學(xué)生b一不留神將醬蘸多了，便開始往碗里彈……。
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生c：“不……吸……”
（學(xué)生c吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背，感覺如履薄冰）。
學(xué)生c：“謝謝……老師……沒事的話我先回去了?！?/p>
老師：“你不給你同學(xué)帶根吃嗎？”
學(xué)生c：“謝謝老師。”說著把薯?xiàng)l放在耳朵上……。
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生d：“不吸”
（總算把薯?xiàng)l安心放在口袋里……）。
學(xué)生d轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊到：“校長(zhǎng)來了！”
只見學(xué)生e慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來放到地上使勁地踩……。
主持人：大家說，他們究竟有沒有吸煙？讓我來問問他們?yōu)槭裁匆鼰煛?/p>
第二部分現(xiàn)狀堪憂心理復(fù)雜。
主持人：青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何，下面請(qǐng)調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
[學(xué)生發(fā)言]我們通過上網(wǎng)查詢了解到：學(xué)生吸煙率為22.5%具體情況是這樣的：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對(duì)天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的11957名13歲~15歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查，結(jié)果是：現(xiàn)在我國(guó)中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國(guó)20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學(xué)生說他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢？下面請(qǐng)另一調(diào)查小組作介紹。
[學(xué)生發(fā)言]中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面，當(dāng)前未成年人接受信息面廣，可塑性強(qiáng)，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時(shí)行為的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，渴望獨(dú)立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長(zhǎng)大成人，加之逆反心理的驅(qū)動(dòng)使得在校生吸煙的比率不降反升。
[學(xué)生發(fā)言]青少年吸煙的心理剖析。
1.時(shí)髦心理認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦，不吸煙就會(huì)落伍，只有加入吸煙隊(duì)伍，才能趕上“時(shí)代潮流”。
2.好奇心理青少年好奇心強(qiáng)，許多事都想試一試，體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。
3.模仿心理青少年模仿心理強(qiáng)，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計(jì)劃、制定偵破方案時(shí)都在抽煙，自己在模仿抽煙時(shí)，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
4.社交心理“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年，使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙，是將來社會(huì)作準(zhǔn)備”。
5.環(huán)境心理近朱者赤，近墨者黑，長(zhǎng)期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香煙，豈不小氣？只有自己也吸煙，才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”，才能獲得對(duì)方信任，才會(huì)有“共同語言”。于是，你來我往，學(xué)會(huì)了吸煙。
6.反抗心理青少年自我意識(shí)強(qiáng)，又處于反抗時(shí)期，對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞，心理抵觸無處發(fā)泄，情緒委曲無處發(fā)泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。
7.將煙作為“工具”有青少年認(rèn)為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時(shí)髦，有男子漢的氣派、風(fēng)度。上廁所吸煙，是為解“臭氣”?？荚嚽拔鼰?，是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
8.僥幸心理雖然知道吸煙可致癮，可許多青少年認(rèn)為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會(huì)得！”
因此，針對(duì)青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn)，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
第三部分吸煙有害遠(yuǎn)離香煙。
主持人：了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源，我們?cè)賮砜纯次鼰?，尤其是青少年吸煙的害處。首先讓我們欣賞幾部影片。
（1）播放flash動(dòng)畫（共5片）。
主持人：接下來請(qǐng)《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
（2）[學(xué)生發(fā)言]一份最新醫(yī)學(xué)調(diào)研報(bào)告指出，71%的青少年和中學(xué)生嘗試過吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫(yī)生們警告說，青少年吸煙對(duì)身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會(huì)使他們的壽命減損25年，這些人比正常人死得更早。
青少年時(shí)期吸煙會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)器官功能紊亂，甚至在戒煙以后也難以治愈。
但總體來講，在一生中任何時(shí)候戒煙都對(duì)身體有巨大益處，戒煙后味覺和嗅覺開始變得靈敏?；夹呐K病，血管病和癌癥的幾率下降，吸煙對(duì)青少年身體的危害主要有：
1，味覺和嗅覺功能紊亂。
2，消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
3，易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。
4，易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
5，睡眠狀況不佳。
2戒煙方法。
主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢，大家有沒有什么建議？
舉手自由發(fā)言，1—2名學(xué)生發(fā)言。
[學(xué)生發(fā)言]戒煙先過心理關(guān)。
許多吸煙的朋友多次戒煙束19成功，便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。我和我的.煙民朋友摸索出一套戒煙方法，叫做“走十四字方針過三關(guān)”，特向打算戒煙的朋友們推薦。
“三關(guān)”是指認(rèn)知關(guān)、戒煙關(guān)、誘惑關(guān)，“十四字方針”是指比較、責(zé)任、計(jì)劃、遞減、手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認(rèn)知關(guān)，做兩件事：比較吸煙的利與弊，尋找和強(qiáng)化自己的責(zé)任心。應(yīng)該承認(rèn)部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認(rèn)為吸煙有助于尋找“靈感”；有人覺得可以緩解心理壓力，幫助減輕緊張焦慮情緒；有人可以獲得某種快感；有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康，但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴(yán)重，以致有一些煙民直到身患重病時(shí)才戒煙。
戒煙只有愿望和決心還不夠，煙草是成癮性物質(zhì)，若停止吸侖必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應(yīng)，戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎”。過了認(rèn)知關(guān)，還得為過軀體戒斷關(guān)做周密的準(zhǔn)備。過軀體戒斷關(guān)須做三件事：訂計(jì)劃，按計(jì)劃逐步下臺(tái)階(即逐漸減量)，早戒煙手段戒替代辦法。訂計(jì)劃包括時(shí)間(例如兩個(gè)月或三十月)和目標(biāo)(例如在兩周內(nèi)聞過軀體依賴關(guān)，三個(gè)月渡過心理依賴關(guān)，最后徹底同煙草告別)。不要奢望一天趕能戒掉煙，面應(yīng)該用逐步下臺(tái)階的方法淡化戒斷癥狀。假如意一天吸一包卷煙，戒煙的第一周每天不超過15支，第二月不超過10支，第三周不超過7支，第五周不超過2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。下臺(tái)階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等)，得準(zhǔn)備一些適于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等，或口含醋酸銀同時(shí)吸煙，此時(shí)會(huì)嘗到不愉快的苦澀味道，讓你討厭吸煙。下臺(tái)階期間自己必需自覺按計(jì)劃減少吸煙數(shù)量，延長(zhǎng)嘆煙間隔時(shí)間，親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斬癥狀一般一周或兩周即可消退，更難的是闖過心理戒斷關(guān)。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。
要取得戒煙最后的成功，關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺得很香，看到別人吸煙，心里也會(huì)癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以至于首功盡棄。謝絕“盛情”。抗御誘惑才會(huì)成功走過心理戒斷關(guān)。而徹底走過心理戒斬關(guān)，才會(huì)“柳暗花明又一村”。
[學(xué)生發(fā)言]我聽說過一種戒煙方法：將蘿卜洗凈切成絲條狀，用紗布過濾，擠去苦澀的汁液，加適量白糖，每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲，即會(huì)慢慢地達(dá)到戒煙目的。
……。
第四部分青春無煙行動(dòng)在即。
一兩個(gè)配樂哲理故事：
主持人：下面有請(qǐng)黃卉、唐昊聲同學(xué)為我們獻(xiàn)上一個(gè)精彩故事。
[摘自《讀者》第24期《你還想抽煙嗎？》]。
二知識(shí)競(jìng)猜。
主持人：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。下面我們進(jìn)入知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。有請(qǐng)各組組長(zhǎng)上臺(tái)。
仿開心辭典、幸運(yùn)52節(jié)目。題目另列。
主持人：先來看看我們準(zhǔn)備了什么獎(jiǎng)品。有請(qǐng)英語科代表。
穿插展示學(xué)生自制公益廣告宣傳品，都是學(xué)生根據(jù)英語課文制作的。
三我們的行動(dòng)。
主持人：當(dāng)年林則徐虎門硝煙表達(dá)了消滅鴉片危害的決心，今天，我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的努力。有請(qǐng)林濤小組介紹他們的無煙網(wǎng)站。
1主持人：大家一定有過勸阻別人吸煙的經(jīng)歷或者故事，可以說出來與我們共同分享嗎？說說你的想法也行。請(qǐng)舉手示意我。
2大家談勸阻吸煙的經(jīng)歷、感想、設(shè)想等等。同學(xué)們自由發(fā)言。
[學(xué)生一]中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為，雖然中國(guó)《煙草專賣法》明確規(guī)定：勸阻青少年吸煙，嚴(yán)禁中小學(xué)生吸煙，但現(xiàn)實(shí)是中小學(xué)生煙民正不斷增加，光靠學(xué)校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學(xué)生吸煙，應(yīng)從控制其吸煙心理做起，徹底扭轉(zhuǎn)他們的不良思想觀念則是較好的辦法。
[學(xué)生二]嚴(yán)令禁止是預(yù)防青少年吸煙的最佳辦法。
根據(jù)新華社報(bào)道，法國(guó)健康教育委員會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，要預(yù)防青少年吸煙，最佳的方法是動(dòng)員家長(zhǎng)嚴(yán)加管教子女，禁止其吸煙。這與世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果完全一致。研究顯示，一般而言，孩子們?cè)谛W(xué)時(shí)對(duì)煙草是深惡痛絕的，知道吸煙不利于身體健康。孩子們甚至?xí)蛑車鼰煹某扇耸┘訅毫?，要求他們戒煙。然而進(jìn)入中學(xué)后，為了顯示自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，一些青少年開始嘗試吸煙，最終染上煙癮，不能自拔。對(duì)于這種“明知不好仍為之”的情況，說服教育收效甚微。法國(guó)健康教育委員會(huì)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)令禁止子女吸煙的家庭中，只有10％的孩子染上煙癮；在家長(zhǎng)以商量口吻表示不希望子女吸煙的家庭中，孩子染上煙癮的比例是30％；在家長(zhǎng)對(duì)孩子吸煙絲毫不干涉的家庭中，孩子染上煙癮的比例是50％；而在公開允許孩子吸煙的家庭中，染上煙癮的孩子的比例高達(dá)90％。世界衛(wèi)生組織最近在歐洲幾個(gè)國(guó)家進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查也顯示，家長(zhǎng)禁止子女吸煙的要求越嚴(yán)，11－15歲孩子吸煙的比例就越低。因此，專家們希望家長(zhǎng)對(duì)處于青少年時(shí)期的子女進(jìn)行嚴(yán)格管教，明令禁止他們吸煙，幫助他們健康地度過心理不穩(wěn)定期。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前歐洲各國(guó)，60％的家庭明令禁止孩子吸煙，35％的家庭勸阻孩子吸煙，另外5％的家庭對(duì)孩子吸煙持完全放縱的態(tài)度。
……。
附注：有幾位同學(xué)分別從責(zé)任教育、法律意識(shí)、公民道德建設(shè)等方面談對(duì)勸阻吸煙的看法。
主持人：大家已經(jīng)談了很多，有些想法也比較有創(chuàng)意，現(xiàn)在再讓我們欣賞一段影片。
播放flash動(dòng)畫。內(nèi)容為一位少年學(xué)生在禁煙處吸煙，被警察追捕。內(nèi)容雖然夸張，但是讓人們?cè)谳p松愉快的氣氛中受到教育。
主持人：愉快的時(shí)間總是過得很快，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請(qǐng)大家起立。
倡議：以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬，我們自己絕不吸煙。
以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心，我們勸阻他人吸煙。
以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)答，我們共創(chuàng)無煙世界。
讓無煙的青春更加亮麗。
結(jié)束語：
為了我們的健康，我們拒絕吸煙；為了他人的健康，我們勸阻他人吸煙；為了大家的健康，我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會(huì)到次結(jié)束，感謝各位的參與，下次班會(huì)再見。
班主任小節(jié)：這次班會(huì)開得很成功，很有意義。顯示出同學(xué)們的創(chuàng)造力，也顯示了班委會(huì)的組織力和親和力。大家知道，毛主席吸著香煙打天下，鄧小平89年戒煙，以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體以完全無煙的姿態(tài)帶領(lǐng)全國(guó)人民走進(jìn)新時(shí)代，這反映了社會(huì)文明的進(jìn)步。我在此祝愿大家：無煙青春更亮麗，無煙前途更美好。
禁止吸煙班會(huì)教案篇九
香煙對(duì)孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂姷枚嗔?，陌生是因?yàn)橛變簩?duì)香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標(biāo)志入手，讓幼兒了解吸煙的危害，從中增強(qiáng)他們環(huán)保的意識(shí)。
認(rèn)識(shí)禁止吸煙的標(biāo)志，知道為什么要禁止吸煙。
了解禁煙標(biāo)志在社會(huì)中的作用，有初步的環(huán)保意識(shí)。
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。
看錄象引出標(biāo)志
這個(gè)叔叔在干嗎？
他來到了什么地方？
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志
這是什么標(biāo)志？
你是怎么知道的？
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？
為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
看圖片了解吸煙的害處
吸煙好嗎？為什么不好？（生病、咳嗽、……）
我這里有些圖片，我們一起來看看：
吸煙人生病了。
吸煙引起火災(zāi)。
香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
吸煙有這么多的害處所以我們——對(duì)！禁止吸煙！
小小宣傳員
如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？
我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？
幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的.宣傳員。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試協(xié)商與合作，提高與人交往的能力。
2、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
3、體驗(yàn)幫助他人的快樂。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件、禮物。
活動(dòng)過程：
一、談話引入。
師：小朋友們，你們知道嗎，在森林里面，住著很多的小動(dòng)物，他們都有各自的本領(lǐng)，讓我們看看都有誰吧!
出示小鳥圖片(小鳥)。
師：對(duì)，小鳥，誰知道小鳥有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答。
出示青蛙圖片(青蛙)。
師：是的，青蛙，誰知道青蛙有什么本領(lǐng)呢?青蛙能飛嗎?
出示大象圖片(大象)。
師：對(duì)，這是大象，誰知道大象有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答。
出示小貓圖片(小貓)。
師：喵，小貓，誰知道小貓有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答。
教師小結(jié)：小朋友們真是太棒了，知道的這么多。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而看不起別人。
中班社會(huì)公開課教案《誰的本領(lǐng)大》含ppt課件。
3、師幼小結(jié)：我們?cè)谟龅揭恍┳约航鉀Q不了的事情的時(shí)候，可以找找其他人來幫助我們一起解決，相互幫助，共同合作，我們的本領(lǐng)會(huì)變的更大。
三、分裝禮物。
師：(接電話)喂，你好，你是誰啊?哦小猴子啊，恩好的好的。
那我們給它們也帶些小禮物吧!
師：看看我們都給他們準(zhǔn)備了些什么禮物，核桃，棗，栗子，花生，可是這些禮物還沒有裝進(jìn)袋子里呢。大家都來幫忙把禮物裝進(jìn)袋子里面吧!(在裝的過程中幼兒裝錯(cuò)的老師進(jìn)行指導(dǎo))幼兒未裝滿的想辦法與其他組協(xié)商裝滿。
幼兒分享：幼兒重點(diǎn)說出他這個(gè)是怎樣裝滿的。
幼兒商量并嘗試。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師：小朋友們真棒，能夠想到自己做不到的事情懂得和小伙伴們協(xié)商合作，相互幫助。那好，現(xiàn)在讓我們帶著禮物去找梅花鹿和小猴子吧!
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。
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禁止吸煙班會(huì)教案篇十一
吸煙有害健康，這句話人人都會(huì)說，然而我們對(duì)其實(shí)質(zhì)上的了解卻并不多，這也就使得很多人輕視戒煙問題。然而事實(shí)上，吸煙對(duì)我們什么的危害程度卻遠(yuǎn)超過我們的想象。
吸煙會(huì)引起肺部疾病，香煙燃燒時(shí)所釋放出的有毒物質(zhì)，對(duì)吸煙者的口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。吸煙者的肺布滿無數(shù)個(gè)小洞，它還在主人體內(nèi)時(shí)，就已經(jīng)喪失了呼吸功能。如果浸泡在甲醛溶液中肺是‘活’的，它困難收張的同時(shí)一絲絲臟東西就會(huì)從肺中漸漸滲出，漂浮在甲醛的表面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例為74%，而不吸煙的人60歲以后換肺部疾病的比例僅為4%，這個(gè)數(shù)字是驚人的。除此之外吸煙還會(huì)導(dǎo)致心管疾病、身體癌變，更有甚者還會(huì)影響智力發(fā)展。
每支香煙經(jīng)過燃燒可產(chǎn)生4000余種化合物，其中部分散播淤空氣中。根據(jù)一項(xiàng)新的研究，抽一根煙會(huì)使人折壽十一分鐘，如果一天抽上二十根一包的香煙，則可能約當(dāng)使人減少三小時(shí)又是十分的生命。一支香煙的尼古丁量可毒死一只小白鼠，二十支香煙的尼古丁量可毒死一頭牛。
除此之外，二手煙帶被動(dòng)吸煙的危害一點(diǎn)也不比主動(dòng)吸煙者輕，，特別是對(duì)于青少年兒童的危害尤其嚴(yán)重，分流煙中的一些有害物質(zhì)比主流煙中含量更高，如一氧化碳，分流煙中的含量是主流煙的5倍，油和煙堿是3倍，氨是46倍，亞硝胺是50倍。研究結(jié)果也表明，吸二手煙對(duì)身體影響，和主流煙相似。很多女性面對(duì)二手煙無可奈何，因?yàn)樗齻兊恼煞蚓褪菬熋瘛Ｈ毡驹鴮?duì)40歲以上的91540名家庭婦女肺癌發(fā)病情況隨訪調(diào)查，結(jié)果表明，吸“二手煙”的婦女發(fā)病率明顯增加。丈夫每天吸20支以上香煙的婦女，患肺癌幾率要比普通婦女高出一倍。與吸煙者共同生活女性的生殖系統(tǒng)更容易出現(xiàn)如月經(jīng)不調(diào)、更年期提前、生育率下降和孕期失常等癥狀，患不孕癥的可能性提高2.7倍，懷孕后易發(fā)生流產(chǎn)、早產(chǎn)和死產(chǎn)現(xiàn)象。所以，吸煙不僅對(duì)吸煙者傷害巨大，對(duì)于身邊人危害更大。
在學(xué)校，也有少數(shù)吸煙的同學(xué)，他們?yōu)榱俗非笈c眾不同大感覺，這些同學(xué)大多在廁所，或者宿舍。從他們所選的場(chǎng)所來看，，在他們的心里，吸煙也并不光彩。因而在此倡導(dǎo)各位同學(xué)不要因?yàn)槟７滦睦?，好奇心理而無視身體健康，做一些無益的嘗試。為了祖國(guó)的未來，青少年更因該珍惜自己的身體，珍惜年華，不要吸煙。
戒煙等于自救。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十二
大家早上好!我今天要講的是關(guān)于“吸煙有害健康”的內(nèi)容。
大家都知道，人的生命是有限的，不是你想活多久就活多久的，所以，這么寶貴的生命我們?nèi)f萬不能交給“煙魔”來做主!“飯后一支煙，賽過活神仙?！边@句上古留下來的話成了“煙魔”危害健康的理由，也是讓很多受害者被害的罪魁禍?zhǔn)?從醫(yī)學(xué)角度來分析飯后吸煙的害處，則是很明顯的事實(shí)。
我想，很多煙迷會(huì)說，那么我不在飯后吸不就沒關(guān)系了嗎?請(qǐng)聽從醫(yī)學(xué)界傳來的數(shù)據(jù)。
禁煙演講稿演講稿。
吸煙的人，容易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍;死于心臟病的機(jī)率要大兩倍。
吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。
煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)——就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。
尼古丁能使心跳加快，血壓升高。
而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。
我們也不要以為家人吸煙不會(huì)危害我們的生命，所以不需要?jiǎng)裾f家人吸煙，可是你們難道不知道我們也在與此同時(shí)吸入二手煙那!二手煙也是會(huì)危害我們生命的，大家千萬不要掉以輕心啊!
煙魔雖然是無形的，它也是有點(diǎn)的，只要大家不吸煙，就可以把煙魔趕走，重新掌握自己的生命!杜絕香煙，共建無煙校園，是你我的權(quán)利和責(zé)任。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十三
1、學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、知道雞蛋有多種吃法，并喜歡吃雞蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.熟雞蛋若干，塑料小刀。
活動(dòng)過程。
1、玩蛋。
每位幼兒一個(gè)熟雞蛋。
讓幼兒自由探索雞蛋的`各種玩法。(會(huì)滾動(dòng)、能轉(zhuǎn)動(dòng)。)。
提問：猜猜你玩的雞蛋是生的?還是熟的?
2、剝蛋。
鼓勵(lì)幼兒大膽敲碎蛋殼，并試著學(xué)習(xí)剝蛋殼。
教師指導(dǎo)需要幫助的幼兒。
3、切蛋。
讓幼兒嘗試把剝好的雞蛋用塑料小刀切成兩半。
觀察：熟雞蛋里面是什么樣的?
4、煎蛋。
教師制作煎雞蛋，提醒幼兒觀察怎樣敲破雞蛋殼、怎樣制作雞蛋，并特別注意安全，不能讓油濺到身上和臉上。
5、嘗蛋。
讓幼兒品嘗雞蛋，體驗(yàn)勞動(dòng)后的快樂!
6、討論：雞蛋還可以怎么吃呢?(打湯、炒蛋、鹵雞蛋等)。
活動(dòng)延伸。
幫助幼兒區(qū)分生、熟蛋。生蛋(轉(zhuǎn)得慢)，熟蛋(轉(zhuǎn)得快)。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十四
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、配合禁煙教育要求同學(xué)收集有關(guān)吸煙有害健康的文章。從網(wǎng)上收集資料。
2、布置課外活動(dòng)——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況，為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
班隊(duì)會(huì)目的：
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁煙意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到吸煙是有害健康，危害社會(huì)的，應(yīng)該以吸煙為恥!從而教育青少年遠(yuǎn)離香煙，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確、健康的生活方式，遠(yuǎn)離香煙、珍愛健康。
3、通過本節(jié)課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到禁煙從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。
班會(huì)過程：
一、主持人介紹有關(guān)世界無煙日的相關(guān)內(nèi)容。
二、歷屆世界無煙日主題的搶答活動(dòng)。
三、調(diào)查報(bào)告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
四、小實(shí)驗(yàn)：《煙的危害》。
五、調(diào)查報(bào)告：《吸煙可導(dǎo)致的疾病》與《吸煙對(duì)環(huán)境的危害》。
六、課外活動(dòng)調(diào)查
——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況，為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
調(diào)查有吸煙史的家長(zhǎng)或其他長(zhǎng)輩、親友的煙齡、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià)，計(jì)算：
這位家長(zhǎng)用于吸煙的錢已經(jīng)花了大約多少元?
若從現(xiàn)在起開始戒煙，按平均壽命70歲計(jì)算，后半生可以節(jié)省多少錢?
以每年交300元可以資助一名貧困生讀書計(jì)，這筆錢可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書?
七、主持人總結(jié)：
吸煙弊大于利，吸煙有害于人體健康。我們青少年應(yīng)該有科學(xué)的健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十五
1、通過活動(dòng)，幫助幼兒了解垃圾與人類的關(guān)系，知道我們可以變廢為寶。
2、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類，懂得垃圾分類的常識(shí)。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。
電腦課件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(gè)(紅、綠、藍(lán)、白)、分類標(biāo)簽(金屬、玻璃、塑料，有機(jī)物)、一袋準(zhǔn)備扔掉的垃圾(紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物)。圖書、照片等。
1、出示垃圾筒，引導(dǎo)幼兒討論。
這是什么?什么是垃圾?垃圾有沒有用?如果我們的周圍都是垃圾，生活會(huì)變得怎么樣?那我們?cè)撛趺崔k?垃圾分類很重要，可以把有用的垃圾回收，還可以減輕垃圾場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)量，真是一舉兩得的好事情。今天我們也來學(xué)一學(xué)垃圾分類吧。
2.出示一袋垃圾，通過提問引導(dǎo)幼兒分類。
(1)請(qǐng)小朋友按自己的想法把這袋垃圾里的物品進(jìn)行分類，說說分類的理由。教師根據(jù)其分類情況給予肯定或建議。引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)其中哪些是易燃的?(紙、果、殼、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是對(duì)土地?zé)o危害的?(紙、果殼)哪些是有危害的`?(塑料)，最后分出四種情況：有機(jī)物、金屬、玻璃、塑料。
(2)請(qǐng)幼兒把這些垃圾和分類標(biāo)簽對(duì)位。
(3)請(qǐng)幼兒議論哪些顏色的桶適合放哪類東西?教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)下面的對(duì)應(yīng)關(guān)系：綠色――有機(jī)物;白色――塑料;藍(lán)色――玻璃;紅色――金屬。然后將分類簽貼于桶上。
3.檢查幼兒對(duì)分類知識(shí)的掌握。
教師提供若干物品，請(qǐng)幼兒說出應(yīng)扔到哪里。大家做判斷。
4.把垃圾分類桶放置固定角，提示幼兒這樣去做。
在生活中嘗試進(jìn)行垃圾分類。
“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響，對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十六
你們這里有多少人吸煙的?今天我的演講主題就是吸煙有害健康。
依據(jù)疾病控制與預(yù)防中心的數(shù)據(jù)，香煙中含有多于4000種化學(xué)物質(zhì)，以及250余種有毒或者致癌物質(zhì)。
我將分三部分的內(nèi)容，首先是談?wù)勎鼰煹奈：?，其次談?wù)劄槭裁茨敲炊嗳宋鼰煟詈笫且恍┙錈熃ㄗh。
吸煙的危害。
吸煙有害健康---我們都覺得有道理禁煙演講稿演講稿。
吸煙不僅給本人帶來危害，而且殃及子女。
有學(xué)者對(duì)5200個(gè)孕婦進(jìn)行調(diào)查分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父親不吸煙的，子女先天畸形比率約為0.8%。
父親每天吸煙1-10支，這個(gè)比率增加到1.4%，每天吸煙10支以上，比率增加到2.1%。
孕婦本人吸煙也會(huì)影響嬰兒的死亡率。
每天吸煙不足一包的，嬰兒死亡率為20%，吸煙一包以上者，死亡比率增加到35%以上。
吸煙會(huì)使人變笨嗎?根據(jù)英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院的調(diào)查，研究涉及8800名50歲以上的老人，吸煙會(huì)加速大腦的老化，而超重和高血壓等和記憶力下降有關(guān)。
吸煙者周圍的人群我們稱之為被動(dòng)吸煙者，二手煙的危害一點(diǎn)也不比主動(dòng)吸煙者輕。
二手煙中含有4000多種化學(xué)物質(zhì)，包含40多種與癌癥有關(guān)的物質(zhì)。
美國(guó)衛(wèi)生總局報(bào)告，二手煙使非吸煙者冠心病風(fēng)險(xiǎn)增加25%-30%，肺癌風(fēng)險(xiǎn)提高20%--30%;根據(jù)衛(wèi)生部中國(guó)控制吸煙報(bào)告，我國(guó)有540，000，000人受二手煙的危害，其中15歲以下的兒童占1/3，每年死于被動(dòng)吸煙的人數(shù)超過100，000人。
為什么選擇吸煙既然吸煙對(duì)自己或他人有這么多危害，為什么還那么多人吸煙呢?
一，這是一個(gè)長(zhǎng)期形成的.習(xí)慣，很多人短時(shí)間內(nèi)擺脫不了。
調(diào)查顯示，86%的人在25歲之前就開始吸煙，而27%的煙民不到16歲就開始“騰云駕霧”的漫漫人生路。
二，社交需要。
比如，生意或者聚會(huì)的時(shí)候別人遞給你香煙，你不接的話會(huì)被認(rèn)為不禮貌。
很多時(shí)候香煙也被作為禮品贈(zèng)送出去禁煙演講稿禁煙演講稿。
三，很多人對(duì)吸煙的后果的嚴(yán)重性的意識(shí)不強(qiáng)。
調(diào)查顯示，有20%人不清楚或者不關(guān)。
注吸煙產(chǎn)生什么危害。
如何戒煙。
戒煙的方法各種各樣，并且因人而異首先請(qǐng)要有信心和決心。
自信是成功的基石。
如果你沒有決心戒煙后面的事你做也是徒勞，而信心不足，會(huì)使你在煙癮來的時(shí)候動(dòng)搖。
其次，有計(jì)劃地減少每天吸煙的次數(shù)。
比如，現(xiàn)在每天抽兩包，一個(gè)月后每天抽一包，兩個(gè)月后半包。
再之，丟掉所有的香煙，打火機(jī)，煙灰缸，請(qǐng)你的家人監(jiān)督禁煙演講稿演講稿。
總結(jié)。
以上就是我今天要說的了。
吸煙的危害，一些人吸煙的理由，最后是一些戒煙建議。
謝謝大家的聆聽。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十七
20__年5月31日是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第__個(gè)世界無煙日，口號(hào)是“__”。吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月20日——5月31日。
三、參加人員。
花二班幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)世界無煙日。
（一）目標(biāo)：
1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
（二）過程：
1、觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。
提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
（1）圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生??？幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享（吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？）。
（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
（3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、討論：你覺得哪些地方不能吸煙？
教師總結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。
4、向幼兒宣傳世界無煙日：
世界上許多國(guó)家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場(chǎng)、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)二：遠(yuǎn)離二手煙。
（一）目標(biāo)：
1、通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在。
2、拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營(yíng)造無煙環(huán)境。
3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離二手煙。
（二）過程：
1、談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？
老師小結(jié)：我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個(gè)人在吸煙，其他人就在被動(dòng)的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”。
3、討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？
（1）被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙。
（2）與吸煙者共同生活的人會(huì)增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)。患肺癌的機(jī)率比常人多出6倍。
（3）吸二手煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)于孕婦來說會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。
4、關(guān)愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>
（1）把他的吸煙用具扔掉，打火機(jī)、煙灰缸、香煙。
（2）建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。
（3）煙癮來時(shí)，教他立即做深呼吸活動(dòng)或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。
（4）告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。
（5）給他安排一些體育活動(dòng)，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
（6）當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。
5、總結(jié)：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營(yíng)造一個(gè)清新的無煙世界。
活動(dòng)三：我們身邊的禁煙標(biāo)志。
（一）目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
（二）過程：
1、看錄象引出標(biāo)志。
提問：這個(gè)叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園？
（1）這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
3、小小宣傳員。
（2）幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志，并且請(qǐng)爸爸媽媽拍下，進(jìn)行分享。教師會(huì)將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
活動(dòng)四：制作禁煙標(biāo)志。
（一）目標(biāo)：
1、鞏固了解吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染，知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。
2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志，懂得關(guān)愛家人，知道保護(hù)自己和家人的健康。
（二）過程：
1、分享照片。請(qǐng)幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。
2、自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
3、教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
禁止吸煙班會(huì)教案篇十八
1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。
3、幼兒能大膽的說出自己的想法。
錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。
1、看錄象引出主題這個(gè)叔叔在干嗎？
他來到了什么地方？
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？
2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志a、這是什么標(biāo)志？
b、你是怎么知道的？
c、為什么禁止吸煙？
d、吸煙真的有害健康嗎？
師小結(jié)：
(1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
(2)、讓幼兒理解吸煙的害處，引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。
3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
4、看圖片了解吸煙的害處。
a、吸煙好嗎？為什么不好？(生病、咳嗽、……)。
b、老師這里有些圖片，我們一起來看看：
c、吸煙人生病了。
d、吸煙引起火災(zāi)。
5、師生一起邊看邊互相說一說。
吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！
6、小小宣傳員如果你周圍有人在吸煙，如你的'爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？
我們想什么辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？
7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的幼兒的自信心。
幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
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