總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。一篇有效的總結要具備哪些要素？這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。
調離支部申請書篇一
尊敬的連隊黨支部：
我叫x×，今年x歲，xx年x月x日出生，xx年從xx入伍，團員。
當初來到部隊的那一天，我違背了父母之命來參軍，父母身體不好，長年勞累。身患重病。怎奈我過于看重軍人的熱血，以為參軍是我人生的全部，其實這種見解全是錯誤。使我至今還不清楚當兵到底是為了什么，如果我再貽誤一年，父母的身體可能會更糟糕。起初我立下了近乎大膽的志愿想憑著些微的熱情，在部隊這個大熔爐中做一名好戰(zhàn)士，好軍人，在部中追求我的理想，結果到處碰壁。我咬緊牙關在艱苦中奮斗了幾年，可父母的白發(fā)一天天的增加，我對不起我的父母!所以我特此申請?zhí)崆巴艘?。父母在悲傷中等待著我回家，自己深知父母，長年在農村勞務中所積累的重病，哥哥又長年在外，姐姐遠嫁他鄉(xiāng)。家中父母無人照顧，望領導能真誠的給我以一個改過自新從今以后做一個敬孝的好兒子。
由于我現在的心不在部隊，父母身體不好，家庭經濟條件困難，等等!如果我繼續(xù)留在部隊，務備將影響到部隊的工作、生活、學習。不利于連隊的全面化發(fā)展，而且還會嚴重影響身邊的戰(zhàn)友。
我明白我自己，我不能丟了忠孝，尊敬，仁義。做一個不忠不仁的兒子。他們以經太衰老了。
特此申請?zhí)崆巴宋?，望組織批準。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇二
尊敬的各位領導：
您們好!
我叫xxx，現在xxx公司xx單位任xx。我于年開始參加工作，由最開始當學徒一直做到現在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術，積累工作經驗，不斷提高自身的技術水平，我非常熱愛我現在的工作，同時也非常感謝集團及公司一直以來對我的栽培和關心。
由于以上原因，我現在這里向各位領導提出本人工作調離、退居二線的申請，希望領導們調查核實后予以批準。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇三
尊敬的領導：
本人xx，女，1980年10月出生，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx7月，在xx教育學院進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
12月，我與在在xx工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學?！獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇四
尊敬的各位領導：
您們好！
我叫，現在x公司xx單位任。我于年開始參加工作，由最開始當學徒一直做到現在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術，積累工作經驗，不斷提高自身的技術水平，我非常熱愛我現在的工作，同時也非常感謝集團及公司一直以來對我的栽培和關心。
由于以上原因，我現在這里向各位領導提出本人工作調離、退居二線的申請，希望領導們調查核實后予以批準。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇五
醫(yī)生工尊敬的各級領導：
我叫xxx，現在xx崗位。
醫(yī)生認為本人出院后應避免長期走動(每一至二小時要臥床二十分鐘左右)，已不適合在目前一線崗位工作，本人從感情上來講都不舍得離開目前崗位，但是為了從健康方面著想，本人申請調動崗位，望領導能從本人目前身體狀況角度出發(fā)，為本人安排較適合本人目前身體狀況的崗位，希望領導批準。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
調離支部申請書篇六
尊敬的各位領導：
我叫xx，男，xx年xx月出生，xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè)，同年參加工作，現在xx任xx教學工作，現任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年xx月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體"，xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。xx年xx月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇七
尊敬的xx市教育局領導：
您好！本人是xx鎮(zhèn)多別小學的教師，丈夫是xx中學的教師，安家在xx中學。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學；星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調入xx中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到xx中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領導幫助解決。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇八
崗位調動申請書主要應包括以下四方面內容：
正文內容可包括以下5部分：
(1)簡單談下自己之前在現崗位的工作情況、工作熱情和對本單位的熱愛。
(2)說明你覺得現在這個崗位不適合你的理由，注意要有說服性?；蛘呤悄阍谶@個崗位面臨的難處。
(3)談談自己想調到那個崗位，并說明原因。
(4)再次表達自己努力工作的態(tài)度和決心，并對領導之前的幫助聊表謝意。
(5)表達請領導考慮自己的申請的意愿。
落款可包含二方面內容。
(1)敬語(此致、敬禮)。此部分也可省略。
(2)申請人、申請時間。(非常重要)。
調離支部申請書篇九
尊敬的護理部領導：
xx科是一個很好的科室，在這里工作是我很大的幸運，這里xx（工作狀態(tài)）（所學所用）（護士長，主任關懷）等等，把這些寫寫。
然而，我更希望到某某科工作，首先那里需要的專業(yè)技能我更擅長，工作狀態(tài)怎么怎么樣，更適合我的性格，而且我希望我能再某某科學習到更多的東西。
謹此，我希望得到領導的支持。
致此。
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
調離支部申請書篇十
尊敬的領導：
您好，非常感謝您在百忙之中審閱我的工作調動申請書。
本人xxx，男，19**年5月出生，19**年7月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè)，xx學歷，20xx年起任職于xx中學，從事校醫(yī)、政教員及校車司機工作。
潔家園”大行動中獲得良好成績，校園干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美舒適；同時，我協助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務。司機工作方面，我定期保養(yǎng)車輛，檢查車輛性能，使其處于良好狀態(tài)；同時我注重安全行車，嚴格遵守交通規(guī)則，從未發(fā)生安全事故，也從未將車輛交由他人駕駛，沒有出車時，我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。
工作雖取得一些成績，但還有很多地方做的不夠，尚需提升。除校醫(yī)外，由于本人還擔任政教員、校車司機，工作繁瑣，頭緒眾多，加之個人能力有限，工作忙起來時難免顧此失彼，每每此時常自責于精力不足，給學校和同事帶來了些許麻煩。
往往無法將各項工作同時開展得有聲有色，只有選擇一個最喜歡和最擅長的工作，才能更好地實現人生價值；同時，我也認為一個人只有將其精力全部投入到他最熱愛的事業(yè)中，才會產生最大的動力和最好的效果。
經過再三思考，希望上級領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的調動申請，成全一個熱愛衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務人員，使其減少后顧之憂，全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中，同意我由xx中學調動到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請。
在我看來，環(huán)境衛(wèi)生整治只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信可以能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中，同廣大衛(wèi)生工作者一道，同心協力，真抓實干，讓家園更加清潔，使xx更加美麗，創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果，為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
二〇**年四月八日。
調離支部申請書篇十一
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書！
我是中內1科護士xx，29歲，在中內1科室工作8年了，在8年的內科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內科系統，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調到xx院外科系統繼續(xù)護士護理工作。望批準我的工作調動申請。
致此。
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
調離支部申請書篇十二
xxx公司人事部:。
首先感謝公司多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本公司職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作.自年參加工作以來，我先后從事了崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加公司舉辦的各類集體活動.
因住家距離公司較遠，現家中父母年歲已高，身體一年不如一年，百事孝為先，我有責任承擔起照顧父母的`義務.所以，我希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，調回家鄉(xiāng)工作，這樣也有利于把更多的精力用于為本公司多做一些貢獻.
因此，請求領導考慮到我的實際困難，免除我的后顧之憂，更好地投身工作，同意調我回家鄉(xiāng).謝謝！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇十三
尊敬的xxx：
您好!
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的`申請報告!
我系本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。
由于現在住家距離單位較遠，每天早晨5點多鐘就起床，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxx。謝謝!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇十四
尊敬的教育局領導：
您好！
感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系沙塔坪鄉(xiāng)中學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作.自1999年參加工作以來，先后從事了小學五、六年級的數學，七至九年級數學和電腦等教學工作，在工作中學到了很多知識.在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展.
家在利副塔鎮(zhèn)，離工作單位較遠，工作多年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，我知道教育的意義在于奉獻.
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，岳父去世多年，岳母患有腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院.妻子在利副塔鄉(xiāng)醫(yī)院上班，現在已有身孕，10月份就要分娩，馬上將面臨著妻子和小孩沒人照料的`尷尬境地，加上生活地理條件較差，這都給工作和生活帶來諸多的困難.，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的利副塔鎮(zhèn)八一中學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻.
因此，請求領導考慮到我的實際困難，考查同意我的工作調動.謝謝！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇十五
尊敬的行領導：
您好！
首先很抱歉向您遞交辭職申請，并感謝您在百忙之中閱讀我的辭職信。加入xx銀行已有一年半時間，感謝行領導和同事的悉心教導和照顧，尤其感謝x行長，給了我很多學習和提高的機會，使我從離開學校第一次踏進社會后，逐漸走向成熟和職業(yè)化。對于x行長長期以來的栽培與信任，在此刻，我衷心地表示感謝，也深感抱歉。
xx銀行是我職業(yè)生涯中十分珍貴且有意義的開端，正是這份工作使我成為一名具備一定實際工作能力和處理日常事務能力的`銀行從業(yè)人員，感謝xx銀行為我提供了寶貴的學習和成長舞臺。
由于個人方面原因，我感覺目前的工作現狀與自己的職業(yè)規(guī)劃有較大出入，我對于自己過去一段時間的工作狀態(tài)十分失望，感覺有愧于行領導的栽培和期望。為了不因我個人因素影響行里的工作安排和發(fā)展，經過認真考慮我選擇辭去目前的工作。我知道這會給行里帶來一定程度上的不便，為此我深表歉意。
我確信在xx銀行的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分，將來無論什么時候，我都會為曾經是xx銀行的一員而倍感榮幸。
我的離開可能是新的開始，但是我還是要向公司的領導致歉。相關的工作我會交接好再走，請領導批準我走！
最后，祝領導和各位同事身體健康、工作順利！
調離支部申請書篇十六
平常并不尋常的一學期過去了，我們工程管理0802班團支部在這一學期的努力中也贏得了驕人的成績。只因我們是團結友愛，積極向上，有著活躍的思維與凝聚力的集體，我們本著同一個夢想來到這里，也正因為這個夢想，支撐起我們仍然稚嫩的心靈——我們這一代人，就是為了超越前輩而活著。自信的言語中，散發(fā)著扎實與堅定的語氣，我們如同鐵拳般凝聚在一起，用自己倔強的汗水，敲碎任何壓在我們肩上的顧慮，審視、慎思、力行，是我們的座右銘，麻雀雖小，五臟俱全，我們是一個完善的整體，或者說，我們是一個趨于完善的整體，可能每個工程管理0802班的同學都不是龍，可當我們聚在一起，我們就是一條騰飛的巨龍。作為21世紀的大學生，我們深切明白身上肩負著什么，我們愛黨，愛國，熱愛生活，熱愛學習，有較好的學習風氣，在各個方面都擁有著杰出的代表，正是他們帶領著我們這個集體不斷向前。團支部在班級建設方面起到了舉足輕重的作用，本支部共32名成員，下面，請允許我介紹本班團支部具體工作情況。
一、學習方面：營造良好班風學風在積極配合上級做好團支部思想建設工作的同時，我支部提倡將先進的思想融入到日常的學習生活中，在這方面所取得的成效從本支部在學習生活中各方面的表現中都得到了很好的體現。在學習方面，學院組織了經驗交流會，同學們積極參與，而且在會上許多成績優(yōu)異的學長學姐們作了學習經驗報告。同學們也提出了一些學習生活上的困惑。大一是高中到大學的過度時期，在學習和生活上遇到棘手的問題是不可避免的，而適應環(huán)境需要一個過程，端正心態(tài)，調節(jié)好情緒。剛開學大家心態(tài)有些急躁和茫然，通過這些學習經驗交流活動大家心態(tài)平和了許多?！皩W習是學生的天職。我們班全體同學都在盡自己”最大的的努力來詮釋這句話。班級內部學風濃厚，而且我們班還成立了一些學習小組，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。在各班委的帶動下，班內形成了互學、互幫、互比的良好學習風氣。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，使我們這個集體共同進步。雖然在這次期末考試中我們班個別成員成績不甚理想，也有掛科的現象，但這些同學及時轉變態(tài)度，主動找老師同學溝通，努力學習爭取在補考中取得優(yōu)異成績。而且在上學期還涌現出了一些學習優(yōu)異的學生。例如：姜潔，祁森等總體平均成績在85分以上，熊德勇等英語單科90分，汪月建，雷棚森，溫紅敏等高數均在95分以上。成為我們班的學習榜樣和競爭目標。另外有9人參加全國大學生英語競賽，還有5人參加計算機等級考試。張玥瑩榮獲校軍訓征文比賽二等獎。賈婷所在小組獲校內erp沙盤模擬創(chuàng)業(yè)大賽二等獎……這些都是我支部治學嚴謹，度端正，態(tài)刻苦勤奮的結果。在政治理論學習上，我支部成員更是積極主動。將近20人寫了入黨申請書并參加了初級黨課培訓。在班內也相互交流，鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫思想匯報，與時俱進?？偟膩碚f，我們班在學習歷程中有收獲也有失敗，也正因為有了這些才有了完整的美。各科及格率：高等數學：93.8%工程制圖：96.9%大學英語，管理學，計算機文化基礎，土木工程概論，中國近代史都為100%其中高等數學優(yōu)秀率達到20%，管理學達到37%......
二、提高思想道德素質，加強政治修養(yǎng)在每兩周一次的團日活動中，每位成員都積極參加。從活動前期的準備，活動場所的布置，活動中的參與，到活動后期場所的清掃，各個環(huán)節(jié)都閃動著同學們忙碌的身影，為活動出謀劃策，注入活力。在以“深入學習科學發(fā)展觀”為主題的活動中，我們以知識競賽為主，中間穿插廢物制成工藝品的展示。在競賽環(huán)節(jié)，大家爭先恐后的搶答，確確實實的將科學發(fā)展觀的有關知識銘記心中;在工藝品展示環(huán)節(jié)，同學們將自己平日生活中的一些廢宣傳單、礦泉水瓶、光盤等等制成了各種各樣既美觀又實用的工藝品展示給大家并闡釋了其用途，做到了在實踐中落實科學發(fā)展觀。在“管院十年精彩無限——十年院慶”活動中，我們請來了院學生會主席給大家講述管院的發(fā)展。同學們聽著學長的精彩講說，個個激情滿懷，對未來充滿信心。接著，大家表演了些節(jié)目來慶祝管院十歲生日，氣氛十分活躍。最后，由主席點燃一支蠟燭，將燭火傳遞給一名同學，這樣，一支傳一支，當33支蠟燭全部點燃時，教室的燈熄滅，只有這點帶你燭光閃爍著，大家不約而同的唱起了生日歌，祝愿管院精神就如同這火光一樣，一屆屆傳下去，形成一片光明，成為西科大的閃光點。接著又舉辦了“奧運就在我身邊，奧運精神伴我行”活動，各種運動器材布置的教室，別有一番滋味，同學們乒乓球的搏殺，洋溢出青春的活力與斗志，團隊小游戲，顯現出團結與機敏?！吧钊雽W習胡錦濤在北大師生代表座談會的講話”中同學們積極演講，認真學習……當然，最難忘的要數“我為學校添光彩”活動中的敬老院一行。在敬老院，老人們圍坐在院中，沐浴著溫暖的陽光，看著同學們帶來的歌唱、戲劇、小品、武術等精彩表演，笑聲與喝彩連綿不絕。有的老人甚至激動得像小孩子一樣，參與到表演的行列中來，為大家唱戲、表演陜西方言版相聲……節(jié)目后，大家又與老爺爺老奶奶聊起家常，聽他們講述年輕時的光輝與艱辛事跡，大家還一起留影……直到夕陽的余暉漸漸消失，同學們仍舍不得離開。院內的王干事為表示感激，贈與親筆書法一張，留以紀念。此行，我們不僅排解了老人的寂寞，帶去了歡笑，為學校增添了光彩，自身也在老人那里受到了教育，獲益匪淺。(老人為我們題字，終，在門前合影留念)在本學期的第一次團日活動中，我們以“校園學雷鋒之室內樹新風”為主題，以話劇小品表演為主要形式，又獲得了一次成功。大家用小品生動形象的反映了生活中的“雷鋒”事跡，用滑稽夸張的方式諷刺了那些不道德，低素質的行為，無論是即興小品還是課下準備的話劇都都將人物、事件表現的淋漓盡致。歡笑，感動，憤慨貫穿于整個活動，將雷鋒形象深深的印在人心……團日活動不僅是我們學習團內知識的課堂，更是同學展現自己才華的舞臺。每次活動都顯現出我們這個團支部的特色——學習與高水平娛樂同行。我們將把這特色繼續(xù)下去，不僅在團日，還要擴展到其他各個方面。另外在學校的社團活動中,我班同學積極參加,在飛翔家教協會舉行的“義務家教活動”中，我班汪月建，祁森，熊德勇，蘇引奇，徐丁，葉小慧等人積極踴躍參加，為臨潼社區(qū)那些孤兒，低保，單親家庭的孩子做了一個月的義務家教，在活動結束時，校社聯為他們幾個頒發(fā)了表現優(yōu)秀的榮譽證書。汪月建，祁森還獲得由校團委頒發(fā)的優(yōu)秀家教榮譽證書。這些活動無不從各個方面展現了我們班同學的積極向上，樂于奉獻，甘于為吃苦的精神特色。為了增強班級的團結、協作精神和同學之間的友誼;增強班集的凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面.為增進班級同學間的友誼,在班長的帶領下，登記了班上每位同學的生日時間，在一次晚自習時班長很神秘地把壽星李嬌同學叫到講臺前，很快有人關了教室的燈，大家齊聲為她唱《生日快樂歌》和《朋友》，并把一張有班上同學集體簽名的賀卡贈送與她，李嬌同學熱淚盈眶地向大家致謝……另外,班上有同學生病住院,團支部支委帶領同學到醫(yī)院看望了生病的同學并給他帶去了慰問品.“每逢佳節(jié)倍思親”，圣誕節(jié)我們與一班聯誼，去了農家樂，大家自己包餃子、炒菜，忙的不亦樂乎，品嘗自己做的美味，真的天底下最快樂的事啊。這次農家樂之行，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。從此我們多了一種親切，少了種種疏遠;多了一種關愛，少了一份陌生。無形之中，我們班的凝聚力在加強，我們的團隊精神在增長。作為新時期有理想、有抱負、有追求的大學生，我團支部團員還積極參加到青年志愿者活動中去。我班的男生13214寢室倪建忠等幾位同學無償獻血各200cc。在為同學，學校，社會服務的同時，我團支部還不忘自身建設。支部各干部能團結協作,經常組織互相學習提高自身的修養(yǎng),潛移默化的影響其他同學.在工作中,態(tài)度嚴謹,并以高度的責任心為同學們積極熱情的服務,主動配合輔導員和班委工作，為班級發(fā)展貢獻力量。在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，開學不久，團支部在團支部的號召下，我們號召團員們以黨員為學習榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果有*位同學踴躍遞交了入黨申請書，已有2/3的同學進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育，并順利結業(yè),多名同學報名參加了青年志愿者協會;十多名同學參加了?；蛟簩W生會，社團聯合會等組織，并在里面積極工作.有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體;平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況,商討對策，通過班會、討論等很多活動，在團日活動中鼓勵大家用家鄉(xiāng)話表演話劇,幫助大家擺正位置，了解班里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。
我們努力建設文明寢室，他的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。從一進大學到現在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，在這里我們團結一致，和睦相處，關系融洽，盡管來自不同家庭，但卻做到了相愛家一樣愛我們的寢室，在衛(wèi)生上，更是我們的強項。每天都有指定的人去打掃。書整整齊齊的排在書架上，寫字臺干干凈凈，臉盆、暖壺擺放整齊劃一……每天早晨起床后第一件事便是開窗，保證室內空氣清新，每天不管在外有多累，只要回到宿舍，便會感到身心如春天萬物復蘇般清爽。
漫漫人生路，走過冬夏，走過春秋，不知不覺已走過了這么多歷程，驀然回首——一路波折一路歡笑。有風雨也有淚水，有陽光也有彩虹。我們的生活雖然算不上轟轟烈烈，可也算是生機勃勃，雖然算不上是精彩絕倫，可也算是色彩斑斕?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，回首望過去，不曾懷疑，展望未來，我們信心百倍!我們有“到中流擊水，浪遏飛舟”的氣魄;我們會燃燒自己，燃燒青春，讓生命綻放出耀眼的光芒!我們懂得生命的價值，懂得人生的追求;我們還懂得挑戰(zhàn)困難，艱苦奮斗和自強不息的民族精神!我們工程管理0802班全體同學都相信在我們共同的努力下，一定會擁有一個美好的明天。我們要發(fā)揚團結互助的精神，發(fā)揚相親相愛的精神，我們一定讓“優(yōu)秀團支部”這一光榮稱號名副其實，一定要向領導交上一份滿意的答卷!
此致敬禮!
申請人：工程管理0802班團支部2009年3月30日。
調離支部申請書篇十七
xx公司人力資源部：
您好！
我叫xxx，于xx年7月份進入公司工作至今。在校學的是道路橋梁工程技術專業(yè)。現就職于xx，現想申請調動目前試驗室崗位到工程部。
在試驗室工作的3個月時間里，不論何時何地何事，我都盡心盡力把握機會，完成任務。我不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導，感謝。主任對我的信任與培養(yǎng)。
本人現為了學到更多的'知識，為了未來能夠更好地發(fā)展，更好地為公司服務，想從事自己感興趣的崗位。為自己的未來定個明確的目標，同時考慮到本人對工程部工作有極大的興趣，現特向領導提出申請，調到工程部崗位工作。
我是個內外向兼?zhèn)涞娜?，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡做試驗，但我更喜歡從事施工與設計，這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
調離支部申請書篇十八
尊敬的領導：
您好，感謝您在百忙之中閱讀此申請書。我叫xxx，在公司工作近三年多時間里，我都在綜采一隊工作。不但學到了更多的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)的精神。還使我學到了更多做人的道理。感謝xxx對我的栽培，xx一隊對我的愛護，以及同事對我的幫助。
在xx工作的時間里我見過太多違章和血的.教訓。‘三違’是安全生產的蛀蟲。作為一直在一線工作的員工我對安全有更深的感知。更想方設法的要安全，能安全。我是一個外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱枕。積極向上的態(tài)度使我能接受更大的壓力，同時也使我充滿了動力。良好的人格和性格使我和同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧。我相信這些多我以后的工作有很大幫助。
因本人身體不適，為學到更多的專業(yè)知識。為了以后能更好的開展工作。同事為不影響工作以及本人對安全工作有極大的興趣，現特向領導提出申請，調到安全部從事安全員工作。
安全員是一個神圣的職業(yè)，是安全生產的保護神。用愛崗敬業(yè)的精神，保護員工的安全。用辛勤汗水和純純教導，喚醒違章者的沉睡。安全員是一位勇士，日夜穿梭在生產現場而不知疲憊，查到安全隱患，消除事故根源。筑起安全生產的堅固壁壘。每個安全員心中都有一個信念，"安全生產".每個安全員肩上都挑著兩副重擔，"安全，生產"。
我很喜歡我的公司，在公司工作我很幸福，我也很喜歡安全工作。對安全員工作有極大的熱情。或許沒有干過安全員工作是我不足之處，但也是我的前進動力。我會努力學習。我相信，在公司的培訓和我勤奮努力下，我會在新的崗位做的更加出色。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
調離支部申請書篇十九
支部是一個由四十一人組成的大家庭。在過去的一年里，我支部同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組校團委遞交五四紅旗團支部申請書。
我支部自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創(chuàng)新”的口號。在各屆班團干部的努力下，我支部成員通過相互交流，得到了極大的融合。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我支部終于形成了良好的學習風氣。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在支部制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列制度，比如支部管理制度、支部考勤制度等，我支部成員在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績?，F在，我支部有預備黨員一人，中級黨校畢業(yè)生十三人，另有十二人正在接受中級黨校的培訓。、此外，在校學生會及校團委舉辦的各項活動中，我支部成員也積極參與，表現優(yōu)異。
我支部今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員侯其峰更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。他經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我支部廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我支部還涌現出了大批學習的好榜樣。我們是團結的集體，更是群星璀璨的集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于支部，支部的榮譽更屬于我們每一個人”。
當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如有些時候，積極性還是不高。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我支部總體水平一定會更上一層樓！
調離支部申請書篇二十
尊敬的各位領導：
您們好！
我叫xxx，現在xxx公司xx單位任xx。我于xx年開始參加工作，由最開始當學徒一直做到現在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術，積累工作經驗，不斷提高自身的技術水平，我非常熱愛我現在的工作，同時也非常感謝集團及公司一直以來對我的栽培和關心。
雖然我很希望能繼續(xù)留守崗位，為集團為公司的發(fā)展盡自己的一份力，但企業(yè)的利益高于個人的利益，任何一個工作崗位都應該由能夠勝任的人來承擔完成。
由于以上原因，我現在這里向各位領導提出本人工作調離、退居二線的申請，希望領導們調查核實后予以批準。
此致
敬禮
申請人：
日期：
調離支部申請書篇二十一
級第1支部，現有學生46人，團員46人，這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業(yè)勇爭一，成敗永相繼，團結求創(chuàng)新，友愛如兄弟，文體爭上游，宏博強鍵行，尚道篤精業(yè)，奮斗創(chuàng)佳績”這四十個字為準則，不斷努力、共同進步。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應號召，大家和睦相處，打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那么務實就是我們前進的力量。所以我們相信級第1支部是我們的驕傲，是先進的班級集體......
二、團內改革。
組織結構的變革。
將團支部的組織結構改造為扁平型，即從支部書記到普通學生黨員，中間打通間隔，將決策權下放給支部結構中的下層，即讓學生黨員擁有充分的自主權，并對自己負責的工作所產生的結果負責，從而形成以學生為主的扁平化組織結構。只有這樣的組織結構，才能保證支部內部的不斷溝通，才能形成互相理解、互相學習、整體互動、協調合作的團隊，才能產生巨大的、持久的創(chuàng)造力。
深入小班，促進優(yōu)良班風、學風的形成。
支部按照成員所屬的小班分工，責成支部成員融入各個班級的班風和學風建設中去，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，重點帶動團支部。通過交流經驗，深入探索，形成了班風凝聚、學風濃郁的喜人局面。幾年來，-1支部獲得校級榮譽多項：連被評為校級優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀班集體;學生遞交入團申請書比例達100%，發(fā)展團員比例達100%;并且班內出現一批獲市三好學生、校三好學生標兵的高素質、先進學生代表。
三、班集體的班風及思想道德建設。
該班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團干部也配合班主任自發(fā)進行、開展了系列活動。
1、以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，每周召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。
2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我系團員青年的道德建設。
3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。
4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節(jié)組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動;加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點：
(一)、系統組織，有條不紊。(二)、廣泛發(fā)動，發(fā)揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發(fā)揮團、班干部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史責任。
(三)、形式多變，力求創(chuàng)新，以靈活的手段進行高效的學習。
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