描寫是一種文字表達方式，通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等?？偨Y要具備可操作性，即能夠指導實際行動和改進方法。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個良好總結的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學習。
英語演講活動的策劃書篇一
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
1、宣傳報名：學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出x名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)。
演講題目：
1)xxx。
2)xxx。
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目;。
2、參賽學生必須脫稿演講;。
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上;。
4、演講時間不超過x分鐘;。
評分細則：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(xx分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(xx分)。
英語演講活動的策劃書篇二
提高英語口語，促進學生成長。
二、活動背景。
為了進一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學生學習英語的興趣和熱情，提高我校學生的英語口語表達能力，促進學生成長成才，學校決定開展河南理工大學第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領下舉辦此次活動并特邀院領導及老師參與，讓學生更快更好的適應大學，全面發(fā)展，不斷進步。
三、活動意義及目的：
在新學期樹立起優(yōu)良學風，營造良好的生活學習氛圍。讓新生了解大學學習,進一步加深新生對英語學習的認識，提升自我，展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達到的具體目標是，學生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學習方法，營造奮發(fā)向上的學習氛圍，培養(yǎng)積極負責的工作態(tài)度，明確個人今后的發(fā)展方向和目標。
四、活動對象:。
材料學院10、11級全體學生。
五、活動方案。
2、活動地點：材料學院。
3、活動流程：
前期準備：
l申請教室，確定具體時間和地點;。
l邀請院領導、團委老師及相關老師作為嘉賓及評委;。
l及時做好宣傳，宣傳板做宣傳的同時，也在大一宿舍樓下張貼;。
l將策劃書交團委及學生會查閱審批;。
l活動具體分工：
迎賓人員：體育部、實踐部負責。
維持秩序人員：學習部、自律部負責。
學生會成員提前一小時布置會場;。
l準備條幅;。
l聯(lián)系宣傳部、團委新聞部等寫新聞、采集相片。
舉辦階段：
l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委，并宣布報告會正式開始;。
l各參賽者按簽到名單依次上臺演講，評委打分。
l主持人總結并宣布此次演講賽圓滿結束;。
l學生會成員留后清理會場。
后期總結：
注意事項：
1、由學生會負責，以免秩序混亂;。
2、做好評委及嘉賓的接待工作;。
3、提前調(diào)試好設備以及準備三個話筒，以備臨時出現(xiàn)故障。
六、獎項設置：
1.對參賽者：設特等獎1～3名，一等獎設為參加決賽人數(shù)的20%左右，二等獎設為參加決賽人數(shù)的40%，三等獎設為參加決賽人數(shù)的40%和復賽中各組第5、6、7名。
2.對學院：設優(yōu)秀組織獎四個。
3.演講題目：以“myuniversity”為主題，題目自擬。
5.評分標準。
(1)演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實，文字優(yōu)美——4分。
(2)語言藝術：語言流暢，表述清晰，節(jié)奏準確——3分。
(3)儀表著裝：著裝整齊，儀態(tài)大方，舉止得體——2分。
(4)演講時間：4～5分鐘之內(nèi)———1分。
所有參賽者需脫稿演講，否則扣1分。
八、活動主辦：材料學院學生會。
贊助：
承辦：學生會學習部。
材料學院學生會學習部。
英語演講活動的策劃書篇三
為迎接我校首屆文化藝術節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統(tǒng)的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：
高二年級各班。
x月x日晚上xx。
xxx報告廳。
1、各班選派xx名選手;。
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫，字數(shù)在xx，演講時間xx分鐘。
4、活動評獎：
一等獎x名;。
二等獎x名;。
三等獎x名;。
由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
6、報名截止時間：20xx年x月x日。
這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。
英語演講活動的策劃書篇四
為深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，積極投身建設“強富美高”新宜興的偉大實踐，以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨_華誕。經(jīng)研究決定，在全市開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，大力弘揚社會主義核心價值觀，以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標，深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡和感人故事，充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學可為的時代風采，在全市上下凝聚起學先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導向。
二、活動目標。
通過開展主題征文演講比賽，引導全市黨員干部強化政治意識，保持政治本色，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，實現(xiàn)“三好三新”的工作目標：即挖掘一批身邊黨員好故事，培樹一支故事宣講好隊伍，營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境，實現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升，打響一個基層黨教新品牌，建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容，分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排：x月下旬—x月中旬。
2、相關要求：
(1)內(nèi)容要求：以身邊黨員真人真事為素材，運用“講故事”的表現(xiàn)手法，講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié)，內(nèi)容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定，故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型，故事人物可以是個人，也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求：各基層黨委要認真部署，精心組織，切實做好黨員故事征集、評選和上報工作，于5月中旬前完成推薦報送工作，各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級機關各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經(jīng)評委評審后，對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳，對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委，市級機關各部門黨委，市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排：x月初—x月上旬。
2、比賽安排：以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內(nèi)容，整個比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
(1)預賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)，組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽，選拔1～2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復賽。
(2)復賽(5月初—5月底)。由參加復賽的選手進行抽簽分組，按小組進行復賽，評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行，決賽評分由專家評委、網(wǎng)絡投票等組成，根據(jù)比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責任單位：市委宣傳部、市紀委、市委組織部負責比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級機關各部門黨委，市各直屬單位黨委負責組織好預選賽，選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排：6月下旬—12月底。
2、活動安排：以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體，組建一支黨員故事宣講團，并進行集中培訓，組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關部門單位，開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責任單位：市委宣傳部、市紀委、市委組織部制定宣講計劃，組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委，市級機關各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計劃安排，配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關要求。
1、加強組織領導。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學一做”學習教育的生動形式，也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視，確定一名分管領導具體負責，組建工作班子，明確任務分工，細化工作方案，確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡員定點聯(lián)系，加強對征文演講比賽的督促指導(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求，因地制宜制定詳細的工作方案，迅速布置落實，有序推進實施，真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作，作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好，營造學習宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽，而且要為參賽選手的訓練和比賽提供必要的支持幫助，有條件的單位，要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導，以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關工作，保障選手全身心投入比賽，以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語演講活動的策劃書篇五
一．活動目的：
免費維修一直以來是我協(xié)會的特色活動之一，此活動可以利用我們的專業(yè)知識，為全校師生服務，而且還可以檢驗我們平時的學習成果，鍛煉我們的動手能力。所以我協(xié)會一直以來都不斷的努力，將免費維修這個活動做的'更好做的更加完善。
二．活動主題：
免費維修。
三．主辦單位:。
四．活動時間：
3月4號星期天上午：8:40—下午14:30。
五．活動地點：
圖書館門前。
六．活動對象：全體會員。服務對象：全校師生。
七．后勤準備：設備：音響一套桌椅桌布會旗電子大賽作品如干。
以及全套維修工具。
八．活動流程：
1.活動當天8：30到電協(xié)活動室集中、由辦公室點名并做好記載。
2.提前一天做好后勤工作由王貝秦立衛(wèi)負責。
3.活動現(xiàn)場的布置由段玉王晨負責。
4.維修人員主要為大一成員，各部長做指導。
5.活動結束后盧鵬負責后勤工作會長對本次活動作出點評。
九.應急預案：
1.活動當天如遇下雨，則改另活動時間。
2.活動設施請大家愛惜不要損壞。
3.活動期間被維修物品如有損壞，需及時報與會長。
活動負責人：盧鵬。
機械電子工程學院。
英語演講活動的策劃書篇六
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的`認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。
預賽地點：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，xx書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內(nèi)部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領導和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
英語演講活動的策劃書篇七
為豐富學院文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現(xiàn)自我的機會，同時響應學校百年校慶的號召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽。
1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性。
2、加深對英語口語重要性的認識。
3、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會。
預賽時間：待定。
決賽時間：待定。
待定。
xx學院全體同學、評委x名(外院優(yōu)秀學生)、嘉賓：xx。
參賽選手要求：
(1)參賽對象：xx學院全體同學。
(2)參賽人數(shù)：每班一到兩名。
(3)題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應校慶主題。
(4)舉止大方，表現(xiàn)自然，適當?shù)闹w語言配合。
(5)如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶。
1、召開班長會議，布置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳。
(一)比賽規(guī)則。
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講)，即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程。
1主持人開場(介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式)。
2嘉賓xx講話。
3定題演講按選手號碼順序進行定題演講。
每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限xx分鐘。
每位選手定題演講完畢，由評委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問，時限xx分鐘每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績(每x位公布一次成績)。
4中場休息與觀眾游戲互動(猜詞)，對參與觀眾，發(fā)放禮品。公布前x名名單。
5即興演講：
(1)主持人：介紹評分制。
(2)選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。
(3)每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統(tǒng)分員收上分數(shù)條即刻統(tǒng)計。
(4)下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。
6公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
7選手合影留念。
8主持人宣布比賽結束。
英語演講活動的策劃書篇八
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的.英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：每周周五下午4：00。
3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師：我院知名外教。
7、主辦機構：法學院團總支。
8、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：第12周周六下午2：00。
復賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點：初步定于法學院多媒體教室(第7教室)。
5、負責教師：王宇鋼(法學院團總支書記)。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。
8、特邀評委、嘉賓：外語學院知名教師、陳小平、宋強副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
英語演講活動的策劃書篇九
2、活動背景。
在當今社會，英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學生綜合素質(zhì)的一個重要標準，b級更是大學生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的。
提高大學生學習英語的積極性，進而提高英語b級過級率，全面提高大學生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學習在學生中產(chǎn)生廣泛影響，推動我校學風建設，為我校樹立優(yōu)良學風，豐富學生課余生活，提高學生口才能力，構建和諧校園打下了堅實基礎。
待定。
6、活動時間。
待定。
本次活動比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項填空（英語基礎），圖片等，突出活動的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學院學生對優(yōu)秀民族精神的體會與領會程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題：在大屏幕給出30個單詞，給選手1分鐘時間去記憶，時間到后，請選手用30s的時間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個數(shù)而評分（書寫請規(guī)范，以免影響評分），每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克（數(shù)量在30到60張），并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來pk（觀眾參與）第二關的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線（試聽題）參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗（幸運搭擋題）幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋，解釋僅能用無關單詞的詞語或動作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分，答對一個加10分。選題時由低分組開始。（請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了）。
5、第五回合。超級大冒險（冒險題）風險題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。（請各成員在添加問題時，盡量要同學們能體會到英語的趣味性，中英文結合，做好后就把這句話刪了）。
評分標準：
1）第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個扣一分（五回合中按選的分數(shù)算）（30分）。
2）第二回合中有親友團參加加二十分（20分）。
3）第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。（20分）。
4）衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分（5/10分）。
5）比賽過程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分（5分）。
6）此選手比賽時，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。（10分）。
7）如果選手比賽時間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。（扣5—10分）。
8）其他方面不足之處由評委酌情扣分（扣5—10分）。
8、活動中應注意事項。
（1）活動期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲；
（2）請大家在比賽期間保持安靜，認真觀看；
（3）如有原因無法參與，請及時轉告組織者；
9、活動總結。
老師對本次活動進行總結。
英語演講活動的策劃書篇十
提高同學們對英語學習的興趣，拓展同學們的英語知識面，更多地了解西方文化，鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富同學的文化生活，突出英語學習的重要性，幫助大家走出“啞巴英語”的困影，提供給同學一個互動交流的平臺，促使廣大同學達到學以致用的目的。同時，靈活運用市場營銷知識，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過開展英語角活動，同學們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時，鍛煉營銷能力。
englishcorner。
電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。
五月十七日晚上6：30-8:00。
1號教學樓d209。
每一期的英語角會有不同的主題，工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營造不同的氣氛，遇到節(jié)日結合節(jié)日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學習像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動的同學須用英語交流。英語角活動于周五下午六點三十分準時開始，所有工作人員到位后，根據(jù)相應的主題展開相應的活動。1.為同學們播放影片，影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓等根據(jù)參加英語教活動的人員而定。2.組織同學們利用現(xiàn)場的設備資源表演節(jié)目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請留學生教跳舞等），為同學們提供了一個展示自己的平臺。英語角活動會邀請留學生參加，同學們在山科校園創(chuàng)造一種歐美文化氛圍。活動分工：
1.周五下午兩名同學（劉海霞、邵光陽）于下午4：00到d209檢查設備并連接好。并將準備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學將需要的東西在下午五點帶到d209教室。（張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利）。
3.如果有同學需要熱水及時幫他們添水。（高藝文）。
4.不斷巡視，注意道具的維護。（邵光陽）。
5.組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。（楊保逢、邴麗雪、孫儷）。
6.自帶相機到現(xiàn)場，大張宣傳海報，小張宣傳單發(fā)放?，F(xiàn)場的精彩畫面拍照留底。（潘虹利）應于活動結束后將照片打印并放到學生科三熱部的文件夾中。
8．由宣傳部制作海報張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部。
1.按照開始時的分工將所有的東西復原。
2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3.所有人員離開后檢查設備和電源是否關閉。（劉海霞）。
4.檢查教室門窗是否關閉。（楊保逢）。
英語演講活動的策劃書篇十一
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院(長清校區(qū))所有學生。
評委團：教師評委：待定。
學生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
【負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。
統(tǒng)分：待定。
【負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】。
內(nèi)務：待定。
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配】。
資料：待定。
【收。
演講稿。
抽簽計上場順序】。
維序：待定。
【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。
信息：待定。
【負責背景音樂的調(diào)放，拍照】。
2、活動流程：
1、主持人致。
開幕詞。
并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的習慣。
英語演講活動的策劃書篇十二
“對我影響最大的人或事”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響，學生社團是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學相互聯(lián)系，相互學習的紐帶。為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我和提高英語表達能力的平臺，遴選優(yōu)秀人才，并通過本次大賽進一步推動各校社團之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學們的`英語應用能力將起到積極的促進作用，可使同學們的口語表達能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個活動平臺上，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風采。青春無極限，社團之間，讓激情起航！
時間：二〇xx年四月一十九日晚上6:00。
地點：江西生物科技職業(yè)學院c302。
策劃主辦方：英語協(xié)會。
參與社團：江西生物科技職業(yè)學院江西服裝學院南昌航空科技職業(yè)學院。
江西航空技術職業(yè)學院。
1.開場秀：串燒舞表演（限5分鐘內(nèi)）。
2.主持人開場。
1)介紹參與社團，由社團代表人發(fā)言，打出社團口號。
2)介紹嘉賓和贊助商，致開場歡迎詞，調(diào)動氣氛。
3)介紹比賽評分細則。
3.請評委老師代表上臺宣誓；宣誓后開始比賽。
4.比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學院提供節(jié)目,三個節(jié)目在30分鐘內(nèi)。
5.最后一個人演講完后，由參與本次演講的負責人上臺唱《alittlelove》。
6.唱完歌后頒獎。
7.演講結束后，做好離場安排，清理晚會垃圾，保持會場潔凈。
1.參賽選手在5:00抽簽，在5:30之后未抽簽視為放棄。
2.上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹，演講時間不能超過三分鐘。
3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當?shù)恼Z言。
4.題目自擬，題材不限，內(nèi)容要健康積極向上。
5.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
6.每個社團最少有三個或五個人參加，自備9份演講稿（電子稿），并交于英語協(xié)會。
1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。
2.內(nèi)容新穎，語音標準，口齒清晰，語氣正確，無明顯發(fā)音錯誤。滿分2分。
3.善于正確運用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。
4.能正確回答老師的問題。滿分3分。
5.時間控制演講未超，屬正常范圍，演講時間3分鐘。滿分1分。
二〇xx年四月九日。
英語演講活動的策劃書篇十三
12月14日晚8：3。
湯歌苑。
全體理事于晚7：3集中一起布置會場，不允許請假，這是本學期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)。
(確保一切準備就緒)。
請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。
主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)。
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會理事能總結一下。
回到今晚的主題，談論loverslove，與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!
猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思?？梢詐ast，但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是1個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!
英語演講活動的策劃書篇十四
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會會員。
6、輔導教師：
7、主辦機構：英語協(xié)會。
8、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定復賽：自定。
3、比賽地點：
4、負責教師：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓：
8、參賽要求：
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
9、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復賽：
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b、評委嘉賓介紹。
c、選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。
d、現(xiàn)場觀眾抽獎。
e、評獎、頒獎典禮。
f、主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11資金來源：贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心。
4、負責教師：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求：
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源：贊助商。
四、其它活動。
1、英語學習交流會。
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
英語演講活動的策劃書篇十五
為了進一步提高重郵學子的綜合素質(zhì)，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，xxx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。
略
略
xx初中學子。
第x周周x（x月x日）晚9：00。
發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。
（1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。
（2）9：30---10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
（3）10：00---自由交流環(huán)節(jié)。
（一）宣傳階段。
1）x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用bbs，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。
4）充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳（x月x日---x月x日）。
5）x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6）x月x日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7）x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳（x份）。
（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）。
1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾（美宣）。
2.桌椅擺放：（待定）。
3.設備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）---（科協(xié)）。
4.活動現(xiàn)場秩序：（學習部干事）。
5.收拾場地：（學習部干事）。
（三）邀請的外教或老師（待定）。
（四）經(jīng)費預算（待定）。
英語演講活動的策劃書篇十六
史地與旅游系學習部，商學院學習部。
校學習部。
don'tbeshy!justtry!
周三7：30-8：30(a-e教學樓之間)。
全校學生。
商學院：辦5張海報。
史地：借音響。
外語系：主持人。
學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)。
工作人員：準備25張卡片，寫上英語單詞;。
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母。
活動具體流程：7：30活動正式開始。
第一環(huán)節(jié)：
歌曲：商學院：略。
史地與旅游系：略。
第二環(huán)節(jié)：
游戲[你作我猜]——同學根據(jù)對方比的動作猜單詞。
第三環(huán)節(jié)：
自由交流。
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：
我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：
以歌曲結束《yesterdayoncemore》。
英語演講活動的策劃書篇十七
二、活動目的。
提高大學生們的英語口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的`競爭意識。
三、活動時間：待定。
四、活動地點：待定。
五、參加人員：體育教育訓練一系全體學生。
六、前期準備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領入場。
七、活動流程：
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結束，嘉賓做最后的總結陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個部門主要負責人寫好活動總結。
2）各個部門召開例會，總結活動提出展望。
九、經(jīng)費預算：
1）獲獎選手獎品的獎品費。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語演講活動的策劃書篇十八
為了更好地促進全體學生學習英語，進一步營造校園的英語文化氛圍，增強學生的英語學習興趣，加強學生對英語的使用，培養(yǎng)學生的`競爭意識，更為搞好學校英語教學，促進學生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。
10月13日下午（周四）課外活動。
物理、化學、生物實驗室。
七至九年級，每班10名學生。
1.命題：
七年級王明媚。
八年級王吉。
九年級曾永玉。
要求各個命題老師按年級進行選題，重在考查學生的基礎和能力！
2.監(jiān)考：
七年級：化學實驗室——王吉。
八年級：物理實驗室——王明媚。
九年級：生物實驗室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學生認真書寫，認真閱讀，嚴格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽，不得提前或推遲比賽時間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級所有英語老師。
審核教師：于華夏曾永玉。
范圍均為各年級所學教材內(nèi)容，或者歷年競賽試題。
每個年組各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
結果出來以后及時公示，并將結果上交教導處。
英語演講活動的策劃書篇十九
二、活動背景。
為豐富校園文化，增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性，外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽，為同學們提供一個施展才華、展現(xiàn)風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學們對英語的表達、運用能力。
三、活動目的。
此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關重要，能夠積累一定的經(jīng)驗，同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力，從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。
四、主辦單位。
__大學團委、教務處、學生處、__大學外國語學院、國際學院。
五、承辦單位。
__大學外國語學院、國際學院團總支、學生會。
__大學全體在校學生(包括研究生)。
七、賽程。
(一)培訓。
在所有報名工作結束后，承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關于英語辯論的培訓。
(二)初賽。
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復賽。
(三)復賽。
(四)決賽。
八、賽制。
(一)比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。
(二)主席開場，介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。
(四)反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。
(五)立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時間各為2分鐘。
(六)自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1.在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2.自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結束發(fā)言后，反方的任意一位隊員應立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時間結束。
3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應盡量爭取時間，在對方隊員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。
4.當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到，應結束發(fā)言。
5.當一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止。
(七)總結陳詞：雙方三辯做總結陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時，將有同學舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評委打分。
(九)主席宣布兩隊分數(shù)，宣讀比賽結果。
九、宣傳。
(一)展板宣傳。
(二)海報宣傳。
(三)樓棟宣傳。
印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。
(四)外國語學院、國際學院網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳于外國語學院、國際學院網(wǎng)站。
(五)電子海報宣傳。
將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報。
(六)英語廣場網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽宣傳資料于上傳于英語廣場。
(七)bbs宣傳。
(八)btdown鋪宣傳。
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》，并在其后附上對此次辯論賽的宣傳文。
(九)紅巖網(wǎng)校浮標宣傳。
(十)校廣播站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳稿于送到“陽光校廣”進行宣傳。
(十一)現(xiàn)場宣傳。
十、組隊方式。
3人組成一隊，可跨班級、年級、專業(yè)、學院組隊。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14563377.html】
