熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式，對(duì)提高寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性，對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
故事大王三年級(jí)篇一
我們班有個(gè)故事大王。他喜歡看書，也常常給我們講故事。
我記得有一次我們下課時(shí)，我叫他和我們班一起出來玩，他一直在看書，他說我們玩，他不玩，他要看書。
到了第二個(gè)下課的時(shí)候，我們又請(qǐng)他和我們一起出來玩，他又說，我不玩，你們自己去玩吧。
有一天下課了，他自己走過來說：“別本站玩游戲了，到教室里面來，我給你們講個(gè)故事?！庇谑?，我們就回了教室，他講老鷹捉小雞的故事。可有趣了，我們都聽得哈哈大笑起來。
老師來了，我們都不知道。老師問我們做什么呢？我們說：“他講的故事很好聽?！崩蠋熃兴僦v一遍給他聽，老師聽了，也笑了起來。
從那以后，我們都叫他故事大王。
故事大王三年級(jí)篇二
故事大王？這不就是我的哥哥嗎？他每次一放學(xué)，就會(huì)給我講故事。
有一次，哥哥放學(xué)回家，我和妹妹求著他給我們講故事，他的故事極其有趣，有時(shí)候，他的故事讓我哈哈大笑，有的故事把我們嚇得臉色蒼白。
記得有一次，哥哥編了一個(gè)特別嚇人的故事，把我和妹妹都嚇哭了！
“嘿嘿嘿！哈哈哈！”
我聽到哥哥下一個(gè)故事的時(shí)候，笑得肚子疼，里面的內(nèi)容太好玩了，把我和妹妹逗得哈哈笑。
我的哥哥他就是一個(gè)故事大王，他的故事有的是從書中看到講給我和妹妹聽的，有的是自己編的，他講故事的時(shí)候，還帶著奇妙的動(dòng)作和神態(tài)。
故事大王三年級(jí)篇三
我的爸爸是個(gè)“故事大王”，每天晚上都會(huì)給我講各種各樣美妙的故事。
我的爸爸是典型的國(guó)字臉，一對(duì)黑溜溜的眼睛上戴著一副黑框眼鏡，看起來很有學(xué)問，高高的鼻梁本站好像個(gè)外國(guó)人一樣。最有趣的是他那張嘴，雖然不大不小，但是卻能講出一大堆好聽、有趣的故事。
我最喜歡聽他講的歷史故事了。有戰(zhàn)國(guó)“四大名將”，有“漢初三杰”，有左伯桃和羊角哀，有管仲和鮑叔牙，有關(guān)于三國(guó)的，有關(guān)于水滸的。每個(gè)故事都那么精彩，那么動(dòng)聽。有一次，他給我講了一個(gè)“破釜沉舟”的故事，當(dāng)他講到項(xiàng)羽把鍋打破，把船鑿沉的時(shí)候，我緊張的手都在發(fā)抖，著實(shí)為項(xiàng)羽捏了一把冷汗；當(dāng)他講到項(xiàng)羽以少勝多，打敗秦軍的時(shí)候，我高興地手舞足蹈，終于長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
爸爸的故事不僅給了我快樂和歡笑，而且讓我學(xué)到了很多歷史知識(shí)。爸爸真不愧是一個(gè)“故事大王”呀！
故事大王三年級(jí)篇四
我非常愛看書，還喜歡聽故事。我們家剛好就有一位能滿足我要求的故事大王，他就是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子不算高，但是長(zhǎng)得很魁梧。爸爸大大的眼睛和高高的鼻梁組成了他帥氣的臉。因此媽媽經(jīng)常叫他帥哥。
我非常喜歡和爸爸一起呆著，因?yàn)樗麜?huì)不停的給我講有趣的故事，有歷史故事，神話故事，寓言故事還有成語(yǔ)故事。這些故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。比如我很輕松的就記住了朝代歌。了解了歷史變遷的發(fā)展歷程。從故事中我更了解到世界真的很大。希望有一天我能到處去看看。
這就是我?guī)洑庥謺?huì)講故事的爸爸一一我們家的故事大王，希望我以后還能聽他講更多的故事，了解更多的道理。學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
故事大王三年級(jí)篇五
今天我一個(gè)人在家，無意中翻開了一本老的《故事大王》，我翻開第一頁(yè)，一篇文章映入了我的眼簾，故事的內(nèi)容就把我的眼球給深深吸引住了。故事的標(biāo)題是---《婆婆橋》，看到這個(gè)標(biāo)題我覺得很奇怪，為什么叫婆婆橋，而不叫其它名字呢？于是我繼續(xù)看了下去，故事主要內(nèi)容是這樣的：從前，一個(gè)村子里的橋斷了，為了重新建一座新橋，村民們都捐錢捐物?？墒怯幸晃焕掀牌艆s只捐了一塊形狀怪異的石頭，村民們都認(rèn)為她的這塊石頭沒什么用就放在了角落里。當(dāng)橋建好時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)橋上有一個(gè)洞，找不到合適的東西來填補(bǔ)這個(gè)洞。后來，他們想起了婆婆的那塊石頭，沒想到這塊石頭填這個(gè)洞正正好好，村民們非常慚愧，于是他們就把這座橋的名字命名為婆婆橋。
“原來‘婆婆橋’是這樣流傳下來的呀，看來每樣?xùn)|西都有自己的用處?！蔽艺f。這時(shí)，我想起了另外一個(gè)故事：有個(gè)人買了蠟燭和燈炮，燈一天到晚開著而蠟燭卻從來也不用。終于有一天，主人把蠟燭插到蛋糕上點(diǎn)燃了它。雖然蠟燭沒有電燈那么亮，但是生日的時(shí)候是少不了的。每樣?xùn)|西都有自己的價(jià)值，就像“婆婆橋”上的那塊石頭一樣，樣子雖然怪了點(diǎn)，材質(zhì)也是很普通，但是怪石頭做了其它石頭不能做的事，蠟燭也是一樣。
這本書還有讓人驚悚的冒險(xiǎn)，有讓人放松的漫畫，還有讓人大笑的笑話……。
這本書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，所以我向大家推薦這本書。
故事大王三年級(jí)篇六
我的姐姐是個(gè)故事大王，每次我不開心的時(shí)候，她總會(huì)講一個(gè)搞笑的故事給我聽，聽得我哈哈大笑。她跳舞也跳得非常好。
姐姐每次回家寫完作業(yè)后都會(huì)拿起本子和筆開始編故事，而且她還會(huì)在課余時(shí)間、自由活動(dòng)時(shí)間編寫。有一次，姐姐講了一個(gè)大約五百字的故事給我聽，而且還非常的有趣。后面還有這樣一句話：“小豬看到那個(gè)又大又圓的西瓜，就像風(fēng)一樣跑了過去。小豬沒有注意腳下，它摔了一跤，突然咔的一聲，西瓜碎了?！蔽也陆憬阋欢ㄙM(fèi)了很大的勁吧！
今天姐姐回家又龍飛鳳舞開始編故事，她手中的筆動(dòng)得很快，頭上的汗一滴一滴地往下落，口中念的心里想的是什么誰(shuí)也不知道。幾分鐘過后，一篇四百多字的故事，新鮮出爐了。我覺得姐姐就像一個(gè)超人，不過二十分鐘，姐姐就寫出了一篇有趣的故事。寫這個(gè)故事對(duì)她來說是件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。
故事大王三年級(jí)篇七
我們班有個(gè)調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師正在朗讀古詩(shī)《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。一聽，原來是劉宇凡在讀：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少?！币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑！老師走過去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的說，我背的'是“噴滅蚊器”。聽見的同學(xué)又是一陣大笑。唉，好好的一堂語(yǔ)文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步！
故事大王三年級(jí)篇八
我有一個(gè)好朋友，她叫李萍萍，她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢。
記得有一次，我們班舉行故事會(huì)活動(dòng)，接近尾聲的時(shí)候，老師說：“最后再請(qǐng)一位同學(xué)上來講故事吧！”這時(shí)，同學(xué)們立刻不約而同地把手指向故事大王李萍萍，異口同聲地喊著“李萍萍！李萍萍！”于是老師便把她請(qǐng)上去講了。
落落大方的她一上講臺(tái)就馬上口若蓮花，美妙動(dòng)聽的故事便從她嘴里爭(zhēng)先恐后地冒了出來。講完后教室里傳出陣陣的掌聲，大家都還意猶未盡呢！
記得還是一年級(jí)的時(shí)候，她參加了校園講故事大賽，舞臺(tái)上的她聲音抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽，大家都在她的故事中體會(huì)到了身臨其境的感覺。最后評(píng)委老師和同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
我的好朋友李萍萍就是這么優(yōu)秀！
故事大王三年級(jí)篇九
螞蟻王國(guó)變成了唯一的國(guó)家。
有一天，出現(xiàn)了一只小蜜蜂，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，是什么都不知道，手上拿著一個(gè)盆子用來采集花蜜，后面長(zhǎng)著一個(gè)很尖的棒子，是用來盯人的。
后來，七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國(guó)，那只小蜜蜂一直跟著它們走，叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國(guó)向公主求救。
一群螞蟻來到了門口，看見了小蜜蜂，公主見了也嚇了一大跳，忽然有一只小螞蟻向前走，叫起了小老師，螞蟻們聽了，高興地笑了，“來它是你的老師啊“!
那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。
故事大王三年級(jí)篇十
一天，老師告訴我們一個(gè)驚喜：有位悠悠球大師來我們學(xué)校表演。我一聽，非常興奮：有機(jī)會(huì)親眼目睹大師的玩悠悠球的絕招，自己還能偷偷的學(xué)幾招呢！
大師姓陳，我們一見面就異口同聲大叫陳老師好！陳老師首先表演的是——“環(huán)游世界”，只見他輕輕一甩，悠悠球就像變法術(shù)一樣，在空中來了個(gè)360度的大繞圈，同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的美妙聲音，我們的心我們的頭和眼睛都不由自主的`隨著球動(dòng)，大師又輕輕一拉，球聽話似的收到大師手里了。我們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。當(dāng)我們還沉浸在“環(huán)游世界”的表演時(shí)，陳老師使出了第二招“衛(wèi)星回收”。他把球向上一拋，悠悠球在空中飛舞著，像一把小小的降落傘快速降落下來，正好落在陳老師的手心，那準(zhǔn)確無誤的熟練優(yōu)美的動(dòng)作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接下來大師還表演了許多更加精彩的花樣：有能夠讓空氣也睡覺的“睡眠”、有蕩來蕩去的“搖籃”、有力氣奔放的“金蛇狂舞”……每個(gè)表演都那么精彩絕倫，讓我們流連忘返。
我心想：我一定要勤學(xué)苦練，做第二個(gè)“悠悠大王”。那時(shí)，我就可以經(jīng)常到同學(xué)們面前露幾手，像陳老師一樣給大家?guī)頍o窮的快樂。
故事大王三年級(jí)篇十一
每天睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我蓋上被子。但是，每天早上起來，被子都被我踢掉了，我就像一只快凍死的小猴子。媽媽生氣地說：“你總有一天會(huì)流鼻涕！”
果然，“鼻涕大王”帶著它的士兵們來了。它先命令清鼻涕來攻擊我，害得我吃飯時(shí)，鼻涕都流到碗里去。媽媽看見了，馬上把“通竅鼻炎顆?！蹦贸鰜斫o我吃，清鼻涕被打退了。
接著，“鼻涕大王”又命令黃鼻涕來攻擊我，我的.鼻子被擤得又紅又痛。媽媽馬上把我送到醫(yī)院去吸鼻涕?！氨翘榇笸酢笨粗约旱氖勘偃?，又命令鼻塞來攻擊我。鼻塞主要出現(xiàn)在睡前和起床后的那一段時(shí)間，害得我都睡不好覺。媽媽又帶我去醫(yī)院配了一些藥，不久，鼻塞又被擊退了。“鼻涕大王”看斗不過我，就帶著它的士兵們跑了。
同學(xué)們，你們千萬不要學(xué)我，要不然，“鼻涕大王”要找的下一個(gè)人就是你哦！
故事大王三年級(jí)篇十二
心想：“好可憐啊!去幫他吧!”狐貍趕忙找來一根繩子。熊抓住繩子，慢慢爬上來，熊便得救了。
“多虧你的幫助啊!”
熊始終記得狐貍的.救命之恩。過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)草叢里的狐貍，但是狐貍一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)熊趁獵人不注意，在他的手上狠狠咬了一口。
“哎呀!好痛!”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得狐貍逃過一劫，并且熊也報(bào)答了狐貍的救命之恩。
這以后，他們還成了非常好朋友呢!
故事大王三年級(jí)篇十三
從前，有一只小狗總覺得自己不夠幸福。
“我不知道什么是幸?！保啃」坊卮?。
“哦，是這樣”。智者意味深長(zhǎng)地說：“其實(shí)你的幸福就在你的尾巴上”！說完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己。回到家，小狗不停地追著自己的尾巴，可怎么也咬不到，小狗累的精疲力盡。
狗媽媽看到了，趕忙問是怎么一回事，小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽了笑著說：“傻孩子，幸福的確在你尾巴上，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟者你來啊”！
小狗明白了媽媽的話，從此以后，小狗很努力得做自己的事，因?yàn)樗溃盒腋＞驮谒奈舶蜕希?/p>
故事大王三年級(jí)篇十四
小兔咚咚經(jīng)過一棵大樹時(shí)，突然聽到“呼嚕嚕，呼嚕?！钡穆曇簦⊥眠诉俗屑?xì)一聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從樹洞里傳出來的。
小兔咚咚把腦袋湊近了一瞧，呀！是小松鼠，它正在睡覺呢！
小兔咚咚想：“我得喊小松鼠起來玩兒?！?/p>
它正想喊，一只小螞蟻說：“小松鼠這是在冬眠呢！你還是別打擾它了?！?/p>
“冬眠？”小兔咚咚從沒聽過。
“是?。《?，冬天為了抵御嚴(yán)寒，很多小動(dòng)物會(huì)選擇冬眠，可以睡一整個(gè)冬天，等到春暖花開了再醒來。”
小兔咚咚聽了，說：“冬眠聽上去真是好?。】梢砸恢彼瘧杏X，不用上學(xué)，不用起床，哈哈，我也要冬眠！”
于是，它回到家，鉆進(jìn)了暖和和的棉被里，呼呼睡起了大覺。
可是過了一些天，小兔咚咚就不想再睡了，因?yàn)樗趺此菜恢耍朐谘┑乩锉寂?，想和小伙伴們嬉戲玩耍打雪仗。就是不想再睡覺了。
它想：“看來睡懶覺也不是那么舒服的事情??！”
故事大王三年級(jí)篇十五
我們班有一個(gè)“搞笑大王”。他，有著肥胖的身材，笑起來會(huì)瞇著小眼，還長(zhǎng)著一個(gè)無人能敵的嘴；一講起話來就滔滔不絕，頭頭是道，他還有一副老大臉，這些外貌足以成為教育家了。
在一次班會(huì)上，他表演一個(gè)叫“特莫拉西了”的`角色，一上臺(tái)，他聽到這個(gè)角色名就說：“什么，要本大帥哥表演一個(gè)叫‘他媽拉稀了’的角色，我不干?！边@句話剛剛講完，所有人都哈哈大笑。班會(huì)課結(jié)束后就開始上科學(xué)課了，本來“搞笑大王”正認(rèn)真聽講，但趁科學(xué)老師轉(zhuǎn)過身擦黑板時(shí)，“搞笑大王”用迅雷不及掩耳的速度踩上了桌子，做起一個(gè)奧特曼消滅小怪獸的樣子，小聲的說：“怪獸，明年的今天是您老的祭日。”
雖然他很搞笑，但也很講究兄弟情義，每次我有困難，都是他幫我化險(xiǎn)為夷的。
有一次，我中了別人的陰謀暗算，老師把我訓(xùn)斥了一個(gè)中午?！案阈Υ笸酢币娏?，就安慰我，叫我別傷心。我也在暗地里說：“一定要報(bào)這個(gè)仇。”“搞笑大王”聽見了，也幫我把那個(gè)人暗算了，幫我洗了一仇之恨。
“搞笑大王”就是我的好朋友——鄭安安。
故事大王三年級(jí)篇十六
說話是人們都會(huì)做的事情，但是如果話太多的話，也不見得就是一件好事哦！下面，就給大家講一講我們班“廢話”大王鄧永昊的趣事吧！
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我吃了飯，便快速來到學(xué)校，開始早讀。就在同學(xué)們認(rèn)真早讀的.時(shí)候，鄧永昊卻對(duì)著和同桌不停地?fù)v亂，只聽他說：“今天上午第一節(jié)什么課呀?”同桌認(rèn)真讀著書沒有理他?？伤麉s并沒有退縮，繼續(xù)說道：“今天大課間跑不跑操呀？”同桌仍然沒理他。就在這時(shí)候，老師似乎聽見了他說話的聲音，生氣地說：“鄧永昊，到講臺(tái)上來。”哎呀！廢話大王這下可慘了??！
馬上就要下課了，老師大聲宣布：“現(xiàn)在，學(xué)校要進(jìn)行一次防火疏散演練?！崩蠋煹脑掃€未完全說完，便聽見在我不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)說：“又沒失火，演什么練呀!”我不由好奇地回頭一看，正是今天早讀剛剛被老師批評(píng)了的鄧永昊。
等我快速站到升旗位置以后，其他人才慢慢到齊。全班人到齊了以后，卻又有一陣說話聲傳來，睜大眼睛仔細(xì)觀察，原來還是鄧永昊在左搖右晃，不停地跟這個(gè)說說話，跟這個(gè)說說，簡(jiǎn)直就像蚊子一樣嗡嗡直叫。
真希望我們班的廢話大王，以后不要再有這么多說不完的廢話了，那樣才能成為合格的優(yōu)秀小學(xué)生。
故事大王三年級(jí)篇十七
小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。
小烏龜走進(jìn)店，看了看說：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋ぃ貌恢陚阊?！?/p>
說完就走了。
小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”
說完，也走了。
小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”
大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。
這時(shí)候，一只小兔子走了進(jìn)來，它說：“請(qǐng)給我一把小雨傘！”
小鼴鼠說：“動(dòng)物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”
小兔子說：“雨傘不一定要下雨才撐，我要雨傘，是為了買給我的小妹妹，它剛剛出生，需要一個(gè)小搖籃！”
愛冒險(xiǎn)的小刺猬說：“請(qǐng)給我一把小雨傘，我要用它來到當(dāng)降落傘！”
小猴子說：“也請(qǐng)給我一把，我要過河，需要一條小船，這條‘小船’，還可以折疊帶在身上，多方便呀！”
大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。
故事大王三年級(jí)篇十八
次，在火車站，雷鋒遇見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了2一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差時(shí)遇到一位背著小孩的婦女，那位婦女把車票和錢丟失了。雷鋒聽說后，用自己的錢幫她買了火車票;他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到天黑......雷鋒是個(gè)樂于助人的人，他時(shí)時(shí)刻刻為人民著想，為祖國(guó)著想。他那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般的溫暖，舍己為人，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的光和熱。
故事大王三年級(jí)篇十九
有一天，在小河邊的草叢里，有一束玫瑰花唱著歡快的歌，人們一出門就聞到了花的芳香。
玫瑰花雙手插著腰驕傲地唱著歌，一條小金魚從小河里游了過來對(duì)著玫瑰花說：“玫瑰花呀！你唱的歌很好聽，但是你太驕傲了，你沒有聽過一句話嗎？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！泵倒寤ㄕf：“你懂什么，我是最美麗的玫瑰花，為什么我不能驕傲?！闭f完，玫瑰花又開始唱起了歌。
這時(shí)小貓過來了，小貓對(duì)玫瑰花說。：“玫瑰花你太驕傲了，這樣會(huì)沒有人跟你玩的。”玫瑰花說：“你們兩個(gè)一個(gè)比一個(gè)丑，還好意思說我?！毙〗痿~和小貓聽了都搖搖頭地離開了。
過了不一會(huì)兒，一群小魚從遠(yuǎn)處游了過來帶著小金魚一起去玩耍，小金魚開心的和小貓告別，說著便和小伙伴們一起游走了。
不久，又來了一群小朋友，他們看見了可愛的小貓，就和小貓一起玩捉迷藏去了。玫瑰花想了想：“為什么沒有小朋友和我一起玩耍呢？”玫瑰花有點(diǎn)后悔自己開始的行為了。
可能是因?yàn)槊倒寤ㄌ湴亮税?，所以才沒有人愿意陪它玩耍了，最后玫瑰花就慢慢地枯萎了。
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