暑假計(jì)劃書(shū)高中(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:55:05
暑假計(jì)劃書(shū)高中(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-24 08:55:05     小編:書(shū)香墨

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而提前制定的詳細(xì)步驟。利用科技工具和方法可以更好地支持計(jì)劃的制定和執(zhí)行,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。計(jì)劃的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,以下是一些關(guān)鍵步驟和技巧,希望能對(duì)你有所幫助。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇一

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀(guān)題上,丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀(guān)題,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題高中生物。

高考目標(biāo):80分以上。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇二

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇三

這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對(duì)即將升高三的學(xué)生來(lái)講,這五十多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴,必須做好計(jì)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī)。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇四

主要是記一些性質(zhì),寫(xiě)方程式類(lèi)的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解,你就會(huì),就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫(xiě)出一個(gè)正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫(xiě)得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫(xiě)出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,到考試的時(shí)候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來(lái)選,所以多練習(xí)可以無(wú)形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多,自然就記住。大題是推理,寫(xiě)方程式,有好的基礎(chǔ)你就不怕。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇五

英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)hometeacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定那6本english,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

高考目標(biāo):80分以上。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇六

對(duì)高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺(jué)挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識(shí),不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。

晚上的學(xué)習(xí),主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫(xiě)出高考試題特點(diǎn),類(lèi)型。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇七

一、每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會(huì)抖空竹,或者下樓跑步。

二、8.00-8.30分吃早飯。

三、9:00——9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。

四、上午9:30—11:00做作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁(yè),能力訓(xùn)練至少做一頁(yè),口算每天至少做30道。

五、下午1:00——3:00午休。

六、下午3:20——5:30讀書(shū),一個(gè)假期多讀些科普書(shū),《神奇校車(chē)》三輯還有幾本沒(méi)有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書(shū)筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累好詞、好句。

七、假期中的讀書(shū)計(jì)劃:《神奇校車(chē)》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動(dòng)物朋友》《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話(huà)》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話(huà)里的童話(huà)》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!贰!堆笫[頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《生氣湯》等。

八、讀完書(shū)后,及時(shí)記筆記,至少兩天寫(xiě)一篇博客。

九、和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

十、6:00——7:00休息看動(dòng)畫(huà)片。

十一、每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨(dú)輪車(chē)或者玩游戲。

十二、9:30洗澡睡覺(jué)。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇八

暑假是學(xué)生們最熱愛(ài)的日子,它勝過(guò)大部分的節(jié)假日。

它可以讓我們放下往日沉重的書(shū)包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)?!?/p>

爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。

”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!

今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇九

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫(xiě)作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫(xiě)博文,煅練自已的寫(xiě)作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時(shí)間的話(huà)出門(mén)游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣(mài)東西之類(lèi)。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;。

上午:寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè);。

中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);。

下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

2、寫(xiě)日記:每周寫(xiě)3-5日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1-2次。

怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過(guò)一個(gè)豐富多彩地假期!

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十

暑假即將來(lái)臨,為了度過(guò)一個(gè)愉快而又豐富的暑假,做好計(jì)劃是少不了的。那么暑假計(jì)劃書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?不用發(fā)愁啦,今天小編在這給大家?guī)?lái)暑假計(jì)劃書(shū),接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快。

2、看多點(diǎn)書(shū),一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點(diǎn)興趣來(lái)搞搞,例如說(shuō)你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞……。

5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛,多少有點(diǎn)……。

6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,別忘記了哦……。

7、旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。

一、班級(jí)情況分析。

我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓?zhuān)献?,在常?guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標(biāo)、措施。

(一)保育工作。

目標(biāo):

1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

2.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨(dú)立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。

4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

措施:

1.能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室。

2.學(xué)習(xí)盥洗,穿.__的順序和基本技能。

3.認(rèn)識(shí)自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

4.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域。

目標(biāo):

1.愿意參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。

2.在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體.機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。

4.在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強(qiáng).愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。

措施:

1.通過(guò)有趣味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,保持愉快的心情。

2.采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動(dòng)作。

3.學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí)。

4.每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

(三)社會(huì)領(lǐng)域。

目標(biāo):

1.愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂(lè)。

2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。

3.逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ):“早”.“好”.“再見(jiàn)”.“謝謝”等。

4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛(ài)惜糧食.圖書(shū).玩具,用完會(huì)放回原處。

5.在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事。

措施:

1.通過(guò)“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽(yáng)節(jié)”.“國(guó)慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),感受與人合作的快樂(lè)。

3.鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4.通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。

(四)語(yǔ)言領(lǐng)域。

目標(biāo):

1.樂(lè)意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說(shuō)話(huà)。

2.愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà),聽(tīng)懂講話(huà)的主要內(nèi)容。

3.能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令,并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

4.樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

5.樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà),逐步能聽(tīng)懂普通話(huà)。

措施:

1.與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

3.通過(guò)學(xué)詩(shī)歌.聽(tīng)故事.講述.傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域。

目標(biāo):

1.在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.愿意嘗試用視.聽(tīng).聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

3.愉快地參加一些有簡(jiǎn)單.有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi).比較。

4.喜歡到戶(hù)外接觸大自然,在成人的帶動(dòng).引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物.植物的名稱(chēng)和明顯特征,知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施:

1.在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi).比較。

3.在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)看.聽(tīng).聞.操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域。

目標(biāo):

1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。

3.認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

4.愿意和同伴一起娛樂(lè).表演。

措施:

1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂(lè)器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4.通過(guò)觀(guān)看影碟.唱歌.律動(dòng).歌表演.舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

(七)家長(zhǎng)工作。

目標(biāo):

1.出版好“家長(zhǎng)園地”,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

措施:

1.每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

2.通過(guò)家訪(fǎng).交談.電話(huà)聯(lián)系等方式,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。

4.通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

一、假期時(shí)間工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式開(kāi)始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開(kāi)學(xué),共x個(gè)周。

二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王__。

組員:張__張__熊__張__倪_(dá)_王__李__劉x。

三、認(rèn)真做好假前工作。

1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期。

協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況。

2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。

暑假是各類(lèi)事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號(hào))、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專(zhuān)題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。青島九聯(lián)小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。

我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動(dòng)過(guò)程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。

3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺(jué)維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺(jué)維護(hù)教育的良好形象。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng),還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級(jí)、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的。

應(yīng)急預(yù)案。

落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn)制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。

四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。

1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類(lèi)復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開(kāi)放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。

4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)。

1、開(kāi)展暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)》,在暑假期間,繼續(xù)深入開(kāi)展“全市萬(wàn)名中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。

2、扎實(shí)開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開(kāi)展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢(xún)、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪(fǎng)制度,落實(shí)家訪(fǎng)責(zé)任,規(guī)范家訪(fǎng)記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的考核。

3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開(kāi)放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫(huà)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開(kāi)展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)(具體事宜另行通知)。以“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”為主題,通過(guò)詩(shī)歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛(ài)去感悟生命,用愛(ài)去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛(ài)無(wú)言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生在家觀(guān)看直播節(jié)目,并在開(kāi)學(xué)后上交觀(guān)后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開(kāi)展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。

4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書(shū)店聯(lián)合組織的暑期讀書(shū)征文活動(dòng)。

5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。

六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。

1、積極開(kāi)放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開(kāi)放體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。

2、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生夏令營(yíng)、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),并主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室、圖書(shū)館、藝術(shù)館等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。

3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開(kāi)展的尊老愛(ài)幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。假期結(jié)束后,本校要通過(guò)主題班會(huì)等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。

4、繼續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過(guò)交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。

七、有關(guān)要求。

1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本。

學(xué)期工作總結(jié)。

和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。

2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動(dòng)情況,及時(shí)解決假期中存在的問(wèn)題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:__年8月1日(星期五)。

3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類(lèi)工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語(yǔ)、文綜和理綜研究全國(guó)卷,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)研究__卷),開(kāi)學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級(jí)負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開(kāi)學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。

三.學(xué)生方面。

為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,暑假期間將開(kāi)展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)方式:

1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(hào)(二維碼見(jiàn)附件2),并以“201×級(jí)×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊(cè)。

2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,共同設(shè)計(jì)、開(kāi)展假期活動(dòng),定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級(jí)為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見(jiàn)附件3)。開(kāi)學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見(jiàn)附件4)。

3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動(dòng)名稱(chēng)+班級(jí)+小組名稱(chēng)”命名(如高一一班快樂(lè)暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書(shū)推廣活動(dòng)”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級(jí)1班快樂(lè)暑假”)格式。需要提交照片的活動(dòng),照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱(chēng)后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書(shū)推廣。

利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書(shū)籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書(shū)推廣活動(dòng)。可采用“真人讀書(shū)秀”、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書(shū)沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書(shū)館、廣場(chǎng)等各個(gè)地方,以自己的行動(dòng)開(kāi)展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。

以“尋找失落的瑰寶”為主題,開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪(fǎng)談等形式,針對(duì)一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開(kāi)展調(diào)查研究,撰寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開(kāi)學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng)。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。

3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行。

利用假期時(shí)間,到__博物館參觀(guān),或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì),參觀(guān)當(dāng)?shù)夭┪镳^。開(kāi)學(xué)提交參觀(guān)照片與感受,開(kāi)學(xué)舉行“博物館之行”主題展評(píng)活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。

4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)。

以班級(jí)或小組為單位,積極開(kāi)展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,突顯社會(huì)意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。開(kāi)學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評(píng)選。(提交活動(dòng)總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,照片不要插入文檔)。

5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。

以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開(kāi)學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評(píng)選活動(dòng)。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。

6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑。

充分利用互聯(lián)網(wǎng),開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺(tái),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。利用qq、微信等平臺(tái),建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享。

共享學(xué)習(xí)資源交流學(xué)習(xí)心得討論難解問(wèn)題。

7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。

積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫(huà)創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(。

活動(dòng)方案。

詳見(jiàn)附件5)。

8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。

7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對(duì)接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開(kāi)學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡(jiǎn)報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。

9.創(chuàng)建安全我的安全平臺(tái)。

強(qiáng)化安全意識(shí),健康快樂(lè)成長(zhǎng)。積極參與安全答題活動(dòng),每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時(shí)”新聞客戶(hù)端,搜索20__安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁(yè)面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺(tái),觀(guān)看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。

10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。

全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng),8月6日上午9:30在五四廣場(chǎng)“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動(dòng)。

(三)活動(dòng)階段。

第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。

完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對(duì)暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過(guò)微信進(jìn)行提交。

第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。

根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過(guò)微信提交自己對(duì)推介作品的評(píng)價(jià)。

第三階段:“創(chuàng)意暑假”評(píng)價(jià)表彰(9月1日—9月30日)。

開(kāi)學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專(zhuān)題進(jìn)行集中展示,開(kāi)展主題交流分享活動(dòng)。

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。

3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以屏棄參加。

參觀(guān)展覽。

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書(shū)館等信息。在這里我們能了解到我們中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷史,我們要在參觀(guān)中多觀(guān)察、多感受、多思考。比如,參觀(guān)當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對(duì)課本中的相關(guān)歷史知識(shí)、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,參觀(guān)回來(lái)后,還可以把參觀(guān)時(shí)學(xué)到的新知識(shí)和課本相關(guān)知識(shí)相互補(bǔ)充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過(guò)觀(guān)看實(shí)物,親身體驗(yàn)不僅鞏固了課本的相關(guān)知識(shí),而且也對(duì)我國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷史有了切身的感受和理解。

讀讀課外書(shū)。

在暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū),精讀,體會(huì)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,我們?cè)谧x書(shū)中可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)形成的時(shí)期,讀好書(shū)可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。所以,多讀書(shū),讀好書(shū)的作用不可估量。

分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

保持和同學(xué)、朋友的交流。

暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂(lè)的一個(gè)源泉是來(lái)自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十一

考試結(jié)束了,快樂(lè)的暑假又來(lái)到了。媽媽讓我制定自己的暑假計(jì)劃,其實(shí)我早有自己的想法。

1、利用暑假時(shí)間,多看書(shū)(周末要媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū))。

2、學(xué)會(huì)游泳(我媽媽已經(jīng)和帥帥媽媽約好讓我們一起去學(xué))。

3、每天要抽出1—2個(gè)小時(shí)打羽毛球、滑旱冰。

4、爭(zhēng)取早點(diǎn)寫(xiě)完假期作業(yè),媽媽答應(yīng)我每年的暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。

5、我想學(xué)打字,這樣就可以自己把日記寫(xiě)到博客上、可以給好朋友留言。

6、如果媽媽同意的話(huà),我也想打打電腦游戲,不過(guò)可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。

7、好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),媽媽要求我從這個(gè)暑假開(kāi)始,寫(xiě)字母、單詞。這個(gè)我有點(diǎn)怵哦!

8、把三年級(jí)的奧數(shù)整理一下,媽媽說(shuō)我的筆記不是很規(guī)范整潔,為了以后復(fù)習(xí)方便,需要再整理。一歸整,原來(lái)有這么多的事情要做!

媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,自己要學(xué)會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)、生活。嘿嘿!我要繼續(xù)努力哦!過(guò)一個(gè)快樂(lè)、豐富、有意義的假期!

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十二

再過(guò)幾天就要暑假了,為了歡度這個(gè)暑假,我可是計(jì)劃了很多事情了,不過(guò),在暑假玩樂(lè)之間讓我的學(xué)習(xí)落后,我計(jì)劃了一個(gè)暑假的計(jì)劃:

第一:每天寫(xiě)一日記,記錄暑假里發(fā)生的每一件事。

第二:每天寫(xiě)一至二頁(yè)暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。

第三:每天看一至二頁(yè)書(shū),我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書(shū)。

第四:每天下午去游泳,有空就去打球,鍛煉身體,讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展。

第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開(kāi)心的事,因?yàn)?,這樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水,陶冶身心。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十三

認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計(jì)劃、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。

1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的'保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對(duì)不來(lái)園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話(huà)詢(xún)問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。

3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4、開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

1、值班人員工作要求:

認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

2、行政值班人員:

組織好暑期活動(dòng)。

及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的暑期條線(xiàn)工作。

做好大修檢查指導(dǎo)。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書(shū)。

3、信息員要求:

每周來(lái)園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

上午7:00—下午5:00。

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開(kāi)展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

2、8月9日開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活。

3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4、8月31日開(kāi)展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用藥安全,從我做起——倡議書(shū)”。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十四

認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。已經(jīng)不少了,所以不再附加任何內(nèi)容。

語(yǔ)文寒假作業(yè):

1.認(rèn)真完成大本作業(yè)。

2.每周寫(xiě)兩篇書(shū)法作業(yè)。

3.每周寫(xiě)兩篇周記(共十篇)。

4.背誦15首古詩(shī)。(家長(zhǎng)會(huì)上要求盡可能多背)。

5.每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。推薦書(shū)目:《名人傳》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》《窗邊的小豆豆》《兒童文學(xué)》《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十個(gè)約定》等。

6.每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)20分鐘。

7.制作一張電子小報(bào),(記下春節(jié)期間難忘的瞬間,可以體現(xiàn)親情,也可以展示民俗)。

1.認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。

2.四年級(jí)奧數(shù)。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè):

1.認(rèn)真完成大本作業(yè),鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.每天一頁(yè)口算或計(jì)算題,切實(shí)提高計(jì)算能力。(平時(shí)的口算題卡就行)。

3.分層作業(yè):學(xué)有余力的同學(xué)做《尖子生題庫(kù)》《舉一反三》等,拓展思維?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生做一套四年級(jí)上冊(cè)的綜合試卷,夯實(shí)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用能力。

1.認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程,不是提前學(xué),而是每天聽(tīng)1課,并跟著朗讀,每周完成1課,這樣在開(kāi)學(xué)之前聽(tīng)過(guò)的.3a應(yīng)該能背下來(lái)了。

3.另外附加兩套習(xí)題:《活頁(yè)題選:完型填空七年級(jí)下》和《活頁(yè)題選:閱讀理解七年級(jí)下》,鑒于考試中出現(xiàn)的附加題,兩個(gè)人在回家的前一天晚上去書(shū)店挑的,每套80課,每課1頁(yè),讀了讀很有趣,開(kāi)始部分也不算難,而且只要按部就班每天1頁(yè)地做即可,不需要全都寫(xiě)完。

英語(yǔ)寒假作業(yè):

1.復(fù)習(xí)并鞏固《七下》unit9-12、《八上》unit1-2每個(gè)單元中的單詞和grammarfocus中的重點(diǎn)語(yǔ)句,各聽(tīng)寫(xiě)一遍,寫(xiě)在作業(yè)本上。

2.以上單元中的3a背誦并默寫(xiě)一遍。

3.聽(tīng)讀:(1)聽(tīng)讀每單元中的對(duì)話(huà)和課文(2)收聽(tīng)或收看感興趣的英語(yǔ)節(jié)目,收集并學(xué)習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)法或知識(shí)。

4.英語(yǔ)作文,任選一個(gè):(1)chinesespringfesteval(春節(jié))(2)mywintervacation(我的寒假)。

5.做英語(yǔ)綜合練習(xí)的(《七下》unit9-12、《八上》unit1-2等單元)。

1.平時(shí)幾乎沒(méi)有時(shí)間學(xué),所以就積攢到了假期,突擊補(bǔ)課,拉下了好多,這個(gè)寒假爭(zhēng)取至少寫(xiě)兩本,每本不到80頁(yè)。

2.每天大聲朗讀美文一篇,看日文書(shū)籍30分鐘以上。

每天至少練琴1個(gè)小時(shí),既然喜歡,就要付出辛苦。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十五

給大家分享一個(gè)真實(shí)的暑假計(jì)劃表,如果在暑假制定計(jì)劃表還沒(méi)有頭緒的孩子們可以參照哦,暑假時(shí)間短暫且行且珍惜。

(提醒大家,暑假的時(shí)間如果掌控不好,計(jì)劃是很容易被拖延的,大家一定要戰(zhàn)勝惰性,在暑假全力以赴地完成自己制定的計(jì)劃表哦).

星期一:上午早點(diǎn)起床練一篇字、看一會(huì)兒書(shū),下午的時(shí)間自由安排

星期二:上午做數(shù)學(xué)冊(cè)子,做兩頁(yè)加上練一篇字,下午畫(huà)畫(huà)(根據(jù)自己的興趣自由安排)

星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫(huà)畫(huà)

星期五:上午練習(xí)一篇字,下午看會(huì)書(shū)

星期六:上午自由安排,下午學(xué)英語(yǔ)和做數(shù)學(xué)題

星期日:幫媽媽做家務(wù)

以上是很簡(jiǎn)短的暑期計(jì)劃,只是為了告訴大家,做一個(gè)暑期計(jì)劃并不難,根據(jù)自己的實(shí)際情況,加上學(xué)習(xí)的目標(biāo)和休息時(shí)間就是一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃表了,相信通過(guò)大家的努力都能夠在暑期的時(shí)間里有所成長(zhǎng)哦。

如果我們制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐中和現(xiàn)實(shí)情況有沖突的話(huà),可以自行調(diào)整哦。要靈活多變才不會(huì)感到厭煩,也更容易堅(jiān)持下來(lái)哦。所以每一個(gè)小朋友都要有自己的計(jì)劃,這樣才能夠把每一天的時(shí)間都合理的利用,不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)大把時(shí)間的情況。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十六

中學(xué)生暑假在家沒(méi)什么事做,整天吃了玩,玩了睡,這樣很容易造成肥胖,想要減肥并保持完美身材,在飲食上就要注意,盡量少攝入高熱量高脂肪的食物,例如肥肉之類(lèi)的就要少吃,盡量多吃魚(yú)或家禽類(lèi)食物。

暑假的天氣很炎熱,很多中學(xué)生都因沒(méi)有胃口,而進(jìn)食過(guò)咸的食物,因?yàn)橄痰氖澄飼?huì)越吃越想吃,這樣很容易引起肥胖,想有有效減肥,飲食上應(yīng)注意清淡,少吃感的食物,經(jīng)過(guò)加工而帶有醬汁的食物也要少吃,這些食物都給身體帶來(lái)大量的熱量。

很多中學(xué)生因放暑假在家,整個(gè)人放松了,沒(méi)有壓力,就會(huì)吃多比較多或者吃的時(shí)間不準(zhǔn)時(shí),甚至因在家玩游戲而有一頓沒(méi)一頓的,想要減肥,每天都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)吃飯,合理安排飲食,吃飯時(shí)也不可囫圇吞棗地吃。

喝水對(duì)減肥很重要,中學(xué)生暑假想要減肥,也需要注意要多喝水,因?yàn)樗梢源龠M(jìn)身體新陳代謝,而且水還能幫助排毒,每天早上起床要喝一杯白開(kāi)水,可以幫助消除宿命,午飯前喝一杯,可以控制食量,飯后一杯水要以幫助消化。

中學(xué)生在暑假想要減肥,也是要多運(yùn)動(dòng)的,最好每天早上堅(jiān)持跑步或跳繩,日常中多游泳,游泳是減肥最好的運(yùn)動(dòng),游泳可以消除全身的贅肉,除了這些運(yùn)動(dòng),每天晚飯半小時(shí)后,出去散散步也是可以減肥的。

減肥不是一天兩天的事,想要成功減肥,貴在堅(jiān)持,中學(xué)生們想減肥按這份減肥計(jì)劃堅(jiān)持下去,一定可以成功的。

暑假計(jì)劃書(shū)高中篇十七

1、每天的.四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。

每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;。

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;。

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

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