健康養(yǎng)生活動方案(通用18篇)

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健康養(yǎng)生活動方案(通用18篇)
時間:2023-11-24 08:38:12     小編:QJ墨客

制定方案需要我們對問題進(jìn)行分析和思考,以找到最佳的解決方案。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求。通過學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和步驟。

健康養(yǎng)生活動方案篇一

為貫徹落實(shí)《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點(diǎn)衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動,特制訂本方案:

組長:張三

副組長:李四

成員:王五賈六小七小九

1、1月25日我院及時召開公共衛(wèi)生人員及定點(diǎn)衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人會議,通報《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。

2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實(shí)施工作,堅持院長親自抓、負(fù)總責(zé),明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動。

3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點(diǎn)人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點(diǎn)人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行抽查驗收。

1、各具體負(fù)責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認(rèn)識,把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動作為年前年后主要工作,認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作任務(wù)。

2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作。各醫(yī)院及定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。

3、醫(yī)院以及各定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。可以通過發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進(jìn)健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。

健康養(yǎng)生活動方案篇二

老帶新政策的開展。

名仕私屬養(yǎng)生沙龍。

海信賀府。

20xx.12。

海信地產(chǎn)老業(yè)主及老業(yè)主同圈層的朋友、客戶。

意向合作雜志的高端客戶資源。

邀請函+電話。

邀請青島資深養(yǎng)生師開展冬季養(yǎng)生講座,并準(zhǔn)備養(yǎng)生食材供來賓現(xiàn)場體驗。

一、客戶預(yù)約:

預(yù)約客戶時:記錄客戶姓名、電話、職務(wù),以便后期確認(rèn)是否參加活動。

二、賀府會館。

現(xiàn)場動線指引,客戶來到時,指派專人停車,并引導(dǎo)來賓至賀府會館。

賀府會館配備精致冷餐、飲品。

現(xiàn)場播放高雅音樂。

來賓簽到時,由資深養(yǎng)生師分發(fā)贈送冬季養(yǎng)生健康飲品。

資深養(yǎng)生師以講座形式講解相關(guān)養(yǎng)生專題,期間穿插互動環(huán)節(jié)——包括現(xiàn)場疑問解答,養(yǎng)生知識有獎問答(禮品為高檔養(yǎng)生飲品等)。

講座完畢,設(shè)置現(xiàn)場體驗,由養(yǎng)生師現(xiàn)場調(diào)配養(yǎng)生食材供在場嘉賓品嘗,并為現(xiàn)場來賓量身定制養(yǎng)生食譜。

三、參觀樣板間。

專人引領(lǐng)感興趣的來賓參觀樣板間。

四、活動結(jié)束。

專人引導(dǎo)客戶離場。

健康養(yǎng)生活動方案篇三

為提高師生心理保健意識和心理健康水平,進(jìn)一步營造校園心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動。

創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運(yùn)用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學(xué)生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。

心成長,共前行

組長:尤永明

副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬

組員:顧晨純、姜穎、各班班主任

20xx年4月

1、心理健康教育活動月啟動

(1)周一升旗儀式國旗下講話;

(2)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動月安排;

2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識的黑板報。

3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關(guān)知識。

4、舉辦一次學(xué)生心理健康講座。

5、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學(xué)中。

6、舉辦一次家長學(xué)校,向家長宣傳心理健康知識,懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。

7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊會,開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動。圍繞主題題目自擬。

8、舉辦一次教師心理健康講座。

9、加強(qiáng)體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運(yùn)動進(jìn)行鍛煉,調(diào)節(jié)好學(xué)生的情緒,讓學(xué)生精力充沛,心情舒暢。

健康養(yǎng)生活動方案篇四

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

1.促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2.了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。

小動物頭飾、音樂cd。

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。

二、基本部分:

1.有感情的復(fù)述故事。

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2.啟發(fā)提問。

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'。

四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)。

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業(yè)(請家長輔助)。

1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食。

2.幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動。

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

健康養(yǎng)生活動方案篇五

為貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》,促進(jìn)群眾性體育運(yùn)動的深入開展,以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、增強(qiáng)員工體質(zhì)、營造和諧氛圍、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),宣揚(yáng)體育文化,展示運(yùn)動員形象,增加團(tuán)隊凝聚力,豐富員工文化體育生活,按照工作安排,舉辦本次陽光體育趣味運(yùn)動會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

我健身、我快樂;好體魄、好生活。

時間:

地點(diǎn):體育廣場

主辦單位:體育局

承辦單位:xx有限公司

協(xié)辦單位:體育器材經(jīng)銷商

本次運(yùn)動會項目:財源滾滾,旱地龍舟,動感五環(huán),毛毛蟲競速,環(huán)環(huán)相扣,碰碰球,快樂大腳,海貝接珠,袋鼠運(yùn)瓜,腳踏實(shí)地,綁腿跑,協(xié)力競走。

1、參賽單位到大會組委會報名

2、撥打熱線電話xx報名

1、執(zhí)行大會制定的趣味運(yùn)動項目相關(guān)規(guī)則(詳見項目具體說明)。

2、本次運(yùn)動會個項目實(shí)行預(yù)決賽制,按照比賽成績決定名次。

1、各單項均取前8名(報名隊數(shù)不足8隊的減1錄取),頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。根據(jù)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計算團(tuán)隊積分。

2、依據(jù)團(tuán)體總分取前8名頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。(如遇團(tuán)體總分相等的,按第1名多者名次列前,依次類推)

3、本次活動設(shè)臵體育道德風(fēng)尚獎6名,頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。

1、前期準(zhǔn)備

(1)懸掛活動橫幅

(2)布臵現(xiàn)場

(3)準(zhǔn)備道具

(4)組織簽到

2、中期安排

(1)運(yùn)動會開幕式

(2)各代表隊入場儀式

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭

(4)運(yùn)動員代表宣誓

(5)裁判員代表宣誓

(6)領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運(yùn)動會開始

(7)各代表隊退場

(8)開幕式表演

(9)各項目比賽開始

(10)領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,為獲獎團(tuán)隊或優(yōu)秀運(yùn)動員頒發(fā)獎品

(11)運(yùn)動會閉幕

3、后期安排

(1)各組成員拍照留念

(2)工作人員清理現(xiàn)場

(3)體育器材展覽交流

費(fèi)用分為物品費(fèi)用、人員費(fèi)用和項目管理費(fèi)用。

1、財源滾滾

參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

比賽方法:xx名隊員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè),xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn),賽程xx米。

計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

2、旱地龍舟

參賽人數(shù):每隊xx人(男女各半)

比賽方法:每組派xx名隊員。賽程xx米。

比賽規(guī)則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間5秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時間5秒)。

計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止。用時少者勝。

3、動感五環(huán)

參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

比賽規(guī)則:xx名隊員立于比賽器材內(nèi),xx名隊員在外掌控方向,扶住比賽器材。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程為xx米。

計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

4、毛毛蟲競速

參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

比賽規(guī)則:比賽開始前,xx名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發(fā)令后,xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程xx米。

計分:以器材全部通過終點(diǎn)線垂直面為計時結(jié)束,用時少者名次列前。

5、環(huán)環(huán)相扣

參賽人數(shù):每隊xx人(男xx人女xx人)

比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,1號隊員首先出發(fā),行進(jìn)至終點(diǎn)并掛上2號隊員的腰帶,連接好后,兩名隊員共同起點(diǎn)行進(jìn)與3號隊員連接,連接好后共同向終點(diǎn)行進(jìn)……依此類推。

計分:以各參賽隊中的所有隊員全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

6、碰碰球

參賽人數(shù):每隊xx人

比賽規(guī)則:在固定的區(qū)域內(nèi),xx人對抗,被推出界線者為輸。計分:獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。

7、快樂大腳

參賽人數(shù):每隊xx人

比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進(jìn),賽程xx米。

計分:以巨鞋任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

8、海貝接珠

參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

比賽規(guī)則:防守方手持海貝站在比賽場地區(qū),進(jìn)攻方準(zhǔn)備好珍珠站在限制線后。裁判員發(fā)令后,進(jìn)攻隊員開始手持珍珠丟向中間防守。

健康養(yǎng)生活動方案篇六

各系,各班級:

為進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下:

“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

20xx年5月4日—5月28日

全體在校學(xué)生

通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

開幕式:開幕演講、心理趣味游園會

第一篇 傾聽心靈

1、心協(xié)慢遞

內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

時間:5月10日

地點(diǎn):食堂南門

2、“房、樹、人”心理解惑

內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識內(nèi)心最真實(shí)的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護(hù)自己。

時間:5月18日

地點(diǎn):食堂南門

3、心理健康體檢

內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

時間:5月9日-30日

地點(diǎn):8號樓219

第二篇 攜手互助

4、主題班會評比

內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定

地點(diǎn):各班自定

5、心理委員素質(zhì)拓展

內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提高工作積極性 。

時間:5月14日

地點(diǎn):操場

6、十佳心理委員評選

時間:5月

參與對象:全體心理委員

7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

時間:5月4日

地點(diǎn):食堂南門

8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

時間:5月

參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任

第三篇 快樂成長

9、心理情景劇大賽

內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

時間:5月25日

地點(diǎn):北樓320

10、 心理講座

時間:待定

地點(diǎn):待定

11、心理電影欣賞

時間:待定

地點(diǎn):食堂西門

12、心靈晚會

時間:待定

地點(diǎn):待定

六、活動要求

請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實(shí)加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實(shí)際效果。

七、組織機(jī)構(gòu)

活動顧問:唐傳儉 陳小進(jìn)

指導(dǎo)老師:丁月萍

主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會

八、聯(lián)絡(luò)人名單

xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處

大學(xué)生心理健康教育中心

健康養(yǎng)生活動方案篇七

5月4日—5月15日,學(xué)院在十個班級范圍內(nèi),開展以“大學(xué)生心理健康”知識為主題的手抄報策劃與創(chuàng)作活動,為心理健康手抄報大賽積極準(zhǔn)備。在前期的宣傳動員之后,各班全員上陣,圍繞心理知識普及、心理健康故事匯、心理勵志成才等特色鮮明的主題,明確分工:有的同學(xué)負(fù)責(zé)通過各種渠道收集素材;有的同學(xué)負(fù)責(zé)具體版塊的設(shè)計;有的同學(xué)負(fù)責(zé)文字書寫;有的同學(xué)負(fù)責(zé)美化版面。在時間比較緊張的情況下,同學(xué)們克服緊張的學(xué)業(yè)壓力,抽出課余時間制作手抄報。有的班級利用晚自習(xí)之后的時間,創(chuàng)作至深夜;有的同學(xué)在稿紙上一趴就是幾個小時。但是為了班級的榮譽(yù),沒有人叫苦叫累。最后,在有限的時間內(nèi),每個班級都向?qū)W院提交了自己滿意的作品參加校級比賽。

每個班級手抄報制作完畢,同學(xué)們自覺地將其傳到了自己班級微博上,以求讓班級所有的同學(xué)瀏覽、受教育、得啟示,也更好地進(jìn)行班級之間工作的交流學(xué)習(xí)。

心理健康手抄報活動的開展,開辟了材料科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生心理健康教育的全新途徑。同學(xué)們通過自己動手策劃、制作手抄報,對大學(xué)生心理健康的重要性和心理健康相關(guān)的知識有了更加感性和具象的認(rèn)識和體驗。

2、選拔心靈大使樹立心靈標(biāo)桿

在心理健康手抄報活動緊鑼密鼓開展的同時,材料科學(xué)與工程學(xué)院在全院學(xué)生內(nèi)部,開展了心靈大使選拔活動。各年級在活動前期,以輔導(dǎo)員牽頭,各班兩委干部為主力,積極利用班委例會等形式,充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情和積極性。各年級同學(xué)十分珍惜這次展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,紛紛向?qū)W院遞交申請。根據(jù)選拔內(nèi)容和選拔標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院召開專題會議,對報名同學(xué)進(jìn)行初審、推薦。

科學(xué)與工程學(xué)院圍繞“525大學(xué)生心理健康節(jié)”的系列活動還將持續(xù)開展,希望通過形式多樣的活動使大學(xué)生心理健康教育不僅僅只局限在課堂。而是成為他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的有機(jī)組成部分,融入到他們的一言一行,一舉一動中。最終達(dá)到“關(guān)愛你我美化人生從心開始”主題活動的預(yù)期。

健康養(yǎng)生活動方案篇八

為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念,調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣,南陽理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座,希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛,一份健康。

20xx年11月25日19:00——21:00。

三、活動地點(diǎn):

南陽理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報告廳。

中醫(yī)保健養(yǎng)生。

xx。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、通知(制作展板,張貼海報,網(wǎng)站宣傳,門票發(fā)放)。

2、布置會場(桌椅擺放,懸掛橫幅,調(diào)配多媒體等)。

(二)講座流程。

時間,項目,內(nèi)容/說明。

18:30—19:00,入場,工作人員引導(dǎo)學(xué)生入場,播放宣傳片。

19:00—19:05,開場,主持人作開場詞。

19:05—19:45,講座,朱艷老師進(jìn)行講座。

19:50—20:10,互動環(huán)節(jié)。師生提問,朱艷老師作答。

20:15—20:50,講座,朱艷老師進(jìn)行講座。

20:55—21:00,講座結(jié)束,歡送老師退場,講座結(jié)束。

健康養(yǎng)生活動方案篇九

為了進(jìn)一步做好學(xué)院艾滋病綜合防治工作,切實(shí)抓好學(xué)院預(yù)防艾滋病專題教育,根據(jù)教育部《關(guān)于開展〈中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃〉學(xué)校預(yù)防艾滋病教育終期評估的通知》和省教育廳相關(guān)通知要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定學(xué)院艾滋病防控工作的實(shí)施方案。

青年學(xué)生是國家的未來和希望,學(xué)校是開展防治艾滋病的重要場所。各部門要本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,加大工作力度,強(qiáng)化措施落實(shí),按照教育部和省教育廳防治艾滋病工作相關(guān)要求,持續(xù)深入開展學(xué)校艾滋病防治知識宣傳教育工作,確保學(xué)校防治艾滋病工作取得明顯成效。

1、在學(xué)生中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識,提高學(xué)生對艾滋病綜合防治知識(包括艾滋病、性病、丙肝防治知識和無償獻(xiàn)血知識)的知曉率,確保知曉率達(dá)到95%以上。

2、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式,使他們能明確認(rèn)識到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染,增強(qiáng)預(yù)防艾滋病、性病的自我保護(hù)意識和能力。

3、倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛,對艾滋病患者實(shí)施救助,反對歧視艾滋病患者。

為抓好相關(guān)工作的貫徹落實(shí),成立艾滋病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李建川、楊波

副組長:唐明建、周仲文、康敏

成員:各系(部)、處(室)負(fù)責(zé)人

小組下設(shè)辦公室:學(xué)生處

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)按照教育部、省教育廳的部署要求和領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,協(xié)調(diào)相關(guān)處室開展學(xué)院艾滋病防控和預(yù)防教育工作;按期向上級部門匯報我院開展相關(guān)工作的情況。

2、將艾滋病防控專題教育納入大學(xué)生心理健康教育必修課的授課內(nèi)容,每學(xué)年一學(xué)時。相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃由基礎(chǔ)教育部負(fù)責(zé)修訂及實(shí)施,教務(wù)處負(fù)責(zé)審核。

3、教務(wù)處將預(yù)防艾滋病教育課程內(nèi)容納入教學(xué)督導(dǎo)工作中。

4、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系龍泉區(qū)疾病與控制中心,每學(xué)期在全院組織開展一次艾滋病防治知識專題講座。

5、學(xué)生處在新生入學(xué)教育的實(shí)施方案中納入預(yù)防艾滋病綜合防治知識教育,并將艾滋病綜合防治知識要點(diǎn)納入新生入學(xué)教育考試內(nèi)容。各系通過主題班會、討論會等形式對新生開展防艾知識的宣傳教育。

6、學(xué)生處結(jié)合新生體檢向新生發(fā)放“防艾健康教育處方”,并向?qū)W生提供艾滋病咨詢監(jiān)測點(diǎn)的地點(diǎn)和聯(lián)系方式等信息,引導(dǎo)相關(guān)學(xué)生主動尋求咨詢檢測服務(wù)。

7、院團(tuán)委利用“世界艾滋病日”等重點(diǎn)時段廣泛開展主題團(tuán)會、知識競賽、圖片展覽、繪畫等形式多樣的宣傳教育活動,并充分發(fā)揮學(xué)生會的協(xié)同作用,加強(qiáng)艾滋病防治知識宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛艾滋病感染者和病人,提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。

8、學(xué)生處在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置防艾專題宣傳欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容。

9、圖書館根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的防艾、禁毒、無償獻(xiàn)血等相關(guān)科普讀物,供師生開架閱讀或借閱。

10、信息中心在校園網(wǎng)上設(shè)置固定的防艾專題宣傳欄目,學(xué)生處負(fù)責(zé)上傳和更新相關(guān)科普知識以及學(xué)院防艾宣傳教育活動的工作報道。

11、院團(tuán)委、信息工程系分別負(fù)責(zé)在校園廣播站及校園電視臺上不定期宣傳防艾科普知識。

12、學(xué)生處、院團(tuán)委等職能部門及各系積極協(xié)助和配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)針對有男性同性性行為的學(xué)生開展行為干預(yù),降低感染風(fēng)險;對發(fā)現(xiàn)的感染艾滋病學(xué)生,及時提供告知、心理咨詢服務(wù),加強(qiáng)隨訪管理,防止艾滋病傳播;督促符合治療標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生艾滋病病人積極規(guī)范地接受醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療服務(wù);引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除對他們的歧視。

13、人事處、學(xué)生處將艾滋病防治知識納入學(xué)工系統(tǒng)的輔導(dǎo)員和其他工作人員的相關(guān)培訓(xùn)項目內(nèi)容。

14、財務(wù)處督促落實(shí)艾滋病防治工作經(jīng)費(fèi)。

健康養(yǎng)生活動方案篇十

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育局及計生局關(guān)于人口與青春期健康教育的精神,堅持以學(xué)生為本,關(guān)愛學(xué)生身心健康,根據(jù)初中生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以青春期生理健康、心理健康教育為主要內(nèi)容,以完善高尚人格為理念,以科學(xué)的知識、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科學(xué)的精神,積極開展人口與青春期健康教育,培養(yǎng)初中生科學(xué)的人口意識、健康的性觀念和自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

1.幫助學(xué)生了解和掌握青春期生理心理變化的特點(diǎn)、青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會保持愉快情緒,增進(jìn)心理健康,對生命有一個全新的認(rèn)識。

2.教育學(xué)生學(xué)會尊重自己、尊重他人,學(xué)會正確的異性交往,培養(yǎng)正確的友情。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng),提高自我控制和自我保護(hù)能力。

4.樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)對自己、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的意識,以健康的體魄和健康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。

1.感受青春、男生女生

2.淺談青春期的生理、心理發(fā)育

3.青春期健康教育的意義

4.青春期的一般心理特征及其表現(xiàn)

5.自尊自信、與父母溝通的技巧

6.中考前心理輔導(dǎo)

家長學(xué)校:

1.中考前良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

2.青春期孩子的溝通與引導(dǎo)

1、科學(xué)性原則:要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法向初中學(xué)生傳授科學(xué)的青春期健康知識,做到適時、適度。

2、 針對性原則:根據(jù)初中生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,根據(jù)不同年齡的學(xué)生在生理發(fā)育和心理發(fā)展各個階段的特點(diǎn)有針對性地實(shí)施教育。

3、差異性原則:在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上關(guān)注性別的差異、年齡差異、個性差異,要根據(jù)學(xué)生的不同情況和不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)活動,提高他們身心健康水平和自我保護(hù)能力。

4、主體性原則:注重學(xué)生的參與,要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,要以學(xué)生為主體達(dá)到教育的實(shí)效性。

5、正面引導(dǎo)原則:堅持正面引導(dǎo)原則,突出人格教育,通過教育引導(dǎo)學(xué)生自律、自愛、自重、自尊,使學(xué)生獲得是非分析判斷能力,提高自我行為控制力。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立青春期性健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長: 元業(yè)輝(校長)

副組長:鮑明旭(副校長)

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會青春期性健康教育工作會議精神,認(rèn)識到本項工作的重大意義和深遠(yuǎn)影響,統(tǒng)一全校教師思想。同時,通過專題學(xué)習(xí),逐步提高從事性健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和教育水平。

3.充分利用好學(xué)校心理健康咨詢室。專室專用,專人專值。咨詢室配備專用電腦一臺,進(jìn)一步完善、健全校園心理健康咨詢制度,設(shè)立青春期健康教育熱線電話,設(shè)立青春期健康“心靈有約”信箱,努力做好咨詢和輔導(dǎo)工作,及時解決學(xué)生在成長過程中遇到的困惑。

4.拓展渠道,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。

(1)以課堂為主渠道。做好與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。特別在《思想品德》《科學(xué)》學(xué)科中進(jìn)行專題教育。

(2)發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用。宣傳、傳授艾滋病及其預(yù)防知識和青春期生理衛(wèi)生知識。

(3)開好專題講座。以專題講座、心理活動課等形式,分年級、分性別、有層次、針對性地安排教學(xué)內(nèi)容,形成有自己特色的校本教材。

(4)訂閱圖書雜志,落實(shí)展板,普及青春期性健康教育的基本知識。

健康養(yǎng)生活動方案篇十一

發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點(diǎn)、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認(rèn)識存在偏差,決定召開?“學(xué)會與別人相處"為主題的班會,旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個性,建立正確的友誼。

(三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)

甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)

(四)選擇誰做朋友。(出示題目)

甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點(diǎn)寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。

(五)寫一寫你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)

(六)說一說

1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)

3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。

(七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。

健康養(yǎng)生活動方案篇十二

活動目標(biāo):

1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。

2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。

3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。

2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。

3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。

活動過程:

一、開始部分。

1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ?,好?”

2、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。

師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。

(1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。

師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。

(2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。

師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進(jìn)河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)。

二、基本部分(游戲)。

森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!

1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。

2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐貍要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。

三、結(jié)束部分。

1、放松活動。

2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧?!?/p>

健康養(yǎng)生活動方案篇十三

借“店慶”這個機(jī)會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實(shí)惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。

與知名保健品品牌進(jìn)行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進(jìn)行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進(jìn)行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送?;顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機(jī)會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報銷來回車費(fèi)4元。

1、確定保健品廠商進(jìn)行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越?。┑攘x務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)。

2、保健商品(保健滋補(bǔ)品、保健儀器類、保健食品類)進(jìn)行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價格最低,加強(qiáng)贈品力度)。

談判工作:提供“義務(wù)活動”的.供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品,每天20xx-5000份)活動費(fèi)用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1的扣率作為活動的經(jīng)費(fèi)。宣傳工作:邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份l報紙宣傳:根據(jù)費(fèi)用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。廣播宣傳:賣場廣播播放。特賣場裝飾:地點(diǎn):廣場上(100-200平方類)l氛營造:通過視覺沖擊強(qiáng)力的顏色、造形道具、圖片等共同達(dá)到效果。

健康養(yǎng)生活動方案篇十四

“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年xx月xx日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的`是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會。

“我愛我——給心理一片晴空”

(1)活動概述:

隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。

(2)活動時間、地點(diǎn):

時間:5月23日——5月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等。

(3)活動內(nèi)容:

2、心理健康教育系列講座。

主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。

3、心理影片展。

《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室。

《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室。

4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:

時間:5月21日—5月24日。

參加對象:05、06所有班級。

評比時間:5月25日。

獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺。

5、心理測量。

活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。

內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面。

活動時間:5月16日報名,5月24日測試。

活動地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房。

6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽。

活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。

征文時間:5月16日——5月25日。

評選時間:5月26日。

獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。

7、大學(xué)生心理沙龍。

活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日。

活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心。

健康養(yǎng)生活動方案篇十五

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央及省政府有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。

1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運(yùn)動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運(yùn)動,可以自發(fā)組成學(xué)生健康運(yùn)動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學(xué)生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。

2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,同時也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運(yùn)動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時間使用電腦和手機(jī),保護(hù)好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。

3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動,減輕家庭負(fù)擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。

1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達(dá)到每個學(xué)生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。

2、以后每個學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團(tuán)隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點(diǎn)帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進(jìn)典型于xx年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團(tuán)省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進(jìn)行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進(jìn)典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected]。

3、對特別突出的先進(jìn)典型,省教育廳、省體育局、團(tuán)省委將組織免費(fèi)參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。

健康養(yǎng)生活動方案篇十六

一、設(shè)計思路:。

小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的。”“圖書是干凈的,不臟。”“衣服不臟,媽媽剛給我換的?!薄巴婢叨嗥裂?不臟?!碑?dāng)我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現(xiàn)。用小毛巾擦一擦,把幼兒認(rèn)為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。

二、活動名稱:該不該洗手。

三、活動目標(biāo):。

1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。

四、活動準(zhǔn)備:。

1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。

五、活動過程:。

1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。

師:你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?

大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時,覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。

師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)。

2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:。

1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。

2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢?

3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?

4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)。

3、小實(shí)驗:它們干凈嗎。

用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。

結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。

提問:。

1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)。

2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。

3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?

4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?

4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。

哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!

健康養(yǎng)生活動方案篇十七

為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進(jìn)社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。

(一)實(shí)施范圍:各民營醫(yī)院

(二)活動主題:“規(guī)范促發(fā)展、質(zhì)量提內(nèi)涵”

(三)活動時間:20xx年10月——2022年12月

組建縣“民營醫(yī)院管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:

(一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。

(二)全面梳理和重點(diǎn)整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實(shí)驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。

(三)專項活動與長效機(jī)制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。在“民營醫(yī)院管理年”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立管理長效機(jī)制,推動醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理能力的提升。

(一)完善各項規(guī)章制度

1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點(diǎn)》要求,建立健全本機(jī)構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強(qiáng)化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實(shí)。建立并實(shí)施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點(diǎn),注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。

2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《?。ㄡt(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法)實(shí)施辦法》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實(shí)施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。

3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點(diǎn)評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點(diǎn)評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強(qiáng)中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護(hù)、煎煮等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護(hù)機(jī)制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。

要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實(shí)好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。

醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;

醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實(shí)際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。

6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護(hù)理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運(yùn)行。實(shí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。

(二)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為

1、強(qiáng)化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)際情況細(xì)化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴(yán)格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實(shí)落實(shí)依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。

2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進(jìn)行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各??瞥R娂膊〉呐R床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進(jìn)行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實(shí)施多學(xué)科評估和綜合診療。

3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴(yán)格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。

4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護(hù)患者隱私的設(shè)施和管理措施。

(三)加強(qiáng)日常管理,構(gòu)建長效機(jī)制

1.加強(qiáng)日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運(yùn)用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。

對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。

對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;

加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護(hù)等流程進(jìn)行全員培訓(xùn)。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機(jī)制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進(jìn)修培訓(xùn),切實(shí)提升服務(wù)能力和水平。

5.加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機(jī)制,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(一)動員部署階段(2020年10月-2020年11月)

民營醫(yī)院要根據(jù)我委工作部署安排,按照時間節(jié)點(diǎn)要求,明確工作重點(diǎn)、組織分工,落實(shí)各項工作內(nèi)容。

(二)組織實(shí)施階段(2020年12月-2022年9月)

1.第一階段。主題為“依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范診療”,組織實(shí)施時間為2020年12月-2021年6月。本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè),完善各項規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,為“民營醫(yī)院管理年”活動夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.第二階段。主題為“提升質(zhì)量,保障安全”,組織實(shí)施時間為2021年7月-2021年12月。本階段民營醫(yī)院要在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,建立民營醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系,加強(qiáng)臨床??品?wù)能力建設(shè),有效保障醫(yī)療安全。

3.第三階段。主題為“長效管理,樹立典型”,組織實(shí)施時間為2022年1月-2022年9月,本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)落實(shí)各項規(guī)章制度,民營醫(yī)院要對本次活動各時間截點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),撰寫總結(jié)報告、形成典型材料,并將工作總結(jié)及典型材料上報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)總結(jié)交流階段(2022年10月-2022年11月)

民營醫(yī)院要以我委評定的先進(jìn)民營醫(yī)院為典型,進(jìn)行現(xiàn)場交流,學(xué)習(xí)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。民營醫(yī)院要從維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的高度出發(fā),提高政治站位,充分認(rèn)識到開展“民營醫(yī)院管理年”活動對于推動醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)改革,促進(jìn)民營醫(yī)院健康有序發(fā)展的重要意義,要以本次活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理,改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,提升自身服務(wù)和水平。

(二)注重實(shí)效,構(gòu)建長效管理機(jī)制。民營醫(yī)院要精準(zhǔn)落實(shí)、有效落實(shí)各項規(guī)章制度,要以對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度確保各項重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)到位、見底見效,確保我縣的“民營醫(yī)院管理年”活動取得實(shí)效。

(三)做好宣傳總結(jié),營造良好氛圍。民營醫(yī)院要充分利用報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)新聞媒體與互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等新興媒體對活動開展情況進(jìn)行宣傳,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,為活動開展和民營醫(yī)院健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。民營醫(yī)院分別于2021年6月28日、12月18日、2022年9月18日前報送階段性工作總結(jié)及典型材料,于2020年11月28日前上報管理年工作總結(jié)及典型材料(電子版及加蓋公章紙質(zhì)版)至縣衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管股。

健康養(yǎng)生活動方案篇十八

5月16日(星期日)

1、 由宣傳部制作海報(兩張展板大?。?,宣傳"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的意義,目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。

2、 由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識及發(fā)表倡議書。

3、 由辦公室制作三條橫幅、一張為"預(yù)祝第六屆"525"全國大學(xué)生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的主題,一張為口號。

4、 由辦公室和財務(wù)部購買活動所需材料,如氣球,禮炮等。

5、 由組織部制作晚會背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。

6、 由編輯部負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的制作。

教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的空地

場地簡介、1為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時會拉開。

2 為5乘以15米的舞臺,兩邊布置燈光,音響

3為四塊展板,分別宣傳"525"全國大學(xué)生宣傳月的目的,意義,心理知識

4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅

5.6.7為三條條幅

8為控制區(qū)

9為進(jìn)出門,控制人流

10為觀眾席,座位為120個

南昌市各大高校心理協(xié)會,江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生,"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會全體成員,社會媒介。

1、 到時會安排人員進(jìn)行會場秩序及人流分配的工作,對晚會的安全進(jìn)行保證。

2、 我們會事先發(fā)放門票,邀請南昌各大高校人員入常

3、 到時會場會拉起彩帶對會場進(jìn)行控制。

4、 活動人員的分配有詳細(xì)策劃做出。

1.5月16日早上9、00開始布置會場至下午2點(diǎn)。

2.晚會由3點(diǎn)30正式開始。

3.首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。

有詳細(xì)策劃做出,大概資金1000元。

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