演講稿還應(yīng)包括清晰的論點(diǎn)和有力的支持材料,以增強(qiáng)說服力。演講稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題,避免偏離和散漫。演講時(shí),可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯,增強(qiáng)表達(dá)效果。
校園演講稿例文篇一
雖然萬(wàn)物還沒有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復(fù)蘇時(shí),在周圍的灌木叢還沒有長(zhǎng)出嫩芽時(shí),在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時(shí),玉蘭花就早早張開了潔白無(wú)暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實(shí)親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個(gè)個(gè)無(wú)暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們?cè)跐嵃谉o(wú)暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
校園演講稿例文篇二
我的學(xué)校一小美麗無(wú)比,它的一年四季都有不同的美麗景色。尤其是操場(chǎng),是學(xué)校獨(dú)有的美景,也是我們學(xué)生的樂園。下面是小編為您整理的關(guān)于一年級(jí)學(xué)生美麗校園演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校是常平第四小學(xué),我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會(huì)看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米,來到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物百科》……在課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場(chǎng),從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是由三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就沸騰起來。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場(chǎng)中央的足球場(chǎng),那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時(shí)候,我喜歡和伙伴們?cè)诓莸厣献分?、打鬧、玩游戲,夕陽(yáng)照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場(chǎng)的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會(huì)去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——常平第四小學(xué),我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我愛這美麗的校園。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校是西直街小學(xué),她位于湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)臨津門旁邊,那是一個(gè)美麗而又充滿活力的地方。
一進(jìn)校門,一個(gè)寬闊的長(zhǎng)方形大操場(chǎng)立刻印入我的眼簾。操場(chǎng)的兩邊種滿了參天大樹。微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像小時(shí)候媽媽唱的搖籃曲。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地追逐、打鬧、玩游戲,快樂極了!“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”咦,這是什么聲音?原來是一群低年級(jí)的小朋友正在踢毽子。瞧,那只彩色的毽子在那個(gè)穿白色裙子的小姑娘腳上上竄下跳,仿佛一只調(diào)皮的小松鼠,靈活極了。
操場(chǎng)的左邊有一幢高大的教學(xué)樓,共五層,每層三個(gè)教室。教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯。早讀時(shí),一陣陣瑯瑯的讀書聲從每個(gè)教室里傳出來,不絕于耳,十分動(dòng)聽。這時(shí),我看見一個(gè)戴眼鏡、穿紅衣服的小男孩正在讀書,他是那么的認(rèn)真,那么忘我,仿佛外面發(fā)生什么他都聽不見一樣。這一幢教學(xué)樓的后面,還有一幢教學(xué)樓,那里只有我們一個(gè)班,所以顯得十分安寧。
操場(chǎng)的右邊有一個(gè)小型的塑膠草坪,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱?,打羽毛球、跳繩……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、滿頭大汗,可想而知,他們玩得是多么盡興啊!
我喜歡這美麗的校園。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心里,我們的校園是美麗的,在這兒有小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,這有我們一年四季不同的回憶,和我們那充滿歡樂的笑臉。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條平坦的水泥路,一排排棕櫚樹挺立在路的兩邊。沿著水泥路往左走,就是我們高大又漂亮的教學(xué)樓了。升旗臺(tái)就聳立在教學(xué)樓前,每周星期一,我們都集合在大操場(chǎng)上,唱著國(guó)歌,望著緩緩升起的五星紅旗,心里充滿了自豪之情。
在教學(xué)樓后面,就是四季常綠的啟智園。這是我們課外閱讀的好地方。順著啟智園的走廊,一條條柱子下面寫著不同字體的“實(shí)”字。啟智園的兩邊,小草從土里探出頭來,一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看樹上吧,大葉紫薇開著紫色的小花,好像在說:“瞧,我開的花多漂亮啊!”聽,小鳥飛來了,落在枝頭上,唱著娓娓動(dòng)聽的歌謠。
走出啟智園,你就會(huì)看到兩只可愛的卡通娃娃,那是我們學(xué)校的吉祥物——實(shí)娃。他們身穿壯族服裝,頭上是楓葉形的橘紅色的頭發(fā),可愛極了!
離開啟智園往左走,就來到了寬闊的大操場(chǎng)。瞧,塑膠跑道上,同學(xué)們正在跑步呢!被塑膠跑道包圍的,是充滿激情的籃球場(chǎng),一下課,六年級(jí)的大哥哥就會(huì)拿著籃球到這兒來活動(dòng)一番?;@球場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的主席臺(tái)。每天早晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在主席臺(tái)下開晨會(huì)或做早操。主席臺(tái)還見證了許多莊重的儀式和頒獎(jiǎng)典禮,見證了少先隊(duì)新隊(duì)員的加入。
走出操場(chǎng),又是一番風(fēng)景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我愛你,美麗的校園,你不僅給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了無(wú)限的歡樂。
我們的校園是美麗的,有那么多的景色,不過我更喜歡求知園。
一進(jìn)求知園,那花朵的香味兒就迷住了我,我進(jìn)一看,求知園的花朵都開了,一個(gè)個(gè)可愛的三葉草都探出頭來,有的懶惰的還沒探出頭來,中間還迎接著四葉草妹妹,聽說有了它還能許愿呢!我已經(jīng)激動(dòng)不已了。
我繼續(xù)往里走,踏著鵝卵石的小路,來到了求知亭上,紅漆的柱子,綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫,畫的栩栩如生,可以讓我們學(xué)到很多很多的知識(shí)。畫了一些成語(yǔ)故事還有一些動(dòng)物。坐在上面觀賞著風(fēng)景,那些可愛的樹苗變成一棵棵大樹,現(xiàn)在又開了紅色的花。迎春花像一個(gè)個(gè)大黃球,它的花瓣有六個(gè)的也有七個(gè)的,顏色都是金燦燦的黃色,花骨朵是紅色的像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘。站起來走進(jìn)迎春花,一朵朵可愛的小花,花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。
我接著踏著鵝卵石的小路,來到葡萄架前,我一看到葡萄架,就想起了以前老師帶著我們參觀葡萄架,還有家長(zhǎng)來看孩子的時(shí)候都會(huì)來到葡萄架上坐下來和孩子聊聊天。我們還坐在上面一邊觀看求知園的美景一邊做在上面記錄,雖然葡萄架上沒有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過似的,那么率那么亮一串串的葉子漂亮極了,仿佛我來到了一個(gè)綠色的世界,我走了出來,踏著鵝卵石的小路,我在次走進(jìn)求知亭上兩邊的余光最能顯示出來的是迎春花。
我喜歡美麗的求知園。
我們的校園,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花園。
許愿?!痹诒边叄幸粋€(gè)藤架,在秋天,藤架上就會(huì)結(jié)出紫色的葡萄,看著就讓能想吃。
春天,求知亭里面,小草探出了草地,迎春花也開了,有的是五個(gè)花瓣,有的是六個(gè)花瓣,有的好像是含苞欲放的花朵,他好想要探出頭來,要看看外面的世界。還有一種樹,我不知道它叫啥,他身上長(zhǎng)著刺,每到秋天,就會(huì)長(zhǎng)出的果實(shí)就像紅果一樣,看著就向摘下來嘗嘗。
夏天,求知園里面的傘樹開的旺盛,它為什么叫傘樹呢?就是因?yàn)樗臉幼泳秃蛡愕臉幼右荒R粯樱运袀銟?,里面的葡萄藤也?huì)長(zhǎng)出一些綠葉。迎春花也會(huì)開得更旺盛。
秋天,葡萄藤上的葡萄也就長(zhǎng)出了,到時(shí)候,就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹上的葉子也就變黃了。
冬天,雪花飛舞,覆蓋在大地上,好像大地穿上了厚厚的衣裳,傘樹的葉子也就快掉光了,求知亭也穿上了自己心愛的衣服。
美麗的校園,我真喜歡我的校園。
校園演講稿例文篇三
《創(chuàng)建文明校園演講稿例文》是一篇好的范文,感覺很有用處,重新整理了一下發(fā)到這里。
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿例文,希望能夠幫助到大家!
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
大家都知道,我們中國(guó)是人類歷四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。
爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。
奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。
哦!我懂了。原來,做一個(gè)文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。
同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,全面的范文參考寫作網(wǎng)站把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,入黨申請(qǐng)書學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,成長(zhǎng)的樂園,誰(shuí)不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問候,一切都如此寧?kù)o、范文大全和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的景象。
綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語(yǔ)言無(wú)一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會(huì)。
謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
什么是文明?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問候;是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,范文寫作是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉;這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個(gè)人,人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的?!拔拿魇且环N財(cái)富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國(guó)作家****說:“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會(huì)因此而快樂。
有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!
同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!
謝謝大家!
本站站各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、****的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
以上就是《創(chuàng)建文明校園演講稿例文》的范文全部?jī)?nèi)容,涉及到文明、我們、校園、一個(gè)、同學(xué)、我們的、大家、演講稿等范文相關(guān)內(nèi)容,覺得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
校園演講稿例文篇四
同學(xué)們、老師們:早上好!
以“營(yíng)造書香校園,建設(shè)書香班級(jí),爭(zhēng)做書香少年”為主題的第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)已于20____年12月31日勝利閉幕了!
這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中,一年級(jí)開展了故事大王比賽,各位故事大王以精彩的故事,生動(dòng)的講述,贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽,他們以熟練、快速的動(dòng)作,展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級(jí)開展了成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽,他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙,如行云流水,天衣無(wú)縫,得到了師生的贊美。
一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩,形狀各異,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不勝收!展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽,一個(gè)個(gè)小演講家,有的口若懸河,有的娓娓道來,有的眉飛色舞,有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評(píng)選了校園讀書星,他們是讀書的楷模,他們是讀書的樣板,他們用心靈讀書,他們和偉人對(duì)話,讀書使他們獲得真知,讀書使他們得到升華。
活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,熱情高漲,和好書交朋友,激發(fā)了興趣,豐富了知識(shí),鍛煉了口才,開拓了視野,增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,凈化了精神世界,培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍,養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,讀書節(jié)雖然結(jié)束,我希望:你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情,繼續(xù)參與讀書活動(dòng),豐富文化知識(shí),夯實(shí)文化底蘊(yùn),努力使自己成人、成才、成功。我希望:我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園,我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí),我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年!我希望:校園讀書聲永不停歇,讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家!
校園演講稿例文篇五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過的,所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
近年來,安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過馬路的時(shí)候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們?cè)诎踩那闆r下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。
雖然學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生,晚自習(xí)剛走出教室,燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時(shí),有人喊“鬼來了”,早已驚慌失措的同學(xué)們毫無(wú)秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽?,后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠,不停的往學(xué)生身上摔?,F(xiàn)場(chǎng)一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長(zhǎng)帶來了多么大的損失!
所以我們每個(gè)人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍;學(xué)生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們;用漂亮的學(xué)校提高!
校園演講稿例文篇六
親愛的教師、同學(xué)們,午時(shí)好!
我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我們迎來了xx學(xué)校的第二個(gè)生日。今日我很榮幸地能在那里演講,我演講的題目是“美麗的學(xué)校,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)xx學(xué)校的大門時(shí),你必須會(huì)驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的學(xué)校!
我們的學(xué)校占地214畝,設(shè)計(jì)獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí),xx學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴?,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅僅教給我們知識(shí)和技能,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是xx學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了——多謝!
校園演講稿例文篇七
名位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“校園安全,從我做起!”,安全牽系著每個(gè)人的生活,安全是大家幸福學(xué)習(xí)、快樂生活的保證,更是一種珍愛生命,積極的人生態(tài)度,學(xué)校高度重視校園安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,同學(xué)們中間還存在著一些置安全隱患而不顧的行為,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不相讓,惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良現(xiàn)象,這些現(xiàn)象會(huì)給我們的身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患,如果我們不提高安全意識(shí),置安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果將不堪設(shè)想,同學(xué)們,為保護(hù)我們的人身安全,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理,人人樹立安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn),也請(qǐng)同學(xué)之間互相臨督:
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
1、正視餐飲之禮,在家和日常就餐、公共場(chǎng)所用餐,社會(huì)交往聚餐等方面要講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生,愛惜糧食,節(jié)儉用餐,食相文雅,這里要提醒同學(xué)們到食堂用餐,要排好隊(duì)伍,不推搡,不閑聊,光盤行動(dòng),文明就餐。
2、在徒步行走,乘用交通工具等方面要講究文明禮儀,做到遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座,因此同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,上下樓梯靠右行走,不刻意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生,擦窗戶時(shí)一定要確保安全,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦,不攀爬翻越圍墻,建筑物。
4、愛護(hù)校園內(nèi)的電線,電器,開關(guān)插座有損壞現(xiàn)象的,不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師由學(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng)課,服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品,以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩,不逃學(xué),不出走,下晚自習(xí)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家。
二、珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。
1、在校外,絕不私自結(jié)伴到游泳池或下河玩水游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游野餐,注意飲食安全,不吃四無(wú)食品,不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒,一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng),而動(dòng)刀棒,石頭等能造成人身傷害的東西,要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師,家長(zhǎng)溝通。
4、學(xué)會(huì)判斷是非,不做其他任何妨礙人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將安全牢記在心,最后,祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
校園演講稿例文篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時(shí),天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬(wàn)輛,自行車超過780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
校園演講稿例文篇九
校園“十大杰出學(xué)生”候選人演講稿提要:我的夢(mèng)想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英!或許有人說我好高騖遠(yuǎn),但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造?!鄙幌?,夢(mèng)想不滅!
文章我懂得了真正的幸福不是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,而是為了夢(mèng)想,不斷奮斗的過程!人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艱辛,也在所不惜!
“今朝我欲乘風(fēng)去,大展雄才高萬(wàn)仞”,我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì),讓青春的火焰燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空,讓我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我會(huì)像偉人一樣充滿豪情!是勇者,就要縱橫疆場(chǎng);是智者,就要暢游學(xué)海;是我,就要展示風(fēng)采;是你們,就用掌聲來鼓勵(lì)這個(gè)追逐夢(mèng)想的有志男兒!
相信我,一位來自高一(1)班,充滿zz之氣的陽(yáng)光男生!
謝謝大家!
校園演講稿例文篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:保護(hù)校園人人有責(zé)。
我相信同學(xué)們都很喜愛校園,都喜愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
一個(gè)人素質(zhì)的高低,其實(shí),區(qū)別也往往在一件小事上。我們要嚴(yán)格要求自己,平時(shí)要注意一言一行,壞的習(xí)慣我們一定要改,好的習(xí)慣也要養(yǎng)成。
所以,從現(xiàn)在開始應(yīng)該改正這些不良的習(xí)慣,不能只靠老師、和檢查的同學(xué)來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊的小事做起,從日常中的點(diǎn)滴做起。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?yōu)槊利惖男@獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園,凈化美化校園環(huán)境,從今天起開始行動(dòng)吧!
我呼吁:保護(hù)校園人人有責(zé),保護(hù)校園從我做起,從現(xiàn)在做起。
校園演講稿例文篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我代表六年級(jí)四班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講,我演講的題目是《我愛這個(gè)校園》。
當(dāng)我慕名從家鄉(xiāng)的重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)到楓葉,轉(zhuǎn)眼快一年了。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)楓葉的感情更深了,更濃了。再有二十天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開初小校園區(qū)了,這怎能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校里不能外出,這更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然,百花盛開,對(duì)于楓葉來說,這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際,“中加友誼紐帶,國(guó)際英才搖籃,大連楓葉國(guó)際學(xué)?!痹谥醒胍慌_(tái)榜上有名節(jié)目播出,大連日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)都對(duì)我校進(jìn)行了事跡報(bào)道;五年三班于闖同學(xué)被評(píng)為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取,其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí),楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),這對(duì)每一個(gè)楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學(xué)校,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,在楓葉的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!
校園演講稿例文篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是“真誠(chéng)友善,共建和諧校園”。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
上我們暢想一下:日升日落、春去秋來,為何如此自然、美好?是的,這是因?yàn)楹椭C。和諧是真善美的統(tǒng)一,是物質(zhì)存在的最佳狀態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn),也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,是和諧讓你我和睦相處,國(guó)泰民安。同樣,也是和諧,讓學(xué)校教學(xué)有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。
瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促進(jìn)人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個(gè)和諧的校園,一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,不僅關(guān)系到學(xué)生發(fā)展,學(xué)校名聲,更關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)期的發(fā)展與昌盛。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各個(gè)子系統(tǒng)以及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時(shí)一個(gè)和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧的發(fā)展舞臺(tái)。
一個(gè)和諧的校園,除了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,寬敞明亮的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng),更需要以人文關(guān)懷為依托。
和諧其實(shí)是與秩序緊密相連的。秩序,包含著對(duì)每個(gè)人、每個(gè)集體的行為要求。遵守秩序其實(shí)是構(gòu)架和諧校園環(huán)境的基礎(chǔ),但只以秩序來概括和諧卻又是不全面的。當(dāng)秩序成為一種習(xí)慣,當(dāng)秩序早已成為支配我們行動(dòng)的潛規(guī)則,那么和諧的意義和作用就會(huì)慢慢顯露出來了。
在遵守紀(jì)律的前提下,和諧還體現(xiàn)在融洽的師生關(guān)系、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、整潔的教室環(huán)境等方面。同時(shí),我們還要明確,在現(xiàn)在這個(gè)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的大背景下,如何從身邊力所能及的事做起,充分地利用各種資源和能源,為建設(shè)節(jié)約型校園作出一份貢獻(xiàn),也是我們要落實(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。和諧文明的校園環(huán)境,不僅能使人潛移默化的受到美的熏陶,也能給人以智慧的啟迪,更能由此激發(fā)出無(wú)窮的希望與力量。
如果寬以待人是和諧,那么請(qǐng)熱情善良的你,保有真誠(chéng)微笑;
如果無(wú)私奉獻(xiàn)是和諧,那么請(qǐng)熱愛集體的你,盡情揮灑汗水;
如果互幫互助是和諧,那么請(qǐng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,伸出友誼之手;
如果積極上進(jìn)是和諧,那么請(qǐng)勤奮刻苦的你,勇攀學(xué)習(xí)之點(diǎn)!
和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)牢記:班級(jí)是我們的,學(xué)校是我們的,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
校園是我們的夢(mèng)開始的地方,它集結(jié)著我們對(duì)它的愛。而和諧的校園,則更像是我們夢(mèng)想的加速器,讓每一個(gè)懷揣美好憧憬的同學(xué)都能在圓夢(mèng)的路上,駕馭著自己的別樣青春。
用我們的.智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行!
校園演講稿例文篇十三
各位同學(xué)、老師:
大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破 壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他 人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一 種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向 上,從而打造和諧的.教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家!
校園演講稿例文篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
我叫**,來自**學(xué)院**班,非常感謝校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)的是校學(xué)生科協(xié)主席。
今天我滿懷信心的站在這里,此時(shí)此刻我又想起了去年我剛進(jìn)入科協(xié)成為一名干事的時(shí)候,從那個(gè)時(shí)候我就喜歡上了這個(gè)工作,在此風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設(shè)上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競(jìng)選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學(xué)生科協(xié)主席的最佳人選:
第一,我能夠協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩年多來,我已通過所有所學(xué)課程,并已通過了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗤瑢W(xué)中有口皆碑。
第二,在我從事科技社團(tuán)管理期間,與各科技社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我曾參加過許多校外企業(yè)的社會(huì)活動(dòng),同許多家高新科技企業(yè),培訓(xùn)公司都有過良好的合作關(guān)系,有著一定的對(duì)外交流經(jīng)驗(yàn)。
第三,在搞好學(xué)生科技工作方面我有相當(dāng)多的工作經(jīng)驗(yàn)。在科協(xié)工作的一年多的時(shí)間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導(dǎo)各科技社團(tuán)開展各種科技活動(dòng)。例如長(zhǎng)安大學(xué)首屆電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及首屆flash動(dòng)畫大賽等,參與了《長(zhǎng)安科技》報(bào)社的組建工作,并出版了第一、第二期報(bào)紙,組織策劃了長(zhǎng)安大學(xué)第二屆“紅旗在線”網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,以及成功協(xié)助校團(tuán)委開展“iso9000”內(nèi)審員培訓(xùn)工作等,通過這些活動(dòng),不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),而且極大的提高了我的.組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對(duì)未來的工作充滿信心。
第四,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)的一年。一年多來,我努力向?qū)W生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等兄弟單位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),并且通過網(wǎng)絡(luò)等方式學(xué)習(xí)其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動(dòng)態(tài),以及其它高校學(xué)生科協(xié)組織建設(shè) 、活動(dòng)創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學(xué)習(xí),我對(duì)我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確———那就是在舉國(guó)上下高呼“科教興國(guó)”的今天 ,我們學(xué)生科協(xié)作為校團(tuán)委直屬的學(xué)生機(jī)構(gòu),一方面要做好對(duì)科技社團(tuán)的管理工作,另一方面要加強(qiáng)科協(xié)的引導(dǎo)作用,要引導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各類校園科技活動(dòng)、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。
一流的大學(xué)呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔(dān)任校學(xué)生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團(tuán)管理的基礎(chǔ)上高瞻遠(yuǎn)矚,注重建設(shè)高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設(shè),加強(qiáng)長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安科技的對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳,打出我們長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安大學(xué)科技節(jié)的品牌,為我們長(zhǎng)安大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講完了,謝謝!
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