鎮(zhèn)人事師訓工作計劃(精選16篇)

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鎮(zhèn)人事師訓工作計劃(精選16篇)
時間:2023-11-24 07:57:12     小編:文軒

計劃應當具備可衡量性,以便我們能夠及時評估和調(diào)整進展。一個完美的計劃需要考慮目標的具體性、可行性和可量化性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇一

一、梳理人事流程,從招聘到離職,規(guī)范人事制度與相關程序,確認各部門的崗位職責。(到崗兩周內(nèi))。

二、確認公司本年度發(fā)展計劃,根據(jù)業(yè)務發(fā)展方向規(guī)劃組織架構,進行人員招聘儲備。(入職后與領導確認公司組織目標后,制定組織架構及招聘計劃,到崗兩周內(nèi))。

三、梳理公司招聘渠道,規(guī)整招聘方式,對緊缺崗位進行招聘。

四、配合財務進行各部門成本核算,計算出各部門行政、人事、業(yè)務等成本費用,做年度預算(望財務在兩周內(nèi)做出相關成本預算,我于第三周根據(jù)財務數(shù)據(jù)及公司架構做年度預算)。

五、規(guī)范績效考核,制定績效考核方案,與各部門進行工作及業(yè)務溝通,根據(jù)財務給出的成本數(shù)據(jù)及各部門的崗位職責,安排高管和員工根據(jù)不同要求制定工作計劃。(由于我到崗時間一季度應度過一半,在季度末前兩周將各部門計劃交與領導審批通過,在人事部備案存檔,以便季度末考核)。

六、培訓需求調(diào)查,除新入職的員工進行慣例的新員工培訓外,將制定培訓需求調(diào)查表,對各部門進行培訓需求調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果,跟各部門負責人溝通制定年度培訓內(nèi)容。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇二

春華秋實又一年,戮力奮斗又一歲。轉瞬間,我們即將迎來新的一年,回顧20xx年的工作,行政人事部與公司各部門按照年初制定的工作任務和目標,團結協(xié)作,努力工作,很好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將行政人事部20xx年的各項工作和存在的問題總結如下:

工作一年來,行政人事部不斷強化部門員工服務意識,通過制度完善和政策執(zhí)行不斷提升員工的責任心和奉獻精神,充分調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情,部門上下一心,協(xié)同互助,充分發(fā)揮部門的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務職能,扎實開展部門各項行政后勤保障工作,切實做好公司領導、各部門以及對外的服務工作。

1.制度建設工作:20xx年我們根據(jù)公司現(xiàn)階段實際情況和項目推進的進度,不斷對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂和完善,特別針對公司發(fā)展出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新情況補充和完善了相關的制度,讓公司的制度體系更加健全和適用,為公司順利開展各項建設管理工作提供更完善的制度依據(jù)。同時,進一步加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,讓各項制度真正能夠落地執(zhí)行,避免了制度流于形式,20xx年,公司的各項規(guī)章制度均能很好的執(zhí)行,對公司各項工作及員工行為的規(guī)范起到了很好的作用。

3.內(nèi)外接待服務工作:細微之處見真金,接人待物樹形象。作為公司的服務接待部門,我們一直強調(diào)接待服務工作要從細節(jié)抓起,接人待物要從細微做起,為此,我們不斷強化員工的服務意識,通過規(guī)范接待流程,明確接待標準,細分接待權限,不斷提高部門的接待水平。在開展接待工作過程中,我們始終做到“笑顏迎四海之賓,禮遇待八方來客”,從來訪、接待到離別,我們努力做好賓客的迎送工作,制定詳細的就餐、住宿、交通等方案,確保接待水平和質(zhì)量不降低。20xx年全年,我們共完成接待各類考察調(diào)研團隊140多個,其中需安排食宿的考察調(diào)研團隊超過80個,在接待服務工作中通過自身的提升,給賓客留下了深刻的印象。此外,我們與多家商家簽訂消費協(xié)議,不僅提高了各類接待的安排布置效率,也大大降低了接待費用,同時,我們加快各類接待費用的報銷處理工作,確保每筆接待費用都能盡快結付,不拖不欠,全年共報銷處理221筆接待費用,很好的維護了公司的誠實守信、健康發(fā)展的企業(yè)形象。

4.文書管理工作:文書暢通是推進行政人事部各項職能的開展的重要手段之一,也是行政人事部的主要工作之一,在開展文書管理工作方面,我們堅持“時效第一,對口辦理,實事求是”的原則,對每份來文都做好簽收、分類、登記及匯報等,切實做到第一時間向領導匯報,按文件要求對接辦理工作,結合實際開展工作,在辦結事項后,將文件按類別整理好放入相應的貼有標簽的文件盒內(nèi),并建立臺賬。嚴格印章的使用和管理,制定印章使用管理制度,確保印章使用安全。20xx年全年我們在文書管理工作開展中,共收到各類來文215份,其中政府相關職能部門來文211份,總部及各項目公司來文2份,公司內(nèi)部來文2份;共發(fā)文36份,其中向政府相關職能部門發(fā)文3份,向公司內(nèi)部發(fā)文20份,會議紀要13期;完成每月部下發(fā)的項目月報表及統(tǒng)計局、旅游局、重大辦要求填報的統(tǒng)計報表共120余份。

5.檔案管理工作:檔案是公司成長的足跡,也是公司發(fā)展歷程的見證,做好檔案管理工作不僅是為公司留下發(fā)展的印記,更是公司繼續(xù)前行的基礎,為此我們在前期檔案管理工作的基礎上,從細節(jié)上進一步做好各類檔案的更新、收集、分類和借閱的管理工作。20xx年,我們及時與總工辦、工程部等相關部門對接,催收各類圖紙、施工合同、竣工驗收等有必要存檔的材料進行移交存檔,認真做好檔案借閱管理工作,制定檔案借閱管理制度,做到檔案借閱有登記,跟蹤管理,有借必歸的管理原則,確保了公司檔案不缺失、不丟失。今年全年,我們共收到工程部移交的各類施工合同68份,竣工資料156本,竣工圖紙1371份,結算資料35份,收到總工辦移交的各類合同共13份。此外,我們積極參加了縣檔案局舉辦的重大項目檔案管理培訓班,進一步提升了負責檔案管理員工的專業(yè)知識、實際運用能力及其責任心和保密意識,公司的檔案管理工作有了明顯提高。

6.固定資產(chǎn)管理:隨著公司的不斷發(fā)展壯大和項目部分街區(qū)、景點的相繼建成和開放,公司的固定資產(chǎn)數(shù)量也逐步增多,如何管理好與日俱增的固定資產(chǎn),確保各類固定資產(chǎn)物盡其用,有效的保障公司資產(chǎn)不流失,是我們一直以來高度重視的工作之一,為此,我們扎實做好固定資產(chǎn)的入庫登記、固定資產(chǎn)編號、固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)部門領用、固定資產(chǎn)標簽以及完善固定資產(chǎn)臺賬等工作,形成了合理高效的固定資產(chǎn)進、存、取體系,使公司的每一項固定資產(chǎn)的購進、存放和使用都有據(jù)可查,同時我們還不定期對各部門的固定資產(chǎn)進行巡查,通過上述工作的開展,公司的固定資產(chǎn)得到了有效的保護和高效的使用。

7.員工食、宿管理工作:20xx年我們加大力度對員工的住宿和餐飲工作進行了全面管理,一方面,我們采取不定期檢查、通報等措施,加大對宿舍的整潔衛(wèi)生和環(huán)境美化的管理,不僅僅在使員工的住宿環(huán)境得到了明顯的提高,更重要的是提高了員工維護住宿環(huán)境的意識;另一方面,我們進一步狠抓食堂食品的安全衛(wèi)生工作,明確責任,劃清職責,從食品采購、廚房管理、個人衛(wèi)生和就餐環(huán)境等方面入手,對各個環(huán)節(jié)采取行之有效的監(jiān)督管理,使員工食堂的管理工作踏上新的臺階,實現(xiàn)了食堂的食品衛(wèi)生有保障,菜品不斷豐富,用餐費用合理。此外,我們通過在進行食堂意見反饋、開展員工滿意度調(diào)查工作等措施,主動向公司各部門員工征求食宿管理方面的意見和建議,讓食宿管理工作受到更多員工的監(jiān)督,為我們下一步更好的開展食宿管理工作提供更多的參考。

8.采購管理工作:今年以來,我們高度重視采購工作的開展,在原有采購渠道的基礎上,對市場和商家進行了進一步的調(diào)查和詢價,拓寬了采購渠道,進一步完善公司采購供應商網(wǎng)絡,大大的縮短了采購周期,明顯提升了采購效率。同時,我們始終堅持嚴格按照采購審批流程開展采購工作,堅持做到購前審批、購中詢價、貨到入庫、發(fā)放登記和及時報賬,在確保采購到質(zhì)量達標的辦公用品的同時,明顯降低了采購費用,有效的為公司節(jié)省了成本開支。

9.車輛管理工作:制定車輛管理制度,切實做好公司的車輛管理工作。我們通過進一步完善車輛使用登記管理制度,明確車輛責任主體,不斷強化公司駕駛員的責任心和安全意識,確保公司車輛在使用過程中做到“出車有登記,違章能追蹤,消耗有記錄”,有效的控制公車私用、違規(guī)用車現(xiàn)象的發(fā)生。同時,通過安排專人對車輛定期保養(yǎng)、年度審驗、保險購買、安全性能等進行管理,及時維護公司車輛性能,延長車輛使用壽命。此外,我們還要求駕駛員不斷提到駕駛技能,熟悉項目周邊城市路線路況,在出車時做到安全駕駛、高效駕駛、低碳駕駛,既保障了用車安全,又控制了車輛費用,一年來無重大安全事故發(fā)生。

20xx年是公司高速發(fā)展的一年,隨著xx廣場和xx水系的建成開放,以及xxx的推進,我們始終堅持將人力資源工作與項目建設緊密結合在一起,根據(jù)各部門的實際工作需求,大力推進人力資源管理各項工作的推進,在公司領導的大力支持和關心下,我們?nèi)肆Y源管理工作基本上滿足了項目建設的需求。

1.人力資源基本情況:公司下設2個二級公司,6個職能管理部門,截止20xx年12月底共有正式員工89人,臨時工45人。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇三

20xx年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨、和效益目標上,行政部緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項目標任務作出積極貢獻。為了總結經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將年的工作做如下簡要回顧和總結,不足之處懇請領導批評指正:

根據(jù)公司部門崗位的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立了檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。同時要加強內(nèi)部的培訓管理工作。

1、本年度進行了兩次驗廠活動,主要出現(xiàn)在目前公司廠地面積窄小和現(xiàn)場員工訪談的培訓不夠使得驗廠結果要求改進。

2、搞好iso再認證工作,確保iso認證通過,通過這次iso在認證,讓我們認識到了我們的管理上還存在著諸多的不足,iso的覆蓋不全面,來年行政部需加強各部門iso管理體系的培訓于學習。

3、對后勤保障工作做到讓員工用上健康、衛(wèi)生的食品。

2、逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強對員工的監(jiān)督管理力度。

3、加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。

4、搞好明年的高質(zhì)量、高效率、確保安全生產(chǎn),減少安全事故發(fā)生。

5、充分引導員工勇于承擔責任了解職責。要逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。

懂得事情輕重緩急,完成領導交代的工作,做到了“上傳下達”。與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期工作壘積了許多經(jīng)驗。

過去的一年,在得到公司領導的指導和各部門的大力協(xié)助下,行政部取得了一定的成績。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽兊源嬖谥芏嗖蛔阒?,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由于行政部工作常常事無巨細,每項工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實現(xiàn)象。

4、對公司其他專業(yè)業(yè)務學習抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下來的個人工作計劃中會根據(jù)以前工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

總的來說年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許多的不足,但這一切的一切相信也會隨著年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持。在下一年,我會在行政主管這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!望公司領導及同事們對我工作上監(jiān)督。

搞好明年開工的人力資源的'策劃和招聘工作,作為行政部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,需要負責具體的工作及業(yè)務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。年行政部將從以下幾個方面著手工作:

1、搞好新廠的基礎建設和規(guī)劃布局。

2、完善公司制度,向實現(xiàn)管理規(guī)范化進軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學、結合實際并適合智騰公司的管理制度,為了進一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化,年行政部的工作將以此為中心。

3、加強培訓力度,完善培訓機制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負責人,我們身肩重責。需根據(jù)實際情況制定培訓計劃,進行iso體系管理及有效應用落實,從真正意義上為他們帶來幫助。

4、協(xié)助部門工作,加強團隊建設。

繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團結、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以加強團隊建設也是年行政人事部工作的重心。

其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信公司、公司員工會越做越強。謝謝大家。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇四

根據(jù)xxxx年年度工作情況以及存在的不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,行政人事部xxxx年年度工作計劃將從以下幾方面開展:

根據(jù)xxxx省xxxx大會第xxxx次會議表決通過的《xxxx省勞動保障監(jiān)察條例》相關規(guī)定,從xxxx年xx月xx日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告,而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人xx元以上xx元以下的標準處以罰款。

從新出臺的《xxxx省勞動保障監(jiān)察條例》來看,我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改,特別是《員工手冊》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會制度》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂,并且必須在xxxx年第一季度修訂完成,保證在xxxx年xx月xx日能夠執(zhí)行新的廠紀廠規(guī)。

(一)根據(jù)總經(jīng)辦的指示精神結合公司實際情況以及業(yè)務運作方式,重新設計和搭建組織結構。

(二)優(yōu)化、精減部門及崗位,實行人力資源優(yōu)化配置,有效降低人工成本,防止出現(xiàn)重疊用工成本。

(三)對總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結構、員工流動性,以及人力資源管理關鍵職能的效能進行人力資源現(xiàn)狀分析,根據(jù)分析結果制定確實可行的人員調(diào)整和配置方案。

(四)根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點、公司運作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù),做好xxxx年人力資源供需預測,保證企業(yè)的用工需求和正常運作。

根據(jù)公司來年的經(jīng)營情況,尋求突破,力圖打破吃大鍋飯,實現(xiàn)多勞多得,按績?nèi)〕?。針對不同崗位和業(yè)務特點實行不同的薪酬管理制度,辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績效獎金”的綜合計薪方式,而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計件薪酬制度。

績效考核需要強化,做到考核不走形式,不走過場,關注考核結果;同時對評定為先進的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎”予以重獎或晉升,對業(yè)績或考評不佳的員工則強制實行“末位淘汰制”。

(一)xxxx年度培訓計劃說明。

xxxx年行政人事部在培訓方面的力度是遠遠不夠的,除了日常的入職培訓在循序漸進的推行以外,專項培訓和技能培訓為零記錄。為此,在xxxx年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門人員培訓需求制定詳細的、有針對性、實用性的培訓課程,以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。

根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,公司將通過培訓逐步調(diào)整員工知識結構,提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本年度培訓方案的出發(fā)點。

(二)培訓需求調(diào)查與分析。

為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,認真進行了培訓需求調(diào)查,共發(fā)放《年度培訓需求調(diào)查表》至各個部門。

(三)培訓指導思想。

培訓的目的是通過“培訓xxxx工作”的結合,從而提高員工工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓主要在工作過程中進行。

2、培訓講求實效。

培訓的課程選擇是根據(jù)各部門及各崗位實際需求及崗位特點而設定的,它必須緊密聯(lián)系培訓對象的本職工作,并且結合實際的開展培訓工作。

3、培訓目標。

(1)滿足各級管理層和工作任務的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務完成的效率,增加公司經(jīng)營目標實現(xiàn)的可能性。

(2)滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì),增加員工工作信心,并且讓員工在工作崗位上應用這些技能,從而促進部門目標的完成。

(3)塑造公司的“學習文化”。形成一種公司學習的氛圍,保持公司的持續(xù)發(fā)展與市場競爭力。

(一)人事檔案管理。

做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

(二)勞動合同管理。

一如既往的貫徹國家及地方相關法律及政策,及時的與員工簽訂《勞動合同》,并且實事求是的進行用工登記及勞動合同備案。

(三)社會保險管理。

及時的辦理社會保險事宜,及時跟進社保辦理及制卡的進度,及時準確的提供社會保險繳納數(shù)據(jù),及時按國家的相關政策調(diào)整繳費基數(shù)和比例。

(四)職工宿舍管理。

繼續(xù)推行職工宿舍評比制度,嚴抓職工宿舍衛(wèi)生及紀律,對衛(wèi)生及紀律表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍成員進行獎勵,對衛(wèi)生及紀律表現(xiàn)差的宿舍成員進行相應的懲罰。通過獎罰及日常督促使職工宿舍營建成一個“干凈”、“舒適”、“和諧”、“安全”的職工之家。

行政人事部在完成上述工作的同時,將加大力度在員工食堂、行政后勤、安全生產(chǎn)、行政會議、工資核算、員工福利、居住證辦理等方面的管理,充分發(fā)揮行政人事部的職能作用,做好員工與企業(yè)的橋梁和紐帶作用。

綜合上述,行政人事部工作在新年伊始之際,只有科學的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,合理的規(guī)劃xxxx年部門工作,不斷的進行管理上的改革和創(chuàng)新,不斷的加強自身素養(yǎng),緊密結合部門職能才能取得更大的進步和提升。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇五

回顧20年,在公司領導的正確領導下,我們的工作圍繞公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標,緊緊圍繞重點,緊跟公司各項工作安排。我已經(jīng)盡到了管理的職責。為了總結經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的不足,我們對20xx年的工作做如下簡要總結。

20xx年行政人事部的工作大致可分為以下兩個方面:

根據(jù)部門人員的實際需求,有針對性、合理地招聘一批員工,配備各個崗位。

規(guī)范各部門人事檔案并建立電子檔案,嚴格審核所有員工的檔案,將所有不完整的信息補齊。

配合采購、財務部門,嚴格控制促銷員的進出。

逐步完善培訓機制,不斷派出員工學習,請知名公司培訓員工,加強內(nèi)部培訓管理。

1、辦理所有門店的證照,并按計劃進行年度審核。

與工商、稅務、藥監(jiān)、社保、銀行等相關職能機構溝通。這樣才能讓公司的對外工作更加順暢。

[13]聯(lián)系報紙、電視臺等媒體做好對外宣傳。

4、做好內(nèi)部辦公用品的采購工作,嚴格審核各部門辦公用品的使用狀況,并登記收貨人,以節(jié)約和降低成本為第一原則,合理采購辦公用品。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇六

一、認真貫徹實施《公務員法》,切實開展公務員登記工作,按照省、市工作部署,根據(jù)《公務員法》和全區(qū)公務員登記實施工作方案的要求,認真完成了全區(qū)公務員登記工作。

這項工作具有很強的政策性和約束性,關系到機關干部的切身利益。我們堅持依法辦事,嚴格按照公務員法和實施方案的要求,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)定,認真做好公務員范圍確定、人員資格審查、資料審核備案等工作,做到了堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通、嚴肅紀律不松懈。在具體實施過程中,根據(jù)干部管理權限,與組織部門進行了明確分工,人事局負責區(qū)政府序列內(nèi)47個單位的一般干部登記工作,其中,區(qū)政府工作部門25個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府12個,街道辦事處10個,全區(qū)行政機關共有811人進行了公務員登記,其中在職領導干部321人,在職一般干部199人,提前離崗291人。對遺留問題進行了深入的調(diào)查,對我區(qū)154名暫不登記人員進行了認真、細致的審檔。6月26日組織審檔合格的140人參加了全省解決遺留問題的考試,按考試成績對121人進行了公務員登記,其中在職115人,提前離崗6人,7月份到省錄用職位處對此次考試通過的公務員履行了備案手續(xù),并及時的'完成了新錄用公務員的信息采集工作。

通過實施公務員登記,以法律的形式把公務員的身份確定下來,完善了公務員管理機制,健全了公務員管理制度,有利于確保廣大公務員依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事,為逐步形成行為規(guī)范、運轉協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的行政管理體制奠定了基礎。

二、繼續(xù)實施人才興區(qū)戰(zhàn)略,加大人才資源開發(fā)引進力度,積極營造和優(yōu)化人才環(huán)境,培育和發(fā)展人才市場,大力引進急需人才,加快現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和使用,通過政府服務人才,使人才服務經(jīng)濟社會的功能逐步增強。結合重點項目建設任務,開展人才與項目對接。深入承擔我區(qū)重點項目建設任務的企業(yè)開展了高層次人才需求調(diào)查,并將需求情況錄入我吉林省人才數(shù)據(jù)庫,為下一步引進人才奠定了基礎。多渠道為企業(yè)服務,為我區(qū)招商引資年產(chǎn)3萬噸秸桿乙醇項目申請了xx省第四批人才開發(fā)資金資助(擬申請35萬元),用于xx公司培訓人才、購置設備等。該項目在我市申報的項目中具有較大優(yōu)勢,目前我們正在積極與省相關部門協(xié)調(diào),力爭促成資金落戶。

三、積極推進事業(yè)單位人事制度改革,省、市事業(yè)單位人事制度改革工作會議召開后,人事局立即向區(qū)委、區(qū)政府進行了匯報,區(qū)領導對此項工作高度重視,進行了研究部署,成立了以孟區(qū)長和組織部常部長為組長的專門領導組織,以“兩辦”文件印發(fā)了我區(qū)《事業(yè)單位人事制度改革方案》和《實施辦法》,召開了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革動員會。會后,人事局、編辦立即著手對全區(qū)事業(yè)單位情況進行了認真的調(diào)查摸底,準確掌握了全區(qū)各類事業(yè)單位的分布、規(guī)格、內(nèi)設機構、領導職數(shù)、編制數(shù)額、人員結構比例等情況,在充分考慮我區(qū)區(qū)情特別是財政狀況的基礎上,反復深入地研究各項改革政策,認真分析可能出現(xiàn)的不利情況,多次向省、市人事部門爭取政策傾斜,及時向區(qū)領導匯報情況,初步確定了參改單位范圍、全區(qū)事業(yè)單位各類崗位設置、提前離崗退養(yǎng)人員條件等重點環(huán)節(jié)的操作辦法,制定了具體的改革實施日程安排表。9月29日,我們組織召開了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革工作培訓會議,對改革各步驟的具體操作進行了部署,目前,各單位正在按照統(tǒng)一安排研究制定改革實施方案,我們要及時對方案進行審核、審批,指導事業(yè)單位開展競爭上崗,簽訂聘用合同并鑒證,做好各類人員的審核備案,確保于10月底前完成改革的入軌工作。通過事業(yè)單位人事制度改革,有利于事業(yè)單位適應社會主義市場經(jīng)濟體制要求,清除現(xiàn)行體制機制存在的障礙,逐步建立政事職責分開、單位自主用人,人員自主擇業(yè),政府依法監(jiān)管,配套措施完善,適應不同崗位要求的人事管理制度,形成一個人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降,優(yōu)秀人才脫穎而出,充滿生機與活力的用人機制,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員和管理人員的積極性和創(chuàng)造性,促進人才資源的合理配置,對于我區(qū)匯集各類人才,調(diào)整人才結構,創(chuàng)新人才機制,營造人才創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學化。

四、認真做好各項工資福利審批,繼續(xù)完善全區(qū)機關、事業(yè)單位人員信息入庫采集工作,認真落實各項福利政策,2015年春節(jié)前夕,對450余名副局級以上離退休干部進行了慰問,及時審批退休手續(xù),發(fā)放撫恤金、喪葬費及遺屬生活困難補助,其中為123名已到退休年齡的人員履行了退休手續(xù),審批撫恤金、喪葬費共計30人,遺屬生活困難補助45人。根據(jù)國家及省里相關文件精神,完成了機關和事業(yè)單位在職人員工資套改和離退人員增加離退休費工作,全年共審批在職人員工資11142人,離退休人員4272人。按照xx市紀委以及相關部門聯(lián)合下發(fā)的關于規(guī)范津、補貼的文件精神,對機關、事業(yè)單位在職、離退休人員增加津貼、補貼,事業(yè)單位增加績效工資、離退休人員增加生活性補貼進行了審批。根據(jù)國家和省關于新一輪工資制度改革的要求和部署,繼續(xù)完善全省人員工資管理數(shù)據(jù)庫。對已登記的公務員信息進行了補充,同時將數(shù)據(jù)庫中的人員信息有變動的做了進一步的規(guī)范,實行變動單位提出申請,相關科室進行審批,完善了機關、事業(yè)單位人員信息入庫采集工作。為了使全區(qū)工資審批工作更加高效,我局專門到省信息中心為沒有數(shù)據(jù)庫令牌的單位購買了令牌,達到了區(qū)內(nèi)所有單位均能進入工資管理數(shù)據(jù)庫。此項措施使全區(qū)機關、事業(yè)單位人員變化情況更加透明化,達到了省信息中心提出的基本要求,實現(xiàn)了工資審批、公務員登記的網(wǎng)絡化管理,大大提高了工作效率。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇七

20xx年,我科將按照市教育局的總體部署,緊緊圍繞基礎教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展大局,認真貫徹執(zhí)行《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,不斷進一步努力開創(chuàng)我市教育人事工作的新局面。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真學習貫徹國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)為主線,以農(nóng)村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團隊建設為重點,以績效工作制度和崗位設置管理改革為動力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

1、加強機構編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎性作用;

2、促進城鄉(xiāng)教師交流,推動師資資源的均衡配置;

3、及時做好教師補充配置工作,不斷改善教師隊伍結構;

4、堅持不懈地抓好師德建設,不斷提升師德水平;

5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設,不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì);

6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設,擬組織市骨干教師講師團赴農(nóng)村薄弱學校開展巡回講學;

7、進一步加強中等職業(yè)學校教師隊伍建設;

9、繼續(xù)健全教師管理制度,加快推進教師管理信息化。

10、認真實施并不斷完善教師資格制度;

11、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。認真研究和努力化解影響中小學教師隊伍穩(wěn)定的矛盾和難題,加強對中小學教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育,會同有關科室積極做好教師隊伍的信訪和穩(wěn)定工作。

12、繼續(xù)加強教育人事干部隊伍和科室自身建設。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇八

我自20xx年10月15日入職,進入黃浦豐田已經(jīng)有兩個多月時間,主要負責人事方面工作,主要包括:人員招聘與錄用、入離職手續(xù)辦理、人事檔案管理、考勤管理與工資表制作、社保公積金辦理和員工福利發(fā)放。入職兩個月以來,讓我了解到黃浦豐田是一個管理規(guī)范、人性化的企業(yè),并且能讓員工在這個環(huán)境中有所成長,同時,通過對企業(yè)背景和企業(yè)文化的了解,更加深切的感受到人事專員崗位的重要性。

1、招聘與錄用。

嚴格按照公司規(guī)章制度進行招聘,招聘前期需各店及各部門對招聘需求的相關信息告知人事部,人事部核實后對不同崗位采取不同招聘渠道進行人員招聘,20xx年度招聘渠道主要以網(wǎng)絡招聘(智聯(lián)招聘網(wǎng))和校園招聘為主,主要招聘流程:

1。需求確認;2。職位分析;3。發(fā)布招聘信息;4。選擇招聘渠道;5預約面試;6。面試與復試;7。錄用決策;8招聘總結。

新員工入職需嚴格按照入職流程提供個人資料,其中包括:應聘登記表、個人簡歷、身份證復印件、畢業(yè)證明復印件、原單位離職證明原件、相關證書復印件、登記照片一張。新員工入職一周內(nèi),人事部需對其使用情況進行跟蹤了解,由部門負責人對其進行考評,決定是否繼續(xù)試用,試用期員工與公司簽訂的《上崗培訓協(xié)議》中規(guī)定:15天內(nèi)雙方任何一方均可終止該協(xié)議,且終止后,公司將無義務承擔試用期員工任何補貼。新員工如果不合適該崗位,負責人應及時與新員工反饋,避免造成不必要的勞動糾紛。試用期員工嚴格按照三個月為期限,方可申請轉正,人事部與其辦理轉正手續(xù)。

2、員工福利管理人事工作計劃員工福利管理主要包括:社保業(yè)務、公積金業(yè)務、員工生日福利發(fā)放。

1、社保業(yè)務包括:社保備案、員工醫(yī)??ㄞk理與領取、單位及個人信息變更、失業(yè)金、工傷、生育津貼辦理、社保明細查詢。

2、公積金業(yè)務包括:公積金每月匯繳與封存、公積金轉移、公積金提取。

3、每月生日員工名單報工會審批后購買中百超市面值100元購物卡,及時發(fā)放給員工并確認簽字。

3、勞動關系管理。

勞動關系管理主要包括:員工入離職手續(xù)辦理、人事檔案管理、勞動合同管理、獎懲管理,通過對日常人事工作的使我深刻體會到人事工作需嚴謹、細致、警惕。員工入手續(xù)辦理必須嚴格按照公司規(guī)章制度,要求新員工提供上一家公司的《離職證明》,避免對公司帶來不必要的糾紛。離職人員必須嚴格按照離職流程,辦理離職手續(xù)。離職員工需對其進行面談,了解離職原因,降低離職率。未辦理離職手續(xù)自動離職的員工,需部門及時告知人事部,辦理其社保退保與公積金封存等事宜。在職員工勞動合同簽訂本月已全部核對一遍,合同到期、合同不規(guī)范等問題,本月人事部將所有問題合同與員工重新簽訂,勞動合同一式兩份,都需加蓋公章,員工領取一份時需在合同上簽字確認已領,規(guī)避法律風險。人事檔案管理需謹慎,細致,不得外借,不得隨意給他人翻閱。

部門內(nèi)部或部門之前可不定期舉辦員工活動,豐富員工業(yè)余生活,促進員工交流。

4、績效管理。

員工績效由各部門負責人進行考核,行政人事部只對數(shù)據(jù)進行存檔,不參與考核。

5、培訓管理。

入職以來,發(fā)現(xiàn)公司只對服務部和銷售部有不定期的外部培訓,對于新員工入職培訓暫時未進行,我認識新員工入職培訓非常重要,首先這是公司對新員工入職的一個“儀式”,其次,入職培訓可以讓員工了解公司的企業(yè)文化與規(guī)章制度,能讓新員工更加深入的了解黃浦豐田。

對于各部門也需定期進行專業(yè)培訓,比如銷售部需培訓銷售技巧、銷售禮儀等相關知識,服務部需對操作流程進行培訓等,同時也是老員工對新員工的經(jīng)驗指導與技術交流的過程。行政人事部需對各部門培訓需求做出計劃,并安排培訓內(nèi)容與時間并執(zhí)行。培訓能夠避免員工因沒有自我提升造成的離職,同時也避免錯誤操作造成的不良影響,比如銷售前臺離職率較高,主要因為員工覺得工作枯燥沒有收獲,學不到專業(yè)知識等問題,服務部車間技師維修工因錯誤操作導致受傷等。

6、個人需提升的方面。

1、熟悉最新勞動用工相關的法律法規(guī),避免工作中一切會給公司造成不良影響的不規(guī)范操作。

2、熟悉公司各項規(guī)章制度,20xx年集團將對各方面規(guī)章制度進行完善,行政人事部需及時并準確的下達到各店各部門并嚴格按照制度執(zhí)行,執(zhí)行過程中需起到監(jiān)督的作用。

4、學習人事相關的各種專業(yè)知識。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇九

制訂公司20xx年人力資源需求和發(fā)展計劃,進一步完善組織架構體系和各部門、車間崗位定編,明確各崗位職責。建立人力資源信息庫和人才儲備,保證和滿足生產(chǎn)經(jīng)營對人力資源的需求。

(一)、人員編制計劃的實施與控制。

1、利用縣政府在春節(jié)正月初三組織的全縣勞務集中招聘會的機會,組織人事行政部全體人員參加縣里的招聘活動,盡可能多地招收和儲備一批員工。

2、采取多種方式宣傳,加大招聘工作力度;一是利用縣電視臺在春節(jié)期間集中為企業(yè)宣傳招工信息的機會,制作專題片進行宣傳。二是選擇合適時機在縣電視屏幕上走字幕進行宣傳。三是在適當?shù)臅r候到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或周邊開發(fā)區(qū)散發(fā)和張貼招工信息。四是在各類人才網(wǎng)上發(fā)布信息,或到省內(nèi)大型人才市場招聘一些重要、特殊人才,以滿足公司生產(chǎn)經(jīng)營管理和未來發(fā)展的需求。五是鼓勵老員工積極宣傳招工信息,主動協(xié)助尋找、介紹熟練工到公司工作,以此拓寬熟練工招聘的渠道,加大熟練工招聘工作的力度。在新年開工時,對介紹公司短缺、急需熟練操作工的員工予以獎勵。

3、2月中旬對公司崗位、人員編制進行一次梳理,明確各部門、工序、崗位的職能和責任。在保證生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的基礎上,合理確定和壓減崗位、人員編制,除公司計劃儲備的人員外,嚴格控制超計劃招聘和用工。

4、加強辦公自動化建設,盡快引進和運用erp糸統(tǒng),提高工作效能。實時了解掌握各車間各工種新員工使用情況,監(jiān)督和提醒車間對新員工的管理。

5、學習了解生產(chǎn)、工藝流程。從3月份起,計劃用兩個月左右的時間,有計劃的安排本部門科室人員,深入生產(chǎn)線,熟悉和了解公司各道生產(chǎn)工序、工藝流程、主要設備、各種產(chǎn)成品等知識,以及崗位職能責任、員工的思想動態(tài)、崗位人員編制是否合理、運行是否順暢高效,以便有針對性滿足和服務于生產(chǎn)的需要。

6、上半年組織人事行政管理人員到行業(yè)內(nèi)管理水平先進的廠家學習考察,引進和借鑒先進廠家的管理理念、模式、方法和經(jīng)驗,以此更新管理理念、改進管理方法和提高我們的管理水平。

7、結合內(nèi)部深入車間熟悉生產(chǎn)業(yè)務,外部考察學習取經(jīng),對崗位編制、人員聘用、薪酬體系管理等方面工作,研究提出改進和提高的意見和建議,努力使人事行政管理工作做到管而不死,活而不亂。

8、在“端午節(jié)”和“中秋節(jié)”前后,利用部分外出務工人員回鄉(xiāng)過節(jié)之際,加大招聘宣傳力度,對車間流失、短缺人員作集中增補工作。

(二)薪酬體系建設。

建立科學合理的薪酬體糸。依據(jù)本行業(yè)本地區(qū)實際,適時修訂薪酬標準,較好地運用和發(fā)揮薪酬激勵人、吸引人、留住人的功能,不斷提高員工對薪酬期望的滿意度。

1、分類管理。依據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的工作性質(zhì)、特點不同,不斷完善計時、計件、考核、復式(計時十考核、計件十考核)薪資等方式,使薪酬體糸和標準更加科學、合理,更有利于調(diào)動員工的工作積極性。

2、定期了解收集周邊市、縣同行業(yè)薪資情況,以及本公司員工對薪資的意見和要求,為公司薪資標準調(diào)整提供詳實可靠的數(shù)據(jù)和信息。

3、認真編制審核員工薪資。制訂科學合理、便于操作的員工薪資編制方法,指導督促各車間統(tǒng)計員按時編制工資表,嚴格審核各車間編制的工資表,確保每月工資計算準確、按時發(fā)放,不發(fā)生錯發(fā)、漏發(fā)和無故遲發(fā)等現(xiàn)象。

4、嚴格按頒布實施的員工編制及薪酬方案做好日常薪資結算與控制工作。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十

繼續(xù)堅持以往教學常規(guī)工作中總結出的行之有效的做法,完善不足,進一步落實好教學常規(guī)。

(一)備課

1、保證每周2小時。體備課時間(如遇區(qū)教研活動,保證每周2節(jié)課時間),主抓學年和學科領導應及時參與備課,并做好檢查記錄。

2、體備課中應對質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容進行詳細分析,同時研究制定解決問題的策略。

3、主抓學年和學科領導應于每周一檢查教師個人備課,做好記錄,并于周五匯總教師個人備課情況的。

(二)課堂教學

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,教導處將加強隨堂檢查。

2、在師生平等的基礎上,教學中強調(diào)師生教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。繼續(xù)推行“減少課堂講授時間、引發(fā)學生學習主動性、提高教與學效率”的教學模式。

3、推行領導班子全體成員。中(周一)和分散(周三)相結合的聽課形式,每周兩次深入各班級聽課的做法,在體匯總之后,及時向授課教師反饋意見。

(三)作業(yè)布置與批改

1、繼續(xù)用定期檢查(每月一次)和隨機抽查相結合的形式。語文、數(shù)學兩科由主管學年領導檢查,英語由李校長檢查。領導檢查應及時做好記錄。

2、各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時間進行寫字訓練,教師要在寫字上對學生進行指導,指導學生寫標準字。教導處將每月檢查學生的專用寫字本。學校在期末組織寫字競賽,對表現(xiàn)突出的班級進行獎勵。

(四)學生輔導

各班級要為上學期期末質(zhì)量監(jiān)測未達標的學生建立學困生檔案,每位學生一張成績跟蹤記實表,詳細記錄該生月監(jiān)測、期中質(zhì)量監(jiān)測及期末質(zhì)量監(jiān)測成績。主管學年領導應督促教師做好成績記錄,加強對學困生的輔導。對于提高幅度大,提高面廣(學生數(shù)多)的教師在期末考核上給予加分。

(五)質(zhì)量監(jiān)測

1、各學年語文、數(shù)學、英語堅持每月一次的階段性驗收和單元質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測時串班監(jiān)堂、串班批卷,每次監(jiān)測達標情況的進行累計。

2、推行教學質(zhì)量監(jiān)測“六項達標”制度。

各年級質(zhì)量監(jiān)測成績標準如下:

年級優(yōu)秀率合格率平均分

一年級85%100%92

二年級85%100%92

三年級80%95%90

四年級80%95%90

五年級80%95%90

另設六項進步最快獎。即上述每一項成績同本班上一學期相比,提高幅度最大的班級。

(一)繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓工作

1、加快教學骨干隊伍建設。

(1)本學期組織參與道里區(qū)第二批學科骨干申報工作,以名師促名校,并為上述各級骨干教師建立檔案。

(2)建立教師培訓獎勵基金。骨干教師在各級各類競賽中取得成績要給予獎勵。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學習,創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,進一步感知先進的教育教學理論與實踐經(jīng)驗。

2、落實教師崗位大練兵“八個一”。

(1)每學期寫一個案例或每個月提出一個值得研究的問題。

(2)每學期至少上一節(jié)學校主題研究課。

(3)每學期至少出一份任教學科質(zhì)量監(jiān)測卷。

(4)每兩周寫一篇讀書筆記。

(5)每學期確立一個教學研究主題,上好研究課。

(6)每周至少聽一節(jié)課。

(7)每學期讀一本教育教學理論著作,下一學期開學初上交心得。

(8)每個學期制定一份自我發(fā)展目標。

3、繼續(xù)組織好校本研修,努力提高教師基本功。

(1)組織中青年教師語文專業(yè)能力訓練,重點進行文史知識講座(每周二。體備課之后),為參加道里區(qū)第三屆小學語文教師專業(yè)能力考核作準備。

(2)組織“我與名師”——觀摩特級教師、名師授課實錄活動。以中觀摩和自主觀看相結合的形式展開此項活動,教師聽課后要完成反思,并組織研討、交流。

4、組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學數(shù)學教師專業(yè)能力考核。

(二)以兩個層次的教學研究工作為重點,抓好校本教研工作

1、校級研究課。

全體參加新課程師資培訓的教師每人上一節(jié)以“構建和諧課堂,實現(xiàn)多維高效”為主題的教學研究課。課后上交教學設計和課后反思,并選拔優(yōu)秀課組織觀摩,觀摩之后組織研討。此項活動擬定在9、10月份進行。

2、教學研究小組組織的主題教學研究。

主題教學研究活動要繼續(xù)圍繞“構建和諧課堂,實現(xiàn)多維高效”主題展開,要有說課、研討、評價、反思、生成新的預案,解決問題的方法要能夠在實踐中服務于教學,促進學校教學質(zhì)量的提高。此項活動擬定在11月份進行。

(三)不斷提高教育科研的實效性

1、與校本教研相結合,組織精干力量進行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩文的誦讀與感悟》的研究實踐,突出解決實際問題,把課題研究落到實處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時推廣科研成果。

2、全體參加實驗的教師,每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報課、學校統(tǒng)一排課,組織教師結合授課實例反思研討,解決課題實驗中突出的理論與實踐問題,為實驗奠定堅實基礎。此項活動擬定在12月份進行。

3、適時推廣科研成果對上交科研成果嚴格把關,杜絕抄襲現(xiàn)象。

4、建立河圖小學教育科研管理網(wǎng),規(guī)范科研管理,迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評估”。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十一

我園現(xiàn)有教學班級17個(小班6個,中班6個,大班5個),幼兒700余人。

本學期我園現(xiàn)有在崗教職員工86人,其中在編在崗教師47人(本學期有5名20xx年招聘的學前教育教師到崗);現(xiàn)有松滋市級學前教育首席教師1名,骨干教師3人;30歲以下青年教師15人,占全園教職工總數(shù)的17%;在前勤56位教師中,在編在崗教師24人,占43%,臨聘教師(教師18人,生活老師14人)32人,占57%;前勤38位專職教師中,學前教育專業(yè)畢業(yè)的老師24人。

優(yōu)勢:

1、我園有松滋市學前教育首席教師1名,市級骨干教師3名,骨干教師在日常教學中能起到輻射帶頭作用,有效引領教師團隊專業(yè)能力的提升。

2、近兩年通過市招聘的學前教育教師的加入以及我園新招聘的青年教師使教師隊伍整體結構更加年輕,她們精力充沛,充滿活力,虛心好學,勤奮工作,他們的出色表現(xiàn)得到家長的一致好評,家長測評滿意度高。

3、近幾年來,我園輸送了大批的教師外出參加園長培訓、骨干教師培訓、轉崗教師培訓、參加區(qū)角游戲觀摩、教師才藝大賽觀摩等各類培訓觀摩,多層次的外出培訓,教師的教育理念正在不斷的更新和提升。

4、隨著十二五重點立項課題的順利結題,并通過規(guī)范園本培訓制度、完善教研活動制度、展示教研活動成果等舉措使我園教研的質(zhì)量不斷提高,教研氛圍日益濃厚。

弱勢:

2、臨聘教師比較多,教師的流動大,再加上青年女教師孕期、婚期休息造成班級教師不穩(wěn)定,這給幼兒園課程實施帶來一定影響。

3、教師的教學經(jīng)驗和實施能力薄弱,教科研能力有待加強。幼兒園青年教師和非專業(yè)教師人數(shù)過多,教師把握幼兒年齡特點、整合教學內(nèi)容,設計教學方案的能力以及組織實施活動的應變和掌握能力不足。教師在課題、專題研究工作等方面缺乏專研,課題缺乏新理念和新策略,缺乏研究力度和深度。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,遵循立德樹人要求,圍繞學前教育新三年行動計劃目標要求,以落實《指南》為契機,落實我園“師資隊伍建設發(fā)展規(guī)劃”和“深入實施幼兒園精細化管理,有效推動幼兒園保教質(zhì)量,提高教師師德修養(yǎng)”為主線,以園本培訓為基地,以提高教師師德、專業(yè)能力、人文素養(yǎng)提升為培訓宗旨。

1、通過分層培養(yǎng)、項目引領、多途徑開展教師培訓,滿足不同教師自身發(fā)展的需求,形成一支團結協(xié)作、善于管理的骨干教師隊伍和一支樂于學習思考、不斷進取創(chuàng)新的教師隊伍。

2、依托教科研組、團支部、年級組三級教研和社團建設,注重研教結合,幫助教師解決實施課程中存在的困惑,提升園本培訓的質(zhì)量。

3、加大教師隊伍師德建設,扎實開展師德主題教育活動,規(guī)范教師師德行為,樹立教師良好的師德形象。

1、結合市教體局20xx年師德師風主題教育實踐活動,充分利用每周的黨員讀書活動、教師政治業(yè)務學習時間和每月教工會議,開展多種形式的師德教育活動,增強教師教書育人的責任感和使命感。

2、開展《幼兒園教師專業(yè)標準》及《指南》的深入學習,對照標準尋找差距。

3、開展個人學習,養(yǎng)成自主學習的好習慣。鼓勵教師根據(jù)自身的不同需要,主動購買學習書籍,提高教師的人文修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

4、規(guī)范教師師德行為,結合紀檢監(jiān)察部門對不良師德言行進行查處(重點查處體罰或變相體罰幼兒、收受幼兒家長禮品、上班時間離崗和做與工作無關的事情)。

(祥見20xx年師德師風主題教育活動方案)

通過分層培養(yǎng)、項目引領,多途徑開展教師培訓,提高教師綜合素質(zhì),形成一支敢于超越、不斷進取的教師隊伍。

1、骨干教師重引領

(1)實行師徒帶教制:青老結對帶教,加快新教師崗位適應和專業(yè)成長。

(2)落實骨干教師責任制:五個一活動(設立一個課題、公開一次活動、發(fā)表一篇文章、開展一次講座、帶教一個徒弟);聽課:每學期不少于20次。

2、青年教師重成長

(1)安排青年教師與成熟型教師結對;3年內(nèi)教師與園骨干教師或經(jīng)驗型教師進行拜師結對。

(2)落實青年教師責任制:六個一活動(讀好一本專業(yè)書、練好一個基本功、定好一份計劃、上好一個活動、開好一次家長會、帶好一個班級。);聽課:每學期不少于17次(每周一次)。

(3)落實20xx年青年教師專業(yè)技能提升計劃:與幼兒園團支部向結合,在全園35歲以下的青年教師(全園共27人,對象為1979年7月1日之后出生的教師)中開展青年教師專業(yè)技能提升督導與交流展示活動。(詳見團支部具體活動方案)

3、成熟型教師重突破

(1)實行同伴互助、外出學習制。為成熟型教師提供外出學習機會,鼓勵成熟型教師加強自主學習。

(2)落實成熟型教師責任制:四個一活動(教好一個徒弟、做亮一個閃光點、讀透一本書、撰寫一篇經(jīng)驗文章);聽課:每學期不少于16次。

1、邀請專家講座

我們將針對教師在實踐中的困惑,邀請有關專家來園對教師進行個別化學習活動的講座,幫助教師解決教學問題。

2、開展實踐研討

(1)、有針對性地組織業(yè)務理論學習、實踐和探討,學會反思教育教學行為,促進在全園內(nèi)探討和實踐幼兒發(fā)展的途徑和方法,如開展區(qū)角活動、體育游戲等方面的探討和實踐。

(2)、勤總結和反思,每學期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學反思、教育教學總結、經(jīng)驗文章或論文等,寫一篇有質(zhì)量的教案,組織一節(jié)精彩的教育教學活動。

(3)、加強對課程教材的學習和研討,對其內(nèi)容、組織、實施,評價等方面進行學習和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運用新教材的能力。

(4)、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。

(5)、進一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

1、搭建成長平臺,促進青年教師專業(yè)成長。

2、完善教師考核機制,促進教師專業(yè)成長。完善教師月考評制度,每學年對教師師德、課程實施、教研參與、活動開展、技能技巧等進行全方位的考核。在編在崗教師結合市局年度考核一并進行,臨聘教職工每學年結束由幼兒園制定方案進行考核。把教師的每一項工作抓實抓透,提高教師保教水平,促進專業(yè)成長。

3、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓,幫助教師專業(yè)成長。

3月份

1、制定教師培訓方案。

2、開展新學期師徒結對拜師儀式,簽訂師徒結對協(xié)議。

3、新入園教師的半日活動指導。

4、與團支部聯(lián)合,制定青年教師專業(yè)技能提升計劃并安排布置相關活動。

5、組織并完成骨干教師20xx教育教學業(yè)績考核。

6、組織并完成在編教職工20xx年年度考核工作。

4月份

1、完成20xx年師德師風主題教育活動方案并按時開展相關活動。

2、按計劃落實教師業(yè)務學習內(nèi)容。

3、園本教研展示交流。

5月份

1、游戲活動展示。

2、根據(jù)市局師訓科安排落實教師相關培訓工作。

3、落實市局人事科相關具體工作安排。

6月份

1、開展讀書征文比賽。

2、師徒結對活動小結。

3、青年教師專業(yè)技能交流展示。

7月份

1、教師論文征集、評比。

2、學期小結。

3、完成暑期師德教育周活動方案。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十二

根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關要求,結合我校實際制定本學期學校。

“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過有效改革課堂教學,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。

本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為內(nèi)容,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。

1、師德研修,將結合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務;愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。

2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習情況,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。

3、教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修;要通過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。

1、自主學習:教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。

3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。

教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算,完成研修任務與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十三

以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,根據(jù)《隆回縣教育局20xx年工作要點》,結合我校教育教學工作的實際,立足于學生的全面發(fā)展,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構,服務于課程改革的需要,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎。

1、進一步加強師德教育。堅持將師德建設放在教師隊伍建設的首位,完善教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、打造“書香氣、有文化”的校園特色,開展教師“讀書下午茶”活動,全面提升教師的文化素養(yǎng)和精神風貌。

3、圍繞“新理念、新課程、新技術”的要求,促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。

4、加強教科研活動的開展,提高教育教學能力,提高教育教學研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

5、加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

6、改革教師備課制度,在四、五年級的幾個學科中實行集體備課制度,一個年級使用一份教案,讓老師集中精力備好一部分課的教學,充分利用有效的教學資源,更好地為教學服務。

1.組織開展學習法律、法規(guī)文件,學習報刊雜志的時事新聞,學習師德標兵的生平部分事跡,弘揚高尚師德師風,引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀、教書育人、為人師表、敬崗愛業(yè);2、提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準,依法辦學,依法治教,杜絕違規(guī)的教育行為。方式:講座、研討會等,并與自學相結合,側重于實踐活動(力求結合學校實際,為提高教師實施素質(zhì)教育的能力服務)

時間安排:每周教師例會定期政治業(yè)務學習,不定期參加各級研討會。

新課程培訓方面:

1、進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

活動形式:講座、研討、觀摩等,以工作室為單位集中學習與自學相結合。

時間:每間周業(yè)務學習和各工作室集體備課時間。教科研活動方面:

1、集中組織教師集體學習各科《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關的教育教學理論的文章等(不少于四次),開展課堂教學改革學習大討論系列活動。

2、繼續(xù)加強校內(nèi)、外教科研活動,教科研活動有計劃,每次活動有主題,活動有記錄考勤。

3、開展以“課堂觀察”為主的組內(nèi)教科研活動,組織一次全校性的教學評優(yōu)活動。

4、聘請有關的專家、教研員等來校做專題講座。

5、繼續(xù)開展教學常規(guī)抽查展覽、評選優(yōu)秀課題組等活動,提高教科研活動質(zhì)量?;顒臃绞郊皶r間安排:

(1)學期初,采取集中學習與自學相結合的方式進行內(nèi)容(1)的學習。

(2)定期與不定期地開展教科研活動,方式:觀摩、研討會。

(3)舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。

(4)組織教師參加各級各類論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比。青年教師培訓方面:

1、開展“青年教師教學基本功觀摩課”展評活動,給有潛力、有后勁的青年教師搭建成長鍛煉的平臺,使他們脫穎而出。

2、開展“與首席教師結對子”活動,要求“師徒”每月同備一節(jié)課,每周互聽一節(jié)課。

我們將加大力度對校本課程的開發(fā)研究工作,爭取盡快形成特色,達成規(guī)模,早日形成經(jīng)驗材料。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十四

以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、認真完成《課程改革與學習主題構建》專題培訓任務,切實提高教師實施新課程的能力和素質(zhì)。

3、爭取在“奉化市中小學教師教學大比武”活動中取得滿意成績。

4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓。

5、落實師徒結對工作,促進新教師各方面水平的提升。

6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達到48課時以上。

1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓工作的方面);培訓執(zhí)行層(教導處、教科室要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動)。

2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學習主題構建》的專題培訓,組織全體教師完成好培訓任務。專題培訓突出重點性、實現(xiàn)開放性、強調(diào)實踐性、注重全程性、關注層次性;培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學實踐相結合的方式來進行;要求每位教師完成:每章后面的一個練習題;摘錄有關理論30條;點評一個案例;撰寫一個教育教學案例;設計并實踐一堂教研課。

3、深入開展“師徒結對”活動。明確師徒雙方職責,簽訂師徒合同,建立考核監(jiān)督機制,保證結對工作的成效。

4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓,本學期的目標為100句過關。

5、繼續(xù)實行“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,對其他教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學習,多人受益”的效應。

2、制訂“新課程與學習主題構建”專題培訓實施方案。

3、新教師拜師活動。

4、“教師教學大比武”活動內(nèi)容培訓。

1、“教師教學大比武”活動內(nèi)容培訓。

2、“教師教學大比武”活動學校選拔賽并上報成績。

3、設計《課程改革與學習主題構建》學習手冊并分發(fā),并建立網(wǎng)上學習檔案,共享資源。

4、自學《新課程改革與主題構建》第一單元。

5、邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)。

6、英語300句培訓(一)。

1、組織教師參加市“教師教學大比武”活動。

2、自學《新課程改革與主題構建》第二單元。

3、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)。

4、英語300句培訓(二)。

1、自學《新課程改革與主題構建》第三單元。

2、英語300句培訓(三)。

3、邀請西塢中心小學孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)。

4、師徒結對成果匯報。

蕭王廟中心小學。

20xx年9月9日。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十五

隨著素質(zhì)教育的推進,新課改的實施,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍已成為一項刻不容緩的任務。本學期,我校將合理地安排培訓內(nèi)容,積極調(diào)動教師參與培訓的主動性,采取得力措施,把教師培訓工作落到實處,切實提高教師的綜合素質(zhì)。

依據(jù)我省繼續(xù)教育辦公室《吉林省中小學教師全員培訓課程安排意見》的目標要求,以市教師進修學校繼續(xù)教育20xx年工作要點為指針;新課程、新理念、新技術、師德教育為主要內(nèi)容,扎實開展校本培訓,建立一支適應教育的發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新能力的教師隊伍。

培訓工作重點為:著眼點放在教師對新課程理念理解和提高新課程標準的實施水平上,通過相關內(nèi)容的培訓,實現(xiàn)教師在政治思想、教育教學理論、教育科研能力、現(xiàn)代技術應用等基本素質(zhì)方面得到提高。使廣大教師努力成為業(yè)務、科研、技能全方位發(fā)展的全能型教師。

本學年我校的校本培訓工作將采取骨干培訓、個別培訓和全員培訓相結合的方法,分層培訓,以骨干教師帶頭,輻射其他教師,以達到教師的整體優(yōu)化。

采取集中學習和分散學習相結合的形式,通過外出聽課、組織本??蒲心芰^強的教師開展經(jīng)驗介紹等活動,靈活開展培訓活動。

1、加強思想政治建設,完善政治學習制度,形成良好的學習風氣,以集中、分組學習等形式,進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導自己的行為。

2、加強新課程、新理念、新技術的學習培訓,通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設計等活動,努力實現(xiàn)新形勢下教師角色的轉變。

3、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯現(xiàn)個人特長,更好地顯示其教育才能。

4、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊,倡導教師讀名著、讀專業(yè)理論書,注意吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬闊的視野,向大教育看齊。

5、采取“走出去,請進來”等多種方式方法,加強對教師教育技能、專業(yè)技能及特色課程的培訓,并充分利用本校教育資源,搞好校本培訓。

6、繼續(xù)實施名師帶動工程,實行骨干教師與年輕教師結對子,大家相互學習,相互促進、共同提高。

7、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓力度,培養(yǎng)校級學科帶頭人;力爭更多地涌現(xiàn)出在市教師隊伍中較有影響的教師。

8、創(chuàng)設機會組織教師外出參觀學習,加強教師對實踐活動的操作能力。

9、積極參加全市舉辦的骨干教師培訓、教師課件制作等業(yè)務培訓,并做好二級培訓。

10、繼續(xù)鼓勵教師參加高一層次的學歷培訓。

11、組織教師進行學前教育理論及專業(yè)技能考試,考試結果納入年度教師考核。

12、加強對建構課程教材的學習和研討,對其內(nèi)容、組織、實施、評價等方面進行學習和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運用新教材的能力。

13、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。

14、進一步提高教師生成新課程的能力,在課程思想的指導下,不斷根據(jù)學生發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“學生發(fā)展”為本的思想。

15、繼續(xù)開展好課題研究工作。教師要制定可行的實驗研究計劃,按照計劃扎實有效地進行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性實驗成果。

16、各教研組開展校內(nèi)觀摩研討、外出觀摩學習、聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

17、開展以市級教學能手、骨干教師為龍頭的教學示范觀摩、課題研究探討及常規(guī)活動練兵等多種形式的教育研究活動,通過多種途徑鍛煉教師能力。

18、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗、總結等理論文章,爭取年內(nèi)每一位教師都寫一篇經(jīng)驗文章、論文。

19、組織開展級優(yōu)秀教學論文、多媒體課件評選活動。

20、進一步加強信息技術培訓,提高教師的應用能力水平,加強對教師網(wǎng)絡技術,多媒體技術的培訓,提高教師開展信息技術與學科教學整合的能力。

1、成立學校師訓工作領導小組,校長親自掛帥,吸收學科帶頭人參加。

2、學校領導干部分工負責,具體檢查指導各組師訓工作。

我們堅信,對教師的培訓工作常抓不懈,措施得力,教師的`綜合素質(zhì)定會穩(wěn)步提高。

鎮(zhèn)人事師訓工作計劃篇十六

以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、認真完成各項專題培訓任務,切實提高教師實施新課程的能力和素質(zhì)。

3、積極準備,爭取在z區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)測評活動(教學設計等)中取得滿意成績。

4、落實師徒結對工作,促進新教師各方面水平的提升。

5、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達到48課時以上。

1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓工作的方向);培訓執(zhí)行層(教導處、教科室要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動)。

2、重視課堂教學研討。提高課堂教學質(zhì)量的關鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學校繼續(xù)通過“同課異構”教研活動的方式開展磨課活動,同時也將開展形式多樣的課堂教學研討活動——骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等,加強學科組之間的相互聽課交流,促進學科組之間的互動提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

3、加強教學研究。繼續(xù)強化立足教學實際的小課題研究。每位教師每學期有一個小課題,教師小課題群體協(xié)作的研究模式可以選擇“多人同課+小課題研究”,即從課堂教學入手,以課例研究為平臺。

4、繼續(xù)開展基本功比賽。積極備戰(zhàn)區(qū)教師學科專業(yè)素養(yǎng)測評工作,我們將組織教師進行反復提煉,使全體教師繼續(xù)過好“教學設計關、學科命題關或基本技能關”。本學期全力以赴準備20xx年2月舉行的教學設計測評。

5、繼續(xù)實行“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,對其他教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學習,多人受益”的效應。

6、著眼傳幫互促。以師徒結對為契機,簽訂協(xié)議,進一步加強交流,將名師“青藍工程”拓展為四塊:“青藍工程”——師帶徒,重示范傳授;“藍青工程”——師學徒,重創(chuàng)新突破;“青青工程”——青年教師互相學習,重匯報交流;“藍藍工程——有經(jīng)驗的教師相互探討,重研討展示。老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成真正的“學習共同體”,共同提高,共同發(fā)展。

2、開學調(diào)研(教學常規(guī)的落實)。

3、校教研組長會議。

4、組織教師參加各學科教研活動。

3、教學常規(guī)抽查工作。

1、教學常規(guī)抽查。

2、校級“同課異構”系列教研活動。

3、教師學科素養(yǎng)知識培訓。

4、組織教師參加區(qū)小學數(shù)學教研活動(主題:“課時教學目標在課堂教學中落實的研究”)。

5、組織教師參加打造精品課堂系列活動四:高段語文教學專題研討。

1、組織教師參加區(qū)各級各類評比活動。

2、校級“同課異構”系列教研活動。

4、教師學科素養(yǎng)知識培訓。

1、校級“同課異構”系列教研活動。

2、組織教師參加區(qū)名師、骨干教師及帶徒學員課堂教學展示。

3、教學成果展示活動。

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