法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄襲和剽竊他人作品。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇一
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
傳達(dá)室動(dòng)作。
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇二
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干,可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開(kāi)年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、開(kāi)幕式。
主持人講話園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰(shuí)坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開(kāi)始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)階段。
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以根據(jù)家長(zhǎng)和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄:
{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;。
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》。
游戲材料:大帽子若干。
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2:《兜兜水果》。
游戲材料:小床單水果模型水果筐。
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
游戲3:《跳圈》。
游戲材料:小呼啦圈。
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4:《小螞蟻》。
游戲材料:地毯。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》。
游戲材料:無(wú)。
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》。
游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)。
游戲3:《運(yùn)氣球》。
游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干。
游戲材料:地毯。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》。
游戲2:《踩氣球》。
游戲材料:氣球若干。
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3:《推小車》。
游戲材料:無(wú)。
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。
游戲4:《小螞蟻》。
游戲材料:地毯。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲:(不參加比賽)。
游戲一:愚公移山。
游戲材料:小竹棒(兩把)。
游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二:螞蟻運(yùn)糧。
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟。
4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇三
活動(dòng)方案主題:
國(guó)慶特別奉獻(xiàn)——零點(diǎn)打烊樂(lè)無(wú)眠幸運(yùn)購(gòu)物贏大獎(jiǎng)。
活動(dòng)具體安排:
(一)10月1日——3日。
(打烊時(shí)間:10月1日24:00,2-3日22:00)。
一、中華鼓王歡慶盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)。
中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層干部及員工臺(tái)階列隊(duì)觀看升旗。8:40-8:50,經(jīng)警清場(chǎng),觀看升旗(此次升旗增加隊(duì)列表演);9:00結(jié)束。(通過(guò)開(kāi)門造勢(shì)引客,使開(kāi)門第一時(shí)間就進(jìn)入銷售高潮)。
二、國(guó)慶佳節(jié)激情奉獻(xiàn)穿著類滿300立減100(10月1日-3日)。
男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨柜組累計(jì)。會(huì)員刷卡不打折,但可積分。
三、電腦旗艦百日慶典破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)。
1、價(jià)值升級(jí):電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;。
2、服務(wù)升級(jí):筆記本終身免費(fèi)服務(wù)(限軟件、送修);。
3、禮品升級(jí):購(gòu)電腦送mp4、盛大易寶、mp3、優(yōu)盤等精彩好禮。
四、國(guó)慶晚會(huì)歌舞升平央視絕活精彩絕倫(10月1日)。
五、夜晚十點(diǎn)派送紅包滿三送四滿五送五(10月1日)。
從晚10點(diǎn)開(kāi)始,在各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上,電腦票單張或累計(jì)購(gòu)男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過(guò)300元贈(zèng)精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過(guò)500元贈(zèng)50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。
(二)10月4日——7日。
(打烊時(shí)間,晚10點(diǎn))。
一、會(huì)員刷卡雙倍積分買禮送券贏取電腦。
活動(dòng)期間,1、vip會(huì)員刷卡購(gòu)物,所有商品雙倍積分獎(jiǎng)勵(lì)!
2、所有消費(fèi)者在新亞商城購(gòu)穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機(jī)、照相器材、健身器材、mp4、mp3、學(xué)習(xí)機(jī)、首飾、自行車、電動(dòng)車、保險(xiǎn)柜(箱)滿500元,贈(zèng)抽獎(jiǎng)卡1張,多買多贈(zèng),上不封頂。獎(jiǎng)品為價(jià)值4990元的手提電腦1臺(tái),共計(jì)8臺(tái)(個(gè)人繳納獎(jiǎng)品稅)。10月8日電腦搖獎(jiǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)顧客,10月9日發(fā)布中獎(jiǎng)公告(淮海晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、新亞商城門前廣告)。
二、每晚八點(diǎn)實(shí)惠多多時(shí)點(diǎn)特價(jià)限量搶購(gòu)。
(三)10.1-10.7門前活動(dòng)安排。
門前活動(dòng)包括正門舞臺(tái)活動(dòng)和東廣場(chǎng)大棚促銷。采取申報(bào)制,原則上每個(gè)部門只能申報(bào)使用1天,而且舞臺(tái)活動(dòng)和大棚促銷要同時(shí)舉行。具體辦法如下:
1、申報(bào)10月1-3日使用的,一是活動(dòng)方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔(dān)舞臺(tái)、音響、背景制作等費(fèi)用。
2、申報(bào)10月4-7日使用的,舞臺(tái)、音響費(fèi)用由公司承擔(dān)。
3、申報(bào)時(shí)間:9月16日前報(bào)企劃部。
氛圍、造勢(shì):(10月1日-3日)。
1、穿著區(qū)域吊“滿300立減100”葫蘆。
2、電腦旗艦店做學(xué)生*行昭示牌20個(gè)(活動(dòng)主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。
3、一樓月餅贈(zèng)領(lǐng)處布置。
4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌。
5、廣場(chǎng)舞臺(tái)活動(dòng)。
6、包柱(正門4根廊柱,節(jié)日氛圍)。
7、營(yíng)業(yè)大廳中庭節(jié)日氛圍布置。
宣傳辦法:
1、9月26日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)軟文宣傳(一)。
2、9月27日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)軟文宣傳(二)。
3、9月28日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)、廣電報(bào)整版廣告。
4、9月26日-10月7日人民臺(tái)、交廣網(wǎng)廣告。
5、9月26日-30日5萬(wàn)份dm入戶、下鄉(xiāng)、小學(xué)校散發(fā)。
6、9月26日會(huì)員短信廣告。
7、10月8日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)國(guó)慶營(yíng)銷實(shí)況報(bào)道。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇四
作為投資決策前必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可行性分析報(bào)告是在前一階段的項(xiàng)目建議書(shū)獲得審批通過(guò)的基礎(chǔ)上,主要對(duì)項(xiàng)目市場(chǎng)、技術(shù)、財(cái)務(wù)、工程、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等方面進(jìn)行精確系統(tǒng)、完備無(wú)遺的分析,完成包括市場(chǎng)和銷售、規(guī)模和產(chǎn)品、廠址、原輔料供應(yīng)、工藝技術(shù)、設(shè)備選擇、人員組織、實(shí)施計(jì)劃、投資與成本、效益及風(fēng)險(xiǎn)等的計(jì)算、論證和評(píng)價(jià),選定最佳方案,依此就是否應(yīng)該投資開(kāi)發(fā)該項(xiàng)目以及如何投資,或就此終止投資還是繼續(xù)投資開(kāi)發(fā)等給出結(jié)論性意見(jiàn),為投資決策提供科學(xué)依據(jù),并作為進(jìn)一步開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。下面是營(yíng)銷推廣可行性分析報(bào)告請(qǐng)參考!
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,營(yíng)銷推廣已經(jīng)成為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成敗的關(guān)鍵,廣告宣傳則是市場(chǎng)營(yíng)銷推廣中重要的,并且是行之有效的手段。同時(shí),也是企業(yè)產(chǎn)品和形象被市場(chǎng)認(rèn)可的重要途徑。
我公司自1979年成立以來(lái),一直是國(guó)內(nèi)旅游用品、商品供應(yīng)的龍頭骨干企業(yè)。近些年來(lái),又在實(shí)業(yè)投資開(kāi)發(fā)方面取得了突破性發(fā)展。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展,公司的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)完全進(jìn)入了市場(chǎng)化。相應(yīng)地,市場(chǎng)的營(yíng)銷推廣就顯得尤為重要,廣告宣傳是其中的重要手段之一。
我公司在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,需要對(duì)外發(fā)布大量的商業(yè)廣告。目前這些業(yè)務(wù)有的是業(yè)務(wù)部門自己操作,有的是委托廣告公司代理。這樣做的結(jié)果造成了公司的廣告設(shè)計(jì)水平低,形象不統(tǒng)一,價(jià)格偏高,營(yíng)銷效果不理想。因此,急需將公司的廣告業(yè)務(wù)在降低成本的前提下,統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)布。公司成立自己的廣告公司有利于將上述業(yè)務(wù)承擔(dān)下來(lái),達(dá)到公司廣告業(yè)務(wù)管理的“三統(tǒng)一”,同時(shí)降低成本,將原來(lái)一部分廣告支出轉(zhuǎn)變成廣告公司的利潤(rùn),從而提高公司的總體效益,工作報(bào)告《可行性分析報(bào)告格式》。
此外我公司在多年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,形成了不少適用于發(fā)布廣告的媒體,諸如每年舉辦的全國(guó)旅游商品訂貨會(huì),公司辦公樓樓頂?shù)膽敉鈴V告牌,以及各個(gè)投資項(xiàng)目中的廣告媒體。這些有效媒體,給成立廣告公司提供了十分有利的經(jīng)營(yíng)條件,并有望成為公司的又一重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
從廣告客戶來(lái)源看,由于公司多年來(lái)一直是國(guó)內(nèi)旅游商貿(mào)領(lǐng)域的龍頭骨干企業(yè),在經(jīng)營(yíng)中形成了龐大的客戶群,再加上公司自身的廣告業(yè)務(wù),這些都給成立廣告公司提供了可靠的保障?;谏鲜鲈?,我公司決定與北京rf旅行社共同投資組建hy廣告發(fā)展有限公司。
一、廣告公司的投資情況。
hy廣告發(fā)展有限公司由中國(guó)hu商貿(mào)服務(wù)總公司和北京rf旅行社共同投資組建。注冊(cè)資本50萬(wàn)元人民幣,中國(guó)hu商貿(mào)服務(wù)總公司占51%,北京rf旅行社占49%。中國(guó)hu商貿(mào)服務(wù)總公司是國(guó)家旅游局直屬的大型旅游商貿(mào)企業(yè),注冊(cè)資金1700萬(wàn)元。北京rf旅行社是中國(guó)hy實(shí)業(yè)發(fā)展股份有限公司的全資子公司,注冊(cè)資本300萬(wàn)元人民幣。
二、廣告公司的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和設(shè)備。
廣告公司的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所在北京市東三環(huán)北路1號(hào)中國(guó)旅游商貿(mào)服務(wù)總公司辦公大樓內(nèi),辦公面積100平方米。公司擁有平面廣告設(shè)計(jì)、照排系統(tǒng),攝錄像設(shè)備等,并配備了多臺(tái)計(jì)算機(jī),可供開(kāi)展各類廣告的設(shè)計(jì)和制作業(yè)務(wù)。
三、廣告公司的從業(yè)人員。
hy廣告發(fā)展有限公司的從業(yè)人員擬采用投資方委派與社會(huì)招聘相結(jié)合的方式。投資方將委派公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理以及部分業(yè)務(wù)人員。上述人員大都從事過(guò)廣告宣傳工作,熟悉廣告的經(jīng)營(yíng)與管理。另外,公司還將面向社會(huì)招聘部分廣告專業(yè)人員,其中包括平面設(shè)計(jì)、廣告策劃、影視專業(yè)人員、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員、ci設(shè)計(jì)等。
四、廣告公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置。
hy廣告發(fā)展有限公司擬初步設(shè)立總經(jīng)理辦公室、廣告創(chuàng)意部、媒介部、財(cái)務(wù)部,視公司的業(yè)務(wù)發(fā)展情況再設(shè)立與之相適應(yīng)的業(yè)務(wù)部門。
五、廣告公司的經(jīng)營(yíng)管理制度。
hy廣告發(fā)展有限公司已經(jīng)制定了廣告經(jīng)營(yíng)管理制度。公司在今后的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中將嚴(yán)格遵守中華人民共和國(guó)廣告法等國(guó)家頒布的有關(guān)廣告的法律、法規(guī)。同時(shí),按照已經(jīng)制定的廣告經(jīng)營(yíng)管理制度具體處理日常廣告業(yè)務(wù)。
六、公司未來(lái)發(fā)展展望。
hy廣告發(fā)展有限公司成立后將主要在以下幾方面開(kāi)展業(yè)務(wù):
1、為中國(guó)對(duì)外旅游業(yè)務(wù)提供全方位的廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作的服務(wù)。
2、對(duì)外承攬各類廣告設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布業(yè)務(wù)。
3、經(jīng)營(yíng)其它代理工作。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣告業(yè)務(wù)也將不斷發(fā)展,hy廣告發(fā)展有限公司將堅(jiān)持“信譽(yù)第一,客戶至上”的原則,為社會(huì)提供全方位的,優(yōu)質(zhì)的廣告服務(wù)。只要hy廣告發(fā)展有限公司不斷開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)展前景將是十分廣闊的。綜上所述,成立hy廣告發(fā)展有限公司是必要的、可行的。
(公司發(fā)起人簽章)。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇五
對(duì)于零售業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)好的成功地促銷活動(dòng)方案能夠提升銷售額50%以上,現(xiàn)在的商家越來(lái)越離不開(kāi)策劃,現(xiàn)在零售業(yè)常見(jiàn)的有策劃部、營(yíng)銷策劃部、廣告部、企劃部等等部門,事實(shí)已經(jīng)證明策劃部門已經(jīng)是零售業(yè)的一個(gè)非常重要的部門。一個(gè)公司對(duì)策劃部門的重視程度將直接影響一個(gè)公司的銷售好壞。那么,作為策劃部門作每次促銷方案都有自己的風(fēng)格和創(chuàng)新,我個(gè)人認(rèn)為,要想有一個(gè)成功的促銷活動(dòng),必然要提前做好促銷策劃方案,并組織相關(guān)人員、部門參與討論,并最終達(dá)成一致,作最后的確定,開(kāi)始利用各種媒體宣傳。本促銷活動(dòng)策劃方案模板基本上包括了活動(dòng)策劃中所涉及的內(nèi)容,包括:市場(chǎng)分析、活動(dòng)主題、活動(dòng)目的.、活動(dòng)時(shí)間、預(yù)期目標(biāo)和效果、市場(chǎng)推廣建議、費(fèi)用預(yù)算明細(xì)等。
1、市場(chǎng)分析。
(說(shuō)明:做運(yùn)營(yíng)必須能夠把握市場(chǎng)的發(fā)展,如果需要,請(qǐng)描述一下自己負(fù)責(zé)產(chǎn)品的市場(chǎng)情況。)。
2、活動(dòng)主題。
(說(shuō)明:填寫活動(dòng)的主題,要求主題一定要簡(jiǎn)潔、清晰明確、有吸引力。)。
3、活動(dòng)目的。
(說(shuō)明:活動(dòng)的主要目的)。
4、活動(dòng)時(shí)間。
(說(shuō)明:活動(dòng)執(zhí)行的時(shí)間段。)。
5、效果預(yù)期和數(shù)字目標(biāo)。
5.1效果預(yù)期。
(說(shuō)明:預(yù)期的可以到達(dá)的效果。)。
5.2數(shù)字目標(biāo)。
(說(shuō)明:制定運(yùn)營(yíng)數(shù)字目標(biāo))。
6、活動(dòng)。
6.1參與產(chǎn)品。
(說(shuō)明:說(shuō)明本活動(dòng)涉及的產(chǎn)品,及其配合程度。)。
6.2活動(dòng)詳細(xì)說(shuō)明。
(說(shuō)明:詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的實(shí)施方式。)。
6.3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(隨機(jī))。
(說(shuō)明:獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置)。
7、廣告宣傳(市場(chǎng)推廣)。
(說(shuō)明:針對(duì)本次活動(dòng),做出詳細(xì)的廣告宣傳計(jì)劃和市場(chǎng)推廣方面的想法和建議。)。
7.1內(nèi)部宣傳(推廣)。
7.2外部宣傳(推廣)。
8、活動(dòng)任務(wù)安排及工作計(jì)劃。
(說(shuō)明:將活動(dòng)中的所有需要完成的任務(wù)細(xì)分并分配到責(zé)任人。)。
9、費(fèi)用預(yù)算。
(說(shuō)明:對(duì)所有活動(dòng)計(jì)劃投入費(fèi)用的匯總。)。
10、活動(dòng)總結(jié)。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇六
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
活動(dòng)過(guò)程。
一、接待家長(zhǎng)、幼兒來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。
過(guò)程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,熟悉活動(dòng)室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
二:點(diǎn)心時(shí)光。
1、幼兒洗小手。
2、用毛巾擦手。
3、吃點(diǎn)心。
三:親子游戲:逮老鼠。
游戲玩法:在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇七
近年來(lái),我校在各級(jí)政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同領(lǐng)導(dǎo)下,在德育模式、方法、途徑、內(nèi)容拓展、課程改革、體制創(chuàng)新等方面進(jìn)行了大膽有益的嘗試,探索出以“三進(jìn)模式”、“整體條塊專業(yè)模式”為代表的一批行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在實(shí)踐中創(chuàng)造了一批生動(dòng)新穎的工作載體,為我們進(jìn)一步推進(jìn)德育工作試點(diǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
1、學(xué)校率先進(jìn)入全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校行列,德育工作2010年評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校,2009—2010兩許兩年被評(píng)為湖北省中等職業(yè)學(xué)校教育研究先進(jìn)學(xué)校。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。已經(jīng)成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、防流控輟書(shū)記首問(wèn)制,分管校長(zhǎng)承包制、職能部門、部門政教、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教師責(zé)任追究制,學(xué)生流失、安全事故實(shí)行責(zé)任追究制度,其它學(xué)校部門共同參與、責(zé)任分?jǐn)?,的管理長(zhǎng)效機(jī)制。這些也為進(jìn)一步創(chuàng)建德育工作試點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、德育工作管理體制初步形成。在學(xué)校、家庭、社會(huì)、企業(yè)即“四位一體”、“德育全員參與”體制創(chuàng)新方面作了一些探索,德育工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)基本成立,初步形成了以學(xué)校、家庭、社會(huì)、企業(yè)“四位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。這些都為進(jìn)一步開(kāi)展德育工作試點(diǎn)奠定了組織基礎(chǔ)。
4、實(shí)訓(xùn)園建設(shè)初具規(guī)模,全省校企結(jié)合、工學(xué)合作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)?!肮I(yè)文化進(jìn)校園、產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教室、企業(yè)文化進(jìn)課堂”的校企文化融合,有了較好的基礎(chǔ),《在校企一體化模式下的學(xué)校德育改革與實(shí)踐》德育課題研究取得一定成效,這些也為我校開(kāi)展德育工作試點(diǎn)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
5、德育科研機(jī)構(gòu)基本形成,校本德育教材開(kāi)發(fā)有了一定基礎(chǔ),課程改革學(xué)校已進(jìn)行了六個(gè)年頭,心理輔導(dǎo)課程開(kāi)設(shè)已經(jīng)啟動(dòng),這些也為學(xué)校進(jìn)行德育試點(diǎn)打下基礎(chǔ)。
6、學(xué)校有了一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍,隊(duì)伍中不少人文化水平高、愛(ài)思考、善于創(chuàng)新,樂(lè)于本職工作,也為學(xué)校開(kāi)展德育工作試點(diǎn)提供了強(qiáng)有力的人才支撐。。
二〇一一年三月二十六日。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇八
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、注意事項(xiàng)
關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
隊(duì)員準(zhǔn)備
全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
保險(xiǎn)購(gòu)買
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買安全保險(xiǎn)。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。
4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)
一:親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:2016年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:xx商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的'家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇九
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
剝桔子。
目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。
4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳。
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法:
1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
送彩球?qū)殞毣丶摇?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十
新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)習(xí)積極性普遍較高,迫切需要參考書(shū)來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí),然而高昂的價(jià)格卻令很多同學(xué)頭疼,物美價(jià)廉的參考書(shū)剛好滿足廣大新生的要求。
此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)習(xí)部的新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)相結(jié)合,又與自律會(huì)的節(jié)約宣傳活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。
4月——正值大四學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校之際,會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以組織即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。
大四學(xué)生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的',如電腦等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以效高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是花不來(lái)的,所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十一
目前社會(huì)上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動(dòng),然而太多的人打著募捐的幌子詐騙人錢財(cái),募捐者對(duì)于自己所捐出的資金流向并不清楚,結(jié)果帶來(lái)募捐者對(duì)社會(huì)信任力的一種質(zhì)疑,往往產(chǎn)生負(fù)面的社會(huì)影響,奉獻(xiàn)愛(ài)心本來(lái)是件好事,結(jié)果卻因?yàn)閻?ài)心無(wú)處可尋,無(wú)法落實(shí)而打擊了社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心的積極性。
而我們,拓荒者社團(tuán),與社會(huì)上的義賣募捐不同的是:
1.我們收集到的愛(ài)心有源可尋,有處可查,具有強(qiáng)大的公正性和透明性。這體現(xiàn)在:我們社團(tuán)是長(zhǎng)理影響力最大,成員最多,最受好評(píng),并多次獲得校精品社團(tuán),四星社團(tuán)的榮譽(yù),具有很高的可信性;每次活動(dòng)我們都嚴(yán)格按照策劃部署,可以讓捐助者放心活動(dòng)的具體實(shí)施性,并會(huì)及時(shí)做出活動(dòng)總結(jié),精益求精。
2.我們可以很好的做到捐助者和受捐者雙向的互動(dòng)與交流。比如:我們會(huì)把愛(ài)心便簽在今年7月支教時(shí)送至湘西,也將為捐助者帶回孩子們的小紙條,畫(huà)作及歌聲。從而更大強(qiáng)度地滿足捐助者對(duì)貧困山區(qū)的關(guān)注,激發(fā)捐助者奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱情,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
1.對(duì)全社會(huì)而言:。
當(dāng)前我們的社會(huì)并不缺乏有愛(ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,節(jié)省下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢,哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來(lái),也能積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。這是一種很有意義的事情,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)得到比自己擁有更大的'快樂(lè),這也是為什么社會(huì)上的名人志士把畢生財(cái)富都奉獻(xiàn)出來(lái)的原因。我們相信,滴水成海,我們需要您的支持。
2.對(duì)企業(yè)而言:
近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。
而作為與長(zhǎng)沙理工大學(xué)息息相關(guān)的企業(yè),參與如此大型的公益性活動(dòng)對(duì)其自身來(lái)說(shuō)是非常有必要的。
首先,這是您對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心,一份勇于承擔(dān)企業(yè)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于您自身來(lái)說(shuō),所帶來(lái)的是遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富更為寶貴的精神瑰寶,是奉獻(xiàn)愛(ài)心之后由心底騰起的快樂(lè)和滿足。不管您付出的是多是少,只要有付出就好,滴水成海,積少成多。我們相信,社會(huì)有大愛(ài)。
其次,我們社團(tuán)對(duì)于支持捐助等公益事業(yè)的企業(yè)抱有高度的責(zé)任心,是企業(yè)可以放心信任的社團(tuán)。我們將通過(guò)各種辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于企業(yè)的承諾,把為企業(yè)做出宣傳的任務(wù)落到實(shí)處。讓更多的人看到捐助企業(yè)的責(zé)任心和愛(ài)心。有言說(shuō):良好的企業(yè)形象是企業(yè)成功必不可少的條件,參與公益性活動(dòng),將更好地為企業(yè)在社會(huì)上樹(shù)立良好的口碑和形象,實(shí)現(xiàn)更大地經(jīng)濟(jì)效益。這也是社會(huì)對(duì)于樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的仁人志士做出的回報(bào)。
社會(huì)有大愛(ài),請(qǐng)參與到我們中間,湘西的孩子在呼喚我們,美好的社會(huì)需要我們,我們自己的心也在騰起、召喚!
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十二
一、主持人講話:
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
11月7日,在我市南環(huán)立交橋附近發(fā)生了一起惡劣的交通事故,一位年僅十歲的男孩劉廣澤在上學(xué)路上不幸被一輛大型貨車撞傷,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的全力搶救,雖然保住了生命,但是腰部以下全部截肢。從前的小廣澤生活簡(jiǎn)單而幸福,然而一場(chǎng)車禍卻改變了他的一生,他可能要在病床上度過(guò)他的少年、青年和老年……家人為了給他治病已經(jīng)花掉了所有的積蓄,可每天五六千元的昂貴藥費(fèi)無(wú)疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他的父親跪地祈求愛(ài)心人士,伸出援助之手,救助苦命的兒子——?jiǎng)V澤。
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一分愛(ài)足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛(ài)心的捐助是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔;心,因?yàn)楦卸鞫篮?。?zèng)人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。下面,我宣布沁河小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、請(qǐng)我校教師代表捐款。
三、請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表各班同學(xué)將表示愛(ài)心的信封放入捐款箱中。
四、主持人總結(jié)語(yǔ)。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十三
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
二、活動(dòng)的目的及意義。
以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的'思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí),同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以,我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì),增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
四、活動(dòng)對(duì)象。
策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
媒體報(bào)道:學(xué)生都市網(wǎng)()。
活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動(dòng)口號(hào):快樂(lè)淘寶你我同行。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
食堂門口(東區(qū))。
七、活動(dòng)的具體安排。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:。
(一)報(bào)名地點(diǎn):
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))。
(二)報(bào)名時(shí)間5月10日――5月11日。
(三)器材準(zhǔn)備:
1、噴繪及報(bào)名單;
2、桌子及帳篷。
3、臨時(shí)執(zhí)照。
4、劃分?jǐn)偽唬?.5米一個(gè)攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
(四)宣傳:
1、海報(bào)宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào),
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));
2、廣播宣傳:通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;
4、橫幅。
2、活動(dòng)當(dāng)天。
開(kāi)市時(shí)間:10:00――14:00。
活動(dòng)場(chǎng)分為三部分:
咨詢臺(tái):處理同學(xué)投訴,買賣糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;
營(yíng)銷部:即地面各個(gè)商戶的集合總稱;
3、活動(dòng)注意。
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺(tái)布,遮陽(yáng)帽、純凈水等;
7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定;
八、活動(dòng)預(yù)算:
海報(bào)宣傳:100元。
橫幅:160元。
噴繪:100元。
牌照:60元。
報(bào)名單等:10元。
共計(jì):430元。
kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十四
1、大家都知道,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可或缺的部分,即可以減輕父母的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以促使自己的獨(dú)立與成長(zhǎng)。但是,由于校內(nèi)能的勤工助學(xué)崗位有限,這就使我們對(duì)勤工儉學(xué)的多元化有了更多的追求。
3、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度。
5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí),以學(xué)校為舞臺(tái),更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。
6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化,鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì),挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我社團(tuán)特組織舉辦此次活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不是單純的、個(gè)人的、集中在某一個(gè)專業(yè)的學(xué)生競(jìng)賽,而是以實(shí)際技術(shù)為背景,跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是高等院校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動(dòng)與溝通大賽以銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)、一條爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資的途徑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)及可行性分析報(bào)告大賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。
主辦單位:
承辦單位:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:
第一階段:籌備階段4月5日―4月7日。
第二階段:宣傳階段4月8日―4月10日。
第三階段:征稿階段4月11日―4月17日。
第四階段:評(píng)選階段4月18日―4月19日。
第五階段:表彰展覽階段4月22日。
1、以參賽個(gè)人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式,由個(gè)人或個(gè)人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人。
2、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景,且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)策劃書(shū)。同時(shí)能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場(chǎng)。
3、由參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)及可行性分析報(bào)告。整理打印版交到我社團(tuán)值班處(舊圖書(shū)館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),并將電子版發(fā)送到我社團(tuán)郵箱。我社團(tuán)將會(huì)邀請(qǐng)?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分。屆時(shí),我們將評(píng)選出:
創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)大賽之星1名:榮譽(yù)證書(shū)、精美禮品一份。
最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)、精美紀(jì)念品一份。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)、精美紀(jì)念品一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書(shū)、精美紀(jì)念品一份。
4、本社團(tuán)還將獲獎(jiǎng)作品公開(kāi)展出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)及可行性分析報(bào)告大賽活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)及可行性分析報(bào)告大賽活動(dòng)策劃書(shū),參賽選手也可根據(jù)項(xiàng)目選擇適合自己的格式進(jìn)行編寫。
5、整個(gè)過(guò)程將實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的原則。
6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
1、籌備宣傳。
(1)由宣傳部進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作本次活動(dòng)相關(guān)噴繪、海報(bào)、通知,并組織相關(guān)人員進(jìn)行張貼。
(2)由外聯(lián)部到二級(jí)學(xué)院及各個(gè)社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)外社團(tuán)成員參加。
2、征稿階段。
(1)由秘書(shū)處組織人員每天統(tǒng)計(jì)征稿信息,并對(duì)作品(打印版)整理分類。
(2)由網(wǎng)絡(luò)信息部每天整理郵箱電子版作品,統(tǒng)計(jì)征稿信息,并與秘書(shū)處進(jìn)行核對(duì)。
3、評(píng)選階段。
由本社團(tuán)理事會(huì)成員進(jìn)行初選,交由招生就業(yè)處老師進(jìn)一步評(píng)選。
4、表彰展出階段。
本社團(tuán)將作品在舊圖書(shū)館門前全部展出,并在當(dāng)天下午3:00在第二報(bào)告廳召開(kāi)表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)招生就業(yè)處老師蒞臨,舉行表彰大會(huì)。
邀請(qǐng)函:500.7=35元噴繪海報(bào):65元。
榮譽(yù)證書(shū):163.5=56元獎(jiǎng)品:100元。
合計(jì):256元。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十五
一、活動(dòng)主題:。
倡導(dǎo)節(jié)儉的大學(xué)生活,促進(jìn)商品循環(huán)利用。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。
三、地點(diǎn):。
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道。
四、商品銷售:。
各種生活學(xué)習(xí)用品、藝術(shù)品、書(shū)法、手繪等藝術(shù)品。
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)目標(biāo):。
賣家:美院03班學(xué)生為主,其他年級(jí)學(xué)生也可以參加。
買家:全校師生。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程。
(一)準(zhǔn)備工作。
1.向全院宣傳本次活動(dòng),向高年級(jí)學(xué)生宿舍發(fā)放傳單,與美院學(xué)生一起在美院及宿舍樓張貼活動(dòng)海報(bào),發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)全院學(xué)生參與。
2.通過(guò)在公園的主干道上張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術(shù)學(xué)院的qq群宣傳,向全校宣傳本次活動(dòng)。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)橫幅(一個(gè))、展板(兩個(gè))和音頻,供活動(dòng)當(dāng)天使用。在活動(dòng)的`前一天,展板將在天佳手柄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各放置一塊進(jìn)行預(yù)宣傳。在活動(dòng)當(dāng)天,它們將被放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)入口處。
4.去宿舍區(qū)清點(diǎn)參加活動(dòng)的人員,并在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行初步規(guī)劃。
(2)活動(dòng)當(dāng)天的安排。
1.學(xué)生會(huì)宣傳部成員將于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)聚集在橘園3號(hào)樓門口,懸掛活動(dòng)橫幅,放置活動(dòng)展板,準(zhǔn)備音響(電源),為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氛圍。
2.學(xué)生會(huì)社會(huì)發(fā)展部成員將于活動(dòng)當(dāng)天8:00準(zhǔn)時(shí)聚集在橙園3號(hào)樓門口,劃分活動(dòng)場(chǎng)地,主持賣家的商品擺放,現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
3.8:30,上午xxx負(fù)責(zé)活動(dòng),下午xxx負(fù)責(zé)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
注意:。
1.本次活動(dòng)的目的是為學(xué)生服務(wù),與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動(dòng)。一旦形成大規(guī)模市場(chǎng),工作人員就不再干預(yù)。
2.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一整理處理。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十六
一、活動(dòng)基本信息。
1、主題:校園跳蚤市場(chǎng)。
2、時(shí)間:“十一”長(zhǎng)假過(guò)后。
3、地點(diǎn):長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)。
4、主辦方:長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒?dòng)后未被賣出去的東西須打電話所屬人來(lái)取回。
三、活動(dòng)目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺(tái),讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開(kāi)會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
七、活動(dòng)預(yù)算。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報(bào):20。
宣傳單:50。
水費(fèi):20。
展板:10。
帳篷:100。
其他:50。
總計(jì):300。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十七
第一:
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
第二:
同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
第三:
宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開(kāi)支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。學(xué)校把節(jié)約問(wèn)題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費(fèi)。
第四:
以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
第五:
以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十八
摘要:20世紀(jì)90年代,日本出現(xiàn)了一種新的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式――直銷。隨后十幾年,發(fā)展的如火如荼。我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)產(chǎn)品流通問(wèn)題一直是困擾農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題,為了解決這個(gè)問(wèn)題,許多專家學(xué)者進(jìn)行了很多很有意義的創(chuàng)新性研究。借鑒日本的經(jīng)驗(yàn),以藁城市的綠色蔬菜銷售為例,對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通中直銷模式的可行性進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:農(nóng)產(chǎn)品;流通;直銷。
1日本的農(nóng)產(chǎn)品直銷模式。
20世紀(jì)90年代初期,日本農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新的流通模式――直銷店。所謂直銷店,就是一種設(shè)立在農(nóng)家周圍銷售當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)施。日本的農(nóng)產(chǎn)品直銷店主要有以下兩個(gè)特點(diǎn):。
(1)直銷店以當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶為流通主體,農(nóng)民成為流通渠道的支配者。這是直銷店區(qū)別于其他流通模式最重要的特點(diǎn)。在這種模式下,農(nóng)戶不再被動(dòng)的受支配,他們扮演著農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者和商品經(jīng)營(yíng)者的雙重身份。他們一面從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一面又把他們消費(fèi)剩余的農(nóng)產(chǎn)品拿到直銷店去出售。這樣,相當(dāng)于農(nóng)戶直接與市場(chǎng)進(jìn)行了銜接,解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售困難的問(wèn)題。另外,通過(guò)直銷店還使得農(nóng)戶掌握了一定的農(nóng)產(chǎn)品最終銷售價(jià)格的制定權(quán)。
(2)地產(chǎn)地銷。這是直銷店最主要的一個(gè)特點(diǎn)。日本是一個(gè)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,也存在著“三農(nóng)”問(wèn)題。要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題,搞好農(nóng)產(chǎn)品的流通是關(guān)鍵。為了便于農(nóng)產(chǎn)品的銷售,直銷店一般都在城市近郊、城鄉(xiāng)結(jié)合部或農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地開(kāi)設(shè),盡量縮短農(nóng)產(chǎn)品從產(chǎn)地到消費(fèi)者的空間距離。地產(chǎn)地銷不僅縮短了空間距離,還大大節(jié)省了流通時(shí)間和流通成本,而且活化了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),挺高了農(nóng)民收入,可以說(shuō)是一舉多得。
日本農(nóng)產(chǎn)品的直銷模式,對(duì)我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品流通是否適用呢?下面以綠色蔬菜生產(chǎn)大縣――藁城為例,進(jìn)一步探究農(nóng)產(chǎn)品直銷模式在我國(guó)是否可行。
2目前藁城市綠色蔬菜的流通模式。
藁城市的蔬菜產(chǎn)銷是一個(gè)以農(nóng)戶、合作社和科技園三方緊密合作的體系??萍紙@的任務(wù)主要有兩方面,一是負(fù)責(zé)技術(shù)引進(jìn)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和組織推廣;二是負(fù)責(zé)挖掘市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,扶持農(nóng)戶種植。合作社負(fù)責(zé)將分散的農(nóng)戶聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)。而農(nóng)戶唯一要做的就是專心從事生產(chǎn)種植。整個(gè)蔬菜的銷售渠道是農(nóng)戶生產(chǎn)――專業(yè)合作社質(zhì)檢加工――農(nóng)業(yè)科技園再質(zhì)檢加工、進(jìn)行品牌精裝――通過(guò)農(nóng)業(yè)中介組織或?qū)I(yè)物流公司進(jìn)行銷售。這期間,專業(yè)合作社也可以直接面對(duì)市場(chǎng)自行銷售一部分。這一套銷售模式,在農(nóng)產(chǎn)品規(guī)?;N植的地區(qū)是比較常見(jiàn)的,它本身所具有的優(yōu)點(diǎn)是:。
(1)專業(yè)化分工,提高了效率。在上述流通過(guò)程中,農(nóng)戶只需要負(fù)責(zé)生產(chǎn)種植,等產(chǎn)品收獲后直接交給合作社就完事了,沒(méi)有任何后顧之憂;合作社負(fù)責(zé)集中組織農(nóng)戶生產(chǎn),統(tǒng)一收繳農(nóng)戶產(chǎn)品;而農(nóng)業(yè)科技園主要負(fù)責(zé)給農(nóng)戶提供種子、化肥等生產(chǎn)資料以及新品種的引進(jìn)和培育、新技術(shù)的推廣,還有最后的產(chǎn)品銷售工作。這樣分工明確,各司其職,生產(chǎn)效率大大的提高了。
(2)較好的維護(hù)了弱勢(shì)農(nóng)戶的利益。農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使分散的農(nóng)戶弱小無(wú)助,市場(chǎng)信息不靈,種、養(yǎng)盲目,加工能力弱小,農(nóng)產(chǎn)品保鮮和運(yùn)輸多有不便,且易受中間商的盤剝。而專業(yè)合作社能夠使農(nóng)戶集合起來(lái),作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)入市場(chǎng),改變了單個(gè)農(nóng)戶的弱勢(shì)地位。
(3)更好的發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)的作用。農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè),其科技含量較低,所以它的發(fā)展壯大,必須依靠規(guī)?;?jīng)營(yíng),發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)的規(guī)?;?jīng)營(yíng)做的還很不夠。在這一方面,合作社能夠在一定程度上把農(nóng)戶組織起來(lái),形成一定的規(guī)模,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng)。
3當(dāng)前藁城市綠色蔬菜流通模式的不足及其解決對(duì)策。
雖然藁城市目前的蔬菜流通模式有一些優(yōu)點(diǎn),但是也有明顯的不足。比如:一方面,通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社進(jìn)行流通,要求農(nóng)產(chǎn)品必須合乎一定的規(guī)格,包括在質(zhì)量上和外形上都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不符合標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品就不能進(jìn)行銷售。這樣無(wú)形中就使得一部分不合標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品無(wú)法銷售,產(chǎn)生了浪費(fèi)。另一方面,這種流通模式,相對(duì)是一種大批量、常規(guī)化的銷售模式,對(duì)于個(gè)別消費(fèi)者特殊的需求,則無(wú)法滿足。如果通過(guò)直銷模式這些問(wèn)題就能迎刃而解。
首先,對(duì)于那些外形不符合標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法通過(guò)合作社進(jìn)行統(tǒng)一流通的蔬菜,如果它本身質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題,就可以放在直銷店里,把價(jià)格定的適當(dāng)便宜些,很容易就能賣出去,避免了浪費(fèi)。再次,一些消費(fèi)者特別青睞新鮮的蔬菜,如果通過(guò)傳統(tǒng)的流通模式,等蔬菜到達(dá)超市或批發(fā)市場(chǎng),新鮮度早已大打折扣了。而在直銷店里,可以親眼看著農(nóng)戶從田地里把蔬菜采摘回來(lái),既新鮮,買來(lái)也放心。此外,在直銷店買菜,能夠和農(nóng)戶直接面對(duì)面交流,隨意攀談幾句,或者聊一聊蔬菜的烹調(diào)方法,溫情效應(yīng)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),而溫情效應(yīng)的產(chǎn)生會(huì)大大消除消費(fèi)者對(duì)生產(chǎn)者的不信任,有利于良性的生產(chǎn)消費(fèi)關(guān)系的建立。
由此可見(jiàn),通過(guò)直銷店進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品直銷,對(duì)主流的流通模式一個(gè)很好的補(bǔ)充,是很有必要加以發(fā)展的。
4藁城市綠色蔬菜流通直銷模式的可行性分析。
借鑒日本農(nóng)產(chǎn)品直銷模式的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的特點(diǎn),筆者認(rèn)為藁城市發(fā)展綠色蔬菜直銷至少?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面來(lái)說(shuō)是具有可行性的`:。
(1)地理位置。農(nóng)產(chǎn)品的直銷店一般建立在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地、城市近郊或城鄉(xiāng)結(jié)合部。藁城市位于石家莊市東部,距市區(qū)僅31公里,也就是不到半個(gè)小時(shí)的車程。而且藁城市是省會(huì)“1+4”組團(tuán)城市之一,發(fā)展方向之一是做好省會(huì)的“菜籃子”。從這點(diǎn)看,是滿足直銷模式在地理位置上的條件的。
(2)基礎(chǔ)條件。直銷模式發(fā)展所依托的載體是直銷店,它是農(nóng)產(chǎn)品銷售的窗口。直銷店的選址必須符合兩點(diǎn):第一,離生產(chǎn)基地近,方便農(nóng)產(chǎn)品的搬運(yùn);第二,離公路要近,方便消費(fèi)者到達(dá)。藁城市的蔬菜種植基地大多比鄰干道,所以比較容易滿足直銷店的選址要求,能最大限度的發(fā)揮地產(chǎn)地銷的優(yōu)勢(shì)。另一方面,直銷店的建立需要一定量的資金,單個(gè)農(nóng)戶無(wú)力承擔(dān)。這時(shí),專業(yè)合作社就可以發(fā)揮作用。由合作社牽頭,再由農(nóng)戶集資,或者合作社出面擔(dān)保申請(qǐng)農(nóng)業(yè)貸款,這樣就解決了資金問(wèn)題。
(3)消費(fèi)群體。產(chǎn)品銷售過(guò)程中,最重要的是消費(fèi)者,產(chǎn)品再好,銷售渠道再合理,沒(méi)有消費(fèi)者也是白搭。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平不斷提高?,F(xiàn)在吃東西不再只追求色香味,更重要的是要吃出健康,在都市尤其如此,這已經(jīng)成為了都市人們的生活時(shí)尚。再加上現(xiàn)在都市的有車一族急劇增加,交通也越來(lái)越便利,周末全家開(kāi)車出去,到郊外呼吸一下新鮮空氣,放松一下疲憊的身心已經(jīng)是很平常的事情了。在路上,看見(jiàn)田間地頭的蔬菜直銷店,進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)陳列的蔬菜既新鮮,品質(zhì)又好,價(jià)格也不貴(因?yàn)楣?jié)省了大量的流通成本),當(dāng)然就忍不住要買一些。這樣的消費(fèi)群體現(xiàn)在已經(jīng)不是少數(shù)了,而且會(huì)越來(lái)越多。
5結(jié)論。
通過(guò)以上分析,筆者認(rèn)為雖然中日兩國(guó)的國(guó)情不同,凡事不能生搬硬套,但就藁城目前綠色蔬菜的流通現(xiàn)狀和自身的一些條件來(lái)看,進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品直銷還是具有很大的必要性和可行性的。推而廣之,在全國(guó)范圍內(nèi),條件和藁城市相類似的地方還有很多,他們也是完全可以借鑒并推廣這一直銷模式的。不過(guò),目前看來(lái)直銷這一模式還不適合作為農(nóng)產(chǎn)品流通的主流模式,它只能作為一個(gè)補(bǔ)充,一個(gè)輔助。但是它所具備的一些優(yōu)勢(shì),如:縮短流通渠道,降低流通成本;增加農(nóng)戶和合作社的收入,提高生產(chǎn)積極性;加強(qiáng)帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)家樂(lè)餐廳等決定了它是具有很好的發(fā)展前景的。
參考文獻(xiàn)。
[1]孫劍,李崇光.論農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷渠道的歷史變遷及發(fā)展趨勢(shì)[j].北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),,18(2).
[2]趙曉飛,田野.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通渠道模式創(chuàng)新研究[j].商業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理,,(2).
[3]孫慶峰,肖艷.城市近域農(nóng)產(chǎn)品物流模式研究[j].物流采購(gòu)與研究,,(49).
[4]徐濤.走進(jìn)直銷店――探訪日本農(nóng)產(chǎn)品流通新路[j].上海商學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(9).
[5]袁平紅.直賣所――日本農(nóng)產(chǎn)品流通新模式[j].現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì),2009,(2).
[6]穆勵(lì).興辦合作社事業(yè)是世界潮流[j].求是,2003,(20).
策劃書(shū)活動(dòng)可行性分析篇十九
時(shí)間:20xx年11月30日。
地點(diǎn):科技學(xué)院籃球場(chǎng)。
主辦方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
銷售物品范圍:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的,所以我們希望通過(guò)這次校園跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會(huì)員,若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)院之際,將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)即將離校的`學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場(chǎng)的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過(guò)成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動(dòng)的目的和意義。
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過(guò)各類課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對(duì)學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會(huì)理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開(kāi)支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。
6、以校園跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)的費(fèi)用。
四、活動(dòng)前提條件1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級(jí)團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
五、活動(dòng)前期籌備。
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動(dòng)的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。
3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開(kāi)展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織(時(shí)間20xx年11月30日)。
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場(chǎng)地。
(2)現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場(chǎng)工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場(chǎng)安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附:活動(dòng)贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng):
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場(chǎng)合法經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照后方可開(kāi)展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊(cè)須上繳50元的攤位的申請(qǐng)管理費(fèi)用,50元的代管押金(申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過(guò)本次活動(dòng),各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
共青團(tuán)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年11月25日。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14542625.html】