禮儀的策劃書范文(19篇)

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禮儀的策劃書范文(19篇)
時間:2023-11-24 07:19:07     小編:紫薇兒

總結(jié)是一個反思和重新思考的機(jī)會。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語言的變化和表達(dá)的層次。接下來是一些實際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。

禮儀的策劃書篇一

為廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。

共青團(tuán)德州學(xué)院委員會。

德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會。

11月26日—12月6日。

青年之家。

德州學(xué)院全體學(xué)生。

(活動內(nèi)容/活動日程)。

1.初賽。

(1)已經(jīng)編號的選手依次上臺,做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

(2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn):由評委對各個參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊進(jìn)入決賽。

2.決賽。

(1)開場舞(爵士舞)。

(2)10支代表隊分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。

(3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評并打分,評分采用十分制。取前五支代表隊進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

(4)第二環(huán)節(jié):五支隊伍通過抽簽獲得相應(yīng)的`情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評委進(jìn)行評分。

1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報名,積極參加此次活動。

2.參賽隊伍要求:每個學(xué)院限報2支參賽隊伍,每隊人數(shù)為。

2—5人,各參賽隊需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。

3.報名方式及時間:請各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發(fā)送至。

4.比賽所涉及的禮儀范圍:

餐桌禮儀交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀。

舞會禮儀辦公室禮儀著裝禮儀面試禮儀。

電話禮儀介紹禮儀公交車禮儀迎賓禮儀。

課堂禮儀購物禮儀會客禮儀寢室禮儀。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

聯(lián)系人:王紅艷。

聯(lián)系電話:18865735046。

郵箱:

禮儀的策劃書篇二

中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

給禮儀定位,給美麗打分。

3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的`知識手冊80份,(禮儀部)。

3、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)。

5主持人(初賽4個,決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)。

7、拉贊助商(外聯(lián)部)。

2、主持人介紹到場嘉賓以及贊助商,主持人大體介紹本次活動的主要流程,并由學(xué)生會主席宣布本次活動開始,此時場邊工作人員搬上現(xiàn)場演示所需的道具,桌子以及工具。

3、主持人宣布到場觀眾以環(huán)形圍繞桌子坐開,主持人隆重介紹第一個演示項目的演示者及其單位,邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀,10-20分鐘。

4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識10分鐘。

5、主持人宣布第二個演示環(huán)節(jié),首先隆重介紹演示者及其單位,第二個演示環(huán)節(jié)開始,演示如何吃牛排,同時介紹吃牛排的禮儀20分鐘。

6、小提示環(huán)節(jié),主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯誤,即普遍性很高的錯誤。

8、播放古箏音樂,在悠揚(yáng)的琴聲中主持人宣布此次活動結(jié)束,并在一次感謝到場嘉賓即贊助單位。

六、活動后續(xù)階段。

開展活動總結(jié),回饋該活動的影響,并討論此次活動的成功處與不足處。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

以贊助為主,不需要經(jīng)費(fèi)。

禮儀的策劃書篇三

中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

通過這次活動,讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進(jìn)步。

美麗青春,文明伴我行。

20xx年11月17日。

風(fēng)雨籃球場、一棟教學(xué)樓。

1、借正裝。

2、借相機(jī)。

1、讓同學(xué)們懂得與人交道的禮儀,提高同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)。

1、拍攝禮儀照片。

2、拍文明禮儀標(biāo)語。

禮儀的策劃書篇四

2、活動地點(diǎn):多媒體e311(待定)。

3、活動形式:

(1)。參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。

(2)。競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。

4、比賽紀(jì)律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的'一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。

2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時借這次競賽的機(jī)會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。

禮儀的策劃書篇五

在我們的身邊,你總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),存在著一些不文明現(xiàn)象。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,我打算在這節(jié)課中采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮,守禮行禮達(dá)禮,人人爭做禮儀楷模的文明使者。

1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個學(xué)生成長的.重要性。

說故事朗誦、詩歌、討論、小品。

資源(條件):多媒體、錄音機(jī)、錄像資料。

一、活動導(dǎo)入。

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始。

(一)、家庭文明禮儀。

(學(xué)生講故事)。

學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢?下面請欣賞小品《做客》。

主持人問:小紅、小明你們更喜歡哪一個?為什么?

(二)、校園文明禮儀。

主持人:我國是一個文明古國,文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

學(xué)生自由發(fā)言。

(朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》)。

小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)。

會使用文明語遇外賓要知禮。

幫殘疾樂助人不打架不罵人。

要誠實不說謊損公物要賠償。

撿東西要上交借東西要?dú)w還。

不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。

愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好。

不曠課不遲到對老師有禮貌。

好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱。

(表演結(jié)束)主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會文明禮儀。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》)。

你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。

禮儀的策劃書篇六

東華理工大學(xué)英語俱樂部。

金秋送爽,東華理工大學(xué)又迎來了新的一個學(xué)期,在漫長的七天國慶長假后,回到學(xué)校的同學(xué)們更加精神煥發(fā),激情如火。在這片朝氣蓬勃的大好形勢下,我公關(guān)協(xié)會為打造全新形象特主辦此次視頻講座,為使同學(xué)們更深入的了解異國文化風(fēng)情,學(xué)習(xí)不同的禮儀文化,也為新會員,新同學(xué)打造一個不同的學(xué)習(xí)平臺,特別邀請了兩位外教來和我們共同走進(jìn)異國世界,理解異邦禮儀神奇的風(fēng)采。此次活動更邀請了英語俱樂部加入我們的行列,共同探討,共同進(jìn)步,提高大學(xué)生交際水平,促進(jìn)人與人之間的交流,讓我們的課余生活充滿色彩。

異域公關(guān)禮儀知識講座。

了解異國風(fēng)情文化,展現(xiàn)不同禮儀風(fēng)采。

1、學(xué)習(xí)更多外國文化知識,打開我們的視野。

2、了解不同的'禮儀文化,提高交際能力,提高自身素質(zhì)。

3、接觸不同的授課方式,使我們在愉快的環(huán)境中亦可輕松學(xué)習(xí)。

4、活躍大學(xué)生課余文化生活,推動大學(xué)文化傳播。

5、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,相互促進(jìn),共同提高。

6、增進(jìn)協(xié)會與協(xié)會之間的合作,互幫互助,形成一個良好的校園環(huán)境。

10月15日晚6:30。

二教階十。

jesus、graham。

:東華理工全體同學(xué)。

1、公關(guān)協(xié)會及英語俱樂部的干事及會員提前一刻鐘入場,簽到。

2、準(zhǔn)備好所有多媒體教材。

3、由主持人宣布講座開始。

4、依次由兩名外教教授國外禮儀文化知識。

5、期間有一系列有獎競答,并發(fā)放獎品。

6、講座后期拍照留念。

7、由主持人宣布講座結(jié)束。

8、講座結(jié)束后,干事留下打掃階梯教室。

為增強(qiáng)活動的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,本協(xié)會將對本次活動進(jìn)行大力、全方位的宣傳。具體形式如下:

前期宣傳:

1、海報。

此次活動我們將制作精美的海報,內(nèi)容為異域文化公關(guān)視頻講座,及一些外國圖片,吸引同學(xué)們的目光,烘托氣氛及關(guān)注熱情,張貼在人群量較大的地方,達(dá)到立竿見影的效果。

2、噴繪。

漂亮的噴繪更能吸引行人的目光,更可采用一些風(fēng)趣漫畫等方式展現(xiàn)不同的禮儀風(fēng)采。

3、宣傳板。

我們將把講座的簡單內(nèi)容,以及地點(diǎn)時間等通過宣傳板的形式更加直觀的展現(xiàn)給大家。

4、廣播站。

廣播站有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播站將定時讀播宣傳稿。同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播站播出。

后期宣傳:

1、攝影。

此次講座將制作影像材料,并及時上傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)。造就更加廣泛的影響力。

2、拍照。

在此次講座期間我們會采取拍照留念等方式,并在此后的公關(guān)禮儀文化節(jié)中展現(xiàn)協(xié)會成果。

3、宣傳博客。

講座后主要采取博客宣傳等方式,上傳照片,文字稿,影像資料等。

1、宣傳部在講座前期做好各類宣傳工作。海報,噴繪,宣傳板組織就位,并在各大協(xié)會群與博客中通知。

2、秘書處在講座開始前15分鐘做好簽到工作,并在后期整理資料后檔案。

3、策劃部成員安排人員就坐,檢查多媒體設(shè)備等。

4、外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序及紀(jì)律,保護(hù)公共設(shè)施。

5、組織部在講座期間與宣傳部一起做好講座的拍照攝影工作。

6、組織部在講座后打掃教室。

7、所有委員干事必須參加此次講座。不得推辭。

策劃人:朱曉倩。

附:

海報。

公關(guān)協(xié)會與英語俱樂部將于本周六晚6:30于階十舉辦一次異域公關(guān)禮儀講座,讓大家感受異國人文風(fēng)情和禮儀風(fēng)采。希望各位會員準(zhǔn)時參加,也歡迎感興趣的同學(xué)前來觀看。

地點(diǎn):階十。

時間:10.15晚6:30。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

公關(guān)協(xié)會。

英語俱樂部。

禮儀的策劃書篇七

培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì),規(guī)劃禮儀人生。

此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識,提高學(xué)生的個人商務(wù)素質(zhì),幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,提高學(xué)生商務(wù)活動的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個人形象、社交能力的同時,使個人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高,為未來樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。

舉辦商務(wù)禮儀知識競賽,競賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識,。題型分為選擇題與簡答題。其中,選擇題70分,簡答題30分。

a)考試以筆試的形式進(jìn)行,題型包括選擇題、多項選擇題、簡答題。考試時間為45分鐘。

b)考試按每個人的成績進(jìn)行評比,將每個人的成績進(jìn)行。

排名,各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場。在宣布考試隊伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來到考試現(xiàn)場的',則視為自動棄權(quán)處理,不再參加考試。

c)在考試過程中,不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊考試無效處理。例如:考試時攜帶與考試范圍的紙張或書籍。

d)在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場,如果有個別特殊情況的必須在與現(xiàn)場監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場。否則按擾亂考試現(xiàn)場,該考試成績無效。

禮儀的策劃書篇八

教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校]工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說,顯得尤其重要。為此,我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動,為期一個月。

20xx年10月8日至xx月8月。

中文0933班。

1、四開美術(shù)紙十張,共需5元。

2、購買獎狀、獎品,共需45元。

3、共需費(fèi)用50元。

(一)、教室文明禮儀講座。

活動目的:

通過講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀]及其重要性,從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識。

活動時間:

10月27日。

活動地點(diǎn):

中文樓1-202教室。

講授老師:

唐曉燕副主任。

活動準(zhǔn)備:

1、申請教室。

2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。

3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。

4、安排好人員布置會場,確保各種設(shè)施無誤。

活動過程:

1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。

2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

3、.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

4、工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。

5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場。

6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。

7、學(xué)生有序離場。

8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

(二)、教師文明禮儀手抄報。

活動目的:

通過舉辦手抄報比賽加深同學(xué)們對教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范”的意識。

活動時間:

10月16日至23日。

比賽要求:

1、手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面。

5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

6、版面制作用筆可任意選擇。

參賽形式:

1、以宿舍為單位,進(jìn)行參賽。

2、每宿舍至少交2份作品。

評委老師:吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員。

評比標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

3、手抄報名稱要貼切,版面設(shè)計要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂,整體效果好。

獎項設(shè)立:、一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。

(三)、教師文明禮儀征文比賽。

征文主題:

征文目的:

通過征文比賽加深同學(xué)們對教師文明禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范”的意識。

征文時間:

10月16日至xx月4日。

征文要求:

1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

2、語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。

4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。

評委老師:

管懷國教授。

獎項設(shè)立:

1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

2、所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀、獎品。

(四)、教師文明禮儀活動成果展。

活動目的:

通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣,在彼此的交流中,潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。

活動時間:

活動準(zhǔn)備:

1、申請中文樓的教室。

選活動成果展主持人。

3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。

4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。

活動過程:

1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。

2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程。

3、展示成果,成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。

4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。

5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

6、拍照留念。

禮儀的策劃書篇九

一、活動主題:

為人師表,身正為范。

二、活動目的與意義:

教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

3、.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

4、工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。

5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場。

6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。

7、學(xué)生有序離場。

8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

(二)、教師文明禮儀手抄報。

活動目的:

通過舉辦手抄報比賽加深同學(xué)們對教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴恚碚秊榉兜囊庾R。

活動時間:

比賽要求:

1、手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面。

5、版面制作均使用手。

征文時間:

10月16日至11月4日。

征文要求:

1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

2、語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。

4、請在篇尾注明作者的`班別、姓名。

評委老師:

管懷國教授。

獎項設(shè)立:

2、所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀、獎品。

(四)、教師。

活動目的:

通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到。

4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。

5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

6、拍照留念。

禮儀的策劃書篇十

長期以來社會實踐活動一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”已經(jīng)開展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會自律委員會的號召,我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動實踐課”班會總結(jié)活動。

1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動場地的相關(guān)布置。

2.由班長進(jìn)行開場白,宣布總結(jié)會正式開始。3.由班長(即班級督察)對“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。

4.由6班督察對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見。

5.由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講,總結(jié)會上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見,會場氣氛活躍。

6.最后請校學(xué)生會自律委的代表發(fā)表講話,針對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的評價,并提出寶貴的意見和建議。

7.班長對這次活動進(jìn)行總結(jié)。

7.總結(jié)班會結(jié)束,清理教室。

(一)做好相關(guān)宣傳,做到全員參與。

為了使總結(jié)班會能夠順利進(jìn)行,班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會的重要性,以及開展本次總結(jié)班會的目的和意義所在。

(二)準(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說明。

使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的具體詳細(xì)情況,并邀請校學(xué)生會自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對倆周情況有個全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺發(fā)言,談?wù)剬@實踐課的看法以及自身感受。

(三)總結(jié)班會取得圓滿成功。

在校學(xué)生會自律委員會的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會取得了較顯著的成果,使學(xué)生進(jìn)一步加深對活動實踐課的認(rèn)識。

禮儀的策劃書篇十一

醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識,并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

客戶自定。

醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;

大量生動案例教學(xué),實用性、操作性強(qiáng),采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。

課程專注、針對性強(qiáng);互動教學(xué)、氣氛活躍;源自實踐、立竿見影。

隨著醫(yī)療市場的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。

醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

“醫(yī)院就是市場,服務(wù)就是營銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競爭力的利器。

四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。

四多:多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。

四個一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。

八個不讓:

一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;

二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;

三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯在我這里發(fā)生;

四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出;

五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);

六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說出;

七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);

八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的時間從我身邊流失。

禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍。

一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)。

醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會。

二、服務(wù)就是營銷。

文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度。

案例:韋加寧教授。

一、儀容規(guī)范。

發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個人衛(wèi)生。

二、表情規(guī)范。

微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流。

三、工作裝規(guī)范。

基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范。

案例:受歡迎的李醫(yī)生。

一、基本儀態(tài)規(guī)范。

工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范。

蹲姿規(guī)范。

二、手勢規(guī)范。

基本手勢禁忌手勢。

案例:小吳獲獎的背后。

課程練習(xí)、現(xiàn)場糾正。

一、日常接待禮儀。

打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌。

二、介紹禮儀。

自我介紹為他人介紹集體介紹。

三、電話禮儀。

撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項。

四、電梯禮儀。

五、茶水遞送、入座交談禮儀。

練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演。

一、溝通的三大法則:聽清楚、說明白、好話說出來。

二、語言溝通的禮儀。

傾聽禮儀交談禮儀。

現(xiàn)場情景演練、講師現(xiàn)場點(diǎn)評。

第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)。

禮儀的策劃書篇十二

步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該更早的接觸社會,那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。

宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆。

經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生。

時間:20xx年12月8日晚上19:30。

地點(diǎn):小禮堂。

茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)。

2、前期宣傳:組織并制作海報,在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報。(宣傳部)。

3、提前一個周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))。

4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)。

5、制作ppt(信息部)。

(二)后期準(zhǔn)備工作。

1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))。

2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))。

3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))。

4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))。

5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放ppt。

3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。

4、活動結(jié)束后,表達(dá)我們對梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)。

禮儀的策劃書篇十三

一、活動主題:

優(yōu)雅,我們的追求。

二、活動背景:

為了讓我們大學(xué)生活的的充實,也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

三、活動目的:

學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

四、活動介紹:

本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.

五、活動主體:

主講老師:張彥歌老師。

活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)。

活動地點(diǎn):報告廳或階梯教室(目前待定)。

活動對象:電信學(xué)院全體學(xué)生。

活動嘉賓:電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員。

六、活動負(fù)責(zé)人:

主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會。

禮儀的策劃書篇十四

禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。

禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W(xué)習(xí)一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,更是人心所向、大勢所趨。

活動宗旨:為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。

活動目的:通過晚會能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力,讓同學(xué)們在內(nèi)心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。

活動時間:xx年3月15日。

活動地點(diǎn):學(xué)院小禮堂。

活動主題:禮儀先生之暢想青春。

活動對象:機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生。

策劃主辦單位:機(jī)電信息系,化學(xué)工程系。

承辦單位:機(jī)電系分團(tuán)委,學(xué)生會。

化工系分團(tuán)委,學(xué)生會。

1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。

2.開場舞。

3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo),老師講話。

4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。

5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。

6.《有沒有人曾告訴你》。

節(jié)目形式:樂隊演唱。

機(jī)電:劉杰明。

7.化工:黃東建。

《舞蹈:咒文》。

二人舞蹈(街舞)。

介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現(xiàn)。

8.《賣大米》。

節(jié)目形式:搞笑小品。

主要是經(jīng)典歌曲串燒和動作表演。

機(jī)電:葉志聰。

9.《自我本色》。

節(jié)目形式:舞蹈。

現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。

機(jī)電:葉維杰。

10.《雙截棍》。

節(jié)目形式:武術(shù)表演背景音樂《龍拳》。

我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。

然后每個人表演,最后就我自己表演.

機(jī)電:何嘉明。

11.劉穩(wěn)。

《小品:傻子上學(xué)》。

人物:五人。

氣,笑對人生。

12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。

13.化工:蔡廖楷。

人物五人。

《類型活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》。

介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。

14.化工:劉建焯。

節(jié)目相聲:四級英語。

人數(shù):2人。

15.《舞蹈串燒》。

節(jié)目形式:舞蹈表演。

本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。

機(jī)電:江國海。

16.禮儀先生視頻回顧。

18.嘉賓節(jié)目。

19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請嘉賓頒獎。

20.晚會結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):

(2)個人才藝表演:根據(jù)各個選手在場上的發(fā)揮給予評分,滿分為10分,共10分。

(3)回答問題:根據(jù)9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分,滿分10分,共10分。

四、活動安排。

總策劃:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。

申請小禮堂、音響等:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書部。

舞臺布置:化工系女生部。

負(fù)責(zé)音響:廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部。

禮堂座位安排:機(jī)電系組織部。

打印和制作邀請函:機(jī)電系學(xué)習(xí)部。

節(jié)目安排及銜接:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。

出宣傳海報:機(jī)電系宣傳部。

舞臺背景:化工系分團(tuán)委宣傳部。

拉贊助:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實踐部。

負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實踐部。

晚會紀(jì)律:機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書部。

晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。

現(xiàn)場攝影:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部。

制作評分表格:化工系分團(tuán)委編輯部。

獎品安排及材料采購:化工系學(xué)生會女生部。

收評分表:化工系分團(tuán)委組織部。

計成績:機(jī)電系組織部。

購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。

五、活動經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))。

主持人服裝:100元。

舞臺布置:250元。

獎品:150元。

證書:50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。

禮炮:45元(一個10元左右)。

電池:60元(包括彩排)。

礦泉水:25元。

共:680元。

兩系各支付340元。

化學(xué)工程系。

機(jī)電信息系。

xx年三月九號。

禮儀的策劃書篇十五

小本投資項目加盟的那天與平常一樣,大家在一起侃大山,話題無意中聊到了創(chuàng)業(yè),女人,模特,自然也就聊到了禮儀策劃公司,我的一個朋友說將來有錢也要開一個禮儀公司又可以掙錢又可以看漂亮女孩子,我的另一個朋友說現(xiàn)在做兼職的模特也特多你不用開公司只要你能有業(yè)務(wù)肯定有模特給你聯(lián)系,大家為這事辯來辯去,分成兩派1、投資開公司正正規(guī)規(guī)做;2、不投資小打小鬧做出業(yè)務(wù)在打算,總之大家都是外行不過從理論上說都有正確因素。

小本投資項目加盟其實是想自己去證明那天說過話,可又怕失敗了讓朋友笑話所以說假話了,至少成功了大家高興自己貼金失敗了沒人知道,就當(dāng)哪天說的是酒話,當(dāng)天下午在網(wǎng)上看了一下午關(guān)于禮儀策劃公司的網(wǎng)站,活動等資料了解了很多這方面的知識。

今天是行動的第一步,小本投資項目加盟從關(guān)外開始,大早上開車到寶安區(qū)溜馬路,在接近十一點(diǎn)的時候看到一家大型美容圓在掛橫幅,重新裝修將于十一隆重開張,我覺得這就是機(jī)會,我把車軋好來到他們公司前臺問我找誰我說找你們老板,在這時候我想象自己就是一家跨國公司的老板來你們公司就象到下屬公司視察一樣,信心和態(tài)度很重要,接待搞不清楚我是什么人馬上帶我去了老板辦公室,是一女性老板,大家簡單的介紹后姓名后我說:我是深圳騰潤禮儀策劃公司的老板路過這里無意看到這么豪華的美容醫(yī)院要開張我想和你談?wù)劧Y儀的事情。

對方說我們是有打算,不過我不知道你公司的情況你把你們的營業(yè)執(zhí)照,和組織的業(yè)務(wù)活動給我看看吧,我說我今天去談業(yè)務(wù)所以沒帶,我可以把復(fù)印件和照片傳真給,她說好的,如果我不在公司你可以打我手機(jī),我這兩天正和北京新絲路模特公司聯(lián)系,是給光明農(nóng)場的一個活動做慶典,對方一聽好象有點(diǎn)興趣就問關(guān)于農(nóng)場的業(yè)務(wù),我說我公司負(fù)責(zé)策劃等等,今天過去看場地,路過這里看到你這里即將開張,我就順便進(jìn)來做業(yè)務(wù)嘛!錢嘛誰不想多掙些,對方笑笑說是啊,都想掙錢,你看我這里開張需要怎樣布置,我說公司開張第一炮一定要打響,隆重。

禮儀的策劃書篇十六

新春將至,幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動,希望家長朋友引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。

1.給祖國拜年:祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),祝福全國各族人民幸福安康,祝福我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。

2.給每一個關(guān)愛你的人拜年:春節(jié)拜年,長幼有序,首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一個個拜年。

3.學(xué)會祝福語言,真誠拜年:家長要教會孩子不同的祝福語言,遇到不同身份和不同年齡的人要會用不同的話語祝福。

新春佳節(jié),聚餐頻繁,坐在什么位置,如何夾菜,如何用餐,都有講究。家長要提醒孩子,別只顧著把好吃的堆在自己面前,別忘了給長輩們夾夾菜;敬酒時,也可以舉起飲料杯,送上祝福;想離席去旁邊玩,得到父母允許,并和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細(xì)節(jié)小事,這些將幫助孩子學(xué)會尊重他人。

1.春節(jié)帶孩子外出,父母要教導(dǎo)孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下,孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人,那爸爸媽媽也不要強(qiáng)求,更不要罵孩子,否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。

2.出門時,家長最好帶著孩子喜歡的玩具,如漂亮的小汽車、會發(fā)聲的娃娃等,幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。

3.去做客的時候,告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品;主人給禮物時,要雙手接,并說聲謝謝。

春節(jié)期間,家中客人來往較多,在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機(jī)會。家長首先向客人介紹自己的父母,然后逐一介紹孩子,不論孩子的年齡多小,都要一個不落地介紹給客人。

禮貌待客。除了問寒問暖,要有行動哦!給客人敬茶也有學(xué)問:不能倒?jié)M,只倒半杯茶,茶涼了可續(xù)茶;敬茶時,手端茶杯的下半部,雙手遞給客人。斟酒也有學(xué)問哦,敬酒要斟滿,顯示主人的大方、熱情。

1.親戚朋友給紅包時,要雙手接過并表示感謝。千萬不要當(dāng)著客人的面拆紅包,那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。

2.壓歲錢代表著祝福,大人給壓歲錢時,小朋友不能當(dāng)著大人的面說錢太少之類的話,不論多少都是大人給小朋友的祝福,小朋友應(yīng)該感謝的。

禮儀的策劃書篇十七

11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)。

7—201。

社會發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生。

xxx。

xxx。

xxx、xxx。

1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2、嘉賓提前10分鐘到場;

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;

4、熊曉紅院長開始講座;

5、講座結(jié)束后,有問題的同學(xué)可以自由提問,由院長擇題解答;

6、講話結(jié)束,主持人宣布活動結(jié)束,各人員有序退場;

1、聯(lián)系設(shè)計部海報宣傳;

2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報導(dǎo);

3、邀請主講人嘉賓;

4、通知各班參加按時參加;

5、ppt制作、時間及場地的確認(rèn)與布置;

本次活動特邀社會發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經(jīng)驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學(xué)生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,為大學(xué)生的成功就職鋪開道路。

禮儀的策劃書篇十八

中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

給禮儀定位,給美麗打分。

3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

3、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)。

5主持人(初賽4個,決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)。

7、拉贊助商(外聯(lián)部)。

滿分為10分)。

一.個人風(fēng)采展示(5分)。

(1)、自我介紹(也可進(jìn)行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)。

(2)、形體展示(3分)。

(1)6個關(guān)于禮儀的知識(3分)。

(2)考官隨機(jī)提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)。

三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)。

(1)參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

1.身高比例;

2.上下身比例及身形體態(tài);

3.三圍比例;

4.頭圍與肩寬比例;

5.五官比例及面部表情;

(2)參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

1.語言表達(dá):自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力;

2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

3.個性氣質(zhì):個性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;

4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

5.臺步技巧:走臺風(fēng)格,技巧把握;

6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。

滿分為10分。

詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細(xì)策劃。

1.活動前期策劃準(zhǔn)備(3月20日到3月25)。

1前期宣傳的制作(20日到25日)。

本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識手冊。

2前期報名工作(23日到25日)。

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作,并排好值日表,責(zé)任落實到人。

禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

2.活動中期的工作(3月26日到3月27)。

1組織部在上午8:00及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進(jìn)行比賽。

禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

首先在藝術(shù)樓136開始個人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答。

網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

ces部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

3.后期總結(jié)工作。

網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊。

文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼。

一、宣傳方案簡介:

敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇!

我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結(jié)合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學(xué)生心中建立良好口碑,樹立優(yōu)秀的品牌形象。

在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_,使您的品牌可以在短時間內(nèi)迅速提高知名度,并為良好美譽(yù)度的.建立提供條件。(以下安排將根據(jù)活動推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整)。

宣傳方式執(zhí)行方案效果分析冠名宣傳。

u展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會文宣部統(tǒng)一制作,均可結(jié)合贊助商信息,包括支持字句,企業(yè)logo,企業(yè)冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的,學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前學(xué)生往來較多。因而集中在學(xué)生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。

海報、橫幅宣傳。

信息量更大、更時尚化,宣傳效果直接海報。

(1)初賽張貼時間:3月22號開始張貼,至活動完全結(jié)束為止。

(2)初賽張貼地點(diǎn):16棟公寓的出入口,教學(xué)樓前。

(3)決賽宣傳方案與商家另議。

1.覆蓋面大,持續(xù)時間長。16棟宿舍樓及教學(xué)樓,覆蓋幾乎全校學(xué)生,持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無縫覆蓋,務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。

更明顯、更直觀、更立體。

(1)場地的布置及設(shè)計可以由兩方共同商議。現(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時在活動現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。

熱點(diǎn)討論、延續(xù)影響網(wǎng)絡(luò)部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會博客。更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。

禮儀的策劃書篇十九

在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。

1、活動目的:

能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)與其他部門的合作。

2、活動名稱:

廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))。

3、活動主題:

4、活動對象:校青協(xié)全體干事。

5、活動時間:20xx年4月19日(周日)。

6、活動主辦:

主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)。

協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)。

本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。

分組。

人數(shù)。

詳細(xì)分工。

部門。

總負(fù)責(zé)人。

3

總體策劃,ppt(培訓(xùn)用)制作,修改。

活動部。

通知;資料匯總;劇本編寫。

修改、完善策劃;協(xié)助拍攝。

資料收集小組。

4

收集資料。

活動部。

技術(shù)組。

2

dv拍攝、剪輯。

校心協(xié)。

4

現(xiàn)場拍照、錄像。

宣傳部。

傳單制作(介紹校青協(xié))。

宣傳短片制作(介紹青協(xié))。

高校聯(lián)系、接待組。

5

聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表。

公關(guān)部。

后勤組。

2+1。

教室申請。

辦公室。

物資預(yù)備。

桌簽、簽到表的制作。

辦公室。

宣傳部。

主持人。

1+1。

主持稿編寫。

校青協(xié)。

校心協(xié)。

ppt(培訓(xùn)用)修改。

主持培訓(xùn)。

機(jī)動組。

6

應(yīng)對各種突發(fā)事件。

校青協(xié)各部門。

備注:人員可交叉使用。

部分組成。

內(nèi)容。

形式。

開始時間。

預(yù)計用時(min)。

準(zhǔn)備期。

各項工作,儀器調(diào)試。

18:00。

40。

接待。

接待高校代表。

18:30。

40。

空白期。

自由交談,重復(fù)播放宣傳片。

多種(ppt+電子相冊)。

19:10。

15。

培訓(xùn)期。

詳見下文(詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中)。

19:30。

150。

后期。

與高校代表交流,合影。

21:00。

場地清理。

21:30。

【培訓(xùn)期】。

本次禮儀培訓(xùn)由三個部分組成,每部分用時30分鐘左右。

【前期】主持人介紹嘉賓,開場白。

【第一部分】。

內(nèi)容:電話禮儀、公共場所禮儀。

形式:ppt+現(xiàn)場演示點(diǎn)評。

預(yù)計用時:30min。

【第二部分】。

內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀。

形式:ppt+自—拍dv短片,展示準(zhǔn)確或錯誤的禮儀。

預(yù)計用時:35min。

【第三部分】。

內(nèi)容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)。

形式:ppt+現(xiàn)場提問(+視頻)。

預(yù)計用時:10min+15min。

具體時間、項目安排表。

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