第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)(模板20篇)

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第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:56:09     小編:XY字客

總結(jié)是一種很好的思考方式,能夠幫助我們更深入地思考問(wèn)題,從而取得更好的效果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),有針對(duì)性地選擇和展示自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到總結(jié)的方法和技巧,為自己的寫(xiě)作提供參考。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇一

上半年我們以江蘇省“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”為契機(jī),以“全市教育工作會(huì)議”精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)?!白詮?qiáng)不息,追求卓越”的附中精神,在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,后勤服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。

上半年全體職工崗位明確,責(zé)任清楚,趕有目標(biāo)、學(xué)有方向,相互督促、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新,全體職工的工作積極性進(jìn)一步提高。積極提倡分工不分家,大家通力合作,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,全體職工有樂(lè)意奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,認(rèn)真處理好整體和局部、常規(guī)和突擊的、一般和特殊的關(guān)系,全體后勤工作人員在思想作風(fēng)方面也有了較大的改變,大多數(shù)同志能勤勤懇懇、不為名利、吃苦在前、享受在后,工作任勞任怨,不厭其煩,牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念,為我校后勤管理有特色、上水平做出了貢獻(xiàn)。

牢固樹(shù)立后勤工作就是為全校師生服務(wù)的意識(shí),建立新型后勤保障體系。為對(duì)教輔、后勤人員進(jìn)行有效管理,上半年實(shí)行了“定崗、定編、定責(zé)”的競(jìng)聘上崗制。以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保了財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)了使絕大多數(shù)人對(duì)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

(1)面對(duì)學(xué)校高考連續(xù)取得輝煌成績(jī)的大好形勢(shì),進(jìn)一步激發(fā)全體職工作為附中人的自豪感,并且更加踏實(shí)地在自己的工作崗位上做出貢獻(xiàn),努力在管理育人,環(huán)境育人方面再譜新篇。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高了管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握了一定技能,提高了管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解了社會(huì)動(dòng)態(tài)、學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供了更優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。

(2)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高保障能力。繼續(xù)堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,把思想教育與工作安排有機(jī)進(jìn)行結(jié)合,確保服務(wù)于“兩個(gè)中心”毫不動(dòng)搖,執(zhí)行任務(wù)雷厲風(fēng)行,工作作風(fēng)踏實(shí)、細(xì)致。培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹(shù)立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

(3)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。上半年對(duì)原有規(guī)章制度重新進(jìn)行了審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。繼續(xù)深化各項(xiàng)后勤管理制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。進(jìn)一步健全了后勤人員的崗位責(zé)任制,從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(1)抓住暑期學(xué)生離校的時(shí)機(jī),按照已經(jīng)制訂的暑期修繕?lè)桨?,認(rèn)真、細(xì)致地做好各項(xiàng)暑期修繕工作,確保了新學(xué)期教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

(2)抓好教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù),努力擺正熱情服務(wù)主動(dòng)到位與嚴(yán)格管理的關(guān)系,做到維修及時(shí)、服務(wù)熱情、管理有臺(tái)帳,特別加強(qiáng)了對(duì)公共場(chǎng)所正常用電情況和教學(xué)場(chǎng)所設(shè)備使用情況的每日檢查,并加強(qiáng)與學(xué)工處的工作聯(lián)系,及時(shí)將檢查記錄書(shū)面交學(xué)工處一份。

(3)校產(chǎn)管理帳目健全,上半年會(huì)同教務(wù)處共同研究制定了符合校情的固定資產(chǎn)報(bào)廢處理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理工作,組織人員核實(shí)資產(chǎn),清理帳目,做到帳物相符。努力使固定資產(chǎn)管理工作制度化、規(guī)范化。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法,從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門(mén)的審查。

(4)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,厲行節(jié)約,開(kāi)源節(jié)流,基本實(shí)現(xiàn)了既要做好工作,也要講究經(jīng)濟(jì)效率的目標(biāo)。

(5)完善“每日巡查制度”,對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡查,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等提出的報(bào)修,我們?cè)诔兄Z的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

(6)校園環(huán)境整潔、文明、衛(wèi)生是總務(wù)處一項(xiàng)常抓不懈的工作,校園整潔衛(wèi)生應(yīng)該是常效管理,上半年對(duì)保潔工作進(jìn)一步提高要求,分工明確,責(zé)任到人,并經(jīng)常進(jìn)行檢查,真正做到校園地面無(wú)雜物,墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇二

隨著市局重點(diǎn)建設(shè)兩型社會(huì),努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市。學(xué)校今年對(duì)后勤工作提出了新的要求。一年來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)隨著市局重點(diǎn)建設(shè)“兩型”社會(huì),努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市。學(xué)校今年對(duì)后勤工作提出了新的要求。一年來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

針對(duì)目前的大教育環(huán)境,我們學(xué)校又是市直屬的小學(xué),是別的學(xué)校超趕的目標(biāo)。所以學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績(jī),努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識(shí)我們工作的重要性,然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。

今年初的冰凍,給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很多不便,有的還造成人身傷害。冰災(zāi)的出現(xiàn),給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件,后勤人員在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,及時(shí)搶修被凍壞的水管、電線、屋面,在學(xué)校主要過(guò)道上鋪上防滑草墊、鏟除積冰,及時(shí)掃掉樹(shù)上的積雪和冰塊,保護(hù)好學(xué)校名貴的花草樹(shù)木。

為了繼續(xù)搞好學(xué)生午托中心,后勤部門(mén)真可謂是千方百計(jì)、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,及時(shí)整改到位,確保師生的伙食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,為了使師生不熱,能睡個(gè)舒服午覺(jué),上學(xué)期投資8萬(wàn)多元給每一間寢室安裝了空調(diào)。學(xué)校食堂在10月份被市衛(wèi)生管理系統(tǒng)評(píng)為a級(jí)單位。

為了多渠道爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,王校長(zhǎng)、馮主任多次跑市政府、人大、財(cái)政局、教育局、物價(jià)局、稅務(wù)局等相關(guān)單位。如:按期解決50萬(wàn)元的款,就去了相關(guān)銀行6-7次,為了減免學(xué)校衛(wèi)生管理費(fèi),走了4次環(huán)衛(wèi)處等等。上學(xué)期我們還爭(zhēng)取了350套學(xué)生課桌椅,在暑假更換到位。下學(xué)期我們多次向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)教學(xué)樓維修(30萬(wàn))和多媒體進(jìn)教室(50萬(wàn))的專業(yè)經(jīng)費(fèi),希望能早日到位。學(xué)校每期都為學(xué)生辦理好醫(yī)療保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn),并扶助困難學(xué)生27人次,減免課本費(fèi)1475元。在經(jīng)費(fèi)困難的形式下我們做到了全校教師的工資、津貼、醫(yī)保、社保和住房公積金等都能按時(shí)到位。

學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),冰災(zāi)降臨后,我們馬上進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,并向上級(jí)報(bào)告了受損情況。四川地震后,組織全校師生有針對(duì)性開(kāi)展安全緊急疏散演練,通過(guò)多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。王校長(zhǎng)還進(jìn)行了預(yù)防手、足、口病的專題講話,在教師大會(huì)上全面布置相關(guān)工作,確保學(xué)校師生安全。6月份是“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”,王校長(zhǎng)制定了全校安全工作活動(dòng)方案,并召開(kāi)了安全工作會(huì)議,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),11月份我們又抓住“11.9”消防安全教育日為契機(jī),進(jìn)行了消防知識(shí)的宣傳和教育以及添置消防設(shè)備設(shè)施,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的校園。由于全校的努力,在每年的綜合治理工作檢查中我??偸莾?yōu)秀單位。

辦公室進(jìn)行了一次整體裝修(10萬(wàn)元),并多次派人檢修教育教學(xué)設(shè)備,更換了一年級(jí)教室的風(fēng)扇調(diào)速器,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行。

管理好錢(qián)物是我們的職責(zé)。今年為了開(kāi)源節(jié)流和更好地搞好財(cái)產(chǎn)管理、資金的合理使用,我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行管理,定期進(jìn)行檢查,每年進(jìn)行了一次管理員財(cái)產(chǎn)管理自查和對(duì)班級(jí)進(jìn)行了期末財(cái)產(chǎn)大檢查??偟那闆r較好,師生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的意識(shí)強(qiáng),尤其是185班。管理員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是音樂(lè)組,做到帳目清楚、擺放有序、無(wú)灰塵。學(xué)校評(píng)出一批優(yōu)秀管理班級(jí)(169、170)等和優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)管理員(音樂(lè)組、圖書(shū)室、幼兒園)。

進(jìn)一步美化、綠化校園,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),請(qǐng)園林專家設(shè)計(jì)校園綠化林,請(qǐng)專人及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲(chóng)和澆水等工作,請(qǐng)學(xué)校美術(shù)教師把學(xué)校師生的優(yōu)秀美術(shù)作品裝裱上墻,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。今年我校在王校長(zhǎng)的具體申報(bào)下被評(píng)為市級(jí)“園林式單位”。

總之:學(xué)校后勤部門(mén)工作雖然繁絮,但我們始終堅(jiān)信通過(guò)大家的不斷努力,明天會(huì)更好,為了使和平更輝煌,我們會(huì)竭盡所能,永不放棄。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇三

光陰荏苒,充實(shí)而緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在四個(gè)多月的時(shí)間,綜合辦在園長(zhǎng)和工會(huì)主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)、教師的?發(fā)展、幼兒園的壯大為根本,強(qiáng)化了內(nèi)部職能,規(guī)范了工作人員的工作作風(fēng),健全了檔案管理,加強(qiáng)了與上級(jí)管理部門(mén)的聯(lián)系,使人事管理規(guī)范化,總務(wù)后勤服務(wù)落實(shí)到位,工作水平有了較大的提高,有力的保障了幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

1.根據(jù)各周不同的食譜安排和后勤會(huì)議,及時(shí)做好每周工作安排,同時(shí)公布一周伙食安排并公示,促使各部門(mén)有計(jì)劃的遵照?qǐng)?zhí)行。

2.按要求做好各周排查工作,并將存在的問(wèn)題填入記錄表,在行政例會(huì)上進(jìn)行后勤部的總結(jié)反饋。

3.提早安排各種會(huì)議籌備和接待工作,保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。對(duì)重要會(huì)議、活動(dòng)進(jìn)行組織籌備,人員通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議臺(tái)簽、座位安排力求做到細(xì)致周到。上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟幼兒園、社會(huì)名人等來(lái)訪,綜合辦從各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致安排,確保接待任務(wù)的周密、時(shí)效和順暢。

4.本學(xué)期綜合辦配合幼兒園接待來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)及教師三十多人次;并與我幼兒園共同享受傲城人給大家?guī)?lái)的快樂(lè)與啟迪。廣大來(lái)賓在我幼兒園考察學(xué)習(xí)期間也感受到了傲城幼兒園大家庭的溫暖。

5.保持與教育局、人事局食品藥品監(jiān)督局等上級(jí)部門(mén)的緊密聯(lián)系,及時(shí)將上級(jí)部門(mén)要求做好的工作進(jìn)行傳達(dá)和部署,確保按時(shí)按要求完成上級(jí)指派的任務(wù),盡可能不出紕漏。

6.做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),確保工作高效順暢。

圍繞幼兒園中心工作、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及上級(jí)和幼兒園重要會(huì)議、決策、工作部署及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況加強(qiáng)督促檢查。對(duì)于職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、獎(jiǎng)金分配、等眾所關(guān)心的問(wèn)題,綜合辦都會(huì)及時(shí)地張榜公開(kāi)。

我們堅(jiān)持“平時(shí)整理、歸類科學(xué)、資料全面、查找方便”的整檔原則。確保了歸檔完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、及時(shí)。能建成電子文檔的一定要建成電子文檔,實(shí)現(xiàn)了“電檔”、“紙檔”齊頭并進(jìn)。

幼兒園總務(wù)、后勤強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),本著“為幼兒園服務(wù),為教師服務(wù),為幼兒服務(wù)”的宗旨,做好教師辦公學(xué)習(xí)的后勤保障工作。在教材供應(yīng)、辦公用品供給、教室辦公室維修、水電暖檢修、環(huán)境治理、教學(xué)設(shè)施的采購(gòu)配置、財(cái)產(chǎn)管理等方面做了大量工作,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

幼兒園嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),執(zhí)行“一費(fèi)制”、收支兩條線、審批一枝筆的財(cái)務(wù)審批制度。幼兒園不設(shè)“小金庫(kù)”,財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)賬目健全,管賬和管物分離,嚴(yán)格履行出入庫(kù)手續(xù),定期盤(pán)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。在有限的資金條件下,不斷改善辦學(xué)條件和教師待遇。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:

1.按照上級(jí)要求合理使用經(jīng)費(fèi),按計(jì)劃支出,并及時(shí)整理票據(jù),上報(bào)教育局核算中心和財(cái)政局審批,沒(méi)有超支和非正常支出,支出與審批程序規(guī)范。

2.認(rèn)真完成我幼兒園教師的工資變更和審批上報(bào)工作。

3.及時(shí)完成教職工工資申撥與發(fā)放工作。

為解決廣大教職工起得早、工作忙、吃早點(diǎn)難的問(wèn)題,綜合辦想方設(shè)法改善幼兒園食堂早點(diǎn)品種與質(zhì)量,堅(jiān)持將食堂辦好辦久,確保教職工方便用餐。綜合辦在飲食管理上嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理部門(mén)標(biāo)準(zhǔn),從原料采購(gòu)、食品加工、餐具使用與消毒等環(huán)節(jié)上把關(guān),確保飲食質(zhì)量與安全。

回顧一學(xué)期的工作,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):

1.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是綜合辦工作的重要保障。幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心綜合辦的工作,特別是鄭園長(zhǎng)從提高綜合辦協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā),在辦公室平時(shí)的工作中都始終嚴(yán)格要求,重點(diǎn)指導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予綜合辦工作很大希望,這使我們既頗受鼓舞,也感到責(zé)任重大,更加堅(jiān)定了全力以赴做好本職工作的信念。

2.堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策,形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作集體,這是做好幼兒園綜合辦工作的前提。綜合辦成員集體經(jīng)常交流思想、交流工作體會(huì),互相查遺補(bǔ)缺,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),營(yíng)造了較好的工作氛圍,為幼兒園一系列重要工作和重大活動(dòng)的圓滿進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

3.幼兒園綜合辦成員始終任勞任怨,工作第一、奉獻(xiàn)第一,以熱情周到的服務(wù)工作,贏得廣大師幼的信任、理解和支持。

在新的學(xué)期里,我們要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞幼兒園中心工作和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)調(diào)研工作和信息工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;加強(qiáng)重大工作的組織協(xié)調(diào),保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,能對(duì)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn);加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為幼兒園、為教學(xué)科研和為廣大師幼服務(wù)的能力;加強(qiáng)總務(wù)后勤工作的細(xì)密度,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇四

總務(wù)處作為學(xué)校的后勤部門(mén),將以學(xué)校20xx學(xué)年秋季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)?!吧虾玫慕逃?、善好的生活”為工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

總目標(biāo):三個(gè)字,柔、實(shí)、細(xì)。

現(xiàn)就重點(diǎn)目標(biāo)做如下總結(jié):

1、建設(shè)溫情而滿意的后勤,做到定期檢查,及時(shí)改進(jìn),樹(shù)立典型(獎(jiǎng)優(yōu)罰劣)為學(xué)校教育教學(xué)工作提供后勤保障。做好日常維修工作。

2、保證教育教學(xué)用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位。

3、保證學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、做到帳物相符;維護(hù)學(xué)校安全,杜絕各種事故的發(fā)生。

4、做好食堂工作,改善食堂服務(wù)質(zhì)量,增加食品種類,做好食堂衛(wèi)生工作,讓全體師生吃上可口、放心的飯菜。同時(shí),對(duì)外送餐單位進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),引進(jìn)2家送餐單位進(jìn)行送餐,目標(biāo)只有一個(gè),就是要讓xx中學(xué)的學(xué)生吃到可口的飯菜。

總之,總務(wù)處會(huì)盡最大的努力為大家服務(wù)好。我也深知總務(wù)處工作還存在著不足,有些地方還需要去改進(jìn),總務(wù)處會(huì)主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠總務(wù)處全體員工把后勤工作搞好,同時(shí)也歡迎大家能夠在內(nèi)網(wǎng)或者當(dāng)面來(lái)提出問(wèn)題和建議。目標(biāo)只有一個(gè),能夠更好、更精確的為大家服務(wù)好!為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

具體工作完成如下:

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的設(shè)備。

3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好新學(xué)期的收費(fèi)工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載和實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

5、開(kāi)學(xué)前做好新書(shū)分發(fā)工作,開(kāi)學(xué)后做好新書(shū)歸還工作,做到不浪費(fèi)。

6、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣(mài)部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。

3、配合教務(wù)處做好成人高考后勤工作。

1、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

2、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。

3、積極配合教務(wù)處做好省自學(xué)考試的后勤保障工作。

1、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2、疏通下水道,防止校園內(nèi)積水。

1、假期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。

2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇五

總務(wù)處是服務(wù)性的部門(mén),工作雖復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),缺不得,搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。總務(wù)后勤部門(mén)的人員平時(shí)認(rèn)真做好后勤日常保障工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)規(guī)范,當(dāng)家理財(cái),支持工會(huì),做好綜合治理、消防安全等工作,為促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)而努力工作。

學(xué)校所有的工作都離不開(kāi)后勤,總務(wù)的有些事看似微不足道,但不做好馬上會(huì)影響到正常的教育教學(xué)秩序。由于學(xué)校內(nèi)教室多,加上已全部安裝了現(xiàn)代多媒體設(shè)備,部分設(shè)施設(shè)備已經(jīng)使用了幾年,為了使設(shè)備不影響教學(xué)工作,請(qǐng)人定期對(duì)教室內(nèi)的投影儀等設(shè)備進(jìn)行全面檢查,有問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修;對(duì)學(xué)校內(nèi)添置的物資器材督促財(cái)產(chǎn)保管員及時(shí)根據(jù)財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)登記入帳,使帳物卡保持一致,平時(shí)做到經(jīng)常進(jìn)行巡視,了解物資器材的使用情況,及時(shí)做好保養(yǎng)維護(hù)工作,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要督促財(cái)產(chǎn)保管員及時(shí)備齊、補(bǔ)充教育教學(xué)所需用品,以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的運(yùn)轉(zhuǎn)。由于客觀因素的影響,原本應(yīng)該在去年年底前完成的學(xué)校資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作延遲到今年,從三月份到四月份截止,督促、協(xié)助財(cái)產(chǎn)保管員一起完成了今年的資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作,并積極配合受楊浦區(qū)區(qū)財(cái)政局委派的第三方——上海市經(jīng)隆會(huì)計(jì)事務(wù)所有限公司完成了資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)審計(jì)。

由于校舍占地面積大,學(xué)生活動(dòng)空間多,安全工作是重中之重。平時(shí)認(rèn)真做好安全檢查工作,從學(xué)生和教師安全考慮,督促門(mén)衛(wèi)室人員繼續(xù)做好學(xué)生出門(mén)單驗(yàn)收工作和來(lái)賓訪客證發(fā)放工作,使學(xué)校安全落實(shí)到位。出于安全考慮,由于家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校門(mén)接送孩子,繼續(xù)督促人員協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)生安全放學(xué)的班級(jí)與班級(jí)間的隔離線、班級(jí)放學(xué)點(diǎn)的班級(jí)牌等維護(hù)工作;另外由于學(xué)校從今年的四月份開(kāi)始開(kāi)設(shè)了義務(wù)晚托班,讓那些無(wú)人準(zhǔn)時(shí)接放學(xué)的學(xué)生集中在一間教室內(nèi),每天安排教室看顧著,為了使家長(zhǎng)和看顧老師都放心,也不因?yàn)闊o(wú)人看顧而讓沒(méi)有接走的學(xué)生沒(méi)有安全隱患,經(jīng)于德育處等部門(mén)協(xié)商后,將參加晚托班的學(xué)生名單打印后貼在門(mén)衛(wèi)室,家長(zhǎng)憑學(xué)校發(fā)放的出入證在校門(mén)口報(bào)出孩子的姓名后,經(jīng)門(mén)衛(wèi)室人員確定無(wú)誤后自己到看顧地點(diǎn)接孩子;為了使學(xué)校保安人員做到持證上崗并有一定的預(yù)防突發(fā)事件的防護(hù)能力,組織保安人員做好上崗證培訓(xùn)工作和突發(fā)事件防護(hù)培訓(xùn)工作,以保證學(xué)生在校期間的安全。由于學(xué)?;@球館對(duì)外開(kāi)放為了學(xué)校的安全,在原有的防盜報(bào)警設(shè)備的基礎(chǔ)上又在食堂和籃球館內(nèi)增加了4個(gè)報(bào)警探頭,以確保學(xué)校安全。平時(shí)要求維修人員加強(qiáng)用電設(shè)施的安全檢查,校舍設(shè)施有不安全因素,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修,發(fā)現(xiàn)學(xué)生跳遠(yuǎn)用沙坑內(nèi)黃沙減少,沒(méi)有達(dá)到與沙坑邊沿平,存在安全隱患,及時(shí)添加黃沙消除安全隱患;發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的體育設(shè)備無(wú)法滿足教育教學(xué)需要,及時(shí)向教育局設(shè)備管理站申請(qǐng)?zhí)砑樱緦W(xué)期新添了3付乒乓球臺(tái);對(duì)于學(xué)生飲水用的加熱器全部上鎖,并定期進(jìn)行檢查,每半年進(jìn)行一次水質(zhì)檢測(cè),以確保學(xué)生飲水安全。我校是消防重點(diǎn)單位,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,而消防工作的重點(diǎn)在于預(yù)防,所以對(duì)學(xué)校的消防器材定期進(jìn)行檢查、調(diào)整,發(fā)現(xiàn)有快要到期或失效的滅火器就及時(shí)進(jìn)行更換或藥粉充裝,保證消防器材的有效率,做到制度健全,認(rèn)真記錄。為了提高師生的防火、救火意識(shí),配合德育處進(jìn)行了老師、學(xué)生的消防演練,以提高學(xué)生和老師的自我保護(hù)意識(shí)。食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的身心健康。我和衛(wèi)生室老師配合食堂管理員做好每月一次的從業(yè)人員培訓(xùn)工作。對(duì)師生的伙食力求做到營(yíng)養(yǎng)搭配合理、品種多樣,今年從4月份開(kāi)始教師的早餐和午餐全部施行自助餐,從五月份開(kāi)始,肥胖學(xué)生開(kāi)始吃健康營(yíng)養(yǎng)午餐。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的管理與培訓(xùn),確保師生的伙食安全,對(duì)于食堂內(nèi)的設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行添置,本學(xué)期為食堂添置調(diào)羹、筷子等適量。從飲食食品安全考慮,本學(xué)期繼續(xù)與工會(huì)合作開(kāi)展預(yù)定雙休日早點(diǎn)點(diǎn)心的服務(wù),老師反響不錯(cuò)。

本學(xué)期節(jié)能減排工作對(duì)我們學(xué)校來(lái)將意義重大,由于學(xué)校占地面積大,教室多,各方面的開(kāi)支相對(duì)來(lái)講也增加了,平時(shí)經(jīng)常巡視校園,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象或不正確的媒體使用情況及時(shí)提醒相關(guān)人員改正,將有限的教育經(jīng)費(fèi)用在更需要的地方。另外,為了使學(xué)校校園內(nèi)的綠化率達(dá)標(biāo),也為學(xué)生學(xué)習(xí)植物知識(shí)提供更全面的實(shí)物,及時(shí)將花壇內(nèi)的花草進(jìn)行更換。對(duì)于負(fù)責(zé)教師外出記錄的考勤機(jī),一有問(wèn)題馬上解決,不影響教師外出記錄。另外,根據(jù)教育局要求,督促后勤人員協(xié)助衛(wèi)生室做好了全校學(xué)生體檢所需要的準(zhǔn)備工作,使體檢任務(wù)圓滿完成。

除此之外,學(xué)校從全面培養(yǎng)學(xué)生考慮,還舉行了大量的素質(zhì)教育活動(dòng),為了使這些素質(zhì)教育活動(dòng)能舉辦成功,總務(wù)處在背后做好安排車(chē)輛接送工作,并安排后勤人員做好活動(dòng)所需的桌椅添置、擺放以及校運(yùn)動(dòng)會(huì)所需的后勤服務(wù)工作,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。

今年我們學(xué)校的大小接待任務(wù)是接踵而至,大小型的活動(dòng)不斷,為了使各個(gè)大小型活動(dòng)接待任務(wù)都能圓滿完成,配合行政處、教學(xué)處、德育處等部門(mén)做好對(duì)外交流工作、活動(dòng)的接待準(zhǔn)備工作。協(xié)助五年級(jí)組做好五年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮活動(dòng)。

為了使總務(wù)工作更符合實(shí)際需要,并能及時(shí)了解上級(jí)安全工作精神,在完成學(xué)校總務(wù)后勤工作的同時(shí),還及時(shí)參加區(qū)舉行的各項(xiàng)安全工作會(huì)議,并及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)給校行政領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)充到學(xué)校日常工作中,以確保學(xué)校校園安全。

總之,總務(wù)工作是忙忙碌碌的,事情是繁雜瑣碎的,如要做好的確不是一件容易的事,但只要熱愛(ài)本職工作,努力學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷地總結(jié),不斷地反思,總務(wù)工作的明天一定會(huì)更美好。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇六

我們總務(wù)處全體員工切實(shí)圍繞學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作,不斷加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)和全校師生的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)自身管理水平,想方設(shè)法,開(kāi)源節(jié)流,切實(shí)改善教職工福利待遇。

本學(xué)期,在原有崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和細(xì)化各崗位的工作職責(zé),并根據(jù)實(shí)際需要和每一個(gè)職工的特長(zhǎng)差異,做到合理分工。在日常工作中,不斷加強(qiáng)考核力度,特別是對(duì)全體職員工作質(zhì)量的考評(píng),并把考核結(jié)果作為各項(xiàng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),每月對(duì)班主任進(jìn)行一次考評(píng)量化打分,每學(xué)期效益考評(píng),差距也進(jìn)一步拉大,更好地體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。今后要每年進(jìn)行骨干職工評(píng)定,我們嚴(yán)格按照學(xué)校評(píng)比條例,進(jìn)一步提高了優(yōu)秀職工的待遇,更好地激勵(lì)他們開(kāi)拓工作,銳意進(jìn)取,收到了良好的效果。

為進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)處全體員工為師生服務(wù),為教育教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí),我們利用每周四晚例會(huì)的時(shí)間,組織全處人員學(xué)習(xí)理論,分析現(xiàn)狀,布置任務(wù),使他們更清醒的認(rèn)識(shí)到“校興我興,校榮我榮”的深層內(nèi)涵,并自覺(jué)投身于學(xué)校發(fā)展的服務(wù)行列中。事實(shí)證明,總務(wù)處全體員工均能以學(xué)校的生存和發(fā)展為重,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨的工作,創(chuàng)建一流的教育教學(xué)環(huán)境,努力使全校師生滿意。

總務(wù)處全體人員寒假提前上班,對(duì)學(xué)校的供暖設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)全校的教室及桌椅進(jìn)行整修,辦公用品及時(shí)分發(fā)到教師手中,為開(kāi)校工作順利進(jìn)展傾注了大量的精力。

在總結(jié)前幾輪承包經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,實(shí)行在總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下責(zé)任承包制,加強(qiáng)對(duì)食堂承包后的監(jiān)督、管理和檢查,采取住宿就餐一體化管理;及時(shí)了解食堂的運(yùn)行情況、開(kāi)校初,成立“伙食協(xié)助管理委員會(huì)”對(duì)食堂的管理、衛(wèi)生、就餐秩序等參與監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)食堂的宏觀調(diào)控。并及時(shí)做好衛(wèi)生檢查,使廣大師生“放心用餐,滿意用餐”。

我們?cè)趯W(xué)校資金十分緊張的情況下,努力開(kāi)源節(jié)流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)卡制度,所收費(fèi)用均進(jìn)入學(xué)校行政大帳,由學(xué)校按規(guī)定統(tǒng)一支出,每月,我們還向校長(zhǎng)室書(shū)面報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況,執(zhí)行多退少不補(bǔ)的原則;為提倡勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi),我們進(jìn)一步健全了物品采購(gòu)審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù),并做到了責(zé)任到人;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,在教育局固定資產(chǎn)管理互查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度,繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度,學(xué)期末還對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。

在創(chuàng)建“凈化、香化、綠化、知識(shí)化”的校園的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步搞好硬件建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)一流教育教學(xué)環(huán)境。

在支持日常教育教學(xué)工作的同時(shí),總務(wù)處還根據(jù)學(xué)校工作需要,配合工會(huì)、各處室、年級(jí)組等所組織活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

1、服務(wù)質(zhì)量不高。意識(shí)不強(qiáng)。思想僵化,缺乏進(jìn)取精神。

2、工作不扎實(shí),消極怠慢,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

3、工作紀(jì)律性不強(qiáng),不能堅(jiān)守崗位。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的,但更是充實(shí)的、令人欣慰的。我們更將以此為起點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真服務(wù)教育教學(xué)一線,為創(chuàng)建一流校園,為學(xué)校早日升格為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,我們按照學(xué)校的工作要求,為完成“四配套”工程的基礎(chǔ)設(shè)施任務(wù)和校園管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作,并取得了一定成績(jī),基本完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

學(xué)期伊始,總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下就著手對(duì)三所完小現(xiàn)有資源的調(diào)查研究,然后根據(jù)各校的具體情況進(jìn)行整治,再制訂出切實(shí)可行的“四配套”工程的實(shí)施方案。

1、張文彪、王祥嶺兩位老師為三所完小制作了三個(gè)放體操墊子的防潮底底座,3個(gè)鋼琴木質(zhì)基座,6個(gè)球筐,油漆儀器櫥、圖書(shū)櫥等62個(gè),大門(mén)4盒、籃球架4幅。

2、尹德斌、仲軍維等同志為各室安裝日光燈40只,插座24只,加固門(mén)窗38件,添置水池5個(gè)。

3、張華、吳翠玲、吳冬梅三位女同志利用雙休日為三所學(xué)??p制窗簾69個(gè)。

4、黑坡小學(xué)教干教師和后勤人員利用三個(gè)雙休日,換塑鋼窗戶35個(gè),粉刷院墻和教室外墻3000平方米,油漆了62合門(mén)、86個(gè)窗戶。

5、玉蘭廟小學(xué)教干教師和后勤人員油漆了64合門(mén),92個(gè)窗戶,伐了三塊竹園和1個(gè)花壇,重建花園3個(gè)。

6、為達(dá)到縣局關(guān)于“四配套”工程基礎(chǔ)設(shè)施的要求,我們?yōu)橛裉m廟小學(xué)打地坪480平方米,粉刷室內(nèi)外墻壁6948平方米,為黑坡小學(xué)打地坪320平方米,粉刷室內(nèi)外墻平方米,并為這兩所學(xué)校重新制作了畫(huà)廊頂棚4個(gè),購(gòu)置了電視機(jī)櫥3人,器材架18個(gè),儀器櫥20個(gè),風(fēng)化石20大車(chē)。

本學(xué)期,我們購(gòu)買(mǎi)了紅楓20棵,月季花60棵,太陽(yáng)花1000棵,白三葉種子6斤,充實(shí)了花園。

后勤人員不失時(shí)機(jī)地為花草樹(shù)木澆水,施肥、除草、噴藥、修剪,使校園充滿生機(jī)。

后勤全體人員能堅(jiān)持為一線服務(wù),做好后勤保障工作。經(jīng)常深入完小和教師中間,征求他們的意見(jiàn),了解他們的需要。我們及時(shí)添置辦公用品和生活用品發(fā)放下去,解決實(shí)際工作中的困難,讓他們安心工作,提高教育質(zhì)量。

本學(xué)期,我們還為教師辦公室安電扇2個(gè),添置熱水瓶16只,安紗門(mén)5合,為學(xué)校食堂安排專人管理伙食,專人負(fù)責(zé)買(mǎi)糧食買(mǎi)菜,督促炊事員做好飯菜,讓教師吃好、吃飽,吃得放心。

學(xué)期初,中心小學(xué)就與各完小,各完小與班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。內(nèi)容包括:消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、校舍安全、交通安全、校園治安等工作職責(zé),落實(shí)了責(zé)任制,做到職責(zé)分明,規(guī)范管理。

各校都安排了責(zé)任心強(qiáng)的同志雙休日、節(jié)假日、平時(shí)的白天夜里護(hù)校值班,做到24小時(shí)都有人員值班,本學(xué)期無(wú)事故發(fā)生。

總務(wù)處每月都要對(duì)各校的校舍院墻、體育器材、電源線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,消除了安全隱患。

今后,總務(wù)人員將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想水平,確立服務(wù)意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

贛馬二小總務(wù)處

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來(lái),學(xué)校后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時(shí)工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,增加了主觀能動(dòng)性,做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性??倓?wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

由于2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓建造時(shí)間已久,用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗、拉手、插銷(xiāo)、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。學(xué)生缺少住校生活常識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上新學(xué)校正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人手緊張的情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:

(1)開(kāi)學(xué)初辦公用品、學(xué)生課本、簿冊(cè)的及時(shí)發(fā)放;

(2)樓梯道照明設(shè)施的檢修;

(3)教學(xué)樓、宿舍住宿樓的安全排查;

(4)開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備;

(5)對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝;

(6)對(duì)學(xué)生破壞的開(kāi)關(guān)和燈及時(shí)更換;

(7)對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;

(8)對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;

(9)學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。

我們制定并完善了損害公物賠償制度,對(duì)故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對(duì)個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償?shù)?,則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面的評(píng)比、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

5、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi),并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)登記單。對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì),做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。

2、繼續(xù)做好申購(gòu)——驗(yàn)收入帳——入庫(kù)——領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù)。

3、盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

4、積極配合會(huì)計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好學(xué)校的食堂工作。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設(shè)條件,做好了以下幾方面的工作:

1、安全問(wèn)題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運(yùn)作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時(shí)退貨,確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。

2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時(shí)維修更換。

3、發(fā)揮膳管會(huì)的作用,食堂購(gòu)物有膳管會(huì)人員參與,深化“陽(yáng)光食堂,透明廚房”的建設(shè)。

總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇九

1.能夠協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制了20xx年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)。能夠本著"量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,做好了本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,能確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2能?chē)?yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做了收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做了收費(fèi)公示。落實(shí)了兩免一補(bǔ)政策,做好了免費(fèi)教材的發(fā)放和登記工作,能夠力爭(zhēng)讓城鎮(zhèn)低保戶,農(nóng)村戶口學(xué)生都享受到免費(fèi)教科書(shū),自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。開(kāi)學(xué)期初,學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)收支情況及時(shí)向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)做了公示。

3.能加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,能夠按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做了財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。做到了教學(xué)的物資的及時(shí)供應(yīng),為教學(xué)提供了良好的設(shè)施,能夠管好、用好這些設(shè)施,確保了財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮了設(shè)備的作用,能更好地為教育服務(wù)。

1.能及時(shí)做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,做了按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),能保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2.在后勤保障工作上,如:學(xué)校的公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、十佳歌手大獎(jiǎng)賽、六一文藝演出、期中、期末考試、等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處都能全力以赴,做好了優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證了各類活動(dòng)正常有序的開(kāi)展。

3.能夠及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到了隨叫隨到。

4.能夠做好學(xué)校各功能室的管理和維護(hù)工作。做好實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體室、電腦室的管理工作,大大提高了各功能室的使用率。

5.總務(wù)處重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建育人環(huán)境。力爭(zhēng)做做到四季有綠,三季有花,環(huán)境優(yōu)美的育人校園。

1.本學(xué)期和值周教師共同努力,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排,不計(jì)較個(gè)人得失。每天學(xué)生放學(xué)后,護(hù)校人員都堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查"三關(guān)”情況(門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的`財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供有力保障。

2.本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即做了排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室"三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。

3.本學(xué)期,各班主任及職能科室在安全教育方面做出大量的工作。學(xué)校利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部,采用多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如:各班開(kāi)展"珍愛(ài)生命、我快樂(lè)”為主題的班隊(duì)活動(dòng),交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十

歲月飛逝,時(shí)間猶如流水,一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)平安和祥的學(xué)期過(guò)去了。為啟發(fā)今后的工作思路,提高今后的工作效益,修正以往工作中的不足,不斷發(fā)展和創(chuàng)新學(xué)校的總務(wù)工作,我將總務(wù)處在這一學(xué)期的工作從三方面做如下工作匯報(bào)。

一、努力做好日常服務(wù)工作,提供優(yōu)良后勤保障。

兵馬未動(dòng),糧草先行,每學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié)是總務(wù)處開(kāi)展工作最繁忙最關(guān)鍵的時(shí)節(jié)。先行一步,建好平臺(tái),讓教學(xué)暢行,是總務(wù)處的職責(zé)所在。為了保證順利正常地進(jìn)入新的學(xué)期,總務(wù)處重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

(1)寒假期間,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我們對(duì)我校存在的安全隱患進(jìn)行了整改。1、學(xué)校供水系統(tǒng)由于天冷凍壞,及時(shí)與維修人員聯(lián)系,及時(shí)修復(fù)供水,保證學(xué)校開(kāi)學(xué)正常運(yùn)行。2、教學(xué)樓樓等落水管由于年久老化破裂,使雨水滲漏到墻體,做到了及時(shí)的更換。3、教學(xué)樓大門(mén)上的門(mén)鎖由于破損嚴(yán)重,及時(shí)更換了新的門(mén)鎖。4、為了使教師和學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們?cè)谛iL(zhǎng)室的安排和部署下,對(duì)部分教師的電風(fēng)扇和日光燈進(jìn)行一次徹底更新。確保了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué),也保證了開(kāi)學(xué)后全體師生學(xué)習(xí)、生活的安全以及有一個(gè)良好的環(huán)境。

(2)確保學(xué)生書(shū)本及時(shí)發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,各項(xiàng)收費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng)。

(3)定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

(4)及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門(mén)鎖、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序,基本用節(jié)假日和星期天進(jìn)行維修。為此,后勤人員放棄了很多休息時(shí)間。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理,本學(xué)期在班主任和配班教師的辛勤勞動(dòng)下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,各班的衛(wèi)生包干區(qū)能持久的保持干凈整潔,消除了衛(wèi)生死角,對(duì)學(xué)生飲水機(jī)、食堂等用具和場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,切實(shí)落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

(6)對(duì)學(xué)校的全部財(cái)產(chǎn)和各科室資料進(jìn)行核查并重新登記入冊(cè)歸檔,明確保管人和保管職責(zé),確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理,學(xué)期結(jié)束做好各項(xiàng)代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

(7)通力合作,積極落實(shí),本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)完成各項(xiàng)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng),各科的公開(kāi)課,能做到及時(shí)排放好課桌,調(diào)試好多媒體.

二、安全衛(wèi)生工作,常抓不懈。

本學(xué)期,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,我校根據(jù)區(qū)教育局文件、會(huì)議精神,在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全衛(wèi)生教育,重點(diǎn)落實(shí)了以下幾方面工作:

(1)完善制度,落實(shí)責(zé)任。

我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)值班管理、學(xué)生校車(chē)管理、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣(mài)部監(jiān)管、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災(zāi)事故、突發(fā)事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,并根據(jù)學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的安全生產(chǎn)月系列活動(dòng),與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確了各類人員的安全責(zé)任。

(2)加強(qiáng)檢查,排除隱患。

我校因地處城郊結(jié)合部,學(xué)生大多來(lái)之于農(nóng)村,針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),我們突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。本學(xué)期在安全方面投入近一萬(wàn)元。

一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全衛(wèi)生大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)校組織人員查,各班各部門(mén)自己自查,確認(rèn)無(wú)安全隱患和衛(wèi)生死角,對(duì)檢查出的安全隱患和衛(wèi)生死角,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),總務(wù)每天巡視校園,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,立即與校長(zhǎng)匯報(bào),學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。對(duì)食物、蔬菜清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄。學(xué)生的餐具堅(jiān)持每餐消毒,每天做好登記工作。

三是每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學(xué)校都組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專門(mén)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立即進(jìn)行維護(hù),如新教學(xué)樓樓梯無(wú)防盜門(mén),及時(shí)安裝了防盜門(mén),假日中安排專人進(jìn)行值班巡查,確保萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還建立了安全月查制度,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),對(duì)校門(mén)周邊200m內(nèi)存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、流動(dòng)攤販,我校曾多次向上級(jí)城管等部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求取締學(xué)校周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤、流動(dòng)攤販,目前情況有所好轉(zhuǎn),但還未能徹底根除。

四是通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和晨會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)、法律知識(shí)及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練和講座等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“安全逃生演練”、“自辦安全手抄報(bào)展評(píng)”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。并結(jié)合創(chuàng)建“珍愛(ài)生命”開(kāi)展系列活動(dòng),如消防知識(shí)講座,滅火器的使用,緊急疏散逃生演習(xí),讓全校師生在活動(dòng)中提高自我防范意識(shí)和能力,豐富自己的安全衛(wèi)生知識(shí)。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境美化管理工作。

切實(shí)加大校園保潔綠化的管理工作,細(xì)化各班級(jí)包干區(qū)的任務(wù)和責(zé)任人,指導(dǎo)和督查并舉,確保校園整潔;堅(jiān)持每天巡視、檢查、督促,及時(shí)通知整改,不定期對(duì)校園內(nèi)個(gè)別垃圾死角部位進(jìn)行清理打掃,每周對(duì)校園內(nèi)廁所清洗一遍,保證了學(xué)校環(huán)境的整潔有序。適時(shí)對(duì)綠化區(qū)域進(jìn)行平整、除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪等工作,確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任新生班教練,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,武術(shù)教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行著,回顧這半年的工作,既有收獲,也有不足之處,武術(shù)教學(xué)總結(jié)。

堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課,保證每天有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量,工作總結(jié)《武術(shù)教學(xué)總結(jié)》。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練,我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練,既是初學(xué)入門(mén)的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。

除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求,我還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大,如果沒(méi)有充沛的體力和良好的意志品質(zhì),是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生,我經(jīng)常找他們談心,與他們交流。通過(guò)不同動(dòng)作的學(xué)習(xí),使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中,還要不斷加強(qiáng)思想教育,樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

1、組織學(xué)生參加公開(kāi)課,提高他們對(duì)武術(shù)的興趣。

2、組織班級(jí)武術(shù)競(jìng)賽,提高學(xué)生競(jìng)技水平。

3、開(kāi)展一些益智型體育游戲,提高學(xué)生們的綜合能力。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化學(xué),兼任化學(xué)教研組長(zhǎng)和高二(2)班主任工作。在工作中,我認(rèn)真努力、扎實(shí)肯干,各方面都取得了較好的成績(jī)。

一、主持課題研究工作,成效顯著。

本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)工作,按學(xué)校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫(xiě)了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,我認(rèn)真鉆研教材教法,聯(lián)系學(xué)情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)?nèi)似椒侄汲^(guò)了市統(tǒng)考平均分。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實(shí)際,而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計(jì)擠出時(shí)間輔導(dǎo)差生,使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也取得了較好的效果。

四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng),不斷提高自己的教科研水平。

本學(xué)期我能積極參加各級(jí)教育部門(mén)以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué),我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的提高,為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在一些缺點(diǎn)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十三

高二年級(jí)組現(xiàn)已有8個(gè)教學(xué)班,其中文科4個(gè)班,理科4個(gè)班。高二年級(jí)大部分同學(xué)已適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)方法,行為習(xí)慣已基本到位。目前要解決的問(wèn)題是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。只有學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)方法正確,才能取得好的成績(jī)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高二年級(jí)組以學(xué)?!案咝Ч芾怼⒏咧抡n堂、高端辦學(xué)、高速發(fā)展”的辦學(xué)定位為指導(dǎo),始終以全面提高學(xué)生素質(zhì),以營(yíng)造學(xué)生積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)純正為保障。全體教師踐行“激情奉獻(xiàn)、求新創(chuàng)美”的教風(fēng),本學(xué)期較為出色地實(shí)現(xiàn)了年級(jí)組制訂的工作目標(biāo),較好的完成學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期年級(jí)組的工作總結(jié)如下:

德育工作重點(diǎn):強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,進(jìn)一步搞好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。德育是學(xué)校工作的靈魂,圍繞這個(gè)“靈魂”,高二年級(jí)組管理表現(xiàn)在和諧性、務(wù)實(shí)性、完整性,系統(tǒng)性,可持續(xù)性,突出實(shí)效性和可持續(xù)性。我們著重開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師做到率先垂范、以身作則,并努力打造一支以班主任為核心的師德骨干,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍,是我們年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。在工作中認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,組織班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),交流工作經(jīng)驗(yàn),有效地提高了班主任的責(zé)任心和管理水平。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

(1)堅(jiān)持不懈抓好班級(jí)常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(2)注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期利用年級(jí)大會(huì)、每周一星、國(guó)旗下講話等形式,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰,樹(shù)立正氣;同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。年級(jí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,對(duì)后進(jìn)生投入大量的時(shí)間和精力,各班摸清后進(jìn)生的“底細(xì)”,建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案,成立班主任為組長(zhǎng)、科任老師為組員的“轉(zhuǎn)化小組”,對(duì)后進(jìn)生實(shí)行進(jìn)行跟蹤管理。通過(guò)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),指出他們的不足,為他們指明努力方向,給予改正的機(jī)會(huì)。本學(xué)期年級(jí)根據(jù)制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,有的是違規(guī)使用手機(jī),有的是男女交往過(guò)密,有的是上課違紀(jì)屢教不改,有的是屢次違反宿舍紀(jì)律的等等,對(duì)這些學(xué)生的處分,對(duì)全體學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,維護(hù)了年級(jí)的正常的教學(xué)秩序。

(3)根據(jù)校規(guī)進(jìn)行了多次對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等的儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。

3、提倡教師在教學(xué)實(shí)踐中,充分利用各種場(chǎng)合教育學(xué)生講禮貌、講誠(chéng)信、講貢獻(xiàn)、尊重他人、自尊自愛(ài)、愛(ài)校愛(ài)家等。

4、班主任堅(jiān)持勤到班,抓落實(shí),幫宿舍管理人員維持紀(jì)律,為學(xué)生營(yíng)造良好的休息氛圍。

5、抓好各班團(tuán)組織建設(shè),出好黑板報(bào),用正確的輿論引導(dǎo)人。

6、以學(xué)生值日干部為管理核心,嚴(yán)抓考勤。并號(hào)召班主任堅(jiān)持教育每一位早自習(xí)遲到的學(xué)生,成效明顯。

7、充分重視學(xué)生的反饋意見(jiàn),并跟蹤落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合有關(guān)處室及時(shí)解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。

8、堅(jiān)持懲前毖后,治病救人原則,有效扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)、屢教不改的學(xué)生,年級(jí)組和班主任通過(guò)集中教育、單獨(dú)談話、家校協(xié)同等形式對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的、耐心的教育。

9、組織多種形式的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活、陶冶情操。如組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)中心、校本課程、舞龍隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)以及各種各樣的社團(tuán)。

10、抓好安全教育。安全工作重于泰山。我們年級(jí)有366名學(xué)生,特別是這些學(xué)生全部為住校生。為確保無(wú)安全事故發(fā)生,各班級(jí)將安全教育放在首位,周周講、日日提。

校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):教學(xué)是學(xué)校工作的中心,成績(jī)是學(xué)校的生命線。我們的各項(xiàng)工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心。

1、根據(jù)我校實(shí)際,充分考慮到本年級(jí)優(yōu)生不多這一劣勢(shì),初步規(guī)劃了從高二到高考的教學(xué),合理地進(jìn)行目標(biāo)管理,以保證高考質(zhì)量有新的突破。本屆年級(jí)組備斗目標(biāo)爭(zhēng)取高考本科上線率超過(guò)90%。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,初步培育濃厚的年級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

3、召開(kāi)了期中、期末考試總結(jié)分析會(huì),根據(jù)我級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在每次考后都召開(kāi)表彰大會(huì)表彰先進(jìn)學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,讓學(xué)生們都感受到每個(gè)人在每次考試中都有機(jī)會(huì)。

4、在緊跟后進(jìn)生的同時(shí),年級(jí)也對(duì)本科臨界生進(jìn)行了有針對(duì)性地輔導(dǎo),從而補(bǔ)足中等層次學(xué)生存在的短板,擴(kuò)大優(yōu)生的數(shù)量。

5、重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高。利用學(xué)生大會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹、班級(jí)黑板張貼高中學(xué)習(xí)方法等形式,分享高效的學(xué)習(xí)方法,教育廣大學(xué)生深刻地理解:學(xué)習(xí)效益是學(xué)習(xí)成功的生命線,而良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣則是取得良好效益的保證。

本學(xué)期我們堅(jiān)持與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),班主任也會(huì)不定期地對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪、家訪,高二8班的余正輝老師利用周末對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行了家訪。從而增進(jìn)了學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的了解,有效地增進(jìn)了班主任與家長(zhǎng)了解、信任,從而取得家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組和班級(jí)工作的支持。

通過(guò)總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的工作,深感年級(jí)組工作的重要性和艱巨性。對(duì)于工作我們不能有絲毫的怠慢,否則就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)整個(gè)學(xué)校的管理也會(huì)帶來(lái)不良的影響。在今后的工作的過(guò)程中也要不斷摸索、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我們年級(jí)的管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,老師積極參加教研活動(dòng),在多次活動(dòng)中都能暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),然后與其他成員共同交流討論、共同反思,共同成長(zhǎng)。將獲得的信息與方法與教師一起研究,共同進(jìn)步。

本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生的實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,認(rèn)真寫(xiě)好教案。本學(xué)期,老師在校教研活動(dòng)開(kāi)設(shè)了展示課《月相》,等老師上了八年級(jí)的探討課。

“要給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水”教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動(dòng)就成了“無(wú)本之木、無(wú)源之水”,為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期初,我們組舉行了科學(xué)校本培訓(xùn),每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中更新自己的教學(xué)理念,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。學(xué)期末,我們科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì)。通過(guò)交流,教師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。

一學(xué)期來(lái),本組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個(gè)學(xué)期多開(kāi)展“以互聽(tīng)互評(píng)研究課”的活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)活動(dòng),相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中,促使教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,提升聽(tīng)課教師的看課、評(píng)課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái),從而達(dá)到使教師共同成長(zhǎng)。

反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí),有時(shí)候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。

上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)明了老師對(duì)科學(xué)教學(xué)研究的真誠(chéng)與執(zhí)著,面對(duì)新的科學(xué)教學(xué)改革,我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來(lái)新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn),進(jìn)而尋求新的突破,追求新的超越。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期我校教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全體教職工的大力配合下,取得了一定的成績(jī),當(dāng)然也暴露出一些具體問(wèn)題,謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

為了提高我校教學(xué)水平,我校一如既往地在培訓(xùn)講師,打造教師隊(duì)伍上狠下功夫,圍繞這一點(diǎn),主要做了如下工作:

1.2月15日下午,由教務(wù)處主任鄧連朝對(duì)來(lái)自河北師大的劉夢(mèng)曉、賈妍、李凡、崔晶四位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了崗前培訓(xùn),隨后確定了他們各自的指導(dǎo)教師,手把手教授他們教書(shū)育人的本領(lǐng)。而教務(wù)處主任鄧連朝不時(shí)親自到他們的課堂聽(tīng)課,每次聽(tīng)完后,都進(jìn)行針對(duì)性的業(yè)務(wù)指導(dǎo),極大地提高了他們的從教能力,受到他們和河北師大的一致認(rèn)可。4月22日應(yīng)河北師大邀請(qǐng),鄧連朝同志到邢臺(tái)市參加了河北師大頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)會(huì)議,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

2.2月25日,由主抓業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)趙松玲帶隊(duì)率領(lǐng)全體初三任課教師到石家莊接受年度中考培訓(xùn),增強(qiáng)了初三教師指導(dǎo)學(xué)生多去中考好成績(jī)的信心,提高了初三教師的業(yè)務(wù)能力。

3.3月18日,由副校長(zhǎng)柴一國(guó)、趙松玲率領(lǐng)13位班主任老師,到邢臺(tái)接受心理健康和班級(jí)管理培訓(xùn),提高了該校班主任老師教育管理能力,為打造和諧校園,提高教學(xué)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.校長(zhǎng)魏大慶同志在4月初,還到唐山參加了信息技術(shù)培訓(xùn),加大了我校信息技術(shù)在教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用的力度。

5.截止到5月10日,我校所有老師都接受了年度網(wǎng)上國(guó)培學(xué)習(xí),而且悉數(shù)合格,開(kāi)闊眼界,提高了教學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了執(zhí)教本領(lǐng)。

6.我校教師郝洋洋還報(bào)名參加邢臺(tái)市組織的心理健康培訓(xùn),可望在近期獲得有關(guān)證書(shū),從而填補(bǔ)了我校心理教師的空白。

經(jīng)過(guò)上述努力,我校教師郝乃云等17人,被縣教育局分別評(píng)為學(xué)科名師、學(xué)科骨干教師、教壇新秀、教壇新荷,他們就成了我校藍(lán)青工程的典型代表,一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力高的教師隊(duì)伍初步形成。

繼上學(xué)期提出自信課堂理論,并初步實(shí)踐之后,本學(xué)期全面開(kāi)展打造自信課堂的活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始,以教研組為單位,進(jìn)行人人一節(jié)自信課堂公開(kāi)課活動(dòng),在4月下旬開(kāi)始,根據(jù)各組推薦的每組三個(gè)教師,學(xué)校組織了自信課堂藝術(shù)大賽,15位選手,八仙過(guò)海、各顯神通,有的重實(shí)效,有的重小組活動(dòng),有的貴在賞識(shí)鼓勵(lì),有的循循善誘,總之他們都拿出了絕招,把課堂還給孩子,真正做到讓孩子學(xué)會(huì),而不是老師教會(huì),在學(xué)生活動(dòng)中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),把新課改落到實(shí)處。為此教務(wù)處主任鄧連朝撰寫(xiě)了《突破新課改的瓶頸》等理論性文章,打響了新課改攻堅(jiān)戰(zhàn)。

除了學(xué)校內(nèi)部組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)外,我校還利用縣師范、教研室等平臺(tái)組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),派出老師們先后到二完小、四完小、龍旺小學(xué),臨西一中、臨西二中、臨西三中等學(xué)校聽(tīng)取包括河南林州語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)在內(nèi)的先進(jìn)教學(xué)理念,求取真經(jīng)。同時(shí)承辦了河北師大置換國(guó)培返崗實(shí)踐工作的兩次大型活動(dòng)和接受了河北師大夏老師對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)。他山之石,可以攻玉。大大開(kāi)闊了老師們的眼界,提高了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性和積極性,進(jìn)而提高了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)造性。在此基礎(chǔ)上,我校教師郝洋洋,4月19、20日在縣教研室組織于臨西一中組織的初中理綜課堂教學(xué)大賽中摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠。

我校立足學(xué)情,堅(jiān)持低進(jìn)高出的原則,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,本學(xué)期做了如下工作:

1.3月1日,我校利用周末時(shí)間分別給在年底全縣聯(lián)考中榮獲全縣前10名的鄭輝、宋佳璐、趙紅義等9名學(xué)生的家里送喜報(bào),擴(kuò)大了學(xué)校影響,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.3月3日舉行了隆重的中考誓師大會(huì),在這次會(huì)議上除了確定優(yōu)質(zhì)生數(shù)量明確獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)以外,更重要的是進(jìn)行了中考三部曲的培訓(xùn)指導(dǎo),堅(jiān)定了廣大師生中考必勝的信心。

3.學(xué)校特別規(guī)定了印刷資料初三優(yōu)先的原則,為中考復(fù)習(xí)大開(kāi)方便之門(mén)。

4.每個(gè)教學(xué)月都進(jìn)行一次三規(guī)檢查,督促全體老師注重業(yè)務(wù),同時(shí)還制定并實(shí)施每周四上午文綜理綜、下午語(yǔ)數(shù)外進(jìn)行集體教研活動(dòng)的制度,每月學(xué)校組織一次大型考試,要求老師們及時(shí)閱卷、及時(shí)進(jìn)行試卷分析。

5、為了提高教師的責(zé)任心,學(xué)校堅(jiān)持教師提前二分鐘到教室的候課制度及校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課雷打不動(dòng)。

6.為提高我校學(xué)生寫(xiě)作興趣和水平,4月8日特邀臨西籍山西臨汾市原廣播電視局副局長(zhǎng)、全國(guó)著名作家王友明老師到我校進(jìn)行寫(xiě)作講座。

開(kāi)學(xué)之初,責(zé)成有關(guān)老師成立了演講社、書(shū)畫(huà)社、音樂(lè)興趣小組、物理興趣小組、英語(yǔ)興趣小組等社團(tuán),規(guī)定他們?cè)谥付〞r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查指導(dǎo)。5月10日舉辦首屆校園足球藝術(shù)節(jié),對(duì)這些社團(tuán)進(jìn)行了大檢閱,我校學(xué)生在法律護(hù)航青春飛揚(yáng)和百年追夢(mèng)全面小康兩次演講中都摘取了三等獎(jiǎng)的桂冠。目前我校學(xué)生正在參加縣教育局有關(guān)科室組織的書(shū)法培訓(xùn),可望獲得理想成績(jī)。

在取得上述成績(jī)的同時(shí),在教學(xué)工作中也暴露出一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在。

1.個(gè)別老師站位不高,在教學(xué)教研中存在敷衍了事的現(xiàn)象。

2.一些年輕老師照抄照搬網(wǎng)上東西,不積極深入細(xì)致鉆研業(yè)務(wù),導(dǎo)致新課改方向偏差。

3.一些班主任老師過(guò)于注重勞動(dòng)衛(wèi)生,而對(duì)學(xué)習(xí)祝學(xué)習(xí)重視不夠。

4.很多老師個(gè)人反思浮皮潦草、淺嘗輒止,不深入,不深刻,達(dá)不到應(yīng)有效果。

針對(duì)上述問(wèn)題和不足,校委會(huì)研究決定,參取如下措施予以整改。

2.強(qiáng)化日常管理,不折不扣地落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十六

在過(guò)去的一學(xué)期里,在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)時(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流的精神,結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校和院系迅猛發(fā)展的大局,努力做到學(xué)習(xí)求實(shí)效、作風(fēng)求改變、工作求質(zhì)量、管理求規(guī)范。根據(jù)我院學(xué)生工作的具體方針,本著解放思想、實(shí)事求是的工作態(tài)度,保質(zhì)保量地完成了本年級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù),在學(xué)生思想工作、入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作、學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)使用工作、文體活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)中都取得優(yōu)秀成績(jī)。

強(qiáng)大的思想武器是推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題,及時(shí)采取措施予以解決,使08級(jí)同學(xué)的思想政治教育工作取得了良好的效果。

通過(guò)舉辦系列輔導(dǎo)報(bào)告和座談會(huì),使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)他們的實(shí)踐行為去影響更多的同學(xué),從而提高學(xué)生的整體思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)組織政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)一大批黨員和團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的時(shí)政精神,積極開(kāi)展互幫互教活動(dòng),以先進(jìn)帶后進(jìn),最終達(dá)到提高學(xué)生思想理論修養(yǎng)的目的。通過(guò)舉辦征文比賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)建設(shè)“和諧社會(huì)”的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度,通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和選拔,鼓勵(lì)他們?cè)c學(xué)生在日常的工作學(xué)習(xí)生活中潛移默化地教育學(xué)生,構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱。此外,各班團(tuán)委還按照校團(tuán)委和院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,充分利用各種形式和各種資源,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

組建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),繼續(xù)探索思想教育新途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,院團(tuán)委探索網(wǎng)上互動(dòng)教育進(jìn)行思想政治工作的路子,并指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)委利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部,積極構(gòu)筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),努力探索學(xué)生思想教育工作新途徑。

1、通過(guò)業(yè)余團(tuán)校培養(yǎng)等形式,加強(qiáng)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育工作。本年級(jí)緊密結(jié)合院系的業(yè)余團(tuán)?;顒?dòng),將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)集中進(jìn)行團(tuán)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并從中挑選30名入黨積極分子。

2、通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。將從團(tuán)校推薦的入黨積極分子進(jìn)行入黨積極分子培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的理論和章程,端莊入黨動(dòng)機(jī)。

3、利用黨小組加強(qiáng)黨員和培養(yǎng)對(duì)象的聯(lián)系。成立以黨員為中心的黨小組,定期開(kāi)展民主生活會(huì),加強(qiáng)預(yù)備黨員的培養(yǎng)。本學(xué)年共培養(yǎng)預(yù)備黨員12名,轉(zhuǎn)正3人。

為了培養(yǎng)學(xué)生科研意識(shí),提高學(xué)生科研能力,本年級(jí)結(jié)合院系開(kāi)展的本科生科技創(chuàng)新活動(dòng),以班級(jí)為單位成立科技創(chuàng)新小組,結(jié)合本專業(yè)知識(shí)選定和大學(xué)生有關(guān)的課題,并請(qǐng)相應(yīng)的老師做為指導(dǎo)。提倡學(xué)生刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),深入研究和大學(xué)生息息相關(guān)的公共衛(wèi)生問(wèn)題,緊跟時(shí)代的發(fā)展,在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行有價(jià)值的課題研究,開(kāi)拓視野,做“一專多能”的社會(huì)主義合格接班人。

對(duì)第一屆科技活動(dòng)進(jìn)行中期匯報(bào),指導(dǎo)《大學(xué)生甲型流感隔離人群防控知識(shí)與心理健康狀況調(diào)查》課題組進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫(xiě),已有兩篇論文被核心期刊收錄。

1、實(shí)施學(xué)生干部競(jìng)聘輪換制度??偨Y(jié)以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)年級(jí)班委實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘,使那些熱心為同學(xué)服務(wù)、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位。這樣,大大提高了學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生干部的凝集力、戰(zhàn)斗力和影響力,為以后學(xué)生工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)深化上學(xué)期的學(xué)生干部輪換制,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時(shí),通過(guò)競(jìng)聘使應(yīng)聘學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、演講能力和應(yīng)變能力得到增強(qiáng)和提高。

2、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓(xùn)。邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)和各年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),講授新時(shí)期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”、“學(xué)生干部的創(chuàng)新意識(shí)”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學(xué)生干部必須處理好的幾個(gè)關(guān)系”等專題。崗前培訓(xùn)使眾多學(xué)生干部進(jìn)一步堅(jiān)定了做好本職工作的信心,明確了工作方向,學(xué)會(huì)了工作方法,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,被學(xué)生干部稱為“花錢(qián)也買(mǎi)不到的人生教育課”。

3、建立對(duì)學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結(jié)束,都由學(xué)生干部進(jìn)行工作總結(jié)和述職,考核組根據(jù)其述職情況及實(shí)際考核情況進(jìn)行綜合評(píng)定;考核結(jié)果進(jìn)入學(xué)生干部檔案;對(duì)于考核不合格者予以免職;對(duì)考核優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一系列完善和嚴(yán)格的監(jiān)督及管理機(jī)制,使學(xué)生干部隊(duì)伍始終保持旺盛的工作精力和熱情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和盡職意識(shí),有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和輻射力。

1、做好貧困生“獎(jiǎng)助貸”工作,建立完備的貧困生檔案。從各班選出以普通學(xué)生為主的貧困生評(píng)議小組,在年級(jí)委的協(xié)助下,考核每個(gè)申請(qǐng)人的材料,建立貧困生檔案,做到貧困生支助工作公平和公正。最終認(rèn)定特困生6人,一般貧困28人。

2、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生政治學(xué)習(xí)會(huì)、年級(jí)學(xué)生周例會(huì)和年級(jí)學(xué)生干部會(huì)。每周周末召開(kāi)年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,討論本周年級(jí)日常管理出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,一一解決,共性問(wèn)題匯總后,邀請(qǐng)本方面的教師進(jìn)行專題講解。

3、廣泛的開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際,加強(qiáng)同各教研室的聯(lián)系,做好平時(shí)和暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期共有30余人次參加四項(xiàng)院系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、進(jìn)一步深入學(xué)生中去,每周利用值班時(shí)間深入學(xué)生宿舍、教室。每次學(xué)生活動(dòng)都確保參加,在學(xué)習(xí)中和活動(dòng)時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。除正常上課做好考勤工作外,進(jìn)一步加大晚自習(xí)的考勤,確保同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。利用夜間值班和同學(xué)談心,并認(rèn)真做好學(xué)生的談話工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

5、組織好院系學(xué)生參加20xx年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和男子足球比賽,通過(guò)競(jìng)賽來(lái)增加年級(jí)和院系的凝聚力。并做好活動(dòng)的安全和后勤工作。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十七

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校夢(mèng)想特別小組就如何調(diào)動(dòng)上好夢(mèng)想課程展開(kāi)討論,想盡一切辦法鼓勵(lì)老師們積極參與,根據(jù)我校的實(shí)際情況,夢(mèng)想課程已列入了教師績(jī)效獎(jiǎng)中,并制定了《夢(mèng)想課程獎(jiǎng)勵(lì)制度》,同時(shí),對(duì)于外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課的老師做好最有的后勤服務(wù)等,鼓勵(lì)老師們都來(lái)上夢(mèng)想課程。對(duì)參與比賽的老師適時(shí)給予物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),通過(guò)又一學(xué)期的努力,所有上夢(mèng)想課程的老師做到有章可循,老師們上夢(mèng)想課程的積極性都提高了,同時(shí)好多老師在上夢(mèng)想課程的過(guò)程中嘗到了教學(xué)中的樂(lè)趣。

夢(mèng)想課程的理念是讓學(xué)生自信、從容、有尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施夢(mèng)想課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把夢(mèng)想課程與各門(mén)文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。表現(xiàn)最突出的是我校初一和初二四個(gè)班級(jí),這四個(gè)班級(jí)在本學(xué)期先后組織了學(xué)校內(nèi)容融合課大比拼:姜百艷老師的物理融合課、王春妮老師的語(yǔ)文融合課、焦水萍老師的歷史融合課、孫艷琴老師的生物融合課及董少?gòu)?qiáng)老師的數(shù)學(xué)融合課上都融進(jìn)了夢(mèng)想理念,雖然有些細(xì)節(jié)處理得不是很好,但全校師生對(duì)于夢(mèng)想理念的追求都是如此得迫切!同時(shí),我校本學(xué)年還先后開(kāi)展了朗誦大賽、書(shū)法大賽及演講比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)也燃起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

一年來(lái),我校選擇的課程是《職業(yè)人生》,這門(mén)課程帶給孩子和教師極大的快樂(lè)和深深的感觸。教師和孩子們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了每個(gè)課時(shí),夢(mèng)想課程讓孩子們嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,于是,孩子們變得期待學(xué)習(xí),并享受學(xué)習(xí),課堂上,淘氣、頑皮、不聽(tīng)話的孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一張張可愛(ài)的充滿自信的笑臉。在夢(mèng)想課上學(xué)生沒(méi)有壓力,思維活躍,發(fā)言踴躍。尤其是問(wèn)題的答案是多元的,每個(gè)孩子都能發(fā)表自己的心聲,都有得到陽(yáng)光,都有燦爛的時(shí)候。孩子在表演或交流時(shí),眼睛里面閃爍著愉悅而又好奇的光。夢(mèng)想課堂上孩子們生命的靈性得到了激發(fā)。在課堂上有了更多的主動(dòng)性,能主動(dòng)思考和回答問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展夢(mèng)想課程,孩子們的學(xué)習(xí)理念得到更新,變得活潑,這樣不僅鍛煉了孩子們的膽量,還挖掘了孩子們更多的才能,拉近了師生關(guān)系。通過(guò)夢(mèng)想課程教學(xué)活動(dòng),為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)開(kāi)放、互動(dòng)、創(chuàng)新、快樂(lè)的學(xué)習(xí)世界,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)能力。

一年來(lái),老師們發(fā)自內(nèi)心的感謝真愛(ài)夢(mèng)想,感謝他不僅讓一個(gè)個(gè)孩子找到了自信,更感謝他為老師們提供的一個(gè)又一個(gè)平臺(tái),一次又一次的免費(fèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),老師們都成長(zhǎng)了許多。一年來(lái)我校新增一名二星夢(mèng)想老師——王春妮老師,并已積極參加了二星種子教師培訓(xùn)的培訓(xùn),蔡芬老師的種子教師申請(qǐng)已經(jīng)提交,同時(shí)在今年的3月29日——4月1日,我校曹英娟、肖蕾、趙曉燕三位老師奔赴大上海進(jìn)行了《職業(yè)人生》的課前培訓(xùn),4月13日在禹都學(xué)校又參加了夢(mèng)想主任的升級(jí)培訓(xùn),5月9日我校曹英娟、肖蕾、趙曉燕三位老師還參加了上海夢(mèng)想的《去遠(yuǎn)方課下培訓(xùn)》活動(dòng)。同時(shí),在沙龍內(nèi)我校還積極組織老師參加沙龍內(nèi)的教研活動(dòng),一年來(lái)老師們收獲頗豐!

回顧這一年的夢(mèng)想旅程,老師們的教學(xué)水平都有了很大的提高,在連續(xù)的幾次考試中,我校的各個(gè)班級(jí)成績(jī)連續(xù)幾次名列前茅,我想:這與老師們的教學(xué)模式有關(guān),教學(xué)中充分地把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)生變得樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。這與夢(mèng)想課程的教育理念有關(guān),問(wèn)題比答案更重要,方法比知識(shí)更重要,自信比幫助更重要分不開(kāi)吧。

為了孩子的明天,為了孩子的未來(lái),我校會(huì)給孩子們創(chuàng)造更多做夢(mèng)的權(quán)利,努力監(jiān)督上好每一節(jié)夢(mèng)想課,讓孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)!

我們要讓愛(ài)傳遞,讓夢(mèng)飛翔!

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十八

新課程,新理念,20xx學(xué)年度伴隨著新課改的步伐,匆匆走完,解裝等待假期的到來(lái),可心緒卻不再如以往,高興不起,深沉有加?;匚兑粚W(xué)期的教育教學(xué),歷盡艱辛,卻感收效甚微,何因?收拾心境,回顧一學(xué)期的工作,如下:

我始終相信,教育需要思想的支撐,在教育教學(xué)過(guò)程中,我一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约?,在新課程走過(guò)的多少個(gè)春秋里,我始終如一地堅(jiān)持著一種教育理念:為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。本期亦然。師者,理當(dāng)謹(jǐn)記陶行知先生的思想,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。我常以熱忱的服務(wù)給予學(xué)生,努力加強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)去教育學(xué)生,以高尚的師德情操去感化學(xué)生,以自己先進(jìn)的教育理念受益于學(xué)生,不讓他們走彎路,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的路途中少些疲憊,多些快樂(lè)。努力實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)化。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),教育不僅是一項(xiàng)長(zhǎng)期的職業(yè),更是我引以為榮的事業(yè),我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作期中,沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

校興我榮,校衰我恥,這是我一直以來(lái)的座佑銘,把學(xué)校當(dāng)我家,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,大公無(wú)私,嚴(yán)于律己,以“師德”為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格執(zhí)教,教書(shū)育人。

(一)、備課

認(rèn)真專研大綱,熟悉教材,堅(jiān)持備學(xué)生與備教材相結(jié)合,為尋求恰當(dāng)?shù)膶W(xué)法教法而努力。提前備課的過(guò)程中,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)方向,以教案優(yōu)化設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),以教材為依據(jù),認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)詳案,每節(jié)課后,不忘該節(jié)課的所得與所失,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,為以后的教學(xué)工作作了一個(gè)良好的借鑒與鋪墊。

(二)、上課

“向每一個(gè)四十五分鐘要質(zhì)量”是我的課堂觀。在課堂中,適當(dāng)靈活運(yùn)用教案,不把自身教學(xué)思維禁錮于已書(shū)寫(xiě)出的教案中,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,大膽地嘗試新課程改革,在多種教學(xué)法中踐行,如激趣法,游戲法。而更多的則運(yùn)用了交際法,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)身臨其境的情境,跳開(kāi)傳統(tǒng)教學(xué)的模子,讓學(xué)生在自主、合作、探究中習(xí)得知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。

(三)、教研:

本期的教研活動(dòng)與上期一樣,有了一些改變,本組教研活動(dòng)于每周三下午進(jìn)行,堅(jiān)持不懈于每次的教研活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備安排教研活動(dòng)內(nèi)容,并聽(tīng)取同組教師的經(jīng)驗(yàn)交流,組織同組教師開(kāi)展與提高教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的討論、專題發(fā)言,并帶領(lǐng)本組教師“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

(四)、輔導(dǎo):

現(xiàn)在的學(xué)生思想是一大問(wèn)題,他們多數(shù)自控力較差,學(xué)習(xí)惰性的不乏其人。針對(duì)學(xué)生的如此表現(xiàn),我堅(jiān)持利用休息時(shí)間,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行方式不一的個(gè)別輔導(dǎo),讓他們?cè)诓煌瑢哟紊系靡蕴岣?,比如思想上,學(xué)習(xí)上,輔導(dǎo)達(dá)20次,尤其是部分后進(jìn)生和優(yōu)生,教給他們好的學(xué)習(xí)方法和技巧,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,提高其學(xué)習(xí)成績(jī),以達(dá)到整體素質(zhì)的提高。

(五)、作業(yè):

新課教學(xué)后的作業(yè),成了必修課,精挑細(xì)選,尋求一些高質(zhì)量的練習(xí),讓生完成,及時(shí)批閱,掌握可靠的信息反饋,分析他們的知識(shí)漏洞及缺陷,及時(shí)找他們進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,多關(guān)心、鼓勵(lì)后進(jìn)生,讓生能及時(shí)改正缺點(diǎn)及意識(shí)到存在的問(wèn)題,并給以科學(xué)的解題技巧。本期中,共全批全改作業(yè)50次有余。

(六)、測(cè)試

基本把握一話題一小考,一單元一大考的原則。本期中,共檢測(cè)學(xué)生14次,全批全改,并及時(shí)捕捉信息反饋,對(duì)學(xué)生易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)及試卷上存在的其它問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)與補(bǔ)救。每次考試,均建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有意識(shí)地激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的熱情,引導(dǎo)他們向自己的目標(biāo)靠近。

當(dāng)學(xué)期已接近尾聲的時(shí)候,我們卻仍在新課中掙扎,考試前一天,終于結(jié)束了新課教學(xué),對(duì)于復(fù)習(xí),就毫無(wú)指望了。雖然前期付出了艱辛與努力,但復(fù)習(xí)對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)講,還是至關(guān)重要的,可是我與同事們只能搖頭嘆息,只待下期改進(jìn),誰(shuí)叫這校歷期末才出來(lái)呢?教學(xué)任務(wù)算是完成了,可是結(jié)果卻讓人定不滿意。學(xué)期考試中,優(yōu)生人,及格人,總積分,全級(jí)第。

教育工作,常做常新、永無(wú)止境。我們必須把握教學(xué)新動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)中隨時(shí)可能出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),干好屬于自己的事業(yè)。為了以后工作的改進(jìn)與更新,擬定如下改進(jìn)措施:

1、運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?!芭d趣是最好的老師”,應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā),嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對(duì)話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生。由于大部分生基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣極壞,所以在課堂,課后,都得對(duì)他們嚴(yán)加管教,不得放任自流,比如本學(xué)期中,頗讓人感到失敗的地方:學(xué)生書(shū)寫(xiě)。也許這就是對(duì)學(xué)生過(guò)于放松而致吧。所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,在下期中,我要狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),讓他們?cè)陂_(kāi)學(xué)后的一個(gè)月內(nèi)就得改觀。

3、偉大的資產(chǎn)階級(jí)教育家夸美紐斯說(shuō),“教師自己愈是熱忱,他的學(xué)生便愈會(huì)顯得熱心?!蔽乙鰪?qiáng)對(duì)學(xué)生工作的熱忱服務(wù)意識(shí),以愛(ài)心感染學(xué)生,加強(qiáng)師生間的溝通與交流,“親其師,信其道”,給學(xué)生一片燦爛的天空。

反思和總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,汲取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以期待在教學(xué)這方凈土中再進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),描繪新課程絢麗多彩的教學(xué)藍(lán)圖。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇十九

自加入學(xué)生會(huì)至今,已有一個(gè)多月的時(shí)間了。在此期間,我參與過(guò)的工作有:1.新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤服務(wù)。2.迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。3.英語(yǔ)風(fēng)采大賽的準(zhǔn)備工作。

(一)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

兩周以前,新生運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我與生活部的朋友們一起,主要負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員送葡萄糖水,還有安排人員攙扶運(yùn)動(dòng)員。起初,我們的安排不夠合理,每次迎接一個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí),派出的人員太多,反而適得其反。后來(lái)改為每人拿一杯水,并帶上兩名志愿者,以此為一個(gè)小組,每小組負(fù)責(zé)一名運(yùn)動(dòng)員。結(jié)果效率明顯提高了。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。沒(méi)有兩委會(huì)各個(gè)部門(mén)的配合,就沒(méi)有后勤工作的順利開(kāi)展。

(二)迎新晚會(huì)。

截至上周日下午,文藝部共組織了四次節(jié)目篩選,并確定了10個(gè)節(jié)目:《武術(shù)表演》《笛子二胡合奏》《小品》《音樂(lè)劇》《舞蹈》以及5首歌曲。

備用教室,每個(gè)人都有地方休息。

還有節(jié)目排序以及人員通知的問(wèn)題。在這兩方面當(dāng)時(shí)做得不夠好。節(jié)目排序時(shí)沒(méi)有提前了解情況,導(dǎo)致一些班的上臺(tái)時(shí)間與其他事情產(chǎn)生了沖突,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次調(diào)整才解決。對(duì)于人員的通知,由于事先沒(méi)有估算時(shí)間,使一些節(jié)目較后的人等待了太久,結(jié)果有些人離開(kāi)了,而節(jié)目快到時(shí)又沒(méi)及時(shí)通知之,最后節(jié)目因?yàn)槿比硕∠恕?/p>

這些告訴我,做事情時(shí)要提前做好充足的準(zhǔn)備,考慮周全,多想想可能發(fā)生的情況。

(三)英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

在英語(yǔ)風(fēng)采大賽的準(zhǔn)備中,我主要是通知主持人為大賽的主持做好準(zhǔn)備。

接下來(lái)的日子中,便是繼續(xù)進(jìn)行迎新晚會(huì)的籌備。要做的工作有監(jiān)督節(jié)目的排練,選拔主持人,尋找贊助商,準(zhǔn)備服裝道具,選擇場(chǎng)地,布臵會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。

節(jié)目的監(jiān)督將以如下方式進(jìn)行:

將所有節(jié)目分派給文藝部的8人,每人每星期不定期檢查自己負(fù)責(zé)的節(jié)目三次。對(duì)于進(jìn)度太慢的節(jié)目,則需加強(qiáng)練習(xí)。

贊助商則由院公關(guān)部和文藝部一同完成,且越早越好。因?yàn)橛峦頃?huì)并不只有機(jī)電院在舉辦。

至于道具的準(zhǔn)備。如果可不用特定的舞臺(tái)服裝,則穿自己準(zhǔn)。

備的衣服。若必須穿舞臺(tái)服裝,而學(xué)校有沒(méi)有現(xiàn)成的,則組織人員去多家商店察看,對(duì)比。爭(zhēng)取做到在保證了效果的同時(shí),開(kāi)支也不大。舞臺(tái)道具也按類似方式處理。

場(chǎng)地選在大學(xué)生活動(dòng)中心。布臵會(huì)場(chǎng)時(shí)所使用的材料最好選擇可反復(fù)利用的,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。

邀請(qǐng)的嘉賓評(píng)委則應(yīng)有校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo),班主任,專門(mén)的評(píng)委老師。

以上便是我的近期工作總結(jié)和未來(lái)的工作計(jì)劃。希望通過(guò)自己的努力以及他人的協(xié)助,我能成功達(dá)成計(jì)劃并突破,同時(shí)全面提高自己。

第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)篇二十

20xx年是上海創(chuàng)建全國(guó)精神文明城區(qū)之年,也是山天中學(xué)新一輪發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的起始年。本學(xué)期在長(zhǎng)寧區(qū)教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,在我校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)配合學(xué)校完成了不少工作。我從下面幾個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作情況。

山天中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)例會(huì)制度,每月一次圍繞學(xué)校中心工作組織學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、落實(shí)工作;至今堅(jiān)持的每月一次組室衛(wèi)生檢查、每月開(kāi)展一項(xiàng)主題活動(dòng),增進(jìn)了班組的凝聚力?,F(xiàn)在每當(dāng)輪到衛(wèi)生檢查時(shí),各組室的老師都主動(dòng)積極參與、各辦公室都能做到地面、桌面、櫥頂干凈整潔。文體活動(dòng)也同樣受到老師的歡迎,老師們積極參與,組室的氛圍相當(dāng)好。

工會(huì)每年通過(guò)教工大會(huì)、教代會(huì)對(duì)我校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及中層干部進(jìn)行測(cè)評(píng),并通過(guò)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)例會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行反饋。平時(shí)工會(huì)能將教職工反映的'情況及時(shí)反饋給學(xué)校,能做到教工和學(xué)校之間的橋梁。

根據(jù)開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃,本學(xué)期工會(huì)做好了教職工保險(xiǎn)工作、“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、“六一”兒童節(jié)教工子女的慰問(wèn)工作、配合學(xué)校完成“山天之春”藝術(shù)節(jié)工作、教職工療休養(yǎng)工作、組織教職工外出考察學(xué)習(xí)、努力完成本年度的獻(xiàn)血工作。

本學(xué)期工會(huì)響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召,組織教工參加了區(qū)羽毛球比賽,在參賽教工的努力下我們?nèi)〉昧说谒拿暮贸煽?jī);工會(huì)還配合學(xué)校很好的完成了“控?zé)煛惫ぷ?,廣大教職工基本上能做到不在校內(nèi)吸煙;配合學(xué)校做好迎接創(chuàng)建文明城區(qū)的檢查工作。

1、多聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)一步完善制度。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。

3、更重視資料的積累。

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