方案的執(zhí)行過程中需要注意及時跟進(jìn)和反饋，以保證效果的達(dá)成。方案的實施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例，供大家參考和借鑒。希望能對大家有所幫助?，F(xiàn)在就一起來看看吧。
環(huán)保之星活動方案篇一
為了深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)，加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作，為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，隨時隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作，指導(dǎo)他們從自我做起，從身邊做起，投身到日常行動中去，逐步培養(yǎng)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民，結(jié)合我校實際，特制定環(huán)保之星活動方案。
二、活動內(nèi)容。
1、各班組織開展環(huán)保主題班會，上好一堂環(huán)境保護(hù)知識課，教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。
2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長廊、宣傳櫥窗、黑板等，認(rèn)真組織、精心設(shè)計，就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄，積極營造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。
3、全校開展一次環(huán)保主題演講比賽，讓環(huán)保觀念深入人心。
4、組織一次社會實踐活動。組織學(xué)生參加拾撿垃圾，清潔河道等形式的社會實踐活動，通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識；同時通過活動輻射和帶動全社會更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動中來。
5、舉辦一起環(huán)境保護(hù)主題征文。讓學(xué)生在環(huán)?；顒又袑ΡＷo(hù)環(huán)的感性認(rèn)識提高到理性的認(rèn)識。
6、每個班評選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動，結(jié)合實際發(fā)動一批環(huán)保志愿者，挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型，評選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）在校園內(nèi)無亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。
（2）有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。
（3）在校園內(nèi)經(jīng)常主動撿拾地上的雜物；能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。
（4）節(jié)約水電，不浪費粉筆，作業(yè)本、紙張充分利用。（5）組織的各項環(huán)?；顒樱⒛芷鸬侥７稁ь^作用。
三、活動安排。
1、宣傳發(fā)動階段（9月上旬-10月下旬）。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，召開動員大會等。
2、組織實施階段（10月下旬一11月下旬）。各中小學(xué)校按照活動方案中的要求，廣泛宣傳教育，積極組織開展各項活動。
3、迎檢總結(jié)階段（11月下旬-12月）?？偨Y(jié)交流環(huán)保主題活動的成果，表彰活動中的先進(jìn)班級和個人，上交有關(guān)活動材料，迎接上級檢查。
四、活動要求。
1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動，結(jié)合學(xué)校和班級實際，制定各班實施方案，強(qiáng)化工作措施，落實目標(biāo)責(zé)任。
2、各班主任根據(jù)活動方案認(rèn)真組織開展好環(huán)保主題活動，抓好落實，注重效果，確保我環(huán)保主題活動抓出成效和特色。
3、各班主任要在活動中大力宣傳，認(rèn)真總結(jié)，抓住典型樹立榜樣。并及時上交總結(jié)材料、典型材料等，確?；顒訄A滿結(jié)束。
隰縣第二中學(xué)。
環(huán)保之星活動方案篇二
“只有一個地球！”這是在提醒人類要時刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，加強(qiáng)環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程?！笆掷?，撿回一個希望，創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手，牽動全社會，為綠化、凈化、美化z，推動我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠的童心。
（一）活動的啟動：
大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）活動的實施：
校內(nèi)：
1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級為大隊、小組為單位分設(shè)若干個中小隊。（隊名由隊員自己取，隊長由隊員自己選）。
2．各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。
3．各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時間（具體時間到時通知）。4．加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座，開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、與“爭章”活動有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步充實環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章”爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。
校外：
1．以“雛鷹假日小隊”為依托，深入社會實踐，開展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會氣氛。
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識，真正達(dá)到"撿回一個希望，用小行動保護(hù)大地球"的目的。
（三）總結(jié)評比。
在具體活動中，地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進(jìn)行督促、檢查、評比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評定，村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)?；厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學(xué)期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎狀，獎品。（請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部，獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項活動經(jīng)費，70%作為各班活動經(jīng)費。）。
環(huán)保之星活動方案篇三
一、活動目的：
認(rèn)知：
1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況；了解凈化汽車尾氣的途徑和方法；了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊員“節(jié)能環(huán)?！睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊員了解再生能源的情況。
技能：
1、讓隊員利用實際調(diào)查對汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。
2、發(fā)展隊員利用網(wǎng)上平臺互相交流能力。
3、讓隊員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意：
1、提升隊員的環(huán)保意識，2、讓隊員能與香港的同學(xué)交朋友。
3、培養(yǎng)隊員愛國、愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
二、活動準(zhǔn)備：
1、挑選負(fù)責(zé)活動研究的隊員，成立活動研究小隊。
2、明確本次研究活動的目的和作用。
3、制定活動計劃。
三、
1、讓隊員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊員了解有關(guān)綠色汽油的信息；通過汽車的合理裝置凈化汽油；如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊員了解再生能源的情況。
四、實地調(diào)查、交流；
1、對本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問卷。
2、對家庭平時用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局，了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個隊員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊員對自己的家庭發(fā)動宣傳。
五、
總結(jié)。
匯報。
一、想象文章：綠色汽車。
二、調(diào)查匯總，寫建議。
環(huán)保之星活動方案篇四
一、單項選擇題。
a1、北極圈內(nèi)一年內(nèi)太陽直射的天數(shù)為：a0b1c2d3b2、非洲湖泊中，與四個國家接壤的是：
a維多利亞b坦噶尼喀c馬拉維湖d塔納湖。
a6、2013年1月，網(wǎng)絡(luò)發(fā)起了一系列倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，形成人人節(jié)約糧食好風(fēng)氣的活動，這次活動被稱為：a“光盤行動”b“光碟行動”c“珍惜食物活動”d“節(jié)約糧食行動”b7、鹿特丹的港口位于一條大河的出?？冢@條大河是：
a多瑙河b萊茵河c易北河d威悉河。
b8、黃河沒有流經(jīng)的省/自治區(qū)是：a青海省b湖北省c四川省d寧夏。
d11、15世紀(jì)初，中國明代航海家鄭和七下西洋，船隊最遠(yuǎn)到達(dá)：
a東南亞b澳洲c西亞d非洲東海岸。
b12、短時間不用電腦時，應(yīng)該啟用電腦的：a關(guān)機(jī)b睡眠c重新啟動d任意d13、從比斯開灣延伸到地中海的山脈是：
a貝蒂克斯山b阿爾卑斯山c烏拉爾山d比利牛斯山。
d14、下列四國中，瀕臨太平洋的國家是：
a毛里塔尼亞b喀麥隆c坦桑尼亞d新西蘭。
b15、日本曾經(jīng)向巴西出口鐘表，因下列因素不受歡迎：
a價格昂貴b鐘表盒上，配有紫色飾帶c樣式太老。
b16、不與俄羅斯接壤的國家是：a蒙古b羅馬尼亞c烏克蘭d芬蘭。
c23、下列燈中，不是高效照明產(chǎn)品的是：a節(jié)能燈bled燈c白熾燈d太陽能燈a24、有一個國家的領(lǐng)土，既有大陸，又有海島，但首都位于海島上，這個國家是：
a丹麥b意大利c馬來西亞。
a26、沒有亞寒帶氣候的國家是：a法國b芬蘭c瑞典d加拿大。
c27、下列美國的三個州，和墨西哥的國界線最長的州是：
a加利福尼亞州b新墨西哥州c德克薩斯州。
29、下圖中最大的那個島嶼是：
a30、磁極位于伊麗莎白女王群島附近的海上，所在的國家是：a加拿大b挪威c俄羅斯d31、禮物是與人交往的過程中友好的表述，下列是有關(guān)在德國送禮的習(xí)俗，其中說法不正確的是：
a應(yīng)邀到德國人家中做客，別帶葡萄酒去，因此此舉顯示你認(rèn)為主人對選酒的品味不夠好。
a32、安徒生筆下的小美人魚，現(xiàn)在被做成銅像，放置在丹麥某處海岸邊，小美人魚身后那片海域是：
a厄勒海峽b博斯布魯斯海峽c霍爾木茲海峽。
c33、下列國家中，不鄰太平洋的是：a厄瓜多爾b危地馬拉c塞內(nèi)加爾。
a34、由古巴、海地、牙買加和波多黎各組成的群島是：
a大安的列斯群島b東印度群島c小安的列斯群島。
a35、下列有關(guān)俄羅斯的風(fēng)俗習(xí)慣的說法不正確的是：
b36、下面二個城市天際線剪影圖，它們分別表示的城市是：
（1）。
（2）。
a哥本哈根、溫哥華b巴黎、上海c倫敦、悉尼。
b37、世界上，國家數(shù)目最多的洲是：a非洲b亞洲c歐洲。
a38、伏爾加河之于歐洲，相當(dāng)于什么河之于非洲？這條河是：
a贊比西河b普魯斯河c達(dá)令河。
a39、博斯普魯斯海峽與達(dá)達(dá)尼爾海峽溝通的水域是：
二、材料論文寫作。
巴基斯坦是一個伊斯蘭教國家，當(dāng)?shù)氐淖诮塘?xí)俗習(xí)慣不吃甲魚。有一次，巴基斯坦發(fā)洪水，河里的甲魚被沖上岸，爬到中國駐巴基斯坦使館的附近，使館工作人員便抓來燒菜吃。當(dāng)?shù)厝酥篮缶妥h論開了：“中國人這么友好，怎么去吃教義里不允許吃的東西呢？”
后來，中國駐巴基斯坦大使館得知這一情況，做出禁止捕食甲魚的決定，以尊重當(dāng)?shù)厝说淖诮塘?xí)俗。友好是相互的，尊重別人，才能得到別人的尊重。
閱讀以上材料，請以“全球理解，尊重他人”為主題，寫一篇小論文。要求：
1、小論文要確定一個具體的題目。
2、小論文要觀點鮮明，立意準(zhǔn)確，言之有理。
3、小論文要從不同的角度來闡釋你的觀點，為了更好地說明你的觀點，要求小論文使。
用具體的事例來說明，最好是自己親身經(jīng)歷的，其次你可以進(jìn)行調(diào)查、訪問親朋好友、老師，你也可以從報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等收集有關(guān)材料。
4、除上面給出的事例外，你在小論文中至少還要提供另外一個具體的事例，如果是你。
親身經(jīng)歷的，要注明時間、地點；如果是調(diào)查訪問，要寫出訪問的對象，寫出被訪問者的職業(yè)、年齡；如果是從報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等收集的材料，要注明出材料的來源出處。
5、要求小論文手寫在作文紙上，打印的不收。
環(huán)保之星活動方案篇五
借助“地球一小時”活動的影響力，把活動推廣一下，借助活動的這一個小時的吸引力以及知名度籌劃成立一個“環(huán)?；稹保覀兙钑r間，企業(yè)捐錢，讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。
活動要求我們達(dá)成一個共識，承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時的時間，時間人人都有，通過虛擬的捐贈，表明我們關(guān)注這一小時，我們的關(guān)注使我們作為受眾群體，使使這一小時成為虛擬的平臺，像有受眾群體的平臺會吸引企業(yè)的關(guān)注對企業(yè)的品牌推廣會產(chǎn)生影響，例如央視平臺。
捐出的“一小時”這個虛擬的平臺可以讓企業(yè)競標(biāo)，把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個小時用來讓企業(yè)競標(biāo)成為某某環(huán)保時間，例如第一分鐘聯(lián)想花1萬競得，我們的“地球一小時”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時間，熄燈的一小時中不僅是在黑暗中度過，，自己為“環(huán)?；稹本璩隽艘恍r，為這個基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。
對于企業(yè)，“捐助”自己“一小時”的人越多，活動輻射范圍越大，平臺的影響力就越大，自己參加競拍某某時間，做公益的同時宣傳推廣了自己的品牌。
捐獻(xiàn)一小時，構(gòu)建有影響力的虛擬平臺，企業(yè)參與捐助競拍環(huán)保時間，籌建環(huán)保基金，挖掘“地球一小時”活動本身的潛力。
1讓企業(yè)認(rèn)為這個平臺關(guān)注群，措施征集連大同學(xué)的簽名支持，簽名兩個保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時”，這樣保證這一小時成為一個有影響力的平臺b同意將在3月26號之前舉行的企業(yè)家對地球一小時的競標(biāo)活動的視頻上傳至校內(nèi)分享，通過潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動本身和宣傳企業(yè)的目的，從而彌補(bǔ)我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個一小時平臺對企業(yè)吸引力較弱的劣勢。
2拿著簽名冊通過嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。
3聯(lián)系校長利用中心體育場在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競標(biāo)活動，把與建校時間的相對應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。
對學(xué)生舉手之勞，簽個名字，上傳個視頻，可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實的效益。
對企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益，第二如果活動在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng)，作為這類活動的先例對企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。
環(huán)保之星活動方案篇六
6月5日是世界環(huán)境日，20xx年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動，為確保活動有效開展，特制訂如下方案：
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動，激發(fā)廣大學(xué)生主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)保素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感，推動學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學(xué)生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
多功能大廳。
20xx年6月2日星期四下午。
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。
總負(fù)責(zé)：羅小鋒。
具體負(fù)責(zé)：劉志春。
主持人：方微波、劉雯佳。
場地規(guī)劃及秩序維護(hù)：羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻。
音響調(diào)控：何茜。
1、各班進(jìn)場(14:00始)。
2、主持人開場白。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、學(xué)生代表宣讀倡議書。
5、節(jié)目一演出。
6、現(xiàn)場互動：環(huán)保知識有獎問答。
7、節(jié)目二演出。
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。
七、活動要求。
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始，各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。
3、各班學(xué)生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前，學(xué)生不能隨意離開活動現(xiàn)場。
4、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時刻注意學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。
5、活動結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
高新一小。
環(huán)保之星活動方案篇七
一、活動宗旨。
以倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活之中，豐富校園文化，提高學(xué)生動手實踐能力，進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。
二、參評條件。
1．學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識，帶動或影響家長共同參與社會環(huán)?；顒?。
2．長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化綠化家庭、社區(qū)和學(xué)校環(huán)境。
3．在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；少用、不用一次性制品；垃圾分類投放，回收利用資源；不吃野生動物，拒用野生動物制品；積極參加植樹等愛綠護(hù)綠活動。
4．積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動。
5．主動參與環(huán)保宣傳活動，自覺宣傳環(huán)境保護(hù)。
7．提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。
8．能依法積極制止或舉報破壞環(huán)境的行為。
三、我校評選環(huán)保之星評選步驟：
1.各班評選1名在我校環(huán)?；顒又斜憩F(xiàn)好的學(xué)生。（播種子、愛花護(hù)花、環(huán)保意識強(qiáng)、衛(wèi)生清掃、衛(wèi)生習(xí)慣、宣傳環(huán)保）。
2.填寫典型事跡上報表。
3.經(jīng)學(xué)校研究決定評選人員，并上報區(qū)教育局。
環(huán)保之星活動方案篇八
一、活動目的。
為了深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)，加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作，為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，隨時隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作，指導(dǎo)他們從自我做起，從身邊做起，投身到日常行動中去，逐步培養(yǎng)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民，結(jié)合我校實際，特制定環(huán)保之星活動方案。
二、活動內(nèi)容。
1、各班組織開展環(huán)保主題班會，上好一堂環(huán)境保護(hù)知識課，教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。
2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長廊、宣傳櫥窗、黑板等，認(rèn)真組織、精心設(shè)計，就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄，積極營造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。
3、組織一次社會實踐活動。組織學(xué)生去大明萬畝花海參加拾撿垃圾，清潔河道等形式的社會實踐活動，通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識；同時通過活動輻射和帶動全社會更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動中來。
4、每個班評選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動，結(jié)合實際發(fā)動一批環(huán)保志愿者，挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型，評選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）在校園內(nèi)無亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。
（2）有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。
（3）在校園內(nèi)經(jīng)常主動撿拾地上的雜物；能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。
（4）節(jié)約水電，不浪費粉筆，作業(yè)本、紙張充分利用。（5）組織的各項環(huán)?；顒樱⒛芷鸬侥７稁ь^作用。
三、活動要求。
1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動，結(jié)合學(xué)校和班級實際，制定各班實施方案，強(qiáng)化工作措施，落實目標(biāo)責(zé)任。
2、各班主任根據(jù)活動方案認(rèn)真組織開展好環(huán)保主題活動，抓好落實，注重效果，確保我環(huán)保主題活動抓出成效和特色。
3、各班主任要在活動中大力宣傳，認(rèn)真總結(jié)，抓住典型樹立榜樣。并及時上交總結(jié)材料、典型材料等，確保活動圓滿結(jié)束。
大塘中心小學(xué)。
2018.4.8。
環(huán)保之星活動方案篇九
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風(fēng)光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)?？茖W(xué)家說:"世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
通過這次活動能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。
1.張貼海報，分發(fā)傳單。
2.召開本協(xié)會委員大會，介紹本次活動概況。
3.積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會，吸引更多學(xué)生參與。
1.在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù)，發(fā)揚“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
(2)在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
(6)要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
(7)離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。
(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。
(12)園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
(13)盡量以步代車或騎自行車。
2.組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。
3.組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。
4.在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動，同時告誡就餐學(xué)生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5.組織協(xié)會會員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動。
1.環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。
2.宣傳海報20元。
3.收購舊書暫定500元。
1.提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。
2.開展植樹活動時嚴(yán)禁踩踏或損傷樹苗。
3.開展活動前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。
陜西科技大學(xué)未央校區(qū)。
西安工業(yè)學(xué)院。
西安醫(yī)學(xué)院。
陜西科技大學(xué)全體學(xué)生。
環(huán)保之星活動方案篇十
·萌發(fā)愛護(hù)樹木,熱愛大自然的情感。
·感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。
·能運用已積累的知識經(jīng)驗設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。
主要形式:集體。
課時安排:1課時,35分鐘。
·重點:懂得愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的道理。
·難點:能運用已積累的知識設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。
·經(jīng)驗準(zhǔn)備:同爸爸媽媽一起查找有關(guān)樹木的資料或圖片。
·物質(zhì)準(zhǔn)備:布置“郊外”場景;磁帶、多媒體課件、幼兒作畫用品及一些廢舊材料。
一、教師以游戲的形式,組織幼兒到活動場地。
1.師:讓我們一起開著“幸?？燔嚒比ソ纪獍?(放音樂“郊游”,幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)。
2.幼兒觀看配班教師的舞蹈表演“小鳥找家”,提問:小鳥在干什么?
二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”
提問:。
1.小鳥喜歡生活在什么地方?
2.當(dāng)小鳥從南方飛回來的時候發(fā)生了什么事?
3.它的樹朋友到哪里去了?
4.樹木被砍伐了會帶來什么危害?
小結(jié):樹木被砍伐就不能凈化空氣,空氣就不新鮮了;小鳥們就沒有家了;容易發(fā)生水災(zāi)、旱災(zāi);會出現(xiàn)沙塵暴。
三、怎樣保護(hù)我們的'樹朋友。
組織幼兒互相討論。
小結(jié):樹木是人類的朋友,保護(hù)樹木要靠大家來完成,為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,我們國家就將每年的3月12日做為中國植樹節(jié)。
四、分組設(shè)計環(huán)保標(biāo)志,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒利用已有的廢舊材料制作立體的標(biāo)志。
結(jié)束后把設(shè)計好的標(biāo)志投放到需要的地方。
1.周末組織幼兒和家長參加植樹活動,開展“我與小樹一起長大”的愛樹活動。
2.在園內(nèi)開辟種植園地,開展種植活動。
一、設(shè)計意圖。
為了激發(fā)幼兒的探索興趣設(shè)計此活動,主要目的是幫助他們一步了解樹木,懂得愛護(hù)樹木的道理,并積累有益的經(jīng)驗,增他們的環(huán)保意識?；顒邮紫纫杂螒虻男问揭稣n題,并通過操作多媒體課件使幼兒從故事“小鳥和大樹”中了解小鳥和大樹的密切關(guān)系,感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。使用多媒體課件聲象結(jié)合,通過多種感官較好地激發(fā)幼兒的情感,也提高了活動的趣味性和效果的顯著性。
二、效果分析。
活動的效果較好,家長在幫助幼兒查找資料、積累知識方面起了很大的作用,使得教師在組織幼兒集體學(xué)習(xí)過程中能將其運用擴(kuò)展和提升。在活動中,教師鼓勵每個幼兒結(jié)合已有知識發(fā)表自己獨特的見解,課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了師幼互動和同伴問的互相學(xué)習(xí)。
環(huán)保之星活動方案篇十一
20xx年03月05日上午9：30至14：30。
井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
會員(18歲以上)，30人。
趙豪華(小兵)電話：
副領(lǐng)隊：趙超明(陽光)電話：
副領(lǐng)隊：黃冬蘭(真水)電話：
請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機(jī)。
報名截止時間：20xx年03月04日下午20：00止。
行程安排：
9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時乘公交出發(fā)，過期不候。到御溫泉下車，約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始，以金臺寺為目標(biāo)。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)保活動。為了配合本次的環(huán)?；顒樱埜魑换锇樽詡淠z手套、米袋，作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里，估計11：30到達(dá)金臺寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時的時間，搞一些團(tuán)隊的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺寺路口走，到達(dá)路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。
飯后，再乘公交車返回井岸，解散。
活動費用：保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買)，午餐aa約40元，公交車費約8元；總開銷約51元。
溫馨提醒：
1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料，早餐要吃好；
2.一切行動必須聽從指揮，不得擅自離隊；中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊；
3.當(dāng)天如果下大雨，活動取消，小雨照常進(jìn)行；
4.本次活動執(zhí)行預(yù)報名制度，如果報名參加活動，當(dāng)天有事不能來的，請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展，無法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊對于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計可能的以及其它無法預(yù)計的風(fēng)險是客觀存在的，參加者自行評判風(fēng)險承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險完全自行承擔(dān)。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無保護(hù)的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊的情況。
環(huán)保之星活動方案篇十二
xx縣xx關(guān)景區(qū)。
愛心團(tuán)成員。
5月19日中國旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊交流的愛護(hù)環(huán)境活動。
1、要求所有參加活動人員務(wù)必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。
2、預(yù)計10點鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動。
后勤保障負(fù)責(zé)人xxx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時時做好自我保護(hù)；
1、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家；
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞?yīng)有群眾精神，相互照顧。
環(huán)保之星活動方案篇十三
為了讓當(dāng)代在校大學(xué)生深刻的了解到當(dāng)前環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢，提高大學(xué)生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔(dān)負(fù)起青春使命的責(zé)任；同時，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)會員之間的認(rèn)識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認(rèn)識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴(yán)峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關(guān)注，做一名積極健康的大學(xué)生。
環(huán)保之星活動方案篇十四
環(huán)保，是每一位地球人的永恒話題，是關(guān)系著我們子孫后代的大事！保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親，也是我們每一個人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)！為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動！
通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
1、號召學(xué)生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分，熄燈一小時。
2、在熄滅電燈的同時，關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，用一個小時的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時里，號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座；可以美美的睡上一個小時；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到，沒有做不到，行動起來吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到！
4、號召廣大同學(xué)和家長拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時”活動中同學(xué)們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長記錄”。
1、收集、整理學(xué)生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”，展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。
1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。
2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
興盛麗景小學(xué)。
環(huán)保之星活動方案篇十五
1、高度重視，精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題，全面統(tǒng)籌，精心策劃，明確目標(biāo)，細(xì)化分工，充分發(fā)揮全體員工的積極性。
2、廣泛參與，確保實效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任，積極參加公司、公司組織的各項宣傳教育活動，切實做到全員參與。
動中的好方法、好做法，對活動經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉，進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段，及時上報總結(jié)。
4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動作為一項重要工作，公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動為契機(jī)，提高節(jié)能環(huán)保管理水平，實現(xiàn)以月促年，確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
環(huán)保之星活動方案篇十六
通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會氛圍。
“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年4月1日—20xx年5月31日。
全校學(xué)生。
組長：韓明鳳校長。
副組長：陳福秋副校長鄭超副校長。
成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。
本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。
活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。
以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限；字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)；征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。（附件一）。
活動二：環(huán)保主題知識競賽。
以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙（最好是校園、班級、家里廢舊紙），免費換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。
活動三：“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
以班級為單位，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生（推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子），參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份（附件二）。
（一）組織發(fā)動階段（20xx年3月）。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。
（二）活動實施階段（20xx年4月1日—20xx年5月31日）。廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。
（三）評選表彰階段（20xx年5月）。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評選，對獲獎作品及個人進(jìn)行表彰。
（一）“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。
（二）環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
（三）全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
（四）班級組織獎8名（活動一、活動二開展優(yōu)秀班級）。
環(huán)保之星活動方案篇十七
2.集合地點：井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
3.對象及人數(shù)：會員(18歲以上)，30人。
4.活動領(lǐng)隊：趙豪華(小兵)電話：
副領(lǐng)隊：趙超明(陽光)電話：
副領(lǐng)隊：黃冬蘭(真水)電話：
5.報名方式：請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機(jī)。
報名截止時間：20__年03月04日下午20：00止。
行程安排：
9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時乘公交出發(fā)，過期不候。到御溫泉下車，約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始，以金臺寺為目標(biāo)。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)?；顒印榱伺浜媳敬蔚沫h(huán)?；顒樱埜魑换锇樽詡淠z手套、米袋，作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里，估計11：30到達(dá)金臺寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時的時間，搞一些團(tuán)隊的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺寺路口走，到達(dá)路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。
飯后，再乘公交車返回井岸，解散。
活動費用：保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買)，午餐aa約40元，公交車費約8元;總開銷約51元。
溫馨提醒：
1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料，早餐要吃好;。
2.一切行動必須聽從指揮，不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊;。
3.當(dāng)天如果下大雨，活動取消，小雨照常進(jìn)行;。
4.本次活動執(zhí)行預(yù)報名制度，如果報名參加活動，當(dāng)天有事不能來的，請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展，無法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊對于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計可能的以及其它無法預(yù)計的風(fēng)險是客觀存在的，參加者自行評判風(fēng)險承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險完全自行承擔(dān)。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無保護(hù)的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊的情況。
環(huán)保之星活動方案篇十八
水體污染可以說是我國目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存，還影響到了我們?nèi)祟惖慕】担踔吝€影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來，瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性，但是這個活動還讓很多人不理解，作為我們?nèi)鸢驳男≈魅?，他們更是不理解，于是我便設(shè)計了這個教學(xué)活動，通過參觀環(huán)城河，觀察以前的環(huán)城河，保護(hù)環(huán)程河等環(huán)節(jié)，并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學(xué)，并結(jié)合多種教學(xué)手段，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)城河的重要性，逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
活動一實地參觀xx河。
1、帶幼兒來受污染最嚴(yán)重的一段流域。
2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。
看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環(huán)城河里等等）。
聞：聞聞河所發(fā)出的氣味，有什么感覺？
環(huán)保之星活動方案篇十九
“做文明的`環(huán)保使者”
小學(xué)生、中學(xué)生。
隨時都可以開始。
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容：每個同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育，對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報告、等體裁不限），參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項活動內(nèi)容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
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